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學(xué)生打鬧檢討書模板

發(fā)布時(shí)間:2024-04-27

俗話說,磨刀不誤砍柴工。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?經(jīng)過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“學(xué)生打鬧檢討書模板”,希望能為你提供更多的參考。

學(xué)生打鬧檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

我們?cè)跇堑篱g,肆意打鬧,違反了學(xué)校的規(guī)定,我錯(cuò)了,樓道是我們交通要道,經(jīng)常有人走動(dòng),我們?cè)诖螋[的時(shí)很容易撞到,他人也容易引發(fā)事故。

一開始我們并沒有意識(shí)到在樓道中打鬧有什么不對(duì),沒有注意些校里面的一些條規(guī),當(dāng)我犯下錯(cuò)誤的時(shí)候我才知道,老師對(duì)不起,真的我不知道有這條規(guī)定,現(xiàn)在我知道了以后我一定不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了,一定會(huì)好好的做好自己的工作,不在犯錯(cuò),不在闖禍。

樓道間人來人往,在樓道中打鬧一旦撞到他人對(duì)他們都非常不好萬一影響到了他們的安全這將非常嚴(yán)重,如果我們打鬧摔傷跌倒了這也將給我們留下嚴(yán)重的傷害,我不能犯這樣的錯(cuò)誤,我要做的就是避免這樣的錯(cuò)誤翻身,不在一直犯錯(cuò)下去,老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),把打鬧影響到他人,不在犯這樣的錯(cuò)誤,讓老師擔(dān)心,給老師添麻煩了,對(duì)不起。

以后我一定聽老師的話,這次別老是教訓(xùn)也是我的問題,不過因?yàn)橛辛死蠋煹慕逃?xùn)讓我知道了自己的行為有多么嚴(yán)重,我也意識(shí)到了這樣的錯(cuò)誤,讓我可以干過自信,以后我一定不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤,不在教室樓道打鬧影響他人,不在這樣犯錯(cuò),牢記自己的責(zé)任,把自己要做的事情做好,一定會(huì)好好的做好自己的工作,把自己的任務(wù)做好,不在犯這樣的錯(cuò)誤。

我也反思了自己的錯(cuò)誤,明白了自己的問題,以后不在發(fā)生這樣的事情,牢記這次的錯(cuò)誤,我們是來學(xué)習(xí)的不是來犯事的.,一旦犯了錯(cuò)誤就要及時(shí)的糾正自己的錯(cuò)誤,樓道非常狹窄,也不是我們打鬧的地方,在這樣狹小的空間里人又多,撞倒人也不好,萬一發(fā)生意外有人摔了下去,那將給大家打來嚴(yán)重的后果,這樣的后果非常的嚴(yán)重,我不能犯這樣的錯(cuò)我,我會(huì)吸取這樣的教訓(xùn)。明白了前因后果,知道的事情的嚴(yán)重,知道該怎么去做好。不會(huì)在犯錯(cuò)了,保證自己一定會(huì)好好做人,不在犯任何的錯(cuò)誤,做好自己。

請(qǐng)老師放心,我可以向您保證我絕對(duì)不會(huì)在犯錯(cuò)了,一定會(huì)努力工作好好做人不在犯錯(cuò),不在給老師添麻煩,不會(huì)在樓道打鬧,更不會(huì)撞倒人,做一個(gè)遵守學(xué)生紀(jì)律的人,聽老師的話,做好自己,不犯錯(cuò),我一定會(huì)改變我這毛病,不會(huì)在課間打鬧不會(huì)在任何時(shí)候去樓道嬉鬧。

此致

敬禮!

姓名:

日期:年月日

學(xué)生打鬧檢討書 篇2

尊敬的XX:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)下課打鬧這種不良行為的`深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在走廊里打鬧的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧,我不應(yīng)該違背教師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望教師可以相信我的悔過之心。

相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向教師保證今后一定不會(huì)在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。

所以,教師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對(duì)教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是教師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在走廊里打鬧,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也開始打鬧,都沒有好好遵守規(guī)則,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)教師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在走廊里絕對(duì)不與同學(xué)打鬧地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

作為在下課打鬧的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望教師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),再也不打鬧,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)教師相信我!

檢討人:XX

XXXX年XX月XX日

學(xué)生打鬧檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

今天,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,造成了安全小隱患。在第四節(jié)數(shù)學(xué)課上,大家都在做51頁和52頁的題。我突然想開個(gè)玩笑,就用圓珠筆向x同學(xué)指去,他一看就馬上用一支鉛筆把我的文具盒給打掉了。我大怒,一把把他的鉛筆拿住扔向我的后方。這一扔我一不小心把鉛筆扔到了x同學(xué)的臉上,她就哭了。我覺得這事是我不對(duì),一開始就不該用鉛筆指別人,就算別人把我的文具盒打掉了也不應(yīng)該還擊,不能以暴還暴。如果真的把別人的眼睛弄瞎了,那可不得了。

而且我和同學(xué)也不能動(dòng)手動(dòng)腳,應(yīng)該和平相處。起因是從我這兒開始的,如果我不去用鉛筆招惹,人家也不會(huì)故意把我的文具盒打掉,那我也不會(huì)生氣。這件事我的責(zé)任比同學(xué)的大。

我決定給同學(xué)道歉,和同學(xué)和平相處,不能打打鬧鬧,要注意安全,不打人。安全意識(shí)也要提高,每做一件事情時(shí)都要考慮別人,不能只顧自己。還要好好學(xué)習(xí),天天向上。

以后我要改正掉我的毛病,把心胸放寬容,做一個(gè)誠實(shí)的孩子,還要幫助身邊的同學(xué)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生打鬧檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,真的很抱歉,在今天的早操上,我因?yàn)闆]能嚴(yán)格的管理好自己的行為習(xí)慣,我竟然在今天的早操中,和相鄰的xx同學(xué)在隊(duì)伍中互相的打鬧甚至追逐!這實(shí)在是嚴(yán)重的影響了我們班級(jí)的隊(duì)伍紀(jì)律,更是給整個(gè)早操的陣列帶來了不小的波動(dòng)。對(duì)此,我真的深感抱歉。

我在一開始的時(shí)候不明白,認(rèn)為“自己這樣的打鬧一下能造成怎樣的麻煩?”但是,在您的教導(dǎo)下,在您指點(diǎn)下!我才自己的行為中認(rèn)識(shí)到,我這不僅僅是對(duì)自己的影響!更是對(duì)我們的班級(jí),對(duì)我們整個(gè)校園的影響!

先來回顧一下我們的班級(jí),我其實(shí)知道,我們的班級(jí)榮譽(yù)其實(shí)是和早操這個(gè)活動(dòng)息息相關(guān),但是我卻從沒去想過守護(hù)我們的班級(jí)榮譽(yù)。不僅僅如此,在這次的活動(dòng)中,我甚至還主動(dòng)去破壞紀(jì)律,哪怕我明知到這是錯(cuò)誤的行為!

其次,回顧您的教導(dǎo),我很慚愧自己作為一名xxx班的學(xué)生,卻不能以班級(jí)的團(tuán)結(jié)和榮譽(yù)為基準(zhǔn)。甚至在這次,我還因?yàn)樽约阂粫r(shí)的沖動(dòng),給身邊的同學(xué)帶來了非常大的影響!從您的教導(dǎo)中我認(rèn)識(shí)到,我們每個(gè)人都是xxx班的一份子,但是班級(jí)的榮譽(yù),只有每一位xxx的同學(xué)都去認(rèn)真的保護(hù),才能真正的散發(fā)光彩。

但在此次的錯(cuò)誤中,我盡管認(rèn)為自己是xxx的一員。但是,在平時(shí)的學(xué)習(xí)以及活動(dòng)中,我卻總是不能積極的為xxx班貢獻(xiàn)自己的努力!為此,我真的感到非常的慚愧。

認(rèn)真的反思了過去,我才明白自己的行為是多么的糟糕!這不僅僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),更是對(duì)班級(jí)的不負(fù)責(zé)!更重要的是,我的行為,一次次的辜負(fù)了同學(xué)們的努力,給大家的進(jìn)步拖了后腿!為此,我真的很討厭過去的自己,更討厭過去的自己犯下了這么多嚴(yán)重的錯(cuò)誤!越是對(duì)過去自己的反省,我越是認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤!看著因?yàn)樽约旱拇笠夂腿涡栽斐傻膯栴},我的心中真是愧疚萬分。

老師,真的非常的對(duì)不起,給您和班級(jí)帶來了這么大的而麻煩,但是我會(huì)好好的反省自己,嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,改進(jìn)自己的行為!望您能原諒我的錯(cuò)誤,給我一次改過的機(jī)會(huì)!我會(huì)好好的管理自己,改正自己,望您原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生打鬧檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

首先向老師您致以我誠摯的歉意,對(duì)于我這樣的一名學(xué)生來說是完全不應(yīng)該做出這種錯(cuò)誤的,更何況是在小學(xué)打基礎(chǔ)這么一個(gè)重要的時(shí)候。在這個(gè)階段最重要的就應(yīng)該是要擺正自己的心態(tài),把自己的精力都花在學(xué)習(xí)上,避免自己未來在初中的時(shí)候落下自己的學(xué)習(xí)。然而我卻依然犯下了這樣的錯(cuò)誤,我想我不是一個(gè)足夠合格的小學(xué)生,如果是一個(gè)足夠合格的小學(xué)生是一定不會(huì)犯下這種錯(cuò)誤的,而是會(huì)好好在下課休息時(shí)間自己放松一下,眺望一下遠(yuǎn)方休息一下自己的眼睛,或者是閉目休息一會(huì)。然而我卻都沒有做,反而選擇了在下課的時(shí)候和同學(xué)追逐打鬧。這件事情本身也是十分錯(cuò)誤的,如果再打鬧的過程中出現(xiàn)了什么意外的事情,我想我是付不起這個(gè)責(zé)任,甚至?xí)o自己家里帶來禍?zhǔn)碌???僧?dāng)時(shí)的我卻并沒有思考那么多,反而覺得他過來和我鬧,我要是不還擊一下,就顯得我怕了他,會(huì)很沒有面子。卻不知道面子這種東西并不應(yīng)該是這樣獲得的,而是靠自己的能力得到大家的認(rèn)可,而不是和別人打鬧回去就會(huì)有面子了。這種行為顯得十分的幼稚可笑,如果讓我在重新選擇的話我一定是不會(huì)在這樣做了的,一定做一個(gè)好學(xué)生,不追逐打鬧,不讓父母和老師因?yàn)槲叶鴵?dān)心。

這件事情說起來雖然不是我引發(fā)的,但我也有一部分的責(zé)任。如果他過來招惹我的時(shí)候,我不選擇反擊,而是用和平的方式解決那么肯定就不會(huì)有那么多的事情了,也就不會(huì)發(fā)生現(xiàn)在的錯(cuò)誤,弄得老師您都因此而驚動(dòng)了。在錯(cuò)誤發(fā)生之后我自己回想了一下也明白了自己的錯(cuò)誤,也為此感到深深的愧疚和自責(zé)。我來到學(xué)校的初衷是為了來學(xué)校的,而不是來到這里和別人玩樂的,我應(yīng)該把學(xué)習(xí)知識(shí)當(dāng)成自己的第一目標(biāo),不去做哪些和學(xué)習(xí)無關(guān)甚至?xí)绊懙綄W(xué)習(xí)的事情。我想這次錯(cuò)誤之所以會(huì)發(fā)生的原因也是因?yàn)槲易约荷砩系膯栴},爭強(qiáng)好勝,愛面子,覺得他過來惹我一下就是不給我面子,就要報(bào)復(fù)回去。但其實(shí)都是同學(xué),他也不是惡意的,只是想開個(gè)玩笑,只是或許是玩笑的方式選錯(cuò)了。我現(xiàn)在也是真的醒悟了過來,知道了自己的錯(cuò)誤,希望老師您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),糾正自己身上的哪些缺點(diǎn),我以后一定不會(huì)再做這些事情,而是好好的學(xué)習(xí),不做于學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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