新學(xué)期致家長的一封信幼兒園5篇

書寫能夠自然地流露個性和思辨力，寫作有助于我們更直觀地展示自己的態(tài)度。因此在寫作文時候不要東拉西扯毫無邏輯，你一般會看哪些優(yōu)秀作文？欄目小編精選的“新學(xué)期致家長的一封信幼兒園”或許能夠增加您對該話題的認識，希望您能在本文中找到所需的答案！

新學(xué)期致家長的一封信幼兒園 篇1

親愛的老師：

我家孩子自感謝信，寫給匯嘉幼兒園園長劉老師和小班杜老師、盧老師。

記得是在剛剛?cè)雸@一周以后，因孩子的飲食問題，我第一次與劉老師有了溝通，我家孩子從小脾胃不好，特別容易便秘，我建議能不能給孩子們的食譜上添加一些粗糧，以便孩子們能汲取更多的膳食纖維，沒想到周五做的溝通，周一開始就出了新的食譜，每天都有粗糧飲食，或豆?jié){，或紅薯，或雜糧粥、窩頭等。那時，我在想，有如此貼心細致的園長，孩子們享福了。

十月份的時候，應(yīng)家長們要求，幼兒園安裝了遠程視頻監(jiān)控，這樣在家就能看到孩子在園的情況了。開始幾天的時候，我在家還覺得有新鮮勁兒，時不時的打開視頻看看孩子。在觀察中，我發(fā)現(xiàn)，天剛剛轉(zhuǎn)涼的時候，孩子們原來使用的餐盤被換成了保溫的小碗，教室里又新添了玩具，可能是為了孩子們在室內(nèi)活動能更有興趣吧！

再來說說兩位老師，事無巨細，一概能做到無微不至。有特別小的小朋友入園哭鬧，老師就一直抱著，中午要等孩子們都睡了才能去吃飯。我在視頻中看到的不僅是孩子們一個個的笑臉，還有更多的是兩位老師忙忙碌碌一刻不停息的身影。近些天，我家孩子有些上火，所以叮囑老師幫忙照料的瑣事多了一些，班里孩子多，我想老師就是有所疏漏也是可以體諒的吧！但是，當(dāng)我再次打開視頻，我的眼圈濕潤了，兩位老師，十幾個孩子，每個孩子家長或多或少都會有特別交代的事情，她們怎么能全記住?她們居然就都記住了！她們比我這個做媽媽的還要細微，我要怎樣表達這份感謝！每天放學(xué)，一天的表現(xiàn)都給家長交代的清清楚楚，包括中午睡了多長時間，有沒有大便……若說這些都是職業(yè)規(guī)范，也需要有心人去執(zhí)行?。?/p>

上周的時候，杜老師的孩子發(fā)燒了，孩子一直在她身邊玩耍，她卻是在下班之后才發(fā)現(xiàn)的，因為她在照顧其他的小朋友，她的孩子輸液輸了好幾天。作為一個孩子的媽媽，她可能會被家人埋怨：“不稱職”，可是，作為小班這十幾個孩子的“媽媽”，她又是如此的無私與偉大！

可敬可愛的幼兒教師，他們將全部的精力和愛都給了我們的孩子，難道我們還吝嗇一句“謝謝！”嗎?

謝謝你們，幼兒教師，你們時而替代媽媽，給孩子細微的關(guān)愛;時而代替爸爸，給孩子莫大的鼓勵。

謝謝你們，幼兒教師，你們是辛勤的園丁，用愛澆灌幼苗的成長;你們是溫暖的陽光，用心呵護成長的希望。

在此也呼吁所有的家長朋友，切莫再將視頻監(jiān)控作為一種制約老師的手段了，將其作為觀摩孩子日常行為的窗口才更為恰當(dāng)，請給予幼兒教師更多的理解，請給予匯嘉的老師們更多的信任。

如果她們的作為也讓你有了些許感動，不妨說出來吧！

新學(xué)期致家長的一封信幼兒園 篇2

江蘇揚中聯(lián)合幼兒園的全體教師們：

你們好！

我衷心的代表全體幼兒及家長向你們說一句，謝謝你們！辛苦了！

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，我的孩子步入幼兒園已經(jīng)半年多了，在這里，她從一個步步需要家長照顧、膽小內(nèi)向的小孩子，變成了一個自理能力較強、活潑開朗的小大人。有人說，投資教育您將獲得最大程度的收益，此言不虛，作為一名學(xué)生家長，我覺得教育投資的回報在我的孩子身上表現(xiàn)得尤其明顯——每一天，我都在欣喜地感受著孩子的進步帶給我的驚喜，讓我越來越明白，良好的教育對于孩子及其未來是多么的重要。俗話說，不比不知道差距，天天和孩子在一起，有的時候孩子的一些細小的、循序漸進的進步也許會很容易的被人忽視。很多東西她已經(jīng)悄然掌握，幼兒園教她認字，識數(shù)，而我也因此欣喜若狂，更加慶幸自己為孩子選擇了一所優(yōu)秀的學(xué)校，選擇了一種優(yōu)秀的教學(xué)方法，讓我的孩子從起點就受到優(yōu)秀的教育，培養(yǎng)了孩子良好的學(xué)習(xí)方法，這對孩子今后成長道路是至關(guān)重要的！

為此，我要再次感謝江蘇揚中聯(lián)合幼兒園的全體教職工，感謝你們辛勤的培育，感謝你們帶給我們的.所有驚喜。不管是過去、現(xiàn)在還是將來，請接受我們對你們最虔誠的崇敬與祝福！

小1班學(xué)生家長：李莉

5月16日

新學(xué)期致家長的一封信幼兒園 篇3

尊敬的家長：

你好！

我叫xx，一名幼兒園園長也是一名家長，和大家一樣孩子到了入園年齡，有很多擔(dān)心和憂慮。在此向大家介紹我多年在幼兒園接待新生工作中積累的一點經(jīng)驗，僅供參考，希望可以幫助您緩解一點憂愁。

擔(dān)憂的問題：

一：孩子不適應(yīng)新環(huán)境，會哭鬧。

其實，這是一個是正常的，寶寶到一個新的環(huán)境，生活方式發(fā)聲變化，作息時間發(fā)生變化，身邊人發(fā)生了變化，在家身邊都是自己親人熟悉的人。幼兒園里的老師、小朋友都不是自己熟悉或者親近的人。孩子不舒服和不適應(yīng)是很正常。

找到孩子的敏感點和不適應(yīng)的原因，并幫助其改善，家長的態(tài)度很重要，要溫柔而堅定并鼓勵孩子。家長可以在孩子哭得最厲害的幾天內(nèi)，先不要和她提起幼兒園的事情，

建議：

1.家長提前帶寶寶一起熟悉環(huán)境時需善于發(fā)現(xiàn)幼兒園環(huán)境的“優(yōu)點”，如屬于自己的小床、小座位，以增加寶寶的期待；和寶寶一起準(zhǔn)備入園物品，盡快幫孩子熟悉班里的新伙伴。

2.該放手時就放手，不要送寶寶入園時，一步三回頭，做個“狠心”父母，放下轉(zhuǎn)身就走。

二：接受指令性不強

對于孩子來說，他們很快就能意識到自己所在的集體，一般情況下，都不會輕易離開自己的課室。但有些孩子也會例外，個別孩子就是不愿意進教室，喜歡一個人在操場上玩，但他并不是在那里自己一個人樂，反倒臉上還心事重重的樣子，似乎也不知道自己為什么。

建議：報名前最好帶寶寶觀摩一下幼兒園的活動，提前熟悉一下幼兒園活動環(huán)境。

三：不能和小朋友友好相處

孩子與孩子的語言表達能力及社交能力沒有跟上。發(fā)生爭搶時或處于弱勢時不敢表達自己的需求，或以武力解決爭端。

建議：持續(xù)的高質(zhì)量的親子溝通，提前演練寶寶的群體生活。并引導(dǎo)他說出自己的物質(zhì)需求及心理需求，并在這個過程中，讓寶寶學(xué)會去靠近、接納新的小伙伴；同時也引導(dǎo)寶寶學(xué)會解決爭端的原則：表達自己——保護自己——求助老師。保證親子溝通的質(zhì)量，聽聽孩子每天的開心事。

四：剛?cè)]幾天就生病，怕老師照顧不好

家長孩子過度保護，導(dǎo)致孩子的免疫系統(tǒng)失調(diào)。

xxxx年我園有個孩子從小就是老人家?guī)В?歲上幼兒園了。20度左右的天氣，老人家給孩子穿了兩件厚厚的毛衣、一件夾棉背心、一件厚外套、還有一件加厚秋褲，而且千叮萬囑老師不能給孩子脫衣服。

建議：不要過度保護適當(dāng)?shù)倪\動幫助身體的消化吸收，通過運動感官刺激激活身體的免疫系統(tǒng)，從而增加孩子的體質(zhì)。同時也希望家長明白孩子每生病一次，他自身的免疫力也在提高一次，越是細心呵護的孩子也越容易生病。

五：自理能力差

孩子不會自己吃飯要老師喂，要老師幫忙穿衣系扣；不會自己如廁，更不要說參與集體勞動，如擺椅子、擦桌子。這些都是身體意識與四肢動作不協(xié)調(diào)。

建議：家長所能做的只有“無為”，給孩子更多機會去做自己的事。即使寶寶“被”入園了，他欠缺的能力，家長也要給寶寶補上，多給帶寶寶跳-爬-跑的訓(xùn)練，盡快趕上。在一個班集體里，動手能力強，自我服務(wù)好，能很快反應(yīng)并獨立完成老師指令的孩子是最受歡迎的。

寶爸、寶媽們，讀完這封信你是對寶寶入園憂慮緩解了很多，相信你家寶寶很快適應(yīng)幼兒園生活。

祝：寶寶建快樂成長，闔家幸福。

xx

新學(xué)期致家長的一封信幼兒園 篇4

尊敬的家長朋友：

你好！

很高興從今天起，我們將和您的孩子共同組成這個溫馨而快樂的大家庭。如何讓您的孩子盡快地適應(yīng)幼兒園的生活一定是您現(xiàn)在所擔(dān)心的問題，這里我們結(jié)合我們的工作實踐給您提供一些小建議和方法，希望對您有所幫助！

每年的新生入園，都會伴隨著此起彼伏的哭鬧。幼兒為何不愿上幼兒園，原因大致有以下幾方面：

1、情感上的依戀性。年幼的孩子猛然間離開了熟悉的生活環(huán)境，離開了與他朝夕相處的家人，恐懼、不安時刻伴隨著他們，使他們對新的、陌生的環(huán)境產(chǎn)生了心理上的排斥，這種不適應(yīng)的過程常被人們稱為“分離焦慮”期。一般來說，寶寶對環(huán)境陌生或平時對撫養(yǎng)者的依戀程度越強，他的分離焦慮也表現(xiàn)得越嚴重。

2、習(xí)慣上的不適應(yīng)。寶寶在家庭中自由散漫慣了，各有各的生活習(xí)慣和作息規(guī)律。到了幼兒園，要遵守統(tǒng)一的規(guī)則、紀律，這種習(xí)慣上的沖擊使幼兒感到極大的不適應(yīng)，從而產(chǎn)生不愿上幼兒園的抵觸情緒。

3、能力上的壓力感。幼兒園的集體生活對幼兒的生活自理能力、同伴交往能力、解決問題的能力等等提出了新的挑戰(zhàn)，如不會自己使用餐具吃飯，要解小便不會告訴老師，不知道怎樣與同伴玩，這種種能力上的欠缺都會使幼兒產(chǎn)生心理壓力而害怕上幼兒園。

剛上幼兒園，對孩子對家長您都是一個考驗，要做好心理準(zhǔn)備。為了使您的孩子更好更快地適應(yīng)幼兒園集體生活，請您配合：

1、送孩子到幼兒園時，家長在孩子面前的態(tài)度一定要是高興的.和放心的，即使您的內(nèi)心不一定放心，但一定不要讓孩子感知到。

2、不要欺騙孩子“一會兒就接你”

3、如果可以，盡量準(zhǔn)時、第一個接孩子。

4、剛開始的一個月，孩子不適應(yīng)，容易生病，回家后不要給孩子吃過多好吃的，但要保證飲水量。

5、只要孩子身體情況沒問題，一定要堅持送孩子，剛?cè)雸@最怕三天打漁兩天曬網(wǎng)。

6、教給孩子有事情怎樣跟老師說，比如：老師我想喝水、老師我想上廁所、老師我不會脫衣服你幫幫我。老師會幫助他。

7、要提前培養(yǎng)好孩子的自理能力如：自己吃飯、用水杯喝水、自己上廁所、自己脫褲子提褲子。

8、要多主動和老師溝通，了解孩子在幼兒園的情況，配合老師進行教育。

9、如果孩子回家后愿意和您談幼兒園的事情，您就和孩子說一說。如果孩子不愿意提幼兒園，您也不用提。多陪孩子做游戲就行了。

最后，請您放心：我們的孩子一天在幼兒園的活動很豐富，相信他們很快會適應(yīng)幼兒園的生活，但也需要家長您的共同努力配合！

新的起點、新的開始，祝每個孩子健康快樂地在幼兒園度過愉快每一天！

寫信人：

日期：

新學(xué)期致家長的一封信幼兒園 篇5

篇一

尊敬的家長朋友：

您好!為使您對我園各項規(guī)章制度充分的了解，請仔細閱讀這份家長須知，并配合我園工作，做好家園共育工作。

一、 幼兒園作息時間：

秋冬季：早晨入園7：408：00，下午離園 4：405：20

春夏季：早晨入園7：308：00，下午離園 5：005：30

二、 接送幼兒制度：

并將卡交與本班教師處。

性別、年齡、關(guān)系告知老師;

通知班級教師，并申請補辦。并提醒老師注意，以防幼兒被他人冒領(lǐng)。

4、離開班級后，若在園內(nèi)活動場所玩耍，請家長看護好您的孩子，離園時，請家長領(lǐng)著幼兒一起走，切勿讓幼兒獨自先跑出園門，以免發(fā)生意外。

三、 幼兒托費繳納時間及規(guī)定：

1、 我園定于每月110日交幼兒本月托費，請您及時到財務(wù)室繳費。

2、 若有特殊原因不能按時繳費時，請?zhí)崆跋蜇攧?wù)室說明，避免不必要的麻煩。

四、 請假規(guī)定：

遲到的習(xí)慣。

2. 幼兒如遇到生病或其它原因不能來園，應(yīng)主動與教師取得聯(lián)系并告知具體情況，還要及時了解幼兒園安排的活動。

五、 衛(wèi)生、健康：

1、請家長根據(jù)衛(wèi)生防疫部門的要求，按時完成計劃免疫工作。若幼兒患傳染病，應(yīng)及時向本班老師或保健醫(yī)生報告，按《傳染病防治法》規(guī)定進行隔離治療，期滿后由醫(yī)院證明方可來園。如發(fā)現(xiàn)與幼兒有密切接觸的親戚或朋友患了傳染病應(yīng)及時與本園取得聯(lián)系，便于做好全園預(yù)防工作。

抽史及其他病史需與幼兒園講清，作好記錄;如隱瞞病史，造成不良后果，責(zé)任自負。

本班老師詳細介紹情況，說明幼兒的病情，登記服藥情況和服藥要求。

4、幼兒一年體檢一次，半年測一次身高及體重。

六、 安全管理事項：

1. 幼兒來入園時著裝應(yīng)穿便于運動，所穿鞋子方便幼兒穿脫及戶外活動。

藥片、鐵釘、小顆粒物品等)應(yīng)立即取出，并及時對孩子進行教育。

鼻腔、耳內(nèi)。

4、協(xié)助教師教育幼兒戶外集體活動時不要單獨活動，離開集體和老師。

七、 教育教學(xué)配合：

生活習(xí)慣。

舒適、便于活動、便于穿脫的服裝。

3、為了配合各種教育活動，請家長給予支持和協(xié)助。

玩具等公物帶回家，請教育他歸還。

5、為方便與家長聯(lián)絡(luò)，如您的聯(lián)系方式有變更，請及時通知園方及本班教師。幼兒基本資料如有變更，請立刻通知本園。

八、 家長行為規(guī)范：

1、 自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認真履行《家長須知》中的各項要求。

2、 關(guān)注家長園地及幼兒園的`各類通知，及時了解班級的各項教育內(nèi)容，積極準(zhǔn)時參加園內(nèi)組織的各類活動。

大方、得體。夏季不要穿背心，拖鞋來園，不要酒后來園接幼兒。

尊重、商量、贊賞、鼓勵的語氣與孩子們交流。

爭吵、糾紛時，家長要采取積極的態(tài)度、正確的教育方法，引導(dǎo)教育自己的孩子，并及時向本班教師反應(yīng)情況，由教師妥善解決，確保每位幼兒身心健康。

正面的教育，共同肩負保育和教育的責(zé)任。

提醒孩子愛護活動器械，不隨意摘采種植園植物。

8、 家長可對幼兒園及班級工作提出寶貴意見及建議。

XX幼兒園

20XX年X月X日

篇二

尊敬的家長朋友們：

您好!

首先感謝您和孩子選擇了迪米亞幼兒園。家長是幼兒園教育活動最有力的支持者，家長亦應(yīng)是幼兒園工作的積極參與者。幼兒是在家庭和幼兒園的雙重教育環(huán)境中成長的，家長對幼兒具有幼兒園所不能替代的教育作用。

讓我們共同努力，使孩子們笑得更加燦爛，更加快樂，越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。

以下是我們需要各位家長配合和注意的事項(請您仔細閱讀)：

1、開學(xué)時間：2015年9月1日(星期二)早上7：30

小刀、硬幣、鋒利的塑料玩具、打火機等)入園。

劑量，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯藥的現(xiàn)象。

4、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。

棍棒等，同時要講究個人衛(wèi)生。

6、接送幼兒人必須是父母或父母指定的人。委托他人接幼兒的，請家長及時與老師聯(lián)系。

注：晨送時間：7：30 -- 8: 30 晚接時間：17：30 -- 18: 00 希望家長按時接送!

短信或者關(guān)注迪米亞公眾微信實時了解。

8、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，晚間不宜超過20：30時入睡。

洗臉、進食、入廁、收拾玩具等，學(xué)做簡單的家務(wù)事。

家長必須堅持天天送幼兒上幼兒園。進園將孩子交給老師后盡量少停留，老師自有辦法安慰孩子。一般一至兩周幼兒就能基本適應(yīng)幼兒園的生活。如果家長送送停停，反而會導(dǎo)致孩子長期不能適應(yīng)集體生活。孩子上幼兒園后，家長要克服自身的焦慮不安情緒，否則這種情緒會影響到您的孩子，使他感到更加的孤獨和恐慌。要知道，孩子們之間有著一種天然的親和力，加以時日，他們很快就能友好愉快地生活在一起，家長們大可不用過于擔(dān)心。

尊敬的家長們，衷心感謝您的支持與配合!

XX幼兒園

20XX年X月X日

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