那一天讓我銘記作文匯總5篇

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那一天讓我銘記作文【篇1】

西天的殘陽如血，我仿佛又看到了向我深手的兩位老人······那天下午放學(xué)后，我在商店里買了一瓶飲料，我打開蓋子，喝了一口后，忽然看到不遠(yuǎn)處一位衣衫襤褸的老奶奶，正用兩只枯井般的眼睛無神地看著我。咦？她干嘛老盯著我干嘛呀？再看著她手中的那只麻袋，我明白了，她是想要我手中的那只飲料瓶。我拿起飲料瓶，想馬上喝完給她。唉，這瓶飲料，怎么這樣多呀！好不容易才喝完了。

忽然，一只干枯的老手伸到我的眼前——這是一位老爺爺。他年近古稀，幾根白發(fā)也稀稀疏疏的，向我伸出的手在微微顫抖著。

給誰呢？給老奶奶，她是先來的；給老爺爺，他離我近。他們誰從我手中取走，就給誰吧，只值一角錢的小小的塑料瓶呀，你怎么給我出了這樣一道難題呢？要知道，一向果斷的我從來都沒有這樣猶豫不決過。

最終，老爺爺?shù)氖挚拷宋业哪侵伙嬃掀俊ぁぁぁぁぁね夏棠淌难凵?，那無言的憂傷······終于我無法面對，摸摸那發(fā)脹的肚子，我毅然的又從店里拿出一瓶飲料，迎著風(fēng)大口地喝了起來······爺爺奶奶們，我想你們應(yīng)該已經(jīng)兒孫滿堂了吧。你們不在家享受天倫之樂，而流落街頭，你們的兒女此刻又在干什么呢？

抬頭望望將逝的夕陽，我覺得眼前模糊起來。風(fēng)送過一塊紫云，將夕陽遮住了半邊，如血的殘陽仿佛在哭泣······每當(dāng)看到這景色，我仿佛又看到了兩位可憐的老人。這一天，讓我銘記。

那一天讓我銘記作文【篇2】

xx8月9日，受大爸爸的邀請，我們一家人來到了大爸爸工作的地方—-九江。曾讀過“飛流直下三千尺”的句子，當(dāng)從火車上下來后，我就向大爸爸要求去看那瀑布，大爸爸卻笑著提議我去先去看看九江大堤。

很快我們一行來到了大堤。我登上大堤，堤很長，堤面很寬，長江水就在眼前。此時的水流也是緩緩的，不少船只來來往往。那時我想大爸爸是不是讓我來看看長江吧？大爸爸看出了我的疑惑，對我說：“孩子，去紀(jì)念館看看?！贝蟀职志蛶е易哌M了附近的98九江抗洪紀(jì)念館，抗洪紀(jì)念館的外形被設(shè)計成當(dāng)年立下汗馬功勞、被鑿沉堵口的“甲21025號駁船”的形狀，墻壁上的一幅幅浮雕，再現(xiàn)了當(dāng)年驚心動魄的堵口情景。紀(jì)念館內(nèi)的照片再現(xiàn)了當(dāng)時軍民“萬眾一心，眾志成城，不怕困難，頑強拼搏，堅韌不拔，敢于勝利”的情景。

真想不到此刻如此平靜的長江水在1998年竟來得如此瘋狂，當(dāng)大爸爸告訴我當(dāng)年也是在那天奉命來這里奮戰(zhàn)，我為大爸爸感到驕傲，更為我們新時代最可愛的人感到驕傲！那天，讓我銘記！

那一天讓我銘記作文【篇3】

大樹因為林蔭而讓人銘記;花朵因為芳香而讓人銘記;天空因為無暇而讓人銘記這一天，因為失敗而讓我銘記，讓我無時無刻不在提醒自己：有多少付出，就會有多少回報。

還有十天就是期末考試了，這次的考試結(jié)束后，我將告別小學(xué)生的稱號，成為一名中學(xué)生。這次的考試對于所有人來說，都無比重要，對我也不例外。可惜，當(dāng)時的我并未體會到，依然抱著我那種小考小玩，大考大玩，不考更要玩的心理，天天就這么瘋。

而在這緊張的時刻，大家一放學(xué)就都開始了緊張的復(fù)習(xí)，唯獨我，一路玩到家后，把作業(yè)飛快的寫完，又開始了玩!完全沒有一點緊張考試的意思。

就這樣瘋了十天后，考試到了，大家一個個神情嚴(yán)肅，緊張兮兮的樣子，我還是一如既往，瘋瘋癲癲，毫不在意。

考場上，看著密密麻麻的試卷，我欲哭無淚：這個不會做，這個又不會，哎呦怎么都這么難啊?我咬著筆頭無從下手。

此時我才真正感到了緊張，害怕。不知該如何向爸媽交代。

回家的路上，我想了很久，為什么這次的考試我會失敗呢?原來是因為自己平時付出的努力不夠多!自己付出多少努力，生活才會回報你多少，一切的成功都是靠自己的努力得來的，同樣也和每一次失敗后所領(lǐng)悟的道理是分不開的。

這一天，因為失敗，讓我銘記;這一天，因為從失敗中所吸取的教訓(xùn)，讓我銘記;這一天，更因為自己面對失敗沒有灰心，反而更有信心，而讓我永遠(yuǎn)銘記!

那一天讓我銘記作文【篇4】

在20xx年5月12日下午2時28分，四川汶川發(fā)生了八級大地震，有的人在地震中幸運地逃生，有的人在地震中被砸傷，還有的人在地震中死亡。

地震發(fā)生后不久，全國各地的人都為四川人民捐錢，捐物。我平時很少花錢，但是我覺得汶川的人非常凄慘，他們有的房子塌了，有的親人沒了，有的親人受了重傷，有的還被瓦片壓著……看到這一系列的事，我便拿出了我的全部零用錢來捐。在學(xué)校捐錢時，我們都排著整齊的隊伍，有秩序地走下來捐錢。這時，我感覺到人間處處有真情。輪到我了，我毫不猶豫地從口袋里拿出我做家務(wù)換來的錢，投進捐款箱里。雖然把自己零用錢都捐了，但我并不后悔，因為只要我們出一點力量，就能讓他們得到幫助，盡管錢是那么的少。我們用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋。

我雖然沒有零用錢了，但我獻出了我最真誠的愛心，那比我先出的錢更珍貴。對我來說，愛心是一大筆財富，愛心比財富更重要。我永遠(yuǎn)都記住這一句話：“一方有難，八方支援!”

那一天讓我銘記作文【篇5】

“滴嗒、滴嗒”時鐘不停地走，“沙沙、沙沙”沙漏不斷在流，從不停留，歲月匆匆，時間飛逝。然而，在這匆匆流失的萬千日子里，有一天，讓我銘記。

那是20xx年6月23日，我穿著略顯舊色的校服，戴上依然鮮艷的紅領(lǐng)巾，左臂上的“三道杠”迎風(fēng)飄揚，我作為學(xué)生代表，登上高高的講臺，為畢業(yè)的同學(xué)們致詞，頒發(fā)畢業(yè)證書，這一天，我們小學(xué)畢業(yè)了。

我用深情而又激動的聲音與大家一起回憶快樂美好的小學(xué)時光，回憶那個讓我們難忘的有趣的童年故事，我的聲音有點顫抖：“同學(xué)們！在老師們的關(guān)心幫助下，在我們大家的共同努力下，我們以優(yōu)異的成績畢業(yè)了！我們的努力給我們的小學(xué)生涯畫上了一個圓滿的句號，感謝同學(xué)們帶給我的歡樂，同時，我代表全體同學(xué)向六年來辛勤培育我們成長的老師們表示衷心的感謝！敬禮！”

我舉起了右手，用飽含熱淚的雙眼望著在場的老師，向敬愛的老師們深深地敬了少先隊禮，同學(xué)們也紛紛站了起來，與我一道向老師行禮，老師被我們感動了，漫步走向同學(xué)們，用慈母般溫暖的手拉起了同學(xué)們的一雙雙小小的手……

“六載同窗一朝分離，只怨時光匆匆……”我們依依不舍，相互問候和祝福，一想到要各奔東西，心中便閃過絲絲分離的惆悵，什么時候我們能夠再相聚？小學(xué)畢業(yè)后，我們每一個人都將踏上一條嶄新的旅途去追尋各自的夢想，同學(xué)們是否能夠順利實現(xiàn)自己的夢想？親愛的老師，您是否還要像過去那樣不辭辛苦地批改幾十本作業(yè)直到深夜？……我們個個心中裝滿了無數(shù)的牽掛。

“老師，我們舍不得您！”不知是誰的一聲高呼，激起了全班同學(xué)早已在眸中閃爍的淚花，不經(jīng)意間，同學(xué)們潸然淚下，眼里滿是晶瑩的淚珠，剎那間，離別情，師生情，朋友情……萬般情感涌上心頭。

看著我們個個“相顧無言，惟有淚千行”，班主任拍拍大家的肩膀說道：“來，我們一起照相留個影，同學(xué)們記住，老師永遠(yuǎn)愛你們，永遠(yuǎn)祝福你們！”

“一、二、三、田七！”同學(xué)們趕緊掃去離別的愁云，個個露出了原本的純真而又燦爛如花般的笑靨，傾刻間，時光就在此刻停格，仿佛童年不再離我們遠(yuǎn)去。

夜空因為點點星光讓人銘記，海洋因為滾滾波濤讓人銘記，而這一天，因為小學(xué)畢業(yè)師生難舍之情讓我銘記。雖然，畢業(yè)之后老師同學(xué)都要分離，但我仍然覺得老師同學(xué)時刻都在我的身旁，因為，在我今后的求學(xué)生涯中，在我未來的日子里，我永遠(yuǎn)是一只有人牽掛的風(fēng)箏，老師和同學(xué)們總在那一頭為我助動，加油！老師、同學(xué)們的祝福始終會鼓舞我飛翔，飛得更高、更遠(yuǎn)！

這一天，我難以忘懷；這一天，讓我銘記！