安全教育的觀后感優(yōu)選4篇

安全教育的觀后感。

“安全教育的觀后感”這篇文章值得一看幼兒教師教育網(wǎng)特地為您推薦，為了方便操作建議您收藏本頁的鏈接。在看了一部好的電影之后，觀后感會(huì)收到個(gè)人因素的影響。觀后感注重的是對(duì)電影內(nèi)容的分析和解讀，觀后感可以讓我們更好地了解文化和社會(huì)提高我們的人文素養(yǎng)。

安全教育的觀后感 篇1

中國共產(chǎn)黨是一面?zhèn)ゴ蟮孽r紅的旗幟，一面用無數(shù)中國共產(chǎn)黨英烈們的鮮血染紅的光輝旗幟。中國共產(chǎn)黨這面?zhèn)ゴ蟮钠鞄?，引領(lǐng)著中國擺脫了一個(gè)個(gè)困境，戰(zhàn)勝了一次次災(zāi)難，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。正是中國共產(chǎn)黨這面鮮紅的旗幟，照耀著中國開創(chuàng)了一次又一次輝煌:神州五號(hào)到神州七號(hào)上天;嫦娥一號(hào)到嫦娥二號(hào)探月;20__的北京奧運(yùn)會(huì)，20__上海世博會(huì)和廣州亞運(yùn)會(huì)的成功舉辦……在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，那個(gè)任人凌辱的中國挺起了自己堅(jiān)實(shí)的脊梁!在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，那個(gè)積貧積弱的舊中國打開了邁向民主富強(qiáng)的步伐!在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的民族洗刷了百年污濁，又一次屹立于世界民族之林!

今朝給予我們光榮夢(mèng)想，更給予我們職責(zé)使命。

作為當(dāng)代學(xué)生，我們要嚴(yán)格要求自我。一方面要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際，用心投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)。另一方面，在全面掌握本專業(yè)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)以致用，勤于思考，重于實(shí)踐，善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。關(guān)注公共事業(yè)，遵紀(jì)守法，熱心公益，從我做起，從身邊的小事做起，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗!

安全教育的觀后感 篇2

觀看了這次總體國家安全觀視角下的疫情防控我感到受益匪淺。從老師的演講中我了解到科技安全是一個(gè)重要方面，他是雙面的需要兩方面考慮，生物安全和公共衛(wèi)生是交織在一起面臨著很多的挑戰(zhàn)，面對(duì)這些挑戰(zhàn)要健全公共安全體系，提升應(yīng)對(duì)災(zāi)情素質(zhì)等，而這次的疫情爆發(fā)對(duì)全球產(chǎn)生了嚴(yán)重影響，中國的援助，展現(xiàn)了人類命運(yùn)共同體的理念。

通過此次公開課，我對(duì)國家安全有了更深刻的了解。作為祖國偉大復(fù)興的未來,我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到在我國在社會(huì)主義國家建設(shè)過程中面臨著許多來自西方資本主義國家的破壞。同時(shí)我們還應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律，尤其是《國家安全法》，遵守其相關(guān)規(guī)定，在擴(kuò)大國際交流，加強(qiáng)國際合作的同時(shí)，我們要時(shí)刻保持高度警惕，加強(qiáng)安全意識(shí)，維護(hù)國家安全，樹立正確的世界觀和人生觀，牢記歷史，承擔(dān)起歷史賦予我們的使命，努力提高自身文化、思想、道德修養(yǎng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國。

作為大學(xué)生的我們應(yīng)該在疫情期間要做好日常自我與家庭預(yù)防，利用假期豐富自我，做好心理調(diào)控，提升信息辨識(shí)能力，不傳謠，不造謠，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言論，堅(jiān)持總體國家安全觀，創(chuàng)新前行，積極對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身韌性的增強(qiáng)和境界的升華。

安全教育的觀后感 篇3

生命很美好，卻很脆弱。無數(shù)次的悲慘經(jīng)歷給予了我們多少血的教訓(xùn)。近期，學(xué)生交通安全事故頻出，引起社會(huì)高度關(guān)注。交通事故已無可置疑地成為威脅現(xiàn)代人生命安全的最大隱患。

一個(gè)個(gè)生命的不斷離去，一幕幕悲劇的重復(fù)發(fā)生，一次次讓無數(shù)家庭悲痛欲絕，加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作刻不容緩。

交通安全事關(guān)每一個(gè)家庭的幸福。為避免悲劇的再次發(fā)生，需要我們共同攜手，建立社會(huì)、學(xué)校和家庭“三位一體”學(xué)生交通安全防控體系。學(xué)校要大力推交通安全進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)，落實(shí)交通安全教育課時(shí)，讓學(xué)生掌握必要的交通安全常識(shí)，增強(qiáng)交通安全自護(hù)能力。家長朋友務(wù)必要教育好自己的孩子，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣，平安幸福的生活，健康快樂的成長！

請(qǐng)關(guān)愛生命，不要讓悲劇一次次驀然降臨！

請(qǐng)安全出行，不要讓生命之花凋零在車輪之下！

安全教育的觀后感 篇4

開學(xué)在即，我們又迎來了《公共安全教育開學(xué)第一課》，為了守護(hù)我們學(xué)生的健康安全，節(jié)目嘉賓們從網(wǎng)絡(luò)電信詐騙、校園欺凌、交通出行一直講到到遇險(xiǎn)自救、日常防疫，幾乎覆蓋了我生活學(xué)習(xí)的方方面面，這些安全必備常識(shí)不但讓我面對(duì)危險(xiǎn)有了沉著冷靜應(yīng)對(duì)的勇氣，還讓我深深感受到被全方位呵護(hù)的感動(dòng)。

1.“96110”是我今天認(rèn)識(shí)的一個(gè)非常重要的電話號(hào)碼，在社交通訊工具使用越來越頻繁的今天，各種詐騙花樣也層出不窮，只要以后遇到任何特別的、可疑的信息就一定要多想想，多問問，向身邊人求助，運(yùn)用今天學(xué)到的“設(shè)置一條紅線”的方法去甄別真?zhèn)危豢謶植簧袭?dāng)。

2.很感動(dòng)節(jié)目中的一個(gè)蒙眼游戲，它用換位思考的方式讓每位參與者感同身受了被欺凌者的感受，也讓我反?。何覀冇袝r(shí)候自以為是在跟同學(xué)開玩笑打鬧的一些言行會(huì)不會(huì)對(duì)同學(xué)造成感情的傷害？也許最好的判斷方法就是“換做是我，我會(huì)生氣發(fā)怒嗎？”

3.交通安全不但要遵法守規(guī)，更要學(xué)會(huì)知危避險(xiǎn)。節(jié)目里右轉(zhuǎn)彎隔離欄的知識(shí)看似和我們學(xué)生沒太大關(guān)系，但其實(shí)教會(huì)了我們避免“認(rèn)知盲區(qū)”可能發(fā)生的危險(xiǎn)。

4.如何應(yīng)對(duì)外傷、火災(zāi)時(shí)的自救常識(shí)雖然從小學(xué)時(shí)就開始學(xué)習(xí)了，但總覺得危險(xiǎn)離自己很遠(yuǎn)?？戳寺槲牟┬∨笥训臉?biāo)準(zhǔn)化逃生操作后才感到安全知識(shí)的積累和運(yùn)用是一個(gè)長期的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們需要不斷強(qiáng)化和熟悉它，在關(guān)鍵時(shí)刻才能學(xué)以致用，救我們于危險(xiǎn)之中。

5.重返校園之后我們要時(shí)刻提醒自己疫情還未結(jié)束，在口罩洗手這些小事上仍然不能馬虎隨便，注意社交距離和保證20秒有效洗手仍然是最有效的防疫措施。

“安全教育，無時(shí)無刻；守護(hù)成長，有你有我”。珍惜健康，珍惜生命，我們才會(huì)有幸福的人生，美好的的未來！

延伸閱讀

安全教育觀后感作文4篇

希望大家能夠關(guān)注我寫的這篇關(guān)于“安全教育觀后感作文”的文章，看完本文您可以獲得一些有用的參考建議。寫作文可以提高學(xué)生們的表達(dá)和思維能力，寫作可以讓我們更加敏銳地感知周圍事物的變化。多注意平時(shí)積累，好作文自然不在話下。

安全教育觀后感作文(篇1)

作文：《安全教育觀后感》

安全教育是我們生活中的重要組成部分，它關(guān)乎每個(gè)人的安全和幸福。近日，我參加了一次關(guān)于安全教育的研討會(huì)，深感其重要性和必要性，于是寫下這篇觀后感，希望能對(duì)更多人宣傳和強(qiáng)調(diào)安全教育的重要性。

首先，我通過這次研討會(huì)深入了解到了安全教育所涉及的廣泛范圍。從交通安全到網(wǎng)絡(luò)安全，從防火到自然災(zāi)害，安全教育幾乎貫穿了我們的每一天和每一個(gè)方面?；仡欁约旱某砷L經(jīng)歷，我意識(shí)到在我們長大的這個(gè)過程中，家庭、學(xué)校和社會(huì)都扮演了重要角色，讓我們成為一個(gè)懂得安全的人。然而，我們?nèi)匀徊蛔阋詽M足當(dāng)前和未來面臨的新挑戰(zhàn)。因此，安全教育需要不斷更新和完善，以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。

其次，我認(rèn)識(shí)到安全教育的方式和方法至關(guān)重要。傳統(tǒng)的安全教育主要依靠教師和家庭，在日常生活中進(jìn)行安全常識(shí)的傳授和宣傳。然而，在當(dāng)今信息時(shí)代，安全教育需要借助現(xiàn)代科技手段，如多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等，將安全知識(shí)生動(dòng)而有趣地呈現(xiàn)給學(xué)生和社會(huì)大眾。這樣的教育方式不僅可以增加學(xué)習(xí)的趣味性和互動(dòng)性，更能加強(qiáng)信息的傳達(dá)和傳播效果，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

此外，我對(duì)個(gè)人安全責(zé)任的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。安全教育不僅僅是學(xué)會(huì)防范各種危險(xiǎn)和事故，更要培養(yǎng)我們主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、解決問題和回應(yīng)緊急情況的能力。在日常生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺和謹(jǐn)慎，遵守交通規(guī)則、安全操作規(guī)程和網(wǎng)絡(luò)安全原則，以保護(hù)自己和他人的安全。此外，我們還要不斷學(xué)習(xí)和更新相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力，以應(yīng)對(duì)各種可能的危險(xiǎn)和意外情況。

最后，我希望能夠通過這篇觀后感，呼吁社會(huì)各界更加重視安全教育。政府應(yīng)加大對(duì)安全教育的支持和投入，在學(xué)校增設(shè)更多的安全教育課程，并宣傳安全知識(shí)和技能。家長要切實(shí)擔(dān)負(fù)起安全教育的責(zé)任，與學(xué)校共同培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。媒體應(yīng)主動(dòng)宣傳和報(bào)道安全事故案例，引導(dǎo)社會(huì)公眾注重安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。而我們每個(gè)人，都要認(rèn)識(shí)到安全教育是我們生活不可或缺的一部分，要主動(dòng)參與和積極推進(jìn)安全教育的普及，以營造一個(gè)更加安全穩(wěn)定的環(huán)境。

總之，通過參加這次安全教育研討會(huì)，我對(duì)安全教育的重要性和必要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。安全教育需要涵蓋廣泛的內(nèi)容，并采用多種方式和方法進(jìn)行教育和宣傳。每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)個(gè)人安全責(zé)任，時(shí)刻保持警覺和學(xué)習(xí)，以應(yīng)對(duì)可能的危險(xiǎn)和意外情況。而社會(huì)各界也應(yīng)共同努力，加大對(duì)安全教育的關(guān)注和支持，以確保每個(gè)人的生活都能在安全和幸福的環(huán)境中展開。讓我們共同努力，推動(dòng)安全教育事業(yè)的發(fā)展和普及，為國家和社會(huì)的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。

安全教育觀后感作文(篇2)

周六上午，我觀看了廣東公共頻道播出《中小學(xué)生安全教育》片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我懂得了面對(duì)突如其來自然災(zāi)難與安全事件時(shí)，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修功課。

當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，我們要趕快逃到操場(chǎng)空地上，但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑，我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部，盡快躲到洗手間，或者上面沒有懸掛物墻角。

在夏天，溺水是孩子們頭等殺手，當(dāng)碰到有人溺水時(shí)，如果自我水性不好、不會(huì)游泳，千萬不要跳下水去救人，要趕緊找大人來救助，否則會(huì)弄巧成拙，救人不成連自我都會(huì)失去生命。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們同樣不能乘坐電梯，要趕緊撥打119報(bào)警，盡快從安全出口逃生。如果火勢(shì)太大、樓層太高，我們無法逃離，應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn)，向浴缸中不斷放水，隔斷火源，等待就救援。

通過對(duì)這些知識(shí)了解，我也知道了人生命只有一次?；ㄖx了可以再開，春去了可以再來，而我們生命無法輪回！希望同學(xué)們都能夠重視與學(xué)習(xí)安全知識(shí)，因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí)，平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)演練，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)我們就多了一次逃生機(jī)會(huì)。

安全教育觀后感作文(篇3)

把安全教育作為一項(xiàng)長期性的重要任務(wù)，貫穿安全生產(chǎn)的全過程。要把安全教育工作作為一項(xiàng)長期性的工作來辦，僅靠一兩次的教育就讓職工始終按章作業(yè)正規(guī)操作是不太現(xiàn)實(shí)的。必須做到常抓不懈，持之以恒。不要等出了事故緊一陣，開展活動(dòng)忙一陣”的做法，更不能心血來潮, 忽冷忽熱。要樹立長期抓的思想，切實(shí)把安全教育作為一項(xiàng)長期性的重要工用任務(wù)，制定長遠(yuǎn)規(guī)劃，持續(xù)不斷地對(duì)職工進(jìn)行安全教育，使職工真正在思想上認(rèn)清：“煤礦安全生產(chǎn)最大最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識(shí)和行為”所造成的，但安全事故都是由違章造成的”，“違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是殺人、犯罪”，從而牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀，自覺地抵制“三違”，遠(yuǎn)離“三違”。要把安全教育貫穿于安全生產(chǎn)的全過程中去。人的思想是行為的先導(dǎo)，決定行為的過程和結(jié)果。在煤礦生產(chǎn)中，安全工作系統(tǒng)性強(qiáng)、覆蓋面廣、涵蓋內(nèi)容很多，職工思想稍有疏忽就容易造成安全事故，給企業(yè)帶來難以挽回的經(jīng)濟(jì)損失。必須時(shí)刻把安全教育牢牢抓在手上，貫穿于安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，無論何時(shí)、何地、何種情況下都要多一點(diǎn)未雨綢繆，少一點(diǎn)亡羊補(bǔ)牢。把握職工思想動(dòng)態(tài)，解決好職工安全生產(chǎn)過程中思想上產(chǎn)生的各類問題，幫助職工樹立起安全不是為了別人而是為了自己的思想，消除職工主觀思想上的不穩(wěn)定因素，自覺地由“要我安全”向“我要安全”，再到“我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。

2 職工是安全教育的主體

安全教育必須堅(jiān)持以人為本，注重研究職工在安全生產(chǎn)過程中的思想、行為變化規(guī)律，研究不同層次的職工群體對(duì)安全生產(chǎn)的心理需求，研究預(yù)防為主的安全教育內(nèi)容和手段。要圍繞不同時(shí)期、不同階段、不同季節(jié)的安全工作情況，針對(duì)常見事故的類型和發(fā)生地點(diǎn)，針對(duì)安全薄弱地點(diǎn)、薄弱人物的具體情況，有的放矢地對(duì)職工進(jìn)行教育。要把以人為本的思想教育與法律約束、行政監(jiān)督、經(jīng)濟(jì)和獎(jiǎng)懲等多種手段有機(jī)結(jié)合，貫穿于企業(yè)管理、生產(chǎn)經(jīng)營、法律法規(guī)等各項(xiàng)制度中,這樣才能有效地增強(qiáng)安全教育的整體能 力 ，提高安全教育的實(shí)效性。要不斷創(chuàng)新教育形式和載體，積極探索安全教育的最佳方桉。隨著煤礦企業(yè)的不斷發(fā)展，民主觀念和自主意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，必須把安全教育人性化管理納入安全教育之中，從尊重、理解、關(guān)心、愛護(hù)職工入手，以理服人，以真情來感動(dòng)人。要發(fā)揮職工自主安全教育的積極性和創(chuàng)造性，通過理念自塑、活動(dòng)引導(dǎo)和賦予每個(gè)崗位職工安全的自主權(quán)，讓職工明白安全生產(chǎn)是自己的事情，遵章保安是法律法規(guī)的要求，樹立起“自己的安全自己管，依靠他人不保險(xiǎn)”和“我的生命我負(fù)責(zé)”的理念，真正形成自己管理自己的安全，自己對(duì)自己的安全作主.

3 安全教育的形式

要不斷增強(qiáng)安全教育的實(shí)效性，著力構(gòu)建安全教育的長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)安全教育的正常化、制度化、規(guī)范化。安全教育不僅要保證數(shù)量，更重要的是保證質(zhì)量，切忌搞一刀切、一個(gè)模式。必須根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況，根據(jù)不同的工種、不同的崗位、不同的人群，開展不同形式的、富有針對(duì)性、職工喜聞樂見的安全教育活動(dòng)，把對(duì)職工安全理念的培育、思想行為的引導(dǎo)，直接融合到安全生產(chǎn)過程中，達(dá)到人人講安全，事事講安全，不安全不生產(chǎn)，一切為安全讓路的狀態(tài)與環(huán)境。要發(fā)揮黨政工團(tuán)齊抓共管的優(yōu)勢(shì)，動(dòng)員企業(yè)方方面面的力量，依靠干部職工同與、共同管理，形成全員參與安全管理體制的強(qiáng)大聲勢(shì).

安全教育觀后感作文(篇4)

臺(tái)播出了名為“中小學(xué)生安全教育”的節(jié)目，真令我受益匪淺。

在地震來臨時(shí)應(yīng)該怎么保護(hù)自己呢？許多人可能以為地震時(shí)跑是最重要的，但其實(shí)并非如此。在地震發(fā)生時(shí)，應(yīng)該先躲避在堅(jiān)固的家具下或墻角處，或者轉(zhuǎn)移到承重墻較多、空間較小的廚房、衛(wèi)生間的處暫避，等主震后，才迅速地撤離到寬敞的戶外。在車?yán)锸沁€需注意保護(hù)頭部的部位，這樣才能在地震中更好的保護(hù)自己。

現(xiàn)在，交通事故真的是時(shí)有發(fā)生，為了避免事故的發(fā)生，作為中小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢？

1.走路要走人行道，沒有人行道，須靠路邊行走。2.橫過馬路要走人行道，過街天橋或地下通道。3.遵守交通信號(hào)，紅燈停，綠燈行。4.不鉆（跨）越交通隔離設(shè)施。5.不在汽車臨近時(shí)或車輛前后橫穿馬路，不在在道路上扒、追、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲打鬧、游戲，不邊走邊看書。7.夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。

這次的節(jié)目不但讓我學(xué)到了許多安全知識(shí)，而且令我認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)自救是一件多么重要的事情。如果我們學(xué)會(huì)這些安全知識(shí)，在在災(zāi)難發(fā)生時(shí)，就不會(huì)驚慌失措，發(fā)生盲目跳樓等悲劇，就能冷靜的應(yīng)對(duì)發(fā)生的災(zāi)難，更好的保護(hù)自己寶貴的生命。生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，失去了就不在擁有。所以，具備豐富的安全常識(shí)是一件非常重要的事情。

今天的節(jié)目真的令我受益匪淺??！中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識(shí)觀后感《中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識(shí)》觀后感《中小學(xué)生安全教育》觀后感300字

中小學(xué)生安全教育觀后感優(yōu)選6篇

學(xué)生需要掌握短時(shí)間內(nèi)寫出一篇合格作文的技能，如果沒人傾訴的時(shí)候，寫作就是你的療愈者。想要寫好一篇作文多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是沒錯(cuò)的，你知道寫作文要注意哪些方面嗎？下面是小編精心收集整理，為你帶來的中小學(xué)生安全教育觀后感優(yōu)選6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中小學(xué)生安全教育觀后感【篇1】

今天，根據(jù)老師的安排，我在家觀看了《中小學(xué)生安全教育片》，有很大的感受。

片子的中心意義是要讓我們明白要珍惜生命，人的生命只有一次，我們要珍惜它。要學(xué)習(xí)安全常識(shí)，這樣在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，就能馬上逃生。

在生活中遇到突發(fā)事件時(shí)，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。比如，在家中發(fā)生火災(zāi)，要把手巾，手帕等物，用水浸濕，捂住口鼻，能有效防止煙霧中毒和窒息。當(dāng)火災(zāi)太大，逃不出去時(shí)，尋找避難所，是等待救援的好辦法。不能盲目地亂跑或從高層樓上跳下。再如，遇到了洪水時(shí)，不要慌亂，應(yīng)該轉(zhuǎn)移至高處，如水泥結(jié)構(gòu)的樓頂或山坡上。不會(huì)游泳的人，可以趴在木板或門板上，等待救援。要服從救援人員的安排，不要舍不得財(cái)務(wù)，生命才是最重要的。如果洪水來勢(shì)洶猛，我們來不及撤離，要及時(shí)采取自救措施。1、發(fā)求救信號(hào)。2、自制木筏。3、抓牢漂浮物。4、登高、爬樹避水。只要我們牢記這些常識(shí)，我們就能避免這些危險(xiǎn)造成的傷害。

當(dāng)我看完片子后，我牢牢的記住了這些常識(shí)，因?yàn)樯謱氋F，我們一定要珍惜它。

中小學(xué)生安全教育觀后感【篇2】

人世間最寶貴的莫過于生命，生命只有一次，失去了就不會(huì)重來。而安全就像一根五彩斑斕的帶子，關(guān)系著千家萬戶的幸福與安康。

每天出門，我們的父母就會(huì)叮囑我們：“上學(xué)放學(xué)時(shí)注意安全，不要闖紅燈，不要在馬路邊與同學(xué)開玩笑?！倍覀兊睦蠋熞矔?huì)告訴我們：“上下樓梯靠右走，不要擁擠，不要在走廊上與同學(xué)嬉戲、打鬧、開玩笑……”

對(duì)于大人們的這些話，我們?cè)缫蚜?xí)以為常，也不放在心上。同學(xué)之間經(jīng)常互相打鬧，并不把安全謹(jǐn)記于心。

記得二年級(jí)時(shí)，我們班有一個(gè)同學(xué)另一個(gè)同學(xué)打鬧、玩耍。可后來不知怎么了，一個(gè)同學(xué)想開玩笑似的把另一個(gè)同學(xué)推倒在地上。這種玩笑同學(xué)之間似乎經(jīng)常開，也都沒發(fā)生什么事?？蛇@次卻不一樣，被推到的同學(xué)坐地不起，結(jié)果到醫(yī)院檢查出腳骨折了！就是因?yàn)楸煌屏艘幌?，那位同學(xué)就導(dǎo)致了腳骨折，并且休息了一個(gè)學(xué)期落下了許多課程，學(xué)習(xí)進(jìn)度也因此趕不上其他同學(xué)。學(xué)習(xí)倒是小事還可以補(bǔ)上，可是身體受到的疼痛和傷害是怎么都彌補(bǔ)不了的呀！因?yàn)檫@件事，我們班的同學(xué)再也不敢開這種有關(guān)安全的玩笑了。

生命只有一次，失去了就不可再來，我們要時(shí)刻將安全謹(jǐn)記于心！做什么都不能忘記，珍惜生命，安全第一！

中小學(xué)生安全教育觀后感【篇3】

星期六，我和爸爸、媽媽一起看“中小學(xué)生安全教育”。講的是災(zāi)難來臨時(shí)如何逃生與自救。

首先講的是地震。地震來臨時(shí)，要先躲在形成三角的地方，用書包或厚的枕頭護(hù)住頭頂。地震過后，先觀察一下周圍的東西有沒有倒塌再跑。因?yàn)榈卣疬^后，還有余震。如果被壓在板塊下面，要盡量找到充足的食物和水。要拔出周圍的小板塊。找一些木頭之類的東西，撐住上面的大板塊。不要點(diǎn)燃明火，也不要大聲叫，保持體力。要用敲擊的方法來求救。如果聞到異常的氣味，要用水澆濕衣服捂住口鼻，以防中毒。

接下來講的是溺水。溺水的時(shí)候，要趕快呼救。看到別人溺水，不要自己去救，要找成年人來救。先找一些木頭讓他(她)先浮上來。如果自己溺水了，要讓口和鼻子露出來，引起別人的注意和保持自己的呼吸。不要自己去深水的地方去游泳，要有大人陪同。游泳的.時(shí)候要先做一下熱身運(yùn)動(dòng)，用水潑滿全身，不要馬上下水。不要在水里打鬧，不要逞能跟別人比賽。

再接下來講的是火災(zāi)。火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，不可乘坐電梯，要往安全出口逃生。要用濕毛巾捂住口鼻。穿過濃煙時(shí)，要使身體盡量貼近地面。如果安全出口都被堵，要返回室內(nèi)，用手電筒、黃色的東西求救。千萬不要盲目跳樓。

最后是交通安全。過馬路時(shí)，不要沖紅燈，要遵守交通規(guī)則。不要在馬路上嬉戲、打鬧。也不要在車的前面和后面鉆來鉆去。有天橋要走天橋，不要跨越護(hù)欄。

我通過觀看這次電視節(jié)目，懂得了很多知識(shí)。我以后一定會(huì)嚴(yán)格按照這些要求去做，保護(hù)自己，幫助別人。

中小學(xué)生安全教育觀后感【篇4】

孩子是父母生命的延續(xù)，是家庭幸福的紐帶；孩子是祖國的未來，是家庭的希望。孩子的安全涉及千家萬戶，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定。從該宣傳片中我看到溺水、交通事故、食物中毒、打架斗毆、運(yùn)動(dòng)損傷、墜落、燒燙傷、電傷、自殺、被騙被拐等安全隱患，時(shí)刻威脅著我們孩子的健康成長。

臨沂“小樂樂”的事，如今仍歷歷在目。當(dāng)?shù)弥靶窐贰钡氖潞?，作為一名孩子家長的我一顆心一直揪著。我也一直從網(wǎng)上關(guān)注“小樂樂”的去向。當(dāng)?shù)弥谒晾锇l(fā)現(xiàn)了一具疑似“小樂樂”的尸體后，我更是忍不住淚如泉涌。真希望事情的結(jié)局不是這樣的，可是現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷。

再看我們自己的孩子，他們現(xiàn)在掌握了多少安全知識(shí)呢？假如我們的孩子遇到了類似的事情，他們能和“小樂樂”有不同的命運(yùn)嗎？我不敢往下想了??因?yàn)槲覀兊暮⒆影踩R(shí)少的可憐，安全意識(shí)也幾乎沒有。為什么呢？或許是我們家長對(duì)孩子保護(hù)得太好、太周到了。還有就是現(xiàn)在的犯罪分子太狡猾、太猖狂了。他們不惜冒著生命危險(xiǎn)，將魔爪伸向干凈的如同一張白紙的孩子。真是喪盡天良！

雖然，孩子的安全一直受到社會(huì)、學(xué)校和家庭的高度重視，但是孩子身上的安全事故還是頻頻發(fā)生。這不得不引起我們的反思。反思怎樣才能讓我們的孩子多掌握些安全知識(shí)，怎樣才能使我們的孩子機(jī)智地應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)的突發(fā)事件，怎樣才能保護(hù)好孩子稚嫩的生命？從

宣傳片中我們看到，通過有效的監(jiān)管和教育，提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。這又讓我略感欣慰，畢竟我們可以通過自己的努力，來使孩子受到的傷害最小化。

通過這個(gè)宣傳片，讓我了解了孩子可能遇到的危險(xiǎn)和傷害，以及如何積極應(yīng)對(duì)這些危險(xiǎn)。作為名孩子家長我會(huì)積極配合學(xué)校和老師加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育，增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)和防范能力。只有學(xué)校和家庭配合好才能給我們的孩子提供一個(gè)安全、有序、溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們的孩子才能健康茁壯成長。

最后，衷心地祝愿我們的孩子都能健康、快樂的長大。也感謝學(xué)校和老師辛勤的付出。

中小學(xué)生安全教育觀后感【篇5】

今天我觀看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》，通過觀看這個(gè)講座，讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后，在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。

具體來說，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)常逃生時(shí)要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時(shí)必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳，當(dāng)其它小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報(bào)警；在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護(hù)欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護(hù)。

通過觀看這個(gè)講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對(duì)那些無情的自然災(zāi)害；我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救，有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。

同學(xué)們：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動(dòng)起來吧，學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí)，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時(shí)刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長！

中小學(xué)生安全教育觀后感【篇6】

今天早上7點(diǎn)鐘，我就起床觀看老師指定的《中小學(xué)生春季安全教育第一課》。 這次節(jié)目分為五部分，分別是地震的防護(hù)、火災(zāi)的逃生方法、交通安全的知識(shí)、關(guān)于游泳的安全常識(shí)和溺水的事例。我觀看完后，知道了許多東西，學(xué)會(huì)了很多災(zāi)難來時(shí)的自救方法和交通方面的一些常識(shí)。比如說，觀看了這次節(jié)目后，我知道了：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)該迅速從安全通道疏散，不要貪戀財(cái)物；火勢(shì)較大時(shí)，要拿濕毛巾捂住口鼻，趴在地上前進(jìn)；當(dāng)火勢(shì)較大時(shí)，而自己還在房間里時(shí)，不要開門，要用濕毛巾堵住門縫，也不要著急跳樓，可以拿各種顏色的布、手電筒來做求救信號(hào)。怎么樣？收獲不小吧？ 我覺得這種安全教育節(jié)目要多播，看的人越多越好。因?yàn)楝F(xiàn)在人們的災(zāi)害防護(hù)意識(shí)太差了，人們的防護(hù)意識(shí)太單薄了，所以，一定要多宣傳這種知識(shí)，特別是中小學(xué)生，他們可是祖國的未來，祖國的希望?。?通過這次節(jié)目，我知道了：我們應(yīng)該珍愛生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，這樣，才能減少意外傷害給人們帶來的苦難。要是我們每個(gè)人都能做到這樣，我想，世界一定是充滿愛心的，充滿美好的。

春季安全教育觀后感精品4篇

打動(dòng)自己的故事情節(jié)往往能讓自己頗受啟發(fā)。為了更好的理解影視作品的主題，我們一定要書寫一份觀后感，撰寫觀后感切記不能脫離原文，要講究真實(shí)，怎樣提高自己寫作品名觀后感的能力呢？這篇文章主要介紹了一下與“春季安全教育觀后感”相關(guān)的事宜，為了方便您的使用請(qǐng)收藏本網(wǎng)頁鏈接！

春季安全教育觀后感 篇1

星期一班會(huì)課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了四川省《安全第一課》，感觸很多。我們是祖國的未來和希望，安全知識(shí)教育對(duì)于我們非常重要。通過安全知識(shí)教育，能使我們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。

通過觀看視頻，我又懂得了很多的安全知識(shí)：小學(xué)生游泳不能在沒有家長的帶領(lǐng)下獨(dú)自去游泳，還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水準(zhǔn)備，不能馬上下水，下水后不能嬉戲打鬧。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿、木板等工具營救。溺水者不要驚慌，盡量讓口鼻露出水面。面對(duì)火災(zāi)我們應(yīng)該要盡量使身體貼近地面，有濃煙時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，身上著火時(shí)可就地打滾壓滅火苗，大火來時(shí)要迅速從安全通道脫離險(xiǎn)境，不要貪戀財(cái)物。在學(xué)校里，不能和同學(xué)瘋玩打鬧，有時(shí)一個(gè)小小的玩笑，都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，如果和同學(xué)鬧矛盾了，應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，不能與同學(xué)打罵，遇到不能處(轉(zhuǎn) 載 于:w :秋季安全第一課觀后感)理的困難及時(shí)請(qǐng)老師幫忙。

俗話說的好：安全第一。在任何一件事情中，安全永遠(yuǎn)是第一位的。它就像我們的朋友，日日夜夜守候在大家身邊，教育著我們，時(shí)時(shí)刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí)，以安全的 行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)，生活，成長！

春季安全教育觀后感 篇2

周末，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。

在這個(gè)節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走；在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。

我們是祖國的未來和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過這一次節(jié)目，使我們樹立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這一次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！

春季安全教育觀后感 篇3

此次參加教育部舉辦的校園安全管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的收獲頗多，感觸很深，提高了我對(duì)學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我做好學(xué)校安全工作管理的緊迫感和使命感，并且使我學(xué)到了很多做好學(xué)校安全管理工作的方法。

安全無小事，校園安全責(zé)任重于泰山，校園的安全穩(wěn)定是建設(shè)和諧社會(huì)最重要的一環(huán)，校園安全不保，何來真正的教育，校園安全不保，何談?wù)麄€(gè)社會(huì)的和諧，因此中央領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)注校園的安全工作。各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)該把學(xué)校的安全工作放在首要位置，為建設(shè)有中國特色的和諧社會(huì)把好第一道關(guān)。

怎樣做好學(xué)校的安全工作呢，通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為學(xué)校安全工作應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手：

一、建立健全的制度和組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工，責(zé)任到人；

二、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，并使之系統(tǒng)化、科學(xué)化、經(jīng)?；?/p>

三、排查和消除校園安全隱患，從根源上杜絕校園安全事故的發(fā)生；

四、時(shí)刻注意師生的心理狀況，經(jīng)常對(duì)師生的心理進(jìn)行疏導(dǎo)；

五、組織師生學(xué)習(xí)一些自護(hù)自救的知識(shí)，組織師生進(jìn)行安全演練，以便遇到突發(fā)事件師生能正確對(duì)待；

六、建立校園安全預(yù)案，在突發(fā)事情面前能按程序正確、妥善處理，把傷害和損失降低到最低程度。

七、加強(qiáng)學(xué)校和社會(huì)、家庭的聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育和管理。

今后，我們應(yīng)該在以往的基礎(chǔ)上，更加加強(qiáng)安全管理隊(duì)伍建設(shè)，更加做好各項(xiàng)校園安全管路工作，確保創(chuàng)建“平安校園”，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，對(duì)祖國負(fù)責(zé)。

春季安全教育觀后感 篇4

今天是開學(xué)第一天。早上開了開學(xué)典禮以后，呂老師組織我們看了《消防安全視頻》。

視頻里講了在面對(duì)火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該如何正確對(duì)待：

1、要保持冷靜，及時(shí)撥打110報(bào)警電話；

2、要學(xué)會(huì)正確使用消防器材；

3、要學(xué)會(huì)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，出門時(shí)，一定要切斷家里的火源、電源；

4、發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí)，不能乘坐電梯，要拿起濕毛巾、衣物從安全出口逃生，走樓梯時(shí)要注意不要踩踏；

5、中小學(xué)生不能直接參與撲火活動(dòng)；積極參加學(xué)校每月舉行的消防演練等等。

通過觀看視頻，我懂得了火災(zāi)不僅會(huì)造成我們財(cái)產(chǎn)的損失，嚴(yán)重的還會(huì)造成人員傷亡，所以我們要珍惜自己和他人的生命，要從小做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，在家里，在學(xué)校里，在社會(huì)上做一個(gè)合格的消防安全員。

安全教育觀后感

寫作或許是大家都曾經(jīng)歷一個(gè)過程，通過寫作文，可以提高自己的語言組織和表達(dá)能力。好的文章是一種人生的修為，一般讓人感到經(jīng)驗(yàn)的作文都是什么類型的？以下內(nèi)容是小編特地整理的“安全教育觀后感”，感謝您的參閱。

安全教育觀后感 篇1

生命誠可貴，安全價(jià)更高。人的生命是至高無上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂的階梯，所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。《安全教育講座》開始了，一張張真實(shí)的照片，一個(gè)個(gè)活生生的事實(shí)告誡同學(xué)們：“注意安全，珍愛生命”。

看了安全教育中的事例，那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字，使我更加感受到了生命的可貴，安全的重要。有時(shí)，煙頭雖小，禍患無窮，一個(gè)小小的煙頭，往往是一場(chǎng)大火的前奏，一個(gè)意外往往是一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。

生命安全，是一個(gè)不可忽視的話題，也是一個(gè)至關(guān)重大的話題，無論是誰，都要珍愛生命，不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數(shù)的人都是杞人憂天，其實(shí)，正是因?yàn)檫@些小問題，才一步一步構(gòu)成了對(duì)我們?nèi)松戆踩耐{，正所謂，小心駛得萬年船，如果不去關(guān)注這些小問題，又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢？所以，我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。

我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生，有時(shí)，一些小事因?yàn)樘幚聿划?dāng)，缺乏安全意識(shí)，就造成了不可收拾的后果，釀成大錯(cuò)。所以，不想噩夢(mèng)成真，就要重視安全，了解更多的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災(zāi)難時(shí)不能驚慌失措，一定要保持冷靜，用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U(xiǎn)為夷。

生命如同鮮花一樣?jì)善G，綻放著生命的美麗。生命只有一次，對(duì)于誰都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們?cè)跄懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢？所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗！

安全教育觀后感 篇2

結(jié)業(yè)典禮的那天，學(xué)校又開展了法制教育的講座，有更詳細(xì)的說明了造成青少年犯罪的因素，有進(jìn)一步為我們這群莘莘學(xué)子洗腦。

警官講的其中一個(gè)事例是這樣的。有個(gè)男孩逃課是家常便飯，屢勸不改，后來索性輟學(xué)了。又結(jié)交了一些不務(wù)正業(yè)的街頭小混混，整日游手好閑，從家里拿錢消費(fèi)。其母只好托親戚給他找了份工作，可他不領(lǐng)情，仍舊宅在家里，并從花鳥市場(chǎng)買了一只兔子回來，整天窩在家里，想寶貝似的照顧它，母親沒有給他好臉色看。有天他回家，看見籠里的兔子死了，他淚流不止而且以為是他母親蓄意殺害的。他心里埋下了仇恨的種子，決定為兔子報(bào)仇。那晚他母親下夜班回來，他殘忍的將她殺害，并拋尸山野。

為什么會(huì)將自己的親生母親殺害這是天地不容，大逆不道的，根本就失去了人性，可是他又為什么會(huì)為一只兔子的死而哭泣呢?又有誰替他想過?家長有和孩子心平氣和的溝通過嗎?別光看我們青少年個(gè)頭不小，可是心理還是幼稚的很，有很多的困惑。不成熟的心理往往對(duì)青少年造成很大危害。所以說心理問題是導(dǎo)致青少年犯罪的一個(gè)重要因素。當(dāng)然家庭教育也脫離不了干系。家，是孩子的第一個(gè)學(xué)校，更多為人處事的道理都是從家里熏陶到的。然而現(xiàn)在的家長忙于事業(yè)，滿足了孩子的物質(zhì)生活去忽略了孩子的精神世界，沒有盡到為人家長應(yīng)盡的責(zé)任，這也是讓人感到悲哀的。社會(huì)生活也是影響青少年犯罪的一個(gè)因素，如果他沒和街頭混混搞在一起，而是結(jié)交一些良師益友，或許結(jié)局就不會(huì)這樣了。青少年不僅僅需要家庭保護(hù)，學(xué)校保護(hù)，也需要社會(huì)保護(hù)。只有在這樣一個(gè)有機(jī)整體的保護(hù)下青少年才能健康的成長。

青少年是民族的希望，是祖國的未來。我們?cè)跄苋绦模屒嗌倌甑姆缸锫氏駵厥倚?yīng)一樣逐年增長呢，讓祖國的花朵受到摧殘呢?最為青少年的我們不僅僅要呼吁每個(gè)人來保護(hù)，關(guān)注青少年，也要學(xué)著自我保護(hù)，好好學(xué)習(xí)，好好生活，不要再讓世人看扁我們，做一個(gè)真正的21世紀(jì)的接班人。

安全教育觀后感 篇3

今天，老師組織我們?nèi)タ戳艘欢侮P(guān)于安全教育的片子。大家都說安全才能回家，在生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們要遵守交通安全。

我收集了幾則關(guān)于安全的名言，希望大家牢記在心：

1、隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)；

事故源于隱患，防范勝于救險(xiǎn)；

防范未然，勝于亡羊補(bǔ)牢。

2、安全投資是最大的福利。

3、安全才能回家，不但是自己安全，而且也是他人和家人的幸福。

4、教訓(xùn)是血換來的，沒有必要再用血去驗(yàn)證。

5、應(yīng)急無小事。

不安全，簡言之，就是危險(xiǎn)發(fā)生。因此，加強(qiáng)安全的防范，必須集中注意力，預(yù)防日常生活中的潛在危險(xiǎn)，危險(xiǎn)往往來自人類自己及周圍的環(huán)境這兩個(gè)方面，我們要從這兩個(gè)方面來預(yù)防，消除事故隱患。

今年三月的一天，某校五年級(jí)學(xué)生小劉和小張?jiān)趯W(xué)校的禮堂玩耍，小張偶然發(fā)現(xiàn)禮堂的一角放著一張破舊不堪的竹涼床，他飛快地拆下兩塊一米多的竹條片，對(duì)準(zhǔn)球臺(tái)亂打，小劉看見了，也從小張手中拿過一根竹條片，跑到球桌的另一側(cè)，兩人嬉鬧地對(duì)打起來。突然，小張一不小心刺中了小劉的左眼，鮮紅的血從小劉的眼眶內(nèi)涌出，小劉就這樣失去了一只眼睛。

同學(xué)們，像這樣的校園隱患安全事例，我們每天都可能看到，如：課間時(shí)，有些同學(xué)喜歡在樓梯上推玩、追跑、打鬧，要知道這樣做非常危險(xiǎn)。去年，內(nèi)蒙古一所學(xué)校的學(xué)生在樓梯上互相推擁，由于當(dāng)時(shí)樓道上人很多，造成不少學(xué)生被壓傷、踩傷。樓梯是讓我們上下樓道通行用的，可不是游戲的場(chǎng)所，這一點(diǎn)希望同學(xué)們一定要記牢！安全你做起，從我做起，從我們大家做起！

安全教育觀后感 篇4

原本只是想休息一會(huì)兒，刷一下小視頻，結(jié)果還是太過于高估自己的自控力了。

時(shí)間就在那樣一個(gè)個(gè)簡短的小視頻中被磨逝了，而且最為諷刺的是，自己刷到的還大多都是勵(lì)志類的視頻。

其中不乏有一些居然是在線直播學(xué)習(xí)過程的，原是有些好奇，點(diǎn)進(jìn)去一看，原來就是如果開了監(jiān)視器一般，把攝像頭擺在自己的書本和電腦上，讓別人看或者換句話是監(jiān)督自己學(xué)習(xí)的，當(dāng)然這過程中是否真的有起到動(dòng)力，是否真的有所學(xué)成，那只有在學(xué)的人自己知道了。但我發(fā)現(xiàn)像這種模式學(xué)習(xí)的人居然真的不少，不太清楚是不是也有人在這樣的模式中既提升了學(xué)習(xí)又在這個(gè)過程中得到了他人的打賞賺到一些生活費(fèi)。

還有一些就是關(guān)于逆襲的故事，原本的起點(diǎn)低，只是中?；蛘叽髮?，然后專升本，本升碩，就在視頻中教大家自己是如何的逆襲。我不知道有多少人真正地按他們的教學(xué)去做，但我明白，其實(shí)還是要自己內(nèi)心真正地有動(dòng)力去做才是最為重要的，否則只是一時(shí)的動(dòng)力，或者只是看到人家最后那本碩士證的風(fēng)光，沒能真正了解那個(gè)過程中經(jīng)歷的勤苦。

就是在這樣的一個(gè)個(gè)的勵(lì)志視頻中，我沉浸了一個(gè)多小時(shí)，回過神來才發(fā)現(xiàn)，別人的故事終歸是別人的故事，看過聽過了解過就可以了，而自己要做的就是自己去行動(dòng)，否則再多的雞湯也只是雞湯而已。

人的生命只有一次，安全重于泰山！今天上午，我們?nèi)w師生一起觀看了《小學(xué)生安全教育視頻》這一片子?！缎W(xué)生安全教育視頻》以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫的形式，給我們講述了消防安全、交通安全、食品安全、居家安全、校園安全等許多方面的安全知識(shí)，看了之后，我受益匪淺。其中給我印象最為深刻的是交通安全知識(shí)。

交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免一啟接一啟的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛生命！

中小學(xué)意外傷害中，交通事故也占不少。我們一定要遵守交通規(guī)則。過馬路時(shí)，要走斑馬線，看紅綠燈。在沒有斑馬線時(shí)，要靠右邊走。走路時(shí)，不能看書，不能打鬧和嬉戲，不能跨越馬路欄桿，要走天橋或地下通道。不要在車輛快要過來時(shí)，橫穿馬路。騎車的人不能超載，不能帶人行駛，不能突然加速或突然減速，不能作急轉(zhuǎn)彎，如果要轉(zhuǎn)彎，應(yīng)伸手示意，讓路人有所準(zhǔn)備。

通過收看《小學(xué)生安全教育視頻》，我還知道了很多災(zāi)難的預(yù)防措施以及自救方法。同學(xué)們，我們一定要珍惜自己的生命，如果連生命都沒有了，還談什么學(xué)業(yè)呢？關(guān)愛生命，讓我們一起撐起安全的天空。

同學(xué)們，讓我們多等一會(huì)兒的紅燈，我們的生命就多一份保障。讓我們多一分責(zé)任，就讓我們和他人少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí)，做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生吧！

安全教育觀后感 篇5

今天，我看了《公共安全教育開學(xué)第一課》，這堂課里面講了三點(diǎn)。

第一點(diǎn)講的是要預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙。首先不要相信網(wǎng)絡(luò)上的陌生人，不要被小便宜誘惑，如果你對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的免費(fèi)活動(dòng)很感興趣，你可以在網(wǎng)絡(luò)上搜索關(guān)鍵詞，這樣就知道你是否被欺騙了。然后要保護(hù)好自己與家人的敏感信息，不要泄露驗(yàn)證碼、密碼等私人信息。還有，當(dāng)你感覺到可能被騙的時(shí)候，要及時(shí)停止操作，如果你接到了962110的電話，就說明你很可能被騙了，因?yàn)檫@是反網(wǎng)絡(luò)詐騙舉報(bào)中心的電話。

然后講了關(guān)于交通安全和消防安全的事情。注意交通安全，首先坐電動(dòng)車要戴安全頭盔，小孩坐車要系安全帶，最好還要坐安全椅，而且要注意遠(yuǎn)離大車，因?yàn)榇筌囉袃?nèi)輪差，還有鬼探頭。在消防安全部分，講到每棟大樓里有煙感探測(cè)器、消防廣播、自動(dòng)噴水滅火器等等，里面還講了不要把各種器材都放到安全通道里，這樣起火的時(shí)候大家都不能順利逃生。

最后講的是開學(xué)注意事項(xiàng)。里面說，如果開學(xué)后你覺得壓力很大，那你就多想想開學(xué)的好處，多看看學(xué)習(xí)的計(jì)劃表，這樣你就會(huì)覺得輕松很多了。里面還講了要少去人多的地方，一定要注意勤帶口罩。

看了公共安全教育開學(xué)第一課，我知道了我們要保護(hù)自己的生命和財(cái)產(chǎn)安全。開學(xué)了，我們要調(diào)整好心態(tài)，以最好的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來。

安全教育觀后感 篇6

星期天上午，我和媽媽觀看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》。通過觀看講座，我知道了應(yīng)該怎樣避震、面對(duì)火災(zāi)我們?cè)撊绾翁由跃取⑷绾螠p少交通事故的發(fā)生等安全問題。

一、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如果我們正在教室上課，要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序的撤離。如果我們?cè)诩抑袘?yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下，也可以躲到墻角或管道多的地方、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險(xiǎn)的。

二、面對(duì)火災(zāi)時(shí)要迅速逃生，受到火勢(shì)威脅時(shí)，要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

三、預(yù)防交通事故：必須遵守交通規(guī)則，要走人行道，穿越馬路必須走人行橫道；在馬路上不準(zhǔn)追逐打鬧、奔跑；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄。通過安全知識(shí)教育，能使我們青少年樹立安全意識(shí)，了解安全常識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高應(yīng)變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。

遵守交通法規(guī)，既是一個(gè)人的美德，也是衡量一個(gè)人的法律意識(shí)的強(qiáng)弱，同時(shí)，也是預(yù)防交通事故的前提。只有這樣，才能使我們的生命財(cái)產(chǎn)不受損失。雖然交通事故十分可怕，毫不留情。但是只要遵守交通法規(guī)，也并不可怕。

安全教育觀后感 篇7

以前我就知道交通安全很重要，可是從今天的安全教育中，看見那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊，活生生的例子，才讓我了解安全的重要性。

行人最關(guān)注的就是行路安全，橫穿馬路時(shí)，要走人行穿越道，穿越馬路時(shí)，養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣。同時(shí)，還要注意來往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，自行車，人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。

行路時(shí)，必須走人行道。在人行道行走時(shí)，不要多人并行，在沒有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。在說騎車安全，按照交通部門的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎自行車上街也要走慢車道，不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。

在沒有劃分機(jī)動(dòng)車，非機(jī)動(dòng)車到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車安全就不成問題了。還有乘汽車安全，坐公共汽車時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒停穩(wěn)時(shí)就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時(shí)不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因?yàn)檫@樣容易被對(duì)面來的車或路邊的樹枝刮傷，坐汽車特別是坐長途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。

那些如流星般消失的生命為我們敲響了警鐘，千萬不要像他們一樣，為了少走幾步路，節(jié)約幾分鐘，而忽視了自己的安全，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時(shí)刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長!

第四篇:

今天，我看了一個(gè)安全教育片，主要講的地震、游泳、交通事故、火災(zāi)來襲時(shí)，怎樣保護(hù)自身安全。

當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，如果是在家里，一定要躲在衛(wèi)生間或堅(jiān)硬的床底下，用柔軟的枕頭保護(hù)頭部，千萬不要躲在窗戶底下，更不要從窗戶上往下跳。如果在學(xué)校里，要躲在桌子下面，用手或書包保護(hù)頭，聽從老師的指揮，有秩序地迅速撤出教室，到操場(chǎng)上去抱頭蹲下。

夏天天氣炎熱，有些孩子會(huì)到水塘邊玩耍，這是很危險(xiǎn)的，我們要在大人的帶領(lǐng)下到游泳池里去游泳，還有就是不要在游泳池里嬉戲、打鬧。

游泳前要做準(zhǔn)備活動(dòng)，也可用少量的冷水澆四肢，讓身體盡快適應(yīng)水溫，以防抽筋，饑餓、飽食、過度勞累后不能游泳;游泳時(shí)遇到水草，應(yīng)立即停止劃水動(dòng)作，改用仰泳姿勢(shì)迅速離開水草。如果已經(jīng)被纏住，應(yīng)仰躺水面，一手劃水，一手排開水草。切不可雙手亂揮、雙腿亂蹬，這樣會(huì)使水草越纏越緊。游泳時(shí)遇到旋渦，應(yīng)吸氣下潛，從水底向外游，離開旋渦后再浮出水面;游泳時(shí)突然抽筋，如果離岸近應(yīng)立即上岸，按摩抽筋的部位;如果離岸遠(yuǎn)，應(yīng)立即仰面浮于水面，按摩或牽引抽筋部位，待抽筋不太嚴(yán)重時(shí)，馬上用未抽筋的肢體劃水，盡快上岸。如果當(dāng)時(shí)附近有其他人，應(yīng)大聲呼救;洪水季節(jié)絕對(duì)不能下河游泳。如果看到別人溺水自己的水性又不好時(shí)，應(yīng)大聲呼救，切記不要下水去營救。

"交通"是我們生活的一部分，與我們的人身安全息息相關(guān)。?有人說："一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作就可能會(huì)改變?nèi)说囊簧?"交通安全就是如此。一場(chǎng)小小的意外可能會(huì)使你的人生從此變得不同。曾經(jīng)有過多少人因違反交通秩序被捕入獄;曾經(jīng)有多少人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鼏庶S泉;曾經(jīng)有多少人因?yàn)榻煌ㄒ馔舛K身殘廢。聽著這一幕幕的悲劇，我們應(yīng)該都不能無動(dòng)于衷吧?遵守交通規(guī)則是我們都應(yīng)該做到而且是必須做!小而言之，這關(guān)系到人身安全的一道"防護(hù)墻"。

在馬路上行走一定要靠右側(cè)，過馬路時(shí)，要看清紅綠燈，走人行橫道，不要跟汽車賽跑，也不要橫穿馬路。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，朝最近的安全通道撤離，如果逃不出去，要呆在有窗戶的大房間，便于呼救，切記不要乘坐電梯，如果火大時(shí)用濕棉被裹住身體，如果身上有火立即躺到地下翻滾。

今天，我看了《安全教育第一課》視頻，它讓我懂得了很多的求生知識(shí)，還讓我懂得了珍惜生命，里面講了幾種安全知識(shí)，有自然災(zāi)害：如地震，交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們難免保證我們走到哪里都很安全，可能會(huì)發(fā)生一些突發(fā)事故：如溺水，失火，交通事故等等，遇到突發(fā)事件的時(shí)候，我們應(yīng)該要怎么做呢?哈哈，猜不出來吧?答案是：這時(shí)我們應(yīng)該要冷靜地處理事情，不要慌張，平時(shí)要多看一些關(guān)于求生的書籍，并進(jìn)行實(shí)地演練。

安全教育第一課里面講了：在學(xué)校地震時(shí)要跑到操場(chǎng)，不能躲在教學(xué)樓旁邊，如果教學(xué)樓操場(chǎng)太遠(yuǎn)，應(yīng)該躲在桌子下面。如果在家里地震時(shí)，應(yīng)該盡快找到三角形的小空間，假如沒有找到，就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全：如果有人掉下河里，如果旁邊有木棍，就去救他(她)，假如沒有，就應(yīng)該去找身邊的人幫助。我們做每一件事的時(shí)候都要仔細(xì)地想一想：它安全嗎?做了以后會(huì)有什么后果呢?交通安全：高高興興地上學(xué)，平平安安地回家，這是爸爸媽媽每一天的希望，但是天有不測(cè)風(fēng)云，交通安全事件占的人數(shù)最多，所以我們應(yīng)該要很重視這一點(diǎn)，讓交通安全的事故減少，甚至消失。所以我們過馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行，不違反交通規(guī)則。

我看了《安全教育第一課》，讓我明白了人在自然界中是多么脆弱，讓我學(xué)會(huì)保護(hù)自己，了解很多安全常識(shí)。我們應(yīng)該要珍惜生命，安全第一，生命只有一次，青少年是祖國的未來和希望，我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國多出點(diǎn)力，加油吧!

國家安全教育觀后感心得4篇

接下來小編要為大家介紹的是“國家安全教育觀后感心得”。當(dāng)我們對(duì)生活又有了新的感悟時(shí)，我們可以寫一篇簡單的心得體會(huì)來記錄它。在很多場(chǎng)合我們都需要撰寫心得體會(huì)。我相信這會(huì)對(duì)你的未來有所幫助！

國家安全教育觀后感心得 篇1

7月1日全國人大常委會(huì)通過的《中華人民共和國國家安全法》第十四條規(guī)定，每年4月15日為全民國家安全教育日，今年我們即將迎來第5個(gè)國家安全日?！氨ＷC國家安全是頭等大事?！绷?xí)近平總書記多次在不同場(chǎng)合、會(huì)議上強(qiáng)調(diào)安全的重要性。

不少人聽到“國家安全”這四個(gè)字第一反應(yīng)聯(lián)想到的都是戰(zhàn)爭(zhēng)，認(rèn)為中國正處于和平年代，什么戰(zhàn)爭(zhēng)間諜、特務(wù)，都是離我們生活很遙遠(yuǎn)的事，或者只存在于小說、影視劇之中。但事實(shí)上，隨著時(shí)代的發(fā)展，“國家安全”早就不僅限于此，它包含了社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、網(wǎng)絡(luò)信息等方方面面。今年疫情中那些勇敢的“逆行者”，也是國家安全的守護(hù)者。

沒有生而英勇，只有迎難而上;沒有退縮畏懼，只有奮勇而戰(zhàn)。面對(duì)疫情，有這樣一群人，上至80多歲，下到十多歲，他們主動(dòng)請(qǐng)纓、迎難而上，為了同一個(gè)目標(biāo)，眾志成城、共同抗疫，用行動(dòng)彰顯著無畏、堅(jiān)韌、奉獻(xiàn)與堅(jiān)守，用生命守護(hù)著大家的生命，就像疫霾里的一道道陽光，帶給我們希望和力量。你們是戰(zhàn)“疫”中值得被銘記的人，是真正的英雄。致敬，每一位最美“抗疫戰(zhàn)士”。

什么是勇?勇就是古希臘英雄泅渡海峽時(shí)堅(jiān)定的意志，勇就是古羅馬角斗士與猛獸搏斗時(shí)大無畏的精神……而今天，它將被重新定義!

當(dāng)前新冠肺炎疫情嚴(yán)重，戰(zhàn)“疫”四起，那些奮筆寫下“請(qǐng)戰(zhàn)書”的醫(yī)護(hù)人員，爭(zhēng)分奪秒地奮戰(zhàn)在火神山、雷神山的醫(yī)院里。面對(duì)突如其來的疫情，他們拋下了安穩(wěn)的生活，嗷嗷待哺的兒女，毅然且英勇地選擇逆行，選擇堅(jiān)守對(duì)人民、對(duì)祖國的愛。用堅(jiān)定的手印，許下承諾、擔(dān)下使命;用最美的身影，詮釋生命的意義;用堅(jiān)守的背影，演繹一個(gè)大國的生生不息。

臨危不懼，勇也，這是當(dāng)下這群最美逆行者的象征!

千燈共燃曜南北，華夏齊心定乾坤。這是疫情中最具“勇”的奔跑——不是朝著家的方向，不是走向安全的后方，而是去往最危險(xiǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們并非生而無畏，卻硬是在國家和人民最需要的時(shí)刻，做出了最英勇的選擇，用自己的行動(dòng)書寫著人生中最精彩的，也是最美的韶華篇章。

疫情當(dāng)前，84歲的鐘南山教授臨危受命，義無反顧地趕往疫情前線。他說：“武漢本來就是一座很英雄的城市，中國本來就是一個(gè)很英雄的國家。”而這樣如英雄般勇敢的人，在我這中華泱泱大國，無疑，不在少數(shù)!

“疫情不止，我們不散!”一位疫情紅區(qū)90后護(hù)士的話語讓無數(shù)人淚目。說句實(shí)在的，他們也“還是一群孩子，只不過是換了身衣服，學(xué)著大人的樣子，和死神搶人罷了”?？杉幢闳绱?，他們依然于大災(zāi)大難當(dāng)前不退縮，越是艱難越向前，懷揣著滿心愛意，更是出于對(duì)祖國的堅(jiān)守去冒生命危險(xiǎn)。他們是新時(shí)代的英雄，更是我們心中可敬的最美“逆行者”!

“哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替那負(fù)重前行?！痹谝咔槊媲?，無數(shù)逆行者團(tuán)結(jié)一心、眾志成城地筑起了一座銅墻鐵壁，將病毒擋在身前，守衛(wèi)著身后14億人民的健康與安危。

有國才有家，我們其樂融融的生活都是國所賦予的?，F(xiàn)在，國有難，操戈披甲，人有危，眾士爭(zhēng)先。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在危難前不低頭，英勇地向前沖。我們始終堅(jiān)信，只要萬眾齊心，山海皆可平。

勇，是疫情前的臨危不懼!

勇，是種種壓力下的中華美德!

勇，更是我們抵抗病毒的堅(jiān)實(shí)后盾!

沒有生而無畏，只有選擇英勇。生為華夏兒女，這是我們的責(zé)任，是我們的義務(wù)，是我們面對(duì)世界的勇!

國家安全教育觀后感心得 篇2

4月12日上午10時(shí)，湖北省十堰市鄖陽區(qū)五峰鄉(xiāng)界牌完全小學(xué)組織學(xué)生收看《同上一堂國家安全教育課》電視課堂節(jié)目。

當(dāng)日，該校安管辦、教務(wù)處根據(jù)播出時(shí)間提前協(xié)調(diào)課程安排，準(zhǔn)備播放設(shè)備和收看場(chǎng)所，確保全體學(xué)生按時(shí)收看網(wǎng)絡(luò)直播。觀看后，結(jié)合學(xué)校實(shí)際及時(shí)開展主題班隊(duì)日活動(dòng)，通過召開主題班會(huì)、專題討論、交流、撰寫觀后感等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生國家安全意識(shí)及維護(hù)國家安全的責(zé)任感和能力。

作為學(xué)生，我們大部分時(shí)間都是在校園中度過的，所以，無論校園內(nèi)外，我們都要注意安全。公路上車水馬龍，在上學(xué)時(shí)，我們要注意來往車輛，不與同學(xué)追逐打鬧，遵守交通規(guī)則;學(xué)校里，喧喧嚷嚷，我們要注意同學(xué)之間的關(guān)系，不打架斗毆，不做危險(xiǎn)的事情，不滑樓梯，遵守校規(guī)校紀(jì)。

還有，在校園外，我們更要提高自我保護(hù)意識(shí)。如:不隨便與陌生人搭話，不吃陌生人給的食品，不與那些不良社會(huì)青年交往等等。

其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)生活中，許多人因?yàn)樽晕冶Ｗo(hù)能力差和安全意識(shí)淡薄，在校園--這個(gè)我們兒童成長的天堂內(nèi)釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。

如:在某地的中學(xué)內(nèi)，兩個(gè)年輕氣盛的中學(xué)生為了爭(zhēng)奪一只小小的打火機(jī)而大打出手，其中一個(gè)在盛怒之下掏出一把刀，刺向了自己朝夕相處的同學(xué);當(dāng)他清醒過來，追悔莫及的時(shí)候，一切都已經(jīng)晚了。

以上的事例告誡我們:千萬不要把危險(xiǎn)的東西帶到校園里來，千萬不要和同學(xué)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。當(dāng)你在情緒激動(dòng)時(shí)，也許就會(huì)做出一些連你自己也想不到的事情，而當(dāng)你為自己做出的事情后悔愧疚時(shí)，一切都已成為現(xiàn)實(shí)，再也無法挽回了。

國家安全教育觀后感心得 篇3

我們不僅要在全民國家安全教育日這一天參與、體會(huì)、感受國家安全這一高大上的主題，更要將國家安全與個(gè)人安全、家庭安全、社會(huì)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生產(chǎn)安全、環(huán)境安全、防災(zāi)減災(zāi)安全等等緊密結(jié)合起來，使全民國家安全意識(shí)內(nèi)化于心，外化于行，成為每一天的記憶與實(shí)踐。

不久前，一部叫《太陽的后裔》的韓劇著實(shí)火了一把，國人對(duì)韓國軍人的表現(xiàn)留下深刻印象。甚至有網(wǎng)友說，一部韓劇勝過一部重金打造的國防宣傳片。保衛(wèi)和平安定的發(fā)展環(huán)境，是每一個(gè)中國人的責(zé)任?？渴裁磥肀Ｐl(wèi)?毋庸置疑，靠強(qiáng)大的國防。持續(xù)強(qiáng)化現(xiàn)代國防意識(shí)，是每一位公民踐行“國家安全法”的核心內(nèi)容。

應(yīng)通過形式多樣、喜聞樂見的全民國家安全教育，讓“沒有國家哪有小家”的家國休戚與共的理念深入骨髓;讓“茍利國家生死以，豈能禍福趨避之”的古訓(xùn)化為現(xiàn)代國民的勇敢擔(dān)當(dāng);讓軍訓(xùn)成為大學(xué)新生、公務(wù)員乃到新員工的必修課;讓懂得與支持公共財(cái)政的國防外交投入成為眾所周知的常識(shí);讓每個(gè)國民都能自覺支持、參與國防和軍隊(duì)建設(shè)，筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。

泰州姜堰出了個(gè)李氏“弟兄四院士”，80字的李氏家訓(xùn)放在最前頭的就是“愛我中華、興我家邦”，為1890年李家的先人親手書寫的。那時(shí)的中國，積貧積弱，備受欺凌。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，成為中華民族歷史上極為慘痛的一頁，給中國人民留下了剜心之痛。多少仁人志士，就像李氏先人那樣為了國家與民族的崛起而篳路藍(lán)縷，發(fā)奮圖強(qiáng)。

天下雖安，忘戰(zhàn)必危。只有增強(qiáng)全體國民的憂患意識(shí)，牢固樹立居安思危的理念，才能記住過去的恥辱，不斷激發(fā)今天的鐵血之氣，一雪甲午之恥。只有增強(qiáng)尚武意識(shí)，始終關(guān)心國家安危，才能建設(shè)強(qiáng)大的國防，讓每個(gè)人都成為鋼鐵長城上的一塊堅(jiān)磚。只有直面沉疴痼疾，以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，推動(dòng)公平公正，才能清明吏治，提振士氣，凝心聚力，夯實(shí)國家安全的民眾基礎(chǔ)，形成和匯聚維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力。

國家安全教育觀后感心得 篇4

隨著時(shí)代的發(fā)展，科技在不斷發(fā)展，人類在不斷進(jìn)步，社會(huì)也變得更加文明。國家、種族的界限日益縮小，人們的生活越來越好，素質(zhì)也越來越高，和平與發(fā)展成了當(dāng)今社會(huì)的主題。在許多人的印象中，國家安全防御知識(shí)只有在戰(zhàn)爭(zhēng)年代才值得重視，在這個(gè)和平的年代里顯得多余了。

可是，如果沒有強(qiáng)大的國家安全防御知識(shí)作后盾，無論多強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)也會(huì)化為烏有。眾所周知，落后便要挨打。當(dāng)今霸權(quán)主義，強(qiáng)權(quán)橫行。由于一次海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，原本風(fēng)光富裕的伊拉克也算一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，但現(xiàn)在卻只能任人宰割，前幾年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子嗎?假如他們擁有自己強(qiáng)大的國家安全防御知識(shí)后盾，還會(huì)任人宰割嗎?假如美國等國家沒有強(qiáng)大的國家安全防御知識(shí)作后盾，他們能夠肆意的挑起戰(zhàn)火嗎?

我們每個(gè)人都有著自己的美好愿望和宏偉藍(lán)圖，可是罪惡的子彈還在威脅著一些國家和地區(qū)，甚至威脅到全世界的和平。人民擔(dān)負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。沒有他們，就不會(huì)有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面，就不能與霸權(quán)主義斗爭(zhēng)到底;沒有他們，人民的生命財(cái)產(chǎn)就無法保障。

曾幾何時(shí)，過去舊社會(huì)的中國任人欺凌，祖輩被人欺悔。當(dāng)我想到這些時(shí)，我的心中就有一種說不出的憤怒?！碧煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，“國不可一日無防”，屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說:“抵御外敵，捍衛(wèi)疆土的英雄是‘一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開’的萬里長城!”而我卻要說:“我們擁有比萬里長城更堅(jiān)固無比的東西，那就是我們中華兒女的堅(jiān)定信念!”我們的信念就是國家安定，團(tuán)結(jié)!這個(gè)信念是堅(jiān)不可摧的，是任憑什么現(xiàn)代武器都不能攻破的!如今，我作為一名學(xué)生，有這樣一個(gè)夢(mèng);長大后穿著綠色的軍裝，站立在祖國的邊防，做一名捍衛(wèi)疆土的士兵?；蛘邏?mèng)不一定能實(shí)現(xiàn)，但我那熱愛祖國國土的心是真誠、火熱的。

我們是祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者。十年以后，我們都將走上建設(shè)祖國、保護(hù)祖國的崗位，肩負(fù)起建設(shè)和保衛(wèi)祖國的重任。小學(xué)時(shí)期，是一個(gè)人打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，為了使我們能熱愛國家安全防御知識(shí)事業(yè)，自覺為國家安全防御知識(shí)事業(yè)獻(xiàn)身，現(xiàn)在就必須打好熱愛國家安全防御知識(shí)、獻(xiàn)身國家安全防御知識(shí)的思想基礎(chǔ)，就必須接受國家安全防御知識(shí)教育，接受愛國主義和革命英雄主義的教育。我們要在學(xué)好科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，有意識(shí)的訓(xùn)練自己的各種技能，為將來建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國奠定良好的基礎(chǔ)。我們可以盡自己的力量去宣傳國家安全防御知識(shí)知識(shí)，激勵(lì)人們?nèi)樽鎳鵂?zhēng)取更大的成就。在社會(huì)中譜寫人生壯麗的篇章，繪制人生的宏偉藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)自己人生偉大的理想!讓我們繼承無數(shù)革命先輩的光榮傳統(tǒng)，腳踏堅(jiān)定的步伐，在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下把中國建設(shè)成文明主義現(xiàn)代化的軍事強(qiáng)國，讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)在世界的東方。

國家安全防御知識(shí)，你是我們中國人驕傲的資本，你是我們中國人美好未來的保證。國家安全防御知識(shí)，你永遠(yuǎn)在我心中!

安全教育觀后感范文(系列4篇)

?我們可以利用這次觀看的機(jī)會(huì)，寫一篇觀后感來總結(jié)新的收獲，個(gè)人的感受是寫觀后感時(shí)重要的部分，寫作品名觀后感時(shí)有值得借鑒的范文嗎？請(qǐng)看下面幼兒教師教育網(wǎng)小編為您搜集的有關(guān)“安全教育觀后感范文”的資訊，希望您通過本文內(nèi)容能夠獲得更多深入的有用的幫助信息提升自我！

安全教育觀后感范文【篇1】

以前我知道交通安全是很重要的，但是從今天的安全教育中，我看到我們身邊一個(gè)接一個(gè)的發(fā)生，活生生的例子，讓我明白了安全的重要性。

行人最關(guān)心的是道路的安全。過馬路時(shí)，他們應(yīng)該走過馬路。過馬路時(shí)，要養(yǎng)成看交通信號(hào)燈的好習(xí)慣。同時(shí)，還要注意交通，不要追逐、奔跑、橫穿或突然改變道路方向。大中城市道路一般分為機(jī)動(dòng)車輛快車道、自行車快車道、三輪車快車道和其他慢車道。及行人走的人行道。

行路時(shí)，必須走人行道。在人行道上行走時(shí)，不要與許多人平行行走。在沒有人行道的路段，盡量靠邊走，以保證道路的安全。在自行車安全方面，根據(jù)交通部門的規(guī)定，12歲以下兒童不得在街上騎自行車、三輪車和推拉各種人力車。即使到了12歲，也要走慢車道，不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車的快車道，也不能在人行道上騎自行車。

在沒有機(jī)動(dòng)車輛和非機(jī)動(dòng)車輛劃分的路段，盡量靠右行駛，不要逆行，也不要在路中間騎行，這樣騎車的安全就不成問題。還有乘汽車安全，坐公共汽車時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒停穩(wěn)時(shí)就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時(shí)不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因?yàn)檫@樣容易被對(duì)面來的車或路邊的樹枝刮傷，坐汽車特別是坐長途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。

絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。

那些像流星一樣消失的生命為我們敲響了警鐘。不要像他們那樣，為了少走幾步，省幾分鐘，而忽視我們自己的安全。

安全教育觀后感范文【篇2】

生命沒有如果，安全不是賭局

——視頻短片《the cost of accidents》觀后感

作者：李月

今天看了一個(gè)美國拍攝的安全教育宣傳片《the cost of accidents》（事故的成本），多年從事安全生產(chǎn)管理工作的我從中受益良多。開篇醒目的大字“putting your safety first”（時(shí)刻把自身的安全放在首位）點(diǎn)明了影片所要表達(dá)的宗旨，通過講述一名腳手架工人工作中講手提電話這一不安全行為有可能導(dǎo)致的各種后果進(jìn)行講評(píng)、分析，事故步步升級(jí)，各種利弊分析鮮明透徹，發(fā)人深省。

貫穿于整個(gè)短片的一個(gè)金字塔圖案，讓我想起了著名的“海因里希安全法則”。這是美國著名安全工程師赫伯特·威利亞姆·海姆里奇提出的300:29

1法則。這個(gè)法則，是海因里希通過分析工作事故的發(fā)生概率為保險(xiǎn)公司的經(jīng)營提出的法則，意思是說，當(dāng)一個(gè)企業(yè)有300個(gè)隱患或違章，必然要發(fā)生29起輕傷或故障，在這29起輕傷或故障當(dāng)中就會(huì)有1起重傷、死亡或重大事故。同時(shí)，這一法則也被廣泛應(yīng)用于企業(yè)的安全管理工作中，被逆向解釋為：

一次重大事故的背后，必然有29起小事故和300起隱患。只不過視頻中的金字塔更細(xì)化了，數(shù)字更龐大。

也許在各行各業(yè)里這一因果比例不盡相同，但其間的因果關(guān)系一定是必然的，這在短片里得到了充分的體現(xiàn)。工傷事故的發(fā)生和發(fā)展過程是具有一定因果關(guān)系的事件的發(fā)生過程，可以描述為：

● 人員**的發(fā)生是事故的結(jié)果；

● 事故的發(fā)生是由于“人的不安全行為”和“物的不安全狀態(tài)”；

●人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)是由人的缺點(diǎn)引起的；

●人的缺點(diǎn)是由惡劣的環(huán)境或先天的中途因素造成的。

短片中腳手架工人喬依，工作期間違規(guī)接聽手提電話（人的不安全行為），將拆解了扣件的腳手架防護(hù)欄桿置之不理（物的不安全狀態(tài)），未扣上防墜落吊帶（人的缺點(diǎn)），導(dǎo)致一起起假設(shè)性事故的發(fā)生：

假設(shè)一：喬依打電話時(shí)，發(fā)現(xiàn)主管來找他，立即停止打電話，扣上防墜吊帶，及時(shí)糾正不安全行為，沒有任何不良后果；

假設(shè)情景2：喬依打電話時(shí)發(fā)現(xiàn)主管向他走過來，然后又有事轉(zhuǎn)身離去，他繼續(xù)打電話，這時(shí)他的好朋友走過來，從他身邊過的時(shí)候，差點(diǎn)碰上解開的防護(hù)欄，因他的提醒，好友逃過一劫；

假設(shè)情景3：雖然救下了要從他身邊擠過的好友，但卻導(dǎo)致好友摔傷了膝蓋，當(dāng)時(shí)沒有造成嚴(yán)重后果，但事后聽說此事件的主管對(duì)本次事故進(jìn)行了調(diào)查，主管嚴(yán)厲遣責(zé)喬依的行為，并給予警告記過處分。

可是，事實(shí)并不如假設(shè)情景這樣“幸運(yùn)”的沒有造成什么嚴(yán)重后果，事故的真相給了我們太多的震撼和遺憾！

喬依在工作期間打了個(gè)電話。他沒有扣安全帶。他不小心靠在腳手架護(hù)欄上，扣件被拆了。護(hù)欄打開了。喬依從高處摔下來。他的腿骨和骨盆骨折了。他的脊椎嚴(yán)重受損。經(jīng)過幾個(gè)月的治療，他終身癱瘓，失去了勞動(dòng)能力，失去了工作、收入和自由。事故發(fā)生時(shí)，喬依拿著板子打無辜路人，造成路人死亡。正如短片中所說，無論喬依的受傷帶來多大的損失，與路人因其過錯(cuò)而失去生命相比，都無法相提并論——丈夫、妻子、孩子、母親，一家人變得支離破碎。

但喬依因違反安全須知，工作不安全，導(dǎo)致事故發(fā)生，無法得到賠償。他的家人只能靠救濟(jì)金生活，還要面對(duì)他高額的治療費(fèi)。這一切都是因?yàn)槭鹿?，喬依自己毀了自己的生命，妻子和孩子的生命?/p>

不安全行為形同賭博，也許我們不一定會(huì)每次都輸，但是一旦輸了，我們就有可能失去所有，而失去所有還不是最終，事故除了我們本身，最終還會(huì)波及我們的家人，甚至傷害到無辜的人，令他們的生活面目全非，為我們的錯(cuò)誤承受痛苦。為了防止安全事故的發(fā)生，我們可能只需要我們的手，如正確穿戴安全防護(hù)用品，如正確使用勞動(dòng)工具和機(jī)械，如在工作中不接電話和打電話，所有這些都是免費(fèi)的！

在我們的生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的是故?？膳碌氖?，我們對(duì)這些潛在的事故毫無察覺或漠不關(guān)心，最終導(dǎo)致無法挽回的損失。在進(jìn)行同一項(xiàng)活動(dòng)中，無數(shù)次意外事件必然導(dǎo)致重大**事故的發(fā)生，而要防止重大事故的發(fā)生，必須減少和消除無傷害事故，更要重視事故的苗頭和未遂事故。工人上崗前安全教育、操作規(guī)程的培訓(xùn)工作、工作前的安全分析工作、工作中的安全防護(hù)工作、工作完成后的安全評(píng)價(jià)工作，這些雖然看起來繁瑣，但是都是保證企業(yè)安全生產(chǎn)的絕對(duì)助力。

做為一名安全經(jīng)理，我有責(zé)任幫助員工提高安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，做好安全文明施工的監(jiān)督和提醒，做好對(duì)員工工作業(yè)績的安全考核和評(píng)價(jià)。安全無小事。任何由不安全行為或不安全因素引發(fā)的賭博，都要堅(jiān)決杜絕。不管是在工作，在路上還是在家，請(qǐng)把安全放在第一位，因?yàn)槲覀儾荒鼙ＷC這場(chǎng)比賽，我們能負(fù)擔(dān)得起

2016年7月19日

安全教育觀后感范文【篇3】

人生只有一次，小學(xué)生是祖國的花朵，人生更重要。我今天**了《小學(xué)生安全教育》，學(xué)到了許多知識(shí)。

**為了快速疏散，這里有兩個(gè)學(xué)生在學(xué)校發(fā)生車禍時(shí)，以最快的速度疏散的例子。這兩個(gè)例子告訴我們不要驚慌失措，而是躲在一個(gè)堅(jiān)固的物體旁邊，等**停下來，迅速疏散到一個(gè)空曠的地方，然后抱著頭蹲下。

溺水對(duì)我國中小學(xué)生危害最大，尤其是在農(nóng)村。這里給我們講了三個(gè)小學(xué)生溺水的例子，每一個(gè)都是有十分之八的學(xué)生葬身河水或江水之中。這就告訴我們，在沒有安全計(jì)劃的地方不要去游泳，不要在水里打架，下水前要做好充分準(zhǔn)備。

交通事故也是中小學(xué)生生命安全的主要危害之一。造成交通事故的主要原因是我們的學(xué)生不遵守交通法規(guī)，不注重生禍的學(xué)生酒后駕駛和疲勞駕駛。過馬路的時(shí)候，要注意信號(hào)燈，紅燈停，綠燈走；過馬路的時(shí)候，要走斑馬線。。。。。。

“留得青山在，不怕沒柴燒?！蔽覀円欢ㄒ鋹凵?，在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要選擇正確的逃生方法，保護(hù)我們的生命。

小學(xué)生安全教育觀后感二：

星期天上午我和媽媽一起**了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》，通過**講座，讓我了解了當(dāng)**發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去避震、面對(duì)火災(zāi)怎么逃生自救等安全問題。雖然自然災(zāi)害是不可避免的，但如果我們有更多的安全知識(shí)，我們將有更多的機(jī)會(huì)在災(zāi)難發(fā)生時(shí)獲救。

通過這次講座，我學(xué)到了很多關(guān)于**、游泳、火災(zāi)等方面的安全知識(shí)以及其它注意事項(xiàng)。例如，萬一**在老師的指導(dǎo)下跑出教室，或者躲在桌子底下。萬一發(fā)生火災(zāi)，用濕毛巾捂住鼻子，沿著安全路線迅速逃跑。

其次，在路上行走時(shí)要注意：不要在路上看書，不要在路上玩耍，不要跨過護(hù)欄，不要在路上打架，不要過馬路。最后，中小學(xué)生游泳時(shí)，一定要和大人一起去，不要在游泳池里打架，不要成群結(jié)隊(duì)地在河里游泳。

我也學(xué)道了，一旦發(fā)生自然災(zāi)害，首先要自救，如果有能力的話，再去救別人。

通過對(duì)安全知識(shí)的了解，讓我明白，面對(duì)無情的自然災(zāi)害，我們應(yīng)該冷靜面對(duì)。這時(shí)，我想起了那些能在汶川自救的人，因?yàn)樗麄兌靡恍┳跃鹊某ＷR(shí)，所以他們能活下來。

通過這次講座，我也了解到我們的生命只有一次，所以我們應(yīng)該珍惜自己的生命。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，時(shí)刻牢記安全！

安全教育觀后感范文【篇4】

今天，我第一次參加公司的會(huì)議。我在會(huì)上接受了安全教育和**安全事故案例**。我受益匪淺。每個(gè)**都有自己的特點(diǎn)，不同的事故，不同的問題。

**在第一種情況下，我們可以發(fā)現(xiàn)一系列的違規(guī)行為。首先，清洗的工人也沒有獲得操作票；然后，工人入車清洗前罐車沒有強(qiáng)行換氣；而在進(jìn)入前也沒有用燃?xì)鉂舛?，氧氣濃度檢驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行檢驗(yàn)；最后，進(jìn)入罐車清洗的工人不遵照規(guī)矩穿了纖維制衣服導(dǎo)致摩擦產(chǎn)生火花。這一系列的違規(guī)行為導(dǎo)致了事故的發(fā)生。

如果這些環(huán)節(jié)中沒有任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯(cuò)，比如工人進(jìn)入罐車時(shí)按規(guī)定穿著衣服，這起事故就不會(huì)發(fā)生。為什么一個(gè)清潔工作有這么多的問題，沒有人指出它需要修改？歸結(jié)起來起來無外乎兩點(diǎn)，一是這個(gè)公司以前重沒發(fā)生過事故，導(dǎo)致了他們的麻痹大意，認(rèn)為即使違規(guī)操作了也不會(huì)有意外發(fā)生；二是公司當(dāng)時(shí)正是業(yè)務(wù)繁忙期，公司為了盈利，不按正規(guī)章程，讓沒有操作票的工人操作，同時(shí)省略了許多重要的操作步驟，導(dǎo)致了事故的發(fā)生。

這個(gè)事例告訴我們，最安全的地方最容易發(fā)生事故，決不能因?yàn)槌霈F(xiàn)過問題而懈怠，還有就是即使為了盈利，也要在按章程，按正確步驟操作的基礎(chǔ)上進(jìn)行。

第二個(gè)事故發(fā)生的原因有：一是不按規(guī)定手續(xù)建設(shè)管線，這為這起事故的發(fā)生買下了隱患；二是監(jiān)督人員房間布置不好，即使警報(bào)拉響了也聽不到，不能有效的起到監(jiān)督作用；三是廚房工作人員麻痹大意，在聞到了刺鼻性氣味以后沒有引起警覺，依然**導(dǎo)致了事故的發(fā)生。這起事故告訴我們，違章建筑容易引發(fā)事故，安全教育不能貫徹到底。

公司對(duì)廚房員工進(jìn)行了安全教育，可是廚房員工一方面因從沒有事故而大意，另一方面因沒有對(duì)安全措施落實(shí)到生活行動(dòng)中去，即使聞到了刺鼻味氣體也沒引起警覺，導(dǎo)致了事故發(fā)生。必須按照要求和規(guī)定進(jìn)行施工，把安全意識(shí)和安全教育落實(shí)到生活行動(dòng)中。

而第三個(gè)事故則讓人比較惋惜，里面操作人員都是按照正確的步驟進(jìn)行的操作，最后依然出現(xiàn)了意外。就因?yàn)槠渲幸粋€(gè)零件老化，剎車不能及時(shí)停車，才發(fā)生了這起事故。這次事故告訴我們，要保證安全，在正確操作的基礎(chǔ)上，不能忽視一些不符合要求的細(xì)節(jié)。這些不符合要求的細(xì)節(jié)往往會(huì)導(dǎo)致整個(gè)過程中的事故，千里堤也會(huì)在蟻群中被摧毀。

總結(jié)起來，可以發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致事故發(fā)生的原因有：不按規(guī)章施工，得到不安全的建筑，設(shè)施；以往的經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致了員工的麻痹，以為以往的操作不會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生；公司為了盈利，故意省略了一些必須的操作步驟；員工安全教育僅僅是一個(gè)教育形式，并沒有落實(shí)到生活行動(dòng)中去；還有就是操作中往往忽略一個(gè)工程中一些細(xì)小的不安全因素。