海倫凱勒自傳讀后感(錦集十二篇)

讀一本意義方長的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突，每個人對作品這本書都有各自的見解。您是否對這本書印象深刻呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯根據(jù)您的需求為您整理了以下相關信息：“海倫凱勒自傳讀后感”。

海倫凱勒自傳讀后感 篇1

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

題記

在暑假里拜讀了海倫凱勒的自傳，我被她自強不息的精神震撼，更是深深地體會到了夢想的力量。

海倫凱勒一百多年前出生在美國亞拉巴馬州。她一歲半時，因一場大病失聰失明，成為一個集盲聾啞于一身的殘疾人。但她沒有自暴自棄，每天跟著沙利文老師學習。僅僅四個月，她就學會了寫信。后來海倫又學習了用凸點構(gòu)成的盲文，每天觸摸閱讀，要別人反復勸說才肯休息。９歲時，她決定學習說話，她用手觸摸老師說話時的口型與聲帶震動，付出多年努力終于學會。這對失聰失明的人來說是多么偉大的成就?。〈撕笏忠泽@人的毅力學習并掌握了法、德、拉丁語和希臘語等，以優(yōu)異的成績進入哈佛大學一所女子學院。

海倫的一生致力于殘障人事業(yè)，她為盲人著書，撰文，演講，籌款，穿梭于世界各地發(fā)表演講。在她的不懈努力下，各國紛紛建起殘障人服務機構(gòu)。

海倫生活在黑暗中，但她卻為世界帶來光明。

一個人不可能很完美，但只要有堅定的人生信念和自強不息的精神，為了心中的夢想，付出汗水、淚水甚至血水，即使再苦再累，即使有太多的煎熬難耐，也堅持夢想，不畏艱難地向前沖，不曾有放棄，不曾有動搖，讓夢想越來越清晰，越來越偉大。

海倫曾經(jīng)說過：生命的顏色是黑色的，我在黑暗中勇敢地生活，黑色是不屈，是奮發(fā)。

黑色，其實并不單調(diào)。它包容了和平的白色，奮斗的紅色，希望的綠色，博大的藍色它充滿了和平與包容，充滿了理想與奮斗，充滿了希望與關愛，更是充滿了夢想！

夢想是前進的動力，在通往成功的道路上充滿艱辛，是夢想在我們摔倒的時候告訴我們快快爬起；是夢想在我們遇到風雨的時候告訴我們勇往直前；是夢想在我們失敗的時候告訴我們永不言敗。夢想讓我們在黑暗中看到光明，看到明天的希望。

生命因夢想而燦爛，歲月因夢想而蔥蘢。既然選擇了不平凡，就要用堅持實現(xiàn)夢想！

心懷熠熠生輝的夢想，奮進創(chuàng)造輝煌！

海倫凱勒自傳讀后感 篇2

很小的時候，就聽說過海倫的事，但一直對她只是一個模糊的了解，也有一個對她很大的疑惑，就是一個又聾又啞的人怎么學會與人交流，這對我這個正常人來說，可是無法想象的。在北京西單圖書城一看到她的自傳就毫不猶豫地買了下來。

馬克`吐溫說過：19世紀有兩個人值得關注，一個是拿破侖，另一個就是海倫。凱勒。拿破侖誰都知道，在19世紀，他讓無數(shù)的美國人欽佩，他的事跡也激勵了不少人，如卡耐基。海倫又如何激勵人們呢？帶著這個疑問讀完全書，不得不說，她雖然沒有拿破侖的顯耀的事跡，但她在一個平凡的世界做出了不平凡的事，可以說是種奇跡，足以讓她與名人相提并論。

海倫19個月得了一場大病，失去了視覺和聽覺，從此她的世界變得寂靜和黑暗，要是我變成這樣，可能會失去活著的勇氣。海倫不幸的同時，她又是個幸運的人，她有深愛的父母和一個偉大的老師沙莉文。9歲那年，沙莉文來到了海倫身邊，開始教育海倫，逐漸讓她學會了與人交流，了解世界，從此，海倫這一生不再是寂寞，不再是痛苦的一生，她的生命出現(xiàn)了光明和色彩。

我們正常人是無法理解到海倫在孤獨的世界里的痛苦，但我們可以想象到，如果我們在一個黑暗而且沒有其他人的屋子里，恐懼就會讓我們神經(jīng)崩潰。我們也無法理解海倫內(nèi)心與人交流的渴望，對世界的了解。正因為她強烈的渴望，猶如一個永不會停止的動力，讓她不斷的學習，來了解世界，也成就了她奇跡般的能力。

海倫不僅了解這個世界，而且她像正常人一樣讀了大學，這讓我很吃驚。不要說她，就是我們這些正常人，如果想從大學以優(yōu)異的成績畢業(yè)都是不簡單的事，更讓我吃驚的是，海倫能讀德文，拉丁文，英文和法文的書籍，我們這些正常人能夠掌握這四國語言，都要付出很大的努力，而且一般人也做不到。這就是海倫帶給我們的精神和思考。

在這就不得不提起沙莉文對海倫的教育。我們可以理解海倫通過觸摸來學習萬物的名稱，但她如何能學會抽象的名詞呢？如愛，失望等，甚至那些動詞，更不要提語法了。然而沙莉文做到了，她不是死板的教育海倫，而是讓海倫通過生活，對周圍的事物產(chǎn)生興趣，然后逐漸教會她單詞，讓海倫一直保持很濃的興趣，當海倫的單詞更多的時候，就讓她閱讀大量的優(yōu)秀的作品，讓她通過讀來學習。其實海倫學習也沒什么秘密，就是開始是靠記憶來記住句子，但不斷反復訓練，最終成為她自己的語言。

人的大腦潛能是無窮的，當它被關閉的時候，大腦幾乎就是沉睡，但一旦被打開了一道門縫，大腦的潛能就能被激發(fā)出來。海倫掌握大量的單詞，學會了與人交流，學會了解外界，她的理解力，她的想象力，她所有的潛能都激發(fā)出來。門最終打開，光明全部進入了海倫的大腦，她的世界也就不再黑暗。

海倫的教育不僅對聾啞人或盲人值得借鑒，對我們正常人的教育也有很大的啟發(fā)。我們傳統(tǒng)的教育，就是小孩子學習那些枯燥的課程，老師很少能從激發(fā)學生的潛能和興趣來教學，從而造就了學生厭學，也就是在門上加了把大鎖，鎖住了學生的才華和潛能。

有人認為海倫能了解這個世界，是因為她有第六感。這是多么荒謬！海倫只不過把自己的潛能激發(fā)出來罷了。如果說海倫沒有雙眼看世界，那么她是用心在看世界。只要用心看這個世界，世界反而更加明亮透徹。難道不是嗎？我們以為我們看到一切，其實有時眼睛也會蒙蔽我們的心靈，就我們太依賴自己的眼睛，忽略了心靈。太在乎表面，而忽略了內(nèi)在。

我記得一個哲人在他晚年把自己眼睛刺瞎了，別人問他為什么這么做，他說是為了更能看清楚這個世界。很難理解，但仔細想，難道不是嗎？由于我們看到太多的富貴，榮耀，而忘記心靈深處的需求。雖然我們不必這么極端，但我們一定要學會用心看世界，用心做事。其實成功的人，不都是用心嗎？

如果說人生是場賭局，你手中的牌就是你的資源，我相信你的牌再差也差不過海倫的牌，但海倫就是這么一副牌，卻贏得她的人生。上帝掌握命運的一半，另一半掌握在自己手里。既然上帝已經(jīng)剝奪了一半，那么就努力把另一半掌握在自己手里，獲得了命運的一半，其實就是偉大的成功。我們放眼看看，又有幾個人掌握命運一半，很多人連10%都沒有，所以他們不可能贏得自己的人生。

海倫經(jīng)典的文章《假如給我三天的光明》，讓我們知道光明是如何的寶貴和重要。我們反過來想，假如你失明了三天，你如何來面對這個世界。我不想揣測別人，但我會學著海倫一樣，通過自己的心去了解這個世界，去體會那些天生有障礙人的心和世界。

最后，我們用海倫的話結(jié)束，我有四件事情需要去學習：冷靜清晰的思考；真誠地熱愛他人；做任何的事要有崇高的目標；要有堅定的信仰。

海倫凱勒自傳讀后感 篇3

【篇一：讀《海倫凱勒自傳》有感】

閱讀《海倫·凱勒自傳》，我被海倫·凱勒自強不息的精神所深深震撼。

這本書是關于海倫·凱勒的，她小時候得了重病。雖然她**了，但她再也聽不見了。這時，蘇莉文小姐來到她身邊，使海倫對自己有信心，使海倫凱勒走出困境。最終，海倫·凱勒獲得了成功。

讀完這個故事，我覺得海倫·凱勒很了不起。她雙耳全聾，還是個盲人，既無法聽到聲音，又看不見東西，非常不幸。她過著聾啞人的生活嗎？

不，她不愿意向命運低頭。她對生活充滿熱情。最后，她用自己的努力創(chuàng)造了輝煌！

我看過一本書，叫《墻角的小婷婷》，婷婷她也是只有一絲聽力，比我弱多了。婷婷對自己非常有信心，她通過自己的努力，上了正常人上的學校，還比正常人的成績好，后又評上了“全國十佳少年”，還到了美國留學……這一切，不都是她自己通過努力得來的嗎？

想想我自己。我比她們好多了。雖然我的視力有點低，但還沒有到近視的程度，保養(yǎng)得好，是可以恢復的；雖然我的耳朵也聾了，但并不全聾。你可以用助聽器聽到。海倫·凱勒她有莎莉文老師教她，我有楊老師、校信通上小城說雨老師、曾經(jīng)有夢老師……等許多優(yōu)秀的老師，還有許多優(yōu)秀的家長如稚子媽咪、酒衷豪媽媽……等許多優(yōu)秀的家長以及許多優(yōu)秀的博友：

酒衷豪、小升升、四月妮妮……在他們的博客里，我總能學到許多寫作文的方法，欣賞到好的博文，從而提升我的寫作水平。我堅信只要我努力，我一定會成功！

成功不是來自運氣。只有那些對自己有信心并且相信自己能成功的人才能成功。讓我們對自己充滿信心，成功！

【篇二：讀《海倫。凱勒自傳》有感】

海倫凱勒一定是家喻戶曉的名字，但安妮可以被提及。莎利文，海倫。凱勒的家教，不一定知道。

其實，海倫·凱勒的成功，離不開安妮·莎利文老師的尊尊教導，是她的無私奉獻，把海倫·凱勒引入正軌，是她用自己的愛心教會了海倫。凱勒許多知識。

可你們知道嗎？安妮·莎利文自己也是一個盲人，而且也是貧困家庭出身，以前還是脾氣暴躁的女孩，曾被家人兩度拋棄，最后到了一個收容所里，還要日夜照顧自己身患腫瘤的弟弟杰米。然而，她在這個庇護所學到了很多，愛，愛

她的求學欲就是在這里萌發(fā)的：有一次，她在大廳里溜達，忽然看到桌子上放著兩捆被老鼠咬過的書，便拿回去和弟弟一起看?？吹揭话?，她有學習的欲望。從那時起，她開始了她的學習生涯

在我看來，安妮。莎利文和海倫。凱勒一樣偉大。

【篇三：讀《我生活的故事——海倫凱勒自傳》有感作文】

看完這本書后，我慢慢地閉上眼睛，試圖感到失明。但在那一刻，體驗第一場比賽的新奇感突然變成了恐懼。最后，我忍不住睜開了眼睛。我立刻感到全身都很高興。原來，幸福就是睜開眼睛看事物的簡單。

雖然我只在黑暗中呆了幾秒鐘，但我感到前所未有的恐懼，海倫凱勒一輩子都在黑暗中度過。

海倫·凱勒在幼年時期表現(xiàn)出極大的好奇心和模仿能力。六個月大時就能夠發(fā)出“你好”的聲音。但好景不長，在海倫19個月的時候，疾病的來臨剝奪了她的視力和聽力，直到家庭教師——莎莉文老師的到來。

帶著蘇莉文小姐送給她的洋娃娃，第一節(jié)課開始了。海倫玩了一會兒洋娃娃，莎莉文老師在她的手上反復拼寫著“doll”這個單詞，這種手指游戲立刻讓海倫產(chǎn)生了極大的興趣，并拉住莎莉文老師的手，在她的手上模仿著拼寫。當她終于成功地拼出這個詞時，她很激動。

有了良好的開端，加上上海倫對它的濃厚興趣，她學會了拼寫許多單詞。

1890年春天，海倫開始學說話。和藹的富勒小姐在教海倫發(fā)音的時候，便拉起海倫的手輕輕的放在她的臉上，讓海倫感覺到舌頭和嘴唇的運動情況。她永遠也忘不了，當她第一次連貫的說出“天氣很溫暖”這個句子時的驚喜。

雖然只是幾個斷斷續(xù)續(xù)的音節(jié)，但對正常人來說，這真的很簡單，但對海倫來說，這是人類的語言！海倫高興得手舞足蹈，經(jīng)常欣喜若狂的反復念叨：“我現(xiàn)在不是啞巴了！

”海倫用自己的努力照亮了整個世界。她的故事是個奇跡，也是所有人走出困境的方向和信心，她還說：“我要把別人的眼睛看見的光明當做我的太陽，把別人耳朵聽見的**當做我的交響樂，別人嘴角的微笑當做我的幸福。

”【篇四：讀《海倫凱勒自傳》有感】

今天看了《海倫凱勒自傳》，海倫凱勒渴望和正常人一樣交流，尤其在學著說話的片段，讓我震撼，海倫僅靠雙手觸摸說話人的臉龐，通過感覺嘴唇的觸動，嘴巴內(nèi)部組織的運動，感知每一個字母的發(fā)音，學習說話。

她的世界里沒有光明，又聾又啞，卻通過自己的努力，依靠最基礎的觸覺去學習，并通過考試和正常孩子一起學習，生活和學習對她來說是何等的艱難，為此她必須比正常人付出十倍甚至百倍的心思和努力。

反觀下正常的我們，是如此幸福。

沒有理由抱怨英語難學，沒有理由懶惰，沒有時間享受。

[第5部分：讀海倫凱勒的自傳]

《海倫·凱勒自傳》這本書寫的是一個真實、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了，從中得到了很多教育！

在這本書中，清楚地描述了美國盲聾婦女作家和教育家海倫·凱勒（helen keller）的生活。海倫·凱勒（helen keller）在1歲半時因患病而失去了視力和聽力，這對普通人來說是難以想象和難以忍受的痛苦。然而海倫并沒有因此而向命運屈服。

在莎莉文老師的教育和幫助之下，她戰(zhàn)勝了病殘，學會了講話和用手指“聽話”，并且掌握了五種文字！

24歲時，她以優(yōu)異成績畢業(yè)于著名的哈佛拉德克女子學院。此后，她把畢生的精力都投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國家**、人民及高等院校的贊揚和嘉獎。

一個盲人和聾人能取得這么大的成就真是令人驚訝。如果海倫屈服于她的不幸，她將成為一個貧窮和無知的寄生蟲。然而她并沒有向命運低頭，她以驚人的毅力、頑強的精神走完了人生的道路，并為人類作出了貢獻，成為一個令人尊敬的學者。

海倫的生活是非凡的。 它給人們很大的鼓勵，并使那些浪費時間的人感到遺憾。在我讀完這本書后，我常常反問自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量，難道就對于我們這些健全人沒有啟示嗎？

不，不是的。海倫曾經(jīng)提過一個問題：如果你的眼睛明天失明，你今天想看什么？

這個問題使我感到我們，健康的人，不再猶豫，不能浪費時間，應該珍惜美好時光，珍惜幸福的生活！

一個人能否成功，不取決于條件的好壞，而取決于奮斗的精神。在平時，總有人以條件差呀，困難多呀作為沒有取得成就的理由，但是，和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀！一個人只要有遠大的理想和奮斗目標，就會擁有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀，創(chuàng)造優(yōu)良的條件，自己主宰自己的命運。

海倫不就是這樣的嗎？

這些天，我經(jīng)常思考一個問題：人們應該如何對待生活？人生的價值何在？我認為海倫的光輝生活為我們做出了完整的回答。她的人生道路是我們應該走的路！

【篇六：《海倫凱勒自傳》讀后感】

海倫凱勒的《假如給我三天光明》鼎鼎大名，弟弟也曾買過一本。放在家中許久，可惜我對炒的火熱的東西沒太大興趣，從未想過去翻看一下?？墒强吹剿淖詡鳎覅s產(chǎn)生了好奇心，她是怎樣從一個又盲又聾的殘障孩子成長為一個人類歷史上首個拿到文學學士學位的盲聾人呢？

她需要克服怎樣的困難才能完成哈佛大學克里夫?qū)W院的學業(yè)，又是以怎樣的堅毅成為了影響世界的人——20世紀美國十大偶像之一呢？

19個月時，突然高燒和疾病使她失去了視力和聽力。從那時起，她生活在自己的世界里。幸運的時，當她七歲的時候，安妮·莎莉文老師來到她身邊，從此和她在一起。

可以說，沒有莎莉文小姐，今天就沒有海倫·凱勒了。因此，我更加關注蘇莉文小姐在自傳中寫的關于海倫的幾份研究報告。

莎莉文小姐起初看到的小海倫凱勒自私、暴躁、沒教養(yǎng)。她懷著極大的耐心和愛心，用手寫字開始了海倫的學習。但是，只憑著這樣的學習方式對于一些抽象概念還是無法理解，比如說水。

海倫和莎莉文老師的描述中都有關于終于理解“水”這一詞的描述。——她們來到井邊，剛好有人在打水，于是莎莉文老師握住她的手放在井里緩緩壓出來的水中，海倫感覺到水在手中流動的感覺，那一刻她終于理解了什么是“水”。這種理解和發(fā)現(xiàn)，對海倫來說，就像用另一種方式看待世界一樣，因此海倫的學習熱情大大提高。

但人生之路不總是一帆風順的。12歲時，她構(gòu)思了一個自己的故事，蘇莉文小姐鼓勵她寫下來。她寫下來，并寄給了一個她非常尊重的人。

后來這個故事發(fā)表了，在這時卻被發(fā)現(xiàn)跟另一個作家的作品幾乎一樣，小小年紀的她背上了抄襲的罪名。除了莎莉文小姐，沒有人理解和相信她，她陷入了極度自卑和自我懷疑的狀態(tài)。甚至她不敢再動筆，因為她每寫了什么都在懷疑和擔心有沒有和別人寫的一樣，會不會又被人懷疑抄襲別人。

幸運的是，莎莉文老師不斷地鼓勵她，她終于走出了心理的陰霾。

然后她開始試著用嘴說話，而不是用手掌寫字。在她和莎莉文小姐的共同努力下，她們在辛勤的汗水和淚水之后再次取得了成功。

她的故事再次證明了一句老話：自助，上帝助人；自助者，人助之！

【篇七：讀《海倫凱勒自傳》有感】

有人說，讀一本好書可以使人終生受益。的確，在這個暑假里，我讀了一本書，它像一盞燈，照亮了我的心靈。尤其是書中的主人公，她的故事觸動了我的心，就像星星一樣，她就是海倫凱勒。

當我重重地將最后一頁書合上，我被海倫凱勒勇敢，頑強的精神所折服了。盡管故事結(jié)束了，海倫凱勒的精神一直在震撼著我。她堅強而樂觀的微笑似乎浮現(xiàn)在我的腦海中。

海倫是一個聾啞盲的殘疾人，她的一生都是在無聲的黑暗中度過的，她不能向人們傾訴委屈，她不能聆聽大自然美妙的聲音，她不能看到美麗的彩虹。這一切對海船來說都是殘酷的，但是海輪在她生命中最黑暗的時刻選擇了堅強。憑著超人的毅力，她學會了用五種流利的語言說話，為人類作出了貢獻。

經(jīng)過自己的努力，她一生中贏得了無數(shù)的鮮花和掌聲。她以不屈的精神向人們證明了自己。

八十八年，說長，說短年，但是對于海倫來說，她度過了八十八年的艱辛。海倫堅強而不屈地走過了這條光榮而坎坷的人生道路。將自己擁有的歲月奉獻并感動了每一個人。

讀完這本書，我深深地體會到，一個人能否成功，不取決于條件的好壞，而取決于你是否有奮斗的精神。我記得有一次，老師讓我們被古詩，但我?guī)滋於急巢幌氯チ恕?/p>

結(jié)果，有一次考試，正好是我沒有背誦的古詩。就這樣，我那次沒有得到好的結(jié)果。

現(xiàn)在想到這件事，我感到很慚愧。我只是因為一點小困難而放棄了，海倫在經(jīng)歷了那么多困難之后并沒有放棄。在生活中，其實有很多同學和我一樣，總是因為太累，太困難而放棄，但和海倫相比，我們顯得多么的渺小與微不足道。每個名人都遇到過困難，但代價高昂，因為他們從不說死。

愛迪生經(jīng)過數(shù)百次失敗后，才研究了造福于人類的白熾燈。詹天佑，經(jīng)過自己多少次的努力才得到了“中國工程之父”和“中國鐵路之父”的盛譽??！在每個人的人生道路上，都會遇到困難，無論困難是什么，我們只要拿出堅持不懈和不屈不撓的精神，就能戰(zhàn)勝一切，獲得成功。一個人獨居，就要向海倫一樣，不向命運低頭，不向困難屈服。

一個人該如何面對人生的起起落落？人生的價值又在哪？海倫給了我們最圓滿的答案。今天，海船的故事點亮了我的心。明天，它將照亮我的未來。使我能夠向海倫那樣面對人生，面對困難！

[第8部分：讀海倫凱勒的自傳]

“她自強不息，她永不低頭，她對生命充滿了渴望，她對生活充滿了激情?！焙仙狭诉@本書，這段話不斷的在我耳邊回響。

海倫。凱勒因為一種疾病變成了聾啞失明的殘疾人。但是她在家庭教師沙利文的幫助下，終于戰(zhàn)勝了這些困難，學會了與人說話，學會了幾種語言，成為了一個有成就的人。

她是著名的。 許多人知道她的困境，知道她的困境，并且都被她堅強的精神所感動。

他們不僅感動了我，我也被她深深地感動了。在她身上，我看到了一種不屈不撓的精神。她知道自己有殘疾，但她沒有向命運屈服。相反，她做了普通人做不到的事。

“世上無難事，只要肯登攀”。從她身上，我想起了偉大的貝多芬家族。貝多芬和海倫一樣，他耳朵聾了，聽不見**聲，這對他來說是多么大的打擊和困難，但他卻克服了種種的困難，創(chuàng)作到了他生命中的最后一刻，給世界留下了偉大的作品。

看到他們，再看我們，我們不是殘疾人，但我們不努力學習。比如我自己吧，寫作業(yè)時還好，但只要爸爸、媽媽說一聲：“彈鋼琴啦！

”我就拖拖拉拉、毫不情愿地去彈。記得有一次，天很冷。我去彈琴，彈了幾分鐘，我因為太冷了，就一邊彈一邊發(fā)脾氣：

“天這么冷，你們還讓我彈琴，真不象話?！闭f完，我就不彈了，氣的媽媽也沒有辦法。

讀了這本書后，我很慚愧。我覺得現(xiàn)在我自己的生活條件這么優(yōu)越，但我不努力學習，也沒有毅力和毅力。我真的不應該！我們要學習海倫。凱勒。用我們堅強的毅志克服學習上的困難。

海倫凱勒自傳讀后感 篇4

最近，我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。

海倫凱勒她一生只有十九個月的光明與聲音，在安妮莎利及其他老師的幫助下，在親朋好友的關愛中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業(yè)，并以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。后來，她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐，用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁，最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家。(此段過于詳細，可簡要介紹海倫凱勒的人生經(jīng)歷，或讀《假如給我三天光明》這本書的感受。)

海倫凱勒勇敢地戰(zhàn)勝病魔，寫下了《假如給我三天光明》等著作，給無數(shù)人發(fā)靈魂上的鼓舞。她曾說過：世界是充滿苦難的，它也是充滿希望的。她對給了生命的這個世界有著感激之情。她熱愛生活，無論旁人如何看待，她想做的只是努力地活下去，留給自己一個完美的人生而非遺憾和悔恨。(此段與上文內(nèi)容重復，可省去。)

有一位哲學家曾經(jīng)說過：勇敢寓干靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的我們，有著良好的生活條件和學習條件，但自身缺乏毅力，有的甚至荒廢了學業(yè)。

因此，這篇文章給我最大的啟示是：

每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時，不要害怕退縮，而要想方設法克服困難，戰(zhàn)勝困難，使自己逐漸成長為一個勇敢的人。一位名人說過：什么是不容易?不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什么是否一簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。是啊，如果能按上面的說法去做確實是很難。做一件事，堅持一天很容易，堅持二天也很容易，如果天天都去做到就很難了，海倫在巨大的打擊以及困難面前，沒有怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使自己獲得信心，樂觀向上的心態(tài)，是成功的重要因素之一。(此段表述混亂，作者想要表達三層意思，如果列成要點，依次說明，效果會更好)

這些就是《假如給我三天光明》的帶給我的感觸、親愛的同學，你讀過這本書嗎?又有哪些感受呢?最后，我還要說一句話：我們要向她學習，做一個生活的強者!

海倫凱勒自傳讀后感 篇5

海倫的童年充滿了災難與不幸，甚至在出生后9個月時失去了視覺、聽覺，甚至成了啞巴。然而，她憑藉自己頑強的毅力，戰(zhàn)勝了疾病的困難，不僅掌握了英語，還學會了法語、拉丁語和希臘語，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)於哈佛大學雷克立夫?qū)W院，成為著名的作家。那麼，又是什麼力量使她克服了病魔所帶來的種種困難呢?帶著這個問題，我拜讀了海倫.凱勒的處女作——《我的生活故事》。

海倫.凱勒曾經(jīng)說過一句話：“身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候，但我明白這根本於事無補，因此我總是竭力控制自己，使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖?！钡拇_，在書中，我發(fā)現(xiàn)她輕快優(yōu)美的文字間，很少有抱怨之辭，更多的則是對生活的一種樂觀的理解。在她的童年生活中，不缺乏快樂和美好的篇章：她常常和廚師的女兒瑪莎在廚房里玩耍，揉麵團，做霜淇淋，磨咖啡，……試想海倫經(jīng)歷了那麼多身體上的磨難，這樣樂觀的精神實在可貴。

在海倫.凱勒的成功的背后，她的老師——安妮.沙利文也給予了她巨大的幫助，正是她對海倫孜孜不倦的教導，才造就了海倫日后的成功。海倫作為一個又聾又啞又盲的殘疾女孩，教育她需要付出多麼大的努力，要克服多麼大的困難!在《我的生活故事》中，當時年幼的海倫感到“她就是那個來為我啟示世間的真理，能給我深切關愛的人”。安妮抓住每一個機會讓海倫學會書寫英文單詞，儘管我看到插圖上小海倫的字跡還十分生硬，可對於這每一個字，她們要付出多少的心血!不錯的，我從安妮的身上，我體會到了作為一個老師的崇高道德和誨人不倦的品質(zhì)。

我的問題已經(jīng)有了解答，是驚人的堅毅和不變的樂觀心態(tài)，還有老師孜孜不倦的教誨，讓海倫忘記痛苦，不斷向前。

讀了這本書，我得到了不少啟示。一是要有一個樂觀的心態(tài)和克服困難的信心，二是作為教師的一種崇高的師德。無論如何，這本書對我的影響都是深遠的。正如馬克.吐溫所說的“9世紀有兩個值得關注的人，一個是拿破崙，另一個就是海倫.凱勒”，海倫的這部著作以及她的精神將激勵著我向著目標前進，永不停息。

海倫凱勒自傳讀后感 篇6

看完這本書后，我慢慢地閉上眼睛，試圖感到失明。但在那一刻，體驗第一場比賽的新奇感突然變成了恐懼。最后，我忍不住睜開了眼睛。我立刻感到全身都很高興。原來，幸福就是睜開眼睛看事物的簡單。

雖然我只在黑暗中呆了幾秒鐘，但我感到前所未有的恐懼，海倫凱勒一輩子都在黑暗中度過。

海倫·凱勒在幼年時期表現(xiàn)出極大的好奇心和模仿能力。六個月大時就能夠發(fā)出“你好”的聲音。但好景不長，在海倫19個月的時候，疾病的來臨剝奪了她的視力和聽力，直到家庭教師——莎莉文老師的到來。

帶著蘇莉文小姐送給她的洋娃娃，第一節(jié)課開始了。海倫玩了一會兒洋娃娃，莎莉文老師在她的手上反復拼寫著“doll”這個單詞，這種手指游戲立刻讓海倫產(chǎn)生了極大的興趣，并拉住莎莉文老師的手，在她的手上模仿著拼寫。當她終于成功地拼出這個詞時，她很激動。

有了良好的開端，加上上海倫對它的濃厚興趣，她學會了拼寫許多單詞。

1890年春天，海倫開始學說話。和藹的富勒小姐在教海倫發(fā)音的時候，便拉起海倫的手輕輕的放在她的臉上，讓海倫感覺到舌頭和嘴唇的運動情況。她永遠也忘不了，當她第一次連貫的說出“天氣很溫暖”這個句子時的驚喜。

雖然只是幾個斷斷續(xù)續(xù)的音節(jié)，但對正常人來說，這真的很簡單，但對海倫來說，這是人類的語言！海倫高興得手舞足蹈，經(jīng)常欣喜若狂的反復念叨：“我現(xiàn)在不是啞巴了！

”海倫用自己的努力照亮了整個世界。她的故事是個奇跡，也是所有人走出困境的方向和信心，她還說：“我要把別人的眼睛看見的光明當做我的太陽，把別人耳朵聽見的**當做我的交響樂，別人嘴角的微笑當做我的幸福。

”北京市育英學校小學部六年級：許瑩

海倫凱勒自傳讀后感 篇7

假如給我三天光明讀后感(一)挫折就是一個門檻，跨過了就是成功的門，跨不過就是失敗的檻。

題記

她，是一個在黑暗中度過無聲的87年的不幸婦女;她，是一個不畏挫折，艱苦求學，最終以優(yōu)異成績畢業(yè)于哈弗大學的著名文學家;她，是一個熱心于慈善事業(yè)，關心殘疾人的愛心人士。她就是海倫凱勒，一個自強不息的女子，一個用生命塑造的奇跡。

《假如給我三天光明》這本書是海倫一生的真實寫照，充滿了悲傷和艱辛，同時也體現(xiàn)出了海倫對光明的渴望和她堅強的意志。海倫的童年是灰色的。在她19個月的時候不幸患上了猩紅熱，病魔奪去了她的視覺和聽覺，從那時起，她開始變得暴躁、墮落。然而莎莉文老師的到來就像一盞燈，引著海倫一步步前行。莎莉文改變了海倫的人生軌跡，不僅教給她知識，也讓她懂得了愛，懂得了勇敢面對，懂得了為輝煌而奮斗。

當我們蒙著雙眼、捂著雙耳行走時，心中彌漫著恐懼與不安，可海倫卻在這種不安下生活了87年，這是我們想象不到的痛苦。所以，我們有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有時我們覺得太過刺眼、討厭到想躲避的陽光正是千千萬萬的盲人朝思暮想的美景;有時我們覺得太過聒噪、惹人心煩的知了鳴聲正是千千萬萬的聾人渴望縈繞耳旁的音律。海倫凱勒讓我們留意曾經(jīng)被自己忽略的美，讓我們懂得珍惜眼前的一切，不要等到失去了，才后悔莫及。

當我們遇到挫折時，總覺得連天都要塌下來，開始變得灰心意冷、無所事事。殊不知我們的煩惱根本無法與海倫的經(jīng)歷相提并論，我們還有什么理由不堅持下去呢?就算再困難，可以對自己說我好累，但絕不能在心底承認我不行。我們要學習海倫的精神，勇敢跨越挫折的山溝。

我敬佩海倫面對永恒的黑夜與安寧時的樂觀;敬佩她對于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲傷為動力的堅強。她將是我永遠的楷模。

假如給我三天光明讀后感(二)最近，我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。

海倫凱勒她一生只有十九個月的光明與聲音，在安妮莎利及其他老師的幫助下，在親朋好友的關愛中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業(yè)，并以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。后來，她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐，用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁，最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家。(此段過于詳細，可簡要介紹海倫凱勒的人生經(jīng)歷，或讀《假如給我三天光明》這本書的感受。)

海倫凱勒勇敢地戰(zhàn)勝病魔，寫下了《假如給我三天光明》等著作，給無數(shù)人發(fā)靈魂上的鼓舞。她曾說過：世界是充滿苦難的，它也是充滿希望的。她對給了生命的這個世界有著感激之情。她熱愛生活，無論旁人如何看待，她想做的只是努力地活下去，留給自己一個完美的人生而非遺憾和悔恨。(此段與上文內(nèi)容重復，可省去。)

有一位哲學家曾經(jīng)說過：勇敢寓干靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的我們，有著良好的生活條件和學習條件，但自身缺乏毅力，有的甚至荒廢了學業(yè)。

因此，這篇文章給我最大的啟示是：

每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時，不要害怕退縮，而要想方設法克服困難，戰(zhàn)勝困難，使自己逐漸成長為一個勇敢的人。一位名人說過：什么是不容易?不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什么是否一簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。是啊，如果能按上面的說法去做確實是很難。做一件事，堅持一天很容易，堅持二天也很容易，如果天天都去做到就很難了，海倫在巨大的打擊以及困難面前，沒有怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使自己獲得信心，樂觀向上的心態(tài)，是成功的重要因素之一。(此段表述混亂，作者想要表達三層意思，如果列成要點，依次說明，效果會更好)

這些就是《假如給我三天光明》的帶給我的感觸、親愛的同學，你讀過這本書嗎?又有哪些感受呢?最后，我還要說一句話：我們要向她學習，做一個生活的強者!

海倫凱勒自傳讀后感 篇8

這本書講述的是美國盲聾女作家海倫·凱勒一生的經(jīng)歷。海倫·凱勒出生在一個幸福的家庭里，一歲半時突發(fā)一場大病使她不僅雙目失明，兩耳失聰，而且連話也不會說了。海倫是不幸的，在她的生活中失去了光明和聲音。海倫又是幸運的，她有疼她愛她的父母，更有一位愿意為她付出畢生精力的好老師。在老師的教育和幫助下，海倫沒有選擇向命運屈服，而是勇于向命運挑戰(zhàn)，憑著驚人的毅力戰(zhàn)勝了病殘，學會了說話，并掌握了多種語言，一步步走向成功。

24歲時，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學拉德克利女子學院，成為人類克服自身缺陷的楷模。父母的愛、老師的愛、周圍所有人的愛陪伴著海倫成長為一位杰出的人才?！袄蠋煟液芟氚讶藗兘o予我的愛播撒到全世界?！焙愂沁@樣說的，也是這樣做的。她一直到死都沒有停止為殘疾人的演說和募捐活動，她的努力使許許多多殘疾人獲得了受教育的機會，被譽為“為殘疾人事業(yè)獻出自己一生的人類母親”。

讀了這本書，我被海倫不屈不撓勇于向命運挑戰(zhàn)的精神所折服，又被她那博大的愛心所感動。想想自己，我就覺得很慚愧。我在學習和生活中，遇到一點困難就退縮不前，總是抱怨這抱怨那，而不是努力去做。今后我要向海倫學習，遇到困難不退縮，勇往直前!用自己的雙手描繪出人生最美麗的畫卷!也要像海倫那樣，感恩父母、感恩老師，用自己學到的知識去回報整個社會!

如果你雙目失明，看不見燦爛的陽光，看不見雨后的彩虹，你會傷心嗎?如果你雙耳失聰，聽不見鳥兒的歡唱，聽不見泉水的丁冬，你會痛苦嗎?如果你心里有很多想說的話卻連一個音都發(fā)布出來，你會絕望嗎?而海倫。凱勒身患這三種疾病卻微笑地生活著。

1880年6月27日，海倫出生在美國亞拉巴馬州北部的一個殷實的家庭里，就在她快一歲的時候，一場可惡的病魔無情地剝奪了海倫的視力和聽力，讓她變成了一個又聾又啞的孩子。這一切，就像一場噩夢，海倫今后將面對一個黑暗，無聲的世界，那是多么可怕啊!幸而，海倫有一個慈愛的父母，海倫從小就受到真善美的熏陶，她幼小的心靈中，始終點燃著一盞明燈。

海倫七歲的時候，她得啟蒙老師沙利文小姐來了，帶來了一縷海倫才能看到的光明。沙利文小姐用自己獨特的方法教海倫學會了很多單詞。海倫發(fā)覺自己能夠?qū)懽骰蛘甙l(fā)出聲音。對于一個生活在無聲世界的人來說，再也沒有比這些更讓她興奮的了。她覺得整個世界變得從未有過的美好。每個白天，她都充滿了喜悅;每個夜晚，她都盼望著新的一天的到來。

海倫十歲那年，在郝拉先生的精心訓練下，海倫學會了說話。在海倫十六歲那年，海倫靜茹了劍橋女子中學進行了系統(tǒng)的學習。海倫開始了沒日沒夜的學習，經(jīng)過艱苦卓越的努力，海倫以優(yōu)異的成績通過了哈佛大學德克立夫?qū)W院的考試。在大學里，海倫額外付出成倍的時間記筆記和理解功課內(nèi)容。終于，經(jīng)過不懈的努力，海倫獲得了寶貴的大學學位，成為人類歷史上獲得文學學士學位的第一位盲聾人。海倫一生寫了很多著作，如《我生活的故事》，《石壁之歌》，《走出黑暗》及《樂觀》等等。海倫的文章吸引了千千萬萬的讀者，她獨特的人生經(jīng)歷感動并激勵著無數(shù)脆弱的心靈，也激勵著我奮發(fā)圖強，做一個堅強而又刻苦努力的人。

文檔為doc格式。

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海倫凱勒自傳讀后感 篇9

書中的海倫出生在一個幸福的家庭里，可是后來海倫得了一場大病，失去了聽力和視力。因為無法與小伙伴正常交流，她開始變得暴躁極端。直到一位啟蒙老師莎莉文到來。莎莉文老師教她讀書寫字，并陪她度過了許多難忘的美好時光。后來，在老師的幫助和海倫的堅持學習下，海倫考上了哈佛學校。海倫渴望光明，哪怕只有三天！我想如果我是海倫，每天都生活在黑暗的聽不見一點聲音的世界里。那該有多么難受??！實在無法想象。但海倫卻毫不被困難所打倒，她用積極的態(tài)度去感受這個世界的美好。這種堅韌不拔的精神和毅力震撼了我。

讀完這本書，我不禁想到了我平時對生活的態(tài)度：做事不夠認真，遇到了困難，不去積極面對。連海倫都可以在黑暗中探求光明，摸索尋找正確的人生之路，我們這些健全人又何嘗不可？既然海倫都不抱怨，樂觀積極的生活，我們又有什么理由抱怨生活中的不如意呢？一定要珍惜自己所擁有的幸福，在人生中選擇一條屬于自己的道路。

這本勵志的書也告訴了我一個道理：不要到失去時才去醒悟，才去嘆息，才會覺得時間太寶貴。因為我們是健全的，我們的眼睛可以看到絢麗多彩的世界，可以看到人們喜怒哀樂的表情；我們的耳朵可以聽到感受到來自大自然的奇妙聲音，所以我們是幸福的。有一個健全的身體，比什么都重要，要懂得珍惜，要知道感恩。從今以后，我也要像海倫那樣不屈不撓，積極樂觀的去生活，去學習。

海倫凱勒自傳讀后感 篇10

《海倫·凱勒》，這是一個生動曲折的故事，這是一個鮮花與淚水的故事。讀完了這本書，我受益匪淺。

一歲半的海倫·凱勒因為生病，失去了寶貴的聽力與視力成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學習、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想像的困難，經(jīng)過堅持不懈的努力，終于考上了大學，最后成了一位出色的演說家。

因為不幸的命運，海倫·凱勒將成為一個可憐又無知的人。然而，她并沒有向命運低頭，而是在不斷地努力不斷地拼搏，憑著驚人的毅力，在人生的道路上，畫上了一道美麗的彩虹。

讀了《海倫·凱勒》我完全進入了她的世界，這個世界給予我的是無比的震撼，和海倫·凱勒相比，我是渺小的。我沒有她驚人的意志，沒有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是脆弱，怕累，碰到困難就想躲避。

人生如此短暫，我們應該像海倫·凱勒一樣，一步一個腳印，扎扎實實的去做每一件事，做一個向像海倫·凱勒一樣的成功者，走完一段有輝煌燦爛的時光。

海倫凱勒自傳讀后感 篇11

海倫曾說過“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。因為生活需要微笑，也正因為有了微笑，生活便有了生氣。”當你失意與沮喪時，不妨笑一笑，你會頓時茅塞頓開；當你遇到困難一蹶不振時，笑一下，你就會覺得精神百倍；當你憂愁苦悶時，一個微笑，會驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺悟。

微笑的力量是不可抵擋的。海倫凱勒無論在何時都是笑著面對的，因為她相信這微笑的力量。對你，是一種肯定，一份激勵；對你，是一縷春風，一個承諾。而你的對手，可能會在這微笑中感到緊張，感到一種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的，在他的微笑中，我們目睹了中國女排險境中的勝利。即使失敗，那樣的微笑，也會令人感到一份真實的慰籍和溫暖。

微笑，一種言語之外的美好；微笑，一種平淡而讓人感動的幸福；微笑，像一縷春風吹過泛綠的草坪。微笑，編織了愛的美妙，灑落早每一個角落.不是一切大樹都甘愿北風吹倒；不是一切種子都能落地生根；不是一切夢想都情愿被折斷翅膀。在你淚水將要滾落的之時，要告訴自己，應微笑面對生活，面對人生，面對一切。生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，給予別人，給予你自己。微笑，不僅僅是一的動作，它給予的，或許是黑暗中的一盞明燈，寒冷中的一絲溫暖。

海倫凱勒自傳讀后感 篇12

二十世紀，一個獨特的生命以其勇敢的方式震撼了世界。她──海倫?凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的女性，一個度過了生命八十八個春秋，卻熬過了八十七年無光、無聲、無語的弱女子。

然而，正是這樣一個人，畢業(yè)于哈拂大學德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人提供了良好的學習場所。創(chuàng)造這一奇跡全靠一顆不依不饒的心靈。

海倫?凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，黑暗中尋找光明，給無望的世界帶來希望！海倫曾說過：忘我，就是快樂，因為我把別人所看到的光明作為我的太陽，把別人所聽見的聲音當作我的樂曲，把別人所說的話成為我的希望。

海倫是多么堅強?。∷?，她的身體不自由，但她的心，永遠是自由的。因此，她極力控制自己，不要為那些瑣事而去鉆牛角尖。生活中有許多人，一遇到困難和挫折，就退縮。雖然，他們的四肢是健全的，但是他們的心是殘疾的。

海倫?凱勒，是人類的驕傲！