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本期,我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實有關(guān)安全工作的各項要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極開展各類安全知識教育、培訓(xùn)活動,落實各項防衛(wèi)措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、交通、消防等安全意識顯著增強。學(xué)校沒有出現(xiàn)安全責(zé)任事故,取得了較好成績,現(xiàn)將本期的工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,把學(xué)校安全工作放在一切工作的首位。
1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為第一責(zé)任人,層層簽定安全責(zé)任書,做到時時、事事管理到位,處理及時。
2、學(xué)校進一步完善安全穩(wěn)定工作制度。學(xué)校堅持做到:每個月對校園進行一次安全大檢查,排除安全隱患;每月對學(xué)生進行一次安全主題教育;每月召開一次安全專題會議;每一次教師會議必強調(diào)安全工作。
3、層層落實安全工作責(zé)任制。
校長與各處室、班級及任課教師簽訂《安全工作責(zé)任書》,把學(xué)校安全工作分解到班級等部門,實行責(zé)任化管理。學(xué)校對班主任明確班級安全教育管理目標(biāo)。學(xué)校通過家長會、致家長信、協(xié)議書等多種形式與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。
4、學(xué)校加大經(jīng)費投入,確保安全。添置應(yīng)急燈和消防器材,在學(xué)校各重點路段安裝攝像頭,線路及時更改,組織食堂工作人員參加上崗培訓(xùn)和體檢,對保衛(wèi)人員進行了培訓(xùn)等。
二、完善安全工作制度,加強安全設(shè)施管理,健全安全防范體系。
1、強化安全工作措(收藏好 范文,請便下次訪問:)施,把學(xué)校安全工作抓實抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,加強對外來人員的管理,對進校陌生人員要求填寫登記表;領(lǐng)導(dǎo)帶班,全體教職工輪流夜巡校園制度。
2、加強檢查,及時整改。由安全辦定期對校園設(shè)施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。
3、加強寄宿生管理,嚴(yán)格、規(guī)范地管理學(xué)生宿舍,每天晚對住宿生進行清查記載,安排教師值夜巡邏,嚴(yán)防學(xué)生夜間外出;政教處定時對宿舍進行督查并作好記錄,杜絕一切可能發(fā)生的不安全因素。
4、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學(xué)生集中進行安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三
無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué),嚴(yán)禁學(xué)生騎車載人,校內(nèi)無學(xué)生騎車現(xiàn)象。周五下午學(xué)生放學(xué)時,全體教師協(xié)助學(xué)校維持校門口的交通安全,對各線路實行包保責(zé)任制。
5、強學(xué)校消防管理制度的建設(shè)。完善教學(xué)區(qū)、實驗室、學(xué)生宿舍、食堂等重點部位的消防管理,消防重點部位都配備了消防器材,教育全體師生用電用火安全,在校園內(nèi)無違章用電、用火現(xiàn)象。
6、加強學(xué)校食品衛(wèi)生等各項制度建設(shè),重視學(xué)校食品安全工作。每月對學(xué)校食堂、商店的衛(wèi)生安全進行一次檢查,加強對食堂人員培訓(xùn),普及衛(wèi)生基本知識,明確食堂規(guī)范操作基本要求并持有“健康證”。積極配合衛(wèi)生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保學(xué)校的食品安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進行。
7、加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣,做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。衛(wèi)生管理員及組織學(xué)生會進行檢查評比。班主任老師密切注意學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,實行學(xué)校傳染病疫情報告制度,進一步發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的心理狀況,對學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題能及時地予以疏導(dǎo)。
8、建立和健全各類校園突發(fā)事件應(yīng)急機制,制定切實可行的校園內(nèi)的各類突發(fā)事件預(yù)案,并建立各種快速反應(yīng)組織,每期開展一次應(yīng)急演練。
三、積極開展自防自救安全教育,落實各項安全工作。
1、加強學(xué)校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識。政教處、安全辦緊密結(jié)合上級有關(guān)文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。
2、經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。
3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、培訓(xùn)等方式對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、校刊、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
4、抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“安全教育月”活動為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育講座等活動,增強
學(xué)生的安全意識和自我防護能力。
5、各部門密切配合,做好“119消防安全宣傳日”活動,組織消防演練,使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。
6、進一步加強食品衛(wèi)生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學(xué)形式對學(xué)生進行宣傳教育。特別是教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學(xué)校食品衛(wèi)生安全意識和自我保護能力。
四、群防群治,加強校園周邊綜合治理。
積極爭取與派出所、交警、司法等部門通力合作,集中開展學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理。派出所、司法等部門多次深入我校指導(dǎo)安全工作;派出所、司法與學(xué)校聯(lián)合,為全校師生舉辦了法制教育和消防知識講座及演練,取得了良好的教育效果。一期來沒有發(fā)生滋擾師生人身財產(chǎn)和生命安全的重大刑事犯罪案件,校園及周邊治安秩序良好。
五、健全預(yù)警機制,完善應(yīng)急預(yù)案,提高對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。
1、進一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機制,通過發(fā)動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養(yǎng)全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發(fā)生問題個個能處理的良好局面。
2、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對措施。
3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。
六、積極做好安全宣傳報道工作。
總之,一期來我校安全工作在上級的正確指導(dǎo)下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),時刻繃緊學(xué)校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學(xué)校各項工作的順利進行。
我校堅持“質(zhì)量立校,科研興教,鑄造名師,爭創(chuàng)特色”的科研理念,教研并重,以研促教,教科研成為提升教師教育教學(xué)水平和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的強大動力。學(xué)校先后被評為“自治區(qū)基礎(chǔ)教育科研工作先進學(xué)?!薄⑷珖逃茖W(xué)“十五”規(guī)劃國家教育部重點課題《團體心理輔導(dǎo)理論應(yīng)用與推廣研究》實驗學(xué)校、自治區(qū)級語言文字規(guī)范化示范校和國家級語言文字規(guī)范教育特色學(xué)校。
一、健全機制保障教科研活動
校長室在每學(xué)年的學(xué)校工作計劃與總結(jié)中,在每一次的學(xué)校特色工作經(jīng)驗介紹與交流中,在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中,在教科研常規(guī)活動保障基金使用項目中,始終體現(xiàn)著學(xué)校教科研工作的重要地位,體現(xiàn)著學(xué)校教科研優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、方針與政策。
(1)學(xué)校成立了科研領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),形成以教研組為核心的學(xué)科教學(xué)研究體系和以班主任為主要力量的德育研究群體。每學(xué)期舉行一次科研報告會、班主任交流會和科組文化板報評比,邀請教育專家來校進行科研指導(dǎo),如廣西師范大學(xué)黃磷生教授、廣西高考研究專家劉振林、北京大學(xué)教授王輯慈、北京大學(xué)教授國際關(guān)系學(xué)院院長王輯思、中國高考狀元研究第一人王盛極等等。
(2)學(xué)校建立了一系列促進校本研修開展的制度,制訂教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度,師徒結(jié)對子制度,教師外出學(xué)習(xí)情況反饋制度、這些制度和措施有效地保證校本研修持續(xù)、良性發(fā)展。
(3)建立激勵機制,保證經(jīng)費投入,提供重要的教研活動實踐與經(jīng)費保障體。學(xué)校每年進行科研先進個人評比,設(shè)立“課題研究立項獎(市級及以上)”“學(xué)術(shù)交流成果獎”“著書立說贊助獎”,重獎在教育科研方面取得成績的教師,使他們得到應(yīng)有的回報,享受到科研成功的喜悅。
(4)學(xué)校還建立性能優(yōu)越的校園網(wǎng),教師辦公室實現(xiàn)“室室通”,多媒體教室等設(shè)施。
二、課題研究過程的管理
1.課題過程管理采用分層管理、責(zé)任到人的辦法??蒲刑幹鲃优浜险n題主管部門做好對立項課題的檢查、評估和結(jié)題工作;科研處、教研組、課題組實行分層管理,課題組負責(zé)人為該課題的責(zé)任人,切實加強進度管理。
2.科研處要加強對課題組制定的研究方案、階段研究計劃以及實施情況的檢查和考核;收集課題研究資料和階段性成果,上報課題主管部門;聘請專家、學(xué)者進行課題指導(dǎo),及時修正和完善課題方案;組織課題組成員參加相關(guān)課題的學(xué)習(xí)和研討活動;實施課題檔案管理,通報研究動態(tài)、進展情況和優(yōu)秀論文。
3.課題研究工作完成后,課題負責(zé)人應(yīng)逐層向上提交研究報告、研究成果以及成果的自我評價。
4.課題研究中,不得隨意更改課題研究負責(zé)人,研究方案與計劃。若需更改,需由課題負責(zé)人申請,經(jīng)學(xué)校同意,報課題批準(zhǔn)立項部門審核決定。若未經(jīng)審核批準(zhǔn),對課題作重大調(diào)整或自行終止的,則撤銷該項課題。
5.省、市下達重點課題、學(xué)校提供的研究經(jīng)費,應(yīng)合理使用,做到單獨立項、??顚S谩嵭袑嵭?,不得挪作他用,違者按違反財務(wù)紀(jì)律處理。
三、課題選題申報管理
(一)課題選題
選題總原則:價值、創(chuàng)新、準(zhǔn)確、可行
(1)價值:是指所選課題應(yīng)具有一定的研究價值,即該研究預(yù)計成果將對教育實踐有何理論指導(dǎo)意義,對教育科學(xué)理論有何貢獻,可對什么問題給出理論上的回答;可解決什么現(xiàn)實問題,為教育實踐服務(wù)。
(2)創(chuàng)新:主要體現(xiàn)在“一感三新”,即具有時代感,觀點新、內(nèi)容新、角度新。
(3)準(zhǔn)確:是指課題限定要準(zhǔn)確,找準(zhǔn)自己能駕馭的課題。
(4)可行:所選課題具有可操作性,研究者具有駕馭該課題的主客觀條件。
(二)課題主要來源
1.聯(lián)系當(dāng)前的教育思想、教育理念選定課題。
推進以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力為重點的素質(zhì)教育是當(dāng)前教育的主潮流,國家對課程政策的變化、學(xué)校課程決策自主權(quán)的下放反映了教育改革的進一步深化,從這些教育思想與教育理念出發(fā),聯(lián)系當(dāng)前的教育實際,就不難總結(jié)問題,選定課題。如《80/20教育法則的探索與研究》《“一軸兩翼”高中語文教學(xué)模式實踐與研究》《培養(yǎng)高中生思考力的實踐與研究》《新課改下“小組合作探究”教學(xué)模式在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究》等等。
2.聯(lián)系學(xué)校辦學(xué)方向、特色,選定課題
課題是打造學(xué)校品牌和特色的重要途徑。課題研究過程就是學(xué)校的發(fā)展過程。每所學(xué)校都有自己的辦學(xué)方向、學(xué)校特點及工作重點,每所學(xué)校在不同階段也會有特殊的情況出現(xiàn),以此為突破口,也不難尋找到合適的問題,并由此來選定研究的課題。如我校確立的課題《用王力精神辦學(xué)育人,創(chuàng)建特色示范學(xué)校》《“王力精神+現(xiàn)代教育”模式研究》《規(guī)范中學(xué)生漢字書寫教育模式實踐與研究》等就是考慮學(xué)校實在的特點。
3.反思自己的實際工作,關(guān)注課堂,關(guān)注課改,微觀入手,細節(jié)做起,不妨“小題大做”選定課題。如《談?wù)n改下“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究》《新課程背景下數(shù)學(xué)學(xué)困生的成因與對策研究》《高中英語課堂“幕后教學(xué)把舞臺讓給學(xué)生”模式的實驗與研究》《新課改下“英語報刊閱讀”在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用研究》《團體心理輔導(dǎo)在班級管理中的應(yīng)用》。
四、立項課題結(jié)題工作
課題結(jié)題是一個艱難的歷程,又是充滿新奇與挑戰(zhàn)的礪煉!“結(jié)題比申報要難得多?!焙芏嗳巳绱烁懈拧K笞龅剑阂灰皢栴}要真實”,二要“過程要扎實”,三要“成果要確實”。
今年9月,學(xué)校結(jié)合科研課題到結(jié)題時間未結(jié)題的實際情況,行政會議決定:要求科研處對“十五”“十一五”到期未結(jié)題的科研課題進行一次集中清理,對立項課題進行統(tǒng)計并認真檢查課題的進展完成情況,抓緊督促具體課題負責(zé)人在規(guī)定時間內(nèi)按要求完成課題的結(jié)題工作。
1.課題清理范圍
本次清理的課題限于20--年以前批準(zhǔn)立項且到結(jié)題尚未結(jié)題的全國教育科學(xué)規(guī)劃課題、廣西規(guī)劃辦、廣西教育科學(xué)規(guī)劃課題、玉林市規(guī)劃課題等各級各類立項課題。
2.具體清理檢查辦法
(1)學(xué)校的高度重視。成立了課題結(jié)題領(lǐng)導(dǎo)小組,并得到市教科所、縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,縣教研室朱汝洪副主任負責(zé)課題結(jié)題方式方法具體工作,針對課題實驗教師開展針對性指導(dǎo),為我校比較規(guī)范地收集整理課題材料、撰寫課題研究報告和課題工作報告指明了方向,理清了思路,少走彎路。學(xué)校還給予課題結(jié)題組經(jīng)費補助及獎勵,解決課題組成員經(jīng)費后顧之憂。
(3)學(xué)校印發(fā)書面通知分發(fā)到課題負責(zé)人(調(diào)離學(xué)校的電話通知):要求課題負責(zé)人高度重視課題的結(jié)題工作,督促各課題組按時提交有關(guān)材料,按照立項時的承諾按質(zhì)按時完成。
(4)填寫到期的課題登記表。到結(jié)題時間的在職的本校課題負責(zé)人或課題負責(zé)人調(diào)離學(xué)校的,這次沒有參加結(jié)題的,要如實填寫或電話通知落實填寫《--縣20--——20--年結(jié)題時間到期的課題登記表》是“繼續(xù)研究的計劃”還是“終止研究的原因”等內(nèi)容。
(5)多次召開課題負責(zé)人結(jié)題準(zhǔn)備會議,講明意義,講清要求,注重過程,保證實效。
(6)科研處建立科研項目研究信用制度,對不能按期結(jié)題的負責(zé)人做不良信用記錄登
記,將影響今后課題的申報以及教師個人各項評優(yōu)工作。
(7)對有實際困難確實不能按期完成的課題,需課題負責(zé)人提出延期申請,由科研處審核后上報立項單位審批。對無特殊原因,又不上報延期報告,長期不結(jié)題者,科研處將視情況3年內(nèi)不再受理其本人的課題申請。
五、科研成果
多年來,我校已經(jīng)形成教育教學(xué)科研濃厚氣氛,一大批德才兼?zhèn)涞闹星嗄杲逃虒W(xué)科研骨干、教壇中堅、教壇新秀脫穎而出。各科教師參加自治區(qū)市縣課堂創(chuàng)新課、優(yōu)質(zhì)課大賽均得獲優(yōu)異成績。截至今年10月我?!笆濉薄笆晃濉惫步Y(jié)題18個課題,出版2本《求知至樂》教師論文集,出版了8期《--中學(xué)》???,20本校本教材,教師個人歷史小說2部《大唐王朝惹了誰》(20--年4月外文出版社出版發(fā)行)《隋唐英雄們》(20--年4月1日由重慶出版社出版發(fā)行),每年教師參評論文獲獎150人次以上。20--年7月我校通過自治區(qū)級語言文字規(guī)范化示范校和國家級語言文字規(guī)范教育特色學(xué)校驗收。
六、展望未來,躊躇滿志
1.創(chuàng)設(shè)以弘揚人文精神為宗旨的校園文化
我校是以著名語言學(xué)家、教育家王力先生名字命名的一所公立中學(xué)。學(xué)校堅持“龍蟲并雕,求知至樂”的教育理念,“弘揚王力精神”“鑄造名師,爭創(chuàng)特色”的辦學(xué)目標(biāo)。在校園布局合理、校舍美觀、環(huán)境優(yōu)雅整潔的基礎(chǔ)上,進一步弘揚人文精神,盡力打造文化校園、人性化校園,使學(xué)校處處有文化,讓學(xué)生時時受教育。
2.繼續(xù)需要各界的領(lǐng)導(dǎo)大力支持,完善教研激勵機制,調(diào)動教師教研積極性,扶持鼓勵青年教師著書立說。
3.重視課題成果推廣,加強教科研培訓(xùn),樹立榜樣,典型引路。
4.課題申報立項上今后應(yīng)注重向國家課題高層次發(fā)展。
5.加強教科研陣地精品化,加強校園文化和校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),讓《王力中學(xué)》??托1窘滩某蔀閷W(xué)校教科研的宣傳陣地。
6.繼續(xù)落實教研“三個一”:每學(xué)期每個教師寫一篇論文、上一節(jié)研究課、撰寫一個學(xué)生案例。
7.堅持“走出去,請進來”舉辦各種論壇或講座,組織多種類型的教育教學(xué)比賽。
8.舉辦各種活動,加強社團建設(shè),讓學(xué)生社團蓬勃發(fā)展。
一年來在上級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的支持下,以學(xué)校管理精細化活動為契機,進一步改善學(xué)校辦學(xué)條件,強化校務(wù)公開和民主管理,學(xué)校工作步入良性發(fā)展軌道,在教育教學(xué)中取得一定的成績,得到了上級的肯定和社會好評。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)加強,黨風(fēng)廉政建設(shè)全面推進。
加強了理論學(xué)習(xí)。一學(xué)年來,組織了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)有關(guān)文件和資料,通過多種形式,切實提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想素質(zhì)和理論素質(zhì)。
增強了聯(lián)系溝通。通過學(xué)校班子會、教師會的交流,統(tǒng)一了思想,規(guī)劃了學(xué)校發(fā)的發(fā)展,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提升。通過家長和學(xué)生座談會,轉(zhuǎn)變了學(xué)校的工作環(huán)境,改變工作作風(fēng),做到全心全意為師生服務(wù)。
公開了辦事程序:根據(jù)上級的要求,堅決實行校務(wù)公開制度,學(xué)校辦事公開程序,特別是對于學(xué)校編班、學(xué)校購物和財務(wù)開支等工作,力求做到嚴(yán)密規(guī)范,做到公平、公正、公開。凡事不是一個人說了算,如重大經(jīng)濟支出、學(xué)校建設(shè)等大事,要經(jīng)班子反復(fù)討論決定,都要通過學(xué)校班子集體討論或副校長以上集體討論,促進了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)制度化和規(guī)范化。
二、堅持德育為首,突出德育工作的實效性和針對性。
一年來,我校一直堅持把德育作為教育教學(xué)工作的重中之重來抓。
1、搞好主題教育。本學(xué)期,通過班會、板報、國旗下講話、開展愛國主義教育活動等形式,對各年級學(xué)生進行文明禮貌教育。學(xué)校加強對學(xué)生的法制教育,結(jié)合普法活動,對學(xué)生進行了法律知識學(xué)習(xí)活動,對全校各年級學(xué)生進行有關(guān)法律知識測試,組織學(xué)生收看禁毒錄象,組織學(xué)生討論;組織法制副校長開展了法制講座,強化了學(xué)生的法制意識,杜絕了學(xué)生重大違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。愛國主義教育方面,結(jié)合建黨九十周年,結(jié)合茭陵鄉(xiāng)教育總校素質(zhì)教育和愛國主義歌曲大家唱等活動,協(xié)辦了素質(zhì)教育現(xiàn)場會,成功舉辦了九年級學(xué)生畢業(yè)典禮。
2、加強宣傳陣地建設(shè)。政教處、團委會繼續(xù)以學(xué)生會為主體,充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點,舉辦如“交通安全”、“生命科學(xué)”等知識宣傳。
3、學(xué)校積極探索家庭、社會和學(xué)校教育有效結(jié)合的方法和途徑,積極開展家校聯(lián)系教育活動,開展好家長學(xué)校各項活動。團委切實做好對團員的教育工作,本學(xué)期召開了團代會,促進了團的組織建設(shè)和陣地建設(shè),增強凝聚力,積極推薦優(yōu)秀學(xué)生入團。
4、加強衛(wèi)生、安全保衛(wèi)工作。進一步落實、強化保衛(wèi)工作制度和崗位職責(zé)。嚴(yán)防社會閑雜人員混入校園,尋釁滋事。對校園內(nèi)重點部門、重點部位落實防火、防盜措施,做到有備無患、警鐘長鳴。在課間、中午等重點時段加強了巡查,安全工作不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門的事,全體師生員工都有責(zé)任和義務(wù)作好安全工作。本學(xué)期,學(xué)校師生犯罪率為。
三、積極推進堅持高效課堂建設(shè),促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
以課堂為中心,靠實效抓質(zhì)量,以教學(xué)為中心,靠質(zhì)量興學(xué)校。在忙碌的學(xué)校工作中,
我的目光和精力始終集中在教學(xué)一線,并主要通過抓好以下工作來確保教學(xué)質(zhì)量的提高:
1、教學(xué)工作落實“三個一”,促進高效課堂的建設(shè)。
教學(xué)工作力求一個“實”字(落到實處)。每周星期一上午召開的校行政辦公會議,專題研究學(xué)校教育教學(xué)工作,針對存在的問題,商討有力措施。在周二召開的教師會上,針對各班級、各教研組存在的問題進行通報,并要求相關(guān)班級和教研組在一周內(nèi)落實到位。
教學(xué)工作堅持一個“嚴(yán)”字(嚴(yán)格要求)。嚴(yán)格要求校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,及時了解教學(xué)工作情況,每位校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部都擔(dān)任至少一門學(xué)科的教學(xué),每周深入教研組指導(dǎo)教研工作,每學(xué)期聽課不少于20節(jié),課后就教法、學(xué)法問題提出有價值的建議。
教學(xué)工作堅持一個“?!弊?常抓不懈)。要求行政值班加強每天每一級課“巡堂”檢查,對晨會、課間、午間活動、班風(fēng)班貌、執(zhí)行課表、教師精神風(fēng)貌、學(xué)生的到位情況,及時調(diào)控,現(xiàn)場解決問題,同時要與教導(dǎo)處協(xié)同配合,每日巡視各班的上課、課間及課后情況,及時交換檢查情況,處理突發(fā)事件,確保良好的教育教學(xué)軼序?!把蔡谩敝幸沤^違反師德、師生隨意進出課堂、課程不落實等情況的發(fā)生,保證正常的教學(xué)秩序。
在課堂教學(xué)中,要求教師要落實“三個反思”。即課前反思怎樣結(jié)合教材特點和學(xué)生實際,把課“上好上活”;課中反思是否把著眼點放在了學(xué)生身上,學(xué)生是否有深度地思考問題,教學(xué)環(huán)節(jié)是否扎實有效;課后反思是否形成自己獨特的教學(xué)個性和風(fēng)格,課堂教學(xué)的目標(biāo)是否得到落實,有哪些問題需要解決,使教師始終在思考過程的、成長的狀態(tài)中享受智慧感悟,品位教學(xué),反思自己的成長,反思自己的發(fā)展。
課堂高效的實現(xiàn)是一個長期的過程,我校將在這一方面不斷努力,真正將有效落到實處。
2、教研工作落實“四個一”,提高教研水平。
為切實提高教師參與教研的積極性和實效性,提高學(xué)校的教研能力和水平,該校積極采取以下措施。
一是成立一個領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了以校長為組長,教務(wù)處同志和教研組長為成員的茭陵中學(xué)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是每天開展一門學(xué)科的教研活動。要找準(zhǔn)教學(xué)教研這一個工作重心,要明確工作責(zé)任,要認真組織教學(xué)教研工作。三是堅持一項制度。堅持實施校長例會評課制度,要求校長在每周二的教師會上對上周聽的課進行點評。點評的課可以是教研組的公開課,也可以是隨機推門聽的課。四是規(guī)定一種評課形式。要求在教研活動中針對以前形式簡單和評課內(nèi)容空洞的現(xiàn)狀,在教研活動時,要求上課老師從教學(xué)目標(biāo)設(shè)定到課堂效果進行說課;評課時,要求將上課的優(yōu)缺點同時表明,不允許只講優(yōu)點,而忽略缺點。
3認真實施學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。學(xué)校敦促教務(wù)處列出學(xué)困生名單,建立學(xué)困生檔案,并把這部分學(xué)生分給各任課老師,學(xué)校與任課老師簽訂責(zé)任狀,經(jīng)常正面或側(cè)面接觸他們,掌握老師對學(xué)困生幫教的第一手動態(tài)情況,使這項工作真正落到實處。同時加大對轉(zhuǎn)差工作的宣傳力度,每次校會上都要表揚一批進步比較明顯的學(xué)困生和在這項工作上兢兢業(yè)業(yè)的老師。我希望以此作為突破口,能推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨上一個新的臺階,事實證明這種做法是很有實效的。
4、積極鼓勵教師撰寫課改小論文、心得體會,鼓勵教師向上級教育主管部門投稿。在備
講批輔等教學(xué)環(huán)節(jié)上大膽探索,一切從促進學(xué)生發(fā)展出發(fā),教案變學(xué)案,開發(fā)學(xué)生中的教學(xué)資源,引導(dǎo)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)。
5、切實加強畢業(yè)班工作
在畢業(yè)班工作中,我們做到目標(biāo)明確,責(zé)任到人,學(xué)校多次召開會議,確立畢業(yè)班總體奮斗目標(biāo),然后層層分解目標(biāo),落實各班級的奮斗目標(biāo)。使老師、學(xué)生、家長做到心中有數(shù),在平時的工作中做到有的放矢。學(xué)校又多次召開會議,統(tǒng)一思想,提高認識。目前,在全校上下形成了既給畢業(yè)班加壓、又為畢業(yè)班鼓勁、為畢業(yè)班服務(wù)的良好氛圍。對畢業(yè)班的特殊情況,我們教育學(xué)生從增強學(xué)生信心入手,對學(xué)生多進行賞識教育,對學(xué)生的評價突破了學(xué)習(xí)結(jié)果評價單一的方法,多角度地評價學(xué)生,諸如:進步獎、優(yōu)秀獎、學(xué)習(xí)態(tài)度獎等,每次被表揚的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的70%,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性。我們要求教師改變教育教學(xué)理念。突出學(xué)生主體地位,強調(diào)學(xué)生個性差異,分層教學(xué),讓每位學(xué)生每節(jié)課都有收獲。畢業(yè)班學(xué)生心理壓力大,容易產(chǎn)生焦躁、悲觀、自負等不良心態(tài),我們提醒教師特別是班主任要做好學(xué)生心靈疏導(dǎo)工作,發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時查找原因,及時處理。
強化職教招生工作,做到抓人負責(zé),人人有責(zé)任,個個有任務(wù)的招生格局。
今年的畢業(yè)班,在全體畢業(yè)班老師和同學(xué)的努力下,還是取得了不錯的成績,這為我校下一年的教學(xué)工作奠定了信心。
四、師德教育,加快學(xué)校隊伍建設(shè)。
我校始終把建設(shè)一支素質(zhì)的教師隊伍作為學(xué)校發(fā)展的根本,采取各種措施積極鼓勵教師參加各類學(xué)歷進修和崗位培訓(xùn)。涌現(xiàn)了一大批高素質(zhì)和愛崗敬業(yè)骨干教師。
抓好教師繼續(xù)教育工作。一年中,學(xué)校積極發(fā)動學(xué)歷未達標(biāo)的教師繼續(xù)學(xué)習(xí)。如函授學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí),非師范類教師教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)等,創(chuàng)造條件,讓教師取得資格證和學(xué)歷達標(biāo)。
五、做好后勤保障工作,強化服務(wù)意識。
我校嚴(yán)格按照物價部門核定的收費標(biāo)準(zhǔn)進行規(guī)范收費,嚴(yán)格執(zhí)行收費制度。設(shè)立了收費公示欄,公開了監(jiān)督電話,將學(xué)校收費完全置于社會的監(jiān)督之下,避免了亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財務(wù)管理規(guī)定,財務(wù)機構(gòu)健全,財務(wù)人員持證上崗,各崗位職責(zé)明確,實行收支二條線,保證學(xué)校經(jīng)費收支嚴(yán)格按上級規(guī)定執(zhí)行,符合法律法規(guī)。
堅持民主理財制度,認真履行職責(zé)及時填寫上報有關(guān)財務(wù)表冊資料。學(xué)校所有收入均入賬,無截留、帳外賬、公款私用、小金庫等現(xiàn)象,??钯Y金做到專用,各項經(jīng)費嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。建立健全各項資產(chǎn)管理制度,分工明確、責(zé)任到人,有財產(chǎn)實物帳,存放地點明確。
高度重視綜合治理和安全工作。一是按要求認真制定各項安全工作制度、措施和應(yīng)急方案;二是進一步強化對全體師生的安全宣傳教育;三是堅持安全工作經(jīng)?;l(fā)現(xiàn)問題及時進行整改;四是堅決杜絕事故苗頭,對出現(xiàn)的隱患及時整改。加強保衛(wèi)值班制度,外來人員及學(xué)生中途進出校門都有登記記錄,教師考勤實行簽到制度。嚴(yán)格管理食堂各項工作,保證師生飲食的衛(wèi)生安全,認真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的管理規(guī)定,嚴(yán)把食品原材料采購關(guān)、
操作關(guān)、程序關(guān)、節(jié)約關(guān),與小店簽訂安全責(zé)任書,建立舉報箱,切實加強衛(wèi)生檢查,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。通過全校教師的共同努力,我校在本年度沒有安全責(zé)任事故發(fā)生。
日常服務(wù)管理發(fā)生明顯變化,在水、電、門窗維修等方面基本做到及時、快捷,未造成影響教學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。
本學(xué)期,我校各項工作取得了一定成績,但我們清醒的認識到,我們所取得的成績,距領(lǐng)導(dǎo)的要求、家長的期望和學(xué)校事業(yè)的發(fā)展還有一些距離,有些工作還不夠扎實,不夠細致。在今后的工作中,我們?nèi)w教職工決心再接再厲,搶抓發(fā)展機遇,團結(jié)一心,不斷進取,勤奮工作,以更加優(yōu)異的成績向黨和人民匯報,以全新的輝煌,來報答各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚望。
幾年來,我校始終把“向科研要質(zhì)量,以質(zhì)量求發(fā)展”作為年度的工作之本。堅持教育科研導(dǎo)向,依靠科研提高教師素質(zhì),依靠科研提高教育教學(xué)質(zhì)量,依靠科研提高學(xué)校聲譽,依靠科研增強市場競爭力。在學(xué)校全體教師的大力支持下,圍繞年初制定的科研工作目標(biāo),緊密結(jié)合國家科技發(fā)展方向,著重抓了科研立項工作;同時,還采取多種措施積極引導(dǎo),促進學(xué)術(shù)氛圍的進一步增強,提高科研產(chǎn)出,積極探索和推進科研成果的推廣和轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)全校教師和科研處工作人員的共同努力,幾年科研工作取得了一些好的工作業(yè)績,現(xiàn)匯報如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機構(gòu)健全
1、領(lǐng)導(dǎo)重視到位。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立“科研興校”的觀念,將教育科研作為學(xué)校工作的重要組成部分,納入學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和工作計劃。以科研促教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,以科研促教育的創(chuàng)新,以科研促學(xué)校的發(fā)展。召開了我校第一屆由全校教師和各部門負責(zé)人參加的科研工作會議,教育局有
關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和市教科所的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等出席了會議,這次會議以回顧我??蒲泄ぷ鹘鼛啄臧l(fā)展的歷程、分析科研工作現(xiàn)狀、查找科研工作相對滯后的原因、研究科研發(fā)展的規(guī)劃、完善科研激勵機制為主要任務(wù),為分??蒲泄ぷ鞯目缭绞桨l(fā)展作前瞻性的研究,并提供具體的對策。這次科研工作會議立意高,信息量大,求真務(wù)實,對學(xué)校的科研工作具有重要的推動作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參與科研工作,部分領(lǐng)導(dǎo)均參與了課題的研究:程校長參與了省“十五”重點課題《自探、整合、啟疑》的研究工作,王書記進行(家長學(xué)校)的研究,李校長參與(優(yōu)化課堂教學(xué),開發(fā)學(xué)生潛能)研究,劉主任進行省“十五”重點課題《自探、整合、啟疑》的研究,李恒臣主任、周研主席進行(學(xué)生學(xué)習(xí)困難)課題的研究。
2、機構(gòu)健全、人員到位。
今年由于學(xué)校重建,科研處人員進行了重組,由3人組成,我們分別確定了各自的崗位職責(zé),工作順利、有序的開展。同時我們形成了“校長——科研處——教研室”的科研組織網(wǎng)絡(luò)。處于組織網(wǎng)絡(luò)層面的校長是學(xué)??蒲械臎Q策者和帶頭人,學(xué)??蒲刑幝男薪M織、協(xié)調(diào)、
指導(dǎo)的管理職能,教研室調(diào)動教師參與科研積極性,以科研促進教研,以教研深化科研。責(zé)任明確、渠道暢通,完善學(xué)??蒲泄芾眢w系,發(fā)揮各部門職能,保證科研工作科學(xué)、有序地運行。
3、辦公現(xiàn)代化的程度進一步提高,辦公效率提高學(xué)校重視對科研處的建設(shè),辦公室配有電腦、打印機、檔案柜、資料柜等設(shè)備,并訂閱了《遼寧教育》、《新教育》、《現(xiàn)代教育科學(xué)》等雜志。在添加設(shè)備的同時,科研處加強了工作人員的技術(shù)培訓(xùn),使用計算機處理文檔、儲存信息,辦公自動化收到較好的效果,提高了辦公效率。
4、科研經(jīng)費落實到位。
本學(xué)年分校用于教師參加各項科研課題階段成果評比活動的經(jīng)費總計5000.00元,用于參加科研會議的經(jīng)費總計1800.00元,用于科研獎勵的經(jīng)費投入總計五千余元以上,我校今年一年,投入科研經(jīng)費總計一萬余元。
二、科研制度完備,科研管理到位
1、科研規(guī)劃完整。
學(xué)校重建后,科研處根據(jù)我校具體情況,初步制訂教育科研規(guī)劃,提出了明確的學(xué)校教育科研中、長期目標(biāo):暨通過教育科研,解決學(xué)校在發(fā)展過程中的重大問題,解決教育教學(xué)中的熱點、難點問題,提高教師的教育科研素養(yǎng),建設(shè)一支科研型教師隊伍,促進學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展,提升學(xué)校的辦學(xué)檔次,走名校之路。為此,科研處每學(xué)期依據(jù)規(guī)劃制訂內(nèi)容具體、措施有效的科研工作計劃,使學(xué)校的科研工作目標(biāo)化、內(nèi)容化、具體化。每學(xué)期進行工作總結(jié),對照規(guī)劃,尋找差距,明確努力方向,接受考核監(jiān)督。
2、科研制度保障。
在科研工作會議上,通過了《??蒲泄ぷ鞴芾碇贫取泛汀督處熉殑?wù)科研工作考核暫行辦法》、《科研工作考核評估暫行辦法》、《科研成果獎勵暫行辦法》等4個規(guī)章,進一步建立和完善了各種科研制度,保證了科研工作的制度化、規(guī)范化。
3、科研檔案齊全。
科研處設(shè)有電子檔案,分設(shè)“文件制度”、“計劃總結(jié)”、“課題研究”、“教師論文”、“科研講座”、“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”、“科研信息交流”等版塊。有完備的遞交、查尋系統(tǒng),檔案齊全,管理高效。
三、科研工作規(guī)范,科研特色明顯
1、科研方向正確。
學(xué)校以營造學(xué)校教師優(yōu)良的科研氛圍為主導(dǎo),以創(chuàng)新教育為主體,以課題研究為主要抓手,努力使我校的教科研工作規(guī)范,并形成有特色的教科研管理機制,力爭使我校教科研水平整體提高。同時也不斷推出具有時代特色的科研經(jīng)驗,搶占教育制高點。
2、科研特色明顯。
注重省級課題的落實,提升學(xué)??蒲袡n次學(xué)校在擇定課題時能充分考慮體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想,切準(zhǔn)教學(xué)改革的熱點,有前瞻性、超前性和推廣價值。學(xué)校一直以課題研究為中心開展科研工作,指導(dǎo)教師切切實實抓好“學(xué)校德育途徑方法體系的深化研究、“學(xué)校心理健康教育的模式與實施途徑的深入研究”、“課堂教學(xué)學(xué)科模式研究”、“教育信息化發(fā)展模式及課堂教學(xué)的應(yīng)用研究”等課題的研究工作,做好各課題的組織、落實、協(xié)調(diào)、推廣、整理等工作。
本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計劃,以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持"突出重點,注重實效開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
一、重視德育隊伍建設(shè),強化德育意識。
1、加強了班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作計劃,對本班的班級管理做好規(guī)劃,每月根據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作進行考核。
2、加強了德育研究,召開了以班級文化建設(shè)和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗交流會。
3、做好少先隊值周生的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對他們進行培訓(xùn),使他們能真正成為老師的小幫手,在學(xué)生管理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正。
4、加強少先隊陣地建設(shè)。本學(xué)期利用國旗下的講話和各班黑板報對學(xué)生進行教育。強化少先隊禮儀隊伍形象。
5、加強后進生管理
做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。
二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。
以學(xué)生為主體,從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的學(xué)生。
1、堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初,集中對全校學(xué)生進行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,利用班會對學(xué)生進行教育。
2、堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評比的重點。把學(xué)生檢查的結(jié)果每周五降旗時公布,每周頒發(fā)相應(yīng)的流動紅旗。
4、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學(xué)生課間活動的監(jiān)督,堅持了樓道值班和集體放學(xué)制度,做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。
5、開展隊前教育,教唱隊歌,少先隊禮儀知識,組織一年級新生入隊,加強少先隊組織建設(shè)。
三、針對主題進行各項活動,在特色中成長。
作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機,營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容,并做到每月都有活動主題,采用生動活潑的形式,讓隊員們在活動中,知識得到進一步擴充,能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著"年度有主線,月月有主題,天天是活動,處處受教育"的原則,充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用。
1、本學(xué)期,我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以班級教育、自我教育為主。
2、值周生每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。
3、繼續(xù)開展雅行教育活動,利用國旗下的講話、班隊會等教育陣地對學(xué)生進行教育,規(guī)范自己的行為,使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變?;仡櫚肽陙淼牡掠ぷ?,有成功也有失意。今后,我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學(xué)生年齡特點的德育工作內(nèi)容,充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對性,促進德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,使德育工作的實效性不斷得到提升。我們相信,通過全體師生的共同努力,德育之花將會在一實小這片文明的校園中盛開地更加艷麗!
一年來,在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局的的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,在社會各界的關(guān)注和支持下,在全校師生的團結(jié)協(xié)作和共同努力下,我校圓滿地完成了20xx年的工作任務(wù)。現(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、加大師德建設(shè)力度,提高教師隊伍素質(zhì)
為了樹立師表形象,增強教職工遵規(guī)守紀(jì)、文明自律意識,最大限度地提高工作效率與質(zhì)量。學(xué)校在全體教職工中開展了“遵規(guī)守紀(jì)”月活動,簽訂了“遵規(guī)守紀(jì),為人師表”承諾書和“學(xué)校發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書,開展了“教職工遵規(guī)守紀(jì)文明行為和不良行為”征集,舉行了“遵規(guī)守紀(jì)”師德演講比賽,實施了“成長導(dǎo)師制”、落實幫教轉(zhuǎn)化和課堂管理競賽。學(xué)校對活動中涌現(xiàn)出的六十余名“遵規(guī)守紀(jì)標(biāo)兵”給予隆重表彰。啟動了“愛的教育”主題實踐活動,組織全體教職工簽訂“愛與責(zé)任”承諾書,舉行了以“愛的教育”為主題的教學(xué)論壇,八名教干教師登臺演講,收到很好的教育效果。通過活動,進一步增強了教職工的集體榮譽感、勞動紀(jì)律觀念、責(zé)任心和愛心。組織全體黨員學(xué)習(xí)收看電視系列片《人民的好兒女》,并結(jié)合本職工作寫出了觀后感或?qū)W習(xí)體會。全體黨員立志向“人民的好兒女”學(xué)習(xí),立足崗位做好本職工作的同時,甘于奉獻、心系學(xué)生,努力踐行共產(chǎn)黨員的宗旨。組織黨員參加“學(xué)黨史知黨情、創(chuàng)先爭優(yōu)跟黨走”黨建知識競賽,以賽促學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,以實際行動迎接黨的十八大勝利召開。為深入開展基層組織建設(shè)年活動,組織全體黨員到孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館、馬牧池影視基地參觀學(xué)習(xí),讓黨員接受了一次紅色教育的洗禮,進一步增強了黨性。召開全體黨員學(xué)習(xí)貫徹十八大精神動員會,對學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的十八大精神進行了部署。成功舉行了20xx年班級管理論壇,六位班主任代表作了精彩發(fā)言,無論是愛生小節(jié),還是先進的管理理念都給與會的廣大教師們留下了深刻的思考和啟迪。為讓班主任例會更具實效性,學(xué)校創(chuàng)新形式,變“例會”為“論壇”,每周推選一至二位優(yōu)秀班主任介紹經(jīng)驗,讓班主任在“群言堂”中加強交流與溝通,互相學(xué)習(xí),共同提高,實現(xiàn)資源共享,提高自身素養(yǎng),提升班級管理智慧。
二、加大德育工作力度,增強德育工作實效
學(xué)校德育工作以養(yǎng)成教育為核心,以貫徹落實《守則》、《規(guī)范》為重點,以主題教育活動為載體,呈現(xiàn)出良好局面。政務(wù)處加大班級檢評力度,通過日通報、周公布、月總結(jié),每月評選一次“規(guī)范管理示范班級”、“衛(wèi)生示范班級”、“課間操示范班級”,頒發(fā)循環(huán)紅旗,實行動態(tài)管理。抓住遵規(guī)守紀(jì)這一提高育人質(zhì)量的根本保證,開展了“遵規(guī)守紀(jì)月”活動。通過開展簽訂 “遵規(guī)守紀(jì),文明自律”承諾書和“班級發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書,“遵規(guī)守紀(jì)文明行為和不良行為”征集,“遵規(guī)守紀(jì)”征文競賽和演講比賽等活動,杜絕學(xué)生不良行為及其他違紀(jì)現(xiàn)象,讓“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”成為全體學(xué)生的自覺行動。舉行了“奉獻一份愛心,讓愛為生命加油”的為周言強同學(xué)捐款活動,整個活動共收到全校師生的愛心捐款196183.6元。為更好地培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),組織八年級全體學(xué)生赴半程實踐基地參加綜合實踐活動。利用“母親節(jié)”在全體學(xué)生中開展感恩母親“四個一”活動,通過活動讓學(xué)生珍惜親情,學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,了解體會父母師長的辛勞。組織七年級新生進行了一周的隊列隊形和課間操訓(xùn)練,規(guī)范了學(xué)生的站隊姿勢和廣播操動作,為新生入校入規(guī)打下了堅實的基礎(chǔ)。為了進一步加強家長與孩子的溝通,讓家長了解、覺察、感受自己對孩子成長的影響,成功舉行了“讓愛駐我家”和“喚起心中的巨人”大型親子活動。成功召開家長委員會第三屆家長代表大會,并成立了第三屆家長委員會,八位優(yōu)秀家長代表圍繞家庭教育中的熱點、難點問題介紹了他們在家庭教育方面的成功經(jīng)驗和體會。為了調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校民主管理的積極性,學(xué)校精心選拔16名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔(dān)任校長小助理,參與學(xué)校管理,還設(shè)立了小助理接待日,由校長組織領(lǐng)導(dǎo)骨干聽取學(xué)生對學(xué)校工作的意見和建議。認真貫徹上級關(guān)于藝體工作的要求,舉辦秋季田徑運動會、組織 “歌唱祖國,喜迎十八大”歌詠比賽和校園藝術(shù)節(jié),展現(xiàn)了六中學(xué)子陽光、健康、快樂的精神風(fēng)貌,豐富了學(xué)生的校園文化生活。在“萬興都”杯首屆臨沂市大中小學(xué)師生書畫大賽中,我校2名教師、17名同學(xué)獲一等獎、11名同學(xué)獲二等獎。在蘭山區(qū)“體彩杯”中小學(xué)生田徑運動會上,我校以優(yōu)異的比賽成績和精神風(fēng)貌獲得團體總分第二名,并獲 “體育道德風(fēng)尚獎”和“特別貢獻獎”。我校代表隊還代表蘭山區(qū)參加臨沂市中小學(xué)生田徑運動會,再次榮獲初中組團體總分第一名的好成績。學(xué)?;@球隊獲得全區(qū)冠軍、全市亞軍并代表臨沂市參加全省初中生籃球比賽。
三、加大教學(xué)管理力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量
為了進一步推進教育教學(xué)整體水平的不斷提高,學(xué)校圍繞“質(zhì)量”這一中心,精細管理,多措并舉,大處著眼,小處著手,確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。一是制定并落實教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制,構(gòu)建規(guī)范、科學(xué)的教學(xué)評價機制。對各班級和學(xué)科學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展實行特優(yōu)、學(xué)優(yōu)、達成和轉(zhuǎn)化“四級目標(biāo)聯(lián)創(chuàng)”,并納入班級和教師考評之中。強化集體創(chuàng)優(yōu)意識,實施年級、班級、教研組、備課組等“七個核心”的團隊創(chuàng)優(yōu),實行捆綁式評價,強化團隊團結(jié)合作精神,增強集體榮譽感。二是施行教學(xué)質(zhì)量三包責(zé)任制。校長聯(lián)系年級,中層以上領(lǐng)導(dǎo)包教研組包班級,任課教師包學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時進行解決。堅持校長帶領(lǐng)前勤教干當(dāng)面定期抽查教師備課、聽課制度,查后及時通報總結(jié)整改。三是優(yōu)化教師校本培訓(xùn),建立實效的教研機制。在加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展了教師成長報告、課堂教學(xué)成果展評、教學(xué)論壇、東西校教學(xué)聯(lián)研等系列活動,實施外出學(xué)習(xí)匯報制度,推動課改工作的深入進行。抓實集體備課,堅持開展領(lǐng)導(dǎo)推門聽課和教師聽評課活動,以學(xué)科組活動帶動整體教學(xué)質(zhì)量的提升。四是構(gòu)建高效課堂,實現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。貫徹落實“自主探究、合作學(xué)習(xí)” 和 “自主探究,學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)策略。各班依據(jù)班情成立若干異質(zhì)合作學(xué)習(xí)小組,建立“差異組合,團隊管理;合理分工,明確目標(biāo);因材施教,即時評價;加強合作,和諧競爭”的運行機制。落實“三維教學(xué)目標(biāo)”,圍繞學(xué)法改革教法,引領(lǐng)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)。五是豐富學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。積極創(chuàng)造條件成立的語韻文學(xué)社,創(chuàng)刊《語韻》報展示學(xué)生佳作,培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),打造六中語文教學(xué)新特色?,F(xiàn)已成功創(chuàng)辦了18期,用稿873篇,成功組織學(xué)生參加了全國“感恩書信大賽”、“第七屆全國青少年冰心文學(xué)大賽”,并與臨沂銀座中心聯(lián)合舉辦了“銀座中心杯征文大賽”,150余名學(xué)生獲獎。我校學(xué)生婁許子祥參加全國亞美歐英語演講比賽,榮獲“20xx年全國中小學(xué)英語演講大賽金獎”。六是重視考試管理,促進成績提高。每次單元檢測后,教師組織講評、反饋,引導(dǎo)學(xué)生用紅色筆進行糾錯,記入錯題本,在試卷上寫出反思,家長簽字;每次考試后,分年級召開成績分析會、班級教導(dǎo)會、家長會,讓每次考試成為師生再學(xué)習(xí)、再提高的機會。七是成功舉行了青年教師課堂教學(xué)比賽,評出一等獎20人,二等獎14人,學(xué)校進行了隆重表彰,所有參賽教師結(jié)合自己的教學(xué)實踐寫出了書面反思和感悟。八是強化九年級科學(xué)管理,通過組織教師、學(xué)生、家長參加的形式多樣的思想動員會、學(xué)法指導(dǎo)會、成績分析會、鼓勁會、誓師會等,全方位調(diào)動迎戰(zhàn)中考的積極性。九年級班主任全時空跟班,時刻盯住中考四級目標(biāo),強化學(xué)生日常行為規(guī)范教育、紀(jì)律教育和復(fù)習(xí)迎考心理指導(dǎo),為迎戰(zhàn)中考創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。20xx年中考,我校再創(chuàng)歷史新輝煌。有兩名同學(xué)以765分的高分并列蘭山考區(qū)冠軍,兩名同學(xué)以761分的高分并列蘭山考區(qū)第6名,總平均分、合格率、千人進線率、三千人進線率等指標(biāo)均名列全區(qū)榜首,并以絕對優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先。
四、加大后勤保障力度,提升后勤服務(wù)質(zhì)量
總務(wù)后勤工作遵循“服務(wù)育人”的理念,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。每周開好總務(wù)工作人員例會,進一步明確各自職責(zé),強化思想教育,牢固樹立服務(wù)意識,確保服務(wù)形象。堅持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作,確保教學(xué)一線的教學(xué)、辦公、生活等用品及時發(fā)放到位。強化校產(chǎn)管理,管理小組每周進行公物抽查,檢查結(jié)果納入處室、班級量化。為了徹底清除安全隱患,為學(xué)生人身安全、財產(chǎn)安全提供保障,定期對學(xué)校的校舍、設(shè)施、電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改維修。整修改造教學(xué)樓廁所,為師生生活提供方便。在學(xué)校大門口和校內(nèi)宿舍區(qū)門口設(shè)立安裝防護門和柵欄,確保校內(nèi)外師生出入安全和良好秩序,凈化了校園周邊環(huán)境。為了給師生創(chuàng)設(shè)潔凈、美觀、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。利用暑假對教學(xué)樓及41口教室墻壁進行了粉刷,對門窗、課桌凳進行維修、上漆、更換,教室內(nèi)外光明寂靜;重新制作了教學(xué)樓墻體文化,營造良好育人氛圍;對多媒體教室進行整體改造提升,創(chuàng)設(shè)了一個更加舒適正規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)環(huán)境。國慶假期對沿街樓改造出租34間,增加收入每年57萬元,為改善辦學(xué)條件,提高福利待遇,獎教獎學(xué)提供了經(jīng)濟保障;擴大了實驗辦公樓后學(xué)生自行車停放場地,保障了學(xué)生自行車的安全停放;在操場北頭架設(shè)六付單杠、兩付云梯、兩付雙杠確保了學(xué)生鍛煉,特別是中考項目訓(xùn)練的需求。想方設(shè)法,科學(xué)規(guī)劃,積極推動校舍安全改造。
五、加大綜合治理力度,創(chuàng)建平安和諧校園
綜治工作突出“安全”主題,有力促進了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。加強學(xué)校安全管理,實行人防、物防、技防三結(jié)合的校園安全防范措施。全校上下層層簽定責(zé)任書,制訂相關(guān)制度,落實崗位目標(biāo)責(zé)任。堅持安全知識教育和實踐體驗活動結(jié)合,利用“安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)周”等教育時機,通過“一課”、“一會”、“一冊”、“一刊”、“一演”加強學(xué)生的安全教育,讓安全防范成為學(xué)生的行為習(xí)慣。圍繞安全與普法教育印發(fā)《平安校園》宣傳刊8期,每期確定一個教育主題,學(xué)生人手一份,讓他們知道如何遵紀(jì)守法、怎樣自救自護。特邀蘭山區(qū)法院少年審判庭孟庭長舉行了一場生動的法制教育報告會,進一步增強了廣大師生的法制觀念,為創(chuàng)建平安和諧校園,起到了積極的作用。構(gòu)建安全信息網(wǎng)絡(luò),各班成立安全自檢小組,設(shè)立安全信息員,實行安全隱患信息“0”報告制,及時反饋各班安全信息。在全體學(xué)生中進行不良行為調(diào)查,分類建檔,對有不良行為的學(xué)生分年級成立輔導(dǎo)班,由聯(lián)系年級的副校長進行談話幫輔。外來人員實行登記準(zhǔn)入制,學(xué)生進出校門實行一證一牌制度,讓不法分子無隙可鉆。重新調(diào)整車區(qū),師生車輛實行集中存放、分區(qū)管理、專人看護,并加大了檢查通報力度,使車輛停放井然有序。面向社會招聘了六名年富力強的保安人員,實行晝夜24小時雙崗值班制度。推出“全員重安全、全面抓安全、人人管安全”新舉措,落實“一崗雙責(zé)”,每天安排兩組八位教干教師實行全天候輪流督查,重點督查校內(nèi)外安全隱患、教師教學(xué)行為和學(xué)生不良行為,不給隱患留真空,確保了校園安全。
六、加大群團建設(shè)力度,團結(jié)凝聚各方力量
學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用,實施“陽光工程”,利用各種形式對學(xué)校經(jīng)費開支、評優(yōu)樹先、收費捐款等廣大教職工關(guān)心的熱點問題進行公示。三八節(jié)期間組織女教職工赴沂南參觀學(xué)習(xí),激勵女教職工進一步弘揚沂蒙精神,為學(xué)校發(fā)展再立新功。深入開展“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動,女工委對申報的“示范崗”教研組定期指導(dǎo),巾幗建功效果明顯。積極開展“國情國策教育進校園”活動,通過人口、生育政策教育和青春期教育,加強了自我保護意識,培養(yǎng)了健康積極向上的人生態(tài)度。廣大教職工樂善好施,積極奉獻愛心,圓滿完成“愛心一日捐”活動。組織全體教職工健康查體,讓每位教師對自己的身體健康情況做到心中有數(shù),提升了廣大教師的幸福指數(shù),也為做好工作奠定了良好的身體基礎(chǔ)。重視老干部工作,積極做好老干部“五好志愿者”選拔推薦工作,督促老干部積極主動開展關(guān)心下一代工作。七一前夕學(xué)校對離休及患病老黨員進行走訪,重陽節(jié)組織離退休老干部赴省園博會和北城新區(qū)參觀,為他們送上組織和學(xué)校的關(guān)懷。做好女職工“五期”保護工作,與全體女職工簽定計劃生育責(zé)任書,定期組織進站體檢,保持計劃生育率、晚婚晚育率、節(jié)育措施落實率100%。
團隊活動以“增強意識、健全組織、活躍工作”為目標(biāo),呈現(xiàn)勃勃生機。堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,把好新團員納新關(guān),在團員發(fā)展工作中堅持“三會兩考一宣誓”的納新步驟,做好團員檔案管理工作,規(guī)范團員檔案信息管理。為豐富校園文化生活,給學(xué)生搭建互相學(xué)習(xí)、共同成長的實踐平臺,成立“文學(xué)”、“影像”和“播音演講”三個學(xué)生活動社團,并積極開展活動。以學(xué)習(xí)雷鋒活動為主線,組織學(xué)習(xí)雷鋒圖片展、學(xué)習(xí)雷鋒暨遵規(guī)守紀(jì)演講比賽、五四青年節(jié)團員宣誓等活動,同時組織了各團支部開展“我為班級獻愛心”的活動,讓廣大團員在各班級模范帶頭作用起到了積極主動的作用。組織七、八年級團員代表走進銀雀山敬老院,幫助打掃衛(wèi)生,整理床鋪,與老人們談心,并為老人們送上一場精彩的演出,為鰥寡孤獨老人獻上一份愛?!?.15國際消費者權(quán)益日”來臨之際,委組織廣大團干部來到了臨沂市工商行政管理局11樓12315指揮中心,參觀了指揮中心接線現(xiàn)場。了解了消費者維權(quán)的流程,特別對自己如何保護自己的合法權(quán)益有了新的認識。為活躍校園氣氛,創(chuàng)辦了校園廣播站,每天校園之聲辦得有聲有色,為學(xué)校又增添了一個窗口和亮點。
一年來,我校在全區(qū)技術(shù)學(xué)科教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教研工作會議上作典型經(jīng)驗介紹。臨沂市美術(shù)教學(xué)研討會、蘭山區(qū)初中思想品德研討會、區(qū)英語教學(xué)研討會、區(qū)九年級數(shù)學(xué)學(xué)科研討會在我校舉行。八位教干教師在各級各類教學(xué)研討會上舉行示范課或介紹教學(xué)教研經(jīng)驗,充分展示了我校教育教學(xué)取得的豐碩成果。我校榮獲省心理健康教育先進集體、市創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市工作先進集體、市創(chuàng)建全國文明城市工作先進集體、市初中教學(xué)工作先進學(xué)校、市“萬興都杯”中小學(xué)書畫比賽優(yōu)秀組織獎、市人民防空教育先進集體、市中小學(xué)心理健康教育先進學(xué)校、區(qū)學(xué)校教育工作綜合督導(dǎo)評估一等獎、區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進單位、區(qū)體育工作先進單位、區(qū)財務(wù)管理工作先進單位、區(qū)學(xué)校政務(wù)工作先進單位、區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育工作先進單位、區(qū)學(xué)校團隊工作先進單位、區(qū)教育信息宣傳工作先進單位、區(qū)教育系統(tǒng)檔案管理先進單位、蘭山區(qū)優(yōu)秀基層團組織等省市區(qū)集體榮譽二十余項。
再踏層峰辟新天,更揚云帆立潮頭。我們將在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“傳承、創(chuàng)新、發(fā)展,務(wù)實、優(yōu)質(zhì)、高效”的總體要求,立足新起點,夯實新基石,開啟新征程,續(xù)寫新輝煌,圓滿完成全年的工作目標(biāo)任務(wù),讓“學(xué)生喜歡、教師幸福、家長信任、社會贊譽”。
高中學(xué)校年度工作總結(jié)
一、
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間又到了高中學(xué)校的年度工作總結(jié)的時刻。在過去的一年里,學(xué)校全體教職員工經(jīng)過共同努力、不懈奮斗,取得了一系列重要的成績和進展。下面,我將對我校一年的工作進行總結(jié),以期反思經(jīng)驗教訓(xùn),總結(jié)成功經(jīng)驗,為今后的工作提供參考和借鑒。
二、教育教學(xué)方面
在過去的一年里,我校教育教學(xué)取得了顯著的進展。教師們通過積極參加各類培訓(xùn),提升了自身的教學(xué)能力。在課程建設(shè)方面,堅持以學(xué)生為中心的教育理念,不斷改進和完善課程內(nèi)容。增加了各類選修課,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)選擇。在教學(xué)手段上,積極推動信息技術(shù)與教育教學(xué)相結(jié)合,引入了多媒體教學(xué)手段,提高了課堂教學(xué)效果。
三、學(xué)生管理方面
學(xué)生管理是教育工作的基礎(chǔ),也是學(xué)校發(fā)展的保證。在過去的一年里,我校在學(xué)生管理方面取得了明顯的進步。建立了完善的學(xué)生活動組織體系,包括學(xué)生會、社團組織等,豐富了學(xué)生的課余生活。注重班級管理,成立了衛(wèi)生、文明、團結(jié)等各類班級管理小組,使班級管理更加科學(xué)化、規(guī)范化。在學(xué)生心理健康教育方面,開展了一系列活動,加強學(xué)生的心理健康教育,提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。
四、教育教學(xué)環(huán)境方面
良好的教育教學(xué)環(huán)境是學(xué)生健康成長的基礎(chǔ)。在過去的一年里,學(xué)校在教育教學(xué)環(huán)境方面做了大量的工作。抓好教室衛(wèi)生,定期檢查和修繕教室設(shè)施,提供一個整潔舒適的學(xué)習(xí)場所。改善了學(xué)校圖書館設(shè)施,增加了圖書種類和數(shù)量,為學(xué)生提供更多的閱讀資源。同時,注重活動場所的建設(shè),通過修建和維護體育場館、實驗室等設(shè)施,為教學(xué)和課外活動提供了更好的場所。
五、師資隊伍建設(shè)方面
師資隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的先決條件。在過去的一年里,學(xué)校注重培養(yǎng)和發(fā)展教師隊伍,取得了顯著的成果。重視教師培訓(xùn),組織了多次培訓(xùn)活動,提高了教師的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。加強了教師的考核評價工作,對優(yōu)秀的教師進行表彰獎勵,激發(fā)了教師的工作積極性和創(chuàng)造力。在招聘新教師方面,嚴(yán)格按照招聘標(biāo)準(zhǔn),選拔了一批優(yōu)秀的教師加入的學(xué)校。
六、家校合作方面
良好的家校合作關(guān)系對于學(xué)生的健康成長至關(guān)重要。在過去的一年里,學(xué)校加強了家校合作,構(gòu)建了良好的溝通渠道。定期組織家長會,向家長傳達學(xué)校的教育理念和工作情況。通過家校互動平臺,及時發(fā)布學(xué)校通知、家庭作業(yè)等信息,方便家長與學(xué)校的交流。在學(xué)?;顒咏M織方面,積極邀請家長參與,增進了家校之間的了解和合作。
七、結(jié)語
回顧過去的一年,我校在教育教學(xué)、學(xué)生管理、教育教學(xué)環(huán)境、師資隊伍建設(shè)以及家校合作等方面取得了顯著的成績。同時,也存在一些不足和問題,如教學(xué)資源不足、學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大等。面對困難和挑戰(zhàn),將積極改進工作方法,進一步優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境,為學(xué)生提供更好的教育教學(xué)條件。堅信,只要保持團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,學(xué)校的發(fā)展必將再上新臺階。感謝全體教職工的辛勤付出和家長對學(xué)校工作的支持,讓共同攜手,為學(xué)生的美好未來而努力奮斗!
高中學(xué)校年終工作總結(jié)
一、 緒論
回首過去的一年,我校在教育教學(xué)、學(xué)生管理、師資隊伍建設(shè)等方面取得了許多可喜的成績,也暴露了一些問題與不足。本文通過對我校年終工作總結(jié)的詳細分析,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,為新的一年指明發(fā)展的方向。
二、教育教學(xué)
1. 抓好基礎(chǔ)教育
我校始終堅持基礎(chǔ)教育的重要性,注重學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能的培養(yǎng)。通過定期組織各科專題測試和模擬考試,以及文化課電子資源的廣泛應(yīng)用,加強學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測與評價。同時,我們也注意開展非核心科目的特色教育,鼓勵學(xué)生在音樂、美術(shù)、體育等方面的特長發(fā)展。
2. 強化素質(zhì)教育
素質(zhì)教育是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵。我校加強對學(xué)生的思想品德、外語能力、實踐動手能力等方面的培養(yǎng)。通過開展班級主題活動、道德講堂、英語角等活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實踐,培養(yǎng)團隊合作和創(chuàng)新思維能力。
三、學(xué)生管理
1. 加強班級管理
班級管理是學(xué)生管理的基礎(chǔ)。我們堅持班主任導(dǎo)、班主任查、班主任底的原則,加強對學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活的關(guān)心和指導(dǎo)。同時,組織學(xué)生開展社團活動、志愿服務(wù)等,提高學(xué)生的主動性和參與度。
2. 建立多元化評價體系
評價體系的建立對于學(xué)生全面發(fā)展至關(guān)重要。我們充分利用學(xué)生社團、科技創(chuàng)新競賽等平臺,加強學(xué)生的綜合素質(zhì)評價,使評價更廣泛、更客觀、更科學(xué)。同時,也加強對學(xué)生學(xué)習(xí)成績、表現(xiàn)等方面的記錄和跟進。
四、師資隊伍建設(shè)
1. 加強教師培訓(xùn)
教師是學(xué)校的中堅力量。為了提高教師的教育教學(xué)水平,我校每學(xué)期都組織教師培訓(xùn)活動,邀請校內(nèi)外專家進行師資培訓(xùn),分享最新教育理論與實踐。同時,也鼓勵教師參加教育研討會、交流活動,提高自身教學(xué)水平。
2. 構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課程
優(yōu)質(zhì)課程是教育教學(xué)質(zhì)量的保障。我們通過研發(fā)教案、編寫教材、設(shè)計課程等方式,逐漸構(gòu)建起一套優(yōu)質(zhì)課程體系。同時,加強對教師的課堂教學(xué)指導(dǎo),促進教學(xué)質(zhì)量的提升。
五、問題與不足
1. 學(xué)生競爭壓力過大
學(xué)生面臨升學(xué)壓力,課業(yè)負擔(dān)過重是我們需要解決的問題之一。我們需要加強與家長的溝通,加強學(xué)業(yè)與興趣的平衡,幫助學(xué)生找到適合自己的發(fā)展路徑。
2. 師資隊伍整體水平不夠均衡
盡管我們加強了教師培訓(xùn),但師資隊伍的整體水平仍需進一步提高。我們需要制定更具體的教師培訓(xùn)計劃,并重點關(guān)注新教師的培養(yǎng),提高教師整體素質(zhì)。
六、結(jié)語
高中學(xué)校年終工作總結(jié)是對過去一年工作的回顧與總結(jié),也是對未來發(fā)展的規(guī)劃與展望。通過對我校年終工作總結(jié)的詳細分析,我們看到了一些可喜的成績,也看到了一些問題。希望能以此為契機,進一步改進工作方式與方法,提高辦學(xué)水平,為學(xué)生的全面發(fā)展和未來的升學(xué)之路提供更好的保障。
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