自我評價怎么寫學(xué)生(集錦9篇)。
自我鑒定，是對自己的總體情況進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析、評價、研究等。常見的自我鑒定寫作時，正文部分由前言、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、今后打算四部分構(gòu)成，幼兒教師教育網(wǎng)編輯決定分享一篇非常有用的“自我評價怎么寫學(xué)生”給大家，這會給你提供更多的啟示和建議。
我會皺起眉頭，是想不出問題嗎?我會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?我會在我不注意時，做小動作，是想引起我的關(guān)注嗎?告訴我，好嗎?其實(shí)，我時刻都在關(guān)注著我，我一點(diǎn)兒也不比別人差，對自己要有信心!敞開我的心，讓我和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
我是個穩(wěn)重，踏實(shí)的孩子，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果我希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信我一定能做得很好。
可愛聽話的孩子，性格獨(dú)立，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地 完成值日工作，是我的小幫手，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，我希望以后自己能更多地表現(xiàn)自己，爭取更好的成績!
雖然平日我默默無聞，卻看得出我樣樣要強(qiáng)，我用實(shí)際的行動證明，我能行，我用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵。我有助人為樂精神，但我還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求我。愿我揚(yáng)長避短。
我有禮貌，愛勞動，發(fā)言積極。瞧，我一連串?dāng)?shù)出我這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期我進(jìn)步不小，我看在眼里，喜在心里。可是我有時仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓我失望。我是聰明的，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，我會更棒。
記得老師跟我說過自己要學(xué)好，當(dāng)時老師夸了我，我是那樣的興奮。盡管我思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可我有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，我仍不失一個可愛的學(xué)生。
在校尊敬我，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是我的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?？吹轿矣眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，我是多么高興?？晌矣袝r也很讓我生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓我傷心。我知道嗎?如果我改掉這些小毛病，我肯定會成為一名好學(xué)生，我期待著這一天。
時間過得真快，一個學(xué)期又要過去了。在這學(xué)校學(xué)期我在學(xué)校學(xué)業(yè)成績得一般，我有完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，當(dāng)好行長的工作，早上都有按時收齊作業(yè)。上課的時候，我有專心聽講，認(rèn)真做筆記。可是還是成績不太理想，是因?yàn)槲覠o法合理安排時間。上課的時候，我太小膽，但自從開展了“天南地北任我談”這個活動，我慢慢大膽了，答問題的`時候，說話不在結(jié)巴了。在家里，我會學(xué)做一些簡單的家務(wù)，而且不會亂花錢。有時間，我也會到圖書館借書或看書。在這學(xué)期，校長軍校組織我們五年級去軍訓(xùn)，雖然挺辛苦，但我學(xué)到了許多常識，體會了農(nóng)民伯伯耕田的難過辛苦，明白了媽媽平時做小姑娘家務(wù)勞動的勞累，還學(xué)到許多法律方面的知識。但是，我也有一些小缺點(diǎn)，就是有時候在學(xué)習(xí)方面遇到一些各方面弊端，想不出來，但又懶得不想問別人，結(jié)果就空著。在測驗(yàn)的時候出了這道題，我就不會了。
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了，回首著校園的生活和社會實(shí)踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當(dāng)然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，修養(yǎng)和能力。
在學(xué)習(xí)上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會，用從未有過的'拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己，并在學(xué)校得到了肯定，連獲三年學(xué)校的獎學(xué)金，我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中，能有更大的進(jìn)步提高。
斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。下面，我就對大學(xué)四年我的表現(xiàn)作一個評價和自我評價：
在學(xué)習(xí)方面，我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，在校期間，我非常注重專業(yè)知識和計算機(jī)方面能力的培養(yǎng)，在思想方面，通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)，學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在人際關(guān)系方面，我積極主動幫助同學(xué)，與人交往時比較謙遜、有同情心，對朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
在身體和心理方面，大學(xué)四年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項(xiàng)體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
自我評語學(xué)生自評
1、本人性情溫順待人真誠對學(xué)習(xí)和工作很有上進(jìn)心加油每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)于昨天的自己
2、在疫情面前，我沒有退縮，逆行而上，冒著有可能被病毒感染的風(fēng)險堅(jiān)守在抗疫一線，不怕苦、不怕累，沒有怨言、不畏懼風(fēng)險，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用白衣戰(zhàn)士的職業(yè)道德鞭策自己，并時時鼓舞自己：你今天的付出一定會換取防疫戰(zhàn)役的勝利。
3、本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
4、由于性格活潑，對待事物也是也積極的，抱著勇于創(chuàng)新的態(tài)度，做好一切本能工作。同樣不僅是個適應(yīng)力強(qiáng)也是意志力強(qiáng)得人。
5、我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)、紀(jì)律，品德的評比。
6、當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
7、一年級學(xué)生，我在上一年級已經(jīng)有一段時間了，我在上我在上一年級以后表現(xiàn)的是非常出色，老師對我是非常滿意的，我一定會再接再厲，繼續(xù)努力，在今后的學(xué)習(xí)上努力奮斗，取得更大成績，給老師留下一個更好的印象，感謝老師對我的信任和支持
8、你聽話懂事，熱愛勞動，關(guān)心群眾，樂意助人，遵守紀(jì)律，遵守校訓(xùn)，在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學(xué)習(xí)總是而不實(shí)，無法做到靜心專注，馬虎的態(tài)度，應(yīng)付地學(xué)習(xí)，使你的學(xué)習(xí)一向停滯不前，望你重拾自信，反省自我，相信自我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累必須會孕育成功。
9、同時也認(rèn)識到自己的不足，學(xué)習(xí)不就是很勤奮，做什么事只有三分鐘熱情，上課小動作多，舉手發(fā)言不積極等。希望通過自己的努力，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，改正不足，在校當(dāng)好老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，在家做好父母的好孩子，小朋友們的好榜樣。
10、我是一個聽話的孩子，我會按時完成作業(yè)。我是爸爸媽媽心目中的好孩子。
11、汕頭教育云的綜合素質(zhì)評價分自評和學(xué)校教師評定。自評要求從五個觀測點(diǎn)給自己評一個分?jǐn)?shù)，有些項(xiàng)要求傳資料佐證，除此之外，還要從五個觀測點(diǎn)，根據(jù)自己平時的表現(xiàn)給自己寫一個評語。
12、自我評價中的社會實(shí)踐可以這樣寫，可以在社會中干一些力所能及的小事，掙一些錢體驗(yàn)做工作的艱辛以及掙錢的辛苦，這就是社會實(shí)踐。
13、你一線醫(yī)務(wù)人員的工作中，能夠有今天這樣成績，我感到非常高興，我能夠在抗議作為醫(yī)務(wù)人員，能夠在一線工作取得這么好的成績，這跟我自己的努力是分不開的，雖然這份工作是非常危險的，但是我自己在工作中取得了很大進(jìn)步，大家對我的工作是非常滿意的
14、最后就是我的業(yè)余愛好也增加了許多：看書、輪滑、鋼琴、舞蹈、書法練習(xí)等等。
15、今后要在理科的學(xué)習(xí)方面多下功夫，對自已提出更高的要求。
16、首先在校我認(rèn)真做到了和同學(xué)和睦相處，尊敬師長，遵守紀(jì)律，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，堅(jiān)持坐好每節(jié)課，課上認(rèn)真聽講，課下按時完成作業(yè)等好習(xí)慣。
17、在和同學(xué)關(guān)系上，本人也能助人為樂，為他人排憂解難。
18、期未自我評價可以這樣寫，本學(xué)期以來，本人認(rèn)真按照學(xué)校和老師的要求，不僅學(xué)好各門課程，而且舉一反三，多方面擴(kuò)大自己的知識面和各種各樣的動手能力，參加了學(xué)校和社會上的多項(xiàng)話動，獲得了多個榮譽(yù)稱號。
19、在英語單詞方面，拼寫還有很多不熟悉，在英語單詞方面，也需要加強(qiáng)努力去學(xué)習(xí)！知道了，有哪些壞習(xí)慣或者不足的地方我都會盡我最大的努力去改正！
20、本人從入學(xué)第一天起，一直堅(jiān)持遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德素質(zhì)和思想文化素質(zhì)，各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。在學(xué)校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和眀確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
21、緊張了一個學(xué)期的校園生活結(jié)束了，在這一年里我從一名幼兒園的好孩子成長為一名一年級的小學(xué)生，在這一年里我學(xué)到了很多也懂得了很多。
22、上課我專心聽講，積極思考老師提出的問題并勇躍發(fā)言，思維跟著老師講課走。認(rèn)真完成各科作業(yè)，能做到書寫工整規(guī)范。日常努力按小學(xué)生行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)校，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。各項(xiàng)成績優(yōu)良。以后我更加奮發(fā)努力，更上一層樓！
23、中考學(xué)生的自我評價可以這么寫本人經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，自我感覺成績優(yōu)秀，平時熱愛學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，熱愛同學(xué)勤勞，艱苦奮斗
24、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致
25、我就是一個一年級的小學(xué)生，我自我評價一切良好，我認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，上課的時候認(rèn)真聽講，我是一個德智體美健全發(fā)展的小學(xué)生。
26、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。
27、另外這個學(xué)期我試著多去參加班上的集體活動，在運(yùn)動會上還為班上爭取了名次，受到了老師和同學(xué)們的好評。
28、期末自我評價？期末考試爭議考完了，緊張的心也放松下來了，但是這次期末考試感覺還是有一點(diǎn)點(diǎn)的不太理想，沒有達(dá)到自己的要求，我一定要再去認(rèn)真一點(diǎn)，就會以更好，所以我一定要在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力的去學(xué)習(xí)，我會按照我的要求繼續(xù)加油的的。
29、學(xué)生自評主要是寫怎樣遵守紀(jì)律,怎樣努力學(xué)習(xí),怎樣尊敬師長就可以了。
30、在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
自我評語學(xué)生自評
31、其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累，只要持之以恒地堅(jiān)持復(fù)習(xí)，合理安排好時間，要趕上來是完全可以的。
32、我在本學(xué)期愛護(hù)公共環(huán)境，注重個人衛(wèi)生，講文明、講禮貌，尊敬老師，熱愛班集體，團(tuán)結(jié)關(guān)心同學(xué)，按時到校上課，不缺席、不遲到，認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，上課積極發(fā)言，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、上課專心聽講、按時完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時還有些粗心大意，在今后的學(xué)習(xí)中我會更加努力，改正不足，爭取取得更好的成績。
33、我會與小朋友們和睦相處。我是一個懂禮貌的好孩子。
34、今年，我已經(jīng)成為一名光榮的小學(xué)生了。我是一個性格活潑開朗的孩子，在校期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)，但是我知道自己還有很多不足，我以后會再接再厲！
35、我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，但我也有憂傷和彷徨，我也會迷茫和失望。
36、其次在家我懂得尊老愛幼，關(guān)心父母，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，還主動收拾自己的小屋。
37、我是一名一年級小學(xué)生，記得一年前我已滿6周歲，爸爸媽媽一起把我送進(jìn)了校門。從那一刻開始我就立志做一名好學(xué)生。
38、這幾年，我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
39、我做事有主見，有開拓創(chuàng)新精神。
40、如果能找準(zhǔn)學(xué)好各門學(xué)科的最好方法，多向老師或同學(xué)請教，成績一定會更加優(yōu)異。
41、一個學(xué)期接近尾聲了，回顧這個學(xué)期。我對自己有了新的認(rèn)識。
42、學(xué)校方面也一樣，老師要給每一個同學(xué)按五個觀測點(diǎn)給出評分，還要給每一個同學(xué)寫一個評語。
43、我愛勞動，我愛學(xué)習(xí)。按時完成作業(yè)，自己的事情自己做。
44、課堂上能響亮清脆的回答，課后總會有我關(guān)心集體的身影。一直都很受老師的喜歡，勤奮好學(xué)，思維敏捷，在我不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的'心，再加上我的聰明，才智，我學(xué)什么東西都特別快。
45、最后感謝老師和同學(xué)們對我的批評和幫助。希望下個學(xué)期，能夠取得更好的成績。一定會繼續(xù)努力，加油！
46、我是一個聰明、活潑、誠實(shí)的男孩，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希望今后在寫字上下點(diǎn)功夫，做個名副其實(shí)的好學(xué)生，作業(yè)能按時完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進(jìn)步。集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈。
47、期末自我評價50喝子？時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，這一個學(xué)期又要過去了，又到了期末，總結(jié)一下，我這學(xué)期的表現(xiàn)，首先，我的學(xué)習(xí)成績有所提高，這個學(xué)期我都在努力的補(bǔ)習(xí)功課，把自己不足的地方努力的改正，我希望這個學(xué)期能夠給自己交一個滿意的答卷，繼續(xù)努力，加油
48、在開學(xué)之初的時候，因?yàn)樵诩倨诶锏姆潘桑覜]有很好的調(diào)整好自己的狀態(tài)。所以各科成績有明顯的滑坡現(xiàn)象，考的并不理想，在家長和老師的提醒幫助下，我認(rèn)識到了自己的問題。調(diào)整了狀態(tài)，終于在期中的時候，我取得了令人滿意的成果。
49、學(xué)校的自我評價，對于自己有一個清楚的認(rèn)識，首先就是自己的優(yōu)點(diǎn)，自己的性格比較隨和，可以很輕松的和別人溝通，并且有著較強(qiáng)的溝通能力，我還有著很強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境的能力，可以很好的是應(yīng)對各種環(huán)境，缺點(diǎn)就是專業(yè)知識可能稍微有點(diǎn)欠缺。
50、我是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng)，關(guān)心班集體，與人為善的學(xué)生，我是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。
51、我尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體，所以大家都喜歡我。
52、繼續(xù)努力，養(yǎng)成多思，多問，善于問的好習(xí)慣，全面提高自己的學(xué)習(xí)成績。
53、可以這樣子寫：本學(xué)期我表現(xiàn)良好！在家務(wù)活能力方面一般還有待提升，而且讀課外書方面還有很多的欠缺，這方面我也需要提升！
54、答：汕頭教育自我評價要怎么寫？
55、尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁大家好！我就本期工作向大家做個簡單的總結(jié)匯報。我熱愛本職工作，熱愛學(xué)生，敬業(yè)愛崗，對工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做到了三認(rèn)真，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，對學(xué)生細(xì)致耐心的指導(dǎo)，做到了嚴(yán)以律己，寬以待人。在教學(xué)工作中起到了模范作用
56、現(xiàn)在馬上就要期末了，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，整理好這個學(xué)期所學(xué)的所有知識。爭取獲得一個很好的成績。
57、在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動，參加社會實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
58、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心群眾是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么用心，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師悲哀。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期盼著這一天。
59、我沒有辜負(fù)爸爸媽媽對我所有的期待，我作為一名一年級的小學(xué)生，我想做一個合格的社會主義接班人，所以我想成為一個盛開的花朵，我一直在努力的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的聽講每一課的內(nèi)容。
60、我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)本人能積極參加各項(xiàng)活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人勞動，積極肯干，性格開朗，熱愛生活。
自我評語學(xué)生自評
61、我是個比較外向的人，性格開朗，活潑熱情，有活力得人。對人對物都善良熱情，做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，有責(zé)任心，能吃苦耐勞。
62、我對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
63、今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
64、你是位聰明又可愛的的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一向跟你交朋友的。
65、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。我的自我評價可能還不完善，希望老師加以點(diǎn)評。
66、希望嚴(yán)格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去。
67、在生活中同學(xué)遇到困難，我總是極盡所能去幫助，我熱愛班集體，有很強(qiáng)的班級榮譽(yù)感，在社會實(shí)踐活動中，我總是積極參加。膽大、樂觀，又很關(guān)心集體;能歌善舞，我是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信。
在校期間擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委副書記，擔(dān)任xx省優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人，擔(dān)任學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會社團(tuán)管理中心主任。曾多次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成社會實(shí)踐，包括調(diào)研項(xiàng)目和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，曾多次起草策劃校際活動，影響效果良好，得到多數(shù)媒體報道。成績優(yōu)秀，學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)，獲得學(xué)校二等獎學(xué)金。
大學(xué)期間的學(xué)習(xí)工作，拓寬了知識面，提高了各方面的能力，具備較好的溝通能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任心。熱衷奮斗事業(yè)的同時提高自身的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部、學(xué)生黨員。
學(xué)習(xí)上，本人目標(biāo)明確，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀，多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號，在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時，具有較強(qiáng)的實(shí)操能力，如進(jìn)行相關(guān)課程設(shè)計。獲得了全國計算機(jī)等級考試二級vfp證書。
此外，本人還充分利用課余時間擴(kuò)展自己的知識體系，曾報考xx省自學(xué)考試的行政管理專業(yè)，考取了秘書中級證書。
本人從入學(xué)第三天起，一直堅(jiān)持遵守學(xué)校的各項(xiàng)本著規(guī)章制度，具有良好的思想道德素質(zhì)和思想文化素質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的市場導(dǎo)向。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大專一的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鉆研掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的`學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的研習(xí)榜樣。
在課余時間，本人積極推動參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的文體活動各項(xiàng)娛樂活動，參加社會實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也清華參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各現(xiàn)階段都得到了相應(yīng)的提高。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，真名堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己有望成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。 我的自我評價可能還不規(guī)范，希望老師加以點(diǎn)評。
擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的相關(guān)管理工作經(jīng)驗(yàn)，很強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力，很強(qiáng)的可塑性，有非常強(qiáng)的責(zé)任心和協(xié)作精神。本人工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的銳意進(jìn)取，善于與人溝通！！若能得到貴公司目前錄用，將會盡心盡職，搞好努力做好上司所分配之工作。謝謝！
我十分喜歡我所所學(xué)的專業(yè)，并且感謝父母和培養(yǎng)社會對我的培養(yǎng)和廣泛支持，我非常想得到一個能夠發(fā)揮我專業(yè)領(lǐng)域特長換藥和能力的工作，為社會和家庭的小家庭發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。 本人誠肯好學(xué)、對工作充滿熱情、有親和力、有團(tuán)隊(duì)精神等。并且靈活掌握所學(xué)特長，對工作十分雷厲風(fēng)行，有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。
具有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)，善與他人合作，做事善始善終。
學(xué)習(xí)主動性不夠。常常覺得自己寒窗苦讀十二年，拿到了碩士文憑，找到了工作了，就放松了學(xué)習(xí)。以前讀書的時候，一年可以看幾十本書，現(xiàn)在一年幾本書都看不完，現(xiàn)在工作后，公司為員工訂閱了大量報刊雜志，有時工作不忙的時候也不愿意去看，經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)以及黨政知識方面學(xué)習(xí)不夠，作為受過專業(yè)訓(xùn)練的研究生，兩年來竟然沒有在專業(yè)期刊上發(fā)表論文，這與領(lǐng)導(dǎo)的要求相差甚遠(yuǎn)。
有消極懶惰的'心理。工作上，習(xí)慣按部就班，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排多，主動擔(dān)當(dāng)少，有時候今天能做完的工作非要拖到第二天。
期末評語學(xué)生自評
1、自己到了暮年時代，個性變得平穩(wěn)很多，遇事也考慮多了，活的也比以前自私了。
2、期末自我評價50喝子？時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，這一個學(xué)期又要過去了，又到了期末，總結(jié)一下，我這學(xué)期的表現(xiàn)，首先，我的學(xué)習(xí)成績有所提高，這個學(xué)期我都在努力的補(bǔ)習(xí)功課，把自己不足的地方努力的改正，我希望這個學(xué)期能夠給自己交一個滿意的答卷，繼續(xù)努力，加油
3、總分排名我靠后！我要努力多加油！
4、本人在校期間，能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問，樂于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，積極參加班級活動，各科全面發(fā)展。
5、在這個學(xué)期里，我在校熱愛祖國、關(guān)心集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友；我勤奮好學(xué)，積極向上，喜歡和同學(xué)討論問題、解決問題，積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動；我在家能尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
6、評語如下
7、熱愛勞動又積極！
8、在平時我學(xué)會了和大家相處，我認(rèn)為我表現(xiàn)的不錯。
9、我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，很樂于參加群眾活動，珍惜群眾榮譽(yù)，維護(hù)群眾利益，此時我能表達(dá)個人觀點(diǎn)，當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時，我都會尊重他的觀點(diǎn)，即使不對，為了不傷害他的自尊心，我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當(dāng)我有快樂的事，此時我都會與朋友一齊分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實(shí)踐潛力，我會參加一些活動，不但能夠認(rèn)識一些朋友，還能夠開拓視野。
10、上課老師喊答問！
11、可以評價一下自己，有足夠的自我學(xué)習(xí)能力，以及自我約束能力，思想上進(jìn)學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，能夠正確的發(fā)展自己的興趣愛好，積極面對和參加學(xué)校的各種活動
12、本學(xué)期自己兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，服從校領(lǐng)導(dǎo)及班主任安排，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，較好地完成了各科學(xué)習(xí)任務(wù)，在學(xué)習(xí)的過程中努力向比自己有進(jìn)步的同學(xué)學(xué)習(xí)，不斷完善和改正自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。
13、老師講我智力好！就是沒有發(fā)奮搞！
14、另外通過努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)科成績有所提高了，由于找對了學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)更輕松了。
15、學(xué)期自我鑒定可以這樣寫，本學(xué)期以來，本人在學(xué)習(xí)上能夠按照老師要求完成好各項(xiàng)作業(yè)，努力掌握各方面知識，在期中和期末考試中均取得較好成績，居于全班領(lǐng)先水平。
16、老師講我心不在！
17、在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，同時，向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)，提高自己的學(xué)習(xí)效率。這一年來，除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴(kuò)展了自己專業(yè)以外的知識。
18、轉(zhuǎn)眼之間，一年過去了。今年總的來說還算不錯，首先是身體健康，平安快樂的過好每一天。雖然為了兒子求學(xué)貸了款，但都是為了后續(xù)投資，前景還是美好的。
19、本人性格開朗活潑，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，熱愛班集體熱愛勞動，關(guān)心集體，在學(xué)習(xí)方面肯動腦筋，懂得莊嚴(yán)上課認(rèn)真聽講，今后我會加倍努力
20、本學(xué)期在校表現(xiàn)很好。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加學(xué)校的各種活動。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，期末考試，各科取得了好成績，我將繼續(xù)努力。
21、積極參加學(xué)校和班級組織的活動，在活動中起到了帶頭作用。與同學(xué)關(guān)系保持和諧，樂于為他人排憂解難。
22、在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
23、學(xué)習(xí)努力，尊規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)肅活潑，積報向上，陽光帥氣，青春煥發(fā)，團(tuán)結(jié)友愛，尊師重教，全面發(fā)展，愛好廣泛，尊老愛幼，目標(biāo)明確，態(tài)度端正。
24、性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任XX科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。高二以來任班級XXX委員，組織同學(xué)參加各種活動。
25、一年來，在老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，堅(jiān)持德智體美勞全面發(fā)展，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，取得了較好的成績，圓滿完成了本學(xué)期的全部學(xué)習(xí)任務(wù)。
26、學(xué)期即將結(jié)束，回顧整個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我的思想心態(tài)穩(wěn)定了，考慮問題更謹(jǐn)慎和周密了，更能以集體為先去考慮問題了。
27、雖然各科有差距！我要努力趕上去！
28、我最大的收獲是這學(xué)期學(xué)到了好多的知識，學(xué)習(xí)成績提高了不少。
29、在與同學(xué)相處方面，我更識為別人著想了，與同學(xué)的相處更融洽了。我認(rèn)為我這個學(xué)期的進(jìn)步可以達(dá)到優(yōu)秀水平。謝謝！
30、在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣和生活作風(fēng)，樂于助人，誠實(shí)守信，與老師、同學(xué)相處得十分融洽。
期末評語學(xué)生自評
31、我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，學(xué)習(xí)不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
32、我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。
33、學(xué)生總結(jié)自評等級可以這樣寫，本人自本學(xué)期開始以來，在學(xué)習(xí)上積極主動，不僅完成好老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，而且舉一反三，擴(kuò)大自己的知識面，如在語文學(xué)習(xí)上，向社會報刊投稿，被采用了三篇，促進(jìn)了自己的學(xué)習(xí)。根據(jù)本人學(xué)習(xí)情況，自評等級為優(yōu)秀。
34、本人純真善良，清秀文雅，樂觀誠實(shí)，尊敬師長，對老師也很有禮貌，學(xué)習(xí)上盡所起，能堅(jiān)持不懈，盡管成績不是最好的，但是知道自己從來沒有放棄過，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過程中不僅是文化和知識的積累的同時，也是人生價值并且完善自我的一個過程，只有孜孜不倦的去努力奮斗，才能讓美好的前程得到回報。
35、作為一名高中生，勤奮努力，積極進(jìn)取，樂觀向上，善于思考，善于分析，善于解決問題，有較強(qiáng)的抗壓能力。在學(xué)習(xí)方面，我做好了充分的準(zhǔn)備，以最大的熱情投入，堅(jiān)持不懈，鉆研知識，在考試中取得了較好的成績；在社會實(shí)踐方面，我積極參與各種社會實(shí)踐活動，擔(dān)任過班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，積累了豐富的社會經(jīng)驗(yàn)，為將來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，繼續(xù)努力，不斷提高自身能力，在未來的道路上走得更遠(yuǎn)。
36、下學(xué)期爭取進(jìn)一步取長補(bǔ)短，進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)力度，爭取自己成績再上一個新臺階。
37、學(xué)生總結(jié)自評等級一般是在期末考試時候自評?？梢酝ㄟ^一個學(xué)期的表現(xiàn)和自己的進(jìn)步方面學(xué)生總結(jié)自評。比如說這學(xué)期我認(rèn)真聽課，幫助同學(xué)，讓我在學(xué)習(xí)上面進(jìn)步非常大，因?yàn)槌死蠋熒险n認(rèn)真聽講，我還努力學(xué)習(xí)，及時復(fù)習(xí)。
38、期末成績出來了！各科考試都還好！雖然下課愛打鬧！同學(xué)關(guān)系都很好！盡管有點(diǎn)小調(diào)皮！
39、時光荏苒，大三學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束?；仡欉@一年的學(xué)習(xí)、生活和工作，有成功的汗水，也有失敗的辛酸，正是有了這些歷練，才讓我即將走向競爭激烈的社會的時候有著以往不能比擬的自信。
40、本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
41、把自己這學(xué)期當(dāng)中學(xué)習(xí)做一個總結(jié),收獲了哪些心得？哪些地方仍然有不足的？這些需要改善的地方，明年如何加強(qiáng)？再把自己的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)進(jìn)行梳理?？傊?，改正缺點(diǎn)，保持優(yōu)點(diǎn)。
42、本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
43、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確。各科成績還算能夠，沒有偏科現(xiàn)象，此時喜歡和同學(xué)討論問題，自主學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并用心參與討論，能夠主動完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺，獨(dú)立地完成各科作業(yè)。
44、期末復(fù)習(xí)的這段時間，我能夠取得這么好的成績，我感到非常高興，我在期末復(fù)習(xí)的過程中學(xué)習(xí)了很多的知識，這次我做好期末的考試是有一個很大的幫助的，在期末復(fù)習(xí)的過程中，老師們給有很大支持和幫助，總是幫助我解決一些學(xué)習(xí)中的困難和問題，我一定繼續(xù)努力
45、我是一個活潑開朗的小女生，能自覺遵守中學(xué)生守則，我樂向上，活潑開朗。與同學(xué)能夠和睦相處，樂于幫助其他同學(xué)解決各種困難，但有時也會鬧一點(diǎn)小矛盾。積極參加各項(xiàng)活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
46、平時上課開小差！
47、我站起來有點(diǎn)朦！
48、作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。
進(jìn)入大學(xué)以來，我一直處于一個不斷進(jìn)步的狀態(tài)之中。這幾年下來，我發(fā)現(xiàn)自己也進(jìn)步了不少。至少從表面上看來，我是有一些成長的。有了成熟的外表，也多了一些穩(wěn)重和扎實(shí)。這次總結(jié)下來之后，我發(fā)現(xiàn)自己不管是在心理還是外在上都有了一些突破和成長。在此，我想就自己這幾年在大學(xué)之中的表現(xiàn)進(jìn)行一個自我評價。
大學(xué)剛開始的時候，我整個人是比較浮躁的。一直都沉不下心來，對于學(xué)習(xí)，對于生活都顯得無比的浮躁，真正認(rèn)識到我這個問題的時候是在一次考試中，我由于作弊被老師抓到，那一次我被通報批評，甚至差點(diǎn)造成了更嚴(yán)重的后果。那一刻我才真正的醒悟過來，原來小小的一個污點(diǎn)會給我的生活帶來這么大的變動。從那以后，我徹底醒了，我徹底做出了改變。
我開始改正自己身上大大小小的毛病，我也開始想象著要往更好的方向去發(fā)展了。所以自從那以后，我便開始給自己制定了一些計劃，也開始慢慢培養(yǎng)自己的興趣愛好，加重對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和拓展。改掉了一些不好的習(xí)慣和毛病，最終也迎來了一個更好的結(jié)果。
一年的時間我開始發(fā)生了蛻變，我不僅得到了學(xué)院獎學(xué)金，更是積極的參與了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，比如說演講比賽，主持人大賽，歌手大賽等等。在這些活動之中我也取得了一些不錯的成績，比如說演講比賽一等獎，主持人大賽優(yōu)秀獎，歌手大賽三等獎等等，這些都是讓我感到充實(shí)的事情，也是讓我最為興奮和滿足的。
后來我開始往校外開始拓展了，隨著對自己專業(yè)的了解，我也開始進(jìn)行實(shí)習(xí)了，在實(shí)習(xí)的過程中遇到了一些很好的人，他們傳授我經(jīng)驗(yàn)，給我指明了很多的道路，從那個時候開始，我便開始明白實(shí)踐是一件很重要的事情。所以我也一有空就會出去實(shí)習(xí)，不管什么崗位我都有嘗試過，因?yàn)槲蚁嘈胖挥卸嗳チ私饬?，到時畢業(yè)時我才能更準(zhǔn)確的作出選擇，為今后的發(fā)展節(jié)省一些時間，也少走一些彎路。
雖說自己在這幾年是浪費(fèi)了一些時間，但是后來的日子我爭分奪秒，也為自己爭取了一些機(jī)會，為將來的道路提供了一些動力和期待?；蛟S我現(xiàn)在的能力還不是很強(qiáng)，但是我相信只要我努力下去，我就一定可以去做一個更好的自己，去贏奪一個更好的未來，走向一條更加光明的道路！
大學(xué)生自我評價 篇時光荏苒，學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，以利于今后的工作和學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下：
思想道德素質(zhì)方面，本人一貫具有熱愛祖國，思想上積極要求上進(jìn)，我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作，積極參加學(xué)校和班級的`活動。
科學(xué)文化素質(zhì)方面，學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，憑著對個人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
身體、心理素質(zhì)方面，在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助，面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。我個人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞自我鑒定。另外就是交際溝通能力還有待加強(qiáng)。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會，而消極的人則在每個機(jī)會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅(jiān)信我的未來不是夢！天行健，君子以自強(qiáng)不息！
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1. 我本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活。有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動我大方沉靜溫文爾雅，我永遠(yuǎn)那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在我的學(xué)習(xí)過程中會遇到困難，我會能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生!
2. 我性格內(nèi)向，不善言辭。自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的夢想，我堅(jiān)忍不拔，奮力拼搏，從不退縮?？捱^，笑過，迷茫過，可我不曾屈服過。我文弱中透露出剛強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)中，我還要一如既往地努力，同時還要學(xué)習(xí)正確的方法，爭取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧，付出總會有回報!
3. 我是一個積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容;我是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷，愿我永遠(yuǎn)笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于我的勝利。穩(wěn)重踏實(shí)的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游，遵守紀(jì)律，熱愛集體，尊敬老師。
4. 可有時我似乎還沒有盡力而為。在競爭日益激烈的今天，良好的心態(tài)必不可少，但自身的努力更為重要，與他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事業(yè)和人生的成功，還要勇于接納他人的批評和意見，不斷完善自我!
5. 我是一個倔強(qiáng)任性的女孩，性格孤僻，脾氣暴躁，不太與人交流，也不易接受老師或家長的批評幫助;我總是埋頭做作業(yè)，即使在老師講課的時候也不停止，可是不知道我該做作業(yè)的時間我做了什么?可是成績并不因?yàn)槲业淖鳂I(yè)完成而有任何的提高!其實(shí)我是在逃避，逃避老師對我的關(guān)心和家長的期望。在今后的工作生活中，我還會遇到困難甚至挫折，我會能勇敢面對，走出自我封閉的圈子，多一些快樂，多一些自信!
6. 我安靜穩(wěn)重，刻苦塌實(shí)，我總在默默地努力，也取得了一定的成績，尤其是英語進(jìn)步很明顯，而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎，讓我產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴自己，唯有樹立必勝的信心，加上勤奮的努力和刻苦的思考，才能達(dá)到理想的成績。我會能為自己樹立更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去!
7. 曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過，也曾為犯過的錯真誠地悔遷，也曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過，經(jīng)歷初中三年的洗禮，終于長成一個真正的男子漢，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，有責(zé)任感，今后的人生旅途中，我還會多一些沉穩(wěn)，多一些堅(jiān)韌，才會走的更穩(wěn)，更遠(yuǎn)。在今后的工作生活中，我還會遇到困難甚至挫折，我會能勇敢面對，走出自我封閉的圈子，多一些快樂，多一些自信!
8. 我能夠尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨(dú)立自覺，自己管理自己。初中三年生活有使我清醒地認(rèn)識到自己的不足之處，如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊，各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
9. 在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛，熱愛生活，生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
加入團(tuán)組織了以來，我堅(jiān)持與時俱進(jìn)，全面建設(shè)節(jié)約型社會。在這種情況下作為一個共青團(tuán)員，我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起。
首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用，其次積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動，在活動中學(xué)習(xí)理論，在活動中實(shí)踐理論，這樣才能做到學(xué)以致用，也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。再者按時繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，爭取為團(tuán)的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)****道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。
在學(xué)習(xí)之后，我懂得了科學(xué)的生涯規(guī)劃，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識，刻苦學(xué)習(xí)，積極投身****現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學(xué)習(xí)文化知識，在其他方面也應(yīng)該做到全面發(fā)展。所以，在課余時間，我也進(jìn)行一些文體活動。平時在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學(xué)習(xí)了關(guān)于禮儀和著裝方面的知識，我認(rèn)為懂得這些是對別人的一種尊重，在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì)，所以我在這方面也培養(yǎng)自己，使自己達(dá)到對學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。
在個人成長的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，而且要在馬克思主義思想，毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團(tuán)員必須具有積極的心態(tài)，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人，具有團(tuán)隊(duì)精神，和集體榮譽(yù)感?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為!”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團(tuán)員的精神。
當(dāng)然“人無完人”，我也有缺點(diǎn)，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由于參加團(tuán)的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn);在工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我一定認(rèn)真要向老團(tuán)員學(xué)習(xí)，勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
團(tuán)員優(yōu)秀自我評價
本人在初中三年的學(xué)習(xí)中刻苦努力，知進(jìn)取，做到課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件追求完美的事情，因此我及時彌補(bǔ)不懂不會的漏洞，在學(xué)習(xí)上做一個“完人”，不會讓問題周而復(fù)始的疊加，從而造成人生的敗筆和遺憾，有自己的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中不斷尋求新的適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)效率和成績。
我深知學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是要先學(xué)會做人，做一個有知識、有文化、有理想、有抱負(fù)的青少年，因此我嚴(yán)格要求自己的言行舉止，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。同時我作為班長，是班中的凝聚點(diǎn)，所以更加以身作則，積極地參加班級、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，并有序的組織同學(xué)加入其中，替老師分擔(dān)班中的事務(wù)，做老師的得力助手。
青春光陰匆匆，我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團(tuán)員。我堅(jiān)信時間會證明一切，同時也會帶走一切，所以我會更加珍惜今天的光陰，以百分之百的精神迎接美好的明天。
有關(guān)于團(tuán)員自我評價
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
這幾年，我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
學(xué)生團(tuán)員自我評價
我們大學(xué)生團(tuán)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，應(yīng)該有著在開創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價值的渴望。在共青團(tuán)員鮮明光輝稱號下，我反問自己：我們團(tuán)員要干什么?我們青年團(tuán)員在新形勢下，應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，更是一種責(zé)任，一種動力源泉，我們應(yīng)當(dāng)保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，弘揚(yáng)與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開拓與時俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。
本人憑著“一分耕耘，一分收獲”的信念，在大學(xué)三年中拼搏進(jìn)取。思想上要求上進(jìn)，積極向黨組織靠攏，自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)理論知識武裝頭腦，關(guān)心時事，以主人翁姿態(tài)把握時代脈搏。 學(xué)習(xí)上，本人目標(biāo)明確，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀，多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號，在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時，具有較強(qiáng)的實(shí)操能力，如進(jìn)行相關(guān)課程設(shè)計，曾多次榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“社會活動積極分子”等稱號。
本人在任學(xué)生會宣傳部干事期間，在老師的關(guān)懷指導(dǎo)，各部成員的鼎力支持下，以高效優(yōu)質(zhì)團(tuán)結(jié)的作風(fēng)順利完成各項(xiàng)任務(wù)，曾多次組織校內(nèi)外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關(guān)鍵作用，表現(xiàn)突出。有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，良好的人際溝通能力 在各項(xiàng)工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學(xué)中，有良好的人際關(guān)系和較高的威信。
我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的共青團(tuán)員，并得到同學(xué)的熱心支持幫助，教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo)，雖然我只是一個將踏入社會的大學(xué)生沒有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于以后的實(shí)際工作中，不負(fù)各方厚望，不負(fù)共青團(tuán)員的光輝稱號。這就是我,一個大學(xué)生團(tuán)員的自我評價.
團(tuán)員自我評價范文參考
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生生活就要結(jié)束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學(xué)生活做個自我鑒定!
大學(xué)期間，我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學(xué)習(xí)，掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升，堅(jiān)信“先做人后做事”的至理名言，認(rèn)為正直的人格是人才的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強(qiáng)的表達(dá)能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經(jīng)歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質(zhì)。
我富有責(zé)任感，敢于面對挑戰(zhàn)，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實(shí)踐能力。大學(xué)期間，我踏實(shí)肯干，努力不懈，最終在任社團(tuán)管理中心主任和暑期社會實(shí)踐等各種社會工作和實(shí)踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我，認(rèn)可了自己，增強(qiáng)了自信心。
我積極樂觀向上，適應(yīng)能力強(qiáng)。大學(xué)生活中，由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!
團(tuán)員自我評價優(yōu)秀范文
我們大學(xué)生團(tuán)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，應(yīng)該有著在開創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價值的渴望。在共青團(tuán)員鮮明光輝稱號下，我反問自己：我們團(tuán)員要干什么?我們青年團(tuán)員在新形勢下，應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，更是一種責(zé)任，一種動力源泉，我們應(yīng)當(dāng)保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，弘揚(yáng)與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開拓與時俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。
本人憑著“一分耕耘，一分收獲”的信念，在大學(xué)三年中拼搏進(jìn)取。思想上要求上進(jìn)，積極向黨組織靠攏，自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)理論知識武裝頭腦，關(guān)心時事，以主人翁姿態(tài)把握時代脈搏。
學(xué)習(xí)上，本人目標(biāo)明確，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀，多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號，在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時，具有較強(qiáng)的實(shí)操能力，如進(jìn)行相關(guān)課程設(shè)計，曾多次榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“社會活動積極分子”等稱號。
本人在任學(xué)生會宣傳部干事期間，在老師的關(guān)懷指導(dǎo)，各部成員的鼎力支持下，以高效優(yōu)質(zhì)團(tuán)結(jié)的作風(fēng)順利完成各項(xiàng)任務(wù)，曾多次組織校內(nèi)外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關(guān)鍵作用，表現(xiàn)突出。有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，良好的人際溝通能力在各項(xiàng)工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學(xué)中，有良好的人際關(guān)系和較高的威信。
我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的共青團(tuán)員，并得到同學(xué)的熱心支持幫助，教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo)，雖然我只是一個將踏入社會的大學(xué)生沒有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于以后的實(shí)際工作中，不負(fù)各方厚望，不負(fù)共青團(tuán)員的光輝稱號。這就是我,一個大學(xué)生團(tuán)員的自我評價.
1、本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、我是一個向上的女孩，有幾個特別要好的朋友，喜歡打羽毛球、畫畫、聽音樂等等。有時候有點(diǎn)兒固執(zhí)，愛鉆牛角尖，一鉆進(jìn)去十頭牛都拉不回來，所以有時候會得罪一些朋友和老師，但事情過去以后就一定會后悔，自己都拿自己沒辦法，有時候也試著去改變自己，但總覺得不真實(shí)。我學(xué)習(xí)還可以，我的自制力比較差，管不住自己，所以學(xué)習(xí)成績很難往上升。但是沒多久就要中考了，我會在這段期間好好努力，不給自己留下遺憾，不管能不能考上，我都沒有遺憾，畢竟自己曾經(jīng)努力過!加油!!
3、我是一個文靜內(nèi)向，有如山澗的小溪不喧嘩，但文靜中卻透出韌性，大有蔑視一切困難的勇氣;溫和平穩(wěn)，更似林間的小樹不招搖，但溫和中也不乏剛毅，大有奪取最后勝利的信心。鄉(xiāng)村的土壤培育你純樸的個性，良好的家教促成你勤儉的習(xí)慣。思路敏捷，情格豪爽。純樸中透出靈氣，平淡中藏著機(jī)智。靈氣機(jī)智令人羨，再加上勤學(xué)好問能刻苦，書不讀好也很難。最大的缺點(diǎn)就是迷迷糊糊，我會盡力改正這個缺點(diǎn)的。
4、我尊敬老師。在生活上獨(dú)立自主，合理安排時間。在學(xué)習(xí)上，明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。另外，學(xué)習(xí)之余，走出校門，珍惜每次鍛煉的機(jī)會，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
5、我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時能夠尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨(dú)立自覺，自己管理自己。
6、我性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我還要學(xué)會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!
7、雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里，我從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長，我還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好!
8、我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項(xiàng)活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，性格開朗、熱愛生活。我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，但我也有憂傷和彷徨，我也會迷惘和失望。在今后的人生路上，我會多一些堅(jiān)忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。
9、我思維敏捷，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運(yùn)動，充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中，我會端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，方可到達(dá)理想的彼岸!
10、聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長，勞動積極，面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿了好奇，強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信我會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!
11、我穩(wěn)重大方，為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長;我尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛班級，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍。我熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，學(xué)習(xí)主動積極，一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道我沒有屈服，我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心，不會輕易放棄。在我的努力下，我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中，我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神，一定會取得更大的成功。
學(xué)生簡歷的自我評價
1、本人有扎實(shí)的應(yīng)用電子專業(yè)知識基礎(chǔ)，對專業(yè)知識有較深入的了解；有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、上進(jìn)心強(qiáng)，處事態(tài)度細(xì)心謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)；富有團(tuán)隊(duì)合作精神，善于與他人溝通交流，尤其是技術(shù)方面的知識，虛心請教他人，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；有良好的生活習(xí)慣，與他人相處融洽，善于與人交際。
2、我熱愛運(yùn)動，喜歡旅游，性格開朗樂觀，熱情友好，能吃苦耐勞，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。三年的校園學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷使我積累了較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，具有較強(qiáng)的責(zé)任心。面對校外的實(shí)習(xí)機(jī)會我會努力認(rèn)真的工作，積累更多的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，能夠在實(shí)習(xí)期間在處理問題時能夠取得重大的提升，使自己更成熟。對事物有敏銳的洞察力，多次的社會實(shí)踐經(jīng)歷及在學(xué)生會工作期間鍛煉了我與人溝通合作的能力以及獨(dú)立能力，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3、熱情隨和，活波開朗，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、靈活，愛創(chuàng)新！兩年的會計經(jīng)歷鍛煉了我細(xì)心的準(zhǔn)則，以及冷靜解決困難的能力。不過參加實(shí)踐活動有限，社會經(jīng)驗(yàn)相對缺乏，我相信通過立足于社會能不斷提升發(fā)展自己。
4、性格有點(diǎn)內(nèi)向、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
5、本人熱情隨和，活波開朗，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、細(xì)心、靈活， 具有一定的社會交往能力。所以我需要找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作來展示自己的能力，在學(xué)習(xí)中，我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，己具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
6、具備較高專業(yè)素養(yǎng)，性格開朗學(xué)習(xí)勤奮，態(tài)度認(rèn)真，善于交流，具有較強(qiáng)的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。有足夠的自學(xué)能力和應(yīng)變能力，同時能熟練運(yùn)用各類專業(yè)軟件能力。大學(xué)期間在建筑施工現(xiàn)場兼職過，對其有一定了解，也經(jīng)常參加廣聯(lián)達(dá)，斯維爾的培訓(xùn)，善于聽取他人意見，認(rèn)真執(zhí)行上級安排，實(shí)習(xí)期間多次受領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。
7、本人性格開朗，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人真誠，善于溝通、協(xié)調(diào)，有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的實(shí)習(xí)工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作。
8、本人性格開朗，為人誠實(shí)大方，積極向上，勤奮好學(xué)，能夠吃苦耐勞。作為初學(xué)者，我有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能虛心請教。作為參與者，我誠實(shí)可信，富有團(tuán)隊(duì)合作精神，有良好的協(xié)作能力。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有抗壓能力和強(qiáng)烈的責(zé)任和上進(jìn)心，最大優(yōu)點(diǎn)是耐心及細(xì)心。
9、我是一個樂觀開朗的人，善于與人相處，具有親和力，對待生活充滿激情，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心，能夠吃苦耐勞；大學(xué)里我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了物業(yè)管理方面的知識，熟悉物業(yè)管理相關(guān)的工作，熟悉物業(yè)管理法律法規(guī)，熟悉基本辦公軟件；同時我還利用時間去物業(yè)公司實(shí)習(xí)，做過保安；曾經(jīng)在大學(xué)里參加了許多的社團(tuán)，興趣愛好廣泛。希望在物業(yè)這個行業(yè)有所發(fā)展。
[內(nèi)向?qū)W生的自我評價]
在四年的大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力地完善自己的人格。在生活中我越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是非常重要的，它關(guān)系到自己是否能形成正確的人生觀，價值觀與世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。平時我友愛同學(xué)，尊重師長，樂于助人?；仡櫵哪?，對于幫助過我的老師與同學(xué)，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓?時候幫助我。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，一個人活在這個世界上，就得負(fù)起一定的社會責(zé)任，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。
農(nóng)村的生活鍛煉了我的吃苦耐勞，自理自立的能力。我熱心待人，誠實(shí)守信，具有創(chuàng)新與開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn)，就是有時對同學(xué)與自己要求過于嚴(yán)格，而且有時不能很好地控制住的情緒。但我也在不斷地反省與總結(jié)自己的得失，并在不斷改進(jìn)，我相信自己在以后能很好的提高自己的能力。此外我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直都是以言出必行，答應(yīng)別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以一直與同學(xué)與老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間專修計算機(jī)專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評。我通過加入院系一些協(xié)會，不但鍛煉自己的組織能力，還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念性十分重視。
學(xué)生會申請自我評價
近期，我非常興奮地申請成為學(xué)生會的一員。我相信我具備成為一名出色學(xué)生會成員的優(yōu)勢，并能夠貢獻(xiàn)自己的才能和熱情。以下是我關(guān)于自己的自我評價：
我擁有良好的溝通和組織能力。在過去的幾年里，我積極參與了各種團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和集體活動，這使我不僅具備了與人溝通和合作的技巧，也讓我學(xué)會了在有限的時間內(nèi)高效組織人員和資源。我善于傾聽他人的觀點(diǎn)，并能夠?qū)⒏鞣N意見整合到一個共同的目標(biāo)中。我非常強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的合作精神，能夠充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，以達(dá)到最佳的團(tuán)隊(duì)成果。
我具備出色的領(lǐng)導(dǎo)能力。我在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)崗位上積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，包括擔(dān)任年級大隊(duì)長和班級班委。這些經(jīng)歷鍛煉了我的決策能力和責(zé)任心，也讓我學(xué)會了如何在不同情況下發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。我喜歡挑戰(zhàn)自我，勇于承擔(dān)責(zé)任，并能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著共同目標(biāo)前進(jìn)。我相信，作為學(xué)生會的一員，我將能夠?yàn)閷W(xué)生們提供正確的指導(dǎo)，并代表他們發(fā)聲。
我是一名富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維的學(xué)生。我喜歡思考問題，并尋找不同的解決方案。在課堂上，我經(jīng)常能夠提出獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)，這使我得到了許多老師的認(rèn)可和贊賞。我對新事物充滿好奇心，并能夠從中獲得靈感。我相信，在學(xué)生會的平臺上，我將有機(jī)會運(yùn)用我的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，為學(xué)生會的各項(xiàng)活動帶來新的亮點(diǎn)和創(chuàng)意。
我是一名非常有責(zé)任心和執(zhí)行力的學(xué)生。無論是在學(xué)校還是在課外活動中，我都會全力以赴地完成自己的任務(wù)，并確保高質(zhì)量的交付。我相信，學(xué)生會的工作需要高效的執(zhí)行力和敏捷的應(yīng)變能力，而這正是我所擅長的。我不會輕易放棄，并且愿意為學(xué)生們盡一份努力，確保學(xué)生會的活動始終順利進(jìn)行。
我相信我具備成為一名學(xué)生會成員的一切條件。我擁有良好的溝通和組織能力，出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，以及高度的責(zé)任心和執(zhí)行力。如果能夠有機(jī)會加入學(xué)生會，我將積極為大家服務(wù)，并努力為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信，通過我的努力和全力以赴，我將能夠幫助學(xué)生會成為更加活躍和具有實(shí)際意義的組織，為同學(xué)們爭取更多的權(quán)益和福利。
謝謝大家閱讀我的自我評價。如果能夠加入學(xué)生會，我將全力以赴，不辜負(fù)大家的期望和信任。
自升入大學(xué)以來一直擔(dān)任班長職務(wù)，協(xié)助老師，輔導(dǎo)員及領(lǐng)導(dǎo)處理日常事務(wù)，收集信息和起草學(xué)校文件。我很喜歡學(xué)生的教學(xué)管理工作，因此我從大學(xué)二年級就開始了我的工作，我負(fù)責(zé)本學(xué)院的教學(xué)工作，分發(fā)課表，領(lǐng)學(xué)生課本，協(xié)助老師聯(lián)系教室，記錄學(xué)生成績等。由于我學(xué)習(xí)優(yōu)秀，我光榮加入中國共產(chǎn)黨，并獲得校級優(yōu)秀獎學(xué)金，被授予校級優(yōu)秀班干部的稱號。除了學(xué)好本專業(yè)的課程比如分析化學(xué)，化工原理之外，我還涉獵管理，化學(xué)，食品，紡織，英語等領(lǐng)域，刻苦學(xué)習(xí)，增長自身知識，擴(kuò)大了知識領(lǐng)域。除此之外，我學(xué)習(xí)并掌握了一定的計算機(jī)技術(shù)，比如辦公軟件、visualbasic語言編程等。大學(xué)四年，我的各方面技能有很大提高，掌握了工科技術(shù)，更重要的是我有了近三年的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，并且具備了辦公管理和冷靜分析日常事務(wù)的能力。我相信，我能勝任這份工作。我會以我的實(shí)際工作交上一份令您滿意的答案。謝謝您閱讀我的簡歷！學(xué)生個人總結(jié)與自我評價篇19
根據(jù)自身專業(yè)方向的要求，用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，為自己的學(xué)習(xí)工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)；還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己，涉獵了一部分其他課程，開闊視野。學(xué)習(xí)成績也比較理想，連獲三年學(xué)校的獎學(xué)金。在外語方面，通過了國家英語四級和國家六級。
四年的大學(xué)生活給了我多次挑戰(zhàn)自我的'機(jī)會，例如學(xué)生會的競選，院里組織的演講比賽，歌唱比賽、英語演講比賽等。同時，在參加活動的過程中，結(jié)交了許多朋友，更學(xué)到了許多為人處事的方法，鍛煉了自己的溝通能力。
在生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。業(yè)余也參與了一些社會活動，工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作，并得到大家的一致認(rèn)可。
今年3月15日至6月日，干部理論進(jìn)修班全體48名學(xué)員，在領(lǐng)導(dǎo)和廳機(jī)關(guān)黨委的高度重視和親切關(guān)懷下，在機(jī)關(guān)黨校領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心組織和辛勤工作下，經(jīng)過黨支部、班委會和全體學(xué)員的共同努力，順利圓滿地完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的，學(xué)員的馬克思主義理論水平、戰(zhàn)略思維能力和黨性修養(yǎng)都有了不同程度的提高。現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：
一、基本情況
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)自覺性。3月15日，在開班典禮上，同志為我們做了開班動員，介紹了基本情況，布置了教學(xué)計劃，明確了學(xué)習(xí)要求。之后，我們又學(xué)習(xí)了入學(xué)教育的有關(guān)文件，觀看了中央黨校副校長石泰峰同志《XX年春季學(xué)期教學(xué)引言》的錄象，通過入學(xué)教育，使我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)自覺性，很快實(shí)現(xiàn)了從領(lǐng)導(dǎo)干部向普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從業(yè)務(wù)工作到理論學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，從機(jī)關(guān)環(huán)境到學(xué)校環(huán)境的轉(zhuǎn)變。
2、邊讀原著邊看錄象邊思考邊研討，密切聯(lián)系實(shí)際，深入理論學(xué)習(xí)。3個月來，圍繞“馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論基本問題研究”、“‘三個代表’重要思想研究”、“發(fā)展中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)”、“以改革的精神推進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)、黨性鍛煉”、“重大理論與現(xiàn)實(shí)問題研究”等5個大的專題進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，自學(xué)指定原著45篇，觀看輔導(dǎo)錄象43次，聽取了中央黨校張緒文教授關(guān)于《鄧小平理論的精髓》、中國軍事科學(xué)院戰(zhàn)略二室主任羅援大關(guān)于《臺海局勢及解決中國臺灣問題的戰(zhàn)略思考》、北京大學(xué)國政系主任李茂春教授關(guān)于《臺海局勢與中美關(guān)系》的報告，組織小組研討17次，大組交流4次。學(xué)習(xí)中，同志們能夠緊密聯(lián)系國際和國內(nèi)的形勢，聯(lián)系發(fā)展改革中出現(xiàn)的新情況、新問題，聯(lián)系自身的工作和思想實(shí)際，學(xué)會了讀書思考，養(yǎng)成了動筆的習(xí)慣，在理論素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面都有了新的收獲、新的體會、新的提高。
3、長知識、長見識，留印象、樹形象，認(rèn)真開展社會實(shí)踐和學(xué)習(xí)調(diào)研活動。5月30日至6月10日，全班分四個組分別赴四省區(qū)，通過舉辦座談、實(shí)地參觀、聽取匯報、隨機(jī)調(diào)研等方式，圍繞實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀等問題進(jìn)行了社會調(diào)研。通過學(xué)習(xí)調(diào)研，我們進(jìn)一步加深了對西部地區(qū)的省情、區(qū)情、民情的直觀的感性認(rèn)識;見證了實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略所取得的新成效和新業(yè)績;切實(shí)觀察到了西部廣大干部群眾在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快西部經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展方面所進(jìn)行的積極探索和大膽實(shí)踐，對以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的美好前景充滿了信心。調(diào)研中，同志們講安全、講紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、講形象，圓滿地完成了調(diào)研任務(wù)，并將調(diào)研學(xué)習(xí)的所見所聞所思所感結(jié)合系統(tǒng)學(xué)習(xí)的收獲體會，形成了四篇調(diào)研報告。
5月份，黨校還組織我們到順義農(nóng)業(yè)“三高”科技園區(qū)、北京現(xiàn)代汽車公司進(jìn)行參觀，通過社會實(shí)踐，對首都農(nóng)業(yè)高新技術(shù)發(fā)展趨勢、汽車制造業(yè)的發(fā)展情況有了進(jìn)一步的了解，對科技發(fā)展對生產(chǎn)力飛躍的促進(jìn)作用有了切實(shí)的體會和感受。
4、強(qiáng)化技能、開發(fā)潛能，不斷提高個人素質(zhì)能力。為提高我們應(yīng)用計算機(jī)的能力、增加對信息技術(shù)的了解，黨校安排2周的時間專門開設(shè)了計算機(jī)基礎(chǔ)知識與操作課程，并根據(jù)我們對計算機(jī)知識的掌握程度和操作水平，按照初級班和提高班分別進(jìn)行了授課，以個人上機(jī)操作為主，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了計算機(jī)基礎(chǔ)、word漢字編輯、powerpoint幻燈片制作、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、電子政務(wù)等方面的知識，深受學(xué)員的歡迎，取得了較好的效果。
5月18日、19日，結(jié)合“以人為本與人才強(qiáng)國戰(zhàn)略”的學(xué)習(xí)，以潛能開發(fā)為目的，黨校組織進(jìn)行了拓展訓(xùn)練。通過空中抓杠、背摔、過緬甸橋、攀巖等多個項(xiàng)目的訓(xùn)練，同志們在模擬的危機(jī)場景中，不懼艱險、戰(zhàn)勝恐懼、團(tuán)結(jié)一心、突破極限，最終都較好地完成了任務(wù)，達(dá)到了訓(xùn)練的目的。通過訓(xùn)練，同志們對自我潛力、自身素質(zhì)的認(rèn)識，對團(tuán)隊(duì)精神、集體力量的理解都有了強(qiáng)烈的全新認(rèn)知。特別有很多同志還聯(lián)系工作生活中的相關(guān)體驗(yàn)做了較深入的思考，觸動了思想，悟出了道理。拓展---這一新型人才教育培訓(xùn)形式，因其形式新穎、方式獨(dú)特、效果明顯也深受同志們的歡迎和好評。
5、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、活躍氣氛、增進(jìn)友誼，積極開展豐富多彩、健康向上的文體活動。為配合教學(xué)活動，活躍業(yè)余生活，從月日開始，我們開展了乒乓球、跳繩、踢毽、“拖拉機(jī)”、“三先”五項(xiàng)比賽。同學(xué)們積極報名，踴躍參加，5項(xiàng)比賽共?人參賽，其中有很多同志同時報了多個項(xiàng)目，最后有43人次獲前三名，其中3項(xiàng)獲獎的3人，2項(xiàng)獲獎的10人，單項(xiàng)獲獎的14人。這些活動的開展，鍛煉了身體，活躍了氣氛，增進(jìn)了友誼，促進(jìn)了學(xué)習(xí)，也從一個側(cè)面反映出我們進(jìn)修班團(tuán)結(jié)上進(jìn)的精神風(fēng)貌。
二、基本特點(diǎn)
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，嚴(yán)格管理。同志對黨校工作十分重視，對許多工作親自過問，十分關(guān)心黨校的教學(xué)情況。特別是他對調(diào)研工作所做的注意安全、注意節(jié)儉、講求實(shí)效、負(fù)起責(zé)任的詳細(xì)批示，使大家深受感動。黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榇_保我們的學(xué)習(xí)效果，一是周密計劃。為保證教學(xué)質(zhì)量，他們精心制定教學(xué)計劃，周密編排教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真選擇輔導(dǎo)錄象，專題安排面授報告。同時嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，確保教學(xué)質(zhì)量和效果;二是準(zhǔn)備充分。在每個學(xué)習(xí)階段都認(rèn)真為大家準(zhǔn)備好教材、講義及參考資料，使學(xué)員們能夠及時看到最新、最權(quán)威的信息、觀點(diǎn)和成果;三是加強(qiáng)引導(dǎo)。每個學(xué)習(xí)階段，都提示大家需要注意的重點(diǎn)和難點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)員在學(xué)習(xí)中把握主題;校長還經(jīng)常和同學(xué)們一起聽輔導(dǎo)報告，堅(jiān)持參加每次的大組交流，對大家各階段的學(xué)習(xí)成果給予客觀準(zhǔn)確的肯定和評價，并對下階段的學(xué)習(xí)提出更高要求;四是深入學(xué)員。領(lǐng)導(dǎo)和老師們經(jīng)常深入到學(xué)員、班組中間，參與學(xué)習(xí)討論，了解學(xué)習(xí)情況，聽取大家的意見和建議，關(guān)心大家的學(xué)習(xí)和身體健康情況。 大家深切感到，黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師們以扎實(shí)的工作在教學(xué)中認(rèn)真踐行著“三個代表”重要思想，在日常的管理中處處體現(xiàn)出以人為本的精神要求，工作務(wù)實(shí)、扎實(shí)、落實(shí)，作風(fēng)樸實(shí)，使大家深受教育和感動。
2、精心安排，確保質(zhì)量。教學(xué)內(nèi)容和形式是直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量和效果的兩個關(guān)鍵因素。為提高機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍素質(zhì)，保工作的質(zhì)量和水平，針對黨校教育的特點(diǎn)和工作的實(shí)際，黨校的教學(xué)安排從入學(xué)教育、系統(tǒng)學(xué)習(xí)、社會調(diào)研到畢業(yè)總結(jié)，內(nèi)容十分豐富。為提高學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)期間，既有讀書自學(xué)，又有面授講座，既有輔導(dǎo)錄象，又有討論交流;既有課堂學(xué)習(xí)，又有社會調(diào)研。這種靈活多樣的教學(xué)形式，使我們在輕松的氣氛中接受理論知識，克服了理論學(xué)習(xí)的枯燥感，增加了我們的學(xué)習(xí)興趣，加深了我們對理論知識的理解，保證和提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3、奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)上進(jìn)。全班48名同學(xué)來自中辦12個單位，我們經(jīng)歷不同、年齡不同、性格不同、業(yè)務(wù)不同，但在18期班這個集體中，大家很快就組織起來，熟悉起來，團(tuán)結(jié)起來，通過共同努力，把全班建設(shè)成一個奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體。一是黨支部、班委會認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極發(fā)揮作用。開學(xué)后，臨時組成了黨支部和班委會，雖然是臨時受命，但大家都能服從組織安排，以高度的責(zé)任心和自覺性為大家服務(wù)。大家明確分工，制定工作計劃。學(xué)習(xí)期間，積極協(xié)助老師組織學(xué)習(xí)和討論;利用宣傳板報展示和交流大家的學(xué)習(xí)成果;積極組織豐富多彩的文體活動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。二是同志們熱愛集體，爭先為班集體作貢獻(xiàn)、爭榮譽(yù)。衛(wèi)生值日人員積極搞衛(wèi)生，不值日的同志也搶著干，大家自覺維護(hù)學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔。有的同志上課來的早，主動打開水、擦桌子;有的同志為班里的活動出主意、想辦法、提建議。三是學(xué)員們克服困難，珍惜機(jī)會，努力學(xué)習(xí)。來自廳內(nèi)各單位的學(xué)員，都是各個工作崗位上的業(yè)務(wù)骨干，且大都正值中年，不僅工作任務(wù)十分繁重，家庭負(fù)擔(dān)也比較重。大家都能嚴(yán)格要求自己，正確處理工學(xué)矛盾。許多學(xué)員克服家庭和自身困難堅(jiān)持上課，從未請過一天假;有的學(xué)員帶病堅(jiān)持上課;有的學(xué)員家與黨校距離較遠(yuǎn)，又無班車，頂風(fēng)冒雨，從不遲到早退。大家都珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，服從黨校的學(xué)習(xí)安排，克服各種困難，順利圓滿地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、主要收獲
1、通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提高了理論素養(yǎng)。通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，使我們對馬克思主義理論原理的把握比過去更準(zhǔn)確，對馬、恩、列、毛、鄧幾大思想體系的發(fā)展脈絡(luò)更加清晰，對馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法的運(yùn)用更實(shí)際，特別是對“三個代表”重要思想有了進(jìn)一步的深刻理解和認(rèn)識。一是加深了對“馬克思主義與時俱進(jìn)理論品質(zhì)”的理解。認(rèn)識到馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承的科學(xué)體系。馬克思主義是一個開放的不斷創(chuàng)新和發(fā)展的理論，不是靜止的封閉的教條，而是為我們隨時代的發(fā)展進(jìn)行理論創(chuàng)新開辟了一條寬廣的道路，它的與時俱進(jìn)的品質(zhì)正是其蓬勃的生命力之所在。二是進(jìn)一步認(rèn)清了在實(shí)踐中發(fā)展馬克思主義的必要性。一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，大膽進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新，不斷地豐富和發(fā)展馬克思主義，這正是馬克思主義自身固有的品質(zhì)。在新的歷史條件下和環(huán)境下，只有在實(shí)踐中不斷地發(fā)展馬克思主義，才能真正地堅(jiān)持馬克思主義。三是進(jìn)一步準(zhǔn)確理解了“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵。認(rèn)識到“三個代表”重要思想是對我黨奮斗業(yè)績和歷史經(jīng)驗(yàn)的新概括，是對馬克思主義理論的新發(fā)展，是對黨的建設(shè)和事業(yè)提出的新要求。我們貫徹“三個代表”重要思想，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時俱進(jìn)，核心在保持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民，在任何情況下，都必須堅(jiān)持黨的群眾路線，把實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
2、開闊了眼界，提高了各方面能力。一是通過學(xué)習(xí)和研究“當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)”、“當(dāng)代世界科技”、“當(dāng)代世界法制”、“當(dāng)代世界軍事”、“當(dāng)代世界思潮”和“當(dāng)代世界民族與宗教”，對中國面臨的世界形勢和國際環(huán)境有了進(jìn)一步的認(rèn)識，提高了科學(xué)判斷形勢的能力;二是通過對發(fā)展中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)的學(xué)習(xí)，對中國市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)、存在問題、面臨形勢、發(fā)展戰(zhàn)略等有了進(jìn)一步的了解，提高了運(yùn)用基本原理掌握運(yùn)行的客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律的能力;三是通過對重大現(xiàn)實(shí)和理論問題的學(xué)習(xí)研究，特別是對科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí)，使我們深刻認(rèn)識、正確把握了中央關(guān)于全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)、戰(zhàn)略部署和各項(xiàng)方針政策，提高了戰(zhàn)略思維能力。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)了鍛煉，提高了黨性修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到：加強(qiáng)黨性鍛煉就是要樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念;就是要遵守黨的政治紀(jì)律，貫徹民主集中制;就是要提高科學(xué)素質(zhì)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)和文明水平;就是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，勇于踐行“三個代表”。通過學(xué)習(xí)，大家認(rèn)為，加強(qiáng)黨性鍛煉，必須講奉獻(xiàn)，就是要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，一身正氣，勤政廉政;必須講務(wù)實(shí)，就是說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人，辦事務(wù)求實(shí)效，不做表面文章;必須講紀(jì)律，就是嚴(yán)格黨風(fēng)黨紀(jì)，自覺接受群眾監(jiān)督。
我目前正就讀初一，在全面地、扎實(shí)地學(xué)習(xí)中，我始終牢記一寸光陰一寸金的名言。我注重細(xì)節(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)每個知識點(diǎn)，課堂上認(rèn)真聆聽，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，為了自己心懷的目標(biāo)而努力拼搏。我與同學(xué)、室友相處融洽，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，守紀(jì)律、熱愛勞動、班級和集體。
在道德方面，我嚴(yán)格自律，親自遵守社會公德和學(xué)校規(guī)章，遵循《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)《思想政治》課程時，我了解到真、善、美的概念，學(xué)習(xí)了尊師重道、團(tuán)結(jié)互助、倡導(dǎo)正義、嚴(yán)格抵制封建迷信和毒品等活動，積極參加學(xué)校和班級組織的.各種政治文化交流活動，并加入了中國共青團(tuán)。
在學(xué)術(shù)方面，我立下了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)過程中勤奮刻苦、自強(qiáng)向上，努力學(xué)好各學(xué)科知識，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，形成了崇尚時間的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了本學(xué)年各門課程的理論知識，將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中，培養(yǎng)自己的動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，并積極參加學(xué)校和各學(xué)科組織的各項(xiàng)科研活動。我的成績不斷提高，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名，并在本學(xué)期中段考中獲得了整體成績一等獎。
在體、美、勞方面，我重視體育和勞動課程，積極參加各種運(yùn)動和勞動，不斷提高身體健康水平，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志，領(lǐng)會到勞動能創(chuàng)造一切的真諦，同時不斷培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
回首往事，我感慨萬千；展望未來，我充滿期待。在學(xué)習(xí)和成長中，我從中得到了許多收獲和啟示，并將繼續(xù)吸取教訓(xùn)，不斷前行，為實(shí)現(xiàn)人生理想而努力奮斗?，F(xiàn)在，充滿憧憬和信心的我即將迎接新的學(xué)習(xí)生活，以更強(qiáng)大的力量為未來打造欣欣向榮的藍(lán)圖！
(一)我這個學(xué)期以來，思想品德好，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生較上個學(xué)期有所好轉(zhuǎn)，紀(jì)律性差，自我控制能力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評比。
(二)我這個學(xué)期以來，思想品德好，學(xué)習(xí)積極性高，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項(xiàng)，服從學(xué)校及老師的安排，講究衛(wèi)生，助人為樂，團(tuán)結(jié)同學(xué)，我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評比。
(三)這個學(xué)期，我在學(xué)校見到老師就問好。上課偶爾會講小話，做作業(yè)三心二意，常?？疾坏?00分。學(xué)習(xí)一般，老師喜歡的人不是我，而是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不是很好，有時垃圾都懶得去丟，都是放在抽屜里，放學(xué)再去丟。我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因?yàn)槲易謱懙闷?，上課發(fā)言積極，朗讀好聽，所以想?yún)⑦x這些!
我熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我性格開朗，熱愛生活，對人十分熱情。學(xué)習(xí)上比較勤奮，上課專心聽講，主動發(fā)言，還積極參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù)，是爸爸媽媽的好孩子。我喜歡跳舞，從四歲開始練習(xí)藝術(shù)體操，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，參加了青少年活動中心的拉丁舞班，還被選為學(xué)校校舞蹈隊(duì)隊(duì)員。
我希望以后能做一個身體健康，有理想，有抱負(fù)，有文化的'人。當(dāng)然我也認(rèn)識到自己的不足，學(xué)習(xí)上有些粗心，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
我們經(jīng)常都會用到自我鑒定，自我鑒定，是對自己的總體情況進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析、評價、研究等。我們的自我鑒定應(yīng)該正視自己的缺點(diǎn)與不足，不要企圖掩飾或者忽略，實(shí)事求是的性格更令人欣賞，探索“自我評價學(xué)生怎么寫”是一次非常有趣的旅程請一起加入我們，熱烈歡迎您的到來希望這篇文章能夠成為您成長道路上的指南。
摘要:我國對高等職業(yè)教育的學(xué)生課程學(xué)習(xí)效果的評估考核存在脫離教育教學(xué)實(shí)際的情況，較突出的問題是重結(jié)果輕過程，理論考核過多、實(shí)踐技能評估不夠，對學(xué)習(xí)效果的綜合性評估重視不足。針對于此，文章借鑒了國內(nèi)外的主流學(xué)習(xí)效果評估理論，分析了當(dāng)前我國高等職業(yè)教育的學(xué)生學(xué)習(xí)效果評價的現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上，提出了完善我國高等職業(yè)教育院校學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價的建議。
關(guān)鍵詞:高職教育;學(xué)習(xí)效果;過程性評價
高等教育的普及存在多條路徑，其中，處于相對較低層次的高等職業(yè)教育的大眾化是實(shí)現(xiàn)我國教育目標(biāo)的有效方式之一。但是，高等職業(yè)教育院校教育教學(xué)水平不高、學(xué)生文化素質(zhì)欠優(yōu)等因素嚴(yán)重遲滯著科教興國戰(zhàn)略的達(dá)成。究其主因是學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，而學(xué)校教學(xué)的質(zhì)量最終會體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)成效上，對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評估是教學(xué)質(zhì)量評估的核心環(huán)節(jié)，而作為課程要素之一的高職學(xué)生有其自身的特點(diǎn)，鑒于此，高等職業(yè)教育院校亟需建立健全學(xué)生的課程學(xué)習(xí)效果的評價機(jī)制。在高職院校的課程教學(xué)活動過程中，開展對學(xué)生的學(xué)習(xí)效能的全面、科學(xué)、公正的評估也具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
1課程學(xué)習(xí)評估理論
目前，學(xué)術(shù)界對學(xué)生課程學(xué)習(xí)效果評估過程的研究成果很多，其中最廣為人知的理論有以下幾種：
1.1多元智能學(xué)習(xí)效能理論
美國哈佛大學(xué)的哈沃德加德納在20世紀(jì)80年代提出了該理論，他認(rèn)為人的智力可分為七個種類，作為個體，每個人都有一個相對獨(dú)立的七種智力，這七種智力在現(xiàn)實(shí)生活中不是獨(dú)立的，不相關(guān)的，而是錯綜復(fù)雜的，有機(jī)的，以不同的方式不同程度地結(jié)合在一起。這七種智力在個體中的結(jié)合使得每個人的智力都有著獨(dú)特的表現(xiàn)和特征，即使是同一種智力，其表現(xiàn)形式也不盡相同。因此，必須形成學(xué)生、智能、教育的新理念。學(xué)生智力評估應(yīng)在多方面進(jìn)行，評估主體應(yīng)多元化，應(yīng)能促進(jìn)學(xué)生智力全面提高。
1.2雙系統(tǒng)評估理論
這是德國學(xué)者提出的理論。為了保證國家考試的客觀性和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的獨(dú)立性，雙系統(tǒng)職業(yè)教育采用考試和考核相結(jié)合的方法。高等職業(yè)教育院校學(xué)生學(xué)習(xí)效果評估由社會組織與國家相關(guān)教育主管部門共同完成，學(xué)校與第三方社會組織共同負(fù)責(zé)學(xué)生平時的學(xué)習(xí)效果測評，國家教育主管部門則只對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)的終結(jié)性檢測。雙系統(tǒng)評估模式有力地促進(jìn)了德國職業(yè)教育的發(fā)展，為該國經(jīng)濟(jì)騰飛培養(yǎng)了大量實(shí)用型技能人才。
1.3目標(biāo)評估理論
泰勒的目標(biāo)評估模型是歷史最悠久、最完善的課程評估理論之一。它簡明、清晰，容易被課程評估人員理解和接受，至今在課程評估領(lǐng)域仍占主導(dǎo)地位。該理論的評估流程劃分為定立學(xué)習(xí)目標(biāo)、根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、參照預(yù)設(shè)的目標(biāo)展開對學(xué)習(xí)效能的評價。在泰勒看來，要想系統(tǒng)、理性地研究課程計劃，就必須首先確定要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。可以看出，評估的目的是確定實(shí)際結(jié)果和課程目標(biāo)之間的差距，并在使用這些反饋信息的基礎(chǔ)上修改課程計劃或修改課程目標(biāo)。
1.4學(xué)習(xí)水平理論
加涅的學(xué)習(xí)層次理論是對前人已經(jīng)得出的學(xué)習(xí)理論的繼承和發(fā)展，他將學(xué)習(xí)形式由低到高排列成金字塔結(jié)構(gòu)，這也構(gòu)成了他的學(xué)習(xí)智慧的理論基礎(chǔ)。他認(rèn)為解決問題是智力技能的最高成就，是獲得高級規(guī)則的主要途徑。參與問題解決的前提技能不僅包括學(xué)習(xí)者必須掌握和解決的問題的相關(guān)規(guī)則，而且還涉及到與問題情境相關(guān)的語音信息的學(xué)習(xí)和認(rèn)知策略。為了成功地解決問題，證明正確的解決問題的方法，這個過程的規(guī)劃和安排的技能也體現(xiàn)在使用某些認(rèn)知策略、有組織的語音和智能技能、認(rèn)知策略以及解決問題的能力上。
2中國高等職業(yè)教育目前的學(xué)生學(xué)習(xí)效果評估的現(xiàn)狀分析
學(xué)生學(xué)習(xí)評估是一個古老的話題，但我們還沒有達(dá)到一個很好的水平和狀態(tài)，這與我們忽視教育評估的作用有著直接的關(guān)系。目前，職業(yè)教育的就業(yè)機(jī)制尚未得到承認(rèn)，其原因是學(xué)生就業(yè)的外部接納主體———各種類型的社會組織尚未被吸納進(jìn)入對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果的評價之中。事實(shí)上，評估的終極目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生個性的發(fā)展，影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素是多方面的，學(xué)習(xí)者的內(nèi)部因素和外部的教師、教材、環(huán)境因素，內(nèi)外部因素都應(yīng)該是我們評估的對象，所以對多層次評估方法的開發(fā)迫在眉睫。目前，我國對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評估水平不高，評估過程多聚焦于學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果上，不大關(guān)注學(xué)習(xí)的過程。具體來說，有以下幾點(diǎn)。
2.1部分高等職業(yè)教育院校的教學(xué)管理者對學(xué)生的課程學(xué)習(xí)的全面評估重視程度不夠
一些高等職業(yè)教育院校的教育教學(xué)的管理者不求有功，但求無過。通常情況下，此類院校對學(xué)校的教與學(xué)的評估，相關(guān)的各級管理者的理念還停留在以對教師的管理考評為主，而對有關(guān)學(xué)生的學(xué)習(xí)的評估考查、激勵還處于聽之任之的狀態(tài)。他們對學(xué)生課程學(xué)習(xí)效果的評估沒有完善全面的指導(dǎo)性意見，對任課教師提交的各種有關(guān)學(xué)生的教學(xué)統(tǒng)計數(shù)據(jù)資料僅限于收集、保存階段，沒有深入的數(shù)據(jù)挖掘過程。學(xué)生課程學(xué)習(xí)效果的體現(xiàn)往往僅憑理論性的卷面考試成績，對學(xué)習(xí)過程的關(guān)注度很低，單調(diào)的筆試模式不利于充分評估學(xué)習(xí)效果。
2.2部分高等職業(yè)教育院校的教師對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評估風(fēng)格教條
由于受到傳統(tǒng)教與學(xué)僵化教法的不良影響，部分任課教師在課程的教學(xué)過程中不是以學(xué)生為中心，不去時刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋意見，而是武斷地以自我為本位，對學(xué)生學(xué)業(yè)的評估完全由教師主導(dǎo)，學(xué)生只能被動接受。教師更注重對課堂學(xué)習(xí)效果、課內(nèi)活動和學(xué)生成績的評估，教師不大關(guān)注學(xué)生的真實(shí)學(xué)習(xí)效果，從而不能做出準(zhǔn)確客觀的評估。該評價方法突出表現(xiàn)在評價指標(biāo)環(huán)節(jié)，定量指標(biāo)遠(yuǎn)多于定性指標(biāo)，評價結(jié)果只反映能夠準(zhǔn)確量化的總結(jié)性理論知識考試，學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)過程中的努力程度、積極性、主動性以及學(xué)生的技能知識應(yīng)用能力得不到體現(xiàn)。僵化、教條的學(xué)習(xí)效能評估阻礙了學(xué)生的自我創(chuàng)新，不利于學(xué)生身心的健康發(fā)展。
2.3部分高等職業(yè)教育院校學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評估主體過于單一
在這方面，主要是由學(xué)校主持學(xué)習(xí)結(jié)果的評估，其中，課程任課教師由于對學(xué)生學(xué)情的了解、掌握程度較高，因而在對學(xué)生學(xué)習(xí)效能的評估過程中居于主導(dǎo)地位。但單一的以教師的評價作為權(quán)威的評估結(jié)果，忽視了學(xué)生的感受。學(xué)生評估工作的主體一般是教師，這種評估方法忽視了個體和社會對于評估工作的參與。由于學(xué)生不參與評估過程環(huán)節(jié)中對于自身的學(xué)習(xí)效果的評價，學(xué)生被動地成為評估的接受者，因此評估結(jié)果難以說服學(xué)生。此外，缺少第三方利益相關(guān)者的參與的評估不僅不能給予學(xué)生的學(xué)習(xí)以反饋、指導(dǎo)、鼓勵、監(jiān)督、認(rèn)同等作用，而且還不利于未來學(xué)生進(jìn)入社會崗位。
2.4部分高等職業(yè)教育院校學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評估內(nèi)容不完整
當(dāng)前高等職業(yè)教育院校課程評估過于關(guān)注學(xué)習(xí)者的作業(yè)和考試結(jié)果，忽視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，時間一長，許多高等職業(yè)教育院校將操作結(jié)果、測試結(jié)果作為評估學(xué)生學(xué)習(xí)效果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這體現(xiàn)在對文化知識和應(yīng)用技能的片面結(jié)果評估上，對學(xué)習(xí)效果的評估內(nèi)容多局限于學(xué)生的考試成績，只注重學(xué)習(xí)結(jié)果的評估，忽視過程評估，所有這些“點(diǎn)”而不是“線”的終結(jié)式評估體系不能很好地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)，無法詮釋學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)情緒、困惑和經(jīng)驗(yàn)。此種評估方法對學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大的誤導(dǎo)作用，使學(xué)生的學(xué)習(xí)過程功利化。再者，期末考試的實(shí)施，主要基于理論知識的記憶、理解，測試的是學(xué)習(xí)者對知識的掌握程度，而忽視了學(xué)生的應(yīng)用能力評估，其直接結(jié)果是師生的教與學(xué)的互動雙邊活動被人為地分割為兩個獨(dú)立的過程，教和學(xué)的靈活性、市場性缺乏，無法及時跟蹤社會對人才所應(yīng)具備的知識、能力和素質(zhì)的需求。
3高等職業(yè)教育院校學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評估的完善
高等職業(yè)教育是應(yīng)用性很強(qiáng)的一種教育形式，它的學(xué)習(xí)質(zhì)量的評估應(yīng)充分考量利益相關(guān)方的意見與建議，吸收用人單位參與教學(xué)質(zhì)量評估，逐步建立和完善以學(xué)生為核心、教育部門為指導(dǎo)、社會各界廣泛參與的學(xué)習(xí)質(zhì)量評估體系。
3.1高等職業(yè)教育院校學(xué)生課程學(xué)習(xí)效果的參與評估主體應(yīng)多元化
當(dāng)前我國高等職業(yè)院校的學(xué)生的課程學(xué)習(xí)效果評估活動往往是在學(xué)校的教務(wù)部門的統(tǒng)一管理安排下，由各教學(xué)系部分解，任課教師具體執(zhí)行的期評試卷考試制，其它相關(guān)方?jīng)]有有效暢通地參與對學(xué)生學(xué)習(xí)效能評估的途徑。因此，首先創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我評估與教師評估相結(jié)合的制度機(jī)制安排，再設(shè)法將其它利益相關(guān)者引入考評主體當(dāng)中，以彰顯學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的能動性，體現(xiàn)用人單位的需求，培養(yǎng)出社會所需要的高級應(yīng)用型人才。當(dāng)然，高等職業(yè)教育院校的教學(xué)也不能忽視教師對學(xué)生的評估引導(dǎo)作用，教師要監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，如果可能，在原有評估主體的基礎(chǔ)上引入班主任、系部輔導(dǎo)員，評估主體多元化有利于全面了解課程的學(xué)習(xí)效果。
3.2高等職業(yè)教育院校學(xué)生課程學(xué)習(xí)效果的評估內(nèi)容要全面
學(xué)生課程學(xué)習(xí)效能的高低體現(xiàn)在多個方面，既有知識性的也有技能性的，既須體現(xiàn)理論性，更應(yīng)兼顧實(shí)踐性，因而對他的評估內(nèi)容需要綜合全面的考量，才能對之進(jìn)行有效的評價。職業(yè)課程的學(xué)習(xí)不僅是學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的技能，更是正確的、高尚的世界觀和人生觀。一個學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成，或者可以通過對學(xué)生工作的評估來實(shí)現(xiàn)，或者通過學(xué)生分析和討論各種課程問題來探究其內(nèi)在的情感因素，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。學(xué)習(xí)效果的評估主要體現(xiàn)在合作與交流過程中的學(xué)生，這樣的問題需要從學(xué)生處起點(diǎn)解決，使學(xué)習(xí)者在互動參與的過程中加強(qiáng)溝通，學(xué)生的學(xué)習(xí)將能從一個更開闊的視角來理解所學(xué)內(nèi)容。
3.3高等職業(yè)教育院校學(xué)生課程學(xué)習(xí)效果應(yīng)采用多元化的評估方法
學(xué)習(xí)效果評估應(yīng)定性與定量方法相結(jié)合，因?yàn)閱渭兊夭捎昧炕己穗y以達(dá)到考核的目的。為此，可采用各種綜合評價模型來開展學(xué)習(xí)效果的多元綜合評價，對不易量化的定性目標(biāo)的考核宜采用模糊綜合評價方法來實(shí)現(xiàn)，此外，鑒于某些課程考核目標(biāo)的多樣性、復(fù)雜性，可采用神經(jīng)智能評估方法輔以相關(guān)軟件解決。當(dāng)下，高等職業(yè)教育院校課程學(xué)習(xí)效果的評估方法主要是基于終結(jié)性評估為主、形成性評估為輔。對于各類評估方法的選擇、評價流程的制定須遵循適時、適用原則，充分發(fā)揮各種評估方法的長處。當(dāng)期對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果的終結(jié)性評估，使教師可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，但形成性評估更注重學(xué)習(xí)的過程和過程中的每一個狀態(tài)節(jié)點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生在課堂活動中的內(nèi)部和外部的評估，注意觀察他們的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作過程中展現(xiàn)的思考能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。
3.4高等職業(yè)教育院校學(xué)生課程學(xué)習(xí)效果評估的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)多樣
通常，高職院校學(xué)生課程學(xué)習(xí)效果的評估以績效性指標(biāo)為主，強(qiáng)調(diào)對學(xué)生學(xué)習(xí)效率與效果的考核，但這并不能反映學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)情況，責(zé)能性標(biāo)準(zhǔn)將學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中的態(tài)度、主動性，表現(xiàn)出的能力程度等都包含于其中，可從多方位、多角度完整解析被評估對象的學(xué)習(xí)情況。當(dāng)然，高等職業(yè)教育院校的各級教學(xué)管理部門在制定具體的學(xué)習(xí)效果評估標(biāo)準(zhǔn)時，可根據(jù)本校師資配比、學(xué)生素質(zhì)等情況，因地制宜地編制出合理合規(guī)的評價標(biāo)準(zhǔn)，切忌求大求全，脫離區(qū)情、校情、學(xué)情。
4結(jié)語
總之，當(dāng)前的學(xué)習(xí)效果評估仍囿于終結(jié)性考試這一單一的評估模式，對課程學(xué)習(xí)效果的評價需要不斷測試和改進(jìn)。實(shí)踐證明，任何評估方法都不是萬能的，具有一定的局限性，職業(yè)教育需要建立多中心參與的學(xué)習(xí)效果評估體系，以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的改善，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)能力的持續(xù)提升。在學(xué)生對課程的效果評估中，高等職業(yè)教育院校要通過學(xué)習(xí)質(zhì)量評估模式的不斷改進(jìn)，促進(jìn)教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，并最終促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育目標(biāo)。
參考文獻(xiàn)
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大學(xué)四年轉(zhuǎn)眼就過去了，同學(xué)們都開始為就業(yè)而奔走。四年來，我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)聚集理工，伴隨理工度過了四年意義非凡的學(xué)習(xí)生涯。期間，我無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上都隨著時間的推移逐漸成熟。特別是在大四這一年，更是讓我不但體會到了即將告別學(xué)生生涯的種.種滋味，也更加深刻地認(rèn)識了自己在校期間的知識積累和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)在校期間授予了我豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能，為我畢業(yè)后提供了社會生存的資本，創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會。大四實(shí)習(xí)期間，我非常深刻地體會了學(xué)校所授知識的重要性，我很慶幸能成為浙江理工大學(xué)服裝設(shè)計與工程專業(yè)的學(xué)生，百年老校的名牌專業(yè)賦予了我除了專業(yè)知識以外另一層無形的專業(yè)資本。在社會上鍛煉期間，我發(fā)現(xiàn)許多企業(yè)對我校的服裝專業(yè)好評連連，而且我發(fā)現(xiàn)目前還有許多服裝生產(chǎn)企業(yè)在專業(yè)知識方面缺乏一個理論的高度，很多企業(yè)的部門都一直停留在對生產(chǎn)經(jīng)營過去式的經(jīng)驗(yàn)積累上，而對于服裝這樣一個瞬息萬變的產(chǎn)業(yè)來講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在專業(yè)知識上他們急需新鮮血液的灌輸。這為我們這些新人創(chuàng)造了機(jī)會，也為服裝產(chǎn)業(yè)提供了新的成長條件。
在社會實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，我親身體會了社會競爭和工作要求。我站在學(xué)校與社會的接結(jié)口，即將邁出人生的重要一步，但是我已經(jīng)不再彷徨，而取而代之的是對未來的無限憧憬，我有信心接受社會的考驗(yàn)。因?yàn)槲业乃枷朐谏鐣憻捴幸呀?jīng)有了新的進(jìn)步。它讓我對未來的生存形成了新的人生觀和價值觀，在成長的道路上翻開了新的一頁。
當(dāng)了近十年的共青團(tuán)員，個人認(rèn)識也隨著環(huán)境和時間的變遷一直在潛移默化地改變，以前一直是把讀書學(xué)習(xí)放在首位，要以優(yōu)異的成績回報祖國共青團(tuán)對我們的培養(yǎng)。如今，我們即將告別校園走上社會，要用我們的知識報效祖國，通過我們的努力工作回報社會、奉獻(xiàn)社會，這也是我們做為一名共青團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)和肩負(fù)的使命。也許再過幾年我們大家都即將告別共青團(tuán)員的稱號，但是無論何時何地，我們都會記得曾經(jīng)在共青路上走過，也永遠(yuǎn)將這條路延伸下去。
參考 學(xué)生團(tuán)員自我評價 (二)
本人憑著“一分耕耘，一分收獲”的信念，在大學(xué)三年中拼搏進(jìn)取。思想上要求上進(jìn)，積極向黨組織靠攏，自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)理論知識武裝頭腦，關(guān)心時事，以主人翁姿態(tài)把握時代脈搏。
學(xué)習(xí)上，本人目標(biāo)明確，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀，多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號，在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時，具有較強(qiáng)的實(shí)操能力，如進(jìn)行相關(guān)課程設(shè)計，曾多次榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“社會活動積極分子”等稱號。
本人在任學(xué)生會宣傳部干事期間，在老師的關(guān)懷指導(dǎo)，各部成員的鼎力支持下，以高效優(yōu)質(zhì)團(tuán)結(jié)的作風(fēng)順利完成各項(xiàng)任務(wù)，曾多次組織校內(nèi)外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關(guān)鍵作用，表現(xiàn)突出。有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，良好的人際溝通能力在各項(xiàng)工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學(xué)中，有良好的人際關(guān)系和較高的威信。
我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的共青團(tuán)員，并得到同學(xué)的熱心支持幫助，教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo)，雖然我只是一個將踏入社會的大學(xué)生沒有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于以后的實(shí)際工作中，不負(fù)各方厚望，不負(fù)共青團(tuán)員的光輝稱號。
經(jīng)典的學(xué)生團(tuán)員自我評價 (三)
我是XXX，在班里我擔(dān)任宣傳委員的工作。入團(tuán)以來，我能夠嚴(yán)格的要求自己，積極參加團(tuán)組織的活動，積極改正自身的不足，并且積極進(jìn)取。在本學(xué)期我申請爭當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員，首先是想請團(tuán)組織對我這一段時間表現(xiàn)進(jìn)行審查，看我是否是個合格的團(tuán)員。其次我也認(rèn)為自己具備了優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年的先進(jìn)組織，要成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，我們必須嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領(lǐng)先，爭當(dāng)青年團(tuán)員的模范。
首先、要用先進(jìn)的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學(xué)習(xí)和生活，做到:思想覺悟高，為人誠實(shí)，做人正派，助人為樂，敢于同不良習(xí)氣做斗爭。
其次、要有良好的作風(fēng)和品德，做到;遵紀(jì)守法，熱愛集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種集體活動。
第三、學(xué)習(xí)認(rèn)真，完成作業(yè)及時，善于吃苦，能刻苦鉆研科學(xué)文化知識，做有知識有文化守紀(jì)律、講文明的好學(xué)生。
第四、做有理想的青年，做有作為的團(tuán)員，就必須從點(diǎn)滴做起，從我做起，從小事做起，平時愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛集體，愛老師愛同學(xué)，吃苦在前，學(xué)習(xí)在先，為同學(xué)做好榜樣，處處樹立青年團(tuán)的光輝形象，做新時代的好榜樣。
在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)為自己能夠做到努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，關(guān)心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學(xué)，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。在品德方面能夠積極聽取別人的意見，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遠(yuǎn)離不良嗜好，做到為人誠實(shí)，做人正派。我也為自己制定了目標(biāo)，就是不僅要自己愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛集體、愛老愛同學(xué)，還要帶動同學(xué)們，為同學(xué)做榜樣，樹立團(tuán)員的光輝形象，并且要緊跟時代發(fā)展響應(yīng)八榮八恥以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥， 以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥， 以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥， 以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥， 以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利已為恥， 以誠實(shí)守信為榮，以背信棄義為恥， 以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥， 以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。 同時我的缺點(diǎn)也要改正，例如:不善于吃苦耐勞，沒有鉆研的良好習(xí)慣，遇到困難吉祥放棄等。
我認(rèn)為身為一名團(tuán)員，應(yīng)該具備一種我是團(tuán)員我光榮的驕傲自豪感，因?yàn)檫@樣就表示著我意識到團(tuán)員賦予我的不僅是一種榮耀，更是一份職責(zé)，一份擔(dān)負(fù)祖國建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的歷史重任，這是一種素質(zhì)，也是一種能力。 作為一名優(yōu)秀團(tuán)員，我都會積極進(jìn)取，為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)!
通過兩年半的電大本科學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
（一）思想認(rèn)識：
本人在電大學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)了電大開設(shè)的專業(yè)課，通過對電大開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使本人受益匪淺。
（二）業(yè)務(wù)認(rèn)識：
珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在電大學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)能力大大提升，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到工作實(shí)踐中，效果相當(dāng)不錯。
（三）專業(yè)技能：
本人是一名行政管理人員，在校通過學(xué)習(xí)讓本人學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,本人不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學(xué)習(xí)生活,提高了工作能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,本人將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于工作,服務(wù)于社會。
時光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的湖南文理學(xué)院大學(xué)本科成教學(xué)習(xí)已近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
三年前成人高考的情景至今仍歷歷在目，曾記那時，正在常德市金城房地產(chǎn)綜合開發(fā)有限公司上班，工作上任務(wù)繁重，休息日都被新樓盤的籌備擠去了，屬于自己支配的時間少之甚少。
那段時間里，好幾次有放棄這次入學(xué)考試的機(jī)會，憑著毅力還是堅(jiān)持了下來，每次的抽空復(fù)習(xí)，終于順利過了成人高考。為自己能有幸成為湖南文理學(xué)院的學(xué)員而倍感慶幸，現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè)，心里總感到一種“苦盡甘來”的滋味，付出后的成功使內(nèi)心更充實(shí)；這也正驗(yàn)證了“決心即力量，信心及成功”這句名言的內(nèi)涵。
通過三年的成教學(xué)習(xí)獲得了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的'能力；思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了，認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正；這段成教學(xué)習(xí)生活是我人生成長道路上一道亮麗的風(fēng)景線，也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程，它包括汗水和收貨，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會；三年的成教學(xué)習(xí)生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
1、本人性格偏內(nèi)向、細(xì)致，為人隨和，易于溝通，能夠比較輕易地融入工作群體，專業(yè)知識較扎實(shí)，善于思考，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，對新事物接受能力快，對感興趣的方面會花時間研究琢磨，工作主動性高，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、本人性格穩(wěn)重踏實(shí)，工作細(xì)心、耐心謹(jǐn)慎，具有較強(qiáng)的親和力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；能服從組織，領(lǐng)導(dǎo)安排，維護(hù)組織的利益；會計理論知識扎實(shí)，熟悉現(xiàn)行會計準(zhǔn)則和相關(guān)稅收法規(guī)，并對會計工作懷有濃厚的興趣和激情；熟悉office辦公軟件和用友財務(wù)軟件；具有良好的英語聽寫讀說能力；在校期間，擔(dān)任學(xué)生干部，具有較好的組織能力。
3、本人性格穩(wěn)重，為人誠懇，待人真誠，熱愛集體活動。工作認(rèn)真謹(jǐn)慎、踏實(shí)負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，能快速融入團(tuán)隊(duì)工作。遇事沉著冷靜，能理性地看待和解決問題，從容調(diào)整來自各方面的壓力，迅速適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。
4、有較強(qiáng)的工作積極性，吃苦耐勞，具備絕對良好的職業(yè)操守，對自己的職業(yè)充滿信心與自信，不畏懼工作的壓力和挑戰(zhàn)。渴望在全新的工作氛圍中充分培養(yǎng)自己，發(fā)展自己，完善自己，迎接新的挑戰(zhàn)。認(rèn)為從基層做起能獲得更多經(jīng)驗(yàn)。做事秉承實(shí)事求是的實(shí)際作風(fēng)，處事能以公司的利益為重，愿意為公司的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，竭盡全力把工作做到最好！
1、本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、我是一個向上的女孩，有幾個特別要好的朋友，喜歡打羽毛球、畫畫、聽音樂等等。有時候有點(diǎn)兒固執(zhí)，愛鉆牛角尖，一鉆進(jìn)去十頭牛都拉不回來，所以有時候會得罪一些朋友和老師，但事情過去以后就一定會后悔，自己都拿自己沒辦法，有時候也試著去改變自己，但總覺得不真實(shí)。我學(xué)習(xí)還可以，我的自制力比較差，管不住自己，所以學(xué)習(xí)成績很難往上升。但是沒多久就要中考了，我會在這段期間好好努力，不給自己留下遺憾，不管能不能考上，我都沒有遺憾，畢竟自己曾經(jīng)努力過!加油!!
3、我是一個文靜內(nèi)向，有如山澗的小溪不喧嘩，但文靜中卻透出韌性，大有蔑視一切困難的勇氣;溫和平穩(wěn)，更似林間的小樹不招搖，但溫和中也不乏剛毅，大有奪取最后勝利的信心。鄉(xiāng)村的土壤培育你純樸的個性，良好的家教促成你勤儉的習(xí)慣。思路敏捷，情格豪爽。純樸中透出靈氣，平淡中藏著機(jī)智。靈氣機(jī)智令人羨，再加上勤學(xué)好問能刻苦，書不讀好也很難。最大的缺點(diǎn)就是迷迷糊糊，我會盡力改正這個缺點(diǎn)的。
4、我尊敬老師。在生活上獨(dú)立自主，合理安排時間。在學(xué)習(xí)上，明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。另外，學(xué)習(xí)之余，走出校門，珍惜每次鍛煉的機(jī)會，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
5、我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時能夠尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨(dú)立自覺，自己管理自己。
6、我性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我還要學(xué)會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!
7、雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里，我從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長，我還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好!
8、我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項(xiàng)活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，性格開朗、熱愛生活。我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，但我也有憂傷和彷徨，我也會迷惘和失望。在今后的人生路上，我會多一些堅(jiān)忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。
9、我思維敏捷，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運(yùn)動，充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中，我會端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，方可到達(dá)理想的彼岸!
10、聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長，勞動積極，面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿了好奇，強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信我會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!
11、我穩(wěn)重大方，為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長;我尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛班級，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍。我熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，學(xué)習(xí)主動積極，一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道我沒有屈服，我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心，不會輕易放棄。在我的努力下，我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中，我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神，一定會取得更大的成功。
學(xué)生簡歷的自我評價
1、本人有扎實(shí)的應(yīng)用電子專業(yè)知識基礎(chǔ)，對專業(yè)知識有較深入的了解；有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、上進(jìn)心強(qiáng)，處事態(tài)度細(xì)心謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)；富有團(tuán)隊(duì)合作精神，善于與他人溝通交流，尤其是技術(shù)方面的知識，虛心請教他人，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；有良好的生活習(xí)慣，與他人相處融洽，善于與人交際。
2、我熱愛運(yùn)動，喜歡旅游，性格開朗樂觀，熱情友好，能吃苦耐勞，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。三年的校園學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷使我積累了較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，具有較強(qiáng)的責(zé)任心。面對校外的實(shí)習(xí)機(jī)會我會努力認(rèn)真的工作，積累更多的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，能夠在實(shí)習(xí)期間在處理問題時能夠取得重大的提升，使自己更成熟。對事物有敏銳的洞察力，多次的社會實(shí)踐經(jīng)歷及在學(xué)生會工作期間鍛煉了我與人溝通合作的能力以及獨(dú)立能力，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3、熱情隨和，活波開朗，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、靈活，愛創(chuàng)新！兩年的會計經(jīng)歷鍛煉了我細(xì)心的準(zhǔn)則，以及冷靜解決困難的能力。不過參加實(shí)踐活動有限，社會經(jīng)驗(yàn)相對缺乏，我相信通過立足于社會能不斷提升發(fā)展自己。
4、性格有點(diǎn)內(nèi)向、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
5、本人熱情隨和，活波開朗，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、細(xì)心、靈活， 具有一定的社會交往能力。所以我需要找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作來展示自己的能力，在學(xué)習(xí)中，我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，己具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
6、具備較高專業(yè)素養(yǎng)，性格開朗學(xué)習(xí)勤奮，態(tài)度認(rèn)真，善于交流，具有較強(qiáng)的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。有足夠的自學(xué)能力和應(yīng)變能力，同時能熟練運(yùn)用各類專業(yè)軟件能力。大學(xué)期間在建筑施工現(xiàn)場兼職過，對其有一定了解，也經(jīng)常參加廣聯(lián)達(dá)，斯維爾的培訓(xùn)，善于聽取他人意見，認(rèn)真執(zhí)行上級安排，實(shí)習(xí)期間多次受領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。
7、本人性格開朗，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人真誠，善于溝通、協(xié)調(diào)，有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的實(shí)習(xí)工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作。
8、本人性格開朗，為人誠實(shí)大方，積極向上，勤奮好學(xué)，能夠吃苦耐勞。作為初學(xué)者，我有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能虛心請教。作為參與者，我誠實(shí)可信，富有團(tuán)隊(duì)合作精神，有良好的協(xié)作能力。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有抗壓能力和強(qiáng)烈的責(zé)任和上進(jìn)心，最大優(yōu)點(diǎn)是耐心及細(xì)心。
9、我是一個樂觀開朗的人，善于與人相處，具有親和力，對待生活充滿激情，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心，能夠吃苦耐勞；大學(xué)里我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了物業(yè)管理方面的知識，熟悉物業(yè)管理相關(guān)的工作，熟悉物業(yè)管理法律法規(guī)，熟悉基本辦公軟件；同時我還利用時間去物業(yè)公司實(shí)習(xí)，做過保安；曾經(jīng)在大學(xué)里參加了許多的社團(tuán)，興趣愛好廣泛。希望在物業(yè)這個行業(yè)有所發(fā)展。
[內(nèi)向?qū)W生的自我評價]
學(xué)生團(tuán)員自我評價
我們大學(xué)生團(tuán)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，應(yīng)該有著在開創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價值的渴望。在共青團(tuán)員鮮明光輝稱號下，我反問自己：我們團(tuán)員要干什么?我們青年團(tuán)員在新形勢下，應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，更是一種責(zé)任，一種動力源泉，我們應(yīng)當(dāng)保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，弘揚(yáng)與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開拓與時俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。
本人憑著“一分耕耘，一分收獲”的信念，在大學(xué)三年中拼搏進(jìn)取。思想上要求上進(jìn)，積極向黨組織靠攏，自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)理論知識武裝頭腦，關(guān)心時事，以主人翁姿態(tài)把握時代脈搏。 學(xué)習(xí)上，本人目標(biāo)明確，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀，多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號，在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時，具有較強(qiáng)的實(shí)操能力，如進(jìn)行相關(guān)課程設(shè)計，曾多次榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“社會活動積極分子”等稱號。
本人在任學(xué)生會宣傳部干事期間，在老師的關(guān)懷指導(dǎo)，各部成員的鼎力支持下，以高效優(yōu)質(zhì)團(tuán)結(jié)的作風(fēng)順利完成各項(xiàng)任務(wù)，曾多次組織校內(nèi)外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關(guān)鍵作用，表現(xiàn)突出。有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，良好的人際溝通能力 在各項(xiàng)工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學(xué)中，有良好的人際關(guān)系和較高的威信。
我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的共青團(tuán)員，并得到同學(xué)的熱心支持幫助，教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo)，雖然我只是一個將踏入社會的大學(xué)生沒有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于以后的實(shí)際工作中，不負(fù)各方厚望，不負(fù)共青團(tuán)員的光輝稱號。這就是我,一個大學(xué)生團(tuán)員的自我評價.
團(tuán)員自我評價范文參考
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生生活就要結(jié)束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學(xué)生活做個自我鑒定!
大學(xué)期間，我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學(xué)習(xí)，掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升，堅(jiān)信“先做人后做事”的至理名言，認(rèn)為正直的人格是人才的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強(qiáng)的表達(dá)能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經(jīng)歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質(zhì)。
我富有責(zé)任感，敢于面對挑戰(zhàn)，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實(shí)踐能力。大學(xué)期間，我踏實(shí)肯干，努力不懈，最終在任社團(tuán)管理中心主任和暑期社會實(shí)踐等各種社會工作和實(shí)踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我，認(rèn)可了自己，增強(qiáng)了自信心。
我積極樂觀向上，適應(yīng)能力強(qiáng)。大學(xué)生活中，由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!
團(tuán)員自我評價優(yōu)秀范文
我們大學(xué)生團(tuán)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，應(yīng)該有著在開創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價值的渴望。在共青團(tuán)員鮮明光輝稱號下，我反問自己：我們團(tuán)員要干什么?我們青年團(tuán)員在新形勢下，應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，更是一種責(zé)任，一種動力源泉，我們應(yīng)當(dāng)保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，弘揚(yáng)與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開拓與時俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。
本人憑著“一分耕耘，一分收獲”的信念，在大學(xué)三年中拼搏進(jìn)取。思想上要求上進(jìn)，積極向黨組織靠攏，自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)理論知識武裝頭腦，關(guān)心時事，以主人翁姿態(tài)把握時代脈搏。
學(xué)習(xí)上，本人目標(biāo)明確，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀，多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號，在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時，具有較強(qiáng)的實(shí)操能力，如進(jìn)行相關(guān)課程設(shè)計，曾多次榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“社會活動積極分子”等稱號。
本人在任學(xué)生會宣傳部干事期間，在老師的關(guān)懷指導(dǎo)，各部成員的鼎力支持下，以高效優(yōu)質(zhì)團(tuán)結(jié)的作風(fēng)順利完成各項(xiàng)任務(wù)，曾多次組織校內(nèi)外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關(guān)鍵作用，表現(xiàn)突出。有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，良好的人際溝通能力在各項(xiàng)工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學(xué)中，有良好的人際關(guān)系和較高的威信。
我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的共青團(tuán)員，并得到同學(xué)的熱心支持幫助，教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo)，雖然我只是一個將踏入社會的大學(xué)生沒有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于以后的實(shí)際工作中，不負(fù)各方厚望，不負(fù)共青團(tuán)員的光輝稱號。這就是我,一個大學(xué)生團(tuán)員的自我評價.
作為一個初二學(xué)生，我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直處于良好的狀態(tài)。在學(xué)校里，我的成績一直在年級中等水平之上。在平常的課堂學(xué)習(xí)中，我總是認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論，及時完成老師布置的作業(yè)，并且能夠在老師的幫助下及時糾正自己學(xué)習(xí)中存在的一些錯誤和不足。
此外，我還具有很強(qiáng)的自學(xué)能力。有時候，我會主動在網(wǎng)上查閱相關(guān)知識，從中獲取新的學(xué)習(xí)資料和心得體會，這不僅可以補(bǔ)充課堂內(nèi)容，還可以拓寬我的思維和視野。在自學(xué)過程中，我也通過不斷地反思和調(diào)整，逐漸發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，并且改進(jìn)了個人的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。
除了學(xué)習(xí)方面外，我也很注重自身的個性發(fā)展和社交能力。在日常生活中，我喜歡和同學(xué)們交流，分享彼此的成果和經(jīng)歷，這也為我建立了良好的友誼和信任關(guān)系。在組織和參加各種活動時，我也能夠根據(jù)團(tuán)隊(duì)需要合理分工和協(xié)調(diào)人際關(guān)系，使得活動能夠順利開展，并獲得滿意的成果和反響。在家庭方面，我也能夠主動承擔(dān)起家務(wù)和學(xué)習(xí)任務(wù)，盡力做到家庭和個人的平衡和協(xié)調(diào)。
雖然我有許多優(yōu)秀的表現(xiàn)和才能，但總的來說我還存在著一些缺點(diǎn)和不足。比如在寫作和口語方面，我還存在著一些語言表達(dá)的`不足，需要加強(qiáng)自己的語言能力和表達(dá)能力。在學(xué)習(xí)上，我也需要更進(jìn)一步地提高自己的自學(xué)能力和獨(dú)立思考能力，不斷探索適合我的適學(xué)方式和方法。
在未來的日子里，我將繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和習(xí)慣，努力克服自己的不足和局限，全力發(fā)揮個人潛力和能力。同時，我也將會堅(jiān)持自己熱愛的愛好和興趣，多參加各種學(xué)科和文體活動，拓寬自己的興趣愛好和文化視野。我堅(jiān)信，只有自己發(fā)揮出最大的潛能，并不斷挑戰(zhàn)自己，才可以成長為一名更加優(yōu)秀的中學(xué)生，為自己和家庭爭取更多的尊重和成就。
自升入大學(xué)以來一直擔(dān)任班長職務(wù)，協(xié)助老師，輔導(dǎo)員及領(lǐng)導(dǎo)處理日常事務(wù)，收集信息和起草學(xué)校文件。我很喜歡學(xué)生的教學(xué)管理工作，因此我從大學(xué)二年級就開始了我的工作，我負(fù)責(zé)本學(xué)院的教學(xué)工作，分發(fā)課表，領(lǐng)學(xué)生課本，協(xié)助老師聯(lián)系教室，記錄學(xué)生成績等。
除了學(xué)好本專業(yè)的課程比如分析化學(xué)，化工原理之外，我還涉獵管理，化學(xué)，食品，紡織，英語等領(lǐng)域，刻苦學(xué)習(xí)，增長自身知識，擴(kuò)大了知識領(lǐng)域。
除此之外，我學(xué)習(xí)并掌握了一定的計算機(jī)技術(shù)，比如辦公軟件、語言編程等。大學(xué)四年，我的各方面技能有很大提高，掌握了工科技術(shù)，更重要的是我有了近三年的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，并且具備了辦公管理和冷靜分析日常事務(wù)的能力。
在思想上，我力求上進(jìn)，關(guān)心時事，熱愛祖國，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀，不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，并付諸于行動中（觀看時事節(jié)目和探望福利院老人等）。在活動中提高了思想覺悟和政治修養(yǎng)。
在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程?，F(xiàn)已考取“高級網(wǎng)絡(luò)程序員證書”、“Linux操作系統(tǒng)中級管理員”等專業(yè)證書。學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時也培養(yǎng)了我良好的思維能力，相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高！四年的校園生涯和社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在工作上，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織管理能力和交際能力，具備良好的問題分析及判斷能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。曾擔(dān)任過學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會新聞部干事，在工作上，我一直認(rèn)真對待，盡可能的給商家?guī)硇б?。給我的體會非常的深刻，我覺得我們做每一件事情都是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)：每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn)是在走向；每天多做一點(diǎn)點(diǎn)是在走向豐收；每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)是在走向成功。
在生活上，我對師長尊敬有加，和同學(xué)和睦相處，積極參加集體活動（校運(yùn)會和團(tuán)日活動等）。集體生活使自己懂得了要體諒和關(guān)心別人，也使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。
在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。“良禽擇木而棲，士為伯樂而榮”，我將以勤奮的態(tài)度，不怕輸?shù)捻g勁融入社會。
加入團(tuán)組織了以來，我堅(jiān)持與時俱進(jìn)，全面建設(shè)節(jié)約型社會。在這種情況下作為一個共青團(tuán)員，我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起。
首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用，其次積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動，在活動中學(xué)習(xí)理論，在活動中實(shí)踐理論，這樣才能做到學(xué)以致用，也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。再者按時繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，爭取為團(tuán)的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)****道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。
在學(xué)習(xí)之后，我懂得了科學(xué)的生涯規(guī)劃，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識，刻苦學(xué)習(xí)，積極投身****現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學(xué)習(xí)文化知識，在其他方面也應(yīng)該做到全面發(fā)展。所以，在課余時間，我也進(jìn)行一些文體活動。平時在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學(xué)習(xí)了關(guān)于禮儀和著裝方面的知識，我認(rèn)為懂得這些是對別人的一種尊重，在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì)，所以我在這方面也培養(yǎng)自己，使自己達(dá)到對學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。
在個人成長的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，而且要在馬克思主義思想，毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團(tuán)員必須具有積極的心態(tài)，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人，具有團(tuán)隊(duì)精神，和集體榮譽(yù)感?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為!”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團(tuán)員的精神。
當(dāng)然“人無完人”，我也有缺點(diǎn)，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由于參加團(tuán)的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn);在工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我一定認(rèn)真要向老團(tuán)員學(xué)習(xí)，勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
團(tuán)員優(yōu)秀自我評價
本人在初中三年的學(xué)習(xí)中刻苦努力，知進(jìn)取，做到課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件追求完美的事情，因此我及時彌補(bǔ)不懂不會的漏洞，在學(xué)習(xí)上做一個“完人”，不會讓問題周而復(fù)始的疊加，從而造成人生的敗筆和遺憾，有自己的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中不斷尋求新的適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)效率和成績。
我深知學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是要先學(xué)會做人，做一個有知識、有文化、有理想、有抱負(fù)的青少年，因此我嚴(yán)格要求自己的言行舉止，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。同時我作為班長，是班中的凝聚點(diǎn)，所以更加以身作則，積極地參加班級、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，并有序的組織同學(xué)加入其中，替老師分擔(dān)班中的事務(wù)，做老師的得力助手。
青春光陰匆匆，我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團(tuán)員。我堅(jiān)信時間會證明一切，同時也會帶走一切，所以我會更加珍惜今天的光陰，以百分之百的精神迎接美好的明天。
有關(guān)于團(tuán)員自我評價
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
這幾年，我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
我是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。我還是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真，關(guān)心班團(tuán)體，與人為善的學(xué)生。課堂上能響亮清脆的回答，課后總會有我關(guān)心團(tuán)體的身影。一向都很受教師的喜歡，勤奮好學(xué)，思維敏捷，真人不露相這句話用在我身上最適宜了，在我不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的.心，再加上我的聰明，才智，我學(xué)什么東西都異常快。瞧，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績！
在生活中同學(xué)遇到困難，我總是極盡所能去幫忙，我熱愛班團(tuán)體，有很強(qiáng)的班級榮譽(yù)感，在社會實(shí)踐活動中，我總是積極參加。膽大、樂觀，又很關(guān)心團(tuán)體；能歌善舞，可謂多才多藝！我是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有必須的組織本事和職責(zé)心，能協(xié)助教師管理班級，是教師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成！
在這學(xué)期，我可以遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在副科里，我不是很認(rèn)真，馬馬虎虎，不積極參加學(xué)校的`各種運(yùn)動，學(xué)習(xí)上錯別字太多。如果不積極思考，學(xué)習(xí)態(tài)度不好，學(xué)習(xí)效率不高，每天都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我會糾正這些缺點(diǎn)。我在學(xué)校很聰明，在家也很好。我經(jīng)常在家打掃衛(wèi)生，努力學(xué)習(xí)。我會保留這些優(yōu)點(diǎn)。
這學(xué)期的進(jìn)步：課堂可以積極思考，積極發(fā)言，建立信心；愿意參加集體活動，有榮譽(yù)感；休息日不怕努力工作，積極參加校外比賽，責(zé)任感強(qiáng)。
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時，我們通常會提前查閱一些資料。資料包含著人類在社會實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？以下是小編收集整理的“家長自我評價怎么寫錦集9篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
為了更好地開展幼兒園工作，使家園共育更加和諧，10月16號我園召開大二班幼兒家長會，本次家長會開得相當(dāng)成功，有效地加強(qiáng)了家長和教師的聯(lián)系和交流。本次家長會應(yīng)到人41人，實(shí)到39人。
幼兒園園長在會上針對幼兒園的實(shí)際情景很詳細(xì)的介紹了我們的幼兒園發(fā)展的歷程，幼兒園的團(tuán)隊(duì)，幼兒園的文化，著重對幼兒安全教育提出一些具體要求，然后與家長共同商討如何完成要求，還和家長一齊分享了幼兒在園的一些活動視頻，讓家長直觀了解幼兒一日活動。園長還在會上著重介紹了我們的教材：鳳凰康軒教材書、愛心教育、手指游戲、成長檔案幾個塊面資料的目標(biāo)與實(shí)施，還介紹成長檔案的《階段發(fā)展評估表》需要家長仔細(xì)閱讀，以便及時了解孩子在這階段的學(xué)習(xí)生活情景。
在與家長的溝通會議上，我們還講解了幼兒在園的寫字情景，以及期望家長在家輔導(dǎo)幼兒完成各項(xiàng)作業(yè)。在介紹本班的成長檔案時，家長們對我們制作的成長檔案十分滿意，讓他們對孩子在幼兒園中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的'方法，以使自我在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不一樣的事件。
此次家長會的開展，經(jīng)過與家長進(jìn)行零距離的交流。一方面，不僅僅使家長了解幼兒在園的一日生活，也使家長能夠更好地理解教師的工作，為我們下一步開展工作做好了鋪墊，同時在真誠、真實(shí)的基礎(chǔ)上讓家長的顧慮最小化，增進(jìn)了家長對幼兒園和教師的信任。
作為一個喜愛跳繩的小孩，我非常享受每天在戶外揮灑汗水的時刻。跳繩不僅能讓我保持健康，還能培養(yǎng)我的耐力和協(xié)調(diào)能力。以下是我對自己的跳繩技能的自我評價，同時也包括了家長對我的評價。
我認(rèn)為我在跳繩方面取得了很大的進(jìn)步。剛開始接觸跳繩的時候，我可能只能連續(xù)跳上10下，而現(xiàn)在我已經(jīng)能夠跳上100下以上了！這離不開我堅(jiān)持每天練習(xí)的努力。我也學(xué)會了不同的跳繩技巧，例如交叉跳、單腳跳和齊步跳等。這些技巧讓我跳繩更具趣味性，并提高了我的跳繩能力。
我在跳繩的協(xié)調(diào)能力方面也有所提高。跳繩需要身體的協(xié)調(diào)和平衡，這要求我集中注意力，調(diào)動全身的力量。在反復(fù)進(jìn)行練習(xí)后，我能夠更好地掌控自己的身體平衡，穩(wěn)穩(wěn)地跳過每一下。我注意到我的手腕和手臂在跳繩過程中也變得更加靈活，這讓我在跳繩時更加得心應(yīng)手。
在跳繩比賽中，我也取得了不錯的成績。我曾經(jīng)參加過學(xué)校舉辦的跳繩比賽，獲得了第三名的好成績，這讓我感到非常自豪。這個成績的取得對我來說就像一種鼓勵，讓我更加努力地跳繩，并尋求進(jìn)一步的提高。
不過，我的家長認(rèn)為，我還有一些需要改進(jìn)的地方。他們指出我在跳繩過程中有時缺乏耐心，容易分心。這可能導(dǎo)致我出現(xiàn)跳繩卡殼的情況，或者跳繩速度不穩(wěn)定。家長鼓勵我在練習(xí)跳繩時要注意專注，放松心情，這樣才能更好地控制節(jié)奏和速度。
我的家長還提醒我要注意跳繩姿勢的正確性。他們指出我有時在跳繩時會不自覺地彎腰或者昂頭。這會給我的身體帶來不必要的壓力，并影響跳繩的效果。因此，他們希望我能夠保持身體挺直，雙腳著地，以保證跳繩的穩(wěn)定性和效果。
我對自己在跳繩方面取得的進(jìn)步感到非常滿意。通過不懈的努力，我的跳繩技巧得到了提高，協(xié)調(diào)能力得到了加強(qiáng)。我也在比賽中獲得不錯的成績，這讓我更有動力去追求更好的表現(xiàn)。家長的評價也讓我看到了一些改進(jìn)的空間，例如提高耐心和注意正確的跳繩姿勢。我會認(rèn)真思考這些建議，并在未來的跳繩訓(xùn)練中加以改進(jìn)。跳繩不僅是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動，也是我持之以恒的健身方式，我相信通過持續(xù)的努力和自我反省，我能夠在跳繩方面取得更大的成就！
1.多少個無眠的夜，都在燈照孤影中無由醒來，眼眸開始漸漸潮濕。
2.失心，尋心，愿與我一起嗎？
3.你活潑好動，爭強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。
4.期望你發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)好專業(yè)課，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)取參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動。同時也期望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題，如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件，創(chuàng)造良好的環(huán)境，使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。
5.孩子，你是最棒的，你是一個讓父母放心的孩子，做每一件事都那么認(rèn)真。
6.孩子平時比較愛玩，學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，過去基礎(chǔ)較差，近一年來，學(xué)習(xí)較主動，也有不少進(jìn)步，感謝老師對孩子的辛苦教育。
7.悠悠的云里有淡淡的詩，淡淡的詩里有綿綿的喜悅，綿綿的喜悅里有我輕輕的祝福，生日愉快！生日祝福。
8.西湖四面環(huán)山湖中還有三個小島，小瀛州﹑湖心亭﹑阮公墩。
9.本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好，能夠準(zhǔn)確考察學(xué)生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力，發(fā)揮了
10.孩子，爸爸希望你下學(xué)期各方面表現(xiàn)能更好一點(diǎn)，不期望你在班級表現(xiàn)最好，但希望你每天都有新進(jìn)步!膽子需再大一點(diǎn)，課堂上要積極回答老師的問題，遇到不懂的問題能積極向同學(xué)、老師請教。努力吧，爸爸相信你，你一定能行!——楊楊爸爸
11.古語說，知恥而后勇！我，拜托大家了！
12.望你作業(yè)一心一意，按時完成作業(yè)!
13.通過看成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。
14.春天，寒風(fēng)凜冽，依然如故，只是少了許多冬天的硬繭，再也碰不到墻上毛毛的響動，狠毒的心敲打著哭泣的啟明樹枝，尖銳地向男孩女孩們刮了兩天的黑臉太。
15.孩子本學(xué)期以來轉(zhuǎn)變較大，放假回家后能主動學(xué)習(xí)，完成老師布置的作業(yè)，同時還能與父母交流，匯報在校情況，配合家長做好一些家務(wù)活。
16.安靜平和，勤于思考，見人總是面帶微笑，很和善的樣子。在課堂上總是認(rèn)真地聽，認(rèn)真地記，課后能夠認(rèn)真思考，認(rèn)真完成作業(yè)，同樣的一節(jié)課，你得到的東西比其他同學(xué)要多。
17.孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有很大的進(jìn)步，但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài)，及時給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。
18.你是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地完成值日工作，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動，還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì)，能自己管理自己，老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn)，爭取更好的成績！
19.青春如火，超越自我。機(jī)械汽車學(xué)生，勇于創(chuàng)造良好的成績。
20.青春，短暫而美好，拼盡全力，在短暫的青春里，拼搏出一個美好未來。
長對本次會議還是比較重視的。
首先，我們讓家長了解了大(2)班的整體情景--班級優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié)，在談到孩子進(jìn)餐問題時，很多家長都產(chǎn)生了共鳴，都認(rèn)為這是一個需要大家共同探討的問題。我們向家長介紹了園中教師所采取的激勵措施，如:進(jìn)餐習(xí)慣好的、吃飯不浪費(fèi)不撒飯的幼兒，教師請他們當(dāng)值日生、獎勵五角星等，讓家長從中得到一點(diǎn)啟示，在家也能夠采用類似的方法，而不是無條件地理解孩子們的要求。我們還讓家長了解了孩子們在這一學(xué)期所要到達(dá)的目標(biāo)，僅有心中有尺度，孩子的教育才能搞好。
其次，在培養(yǎng)班上孩子生活自理本事方面是重點(diǎn)要做的工作，我們讓家長了解了孩子們生活方面的一些情景，如，進(jìn)餐習(xí)慣有所改善，午睡能安靜、孩子們在教師的提醒下會正確洗手了……但也有一些方面，需要家長和教師共同配合來幫忙孩子的，如:良好生活衛(wèi)生習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等等，讓家長了解一些形象的兒歌，幫忙幼兒理解、練習(xí)。要求祖輩家長們放手給予孩子們更多的機(jī)會，來逐漸提高孩子們的本事，不要擔(dān)心孩子不會，而剝奪了他們自我嘗試的權(quán)利。對于各個孩子來園這一階段中的點(diǎn)滴提高，教師都讓家長有所了解，以增強(qiáng)家長的信心，讓他們覺得孩子在園中比在家里更能展示自我鍛練自我。
第三，就六一兒童節(jié)的節(jié)目演出達(dá)成共識，家長們紛紛表示，選出部分小朋參加排一個舞蹈，別的小朋友們做什么都行，只要能上場就好，讓他們在幼兒園的最終一個節(jié)日過得開心愉快。由于時間不多，所以好多話題僅有在家園聯(lián)系中和家長們交流，家長會應(yīng)當(dāng)是家長滿意教師滿意的，因?yàn)槲覀兙秃枚嗉毙杞鉀Q的問題達(dá)成共識。
1.鄭雅琦開學(xué)學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，完成作業(yè)很積極!
2.跟所愛之人情投意合，是一件多么美好的`事情呢。人生斷掉的弦，也能夠很好的銜接，就好像是前世的劫，換來今世的緣，換來了一次的成全?？赡苓@就是對愛情的執(zhí)著吧，定會遇見那個心目中的另一半。愛上一個人的時候，會為了對方撞南墻也不會回頭，可若是不愛了，也能夠把南墻推壓倒你身上。
3.女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔(dān)任班干部多年，領(lǐng)悟成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心?？偟膩碚f，女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，正因她懂得取舍。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅(jiān)持，她在發(fā)奮，憑她自我的信心我堅(jiān)信她必須能做到。
4.樂呵得偷笑了一個早上雖然天氣好冷陽光卻很好心更暖暖噠!
5.情誼要用許多行動才贏得，但會因?yàn)橐慌e之差而丟失。――斯圖爾特
6.8月很熱。雞太熱了不能掛翅膀，狗太熱了不能吐舌頭，蟬太熱了不知道該怎么辦，在樹上不停地叫著蟬，蟬。
7.希望大家都能不負(fù)青春，記住曾經(jīng)拼搏的我們，記住曾經(jīng)是少年的我們。
8.希望你在新的一年中以有靜下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中多些耐心，多動腦子，膽子再大一些，在各方面都在進(jìn)步！
9.現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。
10.你是個樸實(shí)、勤奮、聰明的女生。聽課用心，學(xué)習(xí)刻苦，勤于思考，有很強(qiáng)的進(jìn)取心，能克服在外求學(xué)的諸多困難，有較強(qiáng)的生活自理能力，能吃苦，與人為善，尊敬師長，積極參加班級事務(wù)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良且穩(wěn)定。希望繼續(xù)努力，始終保持穩(wěn)中有進(jìn)的態(tài)勢，相信你會做的更好。
11.大千世界，形形式式的人生，都是在平靜中填滿自己的行囊，讓行囊飽含著深情與真情。
12.女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔(dān)任班干部多年，學(xué)習(xí)成績名列前茅。
13.文字太輕，回憶太重。
14.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績，做為家長，我們會加強(qiáng)督促，配合老師工作，及時和老師關(guān)注孩子的動向！
15.不管你是烈酒，苦酒，毒酒，還是美酒。我都已決定將你喝下。直到我醉死在你懷里。這是我最大的快樂。
16.最傷心的不是大聲吼叫，而是深深地喘不過氣，甚至連眼淚都忍不了。
17.無論如何，我一定要去試一試，就算我不能證明我可以，那也要證明我不可以。早安！
18.七年級，是人生路上的一個新起點(diǎn)。從這個起點(diǎn)開始，我們要學(xué)習(xí)新的知識，認(rèn)識新的老師與同學(xué)，結(jié)交新的純潔的友誼，用自己的雙手共同創(chuàng)建新集體。
19.該生聰慧多思，善于把握自己，把握時間。率直、聰穎、上進(jìn)，對自己要求嚴(yán)格，有主見，對事情能夠認(rèn)真分析，思想上要求進(jìn)步。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能力強(qiáng)，成績穩(wěn)定，能保持前列。
20.這是家長在新學(xué)期對孩子的一點(diǎn)期望
不論是在學(xué)校還是在社會中，自我評價和家長的評價都是非常重要的因素。自我評價是一個人對自己在某個特定領(lǐng)域或者整體發(fā)展中的認(rèn)識和評價，而家長的評價則是他們對子女教育和發(fā)展的觀察和評判。這兩者互相補(bǔ)充，能夠幫助孩子更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地成長和發(fā)展。
首先，自我評價是一個人對自己的客觀認(rèn)識。無論是在學(xué)習(xí)成績、人際關(guān)系、情緒管理還是其他方面，自我評價能夠幫助人們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過自我評價，人們可以認(rèn)識到自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，從而有針對性地進(jìn)行自我提升。比如，我發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)出色，但在語言表達(dá)上欠缺自信，通過自我評價，我可以知道自己需要更加努力地提高語言表達(dá)能力，從而得到更好的發(fā)展。
然而，自我評價也存在一定的局限性。有時候，人們由于無法客觀看待自己，或者受到主觀偏見的干擾，很難準(zhǔn)確評估自己的能力和表現(xiàn)。這時，家長的評價就顯得尤為重要。家長作為自己子女的第一位教育者和觀察者，能夠從更全面的角度觀察和評價子女的發(fā)展。他們可以幫助子女看到自己并不容易察覺到的優(yōu)點(diǎn)和長處，以及需要改進(jìn)的地方。通過家長的評價，子女可以得到更全面的反饋，從而更好地認(rèn)識和了解自己。
然而，家長的評價也需要有針對性和合理性。有些家長過于苛求和挑剔，給予子女過多的負(fù)面評價，可能會對子女的自尊心和自信心產(chǎn)生負(fù)面影響。相反，一些家長過于溺愛和寬容，對子女的問題和不足遮遮掩掩，也會阻礙子女的成長和進(jìn)步。因此，家長的評價應(yīng)該是積極的、中肯的和具體的。家長應(yīng)該以鼓勵和支持為基調(diào)，關(guān)注并強(qiáng)調(diào)子女的優(yōu)點(diǎn)和長處，同時客觀地指出需要改進(jìn)的地方，并提供合理的建議和幫助。
自我評價和家長的評價是相互關(guān)聯(lián)、相互支持的。通過自我評價，人們可以更好地認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而有針對性地提高和發(fā)展。而家長的評價則是一個更全面、客觀的反饋，可以幫助子女更深入地了解自己，認(rèn)識到更多發(fā)展的潛能和可能性。因此，自我評價和家長的評價共同為個人的發(fā)展和成長提供了重要的指導(dǎo)和支持。
綜上所述，自我評價和家長的評價在孩子的成長過程中都起著重要的作用。自我評價幫助孩子了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而有針對性地提高。家長的評價能夠提供更全面、客觀的反饋和指導(dǎo)，幫助子女更好地了解自己。只有在這兩種評價的綜合作用下，孩子才能全面發(fā)展，成長為更好的自己。因此，自我評價和家長的評價應(yīng)該相互結(jié)合，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展和成長。
1.縱然江山似畫，美人如花，也敵不過你眉間朱砂，礙口羞答。
2.再困難，氧氣總是夠吸的吧！47、瞄準(zhǔn)天上的星星，或許你永遠(yuǎn)也射不到，但卻比你瞄準(zhǔn)樹梢射得高遠(yuǎn)。
3.人生也像坐火車一樣，過去的景色那樣美，讓你流連不舍，可是你總是需要前進(jìn)，會離開，然后你告訴自己，沒關(guān)系，我以后一定還會再來看，可其實(shí)，往往你再也不會回去。流逝的時間，退后的風(fēng)景，邂逅的人，終究是漸行漸遠(yuǎn)。
4.行動是知識特有的果實(shí)——托·富勒
5.青梅竹馬是可以同歡笑，共無邪的伙伴，恰如兄弟知己；愛侶則是禍福生死都不離不棄，彼此忠貞，再無他念……這便是我所謂的不一樣。
6.從外面讓別人認(rèn)識你，從里面讓別人記住你。
7.你雖在困苦中也不要惴惴不安，往往總是從暗處流出生命之泉不要因?yàn)闀r運(yùn)不濟(jì)而郁郁寡歡，忍耐雖然痛苦，果實(shí)卻最香甜。薩迪
8.明天就要遠(yuǎn)行，今夜無眠，此行一別不知何時再見，甚是想念，送上我最誠摯的祝愿，愿我最好的朋友順利平安，有真心相伴，一個人的旅途不孤單！
9.最甜蜜的事，是天天想著你;最快樂的事，是天天陪著你;最幸福的事，是永遠(yuǎn)愛著你。520，我愛你，愛你一生一世不分離!
10.我的孩子在家表現(xiàn)良好，雖然學(xué)習(xí)成績中上，但品行優(yōu)秀，孝敬父母，在學(xué)校為同學(xué)老師效力，在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子。
11.她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。
12.美麗的新娘在爸爸的陪伴下進(jìn)入了婚禮殿堂。今天的新娘溫柔，端莊。從小到大再爸爸的呵護(hù)下長大的新娘，在今天，爸爸要把她托付給信得過的男人來完成他的使命。
13.就在那不經(jīng)意的每一天里請接受我最真誠的祝賀,并祝福你前途似錦。為你干杯!
14.你家寶寶百日了，我發(fā)條短信來祝福雖然禮輕但情意卻深重。祝你們家寶寶快快長大，身體健康，變得茁壯。另外祝你們家家添丁發(fā)財，好運(yùn)不斷。
15.從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學(xué)會了孝敬長輩長輩，關(guān)心和幫助他人；喜歡運(yùn)動的你無論在學(xué)校還是家里，都會有你健康俊朗的身影；天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。
16.該同學(xué)在?？炭鄬W(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)決不放棄，從中獲得知識和樂趣。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，有著積極向上的心理素質(zhì)。關(guān)愛同學(xué)，懂禮貌，學(xué)禮貌，做一名有禮貌的人，并將這一切落實(shí)到實(shí)際生活中，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，團(tuán)隊(duì)合作精神和做事責(zé)任心。一直堅(jiān)持努力拼搏，為美好的未來而不懈努力。
17.男人有了*，有了啤酒，也就有了故事；女人有了錢，有了姿*，也就有了悲劇！
18.公維蒙同學(xué)熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，樂于助人，上課認(rèn)真聽講，熱愛運(yùn)動，自覺鍛煉身體，禮貌待人。該生積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動，認(rèn)真聽老師安排，對老師交給的事情，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，。該生性格開朗。熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。
19.在你的身邊，我總是能聞到陽光的味道。
20.希望寶貝在新學(xué)期里保持良好成績的同時取長補(bǔ)短，通過自己的努力和老師的教誨改掉自己缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
1.我性情開朗積極樂觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活；我團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有強(qiáng)大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模；我尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中，相信我會以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功！
2.陽陽，成長的路上你又登上了一層階梯。希望在新學(xué)期里能和同學(xué)們和睦相處，待人寬容。三年級是一個關(guān)鍵的時期，不要被困難打倒呀，加油吧!——陽陽爸爸
3.愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海。
4.希望在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步，尊敬老師，愛護(hù)同學(xué)，上課認(rèn)真聽，能積極發(fā)言。
5.學(xué)習(xí)是不能偷懶的，懶一分鐘，你的起步就比別人慢一個節(jié)拍。做什么事情都要腳踏實(shí)地，一步一個腳印朝著你的目標(biāo)向前走。新的一個學(xué)期馬上開學(xué)了，媽媽期望你在新的學(xué)期里保持良好的習(xí)慣，改正缺點(diǎn)，不管你在哪里，媽媽堅(jiān)信通過努力你會是最棒的。——文杰媽媽
6.和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。全面發(fā)展的你一頂會擁有光輝燦爛的明天!
7.經(jīng)過年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實(shí)守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。
8.你真讓人感動，老師喜歡你的敢想.敢說.敢問和敢辯，希望你繼續(xù)保持下去。
9.我在本學(xué)期學(xué)習(xí)較努力，有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，并且團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，積極參加班級和學(xué)校的各項(xiàng)活動，為班級做貢獻(xiàn)，為班級爭光。
10.希望寶貝在修好學(xué)業(yè)的同時能夠多承擔(dān)集體責(zé)任，多關(guān)心別人，做一個有責(zé)任感，品學(xué)體兼優(yōu)的好孩子，好學(xué)生！
11.兒子：你懂事，有責(zé)任心，爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過于固執(zhí)，在新的一年里，爸媽希望能夠你多改正你的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn)而努力！
12.我們對老師在教育和管理上沒有意見，對老師的工作支持和理解，在孩子們也看到了很大的進(jìn)步，我們作家長久以來非常欣慰，在這里對老師說：辛苦了。
13.五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
14.你有禮貌、聰明、機(jī)靈，問題的回答總是很精彩?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)**，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!你可以成為一名佼佼者的!
15.心理素質(zhì)很好，在家里是個好孩子。該生是一個熱愛大自然的人，做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動，有很強(qiáng)的審美觀，能在實(shí)踐中發(fā)展自己。
16.你是爸爸媽媽的好寶寶，在家里也經(jīng)常幫忙做事，就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，不用心做作業(yè)，老想著玩和看電視，期望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉，那你肯定能取得更好的成績，發(fā)奮加油！
17.張開翱翔的翅膀，追逐理想；蕩起快樂的雙槳，迎接希望。帶著理想，舉起希望，攜著堅(jiān)強(qiáng)，勇敢前往通向成功的大道上！愿心如所想！
18.當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細(xì)，上課時能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言爭取更大的進(jìn)步
19.你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進(jìn)步得更快。有信心嗎？努力吧！
20.九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識，不是只學(xué)懂，學(xué)會，還要學(xué)精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。
21.雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。打掃衛(wèi)生時，你把瓷磚擦得干干凈凈。學(xué)習(xí)時，你總是專心致志，勤學(xué)苦練，決不放過一個疑難問題。同學(xué)有困難時，你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗！
22.只是在于積累，成功來自努力。你要認(rèn)清自己的優(yōu)勢，同時要正視自己的不足。新學(xué)年，希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病，多讀書，同時加強(qiáng)體育鍛煉。
23.××在第一學(xué)期各門學(xué)科都取得了不錯的成績，是離不開老師的正確教育，希望第二學(xué)期學(xué)習(xí)更認(rèn)真努力，爭取各方面取得更大的進(jìn)步!
24.《我是一名特種兵》，為了完成一次完美的《士兵突擊》，我不斷的《奮斗》，在戰(zhàn)場上《步步驚心》，面對敵人毅然《亮劍》，只為獲得最后的勝利，成就一番《建國大業(yè)》！
25.期望佳穎在新的學(xué)期里，再接再厲，取得更好的成績!做老師的好幫手，同學(xué)們的好兄弟姐妹!
26.你要學(xué)會**，自強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運(yùn)用工作不依賴別人，目標(biāo)性更強(qiáng)，時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在下個學(xué)期取得好成績。加油!
27.希望詩伊在新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，爭取在思想道德、文化素質(zhì)、勞動技能、健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也希望詩伊積極主動，大膽的通過自己的努力當(dāng)上班干部，爭創(chuàng)三好學(xué)生。也借此機(jī)會，對老師們說一聲:你們辛苦了，謝謝你們!
28.少壯努力，不是及時行樂，而是把握光陰，花開堪折切勿折，莫待無果空折枝。
29.小強(qiáng)從入學(xué)至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí)，變的成熟多了，分析問題有獨(dú)立思考能力，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接，專業(yè)理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。
30.孩子記住“一步一個腳印”希望在老師和同學(xué)的幫助下，做一個德、智、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。
31.希望xxx繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)方法和狀態(tài)，爭取更大的進(jìn)步。
32.聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令教師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)當(dāng)說，你是個出色的優(yōu)等生，可是，我對你有一個異常的期盼：要伸出你友誼之手，多幫忙同學(xué)，與眾同樂，好嗎？我相信，你不會使我失望。
33.你做起事來非常投入，真是個認(rèn)真、細(xì)心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認(rèn)真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會表現(xiàn)得更出色。
34.該生富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，關(guān)心集體，自理能力強(qiáng)；能與同學(xué)和諧相處融洽和睦，愛好體育，敢講真話能做實(shí)事，善于思考，具有較強(qiáng)的辦事能力，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
35.一學(xué)期的集體生活，讓清清養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。在一學(xué)期里期終考試取得了不錯的成績。加油！
36.你能在集體里和小朋友們**相處，交了好多好朋友。經(jīng)過老師的幫助，還克服了懦弱的缺點(diǎn)，各方面都取得了不錯的進(jìn)步，做為父母感到很高興。
37.本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實(shí)無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
38.我孩子比較愛動愛說，主動學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，積極性不高希望新學(xué)期培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)語文英語的聽寫能力!
39.后勤管理方面：加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作，子女遠(yuǎn)離家庭，后勤管理工作能與時俱進(jìn)，學(xué)校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學(xué)校，因?yàn)橘F校的聲譽(yù)與時俱增。
40.你是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地完成值日工作，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動，還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì)，能自己管理自己，老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn)，爭取更好的成績！
41.朱啟燁小朋友你是個聰明可愛的男孩子。你對老師很有禮貌，你很愛學(xué)習(xí)。你上課很認(rèn)真，你常常能舉起小手，說出你自己的想法。你平時愛勞動。你參加了興趣小組后，畫畫進(jìn)步很快，數(shù)寫得也好。希望胖胖以后不要隨便缺課，做事吃飯動作再快一些，不要和旁邊的小朋友講話。多讀一些圖書，讓自己成為一個棒小伙，可以嗎？
42.兒子，你是爸媽的好孩子，在新的一年里，爸媽希望你能多自覺學(xué)習(xí)，自覺做功課。自己的房間收拾整潔；你已經(jīng)是個大孩子了，做任何事情都認(rèn)真去做得最好，不要馬馬虎虎，多點(diǎn)耐心。
43.她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。
44.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。
45.她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。
46.你要學(xué)會獨(dú)立、自強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運(yùn)用工作不依賴別人，目標(biāo)性更強(qiáng)，時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在下個學(xué)期取得好成績。加油。
47.才能像粥，要勤奮的水，加智慧的火，下功夫熬知識，方能出爐能力的大餐，滋養(yǎng)你理想的軀干。新的學(xué)期來了，祝愿你學(xué)習(xí)有所成，夢想掛彩虹，理想騰蛟龍。
48.其實(shí)你是一個聰明.能干的孩子，當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話，成績就會明顯下降，你有時的發(fā)言很精彩，同學(xué).老師聽了很滿意，平時做事認(rèn)真.細(xì)心.辦事能力很強(qiáng)，老師希望你能專心聽講，力求上進(jìn)，你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。
49.一個新的學(xué)期又已開始，我對瑞輝提出以下三點(diǎn)要求：
50.從總體上講，對自己的評價比較客觀，認(rèn)識到了自己最主要的問題是懶。我們認(rèn)為這是平時的習(xí)慣養(yǎng)成上還有問題。今后，我們會從這方面多配合學(xué)校，要讓孩子明白聰和勤都是人進(jìn)步不可缺少的，也請老師多在孩子的勤上多督促，使蘇昊軒盡快進(jìn)步。
51.她是一個善良，文靜，有愛心的女孩。
52.你是一個充滿活力的男孩，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上，你反應(yīng)快，理解力強(qiáng)，但課下，卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此，如果你能將熱情投入學(xué)習(xí)，相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上，希望你能改掉懶散的習(xí)氣，作同學(xué)們的好榜樣，媽媽相信你行的！
53.你尊師愛友，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；學(xué)習(xí)上，有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，你要用自己的行動來表明你的決心，期待著你的成功。
54.你要知道，聰明是一顆種子，只有種在勤奮這片沃土中時，才能生根.發(fā)芽，開出瑰麗的花朵。
55.你逐漸地長大，也越來越懂事了，在今后的學(xué)習(xí)生活中要更加努力!同時，記住沈老師的寄語：學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)定地走好每一步路?！■寢?/p>
56.適應(yīng)了初中生活，能自覺學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，愛思考，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能與同學(xué)合作學(xué)習(xí)，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時、按質(zhì)量完成作業(yè)，養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會與家長溝通，能體諒父母，自己的事自己做，有做家務(wù)的能力，希望繼續(xù)努力
57.在新的學(xué)期里，世豪長身體.長知識.長能力，健康快樂！學(xué)校.家庭共同配合！
58.努力不一定成功，但放棄一定失敗。命運(yùn)不是機(jī)會，而是一種選擇；命運(yùn)不能靠等待，只能靠爭取。
59.該生性格活潑開朗，能言善辯，為人大方，有較強(qiáng)的應(yīng)變力；思維敏捷，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛，有很強(qiáng)的接受能力、強(qiáng)烈的進(jìn)取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度；在學(xué)習(xí)上，有緊迫感，學(xué)習(xí)動力十足，有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
60.可愛的小不點(diǎn)兒，你進(jìn)步可真不?。耗苷J(rèn)真地學(xué)本領(lǐng)，快樂地與小朋友做游戲；會念好聽的兒歌、唱動聽的歌曲；會自己吃飯、自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話：飯菜的營養(yǎng)很豐富，多吃一些，小身體才能長得更健壯。
61.你活潑聰明，*時愛看書，所以你的課外知識挺豐富，在課堂上常有驚人的見解;你興趣愛好廣泛，是個多才多藝的女孩，那次踢毽比賽中你出色的表現(xiàn)更是讓大家對你刮目相看。如果你能改掉任性和粗心兩大缺點(diǎn)，那你的前途將一片燦爛。
62.我的孩子在本學(xué)期中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí)，性格乖巧內(nèi)向，對事物的認(rèn)識有自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中，態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。
63.孩子需要鼓勵，在成長的道路上難免有失敗和教訓(xùn)，我們的家長都能善待自己的孩子，真好!
64.在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業(yè)，講文明懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動，自己能做的事情自己做，還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情，能夠積極鍛煉身體，但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，太貪玩，喜愛電腦游戲爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣
65.想要獲得未來的成功，往往得忍受一時的不便。
66.朵多是個勤勞、懂事的孩子，并且有很強(qiáng)的**能力，只是不愛主動完成作業(yè)，需要督促。
67.你將在浩瀚的學(xué)海里，漫漫地遨游，如饑似渴地汲取知識的養(yǎng)分，不斷充實(shí)自己。小學(xué)是人生獲得知識的最佳時期，也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。寶貝加油！
68.你做起事來十分投入，真是個認(rèn)真細(xì)心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認(rèn)真，雖然你平時話不多，但教師知道你已經(jīng)掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，教師相信，你必須會表現(xiàn)得更出色。
69.表現(xiàn)較差、有好之處：
70.暑假里你的表現(xiàn)不錯，每天都能自覺完成作業(yè)，還不忘閱讀課外書籍，但電視看得偏多。媽媽希望新學(xué)期你能克服自身的缺點(diǎn)，更自信，取得更大的進(jìn)步！
71.每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負(fù)同學(xué)，這是你的進(jìn)步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干，你是一個聰明、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。
72.在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你不畏艱險.克服困難.勇往直前！
73.你是一個聰明好學(xué)活潑熱情的好女兒，生活上已基本自理，不僅僅學(xué)會自己穿衣吃飯洗澡，而且還能幫爸爸媽媽掃地，洗衣服，買早點(diǎn)等等，我們能夠享福嘍！學(xué)習(xí)上，用心主動，對新事物有濃厚興趣，成績大多讓我們放心，如果你能學(xué)習(xí)更認(rèn)真，與朋友相處更大方，我們就更喜歡你了。
74.孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某這幾科，有點(diǎn)小退步，讓我有點(diǎn)驚訝，以往以后孩子可以認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)，對待考試，既不要太過于擔(dān)心成績也不要輕敵。媽媽相信你，一定可以在下一次給我一張滿意的答卷！
75.你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭上游。
76.去遠(yuǎn)方的時候，除了相機(jī)，記得帶上紙筆。風(fēng)景是相同的，看風(fēng)景的心情永不重復(fù)。
77.不論今后面對的是什么，你現(xiàn)在要做好的是樹立正確的世界觀人生觀價值觀，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做一個品行優(yōu)秀的人，一步一個腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!
78.曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨(dú)到的見解，并且能大膽地表達(dá)出來。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會更好！
79.寶貝，爸媽想給你提幾個要求：一是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。三是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。
80.作為父母，我們對孩子在第一學(xué)期的各方面表現(xiàn)基本滿意，這主要要?dú)w功于老師們的辛勤付出和良好教育！在此，對老師們表示衷心感謝！
81.本人能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，積極參加班級活動，各科全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。
82.你盡管成績有所提高了，但是還存在很多不足。我們真希望你能徹底改掉這些不足，那你的成績會更好!
83.衷心地祝賀你，用智慧.才情.膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
84.正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)成績才會提高。這一年，我們的家長很高興看到孩子們這可喜的變化：作業(yè)比以前認(rèn)真了，學(xué)習(xí)有興趣了，可以主動學(xué)習(xí)我們有信心了，XX這么努力下去，一定是最好的學(xué)習(xí)。
85.這學(xué)期，謝晉的自覺性和自律性都有所下降。現(xiàn)在，你已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了。在今后的學(xué)習(xí)中取得良好的成績。
86.該生富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，關(guān)心集體，自理能力強(qiáng)；能與同學(xué)和諧相處.融洽和睦，愛好體育，敢講真話.能做實(shí)事，善于思考，具有較強(qiáng)的辦事能力，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
87.在爸爸的心目中，你是一個守紀(jì)的學(xué)生，還是一個調(diào)皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，雖然寫得有進(jìn)步，但是還比不過別人，希你改正缺點(diǎn)，多讀課外書，能做到積極發(fā)言。
88.公維蒙同學(xué)熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，樂于助人，上課認(rèn)真聽講，熱愛運(yùn)動，自覺鍛煉身體，禮貌待人。該生積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動，認(rèn)真聽老師安排，對老師交給的事情，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，。該生性格開朗。熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。
89.最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么，而要在旭日初升的時候即投入學(xué)習(xí)。一個人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識到自己的渺小。
90.在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，跡潦草，上課不專心，真讓老師傷心。老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因?yàn)槟汩L大了。
91.寶貝，你是一個非?；顫娍蓯鄣男∧泻?，在激勵會說很多很多的話，會提很多的問題，性格開朗，很聰明，有很會表現(xiàn)自己。媽媽、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學(xué)校里，好嗎？要多和同學(xué)交流，多去參加一些活動，把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來，爸爸媽媽在這里給你加油！
92.雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的`行動證明，你無愧于班干部的稱號，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵，你愛好寫作、唱歌。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長避短，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友，我會做你的有力支持者！
93.我性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我知道我心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！
94.明天，這是個美麗燦爛.輝映著五光十色的迷人的眼。愿你的明天無限美麗.無限燦爛.無限迷人！
我在奶奶家照顧奶奶兩個月了，有時幫媽媽做家務(wù)。有一天，媽媽每天問我：“奶奶怎么樣？”我說：“快好多了就像平常人一樣。”她點(diǎn)頭，不過快到期末考試的日子。
我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能貪玩，希望自已考試成績好就可以.
我還有一件事沒告訴你們，我正在學(xué)做飯呢？別生氣啊，因?yàn)槲姨貏e想學(xué)做飯，所以學(xué)了一點(diǎn)兒。
開學(xué)后，我們班做板報，我和周琪想辦法，做十二星座貼在板報上好看的，劉老師幫助我們了不少，非常感謝劉清清老師。
快要期莫考試的時，她要走了，我們很難過。
開學(xué)到現(xiàn)在鄢老師給予同學(xué)們很多的關(guān)愛。她對我們要求很嚴(yán)格，如果同學(xué)們沒按時完成作業(yè)，她就生氣地批評同學(xué)；如果我們紀(jì)律好，聽話，她就會笑瞇瞇地表揚(yáng)我們，給我們發(fā)小禮物。
希望這學(xué)期我們要聽老師的話，不要瘋，喊，明白了嗎？班里我愿意負(fù)責(zé)還有趙巖，老師不用擔(dān)心?。?/p>
我和趙巖會管好同學(xué)們的毛病，同學(xué)們能變好好的，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
田xx
20xx年1月5日
學(xué)期家長評價
最近她在家里按時完成老師布置的作業(yè)，從來沒有偷懶，天天都在家?guī)椭鷭寢屪黾覄?wù)。媽媽下班的時候看到了，高興表揚(yáng)他。小美正在學(xué)做飯，每天認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí)別人做飯方法，是一個懂事的好孩子。
希望她能夠努力學(xué)習(xí)。不好沒關(guān)系我們親戚 會支持她的。
美美，加油，天天向上！
家長：田xx
20xx年1月5日
自我鑒定就是對個人在某一時間段的情況進(jìn)行全面系統(tǒng)的總檢查和總評價。它不僅具有獨(dú)特的自我功能，可以促進(jìn)個人的發(fā)展、完善和實(shí)現(xiàn)，而且還具有重要的社會功能。那么，自我鑒定應(yīng)該從哪些方面來進(jìn)行呢？在談到“自我評價怎么寫大學(xué)生”這個話題時，我想分享一些自己的看法。只要不放棄，我們總能找到適合自己的資料。
本人作為一名工業(yè)設(shè)計專業(yè)的大學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學(xué)習(xí)生活中，我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)知識到實(shí)際運(yùn)用等許多方面。通過對這些知識的學(xué)習(xí)，我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握，此專業(yè)是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)時踐和實(shí)習(xí)中，具有了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)。在學(xué)校工作中，加強(qiáng)鍛煉處世能力，學(xué)習(xí)管理知識，吸收管理經(jīng)驗(yàn)。
我知道計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)是將來的工具，在學(xué)好本專業(yè)的前提下，我對計算機(jī)產(chǎn)生了巨大的興趣并閱讀了大量有關(guān)書籍，Photoshop，Coreldraw，CAD，3D等專業(yè)設(shè)計軟件。
我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足于現(xiàn)有的知識水平，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高，我會踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在思想上，令我最自豪的事情是不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，雖然從高中到?？飘厴I(yè)，我一直都在申請入團(tuán)入黨，都一直沒有成功，在高中，因?yàn)槿藬?shù)限制別人需要，就讓給別人，在專科，申請了，證發(fā)下來了，又被團(tuán)長收回去了，說證不夠;不知道是自己過程中沒做好，還是心太好，還是什么原因，每次等到的結(jié)果都是悵然。感覺自己很失敗，但一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂。
在學(xué)習(xí)和技能上，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)為學(xué)習(xí)專業(yè)知識學(xué)習(xí)是重要的，所以我選擇我最喜愛最興趣的物流專業(yè)，并對專業(yè)科倍加注重學(xué)習(xí);一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視，利用業(yè)余時間，XX年我參加了英語等語種培訓(xùn)，20xx年參加了職業(yè)資格培訓(xùn)，并順利獲得證書。利用課余時間經(jīng)常閱覽各類學(xué)識相關(guān)的書籍。在學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長上，我倍加感激自己。
在生活和社會實(shí)踐上，我崇尚質(zhì)樸而又高雅的生活,質(zhì)樸是指樸素而又快樂，高雅是指心靈的高雅，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).對時間觀念性十分重視.待人真誠,所以一直以來與人相處甚是融洽.得到了很多同學(xué)朋友的親耐。XX年加入管理協(xié)會等社團(tuán)組織，積極參加學(xué)校組織活動，并獲得個人榮譽(yù)證書;20xx年加入學(xué)院學(xué)生會，并成功獲得聘書和宿管部長助理職位;組織團(tuán)游覽可口可樂、物流公司及配送中心、大自然旅游區(qū)等。業(yè)余時間及周末，在外兼職，在生活中察言觀色總結(jié)社會知識。
在工作上，即使是在平時兼職或?qū)W校職務(wù)中，我都認(rèn)真對待每一刻時間，每一個細(xì)節(jié)和人。20xx年找到第一份真正屬于自己的工作，讓我更加懂得，證明自己堅(jiān)定的觀念：所謂現(xiàn)實(shí)的社會不用靠關(guān)系靠金錢也能比別人做的更好，所以我要更加充實(shí)自己的技能，讓自己走向成功向，讓自己一步一步向理想靠近。雖然這是邊學(xué)習(xí)邊工作，挺累挺艱苦的，我不怕，慢慢的磨練，鐵棒也能成針的。
在這倆年的大學(xué)生活里，我有自己的長處，同時帶來了不少的缺陷。輔導(dǎo)員總是對我不信任，打擊我，說我一天跟狐朋狗友亂混，不誤正業(yè)，一遇到什么事就打說打電話給我爸威脅;我們說話從來都說不到一塊兒去;想到從小起，我一直是是父母的乖乖女，所有老師喜歡的學(xué)生，關(guān)心和關(guān)注對象，而現(xiàn)在的我。我不會怪她，我要狠狠的感謝她;我知道這是我的缺陷，是我沒有做好與輔導(dǎo)員老師的交流工作，是她讓我知道我長大了。
作為一名20xx年大專應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信我就這樣堅(jiān)定下去，在工作和生活中克服各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。作為積極樂觀新時代青年,我不會因?yàn)樽约旱拇髮Ｎ膽{而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí).完善自我。改善自身不足之處，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。一定能成功的到達(dá)理想的彼岸。
敬愛的黨組織：
中華人民共和國在今天已經(jīng)成立了65周年，我為此感到高興，中華民族為此感到高興，全球的人民為中華民族的這一時刻感到興奮。在中國***的帶領(lǐng)下，神州大地重新煥發(fā)了光彩，中華民族自立自強(qiáng)地屹立于世界民族之林。東方巨龍騰飛了。
然而，回想65年前新中國剛成立時，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境十分惡劣，生產(chǎn)設(shè)備落后，這對剛為解放事業(yè)嘔心瀝血的中國***來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，可是黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨65年來始終不變，一代代的黨員都用行動實(shí)踐這一理念，夙興夜寐，奮斗于前線。也許他們早已忘記疲倦，甚至早已忘記自己了。
多少代人的努力，才換來了今天國家的興旺發(fā)展，社會的繁榮昌盛。當(dāng)我們在課室里讀書，在飯?zhí)美锍燥垼趯嬍宜X時，別忘了這是由前人忍饑挨餓，風(fēng)餐露宿換來的。沒有***就沒有新中國。處于黨的樹陰下，希望我們乘涼的'同時，也要學(xué)會給別人幫助。學(xué)習(xí)黨的毫
不利己，權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
回首這不同尋常的65年，可以清晰地看到，改革開放取得的一切成績和進(jìn)步的根本原因，是因?yàn)槲覀冮_辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。60年來，我們也曾遭遇到困難挫折，有過風(fēng)險考驗(yàn)，但在每一個歷史關(guān)口，旗幟和道路沒有變，改革開放的航向沒變，現(xiàn)代化建設(shè)的航船始終沿著正確的方向破浪前行。正是因?yàn)橛辛诉@60年始終如一的堅(jiān)持，有了這30年日積月累的進(jìn)步，才有了65年的輝煌，65年的巨變。
一個國家、一個民族要想始終昂首挺立于世界民族之林，就一刻不能放松學(xué)習(xí)。在中國***的帶領(lǐng)下，中國人民奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華民族做出了杰出的貢獻(xiàn)。
改革開放，社會主義中國取得了舉世矚目的成就，13億中國人民大踏步趕上了時代的潮流。這樣改變中國命運(yùn)的偉大變革，已經(jīng)被世界所公認(rèn)，為歷史所記載。
我覺得生于時代洪流的我們，社會各方面的需要為我們個人的發(fā)揮提供了機(jī)會。作為當(dāng)代大學(xué)生，我承諾：我要把自己奉獻(xiàn)給建設(shè)中華民族的事業(yè)之中。我更慶幸我選擇了師范專業(yè)，因?yàn)樾聲r代的競爭是科技人才的競爭，持續(xù)發(fā)展更離不開科技的支撐。教育在此有著不可替代的作用。在中國***的帶領(lǐng)下，我也要奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華民族做出杰出的貢獻(xiàn)。讓中華民族自立自強(qiáng)地屹立于世界民族之林。
此致
敬禮!
匯報人：
20xx年9月12日
光陰如箭，一閃而逝。初入大學(xué)時興奮雀躍的情景仿佛還只是昨天，看看眼前卻猛然發(fā)現(xiàn)4年的大學(xué)生活已經(jīng)只剩下個尾巴了?；仡櫼淹?年珍貴時光，我的心中是充實(shí)而無悔的。自入學(xué)至今日，我始終嚴(yán)格要求自己，努力從各方各面完善自身。
人生短暫，知識無窮，自當(dāng)活到老、學(xué)到老。大學(xué)期間，我系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的各門課程，并具備了較強(qiáng)的英語聽說能力，順利通過cet-6等級考試。課余時間我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)關(guān)注最新科技動態(tài)，使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐，由此我也熟練掌握了自我鑒定辦公軟件和其它流行軟件的常規(guī)操作，并順利通過國家計算機(jī)等級考自我鑒定試。此外我還閱讀了大量的書籍，廣泛涉獵其他學(xué)科的知識，注重培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力，從而提高了自身的文化素養(yǎng)。
正確的思想是指引路途的明燈。本人有著良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，熱愛祖國、熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財產(chǎn)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人;積極參加政治學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。
身處當(dāng)下這個瞬息萬變的時代，個人能力的培養(yǎng)更是不容忽視。通過參加和組織學(xué)校社團(tuán)工作，我鍛煉了自己的組織交際能力，并深刻感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力;暑期我積極參加社會實(shí)踐，以加深對專業(yè)知識的理解和運(yùn)用，同時增加了閱歷，在社會中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和書本上無法獲得的知識和技能。在生活上，我有良好的生活習(xí)慣，為人熱情大方，誠實(shí)守信，極易與周圍的人融洽相處。
以上是我的個人鑒定。大學(xué)4年，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、富于協(xié)作精神的時代青年。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時刻，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰!我叫xx-x，性別男，漢族，現(xiàn)為中國共青團(tuán)員，是xx-xx學(xué)院計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生。
我xx-xx年xx月xx日出生于xx省xx市xx村的一個農(nóng)民家庭，父母親皆是無專無術(shù)唯在家務(wù)農(nóng)的普通農(nóng)民。父親很沒有知識，很多事情只有靠母親去考慮。母親應(yīng)該算是一個比較有知識的，初中時她和我的姨媽就一直爭著年級的第一名與第二名，但因?yàn)楫?dāng)時重男輕女的卦建而沒有再上高中。年輕時還當(dāng)了婦女主任。但現(xiàn)在母親對在家種田無怨無悔，可以說是任勞任怨，而且也是逆來順受的。母親很上進(jìn)，兩年前就在家種起了臍橙，現(xiàn)在雖然還沒有收獲，但相信在父母親的精心照料下，現(xiàn)在枝葉茂盛的果樹在他日定會帶動我們家走出貧困的!從小母親對我們的教育可以說是與眾不同的，她允許我們自由自在的做事，只要不違法不范矩。用母親的話說，范錯與成功都是你們自己的，成功會給你們自信，能發(fā)現(xiàn)和增加你們自己的興趣，而范錯也會讓你們自己成長更快，并且，隨著時代的變遷，很多的事情你們比我們還更知道。因此，在母親的這種教育方式下，我很小就變得獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)。所以說，我現(xiàn)在的成功，必須第一個感謝有這樣的一個好母親。我們幾兄妹也都很為有這樣的一個母親而感到自豪和驕傲。
四年來，本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。
大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
時間如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就這樣從身邊匆匆而過。不得不說，日子過得確實(shí)很快，所謂的大學(xué)生活本人也早已習(xí)慣，只是在學(xué)習(xí)之余略顯無聊。對于大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，總的來說，一切還算正常、還算充實(shí)吧。
在學(xué)習(xí)上，相比大一來說是有很大進(jìn)步的，比以前自覺了很多，不能說每節(jié)課都很認(rèn)真的聽了，但基本上每節(jié)課都去了。我覺得能在大學(xué)里學(xué)習(xí)也是一個很好的機(jī)會，我們應(yīng)該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個信念，我才堅(jiān)持下來了。一節(jié)課，不能說對我們的未來有多么的重要，但至少能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)東西。知識，也不是一朝一夕的事情，它是要長期積累的。其實(shí)，我覺得上課也是挺有意思的，重要的是我們要培養(yǎng)對這門學(xué)科的興趣。在課余時，我經(jīng)常去圖書館，也看了許多自己喜歡的書，從中我學(xué)習(xí)到了很多，不僅開拓視野，而且增長了知識。圖書館就是一個知識的海洋，只有我們暢游一番，方能感受到其中的樂趣。歸根到底，對于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，我還是比較滿意的。
在思想上，我覺得整個人成熟了很多，也變得更加樂觀了。人總是會從年少到青春到成熟最后老去，只是每個人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會長大，也可以說，人的一生就是在時間賽跑，在這個過程中，我們不要去過多的在乎得失，重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。人長大了，變得成熟了，做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的去做。在這個學(xué)期，我也為自己設(shè)定了目標(biāo)，不管是近期的還是長遠(yuǎn)的，然后一步一步去完成。所以，我們一定要時常的為自己設(shè)定目標(biāo)，這樣我們才能更有效率的去完成。現(xiàn)在很喜歡一句話:“幸福不是對往昔的回憶，而是對未來的憧憬”，我覺得說的很有道理，人的一生也就幾十年，我們應(yīng)該向前看。
在生活上，我覺得我還是一個比較會生活的人，就算學(xué)習(xí)太累，還是會去享受生活的樂趣的。這個學(xué)期的高中同學(xué)聚會、專業(yè)一起秋游、宿舍聚餐、專業(yè)男生去K歌等，我都玩的非常高興。不過，貌似宿舍聚餐每次都是我們?nèi)齻€人，你要反省了，點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)我每天都特想早點(diǎn)起來去吃早餐，但是饑餓最終還是沒能戰(zhàn)勝我睡覺的信念。所以，現(xiàn)在養(yǎng)成了一天兩頓飯的壞習(xí)慣。有時放假也回家，雖然在家也很無聊，但就是喜歡宅在家里。在寢室里，室友之間也相處的非常融洽。寢室衛(wèi)生方面，我也比較滿意，有點(diǎn)遺憾的是我們報的寢室居然沒選上，關(guān)于某某生活部的干事打電話跟我說，恭喜你們通過了第一輪，請準(zhǔn)備第二輪的檢查。然后也沒人來檢查，在第二輪的時候我們就直接淘汰了，對于這件事，我笑了，微笑?？傊?，生活不就是這樣，有樂也有苦。
在人際上，和同學(xué)們都能夠相處融洽。市場營銷這個專業(yè)需要良好的口才和人脈，我知道我在這方面做得還不夠，但是我會繼續(xù)努力的。
關(guān)于下個學(xué)期的展望，下個學(xué)期的任務(wù)還是很沉重的，學(xué)科的增多，學(xué)習(xí)壓力也會隨之增加。不過，我會更加努力的。世間本無路，走的人多了便成了路，世間本有路，走的人多了便成了死路一條。自己的人生，自己去把握，不管怎樣，要‘靈活’的去走自己的路，一路上自己開心就好。
時間如風(fēng)，三個月的時間看似很漫長，但在這段“充實(shí)飽滿”的社會生活中，我已經(jīng)沒有多余的精力去關(guān)注時間的流逝了。每天在工作中都過的十分充實(shí)，有許許多多的收獲需要我去忙碌，去體會。社會的生活對我而言充滿了問題，而又正是這些問題催促著我不斷的成長。
如今，實(shí)習(xí)的時間已經(jīng)匆匆過去了，我在這段時間里也有了不少的成長和進(jìn)步。但這不過是我走上社會的第一步！為此，我要在此充分的認(rèn)識自己，了解自己現(xiàn)在的成長和不足！以下是我的自我鑒定：
在這段時間里，我在思想上的變化可謂是“天翻地覆”。過去作為學(xué)生的我，在面對專業(yè)問題的時候，總是想到什么做什么，沒有經(jīng)過太多的考慮和準(zhǔn)備。但和校園不懂，在社會中有著更加嚴(yán)明的規(guī)定和要求，尤其是工作上，更要嚴(yán)格的遵守公司的規(guī)定！不然就可能會在工作中犯錯，甚至給公司的領(lǐng)導(dǎo)和其他人帶來麻煩！
而因?yàn)橛辛诉@些教訓(xùn)，我不僅在思想上一改過去的散漫，更是認(rèn)識到了作為一名員工，名為責(zé)任的存在。在社會中需要責(zé)任，不僅僅是工作，在生活也是同樣的。而也正是因?yàn)橛辛诉@份責(zé)任，我也才能更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜ッ鎸ζ渌氖虑椋芨优Φ奶幚砗迷趯?shí)習(xí)中的各種情況。
經(jīng)歷了這段時間的實(shí)習(xí)工作，在工作的業(yè)務(wù)能力上自然是有很大的成長和進(jìn)步。但這份來自的實(shí)習(xí)崗位的成長卻不僅僅是在知識上，更多的還是在經(jīng)驗(yàn)和技巧方面。
通過在實(shí)際崗位上的鍛煉與進(jìn)步，我在工作上對自己的專業(yè)和未來的方向都有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。尤其是工作的實(shí)踐，打破了很多我過去自身的猜想，讓我了解到了xx崗位的工作是這樣一個嚴(yán)謹(jǐn)且需要技巧的職業(yè)。
在實(shí)習(xí)期間，我也并沒有停下自己的學(xué)習(xí)。尤其是在工作中認(rèn)識到自己的不足后，反而更加激起了我對學(xué)習(xí)的熱情。正因?yàn)槲抑懒俗约旱牟蛔?，所以我才有了這份學(xué)習(xí)的動力和追求！
在實(shí)習(xí)期里，我通過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的技巧。且也在空閑時間里，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)知識在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行了學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的提高了自己對工作的認(rèn)識，并掌握了一些適合自己的技能。
當(dāng)然，對于剛畢業(yè)的我而言，問題和不足都還有很多。尤其是在需要經(jīng)驗(yàn)的事情上。我經(jīng)常因?yàn)樽约旱牟粚Ｗ?dǎo)致在工作上犯錯！
但經(jīng)驗(yàn)不是以下就能累積起來的，為了提高自我的能力，我也會在今后嚴(yán)格的提高我的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)、專注的去面對每一次工作。
今后，我一定能在xx行業(yè)的工作中取得更大的進(jìn)步，成為一名出色的xx工作者！
三年的大學(xué)生涯彈指一揮間。馬上就要畢業(yè)了，回首走過的求學(xué)路，我深切地感到時光飛逝。誠然，短短的三年只是我人生歷程的中間站，而生活的帆才剛剛揚(yáng)起。因此，認(rèn)真回顧并總結(jié)這三年來的生活、學(xué)習(xí)和工作，以便能更加堅(jiān)定自信地朝前走，顯得是那么的重要。
三年以來，我熱愛社會主義、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、自覺遵守國家財經(jīng)法規(guī)規(guī)章和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加校黨委組織的黨?；顒樱e極向黨組織靠攏，并被組織接收為預(yù)備黨員。在校三年，我努力學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識，積極參加會計系組織的歷次認(rèn)識性實(shí)習(xí)和生產(chǎn)性實(shí)習(xí)活動；學(xué)習(xí)之余，我還勇于承擔(dān)社會工作，工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，提高了管理組織能力，練就了較強(qiáng)的獨(dú)立處理問題的能力。在工作中培養(yǎng)了較強(qiáng)的集體觀念和較高的團(tuán)隊(duì)合作精神。平時注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復(fù)合型人才。現(xiàn)將我的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)方面：
大學(xué)三年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。我本著學(xué)好本專業(yè)、盡量擴(kuò)大知識面、并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)會計》、管理會計、成本會計、財務(wù)管理、財務(wù)報表分析、審計學(xué)、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、市場營銷學(xué)、貨幣銀行學(xué)、統(tǒng)計學(xué)原理、資產(chǎn)評估、預(yù)算會計、稅收籌劃、小企業(yè)會計實(shí)務(wù)、辦公自動化等課程。（專業(yè)課程寫全稱，并用書名號）
a在學(xué)習(xí)過程中我還勤于思考和擅于積累。
在我們學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識期間，正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以，這既給我們創(chuàng)造了機(jī)遇，又讓我們面臨挑戰(zhàn)。新舊知識的交替，使得我們在學(xué)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上又直接過渡到新知識，可以讓我們對新舊知識能更好的進(jìn)行對比和理解，從而認(rèn)識到新知識的新特點(diǎn)。
例如：新準(zhǔn)則是以提高會計信息質(zhì)量為前提，以滿足投資者、債權(quán)人、政府和企業(yè)管理層等有關(guān)方面對會計信息的需求，進(jìn)一步規(guī)范會計行為和會計工作秩序，維護(hù)社會公眾利益為目的；是建立與我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)并與國際準(zhǔn)則趨同，涵蓋企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并可獨(dú)立實(shí)施的會計準(zhǔn)則體系。它相對于舊準(zhǔn)則有4大特點(diǎn)、5大突破、12大變化等。
b、關(guān)于專業(yè)實(shí)踐心得體會
這里要詳細(xì)寫關(guān)于會計認(rèn)識性實(shí)習(xí)和生產(chǎn)性實(shí)習(xí)以及會計綜合模擬實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和所獲得的收獲。
通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1．掌握會計學(xué)的基本理論、基本知識，并具有一定的實(shí)踐操作能力；
2．掌握會計學(xué)的定性、定量分析方法；
3．具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力；
4．熟悉與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)，對新的準(zhǔn)則和制度有了一定的認(rèn)識；
5、通過認(rèn)識性實(shí)習(xí)、生產(chǎn)性實(shí)習(xí)和會計綜合模擬實(shí)訓(xùn)，使我能比較全面的認(rèn)識并掌握了會計日常工作的整個流程，具備了較強(qiáng)的專業(yè)動手操作能力，從而能為走上工作崗位后的盡快上手創(chuàng)造了條件。
二、承擔(dān)社會工作方面
xx年被會計協(xié)會聘任為宣傳干事，在任期間，榮獲了“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎.我時刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。由于工作積極努力，成績突出，我個人也獲得了榮譽(yù)，如xx年-20xx獲校級個人單項(xiàng)"生勞積極分子"稱號。
三、生活方面
在生活上，我是一個內(nèi)向型的人，性格xxx，待人處事xxx，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理。我熱愛體育，堅(jiān)持體育鍛煉。交際上，我通過社團(tuán)和班干部兩個平臺，使我的交際圈從班級擴(kuò)大到系部、整個學(xué)校，認(rèn)識了本系、各系各專業(yè)的人，特別是同為學(xué)生干部的人，通過與他們的相處和交流，使得我各方面的能力有了綜合性的提高，同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處，受到他們的歡迎。
回顧過去，我培養(yǎng)并建立了充分自信；展望未來，我豪情滿懷。走上工作崗位后，我一定會秉承商專“xxx”的校訓(xùn)和“懂得做事，學(xué)會做人”的宗旨，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)。
匆匆又是一年，一年的時間我們逐漸的走向成熟，一年的時間我們逐漸的明確了未來的方向，一年的時間我們向夢想又近了一步。
都說，大二是大學(xué)時光里最為高調(diào)的一年，現(xiàn)在看來，的確如此。這是一個風(fēng)風(fēng)火火，忙忙碌碌，充實(shí)而又快樂的一年。當(dāng)自己活躍在學(xué)校宣傳的最前線時，那種忙碌的快樂，是不可言喻的。雖然也有焦頭爛額的時候，雖然也有茫然無措的時候，但終究我都挺了過來。在漫漫的磨練中，果實(shí)終于成熟，而今，我們收獲了更多，學(xué)會了更多，也懂得了更多。
面對著大二主修專業(yè)滿滿的課程，及同樣多課的“4+0”，又身擔(dān)校團(tuán)委宣傳部副部的我也有過茫然不知所措的時刻。時間的分配成了面臨的最大的挑戰(zhàn)，我也曾迷茫，也曾絕望過，但值得慶幸的是我都一一克服了過來，與此同時也見證了一句話，時間都是擠出來的，世上本無難事!
當(dāng)一切已經(jīng)成為過去，當(dāng)我已邁入大三的生活時，再回頭去品味那些過去的日子，才恍然發(fā)現(xiàn)那些對于曾經(jīng)的我來說所謂的困難，如今看來，都已不值得一提。我想，這就是隨著年齡的增長，隨著閱歷的增加，慢慢的'人的心態(tài)也就會有所改變，人的意志也越煉越堅(jiān)強(qiáng)，以后的日子，無論遇到什么障礙挫折，都有能一笑而過的資本。
修習(xí)一門專業(yè)已屬不易，再同時身兼三職，我想我這一年的成績在外人看來稍顯差強(qiáng)人意，但于自己，我覺得我有盡力，我無悔。因?yàn)槲沂斋@的比這些要多更多。
時光飛逝，不知不覺中我在 大學(xué) 專業(yè)即將完成學(xué)業(yè)，通過這兩年多的深造和學(xué)習(xí)，我收獲頗豐。特別是在專業(yè)技能上更是受益匪淺。在此，我非常感謝老師們的認(rèn)真教誨，特別是 班主任的關(guān)愛與照顧。是你們的認(rèn)真負(fù)責(zé)為我今后的人生指明了奮斗方向。
熟話說，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在人。大學(xué)教給我們的不單單是知識，更多的是教我們自學(xué)的方式以及對學(xué)習(xí)的態(tài)度。特別是函授形式的教育模式，個人的自學(xué)能力更為重要。需要我們自覺主動的去學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，我通過自己提前預(yù)習(xí)，把想不通或看不明的知識點(diǎn)記錄下來，在老師面授時認(rèn)真聽講，多記筆記，課下及時與老師進(jìn)行溝通，做到有自學(xué)、有輔導(dǎo)、有交流，使自己的學(xué)習(xí)既輕松又有趣。對于相關(guān)專業(yè)課，我更是嚴(yán)于律己，跟住老師的教學(xué)思路，認(rèn)真聽講，做到不遲到，不早退。同時利用書本掌握理論知識，并通過課后習(xí)題練習(xí)加強(qiáng)知識的消化和鞏固。在日常工作中，我將書本學(xué)到的知識與實(shí)際工作相結(jié)合，學(xué)以致用。
由于已經(jīng)參加工作，很少有空余時間靜心學(xué)習(xí)，每當(dāng)工作空閑時我都會抓緊時間打開電腦或是書本學(xué)習(xí)新的課程，復(fù)習(xí)要考核的內(nèi)容。
兩年多的學(xué)習(xí)即將進(jìn)入尾聲，在自己的努力和老師的幫助下，這兩年我進(jìn)步很多。土木工程原本對我來說是個陌生的領(lǐng)域，現(xiàn)在已經(jīng)略知一二，無論是工程結(jié)構(gòu)還是施工技術(shù)要點(diǎn)都可以說基本掌握。
俗話說活到老，學(xué)到老，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)認(rèn)真思考，不斷汲取知識，與時俱進(jìn)，我堅(jiān)信只要我努力，就一定能取得成功。
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