2024孩子別急著吃棉花糖讀后感

我們需要通過讀書來使這一生變得更加有意義，閱讀作者寫的作品，讓大家開拓了視野。注意讀后感不能寫成流水賬。談到“孩子別急著吃棉花糖讀后感”那么這篇文章一定比較需要一讀，如果你覺得這份干貨有價值請不要吝嗇你的分享讓更多人受益！

孩子別急著吃棉花糖讀后感 篇1

這是一本充滿故事的故事書，這是一本充滿哲理的哲學(xué)書，這是一本可以改變無數(shù)人命運的書。這本書不普通但又是一本再普通不過的書。這本書讓我懂得了許多。

這本書的女主人公小學(xué)生珍妮弗家境不錯，但卻對學(xué)習(xí)和生活有不少的疑惑和抱怨。父親喬納森事業(yè)成功，但工作十分忙碌。為了幫助女兒這快樂的成長，喬納森給女兒講了一個又一個的小故事，還把自己小時候參加過的斯坦福大學(xué)的棉花糖實驗?zāi)脕斫o女兒分享。他的努力，終于讓珍妮弗變得自信，快樂，養(yǎng)成了一生受益的好習(xí)慣。

建立自信的橘色棉花糖讓我懂得了：要想有自信，就要把事情努力做好。天下沒有不勞而獲的事。成功的人愿意做不成功的人不愿意做的事。

掌控時間的黃色棉花糖讓我懂得了：守信時間的諾言是非常重要的，要把握時間，珍惜時間，不珍惜時間會失去重要的東西。成功的人說話算話。

善用金錢的綠色棉花糖讓我懂得了：要把錢用在有用的地方，不要把錢花在一些不必要的事情上。棉花糖就好比是金錢，每天都會有“棉花糖”擺在人們面前，但成功的人不會急著吃這些“棉花糖”，他們會一個一個的積攢下來。恰恰相反不成功的人則會揮霍一空。斯坦福大學(xué)的試驗就證明，能夠堅持15分鐘不吃棉花糖的人，長大后會比馬上吃掉棉花糖的人優(yōu)秀。

達成目標(biāo)的藍色棉花糖讓我懂得了：凡事都要有準(zhǔn)備、努力才能達成目標(biāo)。太陽出來后，你最好就開始拼命得奔跑吧！

“棉花糖”實驗不僅僅是一個實驗，而是一種生活方式和對欲望的抵御能力。

每一個故事都有一個深深的道理，讓我學(xué)到成功的法則。這些法則會幫助我選擇在未來道路上遇到的每一塊“棉花糖”，我想從現(xiàn)在培養(yǎng)自己成功的習(xí)慣和品格，為將來打好基礎(chǔ)。

讓我們一起分享永恒的“彩色棉花糖”吧！

孩子別急著吃棉花糖讀后感 篇2

有許多人，在事業(yè)、學(xué)業(yè)及人生的道路上，忍住了一時的利益、好處，卻使得他獲得了更大的成功。

從《孩子，先別急著吃棉花糖》這本書中，我懂得的不僅僅是簡單的道理，還明白了，在我們成長的路途中，會遇到許許多多的選擇，每一個選擇背后，都會有無數(shù)的**。對待每個選擇，哪怕只是向左前進，還是向右前進的選擇，我們都應(yīng)該謹(jǐn)慎，或許只需短短30秒鐘的思考時間，我們就會邁向成功的道路。

書中的主人公珍妮弗，她的爸爸喬納森是一個非常成功的商人。在珍妮弗身上，有許多缺點及擔(dān)憂，父親對女兒身上的問題并不擔(dān)心，喬納森給他女兒講了他小時候關(guān)于棉花糖的故事：實驗開始后，許多小朋友被分到不同的房間里，每個房間的茶幾上都放著一塊棉花糖，只要能在15分鐘內(nèi)忍住不吃，就可以再得到一塊棉花糖。

詹妮弗的父親是第二個拿到棉花糖的孩子之一。

這個實驗讓我想到了一部分“先甜后苦”的同學(xué)。這些同學(xué)一到放假，就立馬開始玩?zhèn)€痛快，卻把作業(yè)拋到腦后，結(jié)果快開學(xué)時，便開始了瘋狂寫作業(yè)模式，弄得作業(yè)質(zhì)量迅速下降，而且弄得整個人狼狽不堪，一個假期的愉快時光都消失不見了。這部分學(xué)生很想吃這個棉花糖。

相反，先放松幾天，然后利用前幾周完成作業(yè)，然后好好享受。我相信這樣一個快樂的假期一定比那些先玩后做作業(yè)的學(xué)生更快樂，更難忘。這就是忍住了一時瘋玩的利益，換了了更加快樂、深刻的假期。

成功不受過去的影響。明天的成功取決于我們今天付出了多少汗水，做了多少準(zhǔn)備。戰(zhàn)勝**，我們就必定會迎來燦爛的明天，我們不要急著吃掉眼前這一塊充滿**的棉花糖，為了擁有更多的棉花糖，我們必須學(xué)會等待，屬于自己的那個機會，一定會來的你的跟前。

這個寒假，我細細品嘗著這“五顏六色的棉花糖”，學(xué)會了——想要延遲幸福，必須先學(xué)會等待。

孩子別急著吃棉花糖讀后感 篇3

“ 我們來做一個實驗：給你一顆棉花糖，如果你能堅持15分鐘不吃它的話，我就再給你一顆。你會怎么選擇呢？

”是吃掉它，還是等待15分鐘。家境不錯的小學(xué)生珍妮弗給出了這樣的答案：“如果15分鐘后還能再得到一顆的話，我不會吃了第一顆棉花糖的。

”可現(xiàn)實中，她是一個犯有愛遲到，缺少金錢觀念，沒有時間概念，沒記性等諸多毛病的小女孩，對生活也有不少的疑惑和抱怨。他的父親喬納森事業(yè)成功，日常工作繁忙。為了幫助女兒快樂成長，喬納森和詹妮弗分享了棉花糖的故事。喬納森的努力給詹妮弗帶來了很大的改變。

她不再抱怨了，變得更加自信，更加快樂，更加有能力管理自己，并且養(yǎng)成了有益于生活的好習(xí)慣

詹妮弗是個不知道時間的人。游泳后，她讓父親和莉娜在游泳池門口等她4分鐘，于是喬納森讓詹妮弗在游泳池門口等他4分鐘，然后再去接她?？墒撬屨淠莞ピ谟斡攫^門口等了8分鐘再來接她，并在回家的車上講了阿朗·甘地和他的父親之間的一件小事，讓珍妮弗改掉了壞毛病。說到時間觀念，我也很慚愧。

小時候，每次上幼兒園我都要遲到幾分鐘，而我每次都在路上對奶奶說：“奶奶，我明天一定早點！”到了第二天，我卻照犯不誤。

終于有一天，爸爸媽媽再也忍不住了，當(dāng)著我的面對奶奶說：“下次小小要是再遲到，媽你就走吧，讓她自己去幼兒園！”你還別說，這“激將法”可真管用，雖說我去得仍然不是很早，可遲到的事沒怎么再發(fā)生過。

另一次，陳先生說下周有數(shù)學(xué)競賽。請回去好好準(zhǔn)備。我不這么認為，想：不是一張小紙嗎？

有什么好擔(dān)心的！周末，我父親讓我多做些奧數(shù)。我不情愿地選了一個簡單的練習(xí)，隨意完成了。之后，我跑到爸爸的ipad前玩了一會兒。

又去幫媽媽做菜，就是不寫奧數(shù)。結(jié)果到了考場上，我卻碰到了攔路虎：一道敲鐘問題。

我沒能做對，得了95分。回到家，我翻了翻奧數(shù)書，發(fā)現(xiàn)書里居然有關(guān)于這種類型的詳細解讀。我悔得腸子都青了，要是我早一點看看書的話，我就能把100分給拿回來了。

我衷心的希望每個人都能好好的記住棉花糖的故事，并立志成為一個意志堅定、懂得取舍，對自己的未來抱有很大期望的人。

孩子別急著吃棉花糖讀后感 篇4

本學(xué)期我最喜歡讀的是《孩子，先別急著吃棉花糖》這本書。首先，這本書的封面和封底都很漂亮，人們?nèi)滩蛔∠氪蜷_它。書中有彩色插圖，以便讀者更好地理解課文。

其次，它內(nèi)容非常豐富，通過實例逐一講出大道理。

小學(xué)生珍妮弗家里比較富裕，整天衣食無憂。但和其他同齡女孩一樣，還是有很多不好的問題。為了幫助女兒詹妮弗擺脫缺點，她成功的父親喬納森講述了一個又一個包含偉大真理的有用故事，并與女兒分享了她小時候做的棉花糖實驗。

朋友莉娜的優(yōu)點以及父親的教育使珍妮弗有了非常大的改變，并化缺點為優(yōu)點，并且變得更加自信、快樂。

我們很多人，像詹妮弗，控制不了自己。我們有很多壞問題。雖然人有缺點是難免的，但它們嚴(yán)重起來往往讓人終生荒廢，后果是十分嚴(yán)重的。我們不必有喬納森這樣的父親，但像莉娜這樣的朋友無處不在。

而且，我們有和詹妮弗一樣的能力，完全可以抵制腐敗，改正缺點。有時候我們不是沒法改掉壞毛病，而是我們根本不想改或者都沒有發(fā)現(xiàn)。因此，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點，虛心改正。如果我們對他們視而不見，我們就永遠不會成功。

只要我們堅持不懈，繼續(xù)努力，就能克服缺點，成為成長道路上的向?qū)В敢_的方向和目標(biāo)，獲得更多的利益。

在生活中，難免會有問題和困難。它想阻止你，阻止你前進。也正是在這個時候，你必須克制自己，努力戰(zhàn)勝困難才能成功?！逗⒆?，先別急著吃棉花糖》真的很好看，只要你細細品味、鉆研，一定能識出其中奧妙，懂得道理，使你更加快樂。

這時，你會感到努力做到最好是多么有用。還等什么，馬上仔細去鉆研吧！

孩子別急著吃棉花糖讀后感 篇5

暑假我我讀了許多書，其中最讓我難忘的就是我那本《這個孩子，先別急著吃棉花糖》。

這本書主要說明：小學(xué)的主人公詹妮弗，家庭條件優(yōu)越，衣食無憂，但和所有同齡女孩一樣，她對學(xué)習(xí)生活也有許多疑慮和抱怨。父親喬納森是一個事業(yè)很成功的人，但是他的工作太忙，他為了幫助女兒讓她快樂成長他給女兒講了一個又一個的小故事，其中有《三十秒法則》等等，還把自己小時候參加過的斯坦福大學(xué)的棉花糖實驗?zāi)脕砀畠悍窒怼?/p>

最后，在他的努力下，詹妮弗做出了巨大的改變。她不再抱怨，變得更加自信、快樂、自律，養(yǎng)成了終生受益的好習(xí)慣。

看了這本書后我有很大感觸，認識到了學(xué)***好有許多好處，做什么事情都很自信，在班中可以樹立威信成為他們的榜樣，將來可以上好的學(xué)校受到高等教育，父母會為我們感到驕傲和自豪。

如果我們不合理安排時間，我們就會耽誤事間，失去誠信。在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該設(shè)定一個目標(biāo)。只有這樣，我們才能為這個目標(biāo)而奮斗。當(dāng)目標(biāo)實現(xiàn)時，我們會有一種特殊的成就感。

我要升入五年級，小學(xué)畢業(yè)。我也要意識到我自己的缺點，比如英雄，改變我的學(xué)習(xí)，建立自信來控制時間，善用金錢來為我的目標(biāo)奮斗，找到很多好朋友，為我的未來打下基礎(chǔ)。