小學(xué)生主持詞(優(yōu)選八篇)

鍥而不舍，朽木不折，合格的主持人在參加節(jié)目之前。主持詞是為廣大藝術(shù)家展現(xiàn)才華的舞臺，主持詞的最后一部分要對會議精神如何貫徹落實提出明確要求。本文是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集的有關(guān)“小學(xué)生主持詞”的信息，相信這會對你產(chǎn)生積極影響！

小學(xué)生主持詞【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

為了加強愛國主義教育，增強同學(xué)們的愛國情感，營造良好的校園文化氛圍。至此祖國母親65歲生日到來之際，我校隆重舉行“感恩祖國”主題活動，讓同學(xué)們知道國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。從而了解中華民族文化的特點，用實際行動感恩祖國！

首先進行第一項：升國旗奏樂，全體少先隊員敬禮；（禮畢）

第二項：唱國歌；

第三項：呼號；請同學(xué)們舉起右拳：當(dāng)我們聽到雄壯的國歌時心想（繼承先烈遺志）；當(dāng)我們看到國旗冉冉升起時心想（我是中國人，我愛自己的祖國）；為了祖國的明天（我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，保衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國）；呼號畢請同學(xué)們放下右拳。

第四項：請大家觀看短片欣賞1949年祖國大地發(fā)生的翻天覆地的變化。

第五項：請艾媛媛老師為我們講述國慶節(jié)的來歷，同學(xué)們歡迎！

第六項：下面進行國旗下的演講，本周由五年級五班的同學(xué)演講，他演講的題目是《》

下面請上周值周教師總結(jié)上周值周情況同學(xué)們歡迎

本周值周領(lǐng)導(dǎo)：黃雕山

值周教師：趙向平劉秀梅楊登娥王菊梅劉米米王曉

值周學(xué)生：崔媛媛劉征白曉璇秦睿高心茹曹宇坤

老師們、同學(xué)們，今天的“感恩祖國”主題活動到此結(jié)束，謝謝大家?，F(xiàn)在閉會，請各班有序帶回！

小學(xué)生主持詞【篇2】

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我有幸站在這里，為大家?guī)硪粓鼍始姵实男W(xué)生主持詞活動。在這里，我將給大家介紹一些有趣、具體而且生動的內(nèi)容。

我要向大家介紹的是今天的主題：勇敢。勇敢是一個非常重要的品質(zhì)，在的成長過程中扮演著至關(guān)重要的角色。勇敢意味著面對恐懼、困難和挑戰(zhàn)，毫不退縮地去追求的目標(biāo)和夢想。而小學(xué)生正處于童年時期，正是培養(yǎng)勇敢品質(zhì)最好的時候。

勇敢是小學(xué)生的第一課。每天早上，都要勇敢地離開家，背上書包，踏上前往學(xué)校的路途。在學(xué)校里，要勇敢地去迎接新的知識和挑戰(zhàn)。有時候，可能會面對一些困難，但只要勇敢地面對它們，相信自己，一定能夠克服它們。

勇敢還體現(xiàn)在課堂上。要勇敢地舉手回答問題，勇敢地發(fā)表自己的觀點。學(xué)習(xí)也是一項需要勇氣的任務(wù)。在學(xué)習(xí)的道路上，可能會遇到困難和挫折，但是只要勇敢地面對，努力克服，就能夠取得好的成績，實現(xiàn)自己的夢想。

同時，也要勇敢地去嘗試新鮮事物。有時候，對一些陌生的事物可能會感到害怕或不確定，但是只要勇敢地去嘗試，走出舒適區(qū)，會發(fā)現(xiàn)自己有很多潛力和能力。勇敢嘗試的過程也是成長的過程，在這個過程中，會發(fā)現(xiàn)很多有趣的東西，結(jié)交新朋友，培養(yǎng)新的愛好和技能。

勇敢不僅在學(xué)業(yè)上體現(xiàn)，也在的日常生活中。勇敢地面對自己的錯誤和過失，能夠更好地成長和進步。勇敢地承擔(dān)責(zé)任，幫助別人，也是一個勇者應(yīng)該具備的品質(zhì)。勇敢地說"不"，堅持自己的原則和信念，也是小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

在課堂上，需要勇敢地去表達自己的意見和想法。勇敢去說話，不要害怕別人的評價和批評。相信自己的能力，勇敢地信任自己。

因此，我希望通過今天的主題“勇敢”，能夠讓每個同學(xué)都明白勇敢的重要性。勇敢是成長的助推器，是戰(zhàn)勝困難和追求夢想的動力。相信自己，勇敢面對生活的挑戰(zhàn)，一定能夠取得成功！

我要感謝各位老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的高度參與，讓共同努力，追求勇敢的品質(zhì)，為的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

小學(xué)生主持詞【篇3】

小學(xué)生節(jié)目主持詞一

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好!

1：送去五月的芬芳

2：迎來六月的時光

3：我們的心像怒放的花朵

4：蕩起一片歡樂的海洋!

1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

3：六月，是一支歌，一支幸福的歌

4：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝!

1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

4：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

結(jié)束語

女：六一的歌聲這樣的動聽，

男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

女：六一的集會這樣的歡騰!

合：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合：我們的明天一定更美好!

女：銅小慶“六一”文藝匯演活動

合：到此結(jié)束!

女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂!

男：祝老師們工作順利，心情舒暢!

合：謝謝大家!

1、四年級舞蹈《大地飛歌》

聽!悠揚的音樂已飄來;看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);請欣賞四年級帶來的舞蹈《大地飛歌》

2、一年級舞蹈《踏浪》

一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在一年級同學(xué)的舞蹈《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

3、三年級朗誦《迎、六一》

六、一是我們最期待的節(jié)日;六、一是我們最快樂的節(jié)日!在這快樂的日子里,讓我們在朗誦中歡慶我們的節(jié)日，下面有請三年級給我們帶來的朗誦《迎、六一》

4、五年級的舞蹈《春曉》

女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細雨潤物無聲桃李滿天下。男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，請欣賞五年級的舞蹈《春曉》。

5、三年級小品《趣味課堂》

學(xué)校是我們成長的搖籃，我們每個學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會學(xué)到很多的知識，明白許多道理。但是也有個別學(xué)生與眾不同，就像以下的小品《趣味課堂》。掌聲有請三年級。

6、二年級《動感娃娃》

六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)，在這快樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那!有一群小姑娘也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請二年級的小朋友給我們帶來的動感舞蹈《動感娃娃》

7、合唱隊歌曲《叮鈴鈴》和《小步舞曲》

歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞合唱興趣小組帶來的歌曲《叮鈴鈴》和《小步舞曲》。同時，我們還邀請了書法興趣組的同學(xué)們?yōu)槲覀儸F(xiàn)場書寫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。下面，有請書法組的同學(xué)做現(xiàn)場展示

8、四年級歌舞劇《朋友》

唱[朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一聲情一杯酒。]朋友在我們一生中占有很重要的位置，無論我們身在何方永遠也忘了朋友之間的情誼，接下來請欣賞四年級帶來的歌舞劇《朋友》。

9、五年級荒誕啞劇《最高“發(fā)”院》

我想，對大家來說“法院”應(yīng)該是一個很神圣、莊嚴(yán)的地方，今天五年級的同學(xué)要帶我們?nèi)ジ惺芤幌虏灰粯拥姆ㄔ?，可這個法院的法卻變成了頭發(fā)的發(fā)，到底是怎么回事呢?讓我們一起來欣賞五年級帶來的荒誕啞劇《最高“發(fā)”院》

10、健美組《律動小先鋒》

對話：——哎!XX，你知道體操都有哪些分類嗎?——這可難不住我，體操分為基本體操和競技性體操兩大類?！悄阒澜∶啦賹儆谀囊活悊?——它屬于競技性體操?！磥砟阒赖倪€真不少。——你別夸我了，你看健美操小組的同學(xué)已經(jīng)來了!請欣賞健美興趣小組帶來的《律動小先鋒》

11、六年級歌舞劇《青春紀(jì)念冊》

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，再有一個月，六年級的哥哥姐姐們就要離我們而去，讓我們懷揣著不舍，來欣賞他們帶來的歌舞劇《青春紀(jì)念冊》

童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈。

小學(xué)生節(jié)目主持詞二

小學(xué)生主持詞【篇4】

楊：首先給大家問聲好，祝大家在新的一年里身體好、工作好、財運好、吃好喝好玩好。來點掌聲好不好。

劉：下面讓我們伴隨著歌舞表演〈開門紅〉走進我們今天的活動，實驗小學(xué)慶元旦“攜手共進”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

〈盛世中國〉我問一個私人問題，我們老師有沒有出生于xxx年的，你們知道這一年發(fā)生了什么大事嗎?這一年我們中國迎來了改革開放的春風(fēng)，今年是我們中國改革開放xx周年。三十年斗轉(zhuǎn)星移 三十年大江東去，盛世中國告訴你一個地球的驚喜，盛世中國告訴你一個東方的奇跡 。請欣賞詩朗誦〈 〉二年級

感恩的心：大家知道這個手語是什么意思嗎?感恩。對我們的父母，我們的朋友，我們所愛的人和愛我們的人，要常懷感恩之心，接下來讓我們一起欣賞《感恩的心》。表演者：一年級組、英語組和總務(wù)處

a:幼兒園 2人 英語組、微機室、總務(wù)處、教導(dǎo)處各一人，

天路：大家知道天路是哪條路呀?青藏鐵路，它的建成創(chuàng)造了我們國家11個世界之最，真可謂舉世矚目呀!下面請欣賞〈天路〉王秀娟

《戰(zhàn)臺風(fēng)》：老師們，你們知道樂中仙子是指什么?古箏。請大家欣賞謝英老師的古箏獨奏〈戰(zhàn)臺風(fēng)〉

《緣分〉：俗話說：有緣千里來相會，無緣相逢不相識呀!今天我們歡聚在此，又何嘗不是一種緣分呢?下面請欣賞孫校長為我們帶來的《緣分》。

四小天鵝：剛才婧毅跟我說了，大家的節(jié)目太平淡，她要整個洋點的，怎么洋呢?或許從節(jié)目單上大家都迫不及待的想看看我們的四小天鵝到底多美了吧?她們出場后如果大家感覺她們非常非常非常美，一定要一齊喊“哇噻!美女!我愛你們!”要聽不到這樣的聲音，我們美麗的天鵝們可會傷心的哦!

看了剛才的表演，我們不得不感嘆我們實小真是人才濟濟、臥虎藏鵝呀! 再次感謝美麗的天鵝們給我們帶來的歡樂和笑聲。

〈祖國頌〉在捧腹大笑之后，我們一塊來欣賞一段安靜的節(jié)目詩朗誦：〈祖國頌〉表演者：三年級全體老師

〈青春無悔 生命無憾〉老師們，這一生我們選擇了教師，就是選擇了平凡，選擇了奉獻，在新年的鐘聲即將敲響的時候，請聽我們教師的心聲，六年級組和網(wǎng)絡(luò)辦

〈把根留椎老師們，今天你們最想聽誰的歌聲呀?李校長。想當(dāng)年，李校長的歌聲可是震倒一片，怎么還不鼓掌呀?

〈讓世界充滿愛〉：XX年對于中國來說是不平凡的一年，從南方雪災(zāi)到四川汶川大地震，再到舉世矚目的北京奧運會和全球金融危機的波及，中國在這一年經(jīng)歷了辛酸與考驗，也經(jīng)歷了自豪與感動。我們堅信，讓世界充滿愛，我們必將迎來更加輝煌的XX。請欣賞歌舞表演

〈?；丶铱纯础导遥切腋５母蹫?，是父母的叮囑和牽掛，?；丶铱纯窗?我們做兒女的為他們做得實在是太少了，在此祝愿我們所有的父母身體健康，萬事如意。

今天大家高興嗎?希望明年我們能再相聚，在此感謝我們老師們精彩表演!最后讓我們在這永恒的旋律中道聲來年再見!

再次祝大家在新的一年里身體健康、工作順利!

小學(xué)生主持詞【篇5】

丙?。禾ぶ鴷r光老人歡快的腳步，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中新的一年向我們走來。

甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。

丙：是教師們帶我們走過風(fēng)雨，是教師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取。

?。菏墙處焸兘o我們解答一道道難題，是教師們告訴我們:遇到困難時，不要輕易說放棄.讓我們在此代表全體同學(xué)向教師們說一聲：

丙：20，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的夢想。

丁：年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

小學(xué)生主持詞【篇6】

田：尊敬的各位老師

程：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

田：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

程：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

田：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

程：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

合：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。

田：讓我們用動聽的歌聲，

程：讓我們踏著美妙的舞姿，

合：共同書寫美妙的樂章。

田：XX小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會“夢想啟航”

合：現(xiàn)在開始！

小學(xué)生主持詞【篇7】

乙：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。

丁：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆；

甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。

乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。

乙：悠揚的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時候。

丁：武術(shù)不愧是中國的國粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

戊：（停2秒）北京奧運會雖然已經(jīng)過去，但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。

甲：她們表演的真棒！你們說是不是該再來一次掌聲？

丙：規(guī)則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學(xué)，然后向后傳，輪到你時站起來說。

戊開始說第一個詞。

甲：大家都知道趙本山吧！嘿，我們班還有一群笑星呢！

乙：是啊，你看陳進賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧！

丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。

丁：（停2秒）喲喲，王馨悅她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》。

丙：（停2秒）泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧？

乙丙：那么，就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的`旋律中！

戊：嗯！（停2秒）喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。

?。亨?，是當(dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。

甲：真好聽啊。喲，陳進賢他們這一伙笑星又來了！

乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進賢同學(xué)為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

甲：接下來請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學(xué)。

丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍。

甲丙：本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。

乙?。喝欢?，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。

戊：最后，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中。

合：本次聯(lián)歡會結(jié)束，讓我們將參加聯(lián)歡會的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生！

小學(xué)生主持詞【篇8】

甲：尊敬的各位老師!

乙：親愛的同學(xué)們!

合：大家上午好!

甲：嶄新的一周又開始了。

乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們?nèi)昙壷鞒帧?/p>

甲：我是三年級的

乙：我是三年級的

甲：我們?nèi)昙?，是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班29名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩

合：升旗儀式現(xiàn)在開始!

乙：立正、稍息!現(xiàn)在進行第一項，出旗。

甲：今天的升旗手是三年級的三位同學(xué)。