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守規(guī)則演講稿(分享十四篇)

發(fā)布時間:2024-03-25

一個人如同一只鐘表,是以他的行動來確定其價格在每次上臺發(fā)表演講之前,我們應該再次梳理自己的演講稿。演講稿寫完后,要念一念,聽一聽,看看是不是“上口”、“入耳”。是否在尋找一篇具有普世價值的演講稿 ?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“守規(guī)則演講稿(分享十四篇)”,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!

守規(guī)則演講稿(篇1)

老師們,同學們,大家上午好!今天我的題目是“敬畏考試規(guī)則”

期末考試快到了。它不僅是一個檢驗學習成績的時刻,也是檢驗綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。測試不能與規(guī)則分離。我們應該帶著對規(guī)則的敬畏全力以赴。一旦觸犯規(guī)則,往往后悔莫及。

以高考為例,我國高考規(guī)定,遲到15分鐘不得進入考場。每年都有一群學生因為遲到而被拒之門外。有人對此提出質(zhì)疑。其實,這項制度雖然嚴苛,但是有其道理。

首先是遵循保密原則。開考前五分鐘,試卷袋打開了,試題就由絕密等級降為了無秘密可言,考試開始后,考試題目更是公之于眾,隨時面臨泄露的危險。遲到的考生從理論上來說已經(jīng)具備利用時間差套取題目作弊的可能。

因此,嚴格審查,從制度設計上,絕不允許遲到,從而杜絕上述問題的發(fā)生。這可能會給一些粗心的考生帶來無法進入考場的后果,但卻保護了剩余900萬考生的公平權(quán)利。

其次就是從考場的秩序出發(fā)。大家都知道考試時心態(tài)很重要。為了防止任何干擾影響考生的情緒,禁止在考場內(nèi)外吹口哨。

考試幾分鐘后,考生已進入答題狀態(tài)。如果不設定15分鐘禁止入場的規(guī)定,有些考生因遲到風風火火地入場,這對于其他考生來說無疑是一大干擾因素,因此要杜絕這一情況的發(fā)生,也是對其他人的尊重。

高考仍有許多規(guī)定。雖然它們很嚴格,但確實不可或缺的。

交大附中的期中、期末考試規(guī)則,以高考這一中學階段最重大的考試為準,在具體規(guī)定上參照了高考規(guī)則,規(guī)定不允許攜帶水杯、礦泉水瓶入場,以杜絕因水杯傾倒而造成灑水、聲音干擾等;不允許攜帶電子設備,一旦發(fā)現(xiàn),將視為作弊;不準攜帶衛(wèi)生紙等物品。必要時,請示監(jiān)考老師;筆袋必須是透明的;不能提前交卷。它還規(guī)定,考生必須在考場穿**,營造嚴肅肅穆的氛圍。每一條規(guī)定,其背后都蘊含著深刻的公平規(guī)則和理性邏輯,都是為了最大可能地保障公平、督促誠信,保障同學們切身利益。

作為考生,要自覺尊重規(guī)則,就必須深刻理解規(guī)則的含義,懷著敬畏之心參加考試。讓我們牢記,細節(jié)決定成敗。我倡議,在每一次考試中,模范的遵守考試規(guī)則,自覺維護考試紀律,考出實力,考出精神品質(zhì),做公平競爭的贏家。

我的講話到此結(jié)束,謝謝!

守規(guī)則演講稿(篇2)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:遵守紀律,培養(yǎng)規(guī)則意識。

紀律與規(guī)則,這是一個簡單、老套的話題,但也是一個亙古不變的話題。捷克大教育家夸美紐斯說過:學校沒有紀律和制度,便如磨坊沒有水。紀律和規(guī)則是我們平時學習和生活中不可缺少的。作為一名中學生,最基本的就是該遵守紀律,謹遵規(guī)則?,F(xiàn)代社會中,為人的基本準則就是守紀律,遵規(guī)則。但短短六個字,說起來容易,做起來卻是難上加難。也許很多同學會說,守紀律,遵規(guī)則做起來并不難。其實一、兩次的.做到這六字非常容易,但每一次,每一天都能做到的人少之又少。

俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,這個規(guī)矩就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的紀律的環(huán)境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。而好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。作為一名中學生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。

但依靠他人監(jiān)督的被動遵守,是很難有進步的。有了嚴明的紀律和規(guī)則并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的大道。所以,我們應該學會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。畢達哥拉斯說過:不能約束自己的人不能稱他為自由的人。

同學們:我們選擇了勤勉和奮斗,也就選擇希望與收獲!

選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟!

選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由!

讓我們從自己做起,做到遵守紀律、培養(yǎng)規(guī)則意識,去描繪一個絢爛的中學生活!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

守規(guī)則演講稿(篇3)

面對規(guī)則

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們:

大家好!我今天要向大家分享的主題是“面對規(guī)則”。

規(guī)則是人類社會發(fā)展的基石,是維護社會秩序和公平正義的重要保障。無論我們身處何地,參與何種活動,規(guī)則都會一直存在并起作用。規(guī)則不僅體現(xiàn)在法律法規(guī)中,也貫穿于我們的生活和工作之中。所以,我們要正確認識和面對規(guī)則,遵守規(guī)則,努力將其內(nèi)化為行為準則。

首先,我們應該正確認識規(guī)則的意義和價值。規(guī)則為社會提供了有序的運轉(zhuǎn)環(huán)境,維護了公平正義的基礎。規(guī)則的存在是對人們行為的約束和規(guī)范,使得我們的生活更加有序和安全。規(guī)則制定的目的是為了保護我們的權(quán)益,確保我們的權(quán)利受到保障。只有遵守規(guī)則,我們才能享受到規(guī)則所帶來的利益。

其次,面對規(guī)則,我們需要遵守并且遵循規(guī)則。遵守規(guī)則是一種責任,也是一種信任,是對自己以及他人負責的表現(xiàn)。任何規(guī)則的制定都有其合理性和必要性,我們作為社會成員都有責任去遵守規(guī)則。無論是在學校、工作場所還是社會生活中,了解并遵循相關(guān)規(guī)定是我們的義務。只有遵守規(guī)則,我們才能維護社會秩序,確保公平公正。

同時,我們也需要面對規(guī)則去發(fā)現(xiàn)其中的不足和問題,并提出改進的建議。規(guī)則制定是一個不斷完善的過程,隨著社會的發(fā)展和需求的變化,規(guī)則也需要不斷地改進和更新。我們可以通過反饋意見、提出建議等方式,參與規(guī)則的修改和完善。這樣有助于提高規(guī)則的適用性和可操作性,讓規(guī)則更好地為社會服務。

另外,我們還應該在面對規(guī)則時,注重規(guī)則的執(zhí)行。規(guī)則只有得到有效的執(zhí)行,才能發(fā)揮應有的作用。無論是個人行為還是組織管理,執(zhí)行規(guī)則都是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。我們應該充分認識到規(guī)則執(zhí)行的重要性,并將其作為一種自覺的行為。只有真正將規(guī)則融入到我們的行動之中,才能真正落實規(guī)則。

最后,面對規(guī)則,我們需要培養(yǎng)自覺遵守規(guī)則的習慣。習慣是我們行為的基礎,也是我們所形成的一種行為模式。只有將遵守規(guī)則轉(zhuǎn)化為一種自覺的習慣,才能在任何時候都能自覺地遵守規(guī)則。我們可以通過多讀規(guī)章制度,參與規(guī)則討論,以及不斷實踐規(guī)則等方式,形成良好的遵守規(guī)則的習慣。

各位領(lǐng)導、親愛的同事們:面對規(guī)則,我們不能抱有僥幸心理或者覺得規(guī)則只是給別人制定的。只有正確認識和面對規(guī)則,我們才能更好地維護社會秩序,實現(xiàn)個人與社會的和諧共處。讓我們從自身做起,率先垂范,共同營造一個守規(guī)矩、講道德、正能量的社會!

謝謝大家!

守規(guī)則演講稿(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們:

大家好!今天,我演講的主題是"規(guī)則辦事"。"規(guī)則辦事"這四個字雖然簡短,但卻寓意著一個組織的高效運轉(zhuǎn)和整體的和諧。規(guī)則是任何一個集體、組織都必須遵守的行為準則,它不僅規(guī)定了工作的程序和方法,還體現(xiàn)了公平、公正和效率的原則。那么,讓我們共同探索一下"規(guī)則辦事"對我們個人和集體的意義。

首先,"規(guī)則辦事"可以提高工作效率。在我們生活和工作的方方面面,都有著一系列的規(guī)則,比如交通規(guī)則、學校規(guī)章制度、企業(yè)內(nèi)部規(guī)定等等。遵守這些規(guī)則可以使我們的工作更有條理、更高效。以我的工作為例,我在這家公司已經(jīng)工作了多年,通過遵守公司制定的各項規(guī)定和操作流程,我能夠在工作中堅持自己的節(jié)奏,提高工作效率,在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項任務。如果沒有規(guī)則,每個人都按照自己的方式行事,那無異于一盤散沙,勢必會讓事情變得混亂不堪。因此,規(guī)則不僅是個人工作的基本準則,也是協(xié)調(diào)組織運轉(zhuǎn)的保障。

其次,"規(guī)則辦事"有助于維護公平公正。規(guī)則是公平公正的基石,它確保了每個人都能夠公平地接受機會和待遇。在一個沒有規(guī)則約束的環(huán)境中,人們往往會利用自身的優(yōu)勢去追逐利益,這勢必會造成不公平的現(xiàn)象。而制定并遵循規(guī)則,則意味著每個人在同樣的起跑線上競爭,憑借能力和努力來取得成就。只有在公平公正的環(huán)境中,人才能夠得到充分的發(fā)揮和激勵,組織才能長久地繁榮發(fā)展。

最后,"規(guī)則辦事"可以促進組織和諧穩(wěn)定。規(guī)則是組織運轉(zhuǎn)的保障,它確保各個環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)和平衡。在一個良好的規(guī)則約束下,每個人都清楚自己的職責和權(quán)責,不會越權(quán)或者責任推卸。這使得工作變得無縫銜接,團隊形成緊密的協(xié)作機制,從而為組織的穩(wěn)定運轉(zhuǎn)提供了強大的支撐。另外,規(guī)則還能夠避免人際間的爭斗和紛爭,減輕管理者的壓力,并營造出一種和諧的工作環(huán)境,提高員工的工作滿意度和歸屬感。

尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們,"規(guī)則辦事"的意義不容忽視。遵守規(guī)則,不僅有助于提高工作效率,維護公平公正,促進組織和諧穩(wěn)定,而且還能夠塑造良好的工作風格和職業(yè)道德,提高個人的職業(yè)形象。因此,我們每個人都要時刻牢記規(guī)則的重要性,始終嚴格按照規(guī)則去辦事,做一個守法守規(guī)的好員工、好公民。

在這個快節(jié)奏、競爭激烈的社會中,規(guī)則更應該成為我們工作和生活的基準。只有每個人都守規(guī)則,才能夠形成良好的組織氛圍,使集體更加和諧、穩(wěn)定,同時也能讓每個人都得到應有的尊重和關(guān)心。讓我們攜手共進,遵循規(guī)則,辦好事,創(chuàng)造更加美好的未來!

謝謝大家!

守規(guī)則演講稿(篇5)

遵紀守法文明爭做文明人

“守規(guī)則”是高中生活中出現(xiàn)的高頻詞語,學校老師每次在發(fā)言中都要提到,加強班級紀律建設,遵守學校行為準則,但我們真的有做到嗎?

不遠處,當塑料瓶或垃圾袋一個人躺在地上時,我們能不能停下來彎腰撿起來?或者,嚴格按照紀律,不插隊,進入房間是否安靜?孫中山先生是中國資產(chǎn)階級革命的先行者,是文明禮貌的典范。

他認為,隨地吐痰、長指甲、不刷牙都是違反文明禮貌的行為,與我們中華民族的文明傳統(tǒng)不相稱。他提倡“誠忠形外”,注意“一舉一動之微”的文明。有人認為這些是小事,但不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海,生活中一點文明的小事都會留下美麗的影子,都會成為生活中的亮點。

其實,我們需要做的很簡單,比如在公共場所照顧他人,積極禮讓;自覺愛護公共設施,遵守社會秩序;愛護自然資源,低碳生活,綠色出行。積極與家中父母溝通,關(guān)心家庭事務,分擔家庭責任;在學習中積極發(fā)展自己,做好學業(yè)和職業(yè)規(guī)劃。學會如何調(diào)節(jié)生活中的情緒,在遇到挫折時找人傾訴;生活規(guī)律,科學作息,不吸煙,不喝酒,不賭博。

有約束才更自由,有紀律才更有力,推進美好越秀,全面提升自我,需要每一位越秀學子時刻以“規(guī)則”為準繩,以“文明”為方向,將遵守行為準則,提高文明素養(yǎng),內(nèi)化于心,外化于行,千人同心則得千人之力;萬人異心,則無一人之用。文明與每一個生命個體相鏈接,具體演繹我們每個人常態(tài)的生活行為和生活習慣的時候,它會變得非常鮮活、十分具體而又細微。

康德說過,“這世界上只有兩樣東西能引起人內(nèi)心深處的震動:一個是我們頭頂上燦爛的星空,一個是我們心中崇高的道德準則?!蔽拿鳠o形,卻在潛移默化中塑造出無數(shù)有形之身。

他們讓我們更好,讓生活更美好。讓我們一起努力,讓我們更好,讓越秀更好。

守規(guī)則演講稿(篇6)

無限風光在險峰國旗下講話牢記消防安全宣傳日國旗下講話逆境也可造就人才(第七周國旗下講話)自信,走向成功的第一步國旗下講話養(yǎng)文明習慣,做文明學生國旗下的講話文明禮貌從我做起第三周國旗下講話文章****免費教育 w m文稿網(wǎng)

第四周國旗下講話----夢想與規(guī)則齊飛

威爾遜說:“我們因有夢想而偉大,所有的偉人都是夢想家”。的確,每個人都有夢想。

夢想,那是我們對幸福生活的憧憬,那是我們靈魂深處的渴求,更是我們之所以是“人”并能與動物有所區(qū)分的要素。古人云:人必先胸懷夢想方能成就其偉業(yè)。

有了夢想我們才會有希望,有了夢想我們將行至遠方。 在心理學的知識體系中,夢想、愿望和理想既屬于同一層級,但又有區(qū)別。夢想、愿望是空泛的、是一種遐思,而理想則是基于現(xiàn)實生活,并具有明確實施指向的,連接、愿望與理想的橋兩側(cè)就是現(xiàn)實社會的各種規(guī)則。

由此,我們可以發(fā)現(xiàn),不遵行規(guī)則的肆意前行,必將掉進“空想”的深淵?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”說的就是這個道理。 新年鐘聲敲響之際,或許我們都為自己或他人許下美好的祝愿。

愿學業(yè)進步、愿身體健康、愿家庭幸福、愿班風更好、愿校園更美、愿我們能考取理想的高中,有個美好的未來…… 多么美好的愿望,多么真誠的諾言?。〉獙崿F(xiàn)它卻又是多么的不易?。?同學們,要讓自己的夢想成為現(xiàn)實,我們須有夸父逐日的激情及精衛(wèi)填海的意志,為能實現(xiàn)之而時刻保持旺盛的斗志及堅強的意志。

只有練就出能翱翔千里的翅膀,我們才能踏上夢想的彼岸。 然而,從人的本性上來說,沒有人喜歡被規(guī)則約束,人們更多的是對自由的渴望,對無拘無束的生活的向往;但是,沒有規(guī)則約束的自由不是真正的自由。試想,沒有紅燈的停,哪來綠燈時的順暢的通行?

(由于各種原因,現(xiàn)初二年級在06年度的暑期統(tǒng)考中,成績不甚理想,老師和同學們都承受了巨大的壓力。為此,學校多次組織討論,并通過多層次的溝通,找到了原因——年級常規(guī)管理的失控導致了教學效果的不理想。通過一學期師生不懈地努力,我們終于擺脫了持續(xù)下滑的勢頭,并在上一學期的統(tǒng)考中取得了較大的進步。

)視情況。 要實現(xiàn)同學們的夢想,就必須有校內(nèi)的各項規(guī)則作保證。。同學夢想的實現(xiàn)也應有校內(nèi)的各項規(guī)則作保證。

請試想,如果沒有相應的紀律對個人的行為進行規(guī)范,我們能在喧囂得似菜市場一樣的教室里安心學習嗎?我們能在果殼、紙屑隨處可見的校園里保持怡然的心境嗎?在這樣的環(huán)境中我們還有多大的把握說:

我正朝著自己夢想的彼岸前行呢? 人類社會需要規(guī)則,我們的夢想的實現(xiàn)呼喚著規(guī)則。 同學們,讓夢想與規(guī)則齊飛,這不僅是一種責任,更是一種力量。

同學們,讓我們揣著夢想上路, 并在規(guī)則的呵護下成長為參天大樹。

3月19日

>>《第四周國旗下講話----夢想與規(guī)則齊飛》

守規(guī)則演講稿(篇7)

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

在這周的日歷上,有一個光輝的日子——1月1日,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

新歷1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個字形象生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有日月如梭、光陰似箭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁?在這生命的春天里,播灑希望的種子,辛勤地耕耘吧!

守規(guī)則演講稿(篇8)

各位領(lǐng)導、各位老師,同學們:

交通活動是我們生活中不可缺少的一部分,交通文明是城市文明極為重要的組成部分,交通文明的程度取決于市民的.交通行為素質(zhì)。共建文明的交通環(huán)境,是每一個公民應盡的職責。20__年奧運會在我國首都北京召開,為了進一步增強中學生的交通安全和交通文明意識,配合“迎奧運、講文明、樹新風”交通文明建設活動的開展,為此,我們向全校同學倡議:交通文明禮讓,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,爭做文明小市民。

一、遵守交通法規(guī)。不闖紅燈,不亂穿馬路。在上學路上或放學路上,要自覺靠右沿人行道行走,不追逐打鬧。過馬路時要走斑馬線、要做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”。

二、在乘車時,要自覺排隊。在車上不爭搶座位,主動為老人、孕婦、殘疾人、病人和比自己年齡小的等乘車有困難的人讓座。下車時,按順序依次下車,不爭、不搶,并幫助有困難的人下車。

三、在行走的路上,不僅自己要遵守交通法規(guī),還要以雷鋒叔叔為榜樣,主動幫助行走有困難的老人、病殘人和幼兒等,做到助人為樂。

四、未滿12周歲不騎自行車,未滿16周歲不駕騎電動自行車。自覺執(zhí)行學校規(guī)定,校園內(nèi)不騎車、不滑車。

交通中有你、有我、有他,有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營造。同學們,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,為北京道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻!

守規(guī)則演講稿(篇9)

沒有規(guī)則,不成方圓。規(guī)則就是規(guī)則,規(guī)則就是規(guī)則。考場上有考場規(guī)則,運動場有運動規(guī)則,在斑馬線上也有交通規(guī)則。過斑馬線不能闖紅燈,這種規(guī)則應該是所有人都要遵守,可還是有許多人選擇在生命線上進行冒險。

“中國式闖紅燈”,這被稱為是最自由的過馬路方式,馬路兩邊,只要湊夠一撮人就可以走了,和紅燈綠燈無關(guān),反正目標大,汽車肯定不敢撞過來。正是因為這種觀念,我國每天都有人在斑馬線上發(fā)生交通事故,安全線成了危險線。

這回,我也成為了違反交通規(guī)則中的一人。我和媽媽在鄭州游玩時,當我和媽媽到達路口,那里已經(jīng)聚集了許多人,而這時,左右?guī)缀鯖]有汽車在通行,似乎空氣靜止了。人們似乎都在想:是闖過去,還是等一等這三十秒,不跨越這條規(guī)則紅線。

終于,一位有點微胖、身穿白色襯衫的男士敢為天下先,徑直穿過人群,走向馬路對岸。接著,人群松動了,我們都開始了“中國式過馬路”,無視紅燈,魚貫而出。我沖出綠化帶,脖子扭來扭去觀察身旁的汽車,踏著大步,揮舞雙手,昂首挺胸,如同國旗儀仗隊走過天安門廣場。突然,一個黑色的身影從我面前呼嘯而過,我嚇得呆住,只感覺有一只手把我拉過了馬路,我到現(xiàn)在都不記得,那個黑影,是小汽車還是卡車。這次的闖紅燈經(jīng)歷給我敲響了警鐘,也讓我明白規(guī)則的重要性。

規(guī)則,是社會穩(wěn)定發(fā)展的根本;規(guī)則,是國家得以平穩(wěn)發(fā)展的保障;規(guī)則,是人民能夠安定生活的基石。規(guī)則對社會、國家和個人都具有十分重大的意義。

規(guī)則的過時阻礙科技的進步。

在十幾世紀的歐洲,大家都認為先賢亞里士多德所提出的“力是維持物體運動的原因。”理論正確無誤時,一個勇敢的科學斗士站了出來,用精確的實驗推翻了這一過時的“規(guī)則”。這個人是伽利略,在比薩斜塔實驗和理想斜面實驗的有力證據(jù)下,這個過時、錯誤的“規(guī)則”最終得到推翻,重新建立起一套正確的理論和規(guī)范。規(guī)則的過時和錯誤給世界的科技發(fā)展帶來了巨大的阻礙。又如前蘇聯(lián)的例子,規(guī)則和模式的僵化。過時,給社會、國家和人民帶來沉重的災難。因此,過時的規(guī)則一旦不被推翻,社會受到的影響便十分巨大。

沒有了規(guī)則,社會將失去平衡。

近日,某省內(nèi)一家家樂福超市中發(fā)生了一嚴重的踩踏人致死的事故,造成了三死十幾傷的嚴重后果。這起事故是商家模式國家規(guī)定的規(guī)范,舉行限時優(yōu)惠活動而引起的。這正是“無規(guī)則,不成方圓”的顯示寫照吧!如果每個人都漠視社會的道德規(guī)范,國家的法律規(guī)范,規(guī)則二字便會從世界上消失,世界也可能因此不復存在了。正如社會上的一些“不規(guī)則”的行伍,嚴重影響了人們正常的工作生活。如果生活沒有了規(guī)則,后果將是不堪設想的。

規(guī)則的遵守使人成功。

拿破倫曾經(jīng)這樣說過:“一個人不可能取得戰(zhàn)爭的勝利,但可能因為一個人輸?shù)粽麍龅膽?zhàn)爭?!蹦闷苽愒?jīng)在歐洲大陸上稱霸一方,成為歐洲上名符其實的霸主。他認為,自己能夠成就一番事業(yè),靠的并不是他的聰明才智。而是他啊在通令軍隊上嚴明的紀律。也正是這嚴明的紀律,使他走上了歐洲的巔峰,使他走上了成功之路。最終的滑鐵盧戰(zhàn)役,拿破倫的指揮得當,眼看要拿下最后的勝利,就在勝利前的瞬間,因為軍紀不嚴,援兵的延遲而功敗垂敗可真是“成也蕭何,敗也蕭何”。

規(guī)則是水,既能載舟,亦能覆舟;規(guī)則是火,它能照明前進的道路,不遵守時也能把人燒傷。

讓大家懂規(guī)則,遵守歸軍,共同創(chuàng)造和諧社會。

守規(guī)則演講稿(篇10)

各位老師,各位同學:

大家下午好!

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳???”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:

“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。為了加強自我保護能力,防止交通事故的發(fā)生,我決心做到以下幾點:當我們徒步行走于人來車往的馬路時,要時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;不在馬路上騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

安全重于泰山,生命對每一個人只有一次。我希望同學們珍愛生命,讓我們一起自覺遵守交通規(guī)則吧。

守規(guī)則演講稿(篇11)

【篇一:演講比賽評分標準】

演講比賽評分標準

一、比賽規(guī)則

1.演講時間不超過6分鐘。

2。他們都要用普通話,舉止自然大方,衣著規(guī)范。

二、評分細則(滿分100分)

三、評分規(guī)則

滿分為100分,評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

演講技巧一般認為有以下幾點:

1.做好演講的準備

包括了解聽眾、熟悉主題和內(nèi)容、收集材料和材料、準備演講、作適當?shù)木毩暤取?/p>

2.選擇優(yōu)秀的演講者

優(yōu)秀的演講者具備以下條件:(1)有足夠的權(quán)威性;(2) 演講者具有較強的發(fā)聲能力和技巧:(3)演講者的積極性;(4)演講者的理智與智慧;(5)演講者的儀表狀態(tài)

3.運用演講藝術(shù)

包括開場白的藝術(shù),結(jié)尾的藝術(shù),立論的藝術(shù),舉例的藝術(shù),反駁的藝術(shù),幽默的藝術(shù),鼓動的藝術(shù),語音的藝術(shù),表情動作的藝術(shù)等等,通過運用各種演講藝術(shù),使演講具備兩種力量:邏輯的力量和藝術(shù)的力量。

4.何謂善用空間的演講

所謂空間,是指演講場所的范圍、演講者的位置以及演講者與聽眾之間的距離。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開會的時候、主席多半位居會議桌的上方、因為該處正是最容易匯集出席者注意力的地方。

反之,如果主席位居會議桌之正**,則會議的進**況會變?nèi)绾文??恐怕會使出席者注意力散漫了,且有會議冗長不休的感覺?因此,讓自己位居聽眾注意力容易匯集之處,不但能夠提升聽眾對于演講的關(guān)注,甚至具有增強演說者信賴度權(quán)威感的效果。

5.演講時的姿勢如何

演講的姿勢也會給觀眾留下一些印象,比如莊重的印象或者卑躬屈膝的印象。雖然個人的性格與平日的習慣對此影響頗巨,不過一般而言仍有方便演講的姿勢,即所謂“輕松的姿勢”。相反,要放松身體,不要過度緊張。

過度緊張不僅會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢,還會對舌頭的運動產(chǎn)生不良影響。其中一個決竅是把你的腳分開與肩同寬,穩(wěn)定你的整個身體。另一個決竅是找到方法來分散和減少施加在身體上的張力。

例如,將一只手輕輕插入口袋,或觸摸桌子,或握住麥克風。

6.演講時的視線

在大眾面前說話,亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當然,并非每位聽眾都會對你報以善意的眼光。盡管如此,你還是不可以漠視聽眾的眼光,避開聽眾的視線來說話。

尤其是當你走到麥克風前站在公眾面前時,觀眾的目光有時甚至會讓你感到刺痛??朔曈X壓力的秘訣是同時發(fā)表演講;一面從聽眾當中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光。

此外,把自己的視線投向強烈“點頭”以示首肯的人,對鞏固信心來進行演說也具有效果。

7.演講時的臉部表情

演講時的表情,無論好壞,都會給聽眾留下極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮等情緒明顯地暴露在臉上,這是我難以控制的意志。即使演講的內(nèi)容很精彩,如果表達總是感覺

缺乏自信,總是膽怯,言語容易變得缺乏說服力。

控制臉部的方法,首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感,讓聽眾覺得自己很不自信。而且,如果視覺不能與觀眾接觸,就很難吸引觀眾的注意力。

另一個方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢,情緒即可穩(wěn)定,臉部表情也得以放松,再者,全身上下也能夠為之泰然自若起來。

8.有關(guān)服飾和發(fā)型

服裝也會帶給觀眾各種印象。尤其是東方男人總是喜歡穿灰色或藍色系列的衣服,這難免給人過于死板和枯燥的印象。輕松的場合不妨穿著稍微花俏一點的服裝來參加。

不過如果是正式的場合,一般來說仍以深色西服、男士無尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服為宜。其次,發(fā)型也可以被塑造成各種形象。長發(fā)和禿頭各有自己的濃烈形象,鬢角的長短也被認為是個人喜好的象征。

站出來演講之際,你的服裝、究竟帶給對方何種印象?希望各位好好地思量一番。

9.聲音和腔調(diào)

聲音和語調(diào)是天生的,不可能一蹴而就。不過音質(zhì)與措詞對于整個演說影響頗巨,這倒是事實。根據(jù)某項研究報告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性,其信賴度較高。

因為低沉的聲音會讓人覺得有尊嚴。盡管如此,各位還是不可能馬上就改變自己的聲音。簡而言之,重要的是讓聽眾清楚地表達自己的聲音。

即使是音質(zhì)差的人,如果有自己的意見和信念,也能吸引觀眾的熱切關(guān)注。

說話的速度也是演講的要素。為了營造一種平靜的氣氛,說話慢一點是很重要的。標準大致為5分鐘三張左右的a4原稿,不過,此地要

請注意,如果您從頭到尾一直保持相同的速度,觀眾將入睡。

10.與觀眾互動

演講時要注意與觀眾的互動,這樣才能渲染現(xiàn)場氣氛,增強感染力!

二、演講的特點和要求

1.演講的特點

-針對性

-真實性

-論辯性

-鼓動性

-藝術(shù)性

◆學——學問、知識結(jié)構(gòu)。

??認知能力,即敏銳的觀察力、豐富的想象力和聯(lián)象力、較強的記憶力

◆氣質(zhì)——外貌、姿勢、舉止和風度

l 信息:演講活動賴以進行的物質(zhì)手段,聯(lián)系主體和客體的紐帶。– “講”的信息(主)– “演”的信息(輔)

受眾:言語活動的對象,是言語不可或缺的有機組成部分。聽眾的角色:–積極接收演講信息–對演講產(chǎn)生信息反饋

[第2部分:演講比賽規(guī)則和評分標準]

比賽規(guī)則和評分標準

一、比賽規(guī)則:

一。各參賽者通過抽簽確定出場順序;

2。每位參賽者的演講時間約為5分鐘,不超過6分鐘。演講超過6分鐘,計時員提示,選手停止演講;

3、比賽由評委現(xiàn)場打分,但不當場亮分,選手演講結(jié)束后,由計分人員統(tǒng)計選手的得分,在下一位選手演講結(jié)束后進行公布;

四。評委必須堅持準確、客觀、公正的原則,按照評分標準打分;

5、比賽采取100分制,選手演講結(jié)束后,由評委按照評分標準打分,計分人員去掉一個最高分和一個最低分后,統(tǒng)計出的平均分(保留小數(shù)點后2位),即為該選手的最后得分;

6、比賽決賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名和優(yōu)秀獎若干名,所有獲獎選手均頒發(fā)榮譽證書和物質(zhì)獎品。決賽前設初賽和預決賽。

二、評分標準:

【篇三:演講比賽評分細則及評分表】

演講比賽評分標準(100分)

一、內(nèi)容(30分)

一。主題(15分):主題清晰深刻,觀點正確鮮明;見解獨到。2。材料(15分):材料真實、典型、新穎,反映客觀事實,具有普遍意義;

二、表達(70分)

一。語音(20分):語音規(guī)格20分,與規(guī)格比較17分,非規(guī)格14分,非規(guī)格不得分。

2。感染力(20分):語速適當,聲音洪亮,表情自然流暢,節(jié)奏放松與思想感情起伏一致,具有感染力。

三。熟練程度(15分):由于不熟練,如:停頓、重復。四。情景語言(15分):自然得體,端莊大方。

守規(guī)則演講稿(篇12)

五年級演講:強化規(guī)則意識,在細節(jié)上完善自己

五年級演講:強化規(guī)則意識,在細節(jié)上完善自己

校園是我們學習和成長的樂園,也是充滿愛和溫暖的花園。只有用自己的努力和心血澆灌,才能使這座美麗的花園綻放出耀眼的花朵。有序的學校環(huán)境要求我們在日常生活中保持嚴格的自我意識。

遵守紀律,維護校園秩序,是我們安心學習、健康成長的保證。不以規(guī)矩無以成方圓。先有規(guī)矩,后有方圓。

只有嚴格遵守學校制定的規(guī)章制度,才能逐步養(yǎng)成規(guī)范行為的良好習慣。這需要同學們從自身做起,從細微之處做起,用規(guī)則意識塑造自我,用細節(jié)完善自我,才能讓我們的校園生活充滿和諧與安定。

校園的秩序需要我們從點滴中一步步抓起,希望同學們從以下幾點嚴格規(guī)范自己的行為,讓校園呈現(xiàn)一片清新的文明之風。

1、 維護班級之間的秩序,讓規(guī)則約束自己。休息是每個人休息和放松的時間。 這是下一堂課的加油站。為了讓每個學生充分利用課間十分鐘的時間,學校對課間紀律有規(guī)定:

首先,走廊內(nèi)禁止跑、跳、斗,以免滑倒、撞倒、摔傷。其次,學生要注意說話要輕緩,營造舒適安靜的環(huán)境,禁止大聲喧嘩。第三,在走廊或上下樓梯時要靠右行走,只要秩序井然,就不會擁擠。

只要每個學生都能有規(guī)則感,遵守班級的要求,我相信每個班級都會變得安靜、高效、有序。

二.爭做文明禮貌小標兵。講文明、講禮貌,一直是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。當你見到老師時,你應該親切地向他問好。當你看到不文明的行為時,你應該及時指出。不要打架或罵人。

每個人都是文明禮貌的典范。我們應該懂得禮貌待人,讓真誠文明的氛圍感染身邊的每一個人。

三.爭做環(huán)保小衛(wèi)士。開學初學校發(fā)起了“彎彎腰,撿起一片廢紙,還校園一片整潔”活動。大部分同學做的比較好,但還有個別同學亂扔廢紙,看到地面上的廢紙也不能主動撿起。

環(huán)境意識和環(huán)境行為不在當下,不在事中,這是我們需要時刻牢記的責任和義務。我希望有更多的學生能夠積極參加各種環(huán)境保護活動,并通過實際行動為學校美麗環(huán)境的守護者。

四.認真做好“原樣交接”,切實做到物歸原位。開放式書架的建立拓展了我們課外閱讀的渠道,也暴露了一些學生行為上的不足。希望這部分同學們能改掉看完圖書不放回原處、隨意帶走圖書的壞習慣,真正做到原樣交接,使圖書整齊排放,書目不斷增加,讓圖書角成為我們收獲新知的多彩殿堂。

同學們,生活中不缺美。缺少的是從細節(jié)塑造美的細心人。規(guī)則意識是我們成長的重要成就。注意校園內(nèi)良好秩序的細節(jié)和意義是每個人的責任。

同學們,校園正等待著我們用規(guī)范自身素養(yǎng)的點點陽光來裝飾點綴,相信我們一定可以讓校園飄揚起和諧有序的風采。

守規(guī)則演講稿(篇13)

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

隨著新時代的飛速發(fā)展,人們的步伐也隨之變的越來越快。汽車也成了人們重用的交通工具?!敖煌ò踩边@四個醒目的大字在多少高樓大廈出現(xiàn)過,無時無刻地提醒著人們,可是,又有多少人真正把它們放在心中?

馬路上的車輛川流不息,南來北往。在這個車水馬龍的道路上上演著一幕又一幕不可挽回的悲劇??粗c我擦肩而過,來來往往的行人,我不禁感嘆:這個新世紀是多么繁榮昌盛,腳步又是那么飛快,不肯有一絲一毫的停留。每當聽到那刺耳尖銳的剎車聲,那一幕幕由鮮血組成的畫面重現(xiàn)我眼前時。我的心像是被冷水潑過一般。我心想:為什么人們就不牢記這些血淋淋的教訓呢?一個個無辜美麗的生命葬身于飛馳的輪胎下,一個個幸福美滿的家庭變得破碎不堪。一單單慘不忍睹的交通事故,使人不禁毛骨悚然。交通事故正在無情地吞噬著我們生活的權(quán)利。

交通事故就像一個隨時可以引爆的炸彈。它的威力十分強大,一旦引爆,就會炸得家庭破碎。讓你措手不及。“馬路如虎口”稍有不慎,就會落入“虎口”,所以,需要我們打起十二分精神?!皩幾屓?,不爭一秒”。在此,我向廣大人民呼吁:人的生命只有一次,我們要珍惜著來之不易的生命。讓我們一起來遵守《道路安全交通法》,做一個安全出行,文明出行的好市民!

守規(guī)則演講稿(篇14)

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天要向大家演講的主題是“講文明守規(guī)則”。

文明,是社會和諧、發(fā)展的重要保障;規(guī)則,則為我們的生活提供了有序的框架。將文明和規(guī)則相結(jié)合,是我們建設和諧、進步社會的必然要求。

首先,講文明是我們每個人的責任。文明素養(yǎng)是一個人的基本素質(zhì),它體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)和教養(yǎng)。我們要從小事做起,從自身做起,培養(yǎng)良好的行為習慣。比如,在學校里,我們要遵循課間休息時間,保持隊形,不亂扔垃圾;在公共場所,我們應該尊重他人,禮讓行人,不在公共場所大聲喧嘩;在與他人交往中,我們要秉持公平、友善的原則,用和諧的語言與人溝通??傊v文明就是要做一個有素質(zhì)、有教養(yǎng)的人。

其次,守規(guī)則是我們共同的義務。規(guī)則是社會運行的基礎,它能夠幫助我們確立秩序,使社會更加有序、穩(wěn)定。在學校、家庭以及社會各個方面,我們都要遵守相應的規(guī)則。在學校里,我們要按時到校上課,認真完成作業(yè),不作弊,不欺負同學;在家庭中,我們要尊重長輩,遵守家庭作息規(guī)律,不挑食嫌棄父母的勞動;在社會上,我們要遵紀守法,排隊等候,不擁擠,不亂扔垃圾。只有每個人都自覺守規(guī)則,才能形成和諧的社會秩序。

最后,我想強調(diào)的是,講文明守規(guī)則不僅是我們作為個人應盡的責任,更是我們作為社會公民應盡的義務。社會是由我們每個人組成的,它的進步需要每個人的參與。如果每個人都能講文明守規(guī)則,社會就會更加和諧、美好。

我們作為學生,在校園中長大成人,我們應該積極傳播文明和規(guī)則,影響身邊的人。我相信,只要我們每個人都付諸行動,讓文明的陽光揮灑在每一個角落,守規(guī)則的力量充盈在每一個心間,我們的社會將變得更加美好。讓我們從現(xiàn)在開始,不斷提高自己的文明素養(yǎng),積極踐行守規(guī)則的精神,為我們的社會貢獻一份力量。

謝謝大家!

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