晏子使楚讀后感范例9篇

在岑寂的時候，書籍使我們歡娛，遠離一切的痛苦，讀作品能使我們思考許多人生的問題。您覺得作品的讀后感不該怎么寫？編輯認為“晏子使楚讀后感”這篇文章很有價值現(xiàn)向您推薦一下。

晏子使楚讀后感 篇1

大家知道南橘北枳這個成語嗎？今天我讀了《晏子使楚》不僅知道了它的意思而且認識了智者晏子。

他奉命使楚，受到楚國君臣的各種侮辱，但他不辱君命，捍衛(wèi)了自尊，贏得了楚國君臣的尊重。

我被晏子這種捍衛(wèi)自尊的氣節(jié)所折服了。平時，我們也要有尊嚴，尊嚴比生命都重要，一個人失去了尊嚴，就成了行尸走肉，茍活于世。

有一次，周恩來總理接受記者采訪，記者不懷好意地看著周恩來總理，笑問：“你們中國為什么這么臟呀？你們中國有幾個廁所呀？”這話充滿了嘲弄、挖苦，人們都覺得周總理該出丑了吧，記者看著周總理，以為他要顏面掃地了，誰知，周總理微微一笑，平靜地回答：“中國有兩個廁所，一個是男廁所，一個是女廁所。”轉(zhuǎn)瞬間，所有人都怔住了。那位記者也灰溜溜地離開了。周總理不僅捍衛(wèi)了人格，也捍衛(wèi)了國格。

當國家尊嚴受到了玷污時，我們更要不卑不亢，慷慨回擊，捍衛(wèi)住國家的尊嚴。

“士可殺，不可辱?！碑斘覀兪艿轿耆钑r，我們不能低頭不語，要維護自己的尊嚴，更要像周總理那樣捍衛(wèi)住國家的尊嚴。

晏子使楚讀后感 篇2

《晏子使楚》是家喻戶曉的故事，講的是春秋時期晏子出使楚國，楚王三次侮辱晏子，但被晏子一一挫敗。晏子以自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝了楚王，贏得了楚王對自己的尊重以及齊國的尊嚴！

晏子是多么勇敢、機智??！我曾想過如果自己是晏子，面對這樣的事，會怎么樣？結(jié)果我的第一反映竟然是腿軟？！晏子在那種情況下竟然能機智對答，我不得不說，晏子面對危險時那種冷靜讓我佩服！

生活中這種人可以說是少之又少，萬里挑一。試問，這些人面對危險時為什么能那么冷靜呢？難道他們真的不怕？答案是：不！他們也怕死！既然怕死為什么能那么穩(wěn)定？因為他們都具有一種神奇的力量，那就是自信！正是因為有了自信，相信自己一定能夠戰(zhàn)勝敵人，那種緊張的心情就穩(wěn)定下來了。擁有自信的人，并不是很少，為什么能夠冷靜的人這么少呢？答案是，他們的自信心還不夠堅定！面對死亡，誰的信心能夠存在？可是，為什么有些人的信心，不但不倒塌反而更堅強？這就得換位思考了。如果你是晏子，面對楚王的侮辱，你是選擇順從還是反抗？在這種時候，選擇前者的人，就是軟弱、沒有勇氣的人！這種人不能算是生活的智者。選擇后者的則為勇士。勇士擁有自信、勇氣、智慧的能力。但是生活中這樣的勇士太少太少，這樣的晏子太少太少。

要成為生活中的勇士，必須要經(jīng)過許多風風雨雨，勇氣、信心、智慧這些都是經(jīng)過磨難的！所以面對困難的時候，我們要勇敢面對，不能退縮，雨后見彩虹！

晏子使楚讀后感 篇3

晏子使楚讀后感范文【1】今年寒假，我讀了《晏子使楚》這個故事，感受頗深。

晏子是齊國的一名大夫，有一次，齊王派大夫晏子去訪問楚國，楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城門旁開小洞，讓晏子從這個洞進去，而晏子說這是狗洞，只有訪問狗國，才從狗洞進去，楚王只好吩咐打開城門，迎接晏子。

楚王見來者“不善”，便輕蔑地笑道：“難道楚國沒有人了嗎?”“楚王怎么能這樣說。

齊國的一部分人甩一把汗就能下一場雨;舉一下袖子就能連成一片云呢!”晏子面不改色的回答。楚王又取笑他說：

“那齊國為何打發(fā)你這般面容丑陋的人來?”晏子聽得出話中有話，便說：“我們國家有個規(guī)定，訪問上等國，就派上等人，訪問下等國，就派下等人，我最沒用無能，就派到這兒來。

”說完晏子還故意笑了笑。

楚王還是不停地譏笑晏子，但都被晏子拿話駁回去了。

讀完這個故事，我對晏子這個人佩服得五體投地，他在別人的嘲笑中能夠隨機應(yīng)變，對答如流，能言善辯，在楚王面前，也能從容地回答，真是妙語連珠，要是換了我，我在楚王開小洞時，就會生氣地回齊國。

晏子使楚讀后感范文【2】《晏子使楚》是家喻戶曉的故事，講的是春秋時期晏子出使楚國，楚王三次侮辱晏子，但被晏子一一挫敗。晏子以他的智慧和勇氣打敗了楚王，贏得了楚王的尊敬和齊國的尊嚴！

晏子是多么的勇敢和機智！我想如果我是晏子，面對這樣的事情我該怎么辦？我的第一反映是腿部無力？！

晏子在那種情況下竟然能機智對答，我不得不說，晏子面對危險時那種冷靜讓我佩服!

這種人在生活中可以說是少之又少，百里挑一。試問，這些人面對危險時為什么能那么冷靜呢?難道他們真的不怕?

答案是：不!他們也怕死!

既然他們怕死，為什么能這么穩(wěn)定？因為他們都有魔力，那就是自信！正因為他們有自信，相信自己能戰(zhàn)勝敵人，那種緊張的情緒才會穩(wěn)定下來。

自信的人不在少數(shù)。為什么能冷靜的人這么少？答案是他們的自信心不夠強！面對死亡誰能有信心？

然而，為什么有些人的信心，不僅不崩潰，而且更強大？這必須轉(zhuǎn)換思維。如果你是晏子，面對楚王的侮辱，你是選擇服從還是反抗？

在這種時候，選擇前者的人，就是軟弱、沒有勇氣的人!這種人不能算是“生活的智者”。選擇后者的則為“勇士”。

勇士擁有自信、勇氣、智慧的能力。但是生活中這樣的“勇士”太少太少，這樣的晏子太少太少。

要成為生活中的“勇士”，必須要經(jīng)過許多風風雨雨，勇氣、信心、智慧……這些都是經(jīng)過磨難的!所以面對困難的時候，我們要勇敢面對，不能退縮，雨后見彩虹!

晏子使楚讀后感范文【3】這篇文章是根據(jù)《晏子春秋》改寫的，主要講述了春秋末期齊國大夫晏子出使楚國，與楚王三次斗智的故事。晏子是一個聰明，聰明，冷靜的人，他也能很好地說話和爭論。他是如此勇敢，他不怕面對楚王的侮辱。他如此聰明，一次又一次地維護著自己和國家的尊嚴。文章諷刺了楚王的傲慢，贊揚了晏子令人敬畏的正義、愛國主義和高超的語言藝術(shù)。

第一次，他想利用晏子身體上的不足讓他出丑，顯顯自己的威風?？蓻]想到被晏子機智地駁回了?！爸挥性L問‘狗國’才從狗洞進去”，楚王總不能承認自己的國家是“狗國”吧。

“只好”寫出了楚王的無奈，也說明了楚王不會善罷甘休，從而引出了第二次斗智。楚王說晏子是不中用的人，“冷笑”寫出了對晏子輕蔑的態(tài)度。晏子則回答的機智、巧妙，“訪問下等國家，就派下等人去。

”晏子表面上貶低自己，實際是貶低了楚國，如果楚王承認晏子不中用，也就等于說楚國是下等國家。楚王舉起石頭砸了他的腳。晏子的回答讓他說不出話來。第三次，楚王讓士兵抓來兩個齊國的盜賊來，“笑嘻嘻”看出了楚王的陰險狡詐。

很顯然，出使國外聽到自己國家的丑聞是很丟面子的事，可晏子卻遇事冷靜、大膽，以柑橘因水土而異為例闡述了“齊國人在齊國能安居樂業(yè)，好好地勞動，一到楚國，就做起盜賊來了?！?，暗諷了楚王治國無方。晏子的每一個回答都那么巧妙，他沒有直接說出對楚王的不滿，而是委婉而有禮地攻擊楚王。

其實，在現(xiàn)代，也有一個用智慧維護國家聲譽的例子。1915年，在美國舊金山舉行了一個萬國博覽會。其中評酒會接近尾聲時，或許是因為當時中國四分五裂、積弱積貧，在世界上沒有地位，或許是因為包裝簡陋無法引起注意，中國送展的那么多酒沒有一種評上。

憂心忡忡的中國代表拿出一瓶茅臺酒扔在地上。茅臺酒的濃烈氣味立刻蔓延開來，這讓在場的評委們大吃一驚。經(jīng)過反復(fù)品嘗，他們一致認為茅臺酒是世界上最好的酒。

晏子憑借自己的智慧，削弱了楚王的自尊心，維護了自己和國家的尊嚴。中國代表還用自己的智慧，使中國白酒成功走向世界。由此可見，智慧可以幫助你走出困境，智慧可以讓你走上成功之路，智慧是我們?nèi)祟愖顚氋F的財富！

晏子使楚讀后感 篇4

《晏子使楚》課文講述了春秋時期齊國的晏子出使楚國的事，楚王想侮辱晏子，晏子以自己的聰明才智，針鋒相對，反駁了楚王，維護了國家的尊嚴。下面就是小編跟大家分享一篇《晏子使楚》讀后感，歡迎大家閱讀！

讀了《晏子使楚》這篇課文，我認為晏子是位機智勇敢，能言善辯的人，因為楚王仗著自己國勢強盛，想趁機侮辱晏子，顯示楚國的威風，于是命人把城門關(guān)上，開個洞讓晏子進來，誰知晏子將計就計說只有訪問”狗國“的人才從狗洞進去。楚王見自己不能得逞，便取笑晏子是下等人，晏子便順水推舟來反擊楚王是下等國家，最后，楚王說齊國人沒出息，晏子又以其人之道還之其人之身說出楚王的水土不好，而齊國的水土很肥沃取笑楚王，最后楚王再也不敢取笑晏子了。

這讓我聯(lián)想到了一次難忘的事。這天，正好在下雨，我沒有帶傘，就在商店門口避雨，看見一位乞丐和一位小孩在乞討，我心里沒有憐憫他們，反而還對他們不理不睬，當他們不存在似的，可卻有一位小男孩，大概五，六歲，胖嘟嘟的，買了一塊小蛋糕給了乞丐，乞丐給身邊的小孩子，這一舉一動都被我看得清清楚楚，我比這小男孩大好幾歲，卻沒有去理會路邊忍饑挨餓的乞丐，小男孩知識雖然不如我的豐富，但是卻讓我懂得了人生的道理：我為人人，人人為我，贈人玫瑰，手留余香。

學(xué)習《晏子使楚》這篇課文后，我懂得了人與人之間的情誼沒有地位和卑微之分，要尊重別人，這是我一生忘不了的道理！

《晏子使楚》這篇課文中的晏子，他的智力到了天下無敵的境界了，短文中寫了晏子的其中的幾點聰明之處。

有一回，齊國國王讓晏子去訪問楚國，楚國以大欺小，以強欺弱，楚王知道晏子矮小，就讓衛(wèi)士在城墻邊開了一個五尺來高的洞，讓晏子從這個洞里過去，晏子就對接待的人說：“這個洞是個狗洞，我是來拜訪楚國，而不是來訪問狗國的，你先進去問一問，你們這個國家到底是什么國家？”還有一回，楚國見了晏子，冷笑一聲說：

“難道你們齊國沒有人了嗎？”晏子把楚王說：“那為什么要派你來呢？

”晏子以自己的聰明才智說：“上等的國家派上等人去，下等國家就派下等的人去，我最不中用，所以就派到這來了……”

從這里可以看出，晏子聰明、有才智、有能耐，僅僅一個大夫，就可以難倒楚國成千上萬的大臣和楚王，他們也都是有才能的人，可是，他們這么多的人都難不倒晏子一個人，這可以說明晏子的才能是無人能敵的。

這就是我的感受。

今天，我讀了《晏子使楚》這篇文章。我深受益處……

本文敘述春秋時期齊國晏子出征楚國時，楚王三次侮辱晏子，被晏子打敗，維護了國家的尊嚴。

古往今來諸如晏子一樣的人物數(shù)不勝數(shù)，我想到了我們敬愛的周總理。記住老師告訴我們的是一件我記憶猶新的是情。

那就是從美國來的一位使者，看到周總理的桌子上有一支美國牌的派克筆，就想侮辱侮辱咱們中國人，便說：“原來周總理也用我們國家的鋼筆啊？‘’趁機說咱們中國科技不先進，中國人沒出息。

我沒想到周總理會說：這是我?guī)Щ氐某r人民的戰(zhàn)利品。我很抱歉拒絕并接受他們?！馑际钦f你們才是朝鮮戰(zhàn)場上的失敗者，你不能在這里放肆，讓美國使者在眾人面前出了丑！

顏面盡失！

這種機智著實值得我們學(xué)習，我們在贊嘆周總理的機智，什么事情都會積極應(yīng)對，殊不知，做到如此是需要足夠的資本的，像我們就一定要好好學(xué)習，天天向上，所以在以后的學(xué)***中，我必須嚴格要求自己，努力學(xué)習，將來報答社會！

今天，我們學(xué)了一篇課文叫《晏子使楚》。從這篇課文中我懂得了做人的道理。

本文寫道：春秋末年，齊國派晏子去楚國訪問。楚王想用自己的力量侮辱晏子，晏子卻用自己的智慧和智慧駁斥了楚王，維護了自己和國家的尊嚴。結(jié)果，楚王再也不敢不尊重晏子了。

我印象最深的就是晏子了。他可真是一個聰明、能言善辯的人??！我們生活中也有許多這樣的人，他們維護個人和國家尊嚴，例如：

曲小雪在美國留學(xué)，遭到露意絲太太和兒子的侮辱和毆打。曲小雪為了個人和國家尊嚴，和他們在美國打官司。她克服了重重困難，最后終于贏得了官司。

她不僅受到別人的尊重，而且維護了國家的尊嚴。中國歷史上還有許多其他的例子，如蘇武牧羊人、陶淵明不鞠躬五斗米

從這些人身上，我學(xué)到了一個道理：做人要有尊嚴。要學(xué)會尊敬別人，不能像楚王那樣自傲自大 ，仗著自己厲害，趁機侮辱別人。

當你的尊嚴受到侵犯時，你應(yīng)該向晏子學(xué)習，要有口才、勇敢、自尊、自強，無論如何，要勇敢地維護自己的尊嚴。

我們這學(xué)期課文有《晏子使楚》這一課。

文中晏子是齊國的大夫，去訪問楚國時，楚王仗著自己國勢強盛，百般侮辱晏子。比如，他們在城門附近開了一個5英尺高的洞，說他們的國家沒有人，他們?yōu)槭裁磁伤麃?，說齊國人沒有前途。但晏子卻用機智巧妙的語言回敬楚王。

從這以后楚王不敢不尊重晏子了。

本文無處展示語言的魅力，讓我們時刻感受到語言表達的藝術(shù)。但我有時候就太會運用語言。有一次，我和同學(xué)吵架了。這場激烈的爭吵使許多人前來爭吵。

但她沒有停下來，而是越說越兇，聲音越來越大。我本想回想回敬她幾句。但一想的那一課，晏子受到侮辱都沒有發(fā)火，我這算什么呢？

于是，我壓住自己的火氣，對她說：”咱們別吵了，我給你道歉！“她一看我這樣，有些不好意思啊？

”哎，沒，沒關(guān)系！“于是，我們倆重歸于好。哇，語言真奇妙，竟然讓我們和好了。

我做了一個”耶“的手勢。

在我們的生活中，我們需要語言。我們每天都需要語言來交流。簡潔得體的語言，讓我們與他人有效溝通；巧妙的語言，幫助我們擺脫尷尬；幽默的語言，讓我們開懷大笑。

親愛的朋友們，學(xué)會用語言吧！

最近，我對《晏子使楚》這篇課文產(chǎn)生了濃厚的興趣，反復(fù)看了好幾遍，每次都讓我受益匪淺，令我回味無窮。

本文講述了晏子與楚王交戰(zhàn)的故事。春秋時期，齊國和楚國都是大國。齊王派晏子去楚國。楚王知道晏子矮小，覺得齊國沒有天分，便一個接一個地侮辱晏姿和齊國。

晏子以自己的聰明才智，反駁了楚王，以其人之道還治其人之身，從而維護了自己國家的尊嚴。

看了這篇課文，晏子和楚王的舌頭又尖又尖。在針鋒相對中，晏子聰明、機智、勇敢、雄辯、不謙虛、不傲慢，勇于維護國家尊嚴。然而，楚王的言辭充滿了挑釁和嘲諷，他對晏子的言辭充滿了不滿，他的嘲諷更是肆無忌憚。

兩個完全不同的形象躍然紙上，呈現(xiàn)在眼前。經(jīng)過仔細審查，我明白了一個道理：人不能看，海不能量。

盡管晏子身材矮小，但他聰明勇敢。古今中外，像晏子這樣的人舉不勝舉。同樣身材矮小的拿破侖憑借超人的智慧和非凡的軍事指揮能力，成功地登上了法國共產(chǎn)黨的王位。

在我們的現(xiàn)實生活中，不要看門縫里的人，要看不起人。永遠不要憑肉眼看到的景象和人物過多評價和評論。

晏子是春秋時期著名的思想家、政治家和外國作家。而今天，我們就學(xué)***篇有關(guān)晏子的課文——《晏子使楚》。

這篇課文主要講了：春秋末期，齊國大夫晏子出使出國，在與楚王三次斗智中維護了自己和國家尊嚴的故事。贊揚了晏子身上表現(xiàn)出來的凜然正氣、愛國情懷和他高超的語言藝術(shù)。

我覺得我很佩服晏子，因為他很會說話。他言之有意，言之有物。例如：楚王第一次想羞辱晏子時，就要求人門關(guān)上城門，開一個狗洞。

晏子說：“只有訪問‘狗國’才從這個洞過去。晏子的這句話代表的意思是：

楚王要承認自己的國家是狗國，就要鉆狗洞。如果楚王想說他的國家不是狗國，他應(yīng)該大開城門。晏子以機智的語言，就打敗了楚王。我除了佩服晏子他善于言辭的本領(lǐng)以外，還很佩服他的愛國精神。

例如：楚王用抓盜賊羞辱齊國人時，晏子用柑橘打比方：生在淮南和在淮北長得不一樣是因為水土不同，來說明齊國人在齊國能安居樂業(yè)，在楚國就做起強盜來，也是因為水土不同的原因。

這句話的意思是：齊國人能在自己的國家安居樂業(yè)，在楚國就做起強盜來，說明楚國是個‘強盜國’。這不僅駁斥了楚王的侮辱，也維護了齊國的尊嚴。

晏子這種聰明、機智、隨機應(yīng)變精神我們應(yīng)該學(xué)習。

我讀了一篇文章，名字叫《晏子使楚》，讀后，我很有啟發(fā)。

文章講的是：有一次，齊王派晏子去訪問楚國，楚王仗著自已國勢強盛，想乘機侮辱晏子，顯顯楚國的威風。楚王三次侮辱晏子，晏子每次都巧妙地反駁。這番反駁，讓驕傲的國王不敢對晏子不敬。

這篇文章讓我想起來一件事：有一次學(xué)校舉辦跳繩比賽，我們班的選手都很不錯，跳得又快又多。我們都覺得勝券在握，可比賽時，別的班的選手明顯比我們班的強多了，再加上這次我們班的選手比賽時太緊張，跳幾下就掉了，比賽的成績可想而知，是不會名列前茅的。

這讓我們大失所望。

在生活中也是如此，如果你很驕傲，覺得什么事都能做好的話，那你就大錯特錯了。我們應(yīng)該保持一顆向別人學(xué)***，這樣我們才會做得更好，更上一層樓。

我們要學(xué)會取長補短，不要驕傲，這樣我們才會在學(xué)***路上走得更遠。

晏子使楚讀后感 篇5

今天，我學(xué)習了《晏子使楚》這篇課文。

這篇文章講了春秋末期，齊王派晏子出使楚國，楚王三次侮辱晏子，反而自取其辱的故事。

楚王三次侮辱晏子的經(jīng)過如下：第一次，楚王命令人關(guān)城門，開狗洞，讓晏子從狗洞進。晏子反駁說：“這是狗洞，不是城門，只有訪問狗國，才從狗洞進去?！背醯弥⒑?，只好打開城門，迎接晏子。第二次，楚王譏笑齊國沒有人才派晏子來。晏子說他們國家的規(guī)定是上等國派上等人去，下等國派下等人去，自己最不中用，只好被派來楚國。結(jié)果楚王只好“陪笑”。第三次，有兩個武士押著一個犯人從宴席旁走過時，楚王故意問：“此人犯了什么罪，是哪里人？”下屬答道：“犯了盜竊罪，是齊國人?！标套佑钟么虮确降霓k法巧妙的反駁楚王，使楚王只好“賠不是”。自此，楚王再也不敢看不起晏子了。

從晏子身上，我看到了我們祖先的智慧。我要向晏子學(xué)習，學(xué)習他的能言善辯、有膽有識、自尊自強。我們不能像楚王那樣驕傲自滿，仗著自己厲害，乘機侮辱別人。

晏子使楚讀后感 篇6

今天，我讀了《晏子使楚》這篇文章。我深受益處……

這篇文章記敘了春秋時期齊國的晏子出使楚國時，楚王三次想侮辱晏子，都被晏子挫敗，從而維護了國家的尊嚴。

古往今來諸如晏子一樣的人物數(shù)不勝數(shù)，我想到了我們敬愛的周總理。記得老師給我們講的是一件事讓我記憶猶新。

那就是從美國來的一位使者，看到周總理的桌子上有一支美國牌的派克筆，就想侮辱侮辱咱們中國人，便說：“原來周總理也用我們國家的鋼筆?。俊背脵C說咱們中國科技不先進，中國人沒出息。沒想到周總理說：“這是我拿回來的朝鮮人民的戰(zhàn)利品，不好意思拒絕便收下了?！币馑际钦f你們才是朝鮮戰(zhàn)場上的失敗者，你不能在這里放肆，讓美國使者在眾人面前出了丑！顏面盡失！

這種機智著實值得我們學(xué)習，我們在贊嘆周總理的機智，什么事情都會積極應(yīng)對，殊不知，做到如此是需要足夠的資本的，像我們就一定要好好學(xué)習，天天向上，所以在以后的學(xué)習生活中，我必須嚴格要求自己，努力學(xué)習，將來報答社會！

晏子使楚讀后感 篇7

晏子是春秋時期的著名思想家、政治家、外文家。而今天，我們就學(xué)習了一篇有關(guān)晏子的課文——《晏子使楚》。

這篇課文主要講了：春秋末期，齊國大夫晏子出使出國，在與楚王三次斗智中維護了自己和國家尊嚴的故事。贊揚了晏子身上表現(xiàn)出來的凜然正氣、愛國情懷和他高超的語言藝術(shù)。我覺得我非常佩服晏子，因為他善于言辭的本領(lǐng)，他話中有意，意中有話。如：楚王第一次想羞辱晏子時，讓人把城門關(guān)起來，開狗洞。晏子說：“只有訪問‘狗國’才從這個洞過去。晏子的這句話代表的意思是：楚王要承認自己的國家是狗國的話，那他就鉆狗洞，楚王要說自己的國家不是狗國的話，就應(yīng)大開城門。晏子以機智的語言，就打敗了楚王。我除了佩服晏子他善于言辭的本領(lǐng)以外，還很佩服他的愛國精神

。例如：楚王用抓盜賊羞辱齊國人時，晏子用柑橘打比方：生在淮南和在淮北長得不一樣是因為水土不同，來說明齊國人在齊國能安居樂業(yè)，在楚國就做起強盜來，也是因為水土不同的原因。這句話的意思是：齊國人能在自己的國家安居樂業(yè)，在楚國就做起強盜來，說明楚國是個‘強盜國’。這樣既有力地反駁了楚王的侮辱，又維護了齊國的尊嚴。

晏子這種聰明、機智、隨機應(yīng)變精神我們應(yīng)該學(xué)習。

晏子使楚讀后感 篇8

今天，我讀了一個故事——《晏子使楚》，讀完后我深受感觸。

這個故事是根據(jù)《晏子春秋》改寫的，主要講述了春秋末期齊國大夫晏子出使楚國，與楚王三次斗智的故事。第一次，他想利用晏子身體上的不足讓他出丑，顯顯自己的威風?？蓻]想到被晏子機智地駁回了?！爸挥性L問‘狗國’才從狗洞進去”，楚王總不能承認自己的國家是“狗國”吧。“只好”寫出了楚王的無奈，也說明了楚王不會善罷甘休，從而引出了第二次斗智。楚王說晏子是不中用的人，“冷笑”寫出了對晏子輕蔑的態(tài)度。晏子則回答的機智、巧妙，“訪問下等國家，就派下等人去?！标套颖砻嫔腺H低自己，實際是貶低了楚國，如果楚王承認晏子不中用，也就等于說楚國是下等國家。楚王搬起石頭砸了自己的腳，晏子的回答讓他無言以對。第三次，楚王讓士兵抓來兩個齊國的盜賊來，“笑嘻嘻”看出了楚王的陰險狡詐。很顯然，出使國外聽到自己國家的丑聞是很丟面子的事，可晏子卻遇事冷靜、大膽，以柑橘因水土而異為例闡述了“齊國人在齊國能安居樂業(yè)，好好地勞動，一到楚國，就做起盜賊來了”，暗諷了楚王治國無方。晏子的每一次回答都那么巧妙，他并沒有直接說出對楚王不滿的話，而是婉轉(zhuǎn)地、不失禮儀地回擊了楚王。晏子依靠自己的智慧維護了自己國家的尊嚴。

讀完這篇課文，我覺得在生活中，大家不能在別人做錯事的時候嘲笑別人，最重要的是：虛心使人進步，驕傲使人落后！

晏子使楚讀后感 篇9

在這一學(xué)期中，我讀了一篇文章，它既讓我學(xué)會了語言藝術(shù)，又讓我領(lǐng)略了語言藝術(shù)的魅力。這篇文章就是《晏子使楚》。

《晏子使楚》講述了春秋末期，齊國的大夫晏子出使楚國，楚王三次侮辱晏子，想顯顯楚國的威風，頭腦機靈、能言善辯的晏子巧妙回擊，維護了自己和國家尊嚴的故事。

我在文中看到楚王知道晏子身材矮小，于是把城門關(guān)了，讓晏子從城門旁邊一個五尺來高的洞進去。我覺得楚王可真是太仗勢欺人了，這下晏子可怎么辦啊。不料晏子鎮(zhèn)定自如，他說這是狗洞，如果楚王承認這是狗國，他才會從狗洞進去。最后，楚王不得不打開城門，迎接晏子。我為晏子的機智聰明而嘆服。

有一次，我在一家商場中看中了一個洋娃娃。我非常地喜歡，于是就對媽媽說：“媽媽，我要買那個洋娃娃。”但媽媽卻一口否決了。如果當時我這樣對媽媽說，媽媽，那個洋娃娃好漂亮，把它擺在我的臥室里，一定會非常好看。媽媽說不定會因為我委婉的語氣而考慮一下。由此可見，學(xué)會語言藝術(shù)是多么重要。

讀了這篇文章之后，我懂得了以后我應(yīng)該多積累一些詞句，多學(xué)會一些說話的技巧，這樣才能更好的學(xué)會語言藝術(shù)。