最新道法學(xué)科活動總結(jié)(經(jīng)典8篇)

時間如流星般飛逝，本階段的工作結(jié)束，但下階段的工作也已經(jīng)近在眼前。我們需要作好這一階段的工作總結(jié)?？偨Y(jié)有利于及時查找工作中存在得缺點和不足，從而使工作更有效率。工作總結(jié)怎么寫才比較好呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的最新道法學(xué)科活動總結(jié)(經(jīng)典8篇)，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

道法學(xué)科活動總結(jié)(篇1)

學(xué)科類活動總結(jié)

學(xué)科類活動是學(xué)校教育中不可或缺的一個環(huán)節(jié)，它為學(xué)生提供了一個鍛煉和展示自己的機會。在過去的一學(xué)期里，我們班組織了多次學(xué)科類活動，讓每位同學(xué)都能積極參與，提高自己的學(xué)科素養(yǎng)和能力。以下是我對這些活動的詳細(xì)總結(jié)。

我們舉辦了一次數(shù)學(xué)競賽活動。作為數(shù)學(xué)教育的重要組成部分，數(shù)學(xué)競賽能夠幫助學(xué)生培養(yǎng)邏輯思維、解決問題的能力。這次數(shù)學(xué)競賽我們采用了多種形式，包括選擇題、填空題和解答題等。通過競賽，我們發(fā)現(xiàn)了班上許多數(shù)學(xué)方面的天才，這些同學(xué)不但解題速度快，而且在解題思路上也獨具一格。這次活動還增強了同學(xué)們之間的友誼，因為我們需要相互合作，交流解題方法和答案。通過這次活動，每個人學(xué)到了更多的數(shù)學(xué)知識，提高了自己的數(shù)學(xué)能力。

我們還進(jìn)行了一次科學(xué)實驗活動。科學(xué)實驗是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的有效方式，能夠讓學(xué)生動手實踐、探索科學(xué)知識。這次活動我們選擇了兩個有趣的實驗題目，一個是關(guān)于物理的，另一個是關(guān)于化學(xué)的。在物理實驗中，我們通過制作簡易電路和觀察電流、電壓的變化，了解了電學(xué)知識。在化學(xué)實驗中，我們探究了一些化學(xué)反應(yīng)的原理，例如酸堿中和反應(yīng)和金屬的活動性等。通過這些實驗，我們不僅學(xué)到了科學(xué)知識，而且也鍛煉了動手能力和觀察力。這次活動讓我們更加熱愛科學(xué)，激發(fā)了我們對科學(xué)研究的興趣。

我們還納入了一次文學(xué)賽活動。文學(xué)賽是培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、提高文學(xué)寫作能力的一種形式。我們組織了一場作文比賽，主題是“我的夢想”。同學(xué)們可以從自己對未來的期許和向往角度來寫一篇作文。經(jīng)過一番篩選，我們選出了幾篇優(yōu)秀作品，并進(jìn)行了朗讀和評比。這次活動讓同學(xué)們學(xué)會了如何運用語言表達(dá)自己的思想和感受。通過和同學(xué)們的交流和討論，每個人都對寫作有了更深入的理解，并且在這個過程中收獲了許多文學(xué)知識和技巧。

我們還組織了一次語言演講活動。語言演講是培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)和演講技巧的重要途徑。在這次活動中，我們讓同學(xué)們選擇一個自己感興趣的話題，進(jìn)行一次5分鐘左右的演講。同學(xué)們從各自擅長和熟悉的方面進(jìn)行了深入研究，并準(zhǔn)備了演講稿和PPT。演講過程中，大家不僅表達(dá)了自己的觀點，還通過舉例和引用名言等方式增加了演講的亮點。這次活動提高了同學(xué)們的演講能力和自信心，也讓大家更好地理解了說服和影響他人的重要性。

總結(jié)來看，通過這些學(xué)科類活動，我們班同學(xué)不僅提高了自己的學(xué)科素養(yǎng)和能力，還培養(yǎng)了合作精神和創(chuàng)新思維。這些活動不僅讓我們學(xué)到了更多的知識，而且也讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣。希望在以后的學(xué)習(xí)中，我們能夠繼續(xù)開展豐富多彩的學(xué)科類活動，為我們的成長助力。

道法學(xué)科活動總結(jié)(篇2)

本學(xué)年教科室主要工作是根據(jù)《鰲江中學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展三年工作規(guī)劃》，提出了教師專業(yè)化發(fā)展的主要措施有：學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教學(xué)科研、加強青年教師隊伍建設(shè)等三個方面。本學(xué)年，我們將圍繞這三個方面開展以下工作：

1、 加強教研組和備課組建設(shè)，提高校本教研的針對性和有效性。

1本學(xué)年教研組的教研活動主要是磨合班。對于磨課活動，各位教研組長都能精心選課題、認(rèn)真設(shè)計方案，取得了一定的成效，特別是語文組磨課7次、英語組磨課7次、生物組磨課6次、數(shù)學(xué)組磨課6次、化學(xué)組磨課6次、政治組磨課4次、地理組磨課4次、體育組磨課6次。以上活動安排有效，資料及時上傳到校本博客平臺。

2備課小組在本學(xué)年的活動主要包括月考試卷分析、月考后教學(xué)問題分析、講課、研課、討論同步練習(xí)、同步編譯等。

二．加強青年教師隊伍建設(shè)

1.為了使師徒結(jié)對工作有實效性，本學(xué)年我們加強過程管理了過程管理，每位師傅每月至少聽徒弟課2節(jié)、徒弟聽師傅課至少5節(jié)，并當(dāng)月馬上上交反饋表。這個學(xué)年有三位新教師和老教師配對。

2. 為進(jìn)一步提升我校青年教師的專業(yè)素養(yǎng)，加強青年教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)我校教育教學(xué)開展青年教師說課比賽及開展教師說題解題等學(xué)科素養(yǎng)比賽。

三．組織聽隨堂課活動

為了使每位教師能順利過好上課關(guān)，本學(xué)年用7周時間隨機安排行政與部分教研組長對每位教師進(jìn)行了聽隨堂課活動，聽后及時進(jìn)行了反饋。

4、 做好各級各類教學(xué)競賽和**課題的宣傳和開展，營造良好的教學(xué)科研氛圍。本學(xué)年教科研方面我們學(xué)校老師取得了較好的成績。

童素苗、王松原、王李勝老師獲溫州市教師學(xué)科素養(yǎng)比賽一等獎，丁家盛、 陳愛群、 毛芳都、 余賽光、金亮等老師合作的命題競賽獲市一等獎。胡允國、應(yīng)申拉、楊守怡老師獲溫州市教師學(xué)科素養(yǎng)比賽獲市二等獎，本學(xué)年教科研方面獲市三等獎以上共32人次. 獲縣級獎以上共121人次.

5、 為所有教師組織了五次講座和培訓(xùn)活動。

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道法學(xué)科活動總結(jié)(篇3)

葉新玲一學(xué)期即將過去，回顧本學(xué)期的教研工作，我積極參加每一次教研活動，在活動過程中我認(rèn)真做好筆記和聽課記錄。通過本學(xué)期的聽力、評價和反思，找出存在的問題

本學(xué)期我在校共聽了13節(jié)課。這些課的教學(xué)形式就是一堂常態(tài)課、沒有更多虛華的成分，沒有臨場作秀的氛圍，每節(jié)課都實在，自然、得體、和諧，讓我獲益良多，如：

一、課題引入簡單快捷。袁玲老師用一個短篇故事的情節(jié)介紹新課。劉老師復(fù)習(xí)舊知識，介紹新課和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)語言。

二、活躍的課堂氣氛。王春玉老師課堂中以游戲貫穿整節(jié)課體現(xiàn)讓學(xué)生學(xué)得輕松玩得快樂。

三、多**運用上都很好。老師們做的課件都很精彩，而且對課堂教學(xué)起到了重要作用，真正讓多**為課堂服務(wù)，直觀形象的呈現(xiàn)了知識。

4、 教師評價及時到位、多方位。在教學(xué)過程中，幾乎每一位教師都注重對學(xué)生的**和激勵的評價，不斷地對學(xué)生進(jìn)行表揚和鼓勵。

5、 王先生嫻熟運用土法，到位了關(guān)于兩位數(shù)的知識點等。

本學(xué)期在我的《軸對稱圖形》和《有余數(shù)的除法》教研課中，與老師們的研討里能夠讓我從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗，在研討中老師們提出了練習(xí)題設(shè)計的難易程度、練習(xí)題量的多少，創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知特點和年齡特點，教師所提的問題要注意技巧性……教學(xué)中的每一句話，每一個字都在大家的言論中被提煉出來，大家的暢所欲言使我聽課、評課的水平再上一個高度。

傾聽著老師們一堂堂精心準(zhǔn)備的課，使我深刻地領(lǐng)略著老師對教材的深刻解讀，感受著老師對課堂的準(zhǔn)確把握，體會著老師對學(xué)生的密切關(guān)注。聯(lián)系自己的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，我覺得自己有很多不足，也有我的未來

努力的方向：

1、精心備好課

對于備課，我感覺到了它的重要性，各位老師之所以課堂上運用自如，就在于老師們充分挖掘了教材的宗旨和理念，掌握了教學(xué)內(nèi)容的要旨，而我平時常態(tài)課備課還達(dá)不到這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，今后我會盡力做到。

2、 角色換位

在平日的數(shù)學(xué)課上，我很少和學(xué)生做真正的換位思考，也很少以學(xué)生的身份去體驗自己的角學(xué)過程。今后，我們將轉(zhuǎn)變教學(xué)態(tài)度，走進(jìn)日常數(shù)學(xué)課堂。

3、講究教學(xué)效果

在一個好的課堂上，學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識，還要掌握學(xué)習(xí)方法。有時我在課堂上，唯恐時間不允許，造成了包辦的情況，致使課堂效果不好，今后我應(yīng)努力研究的教學(xué)方法，熟悉了解學(xué)生，做到課堂教學(xué)向自然高效邁進(jìn)。

道法學(xué)科活動總結(jié)(篇4)

中學(xué)科普周活動總結(jié)

科普周活動是我校一年一度的傳統(tǒng)活動，旨在激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣，促進(jìn)科學(xué)知識的普及和學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)提高。今年的中學(xué)科普周活動于X月X日至X月X日舉行，歷時一周。通過豐富多彩的活動，我們?nèi)〉昧撕艽蟮某晒?，下面我將就此進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)。

這次科普周活動以“探索未知，追求真理”為主題，活動內(nèi)容主要分為科學(xué)講座、實驗展示以及科學(xué)知識競賽三個部分。

首先是科學(xué)講座，我們邀請了多位來自知名大學(xué)和研究機構(gòu)的科學(xué)家和專家前來給同學(xué)們進(jìn)行科學(xué)普及。他們講述了許多有趣且實用的科學(xué)知識，如太陽系的形成、地球的保護(hù)、生物多樣性等。通過與專家面對面的交流，同學(xué)們深入了解了科學(xué)的魅力和廣闊的領(lǐng)域。講座結(jié)束后，同學(xué)們踴躍提問，展示了他們對科學(xué)知識的濃厚興趣。

其次是實驗展示環(huán)節(jié)，學(xué)校化學(xué)、物理以及生物實驗室被熱烈參觀。老師們設(shè)計了一系列生動有趣的實驗，如化學(xué)反應(yīng)的示范、光學(xué)迷宮的構(gòu)建，以及動植物的解剖展示。同學(xué)們通過親自動手操作和觀察實驗現(xiàn)象，探索科學(xué)規(guī)律。這不僅提高了他們的動手能力，也增加了他們對實驗設(shè)計和科學(xué)探索的興趣。同學(xué)們的熱情表現(xiàn)出色，參與度非常高。

最后是科學(xué)知識競賽部分，此次活動主辦方組織了一場科學(xué)知識競賽，所有參賽同學(xué)全部以團(tuán)隊的形式參加。競賽分為多個環(huán)節(jié)，如科學(xué)知識問答、實驗操作、科學(xué)推理等。在競賽中，同學(xué)們展示了他們的科學(xué)知識水平和團(tuán)隊協(xié)作能力，比拼的不僅是知識的掌握程度，更是能否將科學(xué)知識與實踐運用相結(jié)合。這一環(huán)節(jié)激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)一步提高了他們學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性。

整個科普周活動從組織到執(zhí)行，充分展現(xiàn)了團(tuán)隊的配合和力量。學(xué)校各科教師積極參與活動的籌備和執(zhí)行，為同學(xué)們提供了優(yōu)質(zhì)的科普教育資源；學(xué)生會成員認(rèn)真負(fù)責(zé)地承擔(dān)了活動的宣傳和組織工作；專家們則給同學(xué)們提供了高質(zhì)量的科普講座。這種團(tuán)隊的合作為活動的順利進(jìn)行提供了保障。

通過這次科普周活動，同學(xué)們不僅增長了科學(xué)知識，而且培養(yǎng)了科學(xué)思維和實踐能力?？茖W(xué)講座激發(fā)了同學(xué)們對科學(xué)的興趣，實驗展示提高了他們的動手能力，科學(xué)競賽鍛煉了他們的團(tuán)隊合作精神。這些都是中學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要組成部分。

在未來，我們將進(jìn)一步提高科普活動的質(zhì)量和水平，引導(dǎo)學(xué)生更多地關(guān)注科學(xué)，培養(yǎng)他們的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識。我們相信，通過持續(xù)的努力，科普教育將在我校發(fā)揮更大的作用，為培養(yǎng)一批具有創(chuàng)造力和探索精神的科技人才做出重要貢獻(xiàn)。

中學(xué)科普周活動是一次富有成效的活動。通過講座、實驗和競賽等環(huán)節(jié)，同學(xué)們不僅豐富了科學(xué)知識，也培養(yǎng)了科學(xué)思維和實踐能力。這次活動不僅提高了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)，也激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。相信這次科普周活動對同學(xué)們的科學(xué)發(fā)展將產(chǎn)生重要積極的影響。

道法學(xué)科活動總結(jié)(篇5)

隨著新學(xué)期的臨近，xx小學(xué)的德育準(zhǔn)備工作也在如火如荼地進(jìn)行。x月26日，伴著春風(fēng)化雨，全區(qū)學(xué)科教師齊聚xx小學(xué)，參加了一場不尋常的集體培訓(xùn)活動。

活動在熱烈的交流討論聲中開始——“由幾條熱點實事聯(lián)想到的”。

熱點一：春晚小品“扶，不扶？”

“如果在生活中遇到類似的情況，你會怎樣做？”問題一提出，現(xiàn)場老師們熱情高漲，各抒己見紛紛表達(dá)自己的觀點。“如果是小學(xué)生遇到老人摔倒，他該怎么辦？

作為一名教師，你如何引導(dǎo)學(xué)生？”引起了在場老師們的思考。很多老師認(rèn)為，這確實是一個在課堂上值得學(xué)生討論的問題，應(yīng)該幫助學(xué)生更冷靜分析情況，尋求大人幫助，不能莽撞。

熱點二：“兒童井蓋上放鞭炮，引發(fā)**”、“小學(xué)生冰上玩耍溺亡”等幾起假期學(xué)生**事件。正是因為孩子們忽視了自己的安全才導(dǎo)致了這場悲劇。

《品德與生活（社會）課程標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容中第一條就明確提出：“要教會學(xué)生健康、安全地生活?！币虼耍瑢W(xué)生的安全教育不容忽視。

熱交換活動給教師帶來了什么：德育的本質(zhì)是把所學(xué)的東西回歸生活，真正解決學(xué)生生活中的問題。因此，德育教學(xué)不局限于課本，新聞圍繞，生活熱點話題，都可以在課堂上討論。

接下來，圍繞教研人員上學(xué)期期末考試試卷，結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)要求，對教材的要點進(jìn)行了分析。通過舉例的方式，讓教師了解試卷中的問題，明確命題的基本方向，并找出自己的不足之處。

通過培訓(xùn)老師們了解到：品德與社會有別于語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科，它的考題不僅要考察學(xué)生對知識的掌握情況，還要考察學(xué)生的情感、態(tài)度和價值觀，更重要的是考察學(xué)生是否能夠運用所學(xué)的知識解決生活中的實際問題的能力。以往更多關(guān)注的是學(xué)生對知識掌握的程度，所以試卷中記憶的題型較多一些。

而今年的考題大多是在情況分析中，結(jié)合學(xué)生的生活實際，考察學(xué)生處理事情的方式、方式和方法。讓學(xué)生通過考試進(jìn)一步體會到“生活處處皆品德”。

整個上午，活動氣氛輕松，老師們的思想碰撞熱烈，思想交流還在空氣中。每個老師也留下了自己的收獲和思考。相信這對今后的德育教學(xué)有一定的啟發(fā)作用。

道法學(xué)科活動總結(jié)(篇6)

一、

隨著科技的飛速發(fā)展，培養(yǎng)小學(xué)生的科技素養(yǎng)顯得愈發(fā)重要。本學(xué)期，我校科技室舉辦了豐富多彩的活動，旨在激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣，提升他們的實踐能力和創(chuàng)新思維。以下是對本學(xué)期科技室活動的全面總結(jié)。

二、活動概況

1. 活動組織與目標(biāo)

本學(xué)期，科技室共策劃并實施了五個系列的活動，包括“小小科學(xué)家”、“機器人工作坊”、“科學(xué)實驗秀”、“創(chuàng)意手工坊”和“科幻繪畫展”。這些活動旨在培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、觀察力、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊合作精神，同時讓他們在實踐中理解和掌握科學(xué)知識。

2. 參與情況

全校共有300余名學(xué)生參與了科技室的活動，學(xué)生們表現(xiàn)出了極高的熱情和參與度。在活動過程中，他們積極思考、大膽嘗試，取得了顯著的成果。

三、活動內(nèi)容及實施過程

1. 小小科學(xué)家

這一系列活動通過讓學(xué)生親手操作，了解科學(xué)原理在日常生活中的實際應(yīng)用。例如，制作簡易太陽能熱水器和火山爆發(fā)模型，讓學(xué)生親身體驗太陽能和地質(zhì)變化的現(xiàn)象。

2. 機器人工作坊

在機器人工作坊中，學(xué)生們分組進(jìn)行機器人設(shè)計和編程，培養(yǎng)他們的邏輯思維和團(tuán)隊協(xié)作能力。通過解決實際問題，學(xué)生們的編程技巧得到了提高。

3. 科學(xué)實驗秀

科學(xué)實驗秀活動包括一系列有趣的化學(xué)、物理實驗，如火山模型噴發(fā)、彩虹牛奶等。這些實驗不僅讓學(xué)生們感受到科學(xué)的魅力，還加深了他們對科學(xué)原理的理解。

4. 創(chuàng)意手工坊

創(chuàng)意手工坊鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象力，利用廢舊材料制作科技小制作。例如，制作簡易水鐘和紙盒飛機，這不僅鍛煉了學(xué)生的動手能力，還培養(yǎng)了他們的環(huán)保意識。

5. 科幻繪畫展

科幻繪畫展為學(xué)生提供了一個展示創(chuàng)意的平臺。他們通過畫筆描繪出對未來科技的想象，激發(fā)了他們的創(chuàng)新思維和藝術(shù)才華。

四、活動成果與影響

1. 學(xué)生成果

經(jīng)過一學(xué)期的活動，學(xué)生們?nèi)〉昧素S碩的成果。他們在實踐中不僅學(xué)到了知識，還培養(yǎng)了解決問題的能力。在各項活動中，學(xué)生們展現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊合作精神和創(chuàng)新思維。

2. 家長反饋

家長們對科技室的活動給予了高度評價，他們認(rèn)為這些活動有效地激發(fā)了孩子對科學(xué)的興趣，并有助于培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。

3. 學(xué)校影響

這些活動的成功舉辦，提升了學(xué)校在科技教育方面的聲譽。許多兄弟學(xué)校都來我校參觀交流，共同探討科技教育的有效途徑。

五、結(jié)語

回顧這一學(xué)期的科技室活動，我們深感欣慰。學(xué)生們在活動中收獲頗豐，他們的進(jìn)步不僅是科技知識的積累，更是個人能力的提升。在未來的工作中，我們將繼續(xù)努力，為學(xué)生提供更多優(yōu)質(zhì)的科技教育活動。

道法學(xué)科活動總結(jié)(篇7)

為了豐富學(xué)生數(shù)學(xué)課的活動形式，實踐與體會數(shù)學(xué)的功用，培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦的能力，激發(fā)學(xué)數(shù)學(xué)的熱情，參與數(shù)學(xué)研究活動的興趣，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，本學(xué)期安排了數(shù)學(xué)學(xué)科周活動?；顒悠陂g，內(nèi)容豐富多彩，學(xué)生熱情參與。通過一系列好玩有趣的數(shù)學(xué)活動，不但改變了部分同學(xué)對數(shù)學(xué)枯燥無味的錯覺，而且激發(fā)了廣大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。

1、數(shù)學(xué)手抄報優(yōu)秀作品展。經(jīng)過長時間的準(zhǔn)備，一幅幅數(shù)學(xué)內(nèi)容豐實、版面設(shè)計精美的手抄報，布置在教室的儲物柜門和級部的宣傳欄上。本次手抄報作品不但數(shù)量多，而且整體水平較高，充分說明廣大學(xué)生能認(rèn)真投入活動中，在競爭中充分展現(xiàn)自身的數(shù)學(xué)才華。通過本次活動，既可以加深學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的理解，又能激發(fā)他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，感悟數(shù)學(xué)的美及其應(yīng)用價值。

2、數(shù)學(xué)競賽活動。學(xué)生積極參與，各班主任老師大力支持，備課組的數(shù)學(xué)老師從監(jiān)考到閱卷都非常認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。參賽學(xué)生取得了優(yōu)異的成績。通過本次競賽也暴露出很多問題，學(xué)生的計算能力、卷面書寫、邏輯推理、獨立應(yīng)試等方面較弱。通過此次活動引起學(xué)生的足夠重視。

本次數(shù)學(xué)活動周活動，既讓學(xué)生收獲了數(shù)學(xué)知識、感悟到數(shù)學(xué)的趣味性，又豐富了學(xué)校的校園學(xué)科文化。

道法學(xué)科活動總結(jié)(篇8)

時光如流水，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來，美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：

一、基本情況概述

開學(xué)初，我們遵照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。

二、取得的成績與經(jīng)驗

1、堅持常規(guī)集體備課不放松。每周按教導(dǎo)處的要求對集體備課，并督促教師針對集體備課及時修正自己的教案，使美術(shù)教學(xué)落到實處。

2、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排，定時或不定時地組織各種各樣的活動。

3、提高認(rèn)識，加強自學(xué)。使教師認(rèn)識到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此，必須加強自學(xué)，尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師，更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。

4、綜合開發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生，辦好黑板報、櫥窗，美化校園環(huán)境，營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。能根據(jù)學(xué)校自身的特點進(jìn)行教學(xué)。

三、采取的方法和措施

1、按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動。

2、按時進(jìn)行集體備課，并不定時地進(jìn)行抽查，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

3、通過聽評課和研討會，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。

4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強示范。

5、舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的書畫展質(zhì)量較高，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。

6、定期組織美術(shù)興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

興趣小組工作是美術(shù)教學(xué)工作的另一個重點，我們堅持全身心地投入，充分利用課余時間，對學(xué)生進(jìn)行全面地輔導(dǎo)，通過一學(xué)期的努力，學(xué)生的繪畫水平有了很大的提高，在各項比賽中取得了優(yōu)異的成績。

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