幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

孔雀與鶴讀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-03-10

小編在這里為您搜羅并整理了“孔雀與鶴讀后感”的相關(guān)內(nèi)容,讀作者寫(xiě)的作品之后我們收獲到許多。?讀后感是記錄閱讀過(guò)程中收獲和心得的方式,你是否在網(wǎng)上搜索過(guò)作品的讀后感怎么寫(xiě)呢?熱烈歡迎您來(lái)到本網(wǎng)站希望您能在這里度過(guò)美好的時(shí)光!

孔雀與鶴讀后感【篇1】

讀書(shū)隨筆暑假這些天,我在看《伊索寓言》。這本書(shū)很有趣。它不僅為我們講述了美麗的故事,而且每一個(gè)故事背后都蘊(yùn)含著生命的真諦,讀了它后我受益匪淺。

現(xiàn)在我想和小朋友們分享一個(gè)《孔雀與鶴》的故事。故事說(shuō)的是有一只美麗的孔雀,它對(duì)自己華麗的尾巴感到非常得意,于是就向身邊的鶴來(lái)炫耀,同時(shí)還把鶴取笑了一番。但是鶴并沒(méi)有因此而生氣、自卑,因?yàn)樵邡Q看來(lái),自己能夠一飛沖天這個(gè)優(yōu)點(diǎn)也是令人驕傲的。

這個(gè)故事讓我明白,無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí),我們都應(yīng)該保持謙虛的態(tài)度,不要總是看不起別人。正如幾千年前孔子說(shuō)的那樣,“三人行必有我?guī)煛?,也許在某方面你暫時(shí)會(huì)領(lǐng)先于別人,但每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)或許又是你所沒(méi)有的。

假如我們擁有孔雀這種心態(tài),沉浸在對(duì)自身的滿足之中,看不到別人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)慢慢變得不思進(jìn)取;這樣一來(lái),最終就會(huì)被不停努力的人趕上、超過(guò)。

假如在學(xué)***生活中我們像鶴一樣被諷刺、取笑,那我們應(yīng)當(dāng)坦然面對(duì),不能心灰意冷或者低頭示弱,而是通過(guò)不斷努力去學(xué)***的優(yōu)點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,就一定能贏得更大的進(jìn)步。

最后,我想說(shuō):自信最美。面對(duì)困難,不要低頭示弱,我相信每個(gè)人都能做到最好!

孔雀與鶴讀后感【篇2】

《孔雀與鶴》是一篇令人深思的寓言故事,通過(guò)孔雀和鶴的對(duì)比,揭示了人們?cè)谧非竺利惻c追求智慧之間的種種困惑和選擇。

故事開(kāi)始,孔雀一展巨大的羽毛,引得眾人側(cè)目,贊嘆不已??兹缸院赖胤Q自己是世界上最美麗的鳥(niǎo),憑借自己的獨(dú)特色彩吸引了大量的關(guān)注。

鶴則踏踏實(shí)實(shí)地低頭走過(guò),顯得十分高貴和自信。鶴以其優(yōu)雅、智慧和成熟,吸引著一些喜歡簡(jiǎn)樸的人們的目光。

故事中,兩者的對(duì)比使我深思??兹鸽m然美麗,但其浮夸的外表只是為了吸引別人的贊美和嫉妒??墒牵@種美麗對(duì)于孔雀來(lái)說(shuō)成了他的一種負(fù)擔(dān),束縛住了他的身心。而相比之下,鶴憑借其實(shí)實(shí)在在的實(shí)力和智慧吸引了一些善于品味內(nèi)外外在的人們。

在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常會(huì)受到外界對(duì)的評(píng)價(jià)和期許的影響,尤其是外在的美麗??兹傅睦痈嬖V,外貌美并不一定能帶來(lái)真正的幸福和滿足感。美麗只是一時(shí)的表象,而內(nèi)在的智慧和素養(yǎng)才是決定一個(gè)人是否真正有吸引力的關(guān)鍵。

再深入思考,《孔雀與鶴》也給啟示:應(yīng)該向內(nèi)心深處尋找真正的美和智慧,而不是去迎合他人的期待,只為得到虛幻的贊美。只有擁有內(nèi)心的寬廣和真正的智慧,才能擁有美麗的靈魂和豐富的人生。

這個(gè)故事還提醒要切忌輕易被外在的美貌所迷惑,應(yīng)該注重內(nèi)在的修養(yǎng)和智慧。人的美是綜合性的,要從外貌到內(nèi)涵全面發(fā)展。不能只追求外在的美,忽視了靈魂的深度和品格的完善。

用生動(dòng)的比喻形象地描述,孔雀是一顆花枝招展的珍珠,鶴則是一片質(zhì)樸的翡翠。而在周?chē)?,總有一些像孔雀一樣的人,他們?yōu)榱税缪葑约赫J(rèn)為美麗的角色而陷入痛苦和虛幻中。而真正且值得欣賞的是那些和鶴一樣,默默耕耘、追求真理與智慧的人們。

通過(guò)《孔雀與鶴》這個(gè)寓言故事,能從中受益良多。如何平衡追求美麗和智慧,如何發(fā)現(xiàn)并欣賞真正的美與智慧,都是需要反思的問(wèn)題。在追求自身的成長(zhǎng)與完善的過(guò)程中,應(yīng)該明白外在的美麗只是一時(shí)的,而內(nèi)在的智慧才是真正決定個(gè)人魅力的關(guān)鍵。讓都像鶴一樣,追尋真理和智慧,并用內(nèi)心的美麗改變自己,改變世界。

孔雀與鶴讀后感【篇3】

《孔雀與鶴》讀后感

《孔雀與鶴》是一篇描寫(xiě)孔雀和鶴之間的故事的文章。這個(gè)故事生動(dòng)地展示了兩種不同的精神面貌:孔雀以其華美的羽毛引人注目,而鶴則以其高貴的氣質(zhì)和自由的飛行姿態(tài)給人留下深刻的印象。通過(guò)對(duì)這兩種動(dòng)物形象的對(duì)比,可以看到不同個(gè)體在人生道路上的不同選擇,以及這些選擇所帶來(lái)的不同結(jié)果。

文中,孔雀被描述為一個(gè)自信、張揚(yáng)且外觀美艷的鳥(niǎo)。它散發(fā)出的光芒和鮮艷的羽毛吸引了很多人的目光,讓它在動(dòng)物界中備受矚目。盡管孔雀很美麗,卻缺乏自由。它總是站在同一個(gè)地方,炫耀著自己的美麗,而沒(méi)有機(jī)會(huì)去探索更廣闊的世界。孔雀非常自戀,將自己的美麗視為無(wú)可比擬的,無(wú)法容忍其他動(dòng)物對(duì)其美麗的贊美。這樣,孔雀陷入了一個(gè)孤獨(dú)而封閉的境地。

與孔雀相比,鶴則具有不同的精神風(fēng)貌。鶴是一種靈動(dòng)、自由飛翔的鳥(niǎo),身形高大而優(yōu)雅。它以云端為家,自由地在天空巡游,展示著它的高貴和自由。鶴以它獨(dú)特的氣質(zhì)吸引了眾多動(dòng)物的關(guān)注。鶴并不顯山露水,它注重內(nèi)心的修養(yǎng)和精神境界。文中描述了鶴挺拔的形象、高昂的頭頸以及它們?cè)陲w翔中自由舒展的翅膀。這些形象都傳遞了鶴自由自在的生活態(tài)度和追求高尚的精神。

通過(guò)對(duì)這兩種動(dòng)物的對(duì)比,可以看到兩種完全不同的生活態(tài)度和精神面貌??兹复砹四切┳詽M、自戀、只知道炫耀美麗和逞能的人。他們無(wú)法看到自己的不足,缺乏真正的內(nèi)涵和修養(yǎng)。他們將自己的美麗看作是獨(dú)一無(wú)二的,無(wú)法容忍其他人或事物的存在。他們因此陷入孤獨(dú)、封閉的境地。

而鶴則代表了那些追求自由、追求內(nèi)心修養(yǎng)和追求高尚的人。他們以淡泊、高尚和自由為生活的理念。他們不注重外表,而是專注于自己的內(nèi)心世界,追求真正的自由和高貴精神。他們?cè)谧鹬厮说耐瑫r(shí),也被他人所敬重。

通過(guò)讀《孔雀與鶴》一文,可以從中獲取到很多關(guān)于人生的啟示。這篇文章生動(dòng)地描繪了孔雀和鶴的形象,并通過(guò)對(duì)它們的對(duì)比來(lái)展示不同個(gè)體在人生道路上的選擇及其帶來(lái)的后果。應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自身的獨(dú)特之處,但也要更加注重自己的內(nèi)在修養(yǎng)和精神追求。應(yīng)看到自己的不足,并在追求自由的同時(shí)保持謙虛。只有這樣,才能擁有一個(gè)豐富、自由和有意義的生活。

讀完這篇文章,我受到了很多啟示和啟發(fā)。不應(yīng)只關(guān)注表面上的美麗和物質(zhì),而應(yīng)追求內(nèi)心的自由和高尚。應(yīng)該努力成為那只鶴,有自由的翅膀,追求更加高尚的境界。

孔雀與鶴讀后感【篇4】

《孔雀與鶴》讀后感

《孔雀與鶴》是一篇作者不詳?shù)脑⒀怨适?,通過(guò)講述孔雀與鶴的故事,探討了人們對(duì)外貌和內(nèi)涵的評(píng)價(jià)以及不同文化間的差異。故事的情節(jié)曲折有趣,寓意深遠(yuǎn),給我留下了深刻的印象。

故事開(kāi)始,孔雀和鶴在森林中碰面,他們開(kāi)始爭(zhēng)辯,誰(shuí)比誰(shuí)更美麗??兹敢云涿利惤k麗的羽毛為自豪,自以為無(wú)人可及。而鶴以其高貴典雅的姿態(tài)自居,謙遜地說(shuō)自己的美麗并不比孔雀遜色。在之后的交流中,他們發(fā)現(xiàn)自己的美麗是一種相對(duì)的概念,并也認(rèn)識(shí)到了彼此的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值。在一次危險(xiǎn)的情況下,孔雀展示了其華美的羽毛用以誘騙敵人,而鶴則用其靈巧的長(zhǎng)喙去解決問(wèn)題??兹负旺Q和解,從彼此身上找到了合作的意愿和智慧。

通過(guò)這個(gè)故事,我體會(huì)到寓言故事的獨(dú)特之處。盡管這是一個(gè)關(guān)于動(dòng)物的故事,但卻寄托了人們對(duì)自己長(zhǎng)相和智慧的自豪和自卑??兹负旺Q代表了兩種不同的人,他們通過(guò)爭(zhēng)辯和相互較勁,試圖爭(zhēng)奪對(duì)自己的評(píng)價(jià)權(quán)。這種看似徒勞的爭(zhēng)斗讓我深刻地感受到了人性的盲目和虛榮。

故事中,孔雀和鶴最初的爭(zhēng)斗毫無(wú)意義,因?yàn)槊利惒⒉皇强梢詣澐殖鼋^對(duì)的界限的??兹负旺Q的爭(zhēng)辯只是因?yàn)樗麄円恢毕萑肓艘环N片面評(píng)價(jià)的思維方式中,他們只看到自己的美麗,卻無(wú)法意識(shí)到對(duì)方的價(jià)值和美麗。直到在危機(jī)中,他們才意識(shí)到,自己的所謂美麗只是適應(yīng)不同環(huán)境生存的一種特征,并非絕對(duì)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。而在合作中,他們才真正發(fā)現(xiàn)到,通過(guò)彼此的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),才能充分發(fā)揮出各自的潛力。

這個(gè)故事對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我意識(shí)到,人的價(jià)值并不僅僅在于他們的外貌或單一的技能,而是能否適應(yīng)不同環(huán)境并擁有智慧去處理問(wèn)題。就像孔雀和鶴一樣,應(yīng)該珍惜自己的才能和特長(zhǎng),同時(shí)也要尊重并發(fā)掘他人的潛能。在合作中,可以共同創(chuàng)造出更大的價(jià)值,使生活更加美好。

故事也傳遞了跨文化交流和理解的重要性。孔雀和鶴來(lái)自不同的文化和環(huán)境,他們之間存在著差異和隔閡。通過(guò)互相溝通和合作,他們的誤解和偏見(jiàn)被解決,最終達(dá)成了和解。這給我敲響了警鐘:當(dāng)我遇到不同文化和觀點(diǎn)時(shí),不能草率地評(píng)價(jià)和排斥,而是應(yīng)該尊重并試圖了解其中的差異。只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)真正的交流與合作,促進(jìn)和諧與進(jìn)步。

《孔雀與鶴》給了我很多啟示和思考,讓我明白了自己應(yīng)該如何看待外貌和內(nèi)涵,如何與他人合作,并怎樣去理解與尊重不同的文化。這個(gè)故事生動(dòng)地描繪了人性的盲目和虛榮,但也展示了智慧和合作的力量。我深深地感受到了寓言故事的獨(dú)特之處,它不僅僅是為了娛樂(lè),更是為了引導(dǎo)人們思考與成長(zhǎng)。我希望自己能夠時(shí)刻牢記這個(gè)故事的寓意,并在日常生活中以更開(kāi)放、包容的心態(tài)去面對(duì)他人和挑戰(zhàn)。

孔雀與鶴讀后感【篇5】

《孔雀與鶴》讀后感

《孔雀與鶴》這個(gè)題目,本就讓我產(chǎn)生了極大的好奇心。一方面,孔雀和鶴都是大自然中獨(dú)特且美麗的鳥(niǎo)類(lèi),它們?cè)谖业男闹芯邆淞艘环N神秘而高雅的形象;另一方面,這兩種鳥(niǎo)類(lèi)從外貌、習(xí)性、棲息地等方面來(lái)看有許多的差異,這讓我更加好奇這篇讀后感中會(huì)涉及到什么有趣和有啟發(fā)性的內(nèi)容。

在我讀完這篇文章之后,我對(duì)于《孔雀與鶴》這個(gè)標(biāo)題的涵義有了更深入的理解。文章中,作者通過(guò)對(duì)孔雀和鶴的描寫(xiě),把它們作為兩種代表不同個(gè)性和生活方式的形象,闡述了人們?cè)诿鎸?duì)不同的環(huán)境和處境時(shí)所應(yīng)具備的某種智慧和心態(tài)。

文章中提到的孔雀,以其美麗多姿的羽翼和艷麗的色彩,給人一種非常鮮明的視覺(jué)沖擊。孔雀的自負(fù)和得意,象征著一種盲目自信和自負(fù)的心態(tài)。這種盲目自信造成的結(jié)果往往是對(duì)現(xiàn)實(shí)的忽視,以及對(duì)其他生物的不尊重。正如作者所言,孔雀總是縱情于自己的美麗之中,卻不知道這個(gè)世界上還有其他的美麗存在。總是把自己的優(yōu)秀和出色作為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判其他的東西,而忽略了那些看起來(lái)平凡但是卻擁有更重要價(jià)值的事物。

相比之下,鶴具備了一種高尚而自律的品質(zhì)。鶴的身姿優(yōu)雅,形態(tài)端莊,其舉止和飛翔的方式都洋溢著一種從容和智慧。鶴懂得適應(yīng)環(huán)境,能夠根據(jù)不同的狀況做出正確的選擇。它們?cè)谶x擇生活的地方時(shí),往往選擇那些適合自己生存并且給予他們安全感的地方。鶴的每一次展翅高飛都顯露著一種積極向上和充滿信心的生活態(tài)度。它們懂得與眾不同的重要性,而不是追求曇花一現(xiàn)的虛榮。

通過(guò)比較孔雀和鶴的形象,我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人在任何時(shí)候都應(yīng)該保持一種謙遜和自省的態(tài)度。孔雀的盲目自信使他們對(duì)于外界的判斷產(chǎn)生了一種偏見(jiàn),對(duì)于那些與自己不同的事物或者個(gè)體持有一種歧視的態(tài)度。這種歧視卻并不能給自己帶來(lái)任何的好處,反而使自己錯(cuò)失了許多可能帶來(lái)成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。相反,鶴的內(nèi)斂和謙遜使他們?cè)诿鎸?duì)多樣性和復(fù)雜性時(shí)能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)。正如文章中提到的,鶴并不認(rèn)為自己比其他的鳥(niǎo)類(lèi)高人一等,它們盡力讓自己融入到環(huán)境中,本著與世無(wú)爭(zhēng)而和諧共存的原則與他人共同生活。

這時(shí),我不禁反思自己過(guò)去所表現(xiàn)出的態(tài)度和行為,是否也存在著孔雀一樣的自滿和自大。與孔雀不同的是,鶴賦予了我一種對(duì)待世界的謙遜和謹(jǐn)慎。在我以后的生活中,我將會(huì)懷著一種開(kāi)放和包容的心態(tài)去面對(duì)不同的人和事物。不再盲目自信和自大,而是以一種謙虛和謙遜的心態(tài)對(duì)待他人,多傾聽(tīng)和體驗(yàn)不同的聲音和觀點(diǎn)。我將沉淀才華,在盡可能融入環(huán)境和他人的基礎(chǔ)上,不斷完善自己以適應(yīng)更加復(fù)雜和多變的世界。

通過(guò)讀完《孔雀與鶴》,我深信每個(gè)人都應(yīng)該能夠像鶴一樣,學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,保持謙虛和自省的態(tài)度,尊重并接納與自己不同的事物和個(gè)體。我們應(yīng)該努力在謀求個(gè)人進(jìn)步的同時(shí),積極推動(dòng)他人的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能夠在和諧的共處中找到自己的方向和價(jià)值。

《孔雀與鶴》是一篇令人深思的讀后感。它通過(guò)孔雀和鶴的代表性形象,向我們呈現(xiàn)了一種正確的生活態(tài)度和道德觀念。它告訴我們應(yīng)該保持一種謙虛和自省的心態(tài),不抱有太高的自我評(píng)價(jià),做一個(gè)能夠從他人身上學(xué)到東西的人。正如鶴一樣,我們應(yīng)該選擇適合自己的生活環(huán)境,并與他人和諧共處。這樣,我們才能夠獲得更廣闊的發(fā)展空間和更美好的未來(lái)。

孔雀與鶴讀后感【篇6】

《孔雀與鶴》是一篇深情動(dòng)人的讀后感。這篇文章通過(guò)描寫(xiě)孔雀和鶴兩種不同的鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)闡述美與丑、自負(fù)與謙遜之間的差異。故事以孔雀和鶴相遇為開(kāi)端,通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)特征的獨(dú)特觀察,生動(dòng)地表達(dá)了每個(gè)人的獨(dú)特之處,以及應(yīng)當(dāng)如何正確看待別人的不同之處。

故事中的孔雀被描繪成美麗而自負(fù)的動(dòng)物。它們自視甚高,自命不凡,并以自己的美麗而自豪??兹缚偸窍蛉藗冹乓约旱拿利愑鹈粩嘁鹱⒁?。他們對(duì)于自己的美貌過(guò)于自戀,缺乏謙遜,這使得其他動(dòng)物感到不耐煩和疲憊??兹傅拿利惲钏麄兒鲆暳似渌档藐P(guān)注的事物,這使得他們與其他鳥(niǎo)類(lèi)和動(dòng)物之間疏遠(yuǎn)了。

與孔雀相反,鶴被描繪成謙遜而智慧的存在。鶴的外表雖然沒(méi)有孔雀那般絢麗,但它們卻有著獨(dú)特的風(fēng)骨和溫和的品質(zhì)。鶴不追求短暫的輝煌和浮華,而是追求長(zhǎng)久的內(nèi)在美和智慧。鶴在做事上謙遜而持重,從不張揚(yáng)或自吹自擂。鶴并不嫉妒孔雀的美麗,因?yàn)樗麄冎烂利惒⒎且磺?,智慧和溫和同樣可貴。鶴對(duì)于自己的容貌并不過(guò)分關(guān)心,而是注重內(nèi)心的修養(yǎng)和品質(zhì)的提升。

通過(guò)講述孔雀和鶴的故事,我們得以看到美與丑、自負(fù)與謙遜之間的對(duì)比。過(guò)分關(guān)注外在美的孔雀與注重內(nèi)在智慧與品質(zhì)的鶴形成鮮明對(duì)比。這讓我們思考什么是真正的美,什么樣的美才是能夠長(zhǎng)久存在的。外在美固然重要,但若只追求外在美而忽視內(nèi)在品質(zhì),最終將只是空洞無(wú)物。相反,內(nèi)在的智慧與品質(zhì)才是美的源泉,給人們以持久的藝術(shù)享受。

《孔雀與鶴》還提醒我們應(yīng)當(dāng)正確看待自己與他人的不同之處。每個(gè)人都有著獨(dú)特的特質(zhì)和價(jià)值,我們無(wú)需嫉妒或盲目追趕別人的優(yōu)點(diǎn),更不應(yīng)將自己的價(jià)值僅僅建立在外表或外界認(rèn)可上。每個(gè)人都應(yīng)該成為一個(gè)謙遜的鶴,去欣賞和發(fā)展自己的內(nèi)在美,并尊重他人的獨(dú)特之處。

小編認(rèn)為,《孔雀與鶴》是一篇引人深思的文章。通過(guò)對(duì)兩種鳥(niǎo)類(lèi)的比較,它告訴我們外在美只是虛幻的表象,內(nèi)在智慧與品質(zhì)更重要。同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)包容和尊重他人的獨(dú)特之處。這些都是寶貴的生活智慧,讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到人與人之間的差異和美的內(nèi)涵。

相關(guān)推薦

  • 孔雀觀后感必備 想要記錄內(nèi)心的無(wú)盡感嘆,只有動(dòng)筆寫(xiě)一篇觀后感。觀后感可以提升我們的表達(dá)力,你了解作品名觀后感的寫(xiě)作格式嗎?這份特別為您準(zhǔn)備的“孔雀觀后感”必定會(huì)令您滿意,大家都可以嘗試一下,或許會(huì)有意外收獲!...
    2023-11-03 閱讀全文
  • 鶴讀后感 想要更深入地了解“鶴讀后感”,以下是為你準(zhǔn)備的一些相關(guān)資料。通過(guò)作者的作品,我們可以從中得到更多的感悟。閱讀的意義在于思考,寫(xiě)下讀后感可以幫助我們更好地思考。那么,什么樣的讀后感才算更好呢?希望這些觀點(diǎn)能夠?yàn)槟愕纳虡I(yè)決策提供不同的角度!...
    2023-10-18 閱讀全文
  • 孔雀屎咖啡讀后感模板4篇 從學(xué)習(xí)語(yǔ)文開(kāi)始,作文就一直陪伴我們,通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們的情感通過(guò)文字表達(dá)出來(lái),一篇好的作文一定經(jīng)歷了作者反復(fù)的修改和推敲,你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷?xiě)作而煩惱嗎?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈上孔雀屎咖啡讀后感模板4篇,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。我讀過(guò)好多書(shū),但最讓我想起來(lái)的就是親愛(ài)的楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《孔雀屎咖...
    2023-07-28 閱讀全文
  • 讀后感孔雀東南飛1000字模板 在作品這本書(shū)當(dāng)中描述的一些情節(jié),讓閱讀者會(huì)留下深刻印象。寫(xiě)讀后感不是簡(jiǎn)單地復(fù)述原文,應(yīng)該寫(xiě)出自己的體會(huì),我們特意為您整理了《讀后感孔雀東南飛》,敬請(qǐng)瀏覽本文內(nèi)容!...
    2023-08-19 閱讀全文
  • 「必備」孔雀東南飛讀后感精選 語(yǔ)文課堂上肯定都被布置過(guò)作文寫(xiě)作,借助寫(xiě)作可以突出展現(xiàn)我們對(duì)文字的熱愛(ài),平時(shí)多注意積累可以幫助我們寫(xiě)作文,好的作文一般都具備什么要素?小編推薦你不妨讀一下「必備」孔雀東南飛讀后感精選,供你參考,希望能夠幫助到大家。上邪,吾欲與君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰,山無(wú)棱,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕...
    2023-08-11 閱讀全文

想要記錄內(nèi)心的無(wú)盡感嘆,只有動(dòng)筆寫(xiě)一篇觀后感。觀后感可以提升我們的表達(dá)力,你了解作品名觀后感的寫(xiě)作格式嗎?這份特別為您準(zhǔn)備的“孔雀觀后感”必定會(huì)令您滿意,大家都可以嘗試一下,或許會(huì)有意外收獲!...

2023-11-03 閱讀全文

想要更深入地了解“鶴讀后感”,以下是為你準(zhǔn)備的一些相關(guān)資料。通過(guò)作者的作品,我們可以從中得到更多的感悟。閱讀的意義在于思考,寫(xiě)下讀后感可以幫助我們更好地思考。那么,什么樣的讀后感才算更好呢?希望這些觀點(diǎn)能夠?yàn)槟愕纳虡I(yè)決策提供不同的角度!...

2023-10-18 閱讀全文

從學(xué)習(xí)語(yǔ)文開(kāi)始,作文就一直陪伴我們,通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們的情感通過(guò)文字表達(dá)出來(lái),一篇好的作文一定經(jīng)歷了作者反復(fù)的修改和推敲,你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷?xiě)作而煩惱嗎?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈上孔雀屎咖啡讀后感模板4篇,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。我讀過(guò)好多書(shū),但最讓我想起來(lái)的就是親愛(ài)的楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《孔雀屎咖...

2023-07-28 閱讀全文

在作品這本書(shū)當(dāng)中描述的一些情節(jié),讓閱讀者會(huì)留下深刻印象。寫(xiě)讀后感不是簡(jiǎn)單地復(fù)述原文,應(yīng)該寫(xiě)出自己的體會(huì),我們特意為您整理了《讀后感孔雀東南飛》,敬請(qǐng)瀏覽本文內(nèi)容!...

2023-08-19 閱讀全文

語(yǔ)文課堂上肯定都被布置過(guò)作文寫(xiě)作,借助寫(xiě)作可以突出展現(xiàn)我們對(duì)文字的熱愛(ài),平時(shí)多注意積累可以幫助我們寫(xiě)作文,好的作文一般都具備什么要素?小編推薦你不妨讀一下「必備」孔雀東南飛讀后感精選,供你參考,希望能夠幫助到大家。上邪,吾欲與君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰,山無(wú)棱,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕...

2023-08-11 閱讀全文