幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

海的女兒讀后感范例7篇

發(fā)布時(shí)間:2024-04-17

寫好作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一種基本能力,通過(guò)寫作文可以更好的表達(dá)一些東西。好作文應(yīng)該做到以理服人,以情動(dòng)人,以趣引人。作文大致層面上要怎樣寫、如何寫?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀小編為你整理的海的女兒讀后感范例7篇,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!

海的女兒讀后感 篇1

這個(gè)故事很多人都知道,它讓我們感動(dòng),善良的小美人魚為了心愛的王子,竟然犧牲了自己。如今這樣的愛情早已化為灰燼,消失得無(wú)影無(wú)蹤[注: 蹤:蹤跡。沒(méi)有一點(diǎn)蹤影。形容完全消失,不知去向。]了,如果說(shuō),世上還有這樣的美人魚,那么,我想就只能在夢(mèng)中了。愛一個(gè)人,難道真的要以死相逼才能讓對(duì)方相信嗎?難道我們不能為了愛人放棄一切嗎?看到小美人魚的愛情,我們幾乎沒(méi)有人能做得到。

但我們卻沒(méi)有一個(gè)人不為她的愛感到為之動(dòng)容。因?yàn)樗某扇?,英俊的王子得到了他的幸福,因?yàn)樗某扇?,英俊的王子得到了快?lè)。小美人魚為了王子竟然犧牲了自己的幸福。在故事中,巫婆告訴她,如果殺死王子,讓王子的血流到她的腿上,她就可以回到海里,繼續(xù)她的公主夢(mèng)。如果,她自己離開,將會(huì)化為泡沫,永不復(fù)活。善良的小美人魚最終選擇了自己離開。

這樣的愛情讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,這樣的愛情讓我們感慨萬(wàn)千[注: 因外界事物變化很大而引起許多感想、感觸。]。這樣的成全,這樣的放棄,這樣的感動(dòng)。善良,美麗集于一身的小美人魚用她的幸福換回王子的幸福??扇缃?,還有多少像小美人魚這樣的女人?還有誰(shuí)愿意為了愛人的幸福犧牲自己的幸福?小美人魚對(duì)王子的愛讓我們感動(dòng),讓我們震撼。

這就是成全,這就是真愛,這就是小美人魚。這就是那段感人至深的童話。這就是那段刻骨銘心[注: 銘刻在心靈深處。形容記憶深刻,永遠(yuǎn)不忘。]的愛情。在海中,可愛美人魚依舊動(dòng)人,依舊美麗。在海上,英俊的王子依舊英俊,依舊善良。只是他身邊的女孩不是小美人魚。而是另一個(gè)女人。有一種愛叫做成全。小美人魚她成全了別人卻犧牲了自己。這樣的愛情。如此凄慘。這樣的小美人魚,如此動(dòng)人!有一種愛叫做成全!

海的女兒讀后感 篇2

讀《海的女兒》有感王營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)四(10)汪笑然《海的女兒》這本書講小美人魚15歲生日那天,浮在海面上看到一艘大船,船上有很多人在為一位王子過(guò)16歲生日。夜深了,人魚公主還不想回去。突然,天空中烏云越來(lái)越多,海浪越來(lái)越大。

暴風(fēng)雨來(lái)了,把王子和船上的人都刮到海里去了,人魚公主奮力地游到王子身邊,把他的頭托出水面,把王子送到沙灘上。一陣鐘聲響過(guò),幾個(gè)女孩向沙灘走來(lái),一個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)了王子,王子醒來(lái)以為是她救了自己,就想和她結(jié)婚。小公主知道她想看看,但她沒(méi)有腳,所以她不得不去海巫婆那里恢復(fù)她的美麗的聲音。

小公主變了身,跑到王子居住的地方。王子發(fā)現(xiàn)了她,請(qǐng)她做伴娘。結(jié)婚當(dāng)晚,姐妹倆給了她一把刀,讓她刺穿王子的心,成為原來(lái)的她。

小公主不忍心這樣做。她用刀子跳進(jìn)海里,身體融化成泡沫。這個(gè)故事讓我久久不能遺忘,感覺到人魚公主是多么善良的人呀,在生活中,我們也要做這樣舍己為人的人哦!

海的女兒讀后感 篇3

《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個(gè)美人魚和王子之間的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的幾段,就是王子和小美人魚之間發(fā)生的那一幕幕。下面是小編為你們整理的幾篇文章,希望你們喜歡閱讀。

海的女兒讀后感

我在上閱讀了安徒生的童話代表作——《海的女兒》,故事很美,語(yǔ)言也很美。小人魚為了心愛的王子,舍棄了自我甜美的聲音,成了啞巴;時(shí)刻像行走在刀尖上一樣;犧牲了自我的生命,化為了泡沫……她永遠(yuǎn)無(wú)法表達(dá)自我的愛;王子也永遠(yuǎn)無(wú)法明白這份愛的存在,不明白小人魚是他的救命恩人,感受不到小人魚行走在刀尖上的痛苦,更不明白小人魚為了愛他,永遠(yuǎn)地化成了泡沫……姐姐們不忍心眼睜睜地看著小人魚化成泡沫,只能用自我美麗的長(zhǎng)發(fā)去換取巫婆的尖刀,小人魚如果把這把刀刺在王子的心口上,把王子的血滴在自我的腳上,她就會(huì)恢復(fù)人魚原先的樣貌。但是她并沒(méi)有這樣做,她選取了化為泡沫。這個(gè)故事曾感動(dòng)了一代又一代的人,我同樣為之感動(dòng)。

媽媽問(wèn)我讀后的感受。我說(shuō):“小人魚很善良,有‘無(wú)求生以害仁,有殺生以成仁’之美德,為了她心愛的王子,不惜犧牲了自我的生命,她的愛是至純至美的,她得到了不滅的靈魂。”媽媽問(wèn):“如果你是小人魚,你會(huì)這么做嗎?”我毫不猶豫地說(shuō):“會(huì)!”媽媽又問(wèn):“你覺得小人魚這樣做對(duì)嗎?”我的回答同樣是肯定的。媽媽說(shuō):“人魚殊途,人和魚是不可能走到一齊的,她追求的愛是不切實(shí)際的。為了一份本來(lái)就不可能的愛,犧牲自我,讓親人悲痛,值得嗎?而且,那個(gè)王子永遠(yuǎn)都不明白這份愛的存在……”我沉默了,覺得媽媽的話也有道理。

人,一來(lái)到世界,就注定了他與這個(gè)社會(huì)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,一個(gè)人的行為不僅僅僅要自我承受后果,那些愛你的親人也會(huì)承受由此帶來(lái)的痛苦。小人魚為了自我不切實(shí)際的愛,連累姐姐們失去了自我美麗的長(zhǎng)發(fā),連累姐姐們要承受失去妹妹的悲痛,連累父輩們要承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦……而且她的愛是一廂情愿的,王子永遠(yuǎn)也不會(huì)感受到。這與時(shí)下人們盲目瘋狂地追星,有什么區(qū)別?!從這個(gè)角度上講,小人魚的做法確實(shí)不可取。

但是,當(dāng)王子遇難時(shí),她毫不猶豫地去救他,這一點(diǎn)還是可取的,因?yàn)樗呛5呐畠?,救王子脫難是她潛力范圍之內(nèi)的事。

小人魚的善良與愛心是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,但她對(duì)愛不切實(shí)際的追求,還是不要借鑒的好。

海的女兒讀后感

這個(gè)周末我讀了《海的女兒》這本書,這是一個(gè)杯具故事,一口氣看完后,我深深的被故事里的女主人公——漂亮的美人魚公主的經(jīng)歷打動(dòng)了。

人魚公主本來(lái)是生活在海底世界,她有著無(wú)憂無(wú)慮的生活空間和比人類長(zhǎng)許多的壽命,但是她十分期望能夠擁有一份人類的靈魂。一個(gè)湊巧的機(jī)會(huì)她救了在海上落難的王子,并且愛上了他,于是人魚公主忍痛讓巫婆把她的魚尾變成了人腿,期望能夠與王子過(guò)上幸福的生活。但陰差陽(yáng)錯(cuò),王子卻與鄰國(guó)的公主結(jié)了婚,人魚公主的夢(mèng)想破滅了。她還有一個(gè)機(jī)會(huì)重新成為“海的女兒”,就是在王子結(jié)婚的早晨用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾,回到屬于她自我的世界中去。善良的人魚公主沒(méi)有這樣做,而是自我投入了海中,化為了泡沫……

好凄美的故事啊,好善良的人魚公主啊,她有著一顆金子般的心,對(duì)僅有一次的生命她必須也有著無(wú)限的留戀,對(duì)自我深愛的家人和朋友她必須也有著萬(wàn)分的不舍,在生死的關(guān)頭她必須也有過(guò)徘徊和猶豫,但是最終她還是選取了放下自我而成全他人,這是一種怎樣的胸襟與氣量啊!

聯(lián)想到我自我,我多么缺乏這種處處多為別人思考,事事先人后己的精神啊,與家人在一齊的時(shí)候,與朋友在一齊的時(shí)候,很多事我只先想到自我有沒(méi)有吃虧,很少站在別人的立場(chǎng)上思考,愛是相互的,我相信只有付出的多才能期望有更多的收獲。人魚公主能夠勇敢的應(yīng)對(duì)自我的人生,這也激勵(lì)我在任何事物面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢去應(yīng)對(duì)困難征服困難的精神。

我喜歡這本書,更珍惜它給我的教育和啟發(fā),美麗的人魚公主,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。

海的女兒讀后感

《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個(gè)美人魚和王子之間的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的幾段,就是王子和小美人魚之間發(fā)生的那一幕幕。

我覺得,小美人魚是一條心地十分善良的“美人魚”。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自我漂亮的頭發(fā),從巫婆那換來(lái)了一把能夠讓小美人魚重生的尖刀。只要小美人魚把尖刀刺進(jìn)王子的胸口,讓王子的鮮血滴在她的腳上,那么她的腳就會(huì)立刻變成魚尾巴,她又能夠在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我的話,我必須不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望,會(huì)把王子殺死。但她并沒(méi)有這樣做。因?yàn)樗靼祝偃缢淹踝咏o殺掉了,那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小美人魚寧可犧牲自我,都不愿犧牲別人的幸福。從這能夠看出,小美人魚的心靈是多么純真。善良啊!

我不知為這個(gè)故事,和為那條善良又可憐的小美人魚流了多少淚。一個(gè)人為了自我所愛人的幸福而犧牲自我的幸福是多么的不容易啊!又是多么的偉大!可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,甚至動(dòng)起武來(lái)。當(dāng)在小美人魚面前把自我的心靈抖露出來(lái),是多么的羞愧啊!我們真不就應(yīng)因?yàn)槟切┬∈露锝镉?jì)較啊!

我覺得“小美人魚”真不就應(yīng)這樣做,但是此刻我明白我想錯(cuò)了。

海的女兒讀后感 篇4

看完《海的女兒》結(jié)果令我既哀痛又開心。

哀痛的是:小美人魚所愛的王子不會(huì)再愛她了,去愛他人了。為了更好地這位王子,小美人魚投入了一切??!家人、響聲……乃至連300年的性命她都放棄了。但是那王子,卻一點(diǎn)都不清楚——居然愛上了他人!小美人魚是多么的冤??!

開心的是:小美人魚并沒(méi)有離開大家,她還獲得了一個(gè)造就永恒不變的生命的機(jī)遇。那樣,她就可以達(dá)到自身的愿望了。

在讀這篇小故事時(shí),當(dāng)我看到了小美人魚投入了自身的響聲時(shí),我也猜下邊小美人魚一定和王子恩愛了吧!小美人魚得到了永恒不變的生命……但是,結(jié)果王子并沒(méi)有和小人魚完婚,那可伶的小人魚竟化為了泡沫塑料,消失了!我看了后,很憤慨——?jiǎng)?chuàng)作者如何那么不合理呢?小人魚是那麼純真啊,她為了更好地得到王子的愛,放棄了一切??!可為何,她偏要身亡呢?

我們的日常生活中也有一些事例,例如如果你深深深愛著那人時(shí),那人卻忽然離你而去,乃至不與你說(shuō)任何理由。這好像是始料未及的一場(chǎng)暴風(fēng)雨,令你沒(méi)法預(yù)測(cè)分析。

或是,如果你暗自地愛一個(gè)人,那個(gè)人卻不清楚。或是,一場(chǎng)巧遇,有些人愛上了你,你卻不喜歡他。這都是愛吧,叫人如何可以預(yù)測(cè)分析呢?

書,看完了。從這當(dāng)中,我懂得了很多的大道理。實(shí)際上,并并不是僅有愛是沒(méi)法預(yù)測(cè)分析的,日常生活的一切都是沒(méi)法預(yù)測(cè)分析的。

海的女兒讀后感 篇5

走過(guò)了童年,本以為已經(jīng)遠(yuǎn)離了童話世界,直到有一夜,看到了《海的女兒》,眼眶里禁不住又濕潤(rùn)起來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己還是沉醉其間,未尋的出路;走過(guò)了高高低低的路,遇到了林林總總的人,經(jīng)歷了許多世事,以為心中的童話已經(jīng)隨稚氣一同洗脫,不經(jīng)意間又誤入了自己構(gòu)造的美麗虛幻中。

握著格林和安徒生的不眠故事,才明白童話不止是孩子的特權(quán)。古剎青燈,清貧孤獨(dú),楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)?,不是最終的歸宿。循著兒時(shí)的小路,又回到了那曾經(jīng)的心靈花園,這片天空下,沒(méi)有瑣碎的灰塵連索自我,沒(méi)有淺談的風(fēng)月撩人心深,只有緩緩道來(lái)的真摯與美滿。

童話的美感不僅是一條蕩滌心靈的小溪或是指人前路的孤燈,那是一種帶著錯(cuò)覺性的感受,它代替我們說(shuō)出了已經(jīng)感到卻又不善于表達(dá)出來(lái)的美感,只有獨(dú)具想象力,并甘愿逆足深陷才能留下童話的不朽印記。

當(dāng)我們?cè)谏Y(jié)束的時(shí)候,就變成了水山的泡沫,我們甚至連一座墳?zāi)挂膊唤o我們心愛的人,我沒(méi)有不滅的靈魂,我們從來(lái)得不到一個(gè)死后的生命,我們象那綠色的水草一樣,只要割斷就在也綠不起來(lái)了,相反的人類有一個(gè)靈魂,它永遠(yuǎn)活著,即使身體化為塵土,它仍是活著的,它面向晴朗的天空,一直開向那些閃耀的星星。

只要當(dāng)一個(gè)人愛你,把你當(dāng)作比他父母還要重要的人,就想“海的女兒”,她為了他,她離開了她的族人和家庭,她交出了她美麗的聲音,她每天受著沒(méi)有止境的苦痛,然而他卻一點(diǎn)兒也不知道。

人是沒(méi)有不滅的靈魂的,而且永遠(yuǎn)也不會(huì)有這樣的靈魂,除非她獲得了一個(gè)凡人的愛情,她的永恒的靈魂,不過(guò)我們可以通過(guò)善良的行為為而制造出一個(gè)靈魂,我們飛向炎熱的國(guó)度里去,哪兒散布著疲憊的空氣在傷害人們,我們可以吹起清涼的風(fēng),可以不花香在空氣中傳播,我們可以散布健康和愉快的精神。

往生命的終極眺望,我們的發(fā)膚骨血,終會(huì)在某個(gè)月白風(fēng)清的夜晚“溟滅”―甚至不會(huì)有一顆流星應(yīng)我們的生命的沉浮而隕失,但我們心中曾固守的一方花園將恒久流傳,成為另一段不朽的童話!

海的女兒讀后感 篇6

你認(rèn)識(shí)安徒生嗎?你是否知道安徒生筆下曾寫出多少生動(dòng)、精彩的故事嗎?一個(gè)個(gè)精彩絕倫,美妙無(wú)比的故事會(huì)讓你大開眼界。在安徒生的童話里,你會(huì)知道水下世界里有一個(gè)小美人魚。

這個(gè)小美人魚是真正的海洋之女。小美人魚16歲出海時(shí)遇到王子,一見鐘情。在暴風(fēng)雨中,她救了王子。

但鄰國(guó)公主來(lái)了,小人魚只得離開,可偏偏這個(gè)時(shí)候王子醒了,看見了身邊的鄰國(guó)公主,便以為是身邊這個(gè)公主救了他。因此,世界上還有另一個(gè)悲傷而美麗的愛情故事。小人魚不知內(nèi)情,放棄了自己美麗的聲音,放棄了魚尾,放棄了自己300年壽命要與王子在一起,當(dāng)她一無(wú)所有的來(lái)到王子身邊時(shí),卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)王子只把她當(dāng)做小妹妹。

最后,王子嫁給了鄰國(guó)的公主。小美人魚很傷心,因?yàn)樗粌H失去了王子,而且變成了泡泡。她的姐姐不忍心,給了小人魚一把鋒利的匕首,只要刺入王子的心臟,一切便會(huì)跟沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,小人魚不忍心殺王子,將刀丟入深深的大海,自己卻化成了輕盈的泡沫。

小人魚是偉大的,她愛王子,想要一個(gè)不滅的靈魂,因?yàn)槿唆~雖能活300年,但沒(méi)有靈魂,所以她想與王子結(jié)婚得到一個(gè)靈魂卻成了泡影。小人魚雖然悲哀,卻又是幸運(yùn)的,雖說(shuō)她沒(méi)有那不滅的靈魂,但她化作的泡沫是永恒的,是不滅的。小美人魚的泡沫在云上跳舞,在風(fēng)中歌唱,在雨中歌唱,她的泡沫是她自己的靈魂,是上帝眼中純己的靈魂。

在冥冥之中,好人一生平安。

安徒生的小美人魚靜靜地飛向天堂。上帝給了她一個(gè)真正的靈魂。

讀《海的女兒》有感2

我和表妹正在看著動(dòng)畫片《海的女兒》,故事的結(jié)尾,和其他童話故事沒(méi)什么不同:美麗又漂亮的人魚公主,最終和帥氣的王子生活在了一起,從此過(guò)上了幸福的生活。

動(dòng)畫片,看完了。但是,此時(shí),我多么想念有時(shí)看到的版本是這樣的!

“童話里都是騙人的!”這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),在像我表妹這么小年紀(jì)的小孩子的眼里,童話故事的結(jié)尾都是美好的。就如《白雪公主和七個(gè)小矮人》、《灰姑娘》的結(jié)局一樣:

“從此王子和公主幸福的生活在了一起?!?/p>

在我小時(shí)候初讀《海的女兒》的時(shí)候,會(huì)為那美麗而又可愛的人魚公主感到許多的不值。她,為了那個(gè)王子,失去了甜美的嗓音;為了那個(gè)王子,失去了,許多愛她疼她的親人;為了那個(gè)王子,離開了,那個(gè)美麗的海底世界——故鄉(xiāng)!

但是,最終結(jié)果是悲慘的! 太殘忍了!

現(xiàn)在的我,已經(jīng)慢慢地覺得那個(gè)所謂可怕的巫婆是個(gè)好人,我覺得巫婆要拿美人魚公主那甜美的嗓音是為了她好。女巫可能會(huì)認(rèn)為美人魚公主會(huì)因?yàn)樗穆曇舳艞壈哆叺耐踝?。但,事?shí)卻是:沒(méi)有。

美人魚公主寧愿放棄她那副自己引以為豪的甜美嗓音;放棄了疼她愛她的親人;放棄了那個(gè)生她養(yǎng)她的大海故鄉(xiāng),那也不愿意放棄那份所謂的,“愛情”。

后來(lái),我逐漸從這個(gè)故事中學(xué)到了一個(gè)道理:愛是無(wú)私的,它是愿意奉獻(xiàn)的!正所謂,偉大的愛是無(wú)私的!

讀《海的女兒》有感3

每個(gè)女孩心中都有一個(gè)公主夢(mèng),無(wú)私的小美人魚才是真正的公主。

海王有一個(gè)美麗善良的女兒——小美人魚。小美人魚愛上了生活在這個(gè)世界上的王子。為了追求愛情,她承受了很多痛苦,換來(lái)的是雙腿。

但王子卻和人間的女子結(jié)了婚。巫婆告訴小美人魚,只要把刀刺向王子心臟,使他的血流到自己的腿上,小美人魚就可以變回魚形,回到美麗的大海。但是為了王子的幸福,小美人魚跳入大海變成了泡沫。

小美人魚的幸福就是讓王子幸福。小美人魚無(wú)私地愛!

我第一次讀到這個(gè)故事,就覺得小美人魚是那么可憐,恨王子。小美人魚不僅失去了王子的愛,還失去了他寶貴的生命。我多么希望來(lái)到這個(gè)童話世界,告訴王子真相,告訴小美人魚,我會(huì)幫助你。

我真想改變這個(gè)故事的結(jié)局,我想讓王子和小美人魚在一起,這是多么美好的結(jié)局啊!當(dāng)我再次讀這本書時(shí),我對(duì)小美人魚不僅僅是同情,更多的是一種欽佩,是一絲感動(dòng)——小美人魚的愛是多么無(wú)私啊!

生活中有這樣無(wú)私的愛嗎?對(duì)!有一些人是無(wú)私的,不存回報(bào),只是默默付出。

雷鋒就是這樣一個(gè)人!郭明義就是這樣一個(gè)人!我們的老師就是這樣一個(gè)人!

老師給了我們無(wú)私的愛,他們就像辛勤的園丁,無(wú)怨無(wú)悔地澆灌著我們這些小幼苗,嘔心瀝血地培育我們成為有用之才???,老師坐在辦公室認(rèn)真批改作業(yè)數(shù)字;聽,講臺(tái)前老師的聲音因疲勞而沙啞。我記得我們剛開始寫作文的時(shí)候,每個(gè)人都不會(huì)寫,老師會(huì)耐心地教我們?cè)趺磳憽?/p>

如果一些學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好而感到沮喪,老師會(huì)和他們交談,幫助他們找到自信。當(dāng)一個(gè)同學(xué)生病時(shí),老師會(huì)問(wèn)問(wèn)題并且體貼。老師為我們付出太多,只知道關(guān)心我們,卻忘了他們也會(huì)發(fā)燒生病。

當(dāng)我們看到自己的小小進(jìn)步時(shí),老師的臉上洋溢著幸福的笑容。甜美的微笑就像泡泡里的小美人魚,帶著真誠(chéng)的微笑和深深的幸福。

讀《海的女兒》有感4

最近,我在網(wǎng)上閱讀了安徒生的童話代表作《海的女兒》,故事有點(diǎn)悲,但很有意義。它主要講述了美人魚和王子之間的動(dòng)人故事。最讓我感動(dòng)的是王子和小美人魚之間的場(chǎng)景。

一個(gè)湊巧的機(jī)會(huì)她救了在海上落難的王子,并且愛上了他,于是美人魚忍痛讓巫婆把她的魚尾變成了人腿,期望能夠與王子過(guò)上幸福的生活,但陰差陽(yáng)錯(cuò),王子與美人魚并沒(méi)能在一起,她還有一個(gè)機(jī)會(huì)重新成為“海的女兒”,就是她的六個(gè)姐姐用她們漂亮的頭發(fā),從巫婆那換來(lái)了一把能夠讓美人魚重生的尖刀,只要美人魚把尖刀刺進(jìn)王子的胸口,讓王子的鮮血滴在她的腳上,那么她的腳就會(huì)立刻變成魚尾巴,但最后她并沒(méi)有這樣做,因?yàn)樗靼?,假如她把王子給殺掉了,那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。美人魚寧愿犧牲自己也不愿犧牲別人的幸福。從中我們可以看出美人魚的心是多么純潔善良!

一開始我覺得“美人魚”真不應(yīng)該這樣做,但是此刻我明白我想錯(cuò)了,一個(gè)人為了自己所愛的人的幸福而犧牲自我的精神是多么的不容易啊!又是多么的偉大!聯(lián)想到自己,我多么缺乏這種處處多為別人思考,事事先人后己的精神啊,與家人在一齊的時(shí)候,與朋友在一齊的時(shí)候,很多事我只先想到自己有沒(méi)有吃虧,很少站在別人的立場(chǎng)上思考,愛是相互的,只有付出更多才能期望有更多的收獲。

我們需要向她學(xué)習(xí)。這個(gè)故事告訴我,我們應(yīng)該用一顆善良的心去包容身邊所有的朋友,而不是只關(guān)注自己的利益。我喜歡這本書,珍惜它的教育和啟發(fā)。美麗的美人魚公主,我將永遠(yuǎn)記住你。

美人魚的愛是無(wú)私的,老師的愛更是無(wú)私和博大。小美人魚的愛讓我感動(dòng),老師的愛更讓我感動(dòng)。他們讓我知道有一種愛叫做無(wú)私。

讀《海的女兒》有感5

在淺藍(lán)色的天空上,綴著朵朵潔白如雪的云,陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)灑在海面,像浮著層層金浪,似乎在歌頌?zāi)呛5呐畠?,贊美她那美麗的愛情,嘆息她最終化為泡沫的可悲。

《海的女兒》作為童話大王安徒生的一部著作,我相信大家都不會(huì)陌生,我們歌頌?zāi)呛5鬃蠲利惖男∪唆~美好干凈的心靈,哀嘆她愛情的可悲。

小人魚為了換取海巫婆變?yōu)槿送鹊哪?,舍棄自己甜美的聲音,成了不能說(shuō)話的啞巴;為了堂堂正正出現(xiàn)在王子面前,小人魚喝下魔藥,哪怕雙腿像行走在刀尖上;為了成全王子和他愛的公主,小人魚把匕首丟進(jìn)大海,在早晨的第一抹陽(yáng)光灑下來(lái)的時(shí)候,化為了泡沫。

小時(shí)候,我聽媽媽講《海的女兒》只覺得小人魚好傻好傻,她為王子放棄了自己甜美的嗓音,放棄了寵愛自己的姐姐和祖母,甘愿一步步像踩在刀尖上般為王子而舞,甘愿做一個(gè)不能說(shuō)話只能靜靜微笑的啞巴??墒俏也荒苋ヘ?zé)罵她,因?yàn)槲也皇切∪唆~,我無(wú)法體會(huì)她飛蛾撲火般的愛情,無(wú)法理解她對(duì)王子那愛而不得的愛念。所以我兒時(shí)只明白小人魚舍己為人,成全王子與公主的無(wú)私精神。

而我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,再次看《海的女兒》時(shí),因?yàn)槟挲g、思想、以及經(jīng)歷都與兒時(shí)不同了,會(huì)從各個(gè)方面角度來(lái)思考,便有了新的感悟。

在小人魚救下王子后,她躲起來(lái)是害怕嚇到王子,因?yàn)樗靼兹祟惗及讶唆~視作異類,所以她不敢出現(xiàn)在王子面前,寧愿親眼看著王子把另一位少女當(dāng)作救命恩人??墒切∪唆~卻無(wú)法制止自己思念王子,在自己編織的夢(mèng)里越陷越深。

小人魚用甜美的嗓音換取魔藥,她成了不能說(shuō)話的啞巴,但她可以用微笑傳達(dá)對(duì)王子的愛,靜靜地看著自己愛的人是一種幸福。小人魚每一步都像走在刀尖上,所以她為王子而舞,她要用自己的痛苦換取王子贊美的話語(yǔ),聽到自己愛的人稱贊自己也是一種幸福。

小人魚為王子離開王宮,離開自己的姐姐和祖母。小人魚當(dāng)然也會(huì)舍不得自己生活了十五年多的家,舍不得寵愛她的家人,可她實(shí)在是太愛王子了,所以她選擇離開。小人魚在陸地上無(wú)依無(wú)靠,陸地上沒(méi)有她的家,可她的生活每天依舊是幸福的,因?yàn)樗钤谕踝拥氖澜缋铮型踝釉诘牡胤骄褪羌摇?/p>

小美人魚變成了王子的泡泡。她沒(méi)有甜美的嗓音,甚至沒(méi)有能力繼續(xù)活下去。然而,她是最美麗的泡泡,因?yàn)樗梢缘韧踝涌吹酵踝拥男腋!?/p>

一開始,我還抱怨王子,他怎么沒(méi)早起,早早看到小美人魚救了他。也曾經(jīng)惹惱過(guò)他,惹惱了他為什么不忘記那個(gè)小女孩,愛上了他,變成了啞巴小美人魚。也曾經(jīng)恨過(guò)他,恨他為什么讓小美人魚愛得那么深,愛得寧愿放棄自己的生命。

現(xiàn)在,我反而覺得王子很可悲,因?yàn)樗肋h(yuǎn)也不會(huì)知道真正救了他的是小人魚,是那個(gè)有著輕盈舞姿對(duì)自己靜靜微笑的啞巴少女。王子也永遠(yuǎn)不會(huì)知道,小人魚為了成全他自以為的幸福,丟掉了那把可以殺掉自己的匕首,在早晨的第一抹陽(yáng)光里化為泡沫。王子也許會(huì)想念那個(gè)啞巴般美麗的女孩,但他不會(huì)傷心。他只覺得小美人魚突然出現(xiàn)又消失,就像做夢(mèng)一樣。

小美人魚再也回不來(lái)了。她成了一個(gè)泡泡,默默地看著王子和公主的幸福。

也許,在碧波蕩漾的海面上,有浪花點(diǎn)點(diǎn),湛藍(lán)的海面在微風(fēng)的吹拂下顯露出層層的水波,在金色的陽(yáng)光下,它們慢慢地向前涌動(dòng)著,散發(fā)著清新的味道。抬頭看,多么美麗和諧的世界,其實(shí)也很美好。小美人魚也一定這么想,因?yàn)樗吹酵踝拥男θ菽敲疵利?,她一直在靜靜地看著、記住、讀著、想著。

所以,小人魚很幸福。

我相信在小美人魚泡泡的最后,她一定在微笑。

海的女兒讀后感 篇7

在情人坡倚著池邊湖石而臥,讀悲喜交加的天地,病中的日子,渾渾噩噩地過(guò),讀不進(jìn)耗盡腦細(xì)胞的書,索性讀讀童話。我總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,很久不曾讀那些美麗的童話故事。它們帶我逃離這世界的真實(shí),去造一座城堡,去做永遠(yuǎn)的國(guó)王。年少時(shí),深信著愛,讀童話,卻不相信美麗的結(jié)局。等待著,從來(lái)不是結(jié)局,不是王子和公主從此過(guò)著幸福的生活,而是亙長(zhǎng)綿延的故事。

再次讀《海的女兒》,卻不自禁紅了眼眶。生命的本質(zhì),人性的可憫,到如今也算是參破了一些。也因此,更加珍愛那份仍然可以在生活中得到的一點(diǎn)點(diǎn)純真的愛悅。

海的遠(yuǎn)處,水是那么藍(lán),像最美麗的矢車菊花瓣,同時(shí)又那么清,像是最明亮的玻璃。

當(dāng)海上風(fēng)平浪靜的時(shí)候,在月光底下躺在一個(gè)沙灘上面,緊貼著海岸凝望那大城市里亮得像無(wú)數(shù)星星似的燈光,靜聽音樂(lè)、鬧聲、以及馬車和人的聲音,觀看教堂的圓塔和尖塔,傾聽叮當(dāng)?shù)溺娐?。這般的句子,總是能夠讓人深陷其中,無(wú)法自拔的。

小美人魚最終沒(méi)有得到王子的愛,幻化成泡沫,無(wú)怨無(wú)悔。青翰舟上的越女初遇鄂君,也只是嘆一句,心悅君兮君不知。情思蕩漾,止于蕩漾。這般的遺憾讓我念念不忘,難以釋懷。太悲傷,描繪太細(xì)致,以至感同身受,所以會(huì)難過(guò)。

人類有一個(gè)靈魂,它永遠(yuǎn)活著,即使身體化為塵土,它仍是活著的。小美人魚渴望擁有這樣永生不滅的靈魂,可是最后她卻毅然跳進(jìn)大海,寧愿變成泡沫。小美人魚不再把王子當(dāng)成手段,而當(dāng)成目的本身。我想她是真正愛他的,寧可犧牲自己成全他。

讀至此處,臨水的傍晚,不免寒意陣陣,而心卻清醒。

愛不是占有,而是犧牲,在甘愿犧牲中,愛得到成全。最近看起的片子《那些年》中,柯景騰說(shuō):原來(lái)當(dāng)你非常非常喜歡一個(gè)女孩,當(dāng)她有人疼、有人愛,你會(huì)真心真意地祝福她永遠(yuǎn)幸??鞓?lè)。我們對(duì)愛情執(zhí)著地追求常常不可避免地傷心收?qǐng)?,但是我們可以收獲的是自己的靈魂。我們的靈魂,在一場(chǎng)拋卻生死的全心付出中得到了成長(zhǎng)。蘇童說(shuō):“有時(shí)候愛情是一種致命的疾病?!蔽疑钚挪灰?。身邊相戀的朋友相信愛情是永恒的,我卻喜歡蒼老這個(gè)詞,尤其是用在愛情上。愛情,是蒼老的,是相愛那天起就甘愿承受的疾病,這讓我動(dòng)容。

安慰的是安徒生寫小美人魚最終得到了不滅的靈魂,她在舍己的愛中獲得了永生的靈魂。小時(shí)候讀起的簡(jiǎn)本總是以小美人魚變?yōu)榕菽瓰榻K結(jié),我那么真切愿意來(lái)相信,我的小美人魚得到了永生的靈魂。不要為我親愛的小美人魚難過(guò),誰(shuí)讓她遇見了那一個(gè)人?誰(shuí)讓她的雙眼甘愿在白日里失了明?但經(jīng)歷的一切都不會(huì)是毫無(wú)意義的過(guò)往,畢竟遇見,已經(jīng)是多么幸運(yùn)的事情,哪怕那將是致命的危險(xiǎn),一場(chǎng)毀滅性的災(zāi)難。無(wú)須責(zé)備,無(wú)須怨恨。

相關(guān)推薦

  • 《海的女兒》讀后感精選7篇 幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“《海的女兒》讀后感”。一篇優(yōu)秀的作品讀后感應(yīng)該注意哪些要素呢?閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來(lái)。通過(guò)自己的對(duì)作品的感觸,我們可以把它通過(guò)寫讀后感表達(dá)出來(lái),有請(qǐng)閱讀“《海的女兒》讀后感”相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,希望能為你提供參考!...
    2023-02-23 閱讀全文
  • 海的女兒讀后感模板7篇 幼兒教師教育網(wǎng)專題“海的女兒讀后感”為你推薦以下內(nèi)容。您覺得讀后感寫起來(lái)很困難復(fù)雜嗎?我們讀了作者寫的作品以后,心中常有許多感想。每一個(gè)人剛開始寫讀后感的時(shí)候都是不知所措的,認(rèn)真閱讀原文是王道,下面幼兒教師教育網(wǎng)為您呈上“海的女兒讀后感模板”相關(guān)主題內(nèi)容,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!...
    2023-02-14 閱讀全文
  • 讀了海的女兒的讀后感通用7篇 通過(guò)讀書我們能夠提高自身的素養(yǎng),還能夠開闊我們的視野?!逗5呐畠骸肪褪且徊孔屓擞∠笊羁痰淖髌?,它由安徒生撰寫,面對(duì)作品里的情節(jié)、人物,我們需要從相關(guān)的角度去分析它。有關(guān)《海的女兒》的讀后感范文有哪些呢?急您所急,欄目小編為朋友們了收集和編輯了“讀了海的女兒的讀后感”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。...
    2022-10-08 閱讀全文
  • 《海的女兒》讀后感 通過(guò)寫讀后感,讀者可以更加仔細(xì)地閱讀和分析所讀的材料,并從中汲取更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。寫讀后感可以促使讀者反思自己的觀點(diǎn)和感受,進(jìn)一步加深對(duì)文本的理解。以下幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“《海的女兒》讀后感”,歡迎收藏閱讀!
    2023-06-06 閱讀全文
  • 海的女兒讀后感 同學(xué)們應(yīng)該都有寫作文的經(jīng)歷吧,寫作文是我們思想的表達(dá),情感的抒發(fā)。寫一篇好的作文要突出它的核心要點(diǎn)。有哪些值得借鑒的作文模板呢?有請(qǐng)駐留片刻,小編為你推薦海的女兒讀后感,為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!這是一個(gè)一廂情愿的單相思童話。童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。她可以在海底世界里度過(guò)三百...
    2023-06-04 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“《海的女兒》讀后感”。一篇優(yōu)秀的作品讀后感應(yīng)該注意哪些要素呢?閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來(lái)。通過(guò)自己的對(duì)作品的感觸,我們可以把它通過(guò)寫讀后感表達(dá)出來(lái),有請(qǐng)閱讀“《海的女兒》讀后感”相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,希望能為你提供參考!...

2023-02-23 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)專題“海的女兒讀后感”為你推薦以下內(nèi)容。您覺得讀后感寫起來(lái)很困難復(fù)雜嗎?我們讀了作者寫的作品以后,心中常有許多感想。每一個(gè)人剛開始寫讀后感的時(shí)候都是不知所措的,認(rèn)真閱讀原文是王道,下面幼兒教師教育網(wǎng)為您呈上“海的女兒讀后感模板”相關(guān)主題內(nèi)容,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!...

2023-02-14 閱讀全文

通過(guò)讀書我們能夠提高自身的素養(yǎng),還能夠開闊我們的視野?!逗5呐畠骸肪褪且徊孔屓擞∠笊羁痰淖髌?,它由安徒生撰寫,面對(duì)作品里的情節(jié)、人物,我們需要從相關(guān)的角度去分析它。有關(guān)《海的女兒》的讀后感范文有哪些呢?急您所急,欄目小編為朋友們了收集和編輯了“讀了海的女兒的讀后感”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。...

2022-10-08 閱讀全文

通過(guò)寫讀后感,讀者可以更加仔細(xì)地閱讀和分析所讀的材料,并從中汲取更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。寫讀后感可以促使讀者反思自己的觀點(diǎn)和感受,進(jìn)一步加深對(duì)文本的理解。以下幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“《海的女兒》讀后感”,歡迎收藏閱讀!

2023-06-06 閱讀全文

同學(xué)們應(yīng)該都有寫作文的經(jīng)歷吧,寫作文是我們思想的表達(dá),情感的抒發(fā)。寫一篇好的作文要突出它的核心要點(diǎn)。有哪些值得借鑒的作文模板呢?有請(qǐng)駐留片刻,小編為你推薦海的女兒讀后感,為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!這是一個(gè)一廂情愿的單相思童話。童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。她可以在海底世界里度過(guò)三百...

2023-06-04 閱讀全文