最新小學一周工作總結(jié)簡短11篇

工作的時光總是過得這么快，這階段工作已經(jīng)到達終點了，我們需要對自己這段時間的工作進行總結(jié)，總結(jié)是做好工作的有力工具，撰寫總結(jié)需要注意哪些方面呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供最新小學一周工作總結(jié)簡短11篇，但愿對你的學習工作帶來幫助。

小學一周工作總結(jié)簡短 篇1

做好學校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于掌握科學文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力具有重要意義。因此，我校一直把語言文字工作作為學校教學工作的一項重要任務(wù)來抓，尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來，我校把語言文學工作納入課堂教學、納入教學基本功訓練、納入學校常規(guī)管理，將其滲透到德、智、體、每個項教育教學活動中去，推進我校素質(zhì)教育進程。現(xiàn)將我?！巴破罩堋被顒庸ぷ髑闆r總結(jié)如下：

一、具體工作

每年的“推普周”活動，我校都本著求真務(wù)實的精神，以“三個代表”的重要思想為指導，從學校實際出發(fā)，認真籌劃，精神組織，使“推普周”活動落到實處，推動了學校語言文字工作的順利開展。

(一)制定具體的實施方案，進行積極的輿論宣傳。

在校內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計推普周專題櫥窗。渲染了推普氣氛，擴大了推普周宣傳的影響。

學校廣播站也在推普周內(nèi)進行每天十分鐘的“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)?！钡膶ｎ}廣播，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

在“推普周”周一的升旗儀式上，學校進行了國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，學校還在推普周前期的全體教師會上做了推普工作的統(tǒng)一部署。

(二)開展形式多樣的推普活動。

1.舉行“書法”比賽。為了強化學生的規(guī)范書寫的良好習慣，我校舉行了“書法”比賽。

2.開展普及普通話活動

全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展。

開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始，與老師、同學交談必須講普通話。提倡回家也講普通話，以帶動家庭、社區(qū)成員講普通話，養(yǎng)成講普通話的習慣。

3.促進語言文字規(guī)范化。

教師的教學計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標，發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正，并作為考核項目之一。

教師上課必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。

上好寫字課。規(guī)范學生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習慣，要求每位老師上好每周一節(jié)的寫字課，將學生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機聯(lián)系起來。

4.開展“‘啄木鳥行動’社會用字調(diào)查”活動。

六年級派出一支啄木鳥服務(wù)小隊，上街進行推普活動，包括宣傳資料的發(fā)放、用字調(diào)查、街頭糾錯等。各小隊先自查班級、學校的用字規(guī)范化情況，然后走出校園，走向社會，開展調(diào)查活動。

二、存在問題

雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績，但我們也清楚地看到自己的不足：如學生中普通話不標準。教師在教學、集體活動、會議中能夠使用普通話，但教師間交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習慣。

總之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

小學一周工作總結(jié)簡短 篇2

20xx年9月xx日至xx日是第xx屆推廣普通話宣傳活動周。xx區(qū)xx小學緊緊圍繞“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”宣傳主題，結(jié)合學校實際，大力宣傳、廣泛動員，開展了一系列特色主題活動，引導廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字，傳承弘揚以語言文字為載體的中華優(yōu)秀文化，取得了良好的效果。

升旗儀式廣倡議

9月xx日上午，通過周一升旗儀式向全校師生發(fā)出推廣普通話的倡議：讓我們積極行動起來，充分認識語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責，以傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化為核心內(nèi)容，說好普通話，寫好規(guī)范字，讓普通話成為我們的校園語言，為賡續(xù)紅色血脈，傳承紅色基因，作出積極貢獻！

巧借平臺廣宣傳

推普周期間，在學校微信公眾號、視頻號、微博、班級群等媒介擴大宣傳，營造良好的推普氛圍。從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的良好習慣，使普通話成為校園語言、生活語言，攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國夢。

主題班會促成長

周一班隊會時間，各班組織了以“推普”為主題的班會活動。讓學校師生都參與到推普周活動中，大力推廣和使用普通話和規(guī)范字，為營造文明和諧，積極向上的校園氛圍打下良好基礎(chǔ)。

多彩活動促發(fā)展

一、舉辦“我是最亮的星”師生書畫展

在第xx屆推普周活動期間，xx小學舉辦了以“我是最亮的星”為主題的師生書畫展。不僅為師生提供了一個展示書法繪畫藝術(shù)的平臺，更充分展現(xiàn)了xx小學全校師生昂揚向上的精神風貌和擔當作為的時代風采，凸顯了傳承中華藝術(shù)、弘揚民族文化的主旋律。

二、開展“教師‘朗讀與書寫’能力”培訓

9月xx日下午，學校邀請到了xx區(qū)花園學校教師、九三學社社員、xx省教學能手、國家級普通話測試員謝xx老師為我校教師進行了教師‘朗讀與書寫’能力培訓，激發(fā)了老師們學好普通話，講好普通話的熱情，促進了老師們今后的專業(yè)發(fā)展。

三、各年級舉行不同形式、不同主題的“推普活動”

一年級開展“端正寫姿”活動

為幫助一年級小同學更快適應(yīng)小學生活，養(yǎng)成良好的書寫習慣，一年級語文老師通過口訣教學引導學生學習正確的握筆姿勢和寫字姿勢。好習慣，益終生。老師們在日常教學中及時關(guān)注學生，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，為學生們今后的學習打下堅實的基礎(chǔ)。

二年級開展“紅色故事我來講”活動

二級部的孩子們開展了“百年征程傳薪火，紅色經(jīng)典潤?quán)l(xiāng)土”講紅色故事活動。一個個小小演講者為同學們講述一個又一個小英雄的故事。孩子和家長們參與推普周活動，說好普通話，講好中國話，全面營造良好的規(guī)范用語用字環(huán)境。

三年級開展“啄木鳥”行動

三級部孩子們集體化身為“小小啄木鳥”，走上街頭，凝聚智慧的目光，如火如荼的展開了為創(chuàng)建文明城市尋找生活中不規(guī)范字的活動。通過這次實踐活動，孩子們提高了規(guī)范用字的意識，同時為建設(shè)文明城市貢獻自己小小的力量！

四年級開展書法比賽活動

xx小學四級部舉行了“回顧建黨百年，書寫嶄新征程”學生硬筆書法比賽，不僅提高了學生規(guī)范漢字書寫水平，而且讓孩子們感受到寫字如做人一般，要學會做正直的人。

五年級開展“誦讀紅色經(jīng)典”活動

五年級各班積極響應(yīng)學校號召，開展“誦讀紅色經(jīng)典，不負韶華使命”活動。讓孩子和家長形成了共同說好普通話、推廣普通話的良好氛圍，激發(fā)了隊員們愛說并說好普通話的熱情。

普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇。推普周系列活動的有效開展，使全體師生進一步增強“人人都是推普員”、“時刻說好普通話”的意識。推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，xx小學將把推普活動始終貫穿于教育教學活動中，全面營造文明、規(guī)范、和諧的規(guī)范用語用字環(huán)境，傳承中華文化之經(jīng)典，傳播中華文化正能量！

小學一周工作總結(jié)簡短 篇3

20xx年9月xx日至xx日為第xx屆全國推廣普通話宣傳周。今年還是祖國成立xx周年華誕。為了全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力；隆重慶祝中國成立xx周年，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化。我校積極普及國家通用語言文字，促進語言文字應(yīng)用的規(guī)范化。

1、成立語言文字工作組織。

校長楊xx任語言文字工作領(lǐng)導組組長，教導處梁xx任副組長。各語文老師、少先大隊輔導員等為領(lǐng)導組成員。積極落實推普周工作。

2、營造推普宣傳氛圍。

我校在推普周里結(jié)合祖國xx華誕，積極宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求，提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字，將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤，使全校教師提高認識，自覺學習、使用普通話、規(guī)范字；并在校園網(wǎng)上登載宣傳推廣普通話的宣傳文字材料，在教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫，在宣傳欄內(nèi)張貼學生關(guān)于宣傳普通話小報，及學校、各年級推廣普通話宣傳口號。學校在電子顯示屏“寫規(guī)范字、說普通話、做文明人”十二個醒目大字。教學樓走廊及相關(guān)公共場所也設(shè)有有關(guān)語言文字規(guī)范化內(nèi)容的提示牌。利用學校校廣播站宣傳形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

3、做好推普宣傳等各項工作。

圍繞“普通話誦xx華誕規(guī)范字書愛國情懷”的主題，我校加大宣傳力度，使更多的教師、學生認識到推廣普通話對促進經(jīng)濟發(fā)展、提高公民素質(zhì)、維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義，督促全校師生養(yǎng)成在任何場合自覺使用普通話的習慣。在推普周里，我校在推普周領(lǐng)導小組的指導安排下，開展了“八個一”活動：

（1）一次國旗下講話，在升旗儀式上由校長做主題講話，學生旗下講話進行學校推普周宣傳、動員；

（2）一份倡議書。由學校大隊部向全校師生發(fā)出一份“說好普通話、寫好規(guī)范字、做誠信學生”的倡議書；由學校廣播站發(fā)出。

（3）一次班級展板宣傳。各班以創(chuàng)語言文字示范學校，慶推普周為主題，在各班門口的班級展板上布置本班宣傳材料。

（4）一次主題班隊活動。全校各中隊抓住推普主題，結(jié)合隊員特點和素質(zhì)，以不同形式開展豐富多彩的主題班隊活動。

（5）一次書寫活動，低年級以“書寫我愛祖國”為主題，進行一次書寫。全員參與富有趣味的推普活動，讓剛?cè)雽W的學生通過活動了解努力學習和在必要場合自覺使用普通話，以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要的重要性。

（6）一次朗讀比賽，各年級以開展朗讀比賽對學生進行普通話水平的訓練，同時使學生在活動中，用普通話表達自己的決心，以語言文字規(guī)范化為榮。并將“經(jīng)典誦讀”作為常態(tài)化、規(guī)模化活動。

（7）一次“啄木鳥在行動”糾錯字活動，由中高年級學生在校內(nèi)外以及報刊媒體中尋找錯別字，發(fā)現(xiàn)問題，進行登記，并予以糾正。

（8）一次“我給父母當老師”家?；顒樱蚣彝?、社會輻射語言文字規(guī)范意識。將說普通話、寫規(guī)范字的意識輻射到每個家庭。我們要求學生回到家仍然要說普通話、寫規(guī)范字，從而帶動家長說普通話、寫規(guī)范字。

在推普周工作中，我校要求各班對語言文字工作均應(yīng)予以高度重視，并且給予明確分工，要求齊抓共管，力求抓出實效，使語言文字工作落在實處。

隨著“推普周”活動的開展，我校富有特色的校園文化已日漸濃厚：校園內(nèi)外，處處講普通話，處處講文明禮貌，講粗話臟話的人少了，互相問好，文明禮義校園隨處可見。文明、和諧自然，在生機勃勃的校園中，文明向上的校園文化已“滿園春色”?？傊凇巴破罩堋被顒又?，我們已獲得了不少經(jīng)驗，也有不少收獲，力爭在以后的工作中進一步落實普通話與規(guī)范字工作，構(gòu)建和諧校園文化，從而達到帶動周邊環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。

小學一周工作總結(jié)簡短 篇4

20__年6月29日到7月5日是全國節(jié)能宣傳周，為了更好的倡導孩子認識低碳出行的重要性，從小樹立節(jié)能環(huán)保的意識，結(jié)合疫情和學校實際，九江市長虹小學開展了相應(yīng)的一系列活動。

學校營造了濃厚的氛圍。大門口懸掛橫幅，學校張貼宣傳畫，電子屏上滾動播出活動主題，活動內(nèi)容，活動宣傳畫等，讓周邊群眾都能學習到節(jié)能低碳的重要性。

學校門口懸掛橫幅

張貼宣傳畫

電子屏上宣傳

在6月29日晨會上，該校組織了五年級部分學生舉行了啟動儀式。

儀式上教師代表發(fā)言，介紹今年活動的內(nèi)容和主題，倡議學生小手拉大手，大家積極參與到活動中來。隨后，學生代表向同學們發(fā)出倡議，倡議大家做低碳環(huán)保社會風尚的傳播者、踐行者、示范者，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起。

教師代表發(fā)言

學生代表發(fā)出倡議

在節(jié)能宣傳周中積極組織參與各項相關(guān)活動。6月30日上午9點，在學校三樓報告廳組織了部分師生代表參加了全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周的云課堂活動，集體收看清華大學政策宣講會。

7月1日上午9點30分，在學校三樓報告廳又組織學生觀看了全省節(jié)能宣傳周啟動儀式的現(xiàn)場直播。

直播結(jié)束后，學生紛紛表態(tài)說，要保護好自己居住的環(huán)境，要積極學會垃圾分類，要回家告訴自己的家人一起參與節(jié)能低碳的活動中來。

為傳播生態(tài)文明理念，推動九江市公共機構(gòu)生活垃圾分類回收工作的開展，學校積極組織全體教師和學生積極參加微信線上活垃圾分類投放有獎答題活動中。時間是6月29日—7月5日。先在學校教師群中組織教師積極參與答題，然后讓各班班主任將二維碼發(fā)到班級群里組織家長積極參與活動，并統(tǒng)計參與人數(shù)。師生紛紛表示答題的形式非常有趣，從中學到了很多垃圾分類的相關(guān)知識。最后統(tǒng)計該校共有師生1500人參與了此次答題活動。

通過各項活動的開展，讓全體師生積極踐行節(jié)能低碳活動并用我們的身體力行讓家庭行動起來、讓學校行動起來、讓社會行動起來，帶動身邊的家人、朋友自覺節(jié)約能源，為全社會節(jié)能低碳貢獻力量。

讓我們齊心協(xié)力，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，為構(gòu)建生態(tài)文明、綠色發(fā)展的九江，節(jié)約能源低碳生活，共建碧水藍天!

小學一周工作總結(jié)簡短 篇5

本周五社團活動火熱進行!辯論社團、課本劇表演、漢字聽寫三大社團如火如荼展開，活動過程中，孩子們積極探討問題，認真研究劇本、努力掌握書寫孩子們積極參與，樂在其中。

7、外出培訓學習

本周教務(wù)處丁主任分別參加了遼寧省群文閱讀中期匯報展示會、撫順課程改革培訓。收獲滿滿!

德育室：

一.動手實踐精彩十一南小十一假期作業(yè)匯總

根據(jù)學校工作安排，開學第一天就對學生十一假期作業(yè)完成情況進行了檢查。

愛祖國手貼畫，鍛煉了孩子們的動手動腦能力，促進孩子的語言表達能力，同時還可以養(yǎng)成合作的意識。用貼畫表達出對祖國母親的熱愛之情!

每個人都有自己的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)是生育養(yǎng)育我們的土地。同學們把自己家鄉(xiāng)的美景和特色畫在手抄報中，用手抄報來宣傳家鄉(xiāng)的特色，讓更多的同學了解到自己家鄉(xiāng)哦!贊美我們美麗的家鄉(xiāng)!

二.在班級管理中，如何培養(yǎng)孩子自我管理能力班主任工作室活動

10月10日下午，德育主任崔主任組織全體班主任進行了一次主題為在班級管理中，如何培養(yǎng)孩子自我管理能力的班主任工作坊活動。

為充分培養(yǎng)學生的自我管理能力，解決班級管理中問題，會議圍繞三大部分展開，一、責任意識課程的內(nèi)容;二、責任意識課程的開展;三、責任意識課程樹立班級學生自我管理。班主任認真聆聽記錄，為更好的培養(yǎng)孩子的自我管理能力。

崔主任強調(diào)學生的自我管理能力包括自我責任意識、家庭責任意識、集體責任意識和社會責任意識。還強調(diào)了在課堂上，孩子要養(yǎng)成課前自覺準備學具，自覺預(yù)習和復(fù)習鞏固知識等內(nèi)容。希望通過日常的生活學習中，學生們的自我管理能力能夠得到有效的提升。

三.班主任德育工作例會

德育工作是學校工作的靈魂，它致力于對學生思想品德和人格素質(zhì)的培養(yǎng)，體現(xiàn)著學校教育的基本目的，貫穿德、智、體、美教育實踐的各個方面，統(tǒng)領(lǐng)著整個學校教育。

周三下午召開了本周班主任德育工作例會，會議內(nèi)容如下：

1.德育《指南》，德育指南。一二三四五六系統(tǒng)理解

2.弘揚中華民族傳統(tǒng)文化古詩詞大賽制定活動計劃，

3.學憲法，讓孩子們觀看20秒的小故事，答題，競賽，進而讓學生知法，懂法，守法。

4.學生表現(xiàn)情況：校園文化，校園環(huán)境，室內(nèi)衛(wèi)生，紀律教育，專用教室等。

5.要求完善班主任手冊

四.科任教師德育培訓會

2024年10月11日下午2:30，全體科任教師在黨員活動室召開德育培訓會，會議內(nèi)容圍繞《中小學德育工作指南》展開學習。

會議上劉瑤老師帶領(lǐng)全體科任教師認真學習了《指南》的詳細內(nèi)容，并指出科任教師的教學中也滲透著德育教育，參與學校的活動、參與副班活動、參與學校巡檢老師的活動等教學以外的工作都屬于德育工作。

通過本次德育培訓會議，全體科任教師學習了德育工作內(nèi)容，明確了科任教師德育工作方向，積極配合學校展開德育工作。讓我們共同努力，共同奮斗，創(chuàng)造南小美好的明天!

五.日日練晨晨讀晨會開展小結(jié)

一天之際在于晨，在美好的早晨，朗朗的吟誦聲洋溢在校園中，這就是我們學校的晨讀!在晨讀中，孩子們徜徉在經(jīng)典的古詩詞中!日日練，晨晨讀。讓這個好習慣一直堅持下去，讓朗朗書聲喚醒整個校園!

六.南小少年中華少年三愛少年

梁啟超先生曾經(jīng)說過：少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立。在祖國的第69個生日來臨之際，我們XX中心小學的孩子們可不閑著。這不!他們已紛紛為祖國慶起生來了。

他們有的用十月的稻谷滿倉拼成了我們中華人民共和國的驕傲，中國國旗;有的用金秋楓葉粘貼出了祖國的一片大好山河;有的則用一筆一畫繪制出了祖國在他們心中最完美的一面。還有的同學，可能他們的心里沒有那么多的氣吞山河，但卻也用最樸實、最實用的方式送上了自己對祖國生日的祝福：他們設(shè)計出了一系列我們愛國、愛校、愛家的方案，他們也一直在用實際行動踐行著三愛。

南小少年，中華少年，三愛少年!縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我南小少年，與天不老!壯哉我南小少年，與國無疆!

安全辦：

1、組織召開安全教育主題班會

10月8日，各班按照要求召開題目為抵制校園欺凌從我做起安全教育主題班會，教育學生不參與校園欺凌，發(fā)現(xiàn)欺凌現(xiàn)象及時舉報以及遇到欺凌情況的處置方法等，提高學生的自我防護意識。

2、繼續(xù)開展掃黑除惡活動

繼續(xù)深入開展掃黑除惡專項斗爭宣傳活動，電子屏滾動播出掃黑除惡舉報電話，認真學習掃黑除惡明白卡，提高全體師生及家長對該項活動的認識。

信息部

一、開展第三次班主任信息化培訓

10月8日，信息部組織開展了本學期第三次的班主任信息化培訓。所有班主任全員出席。在此次培訓中，劉海濱主任對powerpoint中各種快捷鍵的使用以及布爾運算作出了講解和演示，參培班主任認真記錄、練習，取得了良好的效果。

XX小學新學期第六周工作匯總?cè)缟?，歡迎點擊下方留言處留下您的寶貴意見和建議。

小學一周工作總結(jié)簡短 篇6

各位同學：

大家好！本周由我和*主任做值周工作，希望大家能給予配合，同學們在這一周里有什么問題和困難都可以來找我們，我們會盡力解決，為同學們服務(wù)！同時提出幾點要求，希望大家按照要求去做：

1、早晨入校要服裝整潔、佩帶紅領(lǐng)巾，帶上紅領(lǐng)巾的孩子是最光榮最好看的！

2、早自習要安安靜靜的在教室學習，早晨的時間是最寶貴的，一定要珍惜。大家看些課外書也是好的。

3、下課時，我們要站排按右側(cè)通行，在走廊里靜悄悄的走，不打擾老師備課和領(lǐng)導工作。在操場上作游戲要注意安全，禁止追逐打鬧，希望大家做些有意義的體育活動。

4、做操站排的時候，一定要象解放軍叔叔緊急集合那樣，做到“快、靜、齊”！做操的時候，動作要準確到位，用力去做，這樣才能達到鍛煉的效果。我們?nèi)w老師會在后面和同學們比賽，看誰做得好！5、中午在學校用餐的同學，要注意保持衛(wèi)生，珍惜糧食，飯后要到操場活動，不要留在教室里面。記住“飯后百步走，活到九十九”。

6、值日生同學要把本班的分擔區(qū)清掃干凈，并作到動作迅速，清掃徹底，還要時刻注意班級里的衛(wèi)生，要真正負起自己的責任來。熱愛勞動的孩子會感到幸福和快樂的。

7、放學時要準時離校回家，不要在學校附近逗留，以免發(fā)生危險，家長牽掛。

8、值周生同學要辛苦一些，以身作則，忠于職守，大膽管理。看到吃零食的、大聲喧嘩打鬧的，不佩帶紅領(lǐng)巾的，隨地亂扔果皮紙屑的都要記下來，并及時糾正他的錯誤行為。也希望其他同學給予支持和配合，服從他們的指揮。星期四間操以后值周生要檢查個人衛(wèi)生。

以上提出的幾點要求，希望大家認真去做，鍛煉自己的管理能力。做一個自覺自省自控的優(yōu)秀學生，最后預(yù)祝大家在學校里，高興每一天，快樂每一刻，幸福每一時！

小學一周工作總結(jié)簡短 篇7

尊敬的領(lǐng)導、老師們，下午好，今天由我為大家總結(jié)一下上周值周情況。上周值周行政是陸校長、譚主任，值周教師是我和秦老師，上周是開學的第一周，同學們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學習狀態(tài)。師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。回顧上周，按周計劃布置的各項工作得到有序推進。現(xiàn)在介紹一下上周的值周情況：

一、校門值周情況。

上周是開學的第一周，同學們剛剛度過快樂的暑假，一些同學還沉浸在假期的氛圍中，開學后的幾天有較多同學遲到，后來逐漸好轉(zhuǎn)。一些同學由于校牌正在進行補辦和更換，沒有佩戴，希望這些同學抓緊時間辦理，盡快按要求佩戴校牌。由于上學期最后一周我們101班的嚴格管理，上周校服內(nèi)穿的人數(shù)減少，但有一些同學沒穿校褲，這也是不符合學校規(guī)定的，望同學們按要求著全套校服。另外，314班遲到人數(shù)較多，一些同學不按規(guī)定穿校服帶校牌，且不配合值周生工作，希望引起注意，予以改正。

二、早讀值周情況。

高一年級表現(xiàn)普遍較好，尤其是109班，表現(xiàn)十分突出，這里提出表揚。高二、高三部分班級朗讀聲音偏小，特別是204、205班，幾乎聽不到朗讀聲，希望同學們能夠重視早讀，認真朗誦。上周各班教室衛(wèi)生都做得很好，與值周同學交流及時，望繼續(xù)保持。

三、兩操一課值周情況。

高一年級情況較好，但高二、高三普遍存在進場緩慢，做操態(tài)度不認真等問題，且在眼保健操時部分班級有睡覺、寫作業(yè)、講話、上廁所等現(xiàn)象。身體是學習的基礎(chǔ)，眼睛是心靈的窗戶，希望同學們端正態(tài)度，認真對待課間操與眼保健操，真正達到預(yù)期的效果。

四、食堂值周情況。

總體情況較好，秩序井然，插隊和高聲喧嘩情況有明顯好轉(zhuǎn)。較大的問題是許多同學不知盤中餐，粒粒皆辛苦，有大量剩飯剩菜，且有的同學在倒飯菜時會把飯菜灑到飯臺上。希望同學們愛惜糧食，勤儉節(jié)約，從一點一滴培養(yǎng)良好品質(zhì)。在超市值周方面，部分同學不配合值周生工作，對值周生態(tài)度粗暴，而且在學校后門仍有家長送飯現(xiàn)象，部分家長不聽從值周生的制止，希望同學們能夠告知家長，學校關(guān)于送飯的制度。家長每天上班已經(jīng)非常勞累，同學們要體諒父母的艱辛，讓父母知道我們在學校都很好，請他們放心，不用再來送飯了，也請各位家長理解配合我們的工作。

希望各班限期整改，為我們的校園營造一個良好的學習氛圍。一周的值周工作教會了我們很多，我們感受到了各班之間的凝聚力，同時，我們也更進一步地了解了學校的規(guī)章制度，在這里，我們預(yù)祝下一個值周班級圓滿完成值周任務(wù)。

小學一周工作總結(jié)簡短 篇8

班級每周工作總結(jié)

每周職責是大家一起努力，更好地集體管理班級。今天，小編精心挑選了一篇關(guān)于班級每周工作總結(jié)的文章。我希望它非常有用。對大家有很好的幫助。

班級每周工作總結(jié)1

學校相關(guān)部門安排我班第一周值班（所謂值班周，就是每個班級必須參加一周充實學校各部門的工作，提高學生的實踐能力和適應(yīng)社會的能力）

本周具體工作由學校團委安排，團委是**老師，他親自帶頭，多次與我們班委交換意見，親自安排我們班的工作程序。列出人員名單。

根據(jù)學校有關(guān)精神，結(jié)合團委的指示，經(jīng)我班班委認真研究，根據(jù)各辦公網(wǎng)點所需人員數(shù)量，進行分班人員，精準配置，選拔精兵。嚴格的分配。

我**班值班人員準確到位，值班工作全面開展。

我的**班是一個**班，學生來源復(fù)雜，層次不一。顯然，這項任務(wù)存在困難。因此，我們班委成員分派、審時度勢、爭創(chuàng)一流的原則，更要重視學校的值班工作，做到一絲不茍。我們班委成員將從科學管理、高效運作的角度分析一周工作中會出現(xiàn)的一些問題。 ，虛心請教，向經(jīng)驗豐富的班學習，吸取經(jīng)驗，結(jié)合客觀實現(xiàn)，確保工作順利開展。

一周很快過去，一周的工作順利完成。通過各單位派出人員帶回的回執(zhí)單，經(jīng)班委計算，我們的考核評分平均為96分，充分說明現(xiàn)在各單位對派出的人員都很滿意，成績喜人。看到同學們開心的眼神，我們班委總算松了口氣，放下了顧慮。

在這項工作中，同學們從維護班級榮譽的高度責任感做起，自覺服從紀律、督導組、門衛(wèi)組、禮儀組、用餐組、公寓組、行政團隊和圖書館團隊。 . . .各班子成員工作紀律嚴明，遵守制度，發(fā)揮積極性，文明禮貌，與指揮部協(xié)調(diào)配合，服從調(diào)度。 . . . .發(fā)揮了高度的責任感和自信心，為班級爭光。

團委也對我們班的周工作給予了高度評價！充分體現(xiàn)了我們班強烈的集體意識和班級的積極價值觀。取得的進展與學校相關(guān)部門的領(lǐng)導密切相關(guān)。在我們的工作中，正是因為他們的正確領(lǐng)導和支持，我們才有了明確的目標，在此向他們表示衷心的感謝。

在這個每周活動中，我們班涌現(xiàn)了一批有能力、有行動、有責任感的先進個人。思想進步，學業(yè)扎實，文明守法！

< p> 經(jīng)班委會研究決定，增加班費開支，對先進個人給予精神和物質(zhì)上的表揚，激發(fā)課堂積極向上的精神，在課堂上形成凝聚力，激勵更多的學生進步，帶動課堂的進步。班干會更好、更高、更強！

成績喜人，但更要放眼未來，著眼未來，在開拓進取的基礎(chǔ)上，做好班班工作更好地發(fā)展！要想看得更遠，就必須更上一層樓！

班級每周工作總結(jié)2

請允許我這樣稱呼你。因為我個人一直把考試看作是一場左翼的“戰(zhàn)爭”，而戰(zhàn)斗離不開“前線”的斗爭，更離不開“后方”的支持。如果“軍功勛章”也為考試頒發(fā)，那將是我們老師的一半，你的父母的一半。速滑者：“養(yǎng)兵千日，用兵一時。”七年級的新同學，已經(jīng)打贏了小學六年級后人生的第一場戰(zhàn)斗！以后還會有第二戰(zhàn)，第三戰(zhàn)？？還有更多。為了美好的未來，讓我們攜手共進！八年級時，我們在實踐中增加了一門學科：物理。物理不同于數(shù)學、中文，更不同于英文。但它需要數(shù)學運算、推理和分析，以及語言技能。我們怎樣才能學好物理？這可能是所有在場同志最關(guān)心的問題。俗話說：學有規(guī)律，無固定規(guī)律。所以每個人都有方法，每個人都有自己的聰明才智。而學法的指導，千千萬萬的人都準備好了。今天有什么可以獻給你的呢？

苦思冥想后，我只好跟同學們說說我的四個感受一下。希望能給同學們一點啟發(fā)。

今天要講的第一點，就是培養(yǎng)興趣，建立信心。

大家都知道這句話：興趣是最好的老師。當你對未知的事物產(chǎn)生濃厚的興趣時，當你被物理學的深奧深深吸引時，你就會知道為什么當你專注于某個問題時，時間會過得很快，變得很短，你會的 如果你真的知道忘記吃飯和睡覺是什么感覺，你就會明白為什么有很多科學家一生都在從事一些人認為無聊和乏味的研究工作。這就是物理學的魅力，這就是科學的魅力。

學好物理不是一蹴而就的事情，它需要你的好奇心、信心和毅力。困難是強者挑戰(zhàn)的機會，是弱者退卻的理由。興趣從何而來？它不會從天上掉下來，也沒有人能給它。它來自于你的不懈努力，來自于你發(fā)現(xiàn)一個你不理解的問題時的喜悅，來自于你不斷進步和提高的成就感。

第二點是思考的習慣：不思考的學習是沒有用的。物理學的特點是多想少錯，少想多錯，不想全錯。你對最后一個問題說了什么？這個問題怎么說得看條件。物理定律通常與條件相關(guān)聯(lián)。如果不注意條件的區(qū)別，一味套用公式只會吃虧。

在電力、熱、聲和光電子的世界里，有很多我們無法直接感知的情況，比如微笑的原子結(jié)構(gòu)和浩瀚的宇宙。這時候，我們就需要按照老師的指導，在大腦中建立起這些奇怪的東西。大膽的想象和玩耍，逐漸拉近距離，將自己融入這些虛擬和真實的模型中。如果你這樣做了，你會發(fā)現(xiàn)物理學是如此的奇妙和深奧，你會愛上物理學。

第三點是做題的習慣。做練習是任何科學科目的重要組成部分。但是，如果一味追求出題的速度和數(shù)量，往往會掉得很深，結(jié)果卻很淺。生命有限，問題無止境。使用有限的問題顯然是不可行的。理性閱讀世界上所有問題的想法是絕對不能接受的。做題真正的效率應(yīng)該是篩選，選擇有價值的、典型的題目，反復(fù)琢磨，選擇不同的視角，提煉出一些思維方法，借鑒他人的推論，進行聯(lián)想，掌握一些重要的解題思路。 ，建立清晰的物理場景，清晰地分析物理過程。

另一方面，放棄題海戰(zhàn)術(shù)，并不代表不做適當?shù)木毩?，因為沒有適當?shù)木毩?，就不可能提高算力和速度，也無法鍛煉人的思維和快速適應(yīng)。只要看一眼，就能明白并取得好成績。這是對科學研究的另一個誤解。只會有一個結(jié)果，即您對特定問題感到熟悉。答案缺乏規(guī)范的描述，到頭來只有遺憾。

最后一點是畫圖的習慣。對應(yīng)一個物理過程，必然有流程圖，那么我們在分析物理過程的時候，為什么不用圖形的幫助呢？清晰明了的流程圖可以幫助我們更清楚地看到整個過程。可以說是解決物理問題的法寶。如果我們平時養(yǎng)成一個好習慣，每做一道題，第一步就開始畫圖，可以逐漸成為習慣性的解題步驟，從而提升你的過程分析能力。學好物理的關(guān)鍵之一就是畫示意圖。詞總是相對抽象的。當問題解決者將文本的理解轉(zhuǎn)化為圖表，反映整個物理環(huán)境中對象之間的關(guān)系時，就相當于解決了一半的問題。將繪圖稱為解決問題的突破口一點都不為過。

挑戰(zhàn)與機遇并存，困難與希望并存。每個學生都要樹立學好物理的信心，同時要有足夠的心理準備。學好物理永遠不會一蹴而就。有困難有挫折，但永不放棄，永遠追求，增強抗挫能力。意識到學習是一個過程，通過積極參與，你的知識和技能、情感、態(tài)度和價值觀都會發(fā)生積極變化。謝謝你們！

小學一周工作總結(jié)簡短 篇9

小學安全教育周工作總結(jié)

為確保師生人身安全、維護學校穩(wěn)定，按照安全第一、預(yù)防為主、標本兼治的原則，加強宣傳教育，強化組織領(lǐng)導，落實安全措施，爭取各界配合，全面增強學校全員安全意識、提高安全管理水平、加大督查落實力度和提升超前防范能力，杜絕一切安全隱患和安全事故，努力創(chuàng)建管理有序、防控有力、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。根據(jù)縣局的要求，我校于開展了安全教育周?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、建立健全安全工作網(wǎng)絡(luò)

成立安全工作領(lǐng)導小組，由一把手校長任組長，副校長任副組長，下設(shè)安全工作辦公室，潘建國任辦公室主任，各班班主任為成員。

二、開展豐富多彩的安全教育活動，強化全體師生安全意識

安全教育周期間，我校利用國旗下講話、校園廣播、集中觀看安全教育錄象等形式，有重點、有針對性地開展安全教育，開展甲型H1N1流感知識教育和預(yù)防工作。各班級利用晨會、班會、板報等教育陣地不失時機地對學生進行甲型H1N1流感、安全教育，少先隊大隊部對全校開展了我做安全小衛(wèi)士系列安全教育活動；舉辦全體教師、門衛(wèi)和重點部門管理人員培訓班，進行專項安全教育，發(fā)放告家長書等。各種教育活動的開展，使全體師生及學生家長樹立了安全第一，預(yù)防為主的思想，掌握了基本的安全常識，增強了自我保護的能力。

三、健全學校安全制度，保障學校師生安全

進一步健全學校安全工作制度。校領(lǐng)導、教師、學生三層聯(lián)動值日，群防群治，消除安全空白點，強化督查，嚴格按制度辦事，杜絕一切事故的發(fā)生。

1、交通安全。請專業(yè)人員對學生進行交通安全教育，指派專人負責乘車安全，維持乘車秩序。

2、校舍安全。加強校舍管理，指定專人檢查校舍，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，確保校內(nèi)無危房、危墻、危廁，無明下水溝。

3、衛(wèi)生安全。對學生進行甲型H1N1流感知識教育和預(yù)防教育，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，進行飲食衛(wèi)生教育，要求學生不購買、不食用三無食品和霉變、劣質(zhì)、過期食品，杜絕了學生食物中毒事件的發(fā)生。

4、消防安全。學校保持教室等人員密集場所的通道暢通，微機室、圖書室等處各類消防設(shè)施、器材完備。

5、教學設(shè)施安全。學校為保證日常教育教學工作的正常開展，組織專人對學校教學儀器、教學場地設(shè)施、體育器材設(shè)施進行檢查、維修。

四、落實各項安全措施，確保師生生命及學校財產(chǎn)安全

1、針對縣局要求，我們狠抓安全措施的落實工作。

(1)進行甲型H1N1流感知識專項教育工作。我們組織全體班主任老師以及學生認真學習甲型H1N1流感知識以及預(yù)防知識，要求全體老師認真做好學生安全教育工作，學校把對學生教育的內(nèi)容以通知形式下發(fā)到各辦公室、各班主任老師手中，要求班主任老師對學生進行交通安全教育、甲型H1N1流感知識教育、消防安全教育、用電安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、遠離網(wǎng)吧教育、防溺水教育等。

(2)積極爭取家長參與到學生安全教育工作中。我們印發(fā)告家長書，積極爭取家長配合，全面做好安全教育工作。要求家長教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺遵守交通規(guī)則，嚴禁乘坐非客運車輛，嚴禁堵道、占道、搶道；教育孩子不玩火、不縱火；教育孩子安全用電，以防觸電事故的發(fā)生；教育孩子嚴禁食用霉變、有害食品，不購食三無食品和散裝食品，以防食物中毒事故的發(fā)生；教育學生遠離網(wǎng)吧、游戲室；教育孩子不嬉水，以防溺水事故的發(fā)生。

(3)開展安全隱患排查整治工作。

（4）開展甲型H1N1流感晨檢、午檢以及上報活動，定期進行班級、校園消毒活動。

(5)組織全校學生開展安全知識學習、競賽活動。

(6)組織火災(zāi)逃生、疏散等自救、互救專題演練活動。

2、更新安全教育專欄(櫥窗)，使安全教育專欄成為學生的警示燈。

3、發(fā)放《洪澤縣教育局告全縣中小學生、幼兒家長書》、《學生安全教育管理承諾書》，簽訂《學生安全管理協(xié)議書》家校協(xié)議書，得到各位家長的高度重視、大力支持、密切配合，在家校結(jié)合的基礎(chǔ)上，為每一位學生打造一道防范到位、萬無一失的安全屏障，為他(她)們成長、成人創(chuàng)造極為重要的前提條件。

4、學校與班主任簽訂了《安全工作責任狀》，明確了責任，強化了班級管理，消除了安全隱患。

在上級部門的領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下，通過一周的強化教育，全體師生的安全責任意識得到了增強，自我防范能力得到了提高，學校形成了人人想安全，處處保安全的良好局面。

小學一周工作總結(jié)簡短 篇10

同學們好：我是上周的值周老師，下面我把上周的值周情況進行一下總結(jié)。上一周是全校第一次正式按照校評比制度、考核班級綜合指標辦法進行檢查的一周，在檢查中，我們可以高興的看到全校同學都十分重視班級體的榮譽，熱愛班集體，關(guān)注本班能獲得紅旗數(shù)量;例如：周一、周二有個別同學未按要求帶領(lǐng)巾、黃帽的，被扣了分。周三開始指派責任心強的學生到校門口督促、協(xié)助同學改正;有的班有個別同學管不住自己發(fā)生打鬧現(xiàn)象，其他同學關(guān)切地幫助他，規(guī)勸他改正錯誤，并打聽本班已經(jīng)丟失了幾分，如何努力保住紅旗。通過各方面的齊抓共管，師生們的一齊努力，保住了班級的榮譽，維護了班級的良好形象，更把紅旗堅實的插在本班。

上一周我校有一次重大活動即《傳承民族文化，提高道德修養(yǎng)》大會，有許多領(lǐng)導、嘉賓來到我校，同學們見到外來的客人，都能主動問好，禮貌待人，得到了客人們的贊許、好評。

問題與不足，客觀地講，我們發(fā)現(xiàn)有個別班級的同學還不能適應(yīng)新情況。體現(xiàn)在：

1.打鬧、打斗的現(xiàn)象現(xiàn)象時有發(fā)生。

2.還有極少數(shù)同學在樓道里的地面上席坐、打滾。

3.做視力保健操、廣播操時還有不認真、敷衍了事現(xiàn)象。

有個別同學在同一評比項目中犯兩次以上的錯誤，希望今后能夠改正。

錄，即便是本班的同學違反了條例也照實登記，不徇私情，體現(xiàn)了公平公正的原則，并且得到了廣大師生們的一致好評。

最后宣布獲得6面紅旗的有：

一1、一2、二1、二2、三1、三2、四1、四2、五1、五2、六1、六2、六3。

獲得5面紅旗的有：

值周教師：___20_.11。

小學一周工作總結(jié)簡短 篇11

20xx學年第一學期的第3周值周工作，在30位值周學生、四位值周教師的共同努力下，已順利完成了。接下來，由我代表值周組作如下小結(jié)：

一、上周大事回顧。

（一）周三全體教師與學校簽訂安全工作責任書。

（二）周五在政教處組織下進行各班教室環(huán)境布置檢查工作，結(jié)果將在近期公布。

二、四項競賽工作回顧。

花了許多的時間與精力，檢查的情況還是比較好，但我們值周組只能根據(jù)學校要求，按一定比例，好中擇優(yōu)評出a級，希望我們的班主任能夠理解此項工作。

（一）好的方面：

1、首先特別表揚第3周的30位學校值周同學及四位值周教師。上周開學不久，有些工作還沒理順，但是我們校值日生沒有怨言，他們?nèi)巳硕寄茏龅教嵩绨胄r上崗，一周下來幾乎沒發(fā)現(xiàn)值周同學遲到、早退的`現(xiàn)象，值周同學對自己的值周工作認真負責，真正能夠做到協(xié)助老師管理好我們的學校。

2、同學們早讀紀律比較正常，很少發(fā)現(xiàn)違反四項競賽的情況發(fā)生。我們值周組每天都有值周周教師、值周同學分組，每天都對同學們的早讀情況進行監(jiān)督檢查，幫助同學們能夠利用大好的晨間時間進行學習。應(yīng)該說絕大多數(shù)班級的同學都能夠認真進行早讀，違反四項競賽的情況幾乎沒有。

（二）不足的地方或需要注意的地方。

1、文明方面的工作還須加強。佩帶小黃帽、紅領(lǐng)巾、校牌，校門口問好等內(nèi)容中高年級做的比較好，但一年級小朋友們由于剛來讀一年級，還不太懂事，扣分情況較多，希望低年級班主任教師要多強化訓練。

2、衛(wèi)生保潔工作還須加強。上周我們通知與不通知檢查教室內(nèi)及小陽臺衛(wèi)生工作的次數(shù)還是比較多的，扣分情況也較多。主要的問題是地面有雜物或紙屑，桌子、凳子沒放整齊，小陽臺水池內(nèi)比較臟，個別班級黑板沒擦干凈等等，希望本周能夠在這方面做的更好。經(jīng)值周組成員的分數(shù)匯總、綜合評定，好中擇優(yōu)，下列班級被評各年級組第3周的四項競賽優(yōu)勝班，他們是：103、207、305、405、502、601。

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