您所需的“割豆子作文”我們已為您備妥,當(dāng)下的社會必須要擁有一定的寫作能力,每篇作文都是一次有關(guān)自己的思考和總結(jié)。優(yōu)秀的作文會讓人身臨其境,引起共情,怎么樣才能寫出動人心弦的作文呢?
今天老師布置我們要觀察一樣?xùn)|西,回家后我冥思苦想。
10月28日今天,我再次觀察我的黃豆。發(fā)現(xiàn)水下面的黃豆被水面上的黃豆壓著,沒有新鮮空氣,所以沒有發(fā)芽。水上面的黃豆太干了,沒有水分,也沒有發(fā)芽,但是在中間的黃豆既有水分又有充足的氧氣,因此有一些發(fā)芽了,那芽可愛極了:淡黃色的芽從黃豆里探出了頭,就像黃豆長牙齒了,芽有一點彎,真可愛!可惜有幾顆芽被壓斷了,媽媽說黃豆不能這樣壓,要攤開才能讓它們都長芽,于是,我們幫黃豆搬家,把它們從杯子里挪到盆里面,把它們均勻地攤平。我想:這樣,明天應(yīng)該會有更多的芽了吧!
10月29日今天,果然有更多的豆子發(fā)芽了,我看到與黃豆相連的芽根部分是淡綠色的,芽尖部分有些淺淺的紅,芽中間的部分最粗,是白色的,我發(fā)現(xiàn)芽越長越粗,有些芽寶寶那上衣脫在旁邊,可能是太熱了吧!
10月30日今天,我看見豆寶寶的芽更長了,那芽長得很長的豆子已經(jīng)開始變成綠色的了,青青的,已經(jīng)很像平時我們吃的豆芽菜了。而且,黃豆變得更大了。
10月31日今天,我一掀開蓋在豆子上的布,一股刺鼻的臭味迎面而來,黃豆芽為什么會變臭呢?媽媽讓我仔細觀察:原來有一些豆子腐爛了,是它們發(fā)出的臭味。盆子里還有許多脫落的豆皮,我仔細一看,哦,原來是被長出的芽頂破的。我還發(fā)現(xiàn)有更多的豆變綠了,這又是怎么回事呢?我去查資料,才知道:黃豆發(fā)芽時是子葉提供養(yǎng)分,發(fā)芽后,子葉見到陽光后逐漸產(chǎn)生葉綠素,子葉是最早產(chǎn)生光合作用的,這樣,豆芽就可以通過光合作用自養(yǎng)了,所以發(fā)芽后會變綠。
10月28日 星期二 晴
泡豆子
今天老師讓我們泡豆子。放學(xué)回到家,我先拿出一張紙沾上水,放到杯子里,再把寶石一樣的豆子放到紙上。我希望豆子快快發(fā)芽。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)豆子變皺了!
10月29日 星期三 晴
膨脹的黃豆
早晨我起床一看,黃豆變大了!我再仔細一看,原來豆子渴了,就把水給喝了。
10月30日 星期四 多云
豆子更大了
豆子變的像彈珠一樣大了,我想,豆子為什么還不發(fā)芽呢?
10月31日 星期五 晴
豆子居然變小了,它的樣子好像是把水吐出來了。別人的都發(fā)芽了,為什么我的沒有發(fā)芽呢?我和媽媽一起網(wǎng)上查資料,終于明白:原來我放的水放少了,豆子渴死了!
今天上午,我把三粒綠豆放進一個通明的小圓瓶里,倒入小半瓶水。我想:小豆子在水里會很舒暢的!
第二天一早,我發(fā)現(xiàn)小豆子發(fā)生了改變。小豆子長“胖”了,它那件綠色的“大衣”被撐破了,露出了胖胖的身體,摸上去又嫩又滑的。
第三天,小綠豆又發(fā)生了巨大的改變。那件綠色的“大衣”脫了下來,并且探出了一允許,多么奇特呀!
第四天,小綠豆再次發(fā)生了天翻地覆的改變,頭伸了出來,還長出了倆個“小耳朵”,像小長頸鹿!
第五天,長頸鹿的耳朵長大了,變成了兩片嫩綠色的葉子,還長出了棕色的小腳,身體也長高了,頭也探出了瓶子,四處張望,如同他想跨出瓶子和我做游戲。
幾天后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)小綠豆變成了小豆芽,我興奮地叫著:“太奇特了,小綠豆長成小豆芽了!”
童年的游戲多姿多彩,有跳皮筋、彈彈珠、跳房子……而今天作文班玩了更有趣的豆子比賽。
第一輪是個人賽,游戲規(guī)則是:每次五個人上去比賽,一次夾一顆豆子,一分鐘之內(nèi)誰夾的多,誰就獲勝。
到我了,我拿起筷子,彎下了腰準(zhǔn)備開始夾豆子,老師一聲令下,我便開始飛快的夾,剛開始,還算順利,每夫一次都能夾到一顆,有時,運氣好,還能同時夾到兩三顆泥!心里有了些小得意。
后來,我感覺旁邊的人越來越快,心里就著急了,然后就總是夾空,這一顆顆小豆子就好像那淘氣的小孩子在和我作對,我急他們不急,調(diào)皮的躲開我的筷子。就在我心急如焚之際,旁邊的.同學(xué)們喊著:“倒計時,10、9、8……“我的心更慌了,趕緊夾,越急越夾不到,哎,時間到了,我放下筷子,長長的松了口氣。裁判開始數(shù)豆子:“1、2、3……29、30。我竟夾了30個!雖然沒獲得名次,但已經(jīng)很不錯了。就我這連面條也夾不斷的快子水平,我已經(jīng)很滿意了。
接下來是小組賽,每組11個人,比賽時,因為蘇琪子軒把豆子弄掉了,所以遺憾的得了最后一名。
雖然我兩輪都沒得名次,但是能夠與同學(xué)們一起體驗游戲的樂趣就感到十分滿足了!
豆子笑了
蔣以凡
大家好,我是長期被擱置在桌子底下的豆子,終日不見天日,心情糟糕透了,直到來到了海伊課堂,我才見到久違的陽光。原以為這里的小朋友們不懷好意,經(jīng)歷了一番折騰,我發(fā)現(xiàn)他們就像是落入凡間的天使,不僅將我?guī)щx了黑暗,還讓我懂得了如何微笑面對困境。
上課鈴聲一響,鬧哄哄的聲音消失了,只聽一位年輕女教師站在我們旁邊發(fā)號施令。人在屋檐下,不得不低頭啊,我和我的小伙伴們排成“一字型”隊伍,邁著整齊的步伐,有氣無力地爬上桌面。一群小壞蛋伸出他們的魔爪在我們身上捏來捏去,我想逃,但最終還是被搬到陌生的一張紙上。突然,一陣陣“嗷嗷”聲傳入我的耳朵,原來一個小壞蛋一不留神將我的伙伴們摔到萬丈深淵里去了,看到伙伴們快被踩死了,我的心“砰砰“直跳,更加害怕起來。
這時的我,簡直無助極了。沒想到的是,小朋友們紛紛伸出雙手,把我那摔下萬丈深淵的伙伴們接二連三地救起,還把他們送到我身邊。小伙伴的到來,給了我一顆定心丸吃,我不再害怕了。當(dāng)我抬頭時,我看到小壞蛋們的臉就像開在陽光底下的花兒一樣,個個露出了笑容,要知道,那才是天底下最美的太陽。我和小伙伴們不由地也放下了戒心,敞開胸懷迎接小朋友們最天真的笑容,幫助他們在紙上留下自己的一張張笑臉。
教師點評:小作者以“豆子”的身份敘述在“拼臉”過程中的心理變化,對小朋友的想法從惡魔到天使,情節(jié)有一定的起伏性,讀來引人入勝。站在“豆子”的角度表達伙伴們落入“萬丈深淵”不僅呈現(xiàn)了小朋友們課堂上熱鬧的“拼臉”場面,也換位考慮到“豆子”的感受,從中可以感受到小作者愛護小事物的心情。
星期四下午,老師和全班同學(xué)在金筆課的教室里玩夾豆子游戲。
首先老師宣布了游戲規(guī)則,每一組選出三名選手,然后拿起手中的筷子開始夾豆子。黃豆一分、紅豆二分、綠豆三分。手不能碰杯子,夾上一個豆子要跑到終點放到杯子里,路上掉了要重新開始,時間一分三十秒。
劉老師第一組選了張若菡等三名同學(xué),第二組選了劉明路,我,高藝博。我是夾豆子的選手,高藝博是數(shù)豆子的選手,劉銘璐是加油的選手。我拿起手中的筷子,對準(zhǔn)杯子口,低下頭準(zhǔn)備好之后,老師一聲令下,預(yù)備開始,我把筷子放在杯子里面,豆子像一個個淘氣的孩子好像在和我捉迷藏,我瞄準(zhǔn)一個小黃豆一夾,小黃豆爬上我的筷子,我慢慢地跑到終點,輕輕地放進杯子里。再跑回去繼續(xù)找淘氣的豆子。同學(xué)們大聲地喊加油,教室里熱鬧極了,游戲快結(jié)束了,我的心更緊張了,就像有一只小兔子在跳,突然老師一聲令下,游戲結(jié)束了,老師走到后面說:“報數(shù)!”高藝博報了22分,而張若菡報了23分,雖然我們隊輸了,但是我玩的非常開心。
這次活動課不僅收獲了快樂,也明白了道理:只有仔細才能成功。
夾豆子比賽
金筆二級 李星瑤 今天在我們的教室中即將有一場有趣的游戲。我們誰也不知道到底玩兒什么,只是都靜靜地等待著漂亮的劉老師到來。
劉老師來了,手里拿著那神秘的道具。我們一見到劉老師都甜甜地笑了。劉老師把我們?nèi)w同學(xué)都帶到了另一個教室玩兒那人人都喜歡的游戲。
游戲的名字叫夾豆子,規(guī)則是用手拿著筷子夾豆子,把它運到對面桌子上的空紙杯里,不能用手碰裝豆子的紙杯,更不能在運的路上讓豆子逃跑,這樣會重新開始。紅豆子一分、黃豆子兩分、綠豆子三分,最后得分最高的一隊將成為冠軍。
第一場我幸運的當(dāng)上了主角---夾豆子的人,我的兩個隊友也各忙各的去了,一開始我先夾了一下看簡單還是難,呀!我怎么夾不上來。真是太難了!這時,劉老師一聲令下,準(zhǔn)備---開始!我夾了一粒黃豆,又夾了一個,兩個,三個?.. 然后夾了一個綠豆,太好了,綠豆可是三分?。∥倚睦锊挥砂蛋底韵?,綠豆子成功的被送到了對面紙杯里。接著,又夾到了一粒綠豆。我得意的笑了笑!突然,對手跑起來了,我也跑起來了,觀眾們發(fā)瘋似的,有的拍著桌子、有的大叫加油,要是有人在教室外面聽見了這樣的大叫,肯定以為這教室里關(guān)了一只大老虎呢!觀眾們的舉動,真的像每人都變成了大老虎,拍著手,叫得越來越厲害,好像想把我們叫快了一點兒。真精彩呀!
比賽結(jié)束了,由于數(shù)豆子的隊友沒有數(shù)對,我們輸了,但我不怪他,一個隊之間出了什么事,隊友都有錯,我也不例外,下次一定不會這樣了,失敗是成功之母,沒有失敗哪有成功呀!
我明白了一個道理:朋友之間只有一個人努力是不行的!大家要一起努力才能成功。
秋天,正是豐收的季節(jié)。田野上那金燦燦的稻田,那一串串飽滿的稻穗仿佛訴說著豐收的喜悅。菜地里也是這樣,碧綠的青菜,火紅的辣椒,紫色的茄子,都已一個個飽滿起來了。辛勤的外婆從地里采摘了一把新鮮的毛豆,把翠綠的毛豆苗放在一張石桌旁,對我們說:今天晚上我們吃美味的綠豆,麻煩大家剝豆子哦,如是我們一群人在石桌旁剝起豆子來。
我抬頭看看天上那刺眼的太陽,用手擦了擦汗,心里想:這還要多久才能剝完啊!我已經(jīng)快被剝瘋了??禳c找個借口離開吧!我絞盡腦汁想了一會兒,突然靈機一動,于是在心里嘿嘿!嘿嘿!地偷笑了一會兒,然后就一邊向屋子里跑去一邊說:我休息一會兒,去監(jiān)督劉宇晨寫作業(yè)啦!還不等大伙兒反應(yīng)過來,我就一溜煙地跑進了屋子里,坐在椅子上稍微休息了一會兒。
剛喘了口氣,舅媽就一把沖了進來,對我說:天天,剩下的豆子你幫我剝了吧!那豆子里的蟲子太多了,我的小心臟都受不了了,幫我剝我就付你10元錢怎么樣?看到錢的誘惑,本來稍稍有些遲疑的我便滿口答應(yīng)下來。說完,便叫上劉宇晨一起去了。我挑了一根看起來好像沒有蟲子的毛豆苗剝了起來,但是事實卻超乎我的意料,差不多每剝幾顆里面就有一只蟲子。你們能想象出本來剝出來的是幾粒碧綠的豆子,結(jié)果卻剝出了一只身體上布滿毛,并且在蠕動的蟲子時,內(nèi)心那是多么的驚恐嗎?連續(xù)的剝到蟲子,嚇得我心跳都加速了。突然,我冒出了一個好玩的念頭,把里面的蟲子撿起來,看它們打架。一想到這個,我便飛速地跑進屋里找出一個一次性塑料碗,接著開始尋找蟲子。有了這個目標(biāo),我變得干勁十足,不僅把沒剝完的豆子剝完了,還將剝完了的豆子重新檢查了一遍,當(dāng)然,收獲也頗為豐富,碗里已經(jīng)有了大大小小十幾只蟲子。我們一邊觀察蟲子,一邊用小木棍防止它們逃跑,樂此不疲。
玩得開心了,后來還得到了舅媽的十元錢,我可高興啦!
前天,老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè):泡豆子,觀察豆子的變化,寫
第二天早上一起床,我便迫不及待地前去探望那幾顆小豆豆。一夜不見,當(dāng)刮目相看,這幾顆小豆豆已經(jīng)舊貌換新顏了:綠豆的肚子裂了一道口子。紅豆的顏色淡了一些,黃豆胖乎乎的。我撈出一顆黃豆,輕輕一擠,意想不到的事發(fā)生了:黃豆的外衣被我剝掉了,裸露的身體一分為二了。
下午一回到家,我顧不上換鞋,就趴在了盒子前。只見綠豆已經(jīng)掙脫掉綠色外衣的束縛,一絲不掛地躺在水里,白生生的身體上拱出一個小芽芽。但是紅豆和黃豆沒有多大變化,還是早上的模樣。
今天早上,我又去看那幾顆小豆豆。只見黃豆的肚皮上倒是裂了兩道細紋,可是沒出芽。紅豆的肚子仍然完好無損,但是卻冒出了一個小芽芽。綠豆芽還是昨天的樣子,幾乎沒長。
今天早上,我還有一個發(fā)現(xiàn),就是泡豆子的水里泛起了一層白白的小泡泡。我不知道是怎么回事,媽媽告訴我,泡豆子的水要天天換,不然會變質(zhì)的。水里泛起了泡,說明水已經(jīng)變質(zhì)了。人喝了污染的水會生病,豆子喝了變質(zhì)的水也不會健康成長。我這才明白,綠豆芽為什么一夜沒變化。
沒想到泡豆子還泡出學(xué)問來了。看來只要我們留心觀察,做一個生活中的有心人,就會有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。
貪吃的小熊維尼,肚子又開始咕嚕嚕地叫個不停。抬起頭,向四周尋覓著,蜂蜜的味道鉆進了維尼的鼻子里。耶!目標(biāo)鎖定了,原來在一個樹洞中。維尼頓時精神十足,爬上樹枝,屁股高高地撅著,手伸向了樹洞中哈哈,這就是我的豆畫杰作小熊維尼。
誰說豆子只能吃?今天,我們班就開展了用豆子做畫的活動。心里不禁暗喜,這對我來說,簡直是猴子爬樹拿手戲。再瞧瞧其他同學(xué),個個都已蠢蠢欲動。
我選了一張小熊維尼的簡筆畫。先將刷子沾上白乳膠,涂在維尼的短褲上,再抓起一把小米,撒在上面,可有些小米卻臨陣脫逃,向四處逃散。幸虧我眼疾手快,及時擋住了這些逃兵,再使出葵花點穴手將它們一一定住。維尼很快就換上黃色的新短褲了。我打算讓維尼煥然一新。又用黑米鑲嵌在它的衣服上,給它穿上白底黑點的小花衣。
打扮完小熊,又將大樹的下半截粘上紅豆,顯得樹干粗糙而又蒼老。一顆顆綠豆將一片片樹葉點綴得生機勃勃。噢,再給樹干其它部分涂上了棕褐色后,豆畫終于大功告成了。
仔細地端詳著自己的得意之作,總覺得似乎少了點什么,再用一顆黑豆來畫龍點睛,粘在了小熊的鼻頭上,哈哈,小熊維尼頓時栩栩如生了。
再看看其他人的,方毅凱的熱帶魚身子綠瑩瑩、胖乎乎的,顯得非常精致,讓我自愧不如;周欣鎬的憤怒的小鳥,膠水用得太少,一抖,豆子差不多跑光了,真是功虧一簣;顧凱瑞的曬日光浴的小烏龜,好似一個花蘑菇,旁邊又配上文字,真乃圖文并茂啊!章宏博的呆萌小豬,白白的八字眉,黃黃的蒲扇似的耳朵,讓人忍俊不禁;張宇晨的奶牛穿著花衣裳,甩著麻花辮,注視著遠方
誰說豆子只能吃?看看我們的豆畫,難道不是一件件讓人快樂的藝術(shù)品嗎?
【作文點評】文章的開頭,小作者生動地描述了自己的豆畫作品,讓人眼前一亮。是啊,誰說豆子只能吃呢?同學(xué)們的奇思妙想賦予了豆子新的生命和意義,一幅幅豆畫作品妙趣橫生,同學(xué)們既有了動手的快樂,也有了思維的跨越。它們難道不是一件件讓人快樂的藝術(shù)品嗎?
我家多了一位新成員,它是一只兩個月大的道奇兔,我給它取名叫“小豆子”。
小豆子長得跟普通的家養(yǎng)兔子不太一樣。瞧,它有一身灰白相間的、毛茸茸的皮毛,一對長長的耳朵,一雙像桂圓核一樣烏黑烏黑的眼睛,小小的鼻子,三瓣嘴,還有短短的小尾巴。
小豆子很愛干凈的,整天都把自己梳理地干干凈凈??矗衷谟蒙囝^舔著自己的毛發(fā)了,還會時不時用小爪子擦拭自己的臉,真像個“小大人”!它有一個絕招——跳兔子舞。每當(dāng)我彈起琴,它聽到了旋律,就會把后腿一瞪,往前一跳,跟著我的節(jié)奏一起跳躍。
每天傍晚我們會帶小豆子去草坪上散步,一打開籠子它就像脫韁的野馬,撒歡地又跑又跳。小豆子沒有汗腺,只能靠耳朵散熱,每次跑久了,就會豎起長耳朵,抖動起身子。為了讓小豆子度過這個炎熱的夏天,我們還在它窩窩的旁邊安裝了兩個小電風(fēng)扇呢!
經(jīng)過一段時間的相處,小豆子已經(jīng)完全融入了我們的大家庭中。有時候小伙伴來我們家里玩,喂它吃胡蘿卜,它都呆呆的站住不動。這時候我會跟小伙伴說:“讓我這個小主人來試試吧?!闭f著一邊拿起胡蘿卜,一邊喊著:“小豆子,過來吃飯嘍!”小豆子立馬迎上來,用它的小鼻子嗅了嗅,然后就把胡蘿卜咬走了。這時候我感到無比地開心。
我太喜歡小豆子了,它不單單是我的寵物了,而是我的好朋友,我會一直照顧它長大。
今天是星期天。幾天來,我被繁重的功課壓得喘不過氣來,總算盼到了星期天。
吃過早飯我心想:今天除了預(yù)習(xí)好課文外該幫媽媽干點什么呢?經(jīng)媽媽提醒,我決定跟她一起去摘豆。
一大早,我們就挎著籃子,高高興興地出發(fā)了。老天爺真賞臉,今天的天氣特別好,大約走了幾分鐘就到達目的'地了。
我一進豆園,看見這些豆一般分為三種色:一種是青色,一種是白色,另一種是紅色。一根根豆大約有無名指一樣大小,倒掛在一棵棵豆“媽媽”的身上。
我一見豆,不管大小就摘起來,這時媽媽對我說:“摘豆可不能這么摘,這樣摘一次可沒有豆再接啦。小的還不能摘。老的呢,應(yīng)該留下做種子。知道了嗎?”“知道了?!蔽掖饝?yīng)著。這一下我可不像剛才那樣亂摘啦!可我摘起來還是挺費勁,總是用力扯,那些被我摘過的豆藤真可伶,不是被扯出來,就是被扯斷了。這下媽媽不得不停下來,用教我的口吻說:“一根豆到了手,應(yīng)該用大拇指和食指輕輕一折就摘下來了。”“瞧!”媽媽一邊說一邊給我做示范。這下我看清楚了,按媽媽所說的話,摘起來果然比剛才好摘多了,再也不傷豆膝子。我以前總以為摘豆是很好玩的呢,沒想到摘豆還有許多學(xué)問呢!
不一會兒,我們摘夠了,就挎粉籃子礴載而歸。
這個星期天我收獲可真不少哇!
暮春時節(jié),我來到田野里。這里成了花的海洋,各種野花,競相開放。紅的如火,白的似雪,給田野披上了一件花衣裳。最吸引我的,開得最燦爛的要數(shù)蠶豆花了,它可是春天的主角。蠶豆的葉子嫩綠嫩綠,像春姑娘的小手在風(fēng)中閃動;像春天的耳朵,傾聽風(fēng)兒的吹動聲。蠶豆的花開得熱熱鬧鬧。它像一只只蝴蝶停在蠶豆粗粗的莖上,紫色的外衣如蝴蝶的翅膀花兒一朵挨著一朵,真是美極了!
過了立夏,再到田野里來,蠶豆的花已經(jīng)凋謝了,結(jié)出了一個個飽滿的豆莢。像一根粗壯的手指,豆莢鼓鼓的,胖胖的,一看就知道里面藏著好幾顆豆子,一個個沉甸甸的豆莢把蠶豆莖壓彎了腰。
看到這么多的豆子,我興奮極了!我跑到田埂里開始摘起豆子來。我一手握住蠶豆莖,一手握住豆莢,輕輕一掰,豆莢就被我摘下了,摘豆子不需要一點技術(shù)含量,太容易了,不一會兒我就摘了一大袋。我和媽媽滿載而歸。
蠶豆可以有好多種吃法:做蠶豆煲、蠶豆糯米飯、蘭花豆、茴香豆……蠶豆給我們帶來了無限的美味!
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