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校長述職(優(yōu)選12篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-09

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校長述職 篇1

本人于20xx-20xx年擔(dān)任伊寧縣阿勒推中校園長,現(xiàn)任伊寧縣喀什鄉(xiāng)學(xué)區(qū)辦主任兼中校園長,同時(shí)兼任喀什鄉(xiāng)教育總支副書記和中學(xué)黨支部宣傳委員。任職期間,在教育局及鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),按照近期制定的工作目標(biāo),以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,逐項(xiàng)完成。現(xiàn)將本人任職以來的工作思路和工作狀況進(jìn)行匯報(bào)。

一、思想覺悟不斷提高,政治態(tài)度沒有改變。

本人能成為一名校長,是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我的信任。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時(shí)也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上用心要求上進(jìn),以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持看書學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想;學(xué)習(xí)黨的xx大精神和新黨章資料;關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅(jiān)決履行“三個(gè)代表”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,用心利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。并將理論思想和工作實(shí)際有效結(jié)合起來,以認(rèn)真的工作態(tài)度,自覺適應(yīng)教育形式的新要求,盡職盡責(zé)地完成校園的各項(xiàng)工作。

二、堅(jiān)持黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的方針沒有變

黨支部是校園的領(lǐng)導(dǎo)核心,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)校園工作,為了堅(jiān)持和貫徹黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,校園建立黨支部會(huì)議、校委會(huì)會(huì)議研究討論的會(huì)議制度,本著“精簡會(huì)議,提高效能”的原則,從工作需要

出發(fā),實(shí)事求是,合理安排,轉(zhuǎn)變會(huì)風(fēng),務(wù)求實(shí)效。認(rèn)真的處理好黨政關(guān)系,搞好黨政的分工與合作。對(duì)校園工作中的重大問題,校黨支部首先務(wù)必從全局和戰(zhàn)略高度提出指導(dǎo)意見和工作原則,校行政則應(yīng)據(jù)以擬訂工作方案和實(shí)施步驟,經(jīng)黨總支會(huì)議討論透過后負(fù)責(zé)實(shí)施。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)班子的重要地位沒有變。俗話說:一個(gè)好漢三個(gè)幫。在校園管理工作中,更何況我們校園這樣的“大家庭”就更需要彼此齊心協(xié)力、同舟共濟(jì),攜手同行了。于是在校園的管理中充分相信班子成員,緊緊依靠大家,按照“工作有程序,程序有控制,控制有標(biāo)準(zhǔn)”的原則,將校園各項(xiàng)工作依據(jù)“事有專管之人、人有專司之職、事有限定之期”的要求,竭力推行依法治校、依法行政、依法執(zhí)教和堅(jiān)持每周召開一次例會(huì)制度,在會(huì)上除了安排工作之外,還會(huì)學(xué)習(xí)一些當(dāng)下的教育政策和專業(yè)知識(shí),以此促進(jìn)了班子成員的管理及專業(yè)水平。

在教師管理中,親眼目睹了一線教師工作的勞心勞力,讓我真切地感受到:我們的教師工作哪怕累點(diǎn),待遇哪怕差點(diǎn),必須要圖個(gè)情緒愉快,所以盡心為老師們營造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。就需要從自身做起,從不在老師面前擺架子,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫忙他們,分享他們的喜悅。教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心,哪怕是一兩句詢問,也足以讓他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻感受到來自群眾的溫暖。“快樂工作,幸福生活”是我所倡導(dǎo)的,經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸??鞓返厣钪掷m(xù)一顆良好的心態(tài)。當(dāng)然作為自身寧靜致遠(yuǎn),日有三省

是務(wù)必的追求,但同時(shí)也需要在校園工作中能沉得住氣、變得了臉、彎得了腰、抬得起頭,這樣才能做自己喜歡做之事,行自己能行該行之路。創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓溫馨在活動(dòng)中延續(xù),諸如“婦女節(jié)·慰問女教師”、“教師節(jié)·一份禮物送祝福”、“高唱紅歌”等無不浸透著濃濃情份和溫馨。時(shí)常提醒老師“有緣才能相聚,用心才會(huì)珍惜”同事之間就應(yīng)寬容大度,要相互補(bǔ)臺(tái),絕不可拆臺(tái),多為對(duì)方著想,能換位思考,我們的老師就能在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境中工作著、快樂著。對(duì)教師因病請(qǐng)假,都要做好內(nèi)心的撫慰工作,并與校園工會(huì)一道前往探望慰問。正因?yàn)檫@樣,在職稱評(píng)審、績效工資等這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺悟,使校園的工作得以順利進(jìn)行。四、強(qiáng)抓教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)工作的重要地位沒有改變。

(1)關(guān)注教學(xué)工作,支持教學(xué)工作,重視教學(xué)研活動(dòng)和教師的專業(yè)化成長。這一年來校園以教學(xué)為中心這一永恒的主題。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)理論,努力將理論與實(shí)踐相結(jié)合。深入課堂聽課,注意引入先進(jìn)的教育理念來思考教師的課堂教學(xué),反思如何提升課堂教學(xué)的有效性和高效化,從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

(2)經(jīng)常深入聽課,參加教學(xué)、教研會(huì)議及活動(dòng),及時(shí)與教師們交流聽課的心得,共同探討我校在當(dāng)前教學(xué)改革中存在的各種問題。一方面了解教師們課堂教學(xué)的狀況,把握實(shí)際,爭(zhēng)取對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo)主動(dòng)權(quán);另一方面,集思廣益,和教師一齊解決一些實(shí)質(zhì)性的問題,平等的交流遠(yuǎn)比開大會(huì)作報(bào)告的效果好。近

年來,全體領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同努力下,我校的課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量均有了明顯的提高。

(3)認(rèn)真制訂好校園工作計(jì)劃。指導(dǎo)、督促開展好每一次教育活動(dòng)。從計(jì)劃的落實(shí)到活動(dòng)的組織再到活動(dòng)后的總結(jié)都提出的明確的意見,使每一次活動(dòng)都有主題、有步驟、有成效,營造了良好的教育、教研氛圍,有力地推動(dòng)了校園工作的深入開展。

五、存在的問題及今后的努力方向

回首過去,展望未來。教育工作什么時(shí)候都不能松懈,這就嚴(yán)格要求我不能懈怠。“工作更細(xì),方法更新”是我接下來要思考的。

校園管理中也有很多不足之處,在接下來的工作中需要進(jìn)一步改善。工作中的不足:

1.工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少;工作的時(shí)間多,工作的效率低、質(zhì)量差,工作實(shí)績顯現(xiàn)得少;動(dòng)口的時(shí)候多,動(dòng)手的時(shí)候少;參加會(huì)議次數(shù)多,深入課堂的次數(shù)少。

2.自身的文化素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、教研潛力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老校長相比還存在著較大的差距。

努力方向:

1、抓好校園常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。

2、全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。

4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,用心參與教研活動(dòng),堅(jiān)持聽課、評(píng)課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識(shí),確保校園安全,建立平安校園。努力改善辦學(xué)條件,使校園又好又快的發(fā)展。

總之,這一年來,在全校師生的共同努力下,校園的工作呈現(xiàn)出穩(wěn)中上升的態(tài)勢(shì)。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓老師滿意,讓百姓放心。

校長述職 篇2

一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們凱棠民族希望小學(xué)辦成社會(huì)、家長、學(xué)生滿意的學(xué)校。我校在x市委、市政府和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在校中層領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們?cè)趯H谓處煻倘薄⒔處熌挲g結(jié)構(gòu)老化的條件下,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子?,F(xiàn)將總結(jié)一年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了六項(xiàng)工作,這六項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

一年來,我校立足實(shí)際,著眼未來,確立了以“以質(zhì)量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“立志、培德、學(xué)能、健身”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍

大家常說一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還有限,離一名優(yōu)秀的校長還有很大的'差距,但是作為一名校長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長,我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來,工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實(shí)。

第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學(xué)??啃iL一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的張奇林擔(dān)任教導(dǎo)主任,主持教務(wù)處工作,顧振華任總務(wù)處主任負(fù)責(zé)學(xué)校安全和后勤工作等。任楊藝馨老師擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長、楊勝建任語文教研組組長、龍安香任英語教研組組長,廖世剛?cè)卫砘萄薪M長。將有組織課外活動(dòng)能力的任福堂老師負(fù)責(zé)團(tuán)委工作。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師,在教學(xué)條件、師資力量相對(duì)薄弱的學(xué)校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,將是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和有力保證。

第二、認(rèn)真開展黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)工作有效進(jìn)展。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿的無私奉獻(xiàn)精神,并讓全體老師觀看視頻并寫好心得體會(huì)。二是積極開展黨的群眾路線,按照中央的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”工作精神,扎實(shí)開展教師及中層領(lǐng)導(dǎo)班子的黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的“八項(xiàng)規(guī)定”和x省委省政府的“十項(xiàng)規(guī)定”,州委、州政府”十二項(xiàng)規(guī)定“和市委、市政府及教育行政主管部門的黨風(fēng)廉政精神,結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真做好中層領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員的服務(wù)清單及個(gè)人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊(duì)伍黨風(fēng)廉政建設(shè)。三是與老師簽訂禁毒、禁賭安全承諾書、老師安全工作管理責(zé)任狀、教師私家車安全駕駛及停放安全責(zé)任狀,讓制度管理老師。

第三、加強(qiáng)校際交流,取長補(bǔ)短。組織學(xué)校中層班子和部分老師到x市碧波小學(xué)、臺(tái)江縣施洞小學(xué)、臺(tái)江縣臺(tái)盤小學(xué)學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校管理和養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),有效提高中層的服務(wù)意識(shí)和辦事效率,更好地為全校師生服務(wù),獲得更好的社會(huì)口碑。

三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的校園文化建設(shè)、教學(xué)管理水平有了顯著的提高,校園育人環(huán)境有了明顯的提升。

(一)、堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率

一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,扎實(shí)推進(jìn)高效課堂教學(xué)理念,有效推進(jìn)素質(zhì)教育。所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng),有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅(jiān)持開展聽課、說課、評(píng)課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補(bǔ)短,通過這種手拉手活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動(dòng)的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來,我校先后派出4人次遠(yuǎn)赴山東杜郎口小學(xué)學(xué)習(xí)如何開展“336”高效課堂,派出10人次到x市第十四小學(xué)、x市第七小學(xué)、州振華民族小學(xué)學(xué)習(xí)如何開展高效課堂,2人次到x師范大學(xué)參加x省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn),教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),開闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法。以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始嘗試創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。

(二)、扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作

在教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊課程,開足課時(shí),把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對(duì)教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機(jī)抽查的方法,隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏,使全校教師端正態(tài)度,沉下身心,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。

四、以人為本,關(guān)愛師生,促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展

我校以開展共青團(tuán)活動(dòng)為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。一年來,學(xué)校團(tuán)委工作有序開展,卓有成效。本期重新建設(shè)了旗臺(tái),每周一舉行一次升旗儀式,并在國旗下講話,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情,我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動(dòng);教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?;顒?dòng),豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報(bào)陣地宣傳,舉辦了“迎五四”、紀(jì)念愛國運(yùn)動(dòng)、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識(shí)”版展等內(nèi)容的活動(dòng),使學(xué)生開闊了眼見,增長了知識(shí)。今年,結(jié)合“多彩x,魅力x”工程,對(duì)師生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),大大地激發(fā)了學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市、全國衛(wèi)生城市的積極性,使學(xué)生們見到紙屑主動(dòng)拾起,校園衛(wèi)生整潔度明顯的提高。

五、強(qiáng)化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園

一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),以學(xué)校中層行政班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案及每學(xué)期進(jìn)行安全應(yīng)急演練,并跟學(xué)校各位老師及學(xué)生簽訂了安全責(zé)任狀,針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全信息上報(bào)制度,不定期給學(xué)生及家長致信,家校工同參與安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會(huì),讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),校長、班主任、家長、校保衛(wèi)、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。特別時(shí)段要求學(xué)生在晚自習(xí)放學(xué)期間,護(hù)校隊(duì)老師嚴(yán)格守護(hù)校門和校園巡邏,家長要準(zhǔn)時(shí)接護(hù)送。

六、強(qiáng)化校園美化、凈化、綠化建設(shè),推進(jìn)校園硬件設(shè)施

(一)、不斷推進(jìn)校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發(fā)展

1、學(xué)校按照x省義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,學(xué)校投入大量人力、物力、財(cái)力完善校園文化墻的凈化、美化,學(xué)校花壇的綠化和美化;按照寢室建設(shè)“六個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn)配齊學(xué)生日常用品,加強(qiáng)日常管理。

2、利用假期完成了新舊教學(xué)樓的外墻、樓梯、過道的粉刷,門窗的修繕美化工程。

(二)、不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園文化生活

1、充分運(yùn)用“五四”等活動(dòng)為契機(jī),校團(tuán)委組織開展豐富多彩的校園文化生活。

2、積極開展各教研組教學(xué)活動(dòng),例如語文組的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、普通話比賽、校園廣播主持人選拔比賽。數(shù)學(xué)組的數(shù)學(xué)知識(shí)比賽等

3、按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求,配齊配強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施

按照農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,一是學(xué)校新添置25套先進(jìn)的班班通。二是添置了50臺(tái)學(xué)生電腦,組建第二個(gè)微機(jī)室。三是完善25個(gè)班級(jí)文化欄建設(shè),滿足學(xué)校正常教育教學(xué)需求。

4、組織老師參加x地區(qū)第30個(gè)教師節(jié)大合唱演出、第__屆教師運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。組織學(xué)生參加x市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、嚴(yán)格財(cái)務(wù)審查制度,根據(jù)我校的實(shí)際需要購買體育健身器材,滿足師生日常鍛煉需求。

(三)、積極和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、不斷加強(qiáng)校園校舍建設(shè)

1、完成32套教師宿舍的教師周轉(zhuǎn)房的160萬元的建設(shè),現(xiàn)已經(jīng)投入使用。

2、完成2237平方米的學(xué)生宿舍樓260萬元投資建設(shè)和塑膠跑道的建設(shè),目前工程已經(jīng)主體完工,預(yù)計(jì)20xx年6月可以投入使用。

3、完成了10萬元學(xué)生浴室建設(shè),目前已經(jīng)驗(yàn)收合格并投入使用。

4、完成教師會(huì)議室的全新改裝、美化和LED顯示屏建設(shè)工程。

通過全體老師努力和社會(huì)的支持,極大改善學(xué)校的辦學(xué)條件,提高教師扎根凱棠教育的堅(jiān)定信念。

一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同努力,各項(xiàng)工作取得了顯著成效,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但我清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個(gè)人理論水平和管理能力相對(duì)較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)、充實(shí)、完善。沒有最好,只有更好,這是我和我團(tuán)隊(duì)一直追究的最高境界。我堅(jiān)信,在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在教育行政主管部門、當(dāng)?shù)攸h委、政府的大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌,投入到教育教學(xué)工作上,為創(chuàng)辦一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),為未來培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

校長述職 篇3

我們的“真閱讀”已廣泛被師生接受——閱讀,絕非僅僅是語文學(xué)科的事,大而言之,“睜眼”就是閱讀,世界,就是閱讀的材料;小而言之,“語文學(xué)科”之外的學(xué)科,同樣需要閱讀。閱讀,是全體師生的“命運(yùn)共同體”之一,只有“足夠好”的閱讀,才會(huì)有教育教學(xué)質(zhì)量的真正提升,才會(huì)有孩子們最有分量的進(jìn)步。為弘揚(yáng)閱讀文化,構(gòu)建書香校園,我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,有計(jì)劃有步驟開展“真閱讀”活動(dòng)。我們成立了“真閱讀”領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了適合我校可操作的活動(dòng)計(jì)劃,召開了“真閱讀”領(lǐng)導(dǎo)小組及成員會(huì)議;發(fā)動(dòng)學(xué)生集體購買圖書,各個(gè)班級(jí)配置了“圖書漂流角”,使得人人有書看,圖書換著看;在閱讀的基礎(chǔ)上,語文老師組織班級(jí)學(xué)生撰寫讀書心得,評(píng)選出讀書明星,定期開展閱讀競(jìng)賽并表彰,把“真閱讀”落到實(shí)處。

我們把對(duì)閱讀習(xí)慣的重視,放在首位,因?yàn)闆]有好的閱讀習(xí)慣,就很難談及方法與能力。我們?cè)诒WC習(xí)慣養(yǎng)成的工作中,注重在加大閱讀“數(shù)量”的過程中,不斷矯正不良習(xí)慣。這樣,既保證了閱讀的量,培養(yǎng)了好習(xí)慣,同時(shí),又能在大量的閱讀實(shí)踐中,逐漸鍛煉閱讀能力,逐漸形成適合自己的獨(dú)特的閱讀方法。

校長述職 篇4

本人1980年7月參加工作,高中數(shù)學(xué)教師,中共黨員,20xx年1月至今擔(dān)任高中校長、黨委書記?,F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:

一、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,樹立新的教育教學(xué)理念。

我們堅(jiān)持堅(jiān)持全員育人、全程育人、全方位育人的教育理念,狠抓養(yǎng)成教育,實(shí)施素質(zhì)教育,努力構(gòu)建德育為先的育人體系,養(yǎng)成了學(xué)生良好的道德行為和文明習(xí)慣,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面提高。我們堅(jiān)持以德育為首,教學(xué)為主的教育教學(xué)方針。讓以學(xué)生為主體,每個(gè)學(xué)生都成才的的管理理念深入人心;讓以課堂教學(xué)為中心,向高效課堂要質(zhì)量的教學(xué)研究模式逐漸形成。教育教學(xué)成果在全市名列前茅。實(shí)行管理重心下移,抓好有效課堂,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。

二、加強(qiáng)教育教學(xué)管理。

我認(rèn)為,作為一所為高校輸送人才的高中學(xué)校,教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我根據(jù)高中教育教學(xué)的特點(diǎn)需要,和學(xué)校班子成員協(xié)商,成立了以校長任組長、分管校長任副組長的教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)小組。我們每周一召開一次教學(xué)例會(huì),針對(duì)三個(gè)年級(jí)的具體教學(xué)情況做好一周的教學(xué)計(jì)劃。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),學(xué)校已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。全體教師現(xiàn)在干勁大,信心足,創(chuàng)業(yè)意識(shí)強(qiáng),涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任。樹立典型,表彰先進(jìn),激勵(lì)全體,形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

校長述職 篇5

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程開足課時(shí),強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,除了每月一次的業(yè)務(wù)檢查外,加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改的力度,采取分學(xué)科檢查,同科對(duì)照、評(píng)定等級(jí),將檢查情況做好記錄、存檔。作為年終考核和績效工資評(píng)定的依據(jù)之一。

2、落實(shí)新課程理念,提高課堂教學(xué)水平

在教導(dǎo)處組織下,我校各教研組加強(qiáng)課堂教學(xué)模式研究,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效率。各教研組舉行了示范課,優(yōu)秀課例展示,教師全員聽課等活動(dòng)。切實(shí)改變課堂教學(xué)一言堂、滿堂灌的陳舊教學(xué)方式,真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,使課堂煥發(fā)生機(jī)的合作探究式教學(xué)。該項(xiàng)活動(dòng)得到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

3、堅(jiān)持月考制度,每次考試結(jié)束后,教師們認(rèn)真完成試卷分析和考試總結(jié),教導(dǎo)處、班主任和課任教師分別對(duì)班級(jí)、學(xué)科、學(xué)生的考試成績、學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行分析,通過縱向和橫向比較,查找問題,采取適當(dāng)?shù)牡姆椒皶r(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作。

4、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。多次召開畢業(yè)班班主任和任課教師會(huì)議,研究如何加強(qiáng)班級(jí)管理工作,積極組織教師參加省市縣三級(jí)中考培訓(xùn),使畢業(yè)班的教學(xué)工作更有科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)效性。

校長述職 篇6

學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的教育,是潤無聲的教育,學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育關(guān)鍵是行習(xí)慣的養(yǎng)成教育。為此,我們成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對(duì)學(xué)生日常行為進(jìn)行監(jiān)督管理,逐漸規(guī)范學(xué)生日常行為。此外組織師生開展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)師生健康發(fā)展,去年10月,我們組織師生秋游,領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,體會(huì)大自然的魅力。今年5月份,我們又組織了第二屆親情在我心活動(dòng),讓學(xué)生感受親情、體驗(yàn)親情、回報(bào)親情,此項(xiàng)活動(dòng),歷經(jīng)兩屆,效果甚佳,深受學(xué)生家長喜愛。今年四月和五月,我們又先后組織了第二屆漢字書寫比賽和第三屆小學(xué)課文精彩片段朗誦比賽,讓學(xué)生領(lǐng)略祖國語言文字的優(yōu)美,感受寫漢字讀美文的情趣,兩項(xiàng)活動(dòng),既調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,又培養(yǎng)了學(xué)生愛國熱情,可謂一舉兩得,此外通過師生國旗下講話,教育學(xué)生如何做人,如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的教育也起到了潛移默化的影響。為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,我們組織開展了軍樂隊(duì)、口風(fēng)琴隊(duì)、美術(shù)、書法等興趣小組活動(dòng),每周三下午定時(shí)活動(dòng),歷經(jīng)一年,成績喜人,各小組在今年六一展演中得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)。

校長述職 篇7

20xx年8月我來到了奔牛實(shí)小,三年轉(zhuǎn)瞬即逝,又一個(gè)任期即將結(jié)束。這三年,對(duì)于自己的職業(yè)生涯有著全新的體驗(yàn)與意義,全新的工作環(huán)境,全新的領(lǐng)導(dǎo)同事,還有全新的孩子們。這三年,我是怎么度過的?是否有成長?對(duì)奔牛實(shí)小的發(fā)展是否竭盡全力?現(xiàn)盤點(diǎn)述職如下:

一、嚴(yán)以律己,不斷提升政治素養(yǎng)

我身為一名員,平時(shí)能規(guī)范自己的一言一行,時(shí)刻與,與學(xué)校組織保持高度一致,久而久之,這已經(jīng)成了個(gè)人的政治素養(yǎng)與習(xí)慣。平時(shí)注重政治學(xué)習(xí),登錄”學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)自覺學(xué)習(xí),已經(jīng)成了每天的必修課,在學(xué)習(xí)中不斷提升個(gè)人的政治素養(yǎng)和政治站位,用員的先進(jìn)性影響教育周圍的人,被評(píng)為常州市優(yōu)秀教育工作者、新北區(qū)先進(jìn)德育工作者等榮譽(yù)。

二、不忘初心,不斷促進(jìn)專業(yè)發(fā)展

三年來,我從未因?yàn)楣芾砉ぷ鞯姆泵τ绊憣I(yè)的發(fā)展。來奔牛實(shí)小三年,兩年擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué),一年任教五年級(jí)語文。恰逢新老教材的更替,我研讀新教材,注重教材解讀的準(zhǔn)確和深入,精心設(shè)計(jì)、修改教案與課件,力爭(zhēng)自己的每節(jié)語文課都基于對(duì)教材的準(zhǔn)確深入解讀,努力通過每節(jié)課潛移默化提升學(xué)生的語文素養(yǎng),任教班級(jí)學(xué)生喜歡我的課,語文素養(yǎng)名列前茅。

平時(shí)積極參加每一次教研組活動(dòng),注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)。能夠做到聽課前研究教材,聽課時(shí)不斷反思,聽課后能有精心準(zhǔn)備的評(píng)課發(fā)言,力爭(zhēng)對(duì)青年教師的成長發(fā)展起到引領(lǐng)作用。作為學(xué)校地球村課程建設(shè)工作室領(lǐng)銜人,我每月組織活動(dòng),從閱讀分享,到活動(dòng)設(shè)計(jì),到活動(dòng)實(shí)施,再到專家引領(lǐng),讓小伙伴們不斷清晰學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)的理念與路徑,工作室兩個(gè)項(xiàng)目獲得了常州市中小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)評(píng)比二、三等獎(jiǎng)。

每天堅(jiān)持閱讀,《江蘇教育》《小學(xué)語文教師》是每期必讀的期刊,用新理念指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)和專業(yè)發(fā)展。將教學(xué)中的思考及時(shí)反思,撰寫教學(xué)論文,這三年里,在省級(jí)期刊發(fā)表三篇語文研究論文,陶研會(huì)論文競(jìng)賽連續(xù)兩年獲得一等獎(jiǎng)。積極參加學(xué)校課題研究,作為省級(jí)課題核心組成員,能將課題研究與實(shí)際教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,課題順利結(jié)題。

不忘教書育人的初心,在發(fā)展學(xué)生的'同時(shí),注重專業(yè)水平的提升,在20xx年12月,被評(píng)為常州市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人

三、積極進(jìn)取,不斷提升管理水平

作為奔牛實(shí)小副校長,我主要分管德育工作和學(xué)校日常工作;作為奔牛實(shí)小支部組織委員,我主要配合書記做好支部日常工作。細(xì)細(xì)想來,三年來也做了大量的工作,主要節(jié)點(diǎn)事件如下:

1、支部工作,規(guī)范有序。在支部書記的帶領(lǐng)下,規(guī)范做好務(wù)工作,員的發(fā)展與轉(zhuǎn)正,員關(guān)系的調(diào)動(dòng),支部的各種會(huì)議、活動(dòng)的策劃與開展,費(fèi)的收繳工作,我都能規(guī)范做好。學(xué)校支部被評(píng)為常州市優(yōu)秀基層組織。

2、全力創(chuàng)優(yōu),無問西東。20xx年,全校教職工擰成一股繩,創(chuàng)建常州市“新優(yōu)質(zhì)”學(xué)校。20xx年4月,面向全市展示新優(yōu)質(zhì)學(xué)校風(fēng)采,贏得了高度認(rèn)可。我負(fù)責(zé)創(chuàng)建材料的設(shè)計(jì)收集與歸整,在全體行政的努力下,最后形成了近8個(gè)G的創(chuàng)建材料,詳實(shí)完善。我負(fù)責(zé)學(xué)生素養(yǎng)展示,結(jié)合學(xué)校,精心設(shè)計(jì),多次論證,精益求精,在相關(guān)老師的努力下,最后呈現(xiàn)了一臺(tái)“堪比春晚”的匯報(bào)演出,充分展示了學(xué)生素養(yǎng)和學(xué)校,得到了專家組的高度認(rèn)可。我還負(fù)責(zé)升旗儀式、學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練,學(xué)生小導(dǎo)游帶領(lǐng)專家查看校園,還參與了教師學(xué)術(shù)沙龍。每一項(xiàng)工作我都竭盡全力,為新優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)建使出渾身解數(shù)。生態(tài)環(huán)保教育是我校德育工作的一大亮點(diǎn),學(xué)校通過前期實(shí)踐,已經(jīng)初步具備創(chuàng)建國際生態(tài)學(xué)校的條件,當(dāng)真正著手開始創(chuàng)建,發(fā)現(xiàn)并非易事。于是,我研讀創(chuàng)建文件和評(píng)估規(guī)范,盤點(diǎn)已有成績,謀劃創(chuàng)建路徑,組建創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)。嚴(yán)格圍繞創(chuàng)建七步法,扎實(shí)做好每一步工作,從活動(dòng)開展、材料提交、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估,我精益求精,得到了生態(tài)教育部領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,順利創(chuàng)建成功??萍际菍W(xué)校一張響亮的名片,在學(xué)生中心同事的支持下,在科學(xué)老師以及全體班主任的配合下,堅(jiān)持組織好每一屆學(xué)校科技節(jié),堅(jiān)持科技社團(tuán)活動(dòng)常態(tài)化,通過項(xiàng)目化管理,使我校師生在上級(jí)各項(xiàng)科技類競(jìng)賽中率獲佳績,學(xué)校也被評(píng)為常州市科學(xué)教育綜合示范學(xué)校。

3、創(chuàng)新舉措,提升質(zhì)量。近兩年,我有幸參加新北區(qū)優(yōu)秀管理人才成長營,跟隨導(dǎo)師,閱讀了《第五項(xiàng)修煉》《U型理論》等書籍,不斷革新對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。走進(jìn)高校,走進(jìn)名校,走進(jìn)課堂,聆聽專家引領(lǐng),參與活動(dòng)研討,匯報(bào)管理工作,使自己的管理理念和管理水平在不斷提升。將學(xué)習(xí)與學(xué)校實(shí)際工作緊密結(jié)合,構(gòu)建了奔牛實(shí)小德育工作序列,使千頭萬緒的德育工作實(shí)施思路清晰,確保事事有人干,人人干好事。帶領(lǐng)全體教師從育人環(huán)境、德育課程、德育活動(dòng)等方面有聲有色落實(shí)好各項(xiàng)德育工作。在傳統(tǒng)地球村環(huán)保活動(dòng)基礎(chǔ)上,從學(xué)校地球村文化整體架構(gòu),地球村學(xué)生活動(dòng)序列設(shè)計(jì),地球村校本課程的實(shí)施等方面,不斷延伸外延,豐富內(nèi)涵,順利成為新北區(qū)學(xué)生品格提升工程,通過兩年實(shí)施,正在向著市級(jí)品格提升項(xiàng)目努力。這兩年我還分管學(xué)校發(fā)展中心工作,每學(xué)期的計(jì)劃、每周的工作都能合理安排,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開展。各種會(huì)議、各種迎檢、各種活動(dòng)都能落實(shí)好會(huì)務(wù)接待工作。每次的行政會(huì)議,在原來的形式上,不斷優(yōu)化,形成了“閱讀分享”“值周反饋”“工作布置”“校長講話”流程板塊,促進(jìn)了行政團(tuán)隊(duì)主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)參與學(xué)校管理,提高了行政會(huì)議的實(shí)效。行政會(huì)議第二天,相關(guān)工作要求通過蹲點(diǎn)行政召開年級(jí)組會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)到每一位教師。兩年來,全體行政共讀了《教育常識(shí)》《賦能》《學(xué)校管理最重要的48件事》等教育專著,使全體行政的管理理念和管理行為有了顯著提升。通過優(yōu)化行政值日設(shè)置,使每個(gè)樓層都有行政包干制,從學(xué)生常規(guī)到教學(xué)常規(guī),從檢查到指導(dǎo),提升了整個(gè)學(xué)校的日常管理水平不斷上升。

4、做好宣傳,責(zé)無旁貸。為了更好地宣傳學(xué)校,提升學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù),我特別重視新聞宣傳工作。每學(xué)期召開學(xué)校宣傳工作會(huì)議,還邀請(qǐng)媒體專家來校指導(dǎo)。近幾年,學(xué)校在各大新聞媒體播發(fā)的通訊、專欄,以及每期的微信公眾號(hào)我都能認(rèn)真審核,確保新聞的真實(shí)性、時(shí)效性、規(guī)范性。三年來,學(xué)校在區(qū)教育網(wǎng)發(fā)表通訊500多篇,市級(jí)及以上媒體發(fā)表通訊、宣傳文章60余篇,刊發(fā)公眾號(hào)200多篇。

5、組織活動(dòng),安全高質(zhì)。這三年來,學(xué)校的大型學(xué)生活動(dòng)我都能親力親為或全程關(guān)注。新北區(qū)家校聯(lián)系本公益活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我校舉行,在區(qū)文明辦、教育指導(dǎo)下,我精心規(guī)劃啟動(dòng)儀式各個(gè)環(huán)節(jié),擔(dān)任儀式的主持,使本次啟動(dòng)儀式圓滿成功。每學(xué)期的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我整體規(guī)劃,逐項(xiàng)落實(shí),從告家長書、安全預(yù)案、活動(dòng)帶隊(duì)老師分組等全方面進(jìn)行思考設(shè)計(jì),在全體班主任和所有教職工的共同努力下,每次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都順利平安。策劃開展的六一節(jié)“玩轉(zhuǎn)地球村”活動(dòng)、“綠色小超人”環(huán)教課程啟動(dòng)儀式被常州電視臺(tái)報(bào)道;疫情下策劃的開學(xué)第一課,在電視臺(tái)“朝聞天下”播出。入學(xué)儀式、入隊(duì)儀式等少先隊(duì)工作規(guī)范開展,在全區(qū)少工委會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)介紹;此外,我注重德育隊(duì)伍建設(shè),定期開展班主任德育工作研討會(huì),重視班主任專業(yè)化發(fā)展,學(xué)校已有多位班主任成長為市區(qū)名班主任;主持的少先隊(duì)省級(jí)課題,已通過中期評(píng)估。

6、參加成長營,拓寬新視野。

7、輻射引領(lǐng),成長彼此。這三年,我多次被區(qū)教育聘任為新北、武進(jìn)教師招考面試評(píng)委,赴區(qū)內(nèi)新橋二實(shí)小、羅溪小學(xué)等多所學(xué)校擔(dān)任課堂教學(xué)評(píng)委。應(yīng)邀赴武進(jìn)湟里中心小學(xué)就新優(yōu)質(zhì)創(chuàng)建工作作交流。同時(shí),還在奔牛實(shí)小教育集團(tuán)內(nèi)擔(dān)任演講、基本功競(jìng)賽等方面的評(píng)委。

這三年,是砥礪奮進(jìn)的三年,忙碌中也有收獲,被評(píng)為了常州市教育管理拔尖人才,常州市學(xué)科帶頭人,常州市優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù),撰寫的教學(xué)論文三篇發(fā)表省級(jí)期刊,兩篇或省一等獎(jiǎng),管理論文獲省二等獎(jiǎng)。

反思自己,還存在許多不足,例如學(xué)習(xí)不夠自覺,理論功底還需加強(qiáng),工作中系統(tǒng)思維能力還需錘煉。

校長述職 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:

大家新年好!感謝局領(lǐng)導(dǎo),再一次為我們搭建了這樣一個(gè)交流與分享的平臺(tái)。讓我們有機(jī)會(huì)聚在一起,匯報(bào)過去一年的工作得失,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考。

XX年也算是斗姆湖中學(xué)收獲的一年,這一年,學(xué)校各方面的工作均取得了長足的進(jìn)步。下面,我從三個(gè)方面陳述我一年的工作。

一,一年來所做的主要工作

通過合格學(xué)校驗(yàn)收以后,學(xué)校變得漂亮了,環(huán)境更舒適了,設(shè)施設(shè)備更完備了。作為校長,我卻迷茫起來,我思考得最多的是:學(xué)校要辦成什么樣子,怎么定位?特別是地處這樣一個(gè)特殊的地理位置,如何在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地,留住教師,留住學(xué)生?

補(bǔ)充、修改,繪出學(xué)校發(fā)展的美麗藍(lán)圖。

綻放生命、體現(xiàn)尊嚴(yán)的舞臺(tái)。

閱覽室資源。為每間教室訂制圖書柜,2萬多冊(cè)圖書被搬進(jìn)教室圖書柜,在學(xué)生手上流轉(zhuǎn)。今年,又采購了適合學(xué)生口味的書籍1800多冊(cè),學(xué)生的閱讀興趣得到激發(fā)。要求每名學(xué)生自行購置兩本經(jīng)典著作,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)校免費(fèi)贈(zèng)予,迄今為止,每個(gè)孩子的書袋或書桌上都有幾本堪稱經(jīng)典的書籍。

學(xué)校組織了一系列的讀書會(huì),如魯迅讀書會(huì)、泰戈?duì)栕x書會(huì)、莎士比亞讀書會(huì)等等。目前,入會(huì)讀書的學(xué)生達(dá)到了“書香少年”、“小小藏書家”活動(dòng)。XX年下學(xué)期,圖書室評(píng)選了創(chuàng)新實(shí)踐教育,以每年的科技節(jié)為龍頭,使全體學(xué)生人人有科學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目,使小觀察、小實(shí)驗(yàn)、小制作、小發(fā)明、小論文等科學(xué)活動(dòng)在校園里蓬勃開展。以張才友為主要輔導(dǎo)教師,長期與學(xué)生一道站在各種創(chuàng)新比賽的前臺(tái),實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新發(fā)明專利的突破。

潤澤心靈”,我們舉行了盛大的開幕式,聘請(qǐng)著名作家彭其芳作講坐,開展成語接龍比賽、文學(xué)名著知識(shí)競(jìng)賽、詩歌朗誦比賽、名人讀書故事大賽、課本劇表演等,豐富多彩的讀書活動(dòng)持續(xù)整整一個(gè)月時(shí)間。立冬日的步行節(jié)最讓人難忘,今年,我們組織全體師生開展主題為“走進(jìn)自然,磨礪意志,快樂成長”的56華里的遠(yuǎn)足活動(dòng),徒步德山孤峰塔。記得那天返程時(shí),幾個(gè)小女生腳上起了血泡也堅(jiān)持走完全程,在校門口時(shí),撲進(jìn)班主任的懷里嚎啕大哭,讓我也留下了眼淚。這是給學(xué)生銘記終身的教育,這是一個(gè)極富教育含量的活動(dòng)。

儀式讓人產(chǎn)生感情,活動(dòng)讓學(xué)校充滿生活氣息。

5,創(chuàng)建學(xué)校博客。學(xué)校博客已有一歲了,點(diǎn)擊超過萬人次。它不僅為學(xué)校積累了珍貴的原始資料,同時(shí)也促使我們提高平時(shí)的工作標(biāo)準(zhǔn)。它不僅展示了學(xué)校風(fēng)采,還為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。市教育局施局長和鄭督學(xué)無意中點(diǎn)擊了我校的博客,對(duì)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)給予較高的評(píng)價(jià),并寫下熱情洋溢的評(píng)語。

道德實(shí)踐室(綜合室)、美術(shù)書法室、心理咨詢室、音樂舞蹈室、棋藝活動(dòng)室、體育活動(dòng)室、科教展室、創(chuàng)新工作室、手工制作室九個(gè)室,這些活動(dòng)場(chǎng)所布置得漂亮舒適,格調(diào)高雅。投入使用后少年宮立馬成為孩子們的樂園、孩子們的第二個(gè)家。

二,取得的主要成績

1,因連續(xù)三年進(jìn)入全國創(chuàng)新科技大賽并獲獎(jiǎng),XX年5月,中國青少年科技輔導(dǎo)協(xié)會(huì)授予我?!皥F(tuán)體會(huì)員單位”稱號(hào)。這是目前為止全市唯一的一塊獎(jiǎng)牌。

2,近年來,我校在全省青少年科技大賽中表現(xiàn)優(yōu)異,獲獎(jiǎng)六十余次,其中三次獲得金牌。省科協(xié)在我校實(shí)地考察,學(xué)生參加科技活動(dòng)興趣大,參與面廣。XX年11月,授予我?!扒嗌倌昕萍紕?chuàng)新示范基地”的稱號(hào)。

3,XX年12月,全市未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。并被市委宣傳部授予“未成年人思想道德建設(shè)示范基地”的稱號(hào)。

4,XX年10月,我們承擔(dān)了全國中小學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研活動(dòng),由于組織嚴(yán)密,保障有力,受到市教育局表彰。

5,XX年12月,在省普?qǐng)D驗(yàn)收中,受到劉際雄主編的高度贊揚(yáng)。

三 存在的問題

1,中考質(zhì)量不高是我們的硬傷,僅排十九名,優(yōu)質(zhì)生源的流失讓我痛心又無能為力。

2, 我們的管理模式需要改變,我們的管理者還不習(xí)慣從辦公室走出來,進(jìn)行走動(dòng)管理。我們?nèi)鄙侔褍蓷l腿深深扎到泥巴里的人,缺少每天深入課堂與孩子們進(jìn)行心與心的交流的人。

是服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)本領(lǐng)。

4,因?qū)W校嚴(yán)重超編,初中九個(gè)班,有九十多個(gè)在職教師,崗位安排積攢了很多矛盾。為校內(nèi)的平衡與和諧,消耗了我太多的精力。我們的分配制度需要完善,尤其是績效工資的分配,目前不僅沒起到調(diào)動(dòng)老師積極性的作用,反而起到消極影響。

總之,一學(xué)年來,我雖力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比仍存在很大的差距,甚至不能令自己滿意。在今后的工作中,我一定更加努力,向在座的各位學(xué)習(xí),努力克服工作中的缺點(diǎn)與不足,認(rèn)真履行校長職責(zé),以爭(zhēng)取更大的成績。

校長述職 篇9

校長中期述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是貴校的校長,在這里,我向各位匯報(bào)學(xué)校中期的工作情況。

一、教學(xué)工作

學(xué)校是培養(yǎng)未來之星的搖籃,我們秉承“全面發(fā)展、素質(zhì)教育”的原則,持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革,為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育資源。

我們重視每一位學(xué)生的成長,持續(xù)加強(qiáng)師資培訓(xùn),提升教師教學(xué)水平。通過開展集體備課、教學(xué)研討等活動(dòng),教師們相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,針對(duì)學(xué)生的不同需求制定個(gè)性化教學(xué)方案。同時(shí),我們注重課外輔導(dǎo),在每周末開設(shè)各類興趣培訓(xùn)班,豐富學(xué)生的課余生活。通過以上一系列的改革和創(chuàng)新,我們的學(xué)校在中期期間已經(jīng)取得了顯著的教學(xué)成果。

二、校園文化建設(shè)

校園文化建設(shè)是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和綜合素質(zhì)的基礎(chǔ),我們通過舉辦各類文化活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力的提升。在中期,我們成功舉辦了藝術(shù)節(jié)、科技展覽以及校園音樂會(huì)。這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活,也激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

同時(shí),我們注重學(xué)生的道德教育和文明修養(yǎng)。我們開展了每月一次的主題教育集會(huì),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。此外,我們還組織了愛心義賣活動(dòng),將所得善款捐贈(zèng)給需要幫助的困難學(xué)生,樹立了學(xué)生的愛心和同理心。

三、師生關(guān)系與家校合作

師生關(guān)系是學(xué)校教育成效的重要保障。學(xué)校鼓勵(lì)和支持教師與學(xué)生之間的良好互動(dòng),增進(jìn)師生之間的了解與信任。我們開設(shè)了心理咨詢室,為學(xué)生提供心理疏導(dǎo)和輔導(dǎo)服務(wù),幫助他們解決問題、調(diào)整情緒。

與此同時(shí),我們積極推動(dòng)家校合作。與家長建立更緊密的聯(lián)系,定期召開家長會(huì),通過親切、周到的家長工作,我們鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)校事務(wù),了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和表現(xiàn)。通過家校合作,我們的學(xué)生得到了更好的關(guān)懷和教育資源。

四、安全與環(huán)境建設(shè)

安全與環(huán)境建設(shè)是學(xué)校工作的首要任務(wù)。學(xué)校積極落實(shí)國家安全法律法規(guī)和相關(guān)政策,建立并完善安全制度和管理,保障學(xué)生的人身安全和健康成長。我們加強(qiáng)校園巡查,在中期期間,未發(fā)生任何校園安全事故,有效確保了校園的安全環(huán)境。

同時(shí),我們注重校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。通過開展植樹活動(dòng)、垃圾分類等活動(dòng),讓學(xué)生了解環(huán)保的重要性,培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。

總結(jié)與展望

通過中期的工作,我們?nèi)〉昧嗣黠@的成效。但是,我們也清醒地認(rèn)識(shí)到還存在著一些問題和不足,比如實(shí)驗(yàn)設(shè)備的更新、學(xué)生政治思想教育等方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

在接下來的工作中,我們將繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育,提高師生的整體素質(zhì)。我們會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)師生關(guān)系和家校合作,攜手共同促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的繁榮和發(fā)展。同時(shí),我們也將進(jìn)一步提升校園的安全環(huán)境,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。

最后,我向全體教職員工、學(xué)生以及家長表示衷心的感謝和誠摯的問候!讓我們攜手共進(jìn),共同追求卓越,辦好一所高質(zhì)量的學(xué)校!

謝謝大家!

校長述職 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!

回顧一年來的工作,對(duì)自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是理解領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機(jī)會(huì),下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同仁指正。

一、堅(jiān)持不懈抓師德建設(shè)。

校園加強(qiáng)師德建設(shè),大力提倡愛生樂教、為人師表、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利的高尚師德,牢固樹立三種意識(shí),一是質(zhì)量意識(shí),二是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),三是職責(zé)意識(shí)。在我校從未出現(xiàn)過評(píng)先晉級(jí)鬧矛盾的現(xiàn)象。

二、狠抓養(yǎng)成教育。

培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,從小事做起,從我做起,從此刻做起。開學(xué)初我們總會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并組織形式多樣的背誦《守則》、《規(guī)范》的競(jìng)賽活動(dòng)。教育學(xué)生從日常生活節(jié)約用電、用水,不亂丟垃圾,廢紙回收,善待校園的一草一木做起,養(yǎng)成讓他們受益終生的好習(xí)慣。

三、辦好校園開放周、開放日活動(dòng),邀請(qǐng)學(xué)生家長、社會(huì)人士走進(jìn)校園,走進(jìn)教室,走近學(xué)生,聽課、座談,指導(dǎo)校園工作。

四、注重校園文化建設(shè)。在做好綠化、凈化的同時(shí),校園投入近千元在校園教學(xué)樓走廊張貼《弟子規(guī)》、《經(jīng)典古詩文》,讓學(xué)生每一天都可欣賞。

五、繼續(xù)在響鈴系統(tǒng)中推行“晨讀古詩文,午間品美文”的空中大課堂。

六、投入資金購買圖書,每班配備一個(gè)書柜,建立班級(jí)圖書角。

七、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

(1)狠抓教師的備課。按上級(jí)要求,各科有進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)目標(biāo),教案?jìng)浣滩慕谭ǎ€要備學(xué)生,體現(xiàn)課改意識(shí),有教學(xué)反思,校園每周檢查評(píng)比總結(jié)。

(2)注重教師的上課管理。每周采用詢問學(xué)生、查課等不同形式來了解老師的上課狀況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時(shí)糾正。(如教師上課玩手機(jī))鼓勵(lì)教師上課采用新教法,讓學(xué)生動(dòng)起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神。

(3)督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。按照作業(yè)的書寫及批改要求,開齊各科作業(yè),要求教師保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),檢查小學(xué)生是否使用小橡皮,檢查作業(yè)錯(cuò)題、錯(cuò)字的更正狀況,請(qǐng)假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做狀況等。

(4)堅(jiān)持聽課、評(píng)課制度。我校每周一節(jié)公開課,周一例會(huì)時(shí)抽簽,周二上午第二節(jié)上課,無課教師全部參與,教研組會(huì)議上評(píng)課,已構(gòu)成制度。

(5)鼓勵(lì)教師參加各種活動(dòng)。在今年洛陽市電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中薛艷麗獲語文一等獎(jiǎng),陳俊曉獲品德二等獎(jiǎng),王衛(wèi)峰獲省論文一等獎(jiǎng)和課改小論文省級(jí)輔導(dǎo)獎(jiǎng),楊國強(qiáng)獲省論文二等獎(jiǎng)。

八、建立安全、和諧、誠信的校園。

(1)在安全管理上,制定各種應(yīng)急預(yù)案,投入500元配置滅火器12個(gè)。各重點(diǎn)部位落實(shí)職責(zé)人。

(2)校園進(jìn)行安全疏散演練三次。

(3)把各項(xiàng)安全職責(zé)分解落實(shí)到各班主任和任課教師的工作中。

(4)加強(qiáng)了師生的法制教育。利用國旗下講話、班會(huì),增強(qiáng)師生的法制觀念。

九、和諧校園,藝彩飛揚(yáng)。

陽光體育活動(dòng)開展的有聲有色,開學(xué)初組織廣播操隊(duì)列隊(duì)形比賽,舉辦了校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。此外校園先后舉辦了手抄報(bào)展覽、書法作品展、體育趣味比賽、古詩文誦讀、拔河比賽、元旦文藝匯演等豐富多彩的活動(dòng)。

十、廉潔自律,勤政務(wù)實(shí)。

全面推行校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開,統(tǒng)籌規(guī)劃,民主合理的理財(cái),財(cái)務(wù)開支狀況向教師公開,做到透明、公正。

存在不足:

1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)不夠,日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;工作時(shí)間多,工作實(shí)績顯得少;動(dòng)口的時(shí)候多,動(dòng)手的時(shí)候少。

2、課改認(rèn)識(shí)模糊,思想落后,制約校園的發(fā)展。

3、校園特色教育有待提高。

下期目標(biāo):

1、繼續(xù)探索課改新思路,校園管理方法,重點(diǎn)做實(shí)“課堂提效”工作。

2、安全工作常態(tài)化。

3、師生讀書活動(dòng)。

4、師生鍛煉。

各位老師,在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一齊,同心同德、眾志成誠,為把康莊校園辦成人民滿意的校園而不懈努力。

謝謝大家!

校長述職 篇11

課堂是學(xué)生獲取知識(shí)、訓(xùn)練思維、提高能力、升華情感、磨練意志、錘煉品質(zhì)的主場(chǎng)所,是教師展示才能、實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的主陣地,是師生情感交流、教學(xué)相長的重點(diǎn)領(lǐng)域。提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在課堂。學(xué)校始終堅(jiān)持課堂為中心,一切工作為課堂服務(wù),提出“教會(huì)學(xué)生自己學(xué)習(xí)”的教學(xué)思想。各教研組、備課組扎實(shí)開展集體備課,為課堂服務(wù);開展形式多樣的聽課、評(píng)課活動(dòng),為課堂服務(wù);通過隨堂聽課,了解、引領(lǐng)教師的課堂教學(xué),為課堂服務(wù)。后勤部門及時(shí)提供課堂教學(xué)所需的設(shè)施設(shè)備,為課堂服務(wù)。德育部門抓遲到、練常規(guī),引導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)傾聽,為課堂服務(wù)。其它部門急教師所急,想教師所想,盡可能解決教師的思想負(fù)擔(dān)、顧慮,為課堂服務(wù)。雖然辦學(xué)質(zhì)量的提高從成績上來看并不明顯,但我們可以深切感受到學(xué)生求知行為的變化,假以時(shí)日,我們有理由相信,一切都會(huì)越來越好。

始終堅(jiān)持活動(dòng)育人的原則,學(xué)校能給學(xué)生留下終身記憶的,往往不是哪一堂課,而是哪一次活動(dòng),使學(xué)生發(fā)生思想質(zhì)變的,經(jīng)常是在活動(dòng)中頓悟的,學(xué)生的成功體驗(yàn)也經(jīng)常是在某一次的活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的。盡管目前學(xué)校的條件很不好開展活動(dòng),但我們還是克服種種困難,開展了廣播操比賽、六一文藝匯演;各班定期開展班隊(duì)主題活動(dòng),各學(xué)科開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng);拍攝安全情景劇、建立紅領(lǐng)巾廣播站,開展紅領(lǐng)巾自我管理活動(dòng),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到鍛煉。把興趣小組活動(dòng)并入鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,規(guī)范鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動(dòng),各活動(dòng)小組周一至周五開展兩次活動(dòng),周六開展一次活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校資源的作用,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中增長才干,發(fā)揮特長。

“路漫漫兮!”學(xué)校離優(yōu)質(zhì)教育的要求尚遠(yuǎn),“吾將上下而求索!”,始終堅(jiān)持:廉潔以奉公,淡泊以明志,清心以養(yǎng)眼,廣學(xué)以開智。創(chuàng)業(yè)伊始,無為是明智之舉,霸道是無奈之措,一心向善,缺點(diǎn)很多,愿與諸位有志之士,在互相批評(píng)指正中成長,推動(dòng)xx小學(xué)的辦學(xué)日益優(yōu)質(zhì)。謝謝!

校長述職 篇12

各位老師:

下午好!

今天,作為**中學(xué)校長在這里向各位做年度述職報(bào)告,我是第*次,也是最后一次了。時(shí)間過得真快,再過半年,我到就*年了,我也快到該離開校長崗位的時(shí)候了?;谶@樣的認(rèn)識(shí),過去的一年中,我工作的基本指導(dǎo)思想就是:“站好最后一班崗”。要站好最后一班崗,就要進(jìn)一步夯實(shí)**中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),努力開拓一個(gè)我們的教師和未來校長能廣闊發(fā)展的空間。為此,一年來,在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和保證下,在工會(huì)和教代會(huì)以及全體教職工的積極參與與支持下,我做了以下幾個(gè)方面的工作:

一、將“愛國科學(xué)人文”先進(jìn)的辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化為師生共同的精神財(cái)富

一所學(xué)校要走上可持續(xù)發(fā)展的道路,關(guān)鍵要有自己獨(dú)特的,又具有時(shí)代特征的,代表先進(jìn)文化發(fā)展方向的辦學(xué)理念。經(jīng)過多年的努力,**中學(xué)尋找到了走向二十一世紀(jì),步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的先進(jìn)辦學(xué)理念:“以愛國精神激勵(lì)人,以科學(xué)精神塑造人,以人文精神熏陶人”,在這個(gè)理念指導(dǎo)下,在全體師生員工的努力下,**中學(xué)發(fā)生了很大的變化,走上了良性循環(huán)之路。近幾年來,這個(gè)理念的研究和實(shí)踐又轉(zhuǎn)化為有2/3以上教職工直接參與的市級(jí)科研課題。*年是這個(gè)課題研究和結(jié)題的關(guān)鍵年。在專家指導(dǎo)下,通過全體參與課題同志的研究實(shí)踐和全校師生的支持,我校教師將先進(jìn)的辦學(xué)理念逐漸融入了自己的教育、教學(xué)、管理、服務(wù)工作,不僅出了豐碩的、引起教育界各方人士矚目的教科研成果,而且?guī)?dòng)了全體教職工教育、管理理念的深刻變化,使先進(jìn)的教育理念變成為師生共同的精神財(cái)富,成為**學(xué)校文化傳統(tǒng)積淀中的不可或缺的組成,保證了**中學(xué)在新世紀(jì)走上可持續(xù)發(fā)展的道路。作為課題組負(fù)責(zé)人,校長我去年一年中竭盡全力,積極策劃、組織并親自實(shí)踐,保證這項(xiàng)工作完成。

二、進(jìn)一步深化學(xué)校教育改革,營造學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制

先進(jìn)的教育理念要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),需要一個(gè)有效的運(yùn)行機(jī)制來保證,我們從以下兩個(gè)方面來構(gòu)建這個(gè)運(yùn)行機(jī)制。

1、抓好干部隊(duì)伍調(diào)整,試行公開競(jìng)聘上崗,建立一個(gè)精悍、協(xié)作、進(jìn)娶高效的管理隊(duì)伍。

去年初,我們?cè)诙嗄甑挠^察并廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,調(diào)整了現(xiàn)有干部隊(duì)伍,并確立了中層各處室不再設(shè)立副職的原則。一年運(yùn)行的結(jié)果表明,這次干部調(diào)整是成功的。一支能正確全面貫徹黨的教育方針,能認(rèn)真貫徹學(xué)?!皭蹏茖W(xué)人文”辦學(xué)理念,敢于負(fù)責(zé),專業(yè)性強(qiáng),能團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取的干部隊(duì)伍已逐步形成,與此同時(shí),我們又對(duì)現(xiàn)有“校長提名,黨組織考核”的干部選拔任用制度進(jìn)行了改革,試行將這個(gè)制度與“自薦,公開競(jìng)聘”的辦法結(jié)合起來,在“校長辦公室主任”與“教研組長”的選用上進(jìn)行試點(diǎn),收到了較好的效果。它為廣大中青年教師的脫穎而出,為人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)提供了又一個(gè)廣闊的舞臺(tái),為使干部選任制科學(xué)、民主、規(guī)范找到了一個(gè)較好的途徑。

2、將大幅度提高廣大教職工的待遇與深化分配制度的改革結(jié)合起來,以經(jīng)濟(jì)杠桿支持和保證學(xué)校中心工作和各項(xiàng)改革的深化。

經(jīng)過多年的艱苦努力,我們終于不是依靠“三產(chǎn)”,而是依靠教育教學(xué)質(zhì)量的提高,辦學(xué)特色的形成,社會(huì)影響的擴(kuò)大,徹底擺脫了過去經(jīng)濟(jì)困難的狀況,這使我們有可能在過去“小步走,不停步”逐年逐步改善教職工收入的基礎(chǔ)上,較大幅度提高教職工結(jié)構(gòu)工資和各種獎(jiǎng)金水平。我們?cè)趶V泛聽取意見,匯集教職工智慧的基礎(chǔ)上制定了一個(gè)體現(xiàn)”量(工作量)、質(zhì)、責(zé)“的,進(jìn)一步向教學(xué)第一線傾斜,向關(guān)鍵崗位(如高三)傾斜,向教育科研傾斜,向教育改革探索者傾斜的結(jié)構(gòu)工資和獎(jiǎng)金分配方案。實(shí)現(xiàn)了由“以檔案工資為主,課時(shí)工資為輔”向“以課時(shí)工資為主”的結(jié)構(gòu)工資體系的轉(zhuǎn)變。在確保每位教職工增收,平均年收入增加額達(dá)*%的同時(shí),調(diào)動(dòng)了廣大教職工積極性,確保了學(xué)校各項(xiàng)改革的運(yùn)行,收到了良好的效益,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

3、改革學(xué)下基層管理體制,確保學(xué)校教學(xué)改革和教學(xué)中心地位的確立

本學(xué)期,我們進(jìn)行了學(xué)?;鶎庸芾眢w制的改革,將*個(gè)教研組整合為*個(gè)大教研組,并賦予其與年級(jí)組一樣的實(shí)體功能。改革對(duì)確保學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)工作,確保教學(xué)的中心地位,加強(qiáng)教研組建設(shè)和全校的精神文明建設(shè)已經(jīng)起到了很好的作用。

另外,為了支持西部大開發(fā),支持浦東的教育,本學(xué)期我又承擔(dān)了七名見習(xí)校長的培訓(xùn)任務(wù),我盡心做好這些工作,取得了較好的效果。

三、依法治校,科學(xué)管理,努力使學(xué)校管理走上法治、民主和科學(xué)的軌道,使廉政工作規(guī)范化、制度化

“法治、民主和科學(xué)管理”是“愛國科學(xué)人文”對(duì)管理的追求目標(biāo)。一年來,我們結(jié)合“會(huì)計(jì)法”的學(xué)習(xí)和實(shí)施,進(jìn)一步規(guī)范了我校財(cái)會(huì)管理制度,以最大的力度和決心整頓清理小金庫,使學(xué)校的財(cái)務(wù)管理全方位走上法治之路。我們又結(jié)合“工會(huì)法”等的學(xué)習(xí),全力配合黨組織和工會(huì),提高工會(huì)和教代會(huì)的民主監(jiān)督和民主參政作用,結(jié)合校內(nèi)工程、飲水問題,全力支持工會(huì)財(cái)經(jīng)監(jiān)督小組的工作,以積極的態(tài)度和實(shí)際行動(dòng)支持配合黨組織和工會(huì)抓好學(xué)校校務(wù)公開工作。在多年聯(lián)合辦學(xué)的基礎(chǔ)上,我們又協(xié)助浦東新區(qū)區(qū)委和區(qū)政府制定好聯(lián)合辦學(xué)體的文件,使聯(lián)合辦學(xué)從人治走向法治,走向規(guī)范。這些措施,加上多年來各條線的規(guī)章制度建設(shè),學(xué)校的管理終于逐步走上了大事有法可依,小事照章辦理,決策民主透明,過程監(jiān)督有效有力,管理科學(xué)高效的法治、民主和科學(xué)的軌道,確保廉政工作制度化、規(guī)范化。

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