2024小學(xué)生作文日記精選八篇

作文是學(xué)生表達(dá)自我傳達(dá)心情的主要方式，寫作可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)。我們特意收集并為您呈上“小學(xué)生作文日記”相關(guān)內(nèi)容。建議您將此頁(yè)收藏起來(lái)以方便再次訪問(wèn)！

小學(xué)生作文日記 篇1

06月25日星期日天氣：晴

今天早上，我想吃面條。首先，我拿來(lái)了鍋?zhàn)?，在里面裝滿了水放進(jìn)去燒，趁燒水時(shí)，我就把青菜洗好、切好，還拿來(lái)了一個(gè)雞蛋磕破倒在碗里，還放上鹽，學(xué)著媽媽的樣子把雞蛋打散，做好一切的準(zhǔn)備工作，然后，我又向水里放上面條和青菜，又過(guò)了幾分鐘，等水的中間頁(yè)沸騰了，就放上雞蛋在面條上，不一會(huì)兒，我在鍋里放上了鹽、味精和豬油。一碗香噴噴的面就出現(xiàn)了!下次我也要讓媽媽嘗嘗我親手做的面條!

小學(xué)生作文日記 篇2

1.今天下午，我和媽媽在家里的陽(yáng)臺(tái)玩丟飛鏢的游戲。我和媽媽準(zhǔn)備了一本本子來(lái)記錄得分，開始丟飛鏢了，我第一次得了零雞蛋，第二次得了七分，媽媽第一次得了了分，第二次也得了零雞蛋，我們倆一高一低不知不覺已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間，我和媽媽到最后一盤了我和媽媽都希望能贏對(duì)方，但也不一定能贏，最后我輸了，媽媽贏了。我嘆了口氣，媽媽說(shuō)：不要灰心，下次再接再勵(lì)。我聽完這番話也就高興的笑了。

2.今天，我正在做作業(yè)時(shí)，我看到小烏龜在金魚缸里四處轉(zhuǎn)悠找吃的，我才記起很久沒(méi)有給小烏龜喂食了，于是我把冰箱從上到下都找遍了，也沒(méi)找到豆角和香蕉，只找到了一些零食。我的目光落在一包薯片上，薯片使用馬鈴薯做的，馬鈴薯也應(yīng)該算是蔬菜，按道理說(shuō)，小龜也應(yīng)該吃薯片啰!我放上薯片，小烏龜吃了，我也蠻聰明的。

3.今日，晴，我的心情也是如此的，因?yàn)榻裉旖憬阋獛胰ス珗@玩我最喜歡姐姐了，每次去公園玩都會(huì)跟我買好多好吃的也不會(huì)阻止我玩游戲在旋轉(zhuǎn)木馬上我快樂(lè)的像只飛翔的小鳥

4.今日，微風(fēng)，媽媽去上班了想每天一樣，我也開始寫我的日記，我喜歡這項(xiàng)作業(yè)，我很快樂(lè)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)寫日記時(shí)間很有趣的事情媽媽也是夸獎(jiǎng)我寫得好。

5.糟糕，今天把媽媽的化妝品弄撒了，我本來(lái)只是好奇的沒(méi)想到犯了大錯(cuò)誤，那可是媽媽最心愛的了。怎么辦呢?果然媽媽回來(lái)，大發(fā)雷霆，還打了我一巴掌

6.今天媽媽上班前把我叫醒了要知道媽媽從來(lái)都不會(huì)這么早叫醒我的難道還要打我嗎我怕極了。沒(méi)想到，媽媽說(shuō)對(duì)不起，昨天是媽媽不好，其實(shí)我沒(méi)有怪媽媽媽媽還是好媽媽!

7.今天，是特別的日子，是媽媽的生日，所以爸爸親自下廚，其實(shí)爸爸的廚藝要比媽媽好呢，只是爸爸比較忙沒(méi)有時(shí)間，今天可以好好地大餐一頓了，我送了媽媽一件禮物，是我給媽媽畫的肖像媽媽可喜歡了還親了我

8.媽媽說(shuō)我自己在家沒(méi)人照顧，要把我送到奶奶家，我不喜歡去奶奶家，因?yàn)槟棠桃湛吹艿?，他總是哭的，他那么小，也不能跟我一起玩，可是就算不情愿，還是去了

9.真是可惡，又被哭聲弄醒了，沒(méi)辦法睡懶覺了!昨天夜里他還哭了呢，可是奶奶一點(diǎn)都不怪他，還照顧她，我覺得奶奶都忘記我的存在了，除了每天三餐叫我吃飯

10.哎，又是重復(fù)的一天，奶奶還是那樣對(duì)我很冷漠，弟弟還是總哭鬧，我終于忍不住了，大吼一聲，哭什么哭奶奶嚴(yán)厲的說(shuō)不許對(duì)弟弟這樣，他不會(huì)說(shuō)會(huì)當(dāng)然餓了尿了就要哭，你以前也這樣的!我很委屈

11.昨天我把奶奶的話想了想覺得很有道理，所以今天我決定加入照顧弟弟的行列，奶奶也很高興，說(shuō)我懂事了，還給媽媽打電話說(shuō)了這件事，奶奶說(shuō)媽媽夸獎(jiǎng)我呢。

12.今天，我更加熟練地知道怎么照顧弟弟了，他哭得大聲就是餓了，我會(huì)哄他，然后讓奶奶去弄奶粉，哭得小聲，就是尿了，我會(huì)幫奶奶拿尿不濕，然后看看怎么換

小學(xué)生作文日記 篇3

1、先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當(dāng)天的天氣情況。

2、第二行空兩格開始寫正文，轉(zhuǎn)行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫，有時(shí)也可以用議論文的形式來(lái)寫。不管用什么形式來(lái)寫，都要正確反映當(dāng)天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。

另外，日記的內(nèi)容要真實(shí)。誠(chéng)實(shí)，是一種美德，自己怎樣想，就怎樣寫，不要說(shuō)假話。

正文的篇幅可長(zhǎng)可短，長(zhǎng)的可以寫成千字，短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內(nèi)容來(lái)決定。如果要詳細(xì)地記下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的經(jīng)過(guò)寫得具體，那篇幅就要長(zhǎng)些。如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那里聽到的一個(gè)知識(shí)，只要寫下這個(gè)知識(shí)的要點(diǎn)，那篇幅就可以短些?？傊?，只要把該記的寫清楚就可以了，可短的不要勉強(qiáng)拉長(zhǎng)，可長(zhǎng)的不要硬縮短。

日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。

小學(xué)生作文日記 篇4

明天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)閮删畔嘀?，故叫“重?yáng)”。在民間有登高遠(yuǎn)眺、賞菊、插茱萸等習(xí)俗。

唐朝詩(shī)人王維留下千古傳頌的詩(shī)句：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

賞菊飲菊花酒，這起源于陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩(shī)出名，以酒出名，也以愛菊出名。后人效之，遂有重陽(yáng)賞菊之俗。

19xx年，我國(guó)把“重陽(yáng)節(jié)”定為老人節(jié)。成了尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。

我祝愿所有的爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽，幸福安康！

小學(xué)生作文日記 篇5

*年*月*日晴

今天我爸爸買回一顆水仙花種子，我非常開心。于是我打算每天觀察它是怎么長(zhǎng)大的。

第一天他沒(méi)有沒(méi)有動(dòng)靜，我非常失望。于是，我每天細(xì)心照料它，盼望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。終于，功夫不負(fù)有心人，它長(zhǎng)出了花骨朵，我非常開心！我對(duì)它的照料就更加細(xì)心了。到了一個(gè)星期左右它終于開花了。潔白的的花朵裹著嫩黃的花蕊，還發(fā)出沁人心脾的芳香，多么美麗！多么迷人！

我越來(lái)越喜歡它了！

小學(xué)生作文日記 篇6

星期天，我去“啟點(diǎn)美術(shù)學(xué)?！碑嫯?，齊老師給我們上了一節(jié)奇怪的美術(shù)課。

齊老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們不畫畫，而是來(lái)做一個(gè)有趣的東西——風(fēng)鈴。做風(fēng)鈴的材料是生活中的廢舊用品?！蔽覀兠咳四靡粋€(gè)雙面膠的圓環(huán)，在圓環(huán)四周繞上五顏六色的毛線，然后用一根細(xì)細(xì)的線穿上鈴鐺，再把細(xì)線綁在圓環(huán)的外面，一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴就做好了。

今天的美術(shù)課，同學(xué)們都非常開心，每個(gè)同學(xué)的風(fēng)鈴都很漂亮，而且都是廢物再利用。我把風(fēng)鈴送給了媽媽，媽媽笑了。把它掛在窗外，風(fēng)鈴就會(huì)發(fā)出美妙的聲音。

小學(xué)生作文日記 篇7

放假后的第二個(gè)周末，我們二（4）班部分小朋友在組長(zhǎng)單一丁的帶領(lǐng)下組織了一次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

那天上午，烈日高照，但大家還是如約來(lái)到昌安農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)參加活動(dòng)。我們這次活動(dòng)的主題是“低碳生活，綠色環(huán)?！?。同學(xué)們首先在橫幅下面拍了一個(gè)集體照。接著馬上開始活動(dòng)，同學(xué)們分工合作，有的同學(xué)一邊分發(fā)宣傳資料，一邊跟市場(chǎng)里的爺爺奶奶宣傳環(huán)保知識(shí)；有的同學(xué)給他們分發(fā)環(huán)保袋，讓大家提高環(huán)保意識(shí)，不用一次性的垃圾袋，采用環(huán)保袋……同學(xué)們都忙得不亦樂(lè)乎，不知不覺快接近中午了，同學(xué)們總結(jié)了這次活動(dòng)的情況后就各自回家了。

我覺得這次活動(dòng)特別有意義！對(duì)我的收獲也很大！我們今后外出購(gòu)物時(shí)都要帶好環(huán)保袋，而且要多乘坐公共交通少坐私家車哦！

小學(xué)生作文日記 篇8

這天，我一走進(jìn)教室就看見黑板上寫著“考試”二字，我心想：“??？怎樣又要考試??！上次半期考試，我老媽的火氣還沒(méi)消呢，怎樣又要考試了呢？真是火上澆油?。　?/p>

劉老師讓我們?nèi)嗑o緊閉上眼睛，大聲說(shuō)道：“我要發(fā)卷子了！”我心想：“這次考試又可能我的分?jǐn)?shù)要在60分以下了?！?/p>

最后能夠睜開眼睛了，果不出我所料，這真是一張白底黑字的考試卷??！

這時(shí)，劉老師發(fā)出命令：“開始！”全班同學(xué)立刻拿起筆做起來(lái)。這時(shí)，教室里可安靜了，就是一根針掉在地上也能聽得十分清楚。

第一道題目是：請(qǐng)寫出你最喜歡吃的五種水果的名字，我一看這道題，就提起筆沙沙的寫起來(lái)。剛做完第一題才發(fā)現(xiàn)題上還又一個(gè)要求：“先認(rèn)真把所有的題目都讀一遍之后再做，在5分鐘之內(nèi)做完下方的題目并且獲得100分的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一個(gè)！”于是，我就照著要求，認(rèn)真仔細(xì)地把所有題目從頭到尾的讀了一遍。我的目光漸漸看到了最后一題，最后一題寫道：“請(qǐng)把你的名字寫在橫線上，其余的題目都能夠不做了。”然后我大吃一驚，連忙把名字寫在了橫線上，心想：“棒棒糖非我莫屬了！”

5分鐘很快就到了，最終我、大劉皓文、張應(yīng)馳、張哲豪、林旋和王藝達(dá)都得到了100分，而其他的同學(xué)只能，垂頭喪氣的吃了一個(gè)鴨蛋。我想：“幸好我認(rèn)真的讀了題，要不棒棒糖就與我無(wú)緣了！”