父親的觀后感

父親的觀后感推薦7篇。

觀賞作品時(shí)思維不斷跳躍，感想不斷變化。?應(yīng)當(dāng)把寫(xiě)好觀后感作為我們的首要任務(wù)，是時(shí)候通過(guò)寫(xiě)一篇觀后感來(lái)把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來(lái)了，我們應(yīng)該從哪些方面來(lái)寫(xiě)觀后感呢？希望這篇“父親的觀后感”能夠完美地展現(xiàn)出您所想要的內(nèi)容，希望這些數(shù)據(jù)能夠?yàn)槟闾峁┮恍?shí)用的洞見(jiàn)和結(jié)論！

父親的觀后感(篇1)

父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，我就曾看見(jiàn)過(guò)一個(gè)令我十分感動(dòng)的故事就是《奇跡的名字叫父親》

這個(gè)故事主要講的是一個(gè)父親帶著女兒去見(jiàn)他的妻子。一次在船上，父親正在為女兒削蘋(píng)果，不料船突然抖動(dòng)了一下，父親摔倒了，而那把水果刀卻無(wú)比精準(zhǔn)的洞穿了他的心臟，但他仍能堅(jiān)持到女兒見(jiàn)到妻子之后才倒下。

父親是偉大的。雖然刀刺穿了他的心，但他堅(jiān)持三天陪女兒去看妻子。多么深的父愛(ài)??！

記得有一次，我在衛(wèi)生間，不小心滑倒了，腦袋重重的摔在地上，我大哭起來(lái)，爸爸就急得像熱鍋上的螞蟻，不停的來(lái)摸我的頭，還急切的問(wèn)我痛不痛，而我已經(jīng)痛的說(shuō)不出聲了，爸爸就更急了。最后，爸爸火急火燎把我背到了醫(yī)院，路上還不停的問(wèn)我好些沒(méi)。終于到了醫(yī)院，爸爸卻在冒汗，我想爸爸累得連走路的力氣都沒(méi)有了。

后來(lái)還要背我回家。

我們的父母不就是這樣無(wú)私奉獻(xiàn)。把好的都讓給我們，而我們有時(shí)卻身在福中不知福，有時(shí)還怪罪父母。我們一定要學(xué)會(huì)感恩父母。

讓我們懷著感恩的心去報(bào)答父母吧！

父親的觀后感(篇2)

最近常給兒子念的書(shū)是《我爸爸》，內(nèi)容就是一個(gè)小孩眼中的爸爸。他爸爸一會(huì)兒“像大猩猩一樣強(qiáng)壯”，一會(huì)兒又“像河馬一樣快樂(lè)”。一會(huì)兒“像房子一樣高大”，一會(huì)兒又“像泰迪熊一樣柔軟”。孩子認(rèn)為“我爸爸真的很棒”，還在書(shū)的最后宣稱(chēng)：“我愛(ài)他”，“他也愛(ài)我，永遠(yuǎn)愛(ài)我”。本來(lái)給小孩看的書(shū)就是以圖為主，以字為輔，這本書(shū)更是每頁(yè)上的字?jǐn)?shù)不超過(guò)一行，再加上幾乎天天念，每天念上好幾遍，所以我早就把詞兒背下來(lái)了，一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū)給孩子看圖，自己則一邊背著臺(tái)詞一邊溜些小號(hào)兒。 其實(shí)我對(duì)待孩子是比較認(rèn)真的，基本上很少溜號(hào)?？墒悄钸@本書(shū)的時(shí)候我卻總是不由自主地聯(lián)想到我爸。

我跟我爸的關(guān)系不能說(shuō)不好，但是也不是那種特別親近的關(guān)系，我從小到大都沒(méi)跟我爸撒過(guò)嬌，小時(shí)候心里還有些怕他。可是現(xiàn)在想想，倒也想不出來(lái)我爸什么時(shí)候教訓(xùn)過(guò)我，也可能是他以前對(duì)我弟弟太嚴(yán)厲了，導(dǎo)致我也跟著害怕吧?？傊业挠∠罄锖孟袷俏野植辉诩业臅r(shí)候我們都自在些，他在家的話可能就得小心點(diǎn)。 如果按照現(xiàn)在的教育觀點(diǎn)來(lái)看的話，讓兩個(gè)孩子都有些害怕的爸爸可能應(yīng)該不能算是很成功吧。不過(guò)我給孩子念這本書(shū)的時(shí)候，想起了好多關(guān)于我爸的不讓人害怕的事兒。我爸是個(gè)特別手巧的人。記得以前我家有個(gè)挺大的正方形的雞籠子就是我爸做的，四角用細(xì)鋼筋支撐，周?chē)晚斆娑际谴骤F絲編的，眼兒特別均勻好看，上面的中間還有一個(gè)可以隨時(shí)開(kāi)關(guān)的小門(mén)兒。還記得有一次我爸給我和弟弟做過(guò)風(fēng)箏，他好像把筷子削成了薄片，一長(zhǎng)一短綁成一個(gè)十字，上面糊上紙，好像還粘了一些紙條做尾巴，然后拴上線繩，家南面有一片剛開(kāi)化的菜地還沒(méi)播種，我們一起拿到那里去放來(lái)著。還有我們更小的時(shí)候家里有一個(gè)大立柜，立柜下面的兩個(gè)大抽屜里裝滿(mǎn)了亂七八糟的東西，記得我在那里看見(jiàn)過(guò)織漁用的梭子和縫在漁邊上的鉛墜兒或者錫墜兒，好像聽(tīng)我媽說(shuō)的我爸會(huì)織漁，還會(huì)去河里打漁，那時(shí)候就覺(jué)得我爸很了不起。 我爸腦子也很好使，反應(yīng)很快。記得小時(shí)候有一次我爸和客人在炕桌子上吃飯喝酒，我爸坐在窗邊，外面飛過(guò)一只燕子還是麻雀，他一伸胳膊就抓在了手里。那時(shí)候我總是一到夏天的下午就會(huì)在后院捉蜻蜓玩兒，但是一般只能捉到最普通的蜻蜓，偶爾運(yùn)氣好能捉到“紅桿兒”就很高興了，而如果碰巧我爸看到我在捉蜻蜓，好像他就總能給我逮到很罕見(jiàn)又很賊的“大老青”、“大老黃”。 說(shuō)到小動(dòng)物，還有一個(gè)有趣的回憶。小時(shí)候我爸開(kāi)車(chē)，經(jīng)常到稍遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方幫人拉貨。有一次他好像走了兩三天，回來(lái)的時(shí)候給我和弟弟抓回來(lái)兩只很大很少見(jiàn)的青蛙。那時(shí)候我家院子里夏天有一只大缸，好像是接雨水用的，說(shuō)是雨水洗白襯衫什么的會(huì)更白。我爸把兩只青蛙放在缸里，還找來(lái)幾個(gè)木片浮在水面，說(shuō)是讓青蛙游泳游累了的時(shí)候休息的。我和弟弟有了新玩物，當(dāng)然很高興。

可是沒(méi)多久，有一天夜里下了大雨，早上起來(lái)發(fā)現(xiàn)大缸里的雨水滿(mǎn)了，木片還在，可是青蛙沒(méi)了。好像當(dāng)時(shí)我和弟弟還很難過(guò)的，可是現(xiàn)在想想，我更好奇的是我爸開(kāi)車(chē)出門(mén)拉貨怎么還有閑心順路發(fā)現(xiàn)稀奇的青蛙還抓回來(lái)兩只，而且他又是怎么把青蛙平安地帶會(huì)家里的呢？與下大雨有關(guān)的還有一個(gè)回憶，一次我和我媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，回來(lái)的路上突然下起了大雨，我倆互相拉扯著趕緊往家跑，結(jié)果看見(jiàn)我爸只穿一條短褲在院子里淋雨，說(shuō)要洗個(gè)冷水澡，我現(xiàn)在還記得他開(kāi)心地站在那接雨水洗頭的樣子。 小時(shí)候關(guān)于小動(dòng)物的回憶還有一次是我爸在后院挖土捉到一只刺猬，拿回來(lái)放在紙箱里給我和弟弟玩兒，那好像是我唯一的一次見(jiàn)到真正的刺猬。還有后來(lái)家里養(yǎng)過(guò)好幾條狗，記得有一次我爸從外面回到家，從棉衣胸口掏出來(lái)一只紅爪子小狗時(shí)我們都特別高興地圍在旁邊，家里已有的兩條狗在院子里打鬧叫了一聲，新來(lái)的小狗原本耷拉著的兩只耳朵就立刻豎起來(lái)一只，逗得我們哈哈大笑。 我沒(méi)事兒的時(shí)候喜歡看書(shū)的原因之一就是看書(shū)能引起人的聯(lián)想，明明寫(xiě)的是別人的事兒，可是看書(shū)的人卻會(huì)常常想起自己的經(jīng)歷和感想。本來(lái)是哄孩子念給他聽(tīng)的書(shū)，也勾起了我對(duì)我爸的很多回憶。仔細(xì)想想，其實(shí)我小時(shí)候雖然有點(diǎn)怕他，可心底里還是覺(jué)得我爸很了不起的。

而且很多事情現(xiàn)在想來(lái)，我也仍然覺(jué)得我爸還是很了不起。 每個(gè)爸爸都是孩子心中的英雄，感謝我媽在我們小時(shí)候總對(duì)我們姐弟倆夸我爸，夸他聰明，夸他穩(wěn)重，夸他“有能耐”。雖然她現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)抱怨我爸不在家，抱怨我爸不干活。

父親的觀后感(篇3)

杜甫川小學(xué)四年級(jí)一班高藝航

今天，我爸媽出去了。我在家無(wú)所事事，所以我去玩電腦。我看見(jiàn)電腦桌上放著一本書(shū)，無(wú)意中翻了一下，書(shū)中的一篇《父親的“名片”》立即映入了我的眼簾。

這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)小男孩在小的時(shí)候特別頑皮，很讓他的爸爸苦惱，他經(jīng)常干的一些事讓爸爸覺(jué)得很沒(méi)面子?？墒呛髞?lái)，他發(fā)奮努力，竟然成了他爸爸的驕傲，成了爸爸的“名片”。

當(dāng)我讀到“父親整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一條，整天上房爬坡，攆雞趕狗，無(wú)所不為?！边@句話時(shí)，在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)不知天高地厚的混世魔王。我想這樣的孩子一定被大人心碎了。

果然不出我所料，這個(gè)孩子不但讓村里人討厭，讓父親給鄰居們賠盡了笑臉，而且還引起了老師和同學(xué)的反感，父親還要經(jīng)常被叫去學(xué)校給同學(xué)們道歉，給老師們賠笑臉。

我很想知道孩子后來(lái)怎么了。于是，我便目不轉(zhuǎn)睛的繼續(xù)往下讀?？墒?，出乎我意料的是，當(dāng)我讀到“小學(xué)升初中考試我全鄉(xiāng)第一；初

1、 初中二年級(jí)全班第一名，獲全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)?！睍r(shí)，我不由得倒吸一口冷氣，??！這也太不可思議了吧！

這個(gè)“混世魔王”到底怎么回事呀！怎么會(huì)有如此巨大的變化？帶著這個(gè)問(wèn)題，我一口氣讀完了這篇文章。

原來(lái)這個(gè)“混世魔王”慢慢醒悟了，開(kāi)始發(fā)奮努力，經(jīng)過(guò)了汗水與淚水的付出，終于有了收獲。是呀！哪位成功人士背后沒(méi)有辛勞的汗水和委屈的淚水！

再想想自己，上學(xué)期的成績(jī)還是名列前茅，這學(xué)期的中考降到了中考，我付出了多少汗水和淚水？

這篇文章讀完后，我的內(nèi)心久久不能平靜，什么時(shí)候我能成為父母的“名片”呢？從現(xiàn)在起，我努力工作，我期待

父親的觀后感(篇4)

小編希望 《源自我父親的夢(mèng)》的讀后感這篇文章對(duì)您有所幫助，如有必要請(qǐng)您**收藏以便備查，接下來(lái)我們繼續(xù)閱讀。《源自我父親的夢(mèng)》（dreams from my father），副標(biāo)題為一則種族與繼承的故事，作者貝拉克·奧巴馬，于1995年出版，2004年再版，是一本傳記性作品，記述作者從幼年到進(jìn)入哈佛大學(xué)之前的成長(zhǎng)過(guò)程與經(jīng)歷。其核心思想是人道主義的平等人權(quán)，具有鮮明的黑人種族意識(shí)。

這本書(shū)由三部分組成：本源、芝加哥和肯尼亞。作者從第一人稱(chēng)的角度展開(kāi)他的故事。

作者從時(shí)間與空間兩個(gè)角度，講述他幼年時(shí)期所經(jīng)歷的家庭沖擊，青少年時(shí)期的成長(zhǎng)過(guò)程，邁入現(xiàn)實(shí)社會(huì)的人生體驗(yàn)，以及當(dāng)今美國(guó)社會(huì)中白人與黑人之間的種族矛盾，和當(dāng)今世界中一個(gè)與他血緣相關(guān)的非洲國(guó)家的現(xiàn)實(shí)狀況。

本源部分講述了他的家庭背景和童年。作者的父親是肯尼亞人，年輕時(shí)就讀于夏威夷的一所大學(xué)，愛(ài)上了一位白人女同學(xué)，結(jié)了婚，生下了奧巴馬。兩年后，這位肯尼亞青年去哈佛大學(xué)讀書(shū)，留下了妻子和兒子。

在哈佛期間，他又與一白人女子相愛(ài)，回國(guó)后，和她結(jié)婚。于是，他同留守在夏威夷的妻子離婚。奧巴馬由母親撫養(yǎng)，由他的外祖父母照管。

在那之后，他的母親嫁給了夏威夷大學(xué)的一名印度尼西亞學(xué)生，不久就和兒子來(lái)到雅加達(dá)。在印尼逗留期間，年輕的奧巴馬目睹了貧窮落后、社會(huì)動(dòng)蕩和混亂、生活在深水區(qū)、在饑餓和死亡線上掙扎的人們。母親深切感受到幼兒教育的重要性和當(dāng)?shù)亟逃Y源的匱乏。

雅加達(dá)所有的外國(guó)孩子都上國(guó)際學(xué)校，但他們的家庭沒(méi)有錢(qián)送他去那所學(xué)校。于是，他的母親親自施教，每周5天，每天早晨4點(diǎn)，她便來(lái)到我的房間，強(qiáng)迫我吃下早飯，開(kāi)始3個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課程。然后讓我去上學(xué)，她自己去上班，各種策略我都能想出，不管是腹痛，還是不到5分鐘就閉上眼睛，她都置之不理。

后來(lái)，當(dāng)他10歲時(shí)，他的母親決定送他回夏威夷接受教育，由他的祖父母照顧。他被當(dāng)?shù)匾凰囵B(yǎng)了許多杰出人才的名校錄取。這讓兩位老人無(wú)比幸福和自豪，象征著家庭地位的提高。

不久，母親又離婚了，帶著一個(gè)印度尼西亞裔的小女孩回到美國(guó)，進(jìn)入大學(xué)研究生院，用微薄的收入撫養(yǎng)一子一女。

父親的觀后感(篇5)

《父親的畫(huà)像讀后感》

我看了《父親的畫(huà)像》這幅畫(huà)，感覺(jué)仿佛看到了一段關(guān)于父愛(ài)的動(dòng)人故事。這幅畫(huà)描繪了一個(gè)年長(zhǎng)但依然挺拔的男人，他穿著舊式的衣服，頭發(fā)花白，臉上洋溢著深沉的笑容。他的眼神里透露出一種深沉的愛(ài)意，仿佛在看著他心愛(ài)的孩子。整幅畫(huà)面給人一種溫馨而又莊重的感覺(jué)。

在這位畫(huà)中的父親身上，我看到了堅(jiān)韌和堅(jiān)毅。他穿著普通的布衣，臉上布滿(mǎn)了歲月的痕跡，但卻依然顯得堅(jiān)強(qiáng)而有尊嚴(yán)。他眼神中透露出的精神力量讓人感到無(wú)比欽佩。正是這份堅(jiān)韌和堅(jiān)毅，讓他能夠克服生活中的困難和挫折，為家庭擔(dān)當(dāng)起重?fù)?dān)。

同時(shí)，這位父親還透露著深沉的愛(ài)意。他的眼神里充滿(mǎn)了慈愛(ài)和關(guān)懷，仿佛在無(wú)言中表達(dá)著對(duì)家人的愛(ài)。他的笑容中蘊(yùn)含著一種無(wú)私的奉獻(xiàn)和犧牲，讓人感動(dòng)不已。正是這份深沉的父愛(ài)，讓他在生活中扮演著堅(jiān)強(qiáng)的支撐者和慈愛(ài)的守護(hù)者。

這幅畫(huà)讓我想起了我自己的父親。他也是一個(gè)堅(jiān)韌而又慈愛(ài)的男人，為家庭付出了一切。他的笑容中透露著一種溫暖和勉勵(lì)，讓我感到無(wú)比幸福和安心。正是他的支持和鼓勵(lì)，讓我在生活中克服了許多困難和挑戰(zhàn)。我永遠(yuǎn)感激他對(duì)我的關(guān)愛(ài)和支持。

《父親的畫(huà)像》讓我感受到了關(guān)于父愛(ài)的力量和溫暖。這位年長(zhǎng)的男人給人一種堅(jiān)實(shí)的感覺(jué)，像是一個(gè)永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的堡壘，守護(hù)著家人，守護(hù)著幸福。他的笑容和眼神讓人感到無(wú)比親切和踏實(shí)。這幅畫(huà)讓我明白，父愛(ài)是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)和犧牲，是一種無(wú)法言說(shuō)的力量和情感。

我想將這幅《父親的畫(huà)像》掛在家中，讓它永遠(yuǎn)提醒我父親那份無(wú)言的愛(ài)和支持。我愿意學(xué)習(xí)這位年長(zhǎng)男人的堅(jiān)韌和堅(jiān)毅，學(xué)習(xí)他無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn)。我相信，只要有父愛(ài)在，一切困難和挑戰(zhàn)都會(huì)迎刃而解。感謝這幅畫(huà)帶給我的啟示和感動(dòng)，讓我更加珍惜身邊的父愛(ài)和家庭的和諧。

父親的觀后感(篇6)

“世上只有爸媽好，有爸媽的孩子像塊寶，投進(jìn)爸媽的懷抱，幸福享不了……”，父愛(ài)如山，深沉而厚重；父愛(ài)如水，溫暖而細(xì)膩；如果我們把父愛(ài)比作一條潺潺而流的小河，那我就是那慢慢飄蕩的一葉孤舟；如果我們父愛(ài)比作一顆高大、郁郁蔥蔥的樹(shù)，那我就是嫩嫩，嗷嗷待哺的小草兒。

《我的父親是板凳》正是歌頌父愛(ài)的偉大，有一集至今讓我記憶猶新，深深的刻在了腦海里，因?yàn)樗桧灹烁笎?ài)；歌頌了親情的溫暖；更歌頌了奉獻(xiàn)是最偉大的。紅兒和板凳爸爸被于志國(guó)這敵人抓起來(lái)了，關(guān)進(jìn)了大牢里，整天過(guò)著提心吊膽的日子，紅兒的親爸親媽又不在紅兒身邊，紅兒很難過(guò)天天哭著想媽媽。板凳爸爸看著紅兒難過(guò)心里不是一番滋味兒。破天荒當(dāng)了紅兒的爸爸。板凳爸爸說(shuō)：“不管遇到再大的困難，我都會(huì)帶上紅兒，不會(huì)拋棄她的。因?yàn)樗俏业呐畠骸！甭?tīng)到這句話，看到這一幕，我激動(dòng)萬(wàn)分也為紅兒高興。紅兒有爸爸的.陪伴，每天都充實(shí)。紅兒雖然沒(méi)有找到親爸親媽?zhuān)撬捎赂伊耍瑸榱擞杏矚?，她練起了板凳爸爸交給她的板凳功夫，天天唱著兒歌。把監(jiān)牢中的人們都逗笑了?？粗t兒那種可愛(ài)、活潑開(kāi)朗的樣子，讓我不得不折服。雖然她經(jīng)過(guò)危難重重，可她沒(méi)有一絲害怕，在獄中又唱歌又跳舞又耍猴，很堅(jiān)強(qiáng)。

“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光；我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過(guò)絕望……”，我忍不住唱起了這首熟悉的歌兒，看看紅兒再想想我，有時(shí)候，遇到困難就退縮難為情真是慚愧之極了。

紅兒和板凳爸爸經(jīng)過(guò)了幾次困難，無(wú)數(shù)次都被陷在陷阱里，可他們從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)。“不怕小人不怕鬼”、“只要有硬氣”、“做人就要頂天立地”。無(wú)數(shù)的話激勵(lì)著他們戰(zhàn)勝了所有的困難。

經(jīng)過(guò)了百般周折，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次考驗(yàn)，經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，紅兒最終找到了媽媽?zhuān)c媽媽重逢。盼到了，盼到了，爸爸媽媽又和紅兒在一起了。后來(lái)，紅兒親爸離去了，但她媽媽沒(méi)有被壓垮，還是很堅(jiān)強(qiáng)。

他們勝利了，紅兒一家開(kāi)開(kāi)心心，板凳從此成了紅兒的親爸。這一刻，我高興又激動(dòng)了。

看完了整集電視劇，我高興的同時(shí)，也明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈，不畏艱難，努力奮斗，最終能取得勝利。

父親的觀后感(篇7)

《父親的難題》是一本讓人深感敬畏的書(shū)，它講述了一個(gè)父親在生活中所面臨的巨大難題和壓力。這本書(shū)讓我深刻地體會(huì)到作為一個(gè)父親所擔(dān)負(fù)的責(zé)任是何重大和艱巨。

在這本書(shū)中，作者通過(guò)描繪主人公父親的一系列掙扎和抉擇，讓我們看到了他內(nèi)心的矛盾和掙扎。父親不僅要面對(duì)自己的困境，還要為家庭和孩子的未來(lái)負(fù)責(zé)。他需要在生活的各個(gè)方面找到平衡，承擔(dān)起自己的責(zé)任。

這本書(shū)的主題之一是關(guān)于父親如何在與家庭、事業(yè)和個(gè)人生活之間尋找平衡。父親需要在工作和家庭之間取得平衡，同時(shí)還要關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和教育。這個(gè)難題對(duì)于每一個(gè)父親來(lái)說(shuō)都是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麄冃枰诓煌慕巧写┧?，從而不斷挑?zhàn)自己的極限。

而父親還要面對(duì)社會(huì)對(duì)他們的期望和壓力。社會(huì)對(duì)父親有著各種期望，希望他們能夠成為一個(gè)好父親、一個(gè)好丈夫、一個(gè)成功的職業(yè)人士。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，這些期望往往會(huì)帶來(lái)更多的壓力和難題，讓父親們陷入困境。

在這本書(shū)中，作者通過(guò)描述父親的掙扎和抉擇，讓我們看到了他們內(nèi)心的矛盾和掙扎。在現(xiàn)實(shí)生活中，父親們需要同時(shí)承擔(dān)著家庭和工作的責(zé)任，不斷為家人和孩子們努力付出。他們需要在各種角色中切換，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，努力實(shí)現(xiàn)自己和家人的夢(mèng)想。

《父親的難題》這本書(shū)通過(guò)一個(gè)父親的故事，讓我深刻地感受到了作為一個(gè)父親所面臨的種種困境和挑戰(zhàn)。父親們需要不斷努力，為家庭和孩子們創(chuàng)造更好的生活，努力平衡各個(gè)方面的責(zé)任。他們的付出和努力，值得我們深深的敬佩和感激。每一個(gè)父親都是這個(gè)社會(huì)中最偉大的存在，他們的愛(ài)和奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)都是無(wú)私和無(wú)盡的。愿每一個(gè)父親都能在這個(gè)世界上過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活，實(shí)現(xiàn)自己和家人的夢(mèng)想。愿每一個(gè)父親都能成為自己孩子心中最偉大的英雄，永遠(yuǎn)都做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

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長(zhǎng)津湖的觀后感(推薦7篇)

筆者精心構(gòu)思本篇“長(zhǎng)津湖的觀后感”，肯定會(huì)帶領(lǐng)讀者擁有一個(gè)全新的視角。你是否曾遇到要寫(xiě)觀后感的情況呢？一篇好的觀后感不僅能喚起讀者共鳴，更能發(fā)掘劇情的內(nèi)涵和深意。筆者真誠(chéng)地希望您能從本篇文章中有所收獲！

長(zhǎng)津湖的觀后感(篇1)

《長(zhǎng)津湖》這部電影講得就是抗美援朝中的一小部分，卻又淋漓盡致地展現(xiàn)出了“抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)”的寶貴精神。

美軍故意越過(guò)三八線，進(jìn)攻朝鮮，主席愿出兵援朝，避免導(dǎo)致唇亡齒寒的后果。伍千里是一名七連連長(zhǎng)，他有個(gè)弟弟叫伍萬(wàn)里，失去了大哥伍百里后，兩位弟弟也參與了戰(zhàn)斗。美軍有坦克和飛機(jī)，而中國(guó)沒(méi)有，每一次飛機(jī)的偵察和攻擊對(duì)中國(guó)軍隊(duì)的威力都很大，迫不得已趴在一堆死人旁邊，想到躲過(guò)美軍從天而降的炮彈，事與愿違，死傷無(wú)數(shù)。弟弟伍萬(wàn)里看到了戰(zhàn)爭(zhēng)，第一次因失去好朋友而哭泣，第一次在死亡邊緣垂死掙扎，但這才剛剛開(kāi)始。

長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役，處處充滿(mǎn)血腥，美軍機(jī)槍的掃射無(wú)情，也別怪中國(guó)人民無(wú)義，伍千里作為連長(zhǎng)，凡事都要沖在最前面。美軍增援不斷，我們只能對(duì)著坦克硬拼，中國(guó)軍隊(duì)英勇無(wú)畏，冒著槍林彈雨身中數(shù)彈卻不倒下。伍千里手持步槍進(jìn)入美軍部隊(duì)，與美軍開(kāi)始正面對(duì)抗，沒(méi)有絲毫的懼怕和膽怯，因?yàn)楸澈笫歉嗟闹袊?guó)軍隊(duì)，一把彎刀殺死了一個(gè)又一個(gè)美軍(此場(chǎng)面過(guò)于血腥)，消除了后患。

其中一個(gè)經(jīng)典的片段是，一個(gè)位識(shí)彈給美軍打開(kāi)了進(jìn)攻的路線和位置，此時(shí)一位老兵在這時(shí)候開(kāi)著卡車(chē)裝著位識(shí)彈向前開(kāi)去，真是英勇??！有過(guò)炸藥在他身上爆開(kāi)，也有玻璃片滑破他的身體和臉部，更有子彈將其打中，下車(chē)后已是血肉模糊的樣子了，為了更多人的生命讓自己冒著必死的狀況去抵抗，此真英雄也。

最后臨近結(jié)尾時(shí)，美軍軍長(zhǎng)對(duì)我們這批中國(guó)軍隊(duì)在寒風(fēng)中凍死的場(chǎng)面上敬了軍禮，并稱(chēng)“這樣意志堅(jiān)定的中國(guó)軍人，我們永遠(yuǎn)也打不勝他們”。今天的美好時(shí)光是過(guò)去無(wú)數(shù)名烈士用生命換來(lái)的，感謝每一位舍己為人的英雄，為你們的應(yīng)用英勇無(wú)畏點(diǎn)贊。

長(zhǎng)津湖的觀后感(篇2)

在國(guó)慶假期間到電影院觀看了《長(zhǎng)津湖》這部電影讓我更深刻的體會(huì)到了抗美援朝時(shí)期戰(zhàn)士們的艱辛。

宋世輪的第九兵團(tuán)因任務(wù)乘火車(chē)奔赴前線，剛探完親的七連伍連長(zhǎng)，也是迅速歸隊(duì)?；疖?chē)在路途中，被敵機(jī)發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)士們只能棄車(chē)步行，火車(chē)軌道全被炸毀。在戰(zhàn)場(chǎng)上，美軍占有絕對(duì)的制空權(quán)，一下子成群結(jié)隊(duì)的飛機(jī)一齊飛來(lái)，落下的炸彈真跟下雨一樣，地面上爆起無(wú)數(shù)個(gè)黑色蘑菇云，戰(zhàn)場(chǎng)上一下子寸草不生，黑漆漆一片，簡(jiǎn)直是人間地獄。電影中也有很多美軍和我國(guó)戰(zhàn)士對(duì)比的場(chǎng)景，不僅裝備差距很大，連食物也是完全不一樣，美軍在座位上吃各種美食，我國(guó)戰(zhàn)士卻在冰天雪地的地方吃著黑小的土豆。毛澤東之子毛岸英向彭德懷申請(qǐng)參軍時(shí)說(shuō)：“千千萬(wàn)萬(wàn)父母的子女都到了戰(zhàn)場(chǎng)上去，我毛岸英有什么理由不去?！钡跀橙丝找u的時(shí)候，毛岸英為了拿一幅地圖犧牲在了敵人的炮火之中。

“我們這一代打仗，就是為了下一代不帶打仗?！边@句話讓我印象深刻，再次被先輩們感動(dòng)，在總攻的時(shí)候，密密麻麻的戰(zhàn)士們拼命的向前沖，一個(gè)接一個(gè)的倒下，用犧牲換來(lái)了總攻的勝利，有一個(gè)鏡頭是有只隊(duì)伍隱蔽在敵人車(chē)隊(duì)的`道路上，但敵人撤退的速度太慢，那就隊(duì)伍先凍死在了那片土地上，戰(zhàn)士們都成了冰雕，但仍然擺在戰(zhàn)斗的姿勢(shì)，這也表示了戰(zhàn)士們的堅(jiān)定決心。

《長(zhǎng)津湖》這個(gè)電影再次刷新了我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)知，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，在戰(zhàn)場(chǎng)上，人人隨時(shí)都有可能犧牲，但為了后代們的美好生活，他們用自己的生命去換取勝利。學(xué)習(xí)先輩們的偉大精神，掙脫束縛自己的蛋殼，成為一只雄鷹。

長(zhǎng)津湖的觀后感(篇3)

影片完全是奔著“想去看個(gè)電影”以及“聽(tīng)說(shuō)還不錯(cuò)去的“，沒(méi)想到會(huì)讓自己思考思考再思考，終于寫(xiě)下來(lái)這篇觀后感，以此為紀(jì)。

我是個(gè)感性卻又能控制自己感性的人，也就是沒(méi)那么容易哭的人，可是看到雷公為了不暴露我軍的位置，自己徒手把美軍的標(biāo)識(shí)彈從地里拔出來(lái)，然后獨(dú)自駕車(chē)帶著標(biāo)識(shí)彈，路向前引誘故人離開(kāi)時(shí)。他身上被炸，臉上都著火，鮮血直流可他依舊一股勁兒的開(kāi)著車(chē)，帶著標(biāo)識(shí)彈遠(yuǎn)離著眾人，在他最后倒下時(shí)說(shuō)著“疼，疼死我了！”“別讓我一個(gè)人留在這”原來(lái)他也是害怕疼痛、也是害怕孤獨(dú)的?。≌f(shuō)起他們我們只會(huì)想到“烈士”“英雄”殊不知這些稱(chēng)呼多么來(lái)之不易！

課本中學(xué)過(guò)的“抗美援朝”是一個(gè)歷史事件，是時(shí)間、是地點(diǎn)、是人物同時(shí)它也是文字，不如眼見(jiàn)的來(lái)的更令人震撼。

“這一仗，我們不打，就是我們的下一輩要打?！薄拔覀儼言摯虻恼潭即蛄?，我們的后代就不用打了。“他們不是不害怕，而是為了后代的和平盛世而變得無(wú)所畏懼。而我們何其有幸生在這個(gè)太平盛世。

1950年離現(xiàn)在說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，再想到我們的爺爺奶奶那輩們都已經(jīng)出生時(shí)更是覺(jué)得好近啊。如果沒(méi)有他們的犧牲。我們現(xiàn)在又會(huì)是什么樣呢！

影片的最后，凍到僵硬卻依舊保持著瞄準(zhǔn)姿勢(shì)，等待號(hào)令的戰(zhàn)士們。更使我淚目了。

最后，看到了影評(píng)了這樣的話：《長(zhǎng)津湖》電影結(jié)束后干等了十幾分鐘沒(méi)有彩蛋。走出電影院，看到外面燈火闌珊，高樓聳立，熱鬧非凡，想來(lái)便是最好的彩蛋。

山河已無(wú)恙，光影致英雄!

長(zhǎng)津湖的觀后感(篇4)

《長(zhǎng)津湖之水門(mén)橋》與《長(zhǎng)津湖》一脈相承，《長(zhǎng)津湖之水門(mén)橋》同樣是那群在抗美援朝時(shí)期，守家衛(wèi)國(guó)，隔山眺望家鄉(xiāng)、潑灑熱血年輕生命們的群像寫(xiě)照。作為春節(jié)檔的領(lǐng)跑之作，電影的制作團(tuán)隊(duì)和演員主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)都頗讓人期待，苗叔也是大年初一挑選了一場(chǎng)IMAX版本，感受了一把穿插七連的堅(jiān)強(qiáng)守望，平復(fù)了幾天的心情，在立春前夕之際，簡(jiǎn)單寫(xiě)一下這一部的看點(diǎn)，與苗叔的粉絲們看英雄，憶往昔。

電影的殘酷和熱血在諸多大場(chǎng)面中有所體現(xiàn)，無(wú)論是與敵相對(duì)的熱燃搶奪物資，打退敵人，還是那些敵機(jī)一次次的轟炸，場(chǎng)面熱燃的背后，是一次次的痛楚，也是一次次的堅(jiān)強(qiáng)！看著那些同生共死，唯有名牌被留下，成為本子上的一個(gè)個(gè)烈士的名字。很難不為那些年輕人，那些生而為戰(zhàn)士，死而為中國(guó)的最可愛(ài)的人們致敬！穿插七連是個(gè)不簡(jiǎn)單的隊(duì)伍，每一次喊到，每一次減員背后，都是一次次壯烈和難以忘懷。當(dāng)我們看完電影，聽(tīng)到實(shí)到和應(yīng)道的應(yīng)答時(shí)，我想很多觀眾應(yīng)該有一種淚奔，甚至是感同身受的不易和疼痛。電影中我們熟悉的角色，一個(gè)個(gè)離開(kāi)在人生舞臺(tái)謝幕的那一刻，不得不說(shuō)，戰(zhàn)爭(zhēng)引發(fā)的思考，守衛(wèi)家園反擊的決心，都會(huì)讓觀眾沉浸其中，感同身受，無(wú)法自拔！

當(dāng)“千里眼”梅生的眼鏡光華漸染，沖鋒成為了他最后的使命和任務(wù)，那個(gè)惦念入心的女兒的思念，與之長(zhǎng)眠水門(mén)橋邊；當(dāng)“順風(fēng)耳”余從戎，為了隊(duì)友安慰，調(diào)敵機(jī)改變目標(biāo)，每一步的奔跑和吶喊的英勇，與之融解在水門(mén)橋邊；當(dāng)神槍手平河，手臂被傾軋，用身體去阻擋，用無(wú)畏同歸于盡，與水門(mén)橋化為硝煙塵埃；當(dāng)闖陣為了堅(jiān)守的兄弟，為了軍令，為了最后的勝利，與水門(mén)橋的冰天雪地融為一體；這樣的群像描寫(xiě)，既是英雄式的謳歌，也是普通老百姓的好兒女！電影里的每一個(gè)人，背后都有很多故事，他們交織成了中國(guó)獨(dú)立自主，富強(qiáng)榮耀的夢(mèng)想，也給我們當(dāng)下的和平穩(wěn)定帶來(lái)了如磐石一樣結(jié)實(shí)的安全感。

如常長(zhǎng)津湖、水門(mén)橋這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)回憶只是冰山一角，數(shù)十年的戰(zhàn)爭(zhēng)，敵我雙方的年輕人們，都隨著炮火轟鳴深埋地下，記憶塵封，但并不磨滅，我們通過(guò)《長(zhǎng)津湖之水門(mén)橋》的每一幀畫(huà)面，每一處冰冷，每一聲炮火，每一個(gè)顆跳動(dòng)的心感受到青春無(wú)敵、血戰(zhàn)決心的意志，這或許就是我們走進(jìn)電影院，看大銀幕上的英勇最直接的理由吧！這個(gè)春節(jié)檔，好戲不斷，群像走心如畫(huà)的青年人們值得我們后輩去給他們點(diǎn)贊，去給他們的生命燦爛時(shí)報(bào)以掌聲！

長(zhǎng)津湖的觀后感(篇5)

我們一家三人來(lái)到江華城電影院，觀看電影《長(zhǎng)津湖之水門(mén)橋》。

這部電影主要以抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)第二次戰(zhàn)役中的長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役為背景，講述了一段波瀾壯闊的歷史。1950年10月，那時(shí)新中國(guó)百?gòu)U待興，美帝國(guó)主義突然入侵朝鮮半島，把戰(zhàn)火燒到了鴨綠江，新中國(guó)面臨嚴(yán)重的威脅，黨中央應(yīng)朝鮮政府要求毅然作出“抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)”的戰(zhàn)略決策。

整部電影最讓我震撼的是第九連在又餓又冷沒(méi)有防寒棉衣的情況下，與美國(guó)軍人浴血奮戰(zhàn)十余個(gè)晝夜。在這緊要關(guān)頭，偏偏長(zhǎng)金津湖迎來(lái)了百年難遇的極寒天氣，志愿軍潛伏在零下四十多度的冰天雪地里紋絲不動(dòng)地堅(jiān)守著，渴了就抓一把雪，餓了就啃凍硬的土豆，土豆硬的能把牙齒磕下來(lái)。而與此相比，美國(guó)軍人卻正在營(yíng)地中吃著熱乎乎飯菜，穿的暖暖的棉衣，這兩者是天壤之別呀!這是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)。最后，第九連135名志愿軍戰(zhàn)士硬是活活地被凍死在長(zhǎng)津湖邊的高山上，他們臨死時(shí)還一直保持著手持武器，扣著扳機(jī)，怒視前方英勇殺敵的姿勢(shì)。中國(guó)軍人這種英勇無(wú)畏的精神是多么值得我們驕傲!多么值得我們尊敬啊!這種精神來(lái)自于他們對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的憧憬。因?yàn)樗麄兿嘈抛鎳?guó)一定會(huì)勝利，正如美國(guó)史密斯少將所說(shuō)：“面對(duì)如此有決心的敵人，我們永遠(yuǎn)無(wú)法戰(zhàn)勝他們?！?/p>

志愿軍們前赴后繼，舍生忘死的戰(zhàn)斗精神，深深地震撼了我，當(dāng)我看完這部電影時(shí)，已淚流滿(mǎn)面，不知道自己是怎么走出電影院的?；丶业穆吠局校娪袄锏那楣?jié)一遍又一遍的在我腦海中重現(xiàn)。影片中的毛澤東說(shuō)的那句話“這仗真不想打，但為了未來(lái)百年的發(fā)展，這仗不得不打，打的一拳來(lái)，免得百拳來(lái)?！敝笇?dǎo)員說(shuō)的話：“我們把該打的仗打完了，我們的下一代就不用打仗了?！彼麄兊脑?，讓我深深地感受到：這才是我心目中真正的英雄!

看完《長(zhǎng)津湖之水門(mén)橋》影片，我才知道今天安寧、祥和的生活真的是來(lái)之不易，它是無(wú)數(shù)先烈用生命和鮮血換來(lái)的。我要像英雄們學(xué)習(xí)，今后我無(wú)論遇到任何困難，絕不退縮。我要用自己的決心和努力維護(hù)祖國(guó)美好的未來(lái)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

長(zhǎng)津湖的觀后感(篇6)

當(dāng)年，是他們堅(jiān)定地走上了戰(zhàn)場(chǎng);當(dāng)年，是他們打敗了強(qiáng)大的敵人;當(dāng)年，是他們創(chuàng)造了中國(guó)的奇跡。他們，就是了不起的抗美援朝志愿軍戰(zhàn)士，他們是當(dāng)之不愧的民族英雄。

今天是國(guó)慶節(jié)，也是中華人民共和國(guó)成立__周年。天氣格外晴朗，走在燦爛陽(yáng)光下的我們，一起手拉著手去看電影的心情也格外燦爛。我和姐姐在媽媽的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)檢票、測(cè)體溫、刷健康碼并登記，就來(lái)到了6號(hào)巨幕影視廳。電影馬上開(kāi)始了，我們趕緊找到位置，并坐了下來(lái)，影視廳里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著大屏幕上的電影《長(zhǎng)津湖》這部電影講述的是長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役的時(shí)候，中國(guó)人民志愿軍奉命開(kāi)赴朝鮮，并在零下40度的嚴(yán)寒里，他們?nèi)淌苤?，端著步槍?zhuān)绱藠^勇、如此拼命地戰(zhàn)斗著，這場(chǎng)兩年九個(gè)月的硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)，志愿軍歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于打敗了不可一世的美國(guó)侵略者。我們偉大的志愿軍戰(zhàn)士，不怕?tīng)奚^勇抗敵的畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前，此時(shí)我的內(nèi)心久久不能平靜，讓我感受到我們生活在和平年代，是用他們的鮮血筑建的。

毛澤東說(shuō)：“這仗真不想打，但為了百年的發(fā)展，這仗不得不打。打的一拳來(lái)，免的百拳來(lái)?！边@句話令我印象非常深刻。還有我無(wú)法想象在那么惡劣的環(huán)境下，戰(zhàn)士們居然可以在雪地里堅(jiān)持潛伏六天六夜，這種神奇的力量讓人震憾!我被“冰雕連”的場(chǎng)景深深地感動(dòng)了，我的眼睛濕潤(rùn)了……

和平來(lái)之不易，吾輩當(dāng)自強(qiáng)!我們勿忘過(guò)去銘記歷史。我們作為新一代的接班人，應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，才能對(duì)得起__前逝去的烈土們的生命和獻(xiàn)血。

長(zhǎng)津湖的觀后感(篇7)

這部電影讓我明白抗美援朝是中華人民共和國(guó)的立國(guó)之戰(zhàn)！

自1840年至1945年這一百多年的歷史，不是被八國(guó)聯(lián)軍侵略，就是被日本鬼子侵略。多少億兩白銀被擄走，多少珍寶被豪奪，多少生靈被涂炭？是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利才使中國(guó)有了今天的地位，抗美援朝一戰(zhàn)保證中國(guó)的70年和平。新中國(guó)成立后，沒(méi)有一個(gè)列強(qiáng)把新中國(guó)看在眼里，就連戰(zhàn)敗的小日本也沒(méi)有把中國(guó)放在眼里，但抗美援朝一仗，讓日本對(duì)新中國(guó)刮目相看。

朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)還起到了威懾作用，在中蘇交惡最嚴(yán)重的時(shí)期，蘇軍邊境陳兵百萬(wàn)中蘇境，都不敢輕舉妄動(dòng)。直到前蘇聯(lián)解體，都沒(méi)有任何一個(gè)蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人，敢跟中國(guó)軍隊(duì)在正面戰(zhàn)爭(zhēng)一較高下。

1840年以后我們屢戰(zhàn)屢敗，1949年以后我們戰(zhàn)無(wú)不勝?？姑涝粌H僅是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，更是一種精神，那種精神是不信邪、不信神不怕鬼的自信精神，是不畏強(qiáng)暴、敢于亮劍的英雄精神。它說(shuō)明，貌似兇猛的美帝國(guó)主義并不可怕，的確是一只紙老虎。中國(guó)人從那時(shí)開(kāi)始，就不再害怕地球上任何一個(gè)國(guó)家任何一支軍隊(duì)。

“一切歷史都是當(dāng)代史”。就如今的中美關(guān)系而言，這一影片的上映是向以美國(guó)為首的、蠢蠢欲動(dòng)的一切反華勢(shì)力發(fā)出的一個(gè)強(qiáng)烈信號(hào)：誰(shuí)非要把我們當(dāng)敵人，我們就一定要做個(gè)合格的敵人。

丑小鴨觀后感(推薦7篇)

防止觀后感千篇一律的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單：除了對(duì)作品的簡(jiǎn)單描述之外，還應(yīng)該加上自己的思考和感受。例如，對(duì)于《紅樓夢(mèng)》，我們不僅可以簡(jiǎn)單地介紹故事情節(jié)，還可以思考作品中人物的性格、命運(yùn)和社會(huì)背景，以及對(duì)我們現(xiàn)實(shí)生活的啟示和反思。只有把自己的思考與作品有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，才能寫(xiě)出獨(dú)具風(fēng)格的觀后感。如果不知道怎么寫(xiě)，不妨參考一下已有的優(yōu)秀觀后感，以此為啟示，加上自己的個(gè)人情感色彩，相信會(huì)寫(xiě)出一篇與眾不同的作品。

丑小鴨觀后感 篇1

讀了丑小鴨這篇作文，是我的心靈受到了很大的震撼，是金子總會(huì)發(fā)光的，是天鵝生在鴨場(chǎng)又會(huì)有什么關(guān)系呢，只要我們不輕言放棄勝利不還是屬于我們嗎？我今天要說(shuō)的是，我們現(xiàn)在的中學(xué)生缺少丑小鴨的意志力，我就是一個(gè)例子，我在生活中常常遇到一些小小的挫折，我通常只是想起了兩個(gè)字———逃避。直到今天上課學(xué)了丑小鴨這篇課文，我深深的認(rèn)識(shí)了了一個(gè)道理————永不言敗。也許這句話有些夸張，但是我認(rèn)為絕對(duì)是個(gè)真理。

我可以為大家舉個(gè)很直接的例子：如果丑小鴨在大家的打擊下低頭，那后果可想而知，那還會(huì)有有那潔白的天鵝嗎？如果奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員遇到一點(diǎn)點(diǎn)的勞累就放棄，那還會(huì)有閃亮的金牌嗎？如果那些高考狀元在學(xué)習(xí)生活中遇到困難就退縮，那還會(huì)有他們喜人的成績(jī)嗎？如果———所以我奉勸大家，困難并不是孤立的，他是在你心中的一道紙做的墻，看似困難，如果你去嘗試了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難并不可怕。只要我們用120%的決心對(duì)待它，你就會(huì)成功！

丑小鴨觀后感 篇2

今天我讀的是安徒生童話里的丑小鴨，在一片森林里，一只鴨媽媽的蛋孵化了，有好多小鴨子都孵了出來(lái)，可是有一只蛋還沒(méi)有孵出來(lái)，鴨媽媽?zhuān)攘撕镁茫K于那只蛋裂開(kāi)了，里面鉆出一只又大又丑的小鴨子。別的動(dòng)物看見(jiàn)了，都嘲笑它。最后，連鴨媽媽都不想靠近它了，丑小鴨只好走了。丑小鴨走著走著，走進(jìn)了一個(gè)農(nóng)家小屋，里面有個(gè)老奶奶，她養(yǎng)了一只雞和一只貓，老奶奶剛好看見(jiàn)了丑小鴨，還以為是一只肥鵝，就把它留了下來(lái)，讓它孵蛋，可是過(guò)了好幾天，丑小鴨一個(gè)蛋也沒(méi)有孵出來(lái)。有一天，一只貓問(wèn)丑小鴨:你能孵蛋和喵喵叫嗎？丑小鴨說(shuō):不能。丑小鴨覺(jué)得自己很沒(méi)用，就離開(kāi)了農(nóng)家小屋。它每天都在小河上游泳，天氣漸漸變冷了，有一天丑小鴨在河里游泳，河面結(jié)了冰，它被凍到了冰上。因?yàn)檗r(nóng)夫路過(guò)了，看見(jiàn)了丑小鴨就把它拿了起來(lái)，放到了懷里，丑小鴨感覺(jué)自己身體漸漸暖和了，以前丑小鴨在池塘里看見(jiàn)了一些天鵝，它覺(jué)得天鵝非常漂亮，春天到了，丑小鴨飛到了一座大花園里，那里有許多美麗的白天鵝，在湖面上丑小鴨發(fā)現(xiàn)自己變成了一只最美麗的白天鵝！從此丑小鴨幸福的生活著！

讀完這篇故事，我覺(jué)的不能歧視別人，丑陋的外表也有可能變成美麗的天鵝！

丑小鴨觀后感 篇3

《丑小鴨》的只要內(nèi)容是 丑小鴨長(zhǎng)得太丑了，所以那些兄弟們都嘲笑他，排擠他，也欺侮他，看不起他，最后連自己的媽媽也不得不勸他走遠(yuǎn)些。最后丑小鴨變成了一只美麗的天鵝。

我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是一個(gè)心里善良的鴨子，也是一只美麗的天鵝。丑小鴨經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦才成為一只美麗、高大、善良的天鵝。

我也要想丑小鴨這樣不怕困難的去最求我自己的夢(mèng)想，為了最求我自己的夢(mèng)想我一定要用盡最大的努力學(xué)習(xí)，不怕困難，你一定行的，加油！

這個(gè)故事使我的心靈受到了很大的震撼，是金子總會(huì)發(fā)光的。所以我奉勸大家，困難是可以克服的，它好像一道軟軟的紙墻，看上去很堅(jiān)硬，但是當(dāng)你過(guò)去推它，它就會(huì)塌了。我們學(xué)習(xí)也一樣，看起來(lái)這道題很難，但是只要你認(rèn)真去想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它原來(lái)是這么簡(jiǎn)單。困難并不可怕，只要我們用盡全力地對(duì)付它，我們就成功了！

丑小鴨觀后感 篇4

鴨媽媽生下了一窩蛋寶寶。當(dāng)最后一個(gè)寶寶鉆出蛋殼時(shí)，大家都愣住了，因?yàn)樗L(zhǎng)得太丑了，連自己的兄弟姐妹都不愿和他一塊兒玩。

傷心的丑小鴨悄悄地離開(kāi)了家，被一個(gè)好心的老婆婆收留了?？衫掀牌偶业哪鸽u和貓很不客氣地趕走了丑小鴨，一直把他趕到僻靜的池塘里才罷休。

剛掉進(jìn)水里，丑小鴨還很擔(dān)心，不過(guò)很快他就發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是游泳的好手。

慢慢地，他學(xué)會(huì)了捉魚(yú)蝦，可他的朋友還是很少。

一天，丑小鴨看到一群美麗的天鵝降臨到了水面上，他們有高貴的氣質(zhì)、優(yōu)美的身段。池塘四周蕩漾著一圈圈漣漪。

丑小鴨一直呆呆地望著這些“天使?！敝钡剿麄冸x開(kāi)。

轉(zhuǎn)眼就到了冬天，丑小鴨實(shí)在堅(jiān)持不住了，暈倒在池塘邊。一個(gè)好心的農(nóng)民把他抱回家，丑小鴨這才撿回了一條命。

可好景不長(zhǎng)，他在躲避農(nóng)夫孩子的捉弄時(shí)，打翻了女主人的牛奶盒面粉桶。女主人舉起搟面杖來(lái)打他，丑小鴨不得不躲進(jìn)冰冷的灌木叢里。就這樣，這個(gè)可憐的小家伙熬過(guò)了寒冷的冬天。

等到溫暖的太陽(yáng)再次照耀大地的時(shí)候，丑小鴨也長(zhǎng)大了?？?，他已經(jīng)變成一只高貴的天鵝!

丑小鴨總受到別人的欺負(fù)，可他并沒(méi)有泄氣，最終變成了美麗的天鵝。小朋友，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，也應(yīng)像丑小鴨那樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

丑小鴨觀后感 篇5

丑小鴨從蛋殼爬出的那一刻起就受到嘲笑，排擠，欺侮，可憐的丑小鴨只好離家出走，但仍然無(wú)法擺脫厄運(yùn)。這時(shí)，美麗的天鵝出現(xiàn)在她的視線里，夢(mèng)想的種子悄然發(fā)芽，丑小鴨最終變成了美麗的白天鵝。

“只要你是一只天鵝蛋，就算生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)什么關(guān)系”，只要你有理想，有追求，并未目標(biāo)而努力奮斗，即使身處困境也應(yīng)無(wú)所畏懼。

逆境是人人都要面對(duì)的，大海里沒(méi)有礁石激不起浪花，生活中經(jīng)不起挫折成不了強(qiáng)者?！拔耐蹙卸荨吨芤住?，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有國(guó)語(yǔ)，孫子臏腳，兵法修列……”司馬遷忍辱負(fù)重，發(fā)奮著述，終于完成了被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的史記，一個(gè)個(gè)在逆境中崛起的例子告訴我們，只有有信念，不懈追求，刻苦努力，一定能戰(zhàn)勝挫折，讓挫折成為一塊墊腳石，成為一筆財(cái)富，成為通向成功的有力武器。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚”，在這個(gè)安定祥和的年代里，我們大多都身處順境，一旦遭到挫折，便灰心喪氣，一蹶不振，像雞蛋殼那樣脆弱，但如果我們能正確認(rèn)識(shí)挫折，正確對(duì)待挫折，就能成長(zhǎng)為沙漠中堅(jiān)韌的紅柳，風(fēng)雨中頑強(qiáng)的白楊。要知道，沒(méi)有人能拒絕挫折，世界上沒(méi)有一帆風(fēng)順的成功，只有經(jīng)歷了挫折之后才能顯出從前奮斗的意義。

丑小鴨觀后感 篇6

《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《皇帝的新衣》……這些童話故事同學(xué)們大概都讀過(guò)吧，它們都是出自丹麥著名童話作家安徒生的筆下。讓我?guī)ьI(lǐng)大家再回味一遍《丑小鴨》的美吧。

《丑小鴨》主要講了一只丑陋至極的“小鴨子”在鴨子咬他、雞群啄他、看管養(yǎng)雞場(chǎng)的女傭人踢他、冬天忍受?chē)?yán)寒與饑餓的情況下蛻變成一只美麗的白天鵝的`故事。由此，我想到了我親身經(jīng)歷的一個(gè)小故事。

記得那時(shí)我還在上幼兒園。那天下午，幼兒園要比賽跑步，是自由分組，沒(méi)有組愿意要我，因?yàn)槲遗懿绞致．?dāng)時(shí)的我十分傷心，坐在地上不管三七二十一就嚎啕大哭起來(lái)。老師看到后，就把我隨便分進(jìn)了一個(gè)組。那個(gè)組的組長(zhǎng)礙于老師的面子下，就要我了。那時(shí)傻乎乎的我，還樂(lè)得屁顛屁顛的。那次比賽，因?yàn)槲业脑?，我們組輸了。我也不知是賭氣還是怎么的，發(fā)誓以后每天晚上跟爸爸一起，圍著人民公園跑兩圈。

也不知過(guò)了幾個(gè)月，幼兒園又一次舉行跑步比賽。這時(shí)的我，跑步已經(jīng)非?？炝?，但大家卻渾然不知。景象還是像上次一樣，但這次，我沒(méi)有再哭。“加油！”“耶！我們是第一！”這次，我們組真的是第一了。大家都很高興。但最高興的人不是組長(zhǎng)，不是跑的最快的人，而是我。因?yàn)槲疫@么多天的努力終于結(jié)出的果實(shí)，我也嘗到了成功的快樂(lè)。

每個(gè)人都能從丑小鴨蛻變成白天鵝，但是需要自己去努力，去把握機(jī)會(huì)。

丑小鴨觀后感 篇7

今天，我讀了一則叫《丑小鴨》的童話故事，深受啟發(fā)。

這篇文章講述了有一只處處受別的動(dòng)物排擠、譏笑和打擊的丑鴨子，下決心離開(kāi)自己的家人，獨(dú)自在外面流浪。雖然還是有許多動(dòng)物欺負(fù)它，嘲笑它，但是它始終都沒(méi)有絕望，更沒(méi)有感到自卑，而是更加頑強(qiáng)地奮斗。在經(jīng)歷了種種磨難后，終有一天，它變成了一只美麗的白天鵝。

讀完，我深深地被丑小鴨這份不屈不撓和努力奮斗的精神所震撼。這只小鴨子不斷前進(jìn)，又不斷跌倒，但是它始終都沒(méi)有后退一步，也沒(méi)有屈服，最后它靠自己贏得了勝利。我不由自主地想起自己，每當(dāng)我遇到一點(diǎn)困難時(shí)，就對(duì)自己完全失去信心，放棄前進(jìn)，沒(méi)有膽量去繼續(xù)挑戰(zhàn)，我很慚愧，我常常在想：為什么我不能像丑小鴨一樣帶著一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈的心迎著困難前進(jìn)呢?這又讓我想起了我們生活中那些身殘志堅(jiān)的人：我國(guó)著名的作家杏林子、盲女孩安靜、外國(guó)作家海倫凱勒、運(yùn)動(dòng)員桑蘭就說(shuō)桑蘭吧，她在一次比賽中不慎受傷，雙腿骨折，她住院后，隊(duì)友都紛紛痛苦，可桑蘭并沒(méi)有因?yàn)檫@次骨折而掉一滴眼淚，她堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：我會(huì)從困難中站起來(lái)的!桑蘭的這句話讓我明白：在人生的道路上，總會(huì)遇到各種各樣的困難或挫折，但只要敢于面對(duì)，不輕言放棄，樹(shù)立信心，勇于挑戰(zhàn)，前途就會(huì)露出希望的曙光!

丑小鴨堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的精神值得我學(xué)習(xí)。朋友們，學(xué)學(xué)丑小鴨，學(xué)學(xué)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，讓我們展開(kāi)天鵝般潔白的翅膀，為我們的理想前途而更加努力奮斗吧!

最新江姐觀后感(推薦7篇)

我們從小就開(kāi)始被要求寫(xiě)作文，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。我們應(yīng)該寫(xiě)一篇有具體內(nèi)容的作文，而不是模糊的。我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫(xiě)一篇作文呢？小編特意收集和整理了最新江姐觀后感(推薦7篇)，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

江姐觀后感 篇1

暑假期間，我讀了《江姐》這本書(shū)，江姐的英雄故事，讓我深有感觸。

主人公——江竹筠，作為革命時(shí)期普通的一名女共產(chǎn)黨員。革命時(shí)期被叛徒出買(mǎi)，被捕入獄。落入敵人魔掌后，敵人對(duì)她進(jìn)行了嚴(yán)刑拷打，非人折磨，想要從他口中知道黨的秘密，可她寧死不屈，屏著她堅(jiān)強(qiáng)意志，禁受住了考驗(yàn)。最終，堅(jiān)定地走上了刑吃場(chǎng)。

讀完了這本書(shū)后，我心里很感動(dòng)，革命者以生命為代價(jià)，克服種種困難，才換來(lái)中國(guó)的成立。而我們生在新社會(huì)，長(zhǎng)在紅旗下，我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要成為對(duì)社會(huì)有用的人。

可是我們做到了嗎？我們是多么幸福啊，有吃，有穿，還有玩。個(gè)個(gè)都是家里的小皇帝，是爺爺奶奶、爸爸媽媽的“掌上明珠”，他們對(duì)我們多疼愛(ài)啊。還我們又是怎么做的呢？我們中有好多同學(xué)身在福中不知福，沒(méi)有珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。有的成天看電視，玩游戲，沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，有的上課不認(rèn)真聽(tīng)講，腦子總在東想西想，老師提問(wèn)時(shí)答非所問(wèn)。有的搞衛(wèi)生時(shí)經(jīng)常偷懶，不干活，在家里也是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手。有的只想著自己，一點(diǎn)都不考慮別人，一味任性妄為，甚至在外面干壞事。如果這樣的話，長(zhǎng)大還能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人嗎？

我們都是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望寄托在我們的身上。在此，我呼吁廣大學(xué)生，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)，長(zhǎng)大后能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

江姐觀后感 篇2

江姐，中華兒女革命的典型。《江姐》是我最喜歡讀的一篇故事。江姐的一生是短暫的，但她那堅(jiān)貞不屈的革命意志，豪邁的英雄氣概深深的打動(dòng)了我的心。

故事敘述只有10歲的江姐，身材矮小，枯瘦，為了生活被迫去當(dāng)童工。高大的機(jī)器，她夠不到，干活時(shí)必需站在凳子上，稍有疏忽，就會(huì)別皮鞭抽打?？吹竭@里，我頗有感觸：10歲，正是兒童長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)的快樂(lè)黃金期。江姐的童年卻在“轟轟”的機(jī)器聲中悄悄流逝，可我10歲的時(shí)候正過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的甜蜜生活。我的童年和江姐的童年相比，真是天地之別呀！

江姐19歲時(shí)，加入了黨組織，因?yàn)楸慌淹剿鲑u(mài)，江姐被捕，在審訊室里，敵人惡如狼豹，他們用特制的竹筷子夾住江姐的手指，江姐幾次都暈過(guò)去，又被敵人用涼水澆醒，可她忍著巨大的痛苦，就是一聲不吭?？吹竭@里，我已淚流滿(mǎn)面。在當(dāng)我讀到江姐在受刑后說(shuō)的“毒刑是一個(gè)小的考驗(yàn)，筷子是用竹子做的，共產(chǎn)黨的意志是鋼做的”這句時(shí)，全身熱血沸騰。

江姐觀后感 篇3

最近，我看了一本書(shū)，是關(guān)于江姐的故事。

每看到一篇，我都淚流不止。江姐不幸被捉捕，關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，我心里不斷罵著那個(gè)出賣(mài)江姐不仁不義的叛徒甫志高；敵人對(duì)江姐進(jìn)行嚴(yán)刑拷打，用鞭子毒打、煤塊烙印、往手里釘竹簽、坐老虎凳……48種酷刑，我看著江姐傷痕累累的樣子，心里真不是滋味兒。要是我有超人的力量，我真想飛到那里把我們敬愛(ài)的江姐救出來(lái)。還要把那些可惡的敵人一網(wǎng)打盡。可江姐的那一句“竹簽子是竹子做的，而共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的?！弊屛覍?duì)江姐這種寧死不屈的精神感到無(wú)比的欽佩。

雨霧蒙蒙的城墻門(mén)，木籠子里一顆顆血淋淋的人頭映入江姐的眼簾，江姐盡力讓自己平靜下來(lái)去看犧牲者的名單，突然發(fā)現(xiàn)丈夫的名字列在第一行！這種突然失去愛(ài)人的感覺(jué)我實(shí)在是無(wú)法想象，這么大的打擊真不知道江姐該如何承受？哎，我真想立刻飛過(guò)去，安慰江姐。敵人真殘忍，我真想把他們一個(gè)一個(gè)全殺死。哎，可憐江姐禁不住哭出聲來(lái)，一陣又一陣頭昏目眩，使她無(wú)力站穩(wěn)腳跟，趴在石凳上哭起來(lái)……但堅(jiān)強(qiáng)的江姐立即想到的是自己擔(dān)負(fù)著黨托付的重任，沒(méi)有權(quán)利在這里流露內(nèi)心的痛苦，更沒(méi)有權(quán)利逗留。她前進(jìn)的腳步，又不斷地踏進(jìn)泥濘，一路上激起的水花、泥漿，濺滿(mǎn)了鞋襪，她卻一點(diǎn)也不在意。她真是一位堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士！

看著，不禁想起我平時(shí)遇到一點(diǎn)困難就退縮，遇到難題，就說(shuō)“不做了，不做了，太難了?！辈恍⌒氖軅?，就號(hào)啕大哭，哎，真不勇敢，同故事中的江姐相比，我真是差了十萬(wàn)八千里。

所以我們不能忘記像江姐這樣為了新中國(guó)的成立而奉獻(xiàn)自己青春的革命先輩們。更重要的是，我們有責(zé)任用自己的實(shí)際行動(dòng)將江姐精神、紅巖精神發(fā)揚(yáng)光大！我們應(yīng)該向江姐那樣，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想并忠于自己的理想，有堅(jiān)定的意志和信念，不懼怕前進(jìn)道路上的任何挫折和困難。只有這樣，我們的建設(shè)事業(yè)才會(huì)繼續(xù)繁榮發(fā)展下去

我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的，這幸福生活是無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)者們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了人民，而用血和汗換來(lái)的。我現(xiàn)在要刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的少先隊(duì)員，將來(lái)為黨、為人民爭(zhēng)得榮譽(yù)、贏得光彩！

江姐觀后感 篇4

“江姐”原名叫江竹筠，10歲時(shí)為了生活被迫去做童工，由于她個(gè)子天生矮小，根本就夠不到高大的機(jī)器，只能坐在特制的高凳上，稍有疏忽就會(huì)遭到工頭用皮鞭暴風(fēng)驟雨般的抽打。1939年十九歲的江姐加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，1948年6月因叛徒出賣(mài)，江姐被捕關(guān)押在臭名昭著的國(guó)民黨軍統(tǒng)渣滓洞集中營(yíng)。在審訊室里，敵人惡如豺狼，他們用了灌辣椒水、老虎凳等等各種酷刑，想讓江姐說(shuō)出有關(guān)地下黨的情報(bào)，但江姐始終咬緊牙關(guān)，不吐半個(gè)字。氣急敗壞的敵人最后用特制的四棱筷子放在江姐的手指間，雙手緊握筷子的兩頭來(lái)回猛夾，邊夾邊惡狠狠的說(shuō)：“你說(shuō)不說(shuō)!”這時(shí)江姐高喊：“筷子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的!”，1949年11月27日江姐被無(wú)計(jì)可施的國(guó)民黨特務(wù)殺害，年僅29歲。

我的思緒從故事回到了現(xiàn)實(shí)生活中，是啊，我們今天的幸福生活是多么的來(lái)之不易啊!

我知道，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有無(wú)數(shù)像江姐這樣英雄先烈們的浴血奮戰(zhàn)，我們就不會(huì)有今天的美好生活!

當(dāng)我們走進(jìn)校園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的讀書(shū)時(shí);當(dāng)我們坐在家里開(kāi)開(kāi)心心地看電視時(shí)，當(dāng)我們端起飯碗大口大口吃飯時(shí)，我們不能忘記，這一切的一切都是先烈們用鮮血和生命換來(lái)的。

“以建設(shè)新中國(guó)為志，為共產(chǎn)主義革命事業(yè)奮斗到底......”回頭再讀一遍江姐留給兒子的遺言，這不正是無(wú)數(shù)革命先烈對(duì)我們的期望嗎?

江姐觀后感 篇5

江姐，中華兒女革命的典型。《江姐的故事》是我最喜歡讀的一本書(shū)。江姐的一生是短暫的，但她那堅(jiān)貞不屈的革命意志、豪邁的英雄氣概深深地打動(dòng)了我的心。

故事敘述只有十歲的江姐，身材矮小、枯瘦，為了生活，去做工。高大的機(jī)器，她夠不到，干活必須坐在特制的高腳凳上，稍有疏忽，就會(huì)被皮鞭打?？吹竭@里，我頗有感觸：10歲，正是兒童長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的歡樂(lè)的黃金時(shí)期。江姐的童年時(shí)光卻在轟轟的機(jī)器聲中悄悄流逝?？晌以?0歲那年，正過(guò)著比蜜還甜的生活。為了給我慶賀10歲生日，爸爸媽媽忙得不可開(kāi)交。前來(lái)祝賀我的長(zhǎng)輩足有二、三十人，他們贈(zèng)送給我的禮物五花八門(mén)，使我看得眼花繚亂。我的童年和江姐的童年相比，真是天壤之別??！

江姐19歲那年，加入了黨組織，因叛徒出賣(mài)，江姐被捕。在審訊室里，敵人惡如豺狼，他們用特制的四楞筷子放在江姐的手指間，雙手緊握筷子的兩頭來(lái)回猛夾，邊夾還邊惡狠狠地說(shuō)：說(shuō)不說(shuō)？不說(shuō)就把你吊起來(lái)！我憤狠地高喊一聲：住手，慘無(wú)人道的魔鬼！奶奶急忙趕來(lái)，擔(dān)心地問(wèn)：孫女，你怎么了？

江姐觀后感 篇6

讀《革命先烈江姐的故事》有感

今天，我讀了一篇文章——《江姐的故事》。故事主要講了江姐為了保守黨的機(jī)密，忍受了反動(dòng)派無(wú)數(shù)次的嚴(yán)刑拷打，卻永不屈服，最后壯烈犧牲了的事情。

這篇文章給我的影響很大，我感覺(jué)，我現(xiàn)在的生活比她們那時(shí)候幸福多了。但和那些先烈相比，我現(xiàn)在的行為是多么的渺小啊。記得有一次，爸爸媽媽帶我出去玩，突然看見(jiàn)一種粉紅色的棉花糖在賣(mài)，就鬧著要，媽媽不給我買(mǎi)，我就板著個(gè)臉，心里很不痛快，就故意拖拉在后面慢吞吞地，后來(lái)媽媽給我講了不少道理，我才感覺(jué)我做錯(cuò)了，至今想起來(lái)還覺(jué)得真有些臉紅啊！

我知道，新中國(guó)的勝利是由成千上萬(wàn)的像江姐一樣的共產(chǎn)黨員用他們的鮮血和生命換來(lái)的。我想：我是一名中國(guó)少先先鋒隊(duì)隊(duì)員，我的紅領(lǐng)巾是用革命先烈的鮮血染成的，我一定要好好學(xué)習(xí)，改正自己嬌生慣養(yǎng)的毛病，長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，讓祖國(guó)變得更加美麗富強(qiáng)。

江姐觀后感 篇7

《江姐》這篇文章是我最喜歡的。江姐的一生是短暫的，但是她那梅花般堅(jiān)貞不屈的革命精神，豪邁的英雄氣概深深地打動(dòng)了我。

江姐從小體弱多病，骨瘦如柴。由于家庭生活困難，江姐只得被迫去工作，面對(duì)那高大的機(jī)器，她不得不站在高腳凳上操作機(jī)器，稍有疏忽，就要被打罵，她的10歲是在機(jī)器的轟隆隆聲中度過(guò)。她的童年，沒(méi)有一點(diǎn)兒美好的回憶。讀到這兒，我頗有感觸：10歲！正是長(zhǎng)身體的好時(shí)機(jī)。我的10歲是美好的。為了給我過(guò)生日，爸爸媽媽殺雞宰鵝，爺爺奶奶、公公婆婆等長(zhǎng)輩就有好多人給我慶祝生日，禮物琳瑯滿(mǎn)目，和江姐比起來(lái)，真是天壤之別呀！

江姐19歲時(shí)，參加了黨組織，因被叛徒告密，不幸被捕。在審訊室里，敵人惡如豺狼，用竹簽插入她的指甲縫里，江姐手上血肉模糊。

在我讀到竹簽是用竹子做的，共產(chǎn)黨的意志是鋼的這句話時(shí)，不禁熱淚盈眶，多好的江姐呀！我們的今天就是象她一樣的無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的。

假如我不幸的話，云兒就送你了，盼望他踏著父母之足跡，以建設(shè)新中國(guó)為志，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗到底！這是江姐的遺言。這是江姐對(duì)我們的希望。

讀完這篇文章，江姐那英勇不屈、臨危不懼的精神深深映在了我的腦海中，我要高高舉起您的旗幟，踏這您的足跡，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

最新獅子觀后感(推薦7篇)

一同來(lái)閱讀一下編輯為您準(zhǔn)備的精彩內(nèi)容：“獅子觀后感”。您一定也對(duì)如何撰寫(xiě)出色作品的觀后感感興趣吧？影視作品是現(xiàn)實(shí)生活的映射，我們從中可以獲得許多啟示，寫(xiě)觀后感有助于加深對(duì)作品的理解。因此，我們要認(rèn)真思考如何寫(xiě)出觀后感，觀后感能夠幫助我們分析、評(píng)價(jià)以及鑒賞影片中蘊(yùn)含的審美價(jià)值，供需要的朋友參考和借鑒，也希望能對(duì)您有所幫助！

獅子觀后感 篇1

今天下午去電影院看娃念叨了好久的《獅子王》，距自己上次看這部影片已經(jīng)記不清有多長(zhǎng)時(shí)間了。

小獅子辛巴被國(guó)王父親禁止接近黑暗地區(qū)，沒(méi)想到卻更加激起了它的好奇心，加上叔父刀疤的極力慫恿，辛巴帶著娜娜擺脫沙祖的陪伴，進(jìn)入了黑暗地區(qū)，差點(diǎn)就成了鬣狗的食物，危急時(shí)刻，獅子王及時(shí)趕到，救下辛巴和娜娜，之后父子間有一次關(guān)于生命與責(zé)任的深度對(duì)話。刀疤一計(jì)不成，又生一計(jì)。它誘騙辛巴進(jìn)入一個(gè)山谷練習(xí)吼叫，而讓鬣狗將遷徙的角馬趕入谷中，導(dǎo)致辛巴身陷危境，之后又去告知獅子王：辛巴有危險(xiǎn)。獅子王救下小辛巴，自己卻被蓄謀篡位已久的親弟弟推下山谷，最后被角馬們踐踏而死。并向年幼的辛巴灌輸它是殺死父王兇手的觀念，讓它遠(yuǎn)離獅群，永不再回來(lái)，隨即又命令鬣狗殺死辛巴，讓自己繼承王位無(wú)后顧之憂(yōu)。幸好鬣狗們執(zhí)行命令不力，辛巴幸免于難。

被欺騙的辛巴在痛苦和內(nèi)疚中自我放逐，被禿鷹圍攻之時(shí)，被一只叫彭彭的疣豬和一只叫丁滿(mǎn)的土拔鼠所救，并和它們生活在一起。逐漸忘記以前的傷痛。

刀疤治下的王國(guó)，動(dòng)物們被鬣狗放肆地追逐和殺戮，獅群們拒絕與刀疤合作，憂(yōu)心忡忡而無(wú)計(jì)可施。在沙祖的幫助下，長(zhǎng)大的娜娜出走獅群尋求外援，誤打誤撞碰上了同樣已長(zhǎng)大的辛巴，二獅很快互相認(rèn)出對(duì)方。但剛開(kāi)始辛巴并不想回歸獅群并奪回王位，后來(lái)在猩猩的幫助下，辛巴轉(zhuǎn)變了態(tài)度，決定回歸獅群并奪回王位。

在和刀疤的對(duì)峙中，辛巴當(dāng)眾承認(rèn)父王的死與自己有關(guān)。得意忘形的刀疤對(duì)辛巴說(shuō)出是自己殺死了它的哥哥(前任獅子王)，并肆無(wú)忌憚地說(shuō)出辛巴墜下懸崖時(shí)的眼神和它父親一模一樣，細(xì)心的王后從刀疤前后不一的言語(yǔ)中捕捉到了關(guān)鍵信息(之前刀疤說(shuō)自己來(lái)不及去救哥哥和辛巴，現(xiàn)在卻說(shuō)辛巴的眼神和它爸爸一樣，充滿(mǎn)恐懼，王后從中推斷出刀疤目睹了自己丈夫的死亡)。最后，辛巴和獅群與刀疤及鬣狗展開(kāi)決戰(zhàn)，辛巴獲勝。

《獅子王》其實(shí)就是辛巴的成長(zhǎng)史，在這一過(guò)程中，有人充滿(mǎn)惡意進(jìn)行各種誘導(dǎo)，也有人不忘初心，一直以忠誠(chéng)和信任相待。人生就是和形形色色的人進(jìn)行交際，有人嫉妒，有人羨慕，有人扶持，有人陪伴，有人中傷，有人捧場(chǎng)，各種滋味俱全，但始終不要迷失自我!

獅子觀后感 篇2

愛(ài)，是最堅(jiān)強(qiáng)的力量。

這幾天，我在《少兒去配音》上配音時(shí)，看到有《獅子王》的配音片段，使我不禁想起了《獅子王》這部電影。小獅子辛巴的經(jīng)歷，就是寫(xiě)給每一個(gè)被困在困難里的人們，讓他們鼓起勇氣，重新振作起來(lái)，對(duì)新的生活充滿(mǎn)希望。

《獅子王》讓我印象深刻的地方是木法沙教誨辛巴的內(nèi)容。那時(shí)辛巴跟著他的朋友娜娜誤入大象的墳?zāi)?，惹怒了土狼們。正在土狼們要將辛巴趕盡殺絕時(shí)，辛巴的爸爸及時(shí)來(lái)救援，他把娜娜送回家時(shí)，就對(duì)著辛巴語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“辛巴，我今天對(duì)你十分失望。你自己來(lái)到了你不應(yīng)該來(lái)的地方，而且，你還把娜娜也帶了進(jìn)去。證明是一只勇敢的獅子，不是去自找麻煩，而是在必要的時(shí)刻勇敢?！彼ь^看了一眼，說(shuō)：“你看，頭上的那一顆顆星星就是先王的一雙雙眼睛。當(dāng)我哪一天離開(kāi)了你，他們會(huì)指引你走向正確的方向?！边@句話讓讓我印象深刻。木法沙告訴辛巴，即使你是一個(gè)國(guó)王，即使你和別人與眾不同，你也要有規(guī)則。有不能去的地方，有不能干的事情，不能隨心所欲。

辛巴其實(shí)是一只很勇敢的獅子，他認(rèn)為父親為了救他，才死在公牛潮的蹄下。他認(rèn)為是他殺死了自己的父親。他不敢面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，不敢面對(duì)家人和朋友，于是在叔叔的鼓動(dòng)下，逃離了自己的國(guó)家。他心灰意冷，作文盡管很想念家人和朋友，但是一直在逃避。直到他童年時(shí)期的好朋友娜娜和他偶遇，他才知道他的叔叔已經(jīng)篡奪了他的王位，榮耀國(guó)已經(jīng)被他叔叔搞得不堪一擊了。但是辛巴已經(jīng)喪失了勇氣，不再是以前那個(gè)勇敢的辛巴了，他不想回歸故土，也不想重振國(guó)家。

猴子長(zhǎng)老找到他，利用一種自然現(xiàn)象，展現(xiàn)出木法沙的影像，模仿木法沙的聲音對(duì)辛巴說(shuō)：“永遠(yuǎn)記住你是誰(shuí)，你是我的唯一一個(gè)兒子，真正的國(guó)王。永遠(yuǎn)記住你是誰(shuí)?！边@時(shí)，辛巴幡然醒悟：他將父親殺死的只是過(guò)去的事情，在國(guó)家利益面前，他必須恢復(fù)勇氣，勇敢起來(lái)，肩負(fù)國(guó)王的重任，承擔(dān)國(guó)王的責(zé)任，讓自己的國(guó)家再振雄風(fēng)，這就是爸爸說(shuō)的，“在必要的時(shí)刻勇敢！”

電影中還有一句話最讓我十分感動(dòng)。辛巴問(wèn)他的爸爸木法沙：“難道國(guó)王也有害怕的時(shí)候嗎？”木法沙點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的，就像今天?？匆?jiàn)你被土狼包圍，我很怕失去你?！边@句話讓我忍不住鼻子發(fā)酸，里面包含了深深的父愛(ài)，如果不是父愛(ài)的偉大，木法沙會(huì)不顧自己的安危嚇退土狼，去公牛潮里救辛巴嗎？

獅子王這部電影讓我明白了：當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你必須勇敢的去面對(duì)過(guò)去，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，然后去改變它，讓一切重新變得像以前一樣。逃避只會(huì)讓事情越來(lái)越糟。我還懂得了：愛(ài)，是最堅(jiān)強(qiáng)的力量。

獅子觀后感 篇3

榮耀王國(guó)未來(lái)的獅子王辛巴出生了，整個(gè)草原沸騰了，所有的動(dòng)物都載歌載舞，都在為辛巴的到來(lái)而歡呼、喝彩……在大家都在為辛巴，也就是未來(lái)的獅子王到來(lái)而歡呼之時(shí)，辛巴的叔叔刀疤卻躲在陰暗的背陰里憤恨不已，因?yàn)榈栋虒?duì)辛巴的爸爸也是自己的親哥哥，榮耀王國(guó)的獅子王木法沙的王位窺視已久，現(xiàn)在小辛巴降生了，它也是未來(lái)榮耀王國(guó)的國(guó)王，刀疤想爬上哥哥的王位更是難上加難，如果刀疤想要坐上王位就必須鏟除小辛巴……

惡毒的刀疤為了鏟除小辛巴不顧親情，心生一條又一條詭計(jì)……他先是忽悠辛巴離開(kāi)陽(yáng)光普照的地方，深入到陰暗的峽谷里探險(xiǎn)，其實(shí)就是為了讓生存在陰暗潮濕世界里的鬣狗將辛巴吃掉，好在爸爸木法沙及時(shí)趕到，將辛巴和娜娜救了出來(lái)……詭計(jì)多端的刀疤一計(jì)沒(méi)有得逞，他和這群以吃腐肉為生的鬣狗合謀，制定了一個(gè)更為惡毒的圈套……刀疤將辛巴帶到一個(gè)山谷里，鬣狗則負(fù)責(zé)把驚慌失措的角馬引進(jìn)山谷，大竄逃的角馬群將束手無(wú)策的小辛巴逼到了一棵枯樹(shù)上，而刀疤則假裝給哥哥木法沙報(bào)信來(lái)救辛巴。當(dāng)木法沙將辛巴放置在一個(gè)安全的半山腰，自己也該爬上懸崖的時(shí)候，刀疤出現(xiàn)了，木法沙讓弟弟刀疤把他拉上去，但是沒(méi)想到，刀疤卻一把把木法沙推了下去，木法沙就這樣重重的摔在了懸崖下面。眼見(jiàn)著爸爸從自己的身邊跌落谷底，辛巴驚恐萬(wàn)狀，這時(shí)刀疤更是恐嚇已經(jīng)嚇傻的小辛巴，對(duì)他說(shuō)，是因?yàn)樾涟偷倪^(guò)錯(cuò)，害死了自己的父親……辛巴因?yàn)閮?nèi)疚，害怕了，他拼命的逃跑了，遠(yuǎn)離了榮耀王國(guó)……

逃亡路上，昏死在荒原的辛巴快要被禿鷲吃掉的時(shí)候，細(xì)尾獴丁滿(mǎn)和疣豬彭彭救了辛巴，也是因?yàn)檫@倆個(gè)快樂(lè)的小伙伴將辛巴從陰影里拽了出來(lái)！辛巴似乎忘記了自己是榮耀王國(guó)未來(lái)的獅子王，所有的煩惱，困苦，不開(kāi)心，好像沒(méi)有一句“哈庫(kù)拉。馬塔塔”不能夠解決的……

而就在這時(shí)候從小的朋友小母獅子娜娜出現(xiàn)了，她告訴辛巴，榮耀王國(guó)被刀疤伙同的鬣狗踐踏的不再有和諧、和平和陽(yáng)光，要辛巴跟他叔叔刀疤去決斗，因?yàn)樾涟筒攀菢s耀王國(guó)的國(guó)王，就在辛巴因?yàn)闊o(wú)法戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼和內(nèi)疚時(shí)，給他洗禮的榮耀王國(guó)的法師拉菲奇來(lái)到辛巴身邊，并指引辛巴看到了自己的父親，聽(tīng)到父親對(duì)自己的期望和忠告……

辛巴回到了榮耀王國(guó)，那個(gè)曾經(jīng)被陽(yáng)光照耀的大地已經(jīng)被刀疤和鬣狗踐踏的滿(mǎn)目瘡痍，很多動(dòng)物都流離失所……

刀疤看到?jīng)]有死的辛巴，心中甚是恐懼，但刀疤知道辛巴最懼怕什么，所以，他當(dāng)著榮耀王國(guó)的居民說(shuō)，是辛巴害死了老國(guó)王木法沙……他的心理戰(zhàn)術(shù)果然起到了作用，辛巴節(jié)節(jié)敗退，被刀疤逼到了懸崖邊，而就在刀疤洋洋得意的告訴辛巴，其實(shí)是他～刀疤把木法沙推下懸崖的時(shí)候，辛巴終于怒了，所有的委屈，內(nèi)疚，自責(zé)都化成了力量，憤怒的辛巴絕地反擊，將他的叔叔刀疤推下了火海……

電影看完了，我陷入了深深的沉思，木法沙，一個(gè)勇敢的獅子王，愛(ài)護(hù)子民，把榮耀王國(guó)治理的一片和諧與和平，辛巴，后來(lái)的獅子王，犯了錯(cuò)誤勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正，拯救了榮耀王國(guó)的子民和大地……這兩人角色值得我們學(xué)習(xí)，思考，首先要做一個(gè)愛(ài)好和平的人，學(xué)會(huì)與人和諧友好的相處，二來(lái)要做一個(gè)勇敢正直的人，不畏艱難、勇于挑戰(zhàn)，哪怕只做自己的獅子王，也要一身正氣，勇敢無(wú)畏！

獅子觀后感 篇4

這幾天我和媽媽一起看《獅子王》。

《獅子王》這部電影主要講述了獅子刀疤一次次地讓辛巴陷入危險(xiǎn)，目的是想奪取王位。因?yàn)樾涟褪乾F(xiàn)任國(guó)王木法沙的兒子，是王位的繼承人。而勇敢的.木法沙一次次地救了辛巴。有一次，刀疤叫土狼（他們是一伙的）把成群的羚羊趕到了辛巴所在的地方，木法沙又一次救了辛巴。但木法沙在爬峭壁時(shí)想讓弟弟刀疤幫助他，沒(méi)想到被刀疤無(wú)情地推了下去。木法沙光榮地犧牲了。刀疤當(dāng)上了國(guó)王。辛巴逃到了另一個(gè)國(guó)度，遇到了彭彭和丁滿(mǎn)，三個(gè)人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在一起。漸漸地，辛巴長(zhǎng)大了。后來(lái)他的朋友娜娜叫他回去。在朋友彭彭和丁滿(mǎn)的幫助下大勝刀疤和土狼，辛巴終于當(dāng)上了國(guó)王。劇終。

陽(yáng)陽(yáng)寫(xiě)到這里非讓媽媽接著寫(xiě)觀后感不可，于是媽媽接著寫(xiě)觀后感了。辛巴的父皇木法沙教育他不能到大象墓園（那是土狼出沒(méi)的地方）去玩，但他的叔叔刀疤誘惑他說(shuō)："沒(méi)錯(cuò)，那里很危險(xiǎn)，只有勇敢的獅子才可以去那里。"辛巴以為自己就是只勇敢的獅子了，于是想方設(shè)法要到大象墓園去看個(gè)究竟。于是邀上他的朋友娜娜一起去。辛巴的媽媽為了孩子的安全起見(jiàn)，派總管沙祖跟隨他們一起去。但辛巴他們嫌沙祖愛(ài)管閑事，太嘮叨，千方百計(jì)擺脫沙祖的跟蹤。辛巴和娜娜到了大象墓園受到了土狼的攻擊，差點(diǎn)成了土狼的烤獅子晚餐。隨后趕到的沙祖也差點(diǎn)成了白切鳥(niǎo)。好在辛巴的父親木法沙及時(shí)趕到，才救了他們的命。所以孩子一定要聽(tīng)家長(zhǎng)的教育，不要嫌大人太嘮叨，一定要注意安全，不可掉以輕心。孩子一定不能驕傲，要虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)。家長(zhǎng)教育孩子，都是為了孩子能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，將來(lái)能有一個(gè)美好的前程。家長(zhǎng)只有嚴(yán)格要求孩子，孩子虛心聽(tīng)取教育，才有利于孩子的健康成長(zhǎng)。

獅子觀后感 篇5

電影《獅子王》講的是獅子王辛巴從出生到成為父親的故事。辛巴出生以后，他當(dāng)國(guó)王的爸爸被他的叔叔殺害了，辛巴歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦一個(gè)人逃到叢林，跟著一只貓鼬和豪豬快樂(lè)地生活并漸漸長(zhǎng)大。

一天，他和他的伙伴正在散步，那只豪豬正在被一只母獅追趕，豪豬一下子逃到了辛巴的身邊，于是辛巴和母獅打了起來(lái)，母獅用前腿很快壓住了辛巴的胸部，辛巴認(rèn)出這只母獅就是小時(shí)候的好伙伴娜娜。當(dāng)娜娜離開(kāi)后，辛巴遇到了一只狒狒，它就是榮譽(yù)國(guó)的國(guó)君，辛巴跟著他回到了榮譽(yù)國(guó)。當(dāng)娜娜到達(dá)榮譽(yù)國(guó)的時(shí)候，辛巴已在那里等候了。

貓鼬和豪豬把土狼引開(kāi)，辛巴和娜娜一起到了國(guó)王站的石頭背后，當(dāng)國(guó)王把辛巴的媽媽打倒在地上的時(shí)候，辛巴勇敢地站了出來(lái)，他把媽媽扶起之后和叔叔打了起來(lái)，當(dāng)它們到了懸崖時(shí)彼此想著怎樣把對(duì)方推到懸崖下。最后辛巴一腳把叔叔推了下去，叔叔被土狼吃掉了。故事的結(jié)尾是，辛巴和娜娜幸福地生活在一起，辛巴成為了榮譽(yù)國(guó)的國(guó)王。

我非常喜歡這個(gè)故事，喜歡辛巴的勇敢、機(jī)智和善良。在生活中，我也要變得更加勇敢，危機(jī)時(shí)刻幫助別人，和更多的人做好朋友。

獅子觀后感 篇6

今天上午爸爸帶著我們一家人去看了《獅子王》這部電影。它讓我感到了家人的親近感，同時(shí)也讓我懂得了動(dòng)物之間的友誼。

這部電影講的是獅子王和王后生了個(gè)小獅子叫辛巴，老猴子認(rèn)為他就是未來(lái)的國(guó)王，但大家都不知道國(guó)王的弟弟刀疤，打起了殺死未來(lái)國(guó)王辛巴與他爸爸的壞主意，于是他就引誘辛巴去了大象墓地。辛巴帶上娜娜他的好朋友一起去往那邊，后來(lái)讓他們被獵狗發(fā)現(xiàn)。就在那千鈞一發(fā)之刻，爸爸趕到了把獵豹好好教訓(xùn)了一頓，并對(duì)兒子講了一堂安全課。與此同時(shí)刀疤已經(jīng)與獵狗聯(lián)合設(shè)計(jì)殺死父子倆的計(jì)劃，最終刀疤的計(jì)劃成功了一半兒，不幸的是國(guó)王被角馬撞死了，小獅子辛巴被刀疤和獵狗趕走了，后來(lái)辛巴娜娜與新朋友一塊兒回到王國(guó)，大家一起努力打敗了刀疤，也趕走了獵狗，草原王國(guó)又重新一回到了一如既往。辛巴于娜娜結(jié)了婚，生了小獅子，他也許就是未來(lái)的國(guó)王。

這個(gè)故事讓我明白了，勇敢與決心讓我們要學(xué)會(huì)面對(duì)眼前忘記過(guò)去，要有決心去干一件事。你不能改變過(guò)去不能預(yù)知未來(lái)，但可以改變未來(lái)的一切。記得看《獅子王》這部電影哦。

獅子觀后感 篇7

今天下午，我們?cè)诎鄷?huì)課上，看了一部電影，是《獅子王2》。在上個(gè)星期的班會(huì)課上我們看了是《獅子王1》，那部電影給我印象最深的是里面的主人公辛巴，辛巴是一個(gè)淘氣兒有聰明的小獅子，在故事的結(jié)尾，他長(zhǎng)大了，并與殺父仇人‘刀疤’進(jìn)行戰(zhàn)斗，最后戰(zhàn)勝了‘刀疤’，并與娜娜生下了一個(gè)孩子。

而在今天看的,《獅子王2》中，給我的印象更深。

故事是這樣的：獅子王辛巴戰(zhàn)勝了殺父仇人“刀疤”，重新統(tǒng)治了動(dòng)物王國(guó)。辛巴的女兒琪拉雅在外打獵時(shí)認(rèn)識(shí)了“刀疤”的養(yǎng)子高孚，他們成了好朋友。但是“刀疤”的殘部被辛巴驅(qū)逐出境，并一心想要訓(xùn)練高孚去殺辛巴來(lái)復(fù)仇。正當(dāng)他們兩隊(duì)獅子斗得你死我活的時(shí)候，琪拉雅和高孚出來(lái)勸和，獅子公主琪拉雅說(shuō)：“他們和我們長(zhǎng)得一模一樣，沒(méi)有什么不同，我們都是一家人，應(yīng)該生活在一起！”于是，獅子王辛巴重新接受了流落在外的獅子們。

電影中有一句臺(tái)詞我記得很清楚：我們是一家人，只要記得我們是一家人，什么矛盾都可以化解，什么困難都可以克服。

電影里琪拉雅公主和獅子王辛巴就是用寬容的愛(ài)心，化解了兩群獅子之間的深仇大恨。我覺(jué)得我們同學(xué)們也一樣，也是一家人，要互相包容、和諧相處，快樂(lè)成長(zhǎng)！

墊底辣妹觀后感(推薦7篇)

我們將不敢言說(shuō)的秘密藏進(jìn)作文里，經(jīng)常寫(xiě)作文也能提高我們藝術(shù)感。要寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面，您為寫(xiě)作文煩惱過(guò)嗎？考慮到你的需要，小編特地編輯了“墊底辣妹觀后感(推薦7篇)”，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

墊底辣妹觀后感(篇1)

鏡頭開(kāi)始，一個(gè)小女孩在路上遇見(jiàn)幾個(gè)穿著新鮮靚麗的校服的學(xué)生，她用驚羨的目光望著他們，她十分喜歡這學(xué)校的校服，并請(qǐng)求父母給讓她在這所學(xué)校學(xué)習(xí)。而鏡頭開(kāi)始跳轉(zhuǎn)，一個(gè)俏麗的身影出現(xiàn)，她梳著一頭嫵媚的長(zhǎng)卷發(fā)，化著驚艷的濃妝，裙子短的露出大截長(zhǎng)腿，這便是長(zhǎng)大之后的小女孩沙耶加

沙耶加毫不疑問(wèn)，是個(gè)喜歡打扮、不守規(guī)章制度的問(wèn)題少女。她在一次搜查中，被搜出一包煙，而班主任西村老師將她帶到辦公室，對(duì)她進(jìn)行審問(wèn)，并告訴她如果招供同伙有誰(shuí)就不用停學(xué)，但沙耶加在這時(shí)是正義的，她不愿供出她的朋友，學(xué)校只能再請(qǐng)來(lái)她的母親。她的母親并沒(méi)有大發(fā)雷霆，對(duì)于沙耶加的做法她表示認(rèn)同。她認(rèn)為為了自身而出賣(mài)朋友是不對(duì)的。沙耶加自然而然就被停學(xué)了，為她之后遇到一個(gè)改變她一生的人埋下伏筆。

她的母親雖是正面的形象，但在教育方面還是存在問(wèn)題的。她的母親在沙耶加想做的事情上都給予支持、鼓勵(lì)，并且無(wú)條件的相信她，把沙耶加的快樂(lè)作為最高準(zhǔn)則。但這種無(wú)條件的相信也造就沙耶加成為一個(gè)問(wèn)題少女，久了之后才發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)問(wèn)題，但事情已經(jīng)到了無(wú)可扭轉(zhuǎn)的地步。

同時(shí)也反應(yīng)出父親、母親教育的沖突。父親則是帶著重男輕女的思想，從來(lái)未管過(guò)自己的兩個(gè)女兒，這也使得沙耶加成為一個(gè)叛逆的問(wèn)題少女，而沙耶加父親對(duì)她的弟弟十分苛刻，希望孩子能實(shí)現(xiàn)他成為職業(yè)棒球員的夢(mèng)想，未曾想過(guò)給沙耶加和她的妹妹多大的打擊。

但沙耶加難道真的從外到內(nèi)爛成一堆扶不起的泥了嗎？并非如此。她在母親給她找的補(bǔ)習(xí)班里認(rèn)識(shí)到未來(lái)改變她的人坪田老師。坪田老師是一個(gè)會(huì)用不同方式與不同的問(wèn)題少年進(jìn)行溝通的老師，他剛開(kāi)始見(jiàn)到沙耶加，便夸獎(jiǎng)她的打扮十分時(shí)尚，沙耶加對(duì)此十分受用。而坪田老師開(kāi)始循循善誘讓沙耶加訂一個(gè)非常高的目標(biāo)慶應(yīng)大學(xué)。坪田老師徹夜為沙耶加擔(dān)心，他給沙耶加制定適應(yīng)她的學(xué)習(xí)方法，讓她有學(xué)習(xí)的激情。

沙耶加最終考上慶應(yīng)大學(xué)與她的努力以及非凡意志力是脫不了關(guān)系的。她徹夜在家里學(xué)習(xí)，將自己之前落下的全部補(bǔ)上，付出比常人多幾倍的艱辛。而她原來(lái)的班主任西村老師反面嘲諷她很大程度上也刺激了她。

而作為學(xué)生的我們，對(duì)于高考都是被動(dòng)的，被動(dòng)接受所有的一切，被動(dòng)地期待自己的分?jǐn)?shù)能上怎么樣的學(xué)校。

我們也有自己的希冀，我們希望自己的青春自己做主，也期待我們的人生有更多的選擇，能走的更穩(wěn)，走的更遠(yuǎn)。

墊底辣妹觀后感(篇2)

《墊底辣妹》這部電影是一部關(guān)于奮斗的電影。

在故事一開(kāi)始，沙耶加的學(xué)習(xí)成績(jī)都挺好的，但是她沒(méi)有朋友，所以她的媽媽給她轉(zhuǎn)了好幾所學(xué)校，最后她的媽媽把她轉(zhuǎn)到了一所私立學(xué)校里。每天就開(kāi)始吃喝玩樂(lè)，不認(rèn)真上學(xué)?？墒怯幸惶?，她的生活發(fā)生了一個(gè)巨大的改變，那就是她的老師坪田先生，在她的書(shū)包里發(fā)現(xiàn)了一包煙。因?yàn)檫@包煙老師讓他一段時(shí)間不能上學(xué)，她的媽媽知道了，覺(jué)得她不可能考上大學(xué)了，于是帶沙耶加來(lái)帶到了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班里，在那個(gè)補(bǔ)習(xí)班里，她媽媽請(qǐng)的神奇的老師讓沙耶加有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，所以沙耶加在暑假的每一天都在努力學(xué)習(xí)。而補(bǔ)習(xí)班里也有很多人像沙耶加一樣，被那位神奇的補(bǔ)習(xí)班老師激起他們學(xué)習(xí)的欲望，每天都在努力的學(xué)習(xí)?？墒怯謥?lái)點(diǎn)小挫折，那就是沙耶加她在學(xué)校來(lái)了一次模擬考試，可是考試成績(jī)非常不理想，于是沙耶加就開(kāi)始喪失了學(xué)習(xí)的目的和動(dòng)力。后來(lái)在老師的指點(diǎn)下，她才又重新恢復(fù)了她的狀態(tài)，每天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，為了不讓自己分心，還把很多會(huì)勾引起她玩的興趣的東西都清理掉，每天都在努力學(xué)習(xí)，所以她又一次收到模擬考試成績(jī)之后非常開(kāi)心，因?yàn)樗钏畈簧瞄L(zhǎng)的一門(mén)課竟然得了好，竟然得了很高的分，然后總體都不很不錯(cuò)，都很不錯(cuò)。他學(xué)習(xí)的欲望被強(qiáng)烈地勾起來(lái)，每天都在努力的學(xué)習(xí)，她覺(jué)得自己絕對(duì)能考上慶應(yīng)大學(xué)，但是考試的時(shí)候，她遇到了一點(diǎn)小挫折，第一次沒(méi)考好，第二次沒(méi)考上，但是第三次她考上了，沙耶加非常的開(kāi)心。沙耶加非常感謝她的補(bǔ)習(xí)班老師，因?yàn)槭茄a(bǔ)習(xí)班老師幫她找到了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。

這是一部非常棒的教育電影，在這里我們可以發(fā)現(xiàn)，原本沙耶加在學(xué)校原本不想奮斗，所以她學(xué)習(xí)了好久，但是還沒(méi)有什么特別大的成就，但是在暑假里，她有了奮斗的愿望，并且在努力學(xué)習(xí)，于是學(xué)的特別快，所以我覺(jué)得奮斗了就會(huì)事半功倍。所以想要去干什么就要努力去做，要是沙耶加不想上慶應(yīng)大學(xué)，沒(méi)有目標(biāo)，她肯定就不會(huì)努力，只有找到自己的目標(biāo)，理想才會(huì)奮斗。所以讓我們向著我們的理想努力奮斗吧!

墊底辣妹觀后感(篇3)

一個(gè)人的人生許是一帆風(fēng)順，是一幅美好的歌舞升平的景象；又許是被粉飾后的太平，背后則是危機(jī)四伏，險(xiǎn)象迭生。但不管一個(gè)人的人生是如何的，只要你擁有夢(mèng)想，懷有自信，又直面困難的勇氣那么迎接你的是布滿(mǎn)陽(yáng)光的人生。

一個(gè)只有小學(xué)四年級(jí)水平的女生，一個(gè)只會(huì)梳妝打扮成績(jī)墊底的差生。經(jīng)過(guò)自己不懈的奮斗拼搏，在六十七萬(wàn)人的考生中脫穎而出，考上了一所只有2%的學(xué)生才能考上的大學(xué)。這是為什么呢？是因?yàn)樗龘碛袎?mèng)想，滿(mǎn)懷自信，有直面困難的勇氣。

不管周?chē)娜嗽趺凑f(shuō)你不行，充滿(mǎn)自信的繼續(xù)說(shuō)出你的夢(mèng)想，不怕嘲諷和失敗。挑戰(zhàn)夢(mèng)想的力量對(duì)我來(lái)說(shuō)是耀眼的。這是《墊底辣妹》中主人公沙耶加留給我印象最深刻的一句話。

沙耶加在坪田老師的引導(dǎo)下定下了自己的目標(biāo)慶應(yīng)大學(xué)。沙耶加在向身旁的人說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，父親和西村老師的嘲諷，朋友們的不相信沒(méi)有使她退縮，雖然有一段時(shí)間沙耶加想過(guò)放棄，但最終還是堅(jiān)持了下來(lái)，并通過(guò)自己的努力考上了慶應(yīng)。

那段讓我印象深刻的話讓我想起了一則簡(jiǎn)短的新聞。一個(gè)年過(guò)花甲的老人是一位舊時(shí)代的醫(yī)生，已經(jīng)開(kāi)診所問(wèn)診幾十年，救治的人也難計(jì)其數(shù)，老人夢(mèng)想去考一張醫(yī)生資格證書(shū)，讓前去問(wèn)診的人能放心，這位老人無(wú)疑成為了考取資格證考生中年齡最大的一位。雖然幾次的考取結(jié)果不讓人滿(mǎn)意，家人也讓老人放棄，但老人沒(méi)有因此放棄，而是繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)考試，直到拿到資格證書(shū)。這位老人和沙耶加一樣，都有不怕失敗、直面困難的精神。

那段話讓我想到的還有我的父親。我的父親是一個(gè)很拼搏的人，從來(lái)都不輕易放棄。每每遇到一些工作上的，他沒(méi)有接觸過(guò)的領(lǐng)域的問(wèn)題時(shí)，我時(shí)常和父親笑言道：這些東西那是一個(gè)小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)的人會(huì)的，不行就別逞強(qiáng)。只見(jiàn)父親嚴(yán)肅的說(shuō)：都沒(méi)試過(guò)，怎么就輕言放棄呢？而問(wèn)題真的在他的不懈努力下有了結(jié)果，哪怕中間的過(guò)程痛苦難熬，父親說(shuō)那是值得的。

我覺(jué)得不管是沙耶加，老人，亦或是父親，他們都有不怕困難的精神。直面困難，不在意別人的評(píng)論，一心一意地去做成自己的事，這種力量是耀眼的。

正如沙耶加所說(shuō)不管周?chē)娜嗽趺凑f(shuō)你不行，充滿(mǎn)自信的繼續(xù)說(shuō)出你的夢(mèng)想，不怕嘲諷和失敗。挑戰(zhàn)夢(mèng)想的力量對(duì)我來(lái)說(shuō)是耀眼的。

觀《墊底辣妹》有感

高一（13）班葉清樺

你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷面對(duì)身邊人的冷嘲熱諷與現(xiàn)實(shí)的種種壓力，也依然能持之以?shī)^力拼搏？《墊底辣妹》講述的就是這樣一個(gè)故事。

主人公沙耶加原先是一個(gè)偏差值四十，知識(shí)水平只有小學(xué)四年級(jí)的高二女生，在補(bǔ)習(xí)班老師坪田老師的幫助、母親的信任、朋友的支持，最重要的是自身不懈的努力下，最后考上了日本的頂尖學(xué)府慶應(yīng)大學(xué)。此過(guò)程一路虐心勵(lì)志戳中了無(wú)數(shù)學(xué)渣的淚點(diǎn)。

沙耶加不斷拼搏的根本動(dòng)力其實(shí)是來(lái)源于對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不甘。不甘于被老師稱(chēng)呼為渣滓、不甘心父親對(duì)自己的輕視。就像日劇《龍櫻》里所講；考試成功的一個(gè)必備因素就是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不甘心。電影中有一個(gè)鏡頭，沙耶加對(duì)著剛剛諷刺了自己的消沉墮落的弟弟的背影大喊；別把我跟你混為一談！我才不是！我才不是你那種人！喊出了多少學(xué)渣的心聲：憑什么我就被你認(rèn)定了沒(méi)有追逐夢(mèng)想的資格？

（為教學(xué)需要后半部分暫刪去）

是的，夢(mèng)想。

我們每個(gè)人都有追逐夢(mèng)想的資格。

才十六歲的我們有著成為任何一種優(yōu)秀的人的可能性。

喬丹，高中時(shí)被教練說(shuō)不適合打籃球?？墒撬麖膩?lái)沒(méi)有放棄過(guò)，憑借著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，最后成為NBA史上無(wú)比神奇的帶著六枚總冠軍戒指的跑龍?zhí)壮錾淼娘w人。喬丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很鞭策我的話：只有一個(gè)人能界定你一生的成就，那就是你自己。

萊特兄弟，飛機(jī)的發(fā)明者。在一百多年前那個(gè)整個(gè)世界都認(rèn)為飛行是瘋子想法的時(shí)代。萊特兄弟面對(duì)著所有人的不理解，依舊對(duì)夢(mèng)想進(jìn)行一次又一次的嘗試，最終譜寫(xiě)了歷史，粉碎了天空對(duì)人類(lèi)的束縛。

由此看來(lái)，不管是現(xiàn)在還是過(guò)去，夢(mèng)想的力量都是強(qiáng)大的。每個(gè)人都有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的可能，即使是墊底的學(xué)渣。這就是我看完電影之后最大的收獲。我們一直努力下去，即使不能成為著名的遠(yuǎn)動(dòng)健將、偉大的發(fā)明家，朝著宏遠(yuǎn)目標(biāo)不斷拼搏的過(guò)程，也會(huì)成為我們未來(lái)人生中的巨大力量。

沙耶加說(shuō)：我會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人，不怕痛苦，堅(jiān)持下去。

夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？

墊底辣妹觀后感(篇4)

《一個(gè)“差等生”的逆襲》——

看完電影《墊底辣妹》，心里有許多的感慨，忍不住想說(shuō)幾句。這樣一個(gè)“差等生”逆襲成功的勵(lì)志故事，其實(shí)就發(fā)生在我身邊。

初中階段，在傳統(tǒng)的教育評(píng)價(jià)體系中，女兒是個(gè)不折不扣的“差等生”。成績(jī)不好，自信心受到嚴(yán)重打擊，整天郁悶，在班上處于邊緣狀態(tài)。也曾和班主任溝通，希望他給孩子多一點(diǎn)鼓勵(lì)。

也許老師也無(wú)能為力，這么多學(xué)生，他一個(gè)接一個(gè)地關(guān)注不過(guò)來(lái)。有一次，在和班主任溝通的過(guò)程中，他干脆對(duì)我說(shuō)：也許，她不如你想象的好！

當(dāng)然，這樣的話，我打死也不會(huì)對(duì)女兒說(shuō)。

班主任是個(gè)理科生，衡量學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)就是分?jǐn)?shù)的高低。在現(xiàn)行的教育體制下，我們無(wú)法苛求老師。那么，只能反思自己，我這個(gè)家長(zhǎng)，當(dāng)?shù)煤细駟幔?/p>

當(dāng)孩子遇到了問(wèn)題，我們是怎樣去幫助他的？有沒(méi)有試著去了解孩子：?jiǎn)栴}的原因究竟在哪里？

高中時(shí)，女兒找到了自己的目標(biāo)，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)階段。學(xué)?；旧隙加糜⒄Z(yǔ)上課，孩子英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)都很差，為了趕上進(jìn)度，一方面刻苦學(xué)習(xí)，一方面課外找老師輔導(dǎo)。通過(guò)自己的努力，每一次考試，都有一些小小的進(jìn)步，隨著時(shí)間的推移，一年下來(lái)的進(jìn)步已經(jīng)相當(dāng)明顯。

高一的學(xué)習(xí)為以后的學(xué)習(xí)作了很好的準(zhǔn)備，使整個(gè)高中的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)入了一個(gè)良性循環(huán)。孩子在持續(xù)的進(jìn)步中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，找到了自信，最關(guān)鍵的是明白了通過(guò)自己的努力一切皆有可能。

孩子意向申請(qǐng)的是國(guó)外頂尖的藝術(shù)設(shè)計(jì)院校。高二學(xué)年一結(jié)束就要準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，實(shí)際上高中階段只有兩年時(shí)間。申請(qǐng)藝術(shù)學(xué)校不僅需要托福成績(jī)，還需要?jiǎng)?chuàng)作作品。

她以前從未接受過(guò)系統(tǒng)的藝術(shù)訓(xùn)練，所以大二的時(shí)候，她不僅要準(zhǔn)備托福和國(guó)外大學(xué)的學(xué)業(yè)考試，還要接受專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。時(shí)間太寶貴，學(xué)校安排的教學(xué)進(jìn)度太慢。經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一，孩子從高中二學(xué)期上半學(xué)期結(jié)束后就沒(méi)有上學(xué)，以家庭自學(xué)和專(zhuān)業(yè)教師指導(dǎo)的形式準(zhǔn)備了一系列考試。這個(gè)孩子自己制定了詳細(xì)的學(xué)息時(shí)間表。就像在學(xué)校一樣，他起床、學(xué)習(xí)、課間休息、吃飯睡覺(jué)都嚴(yán)格按照時(shí)間表安排生活，每天都睡得很晚。

有時(shí)看她那么辛苦，我想請(qǐng)她晚上一起看場(chǎng)電影放松一下，她回答：時(shí)間太緊，每天定下的學(xué)習(xí)任務(wù)要完不成的，沒(méi)時(shí)間去看。

兒童學(xué)業(yè)掌握的起點(diǎn)相對(duì)較低。要取得好的成績(jī)，自然需要比別人付出更多的努力。她的堅(jiān)持和自律很快就取得了成效。據(jù)班主任介紹，這名孩子打破了以往國(guó)際班的兩項(xiàng)紀(jì)錄，一是托福高分（滿(mǎn)分90分），二是在學(xué)業(yè)考試（sat）中獲得有效分?jǐn)?shù)（對(duì)嗎？你記得很清楚嗎？）。

由于對(duì)學(xué)習(xí)節(jié)奏的提前規(guī)劃和良好控制，孩子比其他學(xué)生更早地取得了有效的托福和英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試成績(jī)，使她有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備專(zhuān)業(yè)作品。當(dāng)時(shí)，在國(guó)外頂建議術(shù)院校的申請(qǐng)中，各地沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可借鑒，而學(xué)校的申請(qǐng)老師也沒(méi)有這樣的經(jīng)驗(yàn)，因此建議降低預(yù)期目標(biāo)。孩子自有主張，圍繞著自己的求學(xué)目標(biāo)，拼盡了全力。

在高中階段，孩子真的不容易，不比參加高考容易。但孩子的精神狀態(tài)是開(kāi)心的，一切是她自主的選擇。孩子求知若渴，不斷戰(zhàn)勝自我，爆發(fā)了內(nèi)心的小宇宙。

雖然辛苦，但苦中有樂(lè)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)到了不少東西。在這個(gè)艱苦的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我和孩子并肩作戰(zhàn)，共同成長(zhǎng)，結(jié)下了深厚的“革命友誼”。我從我的孩子身上學(xué)到了很多，并發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的世界。

回顧高中階段，在孩子的學(xué)業(yè)上，我對(duì)她從沒(méi)提出分?jǐn)?shù)上的要求。孩子給自己帶來(lái)的壓力已經(jīng)很大了。只要她盡力，任何結(jié)果都是可以接受的。作為一個(gè)家長(zhǎng)，我所做的就是照顧好她的日常生活，毫無(wú)保留地信任她，尊重她的每一個(gè)決定，并堅(jiān)定地告訴她，無(wú)論選擇什么樣的我都會(huì)支持她，我會(huì)接受任何樣的結(jié)果。

不過(guò)，只要孩子在生活和學(xué)校中需要任何支持和幫助，我都會(huì)盡力的。我將認(rèn)真參加學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，積極與班主任溝通。我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取申請(qǐng)老師的建議，根據(jù)孩子的情況提前做好入學(xué)計(jì)劃，抓住每個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我也會(huì)幫助她選擇合適的老師并尋求專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。高一時(shí)候，為了讓孩子盡快掌握新東方“紅寶書(shū)”上的單詞，我參照艾賓浩斯記憶法制定了孩子每天需背的英文單詞量，每天晚上幫她復(fù)習(xí)單詞。

至今還疑惑，我嗑嗑巴巴念的那些音標(biāo)，她是怎么聽(tīng)得懂的。

《墊底辣妹》影片中主人公沙耶加歷經(jīng)挫折，奮力拼搏，終于考上了理想的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想?，F(xiàn)實(shí)生活中女兒也完成了心愿。她申請(qǐng)了共六所藝術(shù)學(xué)校，全部拿到了入學(xué)通知。

其實(shí)申請(qǐng)到理想的學(xué)校算不了什么，只是漫漫求學(xué)路上的第一步，而升學(xué)過(guò)程中心性的磨煉，才是一生中最寶貴的財(cái)富。一切都是孩子自愿的選擇。她學(xué)會(huì)了對(duì)自己的每一個(gè)決定負(fù)責(zé)。今后的求學(xué)路再艱苦，相信她已經(jīng)有能力去應(yīng)對(duì)，也有足夠的信心去克服困難。

我曾想把女兒高中階段“逆襲”的經(jīng)歷寫(xiě)一些文字，希望給他人一些啟迪。女兒說(shuō)，她的經(jīng)歷屬于個(gè)案，不具有普遍性?，F(xiàn)在，這部勵(lì)志電影《墊底辣妹》已經(jīng)幫我說(shuō)出了很多我想說(shuō)的話。

在傳統(tǒng)的教育體制下，升學(xué)率就是gdp。在升學(xué)率后面，掩蓋了殘酷無(wú)情的教育現(xiàn)狀。學(xué)生付出了沉重的代價(jià)，人性的壓抑和扭曲，想象力和思維的缺乏，視野的狹窄，腦力的浪費(fèi)，自我意識(shí)的偏差

中國(guó)現(xiàn)行的統(tǒng)一教育評(píng)價(jià)體系，以分?jǐn)?shù)粗略評(píng)價(jià)孩子的優(yōu)秀程度，打擊了大量孩子的自信心。一個(gè)“差等生”，在校的每一天，心理上都在倍受煎熬。學(xué)生個(gè)體生命得不到尊重，沒(méi)有尊嚴(yán)可言。

除了少數(shù)幾個(gè)所謂的“優(yōu)等生”。

在功利社會(huì)，有功利的學(xué)校、功利的教師和功利的家長(zhǎng)，他們也會(huì)教育大量功利的孩子。如果家庭教育不能給孩子一點(diǎn)喘息的空間，孩子的一生真的就毀壞了。中國(guó)父母很少學(xué)習(xí)，在教育上缺乏理性和智慧。

對(duì)很多孩子來(lái)說(shuō)，家庭教育和學(xué)校教育，同樣是一場(chǎng)災(zāi)難。當(dāng)一名好家長(zhǎng)，其實(shí)不是件容易的事。

以我的經(jīng)驗(yàn)，我想告訴在傳統(tǒng)教育體制中掙扎的家長(zhǎng)朋友：每個(gè)孩子都有無(wú)限可能，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定要以目標(biāo)為導(dǎo)向，努力喚醒孩子自身的潛能。

回望高中階段我和孩子共同走過(guò)的成長(zhǎng)之路，我特別感謝南菁中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)，感謝孩子的班主任徐老師，是他們開(kāi)明的教育理念、對(duì)孩子充分的信任和包容的心態(tài)，使孩子可以自由地選擇學(xué)習(xí)方式，而不必把大把的時(shí)間浪費(fèi)在統(tǒng)一的課堂和教科書(shū)上，為孩子贏得了寶貴的時(shí)間和個(gè)性化發(fā)展的空間。

在我看來(lái)，孩子個(gè)性化的求學(xué)之路，其實(shí)更是一種思想解放、心靈追求自由之路。在這個(gè)過(guò)程中，孩子自主判斷，自由思想，突破了傳統(tǒng)知識(shí)型學(xué)習(xí)的局限，使?jié)摬氐恼J(rèn)知能力得到了最大程度的發(fā)揮，為今后的人生探索奠定了基礎(chǔ)。

我為孩子感到慶幸。孩子自已也說(shuō)：我是幸運(yùn)的。

感謝所有幫助過(guò)孩子的朋友們、老師們！無(wú)限感恩！

墊底辣妹觀后感(篇5)

整個(gè)故事是根據(jù)真實(shí)事情改編，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，電影的節(jié)奏和真實(shí)感讓我覺(jué)得這部片比龍櫻更有勵(lì)志感。

故事的開(kāi)始源自于坪田老師的旁白。女主saeka是標(biāo)準(zhǔn)的“笨蛋”，不會(huì)念書(shū)，整天和朋友醉生夢(mèng)死。saeka的家庭曾經(jīng)是個(gè)極度分裂化的，父親對(duì)兒子女兒們的嚴(yán)重區(qū)別對(duì)待使得母女頗有相依為命的感覺(jué)。和saeka相似的經(jīng)歷讓老師成材后更看重那些旁人眼里的劣等生?！皼](méi)有不好的學(xué)生，只有不好的老師”坪田老師堅(jiān)信著這點(diǎn)因材施教，簡(jiǎn)單的語(yǔ)言也因?yàn)檎驹诹拥壬慕嵌榷屓烁型硎堋?/p>

高二的saeka花了一個(gè)月的時(shí)間念完了小學(xué)的課程，花了兩個(gè)月的時(shí)間念完了初中的，她說(shuō)自己想去慶應(yīng)(日本第一私立大學(xué))。坪田老師說(shuō)，你把夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)的時(shí)候，它就會(huì)成真。你想著所有好的事情，它們就會(huì)來(lái)到你身邊。

這源于世界上最強(qiáng)大的一個(gè)法則—吸引力法則：你想的所有事情，它們就會(huì)被吸引到你身邊來(lái)。

整個(gè)沖刺的過(guò)程是閃閃發(fā)光的?？吹臅r(shí)候幾度落淚，因?yàn)檎宫F(xiàn)的太像曾經(jīng)的自己。我也有努力了很久收獲成功時(shí)候的手舞足蹈，我也有陷入平臺(tái)期時(shí)候的苦悶，我也會(huì)在成績(jī)下降的時(shí)候在床上偷哭。其實(shí)比起現(xiàn)在工作的自己，那些應(yīng)試的日子，雖然單調(diào)卻充滿(mǎn)色彩，每天就像上了發(fā)條的轉(zhuǎn)條，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力，是可以在深夜躺在床上回想起剛過(guò)去的一天的時(shí)候毫無(wú)愧疚感地對(duì)自己說(shuō)，今天我很努力了。

所以看到這片的各位學(xué)生，這是來(lái)自工作黨的一句真心的建議：趁著還有目標(biāo)的時(shí)候，向前!向前!向前!或許不是所有人都有幸遇到改變你人生的那個(gè)坪田老師，但每個(gè)人的思想就是一個(gè)宇宙，你可以做你自己的老師，改變你自己的人生。

而于我們，這些工作了的大人們，其實(shí)也很簡(jiǎn)單：沒(méi)有目標(biāo)也沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在就去找吧。

墊底辣妹觀后感(篇6)

教育——就是死不放棄我的孩子們

《墊底辣妹》，整個(gè)影片講述了一個(gè)吊車(chē)尾女孩逆襲考上名校的故事，情節(jié)稍顯俗套，屬于當(dāng)下盛行的雞湯影片，但這部影片卻票房大賣(mài)，這不得不歸功于編劇將爛大街的雞湯潛移默化之中升華成了“雞精”—— 將教育與夢(mèng)想締結(jié)。影片表面上宣揚(yáng)著女主的自信奮進(jìn)，這固然是大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的場(chǎng)面，但在這層外衣下還蘊(yùn)含著教育影響成功的理念，并以此對(duì)夢(mèng)想做出獨(dú)出機(jī)杼的詮釋?zhuān)步o不重視個(gè)人成長(zhǎng)的應(yīng)試教育以喜劇化的譏嘲。

《墊底辣妹》，骨子里還是在談教育問(wèn)題。在某公司年會(huì)上，俞敏洪都放話說(shuō)“100年后，別的企業(yè)都不在，只有教育和新東方?！碑?dāng)時(shí)就遭到了馬云回嗆，“教育還在，新東方不一定在。

”在馬云眼中，中國(guó)是有教無(wú)育，或者說(shuō)強(qiáng)教弱育。他特別提到，300年前，人們關(guān)注信仰、哲學(xué)、文學(xué)、音樂(lè)、體育等，這是心靈更大想象的源泉。我不知道他加盟恒大，拉高曉松、宋柯、何瓊?cè)プ霭⒗镆魳?lè)是不是他的初衷。

但不可否認(rèn)的是，國(guó)人在這方面還在補(bǔ)課。

一部《墊底辣妹》發(fā)人深省，在吊車(chē)尾考上名校的勵(lì)志過(guò)程中，學(xué)校老師不斷的否定與培訓(xùn)班老師不斷的肯定形成了電影鮮明的對(duì)比。如果沒(méi)有培訓(xùn)班老師坪田的積極引導(dǎo)，這是一個(gè)不可能的故事。坪田老師在看到這個(gè)“墊底女孩”的第一眼，并沒(méi)有像其他人一樣認(rèn)為她就只能是這樣了。

雖然很容易讓人導(dǎo)入“胸大無(wú)腦”的偏見(jiàn)，但實(shí)際上顏值并不一定跟才華成反比，關(guān)鍵還是看你如何激勵(lì)。如果所有的學(xué)生都稍微透明一點(diǎn)，也許教育就會(huì)變得像吃飯睡覺(jué)一樣簡(jiǎn)單。但是這位老師面對(duì)辣妹時(shí)，循循善誘，用他的表達(dá)方式，更加柔軟地讓學(xué)生接受需要學(xué)習(xí)的知識(shí)，這再度證明了幾千年前孔老夫子的“有教無(wú)類(lèi)”是多么明智。

正是培訓(xùn)班老師們的不斷鼓勵(lì)和堅(jiān)持，才使賽耶加重回夢(mèng)想，使出渾身解數(shù)扭轉(zhuǎn)了命運(yùn)。這個(gè)逆襲，不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的雞湯，而是扎扎實(shí)實(shí)的一記耳光，扇在那些把應(yīng)試教育當(dāng)做使命、泯滅孩子個(gè)體差異的教育系統(tǒng)的臉上。

我們需要讓孩子們明白，不是每個(gè)努力工作的人都會(huì)成功，但努力會(huì)給一切帶來(lái)希望；我們需要成為一個(gè)永不放棄的人，他們最終會(huì)微笑并心存感激。

墊底辣妹觀后感(篇7)

昨晚看了死黨早推薦的日劇《墊底辣妹》，再一次感嘆自己看過(guò)的日劇都是正能量精神爆棚。

1、沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是輸?shù)某浞謼l件。我并不后悔自己因?yàn)闆](méi)有好好學(xué)習(xí)而沒(méi)能考上更好的大學(xué)，我只是遺憾在過(guò)去的青蔥歲月我從來(lái)沒(méi)有為了一個(gè)目標(biāo)而拼命過(guò)，即便是在緊張氣氛高漲的高中時(shí)代，我仍然是優(yōu)哉游哉，學(xué)學(xué)玩玩。我從小被老師公認(rèn)的聰明，只是小時(shí)候過(guò)于自負(fù)利用小聰明站在了學(xué)習(xí)的頂端，便忘乎所以，覺(jué)得知識(shí)是簡(jiǎn)單的可以不用費(fèi)神的東西，亦沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，高中直接敗下陣來(lái)，仍不知悔改。至今，我學(xué)習(xí)的時(shí)候仍是三心二意，必?cái)o(wú)疑。

2、沒(méi)有成熟的心態(tài)和明確的奮斗目標(biāo)，夢(mèng)終將是泡影。我小時(shí)候?qū)W習(xí)好，是因?yàn)槲蚁胱尠职謰寢尭吲d，想得到老師和親朋的夸贊。高中時(shí)代想要考上好大學(xué)，是因?yàn)槲艺J(rèn)為考好了才對(duì)得起爸媽?zhuān)麄儾艜?huì)開(kāi)心，考好了能得到更多人的夸獎(jiǎng)（越長(zhǎng)大越明白你的好與壞在別人眼里只不過(guò)是談笑間的渺小話題，就像別人在我眼里）。電影里女主及其女主媽媽多次說(shuō)過(guò)，如果進(jìn)了大學(xué)，她的人生會(huì)變的不一樣。我當(dāng)年從沒(méi)把未來(lái)的生活狀態(tài)與所考取的院校拉上關(guān)系，甚至我從未對(duì)自己的未來(lái)有過(guò)實(shí)際的規(guī)劃。考上好大學(xué)是我的夢(mèng)，但是是為了虛榮名聲而做的美夢(mèng)，所以必破。

3、人生不是彩排，沒(méi)法重來(lái)。但是我依然想說(shuō)，如果給我一次重讀高中的機(jī)會(huì)，我必將拼命，哪怕結(jié)果是二本、三本，又如何呢？對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，一次用盡全力爭(zhēng)取的體驗(yàn)太刺激而美好。

4、高中懵懂可原諒，大學(xué)白癡又奈何。大學(xué)四年，并未讓自己成熟起來(lái)，迷迷糊糊的四年，就像活在了無(wú)菌實(shí)驗(yàn)室，把我養(yǎng)成了傻乎乎的性格，從不帶大腦過(guò)日子。除了修煉了幾個(gè)堅(jiān)如鐵的損友，談了一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果的異地戀，學(xué)習(xí)沒(méi)成績(jī)、事業(yè)沒(méi)規(guī)劃。直到快畢業(yè)的那個(gè)夏天，傻眼了，學(xué)校要把我一腳踢出去了，adoukei，那么還是媽媽的期盼，以及少年時(shí)代的夢(mèng)把我叫醒我，劉佳，要留在北京！一個(gè)小本科生唯一取得戶(hù)口的辦法：大學(xué)生村官！去吧？去了。

三年，才算慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)。村官的大環(huán)境就是如同大學(xué)一樣，輕松懶散，非有強(qiáng)毅力不可改變，我非常認(rèn)同我是奴隸性的代表。我想回到大學(xué)繼續(xù)純真，但依然沒(méi)有拼命，因?yàn)槟菚r(shí)的考研對(duì)我來(lái)說(shuō)就和高考一樣還是實(shí)現(xiàn)一個(gè)虛榮的夢(mèng)，并不是我生活的必選，輸是注定的。

也是到最后半年，政府要把我踢出去了，adoukei，開(kāi)始慌張的報(bào)考事業(yè)編，我只能說(shuō)自己幸運(yùn)，對(duì)，幸運(yùn)吧。所以你看我，到目前為止我唯一安慰的就是我并沒(méi)有讓父母操心過(guò)，甚至對(duì)他們來(lái)說(shuō)，我仍舊是一個(gè)小驕傲。但我捫心自問(wèn)，我在自己心里敗透了，很慘。小時(shí)候的聰明變成現(xiàn)在的傻，也許現(xiàn)在的社會(huì)傻是種幸福，但我未來(lái)的生活不愿意傻下去。

我想對(duì)妹妹說(shuō)，成長(zhǎng)確實(shí)要付出代價(jià)的，但是你走的路我走過(guò)，你的小思想我有過(guò)，我著急我生氣只是希望你能更加優(yōu)秀和更加幸福，我會(huì)用盡所有力氣讓你擁有一個(gè)美好而不缺憾的青春，只是因?yàn)槲叶?。還要對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)一句話，你們?cè)偻映升埻渗P，也要以孩子的快樂(lè)為基準(zhǔn)，永遠(yuǎn)不要說(shuō)這句話只要你努力，你就一定能成功我媽就總和我說(shuō)這句話，我很反感，言外之意是如果我沒(méi)成功，就代表我沒(méi)努力，否定了我的一切（雖然我確實(shí)沒(méi)努力，但這一就不是一句很好的鼓勵(lì)語(yǔ)言）。

覺(jué)得還有好多好多話想說(shuō)啊，下次再聊吧。這部劇永久保存了，建議爸爸媽媽們，弟弟妹妹們，都要觀看。

父親的病讀后感7篇

日常生活中我們一般都會(huì)有寫(xiě)作的習(xí)慣。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)?！拔恼伦x十篇，不如寫(xiě)一篇”，我們一定要?jiǎng)庸P寫(xiě)才能提高寫(xiě)作水平。如怎么去寫(xiě)一篇比較優(yōu)秀的作文呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供父親的病讀后感7篇，供你參考，希望能幫到你。

父親的病讀后感 篇1

一縷悲傷從魯迅的作品里透出來(lái)。

從文章《父親的病》中，我感受到了作者的悲傷和當(dāng)時(shí)的社會(huì)氛圍。文章主要描寫(xiě)陳連和先生和衍太太，諷刺當(dāng)今的迷信社會(huì)。

從文章中可以看出，陳連河先生是一個(gè)把錢(qián)放在第一位的人，他和衍太太都很迷信。這可以從“自然，也許是前世的事情”和“把紙錠和一種《高王經(jīng)》灰燼包在紙里，捏在拳頭里”中看出。從“因?yàn)樗奶幏娇偸前粋€(gè)特殊的藥丸粉末和一個(gè)特殊的藥物指南”，可以看出，陳聯(lián)和先生不是阿明醫(yī)生。他開(kāi)了一些罕見(jiàn)的藥，只是為了突出他高超的醫(yī)術(shù)，拖延病人的時(shí)間。作者竭盡全力“詢(xún)問(wèn)藥店、村民、草藥銷(xiāo)售商、老人、學(xué)者和木匠，所有這些人都只是搖頭。”此時(shí)，作者的心情一定非常焦慮。就這樣，提交人父親的病被陳連河先生誤診了。為什么陳連河先生醫(yī)術(shù)雖不高超，但在人們眼里卻是名醫(yī)？這個(gè)問(wèn)題深深觸動(dòng)了人們的心靈。后來(lái)，我意識(shí)到當(dāng)時(shí)社會(huì)上的人非常迷信。他們都被陳連和先生弄糊涂了。

當(dāng)時(shí)，有一種迷信認(rèn)為，當(dāng)一個(gè)人快要死的時(shí)候，喊他的名字會(huì)讓那個(gè)人的靈魂復(fù)活。當(dāng)作者的父親奄奄一息時(shí)，衍太太叫他大聲喊叫。然而，作者在文章中寫(xiě)道，“那時(shí)我仍然能聽(tīng)到我自己的聲音，每次我聽(tīng)到它，我認(rèn)為這是我父親最大的錯(cuò)誤?！币?yàn)樽髡咴谏淖詈笠豢虥](méi)能給他父親帶來(lái)安寧。

這不僅是父親的疾病，也是社會(huì)的疾病。這不僅是作者的錯(cuò)，也是社會(huì)的錯(cuò)。

《父親的病感》“魯廣信”感到一絲痛苦，一個(gè)錯(cuò)誤和他的哭泣。這一切都是從那里開(kāi)始的。明朝末年，社會(huì)上出現(xiàn)了一種疾病，使那些頭腦簡(jiǎn)單的人迷失了自我。那些有點(diǎn)智力的人可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)獲得各種好處。陳連和完全是同一個(gè)人。

魯迅的父親病得很重，他敢說(shuō)沒(méi)有藥可以救他。救援的黃金時(shí)間是雇傭一名奇跡醫(yī)生。雖然他是一個(gè)神奇的醫(yī)生，但他實(shí)際上是一個(gè)庸醫(yī)。他一進(jìn)入競(jìng)技場(chǎng)，就需要10美元。他還讓一個(gè)14歲的男孩魯迅到處找藥。他說(shuō)這很簡(jiǎn)單，但很難做到。結(jié)果，他父親獲救的黃金時(shí)間被浪費(fèi)了。他最初是和地上的一對(duì)蟋蟀和十棵樹(shù)匹配的。誰(shuí)能找到這個(gè)？陳連和醫(yī)生還賣(mài)了一種長(zhǎng)生不老藥給盧家。點(diǎn)上舌頭，就會(huì)見(jiàn)效，魯迅說(shuō)這些已經(jīng)很難了，但后來(lái)請(qǐng)他買(mǎi)，還說(shuō)不貴，一盒才2元錢(qián)，只要一個(gè)人吃一百多天，一百多天，一百多盒兩百多塊錢(qián)，那么s2元錢(qián)就可以算作一筆巨款了！讓人們更加憤怒的是那句話:藥能治病，不能治病，對(duì)嗎？自然，這可能是前世的錯(cuò)，但奇怪的是，那時(shí)的人真的太簡(jiǎn)單了。他們總是相信那些惡靈和鬼魂。這些迷信的說(shuō)法，陳連河的誤診，把他父親的生命又向前推進(jìn)了一步！

衍太太，你真的很棒。在他父親去世之前，他仍然讓他不安息和魯迅一起哭泣。雖然這是一句民間諺語(yǔ)，但也很迷信。如果他死了，你會(huì)哭嗎？

魯迅也后悔:為什么在他父親的生命結(jié)束時(shí)，他會(huì)被召喚？也許這是一種社會(huì)疾病，每個(gè)人的疾病。

父親的病讀后感 篇2

故事發(fā)生在魯迅年輕時(shí)的紹興城。那時(shí)候魯迅的父親患了水腫，已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)光了，都無(wú)法康復(fù)。魯迅的家人用重金請(qǐng)來(lái)兩位“神醫(yī)”給魯迅的爸爸看病。第一位“神醫(yī)”開(kāi)了不少的藥方，用了不少奇特的藥。

但是這些藥對(duì)魯迅父親的水腫沒(méi)有一點(diǎn)兒效果，結(jié)果魯迅的父親還是去世了。而且治死人的庸醫(yī)卻還在那兒坐著轎子洋洋得意呢，并且生活和健康都很好，誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)怒發(fā)沖冠。他們明明明白了病人無(wú)藥可治了還給將死之人開(kāi)下看似靈丹妙藥，其實(shí)那只是濫竽充數(shù)，以此來(lái)騙取錢(qián)財(cái)。

那位“名醫(yī)”用了超多無(wú)效的藥物來(lái)醫(yī)治魯迅的父親，當(dāng)他被魯迅的家人看出破綻來(lái)的時(shí)候，卻立馬改口，說(shuō)自我的知識(shí)已經(jīng)用盡，將醫(yī)治魯迅父親的任務(wù)推到另外一個(gè)“名醫(yī)”身上。第一位“名醫(yī)”為了名譽(yù)而不管病人的死活，而且事情過(guò)去了之后，他們就一如既往地過(guò)著生活，完全不用為自我治死人的后果負(fù)責(zé)。

另一位醫(yī)治魯迅父親的“名醫(yī)”也不是什么好東西，他的腦子里裝的不是知識(shí)，而是借口，具有代表性的一個(gè)借口是“醫(yī)能醫(yī)病，不能醫(yī)命，對(duì)不對(duì)”。再看看他用的藥：河邊的蘆根、經(jīng)霜三年的甘蔗、原配的一對(duì)蟋蟀、舊鼓皮制成的敗鼓皮丸?？吹竭@，我都十分氣憤，這些要不是沒(méi)用的就是找不到的，更別說(shuō)是救人了。

當(dāng)時(shí)的舊社會(huì)就像這兩個(gè)庸醫(yī)一樣無(wú)能，剝奪勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果，官兵打劫老百姓的貴重物品，日本人在中國(guó)的土地欺負(fù)中國(guó)人等事情隨處可見(jiàn)，但是當(dāng)時(shí)的政府連眼睛都不眨一下，可見(jiàn)，當(dāng)時(shí)的舊社會(huì)就像魯迅爸爸病的一樣重。

魯迅是一個(gè)大文豪，他巧妙地用他的文章和他的小說(shuō)來(lái)反映當(dāng)時(shí)的舊社會(huì)的腐敗無(wú)能。他用他的文章來(lái)提醒后人，要像打倒庸醫(yī)一樣推翻無(wú)能的舊政府，醫(yī)治患了重病的舊社會(huì)，振興中華。

父親的病讀后感 篇3

《父親的病》講的是魯迅為生病的父親求醫(yī)問(wèn)藥，結(jié)果還是沒(méi)有救回父親的經(jīng)歷。

父親生病時(shí)，魯迅為父親請(qǐng)了很多的醫(yī)生，這些醫(yī)生都有共同的特點(diǎn)。

首先，他們都自稱(chēng)是名醫(yī)，其次，診金都非常的貴，還有也是非常重要的一點(diǎn)就是藥引很奇怪。新方一換，需要花很長(zhǎng)的時(shí)間找。先買(mǎi)藥，再尋藥引。嚴(yán)重耽誤了病人的病情。比如第一個(gè)來(lái)的“名醫(yī)”藥方中的““生姜”兩片，竹葉去尖，他是不用的，起碼是蘆根，須到河邊取掘;一到經(jīng)霜三年的甘蔗，便至少也得搜尋兩天?！边@樣很耽誤時(shí)間，延誤最佳治病時(shí)間。

又例如后面來(lái)的陳蓮河先生，他的藥方是一種特別的丸散和一種奇特的藥引。但最后還是沒(méi)有用。最后父親的病如益惡化就請(qǐng)巫師，

但最后聽(tīng)從衍太太，在床邊喊父親，最終還是失敗了。

從這篇文章中，我懂得要相信科學(xué)，不要迷信。

文中，魯迅的父親因?yàn)檫^(guò)于迷信中醫(yī)，相信那些根本好不了的偏方，而不相信科學(xué)，讓西醫(yī)診治，雖然現(xiàn)在中醫(yī)是我們得以大國(guó)粹，但前提是它是由科學(xué)可依，就算沒(méi)科學(xué)所依，至少不像文中那些“名醫(yī)”所說(shuō)的那么懸。

在古時(shí)候，雖然有類(lèi)似于華佗，扁鵲的神醫(yī)，但是當(dāng)時(shí)還是以封建迷信來(lái)治愈疾病或躲避災(zāi)禍，例如我曾在電影里看到，明朝倭寇攻打某城，那個(gè)城的老縣令，首先想到的不是如何抵御外敵，而是到寺廟吃齋念佛，希望根本不存在的佛祖來(lái)解決問(wèn)題，更多的求雨，一群巫師在那里手舞足蹈，但滴雨未下，簡(jiǎn)直是勞命傷財(cái)，最后還沒(méi)有效果。

最有代表的就是那些帝王，術(shù)士尋道成仙，成天吃一些所謂的“丹藥”或長(zhǎng)生不老藥，其實(shí)，那些藥鉛，汞嚴(yán)重超標(biāo)，又是煙熏火燎，非但沒(méi)有長(zhǎng)壽的效果，反而讓他們更早的離開(kāi)了人世。

有一邊文章說(shuō)過(guò)：“有一個(gè)老和尚有一個(gè)磬，每當(dāng)寺廟里的鐘敲響時(shí)，磬舊貨跟著響。老和尚以為是妖魔鬼怪在作怪。但其實(shí)這只是共振問(wèn)題，只要日他們的頻率不一樣就行了，說(shuō)得再簡(jiǎn)單些就是，在磬上或鐘上磨磨就可以了。

所以，我們不要相信那些沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的話，要相信科學(xué)，要以正常的，科學(xué)的渠道，來(lái)解決疑難困惑。

提起魯迅先生，腦海里揮之不去的總是那個(gè)“早”字。年少時(shí)的他，因?yàn)楦赣H的病而遲到后，便在學(xué)桌上刻下了“早”字來(lái)激勵(lì)自己，警示自己從此不再遲到。讀了《父親的病》后我覺(jué)得，魯迅刻下的“早”不僅是惜時(shí)的早，更是提示國(guó)人：事事都要早，思想、技術(shù)、科技、國(guó)力，都應(yīng)該爭(zhēng)先于他人，社會(huì)才能進(jìn)步，國(guó)家才能富強(qiáng)。也許醫(yī)治魯迅父親的病在當(dāng)今并不是一件難事，但在那個(gè)時(shí)候，卻讓魯迅東奔西走四處求醫(yī)，最終魯父還難逃一死。表面上看，是當(dāng)時(shí)醫(yī)生水平的低下，但實(shí)質(zhì)上應(yīng)歸咎于醫(yī)學(xué)的落后，導(dǎo)致魯父病程拖延，最終撒手人寰，留下魯迅“父親!”“父親!”一聲聲悲哀的呼喚。不禁叫人潸然淚下。

從這篇文章中，我懂得要相信科學(xué)，不要迷信。

父親的病讀后感 篇4

“父親！父親！”

隨著魯迅潸然淚下的聲聲愛(ài)嘆，我體會(huì)到了魯迅內(nèi)心極大的痛苦與憤怒。

父親初病時(shí)，魯迅還是充滿(mǎn)希望與活力的。

河堤邊，一個(gè)孩童兒堅(jiān)持不懈地搜尋著父親的藥引，即經(jīng)霜三年的甘蔗。那時(shí)，他還是很信葉天士先生的。葉天士先生乃紹興城響當(dāng)當(dāng)?shù)摹懊t(yī)”，但其實(shí)并不然。整整兩年，所謂經(jīng)霜三年的甘蔗并沒(méi)有產(chǎn)生絲毫作用，反而日益加重。與之正比的，則是魯迅家逐日空癟的錢(qián)袋子。

終有一日，葉先生極其誠(chéng)懇地說(shuō)：“我所有的學(xué)問(wèn)都用盡了。這里還有一位陳蓮河先生，本領(lǐng)比我高。我寫(xiě)封信，請(qǐng)他來(lái)看一看。不過(guò)，這病不要緊的，經(jīng)過(guò)他的手，可以格外好的快些……”

庸醫(yī)啊，庸醫(yī)！他像一個(gè)強(qiáng)盜、騙子一般，當(dāng)從經(jīng)霜三年的甘蔗之流榨光了魯迅家的錢(qián)之后，便打算全身而退。好一個(gè)甩手掌柜！好一句“這病不要緊的”！

可是，又有什么辦法呢？魯迅只有把希望寄托于陳蓮河先生了。陳蓮河先生確也是個(gè)人才！水腫，水腫，不過(guò)也只是鼓脹罷了。打破的鼓皮自然就可以克服的了！再不然，就是他所謂的神丹，什么舌乃心之靈苗！呵，好一個(gè)想當(dāng)然??！給予陳蓮河厥詞的回應(yīng)，便是父親一會(huì)兒的沉思，他搖了搖頭。

少年時(shí)的魯迅，經(jīng)常往返于當(dāng)鋪和藥店。父親的病，早已花光了家里積蓄。沒(méi)錢(qián)了，沒(méi)錢(qián)了，哪還買(mǎi)得起陳蓮河口中“價(jià)錢(qián)不貴，兩塊一盒”的妙藥呢？

父親沒(méi)有買(mǎi)，他拒絕了。他的病，在兩年“經(jīng)霜三年的甘蔗，一百多天的敗皮”中惡化了。

怎么辦？人要死在自己手里，自然是對(duì)陳蓮河口碑的損害。可如今，又沒(méi)有人可推，總不能再推給葉天士了吧？想來(lái)想去，陳蓮河先生又說(shuō)：“我想，可以請(qǐng)人看一看，可有什么冤愆……醫(yī)能醫(yī)病，不能醫(yī)命，對(duì)不對(duì)？自然，這也許是前世的事……”呵，比鬼神更可怕的是人心??！陳蓮河這個(gè)老狐貍，他的話意自然是：本來(lái)我是可以醫(yī)好你的病的，可鬼神要來(lái)取你的命，又有什么辦法呢？這其實(shí)只不過(guò)是他內(nèi)心有鬼罷了。

魯迅的父親又沉思了一會(huì)兒，搖了搖頭。鬼神之說(shuō)又有什么用呢？怕是這病早已病入膏肓了吧。父親臥病在床，早已開(kāi)始喘粗氣了。直到那個(gè)早晨，魯迅永生難忘的早晨，父親受到的虐待……自然是來(lái)自?xún)晌簧襻t(yī)所開(kāi)的醫(yī)藥，終于結(jié)束了。在魯迅聲聲哀痛、潸然淚下的呼喚中，父親與世長(zhǎng)辭了。

對(duì)于父親的死，魯迅或許是不舍得吧，不舍于父親，不舍得他離開(kāi)。又或許是慶幸的，父親終于不用再受磨難了。在這種復(fù)雜交錯(cuò)的心情中，穿插著魯迅的恨。恨他們的故弄玄虛，恨他們的唯利是圖！他恨，但也為他們感到悲哀。那些虛假的人啊，違心而活又有什么意義呢？但無(wú)數(shù)的痛，無(wú)數(shù)的恨，無(wú)數(shù)的悲哀，最終都化為那聲聲淚下、句句哀慟的深情呼喚，“父親！父親！”

曾幾何時(shí)，當(dāng)魯迅午夜夢(mèng)回，是否會(huì)還想起父親臨終前的模樣？聽(tīng)到那是自己的聲音？答案是肯定的，魯迅永生都不會(huì)忘記。而每聽(tīng)到時(shí)，他都會(huì)覺(jué)得這是自己對(duì)父親最大的錯(cuò)處。

父親的病讀后感 篇5

就在今天，我知道了一代偉人——魯迅先生，愧疚與他的父親，在他的《父親的病》這篇文章中，諷刺了當(dāng)時(shí)庸醫(yī)誤人，令我感觸很大。

《父親的病》主要講了：在十多年前，魯迅先生年輕時(shí)的紹興城，魯迅先生的父親患上了令人畏懼的水腫，魯迅先生花重金請(qǐng)了兩位“神醫(yī)”來(lái)救父親，開(kāi)了許多藥方，用了許多名貴的藥材，都沒(méi)有見(jiàn)效，到了最后，庸醫(yī)誤人，魯迅先生的父親還是因?yàn)樗[而病死?？赡切懊t(yī)”、“專(zhuān)家”卻都闊氣著，生活的好著呢，聽(tīng)了就讓人火冒三丈。

讀完了這篇文章，魯迅的經(jīng)歷令我震驚，原來(lái)一代偉人也有被糊弄過(guò)的經(jīng)歷，令人氣憤不已。那些裝作高深的中醫(yī)實(shí)在是罪惡無(wú)比，他們浪費(fèi)自己的時(shí)間，可同時(shí)也在消耗著病人的生命??！可真是十惡不赦，禽獸不如！

我以后要做一個(gè)有真本事，懲惡揚(yáng)善，樂(lè)于助人的真正友愛(ài)好人，一定會(huì)對(duì)那些鼓弄玄虛、勒索錢(qián)財(cái)、草菅人命的“名醫(yī)”以深切的痛恨和鄙視他們的。

不知大家有什么感想，對(duì)于魯迅先生的《父親的病》？趕快去閱讀這篇優(yōu)秀的文章吧，相信這篇好文章一定會(huì)使你受益匪淺！

父親的病讀后感 篇6

魯迅先生的童年之花雖然在別人看來(lái)已經(jīng)凋謝，可是在黃昏時(shí)刻仍然能被別人拾起來(lái)，在他的文章中就有一朵美麗的童年之花，雖然并不是姹紫嫣紅，可是他卻讓我感到無(wú)比的親切。而這多美麗的童年之花就是《父親的病》他讓我不由起了感慨。

文章中述說(shuō)了這樣一件事情魯迅的父親生病了可是幾位名醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)以及開(kāi)方等等表現(xiàn)都揭示了這些醫(yī)生的故弄玄虛，勒索錢(qián)財(cái)?shù)纫恍┬袨樽屓藲鈶崱?/p>

在魯迅先生的那個(gè)年代，醫(yī)療事業(yè)還沒(méi)有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，所以社會(huì)上出現(xiàn)了一些自稱(chēng)是名醫(yī)的庸醫(yī)來(lái)騙錢(qián)騙人們的信任和金錢(qián)?？梢砸?jiàn)得這些庸醫(yī)有多么的貪財(cái)貪取別人的信任可是魯迅先生最后也領(lǐng)悟到自己對(duì)父親的出錯(cuò)，更體現(xiàn)出魯迅先生對(duì)父親的無(wú)限思念。讀后我也暗暗佩服魯迅先生的文筆，雖然表面上冷靜的敘述了事情可是卻暗自諷刺了這些害人的庸醫(yī)，見(jiàn)他的守舊事件狠狠地諷刺了他們的作風(fēng)、貪財(cái)?shù)鹊纫恍毫有袨榘阉麄兞R的入骨三分。同時(shí)他也提醒了我們當(dāng)下我們要刻苦學(xué)習(xí)，并不斷的從這些事中吸取教訓(xùn)提高防范，使我們國(guó)家變得繁榮富強(qiáng)起來(lái)勇敢起來(lái) 擺脫那些惡劣行為。

所以我們現(xiàn)在唯一的報(bào)效國(guó)家的辦法就是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)效力，不讓社會(huì)上再出現(xiàn)那些腐敗人們。

父親的病讀后感 篇7

父親的病讀后感800字最新1

“我有一種丹”，有一回陳蓮河先生說(shuō)，“點(diǎn)在舌上，我想一定可以見(jiàn)效。因?yàn)樯嗄诵闹`苗……價(jià)錢(qián)也并不貴，只要兩塊錢(qián)一盒……”讀到這兒，我的心中冒出了一團(tuán)團(tuán)怒火，原來(lái)當(dāng)時(shí)的人都是那么昏庸迷信嗎?就此，魯迅先生文集中的人物，一個(gè)個(gè)在我的腦海中鮮活了起來(lái)。

因?yàn)楦赣H的水腫逐日厲害，將藥不能起床，魯迅的家人們四處求醫(yī)，請(qǐng)了有名的陳蓮河先生來(lái)為父親治病。但他的藥方卻很難尋到，小小的魯迅便踏上了找藥的路，問(wèn)藥店，問(wèn)鄉(xiāng)下人，問(wèn)賣(mài)草藥的問(wèn)老年人，問(wèn)讀書(shū)人，問(wèn)木匠都只是搖搖頭，魯迅那時(shí)的心一定是崩潰的，沒(méi)有一個(gè)人知道，自己的父親的病是否沒(méi)救了呢?或許他會(huì)想朝天吶喊，為什么?直到后來(lái)，魯迅突然想起那遠(yuǎn)方的叔祖，一問(wèn)果然知道，魯迅想父親的病，或許還有救。

藥物是找到了，父親的病，卻不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。但，此時(shí)，那庸醫(yī)又來(lái)了，我這樣用藥還不會(huì)大有見(jiàn)效，我想可以請(qǐng)人看一看，可有什么淵源?醫(yī)能醫(yī)病，不能醫(yī)命對(duì)不對(duì)?自然，這也許是前世的事，一名醫(yī)生，一名醫(yī)生，竟說(shuō)出這樣迷信的話來(lái)，醫(yī)生不應(yīng)該相信科學(xué)的嗎?可他卻迷信的說(shuō)出這樣的話?；蛟S，他就是這樣，抓住了人的心。正是這樣，抓住了人心中的那絲希望，讓人無(wú)力時(shí)去找他，求他醫(yī)治病人，可最后父親還是死了，父親臨死前我備注一門(mén)的顏太太指示，在父親還沒(méi)走時(shí)就住她，父親，卻在最后后悔了一輩子，因?yàn)樵谧詈鬀](méi)有想象，沒(méi)有讓父親享受到那最后的寧?kù)o，我認(rèn)為他最后在最終還是社會(huì)的錯(cuò)，希望社會(huì)的錯(cuò)誤能夠令人清醒吧!

父親的病讀后感800字最新2

故事發(fā)生在魯迅年輕時(shí)的紹興城。那時(shí)候魯迅的父親患了水腫，已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，都無(wú)法康復(fù)。魯迅的家人用重金請(qǐng)來(lái)兩位“神醫(yī)”給魯迅的爸爸看病。第一位“神醫(yī)”開(kāi)了不少的藥方，用了不少奇特的藥。

但是這些藥對(duì)魯迅父親的水腫沒(méi)有一點(diǎn)兒效果，結(jié)果魯迅的父親還是去世了。而且治死人的庸醫(yī)卻還在那兒坐著轎子洋洋得意呢，并且生活和健康都很好，誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)怒發(fā)沖冠。他們明明知道了病人無(wú)藥可治了還給將死之人開(kāi)下看似靈丹妙藥，其實(shí)那只是濫竽充數(shù)，以此來(lái)騙取錢(qián)財(cái)。

那位“名醫(yī)”用了大量無(wú)效的藥物來(lái)醫(yī)治魯迅的父親，當(dāng)他被魯迅的家人看出破綻來(lái)的時(shí)候，卻立馬改口，說(shuō)自己的知識(shí)已經(jīng)用盡，將醫(yī)治魯迅父親的任務(wù)推到另外一個(gè)“名醫(yī)”身上。第一位“名醫(yī)”為了名譽(yù)而不管病人的死活，而且事情過(guò)去了之后，他們就一如既往地過(guò)著生活，完全不用為自己治死人的后果負(fù)責(zé)。

另一位醫(yī)治魯迅父親的“名醫(yī)”也不是什么好東西，他的腦子里裝的不是知識(shí)，而是借口，具有代表性的一個(gè)借口是“醫(yī)能醫(yī)病，不能醫(yī)命，對(duì)不對(duì)”。再看看他用的藥：河邊的蘆根、經(jīng)霜三年的甘蔗、原配的一對(duì)蟋蟀、舊鼓皮制成的敗鼓皮丸?？吹竭@，我都非常氣憤，這些要不是沒(méi)用的就是找不到的，更別說(shuō)是救人了。

當(dāng)時(shí)的舊社會(huì)就像這兩個(gè)庸醫(yī)一樣無(wú)能，剝奪勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果，官兵打劫老百姓的貴重物品，日本人在中國(guó)的土地欺負(fù)中國(guó)人等事情隨處可見(jiàn)，可是當(dāng)時(shí)的政府連眼睛都不眨一下，可見(jiàn)，當(dāng)時(shí)的舊社會(huì)就像魯迅爸爸病的一樣重。

魯迅是一個(gè)大文豪，他巧妙地用他的文章和他的小說(shuō)來(lái)反映當(dāng)時(shí)的舊社會(huì)的腐敗無(wú)能。他用他的文章來(lái)提醒后人，要像打倒庸醫(yī)一樣推翻無(wú)能的舊政府，醫(yī)治患了重病的舊社會(huì)，振興中華。

父親的病讀后感800字最新3

在學(xué)習(xí)了《從百草園到三味書(shū)屋》、《社戲》等文章后，我對(duì)魯迅先生的文章產(chǎn)生了濃厚的興趣，被他它們深厚的寓意所折服。其中讓我感觸最深的，就是這篇《父親的病》。

文章主要講述了父親生病后，魯迅先生請(qǐng)來(lái)城中“最好”的醫(yī)生為父親治病，可治了沒(méi)多久，這位醫(yī)生便把事情推到了另一位“名醫(yī)”身上。他們治病的方法同樣新奇，治病的藥引同樣奇特，可是他們治病的的結(jié)果卻同樣失敗。這不僅讓先生對(duì)醫(yī)生的情感從敬佩變?yōu)閰拹?，也讓先生的父親經(jīng)過(guò)幾年的折騰后，還是離去了。讀完文章后，我對(duì)醫(yī)生的看法也發(fā)生了改變。醫(yī)生原本是救死扶傷的職業(yè)，可有些人就以醫(yī)生為名，坑蒙拐騙。不僅治不了人，嚴(yán)重的，還讓他人丟失了生命，就像文中的兩位庸醫(yī)一樣。他們是沒(méi)有職業(yè)道德的(或許這根本就不是他們的職業(yè))，也是沒(méi)有思想道德的。他們不尊重生命，通過(guò)他人的生命獲得財(cái)富，真算得上是“謀財(cái)害命”!之所以感觸很深，是因?yàn)槲业母赣H最近也在生病，可我父親受到的待遇與文章中，先生的父親的遭遇完全不同。父親的胃病已經(jīng)是老毛病了，可那天痛得厲害就去了醫(yī)院。醫(yī)院立刻安排了床位，連夜把正在休假的專(zhuān)科醫(yī)生聯(lián)系來(lái)給父親急診。那位老中醫(yī)老練地望、聞、問(wèn)、切，不一會(huì)兒找到了原因，就下了醫(yī)囑。這這那那總共只用了半小時(shí)。當(dāng)父親躺到病床上時(shí)，臉上早已沒(méi)了前些時(shí)候的痛苦，很快就沉沉的睡了過(guò)去。日后醫(yī)院的照顧更是十分周到，早晨七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)查房，中午可口的佳肴端到床前，深夜無(wú)論幾時(shí)醫(yī)生護(hù)士都能隨叫隨到。這樣貼心的服務(wù)讓我們感動(dòng)不已。

晚上陪父親散步時(shí)，突然想到，若先生的父親處在我們這個(gè)時(shí)代，如果那時(shí)就有這樣好的惠民政策，和這樣健全的醫(yī)療體系，這樣成熟的黨，說(shuō)不定老人家還能多享幾十年的天倫之樂(lè)呢!新時(shí)期的我們?cè)邳h的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)著，不僅要把自己發(fā)展好，也要?jiǎng)?lì)志感謝社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，成為一名好公民，親近社會(huì)，服務(wù)國(guó)家!

父親的病讀后感800字最新4

我讀《父親的病》以后，我的內(nèi)心如同被針扎了一般痛苦，魯迅竟然也有糟遇過(guò)這樣的事，要知道他可是著名的文學(xué)家。

這件事是名醫(yī)陳蓮河開(kāi)始，人們一直以來(lái)都覺(jué)得陳蓮河先生都十分的厲害，任何病一到他那兒都迎刃而解，但是這件事讓人大跌眼鏡。魯迅父親的病已經(jīng)不是一天兩天的事了，而是好幾天，魯迅家族請(qǐng)了好幾個(gè)名醫(yī)都無(wú)效。陳蓮河先生得知，立馬通知魯迅一家去投原配蟋蟀一對(duì)，誰(shuí)曾想魯迅問(wèn)藥店、問(wèn)鄉(xiāng)下人、問(wèn)賣(mài)草藥的、問(wèn)老年人、問(wèn)讀書(shū)人、問(wèn)木匠都僅僅是搖搖頭。在這時(shí)魯迅近乎已經(jīng)崩潰了。陳蓮河先生伸出了援助之手拿出了一種丹，兩元一盒，但是表面上十分便宜，但是一用就要200元，接著魯迅父親的病并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，陳蓮河先生又來(lái)了一句：“這也許是前世的事?！奔词孤?tīng)起來(lái)十分有道理，但是要不是找原配的蟋蟀礙了事，也許魯迅父親的病情也許會(huì)好轉(zhuǎn)，買(mǎi)了他那什么丹花了200元沒(méi)一點(diǎn)兒用，還把事情推到前世去。雖然被稱(chēng)為名家，但是陳蓮河先生看眼勝過(guò)生命和見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的心理令他永遠(yuǎn)承不了大氣候。當(dāng)魯迅父親病入膏肓了，魯迅卻在一邊沉寂，衍夫人叫他大喊父親，魯迅終究還是喊了。

但是這因?yàn)檫@一喊令他的父親不能安息。在之后的時(shí)間里，魯迅漸漸認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

這不僅僅是陳蓮河先生的錯(cuò)，而是那些吹捧陳蓮河的人的錯(cuò)，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)如同那些沒(méi)有吹捧陳蓮河，事情也就不可能發(fā)生成這樣，陳蓮河先生誤診、誤命、誤導(dǎo)等錯(cuò)誤直接導(dǎo)致了魯迅父親的生命。

父親的病讀后感800字最新5

《父親的病》講的是魯迅為生病的父親求醫(yī)問(wèn)藥，結(jié)果還是沒(méi)有救回父親的經(jīng)歷。

父親生病時(shí)，魯迅為父親請(qǐng)了很多的醫(yī)生，這些醫(yī)生都有共同的特點(diǎn)。

首先，他們都自稱(chēng)是名醫(yī)，其次，診金都非常的貴，還有也是非常重要的一點(diǎn)就是藥引很奇怪。新方一換，需要花很長(zhǎng)的時(shí)間找。先買(mǎi)藥，再尋藥引。嚴(yán)重耽誤了病人的病情。比如第一個(gè)來(lái)的“名醫(yī)”藥方中的“”生姜“兩片，竹葉去尖，他是不用的，起碼是蘆根，須到河邊取掘;一到經(jīng)霜三年的甘蔗，便至少也得搜尋兩天。”這樣很耽誤時(shí)間，延誤最佳治病時(shí)間。朝花夕拾父親的病又例如后面來(lái)的陳蓮河先生，他的藥方是一種特別的丸散和一種奇特的藥引。但最后還是沒(méi)有用。最后父親的病如益惡化就請(qǐng)巫師，

但最后聽(tīng)從衍太太，在床邊喊父親，最終還是失敗了。

從這篇文章中，我懂得要相信科學(xué)，不要迷信。

文中，魯迅的父親因?yàn)檫^(guò)于迷信中醫(yī)，相信那些根本好不了的偏方，而不相信科學(xué)，讓西醫(yī)診治，雖然現(xiàn)在中醫(yī)是我們得以大國(guó)粹，但前提是它是由科學(xué)可依，就算沒(méi)科學(xué)所依，至少不像文中那些“名醫(yī)”所說(shuō)的那么懸。

在古時(shí)候，雖然有類(lèi)似于華佗，扁鵲的神醫(yī)，但是當(dāng)時(shí)還是以封建迷信來(lái)治愈疾病或躲避災(zāi)禍，例如我曾在電影里看到，明朝倭寇攻打某城，那個(gè)城的老縣令，首先想到的不是如何抵御外敵，而是到寺廟吃齋念佛，希望根本不存在的佛祖來(lái)解決問(wèn)題，更多的求雨，一群巫師在那里手舞足蹈，但滴雨未下，簡(jiǎn)直是勞命傷財(cái)，最后還沒(méi)有效果。

最有代表的就是那些帝王，術(shù)士尋道成仙，成天吃一些所謂的“丹藥”或長(zhǎng)生不老藥，其實(shí)，那些藥鉛，汞嚴(yán)重超標(biāo)，又是煙熏火燎，非但沒(méi)有長(zhǎng)壽的效果，反而讓他們更早的離開(kāi)了人世。

有一邊文章說(shuō)過(guò)：“有一個(gè)老和尚有一個(gè)磬，每當(dāng)寺廟里的鐘敲響時(shí)，磬舊貨跟著響。老和尚以為是妖魔鬼怪在作怪。但其實(shí)這只是共振問(wèn)題，只要日他們的頻率不一樣就行了，說(shuō)得再簡(jiǎn)單些就是，在磬上或鐘上磨磨就可以了。

所以，我們不要相信那些沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的話，要相信科學(xué)，要以正常的，科學(xué)的渠道，來(lái)解決疑難困惑。

伊索寓言觀后感(推薦7篇)

您知道哪些寫(xiě)好作品名的觀后感的好方法呢？從一個(gè)好的作品通常有能引起我們共鳴的地方。觀后感包含我們走過(guò)的每一步激勵(lì)我們持續(xù)前行，寫(xiě)觀后感的過(guò)程，也就是我們提升自己的過(guò)程，經(jīng)過(guò)我們的精心篩選和整理我們向大家推薦伊索寓言觀后感，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

伊索寓言觀后感(篇1)

暑假里，我有幸讀了《伊索寓言》這本書(shū)。這是一本很有意思的書(shū)，故事大部分都是以動(dòng)物為主角，這些動(dòng)物和人一樣有自我的思想，有善惡之分。從這些故事當(dāng)中，我們總是能或多或少地找到生活中的影子，甚至能夠找到實(shí)際生活當(dāng)中的自我。并且，這本書(shū)里的每一個(gè)故事都包含一個(gè)深刻的道理，從中我們能夠看見(jiàn)智慧的光芒，學(xué)會(huì)做人的道理。所以我十分愛(ài)看這本書(shū)。

給我印象最深刻的故事是《裝病的獅子》。話說(shuō)有一只獅子，它老了沒(méi)力氣去捕獵，就鉆進(jìn)了山洞裝病，其它的動(dòng)物們都來(lái)探望它，等大家都進(jìn)來(lái)了，它就把來(lái)探望它的動(dòng)物們給吃了，唯獨(dú)一只狐貍例外。獅子看見(jiàn)狐貍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在洞外，獅子問(wèn)狐貍為什么不到洞里來(lái)。狐貍說(shuō)：“你的洞里僅有進(jìn)去的腳印，卻沒(méi)有出來(lái)的。我才不上你的當(dāng)呢！”

多聰明的狐貍呀！這個(gè)寓言故事經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的幾行文字就塑造了兩個(gè)鮮明的形象。從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)一個(gè)道理：我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)善于觀察生活的人。記得我有幾次做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)都把10看成1，沒(méi)有認(rèn)真觀察再去做題，導(dǎo)致結(jié)果錯(cuò)誤。我應(yīng)當(dāng)向故事中的狐貍學(xué)習(xí)，做事之前得仔細(xì)觀察，做個(gè)有心人。

這本書(shū)里還有很多小故事，也向我們講述了很多個(gè)道理，有興趣的朋友不妨也買(mǎi)一本或借一本來(lái)讀讀。它會(huì)帶來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的歡樂(lè)和無(wú)盡的啟發(fā)的。

伊索寓言觀后感(篇2)

寓言是一個(gè)魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西；寓言是一個(gè)魔豆，雖然很小，卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；寓言是一個(gè)魔杖，雖然很短，卻能變出很多寶物……寓言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在，美在語(yǔ)句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物，他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思，將動(dòng)物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。

使我印象最深的是《蚊子與獅子》，這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰(shuí)厲害，它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上，專(zhuān)咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認(rèn)輸，要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，非常得意，它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌，驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者，卻被弱者所消滅?！边@則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的，有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人，也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。

強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人后面有能人。驕傲自滿(mǎn)的人一定會(huì)得到懲罰，最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很穩(wěn)定，有時(shí)候能考出全班矚目的第一名，有時(shí)又只能考六、七十分。過(guò)去一直不知道是什么原因，讀了這則寓言，我終于明白了那是驕傲自滿(mǎn)的緣故。每當(dāng)考了第一名時(shí)，我總是沾沾自喜，認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿，可下一次考試時(shí)成績(jī)總是不理想。

書(shū)中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后，又有哪個(gè)沒(méi)有深刻的含義呢？有的故事教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面——《兩只青蛙》；有的則說(shuō)明了不可違背自然，勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》；還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等。

面對(duì)寓言大師伊索的文章，會(huì)讓我感受頗深，受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力，理解能力，更能讓我感受到生活的真諦，領(lǐng)略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，我就好象長(zhǎng)大了一歲，又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)生活看得更透徹了。

讀這本書(shū)使我獲得深刻的人生智慧，使我受益匪淺。

伊索寓言觀后感(篇3)

寒假里我讀了一本書(shū)——《伊索寓言》。這本書(shū)是古希臘· 伊索原著的，王江梅譯的，這本書(shū)讓我感慨萬(wàn)千?。∷钟校好麕煂?dǎo)讀、名師案語(yǔ)、名師點(diǎn)金三部分組成。其中，名師導(dǎo)讀是在文章的開(kāi)頭；名師案語(yǔ)是在文章的旁邊，它會(huì)幫助你理解不懂的詞，句子的作用；名師點(diǎn)金是在文章的某尾。它們起了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，真是有趣極了！

這本書(shū)里有一個(gè)個(gè)精彩萬(wàn)分的故事，其中這里還有我們最熟悉的《龜兔賽跑》呢！不僅有這一個(gè)還有許多呢：《蛇和農(nóng)夫》《狗、公雞和狐貍》《兩敗俱傷的一對(duì)仇人》…… 這里都告訴我們?cè)S多道理，其中我最喜歡《狗、公雞和狐貍》了。

這里面講了一對(duì)好朋友小狗汪汪和公雞飛飛一起出去游山玩水，狡猾的狐貍想吃掉這美味的公雞飛飛，作為好朋友的小狗汪汪挺身而出，幫助公雞飛飛一起打敗了狡猾的狐貍，為動(dòng)物們除了害！

我想對(duì)狗和公雞說(shuō)：“好樣的，你們要堅(jiān)守這份友誼，為我們做出榜樣！”

從中我們還知道了一個(gè)道理:友誼的力量是偉大的。朋友的同行是一種安慰，朋友的鼓勵(lì)是一種力量，朋友的幫助是一種溫暖，朋友的惦記是一種幸福。讓我們珍惜身邊的朋友吧！

這本書(shū)告訴我們了許許多多的道理，雖然我們不能都做到，但我們能一個(gè)個(gè)慢慢地完成。

伊索寓言觀后感(篇4)

《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和魅力令人愛(ài)不釋手。它的作者是古希臘的伊索，伊索寫(xiě)的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。

大概大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狐貍和山羊的故事》吧？它講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井，然后踩著山羊背跳出了井底，卻又扔下山羊自己走了的故事。這個(gè)故事告訴人們，做任何事都要看對(duì)象，以免上當(dāng)受騙。也許大家看了都會(huì)說(shuō)：現(xiàn)在哪去找這么傻的山羊呀？但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，還確實(shí)會(huì)碰見(jiàn)這么傻的山羊。

而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見(jiàn)牛以后，非要和牛比一比到底誰(shuí)大，最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。這個(gè)青蛙太笨了，它不該和牛比誰(shuí)大，而要和牛比誰(shuí)小，這樣就會(huì)取人之短，補(bǔ)己之長(zhǎng)，也不會(huì)再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實(shí)生活中，不也是這樣想的嗎？世界上沒(méi)有自認(rèn)為一無(wú)可愛(ài)、百不如人的人。彼此各得其所，自然會(huì)相安無(wú)事。如果都像那只青蛙一樣的話，世界將會(huì)變成什么樣子呢？

《伊索寓言》給了我很多啟示，讓我學(xué)會(huì)了做人做事，希望這本書(shū)能夠經(jīng)久不衰。

伊索寓言觀后感(篇5)

《伊索寓言》是我僅用了一個(gè)下午就認(rèn)真讀完的，讀完后我覺(jué)得《伊索寓言》這本書(shū)有很多我們值得學(xué)習(xí)的地方，這里面有很多小故事，它會(huì)告訴你很多生活中的道理，有用故事來(lái)諷刺人的；也有教育別人的；還有讓你思考自己的行為的......

我喜歡的幾則故事如下：

一、《彈唱歌手》。說(shuō)有一名缺乏天賦的豎琴?gòu)椄璩?，總是在粉刷過(guò)的房間內(nèi)彈唱，聽(tīng)著經(jīng)過(guò)墻壁反射回來(lái)的聲音，他自己感覺(jué)良好，所以他以為自己的聲音很好聽(tīng)優(yōu)美動(dòng)人，認(rèn)為自己有資本去登臺(tái)演唱，于是他去登臺(tái)表演，但唱的很一般而被聽(tīng)眾們轟了下去。這個(gè)寓言故事說(shuō)明一個(gè)道理，人要有自知之明，不能盲目自信，否則只會(huì)讓別人嘲笑。我的理解是在小環(huán)境中也可能會(huì)出類(lèi)拔萃，但是放到大環(huán)境里也許跟普通人沒(méi)什么兩樣，所以告訴自己一定要謙虛，時(shí)時(shí)刻刻要知道自己的不足和缺點(diǎn)。

二、《漁夫》。這個(gè)寓言講的是有個(gè)擅長(zhǎng)吹蕭的漁夫，他有天拿著蕭和漁網(wǎng)來(lái)到海邊，起初他想魚(yú)兒聽(tīng)到悠揚(yáng)的簫聲就會(huì)自己躍出水面，他聚精會(huì)神地吹了好久，也沒(méi)見(jiàn)魚(yú)兒跳出來(lái)，他生氣的撒下漁網(wǎng)，結(jié)果捕上來(lái)了好多魚(yú)。他把捕到的魚(yú)從網(wǎng)里抓出來(lái)，扔在地上生氣地說(shuō)，你們真不識(shí)好歹，我吹簫的時(shí)候你們不出來(lái)，現(xiàn)在倒跳的真歡暢。這個(gè)寓言故事諷刺的是那些做事不擇時(shí)機(jī)的人，魚(yú)兒聽(tīng)到簫聲沒(méi)有跳出水面，是因?yàn)樗鼈兏揪筒欢?，說(shuō)明漁夫很愚蠢地去責(zé)怪它們。我的感悟是，以后做事一定要考慮時(shí)機(jī)和后果，做事要善于動(dòng)腦筋，否則就會(huì)錯(cuò)怪了別人，也貽笑大方。

三、《猴子和狐貍》。這個(gè)寓言講的是一只猴子被動(dòng)物們選上當(dāng)了獸中之王，狐貍很嫉妒。狐貍看到了一個(gè)捕獸夾里面又塊肉，就去找猴子說(shuō)獻(xiàn)給大王一塊美味可口的肉，然后騙著猴子自己去取肉，猴子不假思索地走上前去，當(dāng)然就被捕獸夾夾住了。狐貍不屑地說(shuō)就這智商還相當(dāng)大王？這個(gè)寓言告訴我們做事不能輕舉妄動(dòng)、不計(jì)后果，遇事要?jiǎng)幽X筋，再相信別人的話之前要先明白他的真正目的，否則就會(huì)招來(lái)嘲笑和禍端。我的感悟是我們要好好學(xué)習(xí)我們的安全教育課，要善于保護(hù)自己，做事善于思考，不能輕信他人。

我認(rèn)真讀了《伊索寓言》這本書(shū)，學(xué)到了很多道理，知識(shí)是要來(lái)武裝頭腦的。多讀書(shū)、讀好書(shū)會(huì)讓我們收益很多。

伊索寓言觀后感(篇6)

今天，我讀《寓言故事》，我對(duì)其中的一篇二子學(xué)棋非常感興趣，我來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)吧。

二子學(xué)棋故事講的是二個(gè)學(xué)生跟師父學(xué)棋，其中一個(gè)人專(zhuān)心志致，還有一個(gè)人三心二意，天天上課走神，老想著天空的雁，把它給射下來(lái)，慢慢地烤了吃。結(jié)果，一個(gè)人棋藝高超，而那個(gè)貪玩的人什么也沒(méi)有學(xué)會(huì)。

這個(gè)故事告訴我們，做事不要三心二意，囫圇吞棗，要專(zhuān)心志致、一心一意，才能達(dá)到成功。

我也是一樣，我上課時(shí)一邊聽(tīng)老師講課，一邊摸桌下的小玩具，結(jié)果老師講得聽(tīng)不全，成績(jī)也開(kāi)始下滑。

還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，我一邊寫(xiě)試卷，一邊玩筆，想：下次帶多少卡片??！結(jié)果想著想著時(shí)間沒(méi)了大半，我狂寫(xiě)作業(yè)，終于寫(xiě)成了，但成績(jī)只有75分。我真是書(shū)到用時(shí)方恨少，我后悔極了，不應(yīng)該三心二意的。

寓言是一個(gè)魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西；寓言是一個(gè)魔豆，雖然很小，卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；寓言是一個(gè)魔杖，雖然很短，卻能變出很多寶物……寓言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在內(nèi)涵，美在語(yǔ)句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物，他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思，將動(dòng)物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。

伊索寓言觀后感(篇7)

都說(shuō)《伊索寓言》富有智慧與想象的魅力，看了之后，果然如此。

每個(gè)故事都源于生活，大部分都以動(dòng)物為主人公，富有哲理。但在眾多寓言中，我最喜歡的就是《狐貍與獅子》了。

這則寓言主要講了狐貍譏笑母獅子每胎只能產(chǎn)一子，母獅子回答：“然而是獅子?！彪m然不長(zhǎng)，但卻告訴我一個(gè)道理：事物不在多，而在于精，也就是說(shuō)美好的事物在質(zhì)不在量。

記得二年級(jí)時(shí)，老師布置抄寫(xiě)1單元的詞語(yǔ)，我一會(huì)兒就寫(xiě)完了，心想：1單元詞那么少，把2單元詞也寫(xiě)了，老師一定會(huì)夸我的。誰(shuí)知第二天，作業(yè)本上寫(xiě)著三個(gè)字——“不認(rèn)真！”。我明白，雖然詞很少，但我卻沒(méi)有認(rèn)真去寫(xiě)，這是不好的，沒(méi)有一點(diǎn)效果。

現(xiàn)在，我又明白了，狐貍雖然一胎生五子，但這五只狐貍見(jiàn)了一頭獅子，還是照樣點(diǎn)頭哈腰，恭恭敬敬嗎？學(xué)習(xí)也是一樣，如果盲目的完成作業(yè)，心不在焉，一樣還是毫無(wú)效果，一無(wú)所獲。

無(wú)論哪種功課，哪種工藝，都不是表面上的，要腳踏實(shí)地地踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)，深入地學(xué)，才算真正掌握這門(mén)知識(shí)，要點(diǎn)。