心得體會(huì)和讀后感

每次學(xué)習(xí)過(guò)后，我們都會(huì)產(chǎn)生新的感悟，不妨用筆把這些感悟記下來(lái)。撰寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們認(rèn)清困境突破瓶頸實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，你讀過(guò)優(yōu)秀的心得體會(huì)范文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的“心得體會(huì)和讀后感”會(huì)成為您的學(xué)習(xí)良師，如有幸能夠?yàn)槟峁┮恍椭椭笇?dǎo)我將感到非常榮幸！

心得體會(huì)和讀后感【篇1】

《榜樣3》為我們講述了幾位真心為民，踐行理想初心的共產(chǎn)黨員的事跡。里面有90高齡的老黨員宋書(shū)聲，一輩子從事馬列主義著作的翻譯工作，所譯的《共產(chǎn)黨宣言》一直沿用至今；有帶領(lǐng)村民致富的村書(shū)記杰米拉，有致力于北斗衛(wèi)星技術(shù)的專(zhuān)家王淑芳，有衛(wèi)國(guó)戍邊的邊防緝毒指戰(zhàn)員印春榮，尤其讓我感動(dòng)的是那個(gè)摩托醫(yī)生，山西臨汾的賀星龍，是80后，村民籌錢(qián)上的衛(wèi)校，就是想學(xué)成歸來(lái)服務(wù)村民，20個(gè)村，服務(wù)4600民眾，妻子也是衛(wèi)校同學(xué)，想進(jìn)城發(fā)展，鬧到要離婚地步，后來(lái)村民來(lái)家里，甚為感動(dòng)，終于留下來(lái)，12年磨破了8個(gè)大帆布背包，村民賒賬10多萬(wàn)，他把賬本付之一炬，多么樸素的情懷啊。

我們要學(xué)習(xí)他們不忘初心的使命與擔(dān)當(dāng)。他們身上都體現(xiàn)了甘為真理付韶光的初心，一輩子從事所選擇的事業(yè)，一個(gè)猛子扎進(jìn)去，堅(jiān)守崗位，初心不變，在崗位上閃光。

我們要學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。摩托醫(yī)生賀星龍，年紀(jì)輕輕，始終把父老鄉(xiāng)親的健康掛在心上，以至于村民聽(tīng)到摩托車(chē)的聲音就知道賀醫(yī)生來(lái)了，心就安了。而幾十年如一日的吃苦耐勞精神，走山路，爬山坡，騎摩托摔傷，爬起來(lái)繼續(xù)前行，因?yàn)樾睦镅b著的都是村民的安危。通過(guò)觀看《榜樣3》，我們要把這些榜樣人物當(dāng)作我們干工作的模范，以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加充足的干勁和更加頑強(qiáng)的毅力投身到學(xué)習(xí)工作中，讓榜樣的精神，把我們帶回最初、把我們帶向更遠(yuǎn)，帶著這份初心在本職工作上、學(xué)業(yè)上取得更大的進(jìn)步，為學(xué)院和學(xué)校建設(shè)添磚加瓦！

心得體會(huì)和讀后感【篇2】

《軍工記憶》該系列片以大量的第一手資料，展示了我國(guó)研制尖端軍事裝備艱苦卓越的歷程，帶領(lǐng)人們“憶往昔，崢嶸歲月稠”。

攝制組歷時(shí)兩年，行程數(shù)萬(wàn)公里，展現(xiàn)了催人奮進(jìn)的重大武器裝備研制進(jìn)程，展示了軍工人黃緯祿、侯世明、潘鏡芙等一批精忠報(bào)國(guó)的一流科學(xué)家，他們或白手起家、在艱難的歲月里艱苦奮斗，或點(diǎn)滴積累、在改革開(kāi)放的新時(shí)代邁上新臺(tái)階，或勇于創(chuàng)新、在封鎖和打擊的困境中沖擊極限，看似平凡的軍工英雄們從未停下腳步……

與以往宏大的敘事模式不同，該片不僅將主要武器裝備的激動(dòng)人心的發(fā)展歷程展現(xiàn)得淋漓盡致，還將深刻勾勒人物的感人故事。中央電視臺(tái)紀(jì)錄頻道副總監(jiān)史巖介紹說(shuō)，紀(jì)錄片《軍工記憶》中的每一集都會(huì)通過(guò)鮮活的人物和故事來(lái)呈現(xiàn)軍工人的執(zhí)著與堅(jiān)守，“《軍工記憶》這套片子呢，每一集講一個(gè)具體的型號(hào)的尖端武器的研制過(guò)程，它是通過(guò)一個(gè)一個(gè)鮮活的人物和故事來(lái)體現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，所以它的故事性也非常強(qiáng)。最重要的是，我認(rèn)為這個(gè)行業(yè)有數(shù)百萬(wàn)人默默地做出貢獻(xiàn)。事實(shí)上，他們的所有努力都是我們應(yīng)該表達(dá)的。

”紀(jì)錄片拍攝歷時(shí)兩年，攝制組行程數(shù)萬(wàn)公里，走訪了30多家軍工科研生產(chǎn)廠所，采訪了包括兩院院士在內(nèi)的132位長(zhǎng)久以來(lái)默默無(wú)聞的軍工科研專(zhuān)家。

在《軍工記憶》攝制組總撰稿人許丁心女士看來(lái)，軍工人既特殊，又樸實(shí)，他們之所以能突破一道道技術(shù)難關(guān)，完成一項(xiàng)項(xiàng)攻堅(jiān)任務(wù)，是由于他們專(zhuān)注于科研超越了自我，“這些人非常值得我們尊敬，這兩年我們一直在走近這樣一群特殊的人，你們?nèi)シ麄兊暮?jiǎn)歷，那絕對(duì)都是高智商的人。很簡(jiǎn)單，包括我們?nèi)ゲ稍L了052船的總工程師潘金夫院士。當(dāng)他們看到我們拿著像機(jī)，就問(wèn)：“你在這里干什么？我們說(shuō)我們是來(lái)采訪你們的一位院士的，我們還住在這里？yJs21.COm

不聽(tīng)說(shuō)過(guò)。當(dāng)我們問(wèn)潘院士的時(shí)候，他只是笑著擺擺手。他就住著一個(gè)老式三居室的房子。

我認(rèn)為這些人一生只關(guān)注一件事，這在某種意義上與自我無(wú)關(guān)，因?yàn)樗麄兂搅俗约?，所以他們可以關(guān)注更大的事情。”

別忘了初衷。方得始終堅(jiān)持探索和夢(mèng)想。這是一代又一代中國(guó)軍人的真實(shí)寫(xiě)照，也是中國(guó)軍人的中堅(jiān)力量。

心得體會(huì)和讀后感【篇3】

讀書(shū)是人生中最快樂(lè)的事，因?yàn)闀?shū)可以給你帶來(lái)歡樂(lè)、感動(dòng)，甚至悲傷，甚至憤怒……書(shū)像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，又像是一只只載著希望、夢(mèng)想的小船，在記憶的波濤上航行……書(shū)中講的是一個(gè)個(gè)不同尋常的人生，講的是一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的道理，講的是一個(gè)個(gè)不為人知的秘密……所以我沒(méi)理由不喜歡讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我一生中不可缺少的朋友。

作為一名年輕教師，更需要博覽不同的書(shū)籍，一方面可以拓寬知識(shí)面，提高修養(yǎng)和凈化心靈;另一方面，則可以從書(shū)中尋找科學(xué)的教育教學(xué)方法并結(jié)合實(shí)踐快速提升自己的業(yè)務(wù)能力。在這短暫的一學(xué)期里，我認(rèn)真研讀了《問(wèn)題學(xué)生教育指南》一書(shū)，感覺(jué)收獲頗豐，下面就淺談一下閱讀此書(shū)的心得：

問(wèn)題學(xué)生向來(lái)讓老師們頭痛不已，尤其是一些錯(cuò)誤連連的學(xué)生。那么，在教育教學(xué)過(guò)程中，我們會(huì)經(jīng)常碰到這類(lèi)學(xué)生，和他們相處有時(shí)會(huì)顯得手足無(wú)措，處理起問(wèn)題來(lái)也會(huì)讓我們焦頭爛額。如果相處不好，處理問(wèn)題不當(dāng)，則會(huì)影響到我們的教學(xué)。因此如何對(duì)待這些問(wèn)題學(xué)生呢?我做了以下反思：

一、 以事先預(yù)防為主。

在平時(shí)教育教學(xué)工作中，一般是在學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題后才進(jìn)行處理。這種處理法不是不好，而是很容易給學(xué)生造成一種我有問(wèn)題你才關(guān)注我的不良感受，從而給順利地解決問(wèn)題帶來(lái)一定的難度。基于此，我們應(yīng)做好事先預(yù)防工作，通過(guò)主動(dòng)了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生可能出現(xiàn)問(wèn)題的端倪，及時(shí)幫助學(xué)生調(diào)整狀態(tài)、改變情緒、轉(zhuǎn)變思路，從而防止問(wèn)題的發(fā)生或加重，從而做到防患于未然。

二、少批評(píng)，不指責(zé)，對(duì)當(dāng)事人以禮相待。

當(dāng)學(xué)生不可避免地出現(xiàn)了問(wèn)題時(shí)，有時(shí)是需要我們的批評(píng)教育，從而使其認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤之所在，迅速地改正錯(cuò)誤。但是批評(píng)教育不能簡(jiǎn)單地等同于指責(zé)、責(zé)罵、怪罪。一般來(lái)說(shuō)，應(yīng)該把批評(píng)教育的出發(fā)點(diǎn)建立在對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)、友善、尊重等基礎(chǔ)之上，把批評(píng)的最終目的定位在以后的改進(jìn)和發(fā)展上，而不是責(zé)怪，而不是追究過(guò)去，而不是諷刺挖苦，如果這樣的話，不僅對(duì)教育學(xué)生效果不佳，而且很會(huì)傷害學(xué)生的心靈，會(huì)影響師生關(guān)系的良性發(fā)展。

無(wú)論學(xué)生犯了什么錯(cuò)誤，以及該錯(cuò)誤所帶來(lái)的影響程度如何，我們?cè)诰唧w處理時(shí)，要注意“就事論事”、“以禮相待”，而不能動(dòng)輒就不分場(chǎng)合，不注意方式方法，對(duì)犯錯(cuò)學(xué)生點(diǎn)名批評(píng)，對(duì)犯錯(cuò)學(xué)生諷刺挖苦，對(duì)犯錯(cuò)學(xué)生責(zé)罵怪罪……，因此我們?cè)趯?duì)待犯錯(cuò)學(xué)生，要注意場(chǎng)合，要注意方式方法。首先應(yīng)該要注意場(chǎng)合。在問(wèn)題比較嚴(yán)重時(shí)，最好跟學(xué)生單獨(dú)交談，不要當(dāng)著眾人直接點(diǎn)名批評(píng)。因?yàn)槊總€(gè)人都有自尊心，不管他是怎樣差勁，也不希望在大庭廣眾之下出丑。其次，要注意方式方法，甚至語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，也就是要對(duì)學(xué)生以禮相待。只有這樣，學(xué)生才會(huì)覺(jué)得你是為了他好，你是在幫助他，這樣他自然才會(huì)講心理話，才會(huì)最終解決問(wèn)題。

心得體會(huì)和讀后感【篇4】

今天，我在家里讀了一本非常有意義的好書(shū)，這本書(shū)是著名兒童作家羅爾德·達(dá)爾的作品《查理和巧克力工廠》。

這本書(shū)講的是主人公查理出生在一個(gè)貧窮的家庭。在查里生活的小鎮(zhèn)上有一個(gè)全世界最大的巧克力工廠。工廠的主人是威利·旺卡先生，他喜歡發(fā)明非常奇怪的糖果。但由于工廠里有間諜，他把所有的工人都辭退了。工廠變得非常神秘，大門(mén)緊鎖，從來(lái)沒(méi)有人進(jìn)去或出來(lái)過(guò)。有一天，威利·旺卡先生發(fā)出告示，他將邀請(qǐng)五位幸運(yùn)的孩子參觀巧克力工廠，全世界購(gòu)買(mǎi)旺卡巧克力的孩子都有機(jī)會(huì)，前提是得到藏在包裝紙里的金獎(jiǎng)券。查理成為了一個(gè)幸運(yùn)兒，他得到了參觀工廠的機(jī)會(huì)。他們五個(gè)人參觀工廠的過(guò)程是一次奇特的經(jīng)歷，每位參觀者都感到了無(wú)限著迷、狂喜、好奇、驚訝和謎惑不解。最不可思議的意外留到了最后……

《查理和巧克力工廠》這本書(shū)告訴我們要聽(tīng)取別人正確的意見(jiàn)，不要異想天開(kāi)……在購(gòu)買(mǎi)巧克力贏金獎(jiǎng)券的過(guò)程中，一個(gè)叫維魯卡·索爾特的小女孩為了得到金獎(jiǎng)券，讓他爸爸買(mǎi)了二十萬(wàn)塊巧克力。因?yàn)樾∨⒌陌职质腔ㄉ坠S的廠長(zhǎng)，所以讓花生米工廠的工人幫忙剝巧克力皮，最后維魯卡·索爾特得到了一張金獎(jiǎng)券。由此看來(lái)，現(xiàn)在很多人的孩子為了自己的利益都放棄了公正，成了賴(lài)皮的人。主人公查理是一個(gè)心態(tài)非常好的孩子。

因?yàn)闀?shū)中寫(xiě)到查理打開(kāi)巧克力糖紙后沒(méi)有發(fā)現(xiàn)金獎(jiǎng)券，但是查理

還是讓他的親人來(lái)嘗嘗這塊巧克力糖。說(shuō)明查理是一個(gè)心胸寬廣、心地善良的孩子。書(shū)里還寫(xiě)了其他四位幸運(yùn)兒：貪吃肥大的奧古斯塔斯、驕傲的維魯卡、傲慢的維奧莉特與傲視一切的麥克?？墒牵麄兯膫€(gè)卻在“糖衣炮彈”面前失去了理智。從而一個(gè)掉進(jìn)了河，一個(gè)進(jìn)了焚化爐，一個(gè)變成了大藍(lán)莓，另一個(gè)則變成了信號(hào)微粒。而在最后，最大的驚喜則是威利·旺卡先生，他是想通過(guò)這次參觀，選一個(gè)接班人，最后因?yàn)椴槔肀憩F(xiàn)最好，成了工廠的廠長(zhǎng)！

讀著，讀著，我慢慢體會(huì)到了這本書(shū)的意義，查理之所以沒(méi)像伙伴們一樣受到傷害，是因?yàn)榍煽肆S有很多誘惑，而查理忍住了這些誘惑。我聽(tīng)說(shuō)一個(gè)心理學(xué)家給一些孩子每人一塊糖，并說(shuō)等他一會(huì)兒回來(lái)時(shí)誰(shuí)的糖沒(méi)吃掉，就再給誰(shuí)一塊糖。結(jié)果，回來(lái)時(shí)只有幾個(gè)孩子的糖沒(méi)吃掉。這說(shuō)明了有些孩子的忍耐力不是很強(qiáng)。

我們要學(xué)會(huì)忍，因?yàn)槿淌菍?duì)付誘惑的唯一方法。

查理和巧克力工廠讀書(shū)心得體會(huì)11

《查理和巧克力工廠》是羅爾德·達(dá)爾寫(xiě)的。這本書(shū)寫(xiě)得很精彩，也讓我感觸很深。

故事是這樣的：查理·巴克特住在大城市邊上的一棟木屋里。他們家很窮，每天都會(huì)有一種肚子空空的感覺(jué)。但最讓查理向往的就是他家附近的那家全世界最大最有名的巧克力工廠！就是旺卡巧克力工廠，老板是威利·旺卡先生。每個(gè)人都很想去這個(gè)奇妙的工廠里看個(gè)究竟，當(dāng)然包括查理。

有一天，威利·旺卡先生說(shuō)他在五塊普通的旺卡巧克力包裝中分別放了五張金獎(jiǎng)卷，得到金獎(jiǎng)卷的孩子可以參觀他的工廠，也可以送他（她）足夠吃一輩子的旺卡巧克力和其他糖果！

聽(tīng)到這個(gè)消息后，全世界的超市都擠滿(mǎn)了人，毫無(wú)疑問(wèn)，他們都是來(lái)買(mǎi)旺卡巧克力的！就在這時(shí)，第一位金獎(jiǎng)卷的得主誕生了，就是每天吃很多巧克力的大胖子—奧古斯塔斯·格盧普！

第二位是把全城所有的巧克力都買(mǎi)下來(lái)的富有家庭—維魯卡·索爾特！

而在查理家中，查理正小心翼翼的拆開(kāi)了他生日才有的旺卡巧克力！但是要在這么一個(gè)小小的巧克力中找到金獎(jiǎng)卷是一個(gè)荒。唐的想法！

然而，第三張金獎(jiǎng)卷的得主也降臨了，就是打破口香糖記錄的維奧莉特·博雷加德！

第四個(gè)幸運(yùn)兒是喜歡看電視的小男孩—邁克·蒂維。

只剩下最后一張金獎(jiǎng)卷了！是誰(shuí)找到的呢？當(dāng)然是查理了。一天，查理在雪地里找到了一張五十便是，便買(mǎi)了兩塊旺卡巧克力，竟在第二塊巧克力中找到了最后一張金獎(jiǎng)卷！

到了參觀工廠的那一天，除了查理，其他四個(gè)孩子都特別調(diào)皮：奧古斯塔斯因?yàn)樨澇郧煽肆θ芤罕晃狭瞬ＡЧ?；維奧莉特因?yàn)橥党钥谙闾谴蟛妥兂闪艘粋€(gè)大藍(lán)莓；維魯卡因?yàn)橐恢凰墒蟮暨M(jìn)了大垃圾桶；邁克因?yàn)樨澩姹浑娨暭皞魉?，變小了！最后，只剩下查理了，威利·旺卡先生也因?yàn)椴槔淼淖月蓪⒆约旱那煽肆S送給了查理！

我看了這本書(shū)，感觸很深，查理雖然家境貧窮，但他很懂事、自律，不像其他孩子一樣。我要向查理學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事、自律的好孩子。

查理和巧克力工廠讀書(shū)心得體會(huì)12

寒假中，我閱讀了很多課外書(shū)，但我認(rèn)為《查理和巧克力工廠》最精彩。

《查理和巧克力工廠》的主要內(nèi)容是：查理一家住在一棟小木屋里，他們家附近的巧克力工廠很久沒(méi)開(kāi)業(yè)。突然有一天，旺卡先生—巧克力工廠的主人。要邀請(qǐng)五個(gè)小朋友去參觀工廠，而這五張邀請(qǐng)函就在某五塊巧克力糖中。查理家因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因，每年過(guò)生日時(shí)才可以吃巧克力糖，查理的生日時(shí)，他的巧克力糖里沒(méi)有邀請(qǐng)函，就在工廠開(kāi)業(yè)的前一天，查理放學(xué)后撿到了五十元錢(qián)，查理便用這些錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)巧克力，巧克力里竟然有一張邀請(qǐng)函，查理如愿參加了活動(dòng)，最后旺卡先生把工廠送給了查理。

通過(guò)閱讀《查理和巧克力工廠》我明白了一個(gè)道理：機(jī)會(huì)是無(wú)處不在的，只要你做每一件事無(wú)論是成功還是失敗，都開(kāi)開(kāi)心心地去面對(duì)，機(jī)會(huì)就會(huì)很多。

查理和巧克力工廠讀書(shū)心得體會(huì)13

這是一本特別的書(shū)。

在查理生活的小鎮(zhèn)上有一個(gè)世界最大的巧克力工廠，工廠非常神秘，大門(mén)緊鎖，從來(lái)沒(méi)有人出入。有一天工廠的主人——威利·旺卡先生突然發(fā)出告示，他將邀請(qǐng)五位幸運(yùn)的孩子來(lái)參觀巧克力工廠，全世界購(gòu)買(mǎi)旺卡巧克力的孩子都有機(jī)會(huì)，但是必須得到藏在包裝紙里的的金獎(jiǎng)券。

第二天，金獎(jiǎng)券的第一張被找到了，是一個(gè)九歲的男孩得到的，名叫奧古斯塔斯·格盧普，他胖的就像用強(qiáng)力打氣筒打足了氣一樣，不能再胖了，全身都鼓出了松軟肥肉，臉就像一個(gè)大面團(tuán)，上面還有兩只葡萄干似的小眼睛貪婪的望著外面的世界，但是到了巧克力工廠，在巧克力車(chē)間里因?yàn)椴宦?tīng)指揮，用雙手捧起熱巧克力溶液喝了起來(lái)，一不小心落掉了巧克力河里，吸進(jìn)了大玻璃管，等出來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)成瘦得像一根稻草。

第二章金獎(jiǎng)券的小主人是個(gè)任性的小女孩，名字叫維魯卡·索爾特，她的父親十分富有，對(duì)她又言聽(tīng)計(jì)從，所以當(dāng)時(shí)小女孩要獎(jiǎng)金券的時(shí)候，他的父親就買(mǎi)了五十萬(wàn)塊巧克力讓工女剝。在第四天終于找到了獎(jiǎng)金券。

擁有第三張獎(jiǎng)金券的是一個(gè)愛(ài)嚼口香糖的女孩，一個(gè)口香糖最長(zhǎng)已經(jīng)嚼了三個(gè)月。

第四張金獎(jiǎng)券擁有者是個(gè)電視迷男孩，身上至少掛了十八支玩具槍?zhuān)€喜歡強(qiáng)盜自相殘殺的情景，是個(gè)不折不扣的壞男孩。

第五張金獎(jiǎng)券是這本中的小主人公——查理，他家境貧寒，因?yàn)閾炝诵╁X(qián)，在商店買(mǎi)到兩塊巧克力，第二里就藏著金獎(jiǎng)券，他從不貪婪，沒(méi)有主人的同意，從不亂動(dòng)任何東西。巧克力工廠的主人之所以把工廠交給了查理，是因?yàn)椴槔聿⒉幌衿渌四菢迂澙贰?/p>

這本書(shū)很幽默也很現(xiàn)實(shí)，生活中這樣的很常見(jiàn)，但是受益的總是好孩子。

心得體會(huì)和讀后感【篇5】

我媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《查理和巧克力工廠》我剛看到這本書(shū)的時(shí)候，我非常奇怪，查理是誰(shuí)呢？他和巧克力工廠又是什么關(guān)系呢？我?guī)е蓡?wèn)，翻開(kāi)了書(shū)。

原來(lái)是一個(gè)叫查理的小朋友，他家里很窮，平時(shí)連飯都吃不飽，更別說(shuō)吃巧克力了，他多么希望能吃到巧克力啊。一天巧克力工廠的旺卡先生在報(bào)紙上發(fā)出告示，他將邀請(qǐng)五位幸運(yùn)的小朋友參觀他的巧克力工廠，前提是得到藏在包裝里的金獎(jiǎng)券。一天查理?yè)斓轿迨闶垮X(qián)，他就花了十便士買(mǎi)了兩塊巧克力糖，結(jié)果真的得到了金獎(jiǎng)券。他有幸參觀了旺卡先生的巧克力工廠，在參觀過(guò)程中其他四個(gè)小朋友都陸續(xù)地離開(kāi)了巧克力工廠，只有查理堅(jiān)持了下來(lái)，所以旺卡先生把他的巧克力工廠送給了查理。

讀了這個(gè)故事我覺(jué)得旺卡先生之所以把他的巧克力工廠送給了查理，是因?yàn)椴槔硎且粋€(gè)聽(tīng)話、懂事，并且做事認(rèn)真、堅(jiān)持不懈的孩子。他相信查理將來(lái)一定會(huì)把巧克力工廠做的更好。因此今后我們要向查理學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。

寒假中，我閱讀了很多課外書(shū)，但我認(rèn)為其中的《查理和巧克力工廠》最為精彩。

《查理和巧克力工廠》的主要內(nèi)容是：查理一家住在一棟小木屋里，他們家附近的巧克力工廠很久沒(méi)開(kāi)業(yè)。突然有一天，旺卡先生，也就是巧克力工廠的主人，要邀請(qǐng)五個(gè)小朋友去參觀工廠，而這五張邀請(qǐng)函就在某五塊巧克力糖中。查理家因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因，每年過(guò)生日時(shí)才可以吃到一塊巧克力糖，查理的生日時(shí)，他的巧克力糖里沒(méi)有邀請(qǐng)函，但是，就在工廠開(kāi)業(yè)的前一天，查理放學(xué)后撿到了五十元錢(qián)，查理便用這些錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)巧克力，巧克力里竟然有一張邀請(qǐng)函，查理如愿參加了活動(dòng)，最后旺卡先生把工廠送給了查理。

通過(guò)閱讀《查理和巧克力工廠》我明白了一個(gè)道理：機(jī)會(huì)是無(wú)處不在的，只要你在做每一件事的時(shí)候，無(wú)論是成功還是失敗，都開(kāi)開(kāi)心心地去面對(duì)，機(jī)會(huì)就會(huì)很多。

我看了很多羅爾德·達(dá)爾的書(shū)。其中，《查理和巧克力工廠》最精彩。

查理和他的家人住在威利·旺卡的工廠旁的一座茅草屋里，他們家，只有一張床。一天，查理的父親下班回家，帶回一份海報(bào)，寫(xiě)的是允許五個(gè)幸運(yùn)兒可進(jìn)入旺卡的工廠。小查理是其中之一，他的爺爺陪他去。其他的四個(gè)孩子，有的貪吃，掉進(jìn)了巧克力河；有的貪婪，被小松鼠們丟進(jìn)垃圾桶；有的好吃口香糖，結(jié)果成了個(gè)藍(lán)莓；還有的不遵守紀(jì)律，結(jié)果成了個(gè)迷你小人！參觀后，其他孩子都帶著旺卡先生給他們的巧克力回家了。不可思議的是旺卡沒(méi)讓查理回家，而是把工廠送給了他。因?yàn)橥ɡ狭?，他沒(méi)家，沒(méi)孩子。所以才發(fā)出五張參觀卷。參觀后，他最欣賞的人就做工廠的接班人。

通過(guò)這個(gè)故事，讓我知道：要遵守紀(jì)律，不能像其他孩子那樣，不聽(tīng)勸告，不遵守規(guī)則：貪吃巧克力、貪婪、好吃口香糖和不聽(tīng)話等。查理也是個(gè)孝敬父母、長(zhǎng)輩的孩子，因?yàn)樗辛斯S后，第一件事就是把自己的父母、爺爺奶奶和外公外婆接到工廠去。

最后只剩查理了，旺卡先生決定把巧克力工廠送給查理。他們的爺爺奶奶們也很高興。