我喜歡英語課作文7篇

為了使您更加滿意我們編輯了“我喜歡英語課作文”。作文是我們?nèi)烁袂楦泻驼麄€(gè)精神生活的表現(xiàn)，通過寫作我們可以品味生活的點(diǎn)滴之美。我們寫作文要具體有內(nèi)容，不要空泛。希望這篇文章能夠?yàn)榇蠹医鉀Q一些問題和困惑歡迎借鑒和分享！

我喜歡英語課作文 篇1

我喜歡英語媽媽為了我成為一名品學(xué)兼優(yōu)的人，就給我報(bào)了很多課外班，我最喜歡的課外班就是英語了。

英語是一門國際語言，所以我們學(xué)好英語很重要。

我從小學(xué)一年級(jí)就開始學(xué)英語了，我對(duì)這門語言感到很好奇，也對(duì)它有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

我一開始學(xué)英語覺得英語好難呀！好多我不會(huì)的單詞呢。于是我就每天按時(shí)完成老師布置的聽讀作業(yè)，并且我還每天看關(guān)于英語的課外書。所以我的英語水平直線上升。每次老師提出的問題時(shí)，我都會(huì)積極地舉手，并且正確合理我在學(xué)校的聽寫總是滿分，所以老師讓我當(dāng)我們小組的英語組長。在英語輔導(dǎo)班，我的作業(yè)既干凈又整潔，老師不但表揚(yáng)我，而且宣布我是本班副班長。從此，我學(xué)習(xí)英語更積極了。我在英語班取得了很大的進(jìn)步，我一直都是老師表揚(yáng)的對(duì)象。我喜歡英語，就像老鼠愛大米，怎能輕言放棄呢？

我喜歡英語課作文 篇2

叮叮叮同學(xué)們都戀戀不舍的回了教室，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。因?yàn)檫@節(jié)是英語課，大家都不喜歡上英語課，以前上課的時(shí)候大家都一個(gè)勁的往桌子上趴，生怕老師叫自己回答問題。

因?yàn)樵瓉淼睦蠋熃裉焐×?，所以今天有一個(gè)新老師給我們帶一節(jié)課。但是大家似乎對(duì)這個(gè)即將到來的新老師一點(diǎn)也不感興趣。因?yàn)榇蠹叶加X得老師都一個(gè)樣，上的課既沒意思，又不生動(dòng)。

但這個(gè)新來的老師，一走進(jìn)教師，立刻就使那些昏昏欲睡的同學(xué)睜大了眼睛。這是為什么呢？因?yàn)檠?，這個(gè)老師實(shí)在是太讓人驚訝了。沒穿工作服不說，還穿著一雙高跟鞋。在我們學(xué)校里，統(tǒng)一規(guī)定女老師不能穿高跟鞋，而且每個(gè)老師都要穿工作服。

原本死氣沉沉的教師立刻變的生機(jī)勃勃起來。她先進(jìn)行了自我介紹，然后是同學(xué)們的自我介紹。她告訴我們她姓張，名蔚娜。我們叫她張老師就行了。下面就開始上課了，她先讓我們看了看今天要學(xué)的單詞和課文，然后讓我們合上課本，說要和我們玩一個(gè)游戲。這一句話讓我們十分驚訝。因?yàn)閷W(xué)校里管的很嚴(yán)，做游戲什么的簡直就是癡心妄想，因?yàn)樗麄冇X得那是在浪費(fèi)時(shí)間，所以同學(xué)們一聽，都摩拳擦掌，躍躍欲試哪。

老師把我們分成兩組，A組和B組。哪一組贏了，就可以獲得一個(gè)神秘大禮。這下，課堂上立刻熱鬧極了?；旧侠蠋熞粏枂栴}，全班都舉起了手，與以往真是大不相同啊。誰不想得到那最后的大獎(jiǎng)呢？

叮叮叮下課領(lǐng)響了。一看表，突然發(fā)現(xiàn)，原來度日如年的英語課今天卻變得好像只有一瞬間那么短。這一堂課使我們受益匪淺。

我們多么希望她可以永遠(yuǎn)都教我們這個(gè)班。只希望我們?nèi)蘸笥芯壴僖娏恕?/p>

這三個(gè)小時(shí)里發(fā)生的所有事情，都將成為我最美好最珍貴的回憶。

我喜歡英語課作文 篇3

20xx中考將至,目前距20xx 中考僅有幾個(gè)月，因此現(xiàn)在是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，在此為了讓考生們了解更多的中考試題，以為今年的中考取得更好的成績。的小編為考生們收集了20xx中考英語作文《我最喜歡英語課》范文，具體內(nèi)容請(qǐng)各位考生及時(shí)查看如下，盡請(qǐng)關(guān)注!

I like English most, because English is so popular these days. As far as I’m concerned, English is a well-known international language. If I could speak English well, I would be able to communicate with the people all over the world.

Nowadays, English is widely used in news, business, communication and tourism. Especially after China enters WTO, our country needs more genius who is good at English. Mastering English can help us find more job opportunities.

What’s more, some English speaking countries like Australia, New Zealand, America and Canada are very beautiful. I want to travel to these countries very much. So I must learn English well.

譯文

我最喜歡英語，因?yàn)橛⒄Z在這段時(shí)間很流行。我覺得英語是總所周知的國際語言。如果我能說好英語，我就可以和世界各地的人交流了。

如今，英語在新聞，商務(wù)，通信和旅游上被廣泛使用。尤其是在中國加入WTO之后，我國需要更多擅長英語的人才。掌握英語能幫助我們找到更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

更重要的是，一些說英語的國家如澳大利亞，新西蘭，美國和加拿大都很漂亮。我非常想去那些國家旅行。所以我必須學(xué)好英語。

以上的小編為考生們收集了20xx中考(精選)英語作文范文：我最喜歡英語課試題

我喜歡英語課作文 篇4

你們猜，我最喜歡的一堂課是什么呢?嘻嘻，答案揭曉，我最喜歡的一堂課是英語課。你知道我為什么會(huì)喜歡它嗎？讓我來告訴你。

我會(huì)喜歡上英語課的原因是因?yàn)榭梢允刮覀兒屯鈬说膶?duì)話輕松自如。如果你沒有上英語課的話，那你豈不是和他們對(duì)話時(shí)都結(jié)結(jié)巴巴的嗎？所以，英語是非常重要的，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，才不會(huì)因語言不通，到國外后當(dāng)乞丐流浪街頭喔！

而且，上英語課不但可以增加我們的英語知識(shí)，還可以增加我們對(duì)英語的自信，又能了解外國的民俗活動(dòng)和生活習(xí)慣，感覺好新奇呀！

總之，言歸正傳，只要好好學(xué)英語，你的前途就會(huì)一片光明。但是，如果你不好好學(xué)呢？你的前途就會(huì)一片黑暗，弄到最后一事無成，誰也幫不了你。所以，我最喜歡的一堂課，就是英語課。

我喜歡英語課作文 篇5

小學(xué)六年來，我上過許多課，但最喜歡的是五年級(jí)時(shí)上的一堂英語課《公雞和狐貍》。那天預(yù)備鈴響過，師生互相用英語問候后，英語老師在黑板上掛出準(zhǔn)備好的課文圖畫，然后手拿教棒，指著掛圖用英語講解。她一邊講一邊把這一段的重點(diǎn)詞語貼到事先準(zhǔn)備好的絨板上。

接著她又用同樣的方法繪聲繪色地把其它的掛圖講完，我們都聚精會(huì)神地聽著。然后老師要求我們回答問題，我們都對(duì)答如流，老師很高興，連連夸獎(jiǎng)我們。通過上面的練習(xí)，我們對(duì)課文的內(nèi)容已經(jīng)基本掌握，這時(shí)老師就不失時(shí)機(jī)地要求我們復(fù)述課文。一位女同學(xué)自愿上臺(tái)，她神態(tài)自若，準(zhǔn)確地復(fù)述整個(gè)故事，而且語言生動(dòng)，富有表情。她一講完，我們都情不自禁地鼓起掌來。

這時(shí)，老師從講臺(tái)里拿出硬紙板制成的大樹、公雞和狐貍的面具，說:現(xiàn)在我們表演話劇《公雞和狐貍》，誰愿意上臺(tái)表演?我們覺得既新鮮又有趣，都躍躍欲試，紛紛舉起手來。老師指定三個(gè)人上臺(tái)。演狐貍的同學(xué)一上臺(tái)就做了一個(gè)狐貍的動(dòng)作，把我們逗樂了。

由于課堂氣氛輕松，表演者無拘無束地進(jìn)入角色，演得十分逼真，特別是演狐貍的同學(xué)把狐貍貪婪的個(gè)性和對(duì)狗的害怕心理充分表現(xiàn)出來。當(dāng)他聽到有狗叫時(shí)，一邊夾著尾巴一邊逃跑，演得惟妙惟肖。接著其它的兩人也演得很精彩，我們都報(bào)以熱烈的掌聲。下課鈴響了，可是我還久久地回味著這堂聲情并茂、活潑生動(dòng)的英語課。這堂課是我最喜歡的，也是我最難忘的。

我喜歡英語課作文 篇6

以前的英語課，枯燥無味，干巴巴的。一上課，老師就用僵硬的步伐走進(jìn)教室，一進(jìn)門就板著臉，臉上沒有一絲微笑，似乎給我們上課是一件很苦的事情，看來老師是來工作的，不是來傳授知識(shí)的。鈴聲一響，老師站在神圣的講臺(tái)上，底下沒有人竊竊私語，沒有人做小動(dòng)作，更沒有人嬉戲打鬧。整堂課都是老師的舞臺(tái)，而我們是觀眾。表面上看起來很安靜、很自然，大家都在認(rèn)真聽老師講課，殊不知，每個(gè)人的心已經(jīng)隨著外面柔和的風(fēng)兒飄走了，跟著鳥兒優(yōu)美的歌聲走遠(yuǎn)了。

這個(gè)學(xué)期，來了一位新老師。自從新老師來了以后，英語課生動(dòng)活潑起來了，和以前的英語課堂完全不一樣。老師不再沉默嚴(yán)肅，而是和藹可親；同學(xué)們不再靜寂無聲，而是爭先恐后、勇敢地回答問題。如果用顏色來形容現(xiàn)在的英語課堂，我想是五顏六色、繽紛多彩、萬紫千紅……至于現(xiàn)在同學(xué)們?yōu)槭裁慈绱绥姁塾⒄Z課，我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面的原因：

第一、小組合作走進(jìn)我們的英語課堂。

老師不再像以前那樣滿堂講英語。以前一上英語課，老師就一直在不停地讓跟讀單詞和句子，一節(jié)課十分無聊，很容易就會(huì)開小差。說實(shí)話，我不喜歡一節(jié)課很機(jī)械地讀背英語，很沒意思?，F(xiàn)在英語課就是同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)，老師引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)單詞、對(duì)話后，給我們分組進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。對(duì)話練習(xí)一般分兩個(gè)環(huán)節(jié)，首先是課本對(duì)話，老師讓每組同學(xué)按照課本上的對(duì)話原原本本的加以練習(xí)；然后再給我們一個(gè)自由對(duì)話模式，讓我們自由展示。通過這兩個(gè)步驟的對(duì)話練習(xí)，我們都可以很熟練的駕馭英語對(duì)話。我們一組四個(gè)人，每個(gè)都要站起來展示對(duì)話。對(duì)待組內(nèi)英語基礎(chǔ)稍微薄弱一點(diǎn)的那位同學(xué)，作為組長的我，會(huì)安排他說些簡單的語句，他如果不會(huì)的話，我們一組的同學(xué)都會(huì)積極地教他。自從我們有了自己的小組，我們班就成了全校最團(tuán)結(jié)的班集體。小組合作不僅使我們每個(gè)同學(xué)都有表現(xiàn)展示自我的機(jī)會(huì)，還培養(yǎng)了我們團(tuán)體合作精神。我們班同學(xué)都特別喜歡小組合作練習(xí)。

第二、老師把好玩的游戲帶入了英語課堂。

游戲一般都是在下課做，你見過課堂上的游戲嗎？我不僅一飽眼福，還親身經(jīng)歷呢！如：小青蛙過河，開火車，糖果屋，后羿射日，爬梯子等等。老師把我們整體分為三大組，根據(jù)我們上課的表現(xiàn)給我們加減分。分?jǐn)?shù)的多少?zèng)Q定每個(gè)人印章的個(gè)數(shù)。如果我們積夠十顆印章的話，就可以兌換老師手里的小獎(jiǎng)品；積夠30刻印章，就可以兌換更好的獎(jiǎng)品。我們都十分積極，互相比著學(xué)英語，看誰能得到老師的獎(jiǎng)品。我們班同學(xué)特別喜歡英語課上的游戲活動(dòng)，英語老師也非常幽默，我們喜歡英語老師。

第三、在英語課堂上學(xué)習(xí)英語十分輕松。

以前學(xué)英語單詞，老師都是讓機(jī)械地重復(fù)跟讀、背誦、和默寫。上英語課十分乏味，我和同學(xué)們不喜歡英語課，但是自從來了新英語老師，她叫我們學(xué)單詞既輕松又好記。老師讓我們每個(gè)人制作單詞卡片，然后在學(xué)習(xí)單詞的時(shí)候做卡片游戲。各組把單詞卡片放在課桌上，老師念單詞，我們搶卡片，看誰先拿到這個(gè)單詞的卡片；或者是該組一個(gè)同學(xué)念單詞，其他人搶卡片；或幾個(gè)不同的組之間PK聽單詞搶卡片。這個(gè)游戲十分有意思，我們喜歡上學(xué)單詞?？傊?，類似的游戲還有很多，現(xiàn)在的英語課特別受到同學(xué)們的喜愛。

我們喜歡現(xiàn)在的英語課，更喜歡現(xiàn)在的英語老師，如果你來到我們學(xué)校，請(qǐng)到我們班一起上英語課，做游戲，學(xué)英語，你一定會(huì)愛上英語課！

我喜歡英語課作文 篇7

有人覺得上英語課很乏味，很枯燥，可恰恰相反，我卻覺得上英語課可以使我渾身放松……你們想知道為什么嗎？別急，先讓我來介紹一個(gè)人吧。

她，短短的頭發(fā)，經(jīng)常涂眼影的地方架著一副橘黃色的眼鏡，一張“洋”嘴巴，嘿，沒錯(cuò)，SheismyEnglishteacher——MissLiu。

別看MissLiu才27歲，可她教英語卻是一流的，而且也從不體罰、打罵學(xué)生，除非對(duì)那五個(gè)不及格有點(diǎn)“特殊”待遇，但也不是打他們，而對(duì)他們進(jìn)行開“小灶”。

Ok，介紹完了MissLiu，就來說說我們的英語課吧。

MissLiu有個(gè)特點(diǎn)，就是在上課前都會(huì)叫幾位后進(jìn)生到講臺(tái)前表演前一天學(xué)的課文，然后再叫他們說說自己是否掌握了課文的重點(diǎn)內(nèi)容，最后，才開始講當(dāng)天的知識(shí)。她在講句型時(shí)，最喜歡用幽默的方式來講講自己的故事。就說說上次講第7課的一般過去式吧。只聽她說：“昨天，我去了西安，看了一場(chǎng)電影，然后吃了一頓KFC，最后，買了一些衣服坐車回家了。當(dāng)講完這個(gè)故事時(shí)，她讓我們看了看課文，又給我們勾出了一些動(dòng)詞的過去式，我們看了以后，驚訝極了，她所勾的動(dòng)詞過去式都在剛才說的故事里了，太不可思議了。隨后，她又在黑板上出示了“問”、“答”等一些動(dòng)詞和他們的過去式，讓我們練習(xí)說句子。我造了一個(gè)：一個(gè)老師問一個(gè)學(xué)生題目，讓他回答的句子。她聽后，對(duì)我說：“Verygood！”當(dāng)我們學(xué)完了課文以后，她叫我們一個(gè)接著一個(gè)說過去式單詞，如果說不出來就要造一個(gè)過去式的句子，算是懲罰吧。這個(gè)游戲既讓我們對(duì)知識(shí)做了一個(gè)總結(jié)，又讓我們放松了一下，真是一個(gè)兩全其美的方法。Ilikeit.

我喜歡MissLiu，更喜歡她的課。