如何讓作品名觀后感顯得更有邏輯性呢?通過(guò)寫(xiě)觀后感我們的文學(xué)素養(yǎng)也得到了鍛煉和提高,關(guān)于“瘋狂動(dòng)物城觀后感”我們可以得到很多啟示,細(xì)致的閱讀會(huì)讓您找到這篇文章中所需的信息!
今天,我去電影院觀看了一部電影——《瘋狂動(dòng)物城》,它給了我很多啟發(fā)。
這部電影講述的是在動(dòng)物城北部的兔窩鎮(zhèn),有一只叫朱迪的兔子,她從小就樹(shù)立了當(dāng)警察的理想。然而她的理想沒(méi)有得到大家的認(rèn)可,就連最親的父母也一直對(duì)她說(shuō),兔子是當(dāng)不了警察的。還有她認(rèn)識(shí)的狐貍吉丁也嘲笑她??伤€是沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想――她要做第一個(gè)兔子警察。在以后的日子里她默默地訓(xùn)練,不知流了多少汗,吃了多少苦。經(jīng)過(guò)不懈地努力,她如愿以償?shù)乜既×藙?dòng)物城西南部的警校,成為了警官,并被獅子市長(zhǎng)安排到了動(dòng)物城總部的警察局去工作。
但是,接下來(lái)的事情卻沒(méi)有那么順利,牛局長(zhǎng)和許多市民看見(jiàn)朱迪身體瘦弱,又沒(méi)有辦案經(jīng)驗(yàn),所以還是看不起她。于是以貌取人的牛局長(zhǎng)安排她當(dāng)了交警。這種狀態(tài)一直延續(xù)到——“24肉食性哺乳動(dòng)物失蹤案”的破獲,原來(lái)這個(gè)案子是朱迪辦的!朱迪的命運(yùn)從此改寫(xiě)了,局長(zhǎng)、市民再也不敢小瞧朱迪了,她不再是交警,也沒(méi)人說(shuō)她瘦弱,她徹徹底底是一名優(yōu)秀的警官了。
這部電影告訴我們:只要努力,任何事情都能成功。同時(shí)也告訴我們:要想讓別人認(rèn)可你,你必須拿出自己的實(shí)力。
從我兒子有交流能力的第一天我就在憂慮一件事,就是我應(yīng)該如何向他描述我們成年人的世界。
我努力地用來(lái)自全球各地的各種繪本,試圖從各個(gè)層面搭建一個(gè)我心目中的可以向他這么大的孩子描述的成人世界,我用各種各樣的繪本和故事向他打過(guò)各種各樣的比方,但是好幾年下來(lái),我發(fā)現(xiàn),其實(shí)通過(guò)繪本我可以描述的世界或許太過(guò)美好了,以至于我無(wú)法向他解釋我自己身上以及中國(guó)當(dāng)下那么多不能解釋的種種缺陷。
6年過(guò)去了,我對(duì)這件事始終無(wú)從下手又萬(wàn)般焦慮,是的,我努力做的不是支離破碎就是過(guò)于片面。絕大部分時(shí)候我已經(jīng)放棄了努力,我甚至覺(jué)得他應(yīng)該有他自己的方式,或許是大風(fēng)大浪的奇妙探險(xiǎn),或者是有驚無(wú)險(xiǎn)的峰回路轉(zhuǎn)……每個(gè)人都應(yīng)該有自己打開(kāi)世界的方式。
直到最近,我看到《瘋狂動(dòng)物城》,我才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。
給兒童世界打出的最精妙的一個(gè)比方
一直以來(lái)我最無(wú)能為力的事,迪士尼卻做得如此徹底。這部電影是迪士尼數(shù)千個(gè)創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)成員用三四年時(shí)間和心血搭建的一個(gè)完整的動(dòng)物城邦,它向孩子展示了任何一個(gè)家長(zhǎng)完全不可能呈現(xiàn)的成人世界。
這個(gè)動(dòng)物城邦簡(jiǎn)單而美好,殘酷而真實(shí),一個(gè)完美到令人窒息的寓言世界,在我心中它幫孩子們用平行映照成人世界的.動(dòng)物城邦快速架構(gòu)出一個(gè)可以立刻理解和認(rèn)知到真實(shí)的世界,用每一個(gè)動(dòng)物角色和他們的關(guān)系,幫孩子們搭建出了完整的價(jià)值觀體系。它流暢緊湊的講述中,永遠(yuǎn)都藏著有關(guān)人性和世界的樸素真相,而不管多飛的敘事都有著堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)實(shí)和心理邏輯。
《瘋狂動(dòng)物城》是成年人給兒童世界打出的最精妙的一個(gè)比方,它簡(jiǎn)單而真實(shí),沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)有能力去塑造這么一個(gè)與成人世界平行的世俗城邦,它完整地向你的孩子介紹了成人世界的一切美好與殘酷,偏見(jiàn)與寬容,友誼與競(jìng)爭(zhēng),執(zhí)著與堅(jiān)持、信念與夢(mèng)想……
不是烏托邦的烏托邦
《瘋狂動(dòng)物城》引進(jìn)之前曾經(jīng)有兩個(gè)譯名分別是《動(dòng)物大都會(huì)》和《動(dòng)物烏托邦》,從英文字面意思來(lái)看,烏托邦是最貼近的,也是創(chuàng)作者最想表達(dá)的人一個(gè)夢(mèng)想中的平行世界。在20xx年定檔之前改成了《瘋狂動(dòng)物城》,我最早得到這個(gè)改名的消息多少有點(diǎn)失望。從市場(chǎng)營(yíng)銷角度來(lái)看,烏托邦是一個(gè)有理解困境的名詞,但是它太精確了,精確到我作為一個(gè)超級(jí)市場(chǎng)派都要為這個(gè)詞讓步的地步。
迪士尼并沒(méi)有塑造一個(gè)所謂的完美烏托邦,即使是動(dòng)物的世界,該有的所有生存的殘酷與博弈、臉譜化的成見(jiàn)、文化與種族的各種偏見(jiàn)……不僅一一俱全而且毫發(fā)畢現(xiàn),好的是迪士尼創(chuàng)作者用美好的共存和包容的愿望讓烏托邦在動(dòng)物世界得到了實(shí)現(xiàn),這是對(duì)整個(gè)人類未來(lái)共同想象力和愿景的一個(gè)美好期待吧,這也是他們?cè)趦?nèi)心愿意把一個(gè)真實(shí)而又值得期待的未來(lái)美好世界留給孩子們的一種展現(xiàn)。一想到數(shù)千個(gè)人都在這樣的愿望中共同努力創(chuàng)作的場(chǎng)景,就讓人不禁心有戚戚焉。
做一個(gè)體面的普通人
在《瘋狂動(dòng)物城》這部電影里最大的slogan就是“每個(gè)人都無(wú)所不能”,看起來(lái)是個(gè)簡(jiǎn)單而充滿雞血的故事,其實(shí)電影故事的主旋律卻是嘗試一切,并非通過(guò)主人公兔子朱迪警官的故事,展現(xiàn)她的灰姑娘變公主的蛻變之路,而是給孩子每一個(gè)角色和每一個(gè)進(jìn)電影院的孩子一個(gè)更積極向上的信息——從自己開(kāi)始改變,你一定會(huì)成為那個(gè)力所能及、實(shí)現(xiàn)自我的人,你也會(huì)看到更美的世界。
你要走的并不是那個(gè)砥礪前行奮發(fā)圖強(qiáng)的草根逆襲之路,而是,每一個(gè)人都應(yīng)該努力做一個(gè)體面的普通人,就算是最好的人生。或者說(shuō),努力做好一個(gè)體面地普通人本身,就是對(duì)浮躁社會(huì)的最好逆襲。就憑這一點(diǎn),這部片就可能是迪士尼和皮克斯繼《獅子王》、《海底總動(dòng)員》、《飛屋環(huán)游記》、《冰雪奇緣》、《怪物工廠》,《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》之后又一部劃時(shí)代之作。
我們無(wú)法想象迪士尼和出版方背后工作的復(fù)雜性,但是無(wú)論如何,我都要感謝那些我無(wú)能為力所致,他們卻在幕后努力呈現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)意與產(chǎn)品,感謝創(chuàng)意、感謝迪士尼,你們用自己的行為在證明:一個(gè)體面的普通人是多么重要而美好,我也希望我的孩子成為這樣的人。
鼎鼎大名的《瘋狂動(dòng)物城》以一只漂亮兔子的警察夢(mèng)想開(kāi)始,她堅(jiān)持要通過(guò)不懈的努力成為一名優(yōu)秀的警察讓世界變得更美好……車站告別的不舍難敵未來(lái)對(duì)她的吸引力,……
世事的無(wú)常最是人心的無(wú)常導(dǎo)致:兔警察的夢(mèng)想雖屢遭挫折,她的樂(lè)觀積極和聰穎機(jī)智還是讓她很快就躍上枝頭,直到她的努力成了族群與主義的犧牲品:如果世界只是簡(jiǎn)單地劃分為食肉動(dòng)物和食草動(dòng)物的天下,大家能否通過(guò)規(guī)則也好機(jī)制也罷的簡(jiǎn)單設(shè)置就能和平共處融洽共存呢?
貌似強(qiáng)大的獅市長(zhǎng)因?yàn)椴恢绖?dòng)物失控瘋狂的原因把他們隱藏;而看似弱小好欺的羊副市長(zhǎng)為了結(jié)束忍氣吞聲的日子而培育讓食肉動(dòng)物失控野化的藥物栽贓……
是不是每個(gè)人都有控制欲和貪婪欲,讓世界變得如此混亂?
給我印象最深的不是電影畫(huà)面的細(xì)膩和美麗,故事的曲折,敘述方式的成熟和成熟,以及*的心弦*
最讓我動(dòng)心的是電影竟然那么主旋律那么激勵(lì)人心:不要輕易放棄,不要因?yàn)樯畹钠D難和世事的滄桑退縮,不要因?yàn)閯e人的惡放棄自己的善良……trytomaketheworldbetter……
……真是說(shuō)不盡的齒冷心寒!
好吧,不管別人怎么做,我都不會(huì)先嘗試!
生日那天,媽媽送了我一本書(shū)——《瘋狂動(dòng)物城》??粗粗?,我就被里面的故事深深吸引住了。
這本書(shū)講了一只叫朱迪的兔子,它一心想成為一名警察。大家覺(jué)得她個(gè)子小,力氣小,而且從來(lái)沒(méi)有兔子當(dāng)過(guò)警察,都嘲笑它。但是它沒(méi)有放棄,一直努力鍛煉。終于以警校第一名的成績(jī)來(lái)到了夢(mèng)寐以求的動(dòng)物城。
可是一切卻沒(méi)有它想象中那么美好,吵鬧的鄰居,別人的輕視和不信任,整天開(kāi)罰單的工作,都讓它很難過(guò)。為了證明自己,它決心偵破一樁神秘大案。
在追求真相的道路上,它迫使在動(dòng)物城以拐騙為生的狐貍尼克幫助自己,卻發(fā)現(xiàn)了這樁案件背后隱藏的大陰謀。朱迪和尼克在歷經(jīng)艱險(xiǎn)的查案過(guò)程中,成了好搭檔,并偵破了大案。
我喜歡朱迪,更佩服它在別人的否定聲中勇于追求自己的夢(mèng)想,最后通過(guò)自己的努力成了一名優(yōu)秀的警察。就像我學(xué)騎車一樣,開(kāi)始時(shí)一直摔倒,我都摔怕了,小伙伴們都嘲笑我學(xué)不會(huì),我就不想學(xué)了。爸媽鼓勵(lì)我,要勇敢一點(diǎn),只要功夫深鐵杵都能磨成針。一天、兩天、三天,我終于在無(wú)數(shù)次的摔倒中學(xué)會(huì)了騎車。我也明白了只要勇敢不放棄,總有一天會(huì)成功。
這本書(shū)還讓我明白了許多道理:比如不要輕易嘲笑別人的夢(mèng)想,就像大家嘲笑朱迪。要相信自己的能力,有些事情通過(guò)努力會(huì)有意外收獲。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中往往會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,也一定要像朱迪一樣樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),并且克服它。
這本書(shū)真是讓我回味無(wú)窮。
8月7日,是星期天。父親對(duì)我和母親說(shuō):鑒于小煦上個(gè)月暑假興趣班的表現(xiàn),我們一家今天將出去自由而輕松地旅行。早上九點(diǎn),我們來(lái)到曼巴特購(gòu)物中心。我父親9點(diǎn)20分買(mǎi)了一張電影票,我的家人也加入了我們
“神秘世界歷險(xiǎn)記3”,電影的情景棒極了,不愧是我從7月29日就期盼的電影啊,可是看完后爸爸說(shuō)了一句讓我無(wú)比苦惱的話:你既然喜歡看就寫(xiě)上一篇觀后感吧,我的心情仿佛從云端跌到了谷底,隨后我們?nèi)胰ザ鄠惗嗪ur自助餐廳吃了一頓大餐。
回到家爸爸就讓我寫(xiě)觀后感,我勉勉強(qiáng)強(qiáng)坐到寫(xiě)字桌前準(zhǔn)備寫(xiě),又不知道該怎么寫(xiě)。媽媽看到我痛苦的樣子問(wèn)我怎么了,我說(shuō)不知道該怎么寫(xiě),電影情節(jié)都忘了。媽媽說(shuō)那就再看一遍吧,可是上網(wǎng)一看沒(méi)有這部電影,但是我卻發(fā)現(xiàn)有部新的動(dòng)畫(huà)片《瘋狂動(dòng)物城》于是便讓媽媽**了看,看了以后我被小兔子的精神感動(dòng)了,決定就寫(xiě)這部電影的觀后感,爸爸沒(méi)有反對(duì)。
這部電影是關(guān)于一只小兔子,他有一個(gè)追求自己生活的夢(mèng)想。他的夢(mèng)想是成為動(dòng)物城的第一個(gè)兔子警察。在許多動(dòng)物眼中,這是一種錯(cuò)覺(jué)。在他父母眼里,兔子應(yīng)該在農(nóng)場(chǎng)里種蘿卜,而這種需要保護(hù)居民打擊犯罪的事情應(yīng)該由那些強(qiáng)壯或兇猛的動(dòng)物來(lái)做。但是小兔子堅(jiān)持說(shuō)他的夢(mèng)想不難克服。
最終成為一名警察實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想??墒钱?dāng)兔子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想來(lái)到夢(mèng)寐已久的動(dòng)物城,到警察局報(bào)到時(shí)就遭到了牛局長(zhǎng)的無(wú)視,變成了交通警察,經(jīng)過(guò)了多次的努力仍無(wú)力改變,最后卻發(fā)現(xiàn)真相比自己想象的更為復(fù)雜,但他始終記得自己最初的夢(mèng)想自己要當(dāng)?shù)木臁?/p>
在電影的情節(jié)中,我發(fā)現(xiàn)狐貍不僅狡猾,而且有自己的夢(mèng)想。在兔子的堅(jiān)持和善良的影響下,他終于打開(kāi)了狐貍封閉的心,放開(kāi)了自己的夢(mèng)想。在贏得了中共領(lǐng)導(dǎo)人的支持和牛局長(zhǎng)的批準(zhǔn)后,小兔子和小狐貍終于成功了。這是對(duì)廣大仍堅(jiān)守內(nèi)心夢(mèng)想的學(xué)生最大的鼓勵(lì)。他告訴我們只有堅(jiān)持不懈,我們才能贏得最后的勝利。
世界有無(wú)限的可能性。我們可以做我們想做的事。
當(dāng)有些人說(shuō),迪斯尼電影《瘋狂動(dòng)物城》是兒童看可愛(ài)動(dòng)物世界,青年人看追逐夢(mèng)想,成年人看階級(jí)偏見(jiàn)和政治諷刺的時(shí)候,但我認(rèn)為這部電影給我真正的啟迪是,我們要聽(tīng)從自己的內(nèi)心,在生活中成為自己想要的樣子。
《瘋狂動(dòng)物城》電影里讓我印象最深刻的畫(huà)面是朱迪始終如一永遠(yuǎn)堅(jiān)定十足的完成自己夢(mèng)想的樣子。盡管萌兔朱迪的警察夢(mèng),是個(gè)除了自己父母都難以置信的夢(mèng),即使萌兔朱迪以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)后,也依然在警局里得不到大家認(rèn)可的夢(mèng)想。
面對(duì)局長(zhǎng)的冷漠、同事的嘲笑、破案的困難和羊市長(zhǎng)的**,朱迪始終記得自己當(dāng)初想當(dāng)警察的夢(mèng)想。萌兔朱迪,哪怕自己的想法瘋狂到讓所有人都覺(jué)得是個(gè)難以置信的笑話,
我想起我的一位高中校友,成績(jī)優(yōu)秀,卻在高考報(bào)上志愿,因?yàn)榉艞壛藢?duì)北京、上海、廣州名校的報(bào)道,選擇了離家近的985學(xué)校。畢業(yè)后在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)里安于一份穩(wěn)定的工作并結(jié)婚,在二十幾歲的年紀(jì)里過(guò)上歲月靜好的日子。很多人問(wèn)她,為什么不去大城市打仗?
她微笑著回答。她從小就愿意做一個(gè)平凡快樂(lè)的人。這是我自己的生活選擇,也是我最喜歡的生活方式。
現(xiàn)在社會(huì)**大多傳達(dá)給我們這種信息,怎樣的人生才是成功的人生?很多人一生都在為名權(quán)利奔波,忙忙碌碌,這世界推著我們往前走,有名有權(quán)有利的人生才算得上是成功人生。我們不知道成功的標(biāo)準(zhǔn)是我們?yōu)樽约褐贫ǖ囊?guī)則。我們認(rèn)為可以通向伊甸園的圓圈是個(gè)陷阱。
我們常常被困在其中無(wú)法自拔,但每個(gè)人的生活并不一定是一個(gè)模式。成功的生活沒(méi)有所謂的標(biāo)準(zhǔn)。
我們真正需要做的是探索我們的靈魂,傾聽(tīng)我們的內(nèi)心,問(wèn)問(wèn)自己我們最想要什么樣的生活,最喜歡什么樣的生活?放松?冒險(xiǎn)?
每天給花草澆水,出去散散步?每天工作14小時(shí),飛遍世界?我們選擇的生活就是我們的生活。
正如電影里萌兔朱迪向往著烏托邦動(dòng)物城,不過(guò)是因?yàn)樵谀抢锼梢哉嬲ヌ綄ぷ约鹤钕胍氖鞘裁础?/p>
今天下午一點(diǎn)鐘,我去佐樂(lè)米學(xué)作文。一進(jìn)教室,咦?大家竟然都在看電影。于是,我便找了個(gè)位子坐下來(lái)。
電影很有趣,講的是一個(gè)名叫朱迪的小兔子,長(zhǎng)得很可愛(ài)。她有一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)警察。盡管很多人對(duì)她有偏見(jiàn),但她還是堅(jiān)持不懈,最后與一個(gè)狐貍成為搭檔,攜手破了一起大案子,最后成為了一位十分了不起的警察。
其中,我最喜歡的是朱迪捉黃鼠狼的那一段。
她坐在交通協(xié)管的車上,突然,一只肥肥的小東西在叫她:“喂,你是警察嗎?小偷,有小偷,快去捉,它偷了我的東西?!薄笆?,是的,我這就去追。”朱迪說(shuō)著便下了車,追那只黃鼠狼去了。追著追著,她便走進(jìn)了小動(dòng)物生活的地方。黃鼠狼跑著跑著,撞壞了好多東西。幸好朱迪追了過(guò)來(lái),不然幾棟小樓房就毀了!黃鼠狼上了火車,站在上面,躲過(guò)了好多五顏六色的管子。正當(dāng)他下火車的時(shí)候,朱迪以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”撲向它。可是,黃鼠狼用一個(gè)巨大的甜甜圈扔向朱迪,眼看就要砸到一位美麗的田鼠,朱迪看見(jiàn)了,用手擋住了。田鼠向朱迪表示了謝意。朱迪便繼續(xù)去追黃鼠狼了。頃刻間,朱迪用那個(gè)巨大無(wú)比的甜甜圈扔向黃鼠狼,黃鼠狼便被甜甜圈鎖住了,朱迪高高興興地把他帶回了警察局。
這部電影讓我感觸良多,朱迪的經(jīng)歷跟我尤為相似,我要像朱迪那樣,不怕困難,吃苦耐勞,勇往直前,我相信我能行的,加油!
最新發(fā)布的《《瘋狂動(dòng)物城》觀后感精選五篇》的詳細(xì)范文參考文章,覺(jué)得有用就收藏了,重新編輯了一下發(fā)到。篇一:《瘋狂動(dòng)物城》觀后感今天,我去電影院看了《瘋狂動(dòng)物城》這部電影,我覺(jué)得這是我看過(guò)的最棒的電影了。
電影一開(kāi)始,我就被這座美麗的動(dòng)物城和可愛(ài)的小動(dòng)物深深吸引。朱迪兔子不愿意做只會(huì)種胡蘿卜的兔子,而是想做一個(gè)能維護(hù)世界和平的警察。因此,她做了很多努力。最后,朱迪實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想,成為動(dòng)物城的一名警察。后來(lái),由于大動(dòng)物的偏見(jiàn),朱迪只當(dāng)了一名交警。
盡管她不太喜歡這項(xiàng)工作,但她還是盡力完成了。最后,有一天,朱迪有機(jī)會(huì)調(diào)查一個(gè)動(dòng)物失蹤案,被迫與他的天敵尼克搭檔,一只充滿謊言的狐貍。在尋找真相的路上,朱迪發(fā)現(xiàn)尼克不像人們通常認(rèn)為的那樣狡猾。其實(shí),他的本性也很善良。
他們互相幫助,成為好朋友。他們決心打擊這一可能動(dòng)搖動(dòng)物城的巨大陰謀。面對(duì)冰冷的房間,面對(duì)父母的關(guān)心,朱迪只能強(qiáng)顏歡笑,還好,朱迪沒(méi)有因此而退縮,而是勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),依靠自己的智慧,破獲了動(dòng)物失蹤案,揭穿了大陰謀,成為了動(dòng)物城里的英雄。這個(gè)動(dòng)物城里很多都是不美好,甚至是殘酷的。
尼克和“兒子”的騙術(shù),水牛局長(zhǎng)的傲慢,范文top100獅子市長(zhǎng)的逃避,綿羊副市長(zhǎng)的狡詐陰險(xiǎn),與這個(gè)美好的城市許許相反。電影的結(jié)尾告訴我們一個(gè)道理:人和所有的動(dòng)物都是一樣的,有強(qiáng)項(xiàng)也有弱項(xiàng),但我們不能有偏見(jiàn),也相信強(qiáng)弱動(dòng)物可以和諧相處。
篇二:《瘋狂動(dòng)物城》觀后感《瘋狂動(dòng)物城》一直鄉(xiāng)去看的動(dòng)畫(huà)片,迪士尼出品的電影系列,于是和小妹一起去看了這部動(dòng)畫(huà)片。看這部**的時(shí)候我就明白這不僅僅是一部電影這么簡(jiǎn)單,可能是射影出很多現(xiàn)實(shí)中的現(xiàn)狀,是可以深層次的看到,實(shí)際上看電影就是看到電影所表達(dá)的觀點(diǎn),不同的人看電影有不同的心理感受,我說(shuō)說(shuō)我看到的幾點(diǎn)不一樣的視角而引發(fā)的感受。
我覺(jué)得《瘋狂動(dòng)物城》是一部好**,因?yàn)椴煌丝梢钥吹讲煌臇|西,父母看到了期望,孩子看到了夢(mèng)想,朋友看到了關(guān)照,屬下看到了報(bào)償,黑道看到了情義,政客看到了危機(jī)。也就是說(shuō),夢(mèng)想、希望、平等、友誼、愛(ài)情、種族和危機(jī)。首先第一點(diǎn)兔子朱迪的爸媽就是保守派的代表,他們不愿意自己的孩子受到傷害,認(rèn)為平平凡凡的種胡蘿卜就應(yīng)該是一個(gè)兔子的歸宿。
不想你經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,總勸你改變世界,還有更合適的人選。其次,據(jù)說(shuō)如果不努力,就不會(huì)有新的失敗,平凡的生活也會(huì)很美好。這是老一輩人的想法。最全面的范文參考寫(xiě)作**也是大多數(shù)家長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)中對(duì)孩子的希望。例如,我父母是這么想的。其次,在夢(mèng)方面,朱迪兔是一個(gè)習(xí)慣于追求夢(mèng)想的人。無(wú)論道路多么艱難,無(wú)論人們多么難以理解和嘲笑,他仍然不愿意放手。
在警官學(xué)校為了實(shí)現(xiàn)自己的做景觀的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)是做的最好的那一個(gè)。即使我晚些使后回去寄票,我還是要求自己做到最好。但是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上并不是一帆風(fēng)順,還有好多人是阻礙你夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),還有就是給你的夢(mèng)想施加更大的阻礙,但是有的人堅(jiān)持下來(lái),又得人沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),放棄了屬于自己的夢(mèng)想,胡克在小時(shí)候的夢(mèng)想就是因?yàn)樽约旱膲?mèng)想受到了阻礙,放棄了。
這就引起來(lái)了我們的反思,在前進(jìn)的道路上會(huì)遇到很多的困難,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)遇到挫折,你要不要堅(jiān)持下去呢,這個(gè)引起人的反思,也引起來(lái)的我反思。第三種是先入為主的觀念,即是否要嘗試接近和改變,不要總是聽(tīng)別人的,還要考慮自己的經(jīng)歷。胡克是一只狐貍,在所有的人都說(shuō)狐貍是狡猾的,是不值得信賴的,但是你有沒(méi)有考慮到生活中也有很多這種事情,范文寫(xiě)作很多事情都是聽(tīng)別人說(shuō)的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情就不要妄加下判斷下結(jié)論。
接近了解才有評(píng)判的資格,朱迪接觸了小狐貍才知道也是很有智慧的不單單是狡猾的,還有更多的閃光點(diǎn)。第四,學(xué)會(huì)善良,學(xué)會(huì)善良,多做好事。當(dāng)朱迪兔子救了老鼠時(shí),他不僅夸耀她的秀發(fā),還救了她的命。在以后來(lái)的時(shí)候她和胡克要被扔下冰川凍死的時(shí)候小老鼠出來(lái)久了他們。
告訴我們,世界是一個(gè)**的流動(dòng)。有時(shí)候你會(huì)不經(jīng)意地把自己的善舉奉獻(xiàn)給幫助別人。所以要學(xué)會(huì)多做善事,學(xué)會(huì)善良,學(xué)會(huì)贊美。第五,在施加壓力的時(shí)候,不要選擇絕望,要抱著試試看的態(tài)度盡自己最大的女里去做,或許會(huì)突破重圍去的成功。在牛隊(duì)長(zhǎng)要求朱迪在48小時(shí)內(nèi)破案的壓力下,主力部隊(duì)沒(méi)有放棄,而是非常極積地做了這件事。不是最近,我學(xué)到了很多道理,也明白了壓力下才是力量。
牛局長(zhǎng)就是這樣給兔子朱迪上了第一課。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后的就是孤寂。你獨(dú)自一人,在一間單人房里,忍受著種種不適應(yīng),卻依然堅(jiān)定地維護(hù)著接受**現(xiàn)實(shí)的尊嚴(yán)。
牛主任讓你指揮交通。不是踐踏。只是在考驗(yàn)?zāi)?/p>
20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為出發(fā)點(diǎn),更新教育觀念,積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,改革教與學(xué),提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí),在新課程理念的指導(dǎo)下,在全面實(shí)施新課程的過(guò)程中,要加強(qiáng)教學(xué)研究與改革,深化教學(xué)方法與學(xué)習(xí)研究。
要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,按照新課程理念積極探索自由教學(xué)法和自主化學(xué)。主要工作
1、 在教研組建設(shè)方面:1。深入學(xué)習(xí)理論,積極實(shí)施課程改革實(shí)踐。、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”,強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。
充分發(fā)揮教研組的作用,把先進(jìn)的理念學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),以學(xué)促研,以研促教,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***,提高課堂效益,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,抓好“五關(guān)”。(1)備課關(guān)。
要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。(2)上課關(guān)。
(3)作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量,本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神,要在作業(yè)批改上狠下工夫。(4)考試關(guān)。
以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。(5)質(zhì)量關(guān)。3、加強(qiáng)教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神,做好新教師帶教工作。
二、常規(guī)教學(xué)方面:1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng),樹(shù)教研氛圍。
特別要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問(wèn)題,由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次,定時(shí)間定內(nèi)容,對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).3、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容,在實(shí)效上下工夫,要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開(kāi)課教學(xué)。
4、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié),青年教師不少于40節(jié),興“聽(tīng)課,評(píng)課”之風(fēng),大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。5、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁(yè),加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實(shí)效的原則,在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下,出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。
校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開(kāi)課人員擬開(kāi)課內(nèi)容10月127四2王志忠生物圈10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-920xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
20xx—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃
xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃一.指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,深入學(xué)***究新課程標(biāo)準(zhǔn),積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作,加強(qiáng)課程改革,緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題,尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。
加強(qiáng)課題研究,積極支持和開(kāi)展校本研究,提高教研質(zhì)量,提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。二.主要工作及活動(dòng):
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度,積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材,組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn),探索新教材的教學(xué)模式,組織好新教材的研究課活動(dòng),為全組教師提供交流、學(xué)***臺(tái)和機(jī)會(huì)。2.加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。
強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié),從而有效地提高課堂教學(xué)效率。
加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)***和學(xué)***。3.加強(qiáng)課題研究,提升教科研研究水平;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開(kāi)展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié),并在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)教育教學(xué)**,并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。
制訂好本組本學(xué)期的校公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃,并組織好聽(tīng)課、評(píng)課等工作。三.具體安排:二月份:
制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開(kāi)課名單。三月份:1、組織理論學(xué)習(xí)。
2、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。3、組織好高三第一次???、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。四月份:
1、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。2、高三英語(yǔ)復(fù)***會(huì)。五月份:
1、組織好高三第二次???、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。2、協(xié)助開(kāi)展好我校的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。六月份:
1、組織好高考的復(fù)***工作。2、收集課題活動(dòng)材料。
2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)***課程改革精神,以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo),使教師的評(píng)課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”,促進(jìn)新教師的成長(zhǎng),加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排,開(kāi)展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)***。
二、工作目標(biāo)1、以課改為中心,組織教師學(xué)***課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)**意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè),讓“語(yǔ)文研究小組”,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、組織教師開(kāi)展切實(shí)有效的說(shuō)課沙龍、評(píng)課沙龍,提高教師說(shuō)課能力,和評(píng)課能力,能夠結(jié)合主題教研活動(dòng),對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討,開(kāi)展教例賞析活動(dòng)。4、加強(qiáng)教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點(diǎn)課文,進(jìn)行文本細(xì)讀,交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng),形式主義,而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù),提高教師的素質(zhì)服務(wù)。
5、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展形式多樣的學(xué)***活動(dòng)、過(guò)關(guān)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)***的興趣,在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。6、 加強(qiáng)學(xué)***調(diào)查、檢測(cè)工作,及時(shí)分析,尋找得失,確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。
三、主要工作及具體措施(一)骨干教師示范、把關(guān),當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。1、本學(xué)期,語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題,深入開(kāi)展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。
低段(1-2年級(jí))則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的**。分層、有序地開(kāi)展教研活動(dòng),使教研活動(dòng)更成熟、有效,切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專業(yè)水平。2、開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí),爭(zhēng)取出成績(jī)。1、為了提高教學(xué)質(zhì)量,促成新教師迅速成長(zhǎng),1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過(guò)**名師的關(guān)盤(pán)、**或者教學(xué)實(shí)錄等途徑,根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要,有選擇性地進(jìn)行局部模仿,從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。
2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文1
一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展,為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),為高校輸送有學(xué)***和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問(wèn)題的思維能力、為解決問(wèn)題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問(wèn)題的通識(shí)教育理念。
教師要認(rèn)真學(xué)***究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展,研究考試的變化,力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。按照《教學(xué)大綱》和《考試說(shuō)明》的要求,認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)***。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主,落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位,適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求,培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。
從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),落實(shí)基礎(chǔ),提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。
二、教學(xué)依據(jù)和教材使用
全班共40人,其中男生15人,女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般,多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容,少部分學(xué)生由于反映要慢一些,學(xué)***死板,沒(méi)有人進(jìn)行輔導(dǎo),加之缺乏學(xué)***動(dòng)性,不能掌握學(xué)***容。能跟上課的學(xué)生,課上活潑,發(fā)言積極,上課專心聽(tīng)講,完成作業(yè)認(rèn)真,學(xué)***積極主動(dòng),課后也很自覺(jué),當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開(kāi)。
部分學(xué)生解答問(wèn)題的能力較強(qiáng),不管遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法,稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問(wèn)題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會(huì)。
二、教材分析本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容:(1)混合運(yùn)算和應(yīng)用題;(2)整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算;(3)量的計(jì)量;(4)小數(shù)的意義和性質(zhì);(5)小數(shù)的加法和減法;(6)平行四邊形和梯形本冊(cè)的重點(diǎn):混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn),這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)***式題的混合運(yùn)算順序,學(xué)***小括號(hào),繼續(xù)學(xué)***兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)***比較容易的三步應(yīng)用題,使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系,提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問(wèn)題的能力,并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。
第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算,是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括,整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位,總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義,運(yùn)算定律加以概括總結(jié),這樣就為學(xué)***,分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理,一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固,一方面使學(xué)生為學(xué)***名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫(xiě)成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。
三、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能:1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù),掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫(xiě)含有**的多位數(shù)。2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義,掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。
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