上下五千年讀后感10篇

根據(jù)您提出的需求我為您搜集了以下內(nèi)容：“上下五千年讀后感”，閱讀了作品后，我們能感覺(jué)到自己的想法在和作者進(jìn)行交流。通過(guò)讀這本書(shū)，對(duì)自己今后的學(xué)業(yè)及生活的感觸做一個(gè)簡(jiǎn)單的記錄，如何尋找相當(dāng)優(yōu)秀的作品讀后感范文呢？我們會(huì)給您帶來(lái)更多關(guān)于該領(lǐng)域的深入報(bào)道！

上下五千年讀后感【篇1】

放假前，老師向大家極力推薦了一本書(shū)《上下五千年》，在這個(gè)寒假，我終于有這個(gè)機(jī)會(huì)讀這本書(shū)。

《上下五千年》是一本集我國(guó)發(fā)展史、重大歷史事件及名人簡(jiǎn)介為一身的優(yōu)秀兒童讀物。通過(guò)閱讀《上下五千年》使我了解了偉大的祖國(guó)具有非常悠久的歷史，中華民族是一個(gè)有悠久、燦爛文化的民族。了解祖國(guó)的過(guò)去，才能更加熱愛(ài)祖國(guó)的現(xiàn)在和將來(lái)。在我國(guó)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許多有意義的事件，涌現(xiàn)出優(yōu)秀的人物。

讀了這本書(shū)以后，我知道了從傳說(shuō)中的黃帝到現(xiàn)在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。因?yàn)檠椎圩搴忘S帝族原來(lái)是近親，后來(lái)又融合在一起，所以我們也常常把自己稱(chēng)為炎黃子孫。我還了解到原始人一開(kāi)始不知道利用火，東西都是生吃的，生吃植物果實(shí)還不算，就是打來(lái)的野獸，也是生吞活剝，連毛帶血的吃，到后來(lái)才發(fā)明了用火。我還了解了荊軻刺秦王的壯舉;辦事公平，執(zhí)法嚴(yán)明，受到當(dāng)?shù)匕傩辗Q(chēng)贊的好宰相狄仁杰;為世界醫(yī)學(xué)界做出卓越貢獻(xiàn)的明醫(yī)李時(shí)珍;神機(jī)妙算的諸葛亮;著名詩(shī)人李白、白居易;大貪官和砷;大發(fā)明家祖沖之;女皇帝武則天;發(fā)明了地動(dòng)儀的著名天文學(xué)家張衡;姜太公釣魚(yú);堯舜讓位;大禹治水;第一個(gè)皇帝——秦始皇等等。

上下五千年，英雄萬(wàn)萬(wàn)千。中華民族向來(lái)以勤勞勇敢智慧著稱(chēng)于世。我們的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化;我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家，不少民族英雄、起義領(lǐng)袖，都以他們的業(yè)績(jī)和成就為民族的歷史畫(huà)卷增添了光彩。重溫五千年歷史，使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪!

通過(guò)讀了《上下五千年》這本書(shū)，既讓我了解了中華上下五千年的歷史，還學(xué)了很多的知識(shí)。

上下五千年讀后感【篇2】

五千年悠悠歲月，留下了綿延不斷的歷史傳承，這些浩瀚的歷史都濃縮成了一個(gè)個(gè)慷慨激昂的故事。

《中國(guó)上下五千年》是著名作家劉興詩(shī)爺爺為我們創(chuàng)作的一部歷史讀物。它一共分為四本：“先秦”、“秦漢——隋唐五代”、“宋元明清”、“近現(xiàn)代”，我品讀了其中的一本————《秦漢——隋唐五代》。全書(shū)用嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)潔的文字介紹歷史。不僅如此，書(shū)中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖讓我又進(jìn)一步地了解中國(guó)文明史了。

這本書(shū)里面很多故事都深深吸引了我，有幾個(gè)故事我印象最深。

秦始皇這個(gè)人大家再熟悉不過(guò)了吧？他取得了至高無(wú)上的權(quán)力，一直妄想得到長(zhǎng)生不老藥。在這個(gè)時(shí)候，忽然來(lái)了個(gè)叫徐市的人，向他上書(shū)說(shuō)，愿意為皇上從仙人那里取得仙藥。秦始皇很高興，給了他很多金銀財(cái)寶，命他入海求仙。這個(gè)徐市是齊國(guó)地方的一個(gè)裝神弄鬼、專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)神仙方術(shù)又喜歡騙人的方士，又叫做徐福。沒(méi)多久，徐福就回來(lái)了，說(shuō)，他見(jiàn)到了神仙，但是神仙嫌禮物少，需要童男童女和各種工匠用具作為獻(xiàn)禮，徐福再次出海了，但消失地?zé)o影無(wú)蹤了。后來(lái)徐福逃到了日本，在那里登了陸。徐福把中國(guó)文明帶進(jìn)了落后的日本，日本人真該想一下，該怎么感謝才好呢！

一千二百年前，唐朝大詩(shī)人白居易的《長(zhǎng)恨歌》，形象地?cái)⑹隽颂菩谂c楊貴妃凄美的愛(ài)情故事，他們的愛(ài)情悲劇成為絕唱，遺恨千年。

楊貴妃，18歲那年嫁給唐玄宗第十八子壽王李瑁為妃，卻被年過(guò)50的公公看上，橫刀奪愛(ài)，納為貴妃?？梢韵胂螽?dāng)年二人是何等恩愛(ài)，何等甜蜜。正當(dāng)他們沉浸在聲色歌舞中的時(shí)候，一聲人喧馬嘶，滾滾硝煙淹沒(méi)了驪山上空的無(wú)限溫柔。這就是歷史上著名的“安史之亂”。唐玄宗帶著楊貴妃西逃，御林軍護(hù)衛(wèi)怒殺了時(shí)任宰相的楊玉環(huán)堂兄楊國(guó)忠，又逼迫唐玄宗下令將楊玉環(huán)縊死，時(shí)年楊貴妃年僅38歲。

楊貴妃終究不過(guò)是一個(gè)柔弱女子，在戰(zhàn)亂之際成了替罪羊。唐玄宗回想當(dāng)初曾經(jīng)的恩愛(ài)，卻眼睜睜看著美人無(wú)辜地死去，怎能不熱淚長(zhǎng)流？那華清池內(nèi)奔騰不息的溫泉水，仿佛唐玄宗的悔恨之淚。悲傷的長(zhǎng)恨歌呀，何時(shí)才能演奏完呢？

一部《中國(guó)上下五千年》，一段中國(guó)五千年的歷史。手捧歷史，才知道我們?yōu)槭裁匆婧桶l(fā)展。億萬(wàn)人民創(chuàng)造出了中華民族上下五千年的輝煌，演繹出了無(wú)數(shù)可歌可泣的故事，正是他們，我們才以古鑒今，創(chuàng)造出了現(xiàn)在的生活。

上下五千年讀后感【篇3】

我看了《上下五千年》這本書(shū)?！拔迩辍保瑢?duì)于時(shí)空無(wú)限的茫茫宇宙來(lái)說(shuō)，不過(guò)是“滄海一粟”；對(duì)于人類(lèi)歷史的漫漫長(zhǎng)河，也不過(guò)是“彈指一揮間”；然而，具體到我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，即使是能活到100歲的世紀(jì)老人，也只不過(guò)是1/50!由此看來(lái)，面對(duì)茫茫宇宙、漫漫長(zhǎng)河，我們個(gè)人又是多么地渺小和微不足道。但這絕不能成為悲觀嘆息的理由，恰恰相反，而應(yīng)成為我們更加珍惜生命、有所作為的積極動(dòng)力。

正因?yàn)闅v史是活生生的一面鏡子——可以給我們以借鑒；一本巨書(shū)——可以給我們知識(shí)；一座舞臺(tái)——我們的先人前輩都曾在這塊土地上演出過(guò)一幕幕驚天動(dòng)地、泣鬼神的活劇。因此，不了解我們民族的歷史，不了解她曾有過(guò)的強(qiáng)盛與輝煌、曾遭遇的屈辱與苦難，那么，“愛(ài)國(guó)”就只不過(guò)是一句漂亮的空話(huà)！

而這正是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)歷史知識(shí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

我們深知：我們不能為了一個(gè)小小的權(quán)利，而走進(jìn)了歧途，我們都是在同一個(gè)地球上；在同一個(gè)家園上；在同一塊陸地上。為什么？我們要自相殘殺？為什么？我們就不能為我們的家園——地球，做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢？這究竟是為什么？？我們要攜起手來(lái)，一起保衛(wèi)我們的家園——地球！

不要再發(fā)起什么戰(zhàn)爭(zhēng)了，這只能讓我們滅亡，你們就不懂得生命嗎？你們有為自己的親人著想嗎？有沒(méi)有為過(guò)地球著想呢？你們珍惜生命嗎？？你們努力學(xué)習(xí)了嗎?你們愛(ài)地球嗎？

上下五千年讀后感【篇4】

我要舉薦的一本書(shū)是——《中華上下五千年》，這本書(shū)講述了我們中華五千年的歷史，值得我們好好瀏覽一番。

這本書(shū)講述了無(wú)數(shù)英雄、英雄、仁人志士和暴君的故事。中國(guó)興衰五千年來(lái)，白云蒼狗和朝代更迭譜寫(xiě)了悠久的歷史，創(chuàng)造了燦爛的文化。

書(shū)中印象最深刻的故事是《管鮑之交》，這個(gè)故事中最讓人佩服的人是鮑叔牙，他處處為管仲著想，什么好處都讓著他，直到后來(lái)齊桓公要命鮑叔牙為相國(guó)時(shí)，鮑叔牙卻將這個(gè)很高的職位讓給了管仲。鮑叔牙對(duì)管仲真是如同親兄弟一般。鮑叔牙此等的熱血情懷讓人敬仰不已。

在《藺相如完璧歸趙》的故事中，大家無(wú)不為藺相如的足智多謀、機(jī)智勇敢所折服。藺相如用巧計(jì)將和氏璧送回趙國(guó)，以死相逼，逼得秦王無(wú)處可退，這是叫人拍手叫絕，藺相如也因此功而被提升為大夫。

讀了這本書(shū)，你就會(huì)認(rèn)識(shí)處事慎重、奉公守法的鮑叔牙；磊落直爽、英勇善戰(zhàn)的廉頗；一代天驕成吉思汗；能征慣戰(zhàn)的衛(wèi)青；大英雄霍去病以及歷代帝皇……知道《祖逖聞雞起舞》《諸葛亮客死五丈原》《一代女皇武則天》《安史之亂，暴逆必?cái)　返仍S多故事。

《中華上下五千年》這本書(shū)能讓我們領(lǐng)略到中華上上下下五千年璀璨的輝煌變化，認(rèn)識(shí)許許多多不同性格的君王、臣子、將軍，領(lǐng)會(huì)到這五千年悠久歷史的高深美好。

上下五千年讀后感【篇5】

《中華上下五千年》是一本非常有意思的書(shū)。它以我國(guó)文明發(fā)展的歷史脈絡(luò)為序，上至遠(yuǎn)古傳說(shuō)，下至辛亥革命，內(nèi)容涉及歷史、哲學(xué)、宗教、文學(xué)、藝術(shù)、地理以及中外交流等方面，時(shí)間與空間的的跨越范圍非常大，涵蓋了中國(guó)各民族在各個(gè)時(shí)期所創(chuàng)造的燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化，其內(nèi)容可稱(chēng)得上是博大精深又雅俗共賞。

在這本書(shū)中有一個(gè)個(gè)動(dòng)人的歷史故事。有些故事驚心動(dòng)魄，有些故事感人肺腑，有的故事發(fā)人深省，還有些故事令人回味無(wú)窮。在那么多故事中有幾個(gè)故事給我的印象最深。

每當(dāng)合上這本書(shū)時(shí)，我總會(huì)沉思很久。在我看來(lái)，中華幾千年的歷史，擁有的不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一面或幾面，而是多樣性的。很多方面的問(wèn)題我們都沒(méi)有注意到，因而思索的很少，獲益的東西自然也就少了很多。事實(shí)上只要我們注意到中國(guó)歷史的各個(gè)方面，我們就會(huì)對(duì)我們的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)有更多的了解，也會(huì)對(duì)我們的實(shí)際生活有更深刻的了解。歷史中有我們可以借鑒的東西很多，而現(xiàn)實(shí)生活中也有很多我們不可不珍視的真諦。將歷史與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，我們將會(huì)獲得更廣闊的視野、更輝煌的未來(lái)。因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人！

上下五千年讀后感【篇6】

《讀上下五千年讀后感》是我最近讀過(guò)的一本書(shū)，這本書(shū)帶給我許多思考和啟發(fā)。通過(guò)這本書(shū)，我更深入地了解了中華五千年的歷史文化，感受到了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明底蘊(yùn)，讓我感受到了中華文明的博大精深。

在讀這本書(shū)的時(shí)候，我被中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史所震撼。中華文明可以追溯至五千年前的黃河流域，這種歷史悠久的文明傳承一直延續(xù)至今，為我們提供了豐富的文化遺產(chǎn)。這讓我感受到中華文明的博大精深，感受到自己作為中國(guó)人的驕傲和自豪。

通過(guò)閱讀這本書(shū)，我對(duì)中國(guó)古代的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等方面有了更深入的了解。我了解到在古代，中華文明經(jīng)歷了多次王朝更替，每個(gè)朝代都有著獨(dú)特的政治制度和文化傳統(tǒng)。從周朝的封建制度到秦朝的中央集權(quán)，再到明清時(shí)期的封建專(zhuān)制，每個(gè)朝代都對(duì)中國(guó)文明產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這些歷史事件讓我更清晰地認(rèn)識(shí)到中國(guó)古代社會(huì)的方方面面。

這本書(shū)還讓我深刻領(lǐng)悟到中華文明的包容和傳統(tǒng)美德。在這五千年的歷史長(zhǎng)河中，中華文明一直強(qiáng)調(diào)仁愛(ài)、謙和、孝道等傳統(tǒng)美德，這些美德貫穿于中國(guó)古代社會(huì)的方方面面，成為中國(guó)人民的道德準(zhǔn)則。這讓我深感中華文明的偉大之處，在面對(duì)外部環(huán)境變遷和內(nèi)部動(dòng)蕩時(shí)，中華民族一直能夠憑借這種傳統(tǒng)美德而堅(jiān)定前行。

通過(guò)讀這本書(shū)，我深刻明白了要弘揚(yáng)中華文明的傳統(tǒng)，傳承中華民族的優(yōu)良品質(zhì)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該珍惜中國(guó)五千年的歷史文化遺產(chǎn)，秉承民族精神，傳承文明傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

小編認(rèn)為，《讀上下五千年讀后感》是一本引人深思的好書(shū)，通過(guò)這本書(shū)的閱讀，我對(duì)中華文明有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解。這本書(shū)不僅讓我更加珍惜中華文明的傳統(tǒng)和文化，也讓我更加自豪地為自己是中國(guó)人而感到驕傲。希望更多的人能夠閱讀這本書(shū)，感受中華文明的瑰麗和輝煌，從而更好地傳承和弘揚(yáng)中華文明的偉大精神。

上下五千年讀后感【篇7】

《上下五千年》大家應(yīng)該都十分的有耳聞吧!我覺(jué)得它真的是一部非常好的書(shū)籍，以前的時(shí)候，老師總是向我推薦這部書(shū)，但是直到如今，才有機(jī)會(huì)靜心的讀完這本書(shū)。

讀了《上下五千年》讓我感受到中國(guó)從古至今的興衰坎坷。這本書(shū)不僅局限于歷史，而是廣泛涉及到哲學(xué)、軍事、藝術(shù)、甚至是教育等領(lǐng)域。讓每個(gè)時(shí)代、朝代、國(guó)家的故事都呈現(xiàn)在我們面前。

讀了《上下五千年》我對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)是：它的特點(diǎn)就是選取的全是在一個(gè)朝代或是一個(gè)時(shí)代中，具有劃時(shí)代意義或是特別典型的事件或有紀(jì)念意義的事情來(lái)描寫(xiě)。因此，在輕松的閱讀中，縱覽了中華山下五千年的歷史故事。這本書(shū)的另一個(gè)特點(diǎn)是，作者不是以正史的觀點(diǎn)來(lái)敘述，而是加入了一些老百姓的觀點(diǎn)與見(jiàn)解。讓讀者從不同方位、角度來(lái)思考與了解，這一特點(diǎn)打破了傳統(tǒng)的史書(shū)。

讀了《上下五千年》，不僅讓我了解了中華上下五千年的歷史，而且還讓我懂得了許多在課本外的許多的知識(shí)，令我感受頗深。

上下五千年讀后感【篇8】

《上下五千年》讀書(shū)心得1

上個(gè)暑假，我攻讀完了《中華上下五千年》，里面的故事深深地吸引住了我，就像明燈一樣在指引我前進(jìn)。

在這本書(shū)中，最吸引我的是“神農(nóng)嘗百草”。它的故事情節(jié)令人緊張。它在講炎帝為了人民能夠擺脫病痛，不怕危險(xiǎn)、艱難的事。

傳說(shuō)炎帝成了部落首領(lǐng)后，他忠心耿耿，積極為人民做好事。他發(fā)現(xiàn)，人們因?yàn)闆](méi)有固定的飲食，什么都吃，連一些有毒的東西都吃了。所以，吃了以后，人們就開(kāi)始生病。這個(gè)問(wèn)題可讓炎帝急壞了。一天，他在踱步的時(shí)候，想出了一個(gè)好辦法，那就是親自去嘗一嘗，看看哪個(gè)有毒，哪個(gè)沒(méi)毒。讀到這，我想：萬(wàn)一他也中毒了怎么辦?他想到這些了嗎?我懷著忐忑不安的心情繼續(xù)往下讀。正好，書(shū)上解開(kāi)了我心中的謎團(tuán)：他雖然想到了這一點(diǎn)，但是，為了人民的安危，他必須這么做。我自豪地想：原來(lái)，中華民族還有這樣為了人民，而犧牲自己的偉大的人啊!

炎帝出發(fā)了，他開(kāi)始嘗百草了。有一次，他竟中了70多次毒，而他卻毫不在乎。只要不死，他就會(huì)繼續(xù)走，繼續(xù)嘗。不過(guò)，有一次，炎帝嘗到了一種含有劇毒的“斷腸草”。終于，腸子爛了，停止了呼吸。但是，炎帝造福了后代，發(fā)明了五谷，他這種“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，我會(huì)退縮;當(dāng)我身處在茫茫世界中，我會(huì)感到孤獨(dú);當(dāng)我面對(duì)社會(huì)中的茫茫人海時(shí)，我會(huì)感到無(wú)助……可是炎帝不會(huì)，他一定會(huì)勇往直前。

在我讀這篇文章之前，我連發(fā)個(gè)本，撿個(gè)筆都不愿意。同學(xué)們都不愿意托我辦事。讀完之后，我深有感觸。以后，我經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。

雖然炎帝死了，但他這種“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”的精神卻永垂不朽。

《上下五千年》讀書(shū)心得2

我們祖國(guó)歷史悠久，按照古代的傳統(tǒng)說(shuō)法，從傳說(shuō)中的黃帝到現(xiàn)在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。這個(gè)學(xué)期，語(yǔ)文老師推薦我們讀《中華上下五千年》，讓我們也了解一下華夏歷史。剛好前段時(shí)間，爸爸在購(gòu)書(shū)中心買(mǎi)回來(lái)了這本書(shū)——他自己也有興趣看的書(shū)。因?yàn)榘职忠习?，除了?zhuān)業(yè)書(shū)籍就沒(méi)什么時(shí)間閱讀其它的書(shū)，而我比較喜歡看一些童話(huà)和文學(xué)類(lèi)的書(shū)，所以我和爸爸能有興趣一起看的書(shū)就很少了。不過(guò)這次爸爸說(shuō)好和我一起閱讀，我感覺(jué)有點(diǎn)出乎意料。

《中華上下五千年》這本書(shū)記錄了華夏民族五千年的歷史和成就。從華夏始祖盤(pán)古天地開(kāi)始，將三皇五帝，夏商西周，春秋戰(zhàn)國(guó)，秦朝漢代，等直至中華人民共和國(guó)——上下五千年歷史的輝煌燦爛和滄海桑田，都展現(xiàn)在我們的.面前。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)，就被深深吸引住了。

爸爸也讀得津津有味，我也不甘落后，放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)就靜起心，認(rèn)真地閱讀每篇文章，覺(jué)得這本書(shū)很有吸引力，越看興趣越濃?？戳诉@本書(shū)也使我自己了解到了許許多多各個(gè)朝代的偉大的歷史人物、令人討厭的民族敗類(lèi)、中華的輝煌歷史文化及燦爛文明，爸爸看完了這本書(shū)后更是深有感觸，他說(shuō)自己又重新溫習(xí)了一遍中華歷史。爸爸說(shuō)，看到我讀得津津有味，自己也越看越有趣味，并且看完了這本書(shū)，讓我了解到更多的中國(guó)五千年的歷史知識(shí)，并且還會(huì)跟他討論一些關(guān)于中國(guó)歷史變化和歷史人物的話(huà)題了，他感到很欣慰。

總之一句話(huà)，書(shū)使我們的知識(shí)增多了，閱讀讓我的視野拓寬了。如果你有時(shí)間，也讀一讀《中華上下五千年》這本書(shū)吧!

《上下五千年》讀書(shū)心得3

中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，作為炎黃子孫的我們，內(nèi)心是感到多么地驕傲!每次只要翻開(kāi)那一本書(shū)——《上下五千年》，我的內(nèi)心就像大海那樣澎湃著激情。這本書(shū)，主要記錄了我國(guó)上下五千年中無(wú)數(shù)的輝煌成就以及數(shù)不清的英雄、文人志士。

其中讓我感慨較深的是中國(guó)書(shū)法，它是中國(guó)特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，是文化中的瑰寶。尤其看到東晉時(shí)期書(shū)法家王羲之時(shí)，就想起我的老師也曾講過(guò)他的《蘭亭集序》可是被譽(yù)作“天下第一行書(shū)”的。我也通過(guò)網(wǎng)上搜尋資料來(lái)目睹，看了后，真的是感嘆不已，他的筆法結(jié)構(gòu)并不是我這樣的后輩能用文字去形容的。

而我又想到我自己，記得以前我寫(xiě)的字很是糟糕，后來(lái)學(xué)校開(kāi)設(shè)了一個(gè)書(shū)法興趣班，在家人鼓勵(lì)下我就去參加了，從最開(kāi)始的一筆一劃練起，簡(jiǎn)單的一個(gè)橫一個(gè)豎，都要練上好幾張紙，更重要的還是沒(méi)獲得老師的贊許，看來(lái)想要真正掌控好并不是件易事，好幾次，我失去了耐性，并感到厭煩。老師似乎看出了我的心思，就和我們講了關(guān)于大書(shū)法家王羲之很多的故事，其中一個(gè)講到王羲之小的時(shí)候苦練書(shū)法，時(shí)間長(zhǎng)了，用于清洗毛筆的池塘水居然都變成了墨色。

聽(tīng)了他的故事以后，我覺(jué)得真要能練好字，的確不是一朝一夕的事。頓時(shí)，也打消了退出的念頭?，F(xiàn)在看看我的書(shū)寫(xiě)，可是由之前的糟糕變成了美觀。我想，我們能擁有那么美好的生活和好的學(xué)習(xí)條件，就應(yīng)該更加努力地去學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在我一有空也會(huì)練習(xí)，所以現(xiàn)在我的書(shū)寫(xiě)，還算不錯(cuò)。

“重讀好書(shū)，如逢故知”，我想，我會(huì)重讀這樣一本好書(shū)，定能收獲得更多豐富的知識(shí)，能激起我更多的感觸，能明白更多的道理!

《上下五千年》讀書(shū)心得4

你想不想了解中華民族的歷史?你想不想學(xué)習(xí)古代人民的智慧?你想不想成為一位知識(shí)淵博的人?那就來(lái)閱讀《上下五千年》吧。這個(gè)暑假我認(rèn)真讀完了這本書(shū)，讓我受益匪淺。

《上下五千年》講述了從公元前二十六世紀(jì)傳說(shuō)中的黃帝、堯、舜、禹時(shí)期到公元1950年中華人民國(guó)旗、國(guó)歌和國(guó)微誕生這上下幾千年的中華歷史。在這本書(shū)中，《扁鵲起死回生》、《完璧歸趙》、《秦王吞并六國(guó)》、《秦始王修筑長(zhǎng)城》等故事都讓我印象深刻。

其中秦王吞三國(guó)的故事讓我印象最深。自從荊軻刺殺秦王失敗以后，秦王就恨透了燕國(guó)，起兵攻打燕國(guó)，把燕國(guó)打得稀里嘩啦。隨后秦王聽(tīng)從謀士尉繚的話(huà)，先攻打南方的魏國(guó)和楚國(guó)。魏國(guó)在公元前225年被秦國(guó)滅了，秦王接著向楚國(guó)進(jìn)軍，但吃了幾敗仗，秦王大怒，讓王翦和蒙武帶六十萬(wàn)大軍攻打楚國(guó)。楚國(guó)大將項(xiàng)燕和副將景騏應(yīng)戰(zhàn)。但王翦故意不去理會(huì)項(xiàng)燕的挑戰(zhàn)，這樣過(guò)了有一年多。當(dāng)楚國(guó)以為王翦只是駐防在這時(shí)就松懈下來(lái)，沒(méi)想到秦軍排山倒海地沖了過(guò)來(lái)。楚軍手忙腳亂抵抗了一陣，各自逃命。項(xiàng)燕和景騏帶著敗兵一起逃跑，兵馬越來(lái)找越少，地方越丟越多，景騏急得自殺了，楚王負(fù)芻當(dāng)了俘虜，項(xiàng)燕招募了二萬(wàn)五千名壯丁，到了徐城碰見(jiàn)楚王兄弟昌平君為楚王，死守江南。王翦準(zhǔn)備了不少戰(zhàn)船，訓(xùn)練水兵攻吳、越，昌平君被亂箭射死，項(xiàng)燕自殺，楚國(guó)滅亡。

滅楚之后，秦王讓王賁攻打燕趙，王賁打下遼東，逮住了燕王。接著就進(jìn)攻代城，代王嘉敗兵自殺。此時(shí)，燕國(guó)和趙國(guó)全部歸并到秦國(guó)。如今只剩下一個(gè)齊國(guó)。公元前2，秦國(guó)調(diào)動(dòng)幾十萬(wàn)兵馬像泰山一樣的壓向齊國(guó)，多年沒(méi)打仗的齊國(guó)哪擋得住?王賁的大軍一路進(jìn)來(lái)，沒(méi)幾天工夫就到了臨淄，齊王投降了。齊國(guó)一亡，六國(guó)全都?xì)w并秦國(guó)，天下統(tǒng)一。

這就是秦王吞并六國(guó)，統(tǒng)一天下的故事。雖然這個(gè)過(guò)程看似簡(jiǎn)單，但不知道運(yùn)用了多少計(jì)謀和智慧。聽(tīng)了我的介紹，你是不是也喜歡上了這本書(shū)呢?快找來(lái)看一看吧!

《上下五千年》讀書(shū)心得5

雖然《上下五千年》我還沒(méi)有看完，但我所看的內(nèi)容就讓我記憶憂(yōu)心、深有感觸。上下五千年，英雄萬(wàn)萬(wàn)千。我們的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化，不少民族英雄、起義領(lǐng)袖，都以他們的業(yè)績(jī)和成就，為民族的歷史畫(huà)卷增添了光彩。回顧五千年歷史，的確使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪。讓我們了解歷史，是為了讓我們?yōu)闅v史繼續(xù)延續(xù)，而不是懷戀于過(guò)去。

重要的是創(chuàng)造未來(lái)。每當(dāng)我合上書(shū)，書(shū)中那一幅幅歷史畫(huà)面就像放電影一樣呈現(xiàn)在我的頭腦中。書(shū)中《堯舜讓位》這篇文章，舜是接替了堯的位置。舜接位后，也是又勤勞又簡(jiǎn)樸，和老百姓一樣勞動(dòng)，受到大家信任。過(guò)了幾年，堯去世了，舜還想把部落聯(lián)盟首位的位子讓給堯的兒子丹朱，可大家都不贊成。舜才正式當(dāng)上了首領(lǐng)?？梢?jiàn)，想要首領(lǐng)受到老百姓的尊重，不是以顯赫的身份和地位來(lái)奪取的，而是要放下首領(lǐng)高高在上的.位子，與大家一起并肩作戰(zhàn)，奮勇殺敵。而不是享受下人的成果，剝削老百姓的勞動(dòng)。

令人敬仰的是他們心中只想著為中華人民共和國(guó)創(chuàng)造美好的明天!有句話(huà)不是這樣說(shuō)的嗎：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)中國(guó)人民的努力奮斗，我們的祖國(guó)終于變得強(qiáng)大了，屹立在世界的東方，那樣悲慘的歷史已經(jīng)過(guò)去，全新的局面將展現(xiàn)在我們面前。我為祖國(guó)燦爛的文化感到高興，也為過(guò)去遭到外國(guó)的欺凌感到悲憤，我們要更加珍惜今天，才使歷史的悲劇永遠(yuǎn)不會(huì)重演。從中我深深的懂得：沒(méi)有那一位位英雄的壯烈犧牲，就沒(méi)有我們現(xiàn)在美好、幸福的生活。他們那堅(jiān)韌不拔、奮勇殺敵、舍死忘生的可貴精神在我們心中永遠(yuǎn)綻放著璀璨的光芒!所以，我們要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活，珍惜寶貴的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，讓繁榮之花開(kāi)滿(mǎn)天下!

上下五千年讀后感【篇9】

最近，我又讀了一本好書(shū)《上下五千年》，這本書(shū)記載了中國(guó)歷史以來(lái)五千年的歷史文化。有的是神話(huà)，有的卻是真實(shí)的故事，每一篇都描寫(xiě)都很生動(dòng)精彩。

“大禹治水”大家應(yīng)該再熟悉不過(guò)了!傳說(shuō)古代的時(shí)候，黃河泛濫成災(zāi)，淹死了莊稼，沖走了房屋。在大家的決定下讓禹治水。禹治水的方法是把水引入大海?？雌饋?lái)很簡(jiǎn)單，其實(shí)很艱難。他們花了13年的時(shí)間，才引入大海。“三顧家門(mén)而不入”說(shuō)的就是他，可以看出他對(duì)這份工作多么負(fù)責(zé)。

令我記憶最深的還是“林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙”了。當(dāng)時(shí)廣州是毒販聚集地，他們買(mǎi)了許多鴉片，吸鴉片使中國(guó)危在旦夕。于是，道光皇帝派林則徐燒鴨片。在一聲下令后，大家開(kāi)始挨家挨戶(hù)地搜索鴉片。34天后，繳煙土約兩萬(wàn)箱，237萬(wàn)斤!用了23天才全部燒成灰燼。

看完這本書(shū)我才知道現(xiàn)在的幸福生活都是祖先用汗水換來(lái)的啊!

上下五千年讀后感【篇10】

中華民族的歷史，有文字記載的可以追溯到五千年前，這五千年悠久的歷史無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)處不在地影響著我們。

《上下五千年》這本書(shū)共計(jì)兩冊(cè)，反映了中華民族五千年來(lái)政治?經(jīng)濟(jì)?軍事?文化?外交?思想等各個(gè)方面的發(fā)展歷程，深入細(xì)致地透析出中華文明博大精深的文學(xué)內(nèi)蘊(yùn)。

這本書(shū)用了124個(gè)歷史上有名的故事，介紹了從《開(kāi)天辟地的神話(huà)故事》一直到清朝的乾隆皇帝修《四庫(kù)全書(shū)》。以及各個(gè)朝代從建立到衰敗發(fā)生的人物和事件。

這本書(shū)讓我感興趣的是項(xiàng)羽與劉邦這兩個(gè)人物。項(xiàng)羽人聰明，學(xué)什么都是一學(xué)就會(huì)，可是念書(shū)識(shí)字學(xué)了沒(méi)幾天就不愿學(xué)了，教他學(xué)劍也是學(xué)一陣子，也扔下了，他的叔父很生氣，可是他卻滿(mǎn)不在乎，說(shuō)念書(shū)有什么用，劍學(xué)好了也沒(méi)什么大用。他只愿意學(xué)打大戰(zhàn)的本領(lǐng)。項(xiàng)羽確實(shí)打戰(zhàn)勇猛，有破釜沉舟的氣魄，帶領(lǐng)楚軍以一當(dāng)十，九戰(zhàn)九捷，大獲全勝，大家頌揚(yáng)項(xiàng)羽說(shuō)“上將軍的神威真了不起，自古到今沒(méi)有第二個(gè)?！奔热豁?xiàng)羽這么勇猛為什么最后敗給了劉邦，我認(rèn)為最根本的原因是他有勇無(wú)謀、胸?zé)o點(diǎn)墨。因?yàn)楣饪坑旅褪遣恍械摹?/p>

劉邦原來(lái)是投靠項(xiàng)梁的，是項(xiàng)羽的部下。他善于用計(jì)策，善于用人，善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，在被項(xiàng)羽逼得走投無(wú)路的絕境下，采納了張良等一些謀士的策略，反敗為勝。他與項(xiàng)羽爭(zhēng)霸天下，失敗了很多次都不放棄，他還聽(tīng)從樊噲和張良的意見(jiàn)，約束軍隊(duì)，善待百姓，與百姓約法三章，給百姓留下了好的印象。劉邦和項(xiàng)羽這兩個(gè)歷史人物很有意思，他們是結(jié)拜兄弟，劉邦一次次背信棄義，項(xiàng)羽一次次放過(guò)他，讓人看到項(xiàng)羽的大度胸襟，劉邦的小人行徑。面對(duì)劉邦的挑撥，項(xiàng)羽卻剛愎自用，屢屢中計(jì)，最后終于敗給了劉邦。讀歷史書(shū)籍，從書(shū)中去了解我們中華民族五千年的文明史，讓我們感到自豪，我們的先人給我們留下了無(wú)數(shù)的智慧與啟迪，這是一筆無(wú)法估量的財(cái)富。

《上下五千年》這本書(shū)使用了通俗易懂的文字，它用生動(dòng)的故事性語(yǔ)言，使歷史變得更加鮮活真切，充滿(mǎn)趣味性，具有極高的欣賞價(jià)值和收藏價(jià)值。簡(jiǎn)評(píng)：《上下五千年》是非常適合小學(xué)生了解中國(guó)歷史的一套書(shū)。小作者很喜歡劉邦項(xiàng)羽的故事，建議小作者如果有能力的話(huà)，可以看看《史記》，如果原文無(wú)法閱讀，可以看看白話(huà)文版的《史記》，那里有更多關(guān)于劉邦項(xiàng)羽時(shí)代的故事。