二年級羽毛球日記模板5篇

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二年級羽毛球日記(篇1)

今天，天氣晴朗的，最適合去打羽毛球了。

早上，我手拿球拍和羽毛球，朝氣蓬勃地走下樓，到了廠里，我又寫書法作業(yè)。一寫完，我就開始練球。

我先把球拋起來，等球落下來。到了半空時，我再打上去。這樣，就是一個完美的接球。我爸爸來了，他說要陪我打，好??！我樂意奉陪。話音剛落，我們就打了起來。羽毛球像小鳥，不停地飛奔著。不一會兒，就被打得七零八落。我們滿頭大汗。

打球，也是一件不容易的事??！

二年級羽毛球日記(篇2)

今天，我早早寫完作業(yè)，去樓底下和媽媽一起打羽毛球。

到了樓下媽媽先教我怎樣發(fā)球。媽媽先讓我左手拿著球，右手拿著羽毛球拍，然后拿球拍把羽毛球拍出去，沒想到這么簡單的動作我老是學不會，為什么呢？原來，我的球拍還沒碰到球的時候我就已經松手了。媽媽說不要灰心，多練習幾次就會了。我發(fā)現球拍到一定的距離，再松羽毛球就可以打著了。多試了幾次我就學會發(fā)球了，只是球發(fā)的不夠遠，媽媽總是接不住球。

羽毛球看起來簡單，打起來還真不容易啊！

二年級羽毛球日記(篇3)

今天晚上，我和爸爸、媽媽去羽毛球館，打羽毛球。 打羽毛球的規(guī)則是必需把球打過網的上面，如果，球從網下通過，對方加一分、要對角發(fā)球。開始打了，我先和媽媽打，我先發(fā)球，我們就對打起來。一開始我還不熟練，所以有時球會打到網。慢慢地我熟練了，我可以跟媽媽打六七個回合。打了半個小時，我休息了一下。又打了27分鐘，我們三個人坐在凳子上，看別人打。看了三分鐘我們就走了。

二年級羽毛球日記(篇4)

今天是學校舉行的二年級羽毛球比賽。早上，我早早地來到了學校體育館，遠遠地就看到了一片熱鬧的場面。同學們興奮地穿著運動服，揮舞著羽毛球拍，歡聲笑語不絕于耳。我也迫不及待地加入了他們的行列，開始熱身。

比賽的規(guī)則是兩人一組進行雙打，每組進行三局制。我和我的搭檔是小明。小明是體育課上羽毛球的好手，我們倆被安排在第三個場地比賽。心里一陣緊張又期待。

輪到我們上場了，我忐忑不安地走到場地中央。對手是一個隊，他們看起來很厲害。比賽開始了，我緊握著羽毛球拍，小心翼翼地準備接球。第一局，我們交換了球權，雙方互有攻守，比分膠著。小明接到一個高吊球，把球扣過網，我們得到了一分。緊接著，我發(fā)球，力求準確，并想方設法把球打到對方的空位。我們配合默契，接應迅速，順利拿下了第一局。

第二局，對手加大了進攻力度，球速更快了。他們針對我們的弱點展開了猛烈的進攻，我們明顯感覺到了壓力。我們不敢有半點馬虎，緊盯著球，努力保護自己的場地。小明在關鍵時刻接到了一個困難的球，穩(wěn)穩(wěn)地把球擊出，我們挽救了一分。經過多次激烈的回合，我們依然保持著良好的狀態(tài)，成功地拿下了第二局。

來到最后一局，勝利的朝陽已經在我的心頭升起。我們不再畏懼，信心滿滿地等待著對方的發(fā)球。我全神貫注地準備回擊，小明積極助攻，給我創(chuàng)造了很多機會。經過幾回合的激烈對攻，我們再次取得了領先。此刻，我感到全身的力量在燃燒，我不再擔心失敗，只想著勝利，全力以赴。終于，在一次接發(fā)球時，我用力揮拍，球成功越過了對方，在地上留下了美麗的弧線，我們拿到了比賽的勝利。

比賽結束后，我們喜笑顏開地互相擁抱。大家都用贊許的目光看著我和小明，稱贊我們的配合默契，技術進步。我感到非常驕傲和自豪。通過這次比賽，我不僅享受了運動的樂趣，也學到了很多東西。我明白了，只要堅持努力，配合默契，無論面對什么困難，都能克服并獲得成功。

這次羽毛球比賽，給了我一次鍛煉和展示自己的機會。我深深體會到，只要有夢想，就要為之努力奮斗。無論是羽毛球比賽還是人生，都需要堅定不移的信念和奮斗的精神，才能迎來藍天白云、絢爛的陽光。

寫完這篇日記，我決心繼續(xù)努力，將來參加更多的羽毛球比賽，不斷提升自己的技術水平。我相信，只要我有追求，付出努力，無論面對什么困難，都能堅持下去，達到理想的高度。我希望能參加更多的比賽，結交更多的朋友，享受運動的快樂，并通過努力實現自己的夢想。

二年級羽毛球日記(篇5)

今天下午，我和爸爸媽媽還有妹妹，一起去打羽毛球。我一想起打羽毛球，我就想起了我五歲的時候，爸爸和媽媽帶我去怡豐花園打乒乓球。

我一路上都在想這個事情，到了羽毛球館的時候，我總感覺羽毛球和羽毛球拍很奇怪。羽毛球蓋下來就像水母在水中唱歌，被羽毛球拍打向天空中時，就像小白鳥在空中飛翔。羽毛球拍就像一個扁扁的氣球，但不能像別的氣球一樣五顏六色的在空中飄浮。我在那里玩得很開心，回家的路上我想睡覺，可我睡不著。到家以后我對媽媽說：“我下一次能不能再去怡豐花園。”媽媽說：“當然可以，你聽話就行了?！?/p>