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第一部分:黨的群眾路線教育實踐總結(jié)會議程
固陽縣發(fā)展和改革局黨的群眾路線教育實踐活動
總結(jié)大會會議議程
(20xx年11月10日)
1、 時間:20xx年11月10日下午3:00
2、 地點:固陽縣發(fā)展和改革局會議室
三、會議主持人:郭向榮
四、參加會議人員和列席人員:
1縣委第七督導(dǎo)組組長蘭可佩同志,委員陳蕾同志。
2離退休黨員干部代表、群眾代表和服務(wù)對象代表。
3、局機(jī)關(guān)全體職工。
五、會議議程:
第一項:黨支部書記作教育實踐活動總結(jié)報告;二、縣委第七督導(dǎo)組組長蘭主任講話;
三是組織參評人員進(jìn)行民主評議。
第二部分:黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)會議程
黃泥灣校區(qū)黨的群眾路線教育實踐
總結(jié)大會會議議程
1、 會議時間:10月22日下午2:30
局批復(fù)為準(zhǔn))
2、 地點:程家川中心小學(xué)一樓多**教室
3、 主持人:黃泥灣校區(qū)主任、程家川中心小學(xué)黨支部書記盧菊霞
四、會議議程
1學(xué)區(qū)區(qū)長兼支部書記盧菊霞代表黃泥灣校區(qū)總結(jié)了教育實踐活動
2.教育局領(lǐng)導(dǎo)講話
3.進(jìn)行民主評議
20xx.10.21
第三部分:教育實踐活動總結(jié)會主持人講話
黨的群眾路線教育實踐總結(jié)會主持人講話
10月17日(星期五)8:30
地點:主持人:
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
黨的群眾路線教育實踐活動在縣委的統(tǒng)一安排部署下,在縣委活動辦和縣委第六督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)幫助下,在全體黨員干部的共同努力下,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,緊密圍繞為民務(wù)實清廉主題,聚焦“四風(fēng)”突出問題,緊密聯(lián)系工作實際,扎扎實實完成了學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)的工作任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。經(jīng)研究報縣委第六督導(dǎo)組批準(zhǔn),決定今天召開教育實踐活動總結(jié)會。
參加今天會議的有:此次會議共有三項議程:
首先,進(jìn)行第一項議程,請
……………(待畢)
現(xiàn)在,讓我們進(jìn)入第二個議程。請縣委第六督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)講話。
……………(待畢)
下面,進(jìn)行第三項議程,進(jìn)行民主評議,請工作人員發(fā)放評議表。
-1-……………(待畢)
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,剛才全面總結(jié)了黨的群眾路線教育實踐活動的主要做法、取得的成效和存在的不足,并從抓整改落實,繼續(xù)搞好教育實踐活動后續(xù)工作進(jìn)行了安排和部署。縣委第六督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)教育實踐活動給予了充分的肯定,并對進(jìn)一步抓好整改落實,鞏固活動成效、努力形成長效機(jī)制等方面提出了明確要求,督導(dǎo)組同志的講話具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性,全體黨員干部要認(rèn)真貫徹落實。
黨的群眾路線教育實踐開展以來,縣委第六督導(dǎo)組嚴(yán)格按照縣委的統(tǒng)一要求和部署,以高度負(fù)責(zé)的精神
和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),對我單位的教育實踐活動進(jìn)行了有力的指導(dǎo),使我單位教育實踐活動做到了動作到位、目標(biāo)不偏、效果明顯。建議對縣委第六指導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)對我單位的關(guān)心和支持表示衷心感謝。
教育實踐有時限,但群眾路線不停,作風(fēng)建設(shè)始終在路上。我們能夠取得今天的收獲來之不易,但更好的鞏固發(fā)展教育實踐活動的成果更加重要,我們必須一如既往,在鞏固中堅持,在堅持中鞏固,要進(jìn)一步認(rèn)清“四風(fēng)”的嚴(yán)重性、危害性和頑固性、反復(fù)性,鍥而不舍、馳而不息的抓下去,繼續(xù)反對“四風(fēng)”不動搖,從根本上、根源上解決“四風(fēng)”突出問題。群眾路線教育實踐活動雖然已經(jīng)圓滿地告一段落,但這只是一個良好的開端,后續(xù)整治整改、完善制度的任務(wù)還很重,下步工作中,我
-2-們還要認(rèn)真對照任務(wù)書、時間表、責(zé)任人,確保整改措施一絲不茍地落實下去。同時,要切實把活動成果轉(zhuǎn)化成為提升工作能力的思想**和制度保障,認(rèn)真謀劃、扎實做好當(dāng)前和今后一個時期的重點工作,鞏固擴(kuò)大活動成效,為作出積極努力。
此次會議到此結(jié)束,散會!-3-
實習(xí)總結(jié)就是把一個時間段的實習(xí)情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總分析、總研究分析成績、不足、經(jīng)驗等教育的實習(xí)活動總結(jié)應(yīng)該寫?
在領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持和指導(dǎo)下,我們的實習(xí)工作取得了圓滿成功
根據(jù)我們桂東縣實習(xí)隊在實習(xí)期間的具體工作,我主要做以下總結(jié)報告:
1、 各級部門和領(lǐng)導(dǎo)高度重視實習(xí)生,信心十足地迎接挑戰(zhàn)
見習(xí)黨員是實習(xí)隊伍的帶頭人,個實習(xí)學(xué)校還成立了崗為實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,專門管理每個實習(xí)小組的日常事務(wù)
:(**顯示不了)“一對一”的指導(dǎo)指導(dǎo)老師們對我們十分耐心、、、
2、 所有實習(xí)生都團(tuán)結(jié)起來開展各種實習(xí)工作
(一)虛心請教認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)
語言表達(dá)與激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的方法
——修改——試講這樣反復(fù)地練習(xí)、
在教學(xué)工作方面我們每個實習(xí)小組都堅持做到:每上一節(jié)課前都認(rèn)真?zhèn)湔n、試講、修改教案……并且跟指導(dǎo)老師說說自己的教學(xué)思路虛心聽取他們的意見和建議;我們組內(nèi)經(jīng)常相互聽課、評課;、修改教案指導(dǎo)我們教學(xué)讓我們少走了很多彎路一個學(xué)期以來張老師不僅給我們指導(dǎo)教育教學(xué)還和我們聊學(xué)習(xí)、:“謝謝您張老師您辛苦了”
;我們各實習(xí)小組也經(jīng)常在組內(nèi)進(jìn)行公開課“教學(xué)比武”
整個學(xué)期的教學(xué)實習(xí)工作我們開展得都較為順利給各實習(xí)學(xué)校留下了美好的印象由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、指導(dǎo)老師和帶隊老師的悉心指導(dǎo)與幫助我們的教學(xué)水平得到了極大的提高
(二)因材施教努力做好班主任工作
、:—7歲、稚嫩可愛的小朋友打交道和他們一起吃飯幫他們穿衣服、洗臉、洗澡晚自習(xí)和他們一起做游戲、“治”
今年的7-8月是全國家庭道德教育宣傳實踐月,按照市、區(qū)婦聯(lián)《關(guān)于組織開展2015年家庭教育宣傳月實踐活動的通知》的通知精神,@@區(qū)以社區(qū)、¥¥¥鎮(zhèn)、村、家庭為依托,制定活動方案,因地制宜,圍繞活動的主題和重點,有效利用板報、櫥窗向廣大家長宣傳“男女平等”、“母乳喂養(yǎng)周”、“中華經(jīng)典誦讀”的教育理念,積極組織開展豐富多彩的宣傳實踐活動,幫助引導(dǎo)廣大家長和兒童自覺實踐“好家風(fēng)好家訓(xùn)”,努力營造良好家庭教育氛圍,取得了良好的效果。
一、認(rèn)真部署,確保家庭道德宣傳實踐月活動取得實效認(rèn)真部署, 根據(jù)市婦聯(lián)《關(guān)于組織開展2015年家庭教育宣傳月實踐活動的通知》的通知精神,@@區(qū)婦聯(lián)對實踐月活動做了安排部署,各社區(qū),鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)組織積極行動,制定了活動實施方案,協(xié)調(diào)、聯(lián)合區(qū)直有關(guān)部門開展了系列活動。
二、圍繞主題,突出實踐月活動的主題和重點,積極組織開展宣傳實踐活動創(chuàng)造性地開展豐富多彩的宣傳教育實踐活動。今年8月1日-7日是第24個世界母乳喂養(yǎng)周,@@區(qū)婦聯(lián)根據(jù)大慶市婦聯(lián)所下發(fā)的的文件精神,并結(jié)合我區(qū)實際,圍繞職場媽媽“喂”愛堅持主題,通過多部門、多層面、多渠道的宣傳,促進(jìn)哺乳期女職工堅持母乳喂養(yǎng),呼吁家庭和社會給予職場媽媽更多的關(guān)愛和支持,開展專題講座活動。
三、圍繞指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育。區(qū)婦聯(lián)通過座談交流、親子互動等活動,充分發(fā)揮兒童的主體作用,引導(dǎo)兒童在親身體驗中感悟家庭教育的重要性,激發(fā)內(nèi)在的道德需求和道德情感。同時注重家長在兒童道德成長過程中的示范作用,幫助引導(dǎo)廣大家長和兒童樹立社會主義榮辱觀,從我做起,自覺踐行。
區(qū)婦聯(lián)還聯(lián)合區(qū)團(tuán)委辦到@@小學(xué),為留守兒童送上學(xué)習(xí)用品,并勉勵他們不要因為父母不在身邊就忽略了學(xué)習(xí)的重要性,而要珍惜黨和人民對他們的關(guān)心、珍惜念書的機(jī)會,努力學(xué)習(xí),長大后成為有用的人才,報答家庭,報效祖國。
主題實踐教育活動總結(jié)
一、活動背景
為了推動學(xué)生的全面發(fā)展,提升他們的實踐能力和綜合素質(zhì),我校舉辦了一次主題實踐教育活動。這次活動以“助人為樂、成就自我”為主題,旨在通過參與社會實踐、積極參與公益活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神。活動時間為一周,參與的學(xué)生有全校各個年級的學(xué)生。
二、活動內(nèi)容
1. 社會實踐
為了讓學(xué)生更深刻地感受社會的現(xiàn)狀和問題,我們組織了學(xué)生到社區(qū)、敬老院、福利院等地進(jìn)行社會實踐活動。學(xué)生們分成小組,每個小組負(fù)責(zé)一處實踐地點,通過與老人、孤兒等進(jìn)行交流,了解他們的需求和困難。學(xué)生們通過實踐,收獲了尊重和關(guān)愛他人的體驗,感受到了社會的溫暖。
2. 公益活動
在公益活動中,我們組織了一次義賣活動,籌集善款幫助有需要的人。學(xué)生們積極參與,有的自發(fā)制作手工藝品、美食等,有的賣力地宣傳和組織活動。在活動中,他們不僅鍛煉了組織能力和溝通能力,同時也提高了自我認(rèn)知和自信心。通過義賣活動,學(xué)生們切實感受到了幫助他人的快樂和成就感。
三、活動收獲
1. 成就感
通過參與這次實踐教育活動,學(xué)生們感受到了直接幫助他人的成就感??吹嚼先撕凸聝簜兊男δ槪麄兊男睦锉陡袦嘏?,也更加明白了自己的價值和能力。
2. 團(tuán)隊合作精神
活動中,學(xué)生們分成小組進(jìn)行實踐和公益活動,他們互相支持和鼓勵,形成了良好的團(tuán)隊合作氛圍。通過與隊友的合作,學(xué)生們更加明白團(tuán)隊合作的重要性,也培養(yǎng)了自己的合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
3. 社會責(zé)任感
通過實踐和公益活動,學(xué)生們更加深入地了解到社會的現(xiàn)狀和問題,增強(qiáng)了他們的社會責(zé)任感。他們意識到自己是社會的一員,有義務(wù)去關(guān)心和幫助他人。這種社會責(zé)任感將伴隨著他們的一生,影響他們的成長和發(fā)展。
四、活動啟示
這次主題實踐教育活動給學(xué)生們留下了深刻的印象,也對他們的成長起到了積極的影響。通過與社會接觸和互動,學(xué)生們增強(qiáng)了社會責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神,培養(yǎng)了實踐能力和創(chuàng)新思維。這次活動的成功舉辦也啟示我們,在今后的教育教學(xué)中,要更加注重實踐教育的開展,為學(xué)生提供更多的機(jī)會和平臺,讓他們在實踐中成長,成就自我。
xx初中按照《20xx年全市未成年人思想道德建設(shè)工作制定實施方案》要求,圍繞立德樹人根本任務(wù),以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,開展“三大活動”,加強(qiáng)暑期學(xué)生思想道德教育實踐,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
一是開展“傳承紅色基因”教育活動,厚植青少年紅色基因和愛國意識。
學(xué)校利用“致家長一封信”的方式,倡導(dǎo)家長孩子利用暑期共看紅色影片、共唱紅色歌曲、參觀愛國主義教育基地活動。積極開展研學(xué)旅行,走進(jìn)王盡美烈士故居和劉家莊抗戰(zhàn)紀(jì)念館等“紅色教育基地”,重走王盡美烈士放羊路,重溫入團(tuán)誓詞,走進(jìn)國防教育園,參加軍事夏令營,營造傳遞紅船精神、沂蒙精神、長征精神、延安精神等革命精神的良好氛圍。深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,引導(dǎo)青少年銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業(yè)。
二是開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動,增強(qiáng)青少年文化底蘊和文化自信。
學(xué)校鞏固和加強(qiáng)“書香校園”“書香社區(qū)”“書香家庭”傳統(tǒng)文化教育,與學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系,開放社區(qū)圖書館,開展書法、繪畫、戲曲、舞蹈等興趣小組。邀請傳統(tǒng)文化名家和民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等走進(jìn)社區(qū),進(jìn)行傳統(tǒng)文化授課和培訓(xùn)。適應(yīng)新高考、新中考對經(jīng)典閱讀量的的新要求,成立暑假閱讀群,推薦52篇經(jīng)典名著,每天進(jìn)行群內(nèi)誦讀展示。整合推進(jìn)語文主題學(xué)習(xí)、第五屆“新華杯”讀書征文活動,以海量閱讀提升學(xué)生人文素養(yǎng)。
三是開展“新時代好少年”實踐活動,培養(yǎng)青少年良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
學(xué)校推動家長自覺履行家庭教育責(zé)任和義務(wù),注重家庭、注重家風(fēng)、注重家教,為學(xué)生健康成長營造良好的家庭教育氛圍。組織學(xué)生積極參與家庭勞動,參加社區(qū)服務(wù),開展義務(wù)清潔活動,走進(jìn)敬老院、福利院,進(jìn)行敬老助老、關(guān)愛孤殘兒童活動。引導(dǎo)學(xué)生暑期文明上網(wǎng),合理安排上網(wǎng)時間,不沉溺網(wǎng)絡(luò),不參加有害身心健康的活動。引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊、向上向善、遵守公德、遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、勤勞節(jié)儉、孝老敬親,從小立志向、有夢想、愛祖國,努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
按照公司開展教育實踐活動的要求,通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡 、治治病”的方式,反思、總結(jié)本人以往參與施工的工程及公司12號制度進(jìn)行了找問題、找對策的具體工作。
近兩年具體項目管理主要存在以下問題;1、有關(guān)《施工組織和計劃管理規(guī)定》在實際執(zhí)行中存在的問題。首先,對12號文件制度的學(xué)習(xí)和理解不夠深入,導(dǎo)致自己的思想貫徹落實,脫離了制度。其中一個具體表現(xiàn)為在管理年輕技術(shù)人員上,對年輕技術(shù)人員未能完全按照制度去要求,存在礙于面子、不得罪人的心理,以至于某些技術(shù)人員不能正常的履行其崗位職責(zé),給工程管理帶來了負(fù)面影響。
例如按公司要求技術(shù)資料與工程同步,在實際管理中明知存在不同步情況,總是礙于情面等因素未能有效的督促技術(shù)員按要求完成,以至于發(fā)生人員調(diào)動或離職時造成施工資料后補的問題,影響了工程的及時竣工。其次,施工任務(wù)說明書的執(zhí)行存在一些問題。以往的工程建設(shè)中,存在著施工前沒有嚴(yán)格執(zhí)行任務(wù)書,沒有充分發(fā)揮任務(wù)書的激勵作用,產(chǎn)生了團(tuán)隊、團(tuán)隊等思想。
在內(nèi)部班組的驗收中有差不多就行、工程量虛高等問題,在把關(guān)時未能完全的實事求是以人情、關(guān)系代替制度,不能完全的、真正的把任務(wù)書制度執(zhí)行到位,造成了部分組織、管理不到位的班組有大鍋飯的思想,帶來了一系列的問題。對分包團(tuán)隊任務(wù)書的執(zhí)行不重視,總是抱著完成一份統(tǒng)計的想法,忽視了利用任務(wù)書進(jìn)行過程管理。2在安全、質(zhì)量、工期的日常控制管理中存在以下問題。
安全管理說的多,做的少,處罰少,獎勵少。在安全管理中存在獎罰不分明的問題,對內(nèi)部班組發(fā)生的的安全違章容易網(wǎng)開一面、說說就算了,造成部分人員的習(xí)慣性違章。對分人員安全管理存在力度不夠的問題,總是顧慮分包人員情緒、人員穩(wěn)定、工期等因素,未能堅定執(zhí)行安全生產(chǎn)管理規(guī)定,從而削弱了安全管理的嚴(yán)肅性,造成了安全管理的負(fù)面影響。
在日常檢查中存在忽視質(zhì)量的情況,對質(zhì)量體系的運行重視不夠,例如對常見的質(zhì)量通病視而不見、習(xí)以為常,在質(zhì)量檢查中往往是發(fā)現(xiàn)了問題但在后續(xù)整改上復(fù)查不到位。三。分包管理中存在一些問題。首先分包人員進(jìn)場時未能嚴(yán)格執(zhí)行上崗考試、篩選,特別是在工程高峰期人來了就直接施工,造成了不合格人員未能及時清退、影響了工程的質(zhì)量進(jìn)度。
在分包工資發(fā)放的問題上存在核實不到位的情況,造成部分分包工資虛高等問題,分包人員工資簽字有不真實情況。4在項目成本控制方面。在吊裝費管理上存在吊車管理不到位,使用效率不高的問題,尤其是針對分包隊使用吊車監(jiān)管不到位的問題,造成班組離了吊車不能干活的現(xiàn)象,造成了吊車臺班的浪費。
5、在員工管理上存在與員工交流少、溝通不暢的問題。目前,年輕員工占大多數(shù)的情況下,具體工作交流較多,生活交流較少等。
按照教育實踐活動“洗洗澡、治治病”的要求,對在工程管理中存在的問題進(jìn)行反思、總結(jié),結(jié)合公司的管理制度找到了整改的措施,在以后的工作中將一一改正具體如下。1首先要加強(qiáng)對12號系統(tǒng)的學(xué)習(xí),做到長期、實時學(xué)習(xí),把實際管理與實際指導(dǎo)管理結(jié)合起來。在技術(shù)人員的管理上,嚴(yán)格制度,及時監(jiān)督,嚴(yán)格制行和檢查。
樹立管理不怕得罪人的思想,在實際措施上具體為嚴(yán)格erp審批程序,充分利用好erp系統(tǒng),通過系統(tǒng)來督促各專業(yè)人員進(jìn)行各項工作的履行。2、在安全、質(zhì)量、工期管理中,先把安全、質(zhì)量體系真正裝到腦子里,本著嚴(yán)格管理做好得罪人的思想執(zhí)行制度,促使體系內(nèi)的各個人員真正能在其位、履其職、盡其則,自我以下按公司要求進(jìn)行崗位問責(zé),保證體系的正常運行。3、在分包管理上要支持安全質(zhì)量監(jiān)督員的工作,嚴(yán)格執(zhí)行分包管理規(guī)定,在制度執(zhí)行上不能從自己就開后門,堅持寧缺毋濫的要求,使分包隊伍達(dá)到進(jìn)的來、管的好、用的久的目標(biāo)。
4、在吊車的管理使用上,建立吊車使用的有效制度,用前申請、根據(jù)施工情況審核、工地統(tǒng)一調(diào)配、專人監(jiān)督使用的辦法進(jìn)行管理,大型吊裝做到親自組織參與計劃、具體實施、總結(jié)提高,以次控制吊裝費用。
5、在員工管理上,多組織集體活動,有計劃的與員工進(jìn)行談話溝通,針對不同年齡段的職工總結(jié)溝通的方式、方法,依托公司真正解決員工的工作、生活問題,使職工感覺到公司的關(guān)心,提高凝聚力。
通過教育實踐活動,反思了過去的工作找到了部分問題,我將繼續(xù)執(zhí)行“照鏡子、正衣冠、洗洗澡 、治治病”的方針,找問題、定措施,逐步解決自身存在的種種問題,提高自身的管理水平,使公司的管理制度得到真實、有效的執(zhí)行。
第四項目部崔忠虎
2013年10月27日
信息教育實踐歷時近兩個月,終于結(jié)束了。一路走來,回首歷程,苦嘗甘甜,辛苦收獲后豐收。
這次的實踐活動,繼續(xù)為教師搭建發(fā)展的平臺,打造出一支優(yōu)秀的團(tuán)隊,通過信息技術(shù)的運用,提升了課堂的教育教學(xué)質(zhì)量。本次活動,面向全體教師,共60多個班級。在活動中,我們感受到教師的刻苦鉆研、學(xué)習(xí)新技術(shù)、積極進(jìn)取的精神,學(xué)習(xí)運用信息技術(shù),已經(jīng)成為正陽小學(xué)教師的追求,也成為提高課堂教學(xué)質(zhì)量的有力保障。
1、時間長且集中。
本次教學(xué)研究為期一個半月, 為了使老師們有足夠的時間研究教材、精心準(zhǔn)備信息技術(shù)課件,以提高上課質(zhì)量,更便于教師間互相學(xué)習(xí),教導(dǎo)處考慮周全,安排周密,組織有序,確保了此次活動的順利進(jìn)行。
2.同行的團(tuán)結(jié)互助值得稱贊,榜樣的作用得到很好的發(fā)揮。
這項活動得到了老師們的大力支持。任課教師全部參加了此次實踐活動。
班上所有的老師都很認(rèn)真,做了充分的準(zhǔn)備。效果很好。
從聽課記錄和評課記錄來看,所有教師都參與了聽課。不僅實現(xiàn)了同一備課組,學(xué)生課題組教師相互跟蹤,如:語文、數(shù)學(xué)、體育、**、英語教研組;還能做到學(xué)科間交叉聽課,取優(yōu)補短,鑒長補白。
尤其是王校長、孔校長深入各學(xué)科課堂,一邊向老師們學(xué)習(xí),一邊了解師情,生情,各班學(xué)情,了解教師信息技術(shù)掌握情況;教研組長也能盡可能的參與全班,在教師中起到很好的帶頭作用,受到老師的好評。
三。青年教師研究型課程與骨干教師示范課相結(jié)合。
這次活動為老師們提供了研究解決教學(xué)實踐中的熱點問題、交流新課改思想、交流課件制作技術(shù)、展示個人教學(xué)水平的平臺,最終提高教師新理念、新技術(shù)踐行于課堂的能力。在活動中,我們高興地看到一些教師的欣喜技術(shù)水平在不斷提高。
5信息技術(shù)在教學(xué)中的運用適恰當(dāng)合理的,課堂教學(xué)是生動的、動態(tài)的。
信息教育實踐是本次教學(xué)研究的主題。百分之九十五的老師能積極利用網(wǎng)絡(luò)資源,搜集、或自制多**課件,增強(qiáng)教學(xué)的直觀性、趣味性、感染力,以提高教學(xué)實效。井爽、張嬌、董明的課件給聽眾留下了深刻的印象。
有的教師可以充分利用書本**,熟練地引導(dǎo)學(xué)生看**,培養(yǎng)表達(dá)和思考的能力。高妍和曹麗娟親自制作教具,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。
信息教育實踐活動方案
一、指導(dǎo)思想
全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;從課堂教學(xué)中存在的問題入手,鼓勵教師將先進(jìn)的信息教育技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)中。提高教師對新課程理念、新教育技術(shù)的理解和教學(xué)領(lǐng)悟能力,從而達(dá)到全面提高教師素質(zhì)及教學(xué)技能,開創(chuàng)我部校本教研工作新局面。
二、活動意義與目的
1:進(jìn)一步深化課程改革。從目前課程改革的進(jìn)展來看,教師缺乏的不是戰(zhàn)略思維,而是實踐技能。因此,我們有必要開展信息技術(shù)實踐活動,使課程更趨生動。
2、進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。通過開展教學(xué)活動,達(dá)到學(xué)習(xí)教學(xué)、傳授經(jīng)驗、相互學(xué)習(xí)、共同提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
三。進(jìn)一步提高教師的信息技術(shù)素質(zhì)。隨著課程改革的推進(jìn),教師對信息技術(shù)的使用需要進(jìn)一步提高。通過課堂教學(xué)技能全面提升。
三、活動安排
1.活動對象:學(xué)校全體教師。
2活動時間:9月15日-10月27日。
3.活動要求:
(1)9月8日前上交講課內(nèi)容
(2)教學(xué)科目與教學(xué)科目應(yīng)統(tǒng)一,教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度應(yīng)統(tǒng)一。課程改革的理念和理念要充分體現(xiàn)在具體的教學(xué)行為中。在教學(xué)過程中,要注重學(xué)生的發(fā)展。每個學(xué)生都能得到老師的關(guān)注,享受公平的教育。
在教學(xué)方法上應(yīng)更好地運用信息教育技術(shù)。教學(xué)評價上要做到激勵學(xué)生奮發(fā)向上、完善人格,不斷增強(qiáng)學(xué)生的自尊和自信。
(3) 同一科目的教師要作好系列課,互相傾聽,作好記錄。
(4) 課后及時提交教學(xué)設(shè)計和評價記錄
四、活動組織
組長:王淑榮
副組長:孔祥云、楊國忠、孫桂榮、姜玉霞
組員:欒曉薇、馮麗娟、紀(jì)檢組長
“提高課堂教學(xué)有效性”活動總結(jié)
“提高課堂教學(xué)有效性”活動歷時近兩個月,終于落下了帷幕。一路走來,回首歷程,苦嘗甘甜,辛苦收獲后豐收。
這次的“同課異構(gòu)、有效課堂”活動,是我校為了鞏固和深化前期“根植問題、注重實效、提升質(zhì)量”的教學(xué)研究成果,繼續(xù)為教師搭建發(fā)展的平臺,打造出一支優(yōu)秀的團(tuán)隊,提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。本次活動,面向全體教師,共60多個班級。在活動中,我們感受到了教師不分年齡、不分資歷,努力拼搏的精神;我們感受到了老師們的深刻思想和智慧,但沒有區(qū)別。
學(xué)習(xí)與發(fā)展成為正陽小學(xué)教師的職業(yè)追求,也成為教師專業(yè)生活蓬勃發(fā)展的動力。每個教研組長為他們創(chuàng)造了自主學(xué)習(xí)和互動交流;深刻反思、欣賞中評議的空間。它既解決了教學(xué)中常見的問題,又滿足了教師的個性化需求。同時也得到了廣大教師的大力支持。
樹立自身的形象,發(fā)展自我。
一、活動特點及成績
1、時間長且集中。
本次教學(xué)研究自2009年9月15日——10月27日為期一個半月, 共計做課50余節(jié),為了使老師們有足夠的時間研究教材、精心準(zhǔn)備以提高上課質(zhì)量,更便于教師間互相學(xué)習(xí),教導(dǎo)處考慮周全,安排周密,組織有序,確保
了此次活動的順利進(jìn)行。
2、教研氛圍非常濃厚。
這次活動較之上一次,較之我們以前的教學(xué)研討活動,氛圍顯得特別濃厚一些。大家在這次比賽活動中應(yīng)該也能感受到,每一位老師的心態(tài)都擺得很好,我們沒有帶著負(fù)擔(dān)來上比賽課,我們是懷著相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高的心態(tài)上課,沒有任何的心理負(fù)擔(dān)。這也反應(yīng)我們老師在內(nèi)心深處有一種需要,需要通過這種比賽活動的平臺來促進(jìn)自己教學(xué)水平的提高,需要在這樣的活動歷煉自己,通過同事的互相聽課,通過專家的點評,來發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足,繼而場長避短,使自己的課堂教學(xué)日趨完美。
3、參與活動的態(tài)度非常積極。
一是講課老師積極的態(tài)度。他們準(zhǔn)備充分,構(gòu)思巧妙,在游戲類節(jié)目中展現(xiàn)風(fēng)采;二是其他教師的積極參與。在活動中,幾乎每個老師都利用自己的時間聽課,害怕錯過學(xué)習(xí)的機(jī)會?;顒又?,大家通力合作,互相協(xié)調(diào),把課堂的安排、學(xué)生的調(diào)度都安排得非常妥帖,教導(dǎo)處沒有為一堂課進(jìn)行過協(xié)調(diào),這體現(xiàn)各位精誠團(tuán)結(jié),能用集體和力量和智慧辦好一件事,這其實是一種工作的態(tài)度,是大家積極的態(tài)度使得這次活動取得圓滿成功!
這一教學(xué)活動不僅是對教師課堂教學(xué)的一次綜合性檢驗。也是對全體教師兩年來大練教學(xué)基本功成果的一次全面驗收。在這次教學(xué)活動中,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),實實新課程理念已成為教師的自覺行為。
以學(xué)生發(fā)展為本,一切為學(xué)生的新課程理念在教學(xué)中得到了充分體現(xiàn)。
4、教學(xué)理念新穎。
課堂上教師以精美的課件制作;清晰的教學(xué)思路;親切、精練的語言;自然的過渡與銜接,和諧的師生互動,精致的細(xì)節(jié)處理,流暢的課堂節(jié)奏,自然的鋪墊。
5、學(xué)生學(xué)習(xí)方式有所轉(zhuǎn)變
每一位教師都在力求改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,探索適合新課改要求的新的課堂教學(xué)模式,力求改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,改變學(xué)生的被動學(xué)習(xí)方式。教學(xué)中教師最大限度的為孩子們創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)氛圍、提供自主學(xué)習(xí)的空間和時間,自主**、合作創(chuàng)新、生生互動、師生互動的學(xué)習(xí)方式成為課堂教學(xué)的主旋律,孩子們在獲得知識的同時,發(fā)展智力、培養(yǎng)能力、身心愉悅,健康成長。充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體性。
教學(xué)研究方向由側(cè)重研究教法向研究學(xué)法轉(zhuǎn)變,教師的角色從帶路人轉(zhuǎn)為引路人,教師成為教學(xué)研究的指揮者,總的來講,教師們由傳統(tǒng)型向教育現(xiàn)代化方向轉(zhuǎn)變的教育實踐活動與研究的步伐又向前邁開了堅實的一步。
在我們欣喜的看到取得成績的同時,也暴露出了一些問題,還有待于領(lǐng)導(dǎo)和老師們在今后的教學(xué)工作中不斷加以改進(jìn),努力提高課堂教學(xué)效果。
“提高課堂教學(xué)有效性” 教學(xué)研討活動圓滿結(jié)束了。“千陶萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金?!?只有勤于學(xué)習(xí),勤于實踐,勤于反思,進(jìn)步與成長才能與己相伴。
只有平時認(rèn)真細(xì)致的教學(xué),扎實創(chuàng)新的課堂訓(xùn)練,才能質(zhì)量和效率綻放。
正陽小學(xué) 2009年11月
支隊教育實踐活動總結(jié)
近期,我支隊組織了一系列教育實踐活動,旨在提高隊員的綜合素質(zhì)和工作技能,以適應(yīng)現(xiàn)代化軍隊的要求。通過這些活動,隊員們不僅增長了知識,還提升了意識和能力,在隊伍中的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了顯著提升。
我們組織了一次軍事理論知識培訓(xùn)。該培訓(xùn)包括軍事理論基礎(chǔ)知識的講解、兵種特點及任務(wù)的介紹、軍事演習(xí)的案例分析等內(nèi)容。通過理論知識的學(xué)習(xí),隊員們對軍事工作的重要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識,增強(qiáng)了自己為部隊建設(shè)和軍事任務(wù)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感。
我們安排了一次實地考察活動。隊員們參觀了一家現(xiàn)代化軍工企業(yè),親眼目睹了先進(jìn)的軍事裝備和技術(shù)。這一次考察不僅讓隊員們對軍事裝備的發(fā)展趨勢有了更全面的了解,還激發(fā)了他們對科技創(chuàng)新的濃厚興趣。在參觀過程中,我們還邀請了企業(yè)的技術(shù)人員進(jìn)行專業(yè)知識的解答和交流,隊員們受益匪淺。
除了理論培訓(xùn)和實地考察,我們還組織了一次實踐訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容涵蓋了戰(zhàn)術(shù)技能、指揮能力和團(tuán)隊協(xié)作等方面。隊員們在模擬戰(zhàn)場上接受了嚴(yán)格的訓(xùn)練,提高了自身的作戰(zhàn)能力和應(yīng)急處置能力。在這次訓(xùn)練中,隊員們互幫互助,相互鼓勵,展現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊合作精神。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)隊員的綜合素質(zhì),我們還安排了一次心理輔導(dǎo)活動。心理輔導(dǎo)旨在幫助隊員們處理內(nèi)心的困惑和壓力,提高他們的心理抗壓能力。經(jīng)過一系列的課程和討論,隊員們學(xué)會了正確的應(yīng)對壓力的方法,并學(xué)會了關(guān)注他人的心理健康,以建立一個和諧的團(tuán)隊氛圍。
通過這次教育實踐活動,我支隊的隊伍整體素質(zhì)得到了明顯提升。隊員們不僅學(xué)到了新知識,還充分展示了他們的才能和潛力。同時,通過互動交流和團(tuán)隊合作,隊員們的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了有效的增強(qiáng),為未來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
回顧這次活動的過程,我們深刻意識到教育實踐活動對于隊伍建設(shè)和人才培養(yǎng)的重要性。我們將繼續(xù)開展這樣的活動,不斷提高隊員的綜合素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代軍隊的需要。同時,我們也要進(jìn)一步加強(qiáng)對教育實踐活動的策劃和組織,確保活動內(nèi)容的全面性和針對性,讓每位隊員都能從中受益匪淺。
無論是軍事理論的學(xué)習(xí),還是實地考察和實踐訓(xùn)練,每一次教育實踐活動都是隊員們不斷成長和進(jìn)步的機(jī)會。我們的支隊將繼續(xù)秉持培養(yǎng)優(yōu)秀人才、提高整體素質(zhì)的宗旨,為部隊建設(shè)和軍事任務(wù)的完成貢獻(xiàn)自己的力量。
短短的為期近二十天的校內(nèi)教育實習(xí)里,讓我們感到這次收獲頗豐,指導(dǎo)老師對我的教案及教學(xué)過程中存在的缺點提出了自己的意見,賜予了正確的指導(dǎo),讓我明白了上好一節(jié)課做好充分的預(yù)備對我們實習(xí)生是非常重要的,全部這些,對我以后的工作都供應(yīng)了實踐基礎(chǔ)。我從客觀上對自己所學(xué)的有關(guān)方面的學(xué)問有了更深刻的熟悉,使自己更加充分地了解了理論與實習(xí)或?qū)嵺`的.緊密聯(lián)系的重要性。
“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”!
我在為期這近二十天的實習(xí)中,學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,受益匪淺,這將是我在高校時代一次重要的經(jīng)受。作為學(xué)習(xí)本專業(yè)三年多的我們,可以說對相關(guān)專業(yè)已經(jīng)是耳熟能詳了。全部的相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本(方法)和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本把握。但這些好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是事倍功半,無從下手。以前,我總以為自己的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問較扎實,正如全部工作一樣,把握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名勝利中學(xué)老師,應(yīng)當(dāng)沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)覺,老師行業(yè)其實更講究的是它的實際教學(xué)性和實踐性。離開教學(xué)和實踐,(其它)一切都為零!我在這次一系列的教育實習(xí)中領(lǐng)悟到的許多書本上所不能學(xué)到的教學(xué)的特點和(教學(xué)方法)的積累,以及題外的許多道理。
為期近二十天的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探究。這一個多月的里有我的許多第一次:第一次寫教案并修改教案、第一次真正站在講臺上、第一次面對同學(xué)說了許多話、第一次被尊稱為老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次宏大的經(jīng)受。將是我今后走上工作崗位后的一筆財寶。在此特別感謝學(xué)校為即將走上社會踏上工作崗位的我們支配的這次難得的校內(nèi)實習(xí)機(jī)會,為我們供應(yīng)了就業(yè)前一次珍貴的熱身,我們誠心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),及悉心指導(dǎo)我們的老師們!我會連續(xù)努力,信任扎實的專業(yè)理論學(xué)問,以及在本次實習(xí)中學(xué)到的實踐(閱歷),為我今后在社會中立足定會有很大的關(guān)心!
總之,老師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的老師更不簡單。在此次實習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對老師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,德高為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,預(yù)備全身心投入將來的教育事業(yè)。
教育實習(xí)主題活動總結(jié)
近期,我參與了一次以“培養(yǎng)創(chuàng)新思維”為主題的教育實習(xí)活動。這次活動對我個人的教育理念、教學(xué)方法以及對學(xué)生的影響都非常深遠(yuǎn)。以下,我將詳細(xì)敘述這次活動的過程和收獲。
為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,我們決定把這個主題貫穿于整個實習(xí)活動的教學(xué)過程中。我們?yōu)閷W(xué)生們設(shè)計了一系列創(chuàng)新思維的課程。在這些課程中,我們教授學(xué)生們?nèi)绾斡^察事物,提出問題,尋找解決方案,以及如何將創(chuàng)意付諸實踐。平衡理論知識與實際操作,讓學(xué)生們通過親身實踐逐步培養(yǎng)起創(chuàng)新的思維模式。
在課堂上,我們采用了多種教學(xué)方法和教學(xué)手段。通過小組合作、角色扮演、討論和實驗等方式,學(xué)生們積極參與,發(fā)揮想象力,提出自己獨特的看法,并與同學(xué)們共同探討解決問題的方法。我們還利用多媒體展示、互動游戲和文化活動等豐富多樣的教學(xué)資源,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)展他們的知識領(lǐng)域。
除了課堂教學(xué),我們還組織了一系列主題活動來推動學(xué)生們深入?yún)⑴c創(chuàng)新思維的實踐。其中一個活動是創(chuàng)意設(shè)計比賽。我們鼓勵學(xué)生們用他們所學(xué)到的創(chuàng)新思維方法,設(shè)計出能夠解決實際問題的有意義的作品,并在班級內(nèi)展示和評選。這個活動不僅鍛煉了學(xué)生們的創(chuàng)新能力,還增強(qiáng)了他們的自信心。同時,我們還組織了一次課堂上的角色扮演活動,讓學(xué)生們扮演不同職業(yè)角色,提前感受職業(yè)生涯,為他們的未來規(guī)劃提供參考。
我個人認(rèn)為,這次教育實習(xí)的主題活動對學(xué)生們的影響是顯著的。學(xué)生們在課堂上逐漸形成了積極探索、敢于提問的學(xué)習(xí)態(tài)度。他們不再滿足于囫圇吞棗地接受知識,而是開始主動思考,勇于質(zhì)疑。當(dāng)老師提問時,學(xué)生們也愿意積極回答,充分展示他們的創(chuàng)新思維。學(xué)生們在實踐活動中培養(yǎng)了解決問題的能力。他們能夠根據(jù)所學(xué)的創(chuàng)新思維方法,分析問題的根源,并提出合理有效的解決方案。這種能力的培養(yǎng)必將在他們未來的學(xué)習(xí)和工作中起到重要的作用。
通過這次教育實習(xí)主題活動,我深刻認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的重要性。創(chuàng)新思維不僅是解決問題的有效方法,更是推動社會進(jìn)步的動力。作為教育者,我們應(yīng)該將培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力作為一個長期目標(biāo)來踐行。同時,我們也要不斷更新自己的教學(xué)理念和方法,以更好地引導(dǎo)學(xué)生,在充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的未來中,成為有創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的公民。
這次以“培養(yǎng)創(chuàng)新思維”為主題的教育實習(xí)活動給我留下了深刻的印象。通過課堂教學(xué)和主題活動的結(jié)合,學(xué)生們在思維方式、問題解決能力和創(chuàng)意表達(dá)等方面都得到了顯著提高。我相信,這次實習(xí)活動不僅對學(xué)生們的學(xué)習(xí)和成長具有重要意義,對我個人的教育理念和教學(xué)方法也起到了積極的影響。我將繼續(xù)努力,積極探索更好的教育實踐途徑,為學(xué)生們的未來發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,著力建設(shè)社會主義核心價值體系,進(jìn)一步弘揚健康文明和諧的社會新風(fēng)尚,按照上級部門的文件要求,在街道深入開展道德教育活動,切實加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育?,F(xiàn)將到的教育與實踐工作總結(jié)如下:
1、主要活動內(nèi)容
開展"一個主題活動":即開展"四講四做"主題活動,在全街道倡導(dǎo)講社會公德,做一個有愛心的人;將職業(yè)道德,做一個有誠信的人;將家庭美德,做一個有孝心的人;講個人品德,做一個有責(zé)任心的人。把"四講四做"主題活動作為推進(jìn)"四心"教育的重要抓手,通過富有創(chuàng)造性的多種教育實踐活動,組織全體干部群眾積極參與,切實增強(qiáng)主題活動的實效性和感染力。
2、開展系列道德實踐活動。
一是組織開展感恩系列活動。以縣文明辦倡導(dǎo)的"從今天起,倡導(dǎo)文明;從今天起,踐行文明;從今天起,維護(hù)文明"為主要內(nèi)容,充分結(jié)合街道實際,深化活動主題,用實際行動回饋社會各界對街道工作的大力支持和理解。
二是組織開展"我向父母獻(xiàn)孝心"家庭實踐活動。感受老人的養(yǎng)育之恩,關(guān)愛老人生活及身心健康。
三是開展職業(yè)道德教育。廣泛開展職業(yè)道德教育,進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律教育,教育和引導(dǎo)廣大干部加強(qiáng)自我修養(yǎng),提高自律意識和服務(wù)水平。結(jié)合實際,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈突出問題,樹立街道的良好形象。
3、深化系列文明創(chuàng)建活動。
把"四心"教育作為精神文明創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容,深入開展系列文明創(chuàng)建活動。
一是深化文明和諧街道創(chuàng)建活動。教育廣大干部群眾積極參與"五好文明家庭"、"文明樓棟"、"文明小區(qū)"創(chuàng)建活動,引導(dǎo)大家"以德治家、文明離家、平安保家、節(jié)約持家、和諧興家",爭當(dāng)"好婆婆"、"好妯娌"、"好鄰居",切實增強(qiáng)家庭美德意識,促進(jìn)和諧家庭建設(shè)。
二是推進(jìn)文明機(jī)關(guān)、文明行業(yè)創(chuàng)建活動。以"講責(zé)任、講誠信、講效率、講奉獻(xiàn)"為主題,繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)文明街道活動。
三是深化"創(chuàng)文明城、做文明人"主題創(chuàng)建活動。深入開展"健康街道"主題活動,大力倡導(dǎo)文明健康的生活方式,培養(yǎng)良好的健康意識,以強(qiáng)健的體魄、飽滿的熱情、樂觀的心態(tài)、進(jìn)取的精神投入到街道的日常工作中去。
4、組織保障
公民道德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是全社會的共同責(zé)任,我街道充分認(rèn)識新形勢下加強(qiáng)公民道德建設(shè)的重要性、艱巨性、長期性和緊迫性。社區(qū)黨支部廣泛動員,精心組織,把"四心"教育擺上重要議事日程,納入年底綜合目標(biāo)考核,確保整個活動不走過場。
一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),抓好任務(wù)落實。
為切實抓好落實好"四德"工作教育,成立由書記、主任組長、分管副書記任副組長、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一負(fù)責(zé)該項活動的組織協(xié)調(diào)工作。充分認(rèn)識開展"四心教育"工作的重要性、緊迫性、長期性,把其作為加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育和精神文明假設(shè)的重要內(nèi)容,放在突出位置,;列入科室議事日程,為推動街道建設(shè)當(dāng)好參謀助手。同時黨工會、共青團(tuán)支部、婦聯(lián)等組織,發(fā)揮工作職責(zé),利用自身優(yōu)勢,搞好密切配合,形成工作合力。
二要加大宣傳力度,注重典型示范。
典型示范市推動工作開展的重要手段。我們根據(jù)"四德"教育的目標(biāo)任務(wù)和要求,結(jié)合各自實際,加強(qiáng)對社會主義榮辱觀和基本道德規(guī)范的`宣傳,充分利用報紙、信息和網(wǎng)站等媒體平臺,突出宣傳感人事跡,樹立健康衛(wèi)生良好形象。同時,注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)內(nèi)部道德建設(shè)先進(jìn)典型,積極響應(yīng)全縣創(chuàng)建自治區(qū)級文明縣的號召,廣泛開展"愛崗位、獻(xiàn)愛心、行業(yè)職業(yè)道德標(biāo)兵"評選活動,做好全縣"道德模范"的推薦工作,堅持用先進(jìn)個人帶動集體,以文明窗口影響行業(yè),以文明行業(yè)影響社會。通過舉辦先進(jìn)事跡報告會、編印先進(jìn)典型事跡材料、各種文藝活動等形式,廣泛宣傳典型的先進(jìn)事跡,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶頭作用。
三要強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,明確工作責(zé)任。
要把道德教育作為精神文明建設(shè)的工作重點,認(rèn)真對照道德教育工作任務(wù)安排,切實抓好貫徹落實,組織好各項活動的開展。黨支部將其納入年底綜合目標(biāo)考核,作為評選先進(jìn)科室、先進(jìn)和人的重要依據(jù)。加大對道德教育實施的檢查考核力度,通過檢查督導(dǎo),總結(jié)和推廣思想道德建設(shè)的經(jīng)驗,及時解決存在的問題。對工作突出的,將進(jìn)行大力表彰;對工作不重視,開展不到位的,將予以公開批評。
作為第一批活動單位,我校自去年7月份開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,在省委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省委常委、南昌市委書記王文濤同志的親切關(guān)心和省委第十七督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)和悉心幫助下,認(rèn)真貫徹落實中央和省委要求,堅持以習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo),緊扣為民務(wù)實清廉的活動主題,貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,聚焦“四風(fēng)”,著力解決突出問題,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,精心組織、扎實推進(jìn)活動順利進(jìn)行,并著眼于深化和鞏固教育實踐活動成果,把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入,把服務(wù)群眾工作做得更實更細(xì)更好,推動我校朝著“進(jìn)位升級、特色鮮明、全省一流”的發(fā)展目標(biāo)前進(jìn),確保了教育實踐活動取得實實在在的成效?,F(xiàn)將深化整改、專項整治、建章立制等工作情況專題報告如下:
一、 高度重視、扎實部署,“一把手”親自抓
在結(jié)束第一批教育實踐活動全部工作任務(wù)后,校黨委和學(xué)校各級黨組織高度重視教育實踐活動成果的鞏固與擴(kuò)大,圍繞反對“四風(fēng)”問題,繼續(xù)推進(jìn)活動走向深入。
一是始終堅持把理想信念學(xué)習(xí)教育擺在首位,強(qiáng)化補思想之“課”和精神之“鈣”。校黨委和學(xué)校各級黨組織非常重視強(qiáng)化廣大黨員,尤其是黨員干部理論學(xué)習(xí)。通過黨委中心組集中學(xué)習(xí)、黨支部集中學(xué)習(xí)、
黨課及自學(xué)等多種方式,組織全校黨員,尤其是各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話,學(xué)習(xí)中央、省市重要文件。校黨委明確要求全校各級黨組織要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神當(dāng)作一項重要的政治任務(wù)來完成,貫穿建院升本、教育教學(xué)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)及黨的建設(shè)工作始終。通過學(xué)習(xí),全校廣大黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)了大局意識、政治意識、責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識,用實際行動較好地詮釋理想信念,牢固樹立了為民務(wù)實清廉的價值追求,理想信念更加堅定,宗旨意識更加牢固。
二是各級領(lǐng)導(dǎo)班子及全體黨員著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,認(rèn)真反思并尋找工作中存在的問題。全校各級領(lǐng)導(dǎo)班子及全體黨員緊緊圍繞教育實踐活動要求,結(jié)合學(xué)校實際,重點查找了政治意識不強(qiáng)、學(xué)習(xí)思考不深入,辦事效率不高、推諉拖沓的問題,群眾意識不強(qiáng)、真心真意服務(wù)群眾觀念欠缺,艱苦奮斗意識不強(qiáng)、工作作風(fēng)飄浮等問題,結(jié)合教育實踐活動整改、專項整治和建章立制的要求,著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,開展廣泛深入的整改整治和建章立制工作。改進(jìn)并增強(qiáng)了全校各級班子,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的集體觀念和全局意識,理論上不斷有新發(fā)展,實踐上不斷有新創(chuàng)作,重點工作不斷有新突破。
三是始終落實“一把手”負(fù)責(zé)制,確保了教育實踐活動善始善終、善做善成。教育實踐活動開展以來,校黨委高度重視,扎實部署,始終堅持落實一把手負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮一把手的示范帶頭和模范引領(lǐng)作用,形成了層層推進(jìn)、層層落實的良好局面,有效地保證了活動的深
入開展。近期,學(xué)校制定了《關(guān)于開展“為官不為”、“為政不廉”問題專項整治的工作方案》,轉(zhuǎn)發(fā)了市委辦公廳、市政府辦公廳《南昌市國家工作人員“為官不為”、“為政不廉”行為問責(zé)暫行辦法》,成立了開展“為官不為”、“為政不廉”文體專項整治領(lǐng)帶小組,以促進(jìn)學(xué)校工作效能的提高,作風(fēng)的改進(jìn),及群眾滿意度的提升。
二、突出重點、真抓實干,整改和專項整治不斷取得新成效
根據(jù)上級的要求,我校教育實踐活動始終堅持聚焦反“四風(fēng)”,針對突出問題,由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,大力開展整改和專項整治。
(一) 整治文山會海、檢查評比泛濫方面
規(guī)范完善了全校性工作會議、檢查評比等的申報、審批制度,嚴(yán)格報批程序,積極推廣電子公文,嚴(yán)格控制各級會議、檢查評比的數(shù)量、規(guī)模、時間。建立了辦公OA系統(tǒng),減少紙質(zhì)文件、簡報數(shù)量。會議數(shù)量本年度較去年同期減少了24.8%,沒有發(fā)生以培訓(xùn)名義召開會議的現(xiàn)象。發(fā)文數(shù)量本年度較去年同期減少了18%。各種評比、檢查、表彰、達(dá)標(biāo)等活動本年度較去年同期減少了25%。
(二) 整治“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”方面
結(jié)合實際,我校將整治“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”與學(xué)校已經(jīng)開展的“提高行政服務(wù)效率專項治理”歸并進(jìn)行。各職能處室特別是與師生員工工作、生活和學(xué)習(xí)密切聯(lián)系的.窗口服務(wù)部門,著力改進(jìn)工作作風(fēng),梳理完善本部門服務(wù)項目、流程,優(yōu)化服務(wù)效率和質(zhì)量。通過整治。學(xué)校公開和簡化辦事程序本年度較去年同期增加了20.5%。
切實整治了“庸懶散”,對無故曠工、遲到早退、擅離職守等行為及時進(jìn)行了處理。
(三) 整治公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費方面
在整治過程中,嚴(yán)格落實中央“八項規(guī)定”,校黨委班子成員帶頭履行節(jié)約,節(jié)省開支,不該花的錢堅決不花。嚴(yán)格了公務(wù)接待事先報批手續(xù),嚴(yán)格公務(wù)接待用餐、住宿標(biāo)準(zhǔn),精簡陪餐人員。校教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同紀(jì)檢監(jiān)察室、辦公室等認(rèn)真開展了督查,嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)。同時,明令禁止黨員干部接受土特產(chǎn)、禮品和禮金。沒有發(fā)生節(jié)日期間用公款送節(jié)禮的問題,以及公款吃喝、奢侈浪費等不良現(xiàn)象。
(四) 整治超標(biāo)配備公車、多占辦公用房、濫建樓堂館所方面 我校公車的配備及使用均符合省市相關(guān)文件精神。根據(jù)省市有關(guān)文件精神,及時召開會議就辦公用房清理騰退工作進(jìn)行研究部署,組織專門力量深入各處室、中心的所有辦公室,實地測量、認(rèn)真核算辦公用房面積、業(yè)務(wù)用房面積和公攤部分面積,分級別、分處室核算控制面積,對超標(biāo)的辦公用房及時制定整改清退方案。目前,已經(jīng)調(diào)整清理辦公用房1079平方米。校級領(lǐng)導(dǎo)辦公用房全部帶頭整改到位。無新建濫建樓堂館所現(xiàn)象。
(五) 整治“三公”經(jīng)費開支過大方面
我校對 “三公”經(jīng)費開支情況進(jìn)行了全面自查,對各處(部、室)、系(中心)資金使用情況進(jìn)行了檢查,完善了規(guī)章制度。據(jù)統(tǒng)計,本年度“三公”經(jīng)費較去年同期減少了25.2%。壓減了公務(wù)接待、會議費、維修及培訓(xùn)等經(jīng)費的支出。
(六)、整治“形象工程”和“政績工程”方面
校黨政嚴(yán)格要求學(xué)校各處(部、室)、各系(中心)不搞虛情況,不做假數(shù)字。今年以來,沒有發(fā)現(xiàn)制造假情況、假數(shù)字、假典型、虛報工作業(yè)績的問題。
(七)、整治侵害群眾利益行為方面
校黨委主動查找和克服損害群眾利益的行為,傾聽師生員工的心聲,幫助解決師生員工學(xué)習(xí)、工作和生活中遇到的困難和問題,今年先后解決了原基礎(chǔ)部(蓮塘校區(qū))拖欠部分教師課時津貼,及青山湖校區(qū)部分教師集資款,清退遺留問題,受到好評,為師生員工提供了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。對群眾來信來訪事件,該交辦、轉(zhuǎn)辦的,及時交責(zé)任單位處理,并及時進(jìn)行督查督辦。
(八)、整治培訓(xùn)中心的xx浪費及干部“走讀”、“吃空餉”方面 我校繼續(xù)教育中心嚴(yán)格按照相關(guān)制度要求,結(jié)合實際開展了各種校內(nèi)外培訓(xùn)工作,無xx浪費現(xiàn)象。無“走讀”、“吃空餉”現(xiàn)象。
(九)、整治收“紅包”及購物卡方面
按照市委、市紀(jì)委(監(jiān)察局)“紅包”專項治理工作相關(guān)要求,我校多次認(rèn)真組織全??萍壱陨细刹繉W(xué)習(xí)了市紀(jì)委、市監(jiān)察局的通知精神,專項治理工作由校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),校紀(jì)委、校紀(jì)檢監(jiān)察室具體組織實施,嚴(yán)格清理審核把關(guān),確保了專項治理收送“紅包”工作落到實處。我校共計上交“紅包”現(xiàn)金9700元,購物卡2500元。
(十) 整治黨員干部參賭涉賭、清理黨政領(lǐng)導(dǎo)干部企業(yè)兼職方面 我校廣大黨員干部無參賭涉賭現(xiàn)象,黨政領(lǐng)導(dǎo)干部也沒有到企業(yè)兼職的現(xiàn)象。
3月5日,市總工會在市總工會會議室,召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,會議由市總工會紀(jì)檢書記孫洪江同志主持,市人大副主任、總工會主席康長橋同志做了市總工會開展黨的群眾路線教育實踐活動動員講話,市委黨的群眾路線教育實踐活動第二督導(dǎo)組副組長白海軍同志做了重要講話。隨后召開了1次黨組中心組(擴(kuò)大)群眾路線教育實踐活動專題學(xué)習(xí)會,先后學(xué)習(xí)了省委黨的群眾路線教育實踐活動駐綏化市督導(dǎo)組組長徐飛鵬同志講話和綏化市委書記朱清文同志在綏化市委黨的群眾教育實踐活動動員講話等系列輔導(dǎo)材料。
通過認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真思、對照查,使自己的思想認(rèn)識得到了提高,進(jìn)一步深刻地認(rèn)識到開展黨的群眾路線教育實踐活動是我們黨面對黨和國家事業(yè)發(fā)展的新要求,面對新的黨情、國情和世情,在新的形勢下進(jìn)一步密切黨群關(guān)系,以作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)黨的全面建設(shè),保持黨的先進(jìn)行和純潔性的重大決策,是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大舉措,充分體現(xiàn)了我們黨正視和解決自身問題的政治勇氣,體現(xiàn)了我們黨在深刻變化的執(zhí)政環(huán)境中的戰(zhàn)略思考,是黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大舉措;融入了我們黨對歷史經(jīng)驗的深刻認(rèn)識和對傳統(tǒng)法寶的繼承弘揚,是黨夯實執(zhí)政根基,鞏固執(zhí)政地位,保持黨的先進(jìn)性、純潔性的必然要求。群眾路線是我們黨的根本工作路線,是生命線,是我們黨的三大法寶之一。我們黨93年的奮斗歷程時刻證明:沒有群眾路線,就不可能取得革命的勝利;沒有群眾路線,就不可能取得經(jīng)濟(jì)建設(shè)的偉大成就。所以,我們黨目前開展了黨的群眾路線教育實踐活動,我有以下幾點體會:
一、開展黨的群眾路線教育實踐活動,必須要樹立群眾觀念
就是“一切為了群眾,一切依靠群眾”,要在思想上解決“為了誰”、“依靠誰”的問題。我們黨從誕生之日起,就把為實現(xiàn)人民解放和幸福鮮明地寫在自己的旗幟上,融入到全部的奮斗實踐中。人民群眾是人類社會發(fā)展的決定性力量。同志講,只有人民群眾,才是歷史的真正創(chuàng)造者,才是真正的英雄。我們黨來自群眾,始終以人民為靠山。正是因為這樣,我們黨才贏得了人民的擁護(hù)和支持,凝聚了巨大的前進(jìn)力量。“立黨為公、執(zhí)政為民”,這是我們黨的執(zhí)政理念,也是我們每一位黨員干部必須牢牢把握的工作準(zhǔn)則。只有這樣,才能站穩(wěn)群眾立場,堅持與教職工站在一起,同教職工工座在一條板凳上。
二、開展好黨的群眾路線教育實踐活動,要收到預(yù)期效果
開展好黨的群眾路線教育實踐活動,要收到預(yù)期的效果,必須要時刻保持和群眾的血肉聯(lián)系。要開展好黨的群眾路線教育實踐活動,就必須執(zhí)行“從群眾中來,到群眾中去”的工作方法,擺正同教職工的關(guān)系,清楚認(rèn)識“我是誰”的問題。我們黨與人民群眾長期同甘共苦、患難與共,對黨群關(guān)系,有像舟和水、魚和水、公仆和主人等比喻,這些都強(qiáng)調(diào)的是群眾的地位和作用,告誡我們要牢記自己的位置和身份。__指出“我們黨有許多優(yōu)勢,根本的一條是同人民群眾保持血肉聯(lián)系。”所以,以__同志為的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體,決定在全黨深入開展以為民、務(wù)實、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,抓得很及時,切中了要害,是我們黨加強(qiáng)自身健康進(jìn)程中又一項重大而英明的決策。
三、堅持以教職工滿意為標(biāo)準(zhǔn),做好本職工作,服務(wù)教職工
這次省委和市委提出的開展黨的群眾路線教育實踐活動,貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,首先是要查找“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)”四風(fēng)方面存在的問題,要堅持“五個對照”(黨章、廉政準(zhǔn)則、改進(jìn)作風(fēng)、群眾期盼、先進(jìn)典型)對我們機(jī)關(guān)干部來說,特別適用,特別有針對性。所以,我們必須進(jìn)一步樹立群眾觀念,做好本職,服務(wù)教職工工作就是民情工作,基層工作就是民生工作,服務(wù)教職工,教職工要我們做什么,我們能為教職工做什么,認(rèn)識清楚,進(jìn)一步改變工作作風(fēng),真誠傾聽教職工呼聲,真實反映教職工愿望,真心關(guān)心教職工疾苦,多為教職工辦好事、辦實事。通過近期的學(xué)習(xí)教育,我認(rèn)為市教育工會要以服務(wù)好廣大教職工為核心,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實地把黨的群眾路線教育實踐活動開展好,針對存在的工作標(biāo)準(zhǔn)不高、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)不夠?qū)崱⒄{(diào)查研究不夠深入、服務(wù)不到位等問題,采取務(wù)實管用的措施,什么問題突出就著重解決什么問題,什么問題緊迫就抓緊解決什么問題,小有小改、大有大改,逐一抓好整改落實,更好地服務(wù)廣大教職工,為市總工會各項工作的健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。我將牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的一種常態(tài),一種習(xí)慣甚至一種精神追求,始終保持對學(xué)習(xí)新知識、了解新事物的激情,自覺增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫感和責(zé)任感,從工作需要的被動型學(xué)習(xí),提升到實現(xiàn)人生價值需要的主動型學(xué)習(xí)。努力提高工作標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)追求,堅持學(xué)用結(jié)合,做到“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”,發(fā)自內(nèi)心地多學(xué)習(xí),多思考,讓人生更有意義、更有價值,少一些浮躁和膚淺,把學(xué)習(xí)變成一種生活習(xí)慣,持之以恒,一以貫之。二是要牢固樹立服務(wù)意識,切實提高服務(wù)質(zhì)量。教育工會工作時時刻刻、事事處處堅持認(rèn)真再認(rèn)真,細(xì)致再細(xì)致的原則。每一句話、每一個電話、每一件小事都要據(jù)實情、講實話、重實效,做到不讓市總工會領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在我們手里延誤,不讓傳遞的批件在我們手里中斷,不讓辦理的文件在我們手里積壓,不讓各種差錯在我們手里發(fā)生,不讓前來辦事的教職工因我們而受到冷落,不讓市總工會形象因我們而受到影響。同時,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的“三貼近”原則,不斷改進(jìn)和加強(qiáng)為教職工服務(wù)的方式和能力,熱情幫助、認(rèn)真解決廣大教職工反映的困難和問題,如實反映教職工的意見,有效加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與市直屬高校、學(xué)院、縣市區(qū)教育工會和廣大教職工之間的聯(lián)系,建立起領(lǐng)導(dǎo)與市直屬高校、學(xué)院、縣市區(qū)教育工會和廣大教職工之間溝通的新橋梁和紐帶,時刻把為市直屬高校、學(xué)院、縣市區(qū)教育工會和廣大教職工服務(wù)銘記在心,事事做到想在先、跑在前、服務(wù)跟得上。三是要嚴(yán)于律己,勤政廉潔團(tuán)結(jié)謀事。始終保持一顆平靜之心,做到頭腦清,手腳勤,待人誠,心胸寬,辦事公,言行慎。不計個人得失,任勞任怨,黨叫干啥就干啥,并力爭把工作干好,在職工中起好模范帶頭作用。無論工作怎樣繁忙,都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,謹(jǐn)言慎行,嚴(yán)格自律,不該說的不說,不該聽的不聽,不該問的不問,不該看的不看。工作中注意多聽意見,大小事集體研究,做到作風(fēng)民主正派,既講求原則,大膽工作,又注意講求方法,充分調(diào)其積極性。在勤政廉政、廉潔自律方面,堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,注重表率,多講奉獻(xiàn),不談索取,倡導(dǎo)艱苦奮斗,反對鋪張浪費,始終耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗,守得住清貧,管得住小節(jié),繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。時刻恪守本份,嚴(yán)守紀(jì)律,時刻注重自省自勵、自我約束,任何時候都不放松對自己的嚴(yán)格要求,任何時候都自覺地、模范地遵守廉政自律的各項規(guī)定,正派為人,正直干事,始終做到大事講原則、小事講風(fēng)格,充分發(fā)揮辦公室的整體效能。
認(rèn)真扎實開展好黨的群眾路線教育實踐活動,還要堅持統(tǒng)籌兼顧,把開展教育實踐活動與做好市教育工會本職工作有機(jī)結(jié)合起來,與各項日常工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好,使教育實踐活動的每個環(huán)節(jié)、每項措施都為工作服務(wù)、都在促進(jìn)工作,既不折不扣開展好活動,又確保各項工作任務(wù)圓滿完成,真正做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”,把教育實踐活動的要求和成效體現(xiàn)在工作中。通過群眾路線教育實踐活動,切實解決市教育工會存在的突出問題,建好作風(fēng)、樹好形象,提高工作水平和工作效率,不斷推進(jìn)市教育工會工作再上新臺階,做出新的更大的貢獻(xiàn)。
按照市委、縣委統(tǒng)一部署,根據(jù)《中共xx縣委辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》(新委辦〔20xx〕38號)文件精神,我鎮(zhèn)在8月21日—8月31日,認(rèn)真組織開展了干部作風(fēng)教育實踐活動第三階段工作。在第三階段,我鎮(zhèn)從狠抓查漏補缺、完善建章立制、全面總結(jié)提高三個方面,扎實開展工作,進(jìn)一步促進(jìn)了黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,有效解決群眾反映的突出問題,優(yōu)化了軟硬發(fā)展環(huán)境,推動了我鎮(zhèn)當(dāng)前各項工作的順利開展?,F(xiàn)將第三階段工作總結(jié)如下:
一、開展專題民主生活會,進(jìn)一步查找問題
8月20日上午,通過精心組織、認(rèn)真籌備,在縣紀(jì)委和縣委組織部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,鎮(zhèn)黨委召開了班子專題民主生活會,進(jìn)一步查找存在的問題,按照“保持黨的先進(jìn)性純潔性,以優(yōu)良作風(fēng)推動領(lǐng)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展”的主題,鎮(zhèn)黨政班子和每位班子成員結(jié)合工作實際和會前收集的意見建議,充分發(fā)揚民主,認(rèn)真開展批評與自我批評,全面查擺問題,深刻剖析原因,同時針對查擺出的問題,明確整改措施和努力方向,務(wù)求問題找得準(zhǔn),措施得落實,工作能推進(jìn),活動見效果,群眾都滿意。
二、開展“回頭看”活動,進(jìn)一步鞏固活動成果
認(rèn)真開展“回頭看”活動,查漏補缺,進(jìn)一步鞏固活動成果。鞏固已整改的問題,防止反彈;對正在落實的問題加強(qiáng)跟蹤督查,促其盡快解決;對問題查找不全面、整改措施不得力、工作落實不到位的問題,集中時間和精力,加大整改力度。“回頭看”查漏補缺發(fā)現(xiàn)問題2個,針對問題制定了詳細(xì)的整改措施,并規(guī)定時限,督促落實整改。
三、開門落實整改,進(jìn)一步促進(jìn)問題解決
鎮(zhèn)黨委本著開門落實整改的精神,緊緊依靠群眾,及時將整改進(jìn)展、存在困難、完成情況進(jìn)行公開,并通過書記鎮(zhèn)長進(jìn)大廳、公開行政效能投訴電話“XX”、大廳紀(jì)檢監(jiān)察窗口、群眾信訪約談等多種途徑,廣泛聽取群眾意見,采納合理建議,認(rèn)真落實整改。以群眾意見最大、反映最多、最不滿意的地方入手,共查找問題3個,落實為群眾辦實事、辦好事12件,解決問題3個。
四、制定惠民生促發(fā)展強(qiáng)作風(fēng)舉措,接受公開監(jiān)督
根據(jù)群眾的訴求和反映,結(jié)合自查自糾階段對照查擺的問題,有針對性地制定了我鎮(zhèn)惠及民生、促進(jìn)發(fā)展、加強(qiáng)作風(fēng)的10項舉措,明確責(zé)任人、責(zé)任科室和時限,確保各項舉措落到實處。通過在公開欄、網(wǎng)站、《今日xx》等形式進(jìn)行公布,接受廣大干部、群眾的監(jiān)督,促進(jìn)各項公布措施的落實。
五、強(qiáng)化宣傳力度,再次掀起活動熱潮
一是加強(qiáng)輿論宣傳。充分利用公開欄、宣傳欄、電子屏幕等形式加強(qiáng)總結(jié)提高階段活動動態(tài)宣傳。二是加強(qiáng)先進(jìn)典型選樹。認(rèn)真選樹活動中真抓實干、奮勇爭先、成效突出的先進(jìn)個人和先進(jìn)科室,推選先進(jìn)標(biāo)兵2名、先進(jìn)科室2個。
在總結(jié)提高階段,通過認(rèn)真查漏補缺、建章立制、全面總結(jié),使黨員干部的紀(jì)律意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng),形成了抓學(xué)習(xí)、鉆業(yè)務(wù)、勤工作、強(qiáng)服務(wù)的良好氛圍,很好地完成了第三階段各項工作任務(wù),確保了干部作風(fēng)教育實踐活動取得實效。
12月10日下午,xx中學(xué)召開黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)會。會議由院長、黨委書記主持,市教育局第一督導(dǎo)組組長出席會議。
會上,**書記總結(jié)了xx中學(xué)黨的群眾路線教育實踐。他指出,我校在市委和市教育局督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下,深入開展了以解決“四風(fēng)”問題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。通過教育實踐活動,達(dá)到了思想上有明顯提高,政治上有明顯進(jìn)步,修養(yǎng)上有明顯加強(qiáng),作風(fēng)上有明顯改變,工作上有明顯提高的效果。
按照教育實踐活動“三個環(huán)節(jié)”、“四個關(guān)鍵”、“五個貫穿始終”的策劃和推進(jìn)要求,制定了切實可行的活動實施方案;完善黨委中心組集體學(xué)習(xí)、支部鉆研業(yè)務(wù)、干部自主學(xué)習(xí)三個“平臺”;深入職工群眾,廣泛聽取各方意見,動真碰硬,辣味十足,高質(zhì)量召開黨委民主生活會和支部組織生活會。
制定了整改落實和制度建設(shè)的“兩方案一計劃”,領(lǐng)導(dǎo)包抓,部門聯(lián)動,明確整改措施和時限要求。修訂完善各項制度,不斷加強(qiáng)監(jiān)督問責(zé)。他強(qiáng)調(diào),xx中學(xué)在深入扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動的過程中積累了寶貴的經(jīng)驗,集中表現(xiàn)在“五個突出”上,即,突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭這個重點,突出從嚴(yán)從實這個要求,突出統(tǒng)籌兼顧這個方法,突出依靠群眾這個關(guān)鍵,拿起批評和自我批評這個**。
陳書記最后要求全體黨員干部,要把學(xué)習(xí)提高必須做到始終不渝,把問題整改必須做到一抓到底,把作風(fēng)養(yǎng)成必須做到堅持不懈,把制度落實必須做到持之以恒。
***組長在聽取了學(xué)校的總結(jié)報告后指出,xx中學(xué)教育實踐活動行動迅速、組織有力、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、效果明顯,富有特色。他專門就我校開門搞活動、廣泛聽取群眾意見建議和領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會中的談心、查擺問題等方面的做法,以及在立行立改、建章立制、專項整治等方面的整改落實工作均給予了充分肯定。同時,對學(xué)校今后的工作提出了一些建議
一是堅決兌現(xiàn)整改承諾。二是切實抓好建章立制。三是嚴(yán)肅認(rèn)真規(guī)范組織生活。
四是實現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化。
僅供參考
本次教育實習(xí)班會活動是一次精彩而又有意義的經(jīng)歷。在這次活動中,我們不僅學(xué)習(xí)了許多教育知識和技巧,也增進(jìn)了班內(nèi)同學(xué)之間的交流和感情,收獲很多,收獲許多。
首先,活動的主題是“如何提高教學(xué)效率”,主要內(nèi)容涉及了課堂管理、知識教授方法以及教育心理學(xué)等方面的知識。在課堂管理方面,我們學(xué)習(xí)了如何讓學(xué)生在課堂上更加安靜、更加專注地聽講。在知識教授方法方面,我們學(xué)習(xí)了如何利用多媒體教材、如何有效地調(diào)動學(xué)生的積極性和如何幫助學(xué)生提高記憶能力。在教育心理學(xué)方面,我們學(xué)習(xí)了如何更好地理解學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求和情感需求,更好地與學(xué)生溝通和交流。
其次,我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識,也進(jìn)行了現(xiàn)場實踐。在活動中,我們擔(dān)任了老師和學(xué)生兩個角色,體驗了如何進(jìn)行有效的課堂教學(xué)和如何認(rèn)真聽講,通過模擬評課等活動,加深了對課堂教學(xué)的認(rèn)識和了解。
最后,活動不僅加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流和互動,也讓我們更加了解班級內(nèi)每個人的優(yōu)點和不足。通過小組內(nèi)的探討和討論,我們不僅學(xué)習(xí)了更多關(guān)于教育的知識,更加增進(jìn)了班級內(nèi)的感情。
總體來說,本次教育實習(xí)班會活動是一次非常成功的活動,它使我們更加了解教育的本質(zhì)和意義,更加了解自己和同學(xué),向我們展現(xiàn)了一個更加豐富、多彩的教育世界。毫無疑問,這次活動不僅讓我們的教育技能得到了提升,更讓我們在班級之間建立了更加緊密和理解的聯(lián)系。相信在未來的日子里,我們會繼續(xù)發(fā)揚這樣的精神,朝著更加美好的前景前進(jìn)。
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