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2024學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感9篇

發(fā)布時(shí)間:2024-03-24

下面是我在網(wǎng)上找到的一篇題為“學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感”的文章。書籍具有引導(dǎo)作用,幫助我們結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代的最偉大人物,拜讀過作品后,我們內(nèi)心一定也有許多想法。?閱讀體驗(yàn)的差異應(yīng)該體現(xiàn)在讀后感中。感謝你的留言和反饋我會(huì)不斷完善為你帶來更優(yōu)質(zhì)的作品!

學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感 篇1

初次讀曹文軒的書,是在圖書館,偶然翻到的,一開始只是隨便翻翻,后來就被吸引,一直看了下去,《感動(dòng)》是曹文軒系列的最后一本,我仔細(xì)的讀了。

曹文軒的書很多,但中心都圍繞著蘆葦蕩,描繪著那個(gè)鄉(xiāng)村,那些淳樸的美,那些小孩子們的情感,有人說,那就是生活,是啊,只有真正的生活才能走進(jìn)人心,總是生活改變了作品,千篇一律的情感和描述,讓我們麻木,我開始回想我的過去是怎樣的呢?我不知道,我有過怎樣的煩惱,有過怎樣的經(jīng)歷,我也不知道……

讀了《感動(dòng)》,我想起一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)來自蘇州城的女孩之間清純無邪卻又有點(diǎn)微妙的情感、一個(gè)渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無邊的內(nèi)疚、以油麻地為背景,從一個(gè)中學(xué)生的視角詩意地描述了往昔鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情,細(xì)膩地記錄了少男少女由少不經(jīng)事而逐漸明白人生的成長歷程,主人公不得不遠(yuǎn)離故土,跟隨師傅到外面的世界去闖蕩謀生,但他們似乎永遠(yuǎn)也不可能走進(jìn)那個(gè)世界,寫出了生活的艱辛,世態(tài)的炎涼……

曾經(jīng)的我也曾為一些煩惱而心神不寧,也曾渴望幸福,希望有朋友可以永遠(yuǎn)陪伴自己,朋友的傷害會(huì)給自己很大打擊,想為別人付出,想了解這個(gè)世界,看到了競爭的殘酷,生活的艱辛,也想輕易成功,也怕努力,體會(huì)到了賺錢的不易……

讀《感動(dòng)》,就像是在讀自己,過去的自己,未來的自己,是那樣相像,讓自己忍不住感動(dòng),因?yàn)闀驗(yàn)閮?nèi)容,因?yàn)樽约海驗(yàn)樯睢?/p>

感動(dòng)曾經(jīng)、感動(dòng)當(dāng)下、感動(dòng)永遠(yuǎn)。是的,曹文軒的《學(xué)會(huì)感動(dòng)》感動(dòng)著我們少年的心,讓我們懂得苦難,不再如家中小皇帝一樣奢華;讓我們?yōu)橥甑膲粝敫袆?dòng),擁有著純樸的聰明、天真的深刻,盡情享受童年;讓我們走進(jìn)神秘的成長,領(lǐng)略化蛹成蝶,成長了結(jié),破殼成為“新人”的過程。

學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感 篇2

剛拿到《新寄小讀者學(xué)會(huì)感動(dòng)》這本書時(shí),書皮象天空一樣的藍(lán)色便吸引我,于是迫不及待地翻開了扉頁。作者曹文軒樸實(shí)的文筆將我?guī)У綍?。怎樣去閱讀,怎么做好朗讀,怎么樣學(xué)會(huì)感動(dòng)……書中向我們娓娓道來。

越來越多的漫畫占據(jù)了我們的業(yè)余空間,漫畫書的簡單唯美讓我們愛不釋手。思維也越來越簡單。還是書中說得好“知無涯,書為馬”。文字本身就是我們觀察與說明這個(gè)世界的一種特別的方式,面對文字時(shí),它去除了我們的浮氣,培養(yǎng)了我們一種寧靜、高雅的氣質(zhì)……文字的美及文字背后所蘊(yùn)涵的深層意義就需要我們認(rèn)真的閱讀了。閱讀是一種愛好,一種人生方式,是一種發(fā)自內(nèi)心的興趣,一日不見文字,就茶飯不思、坐臥不安,到了這種境界,書才能讀好,也才能體會(huì)到閱讀之美,閱讀之幸福。對于以前自己的閱讀方法,真的是有些羞愧了。

那么,朗讀的意義是什么呢,書中告訴我們:通過朗讀,將我們從聲音世界渡到文字世界。通過朗讀,我們能隨著被書中的情節(jié)牽動(dòng)著,時(shí)而喜悅、時(shí)而悲傷、時(shí)而感動(dòng)不已,在感動(dòng)中,我們情感和精神得動(dòng)了升華。通過朗讀,我們可以淘汰那些損傷精神和心智的末流作品,能夠朗朗上口的一定是美文,是抒情的或智慧的文字。朗讀能幫助我們剔除糟粕,那我們何樂而不為呢!

什么是感動(dòng)?一直以來我都不是很懂。更不明白怎么去感動(dòng)。讀完曹文軒的《新寄小讀者學(xué)會(huì)感動(dòng)》明白了一些道理:父輩們早已逝去的苦難童年、對孤獨(dú)苦難的人付予同情、真誠的生活、真誠的作品等等都能讓人感動(dòng),

書讀完了一遍,又和媽媽一起朗讀了一遍?,F(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,三十二篇通訊,讀來朗朗上口,真的是意猶未盡啊。

學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感 篇3

當(dāng)我拿到《學(xué)會(huì)感動(dòng)》這本書時(shí),我原以為是寫一些令人感動(dòng)的事跡,可是沒想到竟是作者曹文軒對從文學(xué)、寫作的感受到的感動(dòng),所以激起了我的閱讀興趣。

讀了這本書后,我從中有了很大的感悟。要想寫好作文,就要有豐富的想象力,想象力是與一個(gè)人的危機(jī)感、強(qiáng)烈欲望有關(guān)。如果一個(gè)人做什么事情都不會(huì)有困難,那么這個(gè)人的想象力量就會(huì)極差極差。所以,我就應(yīng)該制造出一些危機(jī),比如一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我就可以把每天的時(shí)間都安排的滿滿的,這樣不管做哪一件事就都不能拖拉,就可以養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我還應(yīng)該堅(jiān)持用我的眼睛觀察我的生活,用我的感覺體驗(yàn)我的生活,用思想審視我的生活。就這樣,在以后寫作文時(shí),我就可以拿起筆就可以寫出一篇好文章。而且在練習(xí)寫作的時(shí)候,不一定非要寫“有意思”的東西,這樣也可以提高作文水平。最重要的還是要多刻苦地閱讀書籍,從中獲得知識(shí)。不光要閱讀文學(xué)類的書籍,還要閱讀其他類的書籍,這樣才可以全方面的擴(kuò)展知識(shí)。我還要請我的老師為我開創(chuàng)一個(gè)閱讀書籍的目錄?!柏S富的生活要加上大膽的想象,才能寫出更好的東西”這句話就是曹文軒所說的,它給了我很大的啟發(fā)。并且寫作文還要講究誠實(shí)、誠懇、誠心、誠意,這樣事情你經(jīng)過你就寫,沒經(jīng)過你就不能和胡編亂造,這樣的文章寫出來就像白開水一樣,平淡無味。而文章的感人之處也就在于字里行間的那番誠實(shí),那份真情。益智的理想,誠實(shí)的感情以及用于敘述的誠實(shí)的文字的集合,才能寫出好文章,看了的人才會(huì)感動(dòng)。其實(shí)我本身是不愛閱讀的,但看完這本書后,我知道閱讀這類書籍還可以幫助我淘汰那些損傷我們精神和心智的末流作品。同時(shí)還可以提升我們的品味能力。我以后還要盡量少閱讀一些具有喜劇快感的,多閱讀一些文學(xué)作品,名篇名著,這樣對提高我的作文水平有很大的幫助。

這本書還教會(huì)我:一個(gè)人,固然需要接受有益的思想,但也要接受美的熏陶。以后在寫一部作品或是看一部作品時(shí),往往不能只注意作品的思想,將思想作為衡量作品質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn),而應(yīng)該去多多分析作品的美感。而且不但可以寫外在美,還可以寫一寫內(nèi)在美,使觀者一直沉浸在美感之中。

這本書在后面的通訊節(jié)中寫得幾乎都是作者小時(shí)候的趣事了。所以,我也明白了作者為什么以“學(xué)會(huì)感動(dòng)”為書名,這是我自己的想法,因?yàn)榍懊媸菍懳膶W(xué)給我們的好處,讓我們要學(xué)會(huì)感動(dòng),后面是寫作者通過小時(shí)候哪些事情讓我們學(xué)會(huì)感動(dòng)。讀完這本書,我收益很大,那就是讀好書,好讀書。

學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感 篇4

《學(xué)會(huì)感動(dòng)》這本書,在他的筆下,總是浮現(xiàn)著一個(gè)美麗的世界。他的作品,時(shí)時(shí)閃爍著人性大美的光輝。他的作品使我如癡如醉。當(dāng)我拿到《學(xué)會(huì)感動(dòng)》這本藍(lán)色的書卷時(shí),我迫不及待地翻開書,先睹為快,貪婪地讀了起來。

全書由三十二個(gè)通訊組成,它們看似獨(dú)立成章,但內(nèi)在又有著千絲萬縷的聯(lián)系。其中,通訊二十八《癡雞》留給我的印象也很深刻。這是一篇關(guān)于一只母雞堅(jiān)持要做母親的夢想,主人為了讓母雞多下蛋,一次又一次地喚醒與阻止,哪怕是被棍棒恐嚇,同類啄之,傷痕累累;哪怕是反復(fù)用水溺之,瑟瑟發(fā)抖,這只母雞也不改初衷,它歷盡磨難最終成就了做母親的夢想。這時(shí),我被這小小的生靈頑強(qiáng)執(zhí)著的信念深深感動(dòng)!由此,我聯(lián)想到了三字經(jīng)上所言:犬守夜,雞司晨,人不學(xué),不如物!在今后的學(xué)習(xí)生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到這樣或那樣的艱難險(xiǎn)阻,但只要有一顆執(zhí)著的種子深植于我們的心里,為了我們的夢想絕不退縮,絕不輕言放棄。一個(gè)小小的動(dòng)物尚能如此,更何況我們這些創(chuàng)造出萬物的人類!母雞的這種頑強(qiáng)執(zhí)著的精神真是讓我們?nèi)祟悶橹钏肌橹袆?dòng)嗎?

是啊,在人生的路途中,有誰沒有經(jīng)過挫折和困難呢?以前,我總是希望在我人生的路途中,沒有坎坷,沒有挫折和困難,希望能一帆風(fēng)順?,F(xiàn)在我才知道,這種想法太幼稚,太天真了。有句歌詞唱得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。曹文軒叔叔的這本《學(xué)會(huì)感動(dòng)》讓我感悟到頑強(qiáng)執(zhí)著的人生才是最美的。

所以,朋友,千萬別向困難和挫折低頭,記住,失敗乃成功之母。烏云過后還是陽光燦爛。

學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感 篇5

感動(dòng)是一首令人蕩氣回腸的歌,是一首令人哀婉纏綿的詩,一幅色彩濃烈的畫,是一杯平平淡淡的水不錯(cuò)的,感動(dòng)它就又那么奇妙,它使人變得更加的充實(shí)。九象網(wǎng)1**>每當(dāng)你和別人發(fā)生爭執(zhí)時(shí),決定采取報(bào)復(fù)態(tài)度去面對,你想想那人對你如何的好,你會(huì)感動(dòng)。這樣的舉動(dòng)會(huì)讓你更加理性,這樣你就不會(huì)做傻事了。

每當(dāng)你在做事中遇到困難時(shí),想起老師、同學(xué)、家長對你的叮囑和寄托,你會(huì)感動(dòng),這樣的感動(dòng)能使你添加戰(zhàn)勝困難的勇氣。但往往有的人不會(huì)感動(dòng)。烈日當(dāng)空,匆忙的回到家中,此時(shí)你最大的心愿恐怕就是喝口水了吧,而看看水壺里已經(jīng)沒有,可父親手中還有半杯水,這時(shí)父親把水遞給了你,你或許會(huì)感動(dòng)地說:

爸爸,謝謝你。但也許你會(huì)說:為什么只有半杯水。

喝這半杯水,前者會(huì)覺得甜,后者會(huì)覺得苦。

一場足球比賽,當(dāng)你們隊(duì)贏時(shí),那淚水是甜的,當(dāng)你們隊(duì)輸了時(shí),那淚水在很多人眼里卻是苦的。其實(shí),如果在輸?shù)臅r(shí)候想起失敗是成功之母在句話,想起在賽前與隊(duì)友們辛苦的準(zhǔn)備,想起與隊(duì)友合作的分分秒秒,你也會(huì)感動(dòng)的流下眼淚來而這是的眼淚,又何嘗不是甜的呢?人們,當(dāng)你抱怨你的生活時(shí),你也學(xué)會(huì)了被感動(dòng)。讓你討厭的東西感動(dòng)你。

細(xì)胞溶液濃度小于外界溶液濃度時(shí),細(xì)胞失水細(xì)胞溶液濃度大于外界溶液濃度時(shí),細(xì)胞吸水。感動(dòng)也一樣,當(dāng)不理解的事情大于令你感動(dòng)的事情時(shí),你會(huì)憂愁當(dāng)不理解的事情小于令你感動(dòng)的事情時(shí),你會(huì)快樂。相信大家在快樂與憂愁之間,更愿意選擇快樂吧,那就請你學(xué)會(huì)感動(dòng)吧。

因?yàn)閷W(xué)會(huì)感動(dòng)就是學(xué)會(huì)快樂!

學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感 篇6

感動(dòng)是什么?可能一千個(gè)人有一千個(gè)答案。

有人把感動(dòng)比喻成是夏日一縷涼爽的清風(fēng),冬日里一輪暖暖的太陽;有人說感動(dòng)是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶;也有人說擁有了感動(dòng),我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈……

這樣的一個(gè)夏日的夜晚,靜謐的天空如大大的搖籃,星星也似乎像個(gè)嬰孩一樣忽閃忽閃的眨著眼睛好奇地聽著媽媽在講的故事。而我倚在書椅上,細(xì)細(xì)品味閱讀著《新寄小讀者學(xué)會(huì)感動(dòng)》這本書,需找感動(dòng)的答案。

在北大教授曹文軒筆下,描摹出一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的瞬間。他用細(xì)致入微的筆調(diào)和充滿詩意與清新的情懷,把我?guī)Щ厮L的地方一個(gè)叫水鄉(xiāng)的地方,我仿佛看到大河小河縱橫交錯(cuò),編成一個(gè)大水脈。成群的蘆葦蕩長在岸邊,颯颯的風(fēng)輕輕拂過,白嫩的蘆花絨輕輕搖擺。讓我產(chǎn)生無盡的遐想與渴望。

一頁一頁,我似一匹餓狼一樣,饑渴的閱讀著這本書。當(dāng)我閱讀到關(guān)于他對肉的歷史回憶,那位上海同學(xué)對肉的珍惜如石子般在我的心湖激起層層漣漪,我感到非常的慚愧,面對現(xiàn)在豐衣足食的生活,我們是不是更應(yīng)該珍惜呢?這一瞬間的感動(dòng)在我腦??M繞,讓我久久不能忘懷。

我原想,感動(dòng)無非是那些生死離別、聚散離合、悲傷情懷……但閱讀他的生活后,我才明白,那些本令我感動(dòng)的,無非只是一種情感、一個(gè)畫面、一件事、一個(gè)瞬間……

所以,有時(shí)感動(dòng)即平淡,又無處不在,它應(yīng)是一場永駐。如一顆小小的種子,經(jīng)過我們細(xì)心的澆灌,漸漸發(fā)芽成長,成長青的樹,扎根我們的腦海。枝葉爬滿了我們的心臟,緊緊地與我們相連。

這時(shí),我想起了這個(gè)夏天發(fā)生的令我感動(dòng)的一件事情:一位叫吳斌的普通客車司機(jī),在他面對飛來異物擊中的一瞬間,他用了76秒,他擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。短短的時(shí)間,長長的感動(dòng),也讓無數(shù)的人們?yōu)樗椒捕謧ゴ蟮男袨槎鴦?dòng)容……

也正如同《新寄小讀者學(xué)會(huì)感動(dòng)》這本書中每個(gè)故事都體現(xiàn)在一個(gè)瞬間,它在不知不覺中已經(jīng)了凈化我們心靈,教會(huì)我們感動(dòng)。也許有人會(huì)感動(dòng)讓你感動(dòng)一時(shí),有時(shí)卻會(huì)感動(dòng)一生。但這一刻我感動(dòng)記住了。

我合上了書本,原來感動(dòng)即是一首令人蕩氣回腸的歌,又是一首令人哀婉纏綿的詩,同時(shí)它也是一杯平平淡淡的水……它奇妙,又使人更加充實(shí)。

學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感 篇7

《學(xué)會(huì)感動(dòng)》這本書是姐姐推薦的,也是在姐姐的陪同下一起看完的。姐姐選擇了神秘的成長這一個(gè)章節(jié)讓我寫讀后感,我開學(xué)上三年級(jí)覺得自己還有好長的時(shí)間去成長。姐姐帶我朗讀帶我討論帶我思考成長的意思。

“童年的和平時(shí)期終于結(jié)束,號(hào)角吹響,戰(zhàn)場來到了腳下?!边@個(gè)是文章的原話,可是我一點(diǎn)也不明白它的意思,成年的姐姐卻是深有感悟。她對我說,我現(xiàn)在還是童年的時(shí)期,等慢慢成長就要和爸爸媽媽拉開“戰(zhàn)爭”的序幕了,聽到這里我心里害怕極了。接著姐姐又對我說,是因?yàn)殡S著我慢慢成長會(huì)有自己的想法,有時(shí)候甚至?xí)桶职謰寢尞a(chǎn)生矛盾和爭吵,所以就是“戰(zhàn)爭”。

原來成長還要經(jīng)歷“戰(zhàn)爭”。我想在我成長的過程中一定有很多我意想不到的事情會(huì)發(fā)生,會(huì)有好的也會(huì)有壞的。就像作者說的那樣,“成長過程居然是一個(gè)充滿了痛苦的過程,”現(xiàn)在也是一個(gè)成長的過程,因?yàn)樵诮憬愕拈_導(dǎo)下,我完成了對成長的初步感悟。

學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感 篇8

當(dāng)你和某人發(fā)生爭執(zhí)時(shí),你決定報(bào)仇。當(dāng)你想到那個(gè)人對你有多好時(shí),你會(huì)很感動(dòng)。這樣的舉動(dòng)會(huì)讓你更加理性,這樣你就不會(huì)做傻事了。每當(dāng)你在做事中遇到困難,老師、同學(xué)和家長的建議和信任都會(huì)讓你感動(dòng)。這樣的舉動(dòng)可以使你增加克服困難的勇氣。

但往往有的人不會(huì)感動(dòng)。烈日當(dāng)空,匆忙的回到家中,此時(shí)你最大的心愿恐怕就是喝口水了吧,而看看水壺里已經(jīng)沒有,可父親手中還有半杯水,這時(shí)父親把水遞給了你,你或許會(huì)感動(dòng)地說:“爸爸,謝謝你。

”但或許你也會(huì)說:“怎么只有半杯水了呀?!碑?dāng)喝下這半杯水時(shí),前者會(huì)覺得這杯水是甜,后者則會(huì)覺得這半杯水是苦的。

一場足球比賽,當(dāng)你們隊(duì)贏時(shí),那淚水是甜的,當(dāng)你們隊(duì)輸了時(shí),那淚水在很多人眼里卻是苦的。其實(shí),如果在輸?shù)臅r(shí)候想起“失敗是成功之母”在句話,想起在賽前與隊(duì)友們辛苦的準(zhǔn)備,想起與隊(duì)友合作的分分秒秒,你也會(huì)感動(dòng)的流下眼淚來而這是的眼淚,又何嘗不是甜的呢?人們啊,往往你在抱怨生活時(shí),也學(xué)會(huì)感動(dòng)一下吧,讓那些你原本覺得厭惡的東西來感動(dòng)你。

“細(xì)胞溶液濃度小于外界溶液濃度時(shí),細(xì)胞失水細(xì)胞溶液濃度大于外界溶液濃度時(shí),細(xì)胞吸水?!备袆?dòng)也一樣,“當(dāng)不理解的事情大于令你感動(dòng)的事情時(shí),你會(huì)憂愁當(dāng)不理解的事情小于令你感動(dòng)的事情時(shí),你會(huì)快樂?!毕嘈糯蠹以诳鞓放c憂愁之間,更愿意選擇快樂吧,那就請你“學(xué)會(huì)感動(dòng)”吧。

因?yàn)楱D―學(xué)會(huì)感動(dòng)也就等于學(xué)會(huì)快樂!

讀《草房子》有感

最近,我讀了一本叫《草房子》的書,作者是北京大學(xué)的中文系教授曹文軒。書中有好多故事讓我深受感動(dòng)。

這本書是關(guān)于一個(gè)14歲的男孩桑桑的小學(xué)生活。在這六年里,他經(jīng)歷了許多事情,包括喜悅、懷舊、悲傷和遺憾。這些故事中,有好多很感人。

桑桑的小學(xué)是油麻地小學(xué)。這是鄉(xiāng)下的草屋。學(xué)校的校長是桑桑的父親桑喬。他一開始只管心自己的學(xué)校,不太關(guān)心桑桑。在這片平凡而簡陋的草房子之間,發(fā)生了許多不尋常的故事,其中,有三件讓我頗為感動(dòng)。

第一件是關(guān)于一個(gè)長久住在油麻地的老人,叫秦**奶,她的丈夫秦大早已去世,她雖然孤身一人,卻很快樂的度過在油麻地的生活,后來因?yàn)檫@一帶要蓋學(xué)校,所以房子幾乎都被拆掉了,秦**奶卻舍不得她的那塊地,死活不讓地方**拆她的房子,可見她舍不得自己的家,自己的這塊田。她的房子被拆除后,她四處抱怨,但沒有成功。

從此以后,秦**奶就在外面趕她的雞。有一次,一個(gè)叫喬喬的女孩在河邊玩耍,不小心掉進(jìn)了河里。這時(shí),正在外面趕雞的秦**奶聽到她的哭聲,跑到河邊,跳進(jìn)水里,把喬拉了出來

秦**奶已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼的孤身老人了,房子被強(qiáng)拆,她原本可能會(huì)對很多人產(chǎn)生怨恨。她竟然還不顧個(gè)人的安危,跳下水去拯救一個(gè)小女孩,這難道不是一位善良而偉大的老人嗎?好多好多人見別人遇到了麻煩,再看要救上他是很難的,一定不會(huì)去救他,而這位年近80歲的老人,都能為一個(gè)女孩而奮不顧身地去救她,我們難道就不能這樣嗎?

第二個(gè)是桑桑得了老鼠瘡,脖子上長了一個(gè)大袋子。他病得很重,病情一天天惡化。他曾經(jīng)向妹妹柳柳承諾,如果她給他一粒玉米,他會(huì)帶她去城里,但他剛吃完玉米就忘了承諾?,F(xiàn)在,當(dāng)柳柳提起這座城市時(shí),他突然想起了他對妹妹的承諾,于是他把妹妹帶到了城市,背著妹妹爬上了城墻

那時(shí)的桑桑已經(jīng)不是那個(gè)活蹦亂跳的桑桑了,而是生了很嚴(yán)重的病的桑桑,他卻還遵守自己的諾言。在他看來,妹妹實(shí)現(xiàn)自己的愿望比生病更重要。這不但可以看出桑桑對諾言的遵守,還可以看出兩人的兄妹情感。

柳柳也同情桑桑。當(dāng)然,她也很感動(dòng)。她拒絕讓桑桑背著她。讓我們想想。我們想別人許下了諾言,今天就忘了,以后就不記得了。但桑桑生了重病,為了讓妹妹實(shí)現(xiàn)進(jìn)城的愿望,她帶她進(jìn)城,給她買了食物和玩具。

這種精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

如前所述,桑桑的父親桑喬是油麻地小學(xué)的校長,對兒子不太關(guān)心??蛇@次,桑桑由于得了鼠瘡,父親開始加倍關(guān)心兒子,他很懊悔原來不怎么管兒子,他還竟然因?yàn)樯IK旱袅怂囊恍┕P記本上的印章(那是桑喬所獲得的榮譽(yù))而毒打了桑桑一頓?,F(xiàn)在,父親辭掉工作,帶著桑桑到各地就醫(yī)。有多少次他們走得筋疲力盡,有多少次他們的希望突然破滅,有多少次桑桑因?yàn)樘弁炊饨?,有多少次我父親擔(dān)心他吃不下。

從這里我們可以看到父親對兒子的愛、關(guān)心和同情。這種愛是偉大的。我想從那以后,桑丘才真正意識(shí)到兒子對他有多重要。在他與兒子的生活息息相關(guān)的時(shí)候,他的父親表現(xiàn)出他偉大的父愛。

在這些故事中,有許多是值得向上帝學(xué)習(xí)的。父親對兒子的關(guān)心和愛護(hù),桑桑桑對兒子承諾的堅(jiān)守,秦獻(xiàn)身救人的精神,都讓我感動(dòng)?!恫莘孔印凡坏涛伊撕芏嗪芏嘧鋈说牡览恚€讓我認(rèn)識(shí)了人與人的愛與善和人性的光輝。

油麻地有一個(gè)叫桑桑的孩子,他喜歡做夸張的事情,比如:買房子的東西,把家里的東西都做成各種各樣的東西,一旦他把父親的獎(jiǎng)書毀了

但六年的小學(xué)生活讓他學(xué)會(huì)很多,的得了許多感情:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他也從其中明白了善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

在油麻地小學(xué)由一個(gè)叫孩子總是光著腦袋,人們就給他取了一個(gè)奇怪的名字“禿鶴”。他很孤單,但是面對這一切他并未退縮而是去面對,面對現(xiàn)實(shí),勇敢的做自己,而且他在寒冷的冬天依然不帶上他那頂雪白和-諧的帽子,他用這一行動(dòng)對人們說:“這就是我!

”最后借憑他的自信讓人們對他有了新的認(rèn)識(shí)——孤單“尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解”藥?!薄@是自信。

倉板有一個(gè)內(nèi)向善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。

只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶。有一次,她在倉板被一群男孩子欺負(fù)。她沒叫奶奶擔(dān)心。桑桑得知紙?jiān)逻t到的時(shí)候總覺得著事中有些蹊蹺,便在一天去探個(gè)究竟,果然,在紙?jiān)律蠈W(xué)的途中有一幫倉板的一群男孩子攔截住了,桑桑便奮不顧身上去與他們較量。

雖是得救了,桑桑也受了傷。但是他得到了什么?是贊揚(yáng)嗎?

是批評(píng)嗎?不,都不是,是勇氣。

白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。

她散發(fā)出一種魅力,這讓蔣和她有了一個(gè)動(dòng)人的事件。它已經(jīng)成為桑桑心不可或缺的一部分,讓桑心知道信任是重要的,不可忽視。

細(xì)馬,他是岳二爺和岳二爺從岳大爺家?guī)淼脑蓝數(shù)男鹤?。他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。

他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué)了。他去放羊以填補(bǔ)他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。

他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。他用自己的能力向岳二爺和岳二媽展示了希望之火

最后是桑桑的一件事,生病的桑桑,可他總覺得還是那么溫暖,著是來自心里的”愛”傳達(dá)給他,這種溫度是無法度量的,它是極限!

在油麻地著神奇的地方發(fā)生的神奇的事情,它也神奇的激起我心中的漣漪,我也落淚了:為桑桑而落淚;為草房子而落淚;為油麻地而落淚;為《草房子》而落淚。

學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感 篇9

感動(dòng),就是一顆小小的種子,經(jīng)過人們美好的澆灌,慢慢的,慢慢的,漸漸長出了幼小卻堅(jiān)韌的藤蔓。無數(shù)回,爬滿了心臟的每一處,緊緊地纏繞著。

有了感動(dòng),人與人的心靈才會(huì)互相貼近,從而產(chǎn)生愛。地球?yàn)槿祟悇?chuàng)造出和諧的家園,人的感動(dòng),體現(xiàn)在對山川河流的愛;太陽無私地將陽光奉獻(xiàn)給大地,大地的感動(dòng),體現(xiàn)在對大地上生存的所有生靈的愛;天空包容千千萬萬朵云,云的感動(dòng),體現(xiàn)在化成雨后滋潤春天的愛。

在曹文軒的《新寄小讀者學(xué)會(huì)感動(dòng)》中,令我印象最深刻的是通訊十一:《追隨永恒》。文章的開頭,“如何使今天的孩子感動(dòng)?”這一命題的提出,等于先承認(rèn)了一個(gè)前提:今天的孩子是一個(gè)一個(gè)的“現(xiàn)在”,他們不同于往日的孩子,是一個(gè)新形成的群體。我們在咀嚼這一短語時(shí),就覺得我們所面對的這個(gè)群體,是忽然崛起的,是陌生的,是難以解讀的,從而也是難以接近的。我們甚至感到了一種無奈,一種無法適應(yīng)的焦慮。而作者對這一命題卻表示懷疑。“大家有目共睹,今天的孩子其生存環(huán)境確實(shí)有了很大的改變,他們所面臨的世界,已不再是我們從前所面臨的世界。但今天的孩子與昨天的孩子,甚至于于明天的孩子相比,都只能是一樣的,而不會(huì)有什么根本性的不同?!?/p>

今天的孩子,其基本欲望、基本情感和基本行為方式,甚至是基本的生存處境;這一切“基本”是造物主對人的最底部的結(jié)構(gòu)的預(yù)設(shè),因而是永恒的;我們所看到的一切變化,實(shí)際上,都只不過是具體情況和具體方式的改變而已。

孩子——這些未長大成人的人,他們是能夠被感動(dòng)的,能感動(dòng)他們的東西無非也還是那些東西——生離死別、游駐聚散、悲憫情懷、厄運(yùn)中的相扶、困境中的相助、孤獨(dú)中的理解、冷漠中的默默溫馨和殷殷情愛.......

接著他說了只有反映今日孩子的生活,也才能感動(dòng)今日的孩子。但這只能作為對一種生活內(nèi)容書寫的傾斜,而不能作為一個(gè)全稱判斷。但我覺得只要能感動(dòng)我們自己的文章,就一定能感動(dòng)孩子。

讀完這本書,我覺得作者文章最大的特點(diǎn)就是真實(shí),作者曹文軒就文章開頭的一個(gè)命題闡述了自己的觀點(diǎn),從而引出了下文。他的每一句話都富含著深刻的哲理,令人愿意讀下去,感興趣讀下去,從而對讀者產(chǎn)生一定的影響。

曹文軒說:“財(cái)富不在遠(yuǎn)方,財(cái)富就在我們腳下。所以,你要堅(jiān)持用你的眼睛觀察你的生活,這些就是你現(xiàn)在寫作文,以后當(dāng)做家最寶貴的財(cái)富。”他的這段話,讓我明白了要想寫出好文章,最重要的一點(diǎn)就是真實(shí),而不是華麗的辭藻。只有真情實(shí)感才能打動(dòng)自己,從而打動(dòng)別人。這本書也教會(huì)了我學(xué)會(huì)感動(dòng)。

“感動(dòng)是一首令人蕩氣回腸的歌,是一首令人哀婉纏綿的詩,是一杯平平淡淡的水......”不錯(cuò),感動(dòng)它就又那么奇妙,它使人便得更加充實(shí)。

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