寫小兔的作文匯集

作文，是一種蘊含豐富情感的文字，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們思維能力，經(jīng)常寫作文可以提高我們的語文成績。作文大致層面上要怎樣寫、如何寫？以下“寫小兔的作文匯集”由小編為大家收集整理，希望能對你有所幫助，請收藏。

寫小兔的作文【篇1】

很久很久以前，有一只小兔子。它叫做豆豆。因為它的主人很壞，所以它想要出去闖闖世界。

一天，兔籠子破了一個大洞，豆豆就趁機溜了出來。它正漫無目的地走著，每天靠偷吃路邊的胡蘿卜來填肚子，走著走著，它來到了一座宮殿前，它夢想著可以到這里生活。這時，一位仙子剛好路過這里，對它說：“我可以幫你，但你只能去做奴婢?！倍苟孤犃撕芨吲d。于是點點頭，就過去當(dāng)了奴婢。一個月后，它見了那些答應(yīng)，就想升職做答應(yīng)。仙子聽到了它的心聲，于是就讓它變成了答應(yīng)。又過了一段日子，它開始羨慕起了王妃娘娘。仙子再次完成了它的愿望。又過了一陣子，豆豆迷上了皇后，這個一人之下，萬人之上的位子。仙子見它如此貪心，就把它驅(qū)逐出了兔子王國，讓它流落街頭。

后來，豆豆終于明白了，做人不要太貪心。不然，你會前功盡棄，一無所獲?；叵肫饋?，豆豆開始懷念起在宮殿里面的好日子呀！唉！

寫小兔的作文【篇2】

秋天，南瓜成熟了。一個個又大又甜的南瓜，黃澄澄的躺在地上，像個胖娃娃。小兔子來運南瓜了，看見又大又黃的南瓜忍不住咽了一口口水，它想把南瓜拖回家?？墒牵⊥米佑帽M全力南瓜還是紋絲不動，這下怎么辦呢？正在它左思右想的時候，它看見小熊貓騎著一輛自行車過來了，老遠就跟小兔子打招呼。這時小兔子看見的車輪是橢圓形的車不停地滾動，它靈機一動，心里想：小熊的車輪是橢圓形的會滾，我的南瓜也是橢圓形的也會滾，不如我把它滾回家吧。小兔子費了九牛二虎之力把南瓜豎起來，它輕輕松松地把南瓜滾回家。

媽媽看到了南瓜大吃一驚，問道：“你是怎么把南瓜運回來的？”小兔子把事情的經(jīng)過一五一十地告訴媽媽，媽媽恍然大悟，它拍了拍小兔子的肩膀表揚道：“你真是一只聰明的小兔子??！”

寫小兔的作文【篇3】

一天，小兔舉辦了一場演唱會。首先上場的是笨狼，笨狼走到舞臺跟前，開始唱了起來：“哇，哇哇，哇，哇哇......”“太難聽了”聽眾們叫了起來。它們都把各自的耳朵捂上了。后上場的是狐貍，狐貍帶著甜蜜的笑容走上舞臺。開始唱了起來：“吱，吱吱，吱，吱吱......”聽眾們繼續(xù)把耳朵捂上了。小兔覺得很奇怪，為什么笨狼和狐貍的歌都不好聽呢？笨狼本來是不會唱歌的，為什么狐貍的歌也不好聽呢？最后上場的是小青蛙，小青蛙坐在一片荷葉上，手拿著兩根木頭，一劃就劃到了舞臺跟前。小青蛙跳下荷葉，開始唱了起來：“呱，呱呱，呱，呱呱......”。聽眾中寧靜地聽著，聽得入了迷。

咦？小兔子感到很奇怪：剛才那兩位選手唱的歌都不好聽，為什么青蛙唱的歌就好聽呢？突然小兔子明白了，這跟小青蛙的勤勞和努力分不開呀！夏天的晚上，當(dāng)大家都進入夢鄉(xiāng)的時候，小青蛙還在練習(xí)唱歌呢。

投票的時間到了，聽眾們拿起自己的手機，開始投票了。果然大家都把票投給了小青蛙。于是，小免開始宣布了：“本次的第一名是，小青蛙！”說完，臺下響起了熱烈的掌聲。小兔子給小青蛙發(fā)了一個獎杯，說：“讓我們用熱烈的掌聲祝賀我們的第一名吧！并向他學(xué)習(xí)！”。

寫小兔的作文【篇4】

毛絨“小兔”_初二說明文500字

上周日，我和爸爸媽媽一起去花鳥市場玩，在那里有許許多多叫不出名字的花花草草，還有各種小鳥，不過我最喜歡那里的小兔子。我想買一只兔子回去養(yǎng)，可是媽媽說家里養(yǎng)不了這個，最后給我買了一只毛絨“小兔”。

毛絨“小兔”甚是可愛，它的腦袋比身子還大，是白色的，大大的腦袋上面有一對長長的的小耳朵，一只耳朵中間的部分是綠色的，另一只耳朵中間的部分是紅色的，腦袋上還有一個粉色的蝴蝶結(jié)，看上去別提有多萌了。一雙明亮的大眼睛象兩顆黑寶石一樣發(fā)著光，小小的鼻子為紛色的橢圓型，像一粒小糖豆，讓人忍不住有想吃掉它的沖動。緊挨著頭后面就是一個小巧的綠色身體，身體上有一個白色小尾巴，當(dāng)然了還有四只毛絨絨的小腳，整體看上去是一個頭大身子小的，摸上去很舒服，因為它里面塞滿了棉花。

我把毛絨“小兔”放在書桌上，每當(dāng)寫作業(yè)的時候，它會一動不動的看著我，好像對我說：“小主人，寫作業(yè)一定要認真，不能馬虎呀，快快寫完和我一起玩”。于是，我的作業(yè)寫的又快又好。晚上睡覺的時候，我會把它抱在懷里，有它陪著我，我感到很溫暖，也不在害怕，很快就會進入夢鄉(xiāng)。

直到現(xiàn)在，毛絨“小兔”一直陪著我度過了一個春夏秋冬，成了我童年生活中不可缺少的知心朋友。

我的好朋友――鬧鐘_初二說明文500字

“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我慢吞吞地爬起床，把鬧鐘關(guān)了準(zhǔn)備起床了。

哦！你想知道我的鬧鐘長什么樣的嗎？那我就來介紹一下它吧！

它的全身是粉紅色的，頭上有兩個小耳朵，中間有一根鋼條連接著，小耳朵中間還有一個鬧鐘敲擊針。鐘面上有兩個公主，一個是灰姑娘——仙蒂，另外一個是美人魚——愛麗兒。仙帝她穿著藍色衣服，還有金燦燦的頭發(fā)。愛麗兒她穿著藍色的衣服，紅色的頭發(fā)。她們都很開心地笑著。鐘面上有1至12這些數(shù)字圍成一個圈，數(shù)字不是平常我們見著的那種數(shù)字，那種數(shù)字很漂亮。它一共有四個指針，一個黑色而且非常短的時針，一個稍長，也是黑色的分針，還有一個很長，顏色是銀色的，一直在轉(zhuǎn)動的指針，是什么針呢？對了！是秒針。你可能會想，一個鐘面上就只有三個指針，不可能還有一個。如果你這樣想，那就大錯特錯了！因為，還有一個定鬧鐘的時間的針。當(dāng)鬧鐘指針與時針重合的時候，鬧鐘就會響起來。鐘面旁邊還有一個小燈，不仔細看，是看不出來的。因為，你只要按一下鐘的后面的一個小按鈕，一按，鐘面旁邊就會呈現(xiàn)出黃色的燈來。鐘的最下面有一雙黃色的小腳，跟米老鼠的差不多，好像隨時都能走動起來。

我喜歡我的小鬧鐘，有了它，我每天上學(xué)不遲到了！

寫小兔的作文【篇5】

貓奶奶生病了，幾只活潑可愛的小兔子便商量著要去給貓奶奶抓魚吃。

經(jīng)由一天的辛勞努力，到了傍晚時分，小兔們終于抓到了一籃筐的魚。她們別提有多興奮了，興致勃勃地走在去貓奶奶家的路上。忽然，不知從哪兒冒出來一條大黑狗，它惡狠狠地說：“你們有這么多魚，不如分給我?guī)讞l吧？”小兔們趕快說：“這可不是給你的，貓奶奶生病了，我們要送給她！”大黑狗聽了，眸子子一轉(zhuǎn)，計上心來，微笑著說：“貓奶奶家那么遠，天又快黑了，仍是讓我?guī)湍銈兯瓦^去吧！”小兔們低聲討論，這狗肯定沒懷好意。于是，他們對狗說：“謝謝你的好意了，不外我們可是樹林里的長跑冠軍哦！仍是我們親身送吧！”說完，他們提起籃筐，撒腿就跑，飛快地向貓奶奶家奔去。大黑狗長嘆一口吻，嘟囔著：“啥時候這兔子們也變這么智慧了？”

小兔們到了貓奶奶家把一籃筐的魚送給了貓奶奶，還把路上發(fā)生的事講了一遍。貓奶奶樹起大拇指，贊賞地說：“你們真是又孝敬又智慧機智的好孩子！”

寫小兔的作文【篇6】

今天，小兔高高興興地回到家，大聲對媽媽說：“媽媽，媽媽你猜我這次考了多少分？”媽媽說，“一定是考了一百分。”小兔說，“你怎么一猜就猜中？”媽媽說：“看你這么開心的樣子，一定是考了一百分。今天媽媽帶你上肯德基?！毙“淄锰貏e高興，說：“媽媽，我還要帶上小熊咪咪一起去?！边溥涫切⊥米詈玫呐笥?，他倆都是森林小學(xué)三（1）班的學(xué)生，平時咪咪最聽小兔的話，誰要是欺負小兔，咪咪總是第一個上去幫他。

接到小兔的電話，咪咪立刻趕了過來，小兔媽媽帶上他倆一起向森林公園的肯德基店走去。路上他倆遇到同學(xué)小馬，媽媽對小兔說：“叫他一起去吧?！毙⊥谜f：“我才不帶他去呢，他太馬虎，每次考試都考六、七十分?！眿寢屄犃藳]說話。經(jīng)過小山崗時，又看見了小豬，媽媽又說：“叫他一起去好嗎？”小兔說：“我才不叫他去呢，他太笨了，我學(xué)一次就會的，他學(xué)十次也不會。”這時，媽媽停了下來，說“不去肯德基了，你們自己去吧，我不喜歡和驕傲的孩子在一起?！边溥湟舱f，“小兔，你不該考了一百分，就這么驕傲，再這樣，我也不和你做朋友了。”小兔聽了，臉紅了，小聲說，“媽媽，咪咪，我錯了，你們等我一會兒。”說完，立刻轉(zhuǎn)身去把小馬和小豬叫了回來，并連連向他們道歉。

從此，小兔變得謙虛了，還經(jīng)常幫助其他動物同學(xué)，朋友也越來越多了。