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五年級班級作文

發(fā)布時間:2024-04-29

一說到作文,相信大家都不陌生吧,作文讓我們的思維變得更加靈活,作文在寫好后大家最好能多讀幾遍,就會發(fā)現(xiàn)一些需要修改的地方,那么你是否在尋找作文的模板呢?經(jīng)過收集,小編為您獻上五年級班級作文,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!

五年級班級作文(篇1)

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,難忘的小學(xué)六年一閃而過,而六年來班里發(fā)生的每一件趣事,又浮現(xiàn)在了我的腦海中,使我陷入了深深地回憶……

事件一 連鎖反應(yīng)

話說有一天,班里的一些男同學(xué)在學(xué)校走廊里的狹小空間里玩耍,大家打打鬧鬧,好不熱鬧。突然,有一件“驚天動地”的事情發(fā)生了,小高同學(xué)在和同學(xué)們打鬧時,被人絆了一下,直沖云大哥“飛”了過去。而云大哥正被另一個打鬧的場面逗得哈哈大笑,對即將到來的危險毫不知情。突然間,云大哥發(fā)現(xiàn)有個“導(dǎo)彈”飛了過來,可在躲閃已經(jīng)來不及了,接著,就聽到了三聲響亮的嚎叫——除了小高和云大哥的叫聲外,還有小朱的——云大哥用自己的大門牙毫不留情地啃了同樣在打鬧的小朱的頭。就這樣可憐的小朱成了這次連鎖反應(yīng)最終的受害者。

事件二 調(diào)包事件

一次考數(shù)學(xué),同學(xué)們在考場上奮筆疾書,兩節(jié)課后,試卷被收了上去,老師把卷放到了講桌上,就回到了辦公室,同學(xué)們也放學(xué)回家了,而小謝沒走。他等同學(xué)們都出去后,將自己的名字和盧寶寶的換了一下,然后心安理得地走了。下午,老師才拿走了卷,判完了之后,來到了教室,把全班的'成績從頭到尾地念了一遍。最后,還特別批評了盧寶寶,說他不應(yīng)該得70多分這個分數(shù),上課很不認真。盧寶寶很不服氣,就向老師報告,說自己的卷被調(diào)包了。經(jīng)老師同意后,便一個接一個地檢查同學(xué)們的試卷,終于,他找到了小謝的頭上,又把卷調(diào)了回來?!罢{(diào)包事件”宣告結(jié)束……

事件三 跳繩傳奇

自從包老師成為我們的班主任開始,同學(xué)們便在他的帶領(lǐng)下,開始跳大繩。于是,原本早晨早讀的時間被跳繩“占領(lǐng)”了。同學(xué)們每天早早地來到學(xué)校,就把書包放到操場邊,跳起大繩來。說也奇怪,原來一上課就犯困的我們竟變得朝氣蓬勃,上課格外認真。這兩個學(xué)期,我們天天去跳大繩,刮風(fēng)下雨絕不間斷。也正是這個原因,有一條大繩“壯烈犧牲”了——他被我們磨壞了,不過,我們的身體也越來越好,學(xué)習(xí)的勁頭也越來越大了。

這些故事,是我美好的童年中美好的回憶;這些故事,我終身難忘。

五年級班級作文(篇2)

又是一個雙休日,我拖著書包回到了家,看了看已經(jīng)熟悉不能再熟悉的書桌,突然,一本綠色的新書映入我的眼簾,它包著嶄新的書皮,上面寫著幾個黑色大字——筆尖下的回憶,在太陽的照射下,反射著美麗的秋光,這可是我們班出的第一本新書——《筆尖下的回憶》!

說起這一本書的來歷,我們班的楊老師和同學(xué)們可驕傲著呢!《筆尖下的回憶》是楊老師利用暑假的休息時間,不知道經(jīng)歷過多少個日日夜夜,才辛辛苦苦地給我們制作出來的。當(dāng)老師告訴我們這個好消息時,全班同學(xué)個個歡呼躍雀,好不激動!我興奮地想沖出校門,告訴世界上的每一個人,我們五(2)班出新書啦!我們出了第一本屬于自己的作文集!

這本書里有哪些精彩的內(nèi)容,有多少篇優(yōu)美的文章,有自己的習(xí)作嗎?一大堆的問號立馬從我的腦海里蹦了出來。等老師把這新書發(fā)給我時,我仔細地打量著他,他身穿一件淺綠色的外衣,上面印有幾個醒目的黑色大字“筆尖下的回憶”,我迫不及待地翻開第一頁,是楊老師寫的《序》,字里行間飽含著楊老師對我們的殷切希望。我急忙翻開作文集津津有味地讀了起來,吳君毅的文章讓我滿面流淚,陳彥章的習(xí)作讓我暴跳如雷,周林偉的文字讓我浮想聯(lián)翩……同學(xué)們的一篇篇佳作,都是那么的精彩,讓我受益匪淺。

《筆尖下的回憶》這本書,記錄著我們四年級生活的點點滴滴,也是我們五(2)班同學(xué)們童年最美好的回憶!

五年級班級作文(篇3)

小學(xué)五年以來,今天是我們第一次迎來了令人興奮不已的元旦班級聯(lián)歡會。

下午,教室里張燈結(jié)彩,黑板上已經(jīng)畫滿喜慶的圖案,門上早已貼上對聯(lián),班級里充滿歡樂、激動的氣氛。我們則帶上零食,飲料,高興地參加聯(lián)歡會。

在主持人張?zhí)K鵬和何肖語的主持下,聯(lián)歡會開始了,各小組都準備了零食和精彩的節(jié)目。我們雛鷹小組也拿出面包、薯片、壽司、拐杖糖、雞蛋餅······邊吃邊觀看各小組的表演。

輪到我們組了,我們激動不已地走上臺,開始表演《我們共同的家園》?!靶◆~,你看,我們的家園真漂亮,小草遍地,空氣清新極了,走!我倆逛逛去!”楊耀輝有感情地誦出。蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐······”我有點緊張,腿有點抖,當(dāng)聽到同學(xué)們熱烈的掌聲時,我開始放松下來。高聲誦出“姐姐!你看!我們的家園又恢復(fù)了往日的生機,這樣的環(huán)境真美!······結(jié)尾,我們大聲喊出我們要突出的主題:“對,我們要和睦相處,保護環(huán)境,共建美好家園,耶!”在掌聲中,我們有秩序地回到座位上觀看下一組精彩的表演。

同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩,有小品,相聲,唱歌,跳舞······

每一個節(jié)目大家都十分投入,同學(xué)們看得連連鼓掌。

最后,是抽賀卡的時間。先前,每一位同學(xué)都準備一張賀卡,在上面寫上祝福的話,等到哪一位同學(xué)抽到賀卡后,再在上面寫上被送同學(xué)的名字,十分有創(chuàng)意。我們把寫好的賀卡放到一個空包里,抽賀卡就開始了!

“雛鷹小組!哦,老師讓我們?nèi)コ橘R卡了。我閉眼一抽,一個白色信封!我打開一看:

同學(xué),祝你在猴年里,萬事如意,開開心心,學(xué)習(xí)進步,一帆風(fēng)順!

五年級班級作文(篇4)

一年一度的圣誕節(jié)就要來到了,我們別提有多高興了,更讓我高興的是在班干部的精心準備與組織下我們舉辦了一次快樂無比的圣誕狂歡會。

星期四下午,我懷著快樂的心情早早來到學(xué)校教室,在我推門的剎那間我簡直驚呆了,教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條,彩條之間系著五顏六色的氣球,窗戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈,很是可愛。再向前看,黑板上掛著著紅紅的燈籠,一派喜氣洋洋的景象,增添了節(jié)日的氣氛,再看看黑板上畫著可愛的雪人和氣球,讓人看了不禁笑起來。

大約3點整,由我們班干部及主持人精心準備的圣誕狂歡會在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開帷幕。首先,上場的是由本班的兩位小歌唱家梁??岛蜕觋枎Ыo我們的魔術(shù),全班同學(xué)都被他們震住了,魔術(shù)完了,臺下響起雷鳴般的掌聲。

精彩有節(jié)目一個接一個進行,給我印象最深的是孟姝彤的拉丁舞,首先,只見他緩緩的走向舞臺中間,站到教室中間后,她先定了定神。然后從音樂響了起來起來。她跳完了同樣獲得了雷鳴般的掌聲。

節(jié)目一個個進行著,有韓詩睿等人演的小品、荊一銘等人唱的歌等等節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。不知不覺3節(jié)課時間就過去了。我們不得不結(jié)束這次活動。這次的活動不僅讓我收獲了快樂,也為我們枯燥乏味的復(fù)習(xí)生活增添了一些樂趣。真是一舉兩得??!

五年級班級作文(篇5)

最近在班級里發(fā)生了一件事。

班級里有好幾個學(xué)習(xí)差的同學(xué)。老師分別在這幾個同學(xué)的旁邊分配了幾個好的同學(xué)。著幾個好同學(xué)果然沒有辜負老師重望,比如說斯金澤吧:坐在斯金澤旁邊的是丁澤烽。丁澤烽學(xué)習(xí)不好,就是因為斯金澤不斷地督促提醒,才讓丁澤烽的學(xué)習(xí)好轉(zhuǎn)了。

還有許琳苡,她旁邊的是王君。王君的成績很差,因為許琳苡的影響,王君的成績也因此提升了。

許琳苡前面坐的是揚興龍,他是今年剛轉(zhuǎn)來的。他是從四川轉(zhuǎn)來的,在他小時候發(fā)過一次高燒,腦子有點不太清楚,所以學(xué)習(xí)成績很差。因為有了他的同桌的幫助,幫他遠離了困境。

班里因為有了這些同學(xué)而變得豐富多彩。

五年級班級作文(篇6)

呀!我們班真是“高手”如云,每個人都是身懷絕技,讓你大吃一驚,特別是那“四大天王”。

搞笑天王。

說起搞笑,趙津玉真是名不虛傳!那一天,我的英語半期考試只得了 。 分,平時成績好的我一下子就哭了。坐在我前面的趙津玉最看不得別人哭了。連忙做了一個豬頭的樣子,讓我開心。可我認為他是在嘲笑我,就越哭越厲害,他只好使出他的獨門絕技——印度改良版草裙舞。

只見他左手舉起做成七字形,右手垂著做成L字形,吧大衣脫下來捆在腰上,屁股還左一扭,右一扭。笑得我從椅子上一屁股坐到了地上,一下子吧不愉快的成績網(wǎng)的一干二凈了。你說他搞笑不?

書呆子天王——程鈺珊。

不妨告訴你一個夸張的小秘密。程鈺珊三歲識千字,五歲可背《三字經(jīng)》,七歲就能看小說。說起話來滔滔不絕、頭頭是道。

記得上個月我?guī)Я艘槐尽恫杌ㄅ穪韺W(xué)校看。剛從書包里拿出來,只見程鈺珊以飛毛腿的速度跑過來,迅雷不及掩耳的搶了就跑,并說:“下午放學(xué)時還給你”。

時間一會兒溜走了。中午,我打了飯回到教室,看見她還在看書,就走過去,叫了她三聲,她才說:“啊,吃飯了???”。說她是個“書呆子”,你看,不假吧!

大力士天王——肖仲凌。

班上就數(shù)他力氣最大了。別看他身體笨拙,可是他力能舉鼎呢!上個星期 ,曹秋成帶了一本《賽爾號》。全班男同學(xué)一擁而上。

“撲通”我和曹秋成的桌子都倒在了地上,我抬了好幾次也抬不起來,肖仲凌看見了,挽了挽衣袖,腿一蹲,手把桌子的鐵條握住。突然手一用力,桌子又重新站了起來。真是不鳴則已,一鳴驚人呀!

口水天王——曹秋成。

曹秋成是我的同桌,記得上個月開學(xué)。一個暑假沒見,一來到學(xué)校就和趙津玉聊起了天,說:“趙兄,一個寒假沒見還好吧。好了就聊到這里吧!”

只見趙津玉身上已經(jīng)口水流成了河,桌子上也到處都是曹秋成的口水。

趙津玉大叫到:“曹秋成同學(xué)!你不口干嗎?說話請不要打標點行不,現(xiàn)在請把你的嘴閉上?!?/p>

說完,只見曹秋成說了一句:“好,下次小心就是了”只見又從他嘴里又掉下來一溜口水。我在旁邊看見了無語了!

你說我們這個五一班是不是個個身懷絕技呢。其實不止是這四個天王,還有很多個人都很厲害,我就不一一介紹了。要是你還想更深入了解,就加入我們這個深藏不露的班集體來吧。

五年級班級作文(篇7)

提到咱們班,那可是“八仙過海,各顯神通?!蔽覀儼嘤邪舜笞澹小八x族”、“接話族”、“數(shù)學(xué)組”、“數(shù)學(xué)族“、“語文族”、“作文頭痛族”等。今天我就來說說我們班那三個副族“接話族”。

接話族

接話族是名副其實的愛接話,一到老師上課,他們就在桌子下面偷偷的說話,同學(xué)聽見了,他不揭穿,反而把自己知道的也給接過去,老師一拍講桌,他們才短暫地停止,只要一有時間,他們還是無止無休地談?wù)摗?/p>

最讓老師頭疼的“作文頭痛族”占我們班的一半還多,8個班的差生都被分了進來。其中,包括作文頭痛族。

作文頭痛族

對于他們來說,是天不怕地不怕,就怕寫作文??矗@一節(jié)是作文課,他們有的抓耳撓腮,有的猛抓頭皮,還有的搖頭晃腦就是寫不出來,老師也給過他們好幾個題材了,可是他們只寫老師給他們說的,其他的還是一竅不通。

睡仙族

睡仙族只占我們班的五分之一,連老師也拿他們沒法子。上課時,他們只要一有機會就趴在桌子上呼呼大睡,不管是在老師寫字時還是看書時,只要一有機會,他們便會看準時機。他們似乎睡不夠,連課下都“呼呼”大睡。對于這一族,我實在是太敬佩了。

我們班是八仙過海各顯神通,你完全可以問我其他族的情況哦。

五年級班級作文(篇8)

今天是星期五,我們的宋葛軍老師心情本來很好的,可是,“你干什么,不想活了,你動我干啥”聽!我們班的刁艷麗又和王瑞含吵起來了。唉!這對冤家什么時候才能和平呀。

沒辦法,宋老師只能去維護正義,制止他們吵架??墒?,宋老師越是制止越厲害,王瑞含還拿起了鉛皮往刁艷麗手上畫,一道大口子在刁艷麗的手上顯現(xiàn)出來。宋老師見這個情景,大發(fā)雷霆,同學(xué)們看見老師生氣了。趕緊回到座位。宋老師也像唐僧一樣念起了緊箍咒,把王瑞含好一個批。又叫來了刁艷麗的家長,把她送到醫(yī)院。這讓我想起了一年級的時候,王日樊和尤心怡剛來不到一個月就看人家刁艷麗不順眼,就“鷹爪,鷹撓。”的打人家。把刁艷麗打的屁滾尿流。都不敢上學(xué)了。唉,我們班的戰(zhàn)爭從一年級就沒有停止過。就算能讓他們停戰(zhàn)一個星期也好呀!

刁艷麗去了醫(yī)院,我們班才平靜下來。不過,安寧不到兩節(jié)課,刁艷麗又回來了,她還埋怨道:“你看你給我劃得,疼死我了?!睉?zhàn)爭再次爆發(fā),這次竟然讓高校長給聽見了,尤心怡看見了,知道大事不妙,匆匆跑去廁所,我也跟著去了。后來聽玉秀說:“高校長把他們倆給皮蛋炒肉了,還給我們班扣了5分班級分,丁老師一聽,直接火冒三丈,說如果以后他們在這樣,就扣他們一人10面動車獎?wù)录由献鳂I(yè)雙倍。”我一聽立刻嚇了一大跳,作業(yè)本來就超多,現(xiàn)在又雙倍,那不的累個半死呀!

看來他們也怕了,整整一天都沒有再次打架,讓我們平靜的度過了一個美好的下午。

回到了家里,剛準備寫作業(yè),王艷麗就給我打電話。說王瑞含給她打電話跟她鬧。我一聽驚得我差點當(dāng)場暈倒,他們竟然學(xué)校里打,在家里還打電話鬧,依我看,他們都可以參加吉尼斯世界紀錄得上冠軍了。

五年級班級作文(篇9)

“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光……”哈哈,今天老師說要舉行奧運會知識競賽呢!哈,對了,我拿個數(shù)碼相機去把場面拍下來吧。我飛身奔向教室,拍下珍貴的一幕一幕吧……

第一張:

環(huán)顧四周,我的目光聚集在黑板上,黑板中間畫著一個大大的奧運會會徽——中國印·舞動的北京?!跋灿瓓W運”幾個大字鮮紅奪目,周圍加以國旗,鮮花點綴,好漂亮啊。聽我們才女郝萌說:“你們知道嗎?北京奧運會這個‘京’字代表了中國五千年來的文化,代表了中國歷史上的第一次奧運會,同時也讓北京舞動起來?!辈焕⑹俏覀儼嗟牟排冒舭 ︵?。

第二張:

參賽隊員出場了,他們雄赳赳氣昂昂的向我們揮手致意,凌峰隊的隊員是郝萌,虎繼威,陳奕仁;龍虎隊的隊員分別是:馮梧桐,徐琪,孔祥禎。他們雙方胸有成竹,熱血沸騰。下面的啦啦隊隊員也熱血沸騰,又是鼓掌又是呼號:“凌峰,凌峰,永爭先鋒?!薄褒埢?,龍虎,生龍活虎?!蓖郏谜駣^人心?。 ︵?。

第三張:

比賽正式開始第一輪是必答題,裁判出給徐琪的題是:“古代奧運會的創(chuàng)始人是誰?”過了兩三秒之后,我心里想,哈哈也不過如此啊!“是伊菲圖斯!”徐琪胸有成竹的回答,立即贏得掌聲陣陣。第二題:“現(xiàn)代奧林匹克的創(chuàng)始人是誰?”“是,是,是國際奧委會第二任主席——顧拜旦?!辈诲e,真是太棒了。郝萌長長的舒了一口氣,拍拍胸口,心里七上八下緊張極了!——喀嚓。

第四張:

這次是我們隊員的搶答題,裁判出來第一題:“國際奧委會的第一任主席是誰?”場上鴉雀無聲,誰都沒舉手,放棄,可惜,可惜是也。第二題:“奧林匹克日是哪一天?”哈,也太簡單了。董笑寒飛快的舉起手來,卻已經(jīng)落在張靜涵后面:“是每年的六月二十三日!”不錯嗎!——喀嚓。

第五張:

凌峰隊和龍虎隊以210分:140分贏得了冠軍,他們得意洋洋,但是比賽重要的還是參與嘛!龍虎隊并不氣餒。兩隊隊員緊緊地握手,熱烈的擁抱,好感人??!——喀嚓。

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