幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

工地實(shí)習(xí)日記

發(fā)布時間:2024-03-25

我們整理了一些與“工地實(shí)習(xí)日記”有關(guān)的實(shí)用信息分享給大家,你現(xiàn)在是否在試著接觸范文呢?范文的重要性和實(shí)用性成為了當(dāng)代人們熱議的話題之一。學(xué)會將范文的框架結(jié)構(gòu)舉一反三,請相信這篇文章會改善您的思考方式!

工地實(shí)習(xí)日記(篇1)

今日,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們設(shè)置一定數(shù)量的連梁和構(gòu)造柱,來增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉、抗裂性能。構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。樓梯間四角設(shè)置。

建筑工程專業(yè)是實(shí)踐性非常強(qiáng)的一門學(xué)科。認(rèn)識實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是通過實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識,增強(qiáng)感性認(rèn)識,以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。作為一名剛剛接觸一點(diǎn)專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果能在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接接觸一些深奧的專業(yè)知識是不現(xiàn)實(shí)的,我們現(xiàn)在只能從實(shí)踐中對我們專業(yè)獲得一些感性認(rèn)識,為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

工地實(shí)習(xí)日記(篇2)

今天是我工作的地四天。今天出了放線之外還了解了一下監(jiān)理。一般開發(fā)公司是甲方,施工單位是乙方,監(jiān)理公司屬于代表甲方行使監(jiān)管職責(zé)。在監(jiān)理合同中,開發(fā)公司是甲方,監(jiān)理公司是乙方。對施工現(xiàn)場監(jiān)理的工作程序、質(zhì)量控制、監(jiān)理旁站、獨(dú)立抽檢等工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。

放線到九點(diǎn)多的時候,聽說監(jiān)理要來抽查,心里還是比較激動,因?yàn)檫@是第一次面對監(jiān)理,這是對我們工作的檢測合格與否,這次來了六個監(jiān)理,可是讓我意外的是,這其中就有一個老者,其余的幾個人看起來都像是實(shí)習(xí)生,這次的抽查是橫軸和縱軸的總長度。

我感覺這兒的監(jiān)理也有種應(yīng)付事兒的感覺,不管技術(shù)員還是監(jiān)理人員對待工作都不認(rèn)真對待。

工地實(shí)習(xí)日記(篇3)

我們土木工程專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識實(shí)習(xí),主要是參觀施工現(xiàn)場,先后參觀了實(shí)驗(yàn)樓、住宅樓、綜合樓、工業(yè)廠房以及商場。

星期一

上午參觀了我們學(xué)校南區(qū)實(shí)驗(yàn)樓的施工現(xiàn)場,共十三層之高。我們到達(dá)集合地點(diǎn)后,頭上都戴著工程帽;同時施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的就是安全問題!同時,為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實(shí)習(xí)是提前經(jīng)過他們同意的!

進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因?yàn)樗臀宜吹降倪^的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進(jìn)場時間等信息。

我們跟著老師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險(xiǎn),四周都有伸出來的鋼管或鐵條。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。上到第十三層,我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。柱子不一樣,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆筑混凝土?xí)r也要注意密實(shí)。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。.。.。.我們已感受到了濃厚的建筑氛圍。

星期二

上午我們參觀了漢江新城和天河望江郡,主要是住宅樓。我們先后參觀了住宅樓的基礎(chǔ)、墻體、柱子、樓板層、樓梯、屋頂以及門窗等部分,也重新鞏固了一下它們的作用。當(dāng)然,陽臺、供水供電設(shè)備以及各種預(yù)留縫,還有抗震墻等我們都做了詳細(xì)的了解。

以前總是對建筑工地的塔吊充滿許多疑問,特別是塔吊是如何升降的等問題。塔吊是工地上一種常用的起重設(shè)備,主要用的是杠桿原理。通過老師的講解和查資料,我對塔吊的升降原理有了充分的了解:塔吊塔身是模塊化設(shè)計(jì),由多個長方形塔身鋼架連接而成,在塔柱里面裝有一個油壓千斤頂,想要升高塔身就用千斤頂,然后升高,將塔柱伸長,再用自身的吊臂吊起一段柱身放進(jìn)去,再縮起千斤頂,就這樣往塔身下放一個模塊。塔吊的橫桿也就是起重臂是固定在有轉(zhuǎn)盤的大套筒中,而塔吊的基座相當(dāng)于一個小套筒,大套筒在小套筒中的滑升,隨著施工高度的增加而增加小套筒的連接件,隨之將大套筒滑升至施工高度。降落過程也類同于此,大套筒向下滑落一節(jié),小套筒就拆除一節(jié),并用大套筒的起重臂將其降落。

通過老師的講解和相關(guān)資料,對混凝土的養(yǎng)護(hù)也有了更多的了解?;炷琉B(yǎng)護(hù):為了保證已澆筑好的混凝土在規(guī)定的齡期內(nèi)達(dá)到設(shè)計(jì)要求的強(qiáng)度,并防止產(chǎn)生收縮裂縫,必須認(rèn)真做好養(yǎng)護(hù)工作。針對本工程的特點(diǎn),對不同的部位選用如下的養(yǎng)護(hù)方法:

首先,對于梁板等水平構(gòu)件采用覆蓋澆水養(yǎng)護(hù)。在平均氣溫高于+5℃的自然條件下,用覆蓋材料對混凝土表面加以在覆蓋并澆水養(yǎng)護(hù),使混凝土在一定時間內(nèi)保持水化作用所需要的適當(dāng)溫度和濕度條件。應(yīng)符合下列規(guī)定:

①覆蓋澆水養(yǎng)護(hù)在混凝土澆筑完畢后的12h以內(nèi)進(jìn)行。

②澆水養(yǎng)護(hù)時間內(nèi),對采用硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥等拌制的混凝土,不得少于7d。

③澆水次數(shù)根據(jù)能夠保持混凝土處于濕潤的狀態(tài)來決定。

④混凝土的養(yǎng)護(hù)用水與拌制水相同。

⑤當(dāng)日平均氣溫低于5℃時,不得澆水。

其次,對于混凝土柱采用薄膜布養(yǎng)護(hù)。采用不透水、氣的薄膜布養(yǎng)護(hù),用薄膜布把柱表面敞露的部分全部嚴(yán)密的覆蓋起來,保證混凝土在不失水的情況下得到充足的養(yǎng)護(hù)。其優(yōu)點(diǎn)是不必澆水,操作方便,能重復(fù)使用,能提高混凝土的早期強(qiáng)度,加速模具的周轉(zhuǎn)。養(yǎng)護(hù)時必須保持薄膜布內(nèi)有凝結(jié)水。

再次,對于墻體混凝土要采用薄膜養(yǎng)生液養(yǎng)護(hù)。薄膜養(yǎng)生液養(yǎng)護(hù)是將可成膜的溶液噴灑在混凝土表面上,溶液揮發(fā)后在混凝土表面結(jié)成一層薄膜,使混凝土表面與空氣隔絕,封閉混凝土中的水份不再被蒸發(fā),而完成水化作用。

最后,還要考慮冬期混凝土的養(yǎng)護(hù)。

豎向結(jié)構(gòu)混凝土采用綜合蓄熱方法養(yǎng)護(hù)。對于水平結(jié)構(gòu),采用上鋪塑料布加保溫被的方法進(jìn)行保溫養(yǎng)護(hù),保溫被覆蓋要嚴(yán)實(shí),防止混凝土裸露,確保混凝土不受凍。

星期三

我們參觀了漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū),在這里,我主要向老師了解了一下箍筋的相關(guān)知識:

箍筋用來滿足斜截面抗剪強(qiáng)度,并聯(lián)結(jié)受力主筋和受壓區(qū)混凝土使其共同工作,此外,用來固定主鋼筋的位置而使構(gòu)件(梁或者柱)內(nèi)各種鋼筋構(gòu)成鋼筋骨架的鋼筋。

箍筋分類:分單肢箍筋、開口矩形箍筋、封閉矩形箍筋、菱形箍筋、多邊形箍筋、井字形箍筋和圓形箍筋等。

箍筋設(shè)置:箍筋應(yīng)根據(jù)計(jì)算確定,箍筋的最小直徑與梁高h(yuǎn)有關(guān),當(dāng)h≦800mm時,不宜小于6mm;當(dāng)h>800mm時,不宜小于8mm。梁支座處的箍筋一般從梁邊(或墻邊)50mm處開始設(shè)置。支承在砌體結(jié)構(gòu)上的鋼筋混凝土獨(dú)立梁,在縱向受力鋼筋的錨固長度范圍內(nèi)應(yīng)設(shè)置不少于兩道的箍筋,當(dāng)梁與混凝土梁或柱整體連接時,支座內(nèi)可不設(shè)置箍筋。

箍筋加密:箍筋加密區(qū)是對于抗震結(jié)構(gòu)來說的,根據(jù)抗震等級的不同,箍筋加密區(qū)設(shè)置的規(guī)定也不同。一般來說,對于鋼筋混凝土框架的梁的端部和每層柱子的兩端都要進(jìn)行加密。梁端的加密區(qū)長度一般取1.5倍的梁高。柱子加密區(qū)長度一般區(qū)1/6每層柱子的高度。但最底層(一層)柱子的根部應(yīng)取1/3的高度。

箍筋加密范圍:加密范圍是按照規(guī)范規(guī)定來的,沒有具體的計(jì)算公式。柱子和梁的加密區(qū)箍筋的設(shè)置方法為:

①柱箍筋加密范圍是:底層柱的柱根加密區(qū)長度應(yīng)取不小于該層柱凈高的1/3,以后的加密區(qū)范圍是按柱長邊尺寸、樓層柱凈高的1/6,及500mm三者數(shù)值中的最大者為加密范圍。

②梁箍筋加密范圍:加密范圍從柱邊開始,一級抗震等級的框架梁箍筋加密長度為2倍的梁高,二、三、四級抗震等級的框架梁箍筋加密長度為1.5倍的梁高,而且加密區(qū)間總長均要滿足大于500mm,如果不滿足大于500mm,按500mm長度進(jìn)行加密。

工地實(shí)習(xí)日記(篇4)

今日,我們帶好安全帽排隊(duì)進(jìn)去之后第一眼看到的就是那些公告欄上的有關(guān)技術(shù)人員的介紹,那時候才明白一個施工現(xiàn)場竟然會有那么多種類的技術(shù)人員,感覺到搞施工的人員組成也是挺復(fù)雜的。之后我們就在那里的技術(shù)人員的帶領(lǐng)下對那里進(jìn)行了參觀,技術(shù)人員告訴我們新建的圖書館是地上七層,地下兩層,承重結(jié)構(gòu)就是框剪結(jié)構(gòu)。之前我們對框剪結(jié)構(gòu)也有必須了解,但是對它的具體結(jié)構(gòu),鋼筋連接還不是很清楚,所以技術(shù)人員帶我們參觀的第一個地方就是那里的一個框架剪力墻結(jié)構(gòu)的一個樣板展示區(qū),包括剪力墻、框架柱鋼筋網(wǎng)的連接以及鋼筋混凝土墻與梁板柱之間的實(shí)體連接等,其中那里面的一個特點(diǎn)就是它的外墻表面有一個陶板結(jié)構(gòu)的裝飾層,它們之間是通過一種叫鋼筋骨的結(jié)構(gòu)連接起來的,這種陶板結(jié)構(gòu)既能美化裝飾又能起到隔聲防火的作用。

之后我們又來到了圖書館的里面,那里面的樓梯是一種懸挑結(jié)構(gòu),我之前一向以為懸挑結(jié)構(gòu)的懸挑長度比較短,但是這個樓梯懸挑長度比較長,這改變了我之前對懸挑結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,我想這可能對柱的抗力要求更高。上了樓梯之后我們看到的就是外墻表面的陶板結(jié)構(gòu)的施工現(xiàn)場,施工工人需要在混凝土墻上鉆孔安裝連接結(jié)構(gòu),所以那里噪音很大。技術(shù)人員還給我們講了這種陶板結(jié)構(gòu)連接時的一些注意事項(xiàng),包括各個陶板之間的粘結(jié)以及安裝陶板時的先后順序等。

工地實(shí)習(xí)日記(篇5)

今天師傅給我們拿來了一大摞工程的設(shè)計(jì)圖和施工圖,讓我們盡可能把圖紙看懂,有不懂的要向他們請教,或者自己看圖集,要把問題弄明白了。

雖然我們也做過課程設(shè)計(jì),但那都是教學(xué)的一部分并沒有應(yīng)用到實(shí)際中去,幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比,我們圖紙的工作量只是九牛一毛。

打開建筑圖和施工圖,我看見施工圖紙的幾個大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖,會很自然的拿自己畫的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證,多么希望自己能有這么一個章?。?/p>

相關(guān)推薦

  • 工地實(shí)習(xí)日記15篇 或許你已經(jīng)收集了許多不同類型的范文了吧?隨著文檔處理成為核心,互聯(lián)網(wǎng)辦公已經(jīng)成為未來工作方式的主流之一。為了借鑒一些優(yōu)秀的范文,你可以上網(wǎng)查找一些相應(yīng)的文件。根據(jù)你的需求,我們已經(jīng)對“工地實(shí)習(xí)日記”進(jìn)行了編輯。...
    2023-12-24 閱讀全文
  • 工地實(shí)習(xí)日記300字 日記是學(xué)生時代最常見的寫作練習(xí),相信大家都或多或少寫過日記吧。常見的日記書寫格式有哪些?關(guān)于“工地實(shí)習(xí)日記”的信息已經(jīng)為您準(zhǔn)備好了,一定要看看哦。不妨參考一下本文,希望你喜歡!...
    2023-07-04 閱讀全文
  • 工地實(shí)習(xí)日記匯總 以下是我為您收集的關(guān)于“工地實(shí)習(xí)日記”最新的信息。寫周記是一條不斷認(rèn)識自己和認(rèn)識真理的道路。在上學(xué)時,我們經(jīng)常會被要求寫周記。周記可以幫助我們增強(qiáng)自信,并堅(jiān)定自己的信念。我希望這些研究能夠?yàn)槟峁┮恍┣把氐闹R和見解!...
    2023-11-29 閱讀全文
  • 工地實(shí)習(xí)日記500字 你是否在煩躁著如何撰寫周記?周記是一種我們用來記載所見所聞的方法,在日常生活和學(xué)習(xí)過程中,許多人都有堅(jiān)持寫周記的習(xí)慣,里面的記載對于更好地管理自己的行為有所幫助。這份別具一格的“工地實(shí)習(xí)日記”定會引起您的關(guān)注,希望您注意,這篇內(nèi)容僅供參考!...
    2023-10-02 閱讀全文
  • 工地施工實(shí)習(xí)日記通用 實(shí)習(xí)讓我們得到除專業(yè)理論知識外的實(shí)踐鍛煉,來公司實(shí)習(xí)已經(jīng)過了一天。根據(jù)崗位的要求,需要我們寫崗位實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)日記可以匯報(bào)我們的工作內(nèi)容,工作進(jìn)度和工作中遇到的問題。寫崗位實(shí)習(xí)日記要注意些什么呢?一文帶你深入了解“工地施工實(shí)習(xí)日記通用”推薦必讀,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!...
    2023-06-10 閱讀全文

或許你已經(jīng)收集了許多不同類型的范文了吧?隨著文檔處理成為核心,互聯(lián)網(wǎng)辦公已經(jīng)成為未來工作方式的主流之一。為了借鑒一些優(yōu)秀的范文,你可以上網(wǎng)查找一些相應(yīng)的文件。根據(jù)你的需求,我們已經(jīng)對“工地實(shí)習(xí)日記”進(jìn)行了編輯。...

2023-12-24 閱讀全文

日記是學(xué)生時代最常見的寫作練習(xí),相信大家都或多或少寫過日記吧。常見的日記書寫格式有哪些?關(guān)于“工地實(shí)習(xí)日記”的信息已經(jīng)為您準(zhǔn)備好了,一定要看看哦。不妨參考一下本文,希望你喜歡!...

2023-07-04 閱讀全文

以下是我為您收集的關(guān)于“工地實(shí)習(xí)日記”最新的信息。寫周記是一條不斷認(rèn)識自己和認(rèn)識真理的道路。在上學(xué)時,我們經(jīng)常會被要求寫周記。周記可以幫助我們增強(qiáng)自信,并堅(jiān)定自己的信念。我希望這些研究能夠?yàn)槟峁┮恍┣把氐闹R和見解!...

2023-11-29 閱讀全文

你是否在煩躁著如何撰寫周記?周記是一種我們用來記載所見所聞的方法,在日常生活和學(xué)習(xí)過程中,許多人都有堅(jiān)持寫周記的習(xí)慣,里面的記載對于更好地管理自己的行為有所幫助。這份別具一格的“工地實(shí)習(xí)日記”定會引起您的關(guān)注,希望您注意,這篇內(nèi)容僅供參考!...

2023-10-02 閱讀全文

實(shí)習(xí)讓我們得到除專業(yè)理論知識外的實(shí)踐鍛煉,來公司實(shí)習(xí)已經(jīng)過了一天。根據(jù)崗位的要求,需要我們寫崗位實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)日記可以匯報(bào)我們的工作內(nèi)容,工作進(jìn)度和工作中遇到的問題。寫崗位實(shí)習(xí)日記要注意些什么呢?一文帶你深入了解“工地施工實(shí)習(xí)日記通用”推薦必讀,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!...

2023-06-10 閱讀全文