老師名言警句200句

物理是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)學(xué)好物理能夠豐富自己的生活，了解大千世界變化的規(guī)律，更能提升自己的認(rèn)識(shí)素養(yǎng)，希望所有同學(xué)學(xué)好物理建設(shè)四化~~這句話你也要轉(zhuǎn)發(fā)嗎？考慮到你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“老師名言警句200句”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

老師名言警句(1--20條)

1、只有熱愛(ài)自己的工作才能在工作中感到快樂(lè)。

2、說(shuō)良心語(yǔ)，做良心事，成良心人。

3、團(tuán)隊(duì)像友誼一樣要用心經(jīng)營(yíng)。教師是教育中的重要因素，我們要打造“充滿生機(jī)與活力的現(xiàn)代幼兒教師”，讓教師體驗(yàn)工作的幸福;要善于調(diào)動(dòng)每位教師的潛能，讓每一位教師的火都燃得旺旺的。

4、學(xué)畫(huà)畫(huà)最重要的不是基礎(chǔ)，而是興趣！興趣是最好的老師，有了興趣愛(ài)好學(xué)什么都事半功倍！我們一般都不提倡逼孩子來(lái)學(xué)，要孩子自愿來(lái)學(xué)！逼是學(xué)不久的，這樣會(huì)導(dǎo)致孩子內(nèi)心更加抵抗！我們要用引導(dǎo)的方式來(lái)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，不管孩子有沒(méi)有基礎(chǔ)，只要孩子有這個(gè)興趣，能持之以恒的學(xué)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)是一個(gè)漫長(zhǎng)而枯燥的事情，它不是學(xué)一兩天或者學(xué)一兩個(gè)月就能學(xué)好的，它要的是對(duì)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的一種恒久的信念，幾年或者幾十年，甚至終身。

5、疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！——馬可連柯[前蘇聯(lián)教育家]

6、奉獻(xiàn)真摯愛(ài)心，牢記永遠(yuǎn)耐心，呵護(hù)純真童心。

7、用真誠(chéng)的愛(ài)心，做學(xué)生的良師益友。

8、教學(xué)無(wú)小事，師生共同創(chuàng)。

9、廣大教師要始終同黨和人民站在一起。要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往。

10、成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈，用希翼放飛夢(mèng)想?！獏敲飨?/p>

11、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新，教師人生格言。

12、愛(ài)如陽(yáng)光，哺育著幼苗健康成長(zhǎng)！

13、在教育中感受廉潔，在生活中實(shí)踐廉潔，在人生中感悟廉潔。

14、如果他真的喜歡繪畫(huà)，肯定會(huì)支持走這條路的，孩子的愛(ài)好會(huì)很廣泛，隨著年齡的增長(zhǎng)會(huì)有不同的愛(ài)好，家長(zhǎng)要做的就是讓他在眾多愛(ài)好中，支持他選擇自己要做的愛(ài)好就行了，父母都不容易，教育是門(mén)學(xué)問(wèn)，也是體現(xiàn)自己教養(yǎng)的一部分。

15、心存感激是人生最好的伴侶。

16、多一些寬容，教育的境界會(huì)因此更寬闊！

17、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)當(dāng)飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住是自我的教師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子?，旣惥永?/p>

18、用智慧去播種，用汗水去澆灌，用粉筆去耕耘，用心靈去滋潤(rùn)。

19、正直為本德清高，廉潔自律心坦然。

20、每一位教師不僅是教書(shū)者，而且是教育者。由于教師和學(xué)生集體在精神上的一致性，教學(xué)過(guò)程不是單單歸結(jié)為傳授知識(shí)，而是表現(xiàn)為多方面的關(guān)系。共同的智力的、道德的、審美的、社會(huì)和政治的興趣把我們教師中的每一個(gè)人都跟學(xué)生結(jié)合在一起。作者：蘇霍姆林斯基

老師名言警句(21--40條)

21、把工作當(dāng)作一種享受吧，那樣你才能快樂(lè)的工作。

22、對(duì)于孩子學(xué)習(xí)美術(shù)繪畫(huà)，個(gè)人覺(jué)得是沒(méi)什么要求的，一方面是提高孩子的認(rèn)知度，另一方面就是孩子喜歡繪畫(huà)就讓他畫(huà)就行，然后就是讓孩子通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)出自己內(nèi)心的真實(shí)世界，這也是了解孩子的一種途徑

23、作為教師，我希望自己能夠掃描學(xué)生缺點(diǎn)，刪除內(nèi)心埋怨，剪切教學(xué)煩惱，刷新教育觀念，修復(fù)自我身心，促使我和學(xué)生共成長(zhǎng)！

24、敬業(yè)，像老年人般慈祥關(guān)愛(ài)，是為人師者最大的魅力。

25、為人師表，心地坦蕩，言傳身教，定有成效。

26、愿自己先做學(xué)生的學(xué)生，再做學(xué)生的先生。——?jiǎng)Ψ?/p>

27、憑良心教書(shū)，用愛(ài)心育人，以師德塑魂?！攪?guó)華

28、適合教師的50句格言精選。

29、對(duì)學(xué)習(xí)的渴望像冉升的太陽(yáng)，天天如此；對(duì)教育的探索像澎湃的大海，源源不斷；對(duì)未來(lái)的憧憬像相隨的腳印，步步為贏。

30、教師應(yīng)具備，德才兼?zhèn)?，知識(shí)淵博，不愧為人類靈魂工程師的美稱！

31、有特權(quán)而無(wú)權(quán)力的人是垃圾，有教育而無(wú)影響的人是垃圾。

32、教育抓住的機(jī)會(huì)是最大的機(jī)會(huì)，贏得的發(fā)展是最有價(jià)值的發(fā)展，犯的錯(cuò)誤是最根本的錯(cuò)誤。

33、播種愛(ài)心，收獲真心。

34、我們不能要求每個(gè)孩子都很優(yōu)秀，但我們可以要求每個(gè)孩子都有進(jìn)步！

35、我這里沒(méi)有其他教師格言座右銘簡(jiǎn)短？，只有下面答案。教師座右銘文案

36、不抱財(cái)富夢(mèng)來(lái)，但攜桃李譽(yù)歸。

37、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。把別人喝咖啡的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。完善自己！不斷進(jìn)步大膽創(chuàng)新。用新的知識(shí)武裝自己哦，強(qiáng)大自己！

38、云云，可勵(lì)諸生進(jìn)。師可在班上個(gè)“聚”，使合班之學(xué)以素謂師之議或請(qǐng)以紙，交于夫子歷過(guò)。

39、廉潔自律，淡泊名利。

40、把努力送給挫折，把笑容遞給困難，把信心留給自己。

老師名言警句(41--60條)

41、恰同學(xué)少年，勿言來(lái)日方長(zhǎng)；惜寸金寸陰，莫嘆寒窗虛度。

42、我們是一所縣城的幼兒園，和上海的這些幼兒園根本沒(méi)法比，但是，我們也要舍得在外部環(huán)境和設(shè)備設(shè)施上投資。在參觀幼兒園時(shí)，我拍攝了好多照片，覺(jué)得很多地方可以借鑒。我們也要努力讓幼兒園成為“花園”、“樂(lè)園”、成為孩子們溫馨的“家園”。

43、給我們上語(yǔ)文課的老師，真有趣：他大約四五十歲，穿一套洗得發(fā)白的工作服，慈祥的臉上強(qiáng)裝著嚴(yán)肅的樣子。最叫人好笑的是：這么大熱的天，他還戴著一頂黃軍帽。

44、靜心教學(xué)，潛心育人，把所有的愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生。

45、用愛(ài)滋潤(rùn)孩子的心田，用心呵護(hù)孩子的成長(zhǎng)?！炱?/p>

46、作為一名教師，要用愛(ài)心去寬容孩子的過(guò)失，用智慧去啟迪孩子的心智，為孩子筑起通往成功的路基。

47、師僅引導(dǎo)，而不強(qiáng)求。學(xué)乃從游，小魚(yú)在后?！坝薪虩o(wú)類”，不亦善舉？“得天下英才而教育之，”不亦樂(lè)乎？

48、繪畫(huà)藝術(shù)作品應(yīng)具有藝術(shù)魅力的欣賞性，并有藝術(shù)感染力，才能打動(dòng)人們的審美情趣而產(chǎn)生對(duì)藝術(shù)的追求。祖國(guó)的未來(lái)，人們的藝術(shù)審美觀也在發(fā)生變化，已不局限于傳統(tǒng)繪畫(huà)中的人體藝術(shù)，而是追求繪畫(huà)藝術(shù)有多種題材的主題思想和藝術(shù)特色的形象之美，具有藝術(shù)感染力召喚人們思想和精神上的愉悅。

49、踏踏實(shí)實(shí)地工作每一天。

50、人生就是學(xué)校。在那里，與其說(shuō)好的教師是幸福，不如說(shuō)好的教師是不幸?！Ｘ悹?、教育的本質(zhì)意味著：一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?！镜隆靠枴ぱ潘关愃?、你一個(gè)和悅的眼神，讓學(xué)生感到了溫暖與自尊；你一句溫馨的話語(yǔ)，讓學(xué)生充滿了感激和力量……請(qǐng)記住，你的愛(ài)會(huì)讓學(xué)生的張張笑臉成為朵朵永不凋謝的花朵!——袁利亞4、教育的最高目標(biāo)就是激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性。從廣義上講，這就是一切教育的最終目的?！镜隆康谒苟嗷?、我的學(xué)生讓我發(fā)現(xiàn)了世界上最偉大的秘密：“愛(ài)是它自己的回報(bào)?！薄獏怯裼?、力的作用是相互的，同樣，愛(ài)的力量也是相互的。只有關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生才會(huì)愛(ài)戴你!——袁利亞7、教師的職務(wù)是“千教萬(wàn)教，教人求真”；學(xué)生的職務(wù)是“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”。——陶行知8、愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。以真誠(chéng)擁抱每位學(xué)生，用愛(ài)心譜寫(xiě)動(dòng)人樂(lè)章?！符惼?/p>

51、清清白白做人，認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)。

52、善交流，才能走進(jìn)學(xué)生的心靈，心靈與心靈的交流，才能產(chǎn)生教育的效果。

53、教育是學(xué)習(xí)如何思考；生活就是要懂得夢(mèng)想的美麗。然而，我們常常只知道如何接受，卻不知道如何發(fā)現(xiàn)。

54、盡力只能完事，盡心才能做好。

55、我明白了，要成為一個(gè)真正的兒童教育家，就要把你的心交給他們。

56、成功不忘老師的居里夫人

57、如果你想教學(xué)生如何成為正派人，教師應(yīng)該從自己成為正派人開(kāi)始。

58、持之以恒，就是習(xí)慣。

59、贊美教師無(wú)私奉獻(xiàn)的名言名句

60、尊重每一位孩子，用濃濃的愛(ài)換來(lái)朵朵花開(kāi)?！旖?/p>

老師名言警句(61--80條)

61、注重細(xì)節(jié)，持之以恒，努力比聰明更重要?！R碧君

62、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。

63、有一種勇氣，它讓脆弱成為堅(jiān)強(qiáng)；有一種力量，它使荒原開(kāi)出鮮花；有一種智慧，它令愚昧遠(yuǎn)離文明；有一種感動(dòng)，它是一顆心撞擊一顆心的火花。教育——人類的靈魂！

64、把陽(yáng)光帶進(jìn)教室，把微笑帶給學(xué)生。

65、路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。沒(méi)有比人生更艱難的藝術(shù)了，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)或?qū)W問(wèn)，到處都有教師。作者：諺語(yǔ)

66、吃得苦中苦，方為人上人，這句名人名言就是給學(xué)生們樹(shù)立良好榜樣

67、心中有愛(ài)，育人不煩不厭

68、"每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的花朵，需要我們用心去呵護(hù)，用愛(ài)去澆灌。

69、以嚴(yán)人之心嚴(yán)已，以寬人之心寬人。

70、今日足金，明日是塵。

71、腳踏實(shí)地，無(wú)私奉獻(xiàn)。

72、對(duì)學(xué)生要有三心：愛(ài)心、細(xì)心、責(zé)任心。

73、立志教育人，行動(dòng)改變世界。

74、湦盤(pán)的鳳凰在浴火中重生，周飾的'生命在磨難中滄桑。

75、好種子，不怕埋葬，總有一天會(huì)被挖掘；努力的人，不怕寂寞，就有成功的一天。

76、所以，“努力創(chuàng)造美好明天”是一句可以激勵(lì)幼兒教師積極向上的格言。

77、與其讓學(xué)生學(xué)會(huì)，不如讓學(xué)生會(huì)學(xué)。

78、給學(xué)生一個(gè)微笑，凝視他的眼睛，告訴他：“今天你棒極了!”——吳玉宇10、教師必須具有健康的體魄，農(nóng)人的身手，科學(xué)的頭腦，藝術(shù)的興味，改革社會(huì)的精神?！招兄?1、愛(ài)是一門(mén)藝術(shù)，愛(ài)學(xué)生則是一種享受?！煜婷?2、愛(ài)學(xué)生如自己的生命，教學(xué)生如自己的子女，待學(xué)生如自己的朋友。——袁利亞13、教任何功課，最終目的都在于達(dá)到不需要教?！~圣陶14、求真、求善、求美，是教師永遠(yuǎn)的追求?！麃?5、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。——【德】第斯多惠

79、師德是中華民族十分看重的美德之一，師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)極為重要，教師是人類靈魂的塑造師，要想教人必須知道怎樣做人，教師只有堅(jiān)定理想信念，不斷提高教學(xué)情操，掌握扎實(shí)的教學(xué)知識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。

80、事事留心皆學(xué)問(wèn)——留心周圍事物，養(yǎng)成勤于思觀察考和樂(lè)于動(dòng)筆的習(xí)慣。

老師名言警句(81--100條)

81、愛(ài)是心靈的甘泉，偏愛(ài)最多后進(jìn)生

82、不要懼怕陰影，因?yàn)橛嘘幱暗牡胤骄蜁?huì)有光明存在。

83、（對(duì)于很理解的定理證明等）

84、庸人犯錯(cuò)，歸咎于他人，智者犯錯(cuò)尋因于自身。

85、安全在心中，安全在行動(dòng)。

86、弄明白比高智商更重要。

87、做一名快樂(lè)的老師，陪孩子們快樂(lè)的歌唱?！茺惸?/p>

88、學(xué)生密言：學(xué)生苦矣，夙遭作業(yè)。生孩六月，牙牙學(xué)語(yǔ)。行年四歲，學(xué)背詩(shī)詞。祖母憫學(xué)生辛苦，躬親撫養(yǎng)。學(xué)生年少多作業(yè)，九歲做題，絞盡腦汁，至于成立。既無(wú)玩樂(lè)，終鮮休息；頭發(fā)祚薄，無(wú)有游戲。外無(wú)交談玩樂(lè)之友，內(nèi)無(wú)時(shí)間應(yīng)付五尺之書(shū)。煢煢孑立，形影相吊。而作業(yè)甚多，學(xué)生未曾廢離。

89、鐵面無(wú)私丹心忠，做官最忌念叨功，操勞本是分內(nèi)事，拒禮為開(kāi)廉潔風(fēng)。

90、生命是一種燃燒，人生因燃燒而壯麗。

91、把知識(shí)當(dāng)成燭光，照亮每一個(gè)學(xué)生的心靈。

92、積極向上的人總是把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。一一鄭英華

93、站得正、立得直、身正不怕影歪。

94、世界上有明的畫(huà)家都是以畫(huà)畫(huà)作為自己終身的事業(yè)，他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)那就是對(duì)畫(huà)畫(huà)有種瘋狂的熱愛(ài)！畫(huà)畫(huà)的人往往忍耐力特別的強(qiáng)，他們能畫(huà)到廢寢忘食，這是他們的一種精神！

95、逮奉名師，望少作業(yè)。作業(yè)少下，學(xué)生歡喜，尋蒙師恩，學(xué)生心念。猥以微賤，當(dāng)侍恩師。學(xué)生具以表聞，望念我心。

96、十年的教育教學(xué)，感慨頗多，有挑燈夜戰(zhàn)的艱辛，有被愛(ài)心包裹的溫馨，有對(duì)挫折的憂慮二，有對(duì)未來(lái)的希冀……還有那么的長(zhǎng)的路要走，真的很難。

97、生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，拒絕隋落就行；成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，互相合作就行。

98、在智慧課堂中讓學(xué)生的靈性盡情綻放?！?/p>

99、與朋友交，真誠(chéng)有愛(ài)心，有思想不狂妄。

100、子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍（yùn），不亦君子乎？”

老師名言警句(101--120條)

101、作為教師，最大的幸福就是：學(xué)生學(xué)的快樂(lè)，教師教的快樂(lè)！

102、擁有一顆平常心，善待每一個(gè)孩子。 ——杭連進(jìn)

103、《禮記?學(xué)記》中：“記問(wèn)之學(xué)，不足以為人師?！?/p>

104、激發(fā)學(xué)生興趣：教師可以通過(guò)寄語(yǔ)來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)的興趣，幫助他們保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。

105、作為教師，我們會(huì)努力幫助學(xué)生的，這是我們的責(zé)任

106、在國(guó)內(nèi)外日益激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略中，高校黨組織應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)，針對(duì)青年教師特點(diǎn)做好教育引導(dǎo)工作。

107、陰霾擋不住陽(yáng)光的照射，困難也擋不住激情的熾熱。(趙軍彩)

108、天地?zé)o私心底寬，春風(fēng)一路百花妍。方塘三尺清清質(zhì)，明德立人哪敢閑。

109、教師的工作不僅是光榮而重要的崗位，而且是崇高而幸福的事業(yè)。它對(duì)國(guó)家人才的培養(yǎng)，對(duì)文化、科學(xué)、教育事業(yè)的發(fā)展，對(duì)下一代的成長(zhǎng)都起著重要的作用。

110、做一名優(yōu)秀教師，以無(wú)窮的愛(ài)心培育學(xué)生的未來(lái)。

111、身為教師，可以用一些名人的話來(lái)當(dāng)最格言。比如陶行知老先生的：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。

112、讓集體溫暖，讓學(xué)生快樂(lè)。

113、人的潛能猶如一座待開(kāi)發(fā)的金礦，蘊(yùn)藏?zé)o比，價(jià)值無(wú)比，而我們的每一個(gè)學(xué)生都有一座潛能金礦。

114、我們的教學(xué)樓更是美麗，登上樓梯，眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花兒爭(zhēng)奇斗艷，當(dāng)你走進(jìn)教師，出現(xiàn)在眼前是一排排嶄新的桌椅，教師左上角是一臺(tái)幻燈機(jī)，墻壁上還掛著它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們要努力拼搏，爭(zhēng)取的成績(jī)。

115、和孩子們一起用畫(huà)筆描繪絢麗的童年?！獏桥迳?/p>

116、用積極的眼光看待生活；用熱情的態(tài)度投入生活；用科學(xué)的方法建設(shè)生活；用廉潔的作風(fēng)凈化生活。

117、盡心盡責(zé)教書(shū)，無(wú)怨無(wú)悔育人。

118、真誠(chéng)對(duì)待每件事，每個(gè)人。

119、讓我們擁有一雙欣賞的眼，一顆寬容的心?！钇?/p>

120、回答：老師嚴(yán)于律己的文言文

老師名言警句(121--140條)

121、能夠在艱難困苦中看到勝利的希望而不放棄信念，需要勇氣；能夠在一路坦途中看到潛在的危險(xiǎn)而保持謹(jǐn)慎，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，則需要智慧。

122、平凡的你我也需要精彩的張揚(yáng)，用無(wú)悔的追求去感受天地的浩蕩。

123、運(yùn)動(dòng)不是一時(shí)的興趣愛(ài)好，而是一種終身的追求和堅(jiān)持。

124、運(yùn)動(dòng)興，民族興；運(yùn)動(dòng)衰，民族衰。

125、我覺(jué)得學(xué)美術(shù)不一定要有基礎(chǔ)，因?yàn)槲覀円话愣际菑幕A(chǔ)學(xué)起！美術(shù)也分有幾類，有兒童的和成人的！兒童畫(huà)也分有兒童啟蒙班、兒童提高班、再高一層次就是少兒漫畫(huà)，再到就是學(xué)少兒素描了！成人的一般就是從學(xué)素描開(kāi)始，不管學(xué)什么畫(huà)都離不開(kāi)素描！

126、生活如果沒(méi)有了目標(biāo)還能堅(jiān)持什么？——培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生是教師永遠(yuǎn)堅(jiān)持的目標(biāo)。

127、幼兒園述職結(jié)束語(yǔ)的勵(lì)志名言：

128、尊師助友彰顯校園文化，艱苦奮斗贏得璀璨人生。

129、愿你我在教育的路上披荊斬棘，砥礪前行！

130、知足常樂(lè)。(趙麗芳)

131、因?yàn)橛變簣@是孩子們第一次接觸教育的地方，教育理念之中強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子的能力與創(chuàng)造力，而不是僅僅灌輸知識(shí)點(diǎn)。

132、讓祖國(guó)鮮花開(kāi)遍原野，生機(jī)勃勃。

133、有時(shí)寬容帶來(lái)的道德震撼比懲罰更強(qiáng)烈！

134、把微笑帶進(jìn)課堂，用真情面對(duì)教育。

135、心態(tài)永遠(yuǎn)比事情重要。

136、二、做好老師，要有道德情操：

137、我生命的羽翼因你而豐滿，我生命的靈泉為你而奔涌！我的教育，我的生命！

138、做一個(gè)好老師真的不容易，以上只是個(gè)人的觀點(diǎn)。

139、對(duì)于孩子學(xué)習(xí)美術(shù)，我有以下幾條建議供題主參考：

140、教，師來(lái)導(dǎo)；學(xué)，生為主。教學(xué)，師生互動(dòng)。

老師名言警句(141--160條)

141、一個(gè)微笑，一個(gè)彎腰，一個(gè)眼神，文明就在點(diǎn)滴間。

142、為一名師，宜于每一位同學(xué)施等之愛(ài)，將切不傷人自。可于課上行行分制。

143、朱家雄教授在講座中提出：幼兒教師應(yīng)該“減負(fù)增效”?，F(xiàn)在的幼兒教師忙于搞園本課程，忙于制作教具玩具、忙于搞文檔和材料、忙于觀察和記錄，產(chǎn)生了職業(yè)倦怠。我贊同朱教授的看法。

144、一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有所作為是生活中的最高境界，而抱怨是無(wú)所作為，是逃避責(zé)任，是放棄義務(wù)，是自甘墮落?！?/p>

145、沒(méi)有對(duì)個(gè)人生活的熱情關(guān)注，沒(méi)有對(duì)學(xué)生精神生活的深思熟慮、細(xì)致入微和深刻見(jiàn)解，就不可能有真正的教育。

146、聽(tīng)了朱教授的講座，我如釋重負(fù)。課程的編制是課程專家的事情，課程的實(shí)施才是教師的事情。選擇優(yōu)質(zhì)課程資源，在實(shí)施課程中，對(duì)課程進(jìn)行必要的調(diào)整和修正，這才是教師應(yīng)該做和能夠做的。工作中，教師制作的一些玩具教具確實(shí)起到了作用，比如，變廢為寶做的沙包、飛碟等小型玩具，教學(xué)中的一些圖片頭飾等。但在各級(jí)玩教具評(píng)比中獲獎(jiǎng)的大型玩具，真能“玩”嗎?耐“玩”嗎?如果老師們費(fèi)力費(fèi)時(shí)苦心設(shè)計(jì)出的成果能給玩具廠家提供了一種創(chuàng)意，也不錯(cuò)。我們不是玩具制造商，我們要依據(jù)能力制作“實(shí)用”的玩教具。作為幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)者，我們要善于反思如何讓教師的工作有意義，要為教師“減負(fù)增效”。

147、刻苦鉆研，努力工作，用心呵護(hù)每個(gè)孩子。——蔣小凌

148、初一的時(shí)候，學(xué)到《沁園春雪》那一課，一場(chǎng)大雪剛剛覆蓋過(guò)那座陜北的小縣城，語(yǔ)文老師帶著我們到教學(xué)樓的樓頂，在室外待了半堂課，然后回來(lái)才講的課文，這在當(dāng)時(shí)是一件因?yàn)椴痪幸桓穸鴤涫軤?zhēng)議的一棵。那天，皚皚白雪把東山、西山裝點(diǎn)的銀裝素裹，開(kāi)元寺寶塔在雪中更顯巍峨，冰冷的空氣貼在臉上，一個(gè)個(gè)小臉凍得紅撲撲的。那是1998年的冬天，將近16年前的往事，連同那個(gè)年輕漂亮、皮膚白嫩的年輕女教師，現(xiàn)在我都依然記得清清楚楚，甚至有一些幻象出現(xiàn)在腦海，我看到長(zhǎng)發(fā)飄飄的她，帶著紅圍巾，在白雪中翩翩起舞。

149、畢竟陪伴我們?nèi)甑臅r(shí)間，老師，你不要走好嗎？接著陪伴著我們，我們的成績(jī)才會(huì)更加的好！

150、和孩子互動(dòng)起來(lái)，孩子放假的時(shí)候可以帶出去多走走看看美景風(fēng)光。

151、細(xì)節(jié)決定成敗，給每個(gè)孩子最細(xì)節(jié)的愛(ài)?！涡⊙?/p>

152、舉止文明得體是不花費(fèi)本錢的。

153、送錢送物就是送錯(cuò)誤，收錢收物就是吞誘惑

154、一、做好老師，要有理想信念：

155、好老師應(yīng)該取法乎上、見(jiàn)賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。

156、一個(gè)學(xué)生只有不把全部的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上，而把大量的空閑時(shí)間留給自己支配，這就是教育過(guò)程的邏輯。suhomlinski。

157、誠(chéng)實(shí)守信做人，廉潔奉公處事。

158、教育無(wú)小事；教師無(wú)小節(jié)。努力打造高效課堂，做課堂改革的踐行者。（馬云馳）

159、讓身邊的垃圾不見(jiàn)，只留下腳印。

160、所以總而言之，學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)不一定要有基礎(chǔ)，興趣才是最重要的。其實(shí)不管我們學(xué)什么都一樣，即使你很聰明，天賦異稟，但是你不愿意去學(xué)，沒(méi)有這個(gè)興趣愛(ài)好那也是枉然！

老師名言警句(161--180條)

161、作為一名人民教師，四字格言：學(xué)高為師，身正為范。廉潔從教。率身垂范。鞠躬盡瘁，死而后已。為國(guó)育才，為家育人。依法治教，從嚴(yán)治教。

162、忘記昨天的挫折與成績(jī)，從今天打造明天的輝煌。

163、鼓勵(lì)學(xué)生：教師可以通過(guò)寄語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中勇敢、自信地面對(duì)挑戰(zhàn)。

164、教書(shū)育人，認(rèn)真做事不辜負(fù)學(xué)生，不辜負(fù)自己，不辜負(fù)家長(zhǎng)。

165、書(shū)卡上的教師寄語(yǔ)可以寫(xiě)書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。意在鼓勵(lì)學(xué)生要勤奮的去學(xué)習(xí)，為自己的理想去努力的奮斗。

166、總之，我的個(gè)人格言強(qiáng)調(diào)了以學(xué)生為本、以身作則、助力成長(zhǎng)的重要性，這也是我一直堅(jiān)持的教育理念。

167、名副其實(shí)的教育，其實(shí)就是品格的教育。——倪榮榮

168、愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好方法是激勵(lì)，喚醒，鼓舞。

169、用知識(shí)武裝學(xué)生，用愛(ài)心勉勵(lì)學(xué)生?！蹙昃?/p>

170、首先要忠于黨的教育事業(yè)，不發(fā)表反對(duì)黨和國(guó)家的言論。其次要專業(yè)精，有高超的教學(xué)藝術(shù)。第三要大公無(wú)私，不能有違師德，比如課外有償家教到課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)兼職等等。第四要終身學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。

171、無(wú)論多么平凡普通的孩子，都是百花叢中唯一的一朵，總會(huì)開(kāi)放在屬于自己的春天里。

172、優(yōu)秀教師應(yīng)注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，激發(fā)其內(nèi)在動(dòng)力，助其達(dá)成未來(lái)的愿望。

173、在你炫耀別人缺點(diǎn)的同時(shí)，也暴露了你的缺點(diǎn)。

174、又比如，魯迅先生的：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。

175、快樂(lè)孩子，幸福自己。

176、教育是培養(yǎng)人格的事業(yè)，讓孩子成為擁有高尚品德的人。

177、因?yàn)閮?yōu)秀教師懂得教學(xué)的重要性，也知道只有與學(xué)生緊密合作，才會(huì)取得最佳效果。

178、非常有幸參加華東師范大學(xué)第37期幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)。在短短的一周時(shí)間里，我和許昌市各位園長(zhǎng)參觀上海市優(yōu)秀幼兒園、聽(tīng)朱家雄等專家講座、觀摩幼兒園優(yōu)秀教育活動(dòng)，每天都頗有收獲。通過(guò)學(xué)習(xí)，我找到了差距，認(rèn)清了努力方向。我的體會(huì)有以下幾點(diǎn)：

179、善良是人類最珍貴的品質(zhì)，可以大膽地說(shuō)，如果教師很用心的傳遞著這份情感，那么這個(gè)教師的影響就會(huì)在學(xué)生身上永遠(yuǎn)留下痕跡……

180、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。

老師名言警句(181--200條)

181、孝乃人本，愛(ài)乃天地之根。

182、告訴我，我會(huì)遺忘；教導(dǎo)我，我會(huì)記住；讓我參與，我會(huì)掌握。

183、喬治·修拉（GeorgesSeurat，1859—1891），法國(guó)畫(huà)家。1859年12月2日生于巴黎，受過(guò)完整的美術(shù)學(xué)院教育，曾師從安格爾的學(xué)生亨利·萊曼（HenriLehmann）學(xué)習(xí)古典主義繪畫(huà)，后來(lái)又研究過(guò)盧浮宮中的大師作品，對(duì)光學(xué)和色彩理論特別關(guān)注并為之做了大量的實(shí)驗(yàn)，也許正因?yàn)樗^(guò)致力于方法和理論研究，他一生所創(chuàng)作的作品不多。有人認(rèn)為1891年5月修拉的逝世標(biāo)志了“新印象主義”的結(jié)束。但他的理論和技法對(duì)后世藝術(shù)家的影響是不可忽略的。

184、廉潔在我心，我心在教育。

185、熱愛(ài)教育，無(wú)論清貧，無(wú)論平凡。

186、看別人不順眼，首先是修養(yǎng)問(wèn)題。

187、松竹梅，歲寒三友；公正廉，官德三寶。

188、我這里沒(méi)有其他教師座右銘簡(jiǎn)短精辟，只有下面答案。教師簡(jiǎn)短人生勵(lì)志座右銘

189、夫子，君講也，地有所不明，以君實(shí)講得太速矣，至于講矣而我猶昏昏也今多師書(shū)吾都不太好，其書(shū)即將吾坐坐不語(yǔ)，坐在席上動(dòng)者，若應(yīng)對(duì)無(wú)答出，則述，一堂氣者則死氣沉沉之，吾無(wú)精神。

190、在工作中尋求教育的快樂(lè)和滿足，做一個(gè)幸福的教師。

191、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。靈魂和身體都在路上。

192、用心做事，用愛(ài)育人，抵達(dá)最美的境地。——陳衛(wèi)琴

193、用清純的甘露潤(rùn)澤孩子那一方圣潔的心田?！獜垏?guó)琴

194、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺(jué)的觀察比之單純的描述更為可取。

195、教師的責(zé)任是教人做人，學(xué)生的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。

196、只有認(rèn)真地做好每件小事，才能邁向優(yōu)秀。

197、如果你還有時(shí)間抱怨工作，那么你就有時(shí)間將工作做好。喋喋不休地抱怨，注定于事無(wú)補(bǔ)。若想擁有美好前程，就要拋棄所有抱怨，學(xué)會(huì)享受工作中的樂(lè)趣。

198、于漪老師的教學(xué)思想是以生為本、與時(shí)俱進(jìn)的,教學(xué)內(nèi)容是有所為、有所不為,教學(xué)目標(biāo)是連續(xù)性、層次性、階段性、復(fù)雜性。她的全人教育是立體化施教,全方位育人,文道統(tǒng)一。面對(duì)“樹(shù)魂立根”的民族精神,于漪老師提出了生命教育。

199、（拿出幾個(gè)很難的題目，有時(shí)跟高等數(shù)學(xué)沒(méi)有關(guān)系的高中競(jìng)賽題目）

200、物理是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)學(xué)好物理能夠豐富自己的生活，了解大千世界變化的規(guī)律，更能提升自己的認(rèn)識(shí)素養(yǎng)，希望所有同學(xué)學(xué)好物理建設(shè)四化