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最新小伙日記

發(fā)布時(shí)間:2024-04-06

作文是積累和提高個(gè)人語(yǔ)言資本的重要途徑,寫作可以增加我們的詞匯量和表達(dá)能力。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢?我們?yōu)槟x了一篇題為“小伙日記”的文章,只供您在工作和學(xué)習(xí)中參考任何形式的復(fù)制均為侵權(quán)!

小伙日記(篇1)

我的好伙伴

我的好伙伴分別是謝佳慧,艾妮,婷婷和婉尼。

我最喜歡婷婷了,因?yàn)樗屏伎蓯郏瑔渭儨厝?。他有一雙和葡萄一樣的眼睛,有一張嫩說(shuō)回到的嘴,還有只寧敏的耳朵,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

有一次我在寫作業(yè)的時(shí)候,遇到了一個(gè)難題,而在我旁邊的的婉婷耐心的教我,為我解題。我十分感動(dòng),心里把他當(dāng)成我最好的盆友。

我的好伙伴---江子文

老師將他特意安排坐在我的旁邊。之后,他就成了我的好伙伴,他叫江子文。別看他表面文靜,其實(shí)他是一個(gè)熱心助人和認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。

誰(shuí)跟他都會(huì)不由得生出歡喜之情。有一次,上課時(shí)我想跟他說(shuō)話聊天,但他一口拒絕了我說(shuō):“上課時(shí),不說(shuō)話?!甭牭搅诉@句話,我感到萬(wàn)分慚愧,他對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,令我非常佩服他。

我和小伙伴

星期天,我和三個(gè)大哥哥玩捉迷藏。第二次玩的時(shí)候,我藏在魚池旁邊很地方。

這時(shí)候一個(gè)大哥哥離我很近,我就再往草叢藏誰(shuí)知道后面有一塊石頭拌了我一下,我和石頭都一齊滾到水里了,這時(shí)我不知道怎么辦了。這時(shí)好在兩個(gè)大哥哥合力將我從水里拉上來(lái),我就說(shuō)謝謝你大哥哥。

小伙日記(篇2)

親愛的鬧鬧:

你好!

猜猜我是誰(shuí)?曾記否,在江濱幼兒園中班的某一天,我和其它小朋友在一起玩,你卻生氣的跑過(guò)來(lái)打我,怨我沒(méi)與你一起玩游戲。雖然很疼,但我們還是成為了好朋友,經(jīng)常在一起畫畫、講故事、說(shuō)悄悄話等。

時(shí)間過(guò)的飛快,我們已加入小學(xué)生的隊(duì)伍了。你在衢州那邊怎么樣?在哪個(gè)班?有上英語(yǔ)課嗎?認(rèn)識(shí)幾個(gè)好朋友啦我想你一定是坐在第一排,對(duì)嗎?……

小學(xué)的生活真有趣。在這里,我認(rèn)識(shí)了好多小朋友,上課時(shí),我們都認(rèn)真聽講,我還積極舉手發(fā)言呢。下課后,我們一起玩“賣花籃”的游戲,真好玩。告訴你:我還當(dāng)了“小組長(zhǎng)”,不過(guò),我最大的愿望是想當(dāng)“班長(zhǎng)”,使我們一班成為“金星”班級(jí)。可我媽說(shuō)“當(dāng)好小組長(zhǎng),也能很好的為班里服務(wù)的”

我們已經(jīng)開始上英語(yǔ)課了,我覺(jué)得英語(yǔ)雖然比語(yǔ)文、數(shù)學(xué)要難一些,但還是非常有趣的。我才學(xué)了一點(diǎn)呢,瞧!畫一根鉛筆,畫一本黃色的書。怎么樣?

啥時(shí)回江山來(lái)我們中山小學(xué)玩吧我們學(xué)校的環(huán)境、老師和小朋友們都非常不錯(cuò)。

祝:天天開心!

你的好伙伴藍(lán)心兒

小伙日記(篇3)

這是一部自傳體小說(shuō),也是一本向年輕人傳授發(fā)財(cái)之道的教科書。 2005年,作者老康三十而立,帶著老婆,拖著兒子;沒(méi)有存款,沒(méi)有房子;讀的是爛學(xué)校、破專業(yè),一無(wú)所長(zhǎng);畢業(yè)后混了多年,稀里糊涂,不幸下崗;因?yàn)榛斓貌?,朋友都斷了?lián)系;舉目望去,走投無(wú)路;看見老婆就內(nèi)疚,丈母娘面前更是抬不起頭;一家三口,低聲下氣,長(zhǎng)期在丈母娘家“蝸居”;遠(yuǎn)在農(nóng)村的'老父母,還以為他在城里混得不錯(cuò),他只好一直逃避……他不是沒(méi)有理想,而是什么都不敢想。

有一天,這個(gè)無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)又年輕的迷茫青年,靜坐在書桌前,開始全面分析自己糟糕的人生。他決定從身邊著手,去尋找最小最近的機(jī)會(huì),老老實(shí)實(shí),深入一行;就在那些看似渺??尚Φ臋C(jī)會(huì)背后,老康一次次抓到了實(shí)實(shí)在在的金錢,并從中悟到樸實(shí)的生財(cái)之道;他做的事,都沒(méi)有難度;他遇到的機(jī)會(huì),是我們天天都碰到的機(jī)會(huì);他靠最平庸的方式,日積月累,越做越大。就這樣,經(jīng)過(guò)3年堅(jiān)持,老康最終成為年入百萬(wàn)的富翁。

老康成功的奇特之處,在于他做的事沒(méi)有任何奇特之處。

小伙日記(篇4)

5月19日星期三陰

???我有一個(gè)小伙伴。他長(zhǎng)得很胖,個(gè)子也長(zhǎng)得非常高。他身穿秋衣、秋褲,腳穿旅游鞋。圓臉上還嵌著一雙水汪汪的大眼睛。

???上午,我們快要放學(xué)時(shí),忽然下起了大雨。我十分著急。放學(xué)后,老師叫我們直接回家。我在路上正走著,突然好像雨停了似的,我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,是我的小伙伴鑫玉把自己的.傘給我打上了,我感激地想說(shuō)幾句好話,可是怎么也說(shuō)不出來(lái)。

???我的小伙伴就是這么一位助人為樂(lè)的熱心人。

小伙日記(篇5)

一天早晨,小象、小猴和小松鼠一起玩。大象說(shuō):我們玩捉迷藏的游戲好嗎?大家說(shuō):不好。小松鼠說(shuō):我們玩摘松果的游戲好嗎?大家又說(shuō):不好不好。小猴說(shuō):我們來(lái)賽跑好嗎?大家同意了這個(gè)主意。比賽規(guī)則是:誰(shuí)先跑到山頂,誰(shuí)就贏了。他們請(qǐng)來(lái)了鹿大叔來(lái)作裁判,口哨一吹比賽開始了。他們爭(zhēng)先恐后地跑起來(lái)。后來(lái)有一條小河擋住了他們。

小猴找來(lái)一塊木板坐在上面用河水的力量很快就過(guò)了河,他第一個(gè)跑到山頂。

小松鼠來(lái)到小河邊蹦蹦跳跳地,找到一棵大松樹,爬到樹頂用樹枝的彈力跳過(guò)了河,他第二個(gè)跑到山頂。

小象腿長(zhǎng),他就小心地趟過(guò)了河他在過(guò)河的時(shí)候花了很長(zhǎng)時(shí)間他是到最后一個(gè)到的。

我們一定要用智慧來(lái)辦事。

小伙日記(篇6)

今天,爸爸去學(xué)校工作,我做完暑假作業(yè)后,也嚷嚷著要去,爸爸接到電話后,立刻答應(yīng)了。

媽媽送我去學(xué)校。一路上,我看見一些大姐姐們一個(gè)個(gè)拿著拿著畢業(yè)證書笑瞇瞇地走出校門;我也看見一些由老師送行的學(xué)生們。他們正依依不舍地道別呢。她們的臉上都洋溢這開心的笑容,老師們也和她們同樣開心??赐赀@一幕幕,我急急忙忙地走向爸爸的辦公室。剛進(jìn)爸爸的辦公室,幾個(gè)老師(包括爸爸)正忙得不亦樂(lè)乎,他們頭都沒(méi)抬一下。我咳嗽了一聲,爸爸抬起了頭,看著我立即說(shuō):去找小朋友玩去。我點(diǎn)點(diǎn)頭飛奔出門,剛好有兩個(gè)年歲不大的小朋友,都看著我,我一眼立即認(rèn)出王老師家的笑笑,這時(shí),王老師對(duì)她家笑笑說(shuō):喊姐姐。小丫頭聲音蠻大:姐姐!我腦袋都被她震暈了,另一位很靦腆,沒(méi)有出聲。漸漸的,我們?cè)谝黄痖_心地玩起來(lái)了,操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)我們爽朗的笑聲,更有尖叫聲時(shí)不時(shí)劃破了天空。

笑笑是老三,趙安琪(那位靦腆的姑娘)老二,俺就是大頭頭兒嘍!笑笑調(diào)皮的很,一位體育老師手里拿著文件,她沖老師大喊一聲:叔叔!見體育老師不理,她不依不饒連喊幾聲叔叔,體育老師故意不理她,又和別的老師談?wù)撌虑榱?。她徑直跑過(guò)去,敲著老師的腰,邊敲邊喊:叔叔!叔叔!老師這時(shí)才轉(zhuǎn)過(guò)身,摸她的小肚子,邊摸邊說(shuō):哎,哎,哎,哎。我看了覺(jué)得很好笑,就說(shuō):回來(lái)!她便乖巧地小跑過(guò)來(lái),我生怕她再去騷擾老師,就板起臉對(duì)她說(shuō):再跑把你落到這。她點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)笑笑的皮膚白白嫩嫩,而我和趙安琪皮膚是黃色的,黃色微滲點(diǎn)黑紅色,所以,我就給笑笑起個(gè)別名:白雪公主。

能遇上她們,我感覺(jué)今天的生活變得豐富多彩。

小伙日記(篇7)

我們學(xué)校在市上很著名,有好多人都來(lái)報(bào)名,被選上的卻寥寥無(wú)幾,所以就又有好多轉(zhuǎn)學(xué)生。而她卻給我留下了深刻的記憶。

她轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,剛開學(xué)幾周,但大家都已經(jīng)有了自己的圈子,不想被一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生破壞了,所以對(duì)她的態(tài)度十分冷漠,愛理不理,我也一樣。但不幸的是,她被老師安排和我坐了同桌。我和她的故事就此開始。

剛開始的時(shí)候,我對(duì)她基本上是一種厭惡的態(tài)度。因?yàn)槟菚r(shí)候剛好是夏天,我的那位同桌又胖胖的,烈日炎炎,她的身上不免會(huì)流很多汗,所以那個(gè)夏天我的周圍都是一股汗臭味,令人無(wú)比煩躁。我還嘲諷過(guò)她,說(shuō)她家是不是很窮,都沒(méi)錢洗澡,真臭。她則憨厚地笑了笑,輕輕地說(shuō)對(duì)不起,像一尊沒(méi)有脾氣的勒彌佛,那是我第一次發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)可愛、憨厚的人。

后來(lái),我們的關(guān)系一直很平靜,直到那一次。

那段時(shí)間里,我們班流行起了搞惡作劇,但不外乎是一些藏東西或嚇你一跳的小游戲。但那一回同學(xué)們卻和她開了個(gè)大玩笑。那天下課后,幾個(gè)同學(xué)鬼鬼祟祟地藏起了她的科學(xué)作業(yè),等到她發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,已經(jīng)快上課了,她瘋狂地到處找尋,卻一無(wú)所獲,直到悅耳地上課鈴打響,她才認(rèn)命般的坐在座位上。不出所料,科學(xué)老師果然大發(fā)雷霆,絲毫不聽她的解釋,還讓她站著上課并罰抄課文五遍,她安靜地接受了懲罰,不再做任何反駁。下課后,那幾個(gè)同學(xué)來(lái)到她面前,拿出了她的科學(xué)作業(yè),并道歉。她在這個(gè)過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)脾氣,甚至抱怨,而是微笑著接受了道歉,還教育那幾位同學(xué)以后不能再那樣。

如果我遇到這件事,我自問(wèn)沒(méi)有那樣的肚量??墒?,她怎么會(huì)那么寬容大量呢?這個(gè)問(wèn)題我曾問(wèn)過(guò)她,她只是打開一本書,書的首頁(yè)寫著:“你現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切,都是上帝的考驗(yàn),所以請(qǐng)用溫柔、寬容、善良和真誠(chéng)來(lái)對(duì)待,做那個(gè)心靈最美的天使。”

當(dāng)時(shí)看完這段話的時(shí)候,我的觸動(dòng)很大,也和她成為了很好的朋友。但她過(guò)了幾個(gè)學(xué)期之后因?yàn)楦改腹ぷ鞯年P(guān)系轉(zhuǎn)學(xué)了,但是她憑借著溫柔、寬容、善良和真誠(chéng),在我的記憶中留下了濃墨重彩的一筆,也成為了我心中那個(gè)最美的天使和永恒的榜樣。

小伙日記(篇8)

我的小伙伴-周記500字作文

張津航是我的同學(xué),也是我最要好的小伙伴。她個(gè)子不高,猛一看并不起眼,如果你細(xì)看張津航,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她那雙烏黑的大眼睛里閃爍著真誠(chéng)的光芒。張津航特別喜歡幫助同學(xué),而且她幫助起同學(xué)來(lái)非常耐心。

記得有天下午我們上活動(dòng)課,大家都在操場(chǎng)上開心地做游戲。但是張津航想起他們組的郭仁偉前幾天生病沒(méi)有來(lái)上學(xué),落下了不少作業(yè),便主動(dòng)回教室去幫助郭仁偉。由于郭仁偉學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,寫作業(yè)又不專心。他聽張津航講了一會(huì)兒作業(yè)就不耐煩了。但是張津航特別有耐心,一遍不行講兩遍,還親自畫圖幫助郭仁偉理解數(shù)學(xué)題。就這樣等我們上完活動(dòng)課回到教室時(shí),郭仁偉才把作業(yè)補(bǔ)完,我們都為張津航?jīng)]有上活動(dòng)課感到惋惜,但是張津航卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言。

還有一次剛下數(shù)學(xué)課,張津航看見劉遠(yuǎn)坐在那里愁眉不展,走過(guò)去一看,原來(lái)劉遠(yuǎn)有一道題不會(huì)做。張津航便認(rèn)真地給劉遠(yuǎn)講題,可是劉遠(yuǎn)怎么也聽不明白,張津航一點(diǎn)兒也不急躁。她想了想,便用列方程的方法教劉遠(yuǎn),劉遠(yuǎn)終于聽懂了,并做出了這道題。

這就是我的好伙伴張津航,她真是一個(gè)耐心幫助同學(xué)的人。我要向張津航學(xué)習(xí),也要做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

小伙日記(篇9)

金鳳是我的鄰居,也是我的幼兒園同學(xué)。她是圓臉,黑黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),梳著一個(gè)馬尾辮。她很愛笑,她的笑容能使人莫名其妙的跟著笑,最重要的是,他還有一顆善良、樂(lè)于助人的心。

天是星期二,學(xué)校放學(xué),爸爸接我回家后,對(duì)我說(shuō):“今天我很忙,媽媽要七點(diǎn)才回來(lái)。家里已經(jīng)煮好飯、菜,吃完了好好學(xué)習(xí)??!”我連忙點(diǎn)頭,心想:真是太好啦!終于能自己一個(gè)人在家啦!爸爸拍了拍我肩膀,又說(shuō):“要注意安全!”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭后直往家里跑,到了門口,我正想拿出鑰匙,但卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,急急忙忙翻開書包找,還是不見,我自言自語(yǔ):“不是吧!鑰匙放在家了!怎么辦!算了,在樓下等媽媽吧。”到了一樓,我坐在門口的石墩上,默默的等著媽媽回來(lái)。這時(shí),金鳳回來(lái)啦,他看見我坐在石墩上,一動(dòng)不動(dòng),便問(wèn)我:“藝雅,你怎么在這?。磕悴换丶覇??”我嘆了一口氣,說(shuō):“我忘帶鑰匙了,我爸爸去加班了,媽媽還沒(méi)下班,所以我想在這里坐著等媽媽回來(lái)?!苯瘌P看著我,微笑地對(duì)我說(shuō):“你不介意的話,去我家等吧,反正這幾天只有我和我的婆婆在家,再說(shuō),你一個(gè)人在這里等也不安全!走吧!”我連忙道謝:“謝謝你啊!金鳳!”到了她家后,她提醒我:“現(xiàn)在我們可以一起寫作業(yè)了,你有什么不懂問(wèn)我吧!我有什么不懂,我問(wèn)你!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。轉(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)有七點(diǎn)多了,我還渾然不知,直到金鳳接了個(gè)電話后,對(duì)我說(shuō):“藝雅,你媽媽已經(jīng)回家了?!蔽也虐l(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)七點(diǎn)了。我收拾好準(zhǔn)備回家時(shí),我很激動(dòng)地對(duì)金鳳說(shuō)了聲:“謝謝!”金鳳仍然微笑的對(duì)我說(shuō):“不用謝啦!這是我應(yīng)該做的!”說(shuō)完,我回家了……到家后,媽媽用擔(dān)心的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“哎呀!要不是我打電話給金鳳,你這孩子可忘了回家啦!不過(guò),我很慶幸你有個(gè)這么好的朋友,你可要好好向她學(xué)習(xí)??!”我永遠(yuǎn)都忘不了,她的幫助,她的笑臉……

每當(dāng)我見到金鳳時(shí),都有種說(shuō)不出的感謝,正是因?yàn)樗抛屛艺嬲惺艿搅伺笥训闹匾裕?/p>

小伙日記(篇10)

讀書筆記

第一次讀完這本書的時(shí)候,有點(diǎn)懵,我問(wèn)了讀過(guò)的兩個(gè)室友,她倆都說(shuō)這本書是淺顯易懂?還頗有點(diǎn)感同身受?所以不明白的我又再讀了一遍。

感同身受確實(shí)有些,但是里面說(shuō)的那些挫折我都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),那些成功的經(jīng)歷又是我覺(jué)得不可復(fù)制的。第二次,我讀了一點(diǎn)味道,同樣的是我看了兩遍哭。

在看前半部分的時(shí)候,很是替他著急,但同時(shí)又是佩服他的,他原先放不下的那種讀書人的自尊心,那種自尊心相信是現(xiàn)在絕大部分大學(xué)生的心理。五月份,畢業(yè)季就要到了,我和很多即將畢業(yè)的學(xué)生談了就業(yè)問(wèn)題。幾個(gè)好友都在說(shuō)希望留在城市里面工作,即使這份工作比起在自家小鎮(zhèn)上的工資要低,生活條件比不上,但是和同村人說(shuō)起來(lái)會(huì)好聽。

這與書中的一些情況不謀而合。當(dāng)然,我不會(huì)批評(píng)這個(gè)想法,甚至不理解為什么我的同學(xué)會(huì)這么想。同時(shí)自己心里又在犯難,我是不是在明年畢業(yè)后也是這樣的想法呢?我又該去往**?

現(xiàn)在就開始好好思考吧!

看完這本書第一個(gè)讓我覺(jué)得大有體會(huì)的一點(diǎn)是,行動(dòng),付諸行動(dòng)的重要。書本中是這樣說(shuō)的——“一個(gè)人的出路,是在工作當(dāng)中尋找的,而不是坐在那里想出來(lái)的”。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),我還沒(méi)有投身于工作崗位中,可能考慮的還不是工作上的問(wèn)題。

但同樣的道理用于學(xué)習(xí)是同理可得的。大學(xué)一年級(jí)半的事候,我有很多想法。我參加了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,讀了很多書,做了一份兼職,培養(yǎng)了我的愛好,出去旅游,做了幾件有意義的事情。我想的很好,想的很多,天花亂墜,天馬行空。

但是實(shí)現(xiàn)的又有幾個(gè)?基本上沒(méi)有,而且學(xué)習(xí)也很差,幾乎只是徘徊在及格線之間。獎(jiǎng)學(xué)金離我很遠(yuǎn)。那時(shí),我嘲笑自己,說(shuō)什么都不是假的。

漸漸地,沒(méi)有走出去的我開始想要好好學(xué)習(xí)了,美名其曰,學(xué)習(xí)比較重要,學(xué)生該做好的還是學(xué)習(xí),兼職愛好什么的還是靠邊站吧。大二下學(xué)期,開竅般的有些學(xué)習(xí)的勁頭。但是沒(méi)有考慮到,在自己原地踏步的時(shí)候,大家都在進(jìn)步。

現(xiàn)在自己想要進(jìn)步,大段的距離等著自己去追趕。最終也只能,一事無(wú)成。想的好不如做的好,又是狠狠的給我上了一節(jié)生動(dòng)又痛的課。

不能總是在想要怎么做,是要規(guī)劃好,但更加需要的是我們身體力行的去做。不然只能是停留在空想的階段。以后,我要的不是說(shuō),我想怎樣,而是我做了什么。

從書中,我們可以很容易地看出作者想和我們分享什么。以上只是其中之一。其中也提到了朋友的重要性。人脈基于我們這些沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是很重要的一環(huán)。

出門靠朋友,這些話很好的詮釋了它。我想這不是提倡我們以什么目的去交朋友,那樣的觀念是不對(duì)的。只是想要我們知道,和朋友保持要好的關(guān)系,在他們需要的時(shí)候伸手,指不定哪天我們就需要?jiǎng)e人的幫助。

誰(shuí)都不能保證自己時(shí)時(shí)刻刻都沒(méi)有困難,有困難又是自己?jiǎn)为?dú)就可以搞定的。雖然這樣講有點(diǎn)那種利用的感覺(jué),(書中所寫的交朋友給我的感覺(jué),是有需要幫忙才去搞人際關(guān)系),要承認(rèn)的是我們現(xiàn)在逃不出這個(gè)規(guī)律。所以現(xiàn)在我們所要做的是,與人交好,我這里說(shuō)的交好是真心交好,不帶以后工作后的那種目的性的交好。

我一直相信你對(duì)別人好。其他人不能說(shuō)他們對(duì)你同樣好。至少他們會(huì)記住,對(duì)你也一樣(不會(huì)很糟)。書中主人公對(duì)小玉的好話是我說(shuō)的無(wú)的放矢的好話,我在小玉背后說(shuō)的也不錯(cuò)。

舉個(gè)身邊的例子說(shuō)說(shuō)朋友的重要吧。班上的同學(xué)要去面試一個(gè)人力資源助理的實(shí)習(xí)職位,告訴她我們正在面試一個(gè)非常好的同學(xué),有很多人要去這個(gè)職位。要求不高,誰(shuí)先面試,誰(shuí)更有可能進(jìn)入。

我們的同學(xué)安排她在我們面前面試,然后條件就滿足了?,F(xiàn)在他們?cè)谝黄鸸ぷ鳌_@是最近發(fā)生的一件事,也生動(dòng)地說(shuō)明了這一點(diǎn)。

這本書時(shí)刻提醒我的一點(diǎn)是在工作中,不應(yīng)該抱怨工作的好壞,有工作就已經(jīng)很好了,我們要認(rèn)真的去為自己的工作負(fù)責(zé),想要有發(fā)展,還得自己在工作中留心機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在有人說(shuō),90后的就業(yè)周轉(zhuǎn)率很高,離職的離由很荒唐。但總的是現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生吃不了苦,放不下自己的身段,去做一些自認(rèn)為不符合大學(xué)生這個(gè)“身份”的工作。

書中的小玉是其中的一種樣板。往好的說(shuō),是有上進(jìn)心。沒(méi)有考慮的是他們的能力是否符合他們的雄心壯志。

在自己的能力滿足不了自己的野心的時(shí)候,有人把原因放在了別人身上,所以辭職了;有人知道是自己的不足,所以思考了,繼而才可能獲得成功。

作者在沒(méi)有工作的歲月里不明白這一點(diǎn),只是糊里糊涂地過(guò)日子。但還好,后面肯放下面子什么的。我是不是可以理解為,只要我們肯去努力,有那種上進(jìn)的心,現(xiàn)在開始還是不晚的?

作者說(shuō),他沒(méi)有更多的資源,除了勇氣、信心和決心?,F(xiàn)在的我們一樣是沒(méi)有更多的資源,要的是我們的想要成功的心,為想要成功能夠付出多少努力。

我知道成功的經(jīng)歷是不可以復(fù)制的,在看完書后,看到很多書友的評(píng)價(jià)是:這是一本致富的樣書、給我們很多的發(fā)財(cái)方法……我看到的是想要成功該具有的心態(tài),那些經(jīng)歷在作者身上可以成功,是天時(shí)地利人和所致,缺了一種,成不成功就很難說(shuō)。但我們可以學(xué)習(xí)他想要成功所付出的的努力。

比別人更會(huì)吃苦,比別人更放得下面子,比別人更加細(xì)致,比別人更加善于觀察細(xì)節(jié),比別人更加有勇氣,有冒險(xiǎn)精神。而我們所欠缺的又是什么呢?這是我看完書后要思考的,也是大家要思考的。

小伙日記(篇11)

今天下午,我在外面玩的時(shí)候,碰到了幾個(gè)小伙伴。其中一個(gè)小朋友手里也拿了個(gè)彈弓,他的是三線的,我的是二線,而且比我的高級(jí),但是,比我的費(fèi)勁,需要用很大的力量才能拉動(dòng)。

開始玩彈弓了,我們找了一塊空曠的地方,比賽看誰(shuí)射的最遠(yuǎn),目標(biāo)就是前面的一塊布。因?yàn)槲业淖訌椛?,小朋友讓我先射。我的第一擊就射中目?biāo)。該對(duì)方了,沒(méi)想到他沒(méi)射中,可能是他拉的力氣太小了。旁邊的小朋友為我們加油。就這樣你來(lái)我往的,玩地很興奮。看得旁邊的小朋友心里癢癢的,也躍躍欲試地要加入。

我們一直玩到爸爸媽媽來(lái)叫該回家了,我和小朋友們都蹦蹦跳跳地、高高興興地回家了。今天玩地好痛快。

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