《水滸傳》讀后感精品七篇

在人生發(fā)展的歷程中少不了作文的存在，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？以下由小編收集整理的《《水滸傳》讀后感精品七篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《水滸傳》讀后感 篇1

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，無(wú)數(shù)的書(shū)滋養(yǎng)著我，陪伴著我很久。我對(duì)書(shū)如魚(yú)和水，緊緊系在一起不可分開(kāi)。臧克家說(shuō)過(guò)“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友”當(dāng)一本書(shū)真正住進(jìn)你的心里，你就會(huì)有這種感觸。

小時(shí)候，書(shū)架里一直有一本《水滸傳》。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，幾小時(shí)零碎的記憶在一頁(yè)紙上重現(xiàn)，記憶也很深刻。當(dāng)合上最后一頁(yè)時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心靈久久地被那一個(gè)個(gè)英雄豪杰所震撼著，感動(dòng)著。

在這昏暗迂腐，官官相護(hù)的年代，無(wú)數(shù)好漢被處處欺壓。但亂世出英雄，在無(wú)法忍受的情況下，他們義聚梁山泊，匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢(shì)力。在一次次征戰(zhàn)中，他們?yōu)榱肆x，救出兄弟，殺除**，卻也沖為了朝廷眼中的最大賊。

在幾經(jīng)波折下，朝廷招了安，讓他們四處奔波掃平其他勢(shì)力，但結(jié)果卻是，在百經(jīng)沙場(chǎng)后散的散，死的死，就如同一部戲完結(jié)后的慘淡收幕。

那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色印我的腦海，揮之不去。急公好義的宋江，智慧多謀的吳用，豪邁大力的魯智生，武藝高強(qiáng)的林沖等等，栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

他們是天上108位星辰，來(lái)到人間替天行道。他們豪氣沖天，為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領(lǐng)下，他們打倒**污吏，濟(jì)世救民，顛覆了我們心中所謂的“義”。

何為真正的義，誰(shuí)也說(shuō)不清。但他們卻說(shuō)明了一點(diǎn)善、正即義，民心所向即義。他們用自己的義，反對(duì)朝廷的腐敗。

但當(dāng)他們的力量達(dá)到頂峰時(shí)，宋江不顧自己的反對(duì)，希望朝廷即使是正義的，也要忠心耿耿。不是所有的義都是叛國(guó)，也不是所有的忠誠(chéng)都能與義共存。他們還四處打斗，消滅那些與他們同流合污的小偷。

從那一刻起，故事發(fā)生了戲劇性的變化。即便如此，朝廷仍然是朝廷。它永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟愕男⌒〕删投J(rèn)為你是忠誠(chéng)和順從的。所以，當(dāng)他們得勝歸來(lái)時(shí)，硬生生地拆散了他們。

直到現(xiàn)在，我依然為他們的結(jié)局而感嘆。但轉(zhuǎn)念一想，覺(jué)得又能怎樣呢？或許那已是最好的結(jié)局了。

那個(gè)時(shí)代成就了他們，卻也毀滅了他們。但最終，他們的感情依然存在。當(dāng)我想起吳用和花榮和宋江一起自殺時(shí)，我的眼里充滿(mǎn)了淚水。

在書(shū)的世界里，我忘記了時(shí)間，只為故事而哀嘆。在書(shū)的世界里，我忘記了空間，讓我的思想跟隨那些英雄。

書(shū)，帶著我的靈魂在一點(diǎn)一滴中升華！

《水滸傳》讀后感 篇2

風(fēng)幡遙招水泊中，杏旗轉(zhuǎn)見(jiàn)雁臺(tái)紅。未有青梅與煮酒，且將談笑論英雄。

古時(shí)英雄一詞，積淀了太重的分量。他們或馳騁疆場(chǎng)，縱橫千軍，或叱咤江湖，名極一時(shí)。北宋末年，梁山齊聚一百單八員好漢，劫富濟(jì)貧，替天行道。時(shí)近千年，忠義堂的匾額或早已駁離脫落，但在匾額的另一面，我卻看到了筆力遒勁、入木三分的二字——英雄。

何為英雄？有力挽狂瀾之勢(shì)，扭轉(zhuǎn)乾坤之力的人？有齊家治國(guó)之學(xué)，一計(jì)定天下之人？似乎是，又不全是。

怒發(fā)試空拳，袈裟提柳干。所謂英雄，便是如“花和尚”魯智深那般的性情好漢。魯提轄為民女出頭，拳打鎮(zhèn)關(guān)西，遇機(jī)緣剃度五臺(tái)山，卻不改灑脫不羈的性情，倒拔垂楊柳，大鬧野豬林；征方臘后，他“聽(tīng)潮而圓，見(jiàn)信而寂”，無(wú)疾而終，從容坐化。較之整日吃齋念佛，不理俗事的得道高僧，我倒認(rèn)為，魯智深才是一位真正的佛子。他善惡分明，敢愛(ài)敢恨，豁達(dá)率直，徹底打破了往日“佛”的界限：若心存善念，縱然生活在滾滾紅塵之中，也可立地成佛。

此義成佳話(huà)，是忠遺浩嘆。所謂英雄，便是如“及時(shí)雨”宋江那般的忠義之人。他原是鄆城一刀筆小吏，全因一時(shí)失手殺死了閻婆惜，走投無(wú)路，被逼上梁山。孝義黑三郎早已名聲在外，眾人俱對(duì)其尊崇有加，晁蓋死后，他便擁得梁山十萬(wàn)兵眾，名震天下。因了“忠”這一字，他受朝廷招安，東征西討，最后卻被奸佞所害！盡管宋江的結(jié)局可悲可嘆，但這一介文人能將各路好漢盡收帳中，讓他們唯自己馬首是瞻，幾破禁軍，十戰(zhàn)九勝，這樣膽識(shí)與智慧兼?zhèn)涞乃谓?，不得不說(shuō)是一個(gè)真英雄。

巾幗時(shí)縱馬，紅顏可掄刀。所謂英雄，便是如“一丈青”扈三娘那般的女中丈夫。宋公明攻打祝家莊之時(shí)，一丈青當(dāng)先出馬，意氣風(fēng)發(fā)，數(shù)十回合便單捉王矮虎；后雖不敵林沖，為彼所擒，但還是顧全大局而拋卻宿仇，認(rèn)宋太公作父，聽(tīng)宋江之命嫁與王英為妻。自此，一丈青安居水泊，每逢戰(zhàn)事便忠心為梁山效力，屢立奇功，如此深明大義、戰(zhàn)功赫赫的女將，雖是武藝超群的血性男兒也不及她萬(wàn)分之一。

何謂英雄？水泊人人皆英雄。

所謂英雄者，能挑起波瀾壯闊，敢為他人之不敢為；或率性正直，或內(nèi)斂自持，快意江湖而不忘家國(guó)兼顧；為民可披肝瀝膽，為國(guó)可馬革裹尸。然而，英雄并不只有此一層定義，他們亦可默默無(wú)聞，深藏不露，及需時(shí)便可運(yùn)籌帷幄，決勝千里。

所以，英雄是歷史，也是現(xiàn)今。

落子漫談?dòng)⑿凼?，棋定不?jiàn)豪杰身。日暮枯霞沉舟岸，功過(guò)須付說(shuō)書(shū)人。

《水滸傳》讀后感 篇3

《水滸傳》里的108位好漢每個(gè)人都做到了義字，他們都可以為別人赴湯蹈火，哪怕?tīng)奚约旱纳Ｗe人的性命都愿意，我特別佩服他們。更多《水滸傳》讀后感作文盡在百度攻略。

《水滸傳》是我國(guó)古典文學(xué)中一部名著，講的是梁山108位好漢起義反抗朝廷，后接受招安的故事，《水滸傳》這本書(shū)給我印象最深的是兩個(gè)字：忠和義。

忠就是對(duì)人民對(duì)國(guó)家很忠心。宋江對(duì)梁山事業(yè)很忠心，對(duì)國(guó)家也是忠心耿耿，這就是忠。他大破遼兵，為國(guó)出力，就是最好的證明。忠，也許絕大部分人都能做到，但是，義不是每個(gè)人都可以做到的?？墒?，《水滸傳》里的108位好漢每個(gè)人都做到了義字，他們都可以為別人赴湯蹈火，哪怕?tīng)奚约旱纳Ｗe人的性命都愿意。而我們現(xiàn)在，誰(shuí)能做到以命換命呢？所以，我們很少做到義這個(gè)字。

我記得魯智深看到金氏父女受惡霸鄭關(guān)西欺負(fù)就路見(jiàn)不平拔刀相助。他三拳打死鄭關(guān)西，雖說(shuō)有些魯莽，但這種為素不相識(shí)的人打抱不平的義氣是讓人敬佩的。

而我們社會(huì)上也曾有一些賣(mài)國(guó)賊和壞蛋，像秦檜、汪精衛(wèi)，他們根本就是不忠不義，他們跟108位好漢相比，有著天壤之別。而社會(huì)上也有一些人，他們也像108位好漢那樣，有忠有義。對(duì)國(guó)家和民族忠心不渝，非常正義，這種人才是最好的，也是值得我們學(xué)習(xí)的。比如說(shuō)宋代的抗金名將岳飛，他不圖名利，一心只想精忠報(bào)國(guó)，他是我心中最偉大的英雄。

再比如說(shuō)像《亮劍》里的李云龍，他也是一個(gè)有忠有義的人。他對(duì)祖國(guó)人民赤膽忠心，把日本鬼子打得落荒而逃。他也很講義氣，有一次，他的戰(zhàn)友失血過(guò)多，他要醫(yī)生把他的血全部抽去給朋友，看的出來(lái)他很講義氣。他也是我所崇拜的英雄。

《水滸傳》里的108位好漢雖然是虛構(gòu)的，但他們有血有肉，都是響當(dāng)當(dāng)?shù)蔫F漢子。他們的忠心和正義將永遠(yuǎn)留在我心中。我愛(ài)《水滸傳》中的精彩的故事，我也愛(ài)故事中的英雄人物，但我更愛(ài)英雄們身上的忠義精神。

《水滸傳》讀后感 篇4

這幾天，我讀完了中國(guó)四大名著之一-----《水滸傳》這本書(shū)，感受很深。

《水滸傳》這本書(shū)描繪了梁山一百零八位綠林好漢的傳奇故事，主要講了一些**、頭領(lǐng)經(jīng)宋江再三說(shuō)服，歸順梁山，替天行道，為民除害，保國(guó)安民。一開(kāi)始，大家都拜晁蓋為首領(lǐng)，可沒(méi)想到晁蓋在戰(zhàn)場(chǎng)上被毒箭射死，宋江遵晁蓋遺囑，與盧俊義謙讓?zhuān)詈笫艽蠹业耐瞥缱狭送跷弧?/p>

我讀完了這本書(shū)后，感到了宋江的義氣：每次都親自給上山的俘虜松綁，用親和感動(dòng)俘虜;也感到了吳用的足智多謀，每次都給大家提出好的建議;更感到了李逵為人打抱不平的善心，誰(shuí)要敢欺負(fù)百姓，他就要路見(jiàn)不平拔刀相助這些頭領(lǐng)專(zhuān)門(mén)保護(hù)百姓、不自私、不自利，而我們現(xiàn)在，常常為一個(gè)玩具爭(zhēng)的不可開(kāi)交，想想他們，寧愿去死，也要打到**，我們這些小事真是微不足道呀!我們要向梁上英雄學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)仗義---這才是男子漢的氣概呢!

學(xué)會(huì)動(dòng)腦---凡事要以智取勝;學(xué)會(huì)為別人打抱不平----該出手時(shí)就出手。

我愛(ài)讀《水滸傳》，我更喜歡里面的英雄人物!

水滸傳讀后感(二)

《水滸傳》是中國(guó)古典四大名著之一，它的作者是施耐庵?！端疂G傳》這本書(shū)記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，最后梁山英雄滅了方臘，卻遭奸臣謀害的故事。

讀完全書(shū)，我記憶猶新的是北七星智取生辰綱。這個(gè)故事的精華就是一個(gè)智字。被停職的楊志終于得到梁中書(shū)的信任，被派去送生日禮物。

有了上一次的教訓(xùn)，楊志一路小心翼翼，還走小道，并加強(qiáng)防護(hù)，但吳用派人多出打聽(tīng)，對(duì)他的行蹤了如指掌，他在小路上設(shè)下埋伏，還和白勝等人演了一場(chǎng)戲，把楊志他們迷暈，運(yùn)走生辰綱。

北七星智取生辰綱淋漓盡致的體現(xiàn)了吳用的聰明才智，在晁蓋的的帶領(lǐng)下，他們成功劫走生辰綱，這讓很多綠林英雄拍手稱(chēng)贊的大事，因?yàn)檫@是很多人想干而不敢干的事。我也很佩服他們。

在梁山108位英雄中，我最喜歡吳學(xué)秋和吳用。他們的綽號(hào)叫智多欣。梁山幾乎所有的軍事行動(dòng)都是他策劃的。他足智多謀，神機(jī)妙算。在生活中我要象吳用一樣做一個(gè)善于思考、辯明是非的人。

水滸傳讀后感(三)

水滸傳讀后感《水滸傳》是元末明初偉大的文學(xué)家施耐庵寫(xiě)的一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著，與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《西游記》，號(hào)稱(chēng)中國(guó)四大名著。

《水滸傳》寫(xiě)英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點(diǎn)上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿(mǎn)官府的剝削，積極參加劫取生辰綱的行動(dòng)，從而上了梁山。解珍和解寶因?yàn)榈刂鞯穆訆Z和**而起義。

魯智深是個(gè)軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結(jié)果被-逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報(bào)殺兄之仇，屢遭陷害，終于造反，勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺(jué)醒過(guò)來(lái)的。

水滸一百零八將。

讀完這本書(shū)，我了解了中國(guó)古代的歷史，了解了水滸英雄的叛逆精神，了解了封建社會(huì)腐朽失敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書(shū)。

水滸傳讀后感(四)

我看《水滸傳》印象最深刻的是宋江，我對(duì)他有些看法，甚至極為不滿(mǎn)。

宋江提倡忠義，這點(diǎn)便無(wú)可厚非，是他帶領(lǐng)梁山走上壯大，他當(dāng)首領(lǐng)時(shí)梁山達(dá)到巔峰時(shí)刻，敗童貫、高俅以及天下八方節(jié)度使并活捉高太尉，北上抗遼大獲全勝并迫使遼主動(dòng)投降，隨后又討伐了王慶、田虎不失一將都取得了勝利，足見(jiàn)梁山實(shí)力。宋江為人與劉玄德甚為相似逢人便拜，見(jiàn)人便哭，自稱(chēng)曰‘小吏小吏’，或招曰‘罪人罪人’，不知該說(shuō)他做作還是該說(shuō)他謙虛，正因如此他才能招的108將。在早期，他的評(píng)論大多是正面的，但后來(lái)他把梁山帶到了陰溝里，甚至接受了詔安。108位英雄被派去鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義。

結(jié)果只剩下了36位好漢，他壯大了梁山同時(shí)毀滅了梁山，他不是一個(gè)好首領(lǐng)，更不是一個(gè)好兄弟，他得知自己喝了毒酒死后除了名聲什么都留不下，為保全他的名聲，為防止李逵造反，竟將毒酒給了他，我實(shí)在對(duì)李逵打抱不平，宋江死了我一點(diǎn)都不同情，他自作自受，活該為死難的兄弟付出生命報(bào)應(yīng)，但他毒死李逵竟為一虛名，太自私了，可笑的是吳用，花容兩員虎將竟為了這么個(gè)假仁假義的東西自殺，或許這便是宋江的人格魅力吧。

真義假義無(wú)所查，他對(duì)朝廷真忠誠(chéng)。

《水滸傳》讀后感 篇5

讀《水滸傳》有感

在暑假里我讀了《水滸傳》?！端疂G傳》是中國(guó)四大名著之一，作者是明朝**家施耐庵。

這本書(shū)講述了梁山上一百零八將個(gè)個(gè)是英雄豪杰，路見(jiàn)不平拔刀相助，他們打著‘替天行道 ’ 的大旗做著行俠仗義的事!

我最喜歡‘行者’武松和‘智多星’吳用。武松本來(lái)是在**部門(mén)找工作的，但被壞人傷害了，最后來(lái)到梁山。武松很勇敢。他路過(guò)景陽(yáng)崗。據(jù)說(shuō)有一只老虎經(jīng)常出來(lái)傷人。沒(méi)有一個(gè)過(guò)路人敢經(jīng)過(guò)。

但武松并不害怕。他說(shuō)老虎只是一只大昆蟲(chóng)。他一口氣喝了十八碗酒，趁著酒勁，只用一雙拳頭活活打死了那只食人虎！大家知道了紛紛跑來(lái)感謝他，真是為民除害了！

人們送他外號(hào)‘打虎英雄’。

我更喜歡‘智多星’吳用。他熟讀兵書(shū)，精通兵法，文思如泉，一身正氣,排兵布陣是他的強(qiáng)項(xiàng)。他為大家想出了許多奇妙的好點(diǎn)子，事后大家都佩服不已，真不愧是‘智多星’啊！

我最崇拜這樣有才華的人了！

梁山上個(gè)個(gè)都是好漢，如梁山五虎將，‘大刀’關(guān)勝，‘豹子頭’林沖，‘雙鞭’呼延灼，‘雙槍將’董平，‘霹靂火’秦明，個(gè)個(gè)身懷絕技，勇猛過(guò)人，重情重義，豪氣沖天，一生正氣！可惜他們生不逢時(shí)，當(dāng)時(shí)皇帝腐敗，政權(quán)又都握在小人手里，他們空有一身本領(lǐng)，卻無(wú)處施展。如果他們都生活在現(xiàn)代，生活在人人平等的世界里，他們都是技藝高超的人，他們關(guān)心人民，他們一定會(huì)成為人民尊敬的偉大英雄和國(guó)家的棟梁！

《水滸傳》讀后感 篇6

《水滸傳》讀后感

《水滸傳》是中國(guó)古代文學(xué)中的一部經(jīng)典巨著，作者是施耐庵。這部小說(shuō)講述了落魄的英雄逐漸聚集起來(lái)，組成了一支強(qiáng)大的義軍，與腐敗的官員和不義之徒斗爭(zhēng)的故事。讀完《水滸傳》，我被小說(shuō)中深入描繪的人物形象和豐富的情節(jié)所吸引。

《水滸傳》以豐富的人物形象為基礎(chǔ)展開(kāi)了一幅繪聲繪色的歷史畫(huà)卷。作者對(duì)每一個(gè)角色都進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě)，使他們栩栩如生。其中的英雄人物個(gè)性鮮明，各具特色。林沖、宋江等主要人物都是具有雙重性格的人物。他們以勇猛和機(jī)智聞名，但同樣也有脆弱和軟弱的一面。他們的形象展示了人性的復(fù)雜與多樣性，引人深思。

小說(shuō)中的情節(jié)扣人心弦，引人入勝。從開(kāi)始的英雄們被迫離鄉(xiāng)背井，到他們逃到梁山泊，逐漸壯大自己的勢(shì)力，再到最后與朝廷展開(kāi)戰(zhàn)斗，情節(jié)發(fā)展逐漸升華。故事中充滿(mǎn)了刺激、緊張的斗爭(zhēng)和戰(zhàn)斗，同時(shí)也貫穿了友情、愛(ài)情和忠誠(chéng)的主題，令人感受到了人性的復(fù)雜和社會(huì)的殘酷。每一個(gè)故事環(huán)節(jié)都令人著迷，讀者對(duì)下一步的情節(jié)發(fā)展充滿(mǎn)了期待。

《水滸傳》讀后，我深感作者的寫(xiě)作功力嫻熟。小說(shuō)中的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，情感真實(shí)感人，讀者讀完每一個(gè)故事都仿佛親眼目睹了歷史的發(fā)展和人性的較量。作者通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和獨(dú)特的敘述手法，刻畫(huà)出了一個(gè)個(gè)具有血肉之軀和豐富心靈的人物形象，使讀者能夠真切地感受到他們的喜怒哀樂(lè)。在讀書(shū)的過(guò)程中，我猶如身臨其境，與主人公們一同經(jīng)歷了一段段動(dòng)人的人生旅程。

通過(guò)《水滸傳》這部巨著，我們不僅可以了解古代歷史上的武力與權(quán)謀的斗爭(zhēng)，也可以深入了解人性的復(fù)雜和社會(huì)的真實(shí)面貌。這部小說(shuō)帶給讀者正能量，讓人們看到了英雄的力量和正義的勝利。在那個(gè)黑暗的社會(huì)時(shí)代，人們通過(guò)他們的努力和抗?fàn)帲瑸樯鐣?huì)帶來(lái)了溫暖和光明。

《水滸傳》是一部充滿(mǎn)了情感和智慧的杰作，它不僅僅是一部歷史小說(shuō)，更是一部啟迪人心的作品。讀完《水滸傳》，我感受到了人生的真諦和歷史的滄桑。這部小說(shuō)給我留下了深刻的印象，讓我深思人性的復(fù)雜性以及生活的真實(shí)面貌。讀完后，我更加珍惜現(xiàn)實(shí)中的友情、親情和愛(ài)情，更加敬畏英雄們的勇猛和智慧，更加對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)和理解。

通過(guò)閱讀《水滸傳》，我體會(huì)到了文學(xué)的魅力和閱讀的樂(lè)趣。這部小說(shuō)引領(lǐng)我走進(jìn)一個(gè)真實(shí)而又富有魅力的世界，使我更加熱愛(ài)閱讀和探尋知識(shí)。我相信，《水滸傳》這部作品將繼續(xù)在讀者的心中散發(fā)光芒，讓我們感受到文學(xué)的力量和人性的偉大。

《水滸傳》讀后感 篇7

《水滸傳》是我國(guó)的四大名著之一，也是我國(guó)最早的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)之一，它成書(shū)于元末明初，是一部描寫(xiě)和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。

《水滸傳》真實(shí)地描述了北宋時(shí)期水泊梁山一百零八將反抗官軍、打家劫舍、殺富濟(jì)貧、替天行道的故事，講述了宋江帶領(lǐng)的起義軍的組成、壯大至失敗的全過(guò)程，揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐敗以及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。

《水滸傳》的作者施耐庵把一百零八將的人物形象描寫(xiě)的栩栩如生，例如：嫉惡如仇的“花和尚”魯智深、武藝高強(qiáng)的“豹子頭”林沖、俠肝義膽的“黑旋風(fēng)”李逵、足智多謀的“智多星”吳用還有崇尚忠義的“行者”武松……這些英雄好漢最后都是由于各種原因而被逼上梁山，因此，梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的逐步發(fā)展起來(lái)。

小說(shuō)中最令我印象深刻的人物是“花和尚”魯智深與“豹子頭”林沖，他們的故事也很有記憶點(diǎn)。例如魯智深大鬧野豬林：魯智深的好友林沖因?yàn)榈米锪水?dāng)朝太尉高俅而被發(fā)配滄州。在去往滄州的路程中，有兩個(gè)公人受高俅與陸謙的指使，想要在野豬林害死林沖。魯智深想要把林沖救出來(lái)，于是一直在暗中跟蹤著他們。在野豬林時(shí)，兩個(gè)公人以想要休息但放心不下林沖為借口，把林沖綁在了樹(shù)上，拿起水火棍想要害林沖，就在這時(shí)，一條鐵禪杖飛了過(guò)來(lái)，接著魯智深便從樹(shù)上跳了下來(lái)，兩個(gè)公人呆了半晌，魯智深把林沖救下，一直護(hù)送到滄州才和林沖揮淚告別。

《水滸傳》中描述的事物和語(yǔ)言都十分生動(dòng)、活潑、富有表現(xiàn)力，充滿(mǎn)了生命的氣息。不管是寫(xiě)人還是敘事，都給人一種明快、豪放的感覺(jué)。在中國(guó)古代小說(shuō)中，《水滸傳》可以說(shuō)是語(yǔ)言藝術(shù)境界的典范了。

總體讀完《水滸傳》，我的腦海中就浮現(xiàn)出了兩個(gè)字，分別是“忠”和“義”?！爸摇鳖櫭剂x就是忠誠(chéng)，“義”則是正義。古往今來(lái)有多少人能像那些英雄好漢一樣舍身取義，為了正義可以?shī)^不顧身，這種精神是特別值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)展的。

《水滸傳》這本書(shū)的是會(huì)讓我因?yàn)樗墓适虑楣?jié)而百看不厭的一本書(shū)，其中的不少故事情節(jié)都是跌宕起伏的，因此會(huì)讓人產(chǎn)生一種想要看下去的沖動(dòng)。真的不得不說(shuō)，《水滸傳》不愧是我國(guó)的文化瑰寶?。?/p>