幼兒教師教育網搜索了許多資料,終于完成了這篇“足球檢討書”,在每個人的記憶中,不管是聽話還是不聽話,都曾經寫過檢討書。寫檢討書是因為我們犯了錯,你找到了一個好的檢討書模板嗎?希望這些分析能給你提供更全面的認識和思路!
尊敬的化學老師:
今天下午我們逃課去踢球的行為確實觸犯了學校規(guī)章制度,并且給您的教學心情造成了極大傷害,在此遞交我們的檢討書。
20xx年xx月xx日,在這樣一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里,我們在中午剛好看了達拉斯小牛VS金州勇士的那場比賽,那場比賽小牛對112-103戰(zhàn)勝了勇士對,贏得比較漂亮,只可惜阿聯沒有上場機會。然而,看完整場比賽以后,我們深深地感受到身上的運動細胞在加速代謝,頓時間非常有踢球的激情。
下午第三節(jié)是您的化學實驗課,我們就趁亂逃課去了足球場踢球。這期間我們混進了高二班級當中參加了他們的足球課,事后我得知您對我們逃課的情況非常生氣,我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。
總的來說,喜歡足球不是一件錯事,可是運動愛好不應該建立在耽誤學業(yè)的基礎上。身為一名學生,本職義務是學習,踢球只是偶爾打打的,我們又不是體校學生,將來不靠足球吃飯。因此,逃課去踢球的行為是比較愚蠢的,是不能夠放縱的。
在此,我向您保證,今后我們不敢再這樣了!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
對不起,今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。
今天早上,我因為去踢足球,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。
希望老師能夠原諒我的錯誤,給我一個改正的機會!
檢討人:
日期:
親愛的寶貝:
您好!真的對不起,惹你生氣了,讓你的心情變得糟糕,我做的不對,讓你生氣了就是我的錯,我也是要反省自己的行為,以后也是不能再讓你生氣了,只要你笑,我干什么都是愿意的,在此我也是檢討。
此次的事情,是我做的不對,我不該因為踢球而忽略了您,我們在一起那么長的時間,其實我都是比較的愿意聽你的話,不會反對,也是不會讓你不開心的,但是這次卻讓足球給擾亂了我的想法,現在想想,其實我真的錯了足球哪有女朋友重要呢,也是自己沒有考慮清楚這個問題,我錯了,也是很不該這樣來做,真的抱歉讓親愛的你受到了委屈,生我的氣,我也是很理解。我想清楚了,也是知道問題出在哪里,你也是不要再生氣了,你生氣不但是讓自己難受,我也是格外的難受,你不理我讓我也是特別的傷心,我們在一起,也是想一直這么下去,不想讓你不高興,想一直都是愛著你的,我的錯誤,我也是會承擔,只要你開心起來,我愿意干很多的事情,只要你說出來,我都是會做到的,我以后也是不會再犯這樣的錯誤,會多聽你的多和你溝通,再去做決定,在此,我也是和你道歉,一次又一次,我都是愿意的,只要你的笑容繼續(xù)的回到臉上。
以后你叫我干嘛,我都是會去做的,只要我們彼此相愛著,我都是會為你而著想,去讓你開心,讓你幸福的,不再讓不高興的事情發(fā)生在我們之間的,寶貝,我想你了,你不要不理我了,我真的知道錯誤,會在以后做好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師:
您好!我明白學校規(guī)定學生不能遲到是為我們自己好,是為了給我們營造一個好的學習氛圍和環(huán)境,我不斷沒有感激,還自己沒有履行好,我覺得很不應該,我知道自己錯了。
借口是一塊絆腳石。雖然我今天遲到是因為我剛剛上體育課踢足球,一時貪玩,沒注意上課時間。但是這并不能夠成為我逃避錯誤的理由!我決定,從現在做一個有時間觀念的人,以后再也不會遲到。
我以后再也不會遲到了。希望老師能夠原諒我的錯誤,給我一個改正的機會!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
敬愛的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后再也不曠課的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令一再強調全班同學不得曠課,但是我還是曠課了。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:出于對足球的熱愛,我今天踢球有點過于投入,以致于沒有注意到上課的時間。但我畢竟還是曠了一節(jié)課,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,如今大錯既成,我深深懊悔不已。如果不是因為平時生活過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個更嚴重的錯誤。
對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。而對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我也始料未及:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
經過自己的不斷反省,,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯;
3、和同學們加強溝通,保證不再出現上述錯誤。請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
20xx年10月21日,下午第三節(jié)下課后,我決定不上第四節(jié)的自修課了,想去踢球。在違反了校規(guī),感到很慚愧。
足球比賽雙方將空間。地面與時間有機結合起來,所展開的不同戰(zhàn)術陣型與技術的攻守是現代足球的獨特魅力。足球比賽過程較其它球類復雜、技術動作繁多,戰(zhàn)術形式多樣,而圍繞空間瞬間變化展開的爭奪,既反映個體單兵作戰(zhàn)又協(xié)同集體配合相結合的運動。
高中數學的立體幾何是必須掌握的,每年的高考都是必考的知識點。學習立體幾何的關鍵在于將空間、地面與時間、速度相結合;與計謀性、技藝性相結合。所以踢足球是有利于學習的,但是本人曠課去踢球,這種行為是不能提倡的。
足球運動要求跑似“脫兔”,跳似“猴翻”,展似“猴翻”,停似“大象”,擲似“飛燕”。從健康角度而言,適量參加足球運動,勢必對促進人的生理機能、心里修養(yǎng)特別是對提高身體的生命基礎水平、增進健康以及發(fā)展,靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質,鍛煉意志品質,培養(yǎng)集體主義精神起著積極的作用。
介紹了那么多足球的好處,當然希望老師能向足球運動員一樣健康、有活力,積極提倡自己的孩子從小踢足球,從小培養(yǎng)對足球的興趣,得到好的身體素質。
從開學到現在一中一直強調校規(guī)校矩,提醒學生不要違反,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重記老師說的話,沒有重視一中頒布的重要校規(guī),這些都是我不應該做的。
我錯了,我應該把老師的話牢記在心,把校規(guī)校矩謹記在心……
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
您好!
我是xxx,現向您悔過,檢討我今天在經過足球場時把手上的扔在了里面,給足球場的整潔度又降低了。我很歉疚我這行為給也給弄成了不太好的影響。
今天早上進入學校就直接去到學校里的小超市里買了一些零食,在去往教室的路上就一直在吃,本來垃圾是放在手上的,是想丟到垃圾桶里,但是我那會都沒有看到一個垃圾桶,應該是正在搞衛(wèi)生的同學拿走倒垃圾去了,所以周邊也就沒有讓我可以扔垃圾的地方。我手上的垃圾積累的太多拿不動,因而我就正好經過足球場的時候看到沒人看守的時候就把垃圾扔到地上了。我本來是不想的,但是我還是這樣做了,而且還正好被看了個正著,我由此被您喊住批評了一番,我同時也知道了自己的錯誤犯在哪了。
足球場是公共場所,我應該維護它的整潔的,而不是肆意扔垃圾在里面,而且在學校里,我也是要經常經過的,我這樣不易于是在給自己造成麻煩。這樣一個大的足球場,同學打掃起來也很辛苦,本來人手就不夠,我還給他們添麻煩,不知道體諒他們的辛苦。一大早到學校就要把場地打掃干凈才能讓之后的活動進行,說到底都是為我們其他人服務,我把垃圾就這樣扔在那,算是給他們的工作又添加了阻力。
我扔垃圾的行為是在給他人立不好的榜樣,是在給別人模仿的機會。我如此作為不是在校學生所為,這是很自私的行為,只顧自己吃的開心,不顧他人辛苦勞作。我這樣也違反學校在衛(wèi)生方面制定的規(guī)定,同時學校里面的標牌也寫了不要亂認垃圾。我這是沒有把這事當成己任在做,所以才會是這樣的結果。我接受高等的教育,就應該有高等的教育的樣子,而不是這樣沒有規(guī)矩的模樣。所謂沒有規(guī)矩就不會成方圓,所以我應該認真執(zhí)守學校的規(guī)矩,把學校建設得更好。像扔垃圾此種行為應該堅決杜絕的,要讓全校學生都要保護學校的環(huán)境的干凈。這次我做錯了事情,老師給予的處罰我全盤接受,努力改正自己的缺點和做得不好的地方,也希望老師給我機會去改正。
我自認自己有錯,也是通過老師的開解,我才知道自己有很多地方還需要改正的,所以之后我都會努力的把自己的缺點改正掉,愿老師能夠原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的體育老師:
對于我的拒考800米,我深感欠意,在此我向體育老師道歉,做檢討以至敬意。也表明的認錯的決心。
體育考試是一種方式,這種方式可以測試你在體育方面有沒有什么不足的地方,也起到可以強身健體,由于這次的摳跑,我錯失了這么好的機會,真的是不值得。老師和學校都是為學生考慮的,我居然沒有想到這一層,忽略了老師平常對我的教導,也忽略了對自己身體的一個重要的測試。也是間接的把自己給忽略了,對自己也太不負責了,所以,我的錯我會彌補,我會以我的行動來證明我的決心的。這次有補考的話,我一定會好好的跑800的,我不會再讓這樣的機會流失了,我也會對自己好好負責的。以后也不會再有像現在出現的這種狀況了。
我保證!望老師可以原諒我這一次的無知。
檢討人:
日期:
尊敬的班主任老師:
您好!
在此我懷著愧疚心情向大家表示檢討,我在教室踢足球的行為是確實錯誤的,而且是具備一定危害性質的行為。
經過您批評教育以后,我對于自身的行為也做了深刻思考。我清楚地意識到了踢足球就應該是在下課時候的休息時間打,而不應該是在教室里打球。教室是學習的地方,而且還是公共場所,教室不是為我一個人所設的,是全班五十多名同學共同擁有的。我在教室里打球,一來就是違反了班級紀律,給班級紀律形象抹黑;二來影響其他同學學習,打球的“蹦蹦蹦”聲音會讓同學產生很強烈的厭煩感,影響同學下課休息。無論如何,假如我喜歡足球,就應該學會找準拿球的時間,而不應該是這樣荒唐的下課時間打球。我的錯誤也充分表現出了我缺乏一定的品德素質。
最后我鄭重地向老師保證:今后我決不再教室踢足球了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
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