中國夢的班會教案9篇

教學過程中教案課件是基本部分，每位老師都要用心的考慮自己的教案課件。教案是激勵學生學習興趣的有效方式。這是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的有關“中國夢的班會教案”的最新信息，建議您將本網(wǎng)頁的網(wǎng)址收藏下來以便日后訪問！

中國夢的班會教案 篇1

活動目的：

1、通過本次活動，讓學生了解祖國六十一年來日新月異的變化，緬懷祖國走過的光輝歷程，謳歌祖國的光明磊落，提高民族自豪感,培養(yǎng)學生樸素而深沉的愛國情感，增強愛國熱情和集體榮譽感。

2、通過本次活動，教育學生牢記祖國的歷史，培養(yǎng)學生的愛國情操，把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結(jié)合起來，樹立崇高的理想，我的夢想與祖國緊緊地聯(lián)系起來。

3、激發(fā)學生愛國熱情，樹立為中華崛起而讀書的偉大理想。

活動準備：

1、組織全班同學閱讀相關的祖國的光輝歷程的材料，了解祖國的滄桑歲月。

2、學生討論形成本次活動的具體實施方案。

3、根據(jù)討論出來的具體方案，動員全班同學搜集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈，認真準備進行表演。

4、活動前組織全班同學布置教室。

活動過程：

(一)主持人出場

乙：尊敬的老師、同學們，下午好!

甲：我們的祖國歷史悠久!

乙：我們的祖國風光秀美!

甲：我們的祖國地大物博!

乙：我們的祖國人杰地靈!

甲：我們愛您，歌頌您!

合：我親愛的祖國!

乙：《我的夢 中國夢 》主題活動。

合：現(xiàn)在開始!

甲：在品味祖國繁榮的累累碩果，蘊育未來騰飛生機的日子里，我們3(4)班的同學歡聚一堂，用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國過去的燦爛，去描繪親愛母親的輝煌。

乙：作為一名中國人，我們最愛的是自己的祖國。我們的祖**親，是世界上最美麗、最偉大的母親。億萬人民高唱《我愛你—中國》贊美過她。

我們班的陳梓豪同學也想來贊一贊，下面請聽快板《祖國贊》

甲：千言萬語頌不完我們對祖**親的贊美，千歌萬曲唱不盡我們對祖**親的熱愛。下面請聽一小隊合唱《五星紅旗，我為你驕傲》

乙：多少烈士用自己的生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴，用自己的鮮血換來了今天的一片沒有硝煙的藍天。

甲：(出示國旗)大家可知道這五星紅旗的含義?(學生交流)

甲:是啊，只要一看見這面國旗，我們總會想到中國人民是團結(jié)的，無論何時，各民族的心都緊緊聯(lián)系著。就像我們班的同學，像兄弟姐妹一樣團結(jié)在3(4)班這個大家庭里。下面請欣賞二小隊同學古箏合奏《金蛇狂舞》。 乙：為了獨立，我們的祖先與祖國并肩走過滄桑歲月;為了發(fā)展，我們的父輩與祖國攜手經(jīng)歷風雨歷程;為了輝煌，我們的身心與祖國一同步入新紀元。

甲：不忘祖先的詩篇，讓鮮血撒向祖國的山山水水;銘記父輩的故事，讓汗水流向家園的一草一木;創(chuàng)造我們的奇跡，讓創(chuàng)新重寫中國的輝煌明天。請聽詩朗誦《中國夢》

甲：建國61周年以來，我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化，有了令人欣喜的成果。

乙： 回看幾十年前的中國，集中力量全面建設小康社會，使我們的祖國形成了發(fā)達的生產(chǎn)力。社會的進步，使得小康社會從希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中國人把國家從發(fā)展緩慢的泥潭中拉了出來。中國夢主題班會教案本站提供中小學主題班會-主題班會設計-主題班會教案-主題班會實錄。

甲：如今的中國已是一個經(jīng)濟發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會進步，民族團結(jié)的國家。這一切都展現(xiàn)了中國發(fā)展的新氣象，昭示了中國發(fā)展的大好前景。讓我們一起來祝福偉大的祖國繁榮昌盛，走向富強。請欣賞三句半《歌唱祖國》

甲：在詼諧的語氣里，我們再一次感受了祖國巨大的變化!我們驕傲我們是中國人。

甲：捧起一把泥土，我說，這是我的祖國!

乙：掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國! 甲：翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國!

乙：彈一曲高亢的《金蛇狂舞》，我說，這是我的祖國!

甲：歷史不會終結(jié)，社會在不斷向高層次發(fā)展。而今，我們應該怎么做?請同學們發(fā)表自己的看法。

乙：上面幾位同學講的很好，作為一名新時代的小學生，我們應該關心家庭、關心集體、關心學校、關心社會、關心祖國的一切發(fā)展。

甲：我們的明天就是祖國的明天。同學們你們準備好了嗎?

乙：同學們，讓我們放飛理想，為建設我們的祖國添磚加瓦。請同學們把你的理想畫在理想葉上，畫完的同學把你的理想葉貼在象征祖國明天的參天大樹上，祝我們的祖國綠樹常青!繁榮昌盛!

(配樂)學生們到黑板前貼上理想葉。

甲：讓我們記住責任，發(fā)奮學習，努力拼搏!

乙：熱愛祖國，振興中華從我做起。

甲：對，今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁! 下面請輔導員總結(jié)這次的活動。

班主任：略

合：《我的夢 中國夢 》三(4)中隊主題活動到此結(jié)束。

活動反思：

通過本次活動，讓學生了解祖國六十一年來日新月異的變化，緬懷祖國走過的光輝歷程，謳歌祖國的光明磊落，提高民族自豪感,培養(yǎng)學生樸素而深沉的愛國情感，增強愛國熱情和集體榮譽感。

中國夢的班會教案 篇2

中國夢的班會教案

一、教案背景

中國夢是習近平總書記2012年11月29日提出的重要概念，也是習近平新時代中國特色社會主義思想的核心內(nèi)容之一。中國夢是實現(xiàn)中華民族偉大復興的理想目標，是國家繁榮富強、人民幸福安康的美好愿景。中國夢的實現(xiàn)離不開每一個中國人的努力和奮斗，尤其是廣大青少年的拼搏與奉獻。因此，通過班會課的形式，向?qū)W生傳達中國夢的意義和要求，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀，激發(fā)他們的奮斗精神，有助于培養(yǎng)他們成為有理想有擔當?shù)男聲r代社會主義建設者和接班人。

二、教學目標

1.了解中國夢的內(nèi)涵和意義，樹立實現(xiàn)中國夢的信心和決心；

2.認識中國夢對個人的要求，培養(yǎng)愛國情懷和社會責任感；

3.激發(fā)學生投身于中華民族偉大復興的熱情，培養(yǎng)學生積極進取的奮斗精神。

三、教學內(nèi)容與流程

1. 導入（10分鐘）：

介紹中國夢的概念和提出者習近平總書記，引起學生對中國夢的興趣和思考。

2. 知識講解（20分鐘）：

a. 分析中國夢的內(nèi)涵和意義，包括“國家富強、民族振興、人民幸?！钡暮诵哪繕耍?/p>

b. 介紹中國夢的實現(xiàn)需要每一個中國人共同努力和奮斗。

3. 情感教育（10分鐘）：

a. 分享中國夢的個人感悟和理解；

b. 引導學生思考實現(xiàn)中國夢對個人的要求，如要求學生樹立正確的人生觀和價值觀，關注國家和社會的發(fā)展。

4. 互動討論（20分鐘）：

a. 小組討論：請學生以小組為單位，討論中國夢對個人的意義和影響，并進行分組展示；

b. 全班討論：總結(jié)各組展示的觀點，引導學生分析中國夢對現(xiàn)實生活的啟示。

5. 總結(jié)與點撥（10分鐘）：

從激勵學生奮發(fā)向上的角度，進行總結(jié)和點撥，強調(diào)中國夢是我們每個人的夢想，每個人的努力都會對實現(xiàn)中國夢產(chǎn)生重要影響。

6. 作業(yè)布置（5分鐘）：

要求學生以“我的中國夢”為題，寫一篇500字左右的作文，表達對中國夢的理解和自己的夢想。

四、教學手段與評價方法

1. 教學手段：

演講、討論、小組活動、互動環(huán)節(jié)等。

2. 評價方法：

老師對學生的表現(xiàn)進行觀察和評價，并給予積極肯定和鼓勵。

五、教學反思

通過本節(jié)課的教學，學生對中國夢的內(nèi)涵和意義有了初步的了解，并認識到實現(xiàn)中國夢是每一個人的責任和使命。通過情感教育和互動討論，激發(fā)了學生的積極性和主動性，增強了他們對實現(xiàn)中國夢的信心和決心。此外，通過作文的布置，進一步強化了學生對中國夢的認識和理解。

通過本節(jié)課的教學，學生將能夠樹立正確的人生觀和價值觀，明確自己的夢想和目標，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。同時，通過激勵學生奮發(fā)向上的目標，引導他們積極投身于中華民族偉大復興的事業(yè)，培養(yǎng)了學生積極進取的奮斗精神。

中國夢的班會教案 篇3

一、主題：我與中國夢

教學目標：

1.了解“中國夢”的含義。

2.探討中國夢與我們的關系。

3.學習如何履行自己的責任，為實現(xiàn)“中國夢”貢獻自己的力量。

教學準備：

1.多媒體課件。

2.課件中包含“中國夢”相關的圖片和視頻。

3.教師準備一些與學生有關的“中國夢”案例。

教學過程：

第一步：導入

1.教師播放國歌和慶祝新中國成立的視頻。

2.教師引導學生談談自己對中國夢的理解，然后簡要介紹一下“中國夢”的內(nèi)涵。

第二步：原材料展示

1.教師播放一些與中國夢相關的照片和視頻，引導學生展開討論。

2.學生提出自己的觀點，通過觀看和討論的交流，讓學生理解并逐步形成自己對“中國夢”的認識。

第三步：案例分析

1.教師引導學生思考，從自己身邊的例子入手，探討我們的生活與中國夢的關系。

2.教師提出一些與學生興趣和生活相關聯(lián)的“中國夢”案例，讓學生根據(jù)案例展開討論，從而深入了解“中國夢”和我們的關系。

第四步：個人闡述

1.根據(jù)所學的內(nèi)容，每位同學向老師和同學們闡述自己對“中國夢”的理解和自己參與實現(xiàn)“中國夢”的方式。

2.班級同學鼓勵、支持和交流，讓大家能夠彼此借鑒和提升。

第五步：課堂總結(jié)

1.教師強調(diào)了本次課堂的教學目標和學習重點。

2.教師總結(jié)討論內(nèi)容，再次強調(diào)我們每個人都應該為實現(xiàn)“中國夢”擔負個人責任，并號召同學們加強對“中國夢”的認識和支持。

中國夢的班會教案 篇4

我的未來不是夢

鄧發(fā)紀念中學初三(1)班主題班會教案

一、活動班級：初三(1)班

二、主題班會地點時間及參加人員：

班級教室;班主任、全班同學 開學第七周

三、班會主題：我的未來不是夢

四、活動背景：

進入初三，學生中開始出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象，學生在學習上和心理上存有徘徊和疑惑：成績優(yōu)秀的學生心理壓力過大;學習較差的學生有自暴自棄的傾向;而中游的學生努力了卻不見太多的收獲，有些學生對學業(yè)和前途還比較捉摸不定，畢業(yè)后是繼續(xù)升學還是打工就業(yè)是他們無法回避的選擇，他們可能會產(chǎn)生心理上的迷茫與困惑，他們不知道怎樣去規(guī)劃接下來的學習和生活，不知如何圓夢，甚至有部分同學做了錯誤的“夢”或消極的“夢”。在這個關鍵時期，教師需要給予學生明確的指導和幫助，引導大家迅速找準自己的位置，正確尋夢、筑夢、圓夢。

五、活動目的：

1、讓學生明確人生的奮斗目標，增強學習的動力和熱情，明白在實現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要同學們腳踏實地，排除障礙，不懈地努力，信心百倍地朝著理想和未來邁進，才能實現(xiàn)心中的理想;

2、激勵學生不斷完善自我、豐富自我、升華自我，積極面對生活和學習中的挑戰(zhàn);

3、增強班集體的凝聚力、榮譽感，加深同學間的互相協(xié)助和合作的能力。

六、活動準備：

1、召開班干部會議確定班會主題及班會形式，班會主題為“我的未來不是夢”，班會開展形式為在教室，用背景音樂輔助開展。

2、確定主持人，選好節(jié)目題材，確定節(jié)目編排人員，確定節(jié)目表演人員。

3、主持人編寫臺詞，編稿人員進行編稿和修正，表演人員進行排練。

4、準備背景音樂以及伴奏、搜集并編排一些為夢想堅持不懈并獲得成功的成功者的故事，制作ppt、拍攝同學們平時學習和生活的視頻或照片。

5、準備班會用的道具和用品，包括豬肉刀、圍裙和掃把等。

6、邀請級長。

7、布置場地。

七、班會活動過程：

(一)主持人宣布班會開始及班會主題(1分鐘)

主持人：譚恩婷、溫章才

主持人自我介紹，致歡迎詞，明確班會主題

第一樂章：尋夢——陽光下的青春

(二)欣賞配樂詩朗誦：《我的未來不是夢》表演者：麥嘉韻(3分鐘)

播放伴湊：《小小的夢想》，導入主題渲染氣氛。 由學生自己作的詩：

青春，話、花一般的歲月，夢的起點。 女孩說：夢是令人溫馨的花朵; 男孩說：夢是創(chuàng)造奇跡的幫手; 天使說：夢是給人溫暖的陽光;

夢從來不拋棄人， 有人卻不愿擁有夢， 擁有夢‘又不為夢而追逐， 明白夢‘卻不為夢而奮斗。

我尋夢，

夢在美麗的世界里歡迎我。 我因有夢而勤奮‘我因有夢而美麗，

頹廢`消極早已被夢吞噬'

當夢已慢慢褪色,夢境漸為現(xiàn)實,

你是否離開夢越來越近!

曾經(jīng)，

上升的名次，令你信心倍增， 經(jīng)歷的磨難，差點把夢打入深谷。

但是，夢，又給了我堅強的翅膀; 讓我拍灰站起，自由飛翔。 為追逐美麗的世界，我愿做一個追夢者。

乘夢想之馬，揮鞭起程、與夢共赴征途，奔向理想境界。 我信——我的未來不是夢!

第二樂章：筑夢——為夢想插上翅膀

(三)“音樂傳球，夢想飛揚”——暢談理想(13分鐘) (1)談古今中外名人的理想(5分鐘) (2)暢談自己的理想(8分鐘)

主持人介紹游戲規(guī)則：以分小組唱歌、游戲的形式，選出同學上臺說出自己的夢想。全班分成四個小組，每組唱一句歌(或派代表唱也行);歌詞要有夢或想字，哪個組5秒后接不上，就從該組第1個同學傳球，傳球過程播放音樂《我相信》、《我的未來不是夢》《我的舞臺》，當音樂停時球傳到誰手上，誰就要站起來跟大家分享自己的理想和對未來的憧憬。(4——8個學生)

(四)舞蹈：《鏗鏘玫瑰》表演者：溫茜媚、譚恩婷、洪蓉思 (5分鐘)

播放音樂《鏗鏘玫瑰》，播放拍攝到的同學們平時學習生活的視頻或圖片，伴隨音樂的美妙節(jié)奏，表演者翩翩起舞，同學們感受那份為夢想而拼搏的艱辛。

第三樂章：圓夢——我的舞臺我做主

(六)小品《后的我們》表演者：游灶群、黃春花、黃清、賴榮泉、黃杰、楊子燁(5分鐘)

由學生自編自導自演一個二十年后聚會的場景：

二十年后再相會

表演者：

夢想 職業(yè)：明星，(表演者：黃清)，形象：苗條

飛揚 職業(yè)：開公司(表演者：黃杰)，形象：帶眼鏡，帶皮包，穿西裝

紅桃 職業(yè)：清潔工(諧音：鴻圖)清潔工，(表演者：游灶群)，形象：穿一身有紅桃的衣服 大志 職業(yè)：導演 (表演者：游灶群)形象：面上有一粒很大的痣 事成 職業(yè)：賣豬肉(表演者：游灶群)形象：帶上圍裙，拿玩具豬肉刀) 心想 職業(yè)：老師(表演者：游灶群)形象：戴眼鏡，溫文儒雅 背景：動作造型：

事成：一邊剁豬肉一邊大喊：“賣豬肉呀。賣豬肉呀，又靚又便宜的豬肉，行過路過，千萬不要錯過，跳樓才便宜。”

紅桃：一邊清潔衛(wèi)生一邊說：“我是環(huán)境守護者，我是千萬條街道的母親，呵護這些小生命，不是我自吹，祖國的建設少不了我們。”

飛揚：一邊打開文件一邊說：“祖國少不了搞經(jīng)濟，不搞經(jīng)濟發(fā)展就是死路一條，這是鄧小平爺爺說過?！?夢想：“肥仔米，肥仔米，肥仔吃了變瘦仔，瘦仔吃了變肥仔，看我這苗條的身材，原先是個大肥仔，哈哈?！?拿出肥大的照片)“有想增肥減肥者，請吃肥仔米?！?/p>

大志： “STOP，很好，演技非常好，不愧老同學，你的演技非比常人?，F(xiàn)在我們的肥仔米銷路大增!”

情節(jié)：

紅桃：圍了上去說：“派廣告啦，大家快來看。”“這個不是肥肥夢想嗎?如今真瘦了”;“那是大志導演吧?!那顆大痣依然沒有脫下來，真有個性?！?/p>

夢想：“HI，這里全是老同學，紅桃衣服依舊一樣，飛揚的眼鏡仍是很厚，事成的豬肉刀依然沾滿豬油” ;“但我卻越來越瘦，越來越靚!”

紅桃：“曾幾何時，我為了做一位很好的清潔工，我每天在學校爭先做清潔，在家里拼命干家務，現(xiàn)在，是發(fā)揮自己長處的時候?！?/p>

事成：“曾經(jīng)，我夢想是賣豬肉，當我告訴父親時，父親卻讓我吃了藤條燜豬肉，但我不放棄。”

飛揚：“你們都胸無大志，不是清潔工就是當明星，哼?我就不同了!我的夢想是為祖國搞經(jīng)濟建設，為了實現(xiàn)，我努力學習，但眼鏡越來越厚。“

夢想：“我的夢想是當明星，但是我是個肥妹仔，經(jīng)常被人笑話，為了減肥，為了學好演戲，我嘔心瀝血?！?大志：“我是窮娃娃，在學校害怕被人嘲不起，我的理想是當導演，但爸爸媽媽都反對，為了實現(xiàn)理想不容易?！?/p>

大家圍起來互相安慰。這時候，老師出臺：

心想老師：“很好，很好。。。。。。?！崩蠋煹穆曇羯硢。澳艹钥嘀锌?，方為人上人?！?大家齊聲說：“心想老師!”

心想老師：“職業(yè)是平等，只要是為了祖國建設，為人民服務，為人類造福，就是值得尊敬的?！?眾人圍上來： “希望各位朝氣逢勃的青少年： 夢想：“夢想” 飛揚：“飛揚” 大志：大展 紅桃：鴻圖

心想老師：心想事成!”

(七)班主任老師總結(jié)：全力以赴我們心中的夢(5分鐘)

首先，很感謝為這次主題班會付出了辛勤勞動的同學們!本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、很主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，給大家呈現(xiàn)了你們精彩的一面。

同學們對未來都充滿美好憧憬和希望。我相信，只要大家努力學習，好好把握今天，為明天打下堅實的知識基礎，你們的理想就能夠?qū)崿F(xiàn)。建議：

(1)心中要有明確的奮斗目標

一個人沒有目標，人生必定以挫敗結(jié)局;有了目標，一切事情都會清晰、明朗地擺在你面前，為什么要做，應該怎么做??人生就變得充滿意義。

(2)要有鍥而不舍的拼搏精神

進取的力量能把一個弱者塑造為強者，因為進取能夠迫使一個人做自己極力想做的事情，且渾身充滿干勁。

(3)要掌握正確的學習方法

你可以以智慧，或是以愚蠢的方式運用你的思想，但無論如何運用它，它都會顯現(xiàn)出一定的力量，我們應該不斷總結(jié)正確的學習方法，為實現(xiàn)自己的遠大理想鋪平道路。

同學們，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是只要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。千里之行，始于足下。成功是由一個個目標的不斷實現(xiàn)而積累起來的。希望大家努力從今日始，振奮精神，腳踏實地，全力以赴，跑完初三全程，跑出自己最好的水平，考入自己理想的學校。

最后，我祝愿大家多努力，再努力，戰(zhàn)勝成長道路上的一個個難題，為著我們多年后的相聚，多創(chuàng)佳績!為了我們共同的夢想，插上努力的翅膀，奮勇飛翔吧!

(八)歌曲《陽光總在風雨后》。主唱：羅偉冰、葉楚妮(4分鐘) 由幾位同學領唱，全班合唱，然后宣布主題班會結(jié)束。

(九)欣賞拍攝和編排花絮

八.預期效果

1、本次主題班會，完全是以學生自己為主體，可以挖掘?qū)W生自己的特長和優(yōu)勢，并在活動中得到鍛煉，展示自己，肯定自己，增強自信心，激發(fā)上進心。

2、通過這次主題班會，讓同學們明確自己的人生奮斗目標，增加學習動力和熱情。達到了學生自我教育的目的，堅定努力學習的信念。

中國夢的班會教案 篇5

【活動背景】

前夕，美國專欄作家托馬斯&8226;弗里德曼以《中國需要自己的夢想》為題專門撰文解讀“中國夢”，寄望中國“將人民的致富憧憬與更可持續(xù)發(fā)展結(jié)合起來”一時間，“中國夢”成為海內(nèi)外輿論關注的熱點話題“大家都在討論中國夢我以為，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”11月29日，的講話，鮮明闡述了“中國夢”的含義，對世界作出了鮮明回應孩子是祖國未來的希望，從小培養(yǎng)孩子們的夢想，對中國未來發(fā)展至關重要每個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢為擴大和鞏固教育成果、弘揚民族精神，切實加強學生的思想道德建設工作，推動“我的中國夢”主題教育的深入開展，計劃開展一次以“我的中國夢”為主題的隊會活動，從小培養(yǎng)學生們的夢想，鼓勵學生們的原創(chuàng)和發(fā)現(xiàn)，尊重創(chuàng)新合作精神，幫助他們樹立正確的人生觀本次班會以“夢想”為主線，融入互動內(nèi)容，化傳統(tǒng)的愛國教育課為一次別開生面的聚焦”夢想\"的主題班會《我的中國夢》將成為孩子們一個共同的記憶，成為引領其價值觀和人生觀健康發(fā)展的推動力量

【活動目標】

1、用健康向上的美好心靈去實現(xiàn)創(chuàng)新進取的人生引領學生價值觀和人生觀健康發(fā)展

2、激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力，明白實現(xiàn)夢想需要不怕困難、堅持、協(xié)作和探索

【活動準備】

1、組織學生 學習參觀《復興之路》展覽講話

2、設計活動流程，組織學生有序排練

【活動過程】

主持人：尊敬的老師!親愛的同學們!大家好!夢想是個誘人的字眼

夢想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀沒有夢想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活那么，什么是夢想呢?

(同學交流回答)

主持人：我們每個學生都有遠大的理想，有的同學長大后要成為一名光榮的人民教師，有的同學要成為醫(yī)生，有的要成為人民警察，而有的同學只想做個普普通通的快樂的人……其實理想不分好壞，只要是為了祖國的振興，為人民造福，為了社會的進步，那就是個偉大的理想!不管我們將來干什么，我們一定都是社會的需要，祖國的需要

(由班主任帶帶頭學習習近平總書記重要講話)

主持人：夢想就是對未來的向往和憧憬有了遠大的理想，就有了明確的奮斗目標只有努力奮斗，才能使理想早日得以實現(xiàn)更重要的是要為實現(xiàn)自己的理想目標不懈努力!成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌;理想的果實，靠知識的土壤去培育

只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)!那么同學們，你認為你該為實現(xiàn)理想做什么?我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎?

〔同學們交流〕

主持人：我們光有著空談的理想可不行，我們必須從今做起，為自己理想的實現(xiàn)而努力!我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結(jié)合起來，祖國需要的時候正是我們發(fā)揮聰明才智的時候

〔同學們交流〕

主持人：下面，就請大家把自已的夢想寫在美麗的彩紙上，我們把所有的夢想都貼到墻面上的“夢想天地”圖板上!

(書寫夢想的過程中，主持人：夢想不只是一張小小的紙片，我們更不能讓夢想只是一個夢而已，我們要用自己的實際行動來證明：我們的未來不是夢!!

播放歌曲《我的未來不是夢》)

主持人：把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，是征服的過程中必不可少的最有利的武器!

主持人：請大家跟我一起宣誓——

誓言

我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史;

我將用激昂的斗志奏響樂章;

我將用拼搏的精神鑄就輝煌!

告別昨日的頹喪，我揚起希望;

告別昨日的散漫，我打造理想;

面對學習中的困難，我從容不迫;

面對生活中的挫折，我勇往直前;

在以后的學習生活中，我將做到：

敢于拼搏，用不懈爭取進步;

自強不息，用汗水澆灌理想;

超越自我，用奮斗放飛希望;

永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想

讓青春綻放最美麗的光芒!

主持人(女)：下面，請班主任講話!

班主任：首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們! 中國夢，是一個怎樣的夢?“中國夢”是民族復興之夢，也是在復興過程中每個個體自我實現(xiàn)之夢，是中華民族面對未來之夢“中國夢”既是對百年來中華民族奮斗歷史的渴望和追尋的概括，也是當下中國人對自己未來的期許;既是對中國人共同命運中凝聚的感情和力量的表達，也是對普通民眾希望和追求的表達本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，理想的實現(xiàn)前提是把握人生把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少命運靠自己主宰，人生由自己把握少年智則中國智，少年強則中國強，我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢!同學們，讓我們好好學習，用自己的力量去完成自己美好的夢想，讓我們的夢想盡情飛翔，讓它帶領我們走向成功，走向完美讓我們的祖國變得更加強大、繁華!讓夢想照耀中國，閃亮世界!

主持人：老師的話飽含了對我們的殷殷期望，為了更好的明天，為了老師和家長的期望，我們一定要為夢想去好好打拼一番!我想，通過這次班會，大家定會樹立遠大理想，創(chuàng)世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇!

“點燃我的夢，鑄就中國夢”!命運在自己主宰，人生由自己把握!本次主題班會結(jié)束，謝謝大家!

【活動小結(jié)】

社會要發(fā)展要進步，要生活得幸福，必須有夢想，有信仰，有追求社會上一些社會現(xiàn)象值得深思：比如深圳富士康接連發(fā)生的跳樓事件;比如隨著社會價值多元化，功利主義和物質(zhì)主義現(xiàn)象的盛行，文學作品、影視作品里，甚至生活里到處是拜金女、物質(zhì)男……這些現(xiàn)象學生們也看到了，而且對他們的影響是很大的那么，怎樣讓孩子的未來不走那些悲慘的老路，怎么樣讓他們感到生活有意義?怎樣幫助孩子們未來的生活變得更有價值，讓他們所生活的時代、國家更加強盛?——樹立美好的夢想和理想，是一把金鑰匙!

在參觀完國家博物館《復興之路》展覽后，中共中央發(fā)表重要講話，用“雄關漫道真如鐵”、“人間正道是滄?！?、“長風破浪會有時”三句話，概括了中華民族的昨天、今天和明天，闡述了“中國夢”的深刻內(nèi)涵，表達了走中國特色社會主義道路的堅強決心和實現(xiàn)中華民族偉大復興的堅定信心這節(jié)主題班會課，就是想提醒孩子們要有夢想有了夢想，才有創(chuàng)新進取的人生，才有健康向上的美好心靈有了理想和目標的孩子，他們的生活才會是陽光的，才會按照一種正確的觀念來要求自己

中國夢的班會教案 篇6

中國夢的班會教案

主題：追尋中國夢，踐行時代使命

目標：通過班會的形式激發(fā)學生對中國夢的認識和理解，以及對時代使命的體悟和踐行。

一、引入

（1）中國夢是什么？

通過展示中國夢的概念視頻、圖片或資料，引導學生了解和認識中國夢的內(nèi)涵，讓學生自行解釋和總結(jié)，激發(fā)學生的探究和思考。

（2）如何踐行時代使命？

通過展示時代使命的相關素材，讓學生了解時代所賦予的使命和責任，引導學生思考如何踐行時代使命。

二、學習內(nèi)容

（1）什么是中國夢？

引導學生探究中國夢的內(nèi)涵和含義，結(jié)合時代和歷史背景，讓學生感知到中國夢作為一個整體的意義和價值。

（2）中國夢中的個人夢想

引導學生了解個人夢想與中國夢的關系，讓學生在認識自我、培養(yǎng)自我意識的過程中，找到自己與中國夢的契合點，從而激勵學生積極踐行中國夢。

（3）時代使命的踐行

引導學生了解時代使命與社會責任的關系，鼓勵學生從班級、家庭、社區(qū)等多個方面積極踐行時代使命，以實際行動傳承和發(fā)揚中華民族精神。

三、實踐活動

（1）班級主題微電影或PPT制作

讓學生圍繞主題，通過微電影或PPT的形式展示個人夢想和中國夢的關系，引導學生踐行中國夢。

（2）社區(qū)義工活動

組織學生到社區(qū)進行義工活動，體驗社區(qū)建設的實際過程，從中感悟到社會責任和時代使命。

（3）主題演講比賽

讓學生通過主題演講的形式表達自己對中國夢和時代使命的理解和思考，展現(xiàn)自己的個性與特長，增強自信和勇氣。

四、總結(jié)

通過對本次班會的學習和實踐，讓學生深刻認識到中國夢及其重要性，增強對時代使命的理解和體悟，從而以實際行動踐行中國夢和時代使命，建設和諧社會。同時，也促進學生的綜合素質(zhì)和個人能力的全面發(fā)展。

中國夢的班會教案 篇7

主題：中國夢的班會教案

一、教學目標：

1. 了解中國夢的含義和由來；

2. 掌握中國夢與個人夢想的關系；

3. 提高學生的民族自豪感和責任感。

二、教學內(nèi)容：

1. 中國夢的定義和由來；

2. 中國夢與個人夢想的關系；

3. 實現(xiàn)中國夢的意義和路徑；

4. 志愿服務與中國夢的結(jié)合。

三、教學步驟：

Step 1：引入新課，介紹中國夢的含義和由來（15分鐘）

1. 講師簡要介紹中國夢的定義和由來；

2. 分享一些中國夢的典故和故事，激發(fā)學生對中國夢的興趣。

Step 2：討論與個人夢想的關系（20分鐘）

1. 學生小組討論個人夢想與中國夢的聯(lián)系，分享結(jié)果；

2. 學生就討論結(jié)果進行展示和討論，鼓勵不同意見的表達。

Step 3：講解實現(xiàn)中國夢的意義和路徑（20分鐘）

1. 講師介紹實現(xiàn)中國夢對個人和國家的意義；

2. 分析實現(xiàn)中國夢的各種路徑和途徑，如教育、創(chuàng)新、社會公益等。

Step 4：志愿服務與中國夢的結(jié)合（20分鐘）

1. 講師介紹志愿服務的概念和重要性，并強調(diào)志愿服務與中國夢的緊密關系；

2. 學生小組討論志愿服務對實現(xiàn)中國夢的意義，并策劃一項志愿服務活動。

Step 5：總結(jié)和反思（15分鐘）

1. 綜合講解中國夢的含義、個人夢想與中國夢的關系、實現(xiàn)中國夢的意義和路徑以及志愿服務與中國夢的結(jié)合；

2. 學生進行個人反思和總結(jié)，分享學習心得和體會。

四、課堂作業(yè)：

1. 學生撰寫一篇關于個人夢想和中國夢的結(jié)合的作文；

2. 學生根據(jù)講師介紹的志愿服務與中國夢的關系，選擇一項志愿服務活動參與并寫一份活動心得報告。

五、評價方式：

1. 學生的課堂表現(xiàn)和參與度；

2. 學生作文的寫作質(zhì)量和思維深度；

3. 學生活動心得報告的表達能力和對志愿服務的理解。

六、教學資源：

1. 講師準備課件和PPT，包含中國夢的定義、典故和相關圖片；

2. 學生準備紙筆和參考資料。

備注：

本教案旨在通過班會的形式，向?qū)W生傳授中國夢的含義和由來，引導學生思考個人夢想與中國夢的關系，激發(fā)學生的愛國熱情，并通過討論和活動促進學生的個人成長和社會責任感。同時，通過參與志愿服務活動，學生可以體會到實踐對于實現(xiàn)中國夢的重要性，培養(yǎng)其志愿服務精神和社會參與能力。

中國夢的班會教案 篇8

中國夢的班會教案

一、背景介紹：

中國夢是習近平總書記提出的一種偉大的民族復興的夢想，是中華民族的偉大復興之夢，是每個中國人都追求的美好愿景。中國夢具有豐富內(nèi)涵，在班會中，可以通過宣傳教育，幫助學生深刻理解中國夢，并激發(fā)他們追求卓越、建設祖國的熱情。

二、主題：中國夢的意義與實踐

三、目標：

1.了解中國夢的內(nèi)涵和意義；

2.引發(fā)學生對中國夢的認同感和責任感；

3.探討如何積極投身到實現(xiàn)中國夢的行動中。

四、教學重點：

1.中國夢的內(nèi)涵和意義；

2.中國夢與每個人的關系；

3.如何積極投身到實現(xiàn)中國夢的行動中。

五、教學過程：

1.引入（10分鐘）

教師簡單介紹中國夢的背景和內(nèi)涵，讓學生了解中國夢的基本概念。然后請幾位學生分享自己對中國夢的理解和感受。

2.概念解析（15分鐘）

通過PPT展示和講解中國夢的內(nèi)涵和意義，包括民族獨立、國家富強、人民幸福、社會穩(wěn)定、國際影響力等方面。通過圖文并茂的形式，給學生更直觀的認識。

3.討論與思考（15分鐘）

分組討論，讓學生根據(jù)老師的提示，探討中國夢與每個人的關系，結(jié)合自身實際，思考自己對中國夢的責任和擔當。每個小組選派一名代表進行匯報。

4.行動指南（25分鐘）

結(jié)合中國夢的實際，提出積極投身到實現(xiàn)中國夢的行動中的具體措施和方法。教師以PPT形式，進行講述和展示。學生可以針對關心的問題提出自己的看法和計劃。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

要求學生以“實現(xiàn)中國夢，我要做……”為題，寫一篇500字的作文，表達自己對于實現(xiàn)中國夢的思考和個人行動計劃。

六、教學資源準備：

1.PPT：概念解析、行動指南

2.學生討論小組工具（白板、紙張、筆等）

3.學生作業(yè)用紙

七、教學效果評價：

1.學生參與度：通過學生的討論和發(fā)言參與度來評價。

2.學生作業(yè)：對學生的作文進行評價，看是否能夠理解和表達自己對中國夢的思考和行動計劃。

八、教學延伸：

可以進行相關輿情、新聞事件的分析和討論，引導學生關注國家大事，以更深刻的方式實踐中國夢。

九、教學總結(jié)：

通過本次班會的教學活動，學生能夠更加深入了解中國夢的內(nèi)涵和意義，提高對中國夢的認同感和責任感，并開始思考如何積極投身到實現(xiàn)中國夢的行動中。同時，通過小組活動和學生作文，能夠看到學生對中國夢的真實理解和積極行動的計劃，起到了很好的教育效果。

中國夢的班會教案 篇9

中國夢的班會教案

主題：中國夢的實現(xiàn)與追求

班會目標：

1. 了解和理解中國夢的內(nèi)涵和意義；

2. 激發(fā)學生對于中國夢的追求和熱愛；

3. 分析并討論實現(xiàn)中國夢的途徑和方法。

班會流程：

一、引入（10分鐘）

1. 老師向?qū)W生們提問：你們對中國夢有什么了解？

2. 學生們回答問題。

3. 通過學生們的回答，引導他們對中國夢的內(nèi)涵和意義進行初步理解。

二、內(nèi)容講解（20分鐘）

1. 通過PPT或手繪海報等多媒體形式，向?qū)W生們講解中國夢的起源和發(fā)展。

2. 引導學生們深入理解中國夢的核心思想：“實現(xiàn)中華民族的偉大復興”。

3. 分析中國夢對于每個人和國家的意義，以及實現(xiàn)中國夢的重要性。

三、案例分享（20分鐘）

1. 老師選擇一些與中國夢相關的成功案例，并通過圖片、視頻等方式與學生們分享。

2. 引導學生們思考這些成功案例背后的付出和努力，以及對中國夢的追求和實現(xiàn)起到的作用。

四、小組討論（15分鐘）

1. 將學生們分成小組，每個小組討論一個問題：“你們認為實現(xiàn)中國夢的最重要的因素是什么？”

2. 讓每個小組代表進行發(fā)言，并進行互動交流。

五、總結(jié)與展望（15分鐘）

1. 通過學生們的討論和互動，總結(jié)實現(xiàn)中國夢的關鍵因素，如教育、創(chuàng)新、團結(jié)等。

2. 引導學生們展望未來，思考自己的夢想與中國夢的結(jié)合，以及自己如何為實現(xiàn)中國夢做出貢獻。

六、結(jié)束語（5分鐘）

1. 老師對學生們進行總結(jié)，并鼓勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢而努力奮斗。

2. 提醒學生們：每個人都是中國夢的實現(xiàn)者和追求者。

以上是一個針對中國夢的班會教案的主題范文，旨在引導學生們深入了解中國夢的內(nèi)涵和意義，并激發(fā)他們對于中國夢的追求和熱愛。通過案例分享和小組討論，讓學生們思考實現(xiàn)中國夢的途徑和方法，以及自己應該如何為實現(xiàn)中國夢做出貢獻。班會的結(jié)束語強調(diào)每個人都是中國夢的實現(xiàn)者和追求者，鼓勵學生們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢而努力奮斗。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《中國夢的班會教案9篇》一文，希望能解決您找不到幼兒園教案時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了中國夢班會教案專題，希望您能喜歡！