作文一切都為你集合13篇

優(yōu)秀的作文是怎么樣寫(xiě)的呢？現(xiàn)在作文在語(yǔ)文學(xué)科的分?jǐn)?shù)占比還是很重的，寫(xiě)作是幫助人們通過(guò)文字傳達(dá)思想和情感的技巧和藝術(shù)。寫(xiě)好文章需要多練習(xí)，與“作文一切都為你”有關(guān)的主題是本文的主要研究方向，請(qǐng)將此頁(yè)加入您的收藏夾方便閱覽！

作文一切都為你 篇1

一切的一切都沒(méi)變

變的或許只是我

其實(shí)一切的一切都很好

因?yàn)橐磺械囊磺幸恢倍疾诲e(cuò)

我的心冷了

哭了

窗外的雪都停了

為什么我的心還是那么冷呢

真的好怕好怕

怕失去

怕等待

怕一切沒(méi)發(fā)生的一切

怕一切來(lái)的太突然

怕一切失去的太快

我怕哭

但是心總是在哭

我的心一直在流淚

用無(wú)停止過(guò)

因?yàn)槲也豢鞓?lè)

我不幸福

真的不幸福嗎？

其實(shí)不然

總是不滿(mǎn)足

總是不知足

就因?yàn)樵S多的不滿(mǎn)足

生活才會(huì)有追求

太多的不滿(mǎn)足，太多的不知足

我的生活才會(huì)冷漠

我的心才會(huì)冷

如果星星是悲傷，那我愿留在深圳

如果陽(yáng)光是幸福，那我愿意留在深圳

但是一切的一切都是那么沒(méi)好

好的讓我不如何是好

其實(shí)我真的很幸福

其實(shí)我真的很快樂(lè)

但是我..我

我真的很怕

我的心在哭

但是沒(méi)人知道

一直都要讓我哭泣嗎？

作文一切都為你 篇2

米盧教練說(shuō)過(guò)態(tài)度決定一切，一個(gè)人的態(tài)度往往能夠決定一件事的結(jié)果，米盧這樣周一了，所以他帶著中國(guó)男足正在世界杯出線(xiàn)了。

有一次，剛滿(mǎn)一周歲的妹妹把我的鼻子給抓破了，我十分生氣的打了她的小屁股，可她并沒(méi)有哭，只是沒(méi)有任何表情的呆呆地看著我，我看到這種目光，不知怎么辦才好，過(guò)了一會(huì)兒，我想其實(shí)她也有許多優(yōu)點(diǎn)。如她每次在我放學(xué)以后，她就會(huì)搖搖晃晃地從屋內(nèi)走出來(lái)用她那奶聲奶氣的童聲親熱地叫一姐姐，然后又會(huì)親一下我的`臉。那種感覺(jué)真是好幸福啊！現(xiàn)在看看這呆呆的眼神，看著這張純真的臉，我覺(jué)得什么也破壞不了姐妹之間的感情，于是，我抱起她，哄她開(kāi)心，不一會(huì)兒，她就又開(kāi)心的笑了。

還有一鎰，母狗愛(ài)麗把我心愛(ài)的粉寶石打碎了，我非常生氣，我把愛(ài)麗趕出家門(mén)，一天沒(méi)有讓它進(jìn)家門(mén)，晚上，沒(méi)有愛(ài)麗的陪伴我怎么也路不著覺(jué)，于是我打開(kāi)門(mén)讓它進(jìn)來(lái)，給它洗澡，然后抱著它入睡了。早上起來(lái)我想：它只不過(guò)是不小心而已，它又不是故意的，何必怪它呢！

人的態(tài)度是不同的，要看你用什么態(tài)度去看待生活中的每一件事呀！不一樣的態(tài)度就會(huì)不一樣的結(jié)果！

態(tài)度決定一切議論文篇今天，爸爸媽媽又帶我去了鄭州，不過(guò)這次可不是去公園了，而是在綠城廣場(chǎng)玩，小的時(shí)候爸爸媽媽就經(jīng)常帶我來(lái)這里，因?yàn)檫@里有許多鴿子，現(xiàn)在我仍然很喜歡來(lái)這里玩。

爸爸剛把車(chē)停好，我就拉著媽媽的手跑向了我最?lèi)?ài)去的“鴿子圈”我先拿零錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)鴿子飼料，然后興奮地走向鴿子們。也許是工作人員怕游人傷害到鴿子的緣故，就在鴿子的周?chē)鷩狭吮Ｗo(hù)欄，所以我只有在護(hù)欄外邊用飼料把鴿子慢慢地引誘過(guò)來(lái)，我首先抓了一把飼料，奮力地將手伸向鴿子，可一旦靠近鴿子，鴿子就會(huì)拍著翅膀飛走了，我猜想這些鴿子可能是太害怕人了，于是就把飼料使勁地扔向鴿子，可這樣不但沒(méi)讓鴿子吃到食物，反而把鴿子嚇的全都飛跑了，我再也忍不住，頓時(shí)火冒三丈，暴跳如雷。

就在這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“喂鴿子不能太著急，要耐著性子?！蔽宜坪趼?tīng)懂了一些道理，我又抓了一把飼料，輕輕地放在地上，鴿子慢慢地向我移了過(guò)來(lái)，先噴噴地吃起了我喂給它們的食物。哈哈~鴿子過(guò)來(lái)吃我喂的東西了，鴿子過(guò)來(lái)吃食物了！我高興地歡呼著！

回到家里，感覺(jué)很累，但是我玩的十分的開(kāi)心，同時(shí)我也懂了，無(wú)論做什么事情，態(tài)度能決定一切！

作文一切都為你 篇3

記得偉大的革命導(dǎo)師馬克思的座右銘是“思考一切”。這句話(huà)告訴我們，生活中需要思索。

翻開(kāi)中外五千多年漫長(zhǎng)的歷史畫(huà)卷，不難發(fā)現(xiàn)，大凡有過(guò)卓越成就的人，都與“思索”結(jié)有不解之緣?？茖W(xué)巨匠愛(ài)因斯坦，在牛頓提出了天體運(yùn)動(dòng)方面的定律后，經(jīng)過(guò)反復(fù)細(xì)致的思考和實(shí)驗(yàn)，終于創(chuàng)造出了震驚世界科壇的“狹義相對(duì)論”。愛(ài)迪生在試制電燈的過(guò)程中，經(jīng)受了幾百次試驗(yàn)的失敗，在失敗的“黑暗”中苦苦探索走向成功的“光明”途徑，終于，他成功了。從某種意義上說(shuō)。他的成功就是思索的成果。很難設(shè)想，他在每一次失敗之后，停止了思索，而最終能夠制成電燈來(lái)造福人類(lèi)的。《論語(yǔ)》說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！笨梢?jiàn)，我們的古人也深深地體會(huì)到思索是何等的重要，而這方面的例子更是不勝枚舉的。那么，青年面對(duì)生活是否也要注重思索呢?答案也應(yīng)當(dāng)是肯定的。

青春是短暫的，但他卻是人生道路上的—個(gè)重要階段。在青年時(shí)期，一個(gè)人要審慎地思索人生的意義，探索生活的道路。小心謹(jǐn)慎地走好這一步，在人的一生中具有十分重要的意義。就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，青年更需要思索。

另一方面來(lái)看，如今到2l世紀(jì)只有幾年了。我們面臨的是社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，面對(duì)的是現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)，所以將會(huì)遇到許多不甚了解，甚至是全新的問(wèn)題。時(shí)代在向我們挑戰(zhàn)，我們青年人的確是任重道遠(yuǎn)，不思索行嗎?

我們可以毫不夸張地說(shuō)．失去思索的生活是平庸的、僵化的生活。一生中只知道吃飯、睡覺(jué)而不會(huì)思索的人，無(wú)異于一具行尸走肉，思索，不是勝利的附庸，而是成功的前奏。它能驅(qū)散意識(shí)中的迷霧。融化靈魂中的冰霜，把人引向無(wú)比幸福的明天。所以，生活中需要思索。

1、從引文中找出一個(gè)“短暫”的反義詞：

2、寫(xiě)出下列句子中加點(diǎn)詞的含義。

（1）一個(gè)人要審慎地思索人生的意義。

（2）一生中只知道吃飯、睡覺(jué)而不會(huì)思索的人，無(wú)異于一具行尸走肉。

3、第二段中的愛(ài)因斯坦和愛(ài)迪生的事例屬于 論據(jù)。他們“與‘思索’結(jié)有不解之緣”的具體表現(xiàn)分別為“經(jīng)過(guò)反復(fù)細(xì)致的思考與實(shí)驗(yàn)”和

5、本文的論點(diǎn)是：

6、引文作者是從兩方面圍繞觀點(diǎn)展開(kāi)論述的。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這兩方面內(nèi)容的中心：（1） ；（2） 。從論證方法看，第（1）部分側(cè)重于 ，第（2）部分側(cè)重于

思考一切 1．“短暫”的反義詞在文中是“漫長(zhǎng)” 2．(1)從本義上理解：“審慎”：周密而慎重 (2)從比喻義和感情色彩上理解：“行尸走肉”比喻無(wú)所作為、糊里糊涂過(guò)日子的`人，也表達(dá)了作者對(duì)這種人的貶斥之情。 3．屬于事實(shí)論據(jù)。他們“與‘思索’結(jié)有不解之緣”的具體表現(xiàn)分別為“經(jīng)過(guò)反復(fù)細(xì)致的思考與實(shí)驗(yàn)”和從幾百次失敗的“黑暗中”苦苦探索走向成功的“光明”途徑 4．《論語(yǔ)》的話(huà)屬于理論論據(jù)。它在文中的表達(dá)作用是：前兩個(gè)事實(shí)論據(jù)是現(xiàn)代的、外國(guó)的；而本論據(jù)則是古代的、中國(guó)的，更全面地論證了本文論點(diǎn)的正確 5．論點(diǎn)是：生活中需要思索 6．這兩方面內(nèi)容的中心：(1)思索對(duì)人生具有十分重要的意義。(2)當(dāng)代的社會(huì)發(fā)展需要思索。 從論證方法看，第(1)部分側(cè)重于擺事實(shí)，第(2)部分側(cè)重于道理。

作文一切都為你 篇4

每天我們都在不停地的為自己的夢(mèng)想忙碌著，為了自己的追求而努力奮斗著，為了心中那份執(zhí)著而堅(jiān)持著?？墒俏覀儍簳r(shí)的夢(mèng)想還有誰(shuí)記得，有誰(shuí)清楚明白自己的追求是什么，我們所為之執(zhí)著的又是什么。真的我們都明白嗎?我們只不過(guò)是一直在欺騙自己。我們忙碌著只是為了不讓自己那么的無(wú)聊，我們奮斗著也是為了不讓別人看穿我們那實(shí)際上已經(jīng)無(wú)法達(dá)到的追求，我們堅(jiān)持也僅僅是為了掩飾自己那心底的脆弱。

親情，工作，友情，愛(ài)情~~我們?cè)谶x擇什么，又在逃避什么，在掩飾什么。我們自己也不知道。我們每天掛在嘴邊的總是好好努力，好好做，讓自己的家人有個(gè)好的生活環(huán)境，可是事實(shí)上我們所做所為有時(shí)候并沒(méi)有讓自己的家人好過(guò)那么一點(diǎn)點(diǎn)，更多的是處處讓家里擔(dān)心，總是讓家里為我們收拾爛攤子。

我們每天在空間里發(fā)表一些看似傷感而有毫無(wú)意義的心情，看著微博里那些青澀又帶些許懷舊心緒的文字，總是在心里呼喚那些單純而又近乎奢侈的情感，總是在懷念那已經(jīng)逝去的情感---單純的友誼，青澀的愛(ài)情。總是在聽(tīng)到熟悉的旋律是想起自己曾經(jīng)或有或無(wú)的經(jīng)歷。這就是我們，一直活在過(guò)去的我們。

在這物欲橫流的五彩世界我們拋棄了我們的夢(mèng)想，放棄了我們的追求，不再為了某些東西而去執(zhí)著。我們，每天都在抱怨著你的生活糟糕，身邊沒(méi)有可以說(shuō)話(huà)的朋友，不再相信還有真正的友誼，不再相信愛(ài)情。在利益中，所有的都變得不再真實(shí)。其實(shí)，只是我們少了一份熱情，少了一份付出，少了一顆奉獻(xiàn)的心。

親情，我們?nèi)魏螘r(shí)候都無(wú)法舍棄，那是我們每個(gè)人在失意時(shí)給我們力量，在受到挫折時(shí)給我們鼓勵(lì)，在我們失去方向迷惘時(shí)給我們開(kāi)解的一份最真實(shí)最無(wú)私的情感。是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港灣。無(wú)論我們走多遠(yuǎn)，我們都會(huì)回到我們出發(fā)的地方，親情，就是在大多數(shù)人都在關(guān)注你飛多高的'時(shí)候，那些問(wèn)你累不累，在大多數(shù)人關(guān)注你飛到多遠(yuǎn)時(shí)，那些始終再拉線(xiàn)的那份情。

友情。朋友，不在有多少，只要有那么一個(gè)在你失落的時(shí)候能有一個(gè)可以聽(tīng)你傾訴，在你難過(guò)時(shí)能有一個(gè)給你安慰，在你挫折時(shí)給你一些鼓勵(lì)的人就夠了。每當(dāng)我們看到一些關(guān)于友情的文字，我們總是會(huì)想到那些曾經(jīng)一起陪伴在自己身邊的那些熟悉的面孔，想起那熟悉的笑容。其實(shí)，每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)或幾個(gè)讓自己一生都會(huì)珍惜的朋友。

也許，我們所追求的就這么簡(jiǎn)單，我們內(nèi)心所渴望的就是我們平時(shí)所都不在乎的。只是我們?cè)谏鐣?huì)上被一些虛幻的東西蒙蔽了雙眼，讓太多的雜念占據(jù)了我們心中太多的地方，導(dǎo)致我們簡(jiǎn)單的追求被無(wú)限膨脹的欲望所淹沒(méi)，從而讓我們感到迷惘，感到徬彷。我們總是說(shuō)社會(huì)讓我們變得現(xiàn)實(shí)，競(jìng)爭(zhēng)讓人們變得冷漠，其實(shí)，只要我們能保持一顆坦然，平淡的心，那么所有的都會(huì)變的很簡(jiǎn)單，可是往往簡(jiǎn)單的事情卻很難做到。正真做到心外無(wú)物，閑看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，漫隨天際云卷云舒的能有幾人。

拋開(kāi)那不必要的虛幻，脫下我們的偽裝，正真的做回我們自己，珍惜我們身邊那些簡(jiǎn)單而又長(zhǎng)久的情感，我么會(huì)發(fā)現(xiàn)我們不會(huì)再有那么多的煩惱，不會(huì)再有那么多的迷惘。親情讓我們知道，無(wú)論我們?cè)谑澜绲哪莻€(gè)角落，無(wú)論在那里漂泊，我們還有一個(gè)永遠(yuǎn)等候我們，期待我們停靠的港灣。友情讓我們知道，我們從來(lái)都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，無(wú)論我們有多失意，有多沮喪的時(shí)候，在世界的某個(gè)角落還有一只手在默默的為我們加油打氣。用一種只有他們自己知道的方式在默默的支持著，無(wú)需讓你知道。

簡(jiǎn)單的生活，讓一切都?xì)w于平靜，這才是我們所要追求的最高境界?。。?/p>

作文一切都為你 篇5

我記得以前的學(xué)過(guò)這么一篇課文，名字叫《誠(chéng)實(shí)與守信》。

課文中主人就在那大霧彌漫的夜晚開(kāi)著車(chē)子，正往隧道的時(shí)候，無(wú)意中聽(tīng)到什么東西破碎的聲音?；剡^(guò)頭來(lái)看，原來(lái)是撞碎了一輛小紅車(chē)的左反光鏡，于是留了一張?jiān)谏厦鎸?xiě)了聯(lián)系地址的紙條。車(chē)的主人非常感動(dòng)主人公竟然撞了自己的反光鏡，卻誠(chéng)實(shí)地留下紙條，更何況還說(shuō)了修車(chē)單寄給他讓他把付修車(chē)的費(fèi)用。一般的人只會(huì)撞了車(chē)子以后逃走，根本就不會(huì)承認(rèn)這輛車(chē)是我撞的……連我們大家都會(huì)這樣想。

那天，媽媽放假休息，我打算和她出去走一走，正巧，鄰居家的妹妹說(shuō)要跟我們一起出去玩玩，她問(wèn)我們肯不肯，我們二話(huà)不說(shuō)就答應(yīng)了。走著走著就聽(tīng)小妹妹說(shuō)她想要買(mǎi)一個(gè)娃娃，我們?nèi)コ欣镔I(mǎi)菜的時(shí)候順便幫她買(mǎi)了一個(gè)娃娃。這個(gè)娃娃挺重的，我說(shuō)讓我?guī)退е伞Ｋ豢?，就塞自己懷里，這讓我和媽媽哭笑不得。

買(mǎi)完該買(mǎi)的東西以后我們就去結(jié)賬，由于該買(mǎi)的東西太多，付完錢(qián)以后我們急匆匆地就抱走了，可是唯獨(dú)忘了小妹妹懷里抱著的那個(gè)洋娃娃。可是當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)。小妹妹臉上也只有開(kāi)心的笑容。

路上，我們有說(shuō)有笑，談到小妹妹懷中那個(gè)洋娃娃的時(shí)候我們突然發(fā)覺(jué)剛剛忘記讓小妹妹把娃娃拿出來(lái)結(jié)賬了，“啊呀，慘了?！眿寢岓@慌失措地說(shuō)了一句。還好離超市只有沒(méi)多遠(yuǎn)，也就100多米而已。我也發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，剛剛好像是忘了付這個(gè)洋娃娃的錢(qián)了。

我們趕緊跑回了超市一趟，小妹妹也跟著我們一起跑。到超市里，我們向剛剛結(jié)賬的那位姐姐解釋了一下，姐姐微笑著對(duì)我們說(shuō)：“稍等?！?/p>

我和媽媽這回才放心下來(lái)，如果我們沒(méi)有付娃娃的錢(qián)這幾天一定會(huì)睡不好吃不好的。路上，媽媽一個(gè)勁兒地自責(zé)和指責(zé)我，我們應(yīng)該早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的，以后可不能做這種事情。不然總覺(jué)得自己不誠(chéng)實(shí)，心里不踏實(shí)。

媽媽說(shuō)做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，我把這句話(huà)銘記在心。

作文一切都為你 篇6

今天，我要自家自己做一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)——用電子元件拼裝機(jī)一個(gè)“閃光紅綠雙警燈”。我比對(duì)著圖紙，三下兩下就拼裝好了。我得意洋洋的拿著電路去給爸爸媽媽看，我合上開(kāi)關(guān)，咦?紅色、綠色發(fā)光二極管怎么不亮呢?我粗略的看了一下電路，沒(méi)有異常啊。我迅速拿來(lái)了圖紙，檢查到底是哪里拼裝的不正確。首先無(wú)檢查了一下導(dǎo)線(xiàn)有沒(méi)有接錯(cuò)，經(jīng)過(guò)檢查沒(méi)有這種情況。我又檢查了發(fā)光二極管是不是裝反了，因?yàn)榘l(fā)光二極管有單向?qū)щ娦阅埽嬉庋b反了就不能導(dǎo)通，整個(gè)電路就不能運(yùn)行。我把發(fā)光二極管檢查了一遍后，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)裝反的想象。最后，我檢查了電池盒的正負(fù)極，也沒(méi)有裝反。

那么，是哪兒出了問(wèn)題呢?這時(shí)，我把目光稍向左移了移——多虧我移了移目光，要不，我還發(fā)現(xiàn)不了兩個(gè)電池盒中間用來(lái)連接的那根導(dǎo)線(xiàn)還沒(méi)有接上呢!缺了這根導(dǎo)線(xiàn)，整個(gè)電路就不能形成閉合電路，發(fā)光二極管當(dāng)然不能亮了!我把電池和中間那根短短的導(dǎo)向接好之后，又一次合上了開(kāi)關(guān)，就在那合上開(kāi)關(guān)的一瞬間，紅色和綠色發(fā)光二極管同時(shí)閃爍出了美麗的光芒!

通過(guò)這件事情，我知道了干任何事情都要認(rèn)真、細(xì)心，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小的'差錯(cuò)，都可以決定我們所做的事情的成敗!態(tài)度決定一切議論文篇期中考試過(guò)后，老師把考卷發(fā)了下來(lái)，發(fā)卷時(shí)我的心情非常緊張，因?yàn)槲遗驴疾缓谩?/p>

想著想著，我就聽(tīng)到有人喊我的名字，并大聲念了我的分?jǐn)?shù)81.5，我一聽(tīng)差點(diǎn)沒(méi)有暈倒。我又想：“81.5分怎么可能，是他叫錯(cuò)了名字吧，我怎么可能得那么低的分？”卷子發(fā)到了我的桌子上，我拿起來(lái)一看81.5，又看了看名字，的確是我的。這時(shí)我開(kāi)始認(rèn)真地看卷子，看錯(cuò)題是我不認(rèn)真還是真的不會(huì)？我看了看題，大部分是我會(huì)，但是做錯(cuò)的。為什么會(huì)這樣呢？是我考試的時(shí)候態(tài)度不端正還是開(kāi)小差了？我細(xì)細(xì)回想了考試的情形。考試時(shí)我并沒(méi)有開(kāi)小差，而是我自滿(mǎn)，認(rèn)為什么題都會(huì)做了，接到卷子就慌慌張張馬馬虎虎開(kāi)始做題。有句名言說(shuō)得好：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”，我就是因?yàn)樽詽M(mǎn)，不是字寫(xiě)錯(cuò)就是看錯(cuò)題，失分太多。我考得不好，不是因?yàn)閯e人的分?jǐn)?shù)高才顯得我的分?jǐn)?shù)低，而是我太自大自滿(mǎn)，原以為能考95分以上的，可是，唉，這個(gè)分?jǐn)?shù)和我心里的分?jǐn)?shù)相差太遠(yuǎn)。

想想自己平常上課的表現(xiàn)，真是態(tài)度決定一切，這再次印證了那句話(huà)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空?！?/p>

作文一切都為你 篇7

我很后悔，真的后悔，后悔來(lái)到這兒。初一，帶給我太多太多的悲哀了，我也改變了太多太多了……

和她們算是和好了，可我卻再也無(wú)法像從前那樣，倘然真誠(chéng)的面對(duì)她們了。書(shū)里說(shuō)，友誼，因分離而變得更濃。這話(huà)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，或許是吧?？蓪?duì)我，卻是永遠(yuǎn)不可能的，一個(gè)被友誼傷過(guò)兩次的人，還能相信友誼嗎？我，不能。交往三年的朋友都能背叛，更何況三周?！凹?，冰，童，梓，你們傷我太深太深了。”

是何時(shí)開(kāi)始？我也習(xí)慣于偽裝，習(xí)慣于這虛偽的世界。或許，是她們改變了我。

從一開(kāi)始，我就明白，像她們，像這種曾在各個(gè)小學(xué)里大出風(fēng)頭的女生眼里，并沒(méi)有什么真正的友誼。我也不奢望得到什么為彼此舍生忘死的友誼，只求安安靜靜，平平常常，不鬧矛盾就夠了。沒(méi)想到啊，我也會(huì)像她們那樣，“裝”。

我變了？聽(tīng)她們?cè)诒澈罅R我，無(wú)所謂，笑笑，一切當(dāng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)。聽(tīng)別人說(shuō)她們不好，沒(méi)反應(yīng)，笑笑，木然的接受。和她們?cè)谝黄?，也可以很高興，可以稱(chēng)姐道妹。從何時(shí)開(kāi)始，抱著很討厭的她，也能嘻笑，不表現(xiàn)出厭惡。我們，真是可悲又可笑。

聽(tīng)見(jiàn)冰和她們鬧矛盾了，我木然的笑笑，全然跟我沒(méi)關(guān)系。晚上，冰在宿舍里哭，我站在她旁邊安慰，不說(shuō)話(huà)，靜靜地拍著她的背。抬頭，看見(jiàn)梳妝鏡里的自己，竟綻放著不屑冷笑……

忽地，感到一切是那般的可怕，我，變得連自己都不認(rèn)得。

夜晚，總感到乏力，感到很累很累。自己很假很虛偽，就像提線(xiàn)木偶，沒(méi)表情，沒(méi)思想，沒(méi)感受……只懂得‘笑’，而那所謂的‘笑’，也在學(xué)會(huì)偽裝的那天起，失去了真實(shí)的意義。

是誰(shuí)改變了我？讓我變得不像以前的我？

我該怎么辦？又有誰(shuí)能拯救我？

求求你，放過(guò)我。

這樣活著，好累好累。

我，不要這樣的生活！

《那次，我哭了》續(xù)

作文一切都為你 篇8

決定你穿什么衣裳的，不是你的錢(qián)包，而是你的身材。

決定你的脾氣的，不是你的性格，而是你的位置。

決定你的品位的，不是你的學(xué)歷，而是你的閱歷。

女人一生當(dāng)中，盡力不要背叛，自己的好朋友。

自私在愛(ài)情中，不是缺點(diǎn)，但在友情中是傷害。

做個(gè)睿智女人，率真充滿(mǎn)陽(yáng)光，有口無(wú)心但不口無(wú)遮攔。

做個(gè)精致女人，簡(jiǎn)約自然大方，不濃妝艷抹也不素面朝天，懂得打扮自己，簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單。

做個(gè)品味女人，有奢華的風(fēng)骨，卻不拜金主義。

想擁有別人的愛(ài)，先擁有自己的愛(ài)，尊重他人善待自己，人在旅途，一定要讓自己活的'很優(yōu)雅。

一個(gè)人的成熟，在思想里，一個(gè)人的天真，在眼神里。

成熟和天真，并非一對(duì)矛盾詞，成熟是一種生活態(tài)度，天真是一種生活方式，每張面孔都會(huì)變老，但生活方式可以年輕一輩子。

若能一切隨他去，便是世間自在人，最堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)是什么都不在乎。

人生一輩子，有時(shí)想想，還真是除了生死，什么都是閑事，沒(méi)有一樣是你帶來(lái)的，也沒(méi)有一樣是你能帶走的。

來(lái)這世上顛一回，一切的擁有只不過(guò)是借來(lái)的，總有一天必須連本帶利還回去，不如一切隨心，一切隨緣。

作文一切都為你 篇9

學(xué)校開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)后，我知道了我們小學(xué)生從小就要培養(yǎng)廉潔意識(shí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，長(zhǎng)大了才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。要想做到廉潔，那就要從小事做起，于是我們家也開(kāi)展了“廉潔文化進(jìn)家庭”活動(dòng)。

孩子就是父母未來(lái)的希望，有的父母為了自己孩子的前途到處搞關(guān)系，送禮品。我媽媽有一回也犯了這樣的錯(cuò)誤。我表姐的戶(hù)口在大面鎮(zhèn)，小學(xué)畢業(yè)就應(yīng)該讀大面中學(xué)。表姐一心想到新龍中讀書(shū)，但畢業(yè)考試發(fā)揮失常差了幾分，恰巧媽媽有個(gè)朋友在新龍中教書(shū)。為了能讓表姐如愿以?xún)?，媽媽買(mǎi)了一大堆禮品準(zhǔn)備去拜托她的朋友。這事兒正好被我和我表姐看見(jiàn)了，表姐非常反對(duì)，堅(jiān)決不讓媽媽送過(guò)去，她覺(jué)得這樣不好，會(huì)讓她在學(xué)校里抬不起頭的。我在一旁也提出了反對(duì)意見(jiàn)，站在表姐這邊。可媽媽卻說(shuō)我太小，不懂事。我一氣之下對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)译m然小，但也知道不能送禮，也知道廉潔，但你們這些大人，為什么就不能明白呢?”媽媽嘆了一口氣，說(shuō)道：“我們也不想這樣，但這個(gè)社會(huì)就是那么現(xiàn)實(shí)?！薄艾F(xiàn)實(shí)!再現(xiàn)實(shí)也不能這樣啊!這樣獲得的機(jī)會(huì)對(duì)那些真正通過(guò)努力取得優(yōu)異成績(jī)的人多么不公平呀!媽媽?zhuān)悴皇强偨逃乙稣\(chéng)實(shí)守信的孩子嗎?”我轉(zhuǎn)身回到自己的小屋。值得慶幸的是媽媽最終放棄了這個(gè)念頭，表姐只好回到劃片學(xué)?！竺嬷袑W(xué)就讀，通過(guò)她的認(rèn)真、努力，成績(jī)依然名列前茅。

人生是一條河，我們是船上的水手，可能遇到狂風(fēng)巨浪，暗礁險(xiǎn)灘，惡劣天氣，“慎”與“不慎”，往往是一念之差，一步之遙，是翻船落水還是經(jīng)得起大風(fēng)大浪的考驗(yàn)，命運(yùn)掌握在自己手中。我們應(yīng)該在心中立起一塊明鏡，常常反省自己的思想言行，自我約束，從小事做起，做“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人”。

作文一切都為你 篇10

四個(gè)點(diǎn)，東南西北、上下左右、春夏秋冬，無(wú)論怎樣總能?chē)@一個(gè)點(diǎn)飛舞，總能?chē)@一個(gè)圓旋轉(zhuǎn)。前前后后、左左右右、無(wú)論怎樣走，無(wú)論怎樣轉(zhuǎn)，最終會(huì)回到原點(diǎn)，一切從新開(kāi)始。

生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋。自由是每一個(gè)人都非常向往的，只是生在這個(gè)壞境就應(yīng)該去承擔(dān)來(lái)到這個(gè)世界所帶來(lái)的責(zé)任，所以自由對(duì)我們來(lái)說(shuō)是高不可攀的，是夢(mèng)寐以求的。但每一個(gè)人都有追求自由的權(quán)利，樹(shù)葉鋪滿(mǎn)大地，那是它的權(quán)利；風(fēng)帶走灰塵那是它的權(quán)利；淚迷失雙眼那是它的權(quán)利；人追求自由理想那是他的權(quán)利?！白杂伞笔抢硐牖摹Ｉ且磺械膩?lái)源，愛(ài)情是生活的調(diào)料，帶給生命更多的五彩繽紛。無(wú)論怎樣都有前后左右，一切都還從頭開(kāi)始。

尋尋覓覓，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，驀然回首，一切都還是原點(diǎn)。原來(lái)的人、原來(lái)的物、原來(lái)的事，都沒(méi)有發(fā)生本質(zhì)性的變化，本以為跨越了100步，卻不知是原地踏步，不知是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的精神導(dǎo)致了一步不前，還是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！弊屛覀冇啦谎詳?。曾經(jīng)讓我們覺(jué)得非常美好的東西現(xiàn)在看來(lái)原來(lái)也不過(guò)如此，曾經(jīng)讓我們患得患失的東西，才發(fā)現(xiàn)那根本就是無(wú)須有的。曾經(jīng)所唾棄的原來(lái)它一直都存在，其實(shí)，不管曾經(jīng)、現(xiàn)在與將來(lái)，所有的'一切不過(guò)是表面發(fā)生了一點(diǎn)改變，本質(zhì)都是一成不變的。一切一切都會(huì)順其自然，從頭再來(lái)。

冥冥之中，上天已經(jīng)注定，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，該走的總會(huì)走，什么事都不必去強(qiáng)求。從哪里跌倒再?gòu)哪睦锱榔?，無(wú)論遇到任何困難，都永不言敗，竟然當(dāng)初選擇了這條路，就要堅(jiān)持不懈的走下去，盡管它神秘莫測(cè)，但它卻充滿(mǎn)誘惑力。道路延綿無(wú)盡頭，不過(guò)他最終會(huì)回到原點(diǎn)。

無(wú)論春暖花開(kāi)在生命中的任何季節(jié)，無(wú)論困難挫折在生活中的任何時(shí)候，即使失敗也會(huì)從頭開(kāi)始。

作文一切都為你 篇11

時(shí)光匆匆流去，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)離開(kāi)西坡小學(xué)，回到了學(xué)校。似乎西坡小學(xué)的一切都與我無(wú)關(guān)了。

早晨，來(lái)接我們的車(chē)即將到來(lái)，孩子們?nèi)家呀?jīng)早早地等待我們收拾東西，為我們送行。在等待過(guò)程中，我們?cè)跁沉?，傾述著我們的不舍。離別最是傷感，可是我并沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，早上的我一直用微笑來(lái)面對(duì)他們。一眼望去，車(chē)子已經(jīng)到來(lái)了，我七手八腳地把行李搬上車(chē)。孩子們已經(jīng)排好了兩條隊(duì)伍在歡送我們，空氣中到處彌漫著離別的氣息。我們已經(jīng)上車(chē)，等待著車(chē)的開(kāi)動(dòng)，看到車(chē)窗外的孩子們，眼淚不自覺(jué)地往下流。他們?cè)谙蛭覔]手說(shuō)再見(jiàn)，我此刻沒(méi)有勇氣再看著他們。西坡小學(xué)這里的一切也都跟我們說(shuō)再見(jiàn)了，十天的'相遇，從開(kāi)始的不適應(yīng)到熟悉再到不舍，沒(méi)想到只用了短短的十天。

離開(kāi)了才開(kāi)始懷念，懷念著雖然每天都吃不好睡不好卻每天依然有欣慰的地方，懷念著西坡孩子們的頑皮和乖巧，懷念我被他們氣到的生氣感覺(jué)。可是這一切的已經(jīng)過(guò)去了，已經(jīng)成為了回憶。人生真的就是一場(chǎng)旅行，在這個(gè)過(guò)程到我們會(huì)認(rèn)識(shí)很多不一樣的人見(jiàn)到很多不一樣的風(fēng)景，但是旅行不會(huì)為此而結(jié)束，我們還要繼續(xù)前行。因而我們注定將會(huì)錯(cuò)過(guò)一些東西。人生的旅行有舍有得，因?yàn)槲覀兊娜松眯羞€要繼續(xù)前行！

作文一切都為你 篇12

魔術(shù)都是騙人的，但大家都享受在被騙的過(guò)程中。

題記

這里面是一個(gè)黑色的大骰子，我略使法術(shù)，它就會(huì)變成四個(gè)小骰子。夜久喧暫息，池臺(tái)唯月明月光似水，華燈四射的露天舞臺(tái)上，小宇正神秘兮兮地說(shuō)著。

我們來(lái)到心品基地已是第二天，現(xiàn)在正舉辦的文藝晚會(huì)。我們宿舍表演的是魔術(shù)串燒。小宇打頭陣。

不就是骰子和蓋子上有一塊磁鐵，一晃就吸了上去，底下的四個(gè)骰子就出來(lái)了!正當(dāng)小宇要讓大家見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，小陽(yáng)那不和諧的聲音，傳遍了全場(chǎng)。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭，狠狠瞪了他一眼。然后，示意繼續(xù)演。同學(xué)們很是配合，當(dāng)是剛才什么也沒(méi)聽(tīng)到，依舊津津有味地看著表演。

到我表演了。

我左手拿著一本書(shū)，右手拿著一根魔術(shù)棒，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站在舞臺(tái)中央，舉起書(shū)神秘兮兮地對(duì)大家說(shuō)道：這是一本書(shū)，里面全是彩色的圖案。我把書(shū)朝向同學(xué)們，隨意翻動(dòng)了幾下，書(shū)里面全是彩色的圖案。接著，我轉(zhuǎn)換成了惡魔般地聲音：我討厭彩色，我要把彩色全部擦掉!同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，專(zhuān)注的眼神讓我甚是得意。

我故弄玄虛地念念有詞，又把魔法棒在書(shū)上點(diǎn)觸了一下，大聲說(shuō)到：讓你們見(jiàn)證我偉大的魔法吧!哈哈哈。說(shuō)著，又把書(shū)朝向同學(xué)們，翻動(dòng)著，彩色的圖案全變成了黑白色。

嘩臺(tái)下掌聲一片。

壓軸的上來(lái)了。舍友小恩，手拿了一個(gè)裝著紅、黃兩個(gè)球的透明塑料袋，自信地向大家展示，那優(yōu)雅的動(dòng)作，真有紳士風(fēng)度。接著他出黃色的球，裝進(jìn)了衣兜。走到舞臺(tái)邊，向一位同學(xué)做出請(qǐng)的手勢(shì)，讓那位同學(xué)上臺(tái)。那位同學(xué)一臉茫然地走上舞臺(tái)。他倆開(kāi)始了合作。小恩仍是一句話(huà)也不說(shuō)，把右手伸進(jìn)了袋子，抓住紅球，然后把袋子口朝下，套在右臂上，示意那位同學(xué)把袋子握在他右臂上，以免紅球掉落。一切就緒，他向場(chǎng)上的同學(xué)們拋出了一個(gè)得意的眼神，那是在提醒大家：見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻就要到了。同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲ侣兜袅艘粋€(gè)細(xì)節(jié)。

小恩把左手放在紅球上揉來(lái)揉去，神奇的事情發(fā)生了，那個(gè)紅球的一半部分竟鉆出了塑料袋。他又揉搓了幾下，整個(gè)的紅球竟一下子跳到了他的左手。他捏著紅球向大家展示。接著他示意旁邊的那位同學(xué)松開(kāi)，取下手臂上的袋子，兩手捏著袋子口，輕輕一抖，袋子里裝滿(mǎn)了空氣。他又握緊袋口，用力擠了擠，袋子竟然毫無(wú)破損之處。

哇驚奇之聲中響起了潮水般的掌聲。

同學(xué)們，欣喜難抑，七嘴八話(huà)、熱火朝天地議論著

作文一切都為你 篇13

人間的事情總共可以分為兩大類(lèi)：結(jié)局美而開(kāi)頭并不美。開(kāi)頭美而結(jié)局并不美。這說(shuō)明了什么？這說(shuō)明了態(tài)度很重要，最重要的還莫?dú)w于心態(tài)。沒(méi)有好的心態(tài)，哪來(lái)的好的態(tài)度？沒(méi)有好的態(tài)度，哪來(lái)的好的.結(jié)局？人生就像走鋼絲。剛開(kāi)始上鋼絲的時(shí)候，有的人還沒(méi)有準(zhǔn)備好，沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，等待他的將是坎坷的線(xiàn)路，在磕磕絆絆之中，那個(gè)人會(huì)認(rèn)識(shí)到自己沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)是多么的愚蠢，多么的可怕。于是他會(huì)又?jǐn)[平心態(tài)，認(rèn)真地對(duì)待鋼絲，從而結(jié)局是美好的有的人剛開(kāi)始非常進(jìn)入狀態(tài)，可因他驕傲的態(tài)度把后面的一切都?xì)Я恕Ｎ以?jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：有兩個(gè)年齡差不多的兄弟，哥哥是城市里最頂尖的會(huì)計(jì)師，弟弟是監(jiān)獄里的囚徒。一天，有記者去采訪(fǎng)當(dāng)會(huì)計(jì)的哥哥，問(wèn)他成為這么棒的會(huì)計(jì)師的秘訣是什么？哥哥說(shuō)：〝我家住在貧民區(qū)，爸爸既賭博，又酗酒，不務(wù)正業(yè)；媽媽有精神病，我不努力，能行嗎？〞第二天，記者又去采訪(fǎng)當(dāng)囚徒的弟弟，問(wèn)他失足的原因是什么？弟弟說(shuō)：〝我家住在貧民區(qū)，爸爸既賭博，又酗酒，不務(wù)正業(yè)；媽媽有精神病。沒(méi)有人管我，我吃不飽，穿不暖，所以去偷去搶。〞故事告訴我們影響我們命運(yùn)的不是環(huán)境，不是條件，不是出身，更不是腰包里有沒(méi)有錢(qián)，而是態(tài)度。剛讀完這個(gè)故事之后，我為成功的哥哥而感到自豪，還為失敗的弟弟感到惋惜，更多的還是不解：為何同在一個(gè)屋檐下，被一個(gè)爸爸媽媽撫養(yǎng)長(zhǎng)大，受同樣的教育，為什么結(jié)局卻是不同的？為什么有天壤之別的結(jié)果？我后一細(xì)想，一個(gè)人如果成功了，他不應(yīng)感謝環(huán)境——因?yàn)榄h(huán)境是在未出生之前就已經(jīng)認(rèn)定下的，很難