小學(xué)教導(dǎo)工作計劃

為了能有序完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，我們需要提前準備寫工作計劃了。工作規(guī)劃就是對今后一段時間的工作、活動作出預(yù)想和安排的一種事務(wù)性文書那么一篇合格的優(yōu)秀工作計劃都具備什么特點呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“小學(xué)教導(dǎo)工作計劃”，感謝您的參閱。

小學(xué)教導(dǎo)工作計劃【篇1】

作為一名小學(xué)教導(dǎo)主任，我的職責(zé)是確保學(xué)校的教育質(zhì)量和校園管理的有效運行。在這篇文章中，我將詳細介紹我的工作計劃，以便能夠更好地完成這一使命。

我的工作計劃涉及到學(xué)校教育質(zhì)量的提升。我將與教師團隊共同制定并執(zhí)行教育目標，確保每個學(xué)生都能夠充分發(fā)展自己的潛力。為了做到這一點，我將定期組織教研活動，促進教師間的交流和學(xué)習(xí)。我還會安排專題培訓(xùn)，幫助教師們提升教學(xué)水平。我會與家長保持密切溝通，了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的情況，以便能夠更好地幫助和指導(dǎo)他們。

我將著重關(guān)注校園管理與安全。為了確保學(xué)校的良好秩序和安全環(huán)境，我將與綜合管理團隊制定詳細的管理方案，并監(jiān)督執(zhí)行情況。我將定期組織校園巡查，確保校園設(shè)施的正常運作和維護。我還將組織應(yīng)急演練，提高學(xué)生和教職員工在緊急情況下的處置能力。為了預(yù)防校園安全問題的發(fā)生，我還會與警方和相關(guān)機構(gòu)建立合作關(guān)系，共同制定安全措施。

另外，我將重視學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系與合作。我將積極參與社區(qū)活動，并與社區(qū)相關(guān)組織建立合作關(guān)系，以促進學(xué)校與社區(qū)的良好互動。我還會組織學(xué)校開放日活動，邀請家長和社區(qū)成員參觀學(xué)校，展示學(xué)校的教育成果和優(yōu)勢。通過這些合作與交流，我希望能夠進一步推動學(xué)校的發(fā)展，為學(xué)生提供更好的教育資源。

我將注重個人職業(yè)發(fā)展和專業(yè)素養(yǎng)的提升。作為一名教導(dǎo)主任，我需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識，以適應(yīng)不斷變化的教育環(huán)境。因此，我將參加各種培訓(xùn)和研討會，提高自己的專業(yè)能力，并將所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作中。同時，我還將關(guān)注教育事業(yè)的最新動態(tài)，緊跟教育改革和發(fā)展的腳步。

小編認為，作為一名小學(xué)教導(dǎo)主任，我的工作計劃包括提升教育質(zhì)量、關(guān)注校園管理與安全、加強學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系與合作，同時注重個人職業(yè)發(fā)展和專業(yè)素養(yǎng)的提升。通過這些工作計劃的實施，我相信我能夠更好地履行我的職責(zé)，為學(xué)生們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。

小學(xué)教導(dǎo)工作計劃【篇2】

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期教導(dǎo)處工作繼續(xù)圍繞學(xué)校工作計劃，進一步樹立四個意識，即“質(zhì)量意識、規(guī)范意識、發(fā)展意識、服務(wù)意識”，全面推進學(xué)校質(zhì)量提升，以課堂為主陣地，以教育科研為抓手，以校本教研活動為主載體，著力進行課堂教學(xué)有效性研究，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，促進學(xué)生主體發(fā)展，教師主動發(fā)展。

二、工作要點：

1、扎實推進教科研活動，促進教師專業(yè)成長。

(1)落實“以研促教，以研興?！?。引領(lǐng)教師參加教育科研，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐，提升教育教學(xué)的品位與實效性。本學(xué)期繼續(xù)利用校本教研集中學(xué)習(xí)時間，系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)綜合性的教學(xué)理論文章;深化校本教研活動，各教研組要利用分組研討時間，分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性文章;積極引導(dǎo)教師充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等平臺加強學(xué)習(xí)。進一步加強青年教師培養(yǎng)工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設(shè)，強化各級骨干教師爭創(chuàng)意識。加強青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高，盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。同時扎實推進學(xué)校的立項課題研究工作，落實“小班化教學(xué)”和“個別化教學(xué)”教學(xué)研究的各項活動，力爭在本學(xué)期有部分課題結(jié)題。

(2)繼續(xù)深入開展有效課堂教學(xué)的研究，通過有效教學(xué)課堂展示、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討，提高教師的執(zhí)教能力。各教研組要及早落實各教師校級展示課的內(nèi)容，認真計劃，做好安排，結(jié)合個人教學(xué)特點開展有效的課堂教學(xué)嘗試。參與活動教師要充分認識到聽課是一次有效的學(xué)習(xí)機會，在聽課過程中要認真記錄，用心思考，在鼓勵的基礎(chǔ)上大膽指出不足，提出建設(shè)性意見，與上課教師、學(xué)生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞，在聽課及研討過程中提升個人對課程的理解。

2、加強教學(xué)常規(guī)管理，著力提升教學(xué)質(zhì)量。

(1)加強教學(xué)常規(guī)管理。

全面落實課程計劃，嚴格執(zhí)行《江蘇省中小心管理規(guī)范》，加強教學(xué)“七認真”檢查，狠抓有效備課、有效上課、有效聽課、有效作業(yè)、有效輔導(dǎo)等重要教學(xué)環(huán)節(jié)。要求全體教師提前5分鐘進教室候課，按時下課，每天及時規(guī)范批改學(xué)生的作業(yè)，并在當(dāng)日完成學(xué)困生輔導(dǎo)工作。確保學(xué)校各項教育教學(xué)行為的科學(xué)性和嚴肅性，為教學(xué)質(zhì)量的整體提升提供保證。

開學(xué)初對教師的備講批輔等工作環(huán)節(jié)提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式，本學(xué)期教導(dǎo)處計劃進行兩次學(xué)校范圍的教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進行檢查，及時了解我校教師的教學(xué)情況。

(2)做好教學(xué)質(zhì)量檢測。強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上學(xué)期考試情況，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。要向課堂四十分鐘要質(zhì)量，每位教師把好課堂教學(xué)關(guān)，正確把握課堂教學(xué)目標，多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式，要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn)，提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機應(yīng)變能力，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。

學(xué)校在期末將對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行統(tǒng)一的檢測，并對檢測的情況進行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實做好這項工作，及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改進的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進行評價，相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析，同時做好學(xué)生的操行評語。

(3)抓好體育與衛(wèi)生工作，堅持每天的大課間活動，合理安排學(xué)習(xí)、活動時間，有效減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

(4)嚴格搞好學(xué)籍管理。及時建立學(xué)生學(xué)籍檔案，按規(guī)定辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。保證學(xué)生鞏固率100%。

(5)加強畢業(yè)班工作的管理，學(xué)期初召開畢業(yè)班教師會，適時召開畢業(yè)班教學(xué)情況分析會，總復(fù)習(xí)期間召開畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會。努力使畢業(yè)班成績穩(wěn)定在較高的水平上。

(6)組織好學(xué)生系列活動，如“迎國慶”經(jīng)典朗讀、 “科學(xué)在心中、創(chuàng)新在手中”手工制作比賽、小學(xué)生硬筆書法競賽等，通過活動展示學(xué)生的風(fēng)采，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

(7)積極做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。任課教師對特殊學(xué)生要建立個別化教學(xué)檔案，認真分析摸底，制定有針對性的輔導(dǎo)計劃，做好這些學(xué)生的思想教育工作，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀、理想觀，從思想上重視，在方法措施上著力，落實分層教學(xué)、個別化教學(xué)的具體措施，幫助學(xué)困生進步。同時，做好特長生的指導(dǎo)工作，積極引導(dǎo)，進一步提高他們的綜合素質(zhì)。

3、做好教育技術(shù)裝備管理工作，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。

加強對信息技術(shù)教室、科學(xué)實驗室、體育器材室、音美室、閱覽室等專用室的管理，提高各專用教室使用率并及時做好各項管理資料的收集整理工作。

在教學(xué)工作中，要求教師提高多媒體移動柜和多媒體教室的使用率，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的作用，以提高教育教學(xué)效率。同時充分利用學(xué)校門戶網(wǎng)站，及時發(fā)布教研信息，上傳校本教研資料，進行家校溝通。

三、具體工作安排：

九月份：

1、做好開學(xué)初的各項準備工作

2、制訂、收齊各學(xué)科教學(xué)計劃

3、制訂各教研組活動計劃，按計劃開展各項校本教研活動

4、“迎國慶”經(jīng)典朗讀比賽

十月份：

1、組織檢查學(xué)生作業(yè)、教師備課、聽課筆記及班主任手冊。

2、常規(guī)校本教研活動

3、“放飛夢想”中高年級電腦繪畫比賽

4、“科學(xué)在心中、創(chuàng)新在手中”手工制作比賽

十一月份：

1、小學(xué)生硬筆書法競賽

2、各學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)評比、展示

3、學(xué)生英語美文書寫競賽

4、三、四年組學(xué)生口算及速算比賽

十二月份：

1、組織檢查學(xué)生作業(yè)、教師備課、聽課筆記及班主任手冊

2、五、六年級數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用能力競賽

3、班主任工作經(jīng)驗交流

4、學(xué)生英語美文書寫競賽

一月份：

1、技能學(xué)科復(fù)習(xí)，期末評價。

2、組織語、數(shù)、英學(xué)科期終復(fù)習(xí)，組織期末測試。

3、優(yōu)秀學(xué)生評選。

4、上報各項教學(xué)、教學(xué)檔案資料。

小學(xué)教導(dǎo)工作計劃【篇3】

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實區(qū)教育局教育教學(xué)工作意見精神和20xx年工作思路，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，以教育科研為引領(lǐng)，以課堂教學(xué)改革為突破口，以管理評價改革為保障，進一步發(fā)揮教導(dǎo)處的作用，嚴格落實常規(guī)教學(xué)，促進我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

二、主要工作

（一）注重實效，抓好教學(xué)常規(guī)管理

上足、教好每一門課程，不得隨意增減.各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，把握學(xué)科的規(guī)律和特點，改進教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。

有記載、有檢查、有落實、有反饋。每次活動做到定主題、定主講、定時間、定地點，內(nèi)容要形成專題化、系列化。做好資料積累工作，認真總結(jié)經(jīng)驗。期末評選名優(yōu)教師。

上課、教后反思、作業(yè)批改、培優(yōu)輔潛、測試幾個方面，并根據(jù)檢查的實際情況給任課教師適當(dāng)?shù)脑u價，作為教師年度考核及績效工資的參考。并組織一次優(yōu)秀備課本、優(yōu)秀作業(yè)本展評。期末評選優(yōu)秀教案2-5本

（二）關(guān)注課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是每個教師工作成效的主要體現(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會的聲譽和形象。因此，提高教育教學(xué)質(zhì)量將作為我們教導(dǎo)處中心工作來抓。

難點，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，還學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時間，培養(yǎng)學(xué)生自主合作，探究學(xué)習(xí)的能力。提倡“堂堂清、天天清、單元清” ，夯實基礎(chǔ)。本學(xué)期校內(nèi)研究課以“多人一課”或“一人多課”為主要方式，充分發(fā)揮骨干教師的作用，以主題帶教研做深，做透，教研結(jié)合。加大聽課力度，校領(lǐng)導(dǎo)除了積極組織參加教研活動，聽取教師的各類公開課外，聽課后要及時與上課者交流、反饋信息，認真評課、指導(dǎo)。

2、重視潛能生和優(yōu)生的輔導(dǎo)，加大輔導(dǎo)過程的管理力度。重視對后進生的幫扶工作，重視對特殊學(xué)生的個別化教育工作，健全檔案，制訂輔優(yōu)補潛計劃，提出轉(zhuǎn)變措施，定期進行動態(tài)分析，切實做好轉(zhuǎn)化工作。要重視對思想上后進生的法制與規(guī)范教育，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

校外各類競賽活動的策劃、組織和評定工作，以此讓學(xué)生展示才華，豐富校園生活。本年度語文學(xué)科將舉行朗誦比賽、征文比賽等，通過競賽活動促進教學(xué)質(zhì)量提高，促進素質(zhì)教育的不斷深化。

籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊等興趣小組，開展小學(xué)生廣播操比賽等形式，要精心組織好一年一度的校田徑運動會。

（三）強化管理，提高教師隊伍素質(zhì)。

1、加強師德建設(shè)。在進一步完善師德建設(shè)的各項規(guī)章制度和有效的考核機制的同時，組織教師學(xué)法律法規(guī)，增強法律意識，規(guī)范個人行為，進一步提升教師素養(yǎng)。

樂用現(xiàn)代媒體。三是激發(fā)熱情，突出骨干教師隊伍建設(shè)，繼續(xù)加大名優(yōu)教師培訓(xùn)力度， 使更多人成長為校、甚至區(qū)級的課改帶頭人。

3、以生為本，深化課改

一是走出去學(xué)。學(xué)習(xí)城區(qū)學(xué)校高效課堂，學(xué)他們的做法，學(xué)他們的經(jīng)驗，讓老師自覺轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。第二是回到校試著練。結(jié)合本校實際，準備在高年級進行試點，通過不斷實踐、反思、再實踐，總結(jié)出適合本校的教學(xué)模式。三是開展好第二課堂活動，給學(xué)生個性發(fā)展的空間。通過多種形式的課外興趣活動，滲透體、藝、衛(wèi)教育，使學(xué)生會說、能唱、會跳、能寫、會畫、能彈，激發(fā)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使其找到學(xué)習(xí)的快樂。

附：本年度主要教研活動：

征文比賽。

校內(nèi)背書、硬筆字比賽。

2、校級：校運動會 廣播體操比賽

元旦文娛匯演 書法比賽。

3、學(xué)生經(jīng)典詩文誦讀

示范課。

小學(xué)教導(dǎo)處

20xx-8-30

小學(xué)教導(dǎo)工作計劃【篇4】

作為一名小學(xué)教導(dǎo)主任，我將秉持著教育為本的理念，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長制定一份詳細具體且生動的工作計劃。下面，我將詳細闡述我的工作計劃。

一、加強教育教學(xué)管理

教育教學(xué)是學(xué)校的核心工作，我將重點加強教育教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。我將密切關(guān)注教師的課堂教學(xué)，并定期進行教學(xué)觀摩和評估。同時，我將領(lǐng)導(dǎo)教師團隊進行教育教學(xué)研討，分享教學(xué)心得和經(jīng)驗，以提高教師的教學(xué)水平。在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中，我將及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并與教師共同制定學(xué)習(xí)目標和教學(xué)計劃，幫助學(xué)生更好地發(fā)展。

二、加強學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)

除了學(xué)術(shù)方面的培養(yǎng)，學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)同樣重要。我將組織開展各類課外活動，豐富學(xué)生的課余生活。我將為學(xué)生提供廣闊的舞臺，鼓勵他們參加各項比賽和社團活動，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)力、團隊合作能力和創(chuàng)新思維。同時，我還將積極開展素質(zhì)教育課程，培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)和社會責(zé)任感。

三、加強家校合作

家校合作是學(xué)校教育工作的重要組成部分。我將積極與家長進行溝通和交流，了解學(xué)生家庭背景和特點，為學(xué)生提供更好的學(xué)校教育服務(wù)。我將定期組織家長會、家訪等活動，與家長共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。我還將建立家長志愿者團隊，邀請家長參與校內(nèi)活動和學(xué)校決策，增強家校合作的力量。

四、加強師德師風(fēng)建設(shè)

作為教育工作者，師德師風(fēng)的建設(shè)尤為重要。我將引導(dǎo)教師樹立正確的教育理念，嚴格要求自己，起到示范作用。我將組織開展教師培訓(xùn)和教育，提高教師的教育教學(xué)能力和職業(yè)道德水準。同時，我會制定教師考核和評價標準，對教師進行激勵和獎勵，以激發(fā)他們的教學(xué)熱情和責(zé)任心。

五、加強學(xué)校安全管理

學(xué)校安全工作是保障學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。我將完善學(xué)校的安全管理制度，加強校園安全教育和應(yīng)急預(yù)案的制定，并定期進行安全演練和檢查。同時，我還將加強校園巡查和安全巡視工作，確保學(xué)生的安全環(huán)境。在突發(fā)事件發(fā)生時，我將組織教師和學(xué)生進行逃生訓(xùn)練，并與相關(guān)部門密切合作，及時處理突發(fā)事件。

{網(wǎng)站}小編認為，這是我作為一名小學(xué)教導(dǎo)主任的工作計劃。我將全力以赴，為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。同時，我也希望得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的支持和共同努力，共同創(chuàng)造一個優(yōu)秀的學(xué)校環(huán)境。

小學(xué)教導(dǎo)工作計劃【篇5】

根據(jù)區(qū)教育局、區(qū)進修校的工作部署，繼續(xù)圍繞學(xué)?！皽p負增效，科研興?！钡墓ぷ髂繕耍Y(jié)合本校的實際情況，開展本學(xué)期的教學(xué)工作，擬定本計劃。

一、 繼續(xù)做好減負及教學(xué)常規(guī)管理工作。

1．繼續(xù)以市教育局20xx年1號文件精神為指導(dǎo)，根據(jù)本校及各學(xué)科擬定的減負措施，在教育教學(xué)工作中做好落實。上學(xué)期總體在作業(yè)量及在校時間等方面都基本能按照要求來做，這個學(xué)期要繼續(xù)抓鞏固，特別是在減負的基礎(chǔ)上注意增效。本學(xué)期在集體備課及教科研活動方面要努力做到更有實效，真正提高課堂效率，為減負增效提供有力的保障。教導(dǎo)處仍要加強巡查和指導(dǎo)，及時進行跟蹤反饋，及時了解情況，及時發(fā)現(xiàn)問題。

老師們要特別重視在課堂教學(xué)中通過小組合作等學(xué)習(xí)方式努力凸顯學(xué)生學(xué)習(xí)主體的地位，真正改變課堂教師活動過多，話語過多，氣氛沉悶的現(xiàn)象。

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二、加強校本質(zhì)量檢測方案的擬定和試實施。

本學(xué)期，語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、科學(xué)、品生品社、綜合實踐這幾個學(xué)科要在認真學(xué)習(xí)區(qū)進修校關(guān)于校本檢測工作意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)本校本學(xué)科的實際情況，進行校本質(zhì)量檢測方案的擬定，并在試實施的過程中進性適當(dāng)?shù)男薷暮屯晟?，從而促進學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長。上學(xué)期做得計較好的音樂、科學(xué)和英語組也要在上學(xué)期實踐的基礎(chǔ)上在進行研究和探索，爭取將檢測方案做得更加科學(xué)。教導(dǎo)處要進行工作的跟蹤和指導(dǎo)，并及時進行反饋與協(xié)調(diào)。

三、做好新教師考核課的跟蹤指導(dǎo)。

高度重視本學(xué)期的考核課。期初敦促新教師所在的`教研備課組及指導(dǎo)老師對新教師進行考核課課題確定的指導(dǎo)，先由新教師進行獨立教材分析，獨立備課，擬出初案，在指導(dǎo)老師、所在教研備課組的指導(dǎo)下進行集體備課、個人磨課，上好考核課。

應(yīng)從兩個方面對新教師加強考核課的指導(dǎo)：一是課堂教學(xué)中教學(xué)的組織駕馭，二是教材分析，備課設(shè)計。要求新教師要高度重視考核工作，一方面要更主動向師傅、同備課組老師求教，另一方面要根據(jù)考核要求做好所有考核工作的準備。同時還要認真參加區(qū)市組織的各項培訓(xùn)活動。

四、加強區(qū)、校優(yōu)秀教研備課組的創(chuàng)建。

在第一、二屆區(qū)優(yōu)秀教研組的評選中，本校語文、數(shù)學(xué)、英語組獲得了殊榮，但第三屆錯過了機會，因此在xx-，語數(shù)英三個組也要繼續(xù)爭創(chuàng)。

完成研討課，不滯后。研討課仍要與課題研討緊密結(jié)合，主題鮮明，建議多采用同題循環(huán)或同題異構(gòu)的形式，使研討課真正地成為研究問題的有效渠道。

各組要開展有特色的教研活動：語文組的習(xí)作研討活動，文學(xué)社成立，校優(yōu)秀習(xí)作周報的編輯等；數(shù)學(xué)、英語組結(jié)合區(qū)級課題研討活動開展專題性研討活動；技能學(xué)科組可進行同課異構(gòu)或同課題循環(huán)教學(xué)活動，增強教研實效性。

備課組的具體要求規(guī)范本組的各項工作，期初要組長要組織組員進行評選方案的學(xué)習(xí)，對要求做到心中有數(shù)，才能將做工作做好。同時上學(xué)期有接受區(qū)校本教研檢查的組，要針對檢查中存在的問題進行及時改進。

五、重視一、六兩個年級教學(xué)的跟進及指導(dǎo)。

作業(yè)、書寫等學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)外；還要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)技能培養(yǎng)，如：語文書寫、誦讀，數(shù)學(xué)計算，英語口語，技能學(xué)科的學(xué)科實踐能力。本學(xué)期擬對學(xué)生開展技能測試。

已被保送的學(xué)哥學(xué)姐對同學(xué)們進行講座與互動活動。組織畢業(yè)班的老師開展有效復(fù)習(xí)的研討工作，加強集體備課，探討高效扎實的復(fù)習(xí)方式，在不增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生對小學(xué)知識進行必要的整理和提升。 根據(jù)區(qū)教育局的要求，本學(xué)期畢業(yè)考將實行網(wǎng)上閱卷。為使學(xué)生適應(yīng)新的答題形式，畢業(yè)班教師要根據(jù)區(qū)進修校編制的兩份全面地了解總復(fù)習(xí)前和總復(fù)習(xí)后學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)實際進行相應(yīng)指導(dǎo)。加強學(xué)生的書寫習(xí)慣指導(dǎo)，提高書寫質(zhì)量，以免影響閱卷的效果。

六、加強師徒結(jié)對工作。

再上學(xué)期師徒結(jié)對工作基礎(chǔ)上，適當(dāng)微調(diào)：江雅梅——薛麗萍

王春琳——邱老師、高為華、甘玉惠、管瑞娥——薛麗萍，加強常規(guī)兩周互聽、評一次課的工作跟進，繼續(xù)開展師徒結(jié)對展示活動，本學(xué)期有語文組的陳海芳及蔡薔老師師徒展示，主要為一節(jié)同課題的研討課，師徒介紹備課心得，帶徒經(jīng)驗，最后展示教研組的專題研討。師傅要加強對徒弟在理論學(xué)習(xí)、教學(xué)經(jīng)驗、隨筆撰寫方面的指導(dǎo)，提高徒弟這個方便的意識和能力。

七、 繼續(xù)做好與火炬學(xué)校結(jié)對互助工作。

期初教研、備課組長要主動與火炬相應(yīng)的教研、備課組長進行聯(lián)

系，互通信息，確定研討主題，活動的形勢及時間，多向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)，同時也將好的資源與教學(xué)經(jīng)驗與火炬同行分享，同時要做好及時的記錄和過程性材料的收集工作。

八、 學(xué)科實踐活動。

1.繼續(xù)關(guān)注學(xué)科實踐活動的開展：要求各組學(xué)科實踐活動的項目

要精心籌劃，落實過程，創(chuàng)設(shè)展示平臺，以此提升學(xué)生的學(xué)科素質(zhì)和能力。語文組主要突顯學(xué)生的書寫及誦讀、習(xí)作方面的能力開展活動；數(shù)學(xué)組結(jié)合各年級的教材擬定；藝體學(xué)科結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展活動等；綜合實踐學(xué)科要突顯學(xué)生的學(xué)生動手實踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)。

讀書節(jié)活動的部署，擬定方案，結(jié)合學(xué)科特點，

開展有特色的活動。

本著提高學(xué)生能力與素質(zhì)的理念，為學(xué)生搭設(shè)鍛煉與展示的舞臺，設(shè)置合適的、學(xué)生喜歡的活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，全員參與，提高藝術(shù)和文學(xué)修養(yǎng)，培養(yǎng)陽光自信、積極向上的良好心態(tài)。藝術(shù)節(jié)爭取能有更多讓孩子參與和展示的舞臺，建議多一些以班級為單位進行比賽的活動，體現(xiàn)全員參與，但不要形式化，走過場。讀書節(jié)繼續(xù)延續(xù)上學(xué)期的誦讀活動，將誦讀活動引向深入，真正激發(fā)起學(xué)生誦讀的興趣和積極性，提高師生誦讀水平。同時開展課本劇、舞臺劇的表演，與課外閱讀活動相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性。

做好兩場區(qū)級比賽的組織和指導(dǎo)工作：第21屆XX區(qū)少兒現(xiàn)場繪畫比賽及XX區(qū)21屆少兒書法現(xiàn)場比賽；XX區(qū)20xx中小學(xué)生校園足球比賽。通過區(qū)賽，推選優(yōu)秀隊伍參加XX市的各項賽事，爭創(chuàng)佳績。

及猜燈謎（五年級語文組老師）兩個組。

九、省示范圖書館復(fù)查工作。

期初由圖書管理員林遠清老師根據(jù)文件進行自查，撰寫自查報告，并針對存在問題進行及時改進。繼續(xù)開展好書推薦活動（班級），開展讀書心得的撰寫和評比，繼續(xù)進行每月優(yōu)秀讀者和小圖書管理員的評選，每月班級閱讀量排行榜的公布評比，深化閱讀活動。積極進行電子閱覽室的建設(shè)。

附：月份工作安排

二、三月份：

1.學(xué)習(xí)減負文件，制定減負措施。

教材分析、教學(xué)計劃及進度制定等教學(xué)常規(guī)工作。

3. 制定新學(xué)期工作計劃。

5．組建并開展興趣小組活動。

藝術(shù)節(jié)、球類聯(lián)賽的籌劃。

9. 籌劃教學(xué)開放周活動。

10. 召開六年級畢業(yè)生學(xué)習(xí)動員大會及家長會。

11．參加區(qū)教科研會議。

說課。

xx. 圖書館工作自查、改進。

xx.班級圖書角建設(shè)。

改進。電子閱覽室的建設(shè)。

16.校優(yōu)秀習(xí)作周刊的編制。

四月份：

藝術(shù)節(jié)的前期準備工作。

2．參加畢業(yè)總復(fù)習(xí)工作研討活動。

3．新教師考核課磨課。

4．教學(xué)常規(guī)檢查。

、計算（數(shù)學(xué)）。

6.研討課繼續(xù)進行。

7．期中考試。

8.開展校園讀書節(jié)活動。

9.省示范圖書館復(fù)查工作。

10.校優(yōu)秀習(xí)作周刊的編制。

五月份：

2．導(dǎo)優(yōu)輔差的經(jīng)驗交流會。

3．六年級教學(xué)質(zhì)量檢測。

4．美術(shù)學(xué)科作業(yè)展示活動。

5．組織參加XX區(qū)第二十一屆少兒繪畫現(xiàn)場比賽。

6. 畢業(yè)班總復(fù)習(xí)教學(xué)調(diào)研與指導(dǎo)及畢業(yè)考命題。

7. 考查學(xué)科區(qū)質(zhì)量監(jiān)控。

8. XX區(qū)20xx中小學(xué)生校園足球比賽。

9.校優(yōu)秀習(xí)作周刊的編制。

六月份：

1．組織畢業(yè)考試。

考試。

3.校優(yōu)秀習(xí)作選刊的編制。

七、八月份

1.完成學(xué)期末各項工作總結(jié)。

2.各學(xué)科學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析。

備課組工作述職。評選優(yōu)秀教研組、備課組。

小學(xué)教導(dǎo)工作計劃【篇6】

本學(xué)期我們將以學(xué)習(xí)求發(fā)展，進一步提高教師的業(yè)務(wù)能力，打造一支有較高素質(zhì)的教師隊伍；以提高課堂教學(xué)效率為主要任務(wù)，整體提高教育教學(xué)質(zhì)量，減少學(xué)困生的數(shù)量，打好教學(xué)質(zhì)量翻身仗；以培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為歸宿，促進學(xué)生全面發(fā)展，在縣級以上各種活動、競賽中能獲得佳績；以科學(xué)管理為手段，進一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理。從而確保本年度教學(xué)目標的實現(xiàn).

三、工作措施

堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位，樹立育人為本的思想，強化育人意識。各項工作都要以學(xué)生健康成長為出發(fā)點，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作搞好德育工作，努力培養(yǎng)“四有”新人。

1.

加強師德建設(shè)，注重教師職業(yè)道德建設(shè)，注重教師的師德修養(yǎng)，言傳身教，讓全體教師做好學(xué)生的表率，做學(xué)生的朋友。

2.

拓展學(xué)生德育渠道。一是高度重視思品課、晨會、班隊加強常規(guī)教育。二是重視各學(xué)科的滲透教育，努力挖掘教材豐富的德育因素，切實做好“兩備”（備滲透目標、備滲透過程）、“三結(jié)合”（結(jié)合學(xué)科特點、結(jié)合年級特點、結(jié)合年齡特點）工作，精心設(shè)計，使德育工作呈現(xiàn)科學(xué)性、合理性、自然性。

3.

創(chuàng)新德育新思路、新方法.。要針對新時期德育工作新問題，如留守學(xué)生、單親學(xué)生增多，開展豐富多彩的活動，激活學(xué)生主題，提高學(xué)生德育素質(zhì)，堅持“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合管理模式，努力整合德育資源，使我校德育工作再上一個臺階。

實施素質(zhì)教育，就在于面向全體學(xué)生，全面提高質(zhì)量，課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地，切實加強教學(xué)管理是全面提高質(zhì)量的關(guān)鍵。

1、繼續(xù)加強對執(zhí)行課程計劃的管理，嚴格執(zhí)行課程計劃，按照規(guī)定開齊、上足、教好各類課程，堅決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致，本學(xué)期，我們對課程計劃進行不定時檢查外，還將以學(xué)生問卷、調(diào)查、座談的形式來監(jiān)控教學(xué)過程，各學(xué)科教師要增強執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識，自覺嚴格執(zhí)行學(xué)科計劃，嚴格執(zhí)行“三表”，保證正常的教育教學(xué)秩序。

2、加強對教師教學(xué)工作管理。首先,讓全體教師明確我校對教學(xué)的要求；其次,推行以教導(dǎo)處和年級組齊抓共管的管理模式，具體檢查的辦法是：各年級組長按教導(dǎo)處的安排每月對該組教師的備課及學(xué)生作業(yè)批改情況作一次檢查并作詳細登記，且要將該組檢查情況以書面形式交教導(dǎo)處，便于及時掌握情況。檢查的結(jié)果納入期末個人量化考核。

3，組織好半期、期末質(zhì)量檢測，確保考試的嚴肅性，促良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

本學(xué)期，教導(dǎo)處將以規(guī)范教學(xué)行為為提高質(zhì)量的落腳點，狠抓聽課、評課兩個環(huán)節(jié)，在互聽互評中調(diào)動教師研究課堂教學(xué)的積極性，不斷提高教學(xué)能力，真正做到向40分鐘要質(zhì)量。

1、針對新課標、新教材，本期教導(dǎo)處將分年級 分學(xué)科安排專門時間組織教師對教材進行研究、分析、討論，使教師真正吃透教材，把握教材，教學(xué)做到有的放失。

3、加強學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，學(xué)困生的轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的，它需要整合各方面的力量，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性才能解決根本問題，本期將進一步重視學(xué)困生的，激發(fā)每一位教師探索轉(zhuǎn)化學(xué)困生的途徑，對輔差工作涌現(xiàn)出好的經(jīng)驗應(yīng)及時總結(jié)、交流、擴大。

4、加大對薄弱年級及學(xué)科的研究，對薄弱年級、學(xué)科將采取跟蹤調(diào)研，積極采取一定整改措施，促進學(xué)校整體質(zhì)量提高。

5、積極開展學(xué)科競賽，進一步豐富學(xué)生課余生活，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期，一是音、體、美等任課教師要發(fā)現(xiàn)特長苗子，充分利用專業(yè)課及課外活動給予培養(yǎng)，積極為省、市、縣等舉辦的各類比賽作準備，力求在上級各類學(xué)科競賽中獲佳績，不斷提高自己、學(xué)校的知名度。同時本期學(xué)校將對在比賽中獲得佳獎的老師給予獎勵。

6、各年級加強學(xué)生體質(zhì)鍛練，認真上好體育課，積極開展陽光體育活動，一是使學(xué)生有一個健康的體魄；二是為各年級體育達標檢測奠定良好的基礎(chǔ)。

1、加強骨干教師培養(yǎng)。本期將為青年教師提供公平競爭展示自己的舞臺，使業(yè)務(wù)精湛、教有所長的教師成為我校骨干教師，給他們施加壓力，帶動全校教師共同提高，同時學(xué)校也將盡最大財力提高其待遇。

2、加強對學(xué)科教師業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。本期教導(dǎo)處將采取自培和統(tǒng)一培訓(xùn)相結(jié)合的方式。一是自培即每位教師每周自己抽時間學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科教學(xué)理論知識，并做好學(xué)習(xí)筆記，每周主動聽課1節(jié)，每周的學(xué)習(xí)筆記、聽課筆記由教導(dǎo)處統(tǒng)一簽章（聽課筆記需上課教師簽字，聽完后立即找教導(dǎo)處簽章）。統(tǒng)一培訓(xùn)即分學(xué)科組培訓(xùn)，做到時間落實，內(nèi)容落實，效果落實，最后將教師的學(xué)習(xí)情況納入期末考核。

3、積極派教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，派出教師學(xué)習(xí)后回校必須對本校教師作相關(guān)培訓(xùn)或上課。

4、請教研室各學(xué)科負責(zé)人來我校指導(dǎo)工作。

5、鼓勵教師積極撰寫論文，加強課后反思的管理。優(yōu)秀論文或反思編入小枧小學(xué)教師文集。

小學(xué)教導(dǎo)工作計劃【篇7】

監(jiān)利縣外國語學(xué)校2013—2014學(xué)教務(wù)處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

教務(wù)處將以“立足眼前、正視現(xiàn)實、放眼未來、謀求發(fā)展、腳踏實地、求真務(wù)實”為出發(fā)點，以“課程教學(xué)改革研究為重點，以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為依據(jù)。在董事會的領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的支持下，明確工作目標，落實工作責(zé)任，創(chuàng)新工作方式，提高工作效率，深化課程改革，促進教研活動的順利開展，加強中青年教師的培養(yǎng)力度，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作措施

（一）抓好教學(xué)常規(guī)管理，確保教育教學(xué)質(zhì)量

全面落實課程計劃，嚴格執(zhí)行課表、作息時間表、教師工作任務(wù)分配表，按時批閱作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風(fēng)。強化教師的服務(wù)意識，不但要讓學(xué)生學(xué)好，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。

1、嚴抓備課。力求做到確保備課質(zhì)量，規(guī)范備課的環(huán)節(jié)，體現(xiàn)教案的實用性。依據(jù)課程標準弄清知識體系和能力的訓(xùn)練，深入鉆研教材，確定教學(xué)重點難點和教學(xué)目標，保證傳授的知識正確無誤。各教研組要利用教研活動時間，學(xué)習(xí)規(guī)范備課的要求，做到整齊統(tǒng)一。

2、巧抓課堂。要求每堂課師生情緒飽滿，互動面廣，思維空間大，并留一定時間練習(xí)消化，以達到當(dāng)堂鞏固的效果?！盎睢辈粌H要在于教學(xué)手段的運用，課堂氣氛活躍，更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活，師生互動的多樣，思維程度的深刻，學(xué)生最大限度的參與，在課堂教學(xué)中要縮短機械無效的講練時間，向四十分鐘要質(zhì)量、要效益。

3、勤抓輔導(dǎo)。要求學(xué)生明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師及時輔導(dǎo)。確保學(xué)生能較好

地完成作業(yè)，預(yù)習(xí)功課，使疑問得到及時解決。

4、精抓練習(xí)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外，特別注重質(zhì)的要求，強調(diào)布置作業(yè)有針對性、有梯度性，作業(yè)批改要認真及時，要指出錯誤和不當(dāng)之處，有批改日期，作文批改要有質(zhì)量，要讓學(xué)生自己更正、修改，養(yǎng)成自我檢查和更改的習(xí)慣，教務(wù)處及教研組要一日一查并與工資掛鉤。

5、細抓教學(xué)質(zhì)量分析。強化質(zhì)量意識，充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本，學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上考試情況教務(wù)處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)（年級學(xué)科）要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)（教研組負責(zé)），要向課堂四十分鐘要質(zhì)量，每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān)，正確把握課堂教學(xué)目標，多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形勢，要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn)，提高老師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機應(yīng)變的能力，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地，課堂教學(xué)中還提倡三個給：即把時間給學(xué)生、把健康給學(xué)生、把說話的時間留給學(xué)生。本學(xué)要進行各種考試，要對學(xué)生實行獎勵機制，面要大，多角度鼓勵學(xué)生、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

學(xué)校在期中和期末將對學(xué)生的情況進行統(tǒng)一檢測，并對檢測的情況進行全面總結(jié)，各年級要切實做好這項工作，及時分析教學(xué)中存在的問題，提出今后改進的措施，音體美等學(xué)科教師也要做好質(zhì)量分析，同時做好學(xué)生操行評語。

6、抓好體育與衛(wèi)生工作，堅持做好每天課間興趣小組的活動，要合理安排學(xué)習(xí)和活動的時間，不加重學(xué)生課余過重負擔(dān)。

7、嚴格搞好控輟保學(xué)工作，做好學(xué)籍管理，及時建立學(xué)生學(xué)籍檔案，按

規(guī)定做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，保證學(xué)生流失率為零，鞏固率為100%。

8、注重后進生轉(zhuǎn)化工作，制定培優(yōu)輔差計劃，定期和不定期對后進生進行補課輔導(dǎo)。

9、強化畢業(yè)班工作管理，學(xué)期初召開畢業(yè)班教師會，期中考試后召開畢業(yè)班教學(xué)情況分析會，總復(fù)習(xí)間召開畢業(yè)班研討會，努力使畢業(yè)班成績穩(wěn)定在較高的水平上。

（二）搞好師生培訓(xùn)（校本培訓(xùn)），提高教師隊伍素質(zhì)

“以研促教，以研興?！笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參與教育科研，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐，提升教育教學(xué)品味。本利用集中學(xué)習(xí)的時間，系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)綜合性的教學(xué)理論文章和課改有關(guān)理論，深化校本教研活動，各教研組要利用分組研討時間，要求各教師利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料共享平臺加強學(xué)習(xí)。

1、加強青年教師的培養(yǎng)工作，有目標、有層次、有措施地加強師資隊伍建設(shè)，強化學(xué)科帶頭人，教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。加強青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的骨干力量。

2、組織教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)與觀看錄像和請進來走出去相結(jié)合，學(xué)習(xí)與對話交流相結(jié)合，同時要注重自我學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型老師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

3、組織老師積極參加學(xué)校及上級部門組織的各種教研活動，鼓勵教師撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思，并積極投稿。

4、組織教學(xué)骨干在各級各類教學(xué)研究活動中發(fā)揮帶頭示范的作用。

（三）具體工作安排

八月份

1、做好開學(xué)初的各種準備工作

2、教研組、各學(xué)科老師制定切實可行教研教學(xué)計劃

九月份

1、教務(wù)處工作安排（常規(guī)教材、教師各種計劃、表冊、作息時間表、課表、校歷表等）

2、單元檢測獎勵方案

3、全校開展“中華經(jīng)典誦讀”系列活動

4、學(xué)科帶頭人展示課

5、教研組聽課評課活動

十月份

1、九月份常規(guī)教學(xué)工作檢查

2、慶國慶活動，各班出?？徒M織文藝匯演

3、一年級識字寫字比賽

4、二年級日記比賽

5、新課改理論學(xué)習(xí)

6、成立多種興趣小組

7、教研周十一月份

1、三年級的隊列行比賽

2、畢業(yè)班英語單詞比賽

3、“爭先創(chuàng)優(yōu)”課堂大賽活動（落實“三活”）

4、教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量抽測

5、組織期中考試

6、期中總結(jié)評比

7、十月份常規(guī)教學(xué)工作檢查

十二月份

1、十一月份常規(guī)教學(xué)工作檢查

2、英語口語大賽

2、高年級書法大賽

3、美術(shù)優(yōu)秀作品展示

4、小初部冬季體育運動會

2014年元月

1、朗誦比賽

2、教師基本功展示（書法、粉筆字）

3、教師業(yè)務(wù)能力考核

4、學(xué)生操行評語填寫及發(fā)放。

5、十二月份常規(guī)教學(xué)工作檢查

2013

教務(wù)處 年8月

小學(xué)教導(dǎo)工作計劃【篇8】

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校教導(dǎo)處將以區(qū)教育局、區(qū)進修校初教室的工作計劃為要點，立足我校教育發(fā)展的實際，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點，深入開展教學(xué)研究，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措，開創(chuàng)新局面，力爭新突破。

二、工作要點

(一)抓好理論學(xué)習(xí)，穩(wěn)步實施新課程計劃

1、按照課程目標，確立課改理念和實施策略

(1)倡導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)、增加知識、發(fā)展?jié)摿Φ耐瑫r逐步構(gòu)成正確的世界觀、人生觀、價值觀，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展，均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標是為了促進學(xué)生藝術(shù)潛力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展，包含了音樂、美術(shù)、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展，還包含了關(guān)愛、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標包內(nèi)含運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等方面的要求。

(3)充分開發(fā)課程資料，加強學(xué)科資料與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。沖破學(xué)科自身的知識界限，加強學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用，注重校本課程的開發(fā)。

(4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí)，著重培養(yǎng)學(xué)生的潛力，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的潛力、獲取新知識的潛力、分析和解決問題的潛力以及交流和合作的潛力。

(5)構(gòu)成正確的評價觀，提倡綜合性評價，多元化評價，嘗試開展成果展示，口試、自評、互評等多種形式的評價，重視評價的發(fā)展性。

2、結(jié)合學(xué)校的實際狀況，做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作，沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作，盡快轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新課程改革的需要。

(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、加強教學(xué)常規(guī)管理

全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進度、備課資料上課，提前進課堂，準時下課，每一天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。

開學(xué)初對教師的教學(xué)常規(guī)等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式，全期教導(dǎo)處進行三次大型教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課狀況采取深入班級聽課指導(dǎo)和常規(guī)巡課進行檢查，及時了解我校教師的教學(xué)狀況。

2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測

強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度期末監(jiān)測狀況，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

學(xué)校在期中和期末將對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行統(tǒng)一的檢測，并對檢測的狀況進行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實做好這項工作，及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改善的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進行評價，相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析，同時要配合課改年段做好學(xué)生的操行評語。

3、注意特長學(xué)生的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加各級各類競賽

本學(xué)期繼續(xù)加強對特長學(xué)生的輔導(dǎo)，組織參加數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科知識競賽，抓好興趣小組的工作，開展武術(shù)、書法、籃球、乒乓球、跳繩、合唱、葫蘆絲等具有本校特色的'興趣小組，豐富學(xué)生的課余生活。

4、進一步加強體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作

抓好體育與衛(wèi)生工作，堅持每一天的大課間活動，并配合好x區(qū)中小學(xué)生運動會的開展，體育工作要加強器材管理，各運動隊要加強訓(xùn)練，力爭在區(qū)運動會中創(chuàng)佳績。藝術(shù)、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢，一要探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點;二要加強藝術(shù)教師自修，實現(xiàn)一專多能;三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。班主任應(yīng)用班會課開好衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動，要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并對學(xué)生進行“講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育，要求學(xué)生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔，合理安排學(xué)習(xí)、活動時間，不加重學(xué)生課余過重負擔(dān)。

6、嚴格搞好保學(xué)控輟工作，搞好學(xué)籍管理。規(guī)范學(xué)籍檔案、資料的管理，建立電腦學(xué)籍信息檔案，力求科學(xué)規(guī)范。保證學(xué)生流失率為0，鞏固率100%。

7、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。本學(xué)期要切實加強對學(xué)生進行安全知識、自護自救常識等教育，提高學(xué)生安全意識和自我保護潛力。全校師生在用心開展安全宣傳教育同時，要樹立三種意識：一是安全第一意識，安全重于泰山，全校教職員工每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識，堅持預(yù)防為主，對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無小事意識，對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照，不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁，個性是較為嚴重事故要及時匯報。

8、對學(xué)生進行知法懂法教育，利用班會、隊會等進行大力宣傳。

9、進行診斷性的聽課和評價活動，對教學(xué)上有問題的教師進行會診。

(三)搞好師資培訓(xùn)，提高教師隊伍素質(zhì)

1、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設(shè)，強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。加強青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到

①自學(xué)與群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合。

②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。

③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。

④自我學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

3、開展走出去，請進來活動。鼓勵教師用心參加國家、省、市、區(qū)級開展的各項培訓(xùn)工作，回來后上好匯報課，并談一談自我的學(xué)習(xí)體會，使一人學(xué)習(xí)，大家受益。

4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。

5、鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

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