我們特別推薦一篇非常實(shí)用的“云的日記”,愿您在本網(wǎng)站中尋找到您所需要了解的內(nèi)容和信息。作為職場(chǎng)人士我們不得不學(xué)會(huì)寫各種文檔,關(guān)鍵時(shí)刻我們不要忘了范文能給我們帶來(lái)的幫助,背誦范文可以潛移默化地增強(qiáng)寫作素養(yǎng)。
“叮鈴鈴”上課了我們陸陸續(xù)續(xù)步進(jìn)美術(shù)教室。
老師把一幅自畫像放到講臺(tái)上,(那時(shí)我們還不知道什么是自畫像)我正想著:畫中的人是誰(shuí)呢?真是深藏不露?。≌?,有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師,畫中的人是誰(shuí)呀?”大家聽了,紛紛議論。我想:老師的樣子怎么和畫中的人那么像呢?又有一個(gè)同學(xué)猜測(cè)到:“老師,那是不是你呀!”“當(dāng)然是。如果不是我,那怎么說(shuō)是自畫像呢?”老師用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)?!半y道我畫得不像嗎?”他又用隨便的語(yǔ)氣加了一句。我看了看畫,又看了看老師想到:畫中的老師的臉上總讓人感覺好像少了點(diǎn)什么。一個(gè)同學(xué)發(fā)言了:“我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了,老師為啥畫中的您沒有了額頭上那顆痣呢?”“沒有了痣才帥嘛!”一個(gè)人與他爭(zhēng)論道。這話可把我們?nèi)堑霉笮?。沒想到老師又來(lái)了一句:“你們笑成這樣,難道沒有見過(guò)帥哥呀!”這回,笑聲打成一片都快把屋頂掀翻了。
老師可真是搞笑呀!
自我評(píng)價(jià):OK寫得有趣搞笑!
老師點(diǎn)評(píng):文章有語(yǔ)言描寫當(dāng)然好,但是要注意不能僅為語(yǔ)言描寫而語(yǔ)言描寫,在語(yǔ)言描寫中要加入表情、神態(tài)或是動(dòng)作的描寫,否則語(yǔ)言描寫就很單調(diào)。本文的內(nèi)心描寫也不夠。(指導(dǎo)老師:張春灶)
今天上午第四節(jié)語(yǔ)文課,汪老師笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們現(xiàn)在的同桌,都是上次調(diào)座位時(shí)你們自己挑選的。這樣,好朋友坐在一起,學(xué)習(xí)上可以互相幫助,下課時(shí)又經(jīng)常在一起玩。你們說(shuō),這樣開心不開心?”
同學(xué)們異口同聲的回答:“開心!”“可是……”汪老師話鋒一轉(zhuǎn),“我們今天要重新調(diào)整一次座位,把你們這些所謂的好朋友要徹底分開……”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。這“不幸”的消息,就像晴天霹靂一樣把我們炸昏過(guò)去。同學(xué)們的臉“唰”的一下都陰了下來(lái),個(gè)個(gè)面面相覷,瞪著眼睛,張著嘴巴,半天也回不過(guò)神來(lái)。
此刻,我的心里非常難受,這簡(jiǎn)直就像在一個(gè)幸福美滿的家庭里,突然豎起了一堵高墻。再看看我的同桌劇云飛,難受得眼淚都流了下來(lái)。是?。『妥约鹤钜玫呐笥褎偖?dāng)了幾天同桌,現(xiàn)在又要分開,這簡(jiǎn)直讓人無(wú)法接受。
況且,為了好朋友坐在一起不影響學(xué)習(xí),我們還專門訂立了“君子協(xié)定”,約法三章,可這一切竟然馬上就要成為泡影……我心里在不停的念叨:多好的同桌呀,難道我們真的要分開嗎?老天啊,你為什么這么不公?老師啊,您為什么這么無(wú)情?我們這不是坐得好好的嗎,為什么要把我們分開?
“快,背著書包下樓站隊(duì)!”汪老師的臉上沒有一點(diǎn)兒表情。大家默默地從座位上站起來(lái),個(gè)個(gè)臉上陰云密布,大家手牽著手,背著書包慢慢向樓下走去。這步子,是那么的慢,下樓反比上樓難;這心情,是那么的亂,就像丟了魂一般……這時(shí),我仿佛看見,同學(xué)們?cè)谛睦飬群埃和衾蠋煟覀兦笄竽?,不要換了吧,我們才剛剛坐了幾天?汪老師,請(qǐng)收回成命吧,您平時(shí)是那樣的慈祥、可親!汪老師,露出您的笑臉吧,這到底是為什么?為什么?
忽然,一個(gè)鏡頭在我的腦海閃現(xiàn):昨天的數(shù)學(xué)課上,老師正在講正方體和長(zhǎng)方體的體積計(jì)算問題,許多同學(xué)們手里都拿著一個(gè)花花綠綠的“小魔方”。貪玩的同學(xué)們,拿著“魔方”變著玩著,搶著鬧著,教室里亂哄哄的。老師講了幾次也沒有安靜下來(lái)。
數(shù)學(xué)老師生氣了,沒收了幾個(gè)同學(xué)的“魔方”,并把這件事告訴了我們的班主任汪老師。??!我明白了。一定是因?yàn)檫@個(gè)呀!一定是因?yàn)橥衾蠋熍挛覀兒门笥炎谝黄鸸庳澩妫⒄`了學(xué)習(xí)……
這時(shí),我不再責(zé)怪老師,而責(zé)怪我們自己。本來(lái),老師讓我們自己選擇同桌,就是要我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,都怪我們有些同學(xué)不爭(zhēng)氣,好朋友坐在一起就得意忘形,不能嚴(yán)格要求自己,老師是不得已才做出這樣的決定。
想到這里,我的心情輕松了許多,臉上露出了笑容……
20xx年7月22日
今天,我國(guó)出現(xiàn)了百年一遇的日全食奇觀。
在觀測(cè)之前,我了解了日全食發(fā)生的原因:當(dāng)月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球之間,并且三者處于同一條直線時(shí),月球就會(huì)擋住太陽(yáng)射向地球的光,在地球上投下影子,而地球上處于本影的地區(qū)的人們,就可以看見日全食了。我還準(zhǔn)備了副太陽(yáng)觀測(cè)鏡,以免觀察日全食時(shí)灼傷眼睛,且能觀察得更清楚。
早晨,天空上布滿了云,太陽(yáng)被云層遮住,我們得知,見到日全食的機(jī)會(huì)很小了,不由得有些遺憾。但是在八點(diǎn)多的時(shí)侯,我們終于守得云開見日食了。我和同學(xué)都挑了空曠的地方準(zhǔn)備觀看。8點(diǎn)多的時(shí)候,太陽(yáng)便有初虧的跡象,每過(guò)5分鐘,日食的范圍便擴(kuò)大一些,月亮移動(dòng)的很慢。但由于是陰天的緣故,太陽(yáng)若隱若現(xiàn),連買來(lái)的護(hù)目鏡也派不上用場(chǎng),所以我們只能通過(guò)看倒影來(lái)觀察。
然而在月亮遮住太陽(yáng)幾乎一半的時(shí)候,烏云卻奇跡般的散去了,被遮掩的太陽(yáng)慢慢顯露了出來(lái)。我們連忙拿起護(hù)目鏡來(lái)看。幾分鐘后,太陽(yáng)已經(jīng)幾乎完全被月球遮住了,只剩下彎彎的一道,好似鐮刀。一分一秒過(guò)去了,太陽(yáng)越來(lái)越小,而月球的本影卻越來(lái)越大。天越來(lái)越暗了。
食既以后,月輪繼續(xù)東移,當(dāng)月輪中心和日面中心相距最近時(shí),就達(dá)到食甚。9:34時(shí),忽然,天一下子陷入黑暗,當(dāng)月亮差不多把太陽(yáng)完全遮住的極短時(shí)間內(nèi),太陽(yáng)斜下方出現(xiàn)了一個(gè)亮點(diǎn),好似一顆鉆石鑲嵌在指環(huán)上,這就是有名的鉆石環(huán)現(xiàn)象。此時(shí),人群中發(fā)出一陣尖叫聲,大家都拿出手機(jī)或是相機(jī),記錄這激動(dòng)人心的日全食現(xiàn)象,這時(shí)的太陽(yáng),像一個(gè)黑色的圓盤,周圍散發(fā)著光輝,可以用肉眼直接觀察到,這光輝仿佛有多種色彩,將太陽(yáng)周邊的云層都染成了彩色。
這種狀態(tài)大約持續(xù)了5分鐘左右。
我們感覺到月亮在向東邊移動(dòng),太陽(yáng)的西邊出現(xiàn)了一個(gè)亮亮的點(diǎn)。那個(gè)點(diǎn)越來(lái)越大,很快,陽(yáng)光就變得很刺眼了。在那一剎那,貝利珠處現(xiàn)了,真是美呀!貝利珠其實(shí)就是在天空恢復(fù)光明,月球本影離開的時(shí)候,露出的一塊看起來(lái)肥肥的光,讓人看得很舒服日全食結(jié)束了。
雖然日全食已經(jīng)結(jié)束了,已經(jīng)消失了,但作為杭州市民的我們,也應(yīng)該滿足了,不僅因?yàn)槲覀兛匆娏?20xx年一遇的日全食,身在杭州,住在杭州真是一件幸福和幸運(yùn)的事,難道這些不夠嗎?
但是,一些干部在發(fā)揮民情日記的作用方面還存在一定的偏差:有的認(rèn)識(shí)不到位,存在走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象;有的走家入戶少,了解民意不夠;有的只記反映的問題,不管解決問題;有的已把“民情日記”變成了工作日記或作了他用。
筆者以為:開展“民情日記”活動(dòng),是為了團(tuán)連兩級(jí)干部能更接近基層和職工群眾,能更能直接聽到和了解民聲、民怨,能更能有效地解決問題。
開展“民情日記”活動(dòng),就是為了干部走訪、記錄、匯報(bào)、反饋、督辦、協(xié)辦基層和職工群眾反映的問題,更好的解決問題。
開展“民情日記”活動(dòng),就是為了上情下達(dá)、下情上達(dá),把上級(jí)的意圖傳達(dá)下去,把基層的意見和民情收集上來(lái),以利上級(jí)黨委以科學(xué)方法有效解決問題。
“民情日記”要把功夫下在解民憂上。對(duì)于職工群眾反映的問題能當(dāng)時(shí)解決的就不要拖,當(dāng)時(shí)不能解決的要盡快制定切實(shí)可行的解決辦法;對(duì)“民情日記”反映的基層無(wú)法解決的問題,黨委要認(rèn)真辦理,排出解決時(shí)間表,采取有效措施加以解決;對(duì)“民情日記”反映的重大、突出問題要有專人負(fù)責(zé)專項(xiàng)督辦,確保落實(shí)。
只有將切實(shí)解決職工群眾困難作為開展好“民情日記”活動(dòng)唯一標(biāo)準(zhǔn),才能使“民情日記”真正成為聯(lián)系職工群眾的紐帶。只有做到信息到一線去采集,職工群眾的呼聲到一線去傾聽,問題到一線去發(fā)現(xiàn),干部的工作推進(jìn)到一線去檢驗(yàn),干群關(guān)系才能融洽。只有干部沉下去,民情記上來(lái),調(diào)研的效果才能得到體現(xiàn)。只有“民情日記”真正讓職工群眾得到實(shí)惠,黨員干部受到教育,職工群眾才會(huì)更加擁護(hù)科學(xué)發(fā)展、主動(dòng)投身科學(xué)發(fā)展,我們深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)才能有不盡的動(dòng)力。
那首歌還在循環(huán),我不禁想起我們的過(guò)去。我唱著這首歌,為了心靈的回音,大聲高唱
還記得嗎,朋友,我和你的平凡生活。我們都是歌迷,每次為了有足夠錢去買專輯,都會(huì)拒絕眼前的美味的零食。當(dāng)錢夠了,我們都會(huì)以風(fēng)的速度沖向?qū)Yu店。每次你都會(huì)讓我先聽,我說(shuō)為什么,你只是輕輕地說(shuō),因?yàn)槟阆矚g。你告訴我你喜歡聽《朋友》,但我未曾為你買這個(gè)唱片。
還記得嗎,朋友,我和你的對(duì)話。有一天我問你,如果你有天突然離我遠(yuǎn)去,你還會(huì)回來(lái)嗎。你慎重的說(shuō),當(dāng)然,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是朋友那時(shí)我欣喜了許久,但是,你還是離我遠(yuǎn)去。
那天是個(gè)雨天,你獨(dú)自撐著傘行走在街道上,發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒有傘的小女孩在路上尋找迷失的媽媽。你走在那女孩的旁邊為她遮住無(wú)情的雨,與她尋找媽媽。走在被淹的路上,你與那小女孩急迫地巡視著周圍,但你們沒有發(fā)現(xiàn)在小女孩腳旁的井。一霎間,小女孩就失足進(jìn)入了那口不起眼的井里,幸好,你抓住她的手。在無(wú)人的路上,你拼命抓緊她的手,但長(zhǎng)時(shí)間地用力,你的體力不支,與小女孩一起跌進(jìn)井中。你抱緊她,著陸時(shí)自己卻吐血了。你盡自己的所能把小女孩托上路上,而自己昏倒在井里。小女孩四處找別人求救,后來(lái)你在醫(yī)院告訴我真實(shí)情況后便匆匆地走了
現(xiàn)在,我在聽《朋友》,想起一幕幕純真且清晰的記憶,怕是夢(mèng)境一般,輕輕呼吸
我每天都寫日記,可想不到爸爸也寫日記。
一天,爸爸出差了,媽媽也上班去了。我在家里悶得慌,便打開媽媽的抽屜,一本封面特別精美的日記本躍入我的眼窗,看來(lái),這個(gè)月我不用買日記本了??晌曳_一看,這本子已經(jīng)用去一半多了。哎,多可惜呀。日記本中間夾著一支圓珠筆,那一頁(yè)上寫著兩個(gè)大字:“戒酒!”我被吸引住了,字見下面是這樣寫的:“我平時(shí)愛喝酒,沒天吃飯時(shí)都少不了酒,有時(shí)多喝了兩杯,就醉醺醺的了。為了這事兒,我不知和孩子她媽吵過(guò)多少回,有時(shí)甚至還動(dòng)起手來(lái)。想到這些,心里真過(guò)意不去?,F(xiàn)在正開展三講教育,我得行動(dòng)起來(lái),先把酒戒了,如果那天再喝酒,就……”
看了爸爸的日記,我心里感慨萬(wàn)千,可是還是不相信爸爸會(huì)戒酒.半個(gè)多月后一個(gè)中午,我正在吃飯,忽然聽到敲門聲。媽媽從“貓眼”里往外一看,是爸爸,連忙開門,還慢條斯理地說(shuō):“喲,進(jìn)天沒走錯(cuò)家門吧?”看來(lái),今天太陽(yáng)是從西邊升起來(lái)了。我也好生奇怪,爸爸沒次出差回來(lái),總是爛醉如泥,可今天不一樣,沒有“護(hù)送隊(duì)伍”了,莫非真的戒酒了?
晚上,媽媽做了豐盛的晚餐,還按照慣例擺了一瓶“老白干”爸爸見了,嘴“蠢蠢欲動(dòng)”。我看眼里不出聲。媽媽開了瓶蓋,爸爸的眼睛一下子亮了幾分鐘。媽媽不知道爸爸要戒酒,給爸爸倒了一杯。我急得像熱鍋上的螞蟻便高聲朗誦起爸爸的日記里最后一句花:“如果那天在喝酒,就……”我豎起巴掌做出個(gè)要打人的樣子說(shuō):“就這樣!”爸爸一聽,眼:“刷”地一下紅到脖子根。他放下酒杯,對(duì)媽媽說(shuō):“孩子她媽,把酒手起來(lái)吧!”媽媽驚奇的問:“怎么,不喝了?”“我戒酒了”
我現(xiàn)在相信爸爸日記里寫的話了,因?yàn)樗娴慕渚屏恕?/p>
時(shí)光過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)瞬間,那炎熱的夏天已過(guò)去,涼爽的秋天又已到臨。古人云:“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)?!蹦憧辞锾斓木吧嵌嗝吹拿利愌?!
在這秋高氣爽的時(shí)候,金風(fēng)拂面,桂子飄香。誰(shuí)不想借此機(jī)會(huì)好好一游上海呢!
在秋天,夜晚的淮海中路絢麗多彩。店鋪商廈在耀眼的燈光下顯得格外璀璨多姿,各色的霓虹燈把街道打扮的嫵媚動(dòng)人。特色小店里掛起別致的彩燈,酒吧里音樂緩緩響起,來(lái)上一杯熱咖啡,找個(gè)靠窗的位置坐下來(lái),欣賞著窗外美麗的街頭和上海獨(dú)有的前衛(wèi)與優(yōu)雅。
在淮海中路上兩旁的落葉使地上鋪上了一條褐與黃相間的地毯是多么美麗呀!梧桐和銀杏露出了偉大的骨骼,它們?cè)?jīng)都是在夏日替人遮蔽驕陽(yáng),它們?yōu)槿藗儬奚?,而又為人們遺棄。
漫步在淮海街頭,雖然已經(jīng)是秋天了,但是仍車水馬龍,使我全然感受不到秋天的寒冷,感受到的大都是沉靜的歷史感和濃厚的文化氣息。
講起秋天,上海人的特色便是吃大閘蟹、吃長(zhǎng)興島的橘子了。當(dāng)然今年也不例外,家里人早已買好了蟹,放到了鍋中用清蒸的方法來(lái)烹制是再好不過(guò)了!占上一點(diǎn)醋,吃起來(lái)回味無(wú)窮。
記得秋瑾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。我看秋天的景色也沒有如此凄涼,想必是當(dāng)時(shí)的腥風(fēng)血雨改變了秋天的美麗,所以這美麗的季節(jié)會(huì)變成如此的凄涼!
想到這些,我們是不是更要珍惜這來(lái)自不易的美麗。
今天我在寫作業(yè)的時(shí)候不不不不,應(yīng)該說(shuō)是寫日記的時(shí)候,因?yàn)樵谏蠈懭沼?,我?dāng)時(shí)已經(jīng)寫的很多了,但就在我逐漸放松,準(zhǔn)備在寫幾行的時(shí)候,錯(cuò)誤出現(xiàn)了,我不小心按了返回界面,等我再回來(lái)的時(shí)候見面已經(jīng)消失了,等我再打開的時(shí)候?qū)懙淖忠呀?jīng)全部抹去了痕跡,再也找不到了,我非常的痛惜,非常的惋惜,當(dāng)然肯定有那么一點(diǎn)生氣,畢竟寫了那么多字,一件就消除了。所以我現(xiàn)在寫日記的時(shí)候都不敢按別的鍵,怕一按就回不來(lái)了,怕一按我這一上午或者1小時(shí)的心血就白費(fèi)了,所以現(xiàn)在我寫日記比較小心,寫完了就提交上提交上就再寫,當(dāng)然如果是在寫完作業(yè)的情況下,但上完課的情況下不會(huì)寫得更多。為了我能夠?qū)憹M一萬(wàn)篇而努力而奮斗,幸福生活是奮斗出來(lái)的我愿把我有限的生命投入到寫日記當(dāng)中去,不應(yīng)該說(shuō)是有限的生命,大概來(lái)說(shuō)就是課余時(shí)間,哈哈哈。
海上生明月,天涯共此時(shí)?古人就在這浪漫的時(shí)候,抒發(fā)自己的心情。而今天的月亮是那樣明亮。
傳說(shuō),天上有十個(gè)太陽(yáng),人們快餓死。水源缺乏,土地干裂。忽然間,來(lái)了一個(gè)人,拿著弓箭,把天上的九個(gè)太陽(yáng)射了下來(lái),只留下了一個(gè)太陽(yáng)。那個(gè)把太陽(yáng)射下來(lái)的人叫后羿。他和一位名叫嫦娥的人結(jié)了婚。后來(lái),后羿去拜師學(xué)藝。遇到了王母娘娘,得到了一顆仙丹,讓嫦娥保管,有一個(gè)人聽到了這個(gè)秘密,趁后羿不在,去向嫦娥要仙丹,嫦娥逼迫無(wú)奈,吃了仙丹,飛上天去,人們知道后,請(qǐng)求嫦娥保佑,所以中秋節(jié)就誕生了。
聽完了這個(gè)傳說(shuō),我們到了風(fēng)景區(qū),鋪了幾張報(bào)紙坐了下來(lái)擺一些瓜果,還有月餅。抬頭*,看見月亮被云朵籠罩著,好似躲在云朵里像一位不肯出來(lái)的害羞的小姑娘。
不知不覺,時(shí)針悄悄地從八走到九,我們?nèi)匀怀两谶@令人陶醉的場(chǎng)面,今天的中秋節(jié)過(guò)的真好,我們都很舍不得。
眼望去,看見有一個(gè)陰影,難道是嫦娥,正在給我們搖手,好像說(shuō):‘’再見‘’。我們就依依不舍回家了。
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