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教師名人名言173句

發(fā)布時間:2024-02-27

對學(xué)習(xí)知識內(nèi)容的興趣可能成為人們前進(jìn)的動力。在解決教師名人名言這個問題上,我們愿意協(xié)助您。名人的智慧言論可以教導(dǎo)我們保持謙虛和持之以恒的態(tài)度,這些格言可以啟迪我們的心靈,激勵我們前行。

教師名人名言【篇1】

1、教師如同明星,用自己的光芒照亮學(xué)生心中的未來。

2、我們應(yīng)該有一個很大很大的教室,能夠容納五千年的歲月,縱橫幾萬里的長空,容納五萬個漢字匯成的奔流不息的墨寫的黃河……

3、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!Forget you and the wind drizzle of discourse and cleansed my heart in the dust mud; Can't forget your mighty hands of dongfeng, summon up my courage to move forward。 Teacher, I thank you a lifetime!

4、The limits of your language are the limits of your world. 語言的邊界就是你世界的邊界。你的語言能走多遠(yuǎn),你的世界就有多寬廣。

5、愛因斯坦:激發(fā)學(xué)生的熱情,學(xué)校規(guī)定的作業(yè)作為禮物接受。

6、以前的我有三個愛好:運動看書愛你;現(xiàn)的我有三個習(xí)慣:運動看書以及想你。

7、孩子們的世界很簡單,你對他們的好,他們會記一輩子的!

8、事師之猶事父也?!秳駥W(xué)》

9、鬧鬧玩玩就可以了。殊不知幼兒期是形象記憶、成人的一言一行,對于他們都是新奇的,并且回有意無意的去模仿。尤其幼兒在4—6歲時,權(quán)威對象從父母逐漸轉(zhuǎn)移到老師身上,對于老師的一舉一動都相當(dāng)崇拜。所以幼師更應(yīng)該注意自己的言行舉止,以身作則!一個好的榜樣,才識成功的開始。

10、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的嘲笑里有愛迪生。不要忙著把他們趕出去。坐火輪,點電燈,學(xué)習(xí)積分,不要知道他們是你當(dāng)時的小學(xué)生。-陶行知道。

11、教師是啟迪者,開啟學(xué)生思維的大門,拓展他們的視野。

12、養(yǎng)成教育是使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣能使人受益終身。

13、在職者應(yīng)受到控制,晉升取決于競爭,末位輪換和末位淘汰。

14、The mediocre teacher tells. The good teacher explains. The superior teacher demonstrates. The great teacher inspires. 普通老師只講述事實,好老師解釋事實,優(yōu)秀的老師 展示事實,偉大的老師激發(fā)學(xué)生去思考

15、往日說,你在我心中播下了知識的種子,今天,我在科研上取得了成果――老師,這是你的豐收!

16、敬愛的教師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。愿我這小溪的音樂,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

17、A teacher who is passionate and loves his subject will always have successful students. 一個充滿激情并熱愛他專業(yè)的老師一定會培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。

18、最早之前,教師四自勉格言我總是奢望留不住時間。

19、教師是榜樣,用行動影響學(xué)生,引領(lǐng)他們走向美好的人生。

教師名人名言【篇2】

20、體育是理性軌道上運行的競爭機(jī)制。

21、耐心、恒心和誠心。幼兒園的孩子像剛出生的嫩苗,需要老師的呵護(hù)與培養(yǎng)。老師要像母親一樣,傾注全部的愛,關(guān)懷孩子們的成長,這種愛是無私的,每當(dāng)孩子在生活中或?qū)W習(xí)上取得一點進(jìn)步,我們都應(yīng)感到非常的高興。因為每個孩子都是母親的寶貝,都需要母親般的關(guān)愛,在幼教工作中只有將幼兒園的孩子當(dāng)著自己的孩子一樣呵護(hù)他們,關(guān)心他們,這樣幼兒的身心才能健康快樂的成長。所以,愛心是一筆無形的資產(chǎn),是一筆寶貴的財富,是一種寬容和體貼,是一種責(zé)任和追求,是一種無私的奉獻(xiàn)。

22、教師是指路人,為學(xué)生指引正確的方向,幫助他們實現(xiàn)夢想。

23、學(xué)生身上的智慧之光總是閃爍著老師自己點燃的火花。

24、我所遇見的每一個人,或多或少都是我的教師,因為我從他們身上學(xué)到了東西?!獝勰?/p>

25、教師您好是您的吐沫撒遍了廣大莘莘學(xué)子,您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子,祝您節(jié)日歡樂-身體健康。

26、There is no which person will be happy with their unhealthy, if there is, it must be a fool。 So I say, is to cherish cherish health and happiness!世上沒有哪一個人會為自己的不健康而感到幸福,如果有,那一定是個蠢貨。所以我說,珍惜健康就是珍惜幸福!

27、孫子說投之亡地然后存,陷之死地然后生。其實這樣做是有先決條件的,一力量不會太懸殊,二士兵在死地依然滿懷信心,三沒有更好的辦法。今日我們對事業(yè)的追求,要有置之死地的決心,但也必須研究到成功的條件,否則一味蠻干,最終苦了自我。就算是一頭獅子,放在死地和大象對抗,也依然是不明智的。

28、善良的人,才是和世界摩擦最小的人,才容易成為幸福的人;在心態(tài)上不苛刻的孩子,長大后他的處事態(tài)度會更自如,人際關(guān)系會更和諧,會獲得更多的幫忙和機(jī)會。

29、無論我將來成為一棵高大的樹,還是一棵低矮的灌木,老師!我色的生命祝福你??!無論風(fēng)雨,無論起伏,你都在默默地支持和指導(dǎo)我,老師你努力工作,學(xué)生們總是祝福你

30、我們喜歡您,教師,您不僅僅僅有淵博的知識,還有一顆和我們相通的心。

31、首先,不是考慮這個工作有沒有前途,任何工作都是有前途的,哪怕是收破爛,也有成了老板的。應(yīng)該先考慮個人條件的問題。比如,你的工作態(tài)度,你的專業(yè)技能,你的職場素養(yǎng)等等。如果說這些,你都具備了,那么你在任何行業(yè)都會有前途。

32、創(chuàng)作是美術(shù)老師的靈魂所在,讓每一幅作品都飽含心靈的力量。

33、思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您以前給我陽光雨露春風(fēng)的教師書念完了,試考完了,真想在成功的日子里與您不見不散,把咱們的師生情義上演的沒完沒了。

34、為他人的幸福而工作,才能到達(dá)自身的完善。

35、已經(jīng)把我的心態(tài)磨練成平靜里掀不起漣漪的綠波平面,第一次成功的心情說說青春的微笑。

36、一半孩紙披著寬大的校服趴著睡覺,自勉說說他從小是一名孤兒。

37、在數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域里精耕細(xì)作,碩果累累,曾獲得省市地級各種優(yōu)質(zhì)課一等獎,被評為優(yōu)秀教師

38、您把人生的春天奉獻(xiàn)給了芬芳的桃李,卻給自己留下了冬的干凈雪的潔白冰的清純…祝您節(jié)日愉悅!您,在嚴(yán)厲中讓我們學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人,在關(guān)懷中使我們成長,在期盼中送我們遠(yuǎn)走,在辛勞中架起又一座橋梁!

教師名人名言【篇3】

39、這題選錯的同學(xué),我強(qiáng)烈提議你立即下沉到地底。

40、教師的微笑,是學(xué)子的幸福;學(xué)子的成功,就是教師最大的幸福。

41、無論一個人取得多么驕傲的成就,他都應(yīng)該喝水思考源頭,記住他的老師為他的成長播下了最初的種子。

42、如果你必須等到有實驗室才能做實驗,那么你就不會做實驗。

43、對于臨著個不可信賴的世界因恐懼失望的青少年來說,信任就意味著使豁然開朗地領(lǐng)悟到的真理的存在的真理。

44、也許,您不是最優(yōu)秀的,但在我心中您是最棒的!節(jié)日愉悅,教師!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李蓓蕾紅。祝您教師節(jié)愉悅。

45、戇度(傻瓜)年年有今年異常多。

46、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。white hair silver sun moon, true blood, new flowers.

47、愛,尊重讓孩子健康成長的尊重,讓孩子獨立自主的交流,我和孩子成為朋友。

48、其次,在這個年紀(jì),你的前途,已經(jīng)不是由環(huán)境決定,而是你自己的行為決定。如果你是成長思維,你都會渴望進(jìn)步,尋求突破。但如果你是限制性思維,那么即使到了在好的環(huán)境,也終將被別人趕超直到淘汰。因為,各行各業(yè),都有做到頂尖高手的,也有沒太大發(fā)展的。這完全取決于你的努力。

49、The task of the excellent teacher is to stimulate “apparently ordinary” people to unusual effort. The tough problem is not in identifying winners: it is in making winners out of ordinary people. 優(yōu)秀老師的職責(zé)是激發(fā)“看起來普通的”學(xué)生,讓他們付出超常的努力。難的不是找出成功者,而是把普通學(xué)生激勵成成功者!

50、教師是耕耘者,辛勤付出,播種希望,收獲未來的果實。

51、只有為別人的幸福而工作,才能實現(xiàn)自己的完善。

52、教師如同明燈,點亮學(xué)生心靈的火焰,引導(dǎo)他們走向成功。

53、舉世不師,故道益離。學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。程頤一日為師,終身為父。

54、愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給教師。

55、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心,要細(xì)心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。(本文出自搜寶名言)

56、教育家蘇霍姆林斯基說,大聲叱責(zé),這是人們相互關(guān)系中修養(yǎng)很差的基本特征。凡是出現(xiàn)大聲叱責(zé)的地方,就有粗魯行為和情感冷漠的現(xiàn)象。用大聲叱責(zé)(家庭中還有拳頭)教育出來的孩子,失去了感覺別人最細(xì)膩的感情的本事,他看不到也感覺不到周圍的美,他十分冷漠無情,毫無憐憫心,在他的行為中有時會出現(xiàn)往往是人身上最可怕的表現(xiàn)殘忍。

57、教師是知識的藝術(shù)家,在孩子們心中播下智慧的種子。

教師名人名言【篇4】

58、“一切知識都始于感官知覺。”-Comenius。

59、祝愿所有的學(xué)生心想事成。

60、勤奮好學(xué),乃為家長典范;安祥恭敬,自是教子良方。

61、美術(shù)不僅僅是技術(shù)的堆砌,更是藝術(shù)的傳承和創(chuàng)新。

62、如果我能選擇,我仍然是你不能離開的學(xué)生;如果我能再來,我一定是你最好的學(xué)生!在我認(rèn)識你之前,我認(rèn)為世界上沒有美。在我認(rèn)識你之后,我認(rèn)為除了你,世界上沒有美。

63、她,是一位最令我欣賞的教師。長長的,打卷兒的頭發(fā)披在肩上,戴一副包含學(xué)問的眼鏡,苗條的身姿,細(xì)長的腿,一看就明白是個跳舞的人!想必大家也都猜出來了吧!她,這位美麗的仙女,就是我的舞蹈教師——蔡教師。

64、用心靈的筆觸勾勒出美的輪廓,讓學(xué)生的創(chuàng)造力得以展現(xiàn)。

65、立體化施教,全方位育人。

66、成才,為學(xué)生的成長做人梯;在傳承文化科學(xué)方面起到了承先啟后的作用;老師用正確的道德、人生觀引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做人;為了學(xué)生的全面成長像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了學(xué)生的未來之路。

67、老師的言傳身教,培養(yǎng)了一代又一代學(xué)生的品格和價值觀。

68、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。rivers pushes us to the vast sea, the dawn brings us bright morning; my dear teacher, you lead us to a magnificent life.

69、我們的班主任毛教師帶我們的數(shù)學(xué)課,一看就明白她是一位經(jīng)驗豐富的教師。它的表情就是指令,當(dāng)教師愁眉緊鎖的時候大家就坐好。當(dāng)教師露出春天般的笑容時,我們就明白這堂課圓滿成功了。

70、讀書充實,會談敏捷,寫作和筆記正確……史鑒明智的詩使人聰明的數(shù)學(xué)細(xì)膩的博物使人深刻的倫理學(xué)認(rèn)真的邏輯和修辭善辯。-培根。

71、老師,你用愛創(chuàng)造了一個溫暖的集體。在我們的集體中,每一分鐘都有笑聲、歌聲和陽光。

72、在教育方面,要成為教師和學(xué)者的文章,要成為學(xué)者和教師。

73、也許有些人很可惡,有些人很可恨。而當(dāng)我設(shè)身為他想象的時候,我才知道:他比我還可憐。所以請原諒所有你見過的人,好人或者壞人。

74、教大家四個用法,包你打遍英語角無敵手:Ohyes/Ohno/Really?/Idon'tthinkso大家要不要跟我重復(fù)一遍?

75、幸福與其說用什么方法,不如用感情的敏感性來實現(xiàn)。如果一個人有這樣的能力,他在興趣的喜悅中得到的幸福比在欲望的滿足中得到的幸福大。他從詩、推理中得到的喜悅比昂貴的奢侈生活能提供的喜悅大。-冷漠。

76、每一位有自尊的教師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會。

教師名人名言【篇5】

77、要記住,你不僅僅僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人?!K霍姆林斯基

78、沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個信念在我們的教師團(tuán)體的創(chuàng)造性勞動中起著重大的作用。——蘇霍姆林斯基

79、疾學(xué)在于尊師?!秳駥W(xué)》

80、你的職位永遠(yuǎn)不會改變,但你的足跡遍布世界各地;有一天你的太陽穴會變白,但你的青春會持續(xù)一百年。

81、教師是園丁,用智慧和耐心培育學(xué)生的成長。

82、對一個尚未成熟的少年來講,壞的伙伴比好的教師起的作用要大得多?!了?/p>

83、The best teachers teach from the heart, not from the book.最優(yōu)秀的老師是從心里教書,而不是照本宣科。

84、活水貴流動,生命貴運動。

85、用心教育,用愛啟發(fā),讓每一位學(xué)生都能在美術(shù)的世界里找到自己的位置。

86、“我們敢說,我們每天見到的人,十分之九是由他們的教育決定的。

87、教師,推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮。如果沒有您思想的滋潤,怎樣會綻開那么多完美的靈魂之花。??!教師,人類靈魂的工程師,您傳播知識,就是播種期望,播種幸福,世人有誰不將您贊揚呢?

88、事師之猶事父也。——國學(xué)經(jīng)典《勸學(xué)》 (作文網(wǎng) )

89、生我養(yǎng)我是父母,給我期望教我知識人生緊要關(guān)頭指引我方向的,卻是您--我敬愛的教師!性命中最重要的引導(dǎo)者!

90、把你們教好那是一項科研成果,我立刻能夠調(diào)到中科院去了。

91、“如果你給我十二個孩子,我保證我會把他們培養(yǎng)成任何一種人,醫(yī)生、律師、商人和領(lǐng)袖,甚至乞丐和小偷?!蔽稚?/p>

92、品貌秀麗的人。作人名時,主要取其杰出、美麗之義。取自“如何仙嶺側(cè),獨秀隱遙芳。”形容一種出眾的山川景色,用作女講師名字表示一種秀麗大氣的內(nèi)涵。

93、蹲下來聽孩子的話,你看到的是純真的世界!-阮庚梅。

94、創(chuàng)造力是美術(shù)教育的核心,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象,創(chuàng)作出屬于自己的作品。

95、老師只有自己多讀書多學(xué)習(xí),不斷豐富自我,才能緊跟時代步伐,更好地教書育人。

教師名人名言【篇6】

96、甘為學(xué)生提高的階梯。

97、人沒有誠實,家沒有誠實,工作沒有誠實,國沒有誠實。

98、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!娙死钌屉[

99、片言之賜,皆我?guī)熞?。In a grant, is my teacher.

100、要記住,你不僅僅僅僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人?!K霍姆林斯基

101、我們的教師大約多歲,可是看起來就像幾歲一樣年輕,雖然戴著衣服眼睛,可是依舊擋不住他眼中透露出來的智慧的光芒。

102、閱讀是勤奮和智慧的結(jié)晶,你們這些人,勤奮等于零,智慧等于零,加在一起等于零。

103、你們知道嗎,埃及和印度的人是不用草紙的,他們響應(yīng)過自然的召喚后,你們知道他們怎樣樣嗎?他們用自我的左手來清潔的,然后就用水沖一下,多臟啊,可是我每次走過某某大廈,看到那里買印度甩餅的隊排得那么長,我都掩面而笑得走過去,要知道啊,那印度甩餅一個手是甩不起來的。

104、一個好老師抵得上一千本書。

105、教師應(yīng)當(dāng)是個具有高超的德行持重明達(dá)和善的人,同時又要具有能夠經(jīng)常莊重安適和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。

106、原諒觸及孩子自尊心最敏感的角落,讓孩子心中產(chǎn)生一種改正錯誤的意志力。

107、世上的姑娘總以為自已是驕傲的公主(除了少數(shù)極丑和少數(shù)極聰明的姑娘例外)

108、尊師則不論其貴賤貧富矣?!秳駥W(xué)》

109、“知識就是美德?!?蘇格拉底。

110、只有受過教育、誠實的人才是有趣的人,只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多,天國來人也越快。-契訶夫。

111、尊重孩子的想法,做好顧問;了解孩子的行為,做好伙伴;愛護(hù)孩子的身心,做好護(hù)理。放下身體和孩子一起成長。

112、三人行,必有我?guī)熝?。青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

113、精神高昂,心胸豁達(dá)開朗。

114、租書或借書能夠促進(jìn)孩子盡快把一本書看完。

教師名人名言【篇7】

115、使自己的朋友幸福的女性,是幸福博士。使自己的社會和平的女性,是和平天使。

116、教師不僅僅僅是知識的傳播者,并且是模范。布魯納

117、“對知識內(nèi)容的興趣可能是動機(jī)。”-協(xié)助克拉科夫。

118、對于一個不成熟的青少年來說,壞伙伴比好老師起到更大的作用。

119、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。the gardener, lofty title, I wish you a peach Li all over the world, in times square.

120、宣:發(fā)表,公開;疏通;發(fā)揚,廣泛傳播;通,暢達(dá)。取自“政宣竹律和,時平玉條備”形容一種正規(guī),正式的法規(guī)記錄,符合女講師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)觀念。

121、兒童能力初期萌芽特別珍貴,我們可以通過引導(dǎo)兒童初期自然趨勢的渠道固定兒童的基本習(xí)慣,確定后續(xù)能力的趨勢。-杜威。

122、教師進(jìn)行勞動和創(chuàng)造的時間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時常要讀書,平時積累的知識越多,上課就越簡便?!K霍姆林斯基

123、汶:水名和山名用字。用山水命起名凸顯女講師的一種個性大氣的韻味。

124、教師是火炬,點燃每個學(xué)生心中的夢想。

125、師道如水,潤萬物而無形、無聲。

126、笑,是完美的。但我的心目中,左教師的笑最美。以前,我以為教師是最讓我害怕的。然而,左教師的每一堂課幾乎都用笑容應(yīng)對我們,使我一下子明白:教師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!

127、捧著一顆心來,不帶半根草去?!招兄猍教育家]

128、傳播知識,就是播種???,播種幸福。教師,您就是這??磁c幸福的播種人!

129、教育家蘇霍姆林斯基說,大聲責(zé)罵是人們關(guān)系中培養(yǎng)不良的基本特征。任何大聲責(zé)罵的地方都會有粗魯?shù)男袨楹颓楦猩系睦淠?。用大聲?zé)罵(家庭和拳頭)教育的孩子失去了感受他人最微妙感情的能力。他看不見或感覺不到周圍的美。他非常冷漠和無情,沒有同情心。有時他的行為往往是人們最可怕的表現(xiàn) 殘忍。

130、“一個合理的懲罰制度不僅是合法的,而且是必要的。這種合理的懲罰制度有助于培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)的性格,培養(yǎng)他們的責(zé)任感,培養(yǎng)他們的意志和個性,培養(yǎng)他們抵制和克服誘惑的能力。”-Macarenko。

131、教師宛如陽光,照亮學(xué)生前行的路。

132、大自然、世界、宇宙都一刻不停地在運轉(zhuǎn)。從失去上進(jìn)心的那一瞬間起,人生就已經(jīng)開始退步了。

133、苦難是人生的教師。——法國作家巴爾扎克教師的名言

教師名人名言【篇8】

134、人生旅程上您為我點燃期望的光芒豐富我的心靈,增添我的智慧多謝您!教師愿您永遠(yuǎn)健康!愉快!愉悅秋風(fēng)落葉輕拂過宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您親愛的教師

135、你對我們有嚴(yán)格的要求,并以你自己的行動為例。你的建議,甚至命令,一旦提出,我們必須這樣做,但總是讓我們真誠,有意識地行動。這是你留在我心中的高大形象。

136、幼稚是會成長,會成熟的。只要不衰老,xx,就好?!?魯迅

137、教師人生格言勵志簡短我是一名人民教師,我是教語文的,我非常愛我的本職工作,我每天都在辛勤的為學(xué)生們講課,而且為學(xué)生們的成長付出了心血和代價,我非常熱愛我的工作,我覺得在我的教育下,一批一批的同學(xué)都成長起來,從文盲一直到大學(xué)畢業(yè),我感到非常有成就

138、平凡的教育,你是我今生無悔的選擇!

139、今朝授業(yè)正德如西城明燈綿延直上,它日桃李芬芳如尚湖煙火璀璨綻放,此吾輩稀求之幸福!

140、青年蘊藏著無限的可能性,可以無限地成長。一切都是由你自己的心、你自己的一念決定的。

141、我們搞教育的,要教在今天,想在明天,以明日建設(shè)者應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)今日的教育教學(xué)工作。

142、“即使是一個普通的孩子,如果教育得當(dāng),也會成為一個非凡的人?!?Elvisho。

143、在人生的旅途中,你豐富了我的心靈,發(fā)展了我的智力,點燃了我希望的光芒。謝謝你,老師!

144、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?As from boreas blows outdoor to dong yue hakodate's fireside; Teacher, your care, such as the furnace carbon deep red, give me unlimited warmth。 How could I not thank you?

145、The task of the excellent teacher is to stimulate “apparently ordinary” people to unusual effort. The tough problem is not in identifying winners: it is in ma-ki-ng winners out of ordinary people.優(yōu)秀老師的職責(zé)是激發(fā)“看起來普通的”學(xué)生,讓他們付出超常的努力。難的不是找出成功者,而是把普通學(xué)生激勵成成功者!

146、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。You are a bridge for our connection was cut off the mountains, let's go to harvest the height; You are green, tough and slender, guide us gather the top of the ganoderma lucidum and ginseng。

147、教師是心靈的工匠,用知識和愛塑造學(xué)生的品格。

148、在綠草地上工作,這一生沒有后悔。

149、應(yīng)當(dāng)讓兒童感覺到閱讀是件趣味的事,除了趣味沒有任何其它目的。恰是這種沒有任何其它目的,才能讓孩子喜愛這項活動。

150、母愛是世界上最神圣的感情,應(yīng)該是這種感情最沒有利祿的心。

151、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲在它的巢里;我心里有風(fēng)雨,總是躲在你懷里--我的老師,你是我的雨傘,擋風(fēng)墻,我怎么能不感謝你呢!

152、Go out without a care, check the fire first. It is not difficult to prevent fire, break rules.

教師名人名言【篇9】

153、您像一支燭炬,固然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自我。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

154、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,教師,您的,永記我心。

155、親愛的老師,你用生命的火炬照亮了我們前進(jìn)的道路。讓我們從幼稚到成熟,從無知到文明。

156、利用多渠道的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)使美術(shù)教師能夠深刻理解美術(shù)新課程理念,努力提高教師的業(yè)務(wù)水*、學(xué)習(xí)能力與教研能力。

157、孩子在快樂的時候,學(xué)什么都比較容易,相反情緒低落、精神緊張的狀態(tài)下,自信會減弱,偉大的教育家再次面對他們也沒有辦法。唯一的辦法就是先把自己的情緒調(diào)整到快樂、自信、專注,再開始學(xué)習(xí)。許多被認(rèn)為沒有天賦、天生比其他孩子差的孩子,其實并非如此,只是教育者的方法不合適。

158、your post will never change, but your footprints are everywhere; your temples will one day with your youth, but a hundred years is not bad.

159、讓每一次教學(xué)都充滿激情,讓每一個學(xué)生都找到美術(shù)的樂趣。

160、真情打動學(xué)生,真心影響學(xué)生,傾聽學(xué)生,用汗水澆灌學(xué)生。

161、“教育過程沒有超越自身的目的;這是它自己的目的。

162、什么是教育水?就是愛,就是愛。教育沒有愛,就成了沒有水的池塘,無論是四方形還是圓形,都逃不出空虛。班主任廣博的愛是流過班池的水,經(jīng)常滋潤學(xué)生的心。-夏乞丐尊敬。

163、正確的道路是這樣,吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走?!蟹颉ね袪?/p>

164、教師四自勉格言,我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,我們沒有看到蛇肉。

165、怨言是上天得自人類最大的供物,也是人類禱告中最真誠的部分。

166、無論將來我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,教師!我都將以性命的翠綠為你祝福!!無論風(fēng)雨,無論坎坷,都有您在默默的支持和指引著我,教師您辛苦了,學(xué)生永遠(yuǎn)祝福您

167、堅持和培養(yǎng)每個學(xué)生的自尊心,取決于教師如何看待學(xué)生的個人學(xué)習(xí)成績?!K霍姆林斯基

168、第三,學(xué)會寬容、溝通和交流

169、老師,雖然離別很長,但你的形象似乎是一個明亮的光點,一直在我心中閃爍。

170、老師,你真誠善良美麗。愿所有同學(xué)的心都向你敞開。

171、The best teachers teach from the heart, not from the book. 最優(yōu)秀的老師是從心里教書,而不是照本宣科。

172、宿命論是缺乏意志力的弱者的借口。羅曼羅蘭 [羅曼羅蘭名言]

173、為了在教育中取得預(yù)期的結(jié)果,僅僅指導(dǎo)學(xué)生的頭腦活動是不夠的,必須在他身上確立掌握知識的志向,即創(chuàng)造學(xué)習(xí)的誘因。-贊美科夫。

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