火災安全教育觀后感優(yōu)秀(精選10篇)

一篇合格的作品名觀后感都具有哪些特點呢？觀后感可以體現(xiàn)作品在文學藝術(shù)方面的貢獻和影響力，觀后感，顧名思義是先“觀”后“感”的產(chǎn)物，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了一些有關(guān)“火災安全教育觀后感優(yōu)秀”的信息，我們希望這些信息能夠為您提供一些新的思路和方向！

火災安全教育觀后感優(yōu)秀(篇1)

不管是經(jīng)過學習、了解其它的地方或單位，防火要求是要根據(jù)自己所處環(huán)境、性質(zhì)等情況作出（制定）應該適合、而且符合消防要求的措施（消防規(guī)范稱為“預案”），如果是單位等公眾場所，還應該定期組織有關(guān)人員進行演習（演練），以達到萬一發(fā)生情況后能“處事不驚”，有序地進行撲救和人員的疏散。

在火災事故中，有85%的火災是由電氣原因而引發(fā)的，所以在消防問題上，首先應該和規(guī)范的用電標準一樣，電器設備的使用應該嚴格按照規(guī)范、安全的標準來使用絕對禁止違規(guī)甚至是違法用電現(xiàn)象的出現(xiàn)。

還有，對易燃易爆等物品的使用、存放等也必須嚴格按照安全的規(guī)范來進行，總之，一切必須按照規(guī)范、符合消防的要求。如果是公共場所，還必須留有用于應急的“逃生通道”和有關(guān)消防器材，并且保持暢通和設備的良好；公共場所的室內(nèi)裝飾等設施，不得用易燃、有毒物，應該選用或盡量使用符合要求的防火材料。

單位對消防工作，應配備專業(yè)或具有資質(zhì)（經(jīng)過培訓考核合格的人員）的管理人員，負責該單位的消防安全的有關(guān)工作。基本要求為這些，其它則根據(jù)各單位情況進行配備和調(diào)整。

火災安全教育觀后感優(yōu)秀(篇2)

我們看了幾個較典型的事例，那熊熊的大火吞噬著許多人的生命，一個個無“插電板，連接牢，用電負荷不要超;點火后，不離人，及時關(guān)閉氣閥門;油煙機，要清洗，燃氣膠管別漏氣。出門前，電源關(guān)，確保家庭永平安?！边@句耳熟能詳?shù)膹V告詞，也許每個人都能倒背如流，但是大家是否能夠都落實到行動上呢?

今天我們看了關(guān)于消防火災的視屏，當看到那觸目驚心的畫面時，我感悟到了生命的寶貴和消防的重要性。

我們看了幾個較典型的事例，那熊熊的大火吞噬著許多人的生命，一個個無辜的生命隨之消逝。

消防安全是生活中隱藏著的最大隱患之一，我們時時刻刻注意著。一個小小的舉動可能改變一個人，一個家庭甚至一個城市的命運，不管結(jié)果如何，這完全取決于個人的消防意識。例如:在1993年的12月8日那一天，在克拉瑪依的友誼館中發(fā)生了一場特大火災，傷亡者全部都是能歌善舞，品學兼優(yōu)的好學生和優(yōu)秀教師。而此次事故發(fā)生的原因就是因為電路著火引起的，再加上制作幕布的材料是易燃物，所以更加助長了火勢。如果當時的人們注意到了這些細節(jié)，也許就不會讓那么多無辜的生命白白喪失。但現(xiàn)在說這些又有什么用呢?事情已經(jīng)發(fā)生了，我們只有記住這個教訓，引以為戒才能避免更多事故的發(fā)生。

現(xiàn)在我們學校在每個學期都會組織學生進行消防安全教育，還會請警察叔叔們對我們進行安全講座。叔叔們在上面講的唾沫橫飛，但是看看底下又有幾個同學認真聽了呢?我們經(jīng)常會組織一些在火災發(fā)生的疏散活動，但是大多數(shù)同學都把這當成了無聊的游戲，又有幾個同學把它放在心上了呢?是學校工作做的不到位嗎?不，不是的。而是同學們沒有真正的經(jīng)歷過。難道非要等失去了才懂得珍惜嗎?如果不想后悔，只有從現(xiàn)在做起，做好每一個細節(jié)。

珍惜生命。注意消防安全，從細節(jié)做起。把這種思想落實到行動上，這個社會就沒有人為災害了!

火災安全教育觀后感優(yōu)秀(篇3)

今天學校組織家長觀看了'119'消防安全教育宣傳片。從xx年公安部消防局公布的全國火災情況表明，全國各地共發(fā)生火災152157起，平均每天發(fā)生400多起，每小時就發(fā)生16起，全年造成1028人遇難，575人受傷。

這是個多么觸目驚心的數(shù)字!沒有看安全教育片之前總以為這些火災的發(fā)生離我們很遙遠，總覺得這些事情不可能發(fā)生在我身上。

可是由于現(xiàn)在生活條件好了，家里都有汽車、電瓶車，生活做飯用煤氣、電冰箱、電鍋、電餅鐺等，還有電腦、手機、電視、空調(diào)等家用電器使用不當，吸煙用火這些每天與我們生活息息相關(guān)的事情都會引發(fā)火災。

自從看了安全教育片我謹慎了，家里的電器檢查使用年限，家里準備好一個滅火器，家里畫一個應急逃生平面圖，在家外面確立一個逃生會和點，做一次火災逃生演練。教育孩子不能隨便玩火，一旦有火災發(fā)生就先撥打求救電話'119';要冷靜的靈活的掌握逃生知識，才能保護自己;正確識別疏散指示標識;選擇正確的逃生路徑。

珍愛生命從消防安全做起，從你我做起!

火災安全教育觀后感優(yōu)秀(篇4)

火海逃生這部電影是一部獨具特色的消防安全教育影片。

影片開頭寫了在一個廠子里由于消防設施不全，不注重消防安全，而發(fā)生了火災，火勢很大，許多人被困廠房，無法脫逃，情況危急，在這時候，消防隊員及時趕到，動用幾部消防車一時還無法止住火勢，但在消防隊員幾個小時的拼命搶救后，大火終于被撲滅了，廠房被燒的漆黑一片，這場大火持續(xù)燃燒了4.5個小時，雖被撲滅，但人死死傷傷300多人，面對這凄涼而又恐怖的場面，不少人的心中產(chǎn)生了恐怖。而這場大火也給人們敲響了警鐘，于是，消防和公安部門組織了一個防止各種人為火災的小組，小組成立后，連續(xù)發(fā)現(xiàn)了各種危險的行動，而這種微笑行動也被制止火災小組一一制止了。就在人們懸著的心正要放下的時候，一個歌舞廳又在非法營業(yè)了，由于這個舞廳的防火措施不全，所以小組成員們立即想制止舞廳營業(yè)，可舞廳以各種理由延續(xù)舞廳關(guān)門，正在小組成員擔心舞廳的安全時，人們擔心的事終于發(fā)生了，由于舞廳在地下室之上，人們的熱舞把地下室的電燈震掉了，引發(fā)了嚴重的火災，可當人們反映過來是以為時已晚，人們?nèi)焕г谖鑿d中，這時，消防隊員及時趕到，進到舞廳救人，在救人中，一位副隊長光榮的犧牲了。

這片影片給人們發(fā)出了嚴重的警告，警告人們提高消防安全意識、消防法制觀念的生動教材。也向百姓展現(xiàn)火災的危害，對提高公民的消防安全意識和消防法制觀念，加強執(zhí)法力度，消除安全隱患，以及構(gòu)建和諧社會具有重要的現(xiàn)實意義。它不是普通、呆板的說教，而是通過劇中各行各業(yè)人物之間的生活、感情把真實的火災案例串聯(lián)到一起。

影片以消防隊長王兵的工作、生活為主線，刻畫了消防部隊官兵無私奉獻、默默付出的形象，反映了消防隊員們用自己的生命捍衛(wèi)著國家和人民生命財產(chǎn)安全。影片中的消防隊員們真是不顧自己，只顧別人的大英雄，在影片中，他們拼了命的去救人，救完一個接著一個，也不知道疲倦，我們的國家正是因為有這樣的人才會發(fā)達，有這樣的人國家才會安全，有這樣的人國家才會繁榮。片中的消防隊員真是我們學習的榜樣。影片通過不同的火災場景，告訴廣大觀眾火災的危害性，怎樣預防火災，如何撲救初期火災及怎樣火海逃生的基本消防知識。觀看這部影片后，我才真正知道了防火災的重要性，也知道火災的無情和對人們的傷害，讓人們真正的做到怎樣防火災，火災發(fā)生后的應急措施。

災難，讓我們懂得了對生命的珍愛，為了美好的明天，為了明天幸福的生活，讓我們學習安全知識，樹立安全意識，掌握安全常識，一起奏響生命的樂章。

火災安全教育觀后感優(yōu)秀(篇5)

我們班組結(jié)合這次消防主題組織了一次消防安全培訓，觀看消防火災案例視頻。

視頻案例播放了具有普遍性、貼近日常生活的火災案例，突出如何預防火災和如何應對火災，用紀實的風格，生動的展示了火災的嚴重性，從火災發(fā)生的原因，人們面對火災的處置能力，直觀形象地講述了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。這些火災案例的教訓告訴我們，在火災預防方面，我們存在消防安全意識淡薄、消防安全知識缺乏，存在僥幸心理和人的不安全行為的短板；我們也缺乏基本的消防知識，基本的滅火器材使用。所以我們應該認真總結(jié)如何防火災，如何救火災，從而降低火災對我們工作和生活的危害，因此我們班組結(jié)合這些火災發(fā)事故教訓，開展了一次班組消防安全檢查，主要針對轄區(qū)內(nèi)的應急燈、安全通道指示燈、滅火器、鍋爐房、臨時工宿舍，檢查臨時工宿舍時，發(fā)現(xiàn)插線板直接放在床鋪上充電、宿舍內(nèi)有滅蠅噴劑，對于發(fā)現(xiàn)的這些消防隱患，班組進行分類匯總，組織班組員工討論。對于這些普遍存在的問題，以前并沒有引起我們的足夠重視，而這些火災案例的直接原因就是，人們消防安全意識淡薄，對發(fā)現(xiàn)的問題視而不見，忽略經(jīng)常出現(xiàn)的小問題。所以這次消防安全檢查也給我們敲響了警鐘，對于我們的日常工作中經(jīng)常出現(xiàn)的問題，我們應該細節(jié)抓起，從一點一滴抓起，提高對消防安全的警惕性，對消防安全引起思想上的足夠重視。

通過這次的消防培訓，讓我們深刻認識到火災的危害性以及預防火災方面的不足，我們應該提高自身消防安全意識，更加深入的學習消防安全知識，使每一位員工都樹立起消防安全意識，掌握好消防知識，養(yǎng)成良好消防安全行為習慣，讓火災遠離我們的生活，確保安全生產(chǎn)。

火災安全教育觀后感優(yōu)秀(篇6)

4月3日，我們村子里發(fā)生了一場火災。但那場火災只把一個廠子燒沒了，別的還是和原來一樣，絲毫都沒有改變。

發(fā)生火災的那天，我和幾個同學像是第一批發(fā)現(xiàn)者。那被火燒著的工廠在烈火中奮力的掙扎著?？上翘斓娘L吹得格外大，風助火勢，大火一點一點的往上竄。很快，工廠的上方就冒出了一股股濃濃的黑煙。小孩子明顯會比飽經(jīng)風霜的大人還要害怕。有些大人看一眼之后會若無其事的走過，有的人則會停在那旁觀，也有人會在孩子的催促下打通了119.當然，也會有人在聽到這個消息后慌忙急促的飛奔而來。隨后，一輛消防車，兩輛，三輛，四輛…火越來越小，經(jīng)過了很多個小時的奮戰(zhàn)，火終于滅了?！綿g15.com 工作總結(jié)之家】

有幾棵樹已經(jīng)被熏得發(fā)黑，剛發(fā)出的綠葉也不知去向。有的人拿著照相機，手機一直在那里閃。他們拍到了消防員叔叔留下的汗水，拍到了工廠老板在眼角徘徊的一滴淚。

那次火災給我的影響很深，每當人提到火這個字時我總會不由自主地聯(lián)想到那次的火災。那是自我爸爸出生以來的第一次火災。那次的火災使工廠老板失去了自己努力了一生的心血，使十多人失去了工作。

我希望這一次火災是第一次也是最后一次。

火災安全教育觀后感優(yōu)秀(篇7)

為提高對消防安全工作的重視，預防和減少火災事故發(fā)生。我校組織全體師生觀看消防安全教育短片。短片通過生動的火災實列，向我們展示火災的無情，通過對火災基本常識的講解，懂得滅火的基本常識，進而能掌握火災中逃生的知識。另外，通過對消防安全制度的學習，我對消防安全管理有了更深的理解，對防火巡查、檢查制度、安全疏散設施制度、消防設施、器材維護制度和火災隱患整改制度，有了進一步的認識。

養(yǎng)成良好的消防安全行為習慣益己益家益社會。每年的'火災原因統(tǒng)計資料顯示，因電氣、違章操作、吸煙、玩火、放火等人為造成的火災事故占總數(shù)的九成多，少量的自然、雷電火災也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意識淡薄、消防安全知識缺乏，存在不安全行為，就存在火災危險性。缺乏消防安全潛意識，一次疏忽，帶來的是滅頂之災?，F(xiàn)代生產(chǎn)生活中，處處都有用電、用火、用危險化學物品，火災危險性增大，更應該積極預防，人人都自覺做好身邊的消防安全工作。有資料反映，美、日、歐等發(fā)達國家在早期經(jīng)濟大發(fā)展過程中，也有很多火災事故教訓，美國在二十世紀七十年代初出了一本《美國在燃燒》的書，反映的就是嚴重的火災事故對經(jīng)濟建設、社會發(fā)展、人民安居樂業(yè)帶來的影響。由于這些國家十分重視火災事故教訓，十分重視消防基礎設施建設，十分重視全民消防宣傳教育，十分重視消防法制建設，所以，抗御火災整體能力全面提高，幾十年來極少發(fā)生群死群傷的火災事故。

養(yǎng)成良好的消防安全行為習慣必須要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都必須要不得。培養(yǎng)消防安全潛意識是很具體的，必須要在時時、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如居家用火、用電、用氣必須要十分注意消防安全。必須要提高對消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災事故，必須要快速反應作出正確處置或疏散逃生，珍惜自己生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習慣，落實防火減災措施，人人都應具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識，就是必須要使每個人繃緊消防安全這根弦，學會處置火災事故、具備自防自救能力，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。

火災安全教育觀后感優(yōu)秀(篇8)

火是人類離不開的東西，它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量，可以說是人類的好朋友。但是，如果我們對火缺少警惕，調(diào)皮的火苗就會不斷地擴散，以致于吞噬人的生命。

火是很危險的，只要你稍稍松懈，它就會時刻威脅到你的生命。如今，不知有多少人在火中無聲地死去，無論如何掙扎、叫喊也無濟于事。因此，我認為消防安全很重要。如今，許多人對此覺得無關(guān)緊要，這是多么危險啊!其實，懂得如何從火場中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法，也許就不會遺憾終生了。

火災在生活中無處不在，例如xx年1月4日,河南蘭考縣城關(guān)鎮(zhèn)一居民樓發(fā)生火災事故，“愛心媽媽”袁厲害收養(yǎng)的孩童中7人不幸喪生。起火原因為孩童玩火。

如果火災來了該怎么辦呢?當有火災發(fā)生時，我們應當保持冷靜,盡快撥打119，報警時要講清火災地址;及時切斷電源，不要隨便開窗;如果可以，找到滅火器滅火;不要乘坐電梯逃生;如果是剛剛起火的話，就要抓緊時間逃跑，逃跑過程中用濕毛巾捂住口鼻或用水打濕被單披在身上，一個接一個地逃離現(xiàn)場。

珍惜生命，遠離火災!讓我們一起行動起來吧!

火災安全教育觀后感優(yōu)秀(篇9)

這片碟片是我和家人一起觀看的，是《原來如此》拍攝成的作品，語言風趣幽默而不會乏味。我和家人都看得津津有味，都不禁感嘆道：“小小的煙頭和看起來不顯眼的電插板，竟然能造成如此大的事故，真是不可小視啊！”

這次的拍攝與實驗求證起源于一位網(wǎng)友發(fā)來的文章“為煙頭伸冤”，說是自己在家里許多次吧沒有滅掉的煙頭丟進塞滿干燥紙的垃圾桶里，一次都沒燃過！這可激發(fā)了節(jié)目組的好奇心，決定好好證實證實。因為報紙上報道的煙頭引發(fā)家中火災可不是小數(shù)目，是否真的是判斷有誤呢？實驗證明一切，讓我們一起來探索與發(fā)現(xiàn)吧！

在過程中，節(jié)目組在空曠的草坪上搭建了一個模擬房子，又去外面買了幾樣家居必備的物品，一切準備完成，實驗迅試待發(fā)。物品有堆滿煙頭的煙灰缸、塞滿干燥紙的垃圾桶、干樹枝（看看樹林里煙頭會不會引起火災）以及常用沙發(fā)。

實驗時，塞滿干燥紙的垃圾桶是最先燒著的，煙灰缸、沙發(fā)、等物品也都先后著了。這次的實驗告訴我們：小火苗可能可能會引發(fā)大火災，一定要防患于未然呀！

后來他們又實驗了插線板，劣質(zhì)的插線板也極有可能引發(fā)火災，不要為了一時的便利而毀了自己一生！以后一定要多注意生活細節(jié)，災難就在自己身邊??！

火災安全教育觀后感優(yōu)秀(篇10)

今天老師帶我們看了一部電影，不！應該說是幾部。這些電影講的都是交我們?nèi)绾卧诰o急的情況下避免一些危險，和受傷后的一些包扎方法。這些電影講的是地震，甲型H1N1流感的預防，還有火災和交通事故其中讓我映象最深的就是火災和交通事故。

學校把這個拍成了一個短片，短片中5個中學生用平時學到得和自己的機智勇敢戰(zhàn)勝了火災成功的逃脫。人們在自己的生活中總覺得火災離我們很遠，可是我告訴有這些想法的人、你們錯了，火災隨時有可能出現(xiàn)出現(xiàn)了怎么辦。傻了不，大眼瞪小眼了不，所以嘛，在生活中要正確的學習應對一些緊急危險的辦法，不要像一個鄉(xiāng)下老太太樣的“不懂事”最主要的還是不要慌.要靜下心來想辦法才OK。在短片中的主人公雷鳴很聰明，不像旁邊那個小胖子很著急要趕快逃跑。另外雷鳴很有領導天賦知道怎樣去正確的領導別人?；馂倪@個片子人讓我學到了很多的正確的逃跑方法。

再探討探討交通事故這個電影，這個故事告訴我們的東西很鮮明，就是告訴我們看到交通事故發(fā)生時要盡快的告訴警察或者急救中心，不要著急打了電話之后不要傻站著等人來，要以正確的方法適當?shù)慕o受傷人員救助。不要巨烈搖晃受傷人員，也不要往別人臉上潑涼水。

看完這幾個短片之后我很感謝學校讓我們知道了在生活中要預防這么多的事情，學校為了我們后一代真是盡力了，感謝學校，感謝讓我們看這部短片的人，也很感謝張老師讓我們看這個短片。