幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

設(shè)計(jì)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)

發(fā)布時間:2024-03-12

時光荏苒快如梭,歲月流逝速似波,相信你能從這個階段的工作中學(xué)到很多,需要寫好這段時間的工作總結(jié),總結(jié)是對學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)缺點(diǎn)、遺漏點(diǎn)、錯誤點(diǎn)進(jìn)行歸納,從而獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的科學(xué)結(jié)論。有沒有好的方法來進(jìn)行回顧寫出工作總結(jié)呢?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“設(shè)計(jì)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)”,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

設(shè)計(jì)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)【篇1】

一、實(shí)習(xí)目的:

通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

1、 了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

2、 了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

3、 結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1、 了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

2、 了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。

3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

三、實(shí)習(xí)日期:

XX年XX月XX日-XX年XX月XX日

四、實(shí)習(xí)單位:

河北天藝建筑設(shè)計(jì)有限公司

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

大四下學(xué)期,我有幸來到河北天藝建筑設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí),在為期四個月之久的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。

實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我來到設(shè)計(jì)院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實(shí)習(xí)時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點(diǎn)不為過,強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。

剛開始的時候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點(diǎn)事做。最終還是帶我的人給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,他指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。接下來的日子里我接觸了公建、民建、規(guī)劃等許多各種類型的項(xiàng)目,了解了各種類型建筑設(shè)計(jì)的具體過程,加強(qiáng)了對建筑設(shè)計(jì)本身的理解。

除了專業(yè)方面,對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透漏著濃厚的學(xué)生氣,要想最終適應(yīng)社會,還有許多要學(xué)的。

第一:真誠待人。

我剛來報(bào)到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交流,還教會我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

第二:不要偷懶。

剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了公司里的正常秩序和部分工作的正常交接,所長開會時提出了這個問題,教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實(shí)習(xí)學(xué)東西的,不是來玩的,不能因?yàn)閭€人原因影響工作的正常運(yùn)行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問才能走向成功。

第三:勤學(xué)好問。

剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,在學(xué)校掌握的理論知識缺少實(shí)踐的指導(dǎo),很難派上用場,有些想法很不切實(shí)際,難以實(shí)施,這些和烏托邦式的教學(xué)方式有著必然聯(lián)系,這種情況下就需要我勤學(xué)好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)我的知識真空,經(jīng)驗(yàn)對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導(dǎo)我,為我提供相關(guān)資料,為我指點(diǎn)迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項(xiàng)目,沒有他們,我不可能如現(xiàn)在般對未來充滿自信。

第四:嚴(yán)守規(guī)范。

做實(shí)際項(xiàng)目不同于在學(xué)校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益、安全等實(shí)際問題,設(shè)計(jì)過程中不能想當(dāng)然,查閱設(shè)計(jì)規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴(yán)格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補(bǔ)補(bǔ)課,同時時刻保持嚴(yán)肅的態(tài)度。

第五:講究條理。

年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。開始的時候我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了多項(xiàng)任務(wù),每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結(jié)一下,發(fā)現(xiàn)原來是自己沒有安排好計(jì)劃,對工作地流程不了解,幾個項(xiàng)目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負(fù)擔(dān),得不償失。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事很值得學(xué)習(xí)的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)。

第六:多和同事交流。

第一次到公司實(shí)習(xí),剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機(jī)會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)書本知識和現(xiàn)實(shí)真的有很大的差別,本本主義真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境,在私下交流中我也得到了許多社會知識,為自己在復(fù)雜得社會環(huán)境中定位大有益處。

在生活方面,增長了我了為人處事的能力。在現(xiàn)實(shí)的社會中,復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我和其他部門的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計(jì)人員。幾個月下來我和設(shè)計(jì)院的幾十個人幾乎都認(rèn)識了,并且和我第一個項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人等幾個人還在一起打過幾次籃球。我想這在我人生當(dāng)中都是一批寶貴的財(cái)富,它使我結(jié)識了更多的朋友,增長了更多的社交經(jīng)驗(yàn),它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點(diǎn)。

設(shè)計(jì)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)【篇2】

9月初入我在本公司老大的帶領(lǐng)下,來到了上海郵電設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)。

我被安排在進(jìn)門左側(cè)第一個座位,是個十分具有壓力的位置,無時無刻得與陌生人“正面交鋒”。

以下為1個月內(nèi)的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

實(shí)習(xí)第一天,小谷老師給我們布置第一個指令,讓我們修改需出版的圖紙,本以為十分簡單的工作,沒料到就這排查,修改機(jī)械般的工作竟一直做到我們離開,可想,不是技術(shù)含量把人壓的喘不過氣,而是工作量把人壓的麻木。所以這一個月的時間內(nèi),基本就是在修改出版圖紙。

幾天后,由蘇克兄帶領(lǐng)我們進(jìn)行第一次實(shí)地勘測,讓我們對實(shí)地勘測有了個框的概念。

勘測的具體步驟可分為:

1。確定項(xiàng)目位置,記錄四周路名

,機(jī)房需隔間。

,勘測是否需新增設(shè)備(機(jī)柜大小為,一般來說需新增傳輸設(shè)備。

7。確認(rèn)光纜傳輸方式,微波,直放站,GPS,光纖拉遠(yuǎn)。

之后幾天,由馬兄和倪同事分別帶我勘測幾個不同類型的機(jī)房。

1。已有設(shè)備機(jī)房,傳輸問題

2。新增機(jī)房,設(shè)備安放,開門方向,供電饋線距離問題

3。公用機(jī)房,安裝空調(diào)問題,空調(diào)外機(jī)掛載問題

4。宏站機(jī)房審查

最后幾天,由馬兄給我們介紹機(jī)房設(shè)備分類,安放,與如何畫圖紙。機(jī)房內(nèi)有以下幾個設(shè)備

1。傳輸設(shè)備

品牌可分為華為,諾西(聯(lián)通只采購他們

光釬接入,微波(需在樓頂確定宏站方向)

2。信源設(shè)備

BBU+RRU

2G為BSC,3G為RNC

起到放大設(shè)備功率的設(shè)備為

DEP近端機(jī),REP遠(yuǎn)端機(jī)

3。供電設(shè)備

可從配電箱或配電間取電,10千瓦280伏

5??照{(diào)位置,與空調(diào)外機(jī)外置,空調(diào)用電規(guī)格為3P或2P

實(shí)地勘測結(jié)束后,就是回設(shè)計(jì)院畫機(jī)房圖紙,由于實(shí)習(xí)時間緊迫,所以未來得及出圖。

以上是1個月在上海郵電設(shè)計(jì)院,實(shí)習(xí)總結(jié)。

總的來說,在短短的1個月里,確實(shí)學(xué)到了不少東西,如機(jī)房構(gòu)架,內(nèi)部設(shè)備,總體規(guī)化等,相比較自己公司著實(shí)充實(shí)許多。但話說回來,還有很多需學(xué)。

設(shè)計(jì)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)【篇3】

實(shí)習(xí)總結(jié)


在過去的幾個月里,我有幸在一家知名設(shè)計(jì)公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。在這段時間里,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識,也體會到了設(shè)計(jì)工作的獨(dú)特魅力。


實(shí)習(xí)的第一天我就被分配了一個項(xiàng)目,讓我體驗(yàn)到了真實(shí)項(xiàng)目中的設(shè)計(jì)流程。我從頭開始負(fù)責(zé)了一個小型網(wǎng)頁設(shè)計(jì)項(xiàng)目,包括與客戶溝通需求、制定設(shè)計(jì)方案、完成初稿和修改等環(huán)節(jié)。通過這個項(xiàng)目,我學(xué)會了如何和客戶有效溝通,如何將設(shè)計(jì)理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際作品,也意識到了設(shè)計(jì)中的細(xì)節(jié)決定成敗。


除了項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),我還從同事們身上學(xué)到了很多設(shè)計(jì)技巧和理念。他們不僅在工作中展現(xiàn)出非凡的設(shè)計(jì)能力,還熱情地分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見解。在和他們交流的過程中,我收獲了很多靈感和思考,也因此提升了自己的設(shè)計(jì)水平。


在實(shí)習(xí)期間,我還參與了公司舉辦的一次設(shè)計(jì)比賽,這對我來說是一個很好的挑戰(zhàn)和機(jī)會。通過這次比賽,我不僅學(xué)習(xí)了如何在有限的時間內(nèi)完成一個設(shè)計(jì)作品,還鍛煉了自己的創(chuàng)造力和應(yīng)變能力。雖然最終并沒有獲獎,但這段經(jīng)歷讓我更加了解了自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格和擅長領(lǐng)域,也為以后的設(shè)計(jì)工作積累了經(jīng)驗(yàn)。


在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我和導(dǎo)師進(jìn)行了一次總結(jié)和反思。導(dǎo)師肯定了我在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),也指出了我在設(shè)計(jì)思維和實(shí)踐中還存在的不足之處。這讓我意識到在今后的工作中還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能在設(shè)計(jì)領(lǐng)域更進(jìn)一步。


小編認(rèn)為,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了我一個寶貴的機(jī)會,在真實(shí)項(xiàng)目中學(xué)習(xí)和成長。通過這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了設(shè)計(jì)技能和經(jīng)驗(yàn),也鍛煉了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信這段經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,也讓我更加熱愛并堅(jiān)定了從事設(shè)計(jì)工作的決心。感謝這次實(shí)習(xí),讓我得到了一份寶貴的財(cái)富。

設(shè)計(jì)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)【篇4】

剛來的時候,所長就給我找了個指導(dǎo)老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認(rèn)識一下,以后好跟著他學(xué)習(xí),他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì),給我指點(diǎn)了一下,在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。

來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點(diǎn)事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。

設(shè)計(jì)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)【篇5】

一、實(shí)習(xí)的基本概況

(一)理論指導(dǎo)

通過該課程實(shí)習(xí),使學(xué)生全面而系統(tǒng)地掌握網(wǎng)絡(luò)編程開發(fā)的基本工作原理、原則和方法,使學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)編程規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、測試、試運(yùn)行及運(yùn)行管理等各項(xiàng)開發(fā)階段的工作原則、步驟和方法,熟悉面向?qū)ο蠓椒ǖ幕靖拍罴凹夹g(shù),通過案例學(xué)習(xí)來擴(kuò)大學(xué)生的知識面和提高未來應(yīng)對不同類型網(wǎng)絡(luò)編程開發(fā)的能力。培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題、解決問題和實(shí)際動手能力。通過本次設(shè)計(jì)使學(xué)生在實(shí)際環(huán)境中,使用軟件開發(fā)工具,以獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。全面完成設(shè)計(jì)任務(wù)后,學(xué)生將設(shè)計(jì)一個實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng),從而更深入的理解網(wǎng)絡(luò)編程的理論與實(shí)踐知識。

(二)實(shí)習(xí)過程或步驟靜態(tài)網(wǎng)頁制作

1、開發(fā)工具:Dreamweaver

Dreamweaver(簡稱DW)是美國MACROMEDIA公司開發(fā)的集網(wǎng)頁制作和管理網(wǎng)站于一身的所見即所得網(wǎng)頁編輯器,它是第一套針對專業(yè)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師特別發(fā)展的視覺化網(wǎng)頁開發(fā)工具,利用它可以輕而易舉地制作出跨越平臺限制和跨越瀏覽器限制的充滿動感的網(wǎng)頁。DREAMWEAVER,FLASH以及在DREAMWEAVER之后推出的針對專業(yè)網(wǎng)頁圖像設(shè)計(jì)的FIREWORKS,三者被MACROMEDIA公司稱為DREAMTEAM(夢之隊(duì)),足見市場的反響MACROMEDIA公司對它們的自信、說到DREAMWEAVER我們應(yīng)該了解一下網(wǎng)頁編輯器的發(fā)展過程,隨著互聯(lián)網(wǎng)(Internet)的家喻戶曉,HTML技術(shù)的不斷發(fā)展和完善,隨之而產(chǎn)生了眾多網(wǎng)頁編輯器,從網(wǎng)頁編輯器基本性質(zhì)可以分為所見即所得網(wǎng)頁編輯器和非所見即所得網(wǎng)頁編輯器(則原始代碼編輯器),兩者各有千秋、所見則所得網(wǎng)頁編輯器的優(yōu)點(diǎn)就是直觀性,使用方便,容易上手,您在所見即所得網(wǎng)頁編輯器進(jìn)行網(wǎng)頁制作和在WORD中進(jìn)行文本編輯不會感到有什么區(qū)別、

2、網(wǎng)頁文件的基本操作

a、創(chuàng)建、打開和保存網(wǎng)頁文件

創(chuàng)建:文件----新建----創(chuàng)建。打開:文件---打開----選擇欲打開的文件?;蛘咴谟疫叺奈募用姘嬷羞x擇打開。保存:文件---保存或另存為

b、設(shè)置網(wǎng)頁的頁面屬性修改---頁面屬性---然后設(shè)置(標(biāo)題、背景、背景圖像、文本等

c、設(shè)置網(wǎng)頁對象的顏色網(wǎng)頁對象,如頁面背景、文字、鏈接都經(jīng)

常需要設(shè)置顏色??稍诟髯詫?yīng)的屬性面版中設(shè)置。

d、網(wǎng)頁文本的輸入和屬性設(shè)置

文本可鍵入、導(dǎo)入、粘帖

文字可設(shè)置字體、大小、顏色、格式等。

鍵入空格的方法:

1、漢字輸入法設(shè)置為全角方式,按空格鍵即可輸入。

SHIFT+ENTERe、網(wǎng)頁圖片的插入和屬性設(shè)置

插入圖片,在對話框中選擇圖片。(最好在建立站點(diǎn)時將欲用的圖片素材復(fù)制到本地站點(diǎn)目錄中)

插入圖像占位符,在圖片準(zhǔn)備好后再加入圖片。加入方法:

1、雙擊圖像占位符;

2、點(diǎn)“屬性面版”中的“指向文件”,拖到右邊文件中要插入的文件處。

在圖像屬性面版中設(shè)置f、插入層

方法:

1、點(diǎn)擊插入面版中的“描繪層”;

2、在網(wǎng)頁編輯器窗口中按住鼠標(biāo)左鍵拖畫出定位用的層;

3、可以隨意移動層的位置;

文字等。

g、插入表格,用表格定位方法:

1、先用鼠標(biāo)點(diǎn)至欲插入表格的位置;

2、點(diǎn)插入面版中的“表格”“插入表格”;

列數(shù)后確定即將表格插入到選定位置了;

文字等。

h、建立超鏈接

方法:

1、選中要建立超鏈接的文字或圖像;

3、操作步驟

3、1頁面效果,導(dǎo)航設(shè)計(jì)

先將要用到的圖片素材復(fù)制到Mysite文件夾里的images文件夾。

htm,保存在Mysite文件夾中;在網(wǎng)頁編輯器窗口中,選擇“修改”-“頁面屬性”命令,在“頁面屬性”對話框中設(shè)置標(biāo)題為”應(yīng)用實(shí)例gif;

2、在網(wǎng)頁的頂部區(qū)域合適的位置上輸入標(biāo)題文字“汽車主頁”,并選中這些文字。在屬性面板中,選擇格式中“標(biāo)題1”;

。選中“預(yù)先載入圖象”和“使用表格”選項(xiàng);選擇“插入”下拉列表框中的水平方向設(shè)置導(dǎo)航條;

gif,tugif;

jpg的層,選中圖片,在圖片“屬性”面板的“鏈接”文本框中,輸入mailto:+EMAIL地址,建立電子郵件鏈接;

7、保存并預(yù)覽網(wǎng)頁,調(diào)整各方面屬性及位置直至滿意。

3、2框架集的使用

1、新建站點(diǎn)名為“框架集應(yīng)用”的站點(diǎn);

2、“文件”---“新建”---選“框架集”---選“左側(cè)固定”---“創(chuàng)建”,然后在彈出的“框架標(biāo)簽輔助功能屬性”對話框中按“確定”。

htm,左側(cè)框架頁面保存為leftFrame、htm,右側(cè)框架頁面保存為rightFrame、htm。

4、在下面屬性窗口中按如下進(jìn)行設(shè)置,然后保存并按F12預(yù)覽;

5、這里補(bǔ)充一點(diǎn):建立了框架集頁面之后,任何時候,在菜單“窗口”中選中“框架”,在右下側(cè)會出現(xiàn)“框架”窗口,點(diǎn)擊里面不同部分則可激活相應(yīng)的框架頁面;

4、其他設(shè)計(jì)效果

插入視頻:

(1)“插入”----“媒體”-----“ActiveX”-----彈出窗口“確定”,雙擊頁面編輯窗口中產(chǎn)生的圖標(biāo),在打開的“選擇Netscape插件文件”對話框中,選擇要插入的視頻文件,然后確定;把圖標(biāo)大小調(diào)整到合適。(2)保存文件并預(yù)覽。

(三)實(shí)習(xí)收獲與不足

在本次網(wǎng)頁設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)方面的知識,也從中學(xué)會了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)、編程等方面的知識。在這個過程中,我通過上網(wǎng)查詢看網(wǎng)頁制作視頻,學(xué)習(xí)了Dreamweaver等網(wǎng)頁軟件的應(yīng)用,雖然在設(shè)計(jì)過程中也出現(xiàn)了很多的問題,但通過百度搜索和請教同學(xué)等方式,不斷學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)、提高,我的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)水平相對于開始階段有了一個質(zhì)的變化。

面向?qū)ο蠹夹g(shù)以及一門面向?qū)ο缶幊陶Z言的基礎(chǔ)上,更深入理解和應(yīng)用計(jì)算機(jī)Java語言來實(shí)踐基于互聯(lián)網(wǎng)編程的課程?!禞知識應(yīng)用能力和解決問題能力的課程。

2、教學(xué)要求:本課程設(shè)計(jì)以構(gòu)建一個或多個實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)為目的,通過課程設(shè)計(jì)讓學(xué)生全面了解Java基于互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)尤其是基于Struts框架設(shè)計(jì)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)的方法與技術(shù),能夠運(yùn)用Java平臺結(jié)合相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)基于互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用程序,做到理論聯(lián)系實(shí)際。學(xué)生要了解系統(tǒng)開發(fā)的一般過程,特別掌握系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)的基本方法,寫出系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)報(bào)告,并能讓系統(tǒng)真實(shí)可用。

二、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容與安排

根據(jù)老師提供的設(shè)計(jì)題目,寫出系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)報(bào)告,并建立原型系統(tǒng)。題目可以由教師與學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況商定,可參考的題目:新聞在線、BBS系統(tǒng)、圖書銷售系統(tǒng)、在線鮮花訂購系統(tǒng)、論文比賽支持網(wǎng)站、在線視頻點(diǎn)播系統(tǒng)、精品課程建設(shè)網(wǎng)站、課程在線答疑系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)系網(wǎng)站、聊天室(利用Ajax技術(shù)實(shí)現(xiàn))等。

1、主要設(shè)計(jì)內(nèi)容如下:

(總體設(shè)計(jì)和功能設(shè)計(jì),必要時使用圖表。

(數(shù)據(jù)庫的概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫的邏輯設(shè)計(jì)。

(3)系統(tǒng)各模塊設(shè)計(jì):包括客戶端頁面及相應(yīng)程序設(shè)計(jì),包括系統(tǒng)后臺管理功能設(shè)計(jì)等。

數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)和系統(tǒng)各模塊設(shè)計(jì)所用時間建議各占20%,20%,50%的時間,具體可根據(jù)學(xué)生情況調(diào)整,利用10%的時間完成并提交課程設(shè)計(jì)報(bào)告。

三、課程設(shè)計(jì)教學(xué)要求

1、要求學(xué)生有一定的程序設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識,由老師指定或?qū)W生自行組織形成項(xiàng)目小組,必要時由多人開發(fā)一個項(xiàng)目,其中需要指定負(fù)責(zé)項(xiàng)目的小組長控制項(xiàng)目進(jìn)度。每個小組的項(xiàng)目開發(fā)過程應(yīng)該遵從項(xiàng)目管理規(guī)范。

2、嚴(yán)格要求每個學(xué)生按照規(guī)定時間進(jìn)行設(shè)計(jì),禁止無故遲到和曠課。

3、要求學(xué)生有自我學(xué)習(xí)的能力,遇到問題要學(xué)會自我解決。

合理、便于操作等,功能與實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)緊密聯(lián)系,系統(tǒng)結(jié)構(gòu)合理構(gòu)思巧妙、模塊化程度高等。

四、考核方式

總時間考核內(nèi)容出勤界面功能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新問題回答設(shè)計(jì)報(bào)告比重10%20%40%10%10%10%

五、課程設(shè)計(jì)報(bào)告撰寫與提交

1、課程設(shè)計(jì)報(bào)告格式見本文后面所附“課程設(shè)計(jì)報(bào)告模板”,課程設(shè)計(jì)報(bào)告最終以電子稿形式提交,如需打印另行通知。在課程設(shè)計(jì)正文中使用圖表時,所有的圖必須有圖號和圖題,所有的表必須有表的名稱和編號。

2、對課程設(shè)計(jì)報(bào)告正文內(nèi)容的提示說明如下:

(方法和結(jié)果,最后列出報(bào)告中用到關(guān)鍵字。

(2)課程設(shè)計(jì)介紹(要求300-500個字):對課程設(shè)計(jì)內(nèi)容做綜述,介紹課程設(shè)計(jì)的目的和要求等內(nèi)容。同時對課程設(shè)計(jì)小組成員構(gòu)成進(jìn)行介紹,并說明自己在整個課程設(shè)計(jì)中將承擔(dān)的任務(wù)。

(總體設(shè)計(jì)和功能設(shè)計(jì)。必要時利用圖表說明。

(數(shù)據(jù)庫的概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫的邏輯設(shè)計(jì)。數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)應(yīng)利用圖表說明。

(設(shè)計(jì)(字?jǐn)?shù)根據(jù)實(shí)際情況而定):主要介紹系統(tǒng)各功能模塊(頁面)的界面設(shè)計(jì)及相應(yīng)的功能程序設(shè)計(jì)。對于界面設(shè)計(jì)應(yīng)的描述界面中所使用的相應(yīng)的控件列表,包括控件類別、控件ID值、控件作用等。同時應(yīng)附相應(yīng)界面設(shè)計(jì)狀態(tài)的界面截圖和相應(yīng)的運(yùn)行界面截圖。如果涉及多個功能模塊(頁面),則應(yīng)分別描述。

(:主要介紹系統(tǒng)后臺管理所涉及的功能,及相應(yīng)的界面及功能程序設(shè)計(jì)。

(7)課程設(shè)計(jì)總結(jié)和體會主要對課程設(shè)計(jì)所做的工作進(jìn)行總結(jié),同時描述課程設(shè)計(jì)后的體會,包括專業(yè)技術(shù)方面的體會和職業(yè)能力和職業(yè)意識方面的體會。另外對課程設(shè)計(jì)內(nèi)容中存在的不足和改進(jìn)意見進(jìn)行闡述。

(8)致謝在課程設(shè)計(jì)過程中,如果得到他人的幫助,則不要忘記致謝。

(9)參考文獻(xiàn)要列出在課程設(shè)計(jì)過程中用到的主要參考文獻(xiàn)和站點(diǎn)。雖然看過,但沒有用到的文獻(xiàn)或站點(diǎn)則不必列出。參考文獻(xiàn)要與報(bào)告正文關(guān)聯(lián),要不少于4項(xiàng)。

(附錄:帶注釋的程序清單源程序清單只寫關(guān)鍵程序要有注釋。注釋是功能性的注釋,而不須要對語句或命令本身進(jìn)行注釋。

六、課程設(shè)計(jì)效果

這次課程設(shè)計(jì)對學(xué)生來說是第一次,兩周的設(shè)計(jì)時間相對較緊,雖然題目難度不大,但對他們這個水平層次來講,能最終寫出程序并實(shí)現(xiàn)了其中的大部分功能已是很不易的了。從最后的考核結(jié)果來看,雖然整體成績基本符合預(yù)期設(shè)想,對學(xué)生而言,也產(chǎn)生了很好的效果。一是鞏固了所學(xué)的知識,并能對這些知識進(jìn)行系統(tǒng)的綜合應(yīng)用,同時也更深入的了解了《ASP、NET程序設(shè)計(jì)》這門課程。二是學(xué)會了對問題進(jìn)行分析和解決方法,提高了實(shí)際的動手能力。三是培養(yǎng)了正確的編程規(guī)范,養(yǎng)成了良好的編程習(xí)慣。關(guān)于這些,學(xué)生都在課程設(shè)計(jì)報(bào)告里進(jìn)行了闡述,都認(rèn)為通過課程設(shè)計(jì),讓他們看到了自己的不足,明確了今后的學(xué)習(xí)目標(biāo),也從這次設(shè)計(jì)中學(xué)習(xí)到很多,從理論到應(yīng)用等方面都得到了很大的提高。課程設(shè)計(jì)成績結(jié)果分布如下:優(yōu)秀班級人數(shù)比例人數(shù)比例人數(shù)比例人數(shù)比例人數(shù)比例應(yīng)用創(chuàng)新能力和職業(yè)意識。如:顏松同學(xué)在網(wǎng)站設(shè)計(jì)時對于用戶控件的應(yīng)用,體現(xiàn)了很好的架構(gòu)思想;馬路媛同學(xué)的聊天室的實(shí)現(xiàn)利倪統(tǒng)等同學(xué)共同完成的鮮花訂購系統(tǒng),在設(shè)計(jì)過程中體現(xiàn)了良好的協(xié)作意識。

七、存在的問題本次設(shè)計(jì)存在以下問題:

全面鞏固提高的效果。但對有些學(xué)生來說,基礎(chǔ)知識掌握不牢,書本上的知識尚且掌握不牢,綜合使用起來就更加困難,這兩周時間對他們來說,才只是開始,并沒有涉及題目本身。

2、學(xué)生缺乏自我學(xué)習(xí)的能力,不能根據(jù)相似的知識融會貫通,學(xué)以致用,對輔導(dǎo)教師依賴性強(qiáng),連一些基本的明顯的語法上的小錯誤自己都不能解決,實(shí)際動手編程和調(diào)試能力還有待提高。

無注釋等等。通過后來的強(qiáng)調(diào),有些同學(xué)有了一定的改善。同時對于課程設(shè)計(jì),學(xué)生也提出了很多好的建議,如適當(dāng)增加時間,加強(qiáng)輔導(dǎo)力度,題目綜合性更廣等。這些都需要在以后的設(shè)計(jì)過程中加以改進(jìn)。

設(shè)計(jì)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)【篇6】

后期設(shè)計(jì)是一門需要綜合運(yùn)用各種技術(shù)和軟件的創(chuàng)造性工作,我很幸運(yùn)能夠在這個領(lǐng)域展開一次實(shí)習(xí),為期三個月的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。在結(jié)束實(shí)習(xí)之際,我想通過這篇個人總結(jié),回顧一下自己在后期設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)中的成長和收獲。


在實(shí)習(xí)的第一天,我就被帶進(jìn)了實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)的大家庭,團(tuán)隊(duì)的氛圍非常融洽和友好。在團(tuán)隊(duì)中,我結(jié)識了來自不同專業(yè)背景和經(jīng)驗(yàn)的前輩們,他們給予了我很多指導(dǎo)和建議。每天與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作,讓我快速適應(yīng)了實(shí)習(xí)環(huán)境,并且建立了很好的團(tuán)隊(duì)合作意識。


在實(shí)習(xí)的過程中,我主要負(fù)責(zé)視頻后期制作。這包括了視頻剪輯、特效添加、字幕制作等工作。通過實(shí)踐,我慢慢掌握了各類視頻編輯軟件的技巧,并學(xué)會了如何根據(jù)不同項(xiàng)目需求選擇合適的軟件和工具。在剪輯過程中,我學(xué)會了如何抓住重點(diǎn),處理畫面與音頻的銜接,使得整個視頻流暢自然。特效的添加則為視頻增添了更多的趣味和專業(yè)性。同時,字幕的制作也是我在實(shí)習(xí)中需要經(jīng)常處理的任務(wù)之一,通過不斷的嘗試和修改,我逐漸提高了字幕的設(shè)計(jì)和呈現(xiàn)能力。


除了具體的技術(shù)操作外,我還通過實(shí)習(xí)加深了對后期設(shè)計(jì)的了解。我發(fā)現(xiàn)后期設(shè)計(jì)并不僅僅是一個簡單的技術(shù)活,它需要具備敏銳的藝術(shù)感知力和創(chuàng)造力。在處理視頻素材時,我需要能夠理解導(dǎo)演的意圖和要表達(dá)的信息,以便通過剪輯和特效達(dá)到最好的效果。這就需要我注重細(xì)節(jié),并不斷追求完美,確保最終成品符合導(dǎo)演的要求。在實(shí)習(xí)中,我學(xué)會了尊重和理解他人的創(chuàng)作理念,并在團(tuán)隊(duì)合作中提供建設(shè)性的意見和反饋。


在實(shí)習(xí)的期間,我還通過參與一些大型項(xiàng)目,與團(tuán)隊(duì)成員共同應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。這些項(xiàng)目對于我的成長起到了重要的推動作用。通過與客戶和團(tuán)隊(duì)的溝通和合作,我對整個項(xiàng)目流程有了更清晰的認(rèn)識,并且意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時,我也學(xué)會了如何面對工作壓力和繁忙的進(jìn)度,保持良好的應(yīng)對能力和心態(tài)。


在實(shí)習(xí)中,我還參加了一些培訓(xùn)和講座,進(jìn)一步拓寬了自己的專業(yè)視野。這些培訓(xùn)課程涵蓋了后期設(shè)計(jì)的最新技術(shù)和趨勢,讓我跟上了行業(yè)的發(fā)展脈搏。同時,我還有機(jī)會與一些資深從業(yè)者進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),對他們的經(jīng)驗(yàn)和見解進(jìn)行了深入了解。這些經(jīng)驗(yàn)對我今后的發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。


通過這次后期設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),我不僅學(xué)會了具體的技術(shù)操作和工作流程,更重要的是培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我對自己在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)感到滿意,但我也意識到自己還有很多需要提高的地方。因此,我計(jì)劃在今后的學(xué)習(xí)和工作中,繼續(xù)深化對后期設(shè)計(jì)的理解,學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,并提升自己的綜合能力。


小編認(rèn)為,這次后期設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是我成長道路上的一次寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)習(xí),我不僅將課本知識應(yīng)用到實(shí)踐中,還鍛煉了自己的工作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我對于后期設(shè)計(jì)這個行業(yè)充滿了熱情和興趣,并將全身心地投入到今后的學(xué)習(xí)和工作中。我相信,未來的道路一定會越來越寬廣,我也會一直努力不懈,不斷成長與進(jìn)步。

設(shè)計(jì)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)【篇7】

深化設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)內(nèi)容總結(jié)


作為大學(xué)生,實(shí)習(xí)是我們走向職場的重要一步。今年暑假我有幸參加了一家知名設(shè)計(jì)公司的深化設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)。這個實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺,不僅提高了我的專業(yè)技能,還培養(yǎng)了我的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作意識。


在這家設(shè)計(jì)公司的深化設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)中,我主要負(fù)責(zé)了一個室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。這個項(xiàng)目是一個商業(yè)辦公樓的裝修設(shè)計(jì),我需要負(fù)責(zé)整體室內(nèi)設(shè)計(jì)方案的規(guī)劃和細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)。我首先進(jìn)行了大量的市場調(diào)研和競品分析,了解了商業(yè)辦公空間的流行趨勢和用戶需求。然后,我根據(jù)公司的要求,結(jié)合調(diào)研結(jié)果,繪制了一個詳細(xì)的設(shè)計(jì)方案,并進(jìn)行了多次修改和優(yōu)化。我使用了設(shè)計(jì)軟件完成了項(xiàng)目的立體模型和效果圖,呈現(xiàn)給客戶。


在這個實(shí)習(xí)期間,通過與公司的資深設(shè)計(jì)師合作,我學(xué)到了很多實(shí)用的設(shè)計(jì)技巧。例如,我學(xué)會了如何合理運(yùn)用色彩和光線,以及如何選擇適合的材料和家具,來打造一個舒適和時尚的辦公空間。我也學(xué)到了如何與客戶進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商,以滿足他們的需求,同時保持設(shè)計(jì)的獨(dú)特性和創(chuàng)意性。這些技能不僅提高了我的設(shè)計(jì)水平,也增強(qiáng)了我在團(tuán)隊(duì)合作中的能力。


除了專業(yè)技能,這次實(shí)習(xí)還讓我更加了解了職場的規(guī)則和要求。在公司中,我學(xué)到了如何與同事保持良好的溝通和合作,如何按時完成任務(wù)和保證質(zhì)量。我也學(xué)到了如何處理工作中的挫折和困難,如何保持積極的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的努力。這些職業(yè)素養(yǎng)對于我未來的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。


在這個實(shí)習(xí)中,我還收獲了一些意想不到的收益。與其他實(shí)習(xí)生一起工作,我們經(jīng)常一起討論問題,分享經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)。這種互動和交流不僅讓我更加深入地了解了設(shè)計(jì)行業(yè),也結(jié)交了一些志同道合的朋友。我們經(jīng)常一起舉辦小型設(shè)計(jì)展覽和講座,不僅鍛煉了我們的組織和表達(dá)能力,也為我們將來的職業(yè)道路打下了基礎(chǔ)。


這次深化設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯中最寶貴的經(jīng)歷之一。通過參與實(shí)際項(xiàng)目和與專業(yè)人士合作,我不僅提高了自己的設(shè)計(jì)技能,還培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作意識。這次實(shí)習(xí)讓我更加了解了職場的規(guī)則和要求,并為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無論是在專業(yè)技能方面還是在個人成長方面,這個深化設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)都是一次非常寶貴的經(jīng)歷。我將永遠(yuǎn)珍惜并努力繼續(xù)在設(shè)計(jì)領(lǐng)域發(fā)展。

設(shè)計(jì)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)【篇8】

首先要在這里感謝X老師以及我們班長及團(tuán)支書為我們爭取、聯(lián)系到這樣一次額外的實(shí)習(xí)機(jī)會。以下是通過這次實(shí)習(xí)本人從所獲得的一些收獲及些許體會。 我們小組三人是在卓老師介紹的一工地施工隊(duì)上參加實(shí)習(xí)的,在一個多月的日子里我們幾乎每天都和施工隊(duì)形影不離。從一開始的陌生人到隨意閑談的朋友,我們學(xué)著一點(diǎn)一點(diǎn)主動的去與人相處,交流。我覺得這一點(diǎn)很重要,不管是為了更好的學(xué)習(xí),還是僅僅為了能與他人友好和諧相處,主動,禮貌的交流都應(yīng)該是很必要的。只有掌握了一定的交流能力、交流技巧,氛圍和諧了很多事情協(xié)調(diào)起來就簡單得多了,畢竟任何一個工程都不是某一個人之力建起來的。建筑工業(yè)是一個跨多個專業(yè)領(lǐng)域的行業(yè)。尤其是當(dāng)你是一位管理層人員或即將往該方向發(fā)展,交流,協(xié)調(diào)就變成了工作的重點(diǎn)。在這一點(diǎn)上我們表現(xiàn)都還不錯,以一個施工員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,身體里充滿了那份應(yīng)有的激情與責(zé)任感,切切實(shí)實(shí)的融入到施工隊(duì)中,成為其中的一分子。

房屋建筑工程是我們專業(yè)的方向,所以建筑工地是此次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。在此次實(shí)習(xí)中,我們了解了商品住宅房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設(shè)計(jì)理念和施工務(wù)實(shí)的方法與工藝。由于我們加入時工程已經(jīng)建到十三層,所以錯過了很重要的那部分基礎(chǔ)工程。每天我們都是站在施工員的角度,做著一些施工員該做的事,放線,打標(biāo)高,檢查模板、鋼筋,澆筑混凝土,驗(yàn)收砌體??

給我體會特別深刻的是:

建筑工程一般都存在分包現(xiàn)象。由于這個工地上的管理模式稍有一點(diǎn)兒不同,工人拿錢與施工隊(duì)簽字沒什么聯(lián)系,所以存在一些素質(zhì)較差的班組對施工員的話經(jīng)常是愛聽不聽。不按要求施工或要求整改的不按期進(jìn)行,這就必會在一定程度上影響到一些細(xì)部工程的進(jìn)度及質(zhì)量,增加一些不必要的工作。如有一樓層的陽臺裝飾柱澆筑完了一復(fù)核,垂直度都跑得沒邊了,最后不得不全部打掉重做。下面是我日常工作中注意到的在工程中比較常見都很重要,應(yīng)該加以注意的幾個方面。 1、最常見的蜂窩麻面現(xiàn)象 。

像這樣的蜂窩麻面現(xiàn)象一般都會在拆模不久就被泥水工用水泥砂漿給抹平了。

然而當(dāng)大蜂窩出現(xiàn)在關(guān)鍵受力點(diǎn)時就不是能隨便抹平掩蓋的,它往往可能引發(fā)結(jié)構(gòu)上的破壞,后果將極為嚴(yán)重。

幾乎所有的蜂窩麻面現(xiàn)象都是由于澆筑時振搗不夠密實(shí)引起的

擴(kuò)模

構(gòu)件的尺寸標(biāo)準(zhǔn)很大程度依賴于木工的技術(shù)水平及工作態(tài)度。 素質(zhì)差的木工班組往往會出現(xiàn)尺寸偏離甚至擴(kuò)模,爆模的現(xiàn)象 3、預(yù)留孔洞的施工。

建筑工程認(rèn)識實(shí)習(xí)心得

“關(guān)注就是責(zé)任,實(shí)踐自有力量”這是我在一份報(bào)紙上看的,現(xiàn)在也成了我所信奉的格言,更是此次實(shí)習(xí)的最大感受。也許是對本專業(yè)的愛好與興趣,也有可能真是實(shí)踐的力量,總感覺此次實(shí)習(xí)活動過得輕松而又充實(shí)。

認(rèn)識實(shí)習(xí),培養(yǎng)專業(yè)興趣是此次實(shí)習(xí)的目的。我們看了許多工地,每個工地都有種流連忘返的情節(jié)。正是這種刺激感,我們對每個工地的狀況和實(shí)際的印象也更深。下面就是我在此次認(rèn)識實(shí)習(xí)中所見所聞所想的,也可以說是一點(diǎn)總結(jié)或心得體會。 這次實(shí)習(xí)非常匆忙,時間比較緊,也正是這樣才讓我們在較短的.時間內(nèi)接觸了相對豐富的內(nèi)容。此次實(shí)習(xí),我們走訪參觀了如:港口工程,橋梁工程,民用房屋建筑工程,工業(yè)廠房工程,商業(yè)寫字樓工程等。對此,我就分門別類的記敘此次實(shí)習(xí)。

房屋建筑工程是我們專業(yè)的方向,所以建筑工地是此次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。在此次實(shí)習(xí)中,我們了解了如商品住宅、商業(yè)寫字樓、教學(xué)專用、工業(yè)廠房等房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設(shè)計(jì)理念和施工務(wù)實(shí)的方法與工藝。 給我留下的印象特別深刻的是: 1、外腳手架的高層搭設(shè)。

2預(yù)留孔洞的施工。預(yù)留孔洞施工在建筑工地施工中常會出現(xiàn)忘留,留置錯位等通病,在建筑工地屢見不鮮,也是我此次實(shí)習(xí)所見到的最多敗筆。對此,我決定作為一個工程技術(shù)人員必須熟讀圖紙,把握細(xì)節(jié),并加強(qiáng)與個施工班組之間的協(xié)調(diào)與交流,是孔洞預(yù)留等細(xì)部構(gòu)造處理完美。

3 文明施工問題。對文明施工的印象,此次實(shí)習(xí)中確實(shí)給了我耳目一新的感覺,也改變了對工地的一些看法。在市場經(jīng)濟(jì)的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,無論是在工地CI形象識別,還是材料堆放都已經(jīng)開始接近標(biāo)準(zhǔn)化,但是與書本理論相比還存在不足與瑕疵,眾觀全局還是有很大的改良。

4 特種工種持證上崗。如:塔吊司機(jī),電焊工,消防等特殊工種的技術(shù)要求高,從業(yè)人員都必須取得職業(yè)上崗證書才有資格進(jìn)行工作, 而現(xiàn)在的工地在這方面還不是相當(dāng)?shù)耐晟?。因此,我覺得工地在招聘工人的時候應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)資格審查,這樣既有利于工地現(xiàn)場安全,質(zhì)量可靠。同時也能激發(fā)工人接受教育獲取證書的熱情。

在這些印象深的方面,我是利用辯證觀的是思考方式來淺談其好與壞。此次實(shí)習(xí),在房屋建筑項(xiàng)目中還認(rèn)識了 許多以前未見過的工藝與材料如:后澆帶、后張法、預(yù)應(yīng)力鋼絞線、無梁樓蓋、等一系列工藝和結(jié)構(gòu)。讓我在理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐理論知識的同時也大大開闊了眼界。

實(shí)習(xí)內(nèi)容: 作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,社會實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三暑假,我有幸到萬星建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),在將近1個月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了畫建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn).負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是AUTO CAD的運(yùn)用.在王工的悉心教導(dǎo)下,很快我就熟悉了CAD的各項(xiàng)命令,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面, 實(shí)際操作能力有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)過程和體會。

流程如下:投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。 ????對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。 繪圖所用程序?yàn)锳UTO CAD--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。 繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

在學(xué)習(xí)過程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

心得體會: ?第一次到公司實(shí)習(xí),剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機(jī)會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠待人。

這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助.

通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的王工也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

設(shè)計(jì)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)【篇9】

實(shí)習(xí)鞋子設(shè)計(jì)總結(jié)


作為一名鞋子設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)生,我在這段時間里收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過與資深設(shè)計(jì)師的交流和指導(dǎo),我學(xué)會了如何將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實(shí)際的設(shè)計(jì),并在團(tuán)隊(duì)合作中不斷完善和提升我的設(shè)計(jì)能力。在這篇總結(jié)中,我將分享我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷以及我所學(xué)到的一些關(guān)鍵要點(diǎn)。


我意識到設(shè)計(jì)并不僅僅是畫出一些漂亮的圖稿,而是需要考慮到實(shí)際的穿著感受和市場需求。在設(shè)計(jì)鞋子的過程中,我學(xué)會了如何結(jié)合美學(xué)與實(shí)用性,如何考慮鞋子的功能性和舒適度。每一雙鞋子的設(shè)計(jì)都需要經(jīng)過反復(fù)的思考和修改,以確保最終的產(chǎn)品能夠符合消費(fèi)者的需求。


團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。在設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)中,每個人都有自己獨(dú)特的見解和才華,通過與同事的交流和合作,我能夠從他們身上學(xué)到很多東西。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會了如何分享自己的想法,如何聽取他人的意見,并最終達(dá)成共識。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高設(shè)計(jì)的質(zhì)量,還可以激發(fā)更多的創(chuàng)意和靈感。


我還學(xué)會了如何與供應(yīng)商和生產(chǎn)廠家進(jìn)行有效的溝通。在設(shè)計(jì)鞋子的過程中,與供應(yīng)商和生產(chǎn)廠家的溝通非常重要,他們可以幫助我們理解材料的特性和生產(chǎn)工藝,并確保最終的產(chǎn)品能夠按時交付并符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。通過與他們的合作,我學(xué)會了如何解決問題,如何處理突發(fā)情況,并最終保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行。


小編認(rèn)為,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過與資深設(shè)計(jì)師和同事的交流和合作,我不僅提升了自己的設(shè)計(jì)能力,還學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,并幫助我成為一名優(yōu)秀的鞋子設(shè)計(jì)師。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不斷提升自己的設(shè)計(jì)水平,為消費(fèi)者帶來更多優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。

設(shè)計(jì)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)【篇10】

我初來到集團(tuán)建筑設(shè)計(jì)院工作,我通過六個月的試用期,有幸成為集團(tuán)的一名員工,回顧這幾個月來的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與關(guān)心下,嚴(yán)格要求自己,根據(jù)公司的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示誠心的感謝,感謝公司給我一個展現(xiàn)自己的機(jī)會。通過這段時間的工作與學(xué)習(xí),在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)將這幾個月以來的工作狀況總結(jié)如下:

一、實(shí)習(xí)階段的熟悉與學(xué)習(xí)。

對于剛剛畢業(yè)的高校生來說,從事設(shè)計(jì)工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為xx集團(tuán)建筑設(shè)計(jì)院的一員,在剛剛開頭工作的這幾個月,盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到設(shè)計(jì)院這個集體中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與關(guān)心下,仔細(xì)學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)學(xué)問,不斷提高自己的專業(yè)水平,積累閱歷。這期間主要學(xué)習(xí)了《門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》、《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)手冊》、《建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》、《結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》等等,特殊是對于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理念,由初步的熟悉上升到更高層次的水平。這幾個月學(xué)了提工程量,工程量報(bào)價,門式剛架的設(shè)計(jì),通過做這些工作,對鋼結(jié)構(gòu)輕型房屋設(shè)計(jì)的熟悉逐步提高,各構(gòu)件的連接與設(shè)計(jì)更加全面、經(jīng)濟(jì)合理。在此期間,通過辦理資質(zhì)升級文件,整理簡潔的資料,鍛煉了耐性,熟悉到做任何工作都要仔細(xì)、負(fù)責(zé)、 細(xì)心,處理好同事間的關(guān)系,與集團(tuán)各部門之間聯(lián)系的重要性。

通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,將所學(xué)的理論學(xué)問加以應(yīng)用,逐步提高完善自己的專業(yè)技能,領(lǐng)悟設(shè)計(jì)工作的核心,本著xx集團(tuán)“崇尚完善,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號,樂觀響應(yīng)、提倡“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神,為設(shè)計(jì)院的進(jìn)展多做貢獻(xiàn)。

二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)學(xué)問水平。

通過近幾個月的實(shí)習(xí),使我熟悉到自己的學(xué)識、力量和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向四周的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來感覺自己還是有了肯定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了肯定的設(shè)計(jì)工作閱歷,能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),喜愛本職工作,仔細(xì)努力貫徹到實(shí)際工作中去。樂觀提高自身各項(xiàng)專業(yè)素養(yǎng),爭取工作的`樂觀主動性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

三、存在的問題和今后努力方向。

這幾個月以來,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、樂觀主動、全身心的投入工作中,取得了一些成果,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:

第一,剛剛步入社會開頭工作,閱歷不足,特殊是設(shè)計(jì)工作是相對比較艱苦的工作,在工作中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,要多動腦筋,仔細(xì)看圖紙、看懂看透,熟識設(shè)計(jì)規(guī)范。

其次,有些時候工作中比較懶散,不夠仔細(xì)樂觀,工作效率有待提高。

第三,自己的理論水平、專業(yè)學(xué)問、工作閱歷還是很欠缺的,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

在以后的工作與學(xué)習(xí)中,自己決心仔細(xì)提高專業(yè)學(xué)問水平,加強(qiáng)責(zé)任心,為設(shè)計(jì)院的快速進(jìn)展,為公司經(jīng)濟(jì)跨越式進(jìn)展,貢獻(xiàn)自己應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)的力氣。我想我應(yīng)努力做到:

第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬學(xué)問面。努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問與相關(guān)的閱歷,多向領(lǐng)導(dǎo)及同事等有閱歷的人請教。加強(qiáng)對鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的進(jìn)展脈絡(luò)、走向的了解,加強(qiáng)四周環(huán)境、同行業(yè)進(jìn)展的了解、學(xué)習(xí),對自己的優(yōu)缺點(diǎn)做到心中有數(shù)。

其次,本著實(shí)事求是的原則,樂觀做好自己的本職工作,不拖拉。

第三,遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護(hù)公司利益,樂觀為公司制造更高價值,力爭取得更大的工作成果。

本著xx集團(tuán)“崇尚完善,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號,積遵循、提倡“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神,不辜負(fù)公司各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與關(guān)心,以及各位同事的大力支持與關(guān)心,加強(qiáng)學(xué)習(xí),仔細(xì)負(fù)責(zé),提高完善自己,為集團(tuán)的進(jìn)展多做貢獻(xiàn)。

祝福xx集團(tuán)的明天會更好,設(shè)計(jì)院伴隨著集團(tuán)的進(jìn)展越來越壯大!

喜歡《設(shè)計(jì)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒工作總結(jié),同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)總結(jié)專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 設(shè)計(jì)專業(yè)個人實(shí)習(xí)總結(jié) 期望此篇“設(shè)計(jì)專業(yè)個人實(shí)習(xí)總結(jié)”能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)您期望的主題內(nèi)容。當(dāng)開始寫作時,第一步是尋找可供參考的范文模板。文檔處理工具對于加強(qiáng)溝通和交流非常有幫助。通過使用范文模板,我們可以了解整體構(gòu)思如何幫助我們建立更完整的思維。如果您已經(jīng)閱讀完本文,還請您收藏本網(wǎng)頁的鏈接!...
    2023-06-04 閱讀全文
  • 個人實(shí)習(xí)醫(yī)生總結(jié) 經(jīng)過反復(fù)確認(rèn)幼兒教師教育網(wǎng)編輯決定推薦一篇題目為“個人實(shí)習(xí)醫(yī)生總結(jié)”的文章,你或許正為寫范文而煩惱?文檔處理是工作中必不可少的一部分,我們不妨花一些精力和時間搜尋一下范文。...
    2023-09-26 閱讀全文
  • 設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié) 寶貴的光陰,總是像箭一樣地飛逝著,我們完成了第一階段的工作內(nèi)容,是時候認(rèn)真總結(jié)這段時間的工作了,寫好工作總結(jié)是一個回顧反思、發(fā)現(xiàn)問題、深層剖析、提出辦法的過程。工作總結(jié)怎么寫才好呢?小編為大家呈上收集和整理的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié),相信你能從中找到需要的內(nèi)容!寒假期間,我在xxx有限公司分公司進(jìn)行了實(shí)習(xí)。實(shí)...
    2023-10-11 閱讀全文
  • 實(shí)習(xí)生在校個人總結(jié) 寫作文檔是卓越職業(yè)表現(xiàn)的關(guān)鍵之一,范文的價值已經(jīng)被大眾廣泛認(rèn)可。優(yōu)秀的范文重點(diǎn)會突出什么?幼兒教師教育網(wǎng)為您提供了以下有關(guān)“實(shí)習(xí)生在校個人總結(jié)”的最新范文,下列信息僅供參考請大家仔細(xì)閱讀!...
    2023-09-28 閱讀全文
  • 檢驗(yàn)生實(shí)習(xí)個人總結(jié) 我為了滿足您的要求整理了以下信息:“檢驗(yàn)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)”,文檔是記錄和分享工作信息的工具每個人都在使用它們,學(xué)者們開始重視范文的價值。范文使用這個寫作框架讓故事更加具有情感共鳴。我們可以參考哪些范文?...
    2023-08-23 閱讀全文

期望此篇“設(shè)計(jì)專業(yè)個人實(shí)習(xí)總結(jié)”能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)您期望的主題內(nèi)容。當(dāng)開始寫作時,第一步是尋找可供參考的范文模板。文檔處理工具對于加強(qiáng)溝通和交流非常有幫助。通過使用范文模板,我們可以了解整體構(gòu)思如何幫助我們建立更完整的思維。如果您已經(jīng)閱讀完本文,還請您收藏本網(wǎng)頁的鏈接!...

2023-06-04 閱讀全文

經(jīng)過反復(fù)確認(rèn)幼兒教師教育網(wǎng)編輯決定推薦一篇題目為“個人實(shí)習(xí)醫(yī)生總結(jié)”的文章,你或許正為寫范文而煩惱?文檔處理是工作中必不可少的一部分,我們不妨花一些精力和時間搜尋一下范文。...

2023-09-26 閱讀全文

寶貴的光陰,總是像箭一樣地飛逝著,我們完成了第一階段的工作內(nèi)容,是時候認(rèn)真總結(jié)這段時間的工作了,寫好工作總結(jié)是一個回顧反思、發(fā)現(xiàn)問題、深層剖析、提出辦法的過程。工作總結(jié)怎么寫才好呢?小編為大家呈上收集和整理的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié),相信你能從中找到需要的內(nèi)容!寒假期間,我在xxx有限公司分公司進(jìn)行了實(shí)習(xí)。實(shí)...

2023-10-11 閱讀全文

寫作文檔是卓越職業(yè)表現(xiàn)的關(guān)鍵之一,范文的價值已經(jīng)被大眾廣泛認(rèn)可。優(yōu)秀的范文重點(diǎn)會突出什么?幼兒教師教育網(wǎng)為您提供了以下有關(guān)“實(shí)習(xí)生在校個人總結(jié)”的最新范文,下列信息僅供參考請大家仔細(xì)閱讀!...

2023-09-28 閱讀全文

我為了滿足您的要求整理了以下信息:“檢驗(yàn)生實(shí)習(xí)個人總結(jié)”,文檔是記錄和分享工作信息的工具每個人都在使用它們,學(xué)者們開始重視范文的價值。范文使用這個寫作框架讓故事更加具有情感共鳴。我們可以參考哪些范文?...

2023-08-23 閱讀全文