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我愛(ài)我的班級(jí)作文十三篇

發(fā)布時(shí)間:2024-03-30

我們從小學(xué)就開(kāi)始寫(xiě)作文了,好的作文可以準(zhǔn)確的表達(dá)作者需要表達(dá)的內(nèi)容,寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。你是不是正好也在尋求好的作文當(dāng)參考呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“我愛(ài)我的班級(jí)作文十三篇”,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

我愛(ài)我的班級(jí)作文(篇1)

我是古城小學(xué)六年級(jí)二班的學(xué)生,我愛(ài)著我們的班群眾,愛(ài)著我們班的每一位教師和同學(xué)。

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄撒落校園,我們班的同學(xué)們正用響亮而有朝氣的聲音朗讀著優(yōu)美的課文。“勤奮好學(xué),創(chuàng)新進(jìn)取”成為我們班我們每一為同學(xué)的學(xué)習(xí)格言。

我們的班級(jí)是個(gè)充滿(mǎn)著愛(ài)和關(guān)懷、充滿(mǎn)著歡樂(lè)和幸福的大家庭,那里的一切時(shí)刻感動(dòng)著我,溫暖著我。在這個(gè)溫暖的家庭里,教師公平公正的對(duì)待每一位同學(xué),給予大家同樣的關(guān)心指導(dǎo)、同樣的鼓舞和期望,就好像是我們每位同學(xué)的父親母親;在這個(gè)溫暖的家庭里,同學(xué)們奮發(fā)向上、互助互愛(ài),就像是親親的姐妹弟兄,我們一齊度過(guò)了完美的學(xué)習(xí)時(shí)光。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,六年的學(xué)習(xí)生涯,使我從一個(gè)不懂事的小孩變成了一個(gè)獨(dú)立思考,用心進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的小女孩逐步成為一個(gè)明白學(xué)習(xí)重要性的`三好學(xué)生,這些方面的進(jìn)步與教師孜孜不倦的教侮和同學(xué)們的幫忙是分不開(kāi)的。我感謝他們,發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。

時(shí)光的流失,我和同學(xué)們建立了深厚的感情,可再過(guò)幾個(gè)月,我就要離開(kāi)可親可敬的教師、離開(kāi)朝夕相處、一齊學(xué)習(xí)、一齊進(jìn)步的同學(xué)們了,真是有點(diǎn)舍不得??!

我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)我的溫暖的大家庭!

我愛(ài)我的班級(jí)作文(篇2)

鳳凰花開(kāi)了!又將有一批六年級(jí)的學(xué)生要畢業(yè)了!而我也將要步入六年級(jí)的生活。但五年級(jí)的美好時(shí)光仍深深的烙印在我的心中。

記憶中,升上五年級(jí)的我是一個(gè)年幼無(wú)知、是一個(gè)不懂事的孩子,但五年級(jí)的這個(gè)班卻接納了我也幫助了我更教導(dǎo)了我,使我不再像在一望無(wú)際的大海中不知去向的小帆船,但就在這時(shí),一道光線(xiàn)朝著我照了過(guò)來(lái)指引我正確的道路,這個(gè)人便是沈瑜琳老師,也因?yàn)樗蚨淖兞宋乙查_(kāi)創(chuàng)了我,使我也有了光芒,幫忙指引著迷茫的小船幫助他們迎向正確的道路。但,我這如此重大的轉(zhuǎn)變豈只有沈老師的幫助嗎?這當(dāng)然不是的。老師是幫我步入正確的道路,而同學(xué)們則在我的身旁給我支持為我打氣,每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)好榜樣,我也會(huì)不斷的學(xué)習(xí)且欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)。

我的好友邱一一是個(gè)頗有智慧的朋友是個(gè)會(huì)指責(zé)別人錯(cuò)誤也會(huì)欣賞他人優(yōu)點(diǎn)的朋友。在班上,因?yàn)槲覔?dān)任班長(zhǎng)有許多事情要忙,他總會(huì)來(lái)分擔(dān)我的負(fù)擔(dān),他看到我做錯(cuò)事時(shí)也會(huì)時(shí)時(shí)的提醒我,使我不再錯(cuò)誤。他也是最體諒我的朋友我真感謝他。假若我是唐太宗李世民他便是魏征不時(shí)的給我意見(jiàn);假若我是管仲他便是鮑叔牙不時(shí)的體諒我與幫助我;假若我是劉備他便是孔明為我鞠躬盡瘁為我分擔(dān)事務(wù)。邱一一真是我的好友真是我的知己啊!

班上的體育健將,樂(lè)于助人熱情大方的周小良,對(duì)人都一視同仁且不偏袒好友對(duì)待朋友都一律公平,他的肚內(nèi)也有不少的墨水,若生在古時(shí)必定是個(gè)文武兼?zhèn)渖硎芩说膼?ài)戴。他的才干或許真是孔明再世呢!

五年級(jí)一班就是我的另一個(gè)家庭,而朋友的支持鼓勵(lì)是我最大的精神支柱是我動(dòng)力的來(lái)源。五八班的點(diǎn)滴五八班的種種回憶充滿(mǎn)了酸甜苦澀,而五八班的回憶在我心中是個(gè)不可擦拭的回憶,將深深的烙印在我心中直到永遠(yuǎn)。

我愛(ài)我的班級(jí)作文(篇3)

我的班級(jí)似一條涓涓小流,許多小魚(yú)在“河中”相尋相愛(ài);我的班級(jí)又似一望無(wú)際的草原,許多駿馬在上面馳騁奔騰……

七(4)班,35張可愛(ài)的笑臉迎接著太陽(yáng),()19位帥氣的男生,16位矜持端莊的女生,從四面八方而來(lái),從世界的各個(gè)角落而來(lái),在那一天匯聚成一個(gè)小小的集體,一個(gè)和睦團(tuán)結(jié)的小集體。雖然不知未來(lái)會(huì)怎樣可初中三年的時(shí)間也一定會(huì)駐成一道厚實(shí)無(wú)比的友誼長(zhǎng)城。緣分使我們認(rèn)識(shí)了彼此,又是一群活潑的中學(xué)生,我們手拉手,同窗共讀三年載,迎接明天。

我們的七(零食。女生們也用眼神表達(dá)了她們的關(guān)心。溫馨的感覺(jué)仿佛有如瀑布,飛泄而下,直涌而上,像家一樣的溫馨的感覺(jué),每一個(gè)人都被籠罩在這一層淡淡的清新的氛圍之中,我妹的班級(jí)就像一個(gè)家,不錯(cuò)的,每個(gè)人都在這個(gè)家中做著本分的事,和睦,溫暖,友誼,都充滿(mǎn)了這一個(gè)由35個(gè)孩子,十多位老師組成的家。

我的班級(jí),我的家。十九位男孩,十六位女孩將從今天開(kāi)始,為了明天,為了班級(jí),為了這個(gè)家,將做到更好,更努力,三十五條魚(yú)在河中相親相愛(ài),三十五匹駿馬在草原上馳騁奔騰,三十五個(gè)孩子一起吶喊:我的班級(jí)我的家!

我愛(ài)我的班級(jí)作文(篇4)

在20xx年9月1日,45個(gè)活潑可愛(ài)的孩子在鐵嶺小學(xué)建起了一個(gè)新班級(jí)——十四班。26個(gè)聰明伶俐的男生和19個(gè)美麗可愛(ài)的女生在三年的時(shí)間里,他們誠(chéng)實(shí)勇敢,互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上。

有一次,我做完手指操和眼操,跟杜品、王子杰等5名同學(xué)一起擁進(jìn)蘇老師的懷里,老師的懷抱像媽媽一樣溫暖,我們尊敬、愛(ài)戴蘇老師,她為了我們付出了很多心血。蘇老師把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)了寬敞的教室,并且教給我們豐富多彩的知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。

秋游的時(shí)候,我和學(xué)習(xí)才女——趙子棋、坐姿達(dá)人——關(guān)賀:賣(mài)萌小精靈——辛子然,一起建立了萌噠組合,我說(shuō):“我叫萌萌,你們呢?”辛子然說(shuō):“我叫噠噠?!壁w子棋說(shuō):“我叫萌噠?!标P(guān)賀說(shuō):“我叫噠萌?!庇谑?,我們一起嬉戲,一起玩鬧,漸漸地,我們成了最好的朋友。就這樣,友誼的種子在我們心里發(fā)了芽。友誼就像一顆璀璨的寶石,所以我要好好珍惜它,我希望每天都能在友情的圍繞下開(kāi)心的生活。

有時(shí)我會(huì)從“呵呵”的笑聲中醒來(lái),是因?yàn)槲覊?mèng)見(jiàn)了在學(xué)校度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,老師和藹的面龐,和同學(xué)一起玩耍的場(chǎng)景……我為有這樣一個(gè)班級(jí)而驕傲。以后我們會(huì)努力學(xué)習(xí)、自律自強(qiáng)、為光大我們十四班而奮斗!

我愛(ài)我的班級(jí)作文(篇5)

臨近期末,各種事情撲面而來(lái),日子過(guò)得格外緊張與忙碌。

就在這樣的緊張中,在這樣分秒都處于忙碌的狀態(tài)里,卻時(shí)有令人覺(jué)得溫馨與感動(dòng)的小事兒發(fā)生,讓我感受得到,班級(jí)就是我和孩子們的家,一個(gè)特別的家。

前幾日,胡馨予拿來(lái)兩條新的大繩,一條截?cái)嘧鰹槿嗵K用,另一條用于8人合作跳??墒敲β抵?,我們卻將8人合作跳的繩弄丟了。這幾天沒(méi)有大繩用,很是著急。

今天早上,劉皓天和李京澤分別拿來(lái)一條大繩,交給我的時(shí)候,我感到了孩子的熱切。班級(jí)一個(gè)花盆壞了很久,是放在窗臺(tái)上被大風(fēng)吹在地上摔壞了,李京澤又拿來(lái)新的花盆,我把舊的扔掉,這下澆水時(shí)不能再漏出來(lái)了。昨天整理期末復(fù)習(xí)卷子,我把每一沓都用小夾子夾上,可是自己的五、六個(gè)小夾子都用完了,還剩下好幾沓卷子沒(méi)夾子,問(wèn)孩子們手中是否有,孩子們都搖頭,結(jié)果今天早上石恩松就拿來(lái)了一些夾子,我把所有卷子都平平整整地夾上了,感覺(jué)真好!昨天跳繩訓(xùn)練,因?yàn)闆](méi)有很好的秒表計(jì)時(shí),所以不能很好地掌握班級(jí)跳到了什么程度,今天張貫航、仲韻寧、申暹琦、李京澤等孩子就拿來(lái)了秒表,讓我們幾次都準(zhǔn)確計(jì)時(shí),很好了解了自己的實(shí)力。

班級(jí)有事情,孩子們便積極行動(dòng)起來(lái),讓身在其中的每個(gè)人,都感受到這里是我們的家。

我的班級(jí)我的家。

我們愛(ài)自己的家。

我愛(ài)我的班級(jí)作文(篇6)

我五(6)班的第二個(gè)家,我愛(ài)!它外形美觀,裝飾華麗。它很溫暖,在這里,沒(méi)有孤獨(dú)和悲傷,只有快樂(lè)、愉快和幸福。

我一進(jìn)教室就能看到我們的好朋友透明的金魚(yú)“浴缸“在“洗澡“快樂(lè)地游來(lái)游去,一會(huì)兒穿過(guò)彎橋口,一會(huì)兒穿過(guò)珊瑚,消失在水草中。這不僅豐富了我們的課間生活,也培養(yǎng)了我們對(duì)動(dòng)物保護(hù)的熱愛(ài)。

最近我們安排在班級(jí)環(huán)境。我們充分利用了墻上的空間,展示了我們的“看到文明在行動(dòng)““媽媽?zhuān)覑?ài)你?!拔业念?lèi)型和我的節(jié)目“等待人才項(xiàng)目。

黑板報(bào)上的知識(shí)和健康角很少。小知識(shí)“專(zhuān)欄里有各種各樣的知識(shí)。健康角是關(guān)于健康習(xí)慣等健康問(wèn)題的。黑板報(bào)紙的左邊,名單上有很多學(xué)生,大大提高了我們的能力和信心?!皶?shū)蟲(chóng)“學(xué)校里有很多優(yōu)秀的作文和美術(shù)作品。板報(bào)下面有個(gè)大書(shū)柜,里面有作文書(shū),作家寫(xiě)的兒童文學(xué)書(shū),等等,讓人眼花繚亂。這些書(shū)可以是“暢銷(xiāo)“!

我愛(ài)我的班級(jí),它仍然是一個(gè)“愛(ài)情的天堂“。在老師的哺育下,我們茁壯成長(zhǎng),一起為陽(yáng)光與雨水而奮斗,一起經(jīng)歷風(fēng)與太陽(yáng),一起在枝頭結(jié)果。我們的心緊密團(tuán)結(jié),一起閃耀著燦爛的光輝!

由于學(xué)生們的共同努力,我們5 (6)班把我的班級(jí)當(dāng)成了我的家。

我愛(ài)我的班級(jí)作文(篇7)

凌晨,透過(guò)窗戶(hù)照射到陽(yáng)光寬敞的教室,學(xué)生們及時(shí)背著書(shū)包來(lái)到整潔的教室。我對(duì)新班級(jí)充滿(mǎn)了憧憬和憧憬?!耙惶斓挠?jì)劃在黎明”,4班的早晨被安靜和諧的氣氛所籠罩,新的一天開(kāi)始了。

四、一班是溫暖的大家庭。學(xué)生們?cè)谛碌拇蠹彝ダ锖湍老嗵帲淇斓囟冗^(guò)了一天。同學(xué)面對(duì)困難時(shí),大家都主動(dòng)伸出援手。由于友好,新盆友們很快就從陌生感中熟悉起來(lái)了。

4班也是學(xué)習(xí)氛圍濃厚的大家庭。學(xué)生們?cè)诖蠹彝ダ镆黄饘W(xué)習(xí),一起上課,盡情旅行知識(shí)的海洋。上課認(rèn)真聽(tīng)課,老師提問(wèn),大家都爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。下課時(shí),大家都提出不做的問(wèn)題,學(xué)生們總是熱情地幫助解答。

四、一班是團(tuán)結(jié)的大家庭。在操場(chǎng)上,同學(xué)們團(tuán)結(jié)熱情,體育場(chǎng)下的拉拉隊(duì)齊心協(xié)力,大聲喊叫。在教室布局中,我們精心修飾,打造了整潔有特色的班級(jí)教室,表達(dá)了我們年輕的飛翔之心。

以后我們會(huì)成為各方面優(yōu)秀的少年,生機(jī)勃勃地在知識(shí)的天空中一起展翅飛翔!

我愛(ài)我的班級(jí)作文(篇8)

一來(lái)到我們的新班級(jí),首先映入眼簾的是擦得非常非常干凈的窗戶(hù),有些人甚至?xí)詾檫@上面玻璃兒一頭撞上去,有些人還會(huì)用手摸一摸有沒(méi)有玻璃,這說(shuō)明了我們擦的窗戶(hù)實(shí)在是太干凈了。還有我們的地板很干凈,一點(diǎn)兒灰塵也沒(méi)有,可以說(shuō)是一塵不染。

我們班來(lái)了個(gè)新班主任,他叫x老師。x老師的年紀(jì)30歲左右,他那短短的頭發(fā)烏黑亮澤,還有一雙“會(huì)說(shuō)話(huà)”的眼睛。他講課生動(dòng)有趣,課堂氣氛十分活躍。我一直認(rèn)為他是一位寬宏大量,甚至有些要求不嚴(yán)的班主任,可是,很快我就發(fā)現(xiàn)自己判斷錯(cuò)了。

因?yàn)殚_(kāi)學(xué)的第一天x老師叫我們寫(xiě)一篇周記,內(nèi)容是新學(xué)期,新計(jì)劃,題目自擬,可是我實(shí)在想不出有什么可寫(xiě)的',所以我東拼西湊的寫(xiě)了出來(lái),結(jié)果我重寫(xiě)了,第二次寫(xiě)的時(shí)候我寫(xiě)的比第一次好多了,可能是因?yàn)閤老師把我寫(xiě)作的缺點(diǎn)告訴我,我把大部分的缺點(diǎn)都改了,可還是有一些改不掉,所以只得了個(gè)B。這件事提醒了我以后寫(xiě)作文要認(rèn)真,還提醒了我原來(lái)x老師是個(gè)嚴(yán)厲的老師。

我愛(ài)我的班級(jí)作文(篇9)

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已從開(kāi)學(xué)初走到了學(xué)期的盡頭。那些發(fā)生在班級(jí)中的大大小小,是是非非,陪同我一齊走過(guò)了這不長(zhǎng)也不短的一年。但一年的時(shí)光留下的是完美。

從彼此都不認(rèn)識(shí)的我們到此刻有著同一個(gè)目標(biāo)的我們,班級(jí)在我們建設(shè)下,逐漸走向成熟?;貞浧鹨酝狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,在腦海中令人揮之不去,依舊是它,那讓人難以忘記的“十月歌會(huì)”。

“歌會(huì)”顧名思義就是唱歌。然而這尋常小事,卻又透著那一點(diǎn)不尋常。從最初的選歌開(kāi)始,同學(xué)們就已經(jīng)作好了十足的準(zhǔn)備來(lái)迎接這一場(chǎng)挑戰(zhàn)。從那小小的指揮競(jìng)選,就能夠看出我們班的同學(xué)對(duì)待這件事有多么認(rèn)真。之后的一場(chǎng)場(chǎng)排練,就更讓我覺(jué)得我們班的每個(gè)同學(xué)都很優(yōu)秀。正直預(yù)備班的我們,雖然負(fù)擔(dān)不重,但壓力也不少。所以,當(dāng)教師說(shuō)要用自修課的時(shí)間來(lái)練習(xí)時(shí),全班同學(xué)的行為,不得不讓我感動(dòng)。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽陨淼木壒识蚪處煴г?。每個(gè)同學(xué)都是自覺(jué)地放下手中的一切事物聽(tīng)從教師和同學(xué)的安排。有著那樣強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感的班級(jí),怎樣能不讓人感動(dòng)呢,怎樣能不讓人愛(ài)呢

后面的事,就更讓我喜愛(ài)我的班級(jí)了。管教師帶領(lǐng)著我們一齊練歌,時(shí)間長(zhǎng)了,就感到有些枯燥,并且口干舌燥的,可是即使這樣也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)抱怨,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)放棄,反而更加努力。有著這樣優(yōu)秀的班級(jí),怎能不讓我喜愛(ài)呢

我們所有同學(xué)的努力被所有人看在眼里,所以當(dāng)那辛苦的汗水最終收獲除了成功的果實(shí)時(shí)候,沒(méi)有人是不激動(dòng)地,沒(méi)有人不是高興的。

我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)樗兄鴥?yōu)秀的教師,可愛(ài)的同學(xué),有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,更因?yàn)樗鼡碛心切┳钫娴母袆?dòng)。

我愛(ài)我的班級(jí)作文(篇10)

在咱們這一班,有生動(dòng)的、有安靜的,還有平常都不說(shuō)話(huà),跟某些同學(xué)在一同才會(huì)談天的,各種特性的人都有。但是咱們都高興的一同日子,很少爭(zhēng)論吵架,在對(duì)外競(jìng)賽時(shí)也會(huì)竭盡全力。

咱們這一班,生動(dòng)的人許多,其間一位能使原本單調(diào)的課,變得風(fēng)趣些。他很受同學(xué)的歡迎,有時(shí)有同學(xué)亂說(shuō)話(huà),他就會(huì)仿照教師的口氣來(lái)罵他,逗得全班哈哈大笑。僅僅有時(shí)上課因此變得有些吵,而他也曾為了取悅?cè)?,仿照教師的口頭禪,被教師處罰。

還有一個(gè)功課很好,不愛(ài)說(shuō)話(huà),但是和一些同學(xué)在一同,她就能夠聊得很高興。她上課總是安安靜靜的不搞笑,很沉默,就連好笑的時(shí)候,都要把頭低下來(lái)偷笑,可大部分的人都不知道,她其實(shí)也很生動(dòng),僅僅在家中或是一些同學(xué)面前,才會(huì)把她的特性表現(xiàn)出來(lái)。

全班這么多不同特性的人集合在一同,難免會(huì)閱歷一些愉快或不愉快的事。有一次大隊(duì)接力,咱們班在一次都沒(méi)有操練的狀況下去競(jìng)賽,盡管每個(gè)人都很極力地去跑,但是還是輸?shù)煤軕K。咱們傷心腸回教室吃午飯,但有一群人還是很氣憤,不停地罵班上犯錯(cuò)的人。我看了不太高興,他不是故意要犯錯(cuò),并且咱們都極力了, 不用那么氣憤??赡苁窃蹅儼嗟腵特性太好強(qiáng)了,又愛(ài)班心切,贏了很高興,輸了就氣憤!

每個(gè)人的特性都不同,“不過(guò)相逢就是有緣”,人家不是說(shuō):“十年修得同船渡”嗎?何況咱們要在一同三年呢!其實(shí)咱們班一向都是一個(gè)高興班,平常很少吵架,只需競(jìng)賽時(shí)學(xué)著不要太在意輸贏,咱們班是向心力很強(qiáng),時(shí)時(shí)彌漫歡笑的班級(jí)。

我愛(ài)我的班級(jí)作文(篇11)

班級(jí)是我們生活的集體,你們的班級(jí)是什么樣子的呢?下面是由小編整理的我的班級(jí)英語(yǔ)作文,歡迎大家參考。

我的班級(jí)英語(yǔ)作文一

There are 42 students in our class. We are having four ways to go to school. By bike, bus, taxi and on foot.

There are 11 students getting to school on foot, because it’s healthy for us. 16 students go to school by bike, but it’s the most dangerous way.

There are 12 students getting to school by rus. 3 students go to school by taxi, because it’s the most expensive way. How do you get to school?

我的班級(jí)英語(yǔ)作文二

There are forty desks and chairs in the classroom. There are two black boards on the walls. There are two pictures. My classroom has eleven lights and twelve fans. What color are the fans? They are blue. At the corner, there is a shelf. Many books are on the shelf. I like the books very much.

教室里面有40張桌子和椅子。墻上有兩塊黑板。有兩張畫(huà)。我的教室有11盞燈和12個(gè)風(fēng)扇。風(fēng)扇是什么顏色的呢?是藍(lán)色的哦。在角落里,有一個(gè)書(shū)架。上面有好多書(shū)。我非常喜歡那些書(shū)。

This is my classroom, it is very tidy. I like my classroom very much.

這就是我的教室。非常的整潔。我熱愛(ài)我的教室。

我的班級(jí)英語(yǔ)作文三

There are thirty-three students in my class. They are all my classmates and friends. Five of them are my good friends. They are Gloria, Lucy, Lilian, Rone, and Dana. We usually study together and play with each other.

We are happy together every day. Gloria is good at math. When I have questions about math, I always look for her help. Dana is good at music. We usually listen to music together. Lucy and I are interested in English. We often study English together. Rone studies geography and history.

Of all the subjects, history is the most difficult to me, so I often ask Rone to help me. We are going to graduate in June. I think I will remember them forever. I also hope that we will stay in touch after we graduate.

我愛(ài)我的班級(jí)作文(篇12)

我的班級(jí)是我另一個(gè)家,在這個(gè)班級(jí)里,我們互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。每天,我都會(huì)迎著朝陽(yáng),踏著輕快的步伐,來(lái)到我那快樂(lè)的家。

我們班中的70多同學(xué),每個(gè)人都各有特點(diǎn)。趙婉冰的字可以說(shuō)是一絕,張熙悅的作文篇篇出彩

記得有一次,我們班舉行了聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都積極報(bào)名,認(rèn)真準(zhǔn)備。在那段時(shí)間里,我們班的同學(xué)們都擠出時(shí)間練習(xí),希望讓聯(lián)歡會(huì)辦得更好。就連課間十分鐘也不放過(guò)。有的同學(xué)在背詞,有的同學(xué)在練歌,有的同學(xué)在跳舞大家都不閑著。果然,功夫不負(fù)有心人在聯(lián)歡會(huì)上的精彩表演,獲得了大家的掌聲。通過(guò)這次活動(dòng),大家學(xué)會(huì)了更多本領(lǐng)。

在一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,勇奪第一。賽場(chǎng)上,健兒們努力拼搏,賽場(chǎng)下,啦啦隊(duì)員們奮力吶喊助威,最終我們班獲得了第一。

xx年的校園足球聯(lián)賽中,我們班的足球小將們更是勇奪冠軍。各位參賽隊(duì)員,在賽前積極做好賽前準(zhǔn)備;在比賽中,團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼。歷經(jīng)三輪小組賽、兩輪淘汰賽,我們班以4戰(zhàn)全勝,進(jìn)16球失1球的驕人戰(zhàn)績(jī),榮獲三年級(jí)組的冠軍。

我愛(ài)這個(gè)家,我愛(ài)我的班級(jí)。

我愛(ài)我的班級(jí)作文(篇13)

我們?nèi)?)班是個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體,許多老師都喜歡我們。

我們班各有千秋,“看書(shū)大王”應(yīng)該歸姜致遠(yuǎn)莫屬了,他可是個(gè)實(shí)實(shí)在在的“書(shū)蟲(chóng)”呀,只要一有空,他就以書(shū)為友,在書(shū)海里盡情暢游。要是你在他看書(shū)時(shí)跟他說(shuō)話(huà),他保證會(huì)聽(tīng)而不聞,或答非所問(wèn),因?yàn)樗恼麄€(gè)心思都撲在看書(shū)上了呀。

“跑步健將”周順賢可是我們班地地道道的冠軍專(zhuān)業(yè)戶(hù)啊,跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、扔壘球,樣樣拿得起放得下。只要他參賽,冠軍非他莫屬!

我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)有才藝。才女黃靖媛不但得到了“才藝獎(jiǎng)”,還聽(tīng)話(huà)勤勞。“書(shū)法大王”鐘霖赫寫(xiě)出的毛筆字,蒼勁有力!“繪畫(huà)大王”李瑞祺畫(huà)的《在陽(yáng)光下成長(zhǎng)》那幅畫(huà),讓所有在場(chǎng)的人刮目相看?!颁撉俅笸酢毙戾貜椀那涌偸亲屓颂兆?,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,每次大家都選他為“三好學(xué)生”。

我們?nèi)?)班的`老師也很和藹可親,我最喜歡我們的毛老師,毛老師留著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),時(shí)常扎成一束漂亮的馬尾辮。一雙大眼睛炯炯有神,就像孫悟空的火眼金睛,無(wú)論上課誰(shuí)開(kāi)小差,她都能看得一清二楚。如要有位乖孩子忘帶了鉛筆,毛老師會(huì)主動(dòng)借給他,她講課也非常深動(dòng),有時(shí)會(huì)給我們玩生字開(kāi)火車(chē),有時(shí)給我們聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于課文的故事,同學(xué)們生病了,毛老師就像我們的媽媽一樣,無(wú)微不至地給予大家照顧。

我們?nèi)?)班是團(tuán)結(jié)的大集體,同學(xué)們相互關(guān)心,相互幫助,共同進(jìn)步。我希望我們能再接再厲,爭(zhēng)取更上一層樓!

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