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美術(shù)教師年度個(gè)人工作總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-28

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美術(shù)教師年度個(gè)人工作總結(jié)(篇1)

回顧我這一年所做的美術(shù)教學(xué)工作,基本上完成的任務(wù)還是比較順利的。作為一名青年教師,我在工作中享受到了收獲的喜悅,也發(fā)現(xiàn)了工作中的一些問(wèn)題。今天在此做個(gè)總結(jié),以求優(yōu)勝劣汰,取長(zhǎng)補(bǔ)短,彌補(bǔ)來(lái)年教學(xué)水平的弱點(diǎn)

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,明確學(xué)期工作目標(biāo)和任務(wù)。教學(xué)中認(rèn)真按照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,按時(shí)保質(zhì)完成

2.認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,努力學(xué)習(xí),好好上好每一節(jié)課。藝術(shù)學(xué)校的課時(shí)相對(duì)較少(每周一堂課)。這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的一課;這對(duì)教師來(lái)說(shuō)是一堂艱難的課。因此,教師和學(xué)生在每一堂課上都做得很好是非常重要的。除了備課、寫教案之外,我還需要查閱各種資料,在網(wǎng)上找到好的教材和課件,結(jié)合自己的工作使用

3、根據(jù)學(xué)校工作要求,4月,他帶領(lǐng)9名學(xué)生參加xx省第九屆中小學(xué)生藝術(shù)才藝大賽,并獲得優(yōu)異成績(jī)(一等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)1名)。上學(xué)期被授予“xx縣美術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。下一期,我將指導(dǎo)學(xué)生參加達(dá)州市和xx縣科幻繪畫大賽,學(xué)生作品《蜂蜜收藏家》獲得市一等獎(jiǎng)、縣三等獎(jiǎng)。

4、尊重和熱愛(ài)自己的崗位,扎扎實(shí)實(shí)做好本行工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),掌握教材特點(diǎn),用好教材。根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,對(duì)美術(shù)教材中過(guò)于簡(jiǎn)單和復(fù)雜的內(nèi)容(如例畫、階梯畫)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和調(diào)整。美術(shù)課教學(xué)有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有難點(diǎn),要注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注重與學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合。注重適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注重循序漸進(jìn)和趣味性。在教學(xué)中要注重體現(xiàn)民族特色,充分發(fā)揚(yáng)民族和人民的優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。注重美術(shù)基本技能的教學(xué),加強(qiáng)課堂現(xiàn)場(chǎng)演示指導(dǎo),利用信息技術(shù)和多媒體演示,讓學(xué)生逐步學(xué)習(xí)美術(shù)基本表達(dá)方法。注重學(xué)生課堂作業(yè)的過(guò)程指導(dǎo),充分利用各種渠道,對(duì)學(xué)生在技能實(shí)踐中遇到的任何疑難問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo);及時(shí)肯定優(yōu)秀作品和原創(chuàng)作品。藝術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好;學(xué)習(xí)藝術(shù)的基本知識(shí)和技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的道德情操;提高學(xué)生的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造力

5、今年我一直擔(dān)任體育藝術(shù)組組長(zhǎng)。在集團(tuán)全體教師的共同努力下,我集團(tuán)的教學(xué)和活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行著,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

作為一名美術(shù)老師,我由衷地感到自豪。我正在為我的夢(mèng)想而快樂(lè)地學(xué)習(xí)和工作。我很高興看到我夢(mèng)想中的花朵開(kāi)滿了校園!那種美反映了我們園丁們的辛勤工作和辛勤工作,反映了我們老師的樸素和偉大。帶著這樣的心態(tài)和這樣的目標(biāo),在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)加倍努力,尋找和創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間,讓孩子們輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)!

美術(shù)教師年度個(gè)人工作總結(jié)(篇2)

教書育人,是教師的不謀私利,教書者必先學(xué)為人師,育人者,必先行為世范。作為一名光榮的人民學(xué)員,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高潔的道德。自從踏上三尺站著,我深感“人類靈魂工程師”而此光榮稱號(hào)的沉重。作為教師,知識(shí)的傳播者,不僅要有豐富的知識(shí)傳授給學(xué)生,能夠?yàn)閷W(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品性,以極佳的言行舉止,崇高的道德情操去阻礙、去感染學(xué)生,如同在師范讀書前一天前一晚的那句校訓(xùn):學(xué)高為師,身正是范。

一、愛(ài)崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)

熱愛(ài)教師的職業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺(jué)得既然選擇了教師學(xué)員這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種專業(yè)技能都是社會(huì)的必要組成部分,不要這山望著那山高。每一個(gè)人都是平凡的,能在平凡的復(fù)員軍人上上時(shí)做好平凡的事,恰恰就是不平凡。

對(duì)主義精神的'熱愛(ài),忠于教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)是作為一名合格教師必需具備的職業(yè)道德職業(yè)道德。雖說(shuō)正式走上教育崗位剛滿一年,但自己對(duì)教師工作已經(jīng)消除感情了感情,通過(guò)自己的教學(xué)學(xué)生具備了相關(guān)的知識(shí),看著自己付出的努力獲得等著了回報(bào),內(nèi)心充滿了成就感,在新的教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力。

二、熱愛(ài),平等對(duì)待每一位學(xué)生

關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生是新時(shí)期教育教育同學(xué)們必須具備的學(xué)生觀。現(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,這也是全社會(huì)觀點(diǎn)都普遍認(rèn)同的文化教育觀點(diǎn)。熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會(huì)關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,才不失師德風(fēng)范。

但“人非圣賢,熟能無(wú)過(guò)。”更何況是尚未成年的孩子。學(xué)生犯了錯(cuò)誤,也不能不管。我也更常和學(xué)生交流。讓學(xué)生能夠幫助站在對(duì)方的立場(chǎng)思考問(wèn)題,感受自己的所作所為給別人的傷害,這樣孩子要從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從而無(wú)論如何改正錯(cuò)誤。其實(shí)學(xué)生完全能夠大學(xué)生從你的表情和語(yǔ)氣中感受出你是善意還是惡意。我想著只要你是善意的,真誠(chéng)的,真正的熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生建言完全能接受你的批評(píng)和意見(jiàn)。

三、努力提高自身學(xué)術(shù)研究水平

精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!敝挥芯I(yè)務(wù),才能將地理知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不致于誤人子弟。倘若學(xué)生給你提出的問(wèn)題你總是準(zhǔn)確地解答,在學(xué)生心中的威信也就會(huì)逐步喪失。到那時(shí)學(xué)生對(duì)并無(wú)你已沒(méi)有信心可言,對(duì)你所教授的學(xué)科也不可能再以有興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程。隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新,我依舊有許多能力戰(zhàn)斗能力目標(biāo)把握不住,鉆研得還不透徹,上起課來(lái)有些力不從心。另一方面,每個(gè)一如人都有他不同于其他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予較多的尊重??傊艺J(rèn)為提高教學(xué)技能技能和比率,仍是我今后要努力的中心線。

四、努力提高自身修養(yǎng)

通過(guò)回顧和總結(jié),結(jié)合自己的體會(huì),我對(duì)教師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí),師德建設(shè)是教師個(gè)體成長(zhǎng)和自我完善的需要。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染專業(yè)技能銅臭味兒,也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求、放松對(duì)自己的要求。在教育改革的新形勢(shì)下,教師的責(zé)任重大,教職員的使命感要加強(qiáng)。

五、本人還存在的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題

工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。

今后,我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上為提高責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生的思想,用自己的真誠(chéng)之心培育人則。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,定能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀成長(zhǎng)的教員。

美術(shù)教師年度個(gè)人工作總結(jié)(篇3)

我在本學(xué)期,為適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革,為更好的培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。根據(jù)新課程、教材和學(xué)生的具體情況,安排我特將三年級(jí)美術(shù)工作進(jìn)行如下總結(jié):

一、思想教育

本學(xué)期,我以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo),以美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)。以《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),為促進(jìn)人格全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以美術(shù)知識(shí)與技能為基礎(chǔ)。注意貼近同學(xué)們的學(xué)校生活和社區(qū)生活,教學(xué)中做到了富有情趣和啟發(fā)性。教育學(xué)生學(xué)會(huì)自主、主動(dòng)、合作、探究、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。自覺(jué)地培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術(shù)實(shí)踐的能力,通過(guò)學(xué)習(xí)美術(shù)提高生活質(zhì)量。使學(xué)生受到自然、生活、藝術(shù)美的熏陶。充分利用美術(shù)課堂的主渠道作用,全面進(jìn)行思想教育,學(xué)生的思想覺(jué)悟普遍得到了提高。

二、教學(xué)工作

1、學(xué)生成績(jī)

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作,學(xué)生取得了較好的成績(jī)。三年級(jí)學(xué)生成績(jī)?yōu)椋喝嗉案衤?00%;優(yōu)秀率50%,平均分99.5分。

通過(guò)學(xué)習(xí),這班的學(xué)生對(duì)美術(shù)有了濃厚的興趣。在繪畫方面有了很大的提高。

2、優(yōu)生、差生轉(zhuǎn)化工作

本學(xué)期我在學(xué)困生身上下了很大多功夫,給他們創(chuàng)造展示的機(jī)會(huì),課上勤提問(wèn),課后勤輔導(dǎo),培養(yǎng)他們的審美情趣,繪畫技巧,創(chuàng)造能力和想象能力,使學(xué)困生成績(jī)達(dá)到及格。優(yōu)等生我充分拓展他們的思維、想象能力,多給他們創(chuàng)作的時(shí)間,充分發(fā)揚(yáng)他們獨(dú)特的美術(shù)風(fēng)格,使他們的成績(jī)得到更進(jìn)一步的提高繪畫水平達(dá)到預(yù)期目的。

三、其他方面

1、盡管本學(xué)期在美術(shù)工作方面取得了很大的成績(jī),但也存在著不足之處,在手工制作方面還要加強(qiáng)。在各課時(shí)的教學(xué)中,我還要充分挖掘?qū)W生的潛質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生多看、多想、多說(shuō),培養(yǎng)對(duì)美術(shù)的感受力、創(chuàng)造力,提高思維的想象力和作品的審美能力。達(dá)到學(xué)校的要求。

2、百分之九十的學(xué)生能按《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》去做。但仍有個(gè)別學(xué)生對(duì)自己要求不嚴(yán)格,愛(ài)說(shuō)話,愛(ài)動(dòng)。

3、從本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況看,學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較好,對(duì)美術(shù)有濃厚的興趣。多數(shù)同學(xué)能在課堂上完成作業(yè)。在構(gòu)圖、涂色、手工制作方面有了很大的提高。但構(gòu)圖方面還需要加強(qiáng)。學(xué)生已有了基本的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與技能。有初步的感受美的能力,做畫時(shí)初步培養(yǎng)了觀察習(xí)慣。對(duì)于想象畫、命題畫、手工制作還需要培養(yǎng)較大的興趣。

總之,今后要揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力提高學(xué)生美術(shù)成績(jī)。

美術(shù)教師年度個(gè)人工作總結(jié)(篇4)

新年伊始,大家在盤點(diǎn)一年中收獲的同時(shí),又寄期望與新的未來(lái)。不知不覺(jué)中,我在新的崗位上結(jié)束了一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

由從教xx的老教師轉(zhuǎn)型為教育戰(zhàn)線上的新兵,壓力是毋庸置疑的,優(yōu)美嶄新的工作環(huán)境,全新的面孔,一切的一切將重新開(kāi)始,經(jīng)年累月構(gòu)成的習(xí)慣被陌生所代替,雖然一向自認(rèn)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的我,一時(shí)間也像個(gè)無(wú)助的孩子,更加劇了對(duì)母校的眷戀。

在教學(xué)上,學(xué)期總結(jié)就像家家必備的年夜飯,幾十年最爛熟于心、駕輕就熟的便是那句“能得心應(yīng)手地駕馭教材”,而今年定不敢妄加此言。擔(dān)任初三的音樂(lè)、美術(shù)教學(xué),面臨新的教材、任務(wù)和正處于叛逆期的學(xué)生,真的是一時(shí)無(wú)措。美術(shù)課還好說(shuō),異常是音樂(lè)學(xué)科,畢竟不是我的專業(yè)(小學(xué)的資料還勉強(qiáng)能應(yīng)付),只能無(wú)從選擇地硬著頭皮接此任務(wù),不安與無(wú)奈伴隨著我,同時(shí)也在激勵(lì)著我考驗(yàn)著我。查閱資料、邊問(wèn)邊學(xué)邊進(jìn)行教學(xué)成為本學(xué)期我的一大特色,周健給也我供給了很大幫忙,在此深表感激。學(xué)生是一本厚厚的書,而初中學(xué)生更是一本難以捉摸沒(méi)有定勢(shì)可言的書。

在我的課堂上,不論是音樂(lè)課還是美術(shù)課我都本著盡可能使學(xué)生在學(xué)習(xí)中身心得以愉悅和放松的原則,我說(shuō)得最多的一句話就是“放松不等于放肆”來(lái)約束學(xué)生,因?yàn)榧矣袑W(xué)子,我更能深深地體會(huì)到此刻的孩子們面臨的種種壓力。我為學(xué)生所作的一切孩子們是能夠感受得到的,我用真誠(chéng)、真情與活力換回的是他們看到我步入課堂時(shí)臉上所洋溢的喜悅和毫不掩飾流露于表的那絲興奮,使我感到欣喜與欣慰。除了教學(xué)以外,壓力還來(lái)自于值周工作,沒(méi)參與過(guò)值周工作的我,擔(dān)心自我的做事認(rèn)真、心直口快,說(shuō)話不會(huì)婉轉(zhuǎn)而得罪了同事,各校因?qū)W生扣分而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的屢見(jiàn)不鮮,所以心有負(fù)擔(dān)。然而,并非如此,我校班主任極高的個(gè)人修為和不計(jì)較個(gè)人得失,一切以大局為重的寬廣胸懷,給了我極好的印象,令我暗豎拇指,并打消了我的顧慮。

美術(shù)教師年度個(gè)人工作總結(jié)(篇5)

一年度美術(shù)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,我擔(dān)任x年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作,在這個(gè)年度中認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新的教學(xué)教法,對(duì)課堂中存在的問(wèn)題認(rèn)真地去分析,探討綜合探究及多媒材的運(yùn)用。我還和其他教師互相聽(tīng)課,互相學(xué)習(xí)新課標(biāo),并把新課標(biāo)的精神和理念運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作小結(jié)如下:

一、教學(xué)任務(wù)完成情況

本年度認(rèn)真按照美術(shù)教學(xué)新課標(biāo)教學(xué)教改,根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r進(jìn)行有效的教學(xué),按照學(xué)校安排課時(shí)認(rèn)真把美術(shù)課上好,課前要做到備好課寫好教案,課中要上好欲罷不能的地步。因此,我們首先要激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,在教學(xué)中運(yùn)用故事、游戲、圖像等到手段來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。

二、學(xué)生學(xué)習(xí)情況

學(xué)生主要來(lái)自壯族鄉(xiāng)和苗族地區(qū),文化基礎(chǔ)知識(shí)較落后,學(xué)生對(duì)各方面認(rèn)識(shí)較少,學(xué)生的審美教育和思想教育就成了我在教學(xué)中不可缺少的一部分,x年級(jí)班級(jí)人數(shù)眾多,管理教育任務(wù)很重,我經(jīng)常運(yùn)用課間對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育和思想教育。在教學(xué)中,一件好的美術(shù)作品,一句鼓勵(lì)的話,都可以引起學(xué)生對(duì)美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習(xí)的激情,學(xué)生的日常行為習(xí)慣有一定的好轉(zhuǎn),我運(yùn)用美術(shù)課中的美來(lái)教育學(xué)生,是他們認(rèn)識(shí)到,心靈美是學(xué)好畫畫的基礎(chǔ);養(yǎng)成耐心,細(xì)心也是學(xué)好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及思想長(zhǎng)久保持,卻不是一朝一夕的事,認(rèn)真分析和研究學(xué)生的年齡特征和個(gè)性心理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)教育,耐心細(xì)致的引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

三、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)

經(jīng)過(guò)一年度的教學(xué)工作,深深體會(huì)到美術(shù)教學(xué)工作其實(shí)也一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)科目,上課也要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)水準(zhǔn),不僅能說(shuō)會(huì)道,更重要的是動(dòng)手能力必須要強(qiáng),讓學(xué)生心福口福,從內(nèi)心佩服老師的才能,學(xué)生才能認(rèn)真去學(xué)習(xí)。在上課前,我都先去熟悉要上的教學(xué)內(nèi)容,要畫范畫的,先把作品畫好,在上課導(dǎo)入的時(shí)候就可以很好的展示給學(xué)生看,讓學(xué)生欣賞美術(shù)作品,也提高了學(xué)生的審美意識(shí),更好的能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。x年級(jí)學(xué)生接觸美術(shù)知識(shí)較少,在教學(xué)過(guò)程中要一步一步去引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí),本年度主要加強(qiáng)學(xué)生的構(gòu)圖、線條、比例內(nèi)容和書法知識(shí),因?yàn)闀ㄎ覀內(nèi)粘I钪薪?jīng)常用到的,在上美術(shù)課時(shí),要角學(xué)生一些書法的基礎(chǔ)知識(shí),也嚴(yán)格要求學(xué)生把書法字體寫好。通過(guò)一年度的教學(xué),組織全校學(xué)生進(jìn)行書畫展活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在今后的教學(xué)中能更好的讓學(xué)生去了解美術(shù)和學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)。

四、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施

1.要加強(qiáng)學(xué)生多動(dòng)手和動(dòng)腦練習(xí)的能力。

2.要組織好學(xué)生多到室外進(jìn)行寫生。

3.教師要多與學(xué)生在一起進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,可以幫助學(xué)生改正一些錯(cuò)誤的繪畫方面存在的問(wèn)題.

4.上課的時(shí)候老師要多進(jìn)行范畫,多輔導(dǎo)講解。

5.老師要多點(diǎn)評(píng)學(xué)生的部分優(yōu)秀作品個(gè)較差的作品,分析好問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。

總之,在今后的美術(shù)教學(xué)過(guò)程中,要經(jīng)常參加各類學(xué)習(xí)與培訓(xùn),利用課外時(shí)間多與學(xué)生在一起交流美術(shù)這學(xué)科知識(shí),只有走進(jìn)學(xué)生的生活,才能更很好的'去了解學(xué)生,幫助學(xué)生。

美術(shù)教師年度個(gè)人工作總結(jié)(篇6)

日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各學(xué)科的教研活動(dòng)并認(rèn)真做好記錄。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的教育教學(xué)文章如。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、外出聽(tīng)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足用活教材,實(shí)踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

美術(shù)教師年度個(gè)人工作總結(jié)(篇7)

美術(shù)教師年終總結(jié)計(jì)劃


一、


時(shí)光如梭,一學(xué)年即將結(jié)束,回想起與學(xué)生們的點(diǎn)滴纏綿,我作為一名美術(shù)教師深感榮幸與自豪。在這一年中,我盡力探索和創(chuàng)新,不斷提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。本文將從教育理念、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和學(xué)生評(píng)價(jià)等方面作出全面總結(jié),同時(shí)也為明年的工作制定了科學(xué)合理的計(jì)劃。


二、教育理念


在美術(shù)教育中,我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教育理念,在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力和藝術(shù)鑒賞能力。通過(guò)開(kāi)展多樣性的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣和創(chuàng)作潛能,讓他們感受到美術(shù)的魅力,培養(yǎng)他們的審美情趣,全面發(fā)展每一個(gè)學(xué)生。


三、課堂教學(xué)


為了提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我在這一年中進(jìn)行了多方面的探索和實(shí)踐。通過(guò)與同行們的交流和研討,我深入學(xué)習(xí)和消化了教育部頒布的最新美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)合理地設(shè)計(jì)了課程和教學(xué)內(nèi)容。同時(shí),我也注重提高學(xué)生的實(shí)踐能力,鼓勵(lì)他們多做實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)作,讓他們?cè)趯?shí)踐中不斷探索藝術(shù)的奧秘。


四、課外活動(dòng)


作為一名美術(shù)教師,我不僅注重課堂教學(xué),也關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。在這一年中,我主動(dòng)承擔(dān)了學(xué)校舉辦的多個(gè)美術(shù)展覽和創(chuàng)意藝術(shù)作品征集活動(dòng),并積極組織學(xué)生參與其中。通過(guò)參觀藝術(shù)展覽和與一線藝術(shù)家交流的機(jī)會(huì),學(xué)生們拓展了藝術(shù)視野,豐富了藝術(shù)修養(yǎng),更好地理解了美術(shù)對(duì)社會(huì)的價(jià)值和影響。


五、學(xué)生評(píng)價(jià)


作為教師,我始終認(rèn)為學(xué)生的評(píng)價(jià)是對(duì)我工作的最好反饋。在這一年中,我特意邀請(qǐng)學(xué)生們對(duì)我的教學(xué)進(jìn)行匿名評(píng)價(jià)。通過(guò)收集學(xué)生意見(jiàn)和建議,我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并進(jìn)行改進(jìn)。學(xué)生們普遍認(rèn)為我的課堂氛圍活潑而且富有創(chuàng)意,能夠激發(fā)他們對(duì)美術(shù)的熱情。同時(shí),我也從學(xué)生的評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)到,我在教學(xué)中有時(shí)過(guò)于強(qiáng)調(diào)技法,忽視了學(xué)生的自主發(fā)展。這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種反思,也是一個(gè)改進(jìn)的方向。


六、明年工作計(jì)劃


明年,我將進(jìn)一步完善教學(xué)方法,更加注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與發(fā)展。在課堂教學(xué)中,我將加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng),注重與學(xué)生的互動(dòng),激發(fā)他們的表達(dá)欲望和想象力。同時(shí),我也將深入研究最新的美術(shù)教育理論和方法,提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。我還計(jì)劃組織一系列的藝術(shù)活動(dòng)和社區(qū)服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。


七、結(jié)語(yǔ)


回顧這一年的工作,我有喜悅也有收獲,同時(shí)也有一些不足和反思。但是,我相信只要我持續(xù)努力,不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我一定能夠成為一名更好的美術(shù)教師。讓我們一起邁進(jìn)新的一年,在明媚的春風(fēng)中綻放更美的藝術(shù)花朵!

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《美術(shù)教師年度個(gè)人工作總結(jié)》一文,希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了年度工作總結(jié)專題,希望您能喜歡!

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