捉魚的作文匯總12篇

我們從學(xué)生時(shí)代就開始寫作文，作文提供給我們大膽想象的機(jī)會，寫作文時(shí)要注意題材新穎，語言流暢，你了解如何去寫好一篇作文嗎？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的捉魚的作文匯總12篇，供你參考和使用，請收藏和分享。

捉魚的作文(篇1)

今天，老師端出一個(gè)水盆，里面有幾只大小不一的黑魚，教室里突然沸騰起來了。哦，原來老師今天要和我們玩一個(gè)游戲——抓魚。

老師選了兩名參賽選手，分別是徐雨青和黃國昊，他們都興致勃勃地走了上去。老師說：“看誰抓一條魚的時(shí)間短！”開始了，徐雨青剛把手伸進(jìn)去，魚兒們就東逃西竄。她瞄準(zhǔn)一條小魚發(fā)起攻擊，“哈哈，可抓到你這個(gè)小家伙了?！毙煊昵啻舐暤卣f。她迅速地將魚扔進(jìn)了水盆里。老師說：“徐雨青用時(shí)20秒。”到了黃國昊，黃國昊緊張地把手伸了進(jìn)去，他迅速地把手向著一條中大的伸去，魚一下就被抓住了，可是還沒等他反應(yīng)過來，魚就猛地一跳，落到了地上。魚在地上掙扎著，他趕緊把魚抓起放入了水盆中，黃國昊用時(shí)30秒，徐雨青以20秒的驚人速度贏了這一場比賽。

下課了，我們都沉浸在了這抓魚的快樂中了。

捉魚的作文(篇2)

爺爺家附近的小河里有許多活潑的小魚。我想：這些小魚兒太可愛了，我要捉幾條帶回家去養(yǎng)，讓魚兒天天與我作伴。

我到爺爺家拿了一個(gè)礦泉水瓶，又蹦又跳地來到小河邊。我把礦泉水瓶打開蓋子，放在河岸上，躡手躡腳走進(jìn)一個(gè)河水淺淺的小水潭里，靜靜地等待小魚兒的到來。

噓！輕一點(diǎn)，一條小魚兒正悠閑地游過來了。我想：這條可愛的小魚兒就要成為我的親密伙伴了。我彎下腰，輕輕地把手伸進(jìn)水里，等到小魚兒進(jìn)了我的手掌心時(shí)，迅速合攏雙手。我暗自竊喜，成功啦，小魚兒肯定跑不了。于是我三步并作兩步走到瓶子旁，打開雙手想把魚兒放進(jìn)瓶子里，可是手里什么也沒有。真是個(gè)機(jī)靈的小家伙，我怎么沒發(fā)現(xiàn)它溜出手掌心呢？

我趕緊走回小水潭邊，看到那條小魚兒正在水里搖頭擺尾呢。當(dāng)它看見我時(shí)，還把小腦袋探出水面，好像在說：“哈哈！我是一條機(jī)靈的小魚，你是捉不到我的。”看它神氣的樣子，我不服氣：有什么好得意的，我一定要捉好多小魚做我的小伙伴。

我再次走進(jìn)小水潭里，一動不動地注視著平靜的水面，耐心等待著魚兒的到來。忽然，我在一塊石頭底下又發(fā)現(xiàn)一條小魚。我小心翼翼地把手伸到小魚的身下，悄悄地把雙手并攏，正要把小魚撈上來時(shí)，小魚又從我的手指縫里滑出去。我又失敗了！

看來用這種方法不行，得想個(gè)好辦法。眉頭一皺，我計(jì)上心頭。

我在一個(gè)魚兒出出入入的淺水處，用沙子圍了一個(gè)有缺口的坑。我想：等小魚兒游進(jìn)坑里時(shí)，把缺口堵上，小魚兒就無處可逃了。瞧，一群小魚兒悠閑地游過來了，進(jìn)了我的沙坑。我一邊立馬用沙子堵住缺口，一邊興奮地說：“魚兒魚兒，你們中計(jì)了，進(jìn)了我的陷阱啦！”因?yàn)樯晨永锏乃譁\又少，小魚不能游動自如，我慢慢地把手伸進(jìn)沙坑的水里，輕輕松松把一條條魚兒撈上來。我終于成功啦！照著這一方法，我捉了十多條小魚，獲得大豐收！

看來，做每一件事，都要多動腦筋，這樣才能把事情做好。

捉魚的作文(篇3)

在一個(gè)陽光燦爛的日子，我和幾位小伙伴去玫瑰園玩。

那里綠樹成陰、鮮花盛開，小燕子和小麻雀正唱著優(yōu)美的歌聲，好像在舉行唱歌比賽，玫瑰園真是一片歡快美麗地方。

我們走著走著，到了一條小溪旁，看見許多小朋友挽起褲腿和衣袖正在捉魚。我們也迫不及待地、胡亂地挽起褲腿衣袖，直奔小溪，勇往直前地跳入清澈的水中，開始了我們的捉魚活動。

剛開始，我們連一條小魚的影子也沒有發(fā)現(xiàn)，“水至清則無魚，我應(yīng)該去水深而渾濁的地方”我心里捉摸著。于是，我放眼四處尋找水深而濁的水域，果然在不遠(yuǎn)處我發(fā)現(xiàn)了，我一個(gè)人躡手躡腳地趟過這片清澈的水域，輕輕地趟入這片渾濁的小溪。我蹲下身子用手輕輕一摸，果然我的手觸摸到一群可愛的小魚，它們像遇到魔鬼似的，驚惶失措地逃得無影無蹤。我心里一陣竊喜，“哈哈，我親愛魚兒們，我終于找到你們了，你們的末日也快到了”。想著香噴噴的烤魚，我的口水都快流出來了。同時(shí)，我也在魚兒后面緊追不舍。忽然，一塊討厭的石頭絆倒了我，我掉進(jìn)了水里，一旁的小伙伴高聲喊道：“許睿濤，落湯雞；許睿濤，落湯雞”。“哼，可惡的石頭，可惡的魚兒，盡把我弄得如此狼狽”我嘴里嘮叨著。

我大概整理一下濕透的衣服和我狼狽的形象，繼續(xù)我的捉魚。有了第一次的失敗的教訓(xùn)，我變得不慌不忙，輕手輕腳地向魚兒逃跑的方向靠近。忽然我發(fā)現(xiàn)了剛才這群魚兒正在這邊跳著美麗舞蹈，估計(jì)它們正在慶祝剛才把我變成“落湯雞”。這次，我可沒有上次那么傻了。我先用大石頭和一些砂子把魚兒周圍圈起來，看你們往哪里跑；接著我去拿來一個(gè)漁網(wǎng)，開始我收拾它們的時(shí)候了。我用漁網(wǎng)把魚兒趕到一個(gè)角落里，然后慢慢地縮小魚兒的活動范圍，這些魚兒乖乖地主動游進(jìn)我給它們布置口袋。我興奮地收緊漁網(wǎng)，看見十幾條魚兒在里面蹦蹦跳跳，我高興地叫起來：“嘢！我捉到魚了，我終于捉到它們了”。我雖然一身濕透，但是我心里特別得意?；氐郊液?，我把今天捉魚的過程向媽媽一一道來，媽媽一點(diǎn)沒有責(zé)罵我，還夸我是一個(gè)聰明動腦筋的好孩子。我和媽媽一起做了一頓烤魚大餐，吃的真香呀！

今天的捉魚，讓我收獲不少，它即給我?guī)砜鞓?，又讓我學(xué)會了如何在失敗的情況下吸取教訓(xùn)，開動腦筋最終成功一定會到來。

捉魚的作文(篇4)

寒假里的一天中午，我和表弟在一會兒玩，突然，聽到表哥在喊：“快，我們快去池塘邊捉小魚呀！”一聽到捉魚，我樂的一蹦三尺高，拿了水桶我們就往池塘邊跑去。

來池塘捉魚的人可真多啊，有大人，有小孩子，也有老人。我生怕魚兒被他們給捉完，便急忙脫掉鞋，不斷滑了一跤，跌倒在水里，旁邊捉魚的人看見了樂得哈哈大笑。

我想：衣服反正臟了，干脆放開手腳去捉魚。好多次，我捉住了一條魚，剛剛想把魚放進(jìn)水桶，意想不到，大魚卻從我的手中溜走了，捉了很久，我連一條小魚也沒有捉到手。我心里像打翻五味瓶一樣，有點(diǎn)兒不想抓了。正想走時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)前面有一堆小魚，張著嘴，好像在說：“這個(gè)小朋友真沒有耐心，不一心一意的捉，哪能那么容易就抓到我們呢？”我仿佛聽懂了它們的談話，不知不覺的走了過去，輕手輕腳的，立即捉了下去?？粗掷锏哪菞l活潑可愛的小魚，我不禁高興的`叫了起來：“我抓住了，我抓住了！”

我把魚兒小心翼翼的放進(jìn)水桶里，自己高興的笑了。望著這一身的臟衣服，我開始擔(dān)心起來，回家怎么向媽媽交代呢！

捉魚的作文(篇5)

說起魚，大家都不陌生吧？對，魚是一種生活在水里的動物，而且還可以食用，并且味道好極了！所以我今天寫的是“捉魚記”

來到老家的第二天，我吃早飯時(shí)，外婆小聲地對我說：“今天捉魚了！”我欣喜若狂，竟不由自主的站在椅子上又叫又笑，兩手還不停地?fù)]舞著，活像馬戲團(tuán)里的小丑。媽媽笑著說：“渠渠，快吃飯，吃完了一起去看魚！”“不，我現(xiàn)在就去!”我激動地對媽媽說。說完，我就連蹦帶跳地奔向池塘。、

只見爸爸拿起一個(gè)竹籃，又拿起一個(gè)機(jī)器，機(jī)器上連著一根很長的水管，“丈二和尚----摸不著頭腦”的我想：爸爸在干什么呢？最后爸爸告訴我，原來這是抽水機(jī)，要將我們家池塘里的水抽到別人家的池塘里去，好讓魚露出了，看清它們的位置。

我守在池塘邊看了不到十分鐘就去問爸爸：“可以捉魚了嗎？”爸爸過去一看笑道：“你這傻孩子，真是一個(gè)急性子，水還沒少到一半呢，再等一會吧，不要守在這兒了?！蔽倚牟辉谘傻厝ゼ依锿媪藭?。突然，爸爸高興地說：“捉到一條了”。我撒腿往外跑，來到池塘邊，爸爸抱我下來，只見不多的水里簇?fù)碇枚嗟聂~兒，在陽光的照耀下魚鱗一閃一閃的好看極了。我突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的泥潭里有一個(gè)大東西在扭動，我走過去，一把抱住了它，原來是條大青魚，心想：“抓魚有什么難的，我這么輕松就搞定了?！笨墒?，事實(shí)卻不那么簡單，這條又大又長的青魚扭了一下身子，就落到了泥里。我想：看來抱是不行的，只有抓。于是我抓住了魚的鰓，用力一提，魚兒被我提起，卻扭動著身軀，大尾巴甩起的泥水濺了我滿頭滿身。我正準(zhǔn)備拉上岸，沒想到魚兒卻用力甩了一下尾巴，正好打在我的臉上，我不由自主地倒退一步，卻不料踩在泥漿上，失去了平衡，摔了一個(gè)正宗的“嘴啃泥”嘗到了泥那苦中帶酸的味道。我努力地爬起來，壓住有氣無力的青魚，拖著它的頭放回家里的大魚缸里了。

這次的收獲可不小，有青魚、花魚、鯽魚、昂刺魚……應(yīng)有盡有。今晚有魚吃嘍。

捉魚的作文(篇6)

今天的作文課上，老師端來了一盆魚。我們大家看了看這些魚，發(fā)現(xiàn)它們身上有著石頭般的花紋。老師說：“今天要舉行一場捉魚比賽?！鳖D時(shí)，全班同學(xué)都想去捉一次魚。

我們組選了徐雨青去捉魚，對方的一組選了黃國昊去捉魚。老師宣布了比賽規(guī)則：一旦捉到魚就要立刻把它放進(jìn)水桶里，用時(shí)最少就算勝利。比賽開始了，剛開始，徐雨青有點(diǎn)害怕，不敢去捉，可她很要面子，所以還是去捉了，她一下子按住一條大魚，立刻把它放入水桶里。

該輪到黃國昊上場了，只見他傲氣十足，嘴里還不停地說自己一定能勝利。老師開始計(jì)時(shí)了，黃國昊一把按住一條大魚往水桶里扔，結(jié)果沒扔準(zhǔn)，扔到地上了，他撿起魚放進(jìn)水盆里，再把這條魚拿起來放進(jìn)水桶里。比賽結(jié)束了，我們只用了20秒，而他們的小組卻用30秒，我們組勝利了，我們特別高興。

下課了，同學(xué)們意猶未盡，沉浸在快樂之中。

捉魚的作文(篇7)

哇！捉到了！捉到了！咦？是誰在龍?zhí)夺l(fā)出了歡樂的叫喊聲？原來，是我們在捉魚。

我們找了一個(gè)合適的地方，決定在那兒捉魚?？墒囚~兒太靈活了，我們的手還沒有碰到它們，它們就一溜煙兒地逃跑了。怎么辦呢？我想了一會兒，說：看來，只能用守株待兔的方法了。把臉盆放到溪水中，等魚游到臉盆里，就把魚兜起來。我們決定試一試這種方法。我把臉盆放進(jìn)水里，安靜地等待，等呀等呀，終于，一條魚游進(jìn)了臉盆，我趕忙兜起它。這條魚可能被突如其來的變化嚇呆了，竟沒有逃跑，被我捉住了，大家都?xì)g呼起來。我們七手八腳地把魚倒進(jìn)事先準(zhǔn)備好的水桶里，又繼續(xù)捉。這次，不一會兒就游來了一條魚，我正要兜起它，又一條魚游了進(jìn)來，而且是黃黑相間的小花魚。我興奮極了，連忙兜起它們。太棒了！我竟然把它倆都捉住了，大家再一次歡呼起來。

就這樣，我們捉了一條又一條。捉了十幾條后，我們帶著戰(zhàn)利品高高興興地回家了。

媽媽感言：非常老師，我是42群的浙江迎迎媽，入群很久了，您的書也早早的買來在看，只是沒有很好地與女兒分享。記得4月份時(shí)，我發(fā)過兩篇女兒的作文，但因不知道方法，發(fā)錯(cuò)了。孩子的作文時(shí)好時(shí)壞，有切身體會的文筆流暢，感受不到的則只言片語。近階段，我把您的博文打印下來，給她看。她看得有滋有味，要求我把她自認(rèn)為挺好的作文發(fā)給您，讓您也給點(diǎn)評點(diǎn)評，懇請老師給予指點(diǎn)，謝謝！

這篇作文是六年級的周記，因我對作文是一竅不通，所以都是她自己獨(dú)立完成的。幸好現(xiàn)在遇到了非常老師，我會努力去學(xué)習(xí)老師的方法，為孩子扶上馬，送一程，讓寫作文成為她最輕松的事。

捉魚的作文(篇8)

今天我和哥哥乘著小船來到千鶴湖抓魚。

我們漸漸地把船停在河邊最淺的地方。開始捕魚，首先我看見魚兒三五成群，很難捉。因?yàn)橐粭l被驚動一條被驚嚇其他的就游走了。所以我們要抓零散的魚兒。我的哥哥是一個(gè)性子急的人。看見這邊有一群魚，哥哥就跑來抓魚，一會跑的那邊魚沒有抓到。啊！船要翻了，我哥哥趕緊回到原位。我吧漁網(wǎng)放在水里靜靜地等待，不一會一條小魚游來我正想撈。

這邊來了一大群我哥趕緊快來撈，沒想到我那天小魚也嚇跑了。媽媽告訴我們抓魚一定要有耐心，我哥哥不停一條魚也撈不到。我靜靜的等一會一條小魚撈上來。撈上的小魚必須馬上放進(jìn)水里，因?yàn)椴环胚M(jìn)去小魚一蹦一跳就會跳走。最后我撈了五條小魚兒，哥哥撈了一條蝦和一條小魚兒。

做事要努力，有付出就有回報(bào)。

捉魚的作文(篇9)

小時(shí)候，我想每個(gè)人都有跟自己的爸爸去捉魚，我跟爸爸媽媽去捉魚，卻發(fā)生了一件讓人看了就想笑。

我還記得那是一個(gè)星期日的早上，我和爸爸媽媽去海邊捉魚，爸爸媽媽都捉了好多魚。哇，我大叫一聲，好大的魚啊！我高興極了，連忙把它撈上來，誰知那條魚重極了，我怎么撈也撈不上來。這時(shí)，那條魚，卻越來越往下落。

我實(shí)在撈不上來，這時(shí)，嘣的一聲，我掉幾了小河里，河水涼涼的，還我打了一個(gè)哈欠，然后，回過頭一看，哎呀，怎么回事呀！害我撈了大半天，竟不是魚，而是一袋不知誰扔在這的一袋破衣服。我爬上水面，想對爸爸媽媽講，誰知道爸爸媽媽都在旁邊哈哈大笑，好像知道了我撈的是一袋破衣服呀?我問：“爸爸媽媽，你們到底笑什么呀?”爸爸媽媽說：“看你撈了一袋破衣服，而且撈不上來還掉到了水里，我們看見了就想笑?！蔽艺f：“你們還在那笑，我都感冒了。”爸爸媽媽說：“哦！”那快回家喝點(diǎn)感冒藥吧！

爸爸媽媽就這樣大笑回到家，使我無法見人，這就是我的童年趣事。

捉魚的作文(篇10)

在我們的生活中，有許許多多的“第一次”：第一次動手做飯，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動物……一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長的道路上，就像一位位老師，給我們上一課讓我受益匪淺的課。在成長的道路上，我找到了那印的最深得腳印——第一次捉魚。

去年暑假，11歲的我去爺爺奶奶家玩。 太陽火辣辣的照射到我和朋友身上，我的頭上滿是汗珠。一旁的朋友埋怨：“這是什么天氣！熱死了，不如我們一起去我家的池塘里捉魚吧！池塘里可涼爽了。”我想：反正沒事干，池塘里又很涼爽。便答應(yīng)了朋友，和他一起到了魚塘。

我和朋友挽起褲腳，“撲通，撲通”，像兩只小鴨子一樣地跳進(jìn)了水里。池塘里和外面不同，如果說外面像一個(gè)大烤箱，那么池塘里就像一個(gè)避暑勝地。這是我第一次捉魚，沒有經(jīng)驗(yàn)，只好學(xué)著朋友的樣子照葫蘆畫瓢。朋友看見哪有魚游動時(shí)撥動的泥沙，總是不急不忙，躡手躡腳的靠近魚，到一定的距離后，雙手猛地一撈，魚就到手了。我看他那么輕松就捉到魚了，我也不禁挽起手袖躍躍欲試了。

不一會兒我就發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，但我不像朋友那樣有耐性，走到一半就向前一撲了。不知道是先前靠近魚時(shí)魚游走了，還是先向前撲時(shí)動靜太大把魚我嚇跑了。第一次嘗試失敗了，我不禁有些失望。見朋友已經(jīng)捉到三四條魚了，而我卻兩手空空。我想:我不能讓朋友小看我。于是我的心就更急躁了。我又看見了旁邊的水面上浮起了小龍卷風(fēng)般的淤泥，便向那輕輕地走去，我快要抓到魚時(shí)，一條魚游到了我的腳邊，我喜出望外，但又忘記了要等待時(shí)機(jī)，猛地一撈，剛摸到魚，我感覺就像握住了一塊濕了的肥皂，魚鱗太滑，加上我沒準(zhǔn)備，魚從我的手中溜走了。

朋友見我好幾次都沒有成功，便過來告訴我：捉魚應(yīng)該耐心等候機(jī)會，要學(xué)會把握好時(shí)機(jī)，在魚不注意的時(shí)候閃電出擊，一舉成功。

我頓時(shí)恍然大悟:在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該耐心積累，考試時(shí)要把握機(jī)會，不能心急，一舉成功！

那次捉魚讓我難以忘記，它讓我受益匪淺。

捉魚的作文(篇11)

今天，老師在班級組織我們進(jìn)行一次捉魚比賽，大家都很期待。

水里的黑魚可愛極了！有的黑魚搖著尾巴，一副很快活的樣子，有的黑魚一動不動，像是在沉睡著，還有的黑魚把頭露出來了，應(yīng)該是在呼吸新鮮空氣吧！

比賽開始了，趙佳琦搓了搓手，走到桶邊，盯住了其中的一條大黑魚，卷起袖子，伸出右手，猛的向水里一抄，便抓到了一條又大又肥的大魚，他迅速的跑到后面的水盤，中途他發(fā)現(xiàn)魚不動了，放松了警惕。突然，魚使勁一掙扎，蹦到了地磚上，他趕忙跑過去，把魚從地上撿起，扔入了水盤中。

輪到張梓洋了，他蹲到了水盤的旁邊，猶豫不決，伸出手，又縮了回來。這時(shí)，他聽到了大家的鼓勵(lì)，于是鼓起了勇氣，伸手抓魚，可是沒抓牢，魚溜了，他沒有灰心，猛地一伸手，抓住了魚的身體，終于抓到了一條魚。站起來，向“終點(diǎn)”跑去，把魚讓入水中。

人一定要有細(xì)心、耐心才能做好一件事。

捉魚的作文(篇12)

帶著一份欣喜、一份歡樂，又迎來了孩子們最喜歡的暑假。

今天，爸爸媽媽帶著我去百花盛開的月季公園去游玩。來到了大水池，只見許許多多的小孩子在大水池中歡快的玩耍。有的小朋友將水你潑給我，我潑給你；有的小朋友正拿著大水槍在比誰射的`遠(yuǎn)；有的小朋友在水中摸魚，一會兒一條，一會兒一條……玩得不亦樂乎！

看著別的小朋友玩得多開心，我也不由自主地向爸爸媽媽嚷嚷起來：“爸爸媽媽，我也要玩大水槍！”爸爸媽媽聽了我的話，不僅哈哈大笑起來。爸爸笑著說：“難道你還小著呢？”我像一個(gè)小孩子似的，嘟囔著小嘴不開心地說道；“不要！我就要！”

在我的強(qiáng)行逼迫下，爸爸才給我買了一個(gè)漁網(wǎng)，因?yàn)椋瑢Π职謥碚f，玩水槍是最無聊的事情。

開始摸魚了，我在岸邊，只見成群結(jié)隊(duì)的小小魚排著整齊的隊(duì)伍，正在“環(huán)游世界”呢！只見我“刷刷——刷刷”，可是，看了看漁網(wǎng)。啊！一條魚也沒有。但是，我并不氣餒，有一次打撈起來，可是，仍舊一條魚也沒有。我心想:咦？這小魚挺聰明的！接著，我又喊道：“小臭魚，敬酒不吃吃罰酒?。　比缓?，“撲通”一聲，我跳進(jìn)了冰涼冰涼的水中。有的魚群被嚇得七零八散，有的小魚被嚇呆了，傻乎乎地停在那里。我見狀，把它們?nèi)繐七M(jìn)了網(wǎng)中，當(dāng)它們明白怎么一回事，才知道逃跑，可惜它們已全被我抓住了，后悔也來不及了。我一數(shù)，哇！有6條小魚！我將自己心愛的小面包放入漁網(wǎng)，過了一會兒，只見，小魚們像一只只餓狼一樣，蜂擁而至。我用力一抬，魚兒們都是我的了。我洋洋得意起來，笑著說：“姜子牙釣魚——愿者上鉤。”就這樣，無數(shù)條小魚都成我的了。

干什么事情，都要一心一意。不要像小貓一樣沒有耐心，三心二意的。要抓住目標(biāo)，鉆進(jìn)去，展開來。