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感恩節(jié)活動方案幼兒園(精選5篇)

發(fā)布時間:2024-03-08

前慮不定,后有大患,提前準備方案很重要,為了高效處理手頭的工作。我們需要對工作制定好方案,方案是對接下來要發(fā)生的活動作出相應的應對之策,一篇高質量的方案應包括哪些方面?經過欄目小編的耐心整理和精挑細選我們呈現(xiàn)最新的“感恩節(jié)活動方案幼兒園”,請將這篇文章收藏起來與您的朋友們分享它!

感恩節(jié)活動方案幼兒園 篇1

課程內容創(chuàng)設:

活動一:《小火雞舞》

活動目標:感受節(jié)奏的快慢,培養(yǎng)孩子動作的靈活性

通過音樂的渲染,讓孩子感受西方音樂元素

活動準備:磁帶

活動過程:

一、自由音樂舞蹈

二、想象小火雞的動作

討論:小火雞在干什么

逐個表演,引導孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么

三、再次感受音樂,步行接龍走,音樂快是時快步走,音樂慢時慢步走,注意彼此動作的相互配合與協(xié)調

小班感恩節(jié)活動教案(二)

媽媽下班后!今天11月24日是西方感恩節(jié),幼師們在設計教案時會把感恩節(jié)涉及到教案里面,看看這位老師在感恩節(jié)這天設計的幼兒園小班感恩節(jié)教案,這一小班感恩節(jié)教案同時也可以給大班、中班的孩子上,讓幼兒園的小朋友了解感恩的真正意義!

活動目標:

1、樂意與同伴一起觀看情境表演,并能用簡單的語言表述看到的內容。

2、懂得關心自己的媽媽。

活動準備:

1、家庭場景布置(小床、桌椅、臉盆、毛巾、茶杯、皮球等)

2、兔媽媽、兔寶寶頭飾

活動過程:

1、引出話題:

欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

引導幼兒一起說說媽媽世怎樣喜歡自己、關心自己的。

2、情境感知:

師生共同觀看表演,“剛才你看到了什么?”

“你們喜歡這只小兔嗎?”“媽媽下班后,小兔都做了些什么?”

3、再次表演,引導幼兒傾聽角色語言:

兔媽媽和兔寶寶合作表演?!巴脤殞氁贿呑?,一邊師怎么說的?”(幼兒學說角色語言)

4、參與演出,師生合作。

“誰愿意來做我的兔寶寶,下班回到家,好寶寶怎樣關心媽媽?”(教師與一名幼兒表演——教師與全體幼兒表演)

感恩節(jié)活動方案幼兒園 篇2

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的'形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

大班制作感恩海報

二、開幕式

1、時間:11月27日上午10:00

2、參加人員:全園幼兒

3、主持人:(中班)

4、過程:

a、主持人宣布活動開幕

b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言:

小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,愛家人,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

三、主題教育活動準備

1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。

2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

3、各年級的特色活動

★大班年級

(1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。

(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪,資料共享平臺《幼兒園關于感恩節(jié)的活動方案》()。

★中班年級

護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。

★小班年級

火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。

四、感恩節(jié)閉幕式活動準備及分工

1、各班準備一節(jié)教學活動。

2、主持人、串詞。

3、愛心傳遞:

小班準備好護手霜、信物愛心,中班準備好信物幸運草,大班準備好黃絲帶。

傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

大班活動

時間:28號上午舉行

活動內容:

一、室內:親子制作海報

二、室外:閉幕式

1、主持人宣布活動開始。

團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

4、全場“愛的傳遞”。

5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

小班活動

時間:28號下午

活動流程:

一、室內

用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意

二、室外

1、兒歌表演《我愛家人》。

2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。

3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

5、歌曲表演《讓愛住我家》。

6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

中班活動

時間:29日上午

活動流程:

一、室內

1、語言:猜猜我有多愛你

2、親子制作:感恩大餐

二、室外

1、團隊愛的宣言:

愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義

4、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。

5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

后續(xù)活動

1、感恩節(jié)活動及時上傳。

感恩節(jié)活動方案幼兒園 篇3

設計背景

雞蛋是幼兒熟悉又喜愛的事物。他們經常吃蛋,也對蛋有著濃郁的興趣。圓溜溜的蛋惹人喜愛,能滾,能轉;圓圓的蛋里還會孵出小雞、小鴨……一只只蛋就是一個個秘密。而蛋又是易碎的,需要小心呵護與關愛,正如幼小的孩子?,F(xiàn)在的孩子總是被愛包圍著,習慣被愛,然而大多數(shù)孩子缺乏關愛他人的實踐和體驗,只知道被愛,不知道回報。因此我選擇這一主題和幼兒一起去小心翼翼的保護易碎的蛋。這對中班幼兒來說具有很大的挑戰(zhàn)性。通過這一活動,幼兒感受、體驗、理解、反思、領悟,同時增強幼兒“愛”與“被愛”的雙重體驗,萌發(fā)愛心與責任心。

活動目標

1.增強幼兒愛與被愛的雙重體驗,萌發(fā)愛心與責任感。

2.借助不同物品,嘗試運用多種方法保護蛋寶寶。

3.了解雞蛋易碎的特點,討論交流保護蛋寶寶的辦法。

重點難點

了解雞蛋易碎的特點,能借助不同物品,嘗試運用多種方法保護蛋寶寶。

活動準備

雞蛋、棉花、石頭、網(wǎng)袋、托盤、橡皮泥、報紙、碎布等材料

活動過程

一、開始部分——情景導入。

師:今天是貝貝的生日,媽媽給了她一件生日禮物,會是什么呢?(幻燈片講述故事《貝貝的禮物》)

二、基本部分

(一)護蛋任務

1.故事回顧

①媽媽送給貝貝什么禮物?

②貝貝為什么哭了?

③蛋寶寶為什么破了?

2.討論:蛋寶寶除了碰到地上會破,怎樣還會破?

3.教師小結:蛋寶寶特別脆弱,碰到地面、桌子、石頭等硬的東西上就特別容易破;我們用力攥著它的時候也會破。你們看貝貝哭得這么傷心,我們一起想想辦法來幫助他保護蛋寶寶吧!

(二)討論:護蛋方案

1.幼兒自由討論保護蛋寶寶的方法。

2.引導幼兒運用一些輔助材料來保護蛋寶寶。

①出示神秘的材料盒(里面有棉花、石頭、網(wǎng)袋、托盤、橡皮泥、報紙、碎布……材料),分別請幼兒以摸寶的游戲逐一摸出材料,師幼共同將輔助材料按軟硬分類。

②幼兒動手操作探索,并用圖畫的形式記錄下試驗結果。用笑臉表示能保護蛋寶寶的材料,用哭臉表示不能保護蛋寶寶的材料。

③教師為幼兒發(fā)放蛋寶寶、輔助材料、記錄卡,幼兒探索發(fā)展保護蛋寶寶的方法。

④引導幼兒運用同種材料的不同種方法來保護蛋寶寶。

3.鼓勵幼兒大膽講述自己的做法。

三、結束部分——游戲:蛋寶寶接力賽

1.游戲:蛋寶寶接力賽。

2.教師小結游戲,肯定幼兒小心運蛋的行為,并對幼兒進行責任意識教育。

四、活動延伸:護蛋任務

每名幼兒拿一個生雞蛋,選擇合適的方法來保護蛋寶寶一天,鼓勵幼兒為完成任務而努力。

感恩節(jié)活動方案幼兒園 篇4

活動的目的':

1、了解感恩節(jié)的由來,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

2、通過為別人做事,說謝謝,送感謝卡來體驗感恩之美。

活動時間:11月第四個星期四(感恩節(jié))下午4點。

活動地點:

花卉幼兒園大廳。

活動準備:

1、利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館收集背景知識、相關故事、歌曲等。

2、每個班收集“感恩箴言”。

3、組織寫給父母的“感謝信”。

4、公園環(huán)境布局:黑板、海報等。

5、制定好活動計劃,把時間、地點、負責人落實到位。

6、表演《感恩的心》,學習手語。

7、布置感恩節(jié)互動墻。

活動的一般內容:

①感謝信——給整個公園家長的感謝信。

②一首感恩的歌——在課堂上學習唱《感恩的心》;從一個詞匯中學習“感恩”、“感激”和“感動”。

③一場感恩表演——集體表演《感恩的心》。

④一句感恩的話——收集每個孩子的感恩或祝福的話。

⑤一個感恩的故事——老師講故事。

⑥感恩之墻——對父母與孩子互動的感恩之墻。

⑦一段DV視頻——孩子在家的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)。

活動流程:

1、每節(jié)課提前介紹感恩節(jié)的由來及相關內容。

2、每個班級可以根據(jù)孩子的年齡開展活動。比如在中產階級護蛋活動中,每人從家里帶一個生蛋,可以給蛋取名,扮演蛋的父母的角色,有一天保護好蛋,防止蛋碎,體會父母養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。也可以制作互贈愛情卡。

3、4點開門后,把員工的感謝信發(fā)給家長。

4、請家長欣賞孩子的表演(看視頻)。

5、父母在互動墻上寫下他們的感激或祝福的話。

6、帶領孩子欣賞感恩之墻。

感恩節(jié)活動方案幼兒園 篇5

感恩節(jié)是國外的節(jié)日,逐漸傳到中國,這個節(jié)日可以教會人們感恩,作為孩子應該學會感恩。理解感恩的重要性,并向他們解釋節(jié)日的起源。以下是小編帶來的2018幼兒園感恩主題活動計劃的三件。開心一點。

篇一活動目標

1了解感恩節(jié)的由來,知道感恩節(jié)是表達感激之情的日子。

2了解感恩節(jié)的特殊食物和象征,并能用英語表達。

三。感受感恩節(jié)的故事(藍絲帶、你大大小小等等),懂得感恩,享受并參于感恩節(jié)慶祝活動。

4通過與父母分享感恩節(jié),孩子們可以在感恩行動中體會到感恩的美好。

感恩節(jié)來歷介紹

1、通過講故事、放**等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來歷,并對西方文化作簡單了解。

2、對來歷了解后,幼兒可向其他人,如父母、同伴進行故事講解,也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進行呈現(xiàn)。

感恩節(jié)節(jié)日教育

1向孩子們介紹感恩節(jié)的由來、慶祝方式和代表性物品。

2感恩故事賞析:通過故事,讓孩子體會感恩的感覺。

推薦故事:《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍絲帶》、《我是霸王龍》。

三。藝術活動:感恩節(jié)繪畫、印度頭飾制作、火雞拓印。

推薦活動歌曲:《感恩的心》《ten little indians》《you are my sunshine》。

4、**并講解**電視臺《family公益廣告》,告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。

5、制作感恩賀卡。

感恩倡議

感恩父母,我們可以這樣倡議

也許你還記得,也許你已忘記:

兒時的牙牙學語、蹣跚的步履,生病時她(他)焦慮的眼神、滿臉的淚滴,幾時為你憂、何時為你喜,送別時不舍的目光、千叮萬囑的話語……

也許這些事對我們來說太過于熟悉,熟悉得讓我們甚至可以忽略不計,也許這些人和我們太過于親密,親密得讓我們甚至無需想起!

喜歡《感恩節(jié)活動方案幼兒園(精選5篇)》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒活動方案,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了感恩節(jié)活動方案幼兒園專題,希望您能喜歡!

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