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文化月活動總結(經(jīng)典11篇)

發(fā)布時間:2024-04-24

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文化月活動總結 篇1

我縣按照《自治州“文化衛(wèi)生發(fā)展年”活動實施方案》要求,多措并舉,上下聯(lián)動,突出特色,大力加強文化衛(wèi)生建設,取得明顯成效。

一、健全機制,落實保障。

一是加強領導,落實責任。成立“文化衛(wèi)生發(fā)展年”協(xié)調(diào)領導小組,層層分解任務,明確職責。堅持實施目標治理考核,明確責任單位、責任人。

實行定期不定期督查。制定出臺《“百日廣場”文化活動實施方案》,建立大病補償金制度,提高農(nóng)村合作醫(yī)療使用自治區(qū)規(guī)定藥品種類和檢查項目范圍內(nèi)的補償比例,解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設、村衛(wèi)生室建設、文物治理和保護等經(jīng)費問題。

2、 全面推進文化事業(yè),不斷滿足人民群眾精神文化需求。

一是加大投入,完善設施。投資96萬元,建設村級多功能活動室8個,啟動建設烏什塔拉、曲惠文化站。投資370萬元,建成總面積3100平方米的青少年活動中心。

實施“西新工程”、農(nóng)村電影“2131”工程和“村村通”工程,爭取電影放映車1輛,放映機2臺,放映愛國主義教育等影片達20多場,觀眾達13000余人次。二是健全網(wǎng)絡,鞏固陣地。辦好文化館,組織開展文藝創(chuàng)作,指導社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝演出。

辦好圖書館,擴大藏書量,完善閱覽設施,提高服務功能。目前,圖書館共有漢文、維吾爾文、蒙古文圖書7.5萬冊,每周開放時間超過48小時。

重視文物保護治理工作。蒙古族“祖拉節(jié)”已被列為自治區(qū)非物質文化遺產(chǎn)保護名錄,軍博園正在申報為自治區(qū)級文物保護單位。辦好基層文化站。

全縣建立了4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、11個村多功能活動室、110個農(nóng)村文化典型戶、240多名相關從業(yè)人員。三是突出特色,打造品牌。要把發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)與**特族文化、紅色旅游緊密結合起來,努力打造**特文化和馬蘭文化品牌。

完成《新疆之約》、《**之戀》、《馬蘭花》等7首本土歌曲創(chuàng)作。開展原子彈、氫彈史料和民間文學作品的收集工作。四是面向群眾,豐富活動。

抓好重大節(jié)日和紀念日的慶祝活動,提升“百日廣場文化”活動水平。積極參加自治州兒童文藝演出等國家級文化活動。結合“三愛”教育的宣傳,開展愛國主義為主題的系列活動。

成功舉辦全縣交誼舞大賽、“我心中的家鄉(xiāng)”百米長卷繪畫比賽、“環(huán)保杯”少兒“三獨”比賽、“金融杯”文藝匯演、校園文化周等大型活動。五是突出重點,強化治理。電影院等單位突出服務“三農(nóng)”,認真實施農(nóng)村電影“2131”工程,擴大電影在農(nóng)村的覆蓋面。

加大文化娛樂和經(jīng)營場所的監(jiān)管,共立案查處3家違規(guī)網(wǎng)吧,處罰3家,停業(yè)整頓3家。結合“掃黃打非”“春季戰(zhàn)爭”工作,開展專項整治活動6次。組織80多名文化經(jīng)營者參加文化管理法規(guī)培訓。

文化月活動總結 篇2

春節(jié)期間,我們成功舉辦了一系列群眾文化活動,為居民們帶來了一場場精彩紛呈的文化盛宴。現(xiàn)將活動總結如下:

本次春節(jié)群眾文化活動以“歡樂祥和、共慶新春”為主題,旨在通過豐富多彩的文化活動,營造濃厚的節(jié)日氛圍,讓居民們度過一個愉快、祥和的春節(jié)。

活動籌備階段,我們充分調(diào)研了居民的文化需求,精心策劃了多項富有創(chuàng)意的活動項目。同時,我們還積極動員志愿者參與活動的籌備和組織工作,確保活動的`順利進行。

活動過程中,我們注重發(fā)揮群眾的主體作用,鼓勵居民們積極參與各項活動。文藝演出環(huán)節(jié),居民們自發(fā)組成的演出團隊為大家?guī)砹烁枨?、舞蹈、小品等精彩?jié)目,贏得了觀眾的陣陣掌聲。手工制作環(huán)節(jié),居民們親手制作剪紙、燈籠等手工藝品,展現(xiàn)了自己的創(chuàng)意和才華。此外,我們還組織了猜燈謎、寫春聯(lián)等互動環(huán)節(jié),讓居民們在參與中感受到傳統(tǒng)文化的魅力。

通過本次活動,我們深刻體會到群眾文化活動在推動社區(qū)和諧、增進鄰里情誼方面的重要作用。同時,我們也認識到在活動策劃和組織過程中仍存在一些不足,如部分環(huán)節(jié)宣傳不夠到位、活動參與度有待提高等。針對這些問題,我們將認真總結經(jīng)驗教訓,不斷完善和提升未來文化活動的質量和水平。

總之,本次春節(jié)群眾文化活動取得了圓滿成功,為居民們帶來了歡樂和收獲。我們將繼續(xù)努力,為居民們提供更多優(yōu)質的文化活動,推動社區(qū)文化事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

文化月活動總結 篇3

1104班宿舍文化月主題班會總結

一、活動名稱:

我的宿舍,我的家——寢室文化主題交流會

二、活動時間:

2012年3月22日19點至21點

三、活動地點:

電教101

四、活動目的:

(一)豐富班級文化生活,加強同學之間的交流,培養(yǎng)同學們的集體意識與團隊精神,形成優(yōu)良的班級氛圍,激勵同學們共同努力將法1104班打造成法學院乃至全校的優(yōu)秀班集體。

(二)通過寢室文化的交流,互相借鑒對方好的經(jīng)驗方法,幫助同學們形成良好的生活習慣,激發(fā)對生活的熱情,使更多的寢室成為文明寢室。

(三)加強對寢室文化的建設,提高寢室的品格修養(yǎng)和文化品位,在班級內(nèi)形成良性的競爭氛圍,為同學們創(chuàng)造一個更加安全、舒適、文明、健康的學習環(huán)境。

五、活動參與者:

法學院1104班全體同學

六、活動流程:

(一)**上學期文明寢室得主215寢室的“寢室風貌”***展示;

(二)215寢室寢室長作有關寢室衛(wèi)生怎樣保持的經(jīng)驗報告;

(三)每個寢室寢室長上臺作關于怎樣管理宿舍的發(fā)言;

(4) 以宿舍為單位,對各宿舍管理制度中存在的問題和不合理之處進行自由辯論;

(五)生活委員對以上發(fā)言作總結;

(六)上學期文明寢室評比中得分最低的男、女生宿舍聯(lián)合表演舞蹈節(jié)目;

七、活動成果:

(一)文明寢室風貌**展示:

(二)寢室管理制度

一)簽到制度班會之后在全班級每個宿舍中推行值日簽到制度,將每一項具體的值日活動細化到**中,安排人員定期值日,每完成一項就簽到。

二)活動制度周末寢室結伴活動,或是騎車出游、或是k歌、或是聚餐、或是參加讀書會、或是一起做一天志愿者。

三)互幫制度做打水、曬被子、整理內(nèi)務等這些日?;顒訒r,順手幫助同宿舍其他人。

4) 他律制:對不愿起床上課、不經(jīng)常自習、不玩游戲的學生,管家要監(jiān)督他們,糾正他們的行為。

八、活動反饋:

會后隨即采訪了一位同學,他表示:“通過這次交流會才發(fā)現(xiàn),自己的宿舍與那些文明寢室確實存在很大差別,發(fā)現(xiàn)自己有那么多的不良習慣。生活的不規(guī)范影響了他們學習的積極性,宿舍文化的確失導致了學生生活動力的確失。

我希望通過這次交流會,我可以學習其他宿舍的優(yōu)秀經(jīng)驗,改正我的壞習慣?!?/p>

九、活動小結:

這是一次比較成功的班級宿舍文化交流。在“我的宿舍,我的家”的主題指引下,每個宿舍將自己行之有效的管理制度奉獻出來,互相交流討論,最后達成共識,每個宿舍都將在本學期努力把自己的宿舍打造成“文明寢室”,把宿舍建設成健康、文明、舒適的家。

法學院法1104班班委

2012年3月22日

文化月活動總結 篇4

根據(jù)上級有關農(nóng)牧區(qū)精神文明建設的指示精神,為進一步加強我鎮(zhèn)精神文明建設,扎實推進思想道德和文化建設,大力弘揚和培育民族精神,努力提高人的素質和社會文明程度,我鎮(zhèn)今年在農(nóng)牧區(qū)深入實施“文明進萬家”活動。“文明進萬家”活動由**鎮(zhèn)黨委、政府領導,文明辦牽頭,會同宣傳、文化、科技、教育、衛(wèi)生、司法、團委、婦聯(lián)9個部門共同負責,以“文明入戶、科技致富”為宗旨,以理論、道德、科技、文化、衛(wèi)生、法律“六入戶”為主要內(nèi)容,“送、教、創(chuàng)、建、帶、幫”活動,即:“送”(講授知識、發(fā)放資料),“教”(教育和管理)“創(chuàng)”(創(chuàng)優(yōu)選先)、“建”(建設陣地)、“帶”(示范帶動)“幫”(幫經(jīng)濟發(fā)展、幫觀念更新、幫樹文明新風、幫環(huán)境治理、幫精神文化生活的提高)等形式,堅持長規(guī)性工作和突擊性運動相結合,利用節(jié)假日、各類活動及農(nóng)閑時節(jié),開展聲勢浩大的“文明進萬家”行動,集中時間、人員和相關物資,根據(jù)不同需要,組織規(guī)模、任務不同的小分隊進村入戶,把“文明”送入千家萬戶。全鎮(zhèn)共有12個單位120名工作人員,深入到17個嘎查村及1個經(jīng)濟開發(fā)展,送戲送電影20場,組織理論宣講3場次,送圖書60余冊,發(fā)放科技資料3000多份,醫(yī)療義診1000多人次,直接受益群眾達6000多人次。

一、健全完善機制,狠抓工作落實

我鎮(zhèn)黨委、政府始終把加強精神文明建設作為振興我鎮(zhèn)經(jīng)濟,促進社會各項事業(yè)全面進步的基礎工程來抓,面對開展的“文明進萬家”活動,我鎮(zhèn)及時成立了領導小組,認真落實了“第一責任人”職責。首先及時調(diào)整、充實了“文明進萬家”活動領導小組,成立了由黨委書記任組長,鎮(zhèn)長、黨務副書記為副組長,副職領導為成員的“文明進萬家”活動領導小組,下設了辦公室,常務副書記任辦公室主任,鎮(zhèn)直各單位負責人為成員,組宣干事為工作人員的“文明進萬家”活動領導小組辦公室。二是建立了定期研究部署精神文明建設工作制度。今年共召開各類會議4次,專題研究制定全鎮(zhèn)精神文明建設工作方案、制度、規(guī)定等,保證了“文明進萬家”活動的順利開展。三是實行鎮(zhèn)黨政領導包片,指導“文明進萬家”活動制度,全鎮(zhèn)每個嘎查村都有一名機關干部包嘎查村負責指導該嘎查村的“文明進萬家”活動。

二、加強教育學習,提高全鎮(zhèn)的整體素質

**鎮(zhèn)黨委一直以來把思想道德建設作為精神文明建設的首要任務,常抓不懈,今年面對在全黨開展的保持黨員先進性教育,結合“文明進萬家”活動,深入開展了思想道德建設。一是以政策理論、法律法規(guī)、科技知識為重點,不斷加強干部群眾的思想政治教育。鎮(zhèn)黨委對中心學習組,機關干部學習日制定學習計劃,堅持每周集中學習,每月一次專題討論學習,每季度召開一次研究精神文明建設、宣傳思想工作的專題會議,并組建了政策理論、農(nóng)業(yè)科技、法律法規(guī)等三個宣講組,結合“文明進萬家”活動,巡回到各嘎查村進行宣講。二是廣泛開展群眾思想政治教育工作。針對部分農(nóng)村牧區(qū)群眾政策觀念淡薄,“三愛”意識不強的實際,增強愛國主義、集體主義和社會主義教育,目前組織各嘎查村黨員、群眾代表學習3次,接受教育達人員達1500人(次);針對部分群眾封建迷信、陳規(guī)陋習死灰復燃的現(xiàn)象,加強了唯物論、無神論教育和科普知識的宣傳,倡導科學、文明、健康的生活方式;針對部分農(nóng)民群眾法制觀念不強的實際,切實開展“四五”普法宣傳活動。目前,每逢集日,司法所、團委、婦聯(lián)、計生辦等有關部門都組織開展咨詢活動,截至目前,今年共開展咨詢活動6次。

三、大力創(chuàng)新形式,豐富活動內(nèi)涵

在抓“文明進萬家”工作中,**鎮(zhèn)黨委始終注重創(chuàng)新,結合“文明進萬家”活動,積極推進創(chuàng)建“十星級”文明戶、“五好家庭”、文化戶創(chuàng)建活動,以典型帶動全局,為此開展“文明進萬家”活動豐富活動內(nèi)涵。

為了更好地開展“文明進萬家”活動,把農(nóng)村牧區(qū)三個文明建設落實到農(nóng)牧戶,又便于指導和管理,我鎮(zhèn)在總結經(jīng)驗的基礎上,把“文明進萬家”活動與“十星級”文明戶、“五好家庭”、文化戶創(chuàng)建活動統(tǒng)一起來,以巴音什里嘎查和**嘎查為示范典型,深入開展了“文明進萬家”活動,引導農(nóng)民群眾廣泛參與。

我鎮(zhèn)“文明進萬家”活動由**鎮(zhèn)黨委、政府領導,文明辦牽頭,會同宣傳、文化、科技、教育、衛(wèi)生、司法、團委、婦聯(lián)9個部門共同負責,以“文明入戶,科技致富”為宗旨,選擇與農(nóng)民生產(chǎn)生活緊密相關的“理論政策、思想道德、科技、文化、衛(wèi)生、法律”6入戶為主要內(nèi)容。由10月1日始至元月10日止,開展了“文明進萬家”百日活動?;顒臃譃槿齻€階段,第一階段為集中開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。在集中“三下鄉(xiāng)”的一個月時間內(nèi),我鎮(zhèn)共有12個單位和部門120多工作人員參加,涉及到全鎮(zhèn)17個嘎查村和1個經(jīng)濟開發(fā)區(qū),送圖書60余冊,播放科技錄像及電影20余場,發(fā)放科技實用資料3000多份,為農(nóng)民義診1000人次,為嘎查村干部體檢30多人。第二階段為理論下基層和送法進萬家。我鎮(zhèn)組織了8個理論政策、法律宣傳隊,深入到各嘎村大張旗鼓地宣傳十六屆五中全會精神,聽講人數(shù)達3000余人(次)。第三個階段重點加強思想道德教育,引導農(nóng)民群眾移風易俗,在祥和、文明的氛圍中過好春節(jié)。同時,結合“十星級”文明戶、“五好家庭”、文化戶創(chuàng)建活動,抓了示范文化戶10戶,“五好文明家庭”20戶,科技示范戶10戶,激發(fā)廣大農(nóng)牧民學政策、學文化、學科技的文明生活熱情。

文化月活動總結 篇5

活動開展情況匯報

各位領導:

大家上午好!

自五月份以來,********緊緊圍繞區(qū)、州、縣“現(xiàn)代文化促進月”活動安排,緊扣地域、民族特色,利用一個月時間積極開展“現(xiàn)代文化促進月”活動,為推進我鄉(xiāng)跨越式發(fā)展和長治久安營造出歡樂和諧的文化氛圍,也為全年文化活動的的蓬勃開展打下了堅實的基礎?,F(xiàn)將具體活動開展情況匯報如下:

一、基本情況

****位于¥*以東28公里,是一個典型的以牧為主、種植為輔的農(nóng)牧業(yè)鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)總面積1838平方公里,分為南部山區(qū)冬夏牧場、中部牧民定居點所在地的農(nóng)耕區(qū)、北部沙漠及北塔山地區(qū)的草原畜牧業(yè)放牧區(qū)三大塊,有耕地12.3萬畝,草場154萬畝。

全鄉(xiāng)原有7個村委會,在第八次村委會換屆后合并為2個中心村,全鄉(xiāng)共有2252戶,8119人,分屬哈薩克、烏孜別克、維吾爾、回、漢等民族,其中哈薩克族占總人口的79%,其他少數(shù)民族占總人口的13%。2011年,農(nóng)牧民人均純收入9319元。

二、主要做法

㈠認真組織策劃,積極宣傳發(fā)動

為確?,F(xiàn)代文化促進月真正起到廣泛參與、夯實基礎、助推三化的作用,鄉(xiāng)黨委成立了專門的工作小組推動促進月活動開展,并結合我鄉(xiāng)實際,制訂了活動方案,擬訂了“文化惠農(nóng)”、“學三史、講三史”、“開展民族團結教育”、“開展學典型、樹典型”、“文明大禮儀大行動”共5個方面17項活動內(nèi)容。并對各項活動進行安排部署,在總體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,各承辦辦公室和單位、村結合實際,進行籌劃,從而保證了活動順利開展。

二是以文化活動為導向,確?;顒拥挠行?。

1、加強思想建設。鄉(xiāng)機關、各站所開展了全民閱讀活動,中心校開展了“小讀者”雙語朗誦比賽活動,進一步豐富了少年兒童文化生活,培養(yǎng)了少兒 “愛讀書、讀好書”的良好習慣;充分發(fā)揮鄉(xiāng)黨員干部宣講隊、大學生村官宣講隊、阿肯彈唱隊、“四老”人員宣講隊、鄉(xiāng)土人才宣講隊以及摩托車和馬背宣講隊六支宣講隊伍的作用,組織“三史”宣講4場次420余人次;大力宣傳、積極動員,組織93人參加了州“現(xiàn)代文化促進月”知識競賽;層層召開研討會,自上而下認真開展本鄉(xiāng)文化定位的研究、提煉,形成我鄉(xiāng)文化定位“天山神韻羊洼灘,戈壁圣彩****”,成為凝心聚力,推進工作的文化精神。

2、陣地建設引領。今年5月起,我鄉(xiāng)啟動了文化室二樓擴建工程,將解決村合以后文化戰(zhàn)線場地太小、設施不全的問題。完成了500平方米的哈薩克族刺繡展廳的主體工程,該展廳建成后將集培訓、加工、展覽、銷售等功能為一體,使哈薩克族手工刺繡產(chǎn)業(yè)進一步發(fā)展,成為婦女群眾增收致富的主渠道。

同時完成了*****330平方米文化室建設的設計和招標工作,將在近日動工,解決該片區(qū)125戶新定居牧民的文化生活無場地的困難。該村少數(shù)民族傳統(tǒng)體育訓練中心正式掛牌,為哈薩克族群眾提供了進行日常體育鍛煉、摔跤、駕駛等訓練的場所。

3、文體活動紛呈。結合推廣月動員會,組織摔跤比賽和文藝演出;開展了由鄉(xiāng)機關、各村、各站所參加的以乒乓球賽、臺球比賽等為主要內(nèi)容的全民健身比賽;對全鄉(xiāng)各類文化樣式進行挖掘盤點、分類梳理,并分門別類建立了刺繡、阿肯彈唱、摔跤、押加、賽馬、賽駱駝等文化人才庫;開展民族工藝美術作品征集活動,為新繡展廳的布局提前做好準備;積極組隊參加全縣老年人運動會并取得好成績。

4、挖掘典型選樹模范。通過走訪了解積極推薦,在全鄉(xiāng)選樹民族團結模范人物3名,其中1名受縣委表彰,組織廣大干部群眾參與了州民模創(chuàng)建先進單位和個人的網(wǎng)上民意投票;評選出道德建設模范3名,推薦縣委1名;選樹學雷鋒先進集體2名,個人典型4名,向縣委推薦2名。通過典型人物的甄選過程和宣傳活動,主題得以發(fā)揚,真相,善良和美麗得到了贊揚。

5、開展志愿踐行服務。積極整合各方資源,通過每各志愿服務隊與村對口、與重點戶對口開展志愿服務活動。各服務分隊結合工作實際,開展扶老助殘、衛(wèi)生整治、科技服務、文體活動、愛心送暖等各類活動9次,為“愛心一元捐”活動捐款4000元以上,新成立愛心媽媽志愿者服務隊,定期對貧困母親和貧困兒童進行長效幫扶,以實際行動發(fā)揚雷鋒精神,弘揚社會正氣。

6、整理文化旅游資源。與專業(yè)設計公司聯(lián)系,對羊洼灘景區(qū)整體進行調(diào)研設計,計劃打造為集自然資源、哈薩克族風情游于一體的文化旅游。在早期階段,我們將盡最大努力通過草種確定牲畜,保持自然資源的完整性和可持續(xù)發(fā)展,并為未來的發(fā)展奠定基礎。

三。廣泛宣傳發(fā)展,組織群眾積極參與。

****以現(xiàn)代文化促進月活動為契機,積極動員有相關特長黨員干部群眾參與到文化月的各種活動中去,將文化促進月各項活動開展的過程變?yōu)槟廴诵?、宣傳思想、落實工作的過程,截止目前,參加各項活動的人數(shù)已達到2000人以上。

三、取得的成效

活躍生活,促進和諧社會建設。促進月各項活動從關注民生、服務群眾的角度出發(fā),堅持傳統(tǒng)文化、民俗文化和現(xiàn)代文化相結合,讓廣大群眾唱自己的歌,跳自己的舞,說自己的事,通過豐富多彩的活動提升了各族群眾的“幸福指數(shù)”,活躍了群眾的文化生活。

更新觀念,加快經(jīng)濟建設步伐。通過觀念的轉變,農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展方式出現(xiàn)了新的變化。新栽植葡萄300畝,通過合作社種植蔬菜1500畝,新購進奶牛800頭,新建奶牛養(yǎng)殖圈舍4棟,新建民族刺繡合作社和草畜聯(lián)營合作社,經(jīng)濟發(fā)展方式的轉變加快了農(nóng)牧民增收致富的步伐。

㈢以月促年,凝聚發(fā)展力量。以“現(xiàn)代文化促進月”為契機,在全鄉(xiāng)上下進一步學習貫徹區(qū)、州、縣黨代會精神,凝聚全鄉(xiāng)各族干部群眾力量,充分挖掘本鄉(xiāng)有關現(xiàn)代文化的豐富內(nèi)涵,不斷完善思路,進一步推進各項工作取得新成效。推進中期,全鄉(xiāng)實施開工9個2300多萬元的項目,促進了全鄉(xiāng)跨越式發(fā)展和長治久安。

四、今后打算

堅持一月一主題活動,繼續(xù)開展各類群眾喜聞樂見的活動,使各族群眾共享改革發(fā)展的成果,進一步凝聚人心,激發(fā)干勁,積極營造和諧、祥和、歡樂的文化氛圍。

深入挖掘哈薩克文化資源,積極開發(fā)建設羊洼灘風景名勝區(qū),通過旅游文化產(chǎn)業(yè)帶動少數(shù)民族群眾增收致富。

㈢提煉和總結好“現(xiàn)代文化促進月”活動的成功經(jīng)驗和有效做法,建立和完善文化繁榮發(fā)展的長效機制,承前啟后、以月促年,常抓不懈,繼往開來,以文化的大發(fā)展大繁榮助推****經(jīng)濟社會發(fā)展實現(xiàn)新跨越。

文化月活動總結 篇6

2017年桶井村文化小學數(shù)學教研

《兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法》活動

總結桶井鄉(xiāng)文化完小

2016年9月14日

2017年桶井村文化小學數(shù)學教研活動總結

2017年9月13日下午,文化完小數(shù)學教研組舉行了觀摩課聽評課活動,參加活動教師以打造高效課堂、使教師樂教,學生樂學為目標,每個教師都圍繞每堂觀摩課的課堂教學展開了討論,暢所欲言,對教學中的實際問題進行了分析、反思和交流。

老師理性分析,深入反思,務實**這堂課的好處是**,為什么好?哪些尚待改進,為何需要改進,應如何改進,大家共有的困惑及努力方向是什么,哪些地方應當進一步求同或存異,讓每個參與的教師都受益匪淺

全校教師一致認為這次公開課中值得推廣和借鑒的地方有:課前認真?zhèn)湔n,深挖教材,做好學情分析和課前預設,從教師和學生兩方面做好課前準備;課件實用、精美,能使學生獲得知識,獲得美感,吸引學生的注意力;能以飽滿的激情投入課堂教學中,以激情點燃激情,注重將數(shù)學知識與生活緊密結合,通過創(chuàng)設生活情境,發(fā)現(xiàn)數(shù)學信息,提出數(shù)學問題,從而**解決辦法,讓學生知道學必有用,從而對數(shù)學產(chǎn)生興趣。

通過這樣的公開課,以便讓教師們都來學習先進教學經(jīng)驗,教學理念和教學方法,以便更好地服務于自己的教學工作,從而提高教學質量。

文化月活動總結 篇7

20XX年,學校孔校長確立以“弘揚傳統(tǒng)文化、傳承中華文化、陶冶思想情操、追求自主進步、提升綜合素質”為新時期學校辦學特色,并提出以加強對學生中華民族傳統(tǒng)文化教育為工作重心,積極爭創(chuàng)傳統(tǒng)文化教育活動特色學校,為此成立傳統(tǒng)文化進校園活動領導小組,每學期定期召開會議,研究落實本學期活動安排。學校政教處每學期確立一個活動讀本或主題,取其精華,去其糟粕,精心編寫學習材料,并利用校本課程組織傳統(tǒng)文化專題講座;學校團委結合讀書活動,適時開展文藝演出、知識競賽、征文演講等形式多樣的活動;各班也圍繞活動主題開展手抄報、主題班會等活動;學校精選《明日歌》《春曉》等古詩詞歌曲,利用校廣播室等進行課間循環(huán)播放,組織部分師生創(chuàng)作經(jīng)典名言書法作品,并精心制作成牌匾,布置在學校宣傳長廊,懸掛在校園樓梯口,營造濃郁的傳統(tǒng)文化教育氛圍,使學生時時處處耳濡目染,自覺接受傳統(tǒng)文化的熏陶,在整個德育工作中唱響傳統(tǒng)文化教育的主旋律。由于校長室高度重視,政教處、團委會及各部門的積極配合,近年來我校的德育特色創(chuàng)建工作開展的十分順利。

文化月活動總結 篇8

社團文化藝術節(jié)活動總結

福州外語外貿(mào)的第四屆社團文化藝術節(jié)成功的在5月10當天舉辦,并取得了圓滿的成功。

活動當天不僅邀請了學校的領導,還請來了外校學生會的嘉賓。同時還有我們學校的各個部門的部長參加我們的社團文化藝術節(jié)。

就本次的社團文化藝術節(jié)總結如下:

1.活動前期準備:

早在4月中旬就開始安排5月份的社團文化藝術節(jié)并通過例會的形式告知了全體社聯(lián)與社團成員。交代了大家準備好5月的社團文化藝術節(jié);活動會場的申請工作;以及準備嘉賓的邀請函;活動海報的制作;拉對本次社團文化藝術節(jié)活動的贊助;和策劃書等材料的準備;人員的分工以及通知工作的安排;并準備了活動當天的所有耗材,以及所需的物品。獎品。獎杯。獎狀。聯(lián)系了學校各部門到場幫忙。

2.活動工作安排:

通過幾次了例會以及負責人會議。和社團會議安排了節(jié)目要求。道具,舞服,的準備。辦公室申請物資的工作。外聯(lián)負責找贊助商的工作。文娛在活動當天出兩個個節(jié)目。宣傳的海報制作。邀請函的制作等。組織的人員調(diào)動。和工作安排文檔收集等工作。并在活動前夕分出了7個小組負責活動當天的所有情況。

3.活動前布場工作:

全體社聯(lián)干事及部長沒有課的從早上10點開始在活動中心開始布場。宣傳部負責了把材料帶到,各位干事都盡力的幫忙把活動現(xiàn)場布置好。在場的干事們負責掛了背景墻。布置了嘉賓席。把觀眾的座位擺好。設置了候場區(qū)。負責抽獎號的制作。將帷幕頂和兩邊裝飾好。大家在活動的布置工作中都表現(xiàn)的非常積極。良好的精神面貌彰顯出我們社聯(lián)的精神。

4.活動具體流程:

(1)落實各個工作崗位的人員就緒。

(2)在活動前20分鐘通知現(xiàn)場全體人員準備。

(3)安排嘉賓入座。

(4)開場熱舞。

(5)主持人宣布活動開始。(并介紹節(jié)目表)

(6)放花。

(7)第一個節(jié)目。

(8)……

(9)第三個節(jié)目

(10)……

(11)穿插抽獎

(12)……

(13)最后一個節(jié)目

(14)主持人請嘉賓抽最后一個大獎,并讓嘉賓講話。在活動期間一切井然有序。道具的準備準確無誤。計分

工作順利。每個干事都積極地維持著活動的秩序讓活動井然有序的進行。

5.活動結束:

全體嘉賓及表演者合影留戀。

社聯(lián)全體人員負責撤場。一切都順利進行。大家都很努力地工作。把背景墻拆了。撤走嘉賓席。桌椅歸位。清掃垃圾。并倒了垃圾。最后把會場恢復原狀。與辦公室的值班人員清點歸還了財產(chǎn)。全體社聯(lián)成員解散會去休息。

本次活動取得的優(yōu)秀的成績與全體社聯(lián)以及各個到場幫忙的部門是密不可分的。大家在活動中的表現(xiàn)都非常好。

雖然活動是取得了圓滿的額成功,但是仍然會存在不足的地方。

1.現(xiàn)場人員太多。地方擁擠。存在安全隱患。

2.觀眾和演員混在一起。找演員不好找。

改進方法:

1.把觀眾和演員分開。

最后為本次活動取得了圓滿的成功喝彩。

祝愿:社聯(lián)的明天更加美好。

總結人:王焜

二〇一二年五月十三日

文化月活動總結 篇9

本次“慈孝文化”建設活動活動內(nèi)容貼近實際,融入生活,在推動學生人文素質方面取得了良好成效。同時將學習與之融合,繼承了傳統(tǒng)精神,形成了我校獨特的、綜合的活動特色,推動我校“實踐育人”項目的蓬勃發(fā)展?,F(xiàn)將本次孝文化建設活動總結如下:

一、活動開展之前

(一)活動來源—傳統(tǒng)“孝”道德

本次活動的產(chǎn)生來源于傳統(tǒng)道德的傳承,我校在認真總結“慈孝文化”的過程中,把握本校實際,汲取優(yōu)秀營養(yǎng),并結合當前學生的弱勢之處進行分析,并深入群體中實際了解情況,明確了學生當前存在的問題,根據(jù)市教育方案擬定了“慈孝文化”建設活動的系統(tǒng)方案。并在我校早晨例會中進行討論,取得了良好的反響。為“慈孝文化”建設的順利開展奠定了基礎。

(二)宣傳活動實施有效,形成輿論導向

自活動方案拿出之日起,我校就召集各班班主任對“慈孝文化”建設活動各項事宜進行安排和部署,并要求在主題班會中進行積極宣傳,班委干部要做好“慈孝文化”建設的先行兵,配合好我校對活動中的組織和實施工作,同時利用教學過程中講授有關孝道的知識,以深化同學們的思想認識。

二、活動具體開展

(一)組織嚴密,責任落實

本次活動汲取了以往活動的經(jīng)驗,在組織上更加嚴密,形成了“學校統(tǒng)一安排,年級分工,各班實施”的機制,明確個人責任,細化各項任務的分配,并根據(jù)實際需要設立了活動的評審組和監(jiān)督組,以保證各項通知上傳下達,各項工作扎實推進。

(二)活動內(nèi)容彰顯特色

本次活動是我校經(jīng)過深入實際,廣泛調(diào)查所開展起來的。針對我校同學的具體特點和心理因素共設置了三項活動:

(1)圍繞“孝文化”的征文比賽。

(2)“孝文化”主題班會。

(3)“回首孝文字”朗讀比賽。在各項活動中,我校學生表現(xiàn)出了極高的熱情,積極參與到了各項的活動中來。各班級開展的“孝文化”主題班會直接有效的將我校的思想準確傳達給了學生們,并且,在主題班會中,學生們能夠很好的了解我國傳統(tǒng)“孝”思想道德的精髓與底蘊。另外,在朗讀比賽與征文比賽中,除了能夠讓學生們感受到我校帶來的活動氛圍以及我國傳統(tǒng)道德思想帶來的沖擊之外,還給我校學生提供了一個展現(xiàn)自我,鍛煉自己的平臺,可謂是一舉兩得。

(三)活動效果顯著,富有成效

活動開展期間,我校積極收集活動信息,對各項內(nèi)容進行評定,并召開各項會議作好總結,同時為了繼續(xù)推進孝文化建設,我校還在例會中擬訂相關主題,召開“慈孝文化”交流主題會。在主題會中,學生代表們紛紛上臺發(fā)言,結合自身體驗,把同父母交流的體會、心得進行陳述,從中可以看出同學們同父母、家庭、師長之間的深情厚誼,親切的話語中充滿了無限的感激。

三、實踐中發(fā)現(xiàn)問題,問題中探討新思路

作為本次開展此類圍繞“慈孝文化”為主題的活動,各項機制尚不完善。部門間的任務不夠明確,協(xié)作能力有待加強;探討孝文化建設的思路不夠深入,以致于只注重外在培養(yǎng);同時各種監(jiān)督、評審、宣傳等方面的工作都需做進一步的改善。

文化月活動總結 篇10

近年來,隨著我街創(chuàng)建先進文化村活動和社會主義新農(nóng)村建設的不斷深入,為進一步活躍全村村民的文化生活,加快社會主義新農(nóng)村文化建設,山嘴村在人口文化大院建設中,堅持走改革創(chuàng)新之路,健全工作機制,完善管理制度,圍繞廣大群眾求知、求富、求健康、求和諧的'需求,不斷深化人口文化大院管理和服務功能,努力把人口文化大院創(chuàng)建成“四新”(倡導新風尚、培育新農(nóng)民、爭創(chuàng)新農(nóng)家、建設新農(nóng)村)活動的基地,造福于群眾的樂園。

一、建立健全組織機構,加強領導

為做好文化工作,使農(nóng)村文化大院各項工作得以順利開展,山嘴村成立了由村支部書記任組長,村主任任副組長,其他兩委干部為成員的文體工作領導小組,把文化體育工作列入本村工作計劃,把精神文化建設擺上議事日程,并安排兩位同志具體分管文體工作,擬定文化體育專項工作計劃。近年來,村兩委每年召開文體專項工作會議婦聯(lián)會、紅白理事會、道德評議會等群眾組織的作用,依托人口文化大院組織群眾,凝聚群眾、服務群眾,共同走人口文化工作與計劃生育優(yōu)質服務、群眾文體活動、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟相結合之路。

二、建立健全各項規(guī)章制度

在加強領導的基礎上,山嘴村完善了村文化大院各項規(guī)章制度,包括文化宣傳員工作職責、體育指導員職責、文化活動室規(guī)章制度、體育器材管理制度,并由專人負責開展文化體育活動資料的搜集,完善文體工作檔案。

三、加強文化隊伍建設

為弘揚農(nóng)村古老文化,倡導文明新風,他們結合當前的形勢,把一些先進人物和事跡,如黨員風采、農(nóng)民模范、計生光榮戶,繪成圖片、展板和村情民意小報進行宣傳,讓先進村民上報,好人好事上墻,倡導科學、文明、健康的生活方式。

四、堅持經(jīng)常組織活動

村里除了利用五一、十一、元旦等重大節(jié)日定期組織村民舉行民間文藝比賽活動外,經(jīng)常通過遠程教育系統(tǒng)豐富廣大人們?nèi)罕姷奈幕睿源藖頋M足群眾的精神文化需求,促進全村和諧穩(wěn)定。

文化月活動總結 篇11

校園文化節(jié)活動總結范文

今年xx節(jié)日期間,學校一改過往舉行六一文藝匯演的做派,舉辦了第一屆“校園文化節(jié)”。

此次活動經(jīng)歷了精心籌劃。其一是對大課間活動內(nèi)容進行了調(diào)改:刪除了過往做韻律操的慣例,以“土家擺手舞”和“國學韻律操”來替代。其二是準備了“少年宮興趣小組”的成果展示節(jié)目。其中包括“鄉(xiāng)土班腰鼓表演”“器樂班二胡表演”“舞蹈隊《爵士舞串燒》和《俏皮奶奶》表演”“鼓號隊表演”“語言班《三字經(jīng)》朗讀表演”“美術班《擺手女兒家》表演”“英語班古典舞《雨中花》表演”“手工班《弟子規(guī)》歌舞朗誦表演”等。其三是在正式演展的這一天,既邀請了學校上一級領導,還邀請了諸多家長。其四是之后還以班級為參賽單位,舉行了跳繩和拔河比賽活動。

很明顯,這比往日單一的文藝匯演要豐富得多,其品位也大大得到了提升。而且這樣的形式,開風氣之先,已經(jīng)向多元邁出了第一步。當然,也是學校新領導集體思變圖改意向的萌芽初透。所以,無論怎樣說,它都是學校辦校思想轉型的雛形,也讓我們看到了學校邁向教育新天地的曙光。因此,作為學校的一員,我也竭盡所能投身其中,為其服務。比如,其中“鼓號隊表演”就是由本人負責的。我還為本次文化節(jié)即興創(chuàng)作了“杏園凈土,春風化雨千般景。稚子嬉林,蕞爾寺小滿園春”的會聯(lián)。

可是,我們還應該看到,校園文化的內(nèi)涵是博大精微的,其內(nèi)容和形式也還有著廣闊的天地。因此,在往后的時段,還有待學校進一步地開掘它,豐贍它。其思考的向度有以下幾點:

①能否讓更多的學生參與演展。即學生會啥就演展啥。

②能否考慮到校園文化的構建要與中學和大學,更要與成人的文化節(jié)區(qū)別開來。即在其內(nèi)容和形式上,能否符合兒童的口味。

③演展的層面能否更加多元。即不局限于藝展,而向多項素養(yǎng)展開。比如,向琴棋書畫、課本劇、課外閱讀等層面打開。

④每一個層面的演展能否從學校整體走向班級,從操場走向課堂、食堂和寢室等。

因為學校文化內(nèi)涵的構建至少應包括四個層面的東西:

①校園的自然生態(tài)性。

②學校辦學和管理的自我姿態(tài)。

③學校教育教學的靈動性和前瞻性。

④師生的精神風貌。

校園自然生態(tài)性的構建,雖然關涉到諸多合力因素,并非學校獨立能為,但在校園構造的思路上構建綠色校園,融自然景觀和兒童人文景觀為一體的校園,卻是我們成人教育者需要考慮的事,也是需要逐步實現(xiàn)的事。小孩子是喜歡自然的,當我們從自然生態(tài)文化的視角來構建校園時,讓校園掩映于山水花草之間,讓所有設施貼合兒童的情趣,讓兒童呼吸到清新的空氣,則校園一定可以成為孩子們流連忘返之所,也會成為孩子的樂園。

關于學校辦學和管理的自我姿態(tài),這可是學校能為之事,也是學校文化構建的核心部分。首先要申明的是,這里的“自我”是一種適合學校、適合老師、適合孩子的一種表述,既無專制之嫌,亦無跟風之味。從當下的實際情況來看,辦校理念以及管理的“自我”姿態(tài),普遍還是有的。比如“勤奮守信,務實創(chuàng)新”的校訓就大體彰顯了辦學理念,先先后后出臺的各種制度也體現(xiàn)了管理的“自我”方略。

可是諸如“勤奮守信,務實創(chuàng)新”這樣的東西,往往都只是一種標簽,它與學校日常教育教學工作的運作根本風牛馬不相及。而出臺各種管理制度,雖美其名曰“民主”但僅僅是走過場而已,體現(xiàn)的仍舊是專制意識。因此,在辦學和管理的自我姿態(tài)上,轉型辦校理念,調(diào)改教育思想,擬定切實可行的方略才是蓄養(yǎng)學校文化的最佳取決。

轉型辦校理念,調(diào)改教育思想,即是要考慮到我們的學校,是為兒童提供一個生長的棲息地,我們所有的成人教育者都只是這個棲息地里的服務者,而不是主宰者。因此,我們的辦學理念以及教育思想,必須從每一個細節(jié)處考慮到兒童的需求,適合他們的生命良性滋長。

因為辦學和管理的一切“自我姿態(tài)”是由眾多的師生個體姿態(tài)組合而成的',且其中任何個體的思想都不能替代整體。就如同我現(xiàn)在所說的,亦難及校園文化的萬一樣。所以,學校怎樣整合群體的東西,才是轉型思想的根本點,也才是學校文化的整合起點。倘若缺失群體的智慧,學校就會像一架拉不動的車,或行動遲緩的車。當然,在整合中,語詞上不一定要標新立異,像上面提及的“勤奮守信,務實創(chuàng)新”的辦學理念并不是不可以。

擬定切實可行的方略,當然是最為關鍵的程序。它的基本內(nèi)容和行走樣式是“思想轉型”而后的形體。因為弄不好就會搞成“掛羊頭賣狗肉”的形式主義。那么,怎樣擬定為之付出的方略呢?

老子曾說:“天下大事,莫做于細;天下難事,莫做于易”當代教育改革家李希貴先生也曾說過:“把簡單的事天天做好,就是不簡單。”這便是我們行動的出發(fā)點。找到了出發(fā)點,自然就在出發(fā)點上開掘出別有的洞天。比如找到了“勤奮守信,務實創(chuàng)新”這樣一個理念,那就需要在如何做到“勤奮”“守信”“務實”和“創(chuàng)新”上找尋實施的路徑。雖然路徑并不是唯一的,但提出一些參照性的建議是可以拋磚引玉的,同時提出相應的管理措施則是實施方略的保證。

就以“勤奮”來說,如果是針對老師的,則應把老師的自我提升作為“勤奮”的重中之重。因為一個不學習的老師是無法適當理解教育的,也是無法在“備”“教”“改”“輔”“考”諸方面進行創(chuàng)造的。因此,在強調(diào)教師自我提升的方面給予一些參照建議,并配置相應的管理細則,老師就會有事做,也能自由發(fā)揮個人的特色。雖然以前也是有事做,但彼事非此事矣。因為彼事是今日的“我”非昨天的“我”而此事卻是年年一樣的“我”呀。

如果是針對學生學習的,則可以從課堂學習,完成學習任務,自主學習等方面擬定行事的參照,同時把班級管理、小組管理、學生自我管理結合起來,那學生做起學習之事來,同樣順風順水。這就把“勤奮”落實了。而這樣的事一旦做久了,就有可能形成“自我姿態(tài)”當然也就蓄養(yǎng)了學校文化。

在上述例舉中,我們提出“參照”一詞,實質上便是學校教育教學的“靈動性”的映射。由于受到人性里自我意識的影響,我們往往會犯“喜人同乎己而惡人之異于己”之通病。因此,防止“一刀切”防止一個模式做教育是教育之大忌。而鼓勵和允許教師搞“百花齊放”才會使學校教育教學的文化富有彈性和張性,擁有旺盛的生命力。至于“前瞻性”自然是指我們擬定學校教育教學的行為策略時,必須要汲取當下國內(nèi)國外先進的教育經(jīng)驗,而不是墨守成規(guī)。如果仍然舍不得刻板的“講授”之法,或只是在做樣子看,自然是褪色的文化特色。

因此,在教育教學方面彰顯校園文化的“前瞻性”的問題上,我們必須從國家課程校本化或個體化的方面著力,以自主、合作、探究為核心開掘出屬于學校的特色。即落實以學生為主體,把課堂還給學生的教育實踐。但要實施這樣的教育思想,則非“讓學”不可。

關于學校師生的精神風貌,應該說,這是校園文化的底色。而這樣的底色,卻并不是一時之事,而是學校一以貫之的文化氛圍熏染的結果。雖然這樣的問題看起來虛無縹緲,但并不是沒有可能。新民主革命時期的北大、清華,以及后來的由北大、清華、南大組合而成的西南聯(lián)大,以及當下的北京十一學校,上海的建平中學等,都是有著令人敬慕的校風的呀。

因此,在如何形成師生良好的精神風貌方面,我提出以下的參考建議:

①領導集體的民主風尚。因為沒有民主,就沒有自由,而沒有自由,則就沒有活力。一潭死水的校園只能在腐朽中沒落。

②教師群體自我修練的氛圍。因為沒有教師的自我修煉,任何教育都會缺失持續(xù)的生命力。

③一以貫之的學校主流辦學理念。這是主導學校發(fā)展航向的東西,不可或缺。

④把圖變的氣力多花在日常操行的科學方略上。即多在具體操行的方略上想辦法。舍此,則難有精神風貌。而沒有良好精神風貌的學校,它的文化必然是浮躁的。

但是,從我校此次文化節(jié)的發(fā)端來看,還是可喜的。不管明年或以后的校園文化節(jié)如何展開,今天卻已啟動。即使啟動的有些稚嫩,但稚嫩正是走向成熟的開端。故在此,我衷心祝愿學校的文化節(jié)愈辦愈有品位,愈辦愈有特色。

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