美工工作計劃

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美工工作計劃 篇1

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校的工作計劃，結(jié)合本學(xué)期的工作時間，貫徹黨的教育方針，努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

二、工作任務(wù)：

１、初一（37班、38班。39班）音樂教材課堂教學(xué)，每周一節(jié)。２、學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作。

三、教學(xué)目標：

1、突出音樂學(xué)科的特點，指導(dǎo)熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng)，滲透到音樂教育之中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設(shè)者。

2、啟迪智慧，陶冶情操，提高審美意識，使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

3、增強學(xué)生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能，使學(xué)生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。

4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。

四、學(xué)生情況分析：

1、學(xué)生正處于變聲期，唱歌較困難。

2、學(xué)生素質(zhì)差，膽子小，缺乏表演自我的能力。

3、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)，觀念不正確。

五、教材分析：初一年級選用人教版七年級上冊教材，分六單元，安排18課時。

六、教學(xué)措施：

1、初一年級的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2、互相滲透，融洽教材中各部分內(nèi)容，改變枯燥又單一的課型。

3、注重導(dǎo)入部分的設(shè)計，以“引趣”貫穿整個課堂教學(xué)過程。

4、課外第二課堂，本學(xué)期計劃以訓(xùn)練歌唱技巧為主，培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。

七、具體安排：

第一單元3課時第四單。

元3課時。

第二單元3課時第五單。

元3課時。

第三單元3課時第六單。

元3課時。

一、學(xué)生情況分析。

八年級學(xué)生喜歡音樂，音樂素質(zhì)較好，在歌唱方面較突出，但偏愛流行音樂，要正確引導(dǎo)。八年級這幾個班學(xué)生相對來說上課較認真，學(xué)習(xí)主動較教高，學(xué)習(xí)興趣較濃，初二的學(xué)生在經(jīng)過前階段的學(xué)習(xí)，對初中音樂教學(xué)已經(jīng)有了一定的了解，因此，本學(xué)期要繼續(xù)加強他們對音樂知識的了解，擴大他們的音樂視野。

二、教材分析。

本冊教材從百卉含英，梨園頡英。管弦和鳴、神州大地（4）—茂密的森林、環(huán)球之旅（4）——大洋洲采風(fēng)、假日泛舟這幾個主題方面對學(xué)生進行音樂熏陶，貫穿了歌劇、詠嘆調(diào)、序曲、越劇、舞劇、電子音樂的音樂知識。每一單元都有自己的教學(xué)主題，分唱歌、欣賞、實踐與創(chuàng)作三個版塊，內(nèi)容的安排上都具有一定的相關(guān)性或聯(lián)系性，各單元之間又注意內(nèi)容的銜接性或?qū)舆f性。讓學(xué)生在實踐操作中，逐步獲得學(xué)習(xí)音樂必須掌握的淺顯音樂基礎(chǔ)知識與基本技能。

三、學(xué)期教學(xué)目標。

根據(jù)新課程標準的要求和學(xué)生的實際情況，本學(xué)期的教學(xué)目標包括以個幾個方面的內(nèi)容：

1、知道有關(guān)音畫的知識，懂得音樂能夠表現(xiàn)自然界的美景；知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和諧與均衡”方面的知識，并注意在歌唱練習(xí)中加以運用。

2、能夠積極參與音樂實踐活動，喜歡西南地區(qū)的民族音樂，并樂于了解其音樂文化。

3、感受電聲樂隊與體驗電子音響合成器的效果的音響效果，學(xué)習(xí)有關(guān)電聲樂隊和電子音樂方面的知識。

4、能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗歌劇音樂，對歌劇、舞劇音樂感興趣，樂于學(xué)習(xí)了解與歌劇有關(guān)的音樂文化。

5、能夠用不同的情緒來演唱不同的歌曲。

6、能夠背唱3—5首歌曲。

7、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。

四、教學(xué)措施。

1、認真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結(jié)合，并注意備學(xué)生。

2、利用多媒體讓學(xué)生視聽享受，盡可能多地補充延伸的知識，開闊學(xué)生眼界。

3、每學(xué)一支歌曲，下一節(jié)課應(yīng)該進行檢查，讓個別學(xué)生起來演唱，若有不正確的地方師及時進行教正。

4、有學(xué)習(xí)有記載，有學(xué)習(xí)有考試。使學(xué)生真正體會到學(xué)習(xí)音樂課的意義。

5、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標要求。

1、課堂教學(xué)，每周一節(jié)。

一、學(xué)生情況分析。

學(xué)生對音樂的興趣非常偏重，更重于唱歌，對音樂知識和欣賞內(nèi)容教學(xué)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)出明顯的態(tài)度冷淡。學(xué)生借助樂理知識理解音樂的能力雖有所提高，但仍需要努力激發(fā)對其學(xué)習(xí)的興趣。

二、教學(xué)目的、任務(wù)及要求。

（1）教學(xué)目的、任務(wù)。

a、通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛大自然，使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義接班人和建設(shè)者。

b、通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的唱歌能力，提高學(xué)生的完美意識，培養(yǎng)學(xué)生分析樂曲的能力，視唱能力及創(chuàng)作能力。

c、通過學(xué)習(xí)，了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心，了解國外優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學(xué)生具有一定的鑒賞能力。

（2）要求。

a、唱歌：做到音高，節(jié)奏準確，咬字、吐字清楚，合唱時聲部和諧，均衡，防止喊唱和用嗓過度。

b、器樂：要求學(xué)生人手一支豎笛，學(xué)會正確的演奏姿勢和方法。c、欣賞：要求學(xué)生了解人聲的分類和聲樂的演唱形式，了解常見的音樂體裁，了解中外著名音樂家及其相關(guān)作品。

d、基本樂理：音樂知識本學(xué)期從基礎(chǔ)的調(diào)式、音階、音程等學(xué)起，讓學(xué)生對樂理的認識有一個階梯式的學(xué)習(xí)；欣賞課對中外民歌和部分大型組歌有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及欣賞，拓寬了學(xué)生對音樂作品的了解。e、視唱練耳：通過聽辯、視唱等練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的主音感和調(diào)式感。

（3）教學(xué)改革的設(shè)想和措施。

a、教學(xué)內(nèi)容：以簡譜教學(xué)為主，其間穿插流行歌曲進行輔助教學(xué)。b、教學(xué)方法：以啟發(fā)，分組教學(xué)法為主，充分運用多媒電教手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

三、工作任務(wù)：

１、初三音樂教材課堂教學(xué)，每周一節(jié)。

２、學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作。

四、具體安排：

第一單元3課時第四單。

元3課時。

第二單元3課時第五單。

元3課時。

第三單元3課時第六單。

元3課時。

美工工作計劃 篇2

美工文案編輯工作計劃

引言：

在現(xiàn)代社會中，市場競爭激烈，企業(yè)需要一種有效的方式來吸引潛在客戶的注意力并傳達他們的品牌形象和價值觀。在這個過程中，美工文案編輯的工作變得越來越重要。美工文案編輯需要具備優(yōu)秀的設(shè)計和寫作能力，以確保企業(yè)的廣告、營銷材料和網(wǎng)站內(nèi)容具有吸引力和說服力。為了實現(xiàn)這些目標，美工文案編輯需要制定詳細、具體和生動的工作計劃。

文章主體：

1. 調(diào)研和分析

在制定美工文案編輯工作計劃之前，首先要進行充分的調(diào)研和分析。這包括對目標市場和潛在客戶群體的研究，了解他們的需求、偏好和行為習(xí)慣。此外，還要對競爭對手進行調(diào)查，了解他們的營銷策略和文案編輯手法，以及市場上的最新趨勢和創(chuàng)新。通過這些調(diào)研和分析，美工文案編輯可以更好地了解企業(yè)的定位和目標，并根據(jù)實際情況制定相應(yīng)的工作計劃。

2. 設(shè)定目標和策劃活動

在了解了目標市場和競爭對手之后，美工文案編輯需要設(shè)定明確的目標，并制定相應(yīng)的策略和活動來實現(xiàn)這些目標。目標可以包括提高品牌知名度、增加銷售額、吸引新客戶等。策劃活動可以包括設(shè)計廣告宣傳海報、編輯網(wǎng)站內(nèi)容、制作產(chǎn)品宣傳視頻等。美工文案編輯需要將目標和策劃活動細化成具體的任務(wù)和時間表，并確保每個任務(wù)都能夠按時完成。

3. 設(shè)計和創(chuàng)作

美工文案編輯的核心工作是設(shè)計和創(chuàng)作各種廣告和營銷材料，以及編輯網(wǎng)站內(nèi)容。在設(shè)計和創(chuàng)作過程中，美工文案編輯需要充分利用自己的設(shè)計和寫作技能，創(chuàng)造出具有吸引力和說服力的作品。設(shè)計方面，需要選擇合適的配色方案、字體和圖像，以突出企業(yè)的品牌形象。寫作方面，需要撰寫富有創(chuàng)意和邏輯性的文案，既能吸引讀者的注意力，又能有效傳遞信息。此外，還需要注意設(shè)計和文案的整體一致性，確保它們相互配合，形成一個完整的整體形象。

4. 定期評估和優(yōu)化

美工文案編輯工作計劃的最后一個重要步驟是定期評估和優(yōu)化。美工文案編輯需要定期回顧和分析已經(jīng)實施的活動和作品的效果，比如廣告的點擊率、網(wǎng)站的訪問量等。通過這些數(shù)據(jù)，可以評估工作計劃的實際效果，并找出可能存在的問題和改進的空間。針對這些問題和空間，美工文案編輯可以制定相應(yīng)的優(yōu)化方案，并不斷改進工作計劃，以確保實現(xiàn)最佳的廣告效果和用戶體驗。

結(jié)論：

美工文案編輯工作計劃是企業(yè)廣告和營銷活動成功的基礎(chǔ)。通過充分的調(diào)研和分析、設(shè)定明確的目標和策劃活動、設(shè)計和創(chuàng)作有吸引力和說服力的作品，并定期評估和優(yōu)化工作計劃，美工文案編輯可以提高企業(yè)的競爭力，贏得潛在客戶的青睞。做好這些工作對于一個企業(yè)來說至關(guān)重要，它有助于塑造企業(yè)的品牌形象，提高企業(yè)的形象和聲譽，促進企業(yè)的發(fā)展和增長。因此，美工文案編輯工作計劃是實現(xiàn)這些目標的關(guān)鍵步驟，需要詳細、具體和生動地制定，以確保工作的順利進行和最終的成功。

美工工作計劃 篇3

在本學(xué)期，我組將認真執(zhí)行校長室提出的要求。強化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當前教育改革形勢的'發(fā)展要求，切實提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展個性、加強學(xué)生特長指導(dǎo)，使我校的音體美教育教學(xué)水平上一個新的臺階。

本學(xué)期全組老師要遵守三個一，按照教務(wù)處提出的量化考核表;備好每一節(jié)課，努力改進教法。上好每一節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效果，做到有始有終完成教學(xué)工作。把教書育人放在首要位置，認真鉆研新的教育教學(xué)理論，特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù)，促進教育教學(xué)觀念的全面更新。

本組教師將進一步提高認識，明確思路，加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，認真探索新的教育教學(xué)理念。每人準備一節(jié)公開課，要積極撰寫教育教學(xué)方面的論文，為校本課程盡本組的力量。

本學(xué)期全組教師認真上好第二課堂教學(xué)任務(wù)，發(fā)揮每位教師的特長。協(xié)助政教處做好廣播體操。準備和組織好第校第九屆秋季田徑運動會。

做好學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練工作，結(jié)合教師自身特長走訓(xùn)練特色之路。同時做好樂清市50屆中小學(xué)田徑運動會的訓(xùn)練準備工作。

在課堂教學(xué)中以及其他體育活動中必然涉及到學(xué)生的安全問題。教師必須做到心細，嚴格把安全教學(xué)作為每課必講的內(nèi)容之一，杜絕一切不安全因素，做到萬無一失。

1、切實制訂教學(xué)計劃、教研計劃。

2、組織高一新生學(xué)習(xí)第三套廣播操。

4、做好第九屆校運會的準備、組織和競賽工作。

1、繼續(xù)組織運動員的訓(xùn)練、參賽工作，全力以赴力爭好成績。

2、協(xié)助政教處、教導(dǎo)處做好學(xué)生的體育常規(guī)的教育等工作，同時做好課堂管理。

3、做好集體備課工作。

4、學(xué)習(xí)音體美課改有關(guān)方面文章。

5、體制健康測試。

1、新課程學(xué)習(xí)。

2、公開課研討。

4、上報體制健康測試各項數(shù)據(jù)。

1、組織冬季活動比賽。

2、學(xué)生美術(shù)作品櫥窗展。

3、教研專題研討會。

1、做好學(xué)生學(xué)分認定及成績登記工作。

3、質(zhì)料整理歸檔。

4、工作總結(jié)。

美工工作計劃 篇4

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校的工作計劃，結(jié)合本學(xué)期的工作時間，貫徹黨的教育方針，貫徹落實新課標新課改精神，培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂技能，尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高認譜、識譜的能力。切實提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

二、工作任務(wù)：

1、初一音樂教材課堂教學(xué)，每周一節(jié)。

2、學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作。

三、教材分析：

本冊教材內(nèi)容有：

歌曲六課，每課還包括“聆聽”、“演唱”、“活動”等內(nèi)容，這些內(nèi)容均有機的聯(lián)系在一起。音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分，是實施美育的重要途徑。對于陶冶情操，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提高文化素養(yǎng)與審美能力，增進身心健康，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用。

四、學(xué)生情況分析：

學(xué)生由于底子薄、基礎(chǔ)差，對音樂又缺乏興趣，所以情況不是很。

好。其中還有一部分學(xué)生唱歌音準不佳，連音樂知識、音樂技能、視譜都不會。這些學(xué)生對音樂課雖感興趣，但總是不遵守紀律，所以不僅自己學(xué)不好，而且影響大家的學(xué)習(xí)。教師應(yīng)該根據(jù)具體情況因材施教，充分激發(fā)這些學(xué)生學(xué)習(xí)音樂，愛好音樂的興趣，對他們要多鼓勵多表現(xiàn)，尋找他們身上的閃光點，培養(yǎng)他們的感情。

1、學(xué)生正處于變聲期，唱歌較困難。

2、學(xué)生膽子小，缺乏表演自我的能力。

3、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)，觀念不正確。

五、教材重點難點：

重點：

1、讓學(xué)生有感情的演唱歌曲，并滲透德育。

2、培養(yǎng)學(xué)生聽音樂的能力。

難點：

1、根據(jù)音樂的情緒為樂曲分段。

2、為音樂情景劇設(shè)計圖畫、節(jié)奏、伴奏。

六、教學(xué)目標：

養(yǎng)他們的音樂想象力和聯(lián)想能力。認識了解音樂家劉熾、普契尼、迪卡斯和他們的作品。通過樂器的訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會正確的演奏姿勢與方法，培養(yǎng)一定的齊奏、合奏及伴奏能力。

3、情感目標：通過音樂教學(xué)，突出其學(xué)科的特點，把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中，啟迪智慧，培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度，使學(xué)生成為有理想，有道德，有文化，有紀律的全面發(fā)展的新人。

4、質(zhì)量目標：通過學(xué)習(xí)能掌握教材規(guī)定的簡單的樂理知識和音樂技能，掌握簡單的視譜能力，能夠完整的有感情地演唱歌曲。

七、有效課堂教學(xué)設(shè)計：

1、合理的設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)。

教學(xué)環(huán)節(jié)的合理性是實現(xiàn)音樂課堂有效教學(xué)的前提。在不同的幾個班上不同的一課時，教師就對每個班的教學(xué)環(huán)節(jié)和側(cè)重點做了不同的調(diào)整。對樂感較好、表現(xiàn)力的較強的班加強了學(xué)生對歌曲情感的處理；對于好動、學(xué)習(xí)興趣濃的班級增加了畫旋律線的游戲環(huán)節(jié)；對于樂感稍弱、接受較慢的班級則采取了“三拍子組詞”、“紅星評比”等的游戲激勵環(huán)節(jié)提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和參與音樂活動的主動性?？傊?，任何教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計都必須從學(xué)生出發(fā)，從教學(xué)目標入手，這樣才能為實現(xiàn)音樂課堂的有效教學(xué)提供良好的前提條件。

2、積極的創(chuàng)設(shè)課堂情境。

不同的課堂引入形式——故事引入、游戲引入、場景引入等。這些情景引入形式都將給我們的音樂課堂帶來意想不到的效果，課堂情境的創(chuàng)設(shè)還可以根據(jù)課堂的具體情況通過以下方面進行深入和發(fā)展：

（1）通過讓學(xué)生觀察生活、觀察插圖、觀察熒屏自主深入課堂學(xué)習(xí)。

（2）讓學(xué)生大膽的表達自己的想法，在欣賞音樂后說感受、給音樂取名，用自己的方式理解音樂。

（3）有效組織，高效參與，給學(xué)生更多的實踐機會，可以結(jié)合表演創(chuàng)作、歌曲創(chuàng)作、節(jié)奏創(chuàng)作、繪畫創(chuàng)作讓學(xué)生運用不同的方式表現(xiàn)音樂。

（4）靈活的運用課堂語言。教學(xué)活動的靈魂就在于教學(xué)的語言技巧，教學(xué)語言技巧掌握得好，可以使課堂氣氛生動活躍，從而提高課堂教學(xué)的有效度。音樂課堂因其藝術(shù)性和與生活的密切關(guān)系，需要更精妙的語言激發(fā)學(xué)生對音樂的興趣。

（5）充分的利用課堂評價。任何的評價都不是隨意的，從課改之前的吝嗇贊美到課改之后到處泛濫的“你真棒！”教師們對課堂評價產(chǎn)生了許多誤區(qū)，隨著課改的不斷深入，我們也發(fā)現(xiàn)課堂的評價體系也越來越完善了，教師對如何使用好課堂評價也有了自己的妙招。

八、主要的教學(xué)措施和教改思路：

1、初一年級的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2、互相滲透，融洽教材中各部分內(nèi)容，改變枯燥又單一的課型。

3、注重導(dǎo)入部分的設(shè)計，以“引趣”貫穿整個課堂教學(xué)過程。

4、課外第二課堂，本學(xué)期計劃以訓(xùn)練歌唱技巧為主，培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。

5、以審美為核心，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

6、師生互動，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主。

7、通過對音樂進行表演，使學(xué)生得到合作的體驗。

8、通過游戲活動來感知、體驗、創(chuàng)造音樂，發(fā)展想象力和創(chuàng)造。

九、具體安排：

第一單元難忘歲月3課時。

第四單元樂海泛舟3課時。

第二單元非洲的靈感3課時。

第五單元輕歌曼舞3課時。

第三單元長江兩岸3課時。

第六單元春之聲3課時。

一、情況分析。

（一）學(xué)生情況分析。

驗音樂帶來的美感。

初二的學(xué)生在經(jīng)過前階段的學(xué)習(xí)，對初中音樂教學(xué)已經(jīng)有了一定的了解，因此，本學(xué)期要繼續(xù)加強他們對音樂知識的了解，擴大他們的音樂視野。

初三的學(xué)生經(jīng)過兩年半的初中音樂教學(xué)，思想已經(jīng)比較成熟，對音樂的理解已經(jīng)能達到一定的程度，因此，本學(xué)期對初三學(xué)生的音樂教學(xué)重在音樂欣賞、分析，音樂內(nèi)容理解。

（二）教材分析。

本學(xué)期初一教材內(nèi)容為歌曲演唱——《渴望春天》、《國歌》、《陽關(guān)三疊》、《江河萬古流》、《鄉(xiāng)村花園》、《送別》；欣賞各方面的相關(guān)音樂內(nèi)容；同時能主動參與綜合性藝術(shù)表演活動，并進行簡單評價。

初二教材內(nèi)容為歌曲演唱——《茉莉花》、《唱臉譜》、《森林之歌》、《剪羊毛》、《夏日泛舟海上》；欣賞各方面的音樂內(nèi)容；聽辯不同情緒的音樂，能用語言作簡單的描述。

初三教材內(nèi)容為歌曲演唱——《軍歌》、《小草》、《中國的土地》等；欣賞各方面的音樂內(nèi)容；能夠初步分辨小型的音樂體裁與形式，能夠聆聽音樂主題說出曲名，每年學(xué)2—4首。

二、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想。

音樂教學(xué)的目的是提高學(xué)生的音樂審美素質(zhì)，同時促進學(xué)生品德素質(zhì)、智能素質(zhì)的提高，并在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)、幫助有音樂愛好的學(xué)生形成音樂某一方面的特長。

三、全學(xué)期教學(xué)的總目標。

1、保持學(xué)生對音樂的興趣，使學(xué)生樂于參與音樂活動。

2、培養(yǎng)音樂感受與鑒賞能力。

3、培養(yǎng)表現(xiàn)音樂的能力。

4、培養(yǎng)藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力。

5、培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神。

四、教學(xué)進度安排（附后）。

五、教學(xué)措施。

1、遵循聽覺藝術(shù)的感知規(guī)律，突出音樂學(xué)科的特點。

2、注意音樂教學(xué)各領(lǐng)域只的有機聯(lián)系。

3、面向全體學(xué)生，注意因材施教。

4、建立平等互動的師生關(guān)系。

5、運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。

6、因地制宜實施《標準》。

音樂課程評價應(yīng)充分體現(xiàn)全面推進素質(zhì)教育的精神，貫徹《標準》的基本理念。著眼于評價的教育、激活與改善的功能。

1、形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合。

2、定性評價與定量評價相結(jié)合。

3、自評、互評及他評相結(jié)合。

信憑著自己的努力，在這學(xué)期的音樂課當中，我一定會有很多的收獲和進步。

一、教學(xué)分析：

本學(xué)期初一年級學(xué)生開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂，學(xué)生的整體情況預(yù)計不均衡，情況參差不齊。所以，對不同學(xué)生應(yīng)用不同教法，應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待，使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)。要培養(yǎng)學(xué)生專長，即“普遍培養(yǎng)，重點發(fā)展”。使學(xué)生各方面均有提高。

作為一名初中音樂教師，我從教已經(jīng)有很多年了。在慢慢的教學(xué)中，我有了自己獨特的教學(xué)方法。不過這些都不是我最覺得自己進步的地方，我覺得自己應(yīng)該在更多的方面幫助學(xué)生，讓學(xué)生得到更多的進步，這才是我一直以來教學(xué)的根本目的。在教學(xué)中得到更多的進步，我相信我是能夠做好的。

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校的工作計劃，結(jié)合本學(xué)期的工作時間，貫徹黨的教育方針，努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

二、學(xué)生情況分析。

1、學(xué)生正處于變聲期，唱歌較困難。

2、學(xué)生素質(zhì)差，膽子小，缺乏表演自我的能力。

3、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)，觀念不正確。

三、教材分析。

1、初一級學(xué)人教版第二冊，以唱歌為主，分五部分共9課。安排19課時，其中復(fù)習(xí)考試2課時，機動1課時，實際授課16課時。（課件之家 gSm600.COm）

2、初三級學(xué)人教版第四冊，以欣賞為主，分四部分，共8課。安排20課時，其中機動2課時，復(fù)習(xí)考試2課時，實際授課16課時。

四、工作任務(wù)：

1、初一、三級音樂教材課堂教學(xué)，每周一節(jié)。

2、學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作。

五、教學(xué)目標。

1、突出音樂學(xué)科的特點，指導(dǎo)熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng)，滲透到音樂教育之中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設(shè)者。

2、啟迪智慧，陶冶情操，提高審美意識，使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

3、增強學(xué)生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能，使學(xué)生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。

4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音。

樂藝術(shù)的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。

六、教學(xué)措施。

1、初中的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主，以達到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2、互相滲透，融洽教材中各部分內(nèi)容，改變枯燥又單一的課型。

3、注重導(dǎo)入部分的設(shè)計，以“引趣”貫穿整個課堂教學(xué)過程。

4、課外第二課堂，本學(xué)期計劃以訓(xùn)練歌唱技巧為主，培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。

七、具體安排：

第一單元3課時第四單元3課時。

第二單元3課時第五單元3課時。

第三單元3課時第六單元3課時（共計：18課時）。

這就是本學(xué)期我要教授的課程了。音樂并不是一門很重要的課程，所以每個班級一個星期也就只有一節(jié)音樂課，所以我?guī)Я苏麄€年級的學(xué)生音樂學(xué)習(xí)。在我不斷的教學(xué)中，我有了更多的進步，這才是我一直以來最渴望自己做到了。音樂教學(xué)并不困難，主要是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)氣息，這才是我最看重的，在以后的教學(xué)中，我會重點注意這一點的！

美工工作計劃 篇5

裝飾美工工作計劃

一、背景介紹

裝飾美工是一個綜合性的職業(yè)，要求細致、注重細節(jié)，同時要有一定的審美能力和創(chuàng)作能力。裝飾美工的主要工作是根據(jù)客戶需求，設(shè)計和實施各種裝飾方案，為客戶創(chuàng)造一個舒適、美觀的空間。

二、目標設(shè)定

1. 提升專業(yè)技能水平：通過學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的裝飾設(shè)計和施工能力，以滿足客戶的需求。

2. 不斷創(chuàng)新和改進：積極研究市場趨勢和新的裝飾方案，不斷創(chuàng)新，升級自己的設(shè)計理念和施工技術(shù)。

3. 保持良好的服務(wù)質(zhì)量：為客戶提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，解決他們的問題，滿足他們的期望。

4. 建立良好的口碑：通過優(yōu)秀的工作表現(xiàn)和客戶滿意度，建立自己的品牌形象和良好的口碑。

三、工作計劃

1. 學(xué)習(xí)和培訓(xùn)

為了提高自己的專業(yè)技能水平，我計劃參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程，不斷更新和拓展自己的知識。我將定期閱讀專業(yè)書籍和雜志，關(guān)注新的設(shè)計理念和施工技術(shù)。同時，與同行進行交流和學(xué)習(xí)，了解業(yè)界最新動態(tài)。通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我將持續(xù)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和競爭力。

2. 項目管理

為了提供高效的服務(wù)，我將制定每個項目的詳細計劃和時間表。在項目開始之前，我將與客戶進行充分的溝通，了解他們的需求和期望。然后，我將繪制設(shè)計草圖，并與客戶確認。在獲得客戶的認可后，我將制定詳細的施工計劃，并組織施工團隊進行實施。在施工過程中，我將嚴格控制質(zhì)量和進度，確保項目按時完成，并達到客戶的期望。

3. 創(chuàng)新和改進

為了不斷創(chuàng)新，我將積極研究市場趨勢和新的裝飾方案。我將關(guān)注藝術(shù)和設(shè)計領(lǐng)域的新動向，并應(yīng)用到自己的工作中。例如，我將學(xué)習(xí)和掌握新的軟件和工具，以提高設(shè)計效率和質(zhì)量。我還將嘗試新的材料和技術(shù)，以創(chuàng)造出更有創(chuàng)意和獨特的裝飾效果。

4. 與客戶溝通和服務(wù)

與客戶的良好溝通和服務(wù)至關(guān)重要。我將始終保持開放的態(tài)度，傾聽客戶的意見和建議。在項目進行過程中，我將與客戶保持緊密聯(lián)系，及時反饋工作進展情況，并解答他們的疑問和問題。在項目完成后，我將和客戶進行回訪，了解他們的滿意度，并改進自己的工作，以提供更好的服務(wù)。

五、評估與總結(jié)

在完成每個項目后，我將進行全面的評估和總結(jié)。我將回顧項目的執(zhí)行過程，評估自己的工作表現(xiàn)，并找出不足之處。同時，我將請客戶填寫滿意度調(diào)查問卷，以了解他們對我的工作的評價。根據(jù)客戶的反饋和評價，我將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，并進行改進。

六、總結(jié)

作為一名裝飾美工，我將努力提升自己的專業(yè)技能水平和服務(wù)質(zhì)量，不斷創(chuàng)新和改進。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，制定詳細的項目計劃，積極研究市場趨勢和新的裝飾方案，與客戶進行良好的溝通和服務(wù)，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的裝飾美工，并為客戶創(chuàng)造一個舒適、美觀的空間。

（1150字）

美工工作計劃 篇6

一、指導(dǎo)思想：

二、教育、教學(xué)：

本學(xué)期全組老師要遵守三個一，按照教導(dǎo)處提出的量化考核表；備好每一節(jié)課，努力改進教法。上好每一節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效果，做到有始有終完成教學(xué)工作。把教書育人放在首要位置，認真鉆研新的教育教學(xué)理論，特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù)，促進教育教學(xué)觀念的全面更新。

三、教學(xué)研究：

本組教師將進一步提高認識，明確思路，加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，認真探索新的教育教學(xué)理念。每人準備一節(jié)公開課，要積極撰寫教育教學(xué)方面的論文，為校本課程盡本組的力量。

四、學(xué)校群體工作和興趣小組：

本學(xué)期全組教師認真上好第二課堂教學(xué)任務(wù)，發(fā)揮每位教師的特長。協(xié)助教導(dǎo)處做好七年級廣播體操教學(xué)。準備和組織好秋季田徑運動會及元旦師生才藝展示。

做好學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練工作，結(jié)合教師自身特長走訓(xùn)練特色之路。同時做好靈口中學(xué)運動會的訓(xùn)練準備工作及體音美特長班選材組隊。

在課堂教學(xué)中以及其他體育活動中必然涉及到學(xué)生的安全問題。教師必須做到心細，嚴格把安全教學(xué)作為每課必講的內(nèi)容之一，杜絕一切不安全因素，做到萬無一失。

九月份：

1、切實制訂教學(xué)計劃、教研計劃。

2、組織新生學(xué)習(xí)第三套廣播操。

3、做好校運會的準備、組織和競賽工作。

十月份：

1、繼續(xù)組織運動員的訓(xùn)練、參賽工作，全力以赴力爭好成績。

2、協(xié)助政教處、教導(dǎo)處做好學(xué)生的體育常規(guī)的教育等工作，同時做好課堂管理。

3、做好集體備課工作。

4、籌備元旦師生才藝展示活動。

2、公開課研討。

3、師生才藝展示活動準備。

美工工作計劃 篇7

本學(xué)期音體美組工作將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，以學(xué)校整體工作思路為中心，以堅持貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為目標，以開展陽光體育為重點，全面開展學(xué)校音體美工作，努力提高全校師生身體素質(zhì)、文化素養(yǎng)和健康水平。銳意改革，開拓進取，使學(xué)校體衛(wèi)工作在，科學(xué)化，規(guī)范化等方面邁上新臺階，為我校大力推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的貢獻。

二、工作任務(wù)、目標。

1、結(jié)合新課程標準的實施，抓好校本培訓(xùn)，校本教研工作，努力提高本組教師業(yè)務(wù)理論水平，更新教育教學(xué)觀念拓展體育教學(xué)內(nèi)容，協(xié)調(diào)保證各年級教學(xué)計劃的連續(xù)性，逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。

2、加強對新課程標準的學(xué)習(xí)理解運用，堅持以學(xué)生為本，改進教學(xué)方法、手段，重視教學(xué)評價的多元性，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

3、大力推動《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的全面開展。

4、認真落實《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意件》，大力推進陽光體育活動，切實抓好課外體育活動。

5、組織開展好市級體育傳統(tǒng)項目工作。抓好學(xué)校田徑隊、籃球隊、三門球隊、業(yè)余訓(xùn)練工作，積極備戰(zhàn)。

6、組織開展好學(xué)校體育競賽工作，重點組織好校廣播操比賽、校年級籃球比賽。

美工工作計劃 篇8

上學(xué)期我園廚房工作人員緊緊圍繞幼兒園的工作目標，吃苦耐勞，團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻，為幼兒、家長、教職工提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。本學(xué)期廚房工作人員沒變，同時承擔(dān)起全園小朋友的洗碗消毒工作。為了使廚房工作有更大的提高，能為幼兒、家長、教職工解決后顧之憂，提供一流的服務(wù)，確保各項工作的順利進行，特補充制定了以下工作重點。

成立火管會，體現(xiàn)幼兒園、家庭的共同參與，定期召開會議，階段總結(jié)反思幼兒膳食的品種安排，營養(yǎng)搭配等。

“民以食為天，食以安為先”。安全的問題是非常重要的。因此，對于加強食堂工作管理，對于食堂從業(yè)人員進行有計劃的、經(jīng)常性的食品衛(wèi)生安全知識的培訓(xùn)，也是食堂管理工作的重要組成部分。為了規(guī)范幼兒園食品衛(wèi)生管理，預(yù)防幼兒園食物中毒事故發(fā)生，確保師生身體健康，特制定本計劃。

為了進一步提高我園食堂從業(yè)人員的綜合素質(zhì)，對食品安全衛(wèi)生知識、業(yè)務(wù)知識要加大培訓(xùn)力度，真正做好衛(wèi)生工作、安全工作，應(yīng)預(yù)防在先，防患于未然。為創(chuàng)造高質(zhì)量、高水平一流服務(wù)的目標而共同努力。通過培訓(xùn)，要提高我園食堂從業(yè)人員的素質(zhì)，加強食堂人員的安全意識，使其高質(zhì)量地為幼兒園保教工作服務(wù)。在日常操作中更加嚴謹、規(guī)范，工作水平更上一層樓。讓每一位師幼吃的放心、舒心、開心，為我園的后勤安全工作提供有力的保障。

中華人民共和國教育部令第14號《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學(xué)校食堂管理人員與從業(yè)人員上崗衛(wèi)生知識培訓(xùn)基本要求》、食品衛(wèi)生法律法規(guī)、食品衛(wèi)生知識、業(yè)務(wù)知識、各項衛(wèi)生管理制度及崗位職責(zé)。

1、參加上級有關(guān)部門組織的食品衛(wèi)生安全教育及崗位技能培訓(xùn)，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，嚴防衛(wèi)生事故的發(fā)生。

2、每學(xué)期至少定期組織一次食堂人員崗位練兵或技能競賽活動，以保證從業(yè)人員不斷適應(yīng)發(fā)展的需要。

3、從業(yè)人員必須愛崗敬業(yè)，互幫互學(xué)，鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，通過不斷的苦練基本功來提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

美工工作計劃 篇9

PPT美工工作計劃

在現(xiàn)代的商業(yè)和教育活動中，演示文稿成為了一種必不可少的溝通工具。而為了能夠吸引觀眾的眼球、傳達信息并激發(fā)興趣，一個具有吸引力且高品質(zhì)的PPT設(shè)計變得至關(guān)重要。因此，制定一個完善的PPT美工工作計劃，能夠幫助美工設(shè)計師高效地完成任務(wù)。

一、項目準備階段

在開始任何項目之前，必須進行充分的準備工作。這其中包括與客戶或團隊進行討論和溝通，以了解項目需求和目標。還需要收集相關(guān)的資料和信息，以便在后續(xù)的設(shè)計過程中進行參考。

1.明確項目目標：與客戶充分溝通，確保清楚了解項目的目標和要求。了解觀眾的特點和喜好，以便設(shè)計出更符合他們口味的PPT。

2.收集資料和信息：為了能夠更好地理解項目內(nèi)容，需要對相關(guān)領(lǐng)域進行深入的研究和了解。收集圖片、文字、圖表等資料和數(shù)據(jù)，并按照分類整理備用。

二、初步設(shè)計階段

在這個階段，設(shè)計師將根據(jù)項目的目標和要求開始初步的設(shè)計工作。這涉及到整體風(fēng)格的確定、模板的選擇以及稿件的排版。

1.確定整體風(fēng)格：根據(jù)項目的主題和目標，設(shè)計師將決定選擇何種風(fēng)格和色彩搭配，以及使用何種字體和排版方式。整體風(fēng)格應(yīng)該與項目的目標相吻合，凸顯出其獨特性和專業(yè)性。

2.選擇模板：在確定整體風(fēng)格之后，設(shè)計師需要從已有的模板庫中選擇合適的模板。這些模板應(yīng)該具備強烈的視覺效果，能夠吸引觀眾的眼球，并且具有良好的可讀性和導(dǎo)航性。

3.排版稿件：一旦整體風(fēng)格和模板選擇完成，設(shè)計師開始對每頁內(nèi)容進行排版。這包括選擇合適的布局、插入圖像和文本，以及調(diào)整字體和顏色的搭配。每一頁的內(nèi)容應(yīng)該具備邏輯性、連貫性和易讀性，以幫助觀眾更好地理解和接受信息。

三、細節(jié)設(shè)計階段

在初步設(shè)計階段完成之后，設(shè)計師將開始進行各個細節(jié)的精細設(shè)計工作。這個階段非常關(guān)鍵，需要注意每一個細節(jié)，以確保最終的PPT設(shè)計達到最高的質(zhì)量。

1.優(yōu)化圖像和動畫效果：設(shè)計師將逐一檢視每個圖像的質(zhì)量，對于不清晰或不合適的圖像，需要進行修復(fù)或更換。設(shè)計師還可以添加動畫效果來增加PPT的互動性和視覺效果，但應(yīng)保持適度和合理使用。

2.美化文本和排版：為了提高文本的可讀性和美觀性，設(shè)計師將進行文本的美化工作。這包括調(diào)整字體和顏色的搭配，添加特殊效果以及調(diào)整行間距和字間距。排版的每一個細節(jié)都需要仔細考慮，以呈現(xiàn)出優(yōu)雅而清晰的文本效果。

3.注意版式和配色：版式和配色是PPT設(shè)計中非常重要的要素。設(shè)計師需要確保每一頁的版式一致，以創(chuàng)建整齊、統(tǒng)一和易于理解的視覺效果。配色應(yīng)該符合整體風(fēng)格，選擇合適的主色調(diào)和輔助色調(diào)，并保持一致性和平衡性。

四、審查和修改階段

設(shè)計師完成設(shè)計后，需要進行審查和修改，以確保最終的PPT符合項目的要求和標準。審查和修改的重點主要包括排版、圖像和文本內(nèi)容的準確性和一致性。

1.檢查排版：設(shè)計師將逐頁檢查每一頁的排版，確保版式的一致性和合理性。如果發(fā)現(xiàn)排版錯誤或不符合要求的地方，需要進行及時修正。

2.校對文本：仔細檢查每一頁的文本內(nèi)容，確保其準確無誤。特別是對于細節(jié)和專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)術(shù)語，需要進行仔細的校對，以免出現(xiàn)錯誤或不準確的情況。

3.追加或刪除內(nèi)容：根據(jù)審查的結(jié)果，設(shè)計師可能需要追加或刪除某些內(nèi)容。這可能包括補充更多的圖片和圖表，或者刪除一些重復(fù)或無關(guān)緊要的信息。

小編認為，一個完善的PPT美工工作計劃能夠幫助設(shè)計師高效地完成任務(wù)。在準備階段，需明確項目目標并收集相關(guān)資料；在初步設(shè)計階段，選擇整體風(fēng)格和模板，并對稿件進行排版；在細節(jié)設(shè)計階段，優(yōu)化圖像和動畫效果，美化文本和排版；進行審查和修改工作。通過這個計劃，設(shè)計師能夠制作出一個具有吸引力且高品質(zhì)的PPT，提升溝通和演示效果，從而實現(xiàn)項目目標。

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