《跑吧孩子》觀后感(10篇)

當(dāng)我們看完某一作品后，至關(guān)重要的是觀后感能夠揭示作品的特色和缺陷，觀后感可以提升自己的藝術(shù)品位和欣賞水平，怎樣讓自己更為熟練的寫(xiě)作品名觀后感呢？如果您需要符合您需求的“《跑吧孩子》觀后感”相關(guān)推薦，歡迎持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站以獲取更多詳細(xì)信息！

《跑吧孩子》觀后感 篇1

我什么都沒(méi)有，也沒(méi)有低頭，我什么都沒(méi)有，也沒(méi)有放棄念頭這部影片講述的是個(gè)平凡的故事，但是，這一**片段卻讓人感受到平凡中的不平凡，宛如清水出芙蓉，天然去雕飾的清新脫俗之感。

主人公阿坤無(wú)意中丟一了妹妹的鞋子，擔(dān)憂不能告訴父母，只好獨(dú)自承擔(dān)，從而影片中他與妹妹暫時(shí)共穿自己僅存的破爛鞋，天天跑步上學(xué)以及為了鞋子而參加越野賽跑的片段便自然地發(fā)展起來(lái)，這正與片名不離不棄，環(huán)環(huán)相扣。另外，跑即不停，這正好映射一了主人公阿坤為達(dá)目的而不折不撓的一精一神，為了替妹妹找鞋，他三番五次地尋找直到眼睜睜看著它被撕壞，為了贏球鞋他那么飛快的腳步歇了下來(lái)以求穩(wěn)跑第三，在他摔倒之后，他毅然地爬起來(lái)拼命地飛跑起來(lái)……

當(dāng)你在欣賞時(shí)，你不會(huì)像看意識(shí)流式的或一抽一象寓意的影片那樣專(zhuān)注凝思而茫然無(wú)解、你會(huì)情不自禁地沉迷于它的情節(jié)之中，心情隨之起伏而波動(dòng)。當(dāng)你目睹阿坤父親終日辛勤勞作換來(lái)并非“一分耕耘”“一分收獲”而只是窮困潦倒難以維持生計(jì)的時(shí)候，你不會(huì)不在投來(lái)同情的眼光之余又概嘆世界的不公。當(dāng)你看到阿坤在賽跑途中跌倒時(shí)，你會(huì)暗暗地為他捏把汗而繼續(xù)替他加油。當(dāng)你看到阿坤母親臨產(chǎn)而無(wú)人接生時(shí)，你會(huì)恨不得把那個(gè)接生婆揪起來(lái)送到阿坤家里。而最令人回味的是最后一幕，當(dāng)阿坤和和妹妹穿起新鞋，跑起來(lái)時(shí)，眼前卻是長(zhǎng)鏡頭拍攝的泥濘的小道，耳邊響起的是阿坤的聲音“當(dāng)我們沒(méi)有鞋子的時(shí)候，我們知道我們的目的地在哪里，當(dāng)我們有了鞋子的時(shí)候，我們的目的地在哪里呢？

它讓我們深刻地知道困難并不可怕，可怕的是我們不知道可能在哪里；成功并不可喜，可喜的是我們知道下一步該怎么走！

《跑吧孩子》觀后感 篇2

思品課上，我們觀看了一個(gè)名叫“跑吧！孩子！”的電影。

電影的內(nèi)容是：一個(gè)小男孩家里很窮，窮到連鞋子都買(mǎi)不起，他和妹妹每人只有一雙撿來(lái)的破鞋子。小男孩不小心將妹妹的鞋子弄壞了，他只好和妹妹輪流穿剩下的一雙鞋上學(xué)。由于這個(gè)原因，導(dǎo)致男孩上課總是遲到，并被老師罰站……為了幫妹妹找一雙鞋子，男孩受著侮辱幫鞋店老板的兒子和他的狐朋狗友們寫(xiě)作業(yè)?？墒亲鳂I(yè)寫(xiě)完，鞋并沒(méi)有給他，壞孩子改口說(shuō)在做作業(yè)就給男孩鞋子。男孩知道自己上當(dāng)了，就不再理他們了。后來(lái)他聽(tīng)說(shuō)有個(gè)馬拉松比賽，獲得第三名可以得一雙鞋，為了這雙鞋，他參加了馬拉松比賽，竟然得了第一名，可是男孩并不高興，因?yàn)樗胍氖且浑p鞋。得到那雙鞋的卻是鞋店老板的兒子，可他家并不缺鞋……也許是男孩的故事感動(dòng)了鞋老板的兒子，他把獎(jiǎng)勵(lì)的鞋送給了男孩……

這是一個(gè)非常感人的故事，當(dāng)我看見(jiàn)男孩和妹妹光著腳在坑坑洼洼的地上行走時(shí)，我就會(huì)有種酸酸的感覺(jué)，想到我們現(xiàn)在的生活如此美好，我們還有什么理由不去珍惜？正如俄國(guó)普希金說(shuō)的：假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到！

《跑吧孩子》觀后感 篇3

沒(méi)有鞋子的時(shí)候，做夢(mèng)都是鞋子，那么有了鞋子之后呢?影片為我們揭示了一個(gè)哲理，每一次的勝利和失敗都不是最后的結(jié)局，它只不過(guò)是另一次比賽的開(kāi)始，關(guān)鍵在于為所做的事作出的努力奮斗的經(jīng)過(guò)。所以“跑吧!孩子，永不停歇也沒(méi)有輕易的低頭，我們什么都沒(méi)有，也沒(méi)有放棄的念頭，不管路要怎么走，不管是誰(shuí)牽著誰(shuí)的手，只要我們的心緊緊相扣，我們就什么都擁有?！边@是電影《跑吧孩子》里主題歌詞，歌詞所體現(xiàn)的就是一種“永不放棄的精神”，是一種“狹路相逢勇者勝的亮劍精神”。

每一個(gè)人都有自己的追求目標(biāo)，但不一定每個(gè)人都有“永不放棄的精神”，“亮劍精神”。所以有的人實(shí)現(xiàn)了，有的沒(méi)有實(shí)現(xiàn);有的人實(shí)現(xiàn)了原先的目標(biāo)，又有了新的目標(biāo)，有的人實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)后就沾沾自喜，停留在實(shí)現(xiàn)后的目標(biāo)上不再思索進(jìn)取。對(duì)于家庭是這樣，對(duì)朋友之間也是這樣，對(duì)于教師來(lái)說(shuō)更應(yīng)該是這樣，教師首先自己要有一顆愛(ài)心，全身心地去愛(ài)自己的事業(yè)，去愛(ài)自己的學(xué)生，要有一種“永不放棄的精神”，并且教育學(xué)生也要有“永不放棄的精神”，這是我們中華民族自信心的源泉，更重要的是，我們不應(yīng)該互相抱怨。哪怕為了學(xué)生付出再多艱辛，也不要輕易低頭，更不要放棄。若是每一位“四小”都能有“永不放棄的精神”，那么我們“四小”的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)像“國(guó)際跳棋”項(xiàng)目一樣，成為佼佼者。

《跑吧孩子》觀后感 篇4

王喬瑜

鞋子是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常見(jiàn)到的東西，它是人們保護(hù)腳不受傷的一種工具。但我們常常會(huì)因?yàn)樗鼈兊钠胀ǘ浟怂鼈兊闹匾?/p>

周杰坤是一名五年級(jí)學(xué)生，他的家庭很貧困。他有一個(gè)妹妹叫小芳。有一次周杰坤不小心把小芳的鞋子弄丟了，而小芳只有那么一雙鞋子。兄妹倆為了不加重家庭的負(fù)擔(dān)，沒(méi)有向爸爸媽媽說(shuō)，只是自己拼命的想辦法。周杰倫為了給妹妹一雙鞋，參加了一場(chǎng)田徑比賽，并竭盡全力想拿到第三名（第三名的獎(jiǎng)勵(lì)是一雙鞋子），可是因?yàn)樗诳斓浇K點(diǎn)時(shí)被石子絆了一跤，糊里糊涂的得到了第一名。終于，在他們認(rèn)為一切希望都破滅時(shí)，曾經(jīng)對(duì)周杰坤很很刁鉆的明順與他握手言和，并給了他們一人一雙嶄新的鞋。

這是一部電影。

在這部電影中，最讓我感動(dòng)的場(chǎng)面就是周杰倫在田徑比賽中拼命掙脫泥漿的那一刻，在那一刻里，周杰坤想起了他對(duì)妹妹的承諾，想起了他安慰妹妹的每一個(gè)瞬間，想起了他和妹妹無(wú)數(shù)次的努力。正是這一段段往事，激起了周杰坤的勇氣和力量，使他從泥漿里掙脫出來(lái)，繼續(xù)奔跑。從這里也可以看出周杰坤對(duì)妹妹是多么盡心盡力，不管是付出多少努力多少代價(jià)。我印象深刻的是片尾呈現(xiàn)在周杰坤和小芳眼前的那一段泥濘的路，在他們沒(méi)有鞋子的時(shí)候，他們拼命的奔跑，奔向自己信念中的地方，不管是粘稠的泥漿還是玻璃碎片，他們都能勇敢的奔跑過(guò)去；而當(dāng)他們有了鞋，面對(duì)泥濘，他們會(huì)怎么做呢？我希望他們也會(huì)勇敢的跑過(guò)去，就像他們?cè)瓉?lái)面對(duì)困難一樣！

我最喜歡的人物是周杰坤。他為了讓妹妹穿上鞋子而不顧一切，從這里可以看出他對(duì)妹妹的愛(ài)；他的朋友如此熱情積極的幫助他，可以看出他和朋友的關(guān)系很好；他幫助爸爸工作，說(shuō)明他知道為家庭出一份力。最重要的是他懂得堅(jiān)持和努力。

我認(rèn)為我身上就缺少了周杰坤那樣的堅(jiān)持和努力，還有那一份執(zhí)著。周杰倫和小芳除了要幫爸爸媽媽干活，還要找鞋子穿，學(xué)習(xí)成績(jī)還那樣優(yōu)秀。我們憑什么不努力呢？

也許有的時(shí)候我們?nèi)鄙俚牟皇俏镔|(zhì)條件，而是一分執(zhí)著的信念，所以跑吧！這就是這部電影帶給我的感悟。

《跑吧孩子》觀后感 篇5

今天下午,我們看了一部電影《跑吧，孩子》，我有很多感觸。

電影刻畫(huà)的兄妹情深、同學(xué)之間的情誼們使我感動(dòng)?！杜馨?，孩子》的故事主要圍繞“鞋子”這個(gè)主題，講述了哥哥阿坤在雜貨店時(shí)不小心弄丟了妹妹小芳的鞋子，貫穿了整個(gè)小孩群落里面的競(jìng)爭(zhēng)，他們中有的很窮，有的很有錢(qián)，可是他們都不是壞小孩，因?yàn)樗麄儚膩?lái)都不打架，更不靠打架來(lái)解決問(wèn)題。哥哥不惜一切代價(jià)千方百計(jì)地要為妹妹小芳弄到一雙鞋子，給高年級(jí)同學(xué)做功課，甚至踢足球。

影片的故事情節(jié)很令人感動(dòng)。兄妹倆為了一雙鞋子拼命尋找，我還以為他們要放棄了，但他們沒(méi)有，還是繼續(xù)堅(jiān)持，這讓我想起了一個(gè)詞“永不放棄”，是呀!他們最后終于各自有了一雙潔白的、干凈的，屬于自己的鞋子。這一對(duì)兄妹有一顆勇敢的心，在最后，阿坤參加了越野賽跑，路上有許多沼澤，當(dāng)時(shí)阿坤陷入沼澤，腦海里閃現(xiàn)的卻是妹妹失望的面容，為了實(shí)現(xiàn)對(duì)妹妹的承諾，阿坤終于終破沼澤，可是又有玻璃碎片，阿坤不管三七二十一，勇敢地沖到了前面，他寧愿等一會(huì)兒別人，因?yàn)樗幌氲玫谌?，第三名的?jiǎng)品就是一雙鞋子……最后明順得到了鞋子，但鞋子對(duì)他沒(méi)有任何意義，因?yàn)樗氲玫降氖堑谝幻运軕嵟膩G棄了。阿坤得了第一名，可他卻流下了傷心的淚水，因?yàn)榈谝幻麑?duì)他來(lái)說(shuō)同樣沒(méi)有任何意義，他只想要得到那雙鞋子給妹妹穿……最后明順明白了，把兩雙鞋子給了兄妹倆……

這部電影的情節(jié)、音樂(lè)、畫(huà)面讓我感動(dòng)，就如音樂(lè)《擁有》，里面唱的“我們什么都沒(méi)有，也沒(méi)有輕易地低頭，我們什么都沒(méi)有，也沒(méi)有放棄的念頭，只要我們的心緊緊相扣，我們就什么都擁有?！睕](méi)錯(cuò)!只要不放棄，什么愿望都能實(shí)現(xiàn)!

《跑吧孩子》觀后感 篇6

20xx年11月18日星期日晴

期中考試結(jié)束的當(dāng)天下午，學(xué)校組織我們?cè)诮淌铱措娪?，片名是《跑吧！孩子》，是一部能令人自我反省的的影片?/p>

影片主要是講一戶十分貧窮的人家，父親找不到工作，打點(diǎn)零工，母親又懷了孕，家里有兄妹倆，都在上學(xué)，家中欠債累累的`事。

影片的開(kāi)頭，是小男孩去向一家雜貨店老板借米時(shí)，不小心把妹妹剛補(bǔ)好的鞋給弄丟了，兄妹倆只能妹妹穿哥哥的鞋，先上學(xué)，等她放學(xué)后跑回家，把鞋給哥哥，讓他再去上學(xué)，兩人就像接力一樣。哥哥為了補(bǔ)給妹妹一雙鞋，用盡了各種辦法：幫同學(xué)做功課、踢足球賽、參加長(zhǎng)跑比賽等，在其中又因?yàn)楦鞣N巧合，與一個(gè)叫明順的孩子產(chǎn)生了許多說(shuō)不清的誤會(huì)，影片的最后，明順了解了這兄妹倆的難處，在出國(guó)留學(xué)之前，送給他們一雙新鞋，使影片以兩全其美的方式落下帷幕。

看完這部影片，我認(rèn)為有兩個(gè)方面值得我們?nèi)ジ恼阂皇且湎覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，因?yàn)槲覀儞碛忻利惖男@、溫暖的教室、嶄新的課本和眾多優(yōu)秀的老師。而那些與我們同齡的孩子，在寒冷又隨時(shí)可能倒塌的房屋中，讀著一本本已經(jīng)破舊的課本，在他們眼里能像我們這樣讀書(shū)是一種奢侈的向往，所以我們應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。二是要與同學(xué)搞好關(guān)系。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們有時(shí)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和同學(xué)發(fā)生口角，你可想到“在外靠朋友”？可能你認(rèn)為他很平常，甚至不如你，但是天生我材必有用，他總有一點(diǎn)會(huì)在某一天幫助你，所以要對(duì)同學(xué)一視同仁，讓每位同學(xué)都成為你的知心好友。

如果做到了以上兩點(diǎn)，我不一定會(huì)成功，但我一定距離成功又近了一步，只要這樣堅(jiān)持不懈、踏踏實(shí)實(shí)得走好每一步，總有一天我會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

Belive me，I can do it better！

《跑吧孩子》觀后感 篇7

影片《跑吧孩子》描寫(xiě)了一對(duì)兄妹與鞋的故事。他們家很窮。哥哥不小心把妹妹的鞋幫弄丟了，這是她唯一的一雙鞋。兄弟姐妹們不忍給辛苦工作的父母增加更多的父擔(dān)，所以決定把這個(gè)秘密藏起來(lái)。

所以他們每天共用一雙哥哥的爛鞋，這也是哥哥唯一的鞋。妹妹因此遭到同學(xué)們的譏笑，哥哥遭到校長(zhǎng)的責(zé)難。但他們始終對(duì)尋回鞋子報(bào)有希望。

為了練***，哥哥與伙伴們同樣為了鞋子與富人子弟談判，用寫(xiě)作業(yè)換得借用鞋子的機(jī)會(huì)。這些真誠(chéng)友好的孩子為電影增添了許多笑聲。當(dāng)我哥哥參加全國(guó)越野比賽為我妹妹贏得一雙校鞋時(shí)，我妹妹赤腳跑在路上，為即將分娩的母親接受挑戰(zhàn)。

影片絕對(duì)不缺乏使觀眾落淚的機(jī)會(huì)，影片時(shí)時(shí)處處為觀眾展示了至情至愛(ài)，深為悲壯而感動(dòng)。

然而，導(dǎo)演并沒(méi)有這么悲劇性地處理這件事。由此可見(jiàn)，導(dǎo)演不希望更多的人給予他們同情。而希望告訴人們“有了愛(ài)，不管在**或跟什么人生活在一起，任何一個(gè)角落都會(huì)充滿溫情和溫馨”。有了愛(ài)，兄妹倆有了一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)。他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一目標(biāo)作出了艱苦的努力。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他們終于有了自己的嶄新鞋子。

沒(méi)有鞋子的時(shí)候，做夢(mèng)都是鞋子，那么有了鞋子之后呢？這部電影為我們揭示了一種理念，即每一次的勝利和失敗都不是最終的結(jié)果，它只是另一場(chǎng)比賽的開(kāi)始，關(guān)鍵是為我們所做的努力奮斗。所以“跑吧！

孩子們，不要停下來(lái)，也不要輕易低頭，我們什么都沒(méi)有，也不要放棄這個(gè)想法，無(wú)論是誰(shuí)牽著誰(shuí)的手，只要我們的心緊緊相連，我們就擁有了一切?！边@是電影《跑吧孩子》里主題歌詞，歌詞所體現(xiàn)的就是一種“永不放棄的精神”，是一種“狹路相逢勇者勝的亮劍精神”。

每一個(gè)人都有自己的追求目標(biāo)，但不一定每個(gè)人都有“永不放棄的精神”，“亮劍精神”。所以有的人實(shí)現(xiàn)了，有的沒(méi)有實(shí)現(xiàn)；有的實(shí)現(xiàn)了原來(lái)的目標(biāo)，有的又有了新的目標(biāo)。有些人在達(dá)到目標(biāo)后會(huì)自滿，不再考慮自己的進(jìn)步。對(duì)于家庭是這樣，對(duì)朋友之間也是這樣，對(duì)于教師來(lái)說(shuō)更應(yīng)該是這樣，教師首先自己要有一顆愛(ài)心，全身心地去愛(ài)自己的事業(yè)，去愛(ài)自己的學(xué)生，要有一種“永不放棄的精神”，并且教育學(xué)生也要有“永不放棄的精神”，這是我們中華民族自信心的源泉，更重要的是，我們不應(yīng)該互相抱怨。

不管對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)有多困難，不要低頭，更不要放棄。若是每一位“四小”都能有“永不放棄的精神”，那么我們“四小”的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)像“國(guó)際跳棋”項(xiàng)目一樣，成為佼佼者。

《跑吧孩子》觀后感 篇8

這天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)昙?jí)學(xué)生觀看了一部勵(lì)志電影《跑吧孩子》。

這部電影主要講的是:倒霉的阿坤在一個(gè)偶然的狀況下把妹妹小芳的鞋子弄不見(jiàn)，為了不讓本來(lái)已經(jīng)很多經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的爸爸媽媽擔(dān)心，妹妹決定不告訴父母，但是要哥哥為了盡快解決問(wèn)題。而且經(jīng)常對(duì)。阿坤因此一時(shí)之間面臨了兩個(gè)棘手的問(wèn)題，一是為自己找一雙球鞋，二是為妹妹找回她的鞋。跑吧孩子觀后感。但是阿坤怎樣都找不回妹妹的鞋子，只好和妹妹暫時(shí)共穿自己僅存的破爛鞋，因?yàn)檫@樣，哥哥經(jīng)常遲到。阿坤只好替六年級(jí)的明順寫(xiě)作業(yè)來(lái)為他的死黨兼隊(duì)友換球鞋，為妹妹換鞋子。阿坤雖然是五年級(jí)，但他卻能夠幫六年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)作業(yè)，哥哥湊巧的參加一個(gè)越野賽跑，因?yàn)榈谌莫?jiǎng)品是一雙球鞋，哥哥期望用能夠拿到這雙鞋子送給妹妹作為補(bǔ)償。就在比賽當(dāng)天，哥哥面臨最嚴(yán)峻的競(jìng)賽，沒(méi)想到在另一邊，妹妹也面臨另一個(gè)更觸動(dòng)人心的挑戰(zhàn)為媽媽找接生婆，而光腳走著那條布滿玻璃碎片的路。最后，阿坤得到了第一名。而同校的明順就侮辱阿坤，當(dāng)阿坤講清楚原因后，拿獎(jiǎng)牌換鞋子，明順很感動(dòng)，就給啦阿坤和小芳每人一雙鞋子，就去英國(guó)留學(xué)。

當(dāng)我看了這部電影后，我不禁為阿坤和小芳這種懂事與聰明，不怕困難而感到驚訝。跑吧孩子觀后感。說(shuō)他懂事是因?yàn)?不要看這兄妹倆很小，等他們卻印證了窮人孩子早當(dāng)家這句話，他們明白自己家里窮，所以他們明白精打細(xì)算，不讓父母擔(dān)心，多花錢(qián)。說(shuō)他聰明是因?yàn)?，他僅僅是個(gè)五年級(jí)學(xué)生，但卻能夠做六年級(jí)學(xué)生的功課，而且不拿零蛋，相反，六年級(jí)的明順自己做，卻拿到了零蛋。說(shuō)他不怕困難是因?yàn)楫?dāng)時(shí)小芳沒(méi)鞋子穿，卻為了媽媽?zhuān)x無(wú)反顧的踏上了那條滿是玻璃碎片的道路。

看了這部電影后我們要學(xué)習(xí)小芳這樣的毅力，學(xué)習(xí)阿坤這種努力，學(xué)習(xí)兄妹兩個(gè)的孝順和懂事。

《跑吧孩子》觀后感 篇9

今天我們四年級(jí)的同學(xué)們?nèi)コ踔胁康某繒詮d去看了一場(chǎng)優(yōu)秀的電影——《跑吧孩子》，主人公是一對(duì)可愛(ài)的兄妹：周杰坤和周小芳，他們生活在一個(gè)貧困卻又幸福家庭。

在一次偶然的事件中，哥哥杰坤把妹妹交給他拿去修補(bǔ)的鞋子弄丟了。兄妹倆又怕丟鞋子的事情讓爸媽知道遭到處罰，所以瞞著爸媽?zhuān)虼嗣妹脹](méi)有了鞋子，不能去上學(xué)，無(wú)奈的哥哥只好將自己的鞋子借給妹妹，每天就等著妹妹放學(xué)后接過(guò)鞋子后再去上學(xué)。

電影的故事就從這雙鞋子開(kāi)始了，也就發(fā)生了很多感人的事情，電影中有一段哥哥和妹妹在相約的地點(diǎn)換好鞋子，飛奔去上學(xué)，盡管他用盡了全力，但是還是遲到了，不僅挨了校長(zhǎng)罵還被罰掃地，后來(lái)甚至要被開(kāi)除?？墒歉绺邕€是默默地忍受著，這讓我很佩服，他比我堅(jiān)強(qiáng)，我在很多時(shí)候碰到困難后就會(huì)找父母幫我解決，可杰坤他卻自己一直在找解決的方法。

為了能給小芳一雙鞋子，他幫富家子弟寫(xiě)作業(yè)，為了能得到比較好的條件，幾位小伙伴聚在小樹(shù)林中進(jìn)行談判。他們把日常生活中的矛盾都在談判中尋求到了解決方案。雖然談判的結(jié)果最終吃了虧，但他們遇到矛盾沒(méi)有打架而是用談判的方式就解決了，這是我值得我好好學(xué)習(xí)的。同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾是不可避免的，但通過(guò)溝通解決這樣才是最好的方法。

在富家子弟食言后，為了買(mǎi)到一雙鞋子，杰坤和爸爸一起去打工，去幫雜貨店送貨掙到了錢(qián)，讓他們高興的忘乎所以，計(jì)劃著用這些錢(qián)來(lái)買(mǎi)些什么的時(shí)候卻忘記了雜貨店老板的交待，騎上了壞了的自行車(chē)，結(jié)果出來(lái)車(chē)禍，不但自己受了傷，掙來(lái)的錢(qián)還不夠賠自行車(chē)的。

偶然的機(jī)會(huì)，杰坤聽(tīng)到了全國(guó)小學(xué)生越野跑步比賽的消息，得到第三名就能獎(jiǎng)到一雙鞋子，這不正是自己所需要的嗎，他磨著老師答應(yīng)他參加這個(gè)比賽。比賽的時(shí)候快到終點(diǎn)的時(shí)候，他努力控制自己的速度，可是在沖刺的時(shí)候被石頭絆了一下，結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)的得了第一名。他沮喪極了，因?yàn)樗胍氖堑谌男印?/p>

他們一家人都很努力的為對(duì)方著想，爸爸什么工作都去做，因?yàn)樗窃跒榱巳胰说纳疃疾ㄖ?，媽媽也想找工作，但爸爸不讓?zhuān)职峙聥寢屘量嗔?，媽媽也是怕爸爸太辛苦了。杰坤?jiān)持不懈的奔跑爭(zhēng)搶第三名，小芳不顧腳底下的玻璃渣去幫媽媽叫接生婆，他們?nèi)际菫榱诉@個(gè)家而不顧一切的舉動(dòng)，讓我好感動(dòng)。

電影中除了表現(xiàn)出他們一家人的親情，還有杰坤和明順?biāo)麄冎g的友誼，他們的友誼在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的波折以后又真心的和好，朋友之間的友誼就是要相互包容和諒解，我在以后的同學(xué)們之間的相處也要學(xué)他們這樣。

看著電影中杰坤和小芳的生活環(huán)境，再想到了我自己的現(xiàn)在生活，真的是比他們太幸福了。他們?cè)谶@樣的條件下還能每天堅(jiān)持去上學(xué)，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄，我更應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)。不辜負(fù)爸媽和老師對(duì)我的期望，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后做一個(gè)能為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量的人。

《跑吧孩子》觀后感 篇10

教師給我們看了一部電影，叫《跑吧孩子》，這是一部十分感人的電影。

這部電影講的是一對(duì)兄妹之間的故事，他們?yōu)榱艘浑p鞋子堅(jiān)持不懈。

我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)習(xí)他們那堅(jiān)持不懈的精神，有時(shí)難免遇到困難時(shí)，應(yīng)當(dāng)要堅(jiān)持住，不斷地往前走，總會(huì)有勝利的期望，不能被困難絆倒，即使絆倒了也不能放棄期望，要堅(jiān)持住，繼續(xù)往前走，總會(huì)有好的結(jié)果。但有時(shí)結(jié)果也是不如意，不要立刻灰心，堅(jiān)持到最終一刻，永不放棄勝利的的期望。像有些同學(xué)，爸爸媽媽讓他學(xué)一項(xiàng)很難的項(xiàng)目，他自我不想學(xué)，找借口說(shuō)很難呀，就不上了。其實(shí)你學(xué)了就明白其中的技巧和樂(lè)趣，還能夠?qū)W會(huì)好多的知識(shí)，掌握了這些好知識(shí)，你就能夠跟同學(xué)進(jìn)行交流。我們不要學(xué)那些放棄期望的人，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持抓住生命中的期望，像《跑吧孩子》里面的兄妹倆因?yàn)樨毟F沒(méi)有鞋子穿，但他們光著腳丫，在艱險(xiǎn)的地方堅(jiān)持跑著，永不放棄的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，給自我力量，不放棄、要堅(jiān)持。

從這部電影中我悟出了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持住不要泄氣，總會(huì)有期望存在的。