2024最新高三作文十八篇。
作文是一個(gè)體現(xiàn)我們個(gè)人思想的途徑，寫作允許我們?cè)谙胂笾袩o(wú)限創(chuàng)造。作文怎么寫的才好？基于您的需要，我們整理了“高三作文”，希望我們的閱讀之旅能夠帶來(lái)聯(lián)想和思考激發(fā)我們心智的活力！
時(shí)間過(guò)的真的很快，轉(zhuǎn)眼間xx的時(shí)光就這樣從我的身邊劃過(guò)，本以為我的生活會(huì)過(guò)的很充實(shí)，但感到的卻是那么的空虛與寂寞。
小時(shí)候，總以為長(zhǎng)大了該多好啊!但卻不知道，長(zhǎng)大后還有很多事情要去做。有時(shí)，一個(gè)人默默的坐著又或是望著一個(gè)角落里，就會(huì)想起童年的時(shí)候，那是真的很開(kāi)心，沒(méi)有做不完的作業(yè)，也沒(méi)有背不完的古詩(shī)詞太多太多的這樣的回憶，都是那么的記憶猶新，然而，像那跟著伙伴站在冰冷的窗外玩耍，或是手里拿著熱乎乎的年糕吃到滿嘴都是的時(shí)候那都是不可能了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都已成為過(guò)去式了，想要回到過(guò)去那已是不可能的了，只能默默的把他留在自己的記憶里罷了。隨著時(shí)間的流逝，我長(zhǎng)大了，雖說(shuō)我已長(zhǎng)大了，但在父母的眼里我卻永遠(yuǎn)都是小孩子。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我懂得的了許多，也學(xué)會(huì)了許多，不能再像小時(shí)后那樣，迷迷糊糊的做事情了。就這樣我的心里慢慢變得的成熟了，雖然這樣讓我少了幾分童稚，但卻讓我多了幾分憂愁，常常仰望著天空遐想著，如果，我只是說(shuō)個(gè)如果，讓時(shí)間停止，或是倒流一段時(shí)間該多好啊，哪怕1個(gè)小時(shí)又或許10分鐘也行啊，說(shuō)完了了以后，我就開(kāi)始發(fā)笑，開(kāi)始傻笑，開(kāi)始嘲笑，當(dāng)然嘲笑的對(duì)象是自己，感覺(jué)自己好傻，好傻，我卻忘記了這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，我只不過(guò)是時(shí)間的一個(gè)過(guò)客，終有一天會(huì)離開(kāi)的，我又有什么權(quán)利讓他——時(shí)間，逆轉(zhuǎn)呢?真的很好笑有的時(shí)候，一個(gè)人站在還冷的窗前，俯視著窗外的場(chǎng)景的時(shí)候，就會(huì)有淚水在眼角邊徘徊，我不知道，這是為什么，我努力的想要去阻止它，我不想讓它掉下來(lái)，可是，我已來(lái)不及了，他順著我的它順著我的眼角一直蔓延到我的臉頰，然后一滴一滴的墜落在了地面上，雖說(shuō)是落在了地面上，但
仔細(xì)的去聽(tīng)，確是深沉的打在了自己的心上，一陣一陣的疼痛。后來(lái)我在明白，原來(lái)我是回想起了童年啊。
盡責(zé)是衡量一個(gè)人行為好壞的標(biāo)準(zhǔn)。人只有盡責(zé)，才能走向社會(huì)，走向未來(lái)。
在家庭生活中，有著關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng)的父母，因?yàn)楦改甘俏覀儊?lái)到這個(gè)世界引路人，他們養(yǎng)育、教導(dǎo)著我們，激勵(lì)著我們走向未來(lái)，走向成功;我們應(yīng)盡的責(zé)任是尊敬長(zhǎng)輩，因?yàn)槟菢涌梢蕴岣呶覀兊钠返滦摒B(yǎng);我們還應(yīng)該盡到的責(zé)任是對(duì)于朋友要向我們的兄弟姐妹一樣，因?yàn)樗麄兪俏覀兊闹?，是我們的向?qū)А?/p>
在學(xué)校生活中，有著父母般的老師、姐妹般的同學(xué)，我們應(yīng)盡的刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)生來(lái)到學(xué)校本身就是來(lái)學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職。在學(xué)校里，我們應(yīng)盡的責(zé)任還有尊敬老師，因?yàn)槔蠋煱阉诰虻闹R(shí)全都傳授給了我們，教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。老師的辛勤勞動(dòng)不可以是白費(fèi)的，所以我們應(yīng)盡的責(zé)任是遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)集體，因?yàn)樽袷丶o(jì)律是一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何的最好體現(xiàn)，一個(gè)班級(jí)只有遵守紀(jì)律，那才能算得上是一個(gè)好的班集體。
在社會(huì)生活中，有著繽紛多彩的事情和形形色色的人。我們應(yīng)盡的責(zé)任是公共秩序井然、有愛(ài)護(hù)環(huán)境，因?yàn)榄h(huán)境的好壞是判斷一個(gè)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)尺，只有環(huán)境變得好了，我們的生活才能真正有聲有色。
是的，我們只有盡我們應(yīng)盡的責(zé)任，才能夠讓我們成為一位合格的小學(xué)生，才能夠開(kāi)創(chuàng)嶄新的局面。
來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，一起來(lái)為我們的美好生活盡上自己的責(zé)任吧。
人生的道路往往有很多岔路口逼迫人們做出選擇，因此許多人陷入選擇恐懼，像布里丹之驢一樣造成悲劇。選擇恐懼癥產(chǎn)生的影響著實(shí)不小，克服選擇恐懼的方法顯得尤其重要。
從容談然，堅(jiān)守本心。人們陷入選擇恐懼的原因不外乎害怕選擇失敗和對(duì)自己的目標(biāo)不堅(jiān)定。其實(shí)每個(gè)選擇都不分對(duì)錯(cuò)，因?yàn)槲磥?lái)是森林對(duì)面的綠水紅花，只有勇敢地選擇一條路并走下去才能拔開(kāi)霧霾擁抱它。而路上的野獸猛虎或鳥(niǎo)語(yǔ)鶯啼，或是阻礙或是誘惑，存在于每一條道路，包括看似完美的通天坦途。盧梭提出的劇場(chǎng)效應(yīng)則非常符合當(dāng)代人的心理，人們常主動(dòng)或被動(dòng)地表演某個(gè)既定的舞臺(tái)角色，人云亦云盲目從眾。具有選擇恐懼癥的人們首先應(yīng)明確自己的目標(biāo)，理性地做出選擇并堅(jiān)定地走下去。
凡益之道，與時(shí)偕行。時(shí)節(jié)如流，撐一支長(zhǎng)蒿在時(shí)光的長(zhǎng)河中漫溯，粉墻黛瓦呼嘯而過(guò)，雄心烈歌飄向遠(yuǎn)方，時(shí)代發(fā)展太快了。在互聯(lián)網(wǎng)的助力下，任何新鮮事物都以極快的速度更新?lián)Q代，人們?cè)谌找娓碌氖澜绻淌貍鹘y(tǒng)思維很難，也不理智。有選擇恐懼癥的人更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)接受新知識(shí)，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。若始終以陳舊的視野打量世界，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)自己的生活竟如此陌生，從而愈發(fā)不敢邁出腳步。因此我們不應(yīng)故步自封，應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)地轉(zhuǎn)換思維，適應(yīng)日新月異的社會(huì)，做出正確的選擇。
充實(shí)自我，理智選擇。在選擇恐懼癥的背后實(shí)際上反映出人們對(duì)自己的不自信，即認(rèn)為自己能力不足。因此克服選擇恐懼的最重要方法是不斷充實(shí)自己，提高自己的信心，擁有判斷事物正誤的實(shí)力?？謶謥?lái)自內(nèi)心，個(gè)人評(píng)價(jià)、性格特質(zhì)、社會(huì)態(tài)度等都會(huì)對(duì)其產(chǎn)生重大影響。而一個(gè)能力不凡的人對(duì)自己做出的選擇往往充滿信心?！懊侨跽叩慕杩?，運(yùn)是強(qiáng)者的謙辭?！边\(yùn)氣暴棚的人也不是每天都存在的，所有的運(yùn)氣后面都有實(shí)力的支撐。無(wú)論何時(shí)，擁有實(shí)力都是一個(gè)渴望成功的人的必要裝備。克服選擇恐懼，自然也應(yīng)努力完善自己，能力滿格。
“你選，或者不選，未來(lái)就在那里，不離不棄?！痹杆腥硕寄芸朔x擇恐懼，如展翅之鴻鵠于朝陽(yáng)處，扶搖直上覽云霄。
她是我的同桌，高高的個(gè)子，一頭烏黑清爽的短發(fā)，眼睛說(shuō)大不大說(shuō)小不小，但卻炯炯有神。她就是我的好朋友，也是我們班的學(xué)習(xí)委員。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，成績(jī)很好，經(jīng)常幫助同學(xué)解決不會(huì)的問(wèn)題。每次放學(xué)碰到下雨的時(shí)候，她都會(huì)非常關(guān)心同學(xué)，常常把雨具先借給同學(xué)們用。
他不僅有助人為樂(lè)的好品質(zhì)，而且她有一顆寬容的心。
有一次，我在教室里寫著作業(yè)時(shí)，一不小心碰到了她的鋼筆，鋼筆從桌子上掉了下來(lái)，摔到了地上。我趕緊把鋼筆撿起來(lái)，我的心怦怦直跳不知該怎么辦，這可是她最心愛(ài)的鋼筆啊。告訴她吧，她一定會(huì)很生氣;不告訴她吧，我就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。這時(shí)，她從外面走進(jìn)來(lái)，催促我說(shuō)：“你磨蹭什么呢，還不快點(diǎn)寫作業(yè)!”“我.....我.....”她好像看出了什么，就追問(wèn)我到底怎么了，我無(wú)可奈何只好將實(shí)情告訴了她。她聽(tīng)完后皺起了眉頭，把鋼筆拿過(guò)去在本子上試了試，結(jié)果寫不出字了，我連忙對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起、對(duì)不起，我不是故意的?！痹詾樗龝?huì)很生氣，但她卻沒(méi)有怪我，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再買一個(gè)筆尖安上還能用。”我一下子被她的寬容所感動(dòng)。
我喜歡我的這個(gè)同桌，同時(shí)我也要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)樂(lè)于助人、寬容友善的人。
人的終身中然而于學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，讀好書，是學(xué)習(xí)的一個(gè)健旺程序，看了好書，就可以學(xué)到好的學(xué)問(wèn)。我近期看了一冊(cè)好書叫《邊城》。
《邊城》給人一種長(zhǎng)久而神奇的感覺(jué)，看了以后卻感覺(jué)暖和而平平，世間的真情義，世間的風(fēng)情，倒盡是知道了出來(lái)。
書中的故事以湘西的小墟落為后臺(tái)，給我們描述了一幅民間風(fēng)情的畫。從一個(gè)渡船老頭跟他外孫女鉆營(yíng)戀情的生活中，知道了民間的真情真意和民間渾樸的戀情。還讓人感化到了人與人之間的親善之美。所謂情表白得最深
書中的情最深的親情然而爺爺對(duì)孫女翠翠的愛(ài)。這情深在爺爺對(duì)孫女的真，對(duì)孫女的關(guān)切，還有對(duì)孫女日晝夜夜的照料。他不單單是動(dòng)作爺爺在愛(ài)孫女，也接受著翠翠母親和父親的肩負(fù)。爺爺是一名忠厚淳樸的人，擺渡了50年，還要接續(xù)做下去為人工作。他要照料的不單單是翠翠的穿吃住行，還要關(guān)懷她的心理世界，為孫女翠翠的情感出謀獻(xiàn)策，讓她在大老和二老之間做挑選。不過(guò)厥后大老出了事，二老也誤解了他們，此后辭行，爺爺也為這件事而-難過(guò)，最終告辭塵世。兩人的親情在這艱難的生活中知道的酣暢淋漓，人感覺(jué)到暖和又悲傷。溟溟當(dāng)中你發(fā)覺(jué)了嗎，這份沒(méi)辦法復(fù)制的愛(ài)不恰是我們中華民族傳承下來(lái)的親情嗎？
翠翠也是一個(gè)仁慈的人兒，她的外貌和精神一樣美，讀著書你就可以感化到她的天才和性子，就好像湘西水產(chǎn)生出的一樣，那么平易，那么柔，不爭(zhēng)不搶，悄悄和爺爺守在渡口邊，如許心愛(ài)的一個(gè)人??！當(dāng)爺爺犧牲時(shí)，她遺失親人的悲戚和遺失戀情的悲戚融合在一塊，令她的世界崩裂，幸虧楊馬兵的安撫使她堅(jiān)毅的活了下來(lái)。她的情在對(duì)天保和弟弟儺送的刻意，在兩人同時(shí)愛(ài)上翠翠時(shí)，翠翠的真情商討和對(duì)儺送走后的等候，這難道不是份-誠(chéng)懇的戀情嗎？
親善和關(guān)切則是順順和楊馬兵對(duì)祖孫倆的照料，忠心滿滿，不怕不動(dòng)聽(tīng)。
《邊城》里的一切都讓你感覺(jué)暖和，筆墨中透顯露很深很深的情義，卻也有悲戚，大老的死使人悲戚，二老的辭行使人悲戚，爺爺?shù)臓奚彩谷吮?，幸虧孫女翠翠厥后從來(lái)有人陪著，也就讓人感化到了邊城的暖和。
親情與戀情，親善與關(guān)懷，讀完這本書讓我領(lǐng)悟了很多，親情是我們悠久的頂梁，戀情是挑選中不同的反響，親善是痛苦時(shí)伸出的雙手和伴隨，關(guān)懷是坎坷時(shí)不同的安撫。不但看見(jiàn)了不同的情美觀到了活在正經(jīng)，仁慈世界的農(nóng)夫。我也期望本人有一日能成為那樣的人，有著最果真親情與戀情，有著使人艷羨的親善，成為仁慈淳樸的公共，就算碰到在多的故障，也堅(jiān)毅的在世。
久違了
以往，遙遠(yuǎn)又清晰的記憶
聆聽(tīng)琵琶語(yǔ)
無(wú)助一瞬間襲來(lái)、無(wú)法躲避
久違了
曾經(jīng)，穿越萬(wàn)水千山來(lái)見(jiàn)你
思念偶爾
在我靈魂孤獨(dú)的時(shí)候瘋長(zhǎng)、折磨我
久違了
昔日，漂亮明凈的水晶甲
時(shí)光荏苒
斑駁了指尖的風(fēng)采
久違了
金佛山，層巒疊嶂的群山美景
折腿的小兔
如今早已愈合了、傷
久違了
所有，幫助我至今無(wú)以為報(bào)的親人、朋友
一貧如洗的口袋
藏匿著，沉甸甸的歉疚
久違了
昨天的我
不再清澈的眸子、祭奠著逝去的歲月
留下空洞的軀體
和一把并不喜歡的長(zhǎng)發(fā)
春姑娘來(lái)了，它送走冬的寒冷，用溫暖的陽(yáng)光沐浴著遼闊的大地，柳樹(shù)姑娘露出它夾滿發(fā)卡的長(zhǎng)發(fā)，我們的校園也愈發(fā)美麗了。
我們的校園一進(jìn)門就能看到高高的國(guó)旗臺(tái)，和學(xué)校新修建的噴泉，噴泉的兩邊是兩座小橋，小橋是木制的，大門左邊是古樸的文化長(zhǎng)廊還有幾棵櫻花樹(shù)，文化長(zhǎng)廊里面有許多著名作品，為了綠化校園在教學(xué)樓的前面用椅子圍上了大楊樹(shù)，一下課，寬闊的校園成了同學(xué)們的樂(lè)園，有的在跳皮筋，有的是跳繩，有的在踢毽子，還有的在玩游戲……。特別是那幾棵誘人的桃樹(shù)滿樹(shù)都開(kāi)滿了米白色的花，一簇簇，吸引了許多同學(xué)，有的在樹(shù)下乘涼、游戲玩耍、打鬧、有的在樹(shù)下看書，還有的用春風(fēng)吹下夾的花朵，樹(shù)葉做一些標(biāo)本，這幾棵櫻花樹(shù)像一把美麗的花傘給我們的校園裝飾的更加美麗，校園一片生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅，像一幅美麗的春光圖，真是“人在畫中游呀！”
你難道不會(huì)被我們的西場(chǎng)學(xué)校的美景深深陶醉嗎？
沒(méi)有做不到，只有想不到
有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事，就問(wèn)：“為什么會(huì)這樣？”而蕭伯納卻夢(mèng)想一些從未發(fā)生過(guò)的事情，然后追問(wèn)：“為什么不能這樣？”這位偉大的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者，就是因?yàn)樗煌诔Ｈ说南敕?，才寫出了這些名著的嗎？
無(wú)論當(dāng)我多少次地翻開(kāi)這些書，其中的那些新穎的、獨(dú)具風(fēng)格的觀點(diǎn)總是令我嘆服。我不禁一遍又一遍地問(wèn)道：“為什么他會(huì)這么寫？為什么它的內(nèi)容包含的，是我們從未想過(guò)，甚至敢都不敢想的？難道僅僅就是因?yàn)樗覀兊纳嬖诓煌瑫r(shí)代，所見(jiàn)識(shí)的社會(huì)不同嗎？我想這應(yīng)該只是一個(gè)客觀因素，畢竟只有他想到了，那個(gè)時(shí)代的其他人不都沒(méi)想到嗎？還是他們也只敢想想，卻爛在肚子里了呢？”這倒是讓我想到了我的作文，老師對(duì)我的評(píng)點(diǎn)總是中心思想不夠深刻，又或是材料老套，不能給人眼前一亮，所以作文分?jǐn)?shù)一次再一次的萎靡。那叫個(gè)恨鐵不成鋼啊！每一次一要寫作文，面對(duì)著不知所云的作文材料，大腦里能有那么一兩個(gè)觀點(diǎn)，我就立馬拿起筆來(lái)，然后東拼西湊，一篇文章就出來(lái)了，當(dāng)然結(jié)果，可想而知。
如果說(shuō)作文的內(nèi)容能夠想出別人未能構(gòu)思出來(lái)的'，其結(jié)果恐怕也只是一個(gè)完美的分?jǐn)?shù)或者一次的榮耀。而人生，如果想到別人想到?jīng)]想到的，或者是別人想都不敢想，又或是曾經(jīng)想到的，卻因?yàn)楫?dāng)中的阻撓、艱辛，最終放棄的一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)夢(mèng)想、一個(gè)人生追求時(shí)，我們可以說(shuō)你已經(jīng)在為你的人生的馬拉松在做熱身了。接著，只要你牢記孟子所說(shuō)：“故天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍心，增益其所不能。 ”帶著這樣的毅力完成人生的馬拉松。科技界的神父般存在的，蘋果的創(chuàng)始人喬布斯，他雖然離開(kāi)我們很久了，但每當(dāng)我們拿著蘋果系列的任何一個(gè)產(chǎn)品，總會(huì)不禁想起他。正是因?yàn)橛辛怂?，有了他的?dāng)初的獨(dú)特想法，才有了今天的蘋果公司的輝煌，有了今天屬于我們時(shí)代的工具。
我想，沒(méi)有做不到的，只有想不到的。這些奇妙的想法，應(yīng)該是我們青少年的代名詞，我們的想法是最最有鮮活力的。即使是應(yīng)試教育，那又怎么樣！哪怕是頭無(wú)片瓦，腳下無(wú)立足之地?？晌覀冇械氖俏覀冾^頂上的燦爛星空，我們的思維有著像它那么的廣闊，那么璀璨奪目。
我想我們這些帶著曙光的少年們，應(yīng)該是說(shuō)“為什么不能這樣”，而不是“為什么會(huì)這樣”。
評(píng)語(yǔ)：文章的后半部分還是圍繞作文寫比較好。請(qǐng)修改。
雷電交加，有一股力量騰空而起，令世人矚目。仰望天空，有一聲怒吼穿過(guò)云霄，緊鎖生命的喉。
是誰(shuí)?滾滾江流，綿延不絕，瀉出天的魂魄。李冰在人與自然間找到了一個(gè)最溫柔的觸點(diǎn)，他建起了至今沿用的都江堰。他，為了世人的平安，為了黎民的疾苦，挑起了責(zé)任，愿用生命交換。是誰(shuí)?壯闊的草地，冰冷的陽(yáng)光，沐浴著那個(gè)時(shí)代。我看見(jiàn)黑色的幽魂正慢慢剝?nèi)ヒ粋€(gè)人的生命，他鎮(zhèn)定，那是自若的微笑。他蔑視，那是不羈的靈魂。是誰(shuí)?大地在震動(dòng)，撕裂了一個(gè)個(gè)美滿的家庭，美好的人生，光輝的前程。我聽(tīng)見(jiàn)從哭喊到掙扎到安靜，又到哭喊，接著死寂。被碾碎的心靈又慢慢織起，在地下深處有一刻的定格。那些老師仍喊著“快”，也許“跑”字未出就瞬間覆滅。有太多的大愛(ài)，有太多的責(zé)任在此刻成為5·12的回憶與懷念。
生命是一只蛹，那么容易的庸碌，在心中有一分成蝶的時(shí)刻，終究破繭。但生命卻不是一只蛹，因?yàn)樨?zé)任也許會(huì)以生命為代價(jià)。鳳凰涅盤，要有敢于化為灰燼的勇氣，要有責(zé)任，要為生命奮斗。
一個(gè)民族在懂得綿延，在懂得傳承時(shí)，到底留下了什么，抹滅了什么?生命對(duì)每一個(gè)人都很重要，但它若與民族危亡，歷史使命相碰撞，如何權(quán)衡?不是每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)做這樣的選擇，但時(shí)間會(huì)銘記。把責(zé)任鐫刻在心中，這是一個(gè)民族至善至真的力量，是一個(gè)民族大愛(ài)發(fā)揚(yáng)傳承的源泉。
走進(jìn)空間就會(huì)有一種輕快舒適的感覺(jué)，到處都是美麗，仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的天堂。大春天，大地變得精神，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一切景物都從沉睡冰冷的冬天醒來(lái)了。
春天里，柳樹(shù)總是顯得格外茂盛，他們張開(kāi)少女似的柳條，扭一扭腰，抬起久垂下下的頭，喜迎這美麗的春天。柳葉上，似乎顯得十分有活力，有無(wú)數(shù)細(xì)胞在葉上跳躍，似乎也在為春天的到來(lái)而興奮。一排排柳樹(shù)在小河邊豎起，經(jīng)過(guò)冬天的磨練，又經(jīng)過(guò)春雨的粉刷，變得更加閃亮。春天像是一把靈巧的剪刀，給嫩綠的柳葉裁剪，直到柳葉滿意為止。
河里的小魚在河面上歡樂(lè)的跳躍著，也不知是在比賽，還是在歡迎春天姐姐的到來(lái)。一條小魚從水面躍起，金色的鱗甲，在陽(yáng)光的照射下顯得異常閃亮。河面上原本晶瑩透亮的碧水，在魚兒的歡鬧下變得十分有活力。碧水梳裝著自己的頭發(fā)，往東方流去，還一邊走一邊歡唱著優(yōu)美的音韻，讓活潑亂跳的小魚全都全神貫注地傾聽(tīng)的魚和水的音樂(lè)，似乎也進(jìn)入了這音樂(lè)的天堂。
小花小草拔地而起，長(zhǎng)出強(qiáng)健的身枝，好像是經(jīng)歷風(fēng)雨，重新站起來(lái)似的。 太陽(yáng)公公給他們揮灑金色的光芒風(fēng)兒給他們推動(dòng)細(xì)細(xì)的身軀，像是演奏著一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)?；ú轃崆械馗禾齑蛘泻?“春姐姐，你好！”春姐姐聽(tīng)了，也說(shuō):“你們好！”
忽然，一場(chǎng)春雨來(lái)臨了。雨淅淅瀝瀝的，下在萬(wàn)物上。讓他們喝足雨水，強(qiáng)健生長(zhǎng)?！岸?咚-叮-咚?！边祝渴钦l(shuí)在敲響優(yōu)美的音樂(lè)？原來(lái)是流水，正在雨聲中發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音韻。雨姑娘也把雨散落在石頭上，發(fā)出清脆的聲音。接著，一首首音樂(lè)在雨聲的伴隨下，神奇地從四面八方響起，組成一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。隨后，雨停了，萬(wàn)物經(jīng)過(guò)雨絲的粉刷，變得更加美麗，在天邊，還出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，赤橙紅綠青藍(lán)紫，七種顏色經(jīng)妙手一組合，形成了最美麗的風(fēng)景。
??！讓我們走進(jìn)這美麗的春天吧！在這個(gè)美麗的環(huán)境下，欣賞一望無(wú)際的美景！
前不久激烈的人機(jī)大戰(zhàn)展現(xiàn)了現(xiàn)代科技的神奇力量，但各路觀眾對(duì)比賽勝負(fù)的關(guān)注引發(fā)了圍棋經(jīng)典精神與競(jìng)技色彩的碰撞。蘇軾“贏固歡喜”的態(tài)度似乎很少，川端康成從圍棋中獲取“人格滋養(yǎng)和審美能力”的思想很快就成為一種古老的傳統(tǒng)。
人為什么那么執(zhí)著于輸贏？其本質(zhì)在于現(xiàn)代社會(huì)的商品邏輯。圍棋不再僅僅是一種修身養(yǎng)性的技能，它的附加產(chǎn)品使它逐漸脫離了審美修養(yǎng)和修身養(yǎng)性的本質(zhì)。通過(guò)圍棋比賽獲得的宣言和榮耀，使其包裝成一種有目的的“商品”。人們買它只是為了看一場(chǎng)競(jìng)技比賽的輸贏。畢竟追求結(jié)果是最省時(shí)省力最經(jīng)濟(jì)的方式；它背后的古典精神一旦放到稱貨的天平上，就會(huì)變得一貧如洗——相對(duì)較低的投入產(chǎn)出比讓人不太喜歡。歸根結(jié)底，輸贏的結(jié)果是有形的，但圍棋性格的好處不是立竿見(jiàn)影的；因?yàn)槿藗兏敢獍丫ν度氲接袑?shí)際產(chǎn)出的競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)上，對(duì)藝術(shù)魅力的理解就被擱置了。
不僅是圍棋，還有現(xiàn)在的文化潮流。以文學(xué)為例，人們關(guān)注的不再是《雪國(guó)》中偏僻處的哀愁之美，《月亮與六便士》中對(duì)復(fù)雜人性的探索與追問(wèn)，而是誰(shuí)為中國(guó)獲得了第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，因?yàn)閷?duì)獎(jiǎng)項(xiàng)的爭(zhēng)奪本身就是文學(xué)的商業(yè)化，摻雜著商業(yè)投機(jī)的目的和一點(diǎn)民族自豪感。在這種被目的殖民的文化環(huán)境中，沒(méi)有一種技巧或藝術(shù)能夠純粹憑借其審美意蘊(yùn)和古典精神而生存。背后反映的是人們被商業(yè)化邏輯抽打到了對(duì)美的疲憊感知。這個(gè)結(jié)果雖然無(wú)可奈何，但也有其社會(huì)發(fā)展背景的必然性和合理性。
那么古典精神真的會(huì)被社會(huì)潮流淘汰嗎？不完全是。無(wú)論是圍棋還是其他具有藝術(shù)內(nèi)涵的東西，都不可避免地帶有競(jìng)技色彩和功利目的，唯一的出路就是將傳統(tǒng)藝術(shù)內(nèi)核與現(xiàn)代競(jìng)技精神融合。
人正是因?yàn)橛辛四ルy才學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大，人也正是因?yàn)橛辛穗x別才變得成熟?！}記
對(duì)于不同的人，對(duì)于美麗也有不同的理解：哲學(xué)家認(rèn)為美麗就是敢于批判對(duì)與錯(cuò);發(fā)明家認(rèn)為美麗就是能創(chuàng)造出新的東西;文學(xué)家認(rèn)為美麗就是創(chuàng)造出一篇篇優(yōu)美的文章……可我卻認(rèn)為離別也是一種美麗，她也有種獨(dú)特的魅力!
二三歲的離別是甜的，在我很小的時(shí)候，我就和姥姥分隔兩地，一年只能回去兩三次。所以，爸爸媽媽帶我回去時(shí)，姥姥，姥爺總是給我做許許多多的好吃的，舅舅，舅媽總是抱著我舍不得放下，一家人圍在一起吃飯，好不熱鬧啊!可，過(guò)了一段時(shí)間，我們要走了，姥姥姥爺，總是給我們送好多東西，舅舅舅媽總是把我們送到火車上，舅舅總是用他那尖尖的胡子扎我的小臉蛋，總是扎的我“咯咯咯”的笑，露出層次不齊的牙齒，然后才把我放到地上。那時(shí)的我不懂離別，認(rèn)為那時(shí)的離別沒(méi)有眼淚，沒(méi)有悲傷，只有那輕聲的叮嚀和我那“咯咯咯”的笑聲。
五六歲的離別是酸的，在我五六歲，我總是特別依戀媽媽，無(wú)論走到哪，我都想帶著媽媽，所以那時(shí)我理所當(dāng)然，既想會(huì)姥姥家，又想和媽媽在一起，可媽媽因?yàn)橐ぷ?，所以不能和我一起回去，所以我有時(shí)總是想：算了吧，一次不回去也沒(méi)什么關(guān)系，可我總是忍受不了思念的折磨，于是媽媽不放心我一個(gè)人坐火車，所以，媽媽總是讓姥姥來(lái)接我，每次在姥姥家，我總是在想媽媽中度過(guò)，所以每次我都會(huì)在假期中途，讓媽媽把我接回去，現(xiàn)在想想，那時(shí)留下的回憶真的好少好少，我想那時(shí)姥姥也一定很想我，那時(shí)的離別好酸好酸。
七八歲的離別是苦的，時(shí)間匆匆的走過(guò)，我也漸漸的長(zhǎng)大了，變得懂事了，可有時(shí)我還是很“霸道”從來(lái)不顧姥姥的感受，可姥姥總是為了遷就我，總是忍讓我的所作所為，可我卻因此而變本加厲，總是惹姥姥生氣，臨到離開(kāi)時(shí)眼淚才流下來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己陪姥姥的時(shí)間好少好少。那時(shí)再后悔也沒(méi)有用了，我也變得害怕離別了。
十二三歲的離別是憧憬，時(shí)間仿佛會(huì)變魔術(shù)，讓我一下子就長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的我早已不在害怕離別，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道，離別對(duì)于每個(gè)人都是一次成長(zhǎng)，只有經(jīng)歷了一次次的成長(zhǎng)，我們才會(huì)變得更加成熟，更加珍惜，現(xiàn)在的離別就是對(duì)下次再一次見(jiàn)面的憧憬，我早已明白。
其實(shí)，離別也是一種美麗，一種讓人無(wú)法抗拒的美麗!
“十一”期間，我和爸爸媽媽去懷柔的密云水庫(kù)游玩，聽(tīng)說(shuō)那兒有一座小山，山頂是觀賞水庫(kù)的最佳地點(diǎn)。我們乘坐的小轎車停在一座賓館面前，“哇!
好美呀。”我不禁大聲叫起來(lái)。只見(jiàn)漫山遍野郁郁蔥蔥，在綠x中夾雜著紅花黃葉，如同一幅美麗的畫卷。下了車，我像小鳥(niǎo)一樣直奔小山底飛去。
我們隨著人流往山上爬去，一條彎彎曲曲的小路向山上蔓延，映入眼簾的是一棵棵小樹(shù)，道兩旁那碧綠的銀杏樹(shù)，向我們展示了它生命最輝煌的一面。那金黃x的葉子隨著秋風(fēng)慢慢飄落，像一只金黃x的風(fēng)尾碟飛落下來(lái)，美麗極了。兩旁的山路上鋪滿了金x的樹(shù)葉，如同松軟的地毯，我想，坐上去可能比任何沙發(fā)都舒服吧!
雖說(shuō)已是秋天，但有的樹(shù)葉還是綠油油的。“給你。”爸爸折下一片火紅的樹(shù)葉遞給我?！罢嫫?
”我十分驚訝，在這綠x的海洋中點(diǎn)綴點(diǎn)這紅x，是那么的誘人。走在山道上的游人靜靜地享受著秋天帶給的幸福和快樂(lè)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡樂(lè)地歌唱，給這滿載豐收的大山帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)，而我卻一會(huì)兒站著，一會(huì)兒蹲著，尋找著漂亮的樹(shù)葉，準(zhǔn)備做出最好的書簽，讓我時(shí)刻思念著這美好的地方。
這座山雖然不算很出名的`高山，但對(duì)于我這個(gè)平時(shí)沒(méi)吃過(guò)苦的嬌小姐，可真有點(diǎn)吃不消了，爬著爬著就氣喘吁吁，嘴里喊著累死了，心里卻很不服氣，我可不能輸給一座無(wú)名小山吧!于是，我咬咬牙，使出吃奶的力氣往山上爬，這時(shí)我忽然看見(jiàn)一只小動(dòng)物飛快地竄了過(guò)去，“小松鼠!
”我興奮得沖了過(guò)去，一邊跑一邊大叫?！皠e追!
”爸爸拉住了我的手，“要是小老鼠你怎么辦呀?”我只好停下了腳步。
走著走著，道路越來(lái)越窄，可空氣卻越來(lái)越新鮮，噢!
想起來(lái)了，昨夜剛下過(guò)雨，樹(shù)葉上都掛滿了水珠，碰一下就會(huì)落下小小的水點(diǎn)，好像下起淅瀝淅瀝的小雨，把我的上半身衣服都弄濕了，今天還特意穿了漂亮裙子，不過(guò)我不后悔，因?yàn)槲蚁硎艿搅苏f(shuō)不出來(lái)的那種快樂(lè)。
不知不覺(jué)地中，我和爸爸就把媽媽落在了后面，我們走得太快了，恨不得一下子就爬到山頂，看到更多美麗的景x。但是不行，還是等一等媽媽吧!
過(guò)了一會(huì)，媽媽趕上來(lái)了，我們就比賽，一鼓作氣爬上了山頂。哇!
真漂亮，雖說(shuō)秋風(fēng)涼嗖嗖的，可空氣是那么的清新，夾雜著樹(shù)葉的香味，好舒服啊。如同一片海洋的地方就是密云水庫(kù)，水庫(kù)里的水就像一面大鏡子，汽車，人流在岸邊行駛，影子倒映在水里，讓人有一種神秘的感覺(jué)。一望無(wú)際的水庫(kù)，再配上那朦朧的霧，如同仙境一般。我閉上雙眼，好像跟隨著孫悟空，手拿金箍棒，一個(gè)跟頭翻出了十萬(wàn)八千里，周游了整個(gè)世界?！胺椒?，下山了?！闭?dāng)我靜靜地享受著美景的時(shí)候，媽媽的叫聲打破了美夢(mèng)，我睜開(kāi)雙眼一看，眼前還是那一片靜靜的水庫(kù)?！澳憔褪怯刑齑蟮谋臼?，也逃不脫如來(lái)佛的手心呀!
”想到這里，我不禁笑出聲來(lái)。“你笑什么?”我搖了x抿嘴一笑沒(méi)說(shuō)什么，跟著爸媽下了山。
我望了望那座綠油油的山，它可真是一個(gè)美麗的觀望臺(tái)，一個(gè)使我難忘的地方啊!
父親對(duì)我說(shuō)過(guò)：“勤勤懇懇是一天，渾渾噩噩也是一天，既如此，為何不讓每一天都變得更有意義呢？”當(dāng)時(shí)對(duì)這句話也不曾多加思索，只當(dāng)耳旁風(fēng)，但后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)這句話令我受益匪淺。
追溯起小時(shí)候，對(duì)時(shí)間沒(méi)什么太大感覺(jué)，只覺(jué)得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，可以肆意揮霍。一放假就無(wú)所事事，自由散漫，躺在沙發(fā)上看看電視，吃吃零食，覺(jué)得十分快活，玩到晚上，白天就這么過(guò)去了。深夜躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠，就望著天花板百無(wú)聊賴地?cái)?shù)羊，卻不知小羊載著時(shí)間跑遠(yuǎn)了……迷迷糊糊的，一覺(jué)睡到大天亮，臨近中午才起床……幾乎每個(gè)長(zhǎng)假短假我都是這么度過(guò)的，而這段閑散日子一過(guò)去，就頓時(shí)覺(jué)得空落落的，說(shuō)不上來(lái)的空虛，日子很漫長(zhǎng)但又覺(jué)得過(guò)的很快，彈指之間，一切如過(guò)眼云煙。
現(xiàn)在回想起來(lái)，不禁感慨：原來(lái)那時(shí)起，我就比別人少了許多日子嗎……
后來(lái)，爸媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，一有空就監(jiān)督我，寬松懶散的日子好像突然上了發(fā)條，改變了軌道——周末七點(diǎn)起床，晨讀后再吃飯，補(bǔ)習(xí)班下課再做做練習(xí)，睡覺(jué)前看課外書或者聽(tīng)一些小課程，八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，一天在忙碌的學(xué)習(xí)中度過(guò)，開(kāi)始有點(diǎn)抱怨，慢慢又覺(jué)得充實(shí)，學(xué)?？荚嚲砩险n內(nèi)填空題我?guī)缀鯖](méi)有扣分，這全得歸功于之前將課文背的很熟練，回憶那段忙碌的日子，心中不再有落寞，也不為時(shí)間流逝而惋惜。
時(shí)間是否一去不返？時(shí)間是否無(wú)法挽留？時(shí)間是否短暫？我們真的無(wú)能為力嗎？我的回答是：時(shí)間無(wú)法挽留，但我們可以讓逝去的時(shí)間不留后悔，我們可以讓每一天都充滿新的希望！
過(guò)往的日子，或快樂(lè)，或辛苦，或傷心都會(huì)是生命里難忘的經(jīng)歷，在未來(lái)，我不會(huì)虛度光陰，除了學(xué)習(xí)，我會(huì)為夢(mèng)想而努力，為快樂(lè)而奔跑，為興趣而堅(jiān)持，只要是發(fā)自內(nèi)心去做，時(shí)間就不會(huì)有遺憾，我也不會(huì)貪戀過(guò)去的時(shí)間，因?yàn)檫^(guò)往已經(jīng)做到最好，沒(méi)什么要彌補(bǔ)的了，我會(huì)對(duì)未來(lái)滿懷期待。
這樣想來(lái)，時(shí)間或許并不短暫，每個(gè)有意義的一天都會(huì)將時(shí)間擴(kuò)充。少年，中年，亦或老年，只要你把握每一天，都會(huì)是最好的時(shí)光！
和諧之美，美在友善、美在和諧、美在誠(chéng)信、美在互助。
友善、和諧、誠(chéng)信、互助，這些都是人們必須要有的美德?！昂椭C”有著和睦協(xié)調(diào)的意思，和諧就是美。和諧是人類社會(huì)共同追求的美好價(jià)值觀，也是我國(guó)傳統(tǒng)文化中最具有代表性的觀念。
人和人的和諧需要諸多美好的品德來(lái)構(gòu)建，生活中的和諧之美無(wú)處不在。人們的心靈因和諧而美麗，人們的生活因和諧而幸福!
和諧之美，美在友善!友善是每個(gè)人之間相互信任、相互承擔(dān)而建起立起的。
每個(gè)人都曾有因不經(jīng)意的一件事而獲得友善的經(jīng)歷，即使是陌生人，即使是關(guān)系一般的朋友、同事、親人等，都會(huì)因一件不起眼的小事兒而倍感感激。
一輛公交車上有一對(duì)母女，母親因家庭條件不濟(jì)而去工地搬磚。因?yàn)閺乃且簧砝仟N不堪的衣服就可以看出。女兒大約只有小學(xué)一年級(jí)一樣大。這樣一對(duì)不起眼一對(duì)母女，為何會(huì)讓車上的所有人敬佩呢?
“叮叮叮叮，車站到了，請(qǐng)乘客們有序地上下車?！?/p>
“媽媽，我餓了，我想吃火腿腸”，“寶貝，等一會(huì)兒到家后，媽媽給你做好不好?”“不嘛，媽媽，我就要吃快點(diǎn)?！蹦概畟z你一言我一語(yǔ)。這時(shí)，公交車司機(jī)生氣地吼道：“干嘛呢?還上不上車了?”“等一下，我們?nèi)ベI點(diǎn)東西就上去“”，女人抱歉地說(shuō)道?！翱禳c(diǎn)啊”，一陣躁動(dòng)的聲音傳入女人的耳朵里。
上車后，別人用厭惡的眼光看著他們?！白バ⊥蛋 ?，一聲大吼，驚動(dòng)了公交車上所有人?！皫煾低＼?，快點(diǎn)”，女人焦急地說(shuō)道。于是，司機(jī)不耐煩地停下車。突然，女人下車制服了那個(gè)小偷。女人把東西還給了失主，他連忙道謝。瞬間，別人向這個(gè)女人投來(lái)了贊許的目光。
和諧之美，美在友善、美在人間!
責(zé)任，是一個(gè)人份內(nèi)應(yīng)該做的事情，是做好應(yīng)該做好的工作，承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)該完成的使命。你做不到就是不擔(dān)責(zé)，不擔(dān)當(dāng)。
剛上八年級(jí)，理化兩個(gè)學(xué)科赫然出現(xiàn)，我也不負(fù)母親的眾望，當(dāng)上了物理科代表，當(dāng)然我也為能夠跟物理老師有更多的交流而感到興奮。
本以為課代表只需要收收作業(yè)，幫幫老師做些力所能及的事，就完事大吉了?？墒?，光是收作業(yè)發(fā)卷子這兩件事，就讓我改變了原來(lái)的看法。個(gè)別同學(xué)不配合和冷眼，讓我很無(wú)奈。在他們眼中，收作業(yè)好像是天大的事兒，而記名他們更是憎惡至極。他們不知道科代表的存在意義，也許他們也不懂得責(zé)任，
于是我有過(guò)很多次放棄的想法。但最后還是平靜了情緒，繼續(xù)干科代表職務(wù)?？拼砜拼砭褪沁@一學(xué)科的代表，我想首先你在這科成績(jī)要優(yōu)秀，其次你能為全班同學(xué)和老師服務(wù)，這才稱得起“代表”。記得有一次，我興致極高的喊著：“交作業(yè)——交作業(yè)——把物理作業(yè)拿出來(lái)。”有一名同學(xué)，在一旁冷笑一聲說(shuō)，“你可真是欠，收什么作業(yè)呀?”聽(tīng)到這句話我感到驚訝。我為一個(gè)好同學(xué)能說(shuō)出這話感到震驚，之后我非常氣憤。為一個(gè)這么不負(fù)責(zé)的人而感到憤慨，最后我感到無(wú)奈。經(jīng)歷了一番思想斗爭(zhēng)后，我靜靜的看了他一眼，撇了撇嘴，繼續(xù)收著作業(yè)。
我站在講臺(tái)上，雙手杵著講桌，一句話也說(shuō)不出來(lái)。余怒未消的看著座位上的同學(xué)，心里很不是滋味。有的同學(xué)不懂得珍惜，更不懂得責(zé)任。我默默地低下了頭，心里逐漸堅(jiān)定了一種信念，我會(huì)一直做下去不放棄，因?yàn)槲艺业搅素?zé)任。
責(zé)任給我方向，引導(dǎo)我前行。讓我知道什么事兒該做，什么事兒不該做。我愈加感到隱藏在責(zé)任背后的，也許就是擔(dān)當(dāng)、信念與勇氣。
當(dāng)我們漫步在青春的淺海里，不由自主的隨手拾起一個(gè)美麗的貝殼，用心的、仔細(xì)的端詳它時(shí)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這是我們的夢(mèng)，美麗的、無(wú)暇的夢(mèng)。展露笑顏，將貝殼放在耳邊，你將會(huì)聽(tīng)到無(wú)悠無(wú)慮快樂(lè)的笑聲!在成長(zhǎng)的歲月里，我們都是主角，會(huì)遇到困難、將面對(duì)挫折，然而就這些大大小小困難、挫折，正是我們?nèi)松叩穆贰＿@條路是曲折的、漫長(zhǎng)的，我們應(yīng)當(dāng)努力，我們不能放棄，我們要踏平沿途的坎坷。腳下的泥濘是我們努力的證明，身上的傷痕不屈的象征，我們必須向前，向前，再向前!只有這樣我們才能走出一條光輝燦爛的大道。在這條路上并不只有我們獨(dú)自一人，在這條路上有著關(guān)愛(ài)我們的父母，也有悉心教導(dǎo)我們，指引我們走向成功的老師，當(dāng)然還有那些活潑可愛(ài)的小伙伴們，他們陪伴我們，幫助我們。
似火的青春，美好的青春。我們的青春將在校園中度過(guò)，可能不會(huì)那么快快樂(lè)樂(lè)，但我們依然朝氣蓬勃。青年人充滿活力，像春水一樣豐富。我們的努力，我們的汗水，將會(huì)在未來(lái)的某一天，讓我們像被擦亮的黃金一樣，閃閃發(fā)光!“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！弊屛覀?yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)，為了讓我們的未來(lái)更加美好，更加輝煌!發(fā)揮潛力、努力學(xué)習(xí)吧!這會(huì)讓我們的一生無(wú)比的耀眼!
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤?！勘葋?。無(wú)數(shù)人因?yàn)樘摱攘饲啻?，無(wú)所事事，而無(wú)比的悔恨，這無(wú)不告訴著我們，青春短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們應(yīng)當(dāng)好好把握青春，打破常規(guī)，讓思想天馬行空!勇于嘗試，不怕犯錯(cuò)，從失敗中積累經(jīng)驗(yàn)。讓青春痛并快樂(lè)著!青春因奮斗而精彩!讓我們前行，勇敢的、無(wú)畏的向前吧!讓生命無(wú)悔!歲月可以改變我們的身形，卻無(wú)法改變我們的夢(mèng)想，用青春去拼搏吧!我們的青春將會(huì)無(wú)怨無(wú)悔!
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的高三寫老師的作文_高三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我從上小學(xué)時(shí)，便喜歡英語(yǔ)課，因此對(duì)英語(yǔ)老師有了一份獨(dú)特的感情。老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛(ài)獻(xiàn)給了學(xué)生，而留給自己的卻是兩鬢秋霜。
七年級(jí)的英語(yǔ)老師給我的印象最深。他是一位女教師，姓李，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮!不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光，一臉的笑容使同學(xué)們感到親切，同學(xué)們都甜甜地叫他：“李老師!”
笑，是美好的.。但我的心目中，李老師的笑最美。以前，我以為老師是最讓我害怕的。然而，左老師的每一堂課幾乎都用笑容面對(duì)我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是令我們感到和藹可親的!李老師的笑給他形象生動(dòng)的英語(yǔ)課增色不少。所以，我們都愛(ài)聽(tīng)他講課。
但李老師也有發(fā)火的時(shí)候。記得有一次，數(shù)學(xué)老師布置完回家作業(yè)，同學(xué)們就開(kāi)始“大鬧天宮”了：有的站起來(lái)說(shuō)話;有的隨意在教室里走動(dòng);就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時(shí)，李老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見(jiàn)李老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)，便安靜了下來(lái)，頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲。李老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“誰(shuí)讓你們這么鬧的?”同學(xué)們沉默不答。“給我把第七課課文抄一遍，快，抄!”大家好象都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，乖乖地抄起來(lái)。最后，也許是李老師不忍心讓我們抄了，便讓我們停了下來(lái)。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，時(shí)間是你們的，浪費(fèi)時(shí)間也是你們的事，可是，你們有那么多的時(shí)間來(lái)吵鬧，不如拿出書來(lái)看，既能節(jié)省時(shí)間，又能提高學(xué)習(xí)效率?！卑?，這是李老師對(duì)我們的期望，他希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵(lì)自己，以后一有時(shí)間就看書，了解了很多課外知識(shí)。
說(shuō)實(shí)話，誰(shuí)不愿結(jié)交這樣的良師呢?愿李老師的甜甜笑容永駐面龐!每當(dāng)我看見(jiàn)他那親切的笑容，就想高歌一曲，唱出我對(duì)李老師的愛(ài)戴之情!
枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。孤獨(dú)的我走在寂靜的大街上，哥！你離開(kāi)了我！我沒(méi)有哭！真的沒(méi)有哭！我答應(yīng)過(guò)你，我要堅(jiān)強(qiáng)！
小樹(shù)兒長(zhǎng)高了
哥，你不顧我的淚流！不聽(tīng)我的撕喊！不看我的心碎！就這樣走了！在那冰冷的街！你讓我的世界亂了季節(jié)，春天舞著落葉，夏天飄著雪花，秋天落著雨兒，冬天開(kāi)滿鮮花，哥哥，你走了，離開(kāi)了我，我努力不讓自己哭泣，我要讓你知道，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩，但是，哥！我心好痛，哥！你說(shuō)，小樹(shù)兒長(zhǎng)高了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，什么事情，忍一忍，咬咬牙關(guān)就過(guò)去了！
哥！我不再淚流，我要堅(jiān)強(qiáng)，小樹(shù)兒長(zhǎng)高了，它得自己吸收陽(yáng)光養(yǎng)料了，什么事情，抬起頭，去面對(duì)，不要退縮，堅(jiān)強(qiáng)的我，一定能夠戰(zhàn)勝挫折的！哥！我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
大手放開(kāi)，小手堅(jiān)強(qiáng)
哥！你走了，大手從小手的手中脫落，永遠(yuǎn)也不會(huì)在牽起了，哥！你走了，你說(shuō)，大手放開(kāi)了，要讓小手學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，哥！你走了，大手放開(kāi)了，要讓小手成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，失敗了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起！哥！大手在，小手也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)??！你何必要走?。〈笫址砰_(kāi)了，小手學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，它勇敢闖蕩，去尋找屬于它的方向！
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，讓脆弱的樹(shù)兒迎風(fēng)成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)，讓預(yù)放的梅向著寒冷開(kāi)放，堅(jiān)強(qiáng)，讓軟弱的我，快樂(lè)成長(zhǎng)！
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一篇好的作文是歷史洪流和人類文明的證明，寫作可以幫助我們更好地探索人類在社會(huì)中的角色和位置。寫作文最重要的就是傾吐，把自己最真實(shí)的情感注入進(jìn)去，有沒(méi)有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢？這篇“高三作文”是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家的細(xì)心搜集，希望本文能對(duì)你有所啟發(fā)希望你喜歡！
在蜿蜒的山路上前行，清晨是還有些許煙云繚繞，山上一株一株蒼翠的屏障。正如古人所言“卻顧所來(lái)徑，蒼蒼橫翠微”。
周末我母親提議去雪花洞，一個(gè)很小卻很美的旅游景點(diǎn)，我很驚奇，因?yàn)槟赣H從未和我去某地旅行，總是認(rèn)為這種安樂(lè)享受的事母親不會(huì)放在心上的。我便帶著一份驚奇、一份喜悅、一份期待和母親踏上了這場(chǎng)只屬于我們兩人的第一次旅行。
當(dāng)然，這不像拍電影，期間沒(méi)有振奮人心的時(shí)刻，卻有觸動(dòng)心靈的一絲啟發(fā)和我未知母親的一面。在全長(zhǎng)一千多米的洞底。我一直緊緊的攥著母親的手，手很粗糙，可有熱量。眼前有許多花紅柳綠的燈光打照在形態(tài)各異的鐘乳石上，就像我印象中霓彩斑斕的城市夜晚，很美很虛幻。耳邊傳來(lái)講解員尖銳的話語(yǔ)，我沒(méi)有太聽(tīng)進(jìn)去。母親突然叫住我，看不太清她的臉色，只有一汪清潭明亮的眼睛：“這個(gè)洞里本沒(méi)有五彩的燈光，幾十年前來(lái)這里時(shí)，石頭都是晶透的，雪雪亮亮的，很是純潔，而不是用燈光來(lái)裝飾它的。”突然我有些感慨了，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地帶走我們的過(guò)去，決定著我們的現(xiàn)在，我們要以怎樣的姿態(tài)才能封鎖原有的美麗?，F(xiàn)在很羨慕書上說(shuō)“我不想改變世界，也不想被世界改變”時(shí)的豪邁氣概。
在洞底開(kāi)始回程的時(shí)候，腳踏著一步一步的臺(tái)階。母親微胖，走得很吃力，我從前面走拉著她，給她力量。我第一次覺(jué)得母親也是需要保護(hù)的。
出了洞便已下起了微雨，很舒服。山中又籠罩了一種神秘的色彩。在和母親回程中路過(guò)了一個(gè)小瀑布，母親非要下車照相，拉著我，我不是很樂(lè)意。很好奇母親是如何在雨天還有心思在路旁照相的，我給她照了幾張便上了車。在車上一個(gè)很強(qiáng)的念頭引得我猛回了頭，打望著那個(gè)水瀑，探著它的源頭，在它的山巔。有一股源源不斷的力亮讓它日復(fù)一日、年復(fù)一年。保持著它原有的姿態(tài)，而那股源源不斷的力量也正是我所需要的。
我在學(xué)習(xí)和生活上并不相信你的任何努力都會(huì)換來(lái)相應(yīng)的回報(bào)，也不相信所謂的堅(jiān)持。之前每當(dāng)我受到挫敗時(shí)，也只能激起一時(shí)的努力。我也曾痛下決心去堅(jiān)持一件事，過(guò)幾天，什么言之鑿鑿的承諾都拋之腦后。我是要當(dāng)“變了質(zhì)”的鐘乳石、還是“堅(jiān)持原則”的水瀑？我想我已有了內(nèi)心的答案。
我很慶幸，我還可以用傲嬌的詞語(yǔ)來(lái)形容青春，而不必向時(shí)光乞討！
櫻花林間，一名女棄嬰被裹在被子里，手里緊緊地攥著一塊鯉魚佩，上面刻著三個(gè)字,夏瑾瑜。
“瑾瑜，快點(diǎn)起來(lái)，一會(huì)還要上私塾呢?！币晃幻嫔纺[的夫人說(shuō)道。
是的，她就是十五年前那名棄嬰，她很幸運(yùn)的被一富貴人家撿到，并待她如親女兒一樣。
“娘親，再讓我睡會(huì)兒?！辫と嗔巳嘌劬?，口齒不清地嘟囔道。
“小懶豬，快起來(lái)，不然又要被先生的戒尺打了哦?！睆埑揭菖牧伺乃哪樥f(shuō)道。
張辰逸，他的哥哥，因?yàn)樗潜粨旎貋?lái)的，所以和她哥哥的姓不一樣。
“知道啦，快出去，我要換衣服啦?！辫ね屏送瞥揭?。
“逸哥哥，我換好了。”瑾瑜銀鈴般的聲音響起。
“呵呵，瑾瑜真是漂亮?！背揭轄栄诺男α诵?。
“嘻嘻，哥哥別笑話瑾瑜了，瑾瑜哪敢跟哥哥比好看呀?！辫す首餍叩馈?/p>
“嗤，走吧?！背揭輰櫮绲赝?。
“好吧，娘親，我們走了哦?！?/p>
瑾瑜剛說(shuō)完，就被拉上了馬轎，就當(dāng)瑾瑜剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，就又到了學(xué)堂門口，于是，瑾瑜悲催而又悲催的一天，開(kāi)始了。
“夏瑾瑜，你又遲到了！你說(shuō)說(shuō)你，就不能學(xué)學(xué)你哥哥，明明是一家的人，明明只比你大兩歲，差距可真大啊（省略N個(gè)字）
就這樣，瑾瑜的一天就這么悲催而又悲催的過(guò)去了一半。
“娘親，我回來(lái)啦?！辫さ?。
“瑾瑜，快去換件新衣裳，好好打扮打扮，一會(huì)兒娘親帶你去參加賞月宴，那里有許多好玩的呢?！辫さ哪镉H道。
“哎呀，還換什么衣裳嘛，快點(diǎn)走啦?！辫な钩隽怂娜鍪诛怠鰦?。
“唉，你都多大了，還像個(gè)小孩似的?！辫さ哪镉H嘆了一口氣。
皇宮內(nèi)，富麗堂皇，到處可見(jiàn)絲綢彩帶，所有人都在賣力的干活，可是，總有那么幾個(gè)人是特例，比如，當(dāng)今中山王——宇文皓軒。
本章結(jié)束
嗷唔，正文725字，雖然少了那么一丟丟，但是，這是倫家第一次寫文文嘛，親們要諒解哦（好吧，之前也寫過(guò)幾次，不過(guò)都放棄了），不過(guò)這都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是——沒(méi)有重點(diǎn)。最后再給你們劇透一下，男一號(hào)已經(jīng)出現(xiàn)了哦，親們猜猜是誰(shuí)？
窗外，銀白色的月光鋪滿整條街。屋內(nèi)，孤孤單單的是我的身影。躺在床上，望著泛白的天花，情緒卻是混亂的。
放松了瞳孔，思想幾乎停止了，夢(mèng)境在逐漸形成，身外的場(chǎng)景變得分外美麗……恍惚中，夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)亂了界限。夢(mèng)中看見(jiàn)自己，長(zhǎng)了雙翼向前飛去。我穿過(guò)藍(lán)藍(lán)的冰冷的海洋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)天使輕輕喚著我的名字快奔馳吧，不要被過(guò)去的影子追上跟上了天使，我來(lái)到了神奇的國(guó)度，看到好多令人感動(dòng)的果實(shí)，使我不禁想伸出我的手指，去捕捉那每一件新鮮事兒。
在天國(guó)里飄飄蕩蕩，嗖的，閃過(guò)了一個(gè)熟悉又陌生的稚子身影陽(yáng)光般的臉龐展露著開(kāi)懷的笑容她，是我嗎？我不自覺(jué)地驚醒，而天使、新鮮的事物，還有那熟悉又陌生的身影也如海市蜃樓般消逝。然而天使的呼喚仍在我心中，當(dāng)然還有那笑容可掬的稚臉。就這樣，夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)的界限混淆了。
在夢(mèng)的世界里，我可以依偎著白云，依偎著河流，依偎在天與地的世界里忘記所有哀愁；依偎著彩虹，依偎著風(fēng)，依偎著點(diǎn)綴生命的光彩而無(wú)所不在；依偎著自由，依偎著朋友，依偎在沒(méi)有不安的夢(mèng)里來(lái)去自如。
然而在現(xiàn)實(shí)的世界里，我覺(jué)得生活越來(lái)越像一條走廊，暗暗的使我想開(kāi)燈，但卻找不到開(kāi)關(guān)。我明明已經(jīng)在拼命追趕它的喻意，但總是在原地打著轉(zhuǎn)兒，而快樂(lè)卻在不遠(yuǎn)的地方閃著光向我召喚。
朋友們都已被人海沖散，獨(dú)留我被遺落在退潮的海灘。曾和我一起揚(yáng)帆的伙伴，你們現(xiàn)在都好嗎？可又有誰(shuí)已到達(dá)夢(mèng)想的彼岸？
下雨了，月光被烏云遮蓋著而不能朗照。飄雨的心和窗，充滿太多的無(wú)奈，仿佛到哪里都多不過(guò)陰霾，我只能用記憶中他們的樣子來(lái)取暖。然而記憶就像啤酒的泡沫，放得越久越是稀薄。
原來(lái)人生會(huì)有這么多的遺憾，為何從來(lái)沒(méi)人對(duì)我講？青春太短，日子太長(zhǎng)，心愿太多，生活太忙，往日友誼漸漸冰涼，希望失望一場(chǎng)接一場(chǎng)，我的朋友在何方，會(huì)否使我又如童年般快樂(lè)，抑或只是生命中的一個(gè)謊。
望著窗外的天空，原來(lái)不能朗照的月亮已半遮著面，害羞的走到了西邊的盡頭，晨光也在不知不覺(jué)中彌漫了我的心扉。聽(tīng)著樓下早市的熙熙攘攘，不知可有我的朋友在中？
春雨像一位細(xì)心的村婦，為睡眼朦朧的大地洗去冬天的倦??；春風(fēng)像一位辛勤的姑娘，給大地穿上五彩繽紛，迷人的衣裳。這，就是美妙的春天，暖暖的太陽(yáng)，好似甜絲絲的棉花糖的白云，綠茵茵的小草，鮮艷的小花擺著，構(gòu)成一瓶“迷x藥”讓人禁不住想去踏春，踏春的時(shí)候，你能看見(jiàn)天天堅(jiān)守崗位的小花小草，能說(shuō)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讓人禁不住想吟一首美麗的詩(shī)句：燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝……
隨著蜂蝶飛舞，鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，我們到了同安區(qū)的北辰山。下了車，“滴答”一聲，一顆珍珠般的雨點(diǎn)兒打在了一片青嫩的小葉子身上，隨后滾到我的腦袋上，還沒(méi)等我回過(guò)神，小雨點(diǎn)兒就往下跳。一把，兩把……大家都把花花綠綠，各種各樣的“蘑菇”撐起來(lái)了。糟！我沒(méi)帶雨具，找別人一起撐吧！說(shuō)做就做，很快，找到了。但我壓抑不住自己的心情，玩笑著，我沒(méi)撐傘了。石老師見(jiàn)狀就讓我與她撐傘走了一段，居然有一個(gè)阿姨問(wèn)：我是不是石老師的女兒？瞧！石老師對(duì)我們這一班多好！這里的空氣好像被水洗過(guò)似的，清新極了！這里的景色也相當(dāng)不賴！滿的草，擠的花，散開(kāi)的枝杈，綠的發(fā)出閃耀的光芒，綠的鮮亮。姹紫嫣紅的花兒各個(gè)都有自己的姿態(tài)。
有些昂著頭顯出一副高貴典雅的姿態(tài)；有的低著頭似乎在觀察地面上的昆蟲(chóng)；有些含苞怒放好像一碰就要炸開(kāi)了的似的；有些不昂頭不低頭只是樸素的站在那里向來(lái)到北辰山的游客輕輕點(diǎn)頭……走近一點(diǎn)兒看，能看到剛剛玩“蹦極”的小雨點(diǎn)兒停在鮮艷的花瓣上被一絲絲陽(yáng)光照得像一顆亮晶晶的寶石閃爍著五彩繽紛的微光。有一些則打在葉片上盡情的打滾兒，好似一群快樂(lè)的小精靈在玩斜坡活動(dòng)器材——滑滑梯。走了一段便看到了瀑布。從上面淌下來(lái)的水流像一群玩耍的小朋友，有一些巖石阻擋它們，擊出一朵朵白皚皚的浪花笑出嘩嘩的聲音……
時(shí)間像沙漏一樣流動(dòng)著流動(dòng)著，有時(shí)像老人走路那么慢，有時(shí)像飛機(jī)飛的那么快。一眨眼之間午飯時(shí)間就到了。美味佳肴一盤盤又一盤，餐桌上彌漫著各種各樣的菜香；餐桌旁洋溢著歡快的笑聲……白云點(diǎn)綴著藍(lán)藍(lán)的天，鮮花點(diǎn)綴著綠綠的草，笑臉綻放在我們的臉上，美好的時(shí)光已流逝，但我的美好心情不會(huì)流逝，我又露出甜甜的笑……
操場(chǎng)，是我們每天的必到之處。
在操場(chǎng)的一個(gè)固定的角落，我們六個(gè)人像痞子一般坐在那里，眼睛肆無(wú)忌憚地盯著操場(chǎng)上往來(lái)的女生，嘴里口無(wú)遮攔地品論著她們，不管女生是美是丑，我們自得其樂(lè)。
在那里，我們?cè)謩e睡在六條跑道，商議著，如果有誰(shuí)從上面跑過(guò)就踹他，誰(shuí)知，睡了一下午，只看到藍(lán)藍(lán)的天慢慢被烏云蓋住，最后傾盆大雨，淋了我們一身，可是我們依然在笑，在風(fēng)雨中笑得瘋狂。
在那里，我們?cè)謭?zhí)拖鞋，張牙舞爪地沖向其他同學(xué)，追不到，沒(méi)關(guān)系，手里有暗器，一時(shí)間，操場(chǎng)的中央，拖鞋漫天飛，追到后，六個(gè)人玩起疊羅漢，壓在那人的身上。幼稚的游戲，我們的笑容卻撒了一地。
那里，是我們出售情書的主要場(chǎng)所。離高考還有一個(gè)月，六個(gè)人，各寫了六封情書，其中，雷同的有五封。我們商量著，要在最后一個(gè)月將情書送出去，要在最后一個(gè)月追到一個(gè)女生。為此，我們結(jié)伴出入于食堂，高一高二教學(xué)樓以及圖書館，當(dāng)然最主要的還是在操場(chǎng)。最后的戰(zhàn)績(jī)是，只有吖四完成了任務(wù)，由此證明了我們都比吖四純潔這個(gè)真理。
在那里，我曾和吖異摔交，我弄破了皮，他壓壞了手機(jī)；在那里，吖四關(guān)注太空漫步，甚至追到操場(chǎng)后面的圖書館；在那里，之波哥叨嘮著李翠婷，到最后的最后卻沒(méi)有行動(dòng)；在那里，浩角成另類的另類，捧著賈平凸的《廢都》，聚精會(huì)神的看著；在那里，吖微曾不知道為啥而笑得一臉燦爛，在那里，發(fā)生過(guò)很多很多，剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。
有兩個(gè)七是我們的最愛(ài)。
盈動(dòng)007，是最大型的歌舞廳，號(hào)稱縣府最亂的地方，也是我們常出入的娛樂(lè)場(chǎng)所。
第一次到那里，我喝酒，跳舞，可是最后，我卻坐在位子上誦起了佛經(jīng)。因?yàn)樵谀抢?，我終于明白了怎樣是烏煙瘴氣，什么是醉生夢(mèng)死，什么叫墮落。
在那里，我和吖四搖色子拼酒，和之波哥浩角吖微他們干杯，和他們跳舞，K歌，也在那里，推掉高三班級(jí)的聚會(huì)，而聚六個(gè)人的會(huì)。
另一個(gè)七是拳王97，游戲機(jī)中的一種。其實(shí)游戲只是其中的一部分，我們更在意的是坐在游戲機(jī)室中，感受那種氣氛，以及我們才能體會(huì)的樂(lè)趣。
在游戲機(jī)室，有一樣?xùn)|西不能不提，那就是“仙桃機(jī)”。那是一種賭博的工具，吖四最喜歡的。在那臺(tái)機(jī)的邊上，我們圍在一起，運(yùn)氣好的時(shí)候，我們一起贏，一起歡呼；運(yùn)氣不好的時(shí)候，我們就賭外圍。煙，火機(jī)，游戲機(jī)幣，都可以成為我們的賭注。不論如何，我們都可以瘋狂地笑出來(lái)。
如多數(shù)無(wú)心向?qū)W的學(xué)生一樣，我們也都是一等的良好煙民。只是我們都是貧農(nóng)，所以在上半個(gè)月有錢時(shí)見(jiàn)到面就發(fā)煙，而在月尾沒(méi)錢時(shí)見(jiàn)到面就討煙，更窮的時(shí)候，就兩三個(gè)人一支煙?？杉词故沁@樣，我們依然吸得有滋有味，抽得特有感覺(jué)。
我知道我們的生活很頹廢，可是我也清楚我們并不是墮落。吖微和之波哥的成績(jī)可證明，特別是吖微，成績(jī)可謂強(qiáng)悍。想那次，倒數(shù)第三次模擬考試，他語(yǔ)文考了個(gè)倒數(shù)第一，而倒數(shù)第二次模擬考，他發(fā)狠，語(yǔ)文考了個(gè)第一，總分進(jìn)入前五名，更狠的卻是最后一次模擬考，語(yǔ)數(shù)英三科都第一，綜合第二，可惜最后一次沒(méi)排名，不然總分肯定也是第一。
以上說(shuō)了那么多，是想證明我們并非墮落，只是我和吖四幾個(gè)不想走讀書這條路，或者說(shuō)我們不想被中國(guó)的教育制度束縛，所以才在學(xué)校黑暗的生活著。
奇怪的是我們離校前最后聚在一起的地方，不是在操場(chǎng)，不是在游戲機(jī)室，也不是在盈動(dòng)007，而是在學(xué)校附近的早餐店，吃早餐，以及聊著不著天際的天。我們最后的口頭禪是：沒(méi)事少聯(lián)系，有事別聯(lián)系。
后記：
這篇文章寫了很久，每次提筆都會(huì)有些許更改，于是，慢慢的，似乎改變了原來(lái)寫作的初衷——讓我的兄弟門看到就會(huì)微笑著想起那些風(fēng)輕云淡的日子。只是，現(xiàn)在，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事，都是輕描淡寫的一筆帶過(guò)，因?yàn)?，我深深地感覺(jué)到我們之間的情誼并非是文字能夠表達(dá)出來(lái)的，那些事也不是用文字能說(shuō)清楚的。
最后想說(shuō)的是，兄弟們，本人已成仙，有事先發(fā)煙，佛祖曰：“檳榔配煙，法力無(wú)邊！”哈哈……
今天我和小伙伴們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了洋河酒廠——馳名中外的國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)。
初入洋河鎮(zhèn)，我們就被那若隱若現(xiàn)的酒香吸引著，仿佛在勾搭著我們無(wú)盡的味覺(jué)。吸一口、再吸一口，這醉人的，摻和著濃濃糧食味道的白酒香呦……
“到了，到了！”不知誰(shuí)高喊了一聲，使沉淪于聞香之中的我們頓時(shí)沸騰了起來(lái)。大家簇?fù)碇铝塑嚒?/p>
穿過(guò)漂亮的大門，沿著中間大道，首先我們進(jìn)入的是包裝車間。透過(guò)玻璃大廊，一排排流水線機(jī)器似乎正按照某種特定的命令在運(yùn)行。
看！那前三排機(jī)器生產(chǎn)的不正是我們經(jīng)?？吹降摹昂Ｖ{(lán)”、“天之藍(lán)”和“夢(mèng)之藍(lán)”嘛！工人們站成一排，把包裝好的瓶酒放在箱子里，滿六瓶之后打包成箱，放置鐵框里，最后通過(guò)自動(dòng)夾送到里面，推進(jìn)倉(cāng)庫(kù)。整個(gè)過(guò)程竟然就在我們幾步之遙的地方一氣呵成！沒(méi)有半點(diǎn)差池！
接著，我們來(lái)到了儲(chǔ)酒窖，這里是簡(jiǎn)直是白酒的宮殿。上千尊陶壇整齊地排列著，每尊陶壇盛酒近一噸。壇口扎上紅綢布，喜慶而熱烈，讓我不由得想起了浙江的女兒紅。聽(tīng)導(dǎo)引介紹，這些陶壇都是純手工打造，有上百年的歷史，里面含有豐富活躍的微生物和酶類，白酒在里面存放的時(shí)間越長(zhǎng)，就越醇香爽凈。
最后我們來(lái)到了美人泉，綠樹(shù)環(huán)繞，泉水悠悠！一座亭亭玉立的美人雕像，手持酒壺，婀娜而立在這波光粼粼的水面上。
美人像邊上的六角亭，假山石洞，奇花異草簇?fù)碇派畔?，盡顯歲月沉淀的精華！
醉美洋河，最美洋河！
從小父母教育我做人要誠(chéng)實(shí)、守信，他們教會(huì)我們一切，還有告訴我如何做好那一撇一捺，他們是我的第一任老師；然而學(xué)校交給我的不僅是知識(shí)，更多的是如何與他人相處，怎么處理事情，如何對(duì)待集體，教會(huì)了我怎么團(tuán)結(jié)等等；但到了社會(huì)我們這解來(lái)自于溫室中的花朵飽受欺騙，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到工作，結(jié)果月薪還不多。難道這不是我們，不是我們父母的錯(cuò)嗎？
一個(gè)總在溫室中的花朵嬌生慣養(yǎng)，害怕風(fēng)吹雨曬，我們難道不像嗎？我們大多數(shù)是獨(dú)生子女，在家是“小皇帝”小公主”。家長(zhǎng)們既望子成龍、望女成鳳，又嬌慣溺愛(ài)，有些家長(zhǎng)含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，放哪都不放心。致使我們懶惰、懦弱、自私、獨(dú)立性差，經(jīng)不起挫折，缺乏克服困難的勇氣和毅力。久而久之，獨(dú)立性差，經(jīng)不起挫折，缺乏克服困難的勇氣和毅力。再久而久之，養(yǎng)成了依賴父母的習(xí)慣。而且我們單純的要命，且自尊心相當(dāng)強(qiáng)，不能忍受別人一丁點(diǎn)的嘲諷和不尊重，丟臉的時(shí)候很絕望，覺(jué)得自己被世界拋棄了，雖說(shuō)自己知道這不對(duì)，但我們?yōu)榱俗约耗撬^的自尊心，堅(jiān)持自己所謂的原則，死要面子堅(jiān)決不改過(guò)。
我們是祖國(guó)的花朵，但我們絕不要做溫室中的花朵，我們應(yīng)自己鍛煉自己要養(yǎng)成艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗、勤勞樸素是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要堅(jiān)決做到艱苦奮斗，學(xué)習(xí)上刻苦努力，孜孜不倦；生活上勤勞樸素；意志上堅(jiān)韌不拔，奮發(fā)向上。
所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始為了自己，同時(shí)也是為了自己的未來(lái)，努力克制自己的懶惰，培養(yǎng)個(gè)人艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神。加油吧，同學(xué)們！讓我們克服懶惰，走向成功！
安妮是屬于夜的女子，黑夜般的女子，不一樣的女子。
最近常常失眠，沒(méi)有緣由，不住為何？只是常常覺(jué)得在夢(mèng)痕依稀之間會(huì)弦斷寒心，那么的心痛，痛到骨子里。
不錯(cuò)，我是長(zhǎng)大了，的確是大了，時(shí)間流逝而過(guò)卻沒(méi)有帶走痕憶，所剩下的只是催毀后的我。
告別了高中那讓我不愿再回首的日子，我他上了大學(xué)的道路，那讓我向往已久的烏托邦。
以前那零零碎碎的日子在不知不覺(jué)中就已經(jīng)渡過(guò)了十九年的歲月了，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。以前，可以站在太陽(yáng)底下吃著冰棍，細(xì)細(xì)地品嘗，那是一種幸福。以前，一瓶牛奶和一個(gè)棒棒糖就可以讓我很高興，可是，現(xiàn)在不同了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不再像以前，亦不再幼稚。
那些一路陪我走過(guò)的朋友，你們永遠(yuǎn)在我心底的一個(gè)角落，那些都是我心底最珍貴的回憶。
現(xiàn)在的我仍然很乖戾，真的不知為何別人會(huì)那么的不了解我，所以我拒絕別人進(jìn)入我的世界，因?yàn)槟菦](méi)有真正的了解。
安妮會(huì)不會(huì)在夜晚一個(gè)人獨(dú)自坐在墻角呢？也許吧！夜晚是你們的美。我想也許我們都是屬于夜行的人吧，注定在孤夜里行走，偶爾也會(huì)為一些事情停留下來(lái)，因?yàn)橥獗淼睦淠鋵?shí)只是掩蓋內(nèi)心的孤獨(dú)而已。
每一個(gè)人看見(jiàn)的世界都是不一樣的，有人可以發(fā)現(xiàn)其中的美，有人能發(fā)現(xiàn)其中的惡。
又一次，甲和乙一同去游玩，他們?nèi)チ送瑯拥囊粋€(gè)地方，看見(jiàn)了同樣的景物，做了同樣的事情。當(dāng)他們回來(lái)后，有一人問(wèn)甲：“你們?nèi)ツ抢镉瓮妫杏X(jué)那里如何?”
甲微笑著回答道：“那個(gè)地方非常漂亮啊，有著碧綠的`山，還有清澈的潭水，山上有很多鳥(niǎo)兒，它們唱著悅耳的歌，水里有幾條魚兒，歡快地游來(lái)游去。還有一處平坦的地方，被建起了公園，公園里有不少的設(shè)施，我在那玩了好一會(huì)秋千呢!”
那人又去問(wèn)乙：“你們?nèi)ツ抢镉瓮?，感覺(jué)那里如何啊?”
乙苦著臉說(shuō)：“別提了，那是什么破地方啊!一個(gè)破山包上長(zhǎng)著幾棵樹(shù)，旁邊有一水泡子，里面有幾條小魚。山上一群鳥(niǎo)在哪支支的叫，簡(jiǎn)直被人不能安寧，還有一平地，上面有幾個(gè)生了銹的設(shè)施，特別那秋千，蕩起來(lái)嘎吱嘎吱的響?！?/p>
那人非常是疑惑，如何一個(gè)地方，甲和乙的說(shuō)法完全不同呢?那人懷著疑惑，親自去了那個(gè)地方，那個(gè)地方的山上，樹(shù)木是有的稀疏，但每棵樹(shù)都非常高大，碧綠的葉子勉勉強(qiáng)強(qiáng)鋪了滿山，山上有不少的鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒的叫聲更不是那樣的難聽(tīng)，山的旁邊，有一個(gè)水潭，只不過(guò)非常小，裝飾也不如何，里面有幾條小魚游來(lái)游去，那秋千確實(shí)不是新的，有的地方掉了漆，可是肯定是安全的。
那是什么讓甲和乙在描述那里時(shí)有這么大的反差呢?其實(shí)完全是由于心態(tài)是什么原因。
有的人，心中一直懷著快樂(lè)，懷著對(duì)將來(lái)美好的憧憬，如此的人，無(wú)論看見(jiàn)什么，都會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美，無(wú)論遇見(jiàn)多大的困難，都懷著期望。
而有的人，心中一直十分苦悶，總能感覺(jué)最壞的事情會(huì)發(fā)生，無(wú)論他們看見(jiàn)什么，總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中壞的部分，當(dāng)他們遇見(jiàn)困難的時(shí)候，總會(huì)灰心喪氣，如此的人，永遠(yuǎn)都不會(huì)快樂(lè)。
其實(shí)世界就在那里，它的好與不好，只不過(guò)看你的心態(tài)，假如你心中充滿著快樂(lè)，世界就是多姿多彩的，假如你心中充滿著灰暗，那樣世界就是暗淡無(wú)光的。
心態(tài)若改變，態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變，習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變，性格跟著改變;性格改變，生活就跟著改變。
快樂(lè)起來(lái)吧，笑著面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界是這么的美好!
我在傾聽(tīng)中得到快樂(lè)
我喜歡獨(dú)處，我獨(dú)愛(ài)于春暖花開(kāi)的時(shí)候，尋得一個(gè)好去處，靜靜的傾聽(tīng)，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
在紛繁多變的紅塵中，在世俗的枷鎖中，我只有通過(guò)這種方法，來(lái)找尋瞬間的永恒，甩掉所有些思緒，讓大自然的漂亮，來(lái)解決自己心靈的疲憊，從中得到那瞬間的快樂(lè)。
曇花是生命短暫的代表，她的輝煌只不過(guò)匆匆一瞬，但她卻在重要的時(shí)候開(kāi)花。她告訴我生命的輝煌，雖然只不過(guò)一瞬，但卻非常真實(shí)。畢竟所有些生命最后都將化做塵埃隨風(fēng)而去，短暫的真實(shí)好似流星匆匆而過(guò)，卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡，隨即掩埋在時(shí)間的洪流中。每個(gè)生命，都渴盼就算只不過(guò)瞬間的注目。于是我知曉了，生命不在乎有多長(zhǎng)，而在乎有意義，碌碌無(wú)為的百年，還不如輝煌的一瞬，由于這瞬間的快樂(lè)，可以影響一個(gè)人整整的一生。
在烈日下，太陽(yáng)花一個(gè)人一個(gè)在熾熱的盛開(kāi)，她似火通常地燃燒，燃燒著她心中的激情，從不由于這惡毒的環(huán)境而抱怨、氣餒，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，給這個(gè)難熬的午后帶來(lái)幾許清涼。她不在乎有多少人為她駐足，她只不過(guò)在一個(gè)人達(dá)成著我們的生活價(jià)值——為開(kāi)放而快樂(lè)。
荷花，她“出淤泥而不染”，“中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植，香遠(yuǎn)益清”，她用她那水嫩的純潔的花瓣，告訴大家她有一顆不隨波逐流的心，她有一副高潔傲岸的情操。她告訴大家君子就該如此，在距離中維持著漂亮，在漂亮中傳遞著快樂(lè)。
花開(kāi)有情，花落亦有情，傾聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音，正如傾聽(tīng)生命的永恒。生活是漂亮的花朵，蕩漾視線上的漂亮亦是傾聽(tīng)的漂亮，綻放漂亮有時(shí)無(wú)須太多言語(yǔ)的修飾。花開(kāi)，無(wú)語(yǔ);花落，無(wú)語(yǔ)。那份炫目的漂亮，從未有哪個(gè)忽視過(guò)，那份悲壯的快樂(lè)，從未讓人遺忘過(guò)。
花開(kāi)無(wú)語(yǔ)，不變的邏輯，而內(nèi)中真的的漂亮卻不為人知。當(dāng)大家注視街頭的櫥窗，大家看到的是麻木、蒼白與殘酷的臉，在資金與權(quán)力的角逐中，大家失去了佇立傾聽(tīng)的漂亮，也在迷亂中放棄了自己內(nèi)心的一片凈土，事實(shí)上是放棄了追求開(kāi)心的幸福。
掌握傾聽(tīng)，在花開(kāi)花落之聲中得到快樂(lè)!
一輛車開(kāi)過(guò)，帶起這路上的薄土，不久就落回地上，再來(lái)一輛車，依舊如此。無(wú)論多少次被行人或車流帶起，它們終究落回地上。別人眼中不過(guò)是地球引力的結(jié)果，而我看來(lái)，它們是在守護(hù)我們?cè)^(guò)的地方。
這條路橫穿我們村子，正巧我的家就在這路的盡頭。由于村子窮，似乎也沒(méi)有什么值得它“回頭”的地方，義無(wú)反顧的通向村口。村里的許多年輕人都是在這條路上與家人作別，或去上學(xué)，或去打工，只留下了這條鋪滿揚(yáng)塵的路與路邊的老者。村里的老人說(shuō)，這條路本來(lái)硬實(shí)，現(xiàn)在也不知怎么，多了這么些“軟土”。閑談中我問(wèn)道，既然這里條件差為什么不跟子女去城里住呢？老人們毫不猶豫的說(shuō)：我們走了，這房子咋辦，這可是他們的根呀。聽(tīng)到這兒，我立刻沖到那條路上，捧一捧路上的黃土，它被陽(yáng)光烤的很燙。我忽然明白，村里的我們就像一棵棵小樹(shù)，根深扎在地上，隨著時(shí)間的流逝，我們被轉(zhuǎn)移上村口的大巴，上學(xué)的上學(xué)，打工的打工，沒(méi)有人再守護(hù)這片土地，經(jīng)過(guò)常年的風(fēng)吹日曬，路上的土變的松動(dòng)，成了現(xiàn)在的模樣。
靠在門口的石頭上，打算用記憶尋求一絲安慰。小的時(shí)候，早上起來(lái)的第一件事就是與幾個(gè)小伙伴在這條路上奔跑，耳邊有小鳥(niǎo)的歌唱，加上風(fēng)彈奏樹(shù)葉的旋律，時(shí)不時(shí)添幾點(diǎn)我們的歡笑聲，我們共同構(gòu)成了這部“鄉(xiāng)村自然交響曲”?？煽偸茄葑嗟揭话雰簳r(shí)，一個(gè)聲音會(huì)準(zhǔn)時(shí)傳來(lái)“孩子們吃飯啦！”我們多想繼續(xù)創(chuàng)作這部音樂(lè)，可又害怕咕咕亂叫的肚子成為這部天籟的雜音。吃飯過(guò)程中耳邊依然回蕩著剛才的旋律，這頓飯是我吃過(guò)的最幸福的飯。
我在這條路上從小長(zhǎng)到大，它就像一條時(shí)間的道路，時(shí)間越長(zhǎng)，我們?cè)竭h(yuǎn)。我們最終要走到旅途的終點(diǎn)，而父母卻總是提前走出時(shí)間。我站在村口，回望自己的起點(diǎn)，目測(cè)著人生的距離，這段旅程中的酸甜苦辣全部揉雜在地上的薄土里，被太陽(yáng)曬得很熱，它并非溫暖，更多的是傷痛。
今年春節(jié)，我有幸回到了相別8年的家鄉(xiāng)──湖北，與爺爺奶奶一起度過(guò)了盼望已久的新年，這一次的團(tuán)聚我似乎更了解了家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗，同時(shí)也有所感悟。
首先介紹一下年俗吧！湖北的一年中一共分為三節(jié)，以過(guò)年最為隆重，從臘月初八起，一直準(zhǔn)備到年三十，除了穿的戴的以外，以吃的東西為最多，如曬"凍米兒".燙豆糕兒、打"糯米粑"等等，豐富極了！特以凍米、豆糕、糯米粑最好吃。準(zhǔn)備過(guò)年食物，女性負(fù)主要責(zé)任，男的以清理債務(wù)為重點(diǎn)。應(yīng)收的馬不停蹄地催，待付的款也要在年三十前付清，彼此收財(cái)納福，過(guò)一個(gè)快樂(lè)新年?？韶毟F人家是："三十的躲貓兒，初一的大擺手".意思是：過(guò)年怕債主逼債，到處躲藏，到正月初一就好了，因?yàn)閺娜沟皆?jié)。債主決不能向債務(wù)人討錢，可以放心大膽了。年夜飯這個(gè)名詞，在湖北稱"年飯"或"團(tuán)年飯",時(shí)間多在正午或天亮前，那一天說(shuō)的話要吉祥如意，為了防止兒童口不擇言，特在廳堂上張貼"不禁童言"或"百無(wú)禁忌"的紅紙條兒。飯畢，長(zhǎng)輩發(fā)紅包、晚輩收壓歲錢，晚間禁例大開(kāi)，合家同樂(lè)。燈火齊明，通宵達(dá)旦、謂之守歲；東方未白，大放鞭炮。出天方，開(kāi)大門，迎接大年初一。
看到了湖北的年俗，我不禁想起了今年的春節(jié)，家里來(lái)了許多親戚，在團(tuán)圓飯時(shí)，大家都忙于敬酒，說(shuō)些祝賀的話語(yǔ)，坐在旁邊的我，總覺(jué)得很不自在，吃過(guò)年夜飯，他們都忙于應(yīng)付著發(fā)來(lái)的手機(jī)短信，直到春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了，大家又坐在沙發(fā)上享受著晚會(huì)的節(jié)目，時(shí)不時(shí)鼓鼓掌，笑一笑，看完后時(shí)間不早所以就上床睡覺(jué)了，想到這里，我頭腦里突然冒出一個(gè)從來(lái)沒(méi)思考過(guò)的問(wèn)題：除夕夜我們能做的最溫暖的事情是什么？是啊，傳統(tǒng)的年俗的確非常吸引我們，但是現(xiàn)在看來(lái)又保留了多少呢？一切的快樂(lè)仿佛都被現(xiàn)代高科技取代了。吃頓團(tuán)圓飯，發(fā)發(fā)紅包，看晚會(huì)，每年春節(jié)都是同樣的程序，每次我都等著盼著新年的到來(lái)，但是等它過(guò)去了，卻又覺(jué)得平淡無(wú)奇，沒(méi)有多少值得回味。雖然這也很溫馨，但我總覺(jué)得少了些更樸實(shí)的東西。
春節(jié)的基本意義，就是，在一年中只有這個(gè)時(shí)段很多人才有機(jī)會(huì)和生命中最重要的人團(tuán)聚，所以我希望春節(jié)能夠在中國(guó)逐漸變化的情況下，保持原有樸實(shí)，美好，溫暖的樣子。
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我們?cè)谇啻褐辛麟x失所，風(fēng)吹起花瓣如同破碎的年華，而你的笑容搖晃搖晃，成為我生命最美的點(diǎn)綴。
——題記
有人說(shuō)，寫文字的人都是流離失所的人，我想我也是個(gè)流離失所的人嗎；我想應(yīng)該是吧。那么你是否也是流離失所的人，我想知道。我們用青春的文字串成一列列整齊的章句，穿過(guò)林林的文字；你是否在這里停下來(lái)看一看，我想你應(yīng)該停下來(lái)，舉目四望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一字一句能勾起你我青春年少的心。我想有時(shí)我們都在偽裝，偽裝著很堅(jiān)強(qiáng)，背后我們都有著一處寂寞的世界，只是別人看不到。低聲呢喃，無(wú)語(yǔ)；
卻不知道那窗外的彩蝶是否聽(tīng)到我的吶喊，你看那對(duì)彩蝶踏著輕盈的腳步在花叢中翩躚起舞，如同兩片雪白的羽毛在飄零。我的目光停留在那雙飛的精靈上，聽(tīng)不到周圍喧囂的聲音，我看到它們正撲動(dòng)著翅膀飛向我白色的瞳仁上。音樂(lè)就像我的左手，而文字則是我的右手；已記不清是何時(shí)喜歡用文字記錄心情的點(diǎn)滴，我只是把自己所想的寫下來(lái)，我知道這是我的文字。既使不華麗和沒(méi)有詩(shī)意；
總是喜歡在寂靜夜深的時(shí)候聆聽(tīng)那喜愛(ài)的音符，在我的身體上舞蹈，那熟悉的旋律，那熟悉的歌詞。勾起我大片大片的回憶，如同漫天飛舞的揚(yáng)花。
然后，淚水卻滴下我的僅存一點(diǎn)溫度的手心上，沒(méi)有冰冷，卻傳來(lái)一陣莫名的溫暖，不知道次日的晨羲醒來(lái)時(shí)會(huì)不會(huì)淚流滿臉。
今天暮藹氤氳，總是不太喜歡這樣的天氣，給人一種不安。當(dāng)我沐浴著晨光的道路上，踏著輕盈的腳步走在校園的路上，我知道新的一天以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在我眼前。路旁郁郁蔥蔥的樹(shù)木整齊地排列著，風(fēng)吹過(guò)葉子在搖晃。突然一只小鳥(niǎo)在我的頭上掠過(guò)，一聲破鳴劃破了寂寥的四周，劃破了空蕩蕩的校園。時(shí)間沒(méi)有等我，而你沒(méi)有帶走我，哪怕是一片回憶也好。
凡世的喧囂和明亮，世俗的歡樂(lè)和幸福，如同清涼的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過(guò)溫暖如同泉水。
誰(shuí)是誰(shuí)生命中的過(guò)客，誰(shuí)又是誰(shuí)過(guò)目不忘的螢火。
多年往后/你回到我身旁/憂郁全/充溢了你疲乏的雙眼/看著我/也告知我/你能否依舊信任童話。
橫，我慢慢寫下了第一筆，透顯露我們認(rèn)識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。剛步入初中的我們都在4班，看似卑鄙的你卻搶下了我從來(lái)想要當(dāng)上的英語(yǔ)課代表，還兼起了團(tuán)支部廢物。憤憤不屈的我不能不對(duì)你刮目相看，卻依舊咽不下心中的那口氣，因而天平慢慢歪斜到第二筆豎。
筆在紙上劃出沙沙聲，此時(shí)的我不能不崇敬你的才能。上課從不記條記的你卻非常少?gòu)牡谝坏膶氉笥襾?lái)，而你寫出的筆墨幾近每篇都是范文，呵，我從來(lái)都想看看你那大大的腦殼里畢竟藏了多少學(xué)問(wèn)，竟可以做到過(guò)目成誦。愈來(lái)愈熟悉的我們也像這第二筆一樣順滑到頂點(diǎn)，以至連著第三筆也一豎而過(guò)，在那些平靜的日子里。
說(shuō)不清是啥時(shí)間，我們的關(guān)系產(chǎn)生了巧妙的變革。我從來(lái)感到是初次英語(yǔ)比賽后我得了年級(jí)第一的那次，可厥后你卻告知我是在那過(guò)去。大概你早已忘卻那個(gè)由于不平氣而坐上桌子仰發(fā)端撅起嘴喝牛奶的你，那個(gè)樣子非?？蓯?ài)，讓我偷笑了許多年。那第四筆的橫折讓我們心間都多了一種情素，淺淺的，好優(yōu)美。
爾后跟你的交流慢慢變多，了解你愛(ài)喬丹，功課本上總簽著大大的Jordan?？稍谀吵商炫紶柵鲆?jiàn)了你那威信的奶奶和小姨后，才發(fā)覺(jué)我們不該云云下去，我不能搗亂你的生活，不然受傷的會(huì)是兩個(gè)人。因而我-決策平平的解決這所有，以我為圓心，以你為半徑，做循環(huán)往復(fù)的圓周運(yùn)動(dòng)，卻再也沒(méi)辦法密切？？？？？？第五筆，第六筆，第七筆，就在這看似平整實(shí)則困難的橫中走過(guò)。
啥時(shí)間我們又開(kāi)端有了新的著急？是你的始終如一么，依然是我的不忍心？不知道為何當(dāng)看見(jiàn)你傷心時(shí)，我的心也會(huì)模糊作痛。我想跟你在一塊，不管有多大的痛苦，不過(guò)這樣罷了。因而在-潔凈干脆的豎中，我們劃下了第八筆，也開(kāi)始了屬于我們本人的旅途。
那段光陰過(guò)的很快，我們用功課本夾著寫滿喜怒哀樂(lè)的小紙條攀談著。我了解你的華誕在9月24而不是9月21，我了解你鄉(xiāng)⒚教材后頭的空缺處寫下許多我未始聽(tīng)過(guò)的歌名，我以至明白了那個(gè)在嚴(yán)肅的家庭環(huán)境下你所負(fù)擔(dān)的擔(dān)子比任何人都重。你想逃離這所有，所以你把成績(jī)做到最佳，你要進(jìn)的是在市重心的省重心而不郊區(qū)的所謂的市重心。我很心痛，果真。盡管我也像個(gè)孩子一樣陌生得對(duì)他人好，可是我果真想我們就這樣從來(lái)走下去就好。恰是這樣的信仰，讓我完成了第九第十筆，兩橫罷了。
在我醞釀第十一筆能否也還是時(shí)，卻忽然來(lái)了好天轟隆，那張寫滿了愉快的紙條不知怎么地跑到了老班的手中，她的大怒不言而喻。原來(lái)我感到我們會(huì)很好，果真不過(guò)感到罷了，果真不過(guò)一種不真實(shí)際的歸天啊。是本性的制服依然是果真累了？我們竟在老師和家長(zhǎng)的重壓下降默了好長(zhǎng)一段光陰。平整的橫終是耐不住孤寂，轉(zhuǎn)成了橫折鉤。
結(jié)束吧，能否應(yīng)當(dāng)舍棄？正當(dāng)我們互相安靜時(shí)，幾個(gè)禮拜一次的輪換坐位將我們調(diào)在了一塊。我看見(jiàn)當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)甚看像你時(shí)你顯露的淺笑，那么暖和，那一刻我了解，我們又可以回到過(guò)去了。因而第十二筆一揮，一豎即成。而你名字的第一個(gè)字也在這筆落下的同時(shí)寫完了。
你曾跟我說(shuō)/每顆星都孤寂/每顆星都軟弱多期待被觸摸/但你的心悠久點(diǎn)燃著/悠久的/不會(huì)退讓。
不知道你能否還記得那首《童話》，那從來(lái)是我的最愛(ài)。無(wú)聲無(wú)息中，我又開(kāi)端掛念你了，掛念你許下的或許悠久也不會(huì)完結(jié)的許諾，也掛念其我那微弱的芳華。那段光陰我們一齊走過(guò)，沒(méi)有過(guò)量的語(yǔ)言，我忽然發(fā)覺(jué)愛(ài)鬧的本人竟愛(ài)上了這類闃然的感覺(jué)。只須要一個(gè)眼光就能夠明白對(duì)方要表白出的意思。我還記得你在悶熱的夏季背靠在后桌上靠了一下晝，只是不過(guò)為了看著相隔兩組的我，還記得你為了我的一句不愛(ài)，就果真沒(méi)有做的一些事。我想初中三年，我們肯定會(huì)這樣過(guò)下去吧。從未吵過(guò)架的我們將那些日子都劃滿了甘甜，因而豎，數(shù)撇，豎，我們一塊將第十五筆完成。
那個(gè)十正月的你畢竟是怎么了？你從來(lái)沒(méi)有給我任何解說(shuō)?；蛟S是由于初三了，或許是由于你覺(jué)得我們必定不會(huì)上統(tǒng)一所高中，所以你想說(shuō)隔絕是問(wèn)題，是不是？怎么了/你累了/說(shuō)好的美好呢/我懂了/不說(shuō)了/愛(ài)淡了/夢(mèng)遠(yuǎn)了？那些愛(ài)過(guò)的感覺(jué)都談深入/我都還記得。因而我們開(kāi)端相互冷淡，我從來(lái)感到你舍棄了我們的情感，舍棄了我，可當(dāng)聽(tīng)到潔說(shuō)，你聽(tīng)到語(yǔ)文老師當(dāng)著所有同學(xué)的面念了一篇他人寫給我由于沒(méi)有完成為我寫的演義的抱歉信時(shí)，你說(shuō)了一句，就他，還會(huì)寫演義？即便其時(shí)的我很不認(rèn)可你這句話，可是我果真很喜悅，由于這代表著，你依舊在意我，是不是？第十六筆，橫折彎鉤。
回身離開(kāi)刻意說(shuō)不出來(lái)/你有話說(shuō)不出來(lái)/海鳥(niǎo)跟魚相愛(ài)不過(guò)一場(chǎng)不料/我們的愛(ài)暇逸從來(lái)保管
就這樣，我們分隔許多年了。中考潦倒的你依然是到了我們的學(xué)校，分別的不過(guò)你又分在了4班，而我，卻在你兩層以上的9班。高三了，我感到我們?cè)谝膊粫?huì)有著急，直到今日也是這樣。我從來(lái)設(shè)想著再會(huì)面我們會(huì)用何如的作風(fēng)對(duì)付對(duì)方，可運(yùn)氣讓我在高中過(guò)的其實(shí)不愉快。愛(ài)鬧的性質(zhì)招來(lái)了很多瑣碎，和男生的要好竟也導(dǎo)致了些許信口開(kāi)河?，F(xiàn)在的我，果真很掛念你，掛念那份淺淺的情素。此刻的我們只有在放學(xué)還有那節(jié)共通的體育課上看見(jiàn)對(duì)方，但那應(yīng)當(dāng)也就充實(shí)了吧。你依舊是那么的刺眼，年級(jí)排名上總少不了你的名字，而我卻慢慢沉浸。我們最終的那一豎就在這兩層的隔絕中完成了，而你名字的第二個(gè)字也讓我收了筆。
結(jié)業(yè)后的我們還會(huì)再會(huì)么？十七筆，寫完了你的名字，也寫完了這一段有你的芳華。
越長(zhǎng)大越孤獨(dú)/越長(zhǎng)大越憂郁/也不能不看空想的黨羽被折斷/也不能不收回已經(jīng)的話問(wèn)本人/你單純的眼睛哪去了/越長(zhǎng)大越孤獨(dú)/越長(zhǎng)大越憂郁/也不能不翻開(kāi)保衛(wèi)你的下降傘/也忽然間明白將來(lái)的路不平整/難道說(shuō)這改觀是必定。
席慕容說(shuō)：“青春是一本太倉(cāng)促的書，我們?cè)跊_動(dòng)時(shí)打開(kāi)迷茫于故事情節(jié)中，卻依舊期待一個(gè)完美的結(jié)局。青春是一條河我們都是摸著石頭過(guò)河的人，也許途中會(huì)迷失方向，也許沿途會(huì)有風(fēng)浪，但是只要堅(jiān)定信念。心若在夢(mèng)就在，我們的青春一樣可以絢爛?！鼻啻?，不怕！
關(guān)于自己
也許你現(xiàn)在的狀態(tài)正處于下坡路，但請(qǐng)你相信，現(xiàn)在遇到的逆境和瓶頸都有它獨(dú)特的意義，關(guān)鍵的不是你要去抱怨而是去發(fā)現(xiàn)這些意義，從而找到那個(gè)隱藏或是你從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的自己。劉同關(guān)于自己的思考值得我們深思。過(guò)去，我常常抱怨生活中的種種不順心，害怕失敗，不能積極勇敢的面對(duì)挫折，不能正視自己，覺(jué)得自己能力太差，很多事根本做不好。但劉同說(shuō)，承認(rèn)自己需要的不是勇氣而是當(dāng)你足夠了解自己，不怕被別人拆穿。關(guān)于自己的一切都能接受時(shí)，你才敢特別坦然的說(shuō)出，我現(xiàn)在的確沒(méi)有那么好。敢說(shuō)出這句話的你，心里一定有一個(gè)想要變得更好的自己。我也因此受到啟發(fā)，明白一個(gè)人首先要正視自己，自尊自愛(ài)，有人會(huì)因?yàn)槟愕娜秉c(diǎn)而討厭你，也有人會(huì)因?yàn)槟愕恼鎸?shí)而喜歡你，我們不必讓那些本不喜歡我們的人喜歡上自己，而是堅(jiān)持讓那些本該喜歡我們的人發(fā)現(xiàn)自己。
關(guān)于友情
對(duì)于朋友，劉同認(rèn)為把每一個(gè)朋友都當(dāng)作可以成為血濃于水的親人去交往才是真正目的，他所理解朋友的意義是幫助彌補(bǔ)缺失生命缺失記憶的親人。所以我們要對(duì)朋友始終心存感激，感謝他出現(xiàn)在你最美的青春里，時(shí)光會(huì)把陪伴熬成最美的情話，感謝他們的存在使得我們的生命有了不一樣的意義。原來(lái)，很多很多事情之所以能夠成功，并不是自己一個(gè)人在堅(jiān)持，而必定是一群人的努力。如果要在自己年輕的時(shí)候做更多的夢(mèng)，就一定要找到那些能和你一起做夢(mèng)的朋友。我想，真正的成熟就是學(xué)會(huì)了感恩，變得越來(lái)越關(guān)心和珍惜眼前的人。
關(guān)于青春成長(zhǎng)
或許，正值青春時(shí)期的我們都會(huì)有同樣一種迷茫感，對(duì)自己對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)目標(biāo)甚至是對(duì)人生的迷茫，在看不清未來(lái)的路的時(shí)候，會(huì)感到害怕；在得不到肯定的時(shí)候會(huì)感到失落，在遭受打擊的時(shí)候會(huì)感到無(wú)助。但你要記得，夢(mèng)要遠(yuǎn)，太近會(huì)后悔。在青春的成長(zhǎng)路上，我們會(huì)遇到不同的困難和挫折，但一定要用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得黑暗就對(duì)了，那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷茫。其實(shí)每個(gè)人都不曾因?yàn)榭喽艞?，只?huì)因?yàn)榭付砷L(zhǎng)。青春并不是學(xué)會(huì)避開(kāi)危險(xiǎn)，而是學(xué)會(huì)了不怕疼痛，在該綻放的時(shí)候盡情怒放。
青春最大的冒險(xiǎn)就是不冒險(xiǎn)，每當(dāng)失去方向的時(shí)候，看看內(nèi)心的光亮就不會(huì)恐慌了。每段青春都是苦的，在后半段都會(huì)有出路的?？嘁膊皇且患氖?，因?yàn)樗鼤?huì)讓你未來(lái)的甜更甜。所以，趁還來(lái)得及，讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒過(guò)來(lái)。
進(jìn)了麥格，我發(fā)現(xiàn)我的文筆漸漸變好了，也變得喜歡寫作文了，我要謝謝麥格，是他在岔路口指引了我方向。謝謝你，麥格社區(qū)！
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷豐登；沒(méi)有水源就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母就沒(méi)有自己，百善孝為先這些都是淺顯的道理，可是我不僅沒(méi)有感恩，還常常與您大喊大叫，還美名其曰是青春期的叛逆，有時(shí)，我也會(huì)十分自責(zé)，可是，我卻仍舊對(duì)您不冷不熱，或是大喊大叫，這個(gè)世界上，恐怕也只有您不計(jì)較了吧，但是，以后都不會(huì)了，當(dāng)我看到您為我付出的那么多時(shí)，我早已決定，要對(duì)您好一點(diǎn)。
勸君莫惜金縷衣，勸君應(yīng)惜少年時(shí)，這句是的含義是讓我們愛(ài)惜時(shí)光，莫要錯(cuò)過(guò)青春年華。青春，一個(gè)多么不羈的字眼，這是人生中最美好的一段時(shí)光。然而，青春年華是短暫的，我們只有把握住眼下的每一分，每一秒，全力赴之，把一腔熱血都奉獻(xiàn)給這無(wú)悔的青春，才能在老年時(shí)不后悔當(dāng)初。青春年少時(shí)的我們，就想著安塞腰鼓，滿懷激情，雄姿英發(fā)，只要認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，便會(huì)盡自己的全力去實(shí)現(xiàn)，一行動(dòng)起來(lái)就發(fā)狠了，忘情了，沒(méi)命了。驟雨一樣，是無(wú)盡的動(dòng)力；火花一樣，是燃燒的信念；斗虎一樣，是不竭的斗志。就讓我們心中的那一團(tuán)烈火燃燒起來(lái)吧，讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而舉起手中的鼓槌，狠狠地敲擊命運(yùn)的大鼓，全力以赴，無(wú)枉青春！
Chapter1
我們所發(fā)現(xiàn)的世界陽(yáng)光在午后變得晶瑩，紅白相嵌的溫度此起彼伏。
我所發(fā)現(xiàn)的世界一直溫柔著那些握在手心含在嘴里丟棄不開(kāi)的人兒。
遠(yuǎn)處傳來(lái)的鐘聲，草原離離的宅兆，死者來(lái)臨天國(guó)，天神墜落，斷了黨羽。
Chapter2
已經(jīng)寫過(guò)這樣的句子離開(kāi)，才是美的解釋。
而今我那么近貼著這兩個(gè)字的心房，我發(fā)覺(jué)我忽然就方寸大亂，被殺了個(gè)手足無(wú)措。
我沒(méi)辦法親口對(duì)你講出我會(huì)想念你的，這樣的話講出口我會(huì)感覺(jué)冷酷。日子假如飛速上前跑了非常遠(yuǎn)，會(huì)不會(huì)，我再也想不起已經(jīng)陪在我身旁的你了？會(huì)不會(huì)，我再也想不起已經(jīng)在我身旁伴隨著我的你了？
從來(lái)感到余下的一年里，互相都還可以肩并肩走過(guò)，開(kāi)著開(kāi)死尸不償命的打趣，惡毒心腸地說(shuō)上一句你還沒(méi)死啊。
全部的預(yù)料，變了方位，撲向壯大的仙逝。
忽然加速的節(jié)拍，忽然跳轉(zhuǎn)的世界，忽然運(yùn)作的齒輪，忽然手足無(wú)措的事情凌亂地翻涌著突破心臟。
然后所有化成荒野上默不出聲的巖石。
大風(fēng)咆哮，韶光被全面吹破，朝著朔方，分崩離析。
Chapter3
閉著眼看你的離開(kāi)，看灼灼的年月里的一舉一動(dòng)。
你不再能藏我的東西了，總害我找半天。
你再也聽(tīng)不到我說(shuō)錯(cuò)話了，然后高聲笑我豬了。
你不再能追著我打了，說(shuō)果真我都有讓你哦。
我不再會(huì)晚自習(xí)后騎單車還轉(zhuǎn)頭看你是不是一個(gè)人了，不再會(huì)騎單車還陪你步行了，一個(gè)女孩一點(diǎn)都不堅(jiān)毅。
我不再怕你會(huì)告我上網(wǎng)了，離那么遠(yuǎn)你也威脅不到我了。
我不再了解你過(guò)得好欠好了，不再了解有誰(shuí)惹你-難過(guò)了，不再了解你往后的故事里會(huì)不會(huì)更圓滿美好，不再了解我往后以何如的式樣來(lái)想你了。
Chapter4
這些都是我們已經(jīng)韶光里衰落的工作，我們的友誼，互相的掛牽/掛念，互相的悔恨，都敗給了宏大的光陰。我對(duì)本人衰落的芳華也會(huì)略微懊喪，你帶給我的故事，讓我在往后的生命里，形成更加的暖和的人，形成更加成熟的人，形成世界上那些具有美好的人人中的一個(gè)。
然而這些，往后都與你無(wú)關(guān)了。
Chapter5
你感到，沒(méi)有你，我就不能好好的活嗎？
我就不能好好的活嗎？
我對(duì)本人說(shuō)，我其實(shí)不傷心，為何內(nèi)心略微發(fā)酸呢？
Chapter6
啞吧說(shuō)，相親相愛(ài)。
啥時(shí)間我們的心會(huì)由于考慮浮現(xiàn)的痛楚縮成一塊矯健的石頭。
我說(shuō)好了好了不疼了，因而我們生僻了。
Chapter7
姐姐說(shuō)，每一個(gè)人都是你生命中途經(jīng)的天神，你是他人生命中途經(jīng)的天神，誰(shuí)都陪不了誰(shuí)一生。
誰(shuí)都陪不了誰(shuí)一生。
我的青春世界，因你而精彩絢爛。
———題記
和煦的春風(fēng)吹來(lái)，凌亂了我的發(fā)絲。就像記憶中的您一樣，溫暖和煦。
記得那時(shí)三年級(jí)，剛剛當(dāng)上班長(zhǎng)的我，成績(jī)并沒(méi)有十分優(yōu)異，也沒(méi)有很突出。在很多同學(xué)眼里，我就是那個(gè)只會(huì)討好老師的乖寶寶，因此許多同學(xué)都不愿與我交好。是您的一次決定，改變了我的世界。
“同學(xué)們，我們學(xué)校這次呢，要評(píng)選幾名三好學(xué)生，然后再拿到區(qū)里去評(píng)選，學(xué)校還會(huì)開(kāi)表彰大會(huì)，表?yè)P(yáng)這幾位同學(xué)?！蹦脑捦蝗粡倪@兒頓住了。您意味深長(zhǎng)地笑了笑，這讓大家都沒(méi)明白?！斑@次，我將會(huì)讓你們自己投票，也是不再由我決定，一共有三個(gè)名額，大家要謹(jǐn)慎投票哦?！蹦脑捵屚瑢W(xué)們都炸開(kāi)了鍋，都十分興奮。
投票開(kāi)始了，所有的班干部都有競(jìng)選資格，其他的班干部名字下都有好幾個(gè)正字了，而只有我的名字下只有那孤零零的一個(gè)正字。投票結(jié)束了，三個(gè)人里都沒(méi)有我，大家都在議論：“看那個(gè)班長(zhǎng)，只有五票呢！哈哈哈哈，那個(gè)乖乖女現(xiàn)在沒(méi)用了吧！誰(shuí)讓她只會(huì)賣乖的？活該。”各種聲音充斥著我的耳朵，我的臉漲得通紅，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，是您走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我。這好像無(wú)聲的安慰，使我的內(nèi)心平靜了一些。
表彰大會(huì)轉(zhuǎn)眼就到了，正當(dāng)校長(zhǎng)報(bào)名字的時(shí)候，我卻意外到聽(tīng)到了自己的名字。我驚訝的怔住了。底下的同學(xué)也在議論：“不是沒(méi)有她嗎，對(duì)啊，搞什么啊?！蔽一仡^看向您，您用眼神示意我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我一邊走上臺(tái)，一邊想，以后一定要好好努力，也不枉您一片苦心了。
這件事過(guò)后，我在學(xué)習(xí)上如一只猛虎，一直突飛猛進(jìn)，同學(xué)們也都開(kāi)始和我玩了，但我一直記得這您對(duì)我的良苦用心。
我的青春世界，因?yàn)橛心?，您就像那和煦的春風(fēng)，指引我向前。
媽媽很愛(ài)我更重視我的學(xué)習(xí)：每天，媽媽幫我檢查作業(yè)，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，遇到難題，她就會(huì)跟我一起做，一起討論。每個(gè)休息天，媽媽讓我去補(bǔ)習(xí)班，風(fēng)雨無(wú)阻。為了我能學(xué)好語(yǔ)文，媽媽像個(gè)家教一樣，每當(dāng)我休息的時(shí)候，就會(huì)拿出一本作文書，讓我讀啊、想啊、悟啊。她講得那么認(rèn)真，那么詳細(xì)，這一切都是為了能更好的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。有時(shí)我的閱讀題不會(huì)做，媽媽總是認(rèn)真的講解給我聽(tīng)。
我的語(yǔ)文老師——黃老師，她可是個(gè)小有名氣的老師呢！她是福建省優(yōu)秀教師，經(jīng)常開(kāi)公開(kāi)課，還要承擔(dān)很多的活動(dòng)，這次獲得泉州市第一名的雅言經(jīng)典誦讀活動(dòng)也是她排練的呢！她很忙，一會(huì)兒組織詩(shī)社活動(dòng)，一會(huì)兒上公開(kāi)課，一會(huì)兒又要聽(tīng)課評(píng)課……每天看到她，總是腳步匆匆。然而，在我們的班里，黃老師卻非常地“懶”。你瞧：她金口一開(kāi)：“梓銘呀，待會(huì)和佳欽去挑點(diǎn)獎(jiǎng)品。”“君宜，以后語(yǔ)文作業(yè)由你來(lái)布置。”“下一堂誦讀積累課，由少挺來(lái)主持?！蹦憧矗核炎魑囊话l(fā)，紅筆一遞，每個(gè)同學(xué)都成了“小老師”：“今天中午的作業(yè)就是互評(píng)作文，要圈畫出別人寫得好的地方，也要給別人提出中肯的建議?！比缓?，又風(fēng)風(fēng)火火的不見(jiàn)人影。沒(méi)辦法呀，“攤”上這么個(gè)“懶”老師，只能靠我們這些“勤”學(xué)生了：這邊，佳藝和陳琦正在忙著給同學(xué)們抽簽，安排下周二的“講笑話比賽”；那兒，君宜和吳昱正在挑選同學(xué)們的優(yōu)秀習(xí)作，籌備下一期班報(bào)的內(nèi)容；講臺(tái)上，培欽正在宣布本周值日衛(wèi)生的檢查情況，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行獎(jiǎng)懲……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，黃老師便會(huì)別有用心的一笑：“瞧我這不稱職的老師，辛苦同學(xué)們了。”可奇怪的是，同學(xué)們一點(diǎn)怨言也沒(méi)有，反倒希望老師“更忙些”……最愛(ài)“跺腳”的許老師如果有新同學(xué)來(lái)到我們班上許老師的課，肯定會(huì)哈哈大笑。這是為什么呢？因?yàn)樵S老師只要一上起數(shù)學(xué)課來(lái)，就會(huì)活力四射的。只見(jiàn)她一會(huì)兒飛奔到黑板前指著板書，一會(huì)兒張開(kāi)手臂手舞足蹈，一會(huì)兒就站在原地，拼命地跺起腳來(lái)。瞧，許老師又在跺腳了。你看她雙手垂放在兩旁，兩只腳快速地交替跺著，兩肩還前后地晃著，鞋子碰地發(fā)出了“咚咚咚”的聲音，那樣子，就像受了莫大委屈的孩子。為什么許老師會(huì)不停的跺腳呢？當(dāng)同學(xué)們坐得軟趴趴的時(shí)候，她會(huì)跺；當(dāng)她激情萬(wàn)丈地提出問(wèn)題卻沒(méi)人舉手時(shí)，她就跺；當(dāng)她反反復(fù)昨講了好幾遍同學(xué)們還一臉茫然的時(shí)候，她還跺……那跺腳聲可大了，都快把屋頂給掀翻了，所以每每聽(tīng)到這跺腳聲，都會(huì)讓我們?yōu)橹魂嚕撟玫淖?，該?tīng)的就專心，該舉手的就舉手。許老師曾經(jīng)幽默地對(duì)我們說(shuō)：“我上一節(jié)課呀，就要跺壞一雙鞋，以后我買鞋，就該找你們報(bào)銷！”哈，我們的許老師多可愛(ài)！瞧，這就是我們真實(shí)生活中的老師。她們天天生活在我們身邊，不像我們的老師，更像幫助我們進(jìn)步的親切大朋友！
生命的燦爛，我愛(ài)她。
我愛(ài)富裕慪氣的一切，由于她可以讓我感知生命的激揚(yáng)，即便萬(wàn)物歸于黃土也不破例。窗外，一陣秋雨來(lái)了，那是一種叫不上名字的樹(shù)，樹(shù)上的葉子或許還有幾分綠意，但也沾上了幾分成艷。我愛(ài)那綠意，經(jīng)雨水的沖洗，但帶有慪氣；我愛(ài)那紅艷，它是樹(shù)葉的佳作，越打壓越進(jìn)取，就好像那芳華一樣。
我愛(ài)芳華，由于它一直帶有一份新意，一份自我展示。沒(méi)有一朵鮮花不想在她開(kāi)放時(shí)有人觀賞，沒(méi)有一顆流星不想在他翱翔時(shí)有人贊美；動(dòng)作一名程序的九零后，芳華，我們聲張自我。
我愛(ài)芳華，由于它一直帶有一份新意，一份自我展示，一份斗志。
想要和他人一樣，一樣勝利，一樣站在人生的高峰，或許我們還在半途上，或許我們飽受故障，或許我們已經(jīng)-難過(guò)惋惜，但那些的一切所有只會(huì)成為我們希望的墊腳石。這即是芳華，會(huì)是一，會(huì)惋惜，但毫不會(huì)舍棄，一直意氣風(fēng)發(fā)。我愛(ài)芳華，由于他一直帶有一份新意，一份自我展現(xiàn)，一份意氣風(fēng)發(fā)，一份優(yōu)美的向往。
芳華，帶給我無(wú)盡的向往，將來(lái)的我們會(huì)怎摸樣？會(huì)不會(huì)成為雄鷹翱翔于藍(lán)天？芳華，會(huì)給我們一個(gè)謎底。芳華的優(yōu)美，又使我們對(duì)本人的將來(lái)涂上神采，插上黨羽。
芳華，他的內(nèi)容好廣，好廣，我們沒(méi)辦法講清她，可又實(shí)實(shí)在在的渡過(guò)芳華。她就好像一個(gè)在晚上中舞動(dòng)的精靈，神奇而又機(jī)靈。
有人說(shuō)過(guò)；芳華很優(yōu)美，但也很倏得。是啊，芳華不會(huì)從來(lái)具有，他也會(huì)遺失，從指間溜走，沒(méi)有人能把握她，惟有在具有時(shí)愛(ài)惜。
我的將來(lái)式，由我做主，每個(gè)舉措，我都完好進(jìn)來(lái)，不帶電的你陪我加速，奔走在我們的國(guó)界，用汗水寫記載，今日我是封面人物，云漢想夢(mèng)的宏圖，就讓我勇猛的走每步，我的路。一首《我的將來(lái)式》唱出了我對(duì)芳華的全部慨嘆。
加油，芳華。
20xx，夏去秋來(lái)，細(xì)數(shù)流動(dòng)在罅隙中的芳華。我捉住了啥，又間或丟失了啥。
夜的帳蓬慢慢落下，我一個(gè)人，躺在校園湖邊的草坪上，看繁星點(diǎn)點(diǎn)，大珠小珠落玉盤。天上的星星是地上花兒的影子，闃然地點(diǎn)綴著我實(shí)在漂亮的空想。想起那些生命的過(guò)往，那些花兒，那些故事，在始末分班的岔道口，我們懷揣一旦中鎊的空想，各自蒔植。
小時(shí)候的本人是如許的壯志凌云。談笑自若，揮斥方酋，教養(yǎng)山河，激揚(yáng)筆墨。非北京大學(xué)不上，沒(méi)有未名湖不去。但是，這個(gè)空想，像漂亮的鷂子，在我內(nèi)心放牧六年，但最終在空想與實(shí)際孕育的重大頂風(fēng)中，我卻放掉了手中緊握的線。
一種怪僻的雜草(沒(méi)趣沮喪的標(biāo)記)在我的心中熱火朝天的長(zhǎng)了起來(lái)，它是一種喜陰植物，不需養(yǎng)料，大力曼延。才一個(gè)夏季，就將我的心緊緊纏住，像中了毒般不行救藥。
希臘哲人蘇格拉底曾告知門生們說(shuō)，消亡雜草的最佳步驟即是種上農(nóng)事。
我開(kāi)端勞累起來(lái)，除草，翻地，蒔植。播種性質(zhì)，收獲習(xí)性；播種習(xí)性，收獲動(dòng)作；播種動(dòng)作，收獲人格；播種人格，收獲人生。
凱魯亞克在《在路上》里說(shuō)：我還年輕，我期待上路，帶著首先的豪情，尋找著首先的空想，我們?cè)诼飞?/p>
我們?cè)诼飞希黄疬M(jìn)取。即便沒(méi)有彩虹，我們還有笑臉。
蒲白礦務(wù)局高1 小劍
！
匆忙到達(dá)期望已久的大學(xué)已快兩個(gè)月了，一回顧，才發(fā)覺(jué)，時(shí)候荏苒，我們的樣子也已悄然地改觀了。
天天的拂曉，都有這樣一群人，他們邁著匆忙的步調(diào)，載著微涼的秋風(fēng)，踏著漂渺的霜露，開(kāi)端成天的生活。走在被微漠燈光打亮的巷子上，模糊看來(lái)的是凍的瑟瑟顫動(dòng)的背影，和時(shí)不時(shí)寒冷北風(fēng)的冷氣傳來(lái)的幾句開(kāi)暢的笑聲，總會(huì)在想，他們的空想又會(huì)是何如，他們的芳華跟我能否又是一樣。
早操時(shí)額唧唧喳喳的埋怨聲和門庭若市的談話聲駁雜在一塊，混著早晨的地面和樹(shù)葉的氣味悄悄地帶走了一個(gè)凌晨最新鮮的功夫。
吃早餐的時(shí)候在現(xiàn)在好像變得那樣的美好，吃完后，有的人在寫著等會(huì)兒課上老師要說(shuō)的功課，有的人在聊著天，有的人在畫著她的那張臉，這個(gè)平時(shí)的凌晨，伴著走廊里的喧嘩，在接續(xù)著別樣的芳華。
光陰過(guò)得是那樣的快，好快大家就都整理東西預(yù)備上課堂去了。跟著人群，離開(kāi)和暖的宿舍，到達(dá)熟悉但是又生僻的課堂，照舊是那張身分，照舊是來(lái)的不遲不晚，望一眼課堂，多數(shù)雙明麗的眼睛里卻被誘惑隱蔽了，惟有小量的人，透過(guò)眼睛還可以發(fā)現(xiàn)那久違的炯炯的目力。此時(shí)我們好像都早已習(xí)性了這類為了上課而上課的生活，習(xí)性了這類為了成功結(jié)業(yè)兒學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，好像大學(xué)才是我們的主人，而我們?cè)缫殉闪舜髮W(xué)的跟班，這樣生活過(guò)的果真很孤寂。
芳華，好像過(guò)的太太輕松，從高中到達(dá)大學(xué)，我們都把起初的那份山盟海誓的許諾與那份首先即便再苦再累也不遠(yuǎn)舍棄的執(zhí)著，不知在什么時(shí)候就這樣讓我們忘卻在回顧的深處，就這樣讓我們悄然地舍棄了。
完結(jié)成天的生活，闃然地躺在床上，腦海中總會(huì)情不自禁的想起過(guò)去的高三時(shí)的各類，回顧悄然的攀上了心頭，心頭忽然仿佛變得寂靜了，不知道將來(lái)的本人啥摸樣，不知道將來(lái)的本人能否會(huì)讓本人中意，我不想就這樣消逝在忙忙的人海中，被時(shí)候消除，被回顧忘卻。
芳華，好像老是離不開(kāi)誘惑；芳華，好像老是和無(wú)趣結(jié)伙；芳華，好像在這一刻梗塞了，被深遠(yuǎn)悄然地暗戀了。大概，由于我們?cè)诼飞希晕覀儾挪粫?huì)明白何如去愛(ài)惜每天的優(yōu)美時(shí)候；大概，由于我們?cè)诼飞?，所以我們才沒(méi)辦法領(lǐng)略那種精確的搭理；大概，感到我們?cè)诼飞?，所以我們才不知道何如渡過(guò)這一段芳華吧。
芳華，這是怎么了呢？是喧嘩攻下了她的精神，是他忘卻了那份堅(jiān)持了本質(zhì)在的空想，是他讓芳華遺失了倚賴，遺失了翱翔的黨羽嗎？
芳華，我們?cè)诼飞?。穿過(guò)門庭若市的人海當(dāng)中，運(yùn)氣讓我們重逢。我們都期待找到那雙清亮的明眸，同口里反射出的期望，臉上閃耀出的刺眼的光后，此后，芳華載上了我們。哦，大概，我們搭上了芳華，必定我們要一塊奔走在那夢(mèng)想的路途上。
佛說(shuō)：前生的五百次回眸，才換來(lái)今世的擦肩而過(guò)。這該是何如的因緣，讓我們的芳華交錯(cuò)在一塊呢？那就讓我們一塊瀟灑的開(kāi)釋這寶貴的芳華，一塊開(kāi)放屬于我們的年輕春無(wú)極限吧！
芳華我們?cè)诼飞?。隨著我們的步調(diào)，勇猛的朝著期望的田產(chǎn)奔走吧，不管將來(lái)會(huì)有多大的風(fēng)雨，我們一刮風(fēng)雨兼程！
不為緬懷，不為惦念，只是害怕健忘的自己會(huì)將一些真真切切的片段淡忘，所以才站在青春的尾巴上企圖抓住點(diǎn)什么。然，攤開(kāi)手掌，一切卻如紛飛的紙屑，隨風(fēng)飄散。
一個(gè)人的青春可以與很多東西有關(guān)吧。一首詩(shī)，一個(gè)人，一段夢(mèng)……只是年輕的我們用什么去承載這些輕盈如云的東西呢？不能承載，只好遺忘；不想遺忘，那就好好銘記，直到它們?cè)谛纳乡澘滔码[隱作痛的印記，直到現(xiàn)實(shí)將我們磨圓，直到我們慢慢老去……
一首詩(shī)
讀過(guò)席慕蓉的人定不會(huì)忘記那聲聲關(guān)于青春的嘆息，也定不會(huì)忘記那首《青春》：所有的結(jié)局都已寫好/所有的淚水都已啟程/卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始/在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日/無(wú)論我如何地去追索/年輕的你如云影掠過(guò)/而你微笑的面容/極淺極淺/逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐/遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)/命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣/含著淚/我一讀再讀/卻不得不承認(rèn)/青春是本太倉(cāng)促的書。
曾以為年華那么冗長(zhǎng)，曾埋怨時(shí)間禁錮在無(wú)聊上，曾希望時(shí)光呼嘯而過(guò)。當(dāng)一切開(kāi)始改變，年華變得極為短暫，時(shí)光變得極易消逝，我開(kāi)始感到巨大的空洞，之后便是乏力的嘆息。真的走了，青春真的走開(kāi)始消逝。我想宛留，卻不能宛留，所以只好任其消逝。
席慕蓉翻開(kāi)那些記載青春的扉頁(yè)，不禁流下眼淚；而我讀著她的詩(shī)行，眼角開(kāi)始濕潤(rùn)，一讀再讀，眼淚串成珠鏈。
一個(gè)人
有沒(méi)有一個(gè)人讓你夜夜想念，有沒(méi)有一個(gè)人讓你時(shí)刻惦念，有沒(méi)有一個(gè)人讓你竇初開(kāi)，有沒(méi)有一個(gè)人讓你用筆觸記下一段青澀的情愫……我說(shuō)，有的。是那樣一個(gè)小男生讓我的心急促跳動(dòng)，讓我用一顆稚嫩的心去感受一波悸動(dòng)。我曾在潔白的扉頁(yè)上記下他的名字，不讓他知道；我曾用欣喜的目光追隨他的身影，不讓他發(fā)現(xiàn)。盡管時(shí)光沖淡過(guò)往，盡管故事輕描淡寫，我還是時(shí)常不奢余力地去回憶，回憶那些冒傻氣的往昔，回憶那段記載青春的片段，回憶那個(gè)與青春有關(guān)的男孩。
一段夢(mèng)
上帝賜予人類一個(gè)會(huì)思想的腦袋，人們從此開(kāi)始浮想連翩，于是就有了夢(mèng)……
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)吧。是否夢(mèng)過(guò)溫文爾雅的王子騎著白馬來(lái)，是否夢(mèng)過(guò)南瓜變成馬車，載著你趕赴那場(chǎng)奢華的宴會(huì)，是否夢(mèng)過(guò)自己插上天使的翅膀，展翅飛翔……青春期的小女生總是喜歡托著下巴，努力構(gòu)想與王子的美麗邂逅，盡管有人告訴她們等來(lái)的不一定就是王子。
有段時(shí)間我也總是做著傻乎乎的夢(mèng)。朋友說(shuō)：不是丑小鴨所以不會(huì)變白天鵝，不是灰姑娘所以等不到王子。那時(shí)，我拚命地生她的氣。現(xiàn)在想想，多傻啊，莫名其妙的生氣只是因?yàn)榕笥汛疗屏俗约翰恢呺H的夢(mèng)。
或許每個(gè)女孩都有一個(gè)關(guān)于王子的夢(mèng)來(lái)昭示青春的傻氣吧！
十八歲的成人禮在即。我知道，當(dāng)吹滅那十八根蠟燭后，有些東西必將逝去，而另一些東西必將補(bǔ)給。生命總是在逝去與補(bǔ)給中完滿。所以我們不必感傷逝去的青春，收拾心情，踏上征途吧！
正值青春年華的我們，在學(xué)習(xí)和處理事情時(shí)，的忌諱就是彷徨，它往往會(huì)讓我們失去方向，眼前一片黑暗。就在剛剛我讀了一篇英語(yǔ)文章，其中提及了成功人士所需要的五種品質(zhì)，而我們最需要的就是自信與樂(lè)觀。
懷著一顆自信心去做事，即使不如意，也要以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。整個(gè)初中，有兩次大考，生地會(huì)考與中考，初中前一年就這樣被我廢掉了。到了初二下學(xué)期，我才意識(shí)到必須搞學(xué)習(xí)了，可又不知所措，我開(kāi)始慌了?？烧沁@時(shí)，網(wǎng)上的論文與老師的談話激勵(lì)了我，讓我重拾自信，也是因?yàn)檫@些，我懂得了現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)真的非常激烈，就像過(guò)春運(yùn)時(shí)北京的地鐵站一樣，還沒(méi)來(lái)得及出來(lái)，就又被擠回去了。但如果你很成功或是小有名氣，人們說(shuō)不定會(huì)讓道，也不至于在進(jìn)出過(guò)程中產(chǎn)生太大摩擦。
至于那時(shí)候怎么學(xué)習(xí)的也記不太清了，但這種心態(tài)卻扎根在我心上。
很多人缺乏自信，為什么呢?大概是因?yàn)橐淮未煺鄱?，那可能是流言蜚語(yǔ)，我認(rèn)為這時(shí)候應(yīng)該樹(shù)立好自己正確的三觀。父母罵你的內(nèi)容可能與你的觀點(diǎn)不同，但請(qǐng)記住，三觀不同互相尊重，采納你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)并實(shí)踐，或進(jìn)行自我反省。在挫折面前，當(dāng)你在自暴自棄時(shí)，別人在總結(jié)、反省。如果你愿意做一只任人踐踏的螻蟻，那請(qǐng)繼續(xù)，沒(méi)有人會(huì)為你的停留而等待。如果不甘心，那就去想想每個(gè)成功人士背后的故事。
也正是有了這些，我也沒(méi)有放棄我的初三學(xué)業(yè)。在初三上學(xué)期時(shí)，我的學(xué)習(xí)一塌糊涂，成績(jī)一直靠后，考試一次又一次地退步，一次又一次地挨批，讓我一次又一次的對(duì)中考感到膽怯。
在上學(xué)期時(shí)，因?yàn)榉噶四承┦露桓臑榱俗咦x并且在家上晚自習(xí)，在家有手機(jī)，簡(jiǎn)直不想學(xué)習(xí)，導(dǎo)致作業(yè)拖欠，上課也趕不上進(jìn)度。本以為上課只要跟著老師來(lái)就行了，可是發(fā)現(xiàn)根本聽(tīng)不懂，講題的時(shí)候剛開(kāi)始看題，還沒(méi)看完，老師就開(kāi)始講了，所以考試一退，再退，三退。這些退步猶如響雷般的巴掌打在我臉上，使得我不禁回憶起初二下學(xué)期的努力，想到以后的路該怎么走，我的心也就慢慢地收了回來(lái)，一心想在中考這個(gè)舞臺(tái)上再創(chuàng)輝煌。
只愿，六月的風(fēng)，永遠(yuǎn)吹向春天。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，青春是一首歌，是由許多個(gè)音符組成的，每一個(gè)音符對(duì)有自己的特色，我的青春第一個(gè)音符是父母的聲音，而青春的第二個(gè)音符則是老師的聲音。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)兒們哼唱著美妙的歌聲來(lái)報(bào)春;累了、困了為自己播放一支歌，放松一下身心……，歌聲來(lái)給了我們?cè)S多許多。
最美妙的歌聲便是那老師的一句句教誨，老師的每一言，每一語(yǔ)，都如那微風(fēng)一般飄入我心里。
那是小學(xué)時(shí)代，剛剛?cè)肭?，由于氣溫變化的不?guī)律，我生了一場(chǎng)大病，接連一個(gè)星期都沒(méi)有去上學(xué)，落下了很多功課，身體慢慢的轉(zhuǎn)好，我去上了學(xué)，上課老師提問(wèn)的問(wèn)題我都不明白，一臉的茫然，老師立刻發(fā)覺(jué)出來(lái)了，一下課，便來(lái)找我淡話，在了解我的情況后，老是給我補(bǔ)了課，但是前面的我落下的太多，這些課程一時(shí)補(bǔ)不回來(lái)，老師耐心的慢慢講著，而我便快速地把知識(shí)往大腦里傳，那是老師的聲音猶如一陣優(yōu)美的歌聲，深深地印在了我的腦海里，盡管我是那樣的心不在焉，可老師對(duì)我那是格外用心的講著。
對(duì)于那一次的師生交流，是令我永生難忘，而那幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)我后來(lái)也懂了，就是那一次，老師的聲音讓我認(rèn)定那就是校園中最優(yōu)美、悠揚(yáng)的歌聲。
對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，我有萬(wàn)分的感謝和感激，而老師的聲音則是我最不容易忘記的歌聲，從那最美妙的"歌聲"中，我學(xué)到了做人、做事的道理，從那美妙的"歌聲"中我懂得了更多的知識(shí)，從最妙的歌聲中，我獲得了師生間最真摯的友誼。
對(duì)于校園里的歌聲，有人認(rèn)為那是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的加油聲，有人認(rèn)為是課間的清脆歌聲，而我認(rèn)為是老師對(duì)我們的每一言每一語(yǔ)的教誨。
是我青春的第二個(gè)音符。
浪花滾滾，卻望不見(jiàn)大海的盡頭；芳草萋萋，卻也有自己的期待；我？什么時(shí)候才能抓到青春的尾巴？
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)在樹(shù)葉從中嘻戲，發(fā)出“沙沙”的笑聲，聽(tīng)著格外悅耳。我坐在石椅上，手機(jī)里放著周杰倫的新歌，舒適地閉上了眼睛。
突然，一陣尖銳的聲音打破了這原有的平靜?！澳銥槭裁匆莆易x書，我都說(shuō)了我不讀！”我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是一對(duì)母子在那邊爭(zhēng)辯。
“我叫你讀書還是害了你了？我是為你著想！”母親用手一下一下重重的點(diǎn)著兒子腦袋。我看著，心中有些動(dòng)容，仿佛那一下一下是戳著我的心臟。
“你不想著讓我去讀書就是對(duì)我很好了行吧！”兒子的聲音越發(fā)的大，引得路人屏屏回頭，這一塊的人漸漸多了起來(lái)。
“那你自己出去打工？外面社會(huì)這么危險(xiǎn)，你出去沒(méi)文化能干什么？搬磚？我讓你讀書是想讓你坐辦公室吹空調(diào)，不是讓你去打工的?！?/p>
兒子一轉(zhuǎn)頭走了，臉上帶著憤怒的表情。
母親站在原地給大家道歉。
看到這一幕，我突然醒悟了，我應(yīng)該好好讀書，而不是悠閑度日，這種方法不是出路，而是逃避。
望大家都能好好讀書，不負(fù)初心。肩負(fù)起更大的使命！
守著心靈的窗口，留下，盡是一地落寞。細(xì)數(shù)，一點(diǎn)一滴，回憶總是涌上心頭。蕭瑟的風(fēng)，貫穿了世界，蒼潔的雪，紛飛了視線。冬天，一個(gè)讓人心痛的季節(jié)。倚窗而望，繁飾的天空，滄桑的大地，那一箋，清水流過(guò)；那一刻，思念痛苦?；貞浉∩夏X海，次次讓人心碎；堅(jiān)強(qiáng)的外表，終究掩不住內(nèi)心的脆弱，驀地，淚，決堤而下。紛飛的飄絮，伴著時(shí)光，一點(diǎn)一滴沖去內(nèi)心的落寞。十八年的心情，詮釋青春的孤獨(dú)。一個(gè)人，一本書，一盞茶，和著淚，和著傷，盼著，望著，漸行漸遠(yuǎn)的背影消逝在天之涯。雨，漱漱地下，輕點(diǎn)時(shí)光的荷塘，泛起一波一波的回憶?？v然悲傷，卻也難忘，緊緊地握住，不敢遺忘。
童年，或許不夠張揚(yáng)。但，愛(ài)你的，只是太過(guò)委婉。風(fēng)兒輕輕地低訴，鳥(niǎo)兒悲慟地歌唱。一溪，一石，一水，一沙。只是目光并未觸及，可曾想過(guò)，蝶兒盤旋而舞。草兒隨風(fēng)而動(dòng)。葉兒飄然而下。萬(wàn)物，皆供你欣賞。留下了痛，留下了傷，一切，盡是年少的羈絆。一路的荊棘，滿目的創(chuàng)傷。淚，只為自己而流。他人的眸，太過(guò)深隨，妄想能夠看透，留下的，只能是一掌的傷。心，絞著痛。一遍遍卸下偽裝，一次次重拾堅(jiān)強(qiáng)。不顧途中的風(fēng)風(fēng)雨雨，笑著面對(duì)，人生便盡是精彩。
某一次午后，你，品一盞茶，聽(tīng)一曲歌。浸在回憶的潮流，原來(lái)的曲折，只是幸福的開(kāi)端。那些快樂(lè)，那些痛苦，那些無(wú)奈，猶如手中的茶，不品不知其味，原來(lái)苦中透甘。品過(guò)，痛過(guò)，愛(ài)過(guò)，傷過(guò)。才知道現(xiàn)在的一切來(lái)之一易，才懂得如何珍惜。
青春，只是人生的過(guò)客，猶如童年，只是回憶的孤舟。
青春這個(gè)詞對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)代表著年輕、活力。但是真正的青春是屬于每個(gè)人的，不管是60，70，80，還是我們的90后，陽(yáng)光的活著就是青春的體現(xiàn)?！}記
剛剛進(jìn)入高中的我們，思想還是很單純的，偶爾也會(huì)把初中的一些壞毛病帶到高中去。處于叛逆期的我們會(huì)和家長(zhǎng)、老師鬧別扭，喜歡走極端的路。可是漸漸的長(zhǎng)大了，也慢慢理解了他們的苦衷，等我們想要去改變自己，努力成為好孩子的時(shí)候，時(shí)光卻不會(huì)等我們。
高一的.時(shí)候，我們學(xué)校發(fā)生過(guò)這樣一件事情：某同學(xué)因?yàn)榧彝ヒ蛩睾蛯W(xué)習(xí)壓力大，半夜在宿舍樓跳樓自殺，結(jié)果被宿管阿姨發(fā)現(xiàn)躺在地上，因?yàn)閭麆?shì)比較嚴(yán)重，摔了個(gè)背部粉碎性骨折。事后，醫(yī)生和這位同學(xué)進(jìn)行了溝通，同學(xué)說(shuō)出了自己的心里話，她說(shuō)家里不是很富裕，自己的舅舅和舅媽老是看不起自己家，還慫恿自己的爸媽離婚，而且自己的學(xué)習(xí)壓力也很大，所以想結(jié)束自己的生命。
從這件事情上，我們自己班上的班主任也為這事開(kāi)了一次班會(huì)，他說(shuō)，壓力大可以找自己的親人和朋友或者老師傾訴，走極端的路是很不明智的，一輩子真的很短暫，當(dāng)我們想要解脫的時(shí)候，世界上還有好多人希望自己的生命再長(zhǎng)點(diǎn)，可是有時(shí)候，生命還是得靠自己把握。
趁現(xiàn)在，我們好好努力把，不要在最美好的時(shí)光里丟失了青春。青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)特別重要，好好珍惜把。
昨天走進(jìn)商場(chǎng)里，商場(chǎng)門口站著兩位圣誕老人和兩棵圣誕樹(shù)，這才驚覺(jué)，今年的圣誕老爺爺又快來(lái)了，超市里的蘋果又開(kāi)始漲價(jià)了。是啊，平安夜和圣誕節(jié)緊挨著的。
曾幾何時(shí)，自己也像個(gè)小姑娘一樣，期待著過(guò)這些節(jié)日，哪怕沒(méi)有圣誕禮物，也沒(méi)有平安夜的蘋果，單單只是為了感受下節(jié)日的氣氛，也會(huì)一天一天的盼望著這些節(jié)日的到了。
只是，不知從何時(shí)起，在生活得柴米油鹽中，漸漸的對(duì)這些節(jié)日失去了期待的心情?？粗虉?chǎng)里，小伙子給自己心愛(ài)的女孩買圣誕禮物，買平安夜的蘋果，甚至連心底的那絲羨慕，也在不知不覺(jué)間消失殆盡。
而自己心里想的是，想吃蘋果不能在平日里買嗎？非得趕在平安夜前夕，貴的要命。
跟好友聊天說(shuō)，如今的自己，已經(jīng)不再期待玫瑰的到來(lái)，有時(shí)甚至?xí)X(jué)得，一束玫瑰，倒不如一個(gè)饅頭來(lái)的實(shí)在。好友笑著說(shuō)，我們長(zhǎng)大了。已經(jīng)不再是青春年少的小姑娘了。
是啊，就在成長(zhǎng)的道路上，青春就這樣不知不覺(jué)得漸漸遠(yuǎn)去了。
大概，真的，青春已逝。
高中入學(xué)，因?yàn)橐粋€(gè)固執(zhí)的決定，改變了一切。
那時(shí)，面對(duì)陌生的校園，一向膽小懦弱的我竟然寧愿選擇去挑戰(zhàn)嘗試新鮮的事物，而不愿甘于平庸。不過(guò)，結(jié)果令我絕望：參加演講比賽，稿子出不來(lái)，普通話不標(biāo)準(zhǔn);競(jìng)選學(xué)生會(huì)，卻對(duì)此一無(wú)所知，緊張不敢上臺(tái);擔(dān)任社團(tuán)負(fù)責(zé)人，反而被質(zhì)疑水平，得不到信服。
不過(guò)，我依舊不愿對(duì)現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，堅(jiān)持在眾人嘲笑聲中，無(wú)畏向前。于是，為了準(zhǔn)備比賽在鏡子前拼命修改練習(xí);為了成功競(jìng)選，分析各種資料案例;為了證明水平，到企業(yè)公司拉贊助。即使我也會(huì)吞吐猶豫，緊張不安，但我始終沒(méi)有放棄。而我的付出，最終也都有了回報(bào)。
有了成功經(jīng)歷，我更加我行我素。所以，弱不禁風(fēng)的我報(bào)了運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑;害怕上臺(tái)，便選擇既當(dāng)主持又自編自導(dǎo)自演出現(xiàn)在學(xué)校
舞臺(tái)上;平時(shí)慵懶，卻考前熬夜來(lái)挽救糟糕的成績(jī)。最后，我失敗了。
此時(shí)，我突然變得害怕一切，意志消沉，逃避，妥協(xié)，茫然，失去了人生的方向。
直到有一天，翻開(kāi)過(guò)去的日記，我才猛然醒悟：我的面前沒(méi)有海，潮起潮落因?yàn)樾?。因?yàn)椴煌讌f(xié)，青春的我總是有一股不服輸?shù)臎_勁，明知可能會(huì)失敗，還是反抗現(xiàn)實(shí)的安排;就算改變不了什么，還是要出盡風(fēng)頭證明自己;即使似乎是浪費(fèi)時(shí)間，還是屢敗屢戰(zhàn)，持續(xù)嘗試。
但，雖然我固執(zhí)卻不茫然。倘若沒(méi)有這些，我的生活也許僅僅一部劇情反復(fù)老套的肥皂劇。我不會(huì)珍惜18歲的現(xiàn)在，也不會(huì)拋掉煩惱坦然處世，更不會(huì)有無(wú)數(shù)次在寂寞孤獨(dú)中對(duì)人生的感悟與思索。
榮耀后歸于平淡，痛苦后經(jīng)歷蛻變。以前年少輕狂幻想改變世界，到頭來(lái)還是時(shí)間改變了我們。可對(duì)于那一次次固執(zhí)的決定與嘗試，我并不后悔，它們就像是火箭騰空前的倒計(jì)時(shí)，為我注入信心動(dòng)力，讓我的18歲，因不妥協(xié)而追求卓越完美，也因不迷茫而豐富多彩。
如果說(shuō)，青春注定有挫折相伴，我們更加不應(yīng)該妥協(xié)茫然，而是要勇敢的享受每一次挑戰(zhàn)嘗試帶來(lái)的成長(zhǎng)與教訓(xùn)。無(wú)畏向前，勇敢成長(zhǎng)。
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2040年，我經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格訓(xùn)練，終于當(dāng)上了—名航天員，我和五名科學(xué)家組成了一個(gè)“火星考察隊(duì)”，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的準(zhǔn)備工作，“火星考察隊(duì)”的隊(duì)員們順利地登上了火星。
我們?cè)诨鹦巧系囊粋€(gè)安全著陸點(diǎn)降落。我非常激動(dòng)，一下飛船就奔跑起來(lái)，結(jié)果摔了個(gè)大跟斗，原來(lái)火星也像月球一樣是低重力的，一跳可以跳得很遠(yuǎn)，也可以懸浮在空中。
突然，我看見(jiàn)了一個(gè)古怪的東西：一個(gè)大大的臉蛋，皮膚像火龍果的切片，白白的皮膚上一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)；大大的，黃黃的，鼻子又高又大；一張小小的櫻桃小嘴。我正呆呆地看著它還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，那怪物的手突然伸長(zhǎng)，把我給抓住了。我下意識(shí)地想從它的手中掙脫，可是不論如何掙扎都逃脫不了它的控制，奇怪的是它好像并不想傷害我，我試著慢慢地摸向我的簡(jiǎn)易包，這個(gè)包是每個(gè)考察隊(duì)員都必備的.，里面有急救藥品，濃縮食物等，我拿出一包飲料遞給它，它馬上就明白了我的意思，并沒(méi)有碰到飲料，飲料就像水柱一樣飛起到了它的嘴里。我驚呆了，這時(shí)它突然開(kāi)口說(shuō)起了漢語(yǔ)，告訴我它除了能隔空吸物，還能把房子舉起來(lái)，在0。001秒內(nèi)算完一道上億的乘法算式。我請(qǐng)它進(jìn)入飛船內(nèi)，它說(shuō)：“這飛船太老式了吧，我們的飛船里面有一個(gè)把光轉(zhuǎn)化成動(dòng)力的機(jī)器，還有能在一秒鐘飛回基地的超動(dòng)力發(fā)電機(jī)，能在每秒鐘轉(zhuǎn)4億轉(zhuǎn)。飛船上的天線還能接受各個(gè)星球發(fā)出的信號(hào)，飛船出故障時(shí)幾分鐘就可以修復(fù)?！蔽覇?wèn)它是什么物種，它的回答讓我大吃一驚：“我就是未來(lái)的人類，地球的惡劣不得不讓我們進(jìn)化和移居到這里。你回去時(shí)一定要告訴人們要，不然地球就毀在了人類手里?！闭f(shuō)完它傷感地走了。
火星之旅結(jié)束了，我?guī)е磥?lái)人類的愿望回到了地球。
讀完整書，我承認(rèn)我真的為這故事情節(jié)所折服。這簡(jiǎn)直就是豪華版的《魯濱遜漂流記》啊。魯濱遜所處荒島，他們則所處比荒島還危險(xiǎn)的潛水艇。那艘潛水艇承載了他們太多的快樂(lè)和危險(xiǎn)。
有那么一群人就喜歡冒險(xiǎn)，喜歡旅行，擁有強(qiáng)烈的好奇心，拿那群博物學(xué)家來(lái)說(shuō)，或許好奇心不那么大就不會(huì)被俘虜。我知道這個(gè)想法不對(duì)，因?yàn)槟鞘撬麄兊墓ぷ?。可是近年?lái)，人們對(duì)于海洋的探索，究竟是出于喜歡，還是想要海洋帶來(lái)更多的錢財(cái)?
早就聽(tīng)聞日本非法捕捉鯨魚，這難道是對(duì)海洋的探索嗎?不過(guò)是日本掩蓋罪行的借口罷了。書中僅僅說(shuō)了對(duì)于海洋探索好的一面，可隨著科技的發(fā)展，人們好奇心越來(lái)越大，對(duì)于海洋的探索越來(lái)越頻繁。多關(guān)注一種事物未必對(duì)那種事物來(lái)說(shuō)是好事。電影《美人魚》中，科學(xué)家發(fā)明的聲吶嚴(yán)重影響海洋生物的生活，可科學(xué)家的本意并不想這樣，哪成想結(jié)果弄巧成拙。前幾天，整個(gè)北半球堪稱一個(gè)熱火球，就連北緯70°的北極圈內(nèi)都達(dá)到了三十?dāng)z氏度，這說(shuō)明今年北冰洋的冰融化的更多，海平面更高了。這種高溫離不開(kāi)人們平時(shí)的“努力”，大家的本意也不是這樣，結(jié)果偏偏弄巧成拙。
在我都印象里，海洋是涼爽的、廣闊的、自由的象征。我喜歡那海里的生物，因?yàn)樗鼈兊某霈F(xiàn)告訴我，無(wú)論在哪里你也可以自由?，F(xiàn)在海洋不再是它們的獨(dú)家游樂(lè)場(chǎng)，反倒成了獲取財(cái)富的途徑。我也想過(guò)去北極看極光，我也想去南極看企鵝，可是隨著兩極冰川的融化，越來(lái)越擔(dān)心那成為不可能。
海洋對(duì)世界總是裹著一層神秘的色彩，有好奇心固然好，但物極必反。你越是好奇，它就對(duì)你越神秘。
2090年，地球上發(fā)生了第三次世界大戰(zhàn)，因?yàn)橐訟國(guó)為首的侵略國(guó)家首先攻擊了中國(guó)，所以中國(guó)也加入了戰(zhàn)爭(zhēng)。由于中國(guó)在八十年間科技突飛猛進(jìn)，科技實(shí)力名列世界第三，尤其是軍備實(shí)力更不遜于A國(guó)。但A國(guó)的幾萬(wàn)枚原子彈不禁讓全世界膽戰(zhàn)心驚。一旦A國(guó)發(fā)動(dòng)核戰(zhàn)爭(zhēng)，整個(gè)地球?qū)⒈粴?，這個(gè)美麗的蔚藍(lán)色星球也將不復(fù)存在。讓人慶幸的是A國(guó)沒(méi)有動(dòng)用所有核武器，但戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)打了七年，每個(gè)國(guó)家都損失慘重，而且絲毫沒(méi)有停止的征兆，好象非要拼個(gè)魚死網(wǎng)破才行。
我是一位科學(xué)家，我發(fā)誓要讓這些失去人性的好戰(zhàn)分子恢復(fù)良知，讓現(xiàn)在這個(gè)灰蒙蒙的世界重新變得美麗，所以我三年前就開(kāi)始研制良知喚醒器。
良知喚醒器，顧名思義是一種心理戰(zhàn)爭(zhēng)的必備武器，與其說(shuō)是武器還不如說(shuō)是器材，它可以在一個(gè)人失去理智的情況下，讓他恢復(fù)良智，重新走上正道。
弟弟是海、陸、空第一特種部隊(duì)的司令，我的良知喚醒器發(fā)給他的部下人手一把。弟弟說(shuō)：這小玩意兒打不出子彈，有什么用?我詳細(xì)地為他講解良知喚醒器的原理：它主要功能是通過(guò)電波，發(fā)射到人的心靈深處，喚醒埋藏在心靈深處的良知。從那時(shí)起，我的工廠停止制造其它器材，全身心地投入到制造良知喚醒器，并給每個(gè)喚醒良知的人無(wú)償?shù)匕l(fā)一把良知喚醒器，我也和特種部隊(duì)一起踏上了良知喚醒之路在一次和A國(guó)一個(gè)高科技部隊(duì)正面交鋒之時(shí)，開(kāi)始A國(guó)部隊(duì)氣勢(shì)洶洶，揚(yáng)言要全殲中國(guó)軍隊(duì)。但我軍不發(fā)一槍一彈，在一個(gè)明月當(dāng)空的夜晚，我特種部隊(duì)五千官兵，一起向A軍陣地發(fā)出良知喚醒器傳喚電波。
說(shuō)來(lái)奇怪，第二天一早，原來(lái)熙熙攘攘的A軍陣地空無(wú)一人，無(wú)條件地全部撤退。當(dāng)天，世界各大報(bào)紙也在顯著位置登出A國(guó)侵略者被喚醒良知，尋求世界和平之路的報(bào)道，引起世界一片嘩然。
實(shí)踐證明，我發(fā)明的良知喚醒器終于得到成功。讓良知喚醒器去喚醒世界，喚醒所有失去良知的人，讓每一個(gè)人理智地做好人，不要去傷害別人。
作者:董軼男
從前有兩位棋藝高超的神仙在山上下棋。一只小猴子一直在那里看著神仙下棋，日復(fù)一日，年復(fù)一年，竟然也學(xué)會(huì)了下棋。
一天，小猴正在樹(shù)下自己跟自己下棋，正好被上山的獵戶發(fā)現(xiàn)了，于是他回到村里告訴大家，山上有一只會(huì)下棋的猴子。這件事傳來(lái)傳去，傳到了皇上的耳朵里，皇上平時(shí)最喜歡下棋，聽(tīng)到小猴棋藝高超，心想：這下可有人跟我比比棋藝了。于是，皇上立刻讓人捉拿這只會(huì)下棋的猴子。這只猴子正在休息，突然聽(tīng)到一陣槍響，猜到有人要捉拿自己，便快速地逃跑了。可是還沒(méi)跑幾步，它就碰到了官兵，官兵把它包圍的緊緊的，它只能乖乖地跟著官兵回到了皇宮中。
皇上看到了會(huì)下棋的猴子后，非常開(kāi)心，給了猴子許多粉嘟嘟的桃子吃，猴子也十分喜歡宮里的生活。但猴子每次跟皇上下棋，皇上都會(huì)輸。于是，皇上張貼皇榜：如果誰(shuí)戰(zhàn)勝了這只會(huì)下棋的猴子，賞金萬(wàn)兩。
一天，來(lái)了一位老者，說(shuō)要跟猴子來(lái)場(chǎng)下棋比賽?；噬习押镒铀偷搅死险叩拿媲?，自己悄悄地走了出去。只見(jiàn)老者從肩上拿下一個(gè)沉甸甸的包袱，拿出一個(gè)盤子，又從包袱里拿出了一個(gè)個(gè)大大的桃子轉(zhuǎn)身對(duì)小猴說(shuō)：“如果你贏了，我就把這盤桃子給你?！毙『镄南耄何乙欢ㄒ煤孟缕澹欢ㄒ缘竭@些可口的桃子。比賽開(kāi)始了，老者在一邊專心致志地想該怎樣下了，但小猴卻還在那里看著誘人的桃子。只見(jiàn)它的眼睛直勾勾地盯著那些桃子，耳朵像是什么聲音都聽(tīng)不到了，只能聽(tīng)到桃子在對(duì)它說(shuō)：“快過(guò)來(lái)嘗一嘗我吧，我非常美味。”兩只手也在那里胡亂擺著，尾巴也用力地伸向那些桃子，恨不得馬上就可以吃上一口。老者抓住了小猴不專心的時(shí)機(jī)，快速地走了幾步，獲得了很大的優(yōu)勢(shì)。慢慢的，老人憑著自己的智慧，贏了小猴，得到了許多錢。
臨走時(shí)他告訴小猴：“做事一定要認(rèn)真，不能三心二意?！毙『锫?tīng)了，后悔地低下了頭。
“蘇梓，蘇梓，醒醒?！闭谒瘔?mèng)中的我被媽媽的叫喊聲吵醒。我睡眼惺忪地望著媽媽。
只見(jiàn)媽媽挪了一下位置，原來(lái)她身后站著一個(gè)人。她望著我，我也注視著她，她給我一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，親切而溫暖。我將視線從她身上收回，轉(zhuǎn)眼望向了媽媽：“媽，怎么啦?有什么事?我正在睡午覺(jué)呢?！眿寢屄?tīng)此便立刻不滿道：“你還睡!早上睡到十點(diǎn)多才起床，中午吃完午飯又開(kāi)始睡，你這天天渾渾噩噩的，到底要怎么樣?”媽媽的語(yǔ)氣中透露出無(wú)奈。我并不喜歡媽媽用這樣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話，但我知道媽媽的諸多不滿都是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)。我將語(yǔ)氣放溫和些：“好了媽，咱不吵了啊，有什么事你就說(shuō)吧。”媽媽的嘴動(dòng)了動(dòng)，終究是把要說(shuō)的話咽了下去，轉(zhuǎn)身將她身后的那位拉至我跟前：“來(lái)!這是我請(qǐng)來(lái)跟你補(bǔ)習(xí)的家教老師，你既然覺(jué)得去學(xué)校上課麻煩，那就讓她來(lái)教你上課，她會(huì)隨時(shí)跟進(jìn)你在學(xué)校的課程，幫你把落下的課都補(bǔ)回來(lái)?！蔽衣?tīng)完媽媽的話產(chǎn)生了疑問(wèn)：“她怎么知道我落下了哪些課，我感覺(jué)我自己都快忘了我上了哪些課了?！眿寢屝α诵Γ牧伺哪俏坏募绨蛘f(shuō)：“這你就不用管了，她會(huì)幫你搞定的，你們現(xiàn)在開(kāi)始上課吧，我就不打擾你們了。”媽媽說(shuō)完就帶著神秘的笑離開(kāi)我的房間并關(guān)上了門。
那人走到我跟前，凝視了我一會(huì)兒后，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫喬紫，以后我就是你的家教老師了，咱倆要好好相處啊!”聽(tīng)到她的話，我不禁心頭一震，這句話，這種語(yǔ)氣，竟讓我感覺(jué)無(wú)比熟悉，記憶里的那個(gè)人第一次與我見(jiàn)面也是這種語(yǔ)氣?；蛟S是我太想念她了吧，竟將這位喬紫當(dāng)成了她。我立馬搖了搖頭，清醒過(guò)來(lái)。算了，別再想了，反正她也不會(huì)回來(lái)了，你該要好好振作起來(lái)了，不能讓她失望。
“嗯，好的，喬老師，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。那我們開(kāi)始上課吧!”
“那好，我們先上數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是你較弱的一科，你先把數(shù)學(xué)書拿出來(lái)?！逼婀?，她怎么知道我數(shù)學(xué)不好的，難道是媽媽告訴她的?
暑假里，我和父母去重慶的科幻公園玩。
首先，我趕緊跑到恐龍危機(jī)大廳，和父母坐在座位上，車子啟動(dòng)了。無(wú)數(shù)恐龍襲擊了我們。未來(lái)的勇士帶領(lǐng)我們與他們展開(kāi)激烈的戰(zhàn)斗，最終保護(hù)了我們，撤離到安全的地方。這時(shí)，我的腿軟了。
然后去了太空山，上了飛船。工作人員關(guān)上飛船門，飛船出發(fā)了！開(kāi)始遇到大量隕石，“飛船”左躲右閃，躲過(guò)了這一關(guān)，看到了一個(gè)巨大的未知基地，我們從外面飛了進(jìn)來(lái)，我們的飛船穿過(guò)了狹窄的空間。然后我穿越時(shí)空，看到了很多大怪物。當(dāng)我們下降時(shí)，一個(gè)怪物襲擊了我們，另一艘宇宙飛船幫助我們戰(zhàn)斗。然后我們穿越時(shí)空去了敵人的內(nèi)部。我們從左到右躲開(kāi)了敵人的攻擊，然后我開(kāi)槍打死了敵人。最后，我們贏得了一場(chǎng)大勝利。然后我們?nèi)チ撕Ｂ轂?，那里正在放一?d電影：一條小魚被一只大螃蟹追趕，而其他小魚正在開(kāi)派對(duì)。魚校的一條黃色小魚看到了，帶著另一條魚去救——。一只大章魚打敗了螃蟹。螃蟹請(qǐng)來(lái)了一只大一點(diǎn)的螃蟹，小魚找了兩條電魚，還是搬不動(dòng)螃蟹。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，小魚們奪回了領(lǐng)地，重新開(kāi)始了他們的.聚會(huì)。4d電影讓我有身臨其境的感覺(jué)。我忍不住用手摸了這些可愛(ài)的動(dòng)物很多次，卻抓不到。
我們還去了很多好玩的地方，包括影視特技、飛越極限、生命之源等等。
今天，我和父母玩得很開(kāi)心?？茖W(xué)的魅力無(wú)窮，學(xué)問(wèn)無(wú)窮。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，白兔媽媽生下了兩只又白又胖的小白兔，白兔媽媽可喜歡她們了。
白兔媽媽想：我得建一個(gè)房子，不然我的小寶貝凍著了怎么辦?于是，她找了一個(gè)花紅柳綠的地方，準(zhǔn)備在那兒安家。于是她搬來(lái)一對(duì)木板，建了一間漂亮舒適的小房子。
這時(shí)，山羊爺爺走過(guò)這里，謹(jǐn)慎的對(duì)白兔媽媽說(shuō)：“白兔媽媽啊，你最好先筑一道圍墻，不然，大灰狼那家伙闖進(jìn)來(lái)可就不得了了!”
白兔媽媽一點(diǎn)兒也不在乎，她漫不經(jīng)心的回答道：“山羊爺爺，哪兒有這樣巧!我不能不把房子建好吧?沒(méi)房子住只能喝西北風(fēng)!”
山羊爺爺見(jiàn)她那么固執(zhí)，搖了搖頭，一步一步的走回家了。
白兔媽媽才不理山羊爺爺，她老早就把山羊爺爺?shù)脑捦搅四X后，她接下來(lái)是一門心思的種菜。
可是，山羊爺爺畢竟是動(dòng)物村的村長(zhǎng)啊!他不能什么都不管，山羊爺爺決定再去勸勸白兔媽媽。
山羊羊爺爺?shù)搅税淄脣寢尲?，看?jiàn)白兔媽媽在一本正經(jīng)的種菜，還是好心勸道：“白兔媽媽，你還不快點(diǎn)把圍墻圍好!大灰狼來(lái)了，會(huì)把你所有的東西都?xì)У舻?”白兔媽媽不耐煩的說(shuō)：“我不中菜將來(lái)吃什么?難道餓死嗎?”
山羊爺爺見(jiàn)白兔媽媽還是那么固執(zhí)，只好回家了。
這一天，白兔媽媽正帶著小白兔曬太陽(yáng)，只見(jiàn)大灰狼沖進(jìn)來(lái)，把白兔媽媽的兩個(gè)心肝寶貝給捉走了，白兔媽媽這才后悔不已沒(méi)聽(tīng)山羊爺爺?shù)脑?，把眼睛都哭紅了。
房子會(huì)飛嗎?你一定會(huì)說(shuō)不可能，可這事卻發(fā)生在小櫻和小美身上。
一個(gè)星期六，小美和小櫻在動(dòng)物園玩好后回家了，正當(dāng)她們準(zhǔn)備乘電梯時(shí)，看到了牌子上的三個(gè)字：“維修中”。
沒(méi)辦法，她們只得走樓梯了，可家在18樓呢!小櫻想，要是房子會(huì)飛那該多好啊!這被天使聽(tīng)見(jiàn)了，決定實(shí)現(xiàn)她們的愿望。一開(kāi)始并不是很累，可到了17樓，她們已經(jīng)是筋疲力盡了。走到了18樓，她們走地已經(jīng)像一輛老牛拖的車一樣緩慢了。她們用斷斷續(xù)續(xù)的聲音說(shuō)：“終……終于到家了。”
由于太累了，她們一沾床就鼾聲大做。
第二天，小櫻一看窗外就興奮地對(duì)小美喊：“快看窗外!”她們倆看到后急忙奔出去。只見(jiàn)外面溪水淙淙地流著，森林里百花齊放，花兒散發(fā)出一陣陣清香。小櫻從溪水中舀了一些水喝，接著，她們采了一大堆蘑菇，小櫻還發(fā)現(xiàn)了一窩鳥(niǎo)蛋呢!
正當(dāng)她們滿載而歸時(shí)，她們卻想起了爸爸媽媽，小櫻看著窗外對(duì)小美說(shuō)：“我們?cè)趺椿厝ツ?”小美說(shuō)：“我也不知道?！闭f(shuō)道這里，她們都不約而同的哭了起來(lái)。天使看見(jiàn)了，把她們送回了家。
聽(tīng)了這個(gè)故事，你該信世界上有會(huì)飛的房子了吧!
時(shí)光習(xí)逝，20年過(guò)去了，我變成一個(gè)博士。有一件發(fā)明讓我在世界上名聲大震。它就是我最得意的發(fā)明——飛行房子。
飛行房子是為世界未日而設(shè)計(jì)的。如果世界末日來(lái)臨，房子會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的警報(bào)，待人們準(zhǔn)備好后，房子會(huì)進(jìn)入自動(dòng)駕駛狀態(tài)。
飛行房子下面埋著一個(gè)噴氣推進(jìn)器，當(dāng)大地震動(dòng)超過(guò)一定的值時(shí)，噴氣孔會(huì)把埋著的土吹開(kāi)，只要人們啟動(dòng)或自動(dòng)駕駛程序啟動(dòng)發(fā)射器，房子下面的發(fā)射器會(huì)把房子彈到高空中，減震系統(tǒng)和推進(jìn)器器一同打開(kāi)，房子里的人不會(huì)被震到。房子繼續(xù)往上飛，房子里的能源足夠飛出大氣層，如果運(yùn)氣好，遇上雷暴天氣時(shí)，房子還可以通過(guò)合金天線導(dǎo)電為房子補(bǔ)棄能源。
房子飛出大氣層，來(lái)到太空時(shí)，房子下面的大型重力發(fā)生裝置自動(dòng)開(kāi)啟，這樣房子里面的人就不會(huì)到處亂飄，像生活在地球上一樣。
廚房里還有壓縮餅干制作器，只要把吃的東西放進(jìn)里面，5分鐘后，取而代之的就是香噴噴的餅干了。
會(huì)飛的房子，讓我們?nèi)祟愒谑澜缒┤諄?lái)臨時(shí)也照樣能好好地生活。
哈!哈!我終于有了一座會(huì)飛的房子啦!紅色的房頂，金色的墻壁，運(yùn)看就像是一座漂浮在半空的宮殿。我的房子里面可以說(shuō)是應(yīng)有盡有喔!我決定邀請(qǐng)我的爸爸媽媽還有老師同學(xué)們一起來(lái)參加我的精彩派對(duì)喔!
房子帶著我們飛啊飛，飛過(guò)了湘江，終于到了岳麓山頂。我們圍在一起坐在房中央大廳里，廚房里高科技的面包機(jī)和牛奶機(jī)已經(jīng)為我們做好了香噴噴的面包和熱牛奶，我們一邊吃一邊欣賞著山下的風(fēng)景，看著朋友們的高興樣子，我的心里好幸福喔!接著我們又參觀了房子里那個(gè)又大又漂亮的游樂(lè)場(chǎng)——有過(guò)山車、飛機(jī)、坦克、蹦蹦床等!我們?cè)谝黄鸨陌√〔灰粫?huì)兒，房子又飛到了動(dòng)物園，那里有我最歡喜的綿羊、小鹿、白兔、小烏龜?shù)?。看啊，白兔和小烏龜正在賽跑?晚上，我們都玩累了，大家都躺大會(huì)飛的房子里，講起一個(gè)個(gè)童話故事來(lái)，沒(méi)多久我發(fā)現(xiàn)我們到了月亮上!旁邊還有一顆顆小星星向我們眨巴著眼睛呢，它們也在......
25世紀(jì)的一天，科學(xué)家向全球發(fā)布一個(gè)重要通知，已經(jīng)在銀河系發(fā)現(xiàn)第二個(gè)地球，而且那里的生存環(huán)境和幾億年前的地球一樣，還有許多珍貴的野生動(dòng)物和植物?？茖W(xué)家準(zhǔn)備讓所有地球人移民，因?yàn)檫@個(gè)地球?qū)嵲谑翘K啦，沒(méi)法呆下去。科學(xué)家啟動(dòng)啦各國(guó)的航天飛機(jī)和宇宙飛船，裝著80多億人，以最快的速度向新地球駛?cè)ァ?/p>
到啦目的地，新地球果然同最初干凈美麗的地球一模一樣。為啦區(qū)分，人類把這個(gè)新的星球命名為天球，他們開(kāi)始幸福地生活、繁衍。然而，沒(méi)過(guò)一百年，人類又像對(duì)待地球那樣對(duì)待天球：大肆捕殺珍貴保護(hù)動(dòng)物，濫砍濫伐森林；建造啦數(shù)不清的農(nóng)藥廠、發(fā)電廠、水泥廠……這些工廠排放出大量的污水廢氣，天球的臭氧層越來(lái)越稀薄，加上太陽(yáng)黑子的頻繁活動(dòng)，臭氧層受到大規(guī)模破壞。一條條清澈的河流變得混濁不堪，一片片綠色的森林變成啦茫茫沙漠，北極的冰川融化速度加快，每年至少有一個(gè)地勢(shì)低的國(guó)家被海水淹沒(méi)……
這時(shí)，人類才覺(jué)醒，可惜已經(jīng)遲啦，科學(xué)家無(wú)論用什么手段都無(wú)濟(jì)于事，看來(lái)，局面到啦無(wú)法挽回的地步啦。有些家伙還無(wú)所謂，認(rèn)為天球臟啦，大不啦再換一個(gè)星球居住。但是，悲哀的是，整個(gè)宇宙僅有兩個(gè)地球，并不是所有的星球都是適合人類生存的家園。
又過(guò)啦五十年，被人類糟蹋得不成樣子的天球突然爆炸，人類也從此滅亡啦。
我慢慢地睜開(kāi)眼睛，哇!
草叢有這么高嗎?我猛的從草地上跳起來(lái)，發(fā)現(xiàn)旁邊還有一只小狗，它的嘴里叼著一個(gè)背包。它放下背包對(duì)我說(shuō)：這是給你的。我接過(guò)背包，問(wèn)它：你叫什么?這是在哪兒?我叫可可，這里是......它還沒(méi)說(shuō)完，草叢里竄出來(lái)一只相似于獅子的怪物?？炫堋Ｎ业纛^就跑，我們跑到一棵草后面，躲起來(lái)，怪物好像不看見(jiàn)我們，也沒(méi)有向我們這邊追過(guò)來(lái)了。好險(xiǎn)!
我對(duì)可可說(shuō)，差點(diǎn)被它吃了，這是什么怪物呀?這么大呀?可可說(shuō)：這個(gè)我也叫不出來(lái)是什么怪物，但我知道不是它大，而是我們太小了!
好了，你餓了吧，你把背包打開(kāi)，里面有好東西可以吃的。我剛拿出東西來(lái)吃，突然我們浮在了空中，又飛快的鉆入地下，我隱約地聽(tīng)見(jiàn)可可的呼喊聲......下次待續(xù)
哇，又到了我的生日!瞧，禮物堆的滿屋都是。
“叮咚——”門鈴響了，原來(lái)是老朋友XY星球行政長(zhǎng)官派使者送禮物來(lái)了。行政長(zhǎng)官送來(lái)的只是一個(gè)小小的盒子，今年怎么這么小氣?要知道，他原來(lái)可最大方了：我家的這個(gè)輕便折疊背投電視就是他去年送的，還有這個(gè)豪華的折疊0別墅也是他送的，還有……
我邊想邊打開(kāi)禮物，只見(jiàn)一顆像珍珠的圓珠，旁邊還有一個(gè)小遙控。我非常好奇，按下了一個(gè)“時(shí)間”按鈕。頓時(shí)，圓珠迅速地膨脹起來(lái)，大的可以容納下五個(gè)人站在里面。我走了進(jìn)去，剛剛還悶熱得發(fā)慌的我，驟然感到非常涼快。我在遙控鍵盤上胡亂按了幾個(gè)鍵，不一會(huì)兒，我就來(lái)到了一個(gè)完全陌生的地方。那兒有山有水，有花有草，仿佛是一幅風(fēng)景畫。
我走出“珍珠屋”，圓珠就變回了原來(lái)的樣子`。我好不容易找到了一個(gè)小姑娘，就問(wèn)她：“小妹妹，你知道這是什么地方嗎?”小姑娘從上到下像看外星人似的打量了我一番，小心地回答道：“大姐姐，你不會(huì)連這兒都不知道吧?這就是武漢呀!”她的話讓我嚇了一跳，武漢怎么這么漂亮?我這才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小女孩怪模怪樣的，額頭上有三只眼睛，長(zhǎng)得簡(jiǎn)直像傳說(shuō)中二郎神的妹妹!我偷偷地跟隨著她，她走到一個(gè)地方，所有的人都走在空中，周圍便是那直沖云霄的大廈。小女孩在一個(gè)云彩做的房子里買了一份報(bào)紙，便騰空而起，一轉(zhuǎn)眼便不見(jiàn)了。我搜了搜口袋，想把圓珠飛行器找出來(lái)，可是我發(fā)現(xiàn)圓珠不見(jiàn)了，全身頓時(shí)癱軟了下來(lái)。難道我要在這個(gè)“武漢”永遠(yuǎn)呆下去!不，決不!
云彩店的店主得知我的情況，熱情地款待了我。原來(lái)，她也是誤入到這里的。她讓我先住在她那兒，我答應(yīng)了。我和她聊天時(shí)，聽(tīng)到了一個(gè)驚人的消息：武漢將在X年X月X日發(fā)生一起毀滅性的大爆炸!我掐指一算，距離爆炸的時(shí)間只有兩天零四小時(shí)再去找圓珠飛行器也是不可能的事!店主一聽(tīng)，也非常著急。我急忙向她借時(shí)空飛行器，可她卻沒(méi)有。她告訴我，她唯一值錢的就是一部宇宙電話機(jī)。宇宙電話機(jī)?我想了想，對(duì)了，我可以用宇宙電話機(jī)打電話給XY行政長(zhǎng)官呀!我撥通了他的電話，向他借飛行器，他答應(yīng)我很快送來(lái)。果然，飛行器送來(lái)了。我按下了時(shí)間按鈕，發(fā)現(xiàn)只剩下一天多時(shí)間了。
“喂，還不起來(lái)!”
謝天謝地，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
我本是一滴明亮透明的水，但是……
“我”來(lái)自雪山，一直想看看冰山以外的世界，看那肥沃的土地。終于我夢(mèng)寐以求啦，由于全球氣溫升高，我從冰變成啦晶瑩的水，于是告別啦雪蓮，開(kāi)始啦我的旅行。
一開(kāi)始，我來(lái)到啦小溪，我順著小溪流著，一路上看見(jiàn)啦許多美妙的景色，如蝴蝶在五彩繽紛的花朵間翩翩起舞，走著走著，看到啦幾條小蟲(chóng)子，我覺(jué)得身子有點(diǎn)庠啦，有點(diǎn)想退縮啦，但旁邊的朋友對(duì)我說(shuō)“不要緊，只是幾條小蟲(chóng)子而已?！蔽衣?tīng)啦朋友的話，露出啦勉強(qiáng)的笑容。
來(lái)到啦長(zhǎng)江里，我感覺(jué)自己完全不在是晶瑩的像鉆石一樣的水珠啦，而是黃色的，有點(diǎn)帶烏黑的水珠，覺(jué)得自己的身體不舒服，我真后悔離開(kāi)啦雪白圣潔的雪蓮，我的選擇是錯(cuò)誤的，我多么痛恨那些可惡的人類啊！
經(jīng)過(guò)啦好長(zhǎng)一段時(shí)間，我聽(tīng)到啦大海的呼換，動(dòng)起身子，迅速的流到啦海里，那里的水是藍(lán)色的，舒服極啦，終于可逃離啦烏煙漲氣的污染。但是我看到啦有一噸一噸的垃圾到入大海中，純凈的大海啦受到啦污染，就連海洋也不想呆下去啦。
終于，我被烈日炎炎的太陽(yáng)變成啦水蒸氣，那些什么旱災(zāi)呀，咆哮而來(lái)的海哮等等，都是人類自找的。覺(jué)醒吧，人類，你們要行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)生態(tài)平衡，讓災(zāi)難少一點(diǎn)，人類呀，不要在破壞大自然啦，否則地球遲早要?dú)绲?，到那時(shí)后悔就完啦。
消滅細(xì)菌，讓生態(tài)平衡，清新空氣，讓人類行到起來(lái)保護(hù)大自然吧！
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納三部曲之一，一部經(jīng)典的科幻著作。
這本書講述的是阿龍納斯教授自林肯號(hào)與另兩個(gè)同伴落水之后在鸚鵡螺號(hào)上游歷海底兩萬(wàn)里的故事，在途中見(jiàn)識(shí)到各種海底奇觀最后在北冰洋大風(fēng)暴中逃離船潛艇這一路上的故事引人入勝。
書中有四個(gè)主要人物，學(xué)識(shí)淵博性情溫和善良的阿龍納斯教授，性情火爆喜好自由野性十足的尼德蘭，忠誠(chéng)的康塞爾，以及最重要的尼摩船長(zhǎng)，他正直善良，愛(ài)憎分明卻偶爾冷酷是立體的，多面的角色。有著美好的湛藍(lán)追求。
凡爾納的情節(jié)構(gòu)思巧妙至極。在本書中并沒(méi)有直接揭示一些疑問(wèn)，而是在書中一些地方隱晦的指出或在《神秘島》中揭示。情節(jié)同時(shí)也跌宕起伏，比如在冰障中缺氧讓人為主角的命運(yùn)而擔(dān)憂，后成功沖破冰障，卻氧氣已消耗完，最終還是回到海面上，獲得氧氣。一波三折。
身為科幻小說(shuō)，凡爾納卻沒(méi)讓它枯燥乏味，而是把文學(xué)的優(yōu)美與他深厚的科學(xué)功底相結(jié)合，使文字不再乏味而是妙趣橫生，引人入勝。
凡爾納生活在19世紀(jì)。他寫這部小說(shuō)不僅僅是暢想未來(lái)，同時(shí)也是為了揭示時(shí)代背景，當(dāng)時(shí)殖民者橫行弱國(guó)無(wú)言，唯被殖民。
尼摩船長(zhǎng)正是他筆下有著湛藍(lán)追求的水底戰(zhàn)士，但他同時(shí)是被迫害的人，他曾是印度的達(dá)卡王子，起義失敗后化名尼摩，潛入水下，但仍為和平而斗爭(zhēng)。他痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)也厭惡這帶來(lái)的分裂與破敗，不愿妥協(xié)于暴虐的殖民者，他書房中也唯沒(méi)有政治類的書籍。
除去揭示人性的丑陋，他同時(shí)還展現(xiàn)了人性善的一面。在南極他把生機(jī)留給他人。他對(duì)海洋充滿熱愛(ài)卻不失人性，不愿像尼德蘭因樂(lè)趣而肆意殘害生靈。
船長(zhǎng)他是凡爾納筆下最復(fù)雜卻也是塑造最成功的人。
他呼吁和平，如海一般有著美好的藍(lán)色追求。
《海底兩萬(wàn)里》，這兩萬(wàn)里之路正似人生之路，多彩而艱險(xiǎn)。若懷著自己的湛藍(lán)追求，定能走下來(lái)，活出自己的精彩。
作文是在眾多言論中展現(xiàn)個(gè)人思想和個(gè)性的最好方式之一，寫作是一種創(chuàng)造的方式。大家是否知道寫好作文秘訣是什么？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備的“姑姑作文”相關(guān)內(nèi)容敬請(qǐng)查看，希望這篇文章對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)能有所幫助歡迎大家閱讀和借鑒！
五年前，我最敬愛(ài)的姑姑，因罹患癌癥離開(kāi)人世，父親為了紀(jì)念她，便和叔叔合編一本紀(jì)念冊(cè)，而那本書，是對(duì)我來(lái)說(shuō)最特別、最使我珍惜的一本書。
書中內(nèi)容是紀(jì)錄姑姑成長(zhǎng)過(guò)程及對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。看完這本書之后，我才知道她一生奔波世界各地，并非為了金錢、名利，而是以她自身的力量去幫助那些身陷瓶頸的人。在她生命的最后幾個(gè)月，仍?shī)^力的拖著病痛的身軀，在她所創(chuàng)辦的協(xié)會(huì)中，指引人們面向光明，給予他們活下去的希望。
她無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，如同蠟燭般，燃燒自己來(lái)照亮別人。中國(guó)各地、歐洲、美洲，她的足跡遍布天涯海角，書中的圖文便是證明。使我訝異的，不是姑姑廣布世界各地的腳步，而是在她所走過(guò)的地方，無(wú)一不散發(fā)著愛(ài)與溫暖的氣息，受她幫助的人，在書中留下一篇又一篇扣人心弦、情感真誠(chéng)的文章，說(shuō)明了姑姑的愛(ài)和精神，感動(dòng)了無(wú)數(shù)對(duì)生命失去熱誠(chéng)、灰心喪志的人，重新燃起希望，以姑姑的例子去伸手援助更多需要幫助的人。每當(dāng)看完這本充滿我對(duì)姑姑回憶的紀(jì)念冊(cè)，不禁潸然淚下，如此擁有慈悲胸懷的姑姑，生命為何這般短暫？
也因?yàn)槿绱?，姑姑的生命歷程卻顯得特別絢爛。人的一生猶如曇花一現(xiàn)，比起宇宙的起始，有如滄海一粟，然而姑姑利用她短暫的生命，活出最繽紛的色彩。痛苦會(huì)過(guò)去，美會(huì)留下如今，她的生命蠟燭燃盡了，那奉獻(xiàn)的光輝，會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心中。感謝姑姑，在我的生命中留下最美的記憶。
春節(jié)的喜慶氣氛還未消散，我依然沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)之中。今天，我按照傳統(tǒng)習(xí)俗，前往姑姑家拜年。這不僅是一種傳統(tǒng)禮儀，更是親情之間的一種交流和維系。
清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在我的臉上，溫暖而明媚。我早早地起床，穿上新衣服，滿懷期待地踏上了前往姑姑家的路。街道兩旁，紅燈籠高高掛起，寓意著吉祥如意。人們臉上洋溢著笑容，互相拜年祝福，整個(gè)城市都沉浸在節(jié)日的喜悅之中。
到了姑姑家，門口已經(jīng)擺滿了各種年貨和鮮花，預(yù)示著新年的豐收和繁榮。我走進(jìn)門，姑姑和姑父熱情地迎接我，臉上洋溢著親切的笑容。我向他們鞠躬拜年，送上我的祝福和禮物。姑姑和姑父高興地接受了我的祝福，并給我準(zhǔn)備了紅包，寓意著祝福我在新的一年里健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。
在姑姑家，我感受到了濃厚的親情氛圍。家人們圍坐在一起，聊天、笑談，分享著彼此的生活和工作。我也積極參與其中，向他們請(qǐng)教問(wèn)題，分享自己的見(jiàn)聞和感受。這種親情的交流和互動(dòng)讓我感到非常溫暖和幸福。
除了拜年祝福，我還和姑姑一起準(zhǔn)備了豐盛的午餐。我們一起下廚，一邊忙碌一邊聊天，享受著家庭聚餐的溫馨和快樂(lè)。午餐后，我們一起看了電影、玩游戲，度過(guò)了一個(gè)愉快的下午時(shí)光。
當(dāng)太陽(yáng)漸漸西下，我意識(shí)到是時(shí)候離開(kāi)姑姑家了。我依依不舍地告別了他們，帶著滿滿的幸福和感激之情回到了家。這次拜年之旅不僅讓我感受到了親情的溫暖和幸福，也讓我更加珍惜和家人在一起的時(shí)光。
回想起這次拜年的經(jīng)歷，我感到非常幸運(yùn)和滿足。在這個(gè)特殊的'時(shí)刻，我能夠和家人一起慶祝新年、分享快樂(lè)和幸福，這是一種無(wú)法言喻的喜悅和滿足。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加珍惜和家人在一起的時(shí)光，用更多的愛(ài)和關(guān)懷去回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。同時(shí)，我也期待著下一次的拜年之旅，期待著再次感受到那份濃厚的親情和幸福。
這幾天小cool的姑姑來(lái)了，都是住我們這邊的，我每天早上都要搞衛(wèi)生，地上如果有什么稍大一點(diǎn)的或者是看得到的東西，我都會(huì)叫小cool撿一下，一次的話，他還不會(huì)覺(jué)得煩，可是如果老是一次次的叫他，他會(huì)很不耐煩，我說(shuō)某個(gè)地方有頭發(fā)，叫他去撿一下，他會(huì)走到那里，很不情愿的撿起來(lái)之后，還要研究一下到底是誰(shuí)掉的頭發(fā)，經(jīng)過(guò)他的辨認(rèn)，他說(shuō)是他姑姑掉的，他就走到他姑姑身邊說(shuō)：“這頭發(fā)是你的，你怎么總是掉頭發(fā)，你自己不去撿，老是要我撿，你煩死人了，你去把頭發(fā)給我剪掉?！?/p>
他姑姑當(dāng)時(shí)真的很無(wú)語(yǔ)，他姑姑說(shuō)：“你媽媽也是長(zhǎng)頭發(fā)，這頭發(fā)就沒(méi)有可能是你媽媽的.么?干嘛老是說(shuō)是我的啊?”小cool瞄了他姑姑一眼，指著手上撿的頭發(fā)說(shuō)：“你沒(méi)有看到這頭發(fā)的顏色是黑色的啊，我媽媽的頭發(fā)是黃色的，這不是你的還會(huì)是誰(shuí)的啊，你給我剪頭發(fā)去。”他姑姑聽(tīng)了又好氣又好笑。
我有兩個(gè)姑姑，一個(gè)是在三門當(dāng)老師，另一個(gè)在北京工作。她們都非常的愛(ài)我。
因?yàn)榍迕鞴?jié)大姑姑要回來(lái)掃墓，可有沒(méi)有車子去接她，這該怎么辦呢？這時(shí)，爸爸開(kāi)口了，說(shuō)：“要不我們自己開(kāi)車去接她？”我聽(tīng)了舉雙手贊成。就這樣，我和爸爸媽媽踏上了去寧波飛機(jī)場(chǎng)的路。
開(kāi)路了！我們開(kāi)著車子來(lái)到了告訴公路上，這告訴公路就像一條巨龍飛架在一個(gè)個(gè)粗壯的石柱上。這時(shí)我們的心情十分的激動(dòng)。漸漸的，我們離開(kāi)了高速公路，來(lái)到了寧波。我聽(tīng)爸爸說(shuō)，機(jī)場(chǎng)在一個(gè)叫做櫟社的地方。接著我和爸爸就來(lái)到了飛機(jī)場(chǎng)。我們進(jìn)去一看，哇！好大啊！里面有一個(gè)個(gè)電梯在不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，里面還有地下停車場(chǎng)等。這時(shí)，我看了看手表，發(fā)現(xiàn)大姑姑的航班就快要到達(dá)了。于是，我和爸爸媽媽就站在那里靜靜地等大姑姑。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)北京的航班到了，只見(jiàn)各地趕往寧波的旅客都從出口處走了出來(lái)。這時(shí)，我看到大姑姑從人群中走了出來(lái)，我大聲喊道：“大姑姑，我們?cè)谶@里！”
大姑姑看了十分驚訝，她想不到我們會(huì)舉家前來(lái)迎接她，她感到非常高興。
坐在回家的車上，我明白了，親情是那樣的珍貴！
小姑姑學(xué)撐船
小姑姑讀大一，牛仔褲，網(wǎng)眼衫，耳朵上掛著iPhone，新潮得不得了。過(guò)年回家，碰到鄉(xiāng)里“鬧燈”（也就是玩龍燈），小姑姑因?yàn)樾蜗蠛谩赓|(zhì)佳，被鄉(xiāng)親們一致推舉為給“采蓮船”撐船。
開(kāi)始的時(shí)候，小姑姑心里不大樂(lè)意，嘴巴有點(diǎn)翹。聽(tīng)她的意思是，時(shí)尚女性去做這件事太不合適了?？赡棠绦睦锸菢?lè)開(kāi)了花：這撐船的角，不是誰(shuí)都可以勝任的！大家既然推選了小姑姑，這是全家人的榮耀。她再三告誡小姑姑：“切不可裝模作樣，以免得罪了神靈。”
二娘娘被專程請(qǐng)到堂屋，專門教小姑姑撐船。道具很簡(jiǎn)單：一條紅綢子扎腰間，不過(guò)現(xiàn)在不用扎，那是正式表演時(shí)的行頭；一根撐篙手中拿，一時(shí)半會(huì)，也找不到一根合適的，小叔叔說(shuō)：“得了，就拿撐衣竿代替吧?！?/p>
要過(guò)年了，一大家子人也沒(méi)有啥事做，都圍在堂屋里，看二娘娘教小姑姑撐采蓮船。
二姑姑學(xué)過(guò)幾天的舞蹈，身子也靈活，可這會(huì)子用不上了。拿著撐衣竿在二娘娘身后比劃，一會(huì)東，一會(huì)西……二娘娘做得如風(fēng)擺荷花，怎么同樣的動(dòng)作小姑姑做出來(lái)就是讓人難以接受？二娘娘倒是耐心，不焦也不躁，一邊做一邊講解：“手拿在撐竿的兩頭，不要拿死了，左邊來(lái)，收右手；右邊來(lái)，收左手……”小姑姑畢竟是讀書人，腦子活，慢慢地，這手上的活也有模有樣了。不過(guò)，二娘娘卻絲毫沒(méi)有表?yè)P(yáng)她的意思。
“撐采蓮船，功夫在腳下?！倍锬镆话逡谎劢虒?dǎo)小姑姑，“腳下的功夫到了，動(dòng)作自然美了?！毙」霉么蟾攀怯X(jué)得有點(diǎn)意思，少有地“虛心”接受了。“左邊來(lái)蹬左膝，右邊來(lái)蹬右膝?！倍锬锴斑呑?，小姑姑后邊學(xué)。“蹬得下一些、輕一些，腳下得輕、下得密才好看！”生生花了一個(gè)下午，末了，二娘娘最后給小姑姑留了一大堆作業(yè)：反復(fù)練習(xí)五百次。小姑姑當(dāng)時(shí)瞪了瞪眼睛，沒(méi)敢作聲，因?yàn)槟棠潭⒅摹?/p>
自從小姑姑得了撐采蓮船的美差后，就成為大家羨慕的人，出門便有人跟她打招呼，一開(kāi)口說(shuō)話便有人夸：“這姑娘水靈”、“這姑娘伶俐”，最差也是“這姑娘漂亮”，這讓小姑姑多少找回些感覺(jué)！
兩天后，二娘娘來(lái)“驗(yàn)收”，小姑姑頭一回當(dāng)眾表演。撐篙在小姑姑的手中忽起忽落，忽上忽下，忽左忽右，忽放忽收，終了，二娘娘的評(píng)價(jià)是兩個(gè)字——“還好”。不過(guò)不算成功，接下來(lái)是動(dòng)真格的，跟著鑼鼓班子走，按二娘娘的意思，跟著鑼鼓班子走好了，才能算是“畢業(yè)”?！斑诉绥I，咚咚鏘……”鑼鼓一起，聰明伶俐的小姑姑便亂了鼓點(diǎn)子，不知怎么好。不好意思地望著二娘娘，二娘娘沒(méi)有責(zé)怪的意思，只是說(shuō)：“叫你練五百遍，你肯定沒(méi)有練夠數(shù)?！毙」霉妙^一回，臉紅到了耳根，怪不好意思地說(shuō)道：“我下決心好好練，到時(shí)候再叫二娘娘來(lái)‘驗(yàn)收’。”二娘娘笑笑說(shuō)：“再不好好練，光光彩彩的事就變成丟人現(xiàn)眼的事了。我不驗(yàn)收，你自己用心吧！”
奶奶在一旁，早就盛好一碗滿滿的雞肉湯，那是給二娘娘的'。鄉(xiāng)里人講究“貴人不可賤用”，但也不興給報(bào)酬。幫了人家的忙，人家滿不滿意，就看有沒(méi)有滿滿一碗肉湯。
小姑姑下起真功夫來(lái)，全家人跟著高興，最高興的人當(dāng)然是奶奶。小姑姑換掉了牛仔褲、網(wǎng)眼衫，穿上紅布褂，儼然一個(gè)村姑。早起還壓壓腿、下下腰，得了空便練將起來(lái)，而且口里也像二娘娘那樣念念有詞：“咚咚鏘，咚咚鏘……”
初四迎燈，初六出行。出行那天，照舊例，采蓮船是要打場(chǎng)子表演的。大小兩個(gè)灣，全村幾百號(hào)人都要圍過(guò)來(lái)欣賞。采蓮船扎得精巧，坐船的新媳婦長(zhǎng)得俊俏，小姑姑身披紅襖，腰扎上長(zhǎng)的紅綢子，真是功夫不負(fù)有心人，一根纏滿了紅綢的撐船篙，在她手中舞得如行云如流水，博得一陣又陣的喝彩聲……
采蓮船嘛（喲喲）
紙?jiān)铮ㄑ洁揽龋?/p>
特來(lái)貴府嘛（呀外喲）
賀新春來(lái)（嘩著）……
”我看看照片，又看看爺爺，然后問(wèn)：“小姑怎么會(huì)上報(bào)紙呢？”
“她舞跳得好，得了第一名唄?！?/p>
于是爺爺笑了，有點(diǎn)自豪，我也笑。
沒(méi)過(guò)幾天，省城的小姑到我們家來(lái)了，左鄰右舍都圍攏過(guò)來(lái)看她，爺爺便不時(shí)指著小姑向大家介紹說(shuō)：“卉之的小姑姑，家住在省城，舞跳得可好喲，還上報(bào)了呢?！?/p>
周圍的人嘖嘖乍舌。
我也乍舌。
小姑帶我上街玩，牽著我，我看著她，仰著頭，太陽(yáng)從她頭頂上照下來(lái)，明晃晃的。于是我就有了一種感覺(jué)，覺(jué)得天地間小姑姑最了不起。
這當(dāng)兒有我的同學(xué)走近我，還問(wèn)：“卉之，她是誰(shuí)呀？”
“我小姑姑。”
“以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀？”
“我小姑姑住省城，她舞跳得可好呢，還上了報(bào)紙?！?/p>
“上了報(bào)紙？”同學(xué)呆了一樣。
過(guò)幾天小姑姑要走了，我很有些舍不得，手扯著小姑衣角不放。小姑姑抱起我，親一口放下，對(duì)我說(shuō)：“姑姑工作很忙，下次再來(lái)和你玩喲?！?/p>
“一定來(lái)喲！”
“一定來(lái)！”
這以后，我便整天盼著小姑姑能來(lái)，盼望小姑姑仍牽著我的手滿街玩，讓明晃晃地太陽(yáng)從她頭頂上照下來(lái)。
今天，姑姑要結(jié)婚了。凌晨四點(diǎn)，我和爸爸媽媽就到了奶奶家。那時(shí)姑姑早就快化完妝了，美得讓人都不敢看了。媽媽到廚房里一看，水餃也快包完了?！斑@么快呀！”媽媽說(shuō)。奶奶告訴媽媽，他們一晚沒(méi)睡，都留在這包水餃。
五點(diǎn)多的時(shí)候，姑父來(lái)了，我要紅包可是不給。結(jié)果，還被姑父騙了，姑父說(shuō)讓開(kāi)一個(gè)門縫，可是一開(kāi)門那些人就一股勁的沖過(guò)來(lái)。紅包也沒(méi)給我們。但第2扇門，就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，因?yàn)槔锩娌刂履锖蛢蓚€(gè)伴娘，怎么也敲不開(kāi)了，最后還是給了一把紅包才推開(kāi)的門。
姑姑跟姑父走的時(shí)候，我還注意了第一輛花車是寶馬，后面是清一色的大眾。回去后，我躺在床上呼呼大睡，一直睡到10點(diǎn)才起來(lái)。到了的酒店我沒(méi)想到妹妹也來(lái)了。
婚禮終于開(kāi)始了，特別喜慶、熱鬧，二老姑激動(dòng)地在掉眼淚，姑父和姑姑特別幸福。
今天，姑姑和姑父的婚禮太令人難忘了。
我有一個(gè)非常關(guān)心我的姑姑，她的個(gè)子不高也不矮，身體胖胖的，臉圓圓的，帶著一副眼鏡，脾氣比她的哥哥——我的爸爸好一點(diǎn)點(diǎn)，她非常愛(ài)我。
記得在二年級(jí)暑期的一天，姑姑教我三年級(jí)奧數(shù)，教到后面有難題我聽(tīng)了兩三遍還不會(huì)，姑姑便著急地喊：“快點(diǎn)！”、“自己動(dòng)腦子想！”、“這么說(shuō)，你還不明白？”可是姑姑越吵我，我腦子越空白，題就越不會(huì)，姑姑也就更著急。
有一道題姑姑曾給我講了很多遍，但我還是不清楚，姑姑都想要?jiǎng)邮智梦业念^了，還在不停地說(shuō)：“哎呀，你真笨呀！”“這種題你也不會(huì)！”“不會(huì)就別做了?！彪m然她一直說(shuō)我，但是我知道她是為我好！爸爸都沒(méi)有這么仔細(xì)地教過(guò)我。但是當(dāng)我題目做對(duì)時(shí)姑姑非常開(kāi)心，她嘴角向上，微笑著。她是這樣鼓勵(lì)我的；“坤坤，你真棒！”“二年級(jí)學(xué)生能做出三年級(jí)奧數(shù)已經(jīng)很不錯(cuò)了。”現(xiàn)在想想，姑姑對(duì)我的要求還不算高，而且也為我的數(shù)學(xué)奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。
姑姑不僅在學(xué)習(xí)上教我很多東西，而且也比較關(guān)心我的生活，她幫我買了很多衣服，還在空余時(shí)間里陪我打牌、看電視、吃東西，有時(shí)對(duì)我也很嚴(yán)厲：為了我的學(xué)習(xí)不允許我玩電腦。
我的姑姑非常喜歡我，我也很喜歡我的姑姑，我以后一定要好好報(bào)答她。
我從很小就開(kāi)始和姑姑一起生活，和姑姑有很深的感情，姑姑每天照顧我的生活起居，認(rèn)真輔導(dǎo)我的功課，不管刮風(fēng)下雨，都按時(shí)接送我上學(xué)，還教我為人處世的道理，才使我有今天優(yōu)異的成績(jī)，我很感謝我的姑姑。
姑姑是一個(gè)很開(kāi)朗的人，她每天都笑呵呵的，不管遇到什么事情，在我們面前，她始終都保持著微笑;姑姑是一個(gè)很勤勞的人，每天早上鬧鐘一響，姑姑就第一個(gè)起床，給我們張羅早飯，叫我們起床，吃飯上學(xué)，然后就把家整理的井井有條;姑姑又是一個(gè)很認(rèn)真的人，每天晚上我們復(fù)習(xí)功課的時(shí)候，姑姑就坐在我們旁邊和我們一起學(xué)習(xí)，然后給我們輔導(dǎo)批改。
姑姑，我想對(duì)你說(shuō)：“雖然我才上二年級(jí)，不懂得怎樣去表達(dá)我的感激之情，但我真的由衷的很感謝你給予我的母親般偉大的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)，讓我在無(wú)憂無(wú)慮中快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活，我一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你的愛(ài)”。
姑姑個(gè)子一般，瘦瘦的。有一個(gè)像瓜子一樣的臉蛋，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有一對(duì)小眼睛，因?yàn)樗歉叨冉?，所以鼻子上總是架著一副黑色的厚厚眼鏡，從側(cè)面看就像酒瓶底一樣。
就因?yàn)樗母叨冉?，所以一摘下眼鏡，就鬧出了很多笑話。
有一次，我和姑姑去外面大街上去找奶奶，我們走著走著，突然姑姑拉著一位大娘的手說(shuō)：“媽媽！”那位大娘轉(zhuǎn)過(guò)頭莫名其妙地說(shuō)：“你誰(shuí)呀，干嘛叫我媽媽，現(xiàn)在的年輕人真搞不懂！”姑姑仔細(xì)一看，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連聲道歉：“對(duì)不起，我認(rèn)錯(cuò)人了?！蔽以诤竺嫒滩蛔⌒α顺鰜?lái)。
還有一次，我們?cè)谝黄鸪燥垼霉迷诮o我?jiàn)A菜，一邊夾一邊說(shuō)：“多吃點(diǎn)肉，可以長(zhǎng)身體！”我們看著姑姑夾的菜，大笑了出來(lái)，姑姑聽(tīng)到了我們的笑聲，生氣地說(shuō)：“干什么！”我說(shuō)：“這不是豬肉，是豆腐，哈哈……”姑姑不好意思地笑了笑，可還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定：“豆腐也有營(yíng)養(yǎng)，也要多吃！”我連忙點(diǎn)頭稱是。
我喜歡我的近視姑姑。
寫作對(duì)于提高語(yǔ)言文字水平非常有幫助，只有不斷進(jìn)步才能達(dá)到更高水平。寫作時(shí)，要明確中心思想，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)描寫。大家是否擔(dān)心自己寫作水平不高呢？非常感謝您的閱讀，希望我們能共同進(jìn)步。
秋，總是給人以一種惆悵的感覺(jué)。詩(shī)人劉禹錫以往這么寫道：“自古逢秋悲寂寥”，這一句詩(shī)寫出的是詩(shī)人的悲哀，“秋”在此起了關(guān)鍵的作用?？墒牵谖覀兊膶W(xué)校，秋天卻有那另一番別致的景象。
學(xué)校的秋天并沒(méi)有枯黃的景象，而是春一般的綠。學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓的右邊有一片小花園，花園中的植物依舊是綠油油的一片，看不出絲毫的秋意?；▓@中的花草被精心修剪成了“北江之星”這四個(gè)大字，還被黃楊包圍了起來(lái)，激勵(lì)著我們奮發(fā)向上?；▓@里還栽種著不少的鐵樹(shù)，葉子上泛著綠意，讓人覺(jué)著仿佛已經(jīng)跨越了冬季，來(lái)到春季。要說(shuō)到春哪，最有春的象征意義的幾顆柳樹(shù)不僅僅沒(méi)有落葉，還像春天似的抽出了芽，毫不受寒冷空氣的影響。當(dāng)然，花園里也少不了亭臺(tái)樓閣、小橋流水。水面上長(zhǎng)滿了夏天常有綠萍，把水也映綠了?？窗?，由綠色的水池往上看吧，空中、半空中，自上而下都是那么的清亮，那么綠油油的，整個(gè)的是塊空靈的綠水晶。當(dāng)然，僅有那么一片綠哪兒夠呢綜合樓旁、宿舍樓前都帶著那么些綠意。那桂花樹(shù)，散發(fā)出一陣陣的馨香，和那小草的新鮮味兒，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。
鳥(niǎo)兒似乎也迷戀上了這幾塊綠地，樹(shù)枝上，草叢中，處處都能夠看見(jiàn)它們歡快的身影。每到中午，總能夠聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谫u弄自我清脆的歌喉，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。
秋風(fēng)總是少不了的，花園里，草叢中，尚未枯黃的草在風(fēng)中迎風(fēng)飄舞，擺弄著身子。
秋風(fēng)在送給我們陣陣清爽的同時(shí)，又給我們帶來(lái)了絲絲春意。秋，春，這兩個(gè)毫不相干的幾節(jié)，卻融合在了一齊，引領(lǐng)我們上前去。
我不知道他叫什么名字，不知道他在這里多久了，只知道他是個(gè)老人，一個(gè)年過(guò)七旬、行動(dòng)遲緩、白發(fā)蒼蒼的老人。他的行動(dòng)、語(yǔ)言都很奇怪，常常弄得別人莫名其妙，所以大院里的人們送給他一個(gè)雅號(hào)——“怪老頭兒”。
我是個(gè)小球迷，經(jīng)常和幾個(gè)同伴在院中踢球。院子里有一扇大鐵門，正好可以當(dāng)球門，球進(jìn)“門”的時(shí)候總會(huì)發(fā)出“砰、砰”的響聲。起初沒(méi)什么，自從怪老頭兒搬來(lái)以后，我們就再也不能在這里踢球了，因?yàn)槲覀兊那蛞蛔睬蜷T，怪老頭兒就會(huì)從二樓走下來(lái)對(duì)我們大嚷：“我有心臟病，我有心臟病……”有一次，他竟把球摔到了大院后倉(cāng)庫(kù)的頂上，我們花了好大勁兒才把球夠下來(lái)。以后，每個(gè)踢球的孩子遇上了他，就像秀才遇上兵——有理說(shuō)不清了。我們都討厭他，就又給他起了一個(gè)雅號(hào)——“老兵”。
今年暑假，我再也忍不住了，和同伴再次來(lái)到大院中過(guò)一回足球癮，可沒(méi)踢多久，“老兵”就下來(lái)了。我們連忙抱著足球“逃跑”?！盎貋?lái)”老兵喊了一聲，我們嚇出一身冷汗，連忙回頭準(zhǔn)備認(rèn)錯(cuò)，“你們繼續(xù)吧!”沒(méi)等我們開(kāi)口，“老兵”就說(shuō)，接著還嘆了口氣，“唉，中國(guó)足球呀!”我當(dāng)時(shí)以為自己聽(tīng)錯(cuò)了，連忙抱起球準(zhǔn)備繼續(xù)踢?！袄媳卑盐医凶≌f(shuō)：“你看了世界杯了嗎?”
“看了!場(chǎng)場(chǎng)不誤?！?/p>
他點(diǎn)點(diǎn)頭，又嘆了口氣說(shuō)：
“唉，中國(guó)隊(duì)和外國(guó)隊(duì)差得太多了。是嗎?”
我連連點(diǎn)頭。
“中國(guó)的足球要從娃娃抓起，以后你們踢球我再也不管了!你們一定要認(rèn)真地練，長(zhǎng)大為國(guó)爭(zhēng)氣!他激動(dòng)地說(shuō)。
我被他這些質(zhì)樸的話所感動(dòng)。我感到他不僅是球迷，而且是一個(gè)愛(ài)國(guó)球迷。從此，“愛(ài)國(guó)者”這個(gè)雅號(hào)就誕生了。
從那以后，“愛(ài)國(guó)者”再也沒(méi)有打擾我們踢球。有時(shí)看的時(shí)候，還給我們端茶送水。我們幾個(gè)暗地里常說(shuō)，可不能辜負(fù)老“愛(ài)國(guó)者”對(duì)我們的希望啊!
青春是一只流浪的風(fēng)鈴!風(fēng)鈴里藏著許許多多的故事，許許許多多的眷戀，許許多多的夢(mèng)幻。青春的花季，猶如一束正放的玫瑰，美麗而清新，沁人心脾;青春的心靈，如嬰兒的雙眸般透明純真正直;美麗如藍(lán)天白云，綠水青山;青春的艷麗，青澀熱烈，生機(jī)勃勃。是的，青春就是這樣張揚(yáng)而又充滿活力。陽(yáng)光、白雪，細(xì)雨屬于我們!青春就是這樣浪漫而充滿了詩(shī)情畫意。春花秋月，繁星都讓我們怦然心動(dòng)!我們感嘆花開(kāi)花落，我們坐在門前看云卷云舒，恣意地，我們享受著屬于我們的青春!
早晨，媽媽端來(lái)了熱氣騰騰的珍珠奶茶，穿上名牌的我顯得有酷有帥。異性的偶然一瞥會(huì)讓我回味半天。下課了，我們談?wù)撁餍恰⒎劢z、晚會(huì)。我們議論上島咖啡屋的幽嫻燈光，我們對(duì)夜色KTV充滿遐想。青春是一個(gè)多么美好的字眼!我們享受生活，我們享受青春!直到高二的成人儀式，才讓我們對(duì)青春的看法有了質(zhì)的改變。
當(dāng)我們點(diǎn)起蠟燭，舉起右手莊嚴(yán)宣誓：我們跨進(jìn)了成人的行列，我們成人了，我們的青春與責(zé)任同在!我的心莫名動(dòng)了一下，我以前感受的青春是不是太顯單薄，太顯膚淺，太顯蒼白，亦或是過(guò)于矯情?為什么在我的大幅青春的篇章中沒(méi)有孝敬父母，沒(méi)有感恩生命?但這樣的念頭也只是一閃而過(guò)，我并沒(méi)有過(guò)分在意，日子依舊平靜地滑過(guò)一天有一天!
青春是美好的，但只有與責(zé)任同行，它才會(huì)顯得厚重深沉。讓青春在責(zé)任的天空中放行，放青春在責(zé)任的軌道上滑行。用我們的熱情，用責(zé)任去詮釋青春的全部。我們的青春才顯瑰麗、華彩，散發(fā)誘人的篇章!
故鄉(xiāng)，在我的記憶中永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去。我好想為它寫一本書，把寫成一本書。
故鄉(xiāng)的清晨，總是霧氣繚繞，細(xì)雨紛飛。清早，從窗子中往外望，毫不費(fèi)力，就可以看見(jiàn)那蜿蜒著的青石板路上的淡淡水漬。一陣陣的清風(fēng)呢夾雜著淡淡的水汽，從西邊吹來(lái)，撥弄著濃霧，牽著它的小手在空無(wú)一人的街上跳舞，翻滾，旋轉(zhuǎn)，跳躍。一滴又一滴的露珠凝在檐下，匯成一串又一串的晶瑩水簾，從磚墻斜頂屋那高高的飛檐上垂下，喝著細(xì)雨紛飛中，飄飄灑灑的細(xì)密雨絲一起亂了看客的眼。遠(yuǎn)處，近處，除了雨，就是飄動(dòng)的白霧。突然，不知是誰(shuí)家的幾聲雞鳴，在寂靜中，如驚天之雷，只一下，就喝停了雨，驅(qū)散了霧，喚醒了沉睡的故鄉(xiāng)。
太陽(yáng)呵，露出了她的笑臉，故鄉(xiāng)的霧也完全散盡，各家的人開(kāi)始勞作，鄰家的大媽，端著臉盆，來(lái)小溪邊搗洗衣服。在棒椎擊打衣服有節(jié)奏的噼啪聲中，各家的大人小孩也開(kāi)始一天的工作。頑皮的小孩子用力地踩著水洼走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的青石板路，踩過(guò)彎彎的石橋，趕著去玩耍，大人們提著傘，安安靜靜地走過(guò)小路，石橋，在路上街上，和鄰居好友聊上幾句，再嘮上幾句家常，晃晃悠悠地去上班，商販推著小板車，從路上輕輕壓過(guò)，沿街叫賣，老人從石橋這邊走到那邊，從小路這頭溜達(dá)到那頭。小路和石橋沒(méi)有一點(diǎn)怨言，任行人從身上踏過(guò)，踩過(guò)，就是沒(méi)有一點(diǎn)抱怨的意思，只是靜靜地載著人們走過(guò)一段又一段漫漫歲月。
時(shí)間飛逝。傍晚，外出的人們又回到了家里。吃過(guò)晚飯，天邊鮮紅的夕陽(yáng)散發(fā)著無(wú)垠的霞光，終年潺潺的山溪此刻也被披上了盛裝。我倚在躺椅上輕輕搖晃，老人和孩子此刻正坐在村口的大樹(shù)下，喝著熱茶，聊著天，做著游戲。太陽(yáng)要睡了，天上的星星都跑了出來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，吹來(lái)了淡淡茶香，吹來(lái)了故鄉(xiāng)的氣息，吹軟了我的身子，吹酥了我的靈魂。
潺潺小溪在一片無(wú)聲之中，向遠(yuǎn)方奔去，斑駁矮墻邊，傳來(lái)陣陣蟲(chóng)鳴，古老石橋上人影搖曳，萬(wàn)家燈火通明，萬(wàn)里蟲(chóng)鳴蕭瑟。孩子在家長(zhǎng)聲聲呼喚之中回到了家，老人搖著蒲扇踏過(guò)小橋回了家。雞鳴一聲之后，故鄉(xiāng)又陷入幽幽寂靜之中。
故鄉(xiāng)就在這一片又一片幽靜中沉睡，他讓人忘記今天的煩雜瑣事，準(zhǔn)備翻開(kāi)新的一頁(yè)。帶故鄉(xiāng)的人們走向新的一天。故鄉(xiāng)真像本書，我好想把他寫下來(lái)。
每個(gè)人都有一個(gè)家，而邗城就是我們的“大家”，在這個(gè)大家里，我們?cè)趽P(yáng)州文化的熏陶下成長(zhǎng)，在堅(jiān)忍不拔的揚(yáng)州精神下筑夢(mèng)。
在菁菁校園中，我們感受到邗城的魅力，那來(lái)自古典詩(shī)文對(duì)邗城的描寫。小學(xué)早讀課時(shí)讀著李白“煙花三月下?lián)P州”,言語(yǔ)頗多稚嫩，但語(yǔ)氣堅(jiān)定。上了初中，便學(xué)了“天下三分明月夜，二分無(wú)賴是揚(yáng)州，”其奇絕程度使許多文人墨客都為之傾倒。老師在為之講解時(shí)那昂首挺胸，言語(yǔ)自信，面帶微笑的神情任舊清晰在目，邁入高中，課本中一片張若虛的《春江花月夜》，讀來(lái)總是倍感親切，不僅僅如此，杜牧的“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”，懸殊的“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”留下了一段佳話。宗元鼎的“關(guān)情最是揚(yáng)州路，十里珠樓卷?？??！弊钍怯H情，最是自豪。在詩(shī)意中棲居邗城，實(shí)在幸運(yùn)。
放學(xué)每每晚飯后，就陪外婆去古運(yùn)河散步。外婆喜歡這里，說(shuō)是有感情了，古運(yùn)河不知孕育了多少人。沒(méi)有古運(yùn)河，就沒(méi)有揚(yáng)州古城。揚(yáng)州古運(yùn)河是揚(yáng)州城的母親河。沿著古運(yùn)河緩緩前行，夜晚的古運(yùn)河才是揚(yáng)州最瑰麗的天堂。遠(yuǎn)處一輪彎月當(dāng)空，為大運(yùn)河蒙上了一層柔和的月光，靜謐美好，近處碼頭，橋頭堡，橋欄桿及橋洞，上下里外，七色流彩。兩岸五彩的光柱有層次地向四周折射，璀璨異常，走了又些許時(shí)候，有些乏了，準(zhǔn)備拉外婆一同坐下歇歇，見(jiàn)外婆正饒有興趣地同偶遇的老伙伴交談往事時(shí)，便也作罷。靜靜看著外婆洋溢著笑容的臉，我似乎從那些許菊花紋中看出：揚(yáng)州給了那一代人強(qiáng)烈的心靈寄托。無(wú)疑，在城市建設(shè)下，我們這一代人要服從古城保護(hù)，遺產(chǎn)保護(hù)，也就是保護(hù)城市之本，之根，之魂。十年磐一劍，揚(yáng)州古運(yùn)河申遺成功，讓揚(yáng)州人民學(xué)會(huì)站在全球視野審視自身的城市，增加了市民的歸屬感，作為青少年的我們，也從心底為揚(yáng)州市邁出建設(shè)世界名城的堅(jiān)實(shí)步伐而鼓掌。 朱自清曾說(shuō)：“直到現(xiàn)在，你若向人提起揚(yáng)州這個(gè)名字，會(huì)點(diǎn)或搖頭說(shuō)：‘好地方好地方！’特別是沒(méi)去過(guò)揚(yáng)州而念過(guò)些唐詩(shī)的人，在他心里，揚(yáng)州真像海市蜃樓一般?！蔽蚁嘈胖彩俏覀児餐男穆?。今天，作為有夢(mèng)的青年，我們以揚(yáng)州為豪，不久，我們定會(huì)讓揚(yáng)州以我們?yōu)闃s，共同編織著未來(lái)美好的夢(mèng)，一個(gè)“家”的夢(mèng)。
“胭脂紅，露水重，夕陽(yáng)下，秋菊花。”我因生于秋而喜秋。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)薄霧在晶瑩的露珠上閃閃發(fā)光時(shí);當(dāng)?shù)谝恢Т笱汩L(zhǎng)隊(duì)鳴叫著向南方飛去時(shí)，我已睜開(kāi)雙眼。秋水已不再溫暖，五指伸入水中已有些扎手。推開(kāi)門，讓金色的陽(yáng)光照在臉上，我已陶醉在這似夢(mèng)似幻的金色國(guó)度中無(wú)法自拔了。
正午，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照耀。秋，勤勞者的節(jié)日，是上天對(duì)他們這一年的勤勞工作所給予的嘉獎(jiǎng)。看!那鼓鼓的麥子低著他那沉甸甸的頭絲毫也不向人們炫耀他的豐功偉業(yè)。謙遜是他的品格，也正是偉大的勞動(dòng)者的品格啊!
黃昏，當(dāng)一片枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落于手中時(shí)，我似乎能夠聽(tīng)見(jiàn)他的訴說(shuō)，他在訴說(shuō)，訴說(shuō)著：少年不知愁滋味，從不曾拾起過(guò)歲月的碎片，追逐過(guò)時(shí)光的背影，也不曾拾起過(guò)一片枯葉，讀出一季繁華后殘存的惆悵。夕陽(yáng)過(guò)半，大雁歸去，寒意已濃。單薄的衣物已抵擋不住寒風(fēng)凌烈的攻擊，夕陽(yáng)漸漸退去……
深夜，秋的夜晚是寂寞的。既沒(méi)有夜起南風(fēng)花香飄四周，也沒(méi)有知了不知疲倦的深夜詳談，有的只是寥寥幾顆星辰的寂靜陪伴?？墒乔锏囊雇碛质峭昝赖模覀?cè)谇锾烀髟孪孪嗑?，我們?cè)谇锏囊雇戆l(fā)出“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！钡娜松潎@。秋之夜，思之夜。
秋的美，秋的情，秋的意，秋的一切的一切都是深刻的，都是完美的。你會(huì)在秋風(fēng)中讀到喜悅;你會(huì)在秋雨中讀懂奉獻(xiàn);你會(huì)在秋葉中品味人生。“自古逢秋悲寂，我言秋日勝春朝?！?/p>
因?yàn)檫@小作者擁有了一顆感恩的心。這篇作文就是要激發(fā)我們一定要有一顆感恩父母、親人的心，用著顆感恩的心感恩父母對(duì)我們的扶持，感恩老師對(duì)我們的諄諄教誨，感恩自己的朋友陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝的人太多了，我們會(huì)在心里默默地祝福他們所有人。俗話說(shuō)的好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r是父母和親人問(wèn)我們付出的不只是“一滴水”，而是“一大片海洋”。
“我以前也沒(méi)有感恩父母、親人和朋友，現(xiàn)在想起來(lái)實(shí)在是太愧疚了?！蹦銈兪欠褚矐?yīng)該在父母的勞累下給他們捧上一杯熱茶呢?因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽诵难途?，而我們是不是能體會(huì)到他們那一條條皺紋呢?感恩是要用你真誠(chéng)的心去體會(huì)，去報(bào)答。感恩并不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句句問(wèn)候。感恩是有意義的。
父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深。而我們會(huì)變得自私自立，忘記父母曾今的付出，忘記自己還有一份良心，一份孝心，因?yàn)橹约翰艜?huì)覺(jué)得快樂(lè)。懷著一顆感恩的心，去看待你的親人。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己是真正的快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心更寬廣。來(lái)吧，讓我們來(lái)感恩!
細(xì)雨斜飛，清風(fēng)拂面。我靜靜地站在窗前，看著一切，眼前是輕柔的雨簾。我突然發(fā)覺(jué)原來(lái)深圳是這樣美。
深圳如一個(gè)頑童，在晴空萬(wàn)里的天氣中呼喚風(fēng)雨雷電，天空霎時(shí)間變得灰蒙蒙的了，接著，淘氣的雨娃娃在天地間飛舞，雨“沙沙沙”地下了起來(lái)。這是我眼中的深圳猶如一個(gè)頑皮的孩子。
深圳如一個(gè)羞澀的少女。早晨起床，天地間被深圳輕巧地披上了一層霧，只能隱隱約約看見(jiàn)花草樹(shù)木以及高大的建筑物，她又是怕見(jiàn)到我們吧!這時(shí)的她在我眼中正如一個(gè)羞澀的少女。
深圳如一個(gè)充滿青春活力的少年，天氣是那樣炎熱，地面滾燙滾燙地，小狗在樹(shù)下直吐舌頭，人們不停地吹風(fēng)扇、吃冰淇淋。他帶著一陣狂風(fēng)不知疲倦的為人們出去汗水與炎熱，還真是一個(gè)充滿活力的少年啊!
深圳如一個(gè)嚴(yán)肅的老師。冬天，她帶著一陣又一陣的狂風(fēng)來(lái)考驗(yàn)植物。不管植物如何搖擺，她都不會(huì)有一絲放松。幾乎每次只有竹、松、梅這三類植物通過(guò)考驗(yàn)，其余的植物只好等待春天重新發(fā)芽。這時(shí)的春天在沃我眼中如一位嚴(yán)肅的老師。
深圳猶如一個(gè)善良的天使，當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候，她總會(huì)在人的心中散發(fā)出一絲絲絢麗耀眼的光彩，讓可怕的困難只有短短一刻。嘿!她又是多么善良啊!
我眼中的深圳就是如此，她有時(shí)頑皮淘氣，有時(shí)羞澀無(wú)比，有時(shí)充滿青春活力，又有時(shí)嚴(yán)肅熱情，有時(shí)善良美麗……她具有著難以想象的能力……
深圳，深圳，有時(shí)變化無(wú)窮，令人捉摸不透，像一片檸檬掉入了牛奶，分不清是甜還是酸;像眼前有一層霧，透過(guò)去看什么都是迷蒙的。但是，深圳是美好的，歡迎你來(lái)?yè)肀钲?
眼中，深圳是千變?nèi)f化的。但在我心中，我愛(ài)深圳，愛(ài)深圳的一切!
童年是快樂(lè)的、開(kāi)心的、高興的?？赡艽蠹叶紩?huì)這樣認(rèn)為?？墒?，我不這樣認(rèn)為我的童年是這樣的。你們知道嗎?在我的童年里是傷心的、難過(guò)的、苦熬的!
小時(shí)候，我爸爸喜歡賭博。每天晚上很晚回來(lái)，媽媽一直在家等他回來(lái)。只要爸爸一回來(lái)，他們倆就吵架、打架。有一次，我從幼兒園里放學(xué)，那時(shí)的幼兒園要家長(zhǎng)來(lái)接才會(huì)讓我們走。我在幼兒園里等媽媽來(lái)接?？墒?，我等了好久，媽媽都沒(méi)來(lái)接。我哭了。守門的老奶奶看見(jiàn)我說(shuō)：“小朋友，別哭了，來(lái)，到奶奶這來(lái)吃飯，只要一吃完，媽媽就會(huì)來(lái)接你。”那時(shí)天真的我一聽(tīng)，說(shuō)：“奶奶，你沒(méi)騙我吧!”守門奶奶愣了愣說(shuō)：“傻孩子，奶奶怎麼會(huì)騙你呢?來(lái)，進(jìn)屋吃飯吧!”我聽(tīng)了便點(diǎn)了點(diǎn)頭。等我吃完飯是八點(diǎn)半了。吃完飯的我正準(zhǔn)備問(wèn)奶奶為何媽媽還沒(méi)來(lái)。正在這時(shí)，媽媽來(lái)了。媽媽見(jiàn)我便抱我走連招呼都不和守門奶奶打一聲。我被媽媽抱到一個(gè)人較少的地方，看見(jiàn)爸爸正在賭博。便喊了一聲“爸爸”，爸爸聽(tīng)了，慌忙收拾東西走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們回家吧!”一回到家，媽媽就用東西打爸爸。爸爸躲掉了，但他也過(guò)來(lái)打媽媽。我看見(jiàn)了邊哭邊說(shuō)：“爸爸，媽媽，你們別打了?！闭l(shuí)知爸爸用力推了我一下，那時(shí)的我怎能接住這麼大的力氣呢?“砰”的一聲，我摔倒了，而且我剛剛好摔倒水桶里面，水撒了一地。媽媽看見(jiàn)了，便連忙來(lái)扶我，一邊扶一邊說(shuō)：“你干嗎要用這麼大的力氣?”爸爸聽(tīng)了便沉默了。以后，我差不多都是在這種生活下長(zhǎng)大。
我想找回我沒(méi)上學(xué)的童年，爸爸媽媽一直生活的很好。我那時(shí)一直像快樂(lè)的小鳥(niǎo)在天空飛翔。當(dāng)然，我也希望我找回的童年是快樂(lè)的、自由的、高興的。爸爸媽媽是可藹可親的。只是，我怕這是永遠(yuǎn)不可能的!
人最寶貴的是生命，生命中最有價(jià)值的是青春。
擁有青春的我們書聲朗朗，歌聲飛揚(yáng);擁有青春的我們生氣勃勃，意氣風(fēng)發(fā);擁有青春的我們充滿陽(yáng)光，激情四射?？窗?這就是青春的我們，朝氣蓬勃的我們，勇往直前的我們!
我們是振翅欲飛的雉鷹，正待搏擊知識(shí)的蒼穹。我們?cè)谇啻褐信ζ床?，用自己的熱血青春譜寫不悔的奮斗之路。奮斗的青春無(wú)悔，奮斗的青春美麗。相信攀登才能取勝，奮斗才會(huì)成功。
我們是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)。青春與夢(mèng)想起飛!青春的我們充滿生氣，溢滿活力。在這階段，我們激情似火，我們壯志凌云。
我們是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護(hù)，就會(huì)凋謝;加入不去把握，就會(huì)流逝。珍惜擁有的青春，讓它綻放的更加絢爛!青春需要我們?nèi)フ湎?，去把握。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”“青春需早為，豈能常少年”青春一去不返，不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓他在迷茫與困惑中被剝奪。趁著我們青春，不要猶豫，不需要彷徨，勇敢的大步向前。探索、拼搏、奮斗!在藍(lán)天霞譜寫生命的旋律，青春的樂(lè)章。讓青春——無(wú)悔!
自信的青春不一般，不一般的青春有自信。我們努力奮斗，積極進(jìn)取;我們意氣風(fēng)發(fā)，自信奔放;我們思維敏捷，想象豐富。有求知欲和上進(jìn)心，對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇，極力探索。同時(shí)，還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí)。擁有我們就擁有未來(lái)的希望，擁有我們就擁有生命的朝陽(yáng)。
青春因挫折而精彩，輕輕揮別無(wú)畏的童年，和著青春的步伐，我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯?，跌跌撞撞。但我們的步伐不?huì)因困難而停止。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。相信不屈不撓的努力，相信成功屬于我們。
青春是人生中最精彩最美好的階段，青春是生命的清泉在涌動(dòng)，青春是人生中最真切的回憶，短暫而美好。青春標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái)，記錄著歡笑與掌聲。經(jīng)歷了青春的酸甜苦辣，我們才會(huì)成為一個(gè)真正有意義的人。我們要認(rèn)真對(duì)待我們的青春，努力譜寫無(wú)悔的青春樂(lè)章，讓青春涌動(dòng)起來(lái)!
青春需要涌動(dòng)，涌動(dòng)起來(lái)的青春才叫青春!
作文是培養(yǎng)學(xué)生良好語(yǔ)文習(xí)慣和語(yǔ)感的必要手段之一，寫作文可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力。根據(jù)您的意愿我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一篇題為“滋味作文”的文章。不要忘記在瀏覽器中將本頁(yè)加入收藏夾！
我，特別馬虎，什么東西都能忘帶，比如上畫畫課畫筆沒(méi)帶，參加考試筆袋沒(méi)帶，出去買東西錢沒(méi)帶……以導(dǎo)致老師總是說(shuō)我“人怎么沒(méi)忘帶”，在我看來(lái)，曾經(jīng)的我，是一個(gè)“失敗者”。
有一次，班上進(jìn)行模擬考試，我為了讓自己不馬虎，便在試卷角上寫了“這一次，千萬(wàn)不能粗心”，考試時(shí)，我也是檢查了好多遍才交了卷的。
可是啊可是，令我沒(méi)想到的是，我竟然又被“金榜提名”，好好地被老師在班上說(shuō)粗心，當(dāng)時(shí)地上要是能出來(lái)個(gè)縫，我相信我都能鉆進(jìn)去?？墒牵疫€是不服。下了課，我到老師那兒，請(qǐng)求老師幫我“指點(diǎn)迷津”。
下了課，我到老師那兒，剛一進(jìn)去，老師就知道我來(lái)干嘛了，說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧！”我走到老師身邊，剛想開(kāi)口問(wèn)，老師就仿佛知道我來(lái)問(wèn)什么了，說(shuō)：“你想問(wèn)試卷的事吧！”我重重點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯！”老師便指點(diǎn)我了：“你看看你這，左上角是什么??？‘這一次，千萬(wàn)不能粗心’，你有這種意識(shí)，老師很滿意，可你考完試也該擦了啊?！甭?tīng)到這兒，我就臉紅了，“你再看看這兒，這兩題，你的‘答’呢？這道題，讓你寫序號(hào)，不是讓你寫答案……”剩下的，我都沒(méi)聽(tīng)了，我的心已經(jīng)十分空洞了。
回到家，爸爸看了我的試卷后，說(shuō)：“你這樣寫這幾個(gè)字，我滿意，不錯(cuò)！”我“撲哧”一聲笑了，哪有兒子沒(méi)考好，還笑著的爸爸?。“职忠?jiàn)我笑了，又嚴(yán)肅地說(shuō)：“小劉同志，你知道嗎？如果你長(zhǎng)大，當(dāng)了一個(gè)建筑家、科學(xué)家，少一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，你懂嗎？就這小數(shù)點(diǎn)，你要是粗心少了它，你給國(guó)家造成多大損失，那是無(wú)法預(yù)估的！”
聽(tīng)了爸爸的話，我便開(kāi)始把自己的心變“細(xì)”一點(diǎn)。
又一次考試，我不再寫那九個(gè)字，而是把這九個(gè)字，牢牢地記住了心里面，又是認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查。
皇天不負(fù)有心人，我終于“成功”了，當(dāng)老師說(shuō)我成績(jī)是100時(shí)，我的心有多興奮，那是言語(yǔ)無(wú)法形容的。
這一次，我成功了，成功的滋味是那么美好，同學(xué)們的贊嘆，老師的贊賞，爸爸的`鼓勵(lì)，成功，真好！
這個(gè)星期五，我們學(xué)校開(kāi)第十九屆“建行杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我報(bào)了女子丙組跳遠(yuǎn)決賽和女子丙組200米預(yù)決賽。這兩項(xiàng)我都很有把握，女子丙組跳遠(yuǎn)決賽是早上女子丙組200米預(yù)決賽是下午早上我去參加女子丙組跳遠(yuǎn)決賽是時(shí)，我很緊張，生怕沒(méi)得上名次，前兩次跳我都有成績(jī)，我覺(jué)得我會(huì)得第一名，因?yàn)楹芏嗳饲皟纱翁紱](méi)有成績(jī)?？墒?，當(dāng)我看見(jiàn)四年二班和四年三班跳第三次的時(shí)候，我絕望了，她們跳得比我遠(yuǎn)得多，我很佩服她們，四年二班的跳了2米6幾，四年三班的跳了2米3幾，而我只跳了2米0幾。我對(duì)我自己很是失望，才得了第三名。
下午，我去參加女子丙組200米預(yù)決賽的時(shí)候，我非常非常的緊張，上跑道的時(shí)候我的心情舒暢了許多，跑到只剩下最后100米的時(shí)候，我差不多快跑不動(dòng)了，只剩下最后一點(diǎn)力氣了，我放慢了速度，保存了一點(diǎn)體力沖過(guò)了終點(diǎn)。到終點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)喘不過(guò)一點(diǎn)氣了，渾身沒(méi)力氣，我是這組的第1名。不過(guò)，我現(xiàn)在還不能高興得太早，因?yàn)槭?組當(dāng)中選出前6個(gè)名子。等成績(jī)公布出來(lái)的時(shí)候，我很失望，得了第4名，就只差第3名幾秒鐘就能趕上她了。不過(guò)我已經(jīng)盡力了。
作文課上，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天玩一個(gè)游戲?！蔽覀円宦?tīng)，便討論了起來(lái) 。
老師在黑板上寫了幾個(gè)大字“角色扮演”，我心中充滿了疑惑 。扮演誰(shuí)呢?老師問(wèn)道：“誰(shuí)想體驗(yàn)?”劉雅晴立刻舉起了手，而男生卻沒(méi)有一個(gè)人 ，老師問(wèn)：“難道是被女生的氣勢(shì)嚇到了!”聽(tīng)了這句話，黃子炎一馬當(dāng)先，走向了講臺(tái)。
他們兩的對(duì)陣就要開(kāi)始了，扮演的角色是“獨(dú)臂大俠”，規(guī)則是只能用一只手脫衣服，穿衣服，我們驚呆了 。
這時(shí)，劉雅晴說(shuō)道：“這不公平，他穿的衣服是拉鏈的，而我的是扣子?！笨衫蠋熣f(shuō)：“你看他的身材，不一定這就是優(yōu)勢(shì)哦。”
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)黃子炎輕輕松松地拉下拉鏈，輕輕一耍，就下來(lái)了 ，可到了穿衣服時(shí)就力不從心了，拉鏈像是和他有仇似的，怎么也拉不上拉鏈，瞧!他臉都紅了，額頭上出現(xiàn)了汗珠，他記得用牙咬住衣服，可還是拉不上，而另一個(gè)人劉雅晴還在解扣子，結(jié)了半天才解完扣子，抖一抖，把衣服抖下來(lái)了。便開(kāi)始穿衣服了，只見(jiàn)她一手鉆進(jìn)袖子里，正當(dāng)我們以為她可以反超時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己衣服穿倒了……我看到她狼狽不堪的樣子，哭笑不得，看來(lái)人一急，也會(huì)犯這樣的小錯(cuò)誤。黃子炎臉已經(jīng)漲得通紅，想方設(shè)法把拉鏈拉好，我們?cè)谂赃厖群爸骸凹佑?”我看他們穿衣服比平時(shí)真是難多了 。
接著，丫丫老師要我們比賽 ，我快速地拉開(kāi)拉鏈，憑借著瘦小的身體，我脫掉了衣服，但拉鏈怎么也拉不上，我的右手不自覺(jué)地過(guò)來(lái)幫忙，我一頓亂扯，居然扯上去了，看著其他同學(xué)扭來(lái)扭去，有的吃力的穿著，有的用力的拖著……我忍俊不禁。
這節(jié)課，我體驗(yàn)到了“獨(dú)臂的滋味”，感覺(jué)到殘疾人多么不容易，況且這僅是穿脫衣服，平時(shí)生活中要做的事情還有很多，還有更多困難等待著他們 ，殘疾人的生活真是太難了。
20xx年，一件不幸的事情發(fā)生在我家，還記得在12月30日上午，我們一家人甜甜蜜蜜的站在院子中，笑呵呵的照了一張全家福。那時(shí)的每一個(gè)人，都是開(kāi)心的，快樂(lè)的?？墒?，誰(shuí)又會(huì)料想到這件不幸的事情會(huì)發(fā)生在我的家里吶？
就在20xx年正月初六下午，一件不幸的事情發(fā)生了，最疼愛(ài)我的爺爺不幸去世了。面對(duì)這件事，家里人都很受打擊。記得在拍完全家福的前幾天，爺爺說(shuō)想見(jiàn)我，我便飛奔到爺爺?shù)拇策叀？粗鵂敔敱幌銦煻竞Φ纳眢w，我的心中很不是滋味。爺爺因?yàn)閲?yán)重吸煙而導(dǎo)致肺爛掉，看著爺爺逐漸被摧毀的身體，使我們十分難過(guò)。我看著爺爺，爺爺因?yàn)榉我褷€掉，而已經(jīng)好多天沒(méi)有吃飯了，然而他的聲音也變得沙啞起來(lái)。但爺爺還是輕輕的叫出了我的名字，看著這幅場(chǎng)景，我再也忍不住了，眼淚奪眶而出，我很傷心。
在爺爺去世的那天，外面下起了大雪，但我們還是迎著大雪把爺爺送出去了。我們冒著大雪，向前走去。這突如其來(lái)的大雪，更增添了一寂靜。到了埋葬的時(shí)候，大家把爺爺小心翼翼的從車上抬了下來(lái)?？粗磳⑷胪恋臓敔敚?guī)缀蹩炜蕹鰜?lái)了，可不知為什么，眼淚落不下來(lái)?？粗鵂敔斎胪?，我的心中十分難過(guò)，可就是哭不出來(lái)?；氐郊抑校肫饎偛潘l(fā)生的一切，我情不自禁的落下了眼淚?？粗鵂敔?shù)撵`位，就像暴風(fēng)雨來(lái)了似的，我落下了眼淚。而外面的大雪也在那一刻停止了?？催@家中的每一個(gè)地方，都有爺爺昔日的影子，想起了疼愛(ài)我的爺爺，我就更難過(guò)了。爺爺，我想你，我多么想時(shí)光倒流，想念與爺爺在一起的日子?？墒牵也皇嵌济艨?，我沒(méi)有超能力。只有宣告人們，吸煙有害人體健康。
懷念著那已逝去的時(shí)光，親情是一點(diǎn)一滴堆砌而成的。我們一定要學(xué)會(huì)珍惜，不要在失去之后才懂得珍惜。親情是什么也換不回來(lái)的，我腦海的記憶中，深深地印刻著爺爺對(duì)我的教導(dǎo)以及對(duì)爺爺深深的懷念。
它，像是一位無(wú)言的良師，把人從愚昧帶往經(jīng)綸；它，像是一只知識(shí)的航船，帶我們遨游知識(shí)之海；它，像是一條鞭策的皮鞭，鞭策著我們走向知識(shí)的彼岸……它，更是我最為摯愛(ài)的朋友，不僅僅是因?yàn)樗o予我豐富寶貴的知識(shí)，它更是無(wú)時(shí)無(wú)刻地給我?guī)?lái)了聞不到、啃不了的滋味?！八笔钦l(shuí)呀？就是眾所周知的精神糧食——書！
書是歡笑的滋味
《幽默與笑話》這本書，書如其名，是非常具有幽默特色的，每當(dāng)我看到這本書的字里行間，讀到書中的一字一句，就如同在這樣一種處境——和一位幽默而又滿腹經(jīng)綸的老者，進(jìn)行愉快的交談，談話時(shí)幽默卻又不乏深?yuàn)W哲理。其次，書中的一個(gè)個(gè)小故事都幽默，生動(dòng)有趣。讀畢，我總是在一次次歡笑后又一次次沉思，沉思故事中想告訴讀者的道理，沉思作者寫作時(shí)的心情和感想……在讀書的過(guò)程中，我受益匪淺：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”﹑“誠(chéng)信是金”﹑“珍惜時(shí)間”……
書是幻想的滋味
打開(kāi)一本書，猶如打開(kāi)了通往另一個(gè)世界的大門。從書架上剛剛拿下這本書，仿佛變了一個(gè)我——幻想的世界，即刻映入我腦海之中，閱讀時(shí)，時(shí)間會(huì)流逝的極快，在書的海洋里，我可以盡情的`遨游幻想的世界——《海底兩萬(wàn)里》向我呈現(xiàn)了靜謐海底的紛呈美麗。《飛向人馬座》向我展現(xiàn)了浩瀚太空的無(wú)限奧秘。《感情電視機(jī)》對(duì)我講述了一個(gè)電器控制人的感情前后發(fā)生的變化……雖是虛擬的世界，但告訴了我們?cè)S多無(wú)價(jià)的知識(shí)?？赐陼罂傆幸猹q未盡的感覺(jué)——真想進(jìn)入幻想的世界，好好地體驗(yàn)一番??！
書是幸福的滋味
翻開(kāi)勵(lì)志或者傳記類的書籍，你有可能會(huì)感到很幸福，——《假如給我三天光明》講述了：海倫·凱勒不到兩歲就失去了聽(tīng)力、視力，進(jìn)而喪失了說(shuō)話的能力，她曾失落過(guò)，煩躁過(guò)，滯帶過(guò)，焦灼過(guò)……但，她不服命運(yùn)，仍不氣餒，與命運(yùn)做出勇敢的抗?fàn)帯谒睦蠋煹膸椭?，學(xué)會(huì)了寫字，讀書，說(shuō)話。甚至還考上了世界第一學(xué)府——哈佛大學(xué)，這是命運(yùn)書寫過(guò)的前所未有的奇跡！讀完這本書，既為了海倫·凱勒的付出而感動(dòng)、幸福，同時(shí)也為了自省，我們生來(lái)就有健全的身體，具有無(wú)比良好的學(xué)習(xí)氛圍，同她相比，難道我不是幸福的嗎？既然這樣，我們不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母，報(bào)答老師，報(bào)答社會(huì)嗎？
也許有人并不喜歡讀書，也不愿意讀書，甚至抵制讀書。讀書，雖然浪費(fèi)了你自認(rèn)為“寶貴”的時(shí)間，但是，你可曾有這么想過(guò)：讀書為誰(shuí)，為誰(shuí)讀書？你讀書的內(nèi)容是否要比你自認(rèn)為“寶貴”的時(shí)間還要寶貴？擇好書而讀，是否能受益匪淺？當(dāng)別人問(wèn)起你書里的問(wèn)題時(shí)，你能對(duì)答如流，你還會(huì)認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間嗎？ 擇一本好書而讀，利定大于弊，好書有利，定無(wú)弊！
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這句話非?？陀^而真實(shí)地寫照了讀者讀書時(shí)的感受：書是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。生活就像一顆閃閃明珠，書，也就是明珠的拭布，不讀書，久經(jīng)不拭，那生活的明珠將會(huì)多么的黯淡無(wú)光，甚至沾滿灰塵！一本本好書滋潤(rùn)著我饑渴而幼小的的心靈，讀書的萌芽在我心中植下，且漸漸成長(zhǎng)，讓我充實(shí)，促我成長(zhǎng)！
不知道是誰(shuí)說(shuō)黑色高三，黑色六月?，F(xiàn)在看來(lái)我也十分的贊同》在08年這個(gè)不一樣的高三中，我們體會(huì)到了什么是感動(dòng)，什么是真情，什么是責(zé)任……
也許，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)這個(gè)08年是苦澀的那次大地震讓我們體會(huì)了生死只在一線之間，讓我們體會(huì)了團(tuán)結(jié)的力量，讓我們體會(huì)了什么是患難見(jiàn)真情。
當(dāng)然這個(gè)高三也讓我們明白了生的偉大，死的光榮/點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶流在我們的心間，它們將與我們永生，它們將一生珍藏在你我心間。
是?。∥覀円黄鸾?jīng)歷了生死的考驗(yàn)，一起度過(guò)了人生最苦澀卻也是最記憶深刻的一段時(shí)光。也許明天我們就將分別，也不知道下次相聚會(huì)是什么時(shí)候。但是我相信大家都會(huì)記住彼此對(duì)方的，因?yàn)槲覀兪?2班的一份子，因?yàn)槲覀冇泄餐篮玫母星椤?/p>
高三是黑色的卻也是明媚的。我們沒(méi)有太多玩耍的時(shí)間，我們大多時(shí)間都是在教室里發(fā)奮讀書。但是我們?yōu)樽约旱拿魈斓於艘环輬?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也許高三少了一份歡樂(lè)，卻多了一份充實(shí)。大家都少了一分青澀，卻多了一分成熟。
經(jīng)過(guò)高三，我相信大家都會(huì)真正體會(huì)道“沒(méi)有經(jīng)歷高三的人生的人生是不完整的人生”。高三教會(huì)了我們更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，高三教會(huì)了我們?cè)鯓釉诖煺?、失敗中奮起~~高三是美麗的，其美在于它讓我們的明天更加絢爛奪目。
加油！大家加油！在08年里成長(zhǎng)起來(lái)的高三學(xué)生是特別的一種群體。我們會(huì)用更加燦爛的微笑去面對(duì)生活，我們會(huì)更加自信地對(duì)待生活。難道不會(huì)嗎？
08年，這個(gè)不一樣的高三，必將為我們鑄造一個(gè)與眾不同的人生。
花兒等待雨露，收斂了花紅柳綠，只為再一次綻放的奪目;小草等待陽(yáng)光，倔強(qiáng)的伸出了小腦袋，只為茁壯成長(zhǎng)的夢(mèng)想;雄鷹等待挑戰(zhàn)，在懸崖峭壁上艱苦磨練，只為在藍(lán)天上盤旋出最美弧線。而你，匆匆跑出家門，寒風(fēng)中佇立在路旁，又是在等待什么?
眼下已進(jìn)入臘月，地面凍得石頭一樣硬，狂風(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯，荒草百折。衣著單薄的你，在公路旁踱來(lái)踱去，目光緊緊鎖定在一輛輛呼嘯奔馳的汽車上。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，你黑白摻雜的頭發(fā)在風(fēng)中狂舞，猶如一群抵抗敵人的士兵，全都茍且舉起了手。風(fēng)吹進(jìn)你的衣袖領(lǐng)口，鼓鼓的。你緊緊摟住身體，努力把衣服擠的癟癟的，雖然那大帽子已遮住你的半張臉，但那雙大眼睛卻依舊能張望一輛輛朝他奔馳來(lái)的汽車。
寒風(fēng)將你身上僅存的一絲溫暖“掠”走。你雙手磋著，時(shí)不時(shí)用手呵氣，也許熱氣還沒(méi)到你手上就不爭(zhēng)氣得向寒風(fēng)屈服了。你不停的踱著雙腳，做著簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，但在這冰天大寒的天氣里，這點(diǎn)熱量絲毫溫暖不了你的身體。“哧溜”一聲你一趔趄，幸好路旁的樹(shù)木做了你的倚仗，才免滑一跤，你站起身來(lái)，依舊佇立在風(fēng)中。
天漸漸暗了下來(lái)，車輛也越來(lái)越少?？耧L(fēng)呼嘯，席卷著沙塵枯葉，你耳旁嘩嘩作響，像是在催你快回家去快回家去…你掖緊衣角沒(méi)有一點(diǎn)要回家的樣貌，你張望著等待著，像一尊雕像一般。你的目光始終落在一輛輛從身邊遠(yuǎn)去的汽車，你究竟在等什么?
華燈初上，暖黃色的光找在你臉上。這時(shí)，你的嘴角露出笑靨，眼神里充滿了光彩，一個(gè)瘦小的女孩拿著大包小包從汽車上走下來(lái)，你小跑，女孩看到了你，臉上笑容滿滿。你緊忙接過(guò)女孩手中的包，女孩也觸到了你鐵一般冰冷的手。
媽，天冷“我不是不讓你來(lái)等我嗎?”
“不冷不冷”，你笑著說(shuō)，仿佛一切寒冷都無(wú)影無(wú)蹤。
女孩緊緊抱住你，把那張沾滿淚水的小臉貼在你的胸前，你樹(shù)枝一般粗糙的手輕輕地?fù)崦畠耗潜伙L(fēng)吹亂的頭發(fā)，臉上的笑靨像綻開(kāi)一朵美麗的花。
你的等待早就勝過(guò)了花、草、鷹，成為那黑暗中最暖的光，驅(qū)走了一切寒冷。
抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
——題記
云遮住了天空，太陽(yáng)掛著，若隱若現(xiàn)，不久便沒(méi)了蹤影。遠(yuǎn)處的山在霧中更加朦朧，只剩了一條模糊的曲線，回了老家，還那么死氣沉沉。
獨(dú)坐在院子中，雞在雞舍中徘徊，門中的大黃狗也閉了眼。不久雪便下來(lái)了，伸出手接了一片雪，在光下晶瑩剔透，不禁感嘆:“多好啊!”舉著手在光下不同角度看，欣賞這自然的美。不久，雪便化了，皺了眉，愁涌上心頭，想起學(xué)校那繁忙的生活，老師找我談話，那銳利的眼神讓人不寒而栗。仰起頭，長(zhǎng)呼出一口氣，在空中消散。
拿出酒杯，趁父母不在。倒上酒，那瓊漿，閃著光，在杯中翻滾，抬杯，一飲而盡，甘甜，讓人回想起了美好，但又涌上的辛辣，讓人嘗盡痛苦。到了胃中化為一股暖流，驅(qū)走了這冬日的嚴(yán)寒。
索性倒了第二杯，第三杯，更多，這鮮美的瓊漿已讓我昏昏沉沉。手一松，杯子掉在地上，碎了一地，這愁苦也散盡，眼前一片模糊，頭暈。忘了一切，享受在這感覺(jué)中。
望著遠(yuǎn)山，陽(yáng)光把霧照透，山峰露了出來(lái)，仿佛飛躍到了山上，白雪皚皚，領(lǐng)略這一切。呼出一口氣，風(fēng)吹過(guò)，散了霧，卻散不盡這愁。
再醒，已在床上，頭痛欲裂，愁又像那霜再次布上，一陣惡心，一陣干嘔，眼紅著，更愁……
都說(shuō)少年不識(shí)愁滋味，但我識(shí)，望那遠(yuǎn)山，人們悠閑生活，走出這便又是煉獄。
從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)，我一向是老師眼中的優(yōu)等生。在我記憶里，從小到大，仿佛就從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò)，自然也就不明白失敗的滋味了。但是，到了初中，在我第一次月考的時(shí)候，我卻深刻體會(huì)到失敗是什么滋味了。這次月考使我明白了——原先，初中的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)竟是那么的激烈而殘酷，我只有虛心學(xué)習(xí)，努力拼搏才能進(jìn)入優(yōu)等生行列。
二0一二年九月二日，我來(lái)到了六十六中七年級(jí)六班這個(gè)大家庭，成為了其中的一員。由于我從小學(xué)開(kāi)始就一向是班長(zhǎng)，所以，在爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理的驅(qū)使下，我參加了競(jìng)選班長(zhǎng)。最后我成功的競(jìng)選成為了七年級(jí)六班的班長(zhǎng)，這一次我又成功了，看著和我競(jìng)爭(zhēng)的手下敗將，我不由洋洋得意起來(lái)，絲毫沒(méi)有意識(shí)到危機(jī)正向我襲來(lái)。進(jìn)校以來(lái)第一次月考即將來(lái)臨，我平常的成績(jī)一向都在班級(jí)名列前茅，而且數(shù)學(xué)也經(jīng)?？紳M分。所以，我就在同學(xué)們面前夸下海口：這一次的七六班第一名必須是我!為此，我還寫下了豪言壯語(yǔ)：我站在雪山之巔，看著底下成千上萬(wàn)的凡夫俗子們，只有我，才是最后真正勝利的人。而同學(xué)們也都一致認(rèn)為這次的七年級(jí)六班第一名必須是我。就在我洋洋得意之際，有一個(gè)女生突然大膽的說(shuō)：”切，光吹有什么本事，有本事拿出來(lái)成績(jī)讓大家瞧瞧阿!況且，這一次我也想當(dāng)?shù)谝?，有本事就超過(guò)我?！?/p>
我回頭打量著這個(gè)半路上殺出來(lái)的銀袍小將，心想：這是誰(shuí)呀這么大膽，敢與吾人斗，真是膽大包天呀!我不屑地又打量了一番：”切，這不是小學(xué)三班的人嗎好，那我這天就與你斗斗了?！敖?jīng)過(guò)五天時(shí)間的等待，月考最之后臨了，那一刻，我在考場(chǎng)上是文思如涌，行云流水，揮毫潑墨，應(yīng)付自如，心想：哼，這回她輸定了!三天之后，成績(jī)出來(lái)了，一看成績(jī)單，我得意的一笑——這會(huì)考的真不錯(cuò)，第一是我的啦!我立即找到那個(gè)女生，與她比成績(jī)，結(jié)果她竟然比我高了一分，我輸了。我感到不可思議地自言自語(yǔ)起來(lái)：”不可能!絕對(duì)不可能!這一切不可能是真的，我怎樣可能會(huì)輸我但是不敗的張珂祥阿!再看看會(huì)不會(huì)錯(cuò)，說(shuō)不定我不是第二，我是第一呢“我?jiàn)Z過(guò)她的試卷試圖找出她的失誤，當(dāng)我打開(kāi)卷面，引入眼簾的是一張字跡娟秀，干凈整潔的卷子，仔細(xì)檢閱，竟然找不出一絲錯(cuò)誤。這時(shí)，這個(gè)女生不緊不慢的說(shuō)：”不用再對(duì)了，你就是輸了，沒(méi)有錯(cuò)!其實(shí)你的成績(jī)很不錯(cuò)，很有實(shí)力，你就是太驕傲了，所以你才會(huì)輸。俗話說(shuō)‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’這一點(diǎn)難道你還不明白嗎你太驕傲了，是你的驕傲害了你!“聽(tīng)了她的話，我的臉?biāo)⒁幌录t了，羞愧的低下了高高揚(yáng)起的頭。
失敗的滋味雖苦尤甜，這次失敗的經(jīng)歷讓我受益匪淺，感慨萬(wàn)千。是阿，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我不會(huì)氣餒，沒(méi)有失敗，哪里會(huì)來(lái)的成功俗話說(shuō)的好：失敗乃成功之母。雖然經(jīng)歷了失敗，但只要尋找出失敗根源，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，用心改正，我相信，我必須會(huì)成功的。
我原本是一個(gè)不驕傲的人，可自從我在四年級(jí)下冊(cè)其中考試時(shí)，取得了全年級(jí)第四名，班里第二名時(shí)，我驕傲了，所以，在期末考試中，我失敗了。
在期末語(yǔ)文考試中，我先看了一下作文題目，“哇，太簡(jiǎn)單了！”我差點(diǎn)叫出聲，因?yàn)檫@次的作文題目不僅僅是我寫過(guò)的，還在廣播站上廣播了呢！我又看了一下前面的基礎(chǔ)知識(shí)，我一看，更高興了，因?yàn)槟切┳侄家呀?jīng)“滾瓜爛熟”了。我又看了一下閱讀，發(fā)現(xiàn)閱讀也是我讀過(guò)的。
看完了卷面，我開(kāi)始動(dòng)筆“沙沙”地寫起來(lái)，過(guò)了40多分鐘，我寫完了，我連檢查都沒(méi)檢查就玩起來(lái)了，到了要交卷時(shí)，我迫不及待地交了上去。
數(shù)學(xué)考試中，我僅僅用了二十分鐘就寫完了大多數(shù)的題，只留下最后一題看了。我想起老師以前講過(guò)最后一題，可我沒(méi)聽(tīng)。我問(wèn)孫治：“孫悟空（我給他起的外號(hào)），你會(huì)最后一題嗎？”可他居然不理我，我心想：完了，完了。這時(shí)，老師說(shuō)了一句：“還有十分鐘?！庇谑牵液鷣y寫了一個(gè)答案交了上去，但我還是很有信心得90分以上的。
考試成績(jī)出來(lái)了，我頓時(shí)傻眼了，因?yàn)槲叶伎剂?7分，心想：“退步之星”來(lái)了。
透過(guò)這一次考試，我嘗到了失敗的滋味，也不再驕傲了。能夠說(shuō)，這是改變我的一張考卷，讓我嘗到了失敗的滋味的考卷。
冬日的正午的陽(yáng)光不像夏日那樣垂直而下，將人的影子濃縮成一個(gè)濃黑的墨點(diǎn)。陽(yáng)光從窗戶斜射進(jìn)來(lái)，在教室的地面上投下矩形光圈。翻開(kāi)正沐浴陽(yáng)光的書本，那書簽停留的地方散發(fā)著奶糖在嘴中融化的滋味
過(guò)兩天你小姑家的孩子要來(lái)過(guò)年，你安穩(wěn)一點(diǎn)兒，別到處鬧。奶奶圍著圍裙，邊擦著手邊溫柔地警告我。我將手中的小木棍丟了出去，看著奶奶說(shuō)：是妍妍要來(lái)是嘛?奶奶看著我閃著光的眼睛以及沒(méi)長(zhǎng)全的大門牙，笑了笑說(shuō)：對(duì)啊，有人陪你玩了啊。我撿起地上的小木棍一邊玩弄著地上的螞蟻，一邊盼著妍妍能快點(diǎn)到來(lái)
村口的老樹(shù)上被系上了紅絲帶，在微涼的風(fēng)中的飄動(dòng)，飛舞的絲帶像是在慶祝春節(jié)的到來(lái)，伴著飄飄絮雪，也像在歡迎妍妍的到來(lái)。
你終于來(lái)啦，我等了你好久了嘞，快，我?guī)愕教幫嫱?我緊緊拉著剛從車上睡醒的妍妍的搖晃著，拉著她向小賣店跑去。沿路的市井氣息與繁華緊緊地纏繞在一起，路邊賣紅薯的，炒栗子的，做糖人兒的將這世界織成一張?zhí)鹉伒木W(wǎng)，從白寥寥的空中飄落下來(lái)。
咱們吃什么好呢?妍妍牽著我的手，在整齊的糖柜上挑選著。我指了指柜臺(tái)上的大白兔對(duì)著妍妍說(shuō)到：就買這個(gè)吧!妍妍順著我的手看過(guò)去。爽快的答應(yīng)了我。在收獲寶藏之后，我和妍妍邊剝著糖紙邊逛著。哎呀，你糖紙別扔呀，把這個(gè)糖紙夾到書里，書會(huì)變香的。我半信半疑地看著妍妍，看著妍妍被糖撐圓的小肥臉和一雙炯炯有神的眼睛。我聽(tīng)了她的話，將糖紙撫平了放進(jìn)書中，第二天打開(kāi)書，書中竟真有一股淡淡的奶香味兒。
從那以后，每當(dāng)妍妍來(lái)時(shí)，我都會(huì)和她去買奶糖，。在大街上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，只為多拾幾張?zhí)羌垔A進(jìn)書里。等待書中的清香和幸福的滋味兒。
后來(lái)，妍妍和我到了上學(xué)的年紀(jì)，分別之際，妍妍抓著我的手說(shuō)：我把糖紙都給你，你到時(shí)候夾進(jìn)書里去，等我以后找你的時(shí)候，我可是要檢查的!我忍著眼淚接過(guò)糖紙，將它們緊緊握在手中
校園里三三兩兩的學(xué)生，夕陽(yáng)像水一樣地涂抹在每一寸墻壁和地面上，涂出毛茸茸的厚實(shí)感，大大地削減了冬日里的寒冷與干燥。
無(wú)意間翻開(kāi)幼時(shí)和妍妍最愛(ài)的童話書，無(wú)數(shù)張整整齊齊的糖紙?zhí)稍跁小Ｄ切┨羌堃驯粫r(shí)光磨得平整光滑。
書中淡淡的奶香味混著原本書中的紙香在心底散發(fā)出幸福的滋味
“加油!加油!”從教室里傳來(lái)大家的加油聲和歡笑聲 。咦?們?cè)诟陕?哦，原來(lái)他們?cè)诎缪莳?dú)臂人。
謝丫丫笑瞇瞇地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō) ：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲?！贝蠹乙宦?tīng)是玩游戲，便來(lái)了興致。謝老師在黑板上寫了四個(gè)大字 “角色扮演 ”，“好，大家不要這么興奮，我先請(qǐng)兩位同學(xué)，一位男生和一位女生上臺(tái)表演，你們誰(shuí)來(lái)? ”老師話音剛落，只見(jiàn)劉雅晴面帶微笑，大步流星地走上講臺(tái)。男生也不甘示弱，黃子炎也大搖大擺地走了上去 。老師大聲說(shuō)：“今天我們做獨(dú)臂人——脫衣穿衣 ?！彼麄儌z大吃一驚，想立刻跑下講臺(tái)，可是被老師攔住了“怎么能做縮頭烏龜呢?”
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)劉雅晴連忙用嘴咬住袖管，使輕一拉，由于太匆忙，穿反了，她把衣服又脫了下來(lái)，平放在桌子上，用右手拿起下擺，經(jīng)過(guò)不懈的努力終于穿上了，可是上面還有五粒紐扣等著她，她皺起眉頭，抱怨道：“這衣服太煩了，還要扣紐扣 ?！弊罱K她費(fèi)了九牛二虎之力，終于把紐扣扣上了，穿衣任務(wù)完成了 。
接下來(lái)就是脫衣了，她把右手伸了出來(lái)，趕忙解扣子，后面她干脆跪了下來(lái)，用手使勁把扣子往扣眼里擠，可是怎么也解不開(kāi)，右手忍不住要過(guò)來(lái)幫忙，可是規(guī)則是不能用右手呀，她急得都冒出汗了，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……到了第八分鐘，她大吼一聲：“哎，終于解完了 ，Yeah!”
再看看旁邊的小黃，他也是硬生生的被拉鏈折騰了半天呀!
我也試了一次，我很瘦，穿自己的衣服動(dòng)作嫻熟，飛快地脫好了 心想：幸好我穿的這件衣服，但我也不能天天穿這件啊，其實(shí)單脫衣真的太難了 。
丫丫老師突然變色一變，話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō) ：“今天我們才單單體驗(yàn)了獨(dú)臂人穿衣服、脫衣服的困難，可在現(xiàn)實(shí)生活中，殘疾人還會(huì)面對(duì)許多的困難，吃飯、切菜、關(guān)燈、開(kāi)燈……艱難可想而知?！?/p>
老師說(shuō)的這一番話，穿透了我的心，我的內(nèi)心久久不能平靜 ……
“小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年。臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三……”伴著清脆的歌謠，陽(yáng)光在臘月碎了一地，站在老屋庭院里，閉目回味，又是年的滋味!
紅底黑字，門口的對(duì)聯(lián)，又是年的滋味!
木凳已就位，我拿起刷子，沾些漿糊，麻溜的爬上木凳?！靶∽孀?，你快下來(lái)，我來(lái)貼!”嘿，是姥爺，他來(lái)?yè)屛一?，可不能讓他得逞。我笨拙的刷好漿糊，心想貼上對(duì)聯(lián)，便大功告成，哪料鬧出了笑話，引得老爺笑聲不止，他拍拍我的小腦袋，笑著說(shuō)：“外甥閨女啊，上聯(lián)要貼在大門右邊，你咋讓下聯(lián)跑右邊了?哈哈哈!”我頂著個(gè)紅撲撲的小腮，退下木凳，甘愿讓位。
純正的中國(guó)紅上，點(diǎn)幾筆濃黑墨汁，春到福到，年味兒便到!
美酒佳肴，除夕的年味飯，又是年的滋味!
鋪好面板，一人搟皮，他人圍圈，爭(zhēng)先恐后的搶著包餃子，小孩好不容易搶到一張面皮，便打開(kāi)了豐富的創(chuàng)造力，像玩弄橡皮泥似的捏面團(tuán)，但一定要防備著大人，不然指不定要挨幾頓揍了。飯菜的香氣從廚房飄出，直襲鼻腔，我連忙拉上表弟潛入廚房，嘿，趁著沒(méi)人，趕緊啃幾根雞腿，咬幾片火腿，再吃幾只大蝦……年夜飯時(shí)雖已半飽，但面對(duì)琳瑯滿目的美食，我還能再吃!腹飽，吃得心滿意足，年味兒也足!
煙花絢爛，春節(jié)的天空，又是年的滋味兒!
天空中傳來(lái)陣陣巨響，小孩爭(zhēng)先恐后的沖出門，我也不例外。姥姥邁著蹣跚的步伐，在外面追著大喊：“穿上衣服，別感冒了!”這聲音與煙花聲相比，乃是輕微至極，姥姥無(wú)奈的搖搖頭，站在一旁靜觀。我們的歡呼聲飛入云霄，帶著幸福和歡笑，融入煙花，深深的烙印在腦海里，年味兒，也印在心里。
年的滋味彌漫在老屋里，也縈繞于心頭，神往而陶醉。
少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。
憶往昔，年少無(wú)知的我，識(shí)不透愁滋味吧，哪知道這世界，這社會(huì)的一切人情事故，一望無(wú)垠的草坪上，讓懶散的陽(yáng)光浸透一寸肌膚；成為與小伙伴奔于田野之中，看一看云卷云舒，放一入紙鳶，飛翔在永不謝幕的蒼穹，亦或是在金色的麥田里，看望麥子順風(fēng)伏倒……如此這般，也很好……識(shí)不盡愁滋味，也罷。
愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。
童年，是一場(chǎng)喜劇。我想是的吧，可是，太過(guò)年少的孩子，太過(guò)純粹的心，沒(méi)有經(jīng)歷大風(fēng)大浪，必然受不住一點(diǎn)看似微小的挫折，也許一次考試沒(méi)考好，會(huì)發(fā)愁回家怎么交待呢？也許不見(jiàn)了幾毛錢，又會(huì)大喊為何壞運(yùn)氣都在我身上，我應(yīng)該不會(huì)要倒大霉吧？又也許和朋友一次小糾紛，總會(huì)愁他以后不會(huì)不理我了吧？小小的少年，就總是有這種莫明奇妙的愁，不懂愁的滋味，卻強(qiáng)說(shuō)愁滋味。
而今識(shí)盡愁滋味，欲語(yǔ)還休。
長(zhǎng)大后，接觸的事物多了，知道了什么是人情世故，什么是做人的態(tài)度，在社會(huì)這個(gè)大染缸里，也逐漸知道何為愁滋味，也許不是真的懂，但是卻觸及到了其門面了吧！不至于整天喊愁，內(nèi)心卻清楚，比如父母一次較大的爭(zhēng)執(zhí)，自己內(nèi)心總不免愁一下，何時(shí)能平靜呢？住一次醫(yī)院花費(fèi)上千上萬(wàn)的，總會(huì)愁是不是給家里帶來(lái)了太大的負(fù)擔(dān)呢？想到未來(lái)，又總不會(huì)憂愁一下未來(lái)自己能否養(yǎng)活自己，不做“啃老”一族呢？這一切，都難以避免地出現(xiàn)在這一時(shí)期的孩子身上，但也許這種滋味，又使這時(shí)期的孩子更懂事，更成熟了吧，這種滋味，也許是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路吧！
欲語(yǔ)還休，卻道“天涼好個(gè)秋！”
但是，也許長(zhǎng)大后，這一切又不是個(gè)愁滋味了吧！年少的心事，年長(zhǎng)的難猜；年長(zhǎng)的心情，年少的不知。也許最后只是會(huì)嘆一句：“天涼好個(gè)秋”其實(shí)什么也不是，愁滋味，也許只是自己強(qiáng)加于自己的吧，也許享受生活才是一種坦然的生存方式吧！
愁滋味，太難說(shuō)清楚，它陪伴我們長(zhǎng)大，最后變老，也許它不像蜜糖般甜，但是卻別存一般滋味。只有我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味，才能嘗盡其味。
愁滋味，如此這般，也很好。
學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，有滋味嗎？有，不僅四味俱全，還很濃郁。
酸
在我二年級(jí)的時(shí)候，雖然很努力，可成績(jī)總是超不過(guò)我們班的小A。
在一次期中考試前，我和媽媽打過(guò)賭：我要考得比小A高，媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)給我一本書。我要考得比小A低，我回來(lái)就要享受一頓試卷大餐。于是，在那場(chǎng)至關(guān)重要的考試中，我的了98分，小A得了99分。我不甘心，拿出小A的試卷和我的試卷對(duì)比了好一陣子，我發(fā)現(xiàn)了我和小A有題不一樣，我又驗(yàn)算了一遍，發(fā)現(xiàn)小A的錯(cuò)了。我興高采烈地拿出給老師，（那題正好是1。5分），老師卻說(shuō)：無(wú)所謂了，知道錯(cuò)了就行。啊，什么，但這場(chǎng)考試可對(duì)我來(lái)說(shuō)是很有所謂的呀！我頓時(shí)感到心里酸溜溜的。
甜
記得四年級(jí)時(shí)，老師令我前去參加寫字比賽。我雖然怕不行，可不敢不從，好在比賽還在幾十天后，我只好一寫完作業(yè)就開(kāi)始練字，因?yàn)槲抑遗R場(chǎng)發(fā)揮的本領(lǐng)不好，就只好用硬法苦練，在不知不覺(jué)中，到比賽的那天，我也練得爐火純青，可因比賽緊張了一點(diǎn)，只得了三等獎(jiǎng)，可我心里還是有些甜。
苦
辣
下課了，我剛和我的一些好友在玩，班主任就大步流星地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：你說(shuō)你，真是的，班干部本來(lái)就該以身作則，你還在玩，不知道羞愧嗎，聽(tīng)了班主任一連串的話，我的臉不經(jīng)辣乎乎的。
學(xué)習(xí)也有滋味，如果你細(xì)細(xì)品嘗，一定能感到其中的奧妙。
“失敗乃成功之母”這句話是我的座右銘。從哪里跌倒就從哪里爬起。在我遭遇了數(shù)次失敗之后，我深刻的地體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的道理。
在校園奧數(shù)班的考試中，我考得不理想，錯(cuò)失了這次繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)下去的資格。所以，我只能等待下一次的參與機(jī)會(huì)，我的情緒很沮喪。失敗的滋味很苦，很苦。尤其讓我不敢簡(jiǎn)單應(yīng)對(duì)的是，吳校長(zhǎng)、我的父母等等好多關(guān)心我，疼愛(ài)我的人們，傾注在我身上的期望，我該怎樣告訴他們？一想起那一雙雙注滿了期盼的眼睛，我就耳根發(fā)紅，慚愧萬(wàn)分。
我只能用手中的筆在那里記述我此時(shí)此刻的情緒。我辜負(fù)了大家的期望，只能默默地獨(dú)自流淚，心里像打翻了五味瓶……
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功。”耳邊突然響起我最喜歡的這句歌詞。是阿！世間沒(méi)有任何一條路永久是平坦的大道，人生旅途上有鮮花伴隨更有淚水飛揚(yáng)；競(jìng)爭(zhēng)路上，對(duì)手如云，更有高手如林。
遭遇了失敗怎樣辦？是從此一蹶不振，畏畏縮縮；還是迎難而上，愈挫愈勇？
此刻媽媽的話又在耳邊回蕩：“人生的道路遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)，怎能一帆風(fēng)順、事事如意？失敗乃成功之母！昂起頭來(lái)，小薇！努力追逐理想和前途，要時(shí)時(shí)擁有自信的笑容！”
失敗，在每個(gè)人的一生中，都會(huì)遭遇它。它就像一座飛來(lái)石，從天而降，擋在人們面前。有的人憎惡它，在它來(lái)到時(shí)，把自己的眼睛蒙上了，假裝看不到，自欺的同時(shí)，也讓自己前進(jìn)的步伐停滯不前，誤了一生。有的人坦然的理解它，了解它，進(jìn)而超越它，到達(dá)了自己人生路上的又一新高度。
所以，我懂得了：失敗不是可怕的洪水猛獸，遭遇失敗后的消極萎靡才是自己最可怕的敵人。
正值花季的我們等待著如花綻放的那一刻，一年后的六月梔子彌香，我們將告別初中的青蔥歲月，經(jīng)歷華美的蛻變，我們將重新起航。
初入初中校園，面對(duì)高手如林，我曾不知所措。我明白我需要等待，就像默默成長(zhǎng)的寒雪草一樣，終有一天會(huì)見(jiàn)到雨霽后的彩虹。于是我便把“盡吾者也而不能至者，可以無(wú)悔矣”這樣雋永的句子鐫刻在心中，一路上奮勇前進(jìn)，披荊斬棘，無(wú)悔青春年華。
等待并不是虛度年華，浪費(fèi)光陰，也并不是躲在某個(gè)角落逃避自我。二是為了積蓄自己的力量，采擷成功的碩果，讓平庸的生命煥出色彩。喧囂的都市中人們行色匆匆，不愿腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這時(shí)等待、冷靜便是最好的法寶，它不至于讓成功如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。
寒窗幾載，曾經(jīng)許下的美好憧憬等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。絢爛的六月將成為我們大放異彩，我們?cè)诘却鳛檩份穼W(xué)子的我們?cè)谥R(shí)的海洋中馳騁、遨游，為的是在這蛻變的季節(jié)中像蝶兒一樣擁有絕美的容顏。為過(guò)往的歲月寫下一個(gè)完美的結(jié)局。
小樹(shù)苗在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)中，等待著長(zhǎng)成參天大樹(shù)的一天。秋風(fēng)蕭瑟，枝頭的落葉等待著回到泥土。我拾起它，細(xì)數(shù)它精致的紋理，明白了它等待的是落葉歸根，回到它魂?duì)繅?mèng)縈的歸宿。雛鷹不斷磨礪自我，等待的是在深邃蔚藍(lán)的蒼穹中自由翱翔。
我也在等待，等待著憑自己的努力譜下一段如夏花般絢爛的'生命歷程?？v使一路上有失意、傷感，我也會(huì)堅(jiān)持走下去。有事回眸過(guò)去走過(guò)的路，它一直如月光般清澈。
等待將成為我青春年華中的一個(gè)符號(hào)。宣紙上走筆至此，心事了然，我會(huì)和同窗一起等待，與之共勉，創(chuàng)造屬于自己的人生。
星期一早上，我一起床就感到暈乎乎的，腿里就像灌滿了鉛一樣，走也走不動(dòng);嗓子也干得直冒煙，還有點(diǎn)兒疼。吃早餐時(shí)，外婆為我準(zhǔn)備了我最愛(ài)吃的牛肉，但是我的喉嚨就像被什么東西堵住了似的，就算山珍海味放在我面前我也吃不下。我用體溫計(jì)量了體溫，呀!38.5℃呢!媽媽給我吃了點(diǎn)退燒藥，讓我下午回家休息。下午我回到家睡起覺(jué)來(lái)，希望可以使體溫恢復(fù)正常，誰(shuí)知事與愿違。睡過(guò)一覺(jué)后，我感覺(jué)頭更暈了，暈得直想吐。肚子脹得像一只吹滿氣的氣球被硬折起來(lái)一樣難受。整個(gè)人軟綿綿的，連坐的力氣也沒(méi)有了。往日的淘氣早已跑得九霄云外了。我渾身滾燙，一靠近我就能感受到我身上的熱量。媽媽下班回家后為我測(cè)量了一下體溫，這時(shí)體溫計(jì)上出現(xiàn)了一個(gè)驚人的數(shù)字：40.3℃!看到這個(gè)數(shù)字，媽媽立刻帶我去醫(yī)院。在去醫(yī)院的途中，我根本走不動(dòng)，媽媽緊緊地?fù)е摇⒎鲋乙徊揭徊降刈?，一上出租車，我就躺倒在后排座位上?/p>
唉!生病真是痛苦啊，但是在這痛苦中我也感受到家人對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。平時(shí)總愛(ài)嘮叨的.媽媽變得溫柔起來(lái)。一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰人?，一?huì)兒?jiǎn)栁腋杏X(jué)有沒(méi)有好些了，一會(huì)兒又為我量體溫，一會(huì)兒又給我服藥，把她折騰了一晚上也沒(méi)有好好地睡一覺(jué)。在我掛水時(shí)，外婆的電話接二連三地打過(guò)來(lái)，一會(huì)兒讓我多喝點(diǎn)水，一會(huì)兒?jiǎn)栁矣袥](méi)有感到好些了.
生病的滋味對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是痛苦加幸福。
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