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教務處在上級相關部門的領導下,緊緊圍繞學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標,科學安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設,加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,出色地完成了學期初制定的各項工作計劃,及時全面準確地為學校領導提供教學信息。
一、教學檢查常規(guī)化,切實促進教學質量提高
1、狠抓教學“五認真”。一年來教務處嚴格執(zhí)行揚中市教學規(guī)范,對全校教師的導學案審批、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導、上課進行了定期和不定期檢查,并進行了及時的總結和反饋。對于存在問題,有的進行個別交流指導,有的通過年級和教研組進行指導并限期改正,有效地促進了青年教師教學業(yè)務的成長。我們始終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規(guī)范,從高處要求、細處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學質量的提高夯實基礎。在一年來的教學中嘗試了高效課堂的實施,取得了不錯的成績。
2、為了使教學常規(guī)得以更好地貫徹落實,一年來我處嚴格安排新課程實施方案要求,加大了課堂教學改革力度,對課前預備、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調課、早讀課等各項常規(guī)性檢查,以表揚優(yōu)秀、糾正不足。教學常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝,實施教學改革,提高課堂教學效益。課堂教學素質化、教學過程優(yōu)質化已成為我校教師共同的追求目標。
3、多方收集信息,及時進行教學總結。
教務處一年來召開了多次教師教研座談會和兩次送課下鄉(xiāng)活動,全面充分發(fā)揮小學語文工作室示范引領作用,通過送課、課后研討交流,教師之間相互取長補短,共同提高處理教材、安排教學、備課教研、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,并以此為契機加快提升教師隊伍的教學、教研能力,促進我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,聽取教師相互聽課評課及對教學的反饋意見,定期進行家訪,并不遺余力地作好答復與落實,以更好的改進和完善我們的教學工作。
4、加強督導力度
一年來,我們專門對各備課組電子備課的教學案及各人的個性化教案進行了檢查,對各班級的學生作業(yè)進行了抽查。對檢查情況逐一登記備案,對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關人員溝通了解,促其整改,受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,公開表揚。
一年來,在學校行政、黨支部的正確領導下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學校工作中心,遵循學校整體工作思路,認真貫徹落實學校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關心幫助,在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實工作下,認真地開展了一些工作,現(xiàn)簡要總結如下:
一、努力加強德育隊伍建設
1、按照學校全員育人、全程育人、全方位育人的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結合本職工作,認真履行了育人職責,全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強隊伍建設、加強班級管理
下學期重新制定實施了《班級管理實施方案》,提高了班主任的待遇,加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育,強化“三精”意識,即精心、精細、精品。召開了一次班主任經(jīng)驗交流會,并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料,放假期間,組織開展了班主任活動 。
3、充分發(fā)揮學生自主管理的作用
充分發(fā)揮了學生會干部,及班團干部的作用,定期召開學生會干部會,班長會,衛(wèi)生委員會,寢室長會,讓學生逐步實行自我管理,效果很好。
4、加強政教處自身組織建設。根據(jù)學校要求,制定了政教處工作制度、學習制度,努力爭創(chuàng)“學習型、服務型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團結協(xié)作、真誠善良,真抓實干、務求實效,主動學習、提高能力,開拓創(chuàng)新、有所作為”。
二、狠抓學生養(yǎng)成教育,認真落實一日常規(guī)
繼續(xù)開展以爭奪流動紅旗,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體的常規(guī)管理達標活動,對學生的出勤、紀律、學習、二操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴管理,精細管理。在常規(guī)落實上,由學校領導、政教處、班主任、全體教職工、學生會參與管理,由班長填寫班級日志,班主任簽字,實行一日一反饋,一周一總結,一月一評比,使常規(guī)工作落到實處。
三、多渠道開辟育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強對學生的教育。yJS21.com
2、全面培養(yǎng)學生的遵紀守法意識,每學期開展一次法紀教育報告會。邀請派出所領導作了生動的法制報告,經(jīng)常組織學生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進行違紀檢舉。通過作法制報告,落實后進生跟蹤幫教,對違紀學生公開處分。通過以上形式有效地防止惡性的事件的發(fā)生。
3、加強了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度,并每天進行檢查評分,每月評選購文明寢室若干個。經(jīng)過嚴格管理,各班級的積極配合,學生公寓樓管理日趨規(guī)范,成為學校管理的一個亮點,得到了師生及學生家長的一致好評。
四、問題與不足
1、平時忙于事務性工作多,學習不夠,理論水平和決策能力有待于進一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。
2、學生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。
總之一年來,我們做了一些扎實有效的工作,取得一定成績,但是我們深知還存在許多問題與不足,與上級領導的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇于創(chuàng)新,為加快學校的發(fā)展做出積極貢獻。
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本學期,畢業(yè)生工作主要完成十項任務:開學前,經(jīng)過飛信公告招考信息與通知,開展招考復習思想動員;開學初,宣傳招考方案、發(fā)布聘用信息;一起來看看最新政教處工作總結范文5篇,歡迎查閱!
政教處工作總結1
本學期來政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導下,在學校黨支部和校長室的統(tǒng)一部署和安排下,我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,堅持貫徹黨在新時期、新形勢下的教育方針、政策,結合學校和學生的實際情景,統(tǒng)一認識,明確目標,強化措施,注重實效。我們政教處真抓實干每一天,為學校的良性發(fā)展盡了我們一份綿薄之力。一學期來,各方面工作井井有條,成效顯著,學校被評為棗莊市德育工作示范化學校。具體總結如下:
一、深入開展愛國主義教育、團體主義教育,人生觀教育、法制教育、安全教育、道德品質教育,使學生的德育素質得到不斷地提高,對高一新生加強入學教育,異常是校史、校紀校規(guī)教育,并組織做好高一新生入學軍訓的有關工作,組織學生進取參加軍訓,經(jīng)過軍訓提高學生的思想政治覺悟和紀律觀念,激發(fā)學生的愛國主義熱情,增強學生的綜合素質,在本學期全校沒有出現(xiàn)重大違紀違規(guī)事件。
二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學習典型的工作,并進取協(xié)助配合校長室,在本學期初召開教師節(jié)表彰大會,精心組織會場,安排有關人員,并準備好一切獎品、獎狀。
三、進取采取各項措施,加強學校安全管理,利用各種形式對學生進行教育,如119消防教育日教育、安全隱患集中整治月活動、安全知識競賽活動、安全知識手抄報比賽活動,張貼市局安全簡報資料,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。政教處在這方面傾注了很多的心血,對保安人員加強了針對學校特點的業(yè)務培訓,健全了門衛(wèi)考核制度和出入門登記制度。
在學生的安全教育工作方面,一是與班主任簽定安全職責書;二是實行了層層職責目標制;三,是加強了對學生的安全教育,大力宣傳新頒布的《道路交通安全法》等法制、法規(guī)教育,引導學生學法、懂法、守法。周末放學領導、值班教師在門口值勤。
四、在全校開展爭創(chuàng)“三好學生”的活動,開展學先進、爭先進、比先進的活動,鼓勵學生進取進取,使學校逐步構成了良好的班風學風。本學期全校涌現(xiàn)了不少先進班級,涌現(xiàn)了很多學習品德優(yōu)秀的學生。經(jīng)過長期的德育教育,學生素質不斷提高,好人好事不斷涌現(xiàn),據(jù)不完全統(tǒng)計,第二學期學生拾到并上繳政教處人民幣500余元,已交還相關失主,飯卡60多張,鑰匙、手表等若干。
加強學校文化、學校環(huán)境建設,評選“優(yōu)秀學生會干干部、優(yōu)秀班干部、三好學生、進取分子”樹榜樣。充分發(fā)揮好宣傳教育陣地的作用,利用學校廣播系統(tǒng),營造良好的育人環(huán)境,使學生在潛移默化中受到教育。利用每周升旗儀式進行國旗下總結,到達較好的效果。
五、經(jīng)過努力逐步建全了家庭、社會、學校三結合的教育網(wǎng)絡,進一步密切學校與家庭的聯(lián)系,進一步發(fā)揮教育整體的功能,為學生的提高創(chuàng)設良好的內外部環(huán)境,提倡講禮貌、講禮貌,堅持良好的儀容儀表。本學期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查,經(jīng)過大力地整頓,學生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。
六、轉化差生,對差生進行耐心教育、引導,使之轉化為優(yōu)生。個別學生無心向學,經(jīng)常遲到,課堂上不僅僅不專心聽講,且影響他人,沉迷于上網(wǎng)玩游戲,經(jīng)過科任教師、班主任和政教處領導耐心進行正面品德教育及正確思想引導,經(jīng)過與其家長的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合,使之轉差為優(yōu)。
七、加強學校的衛(wèi)生工作管理、堅持每一天早讀課前分班落實學校公共衛(wèi)生打掃和自行車排放,放學后各班進行教室內衛(wèi)生打掃,每周一、四進行大掃除,并安排學生會做好學校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學校天天堅持整潔衛(wèi)生,學校環(huán)境得到美化凈化。
八、定期召開學生會干部會議。我處和校團委同心協(xié)力,認真做好學生會管理的工作,發(fā)揮團員、學生會骨干的先鋒模范作用。學生會在校團委和政教處的直接領導下,進取參與學校管理,使學?;緲嫵伞耙詫W生管理學生”的新模式。
德育教育是系統(tǒng)工程,需要滲透到日常學習、生活的方方面面,需要多方面的進取參與配合,德育工作才能收到更為實際的效果。政教處成功組織了學生會改選活動,歷經(jīng)宣傳發(fā)動、初試、競選材料宣傳,競職演講多個環(huán)節(jié),在39個報名者中成功選舉出新一屆學生會,使學生參與民主選舉、民主管理的進取性大為高漲。新一屆學生會已正常開展工作,這對于充分發(fā)揮學生在學校管理工作中的主體作用具有十分重要的意義。
九、本學期,我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、各班學習園地這幾個陣地,發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學生了解國內外大事,學會關心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學生情操。各班黑板報要求定期更換,資料和主題要求能反映學生的思想、學習、生活等實際,成為展示班級風貌的一個窗口。一學期來經(jīng)過黑板報、各班學習園地、國慶元旦???、手抄報比賽、元旦開展書畫比賽等活動,創(chuàng)設了學校深厚的文化氛圍,豐富了學生的課余生活,也極大地提高了學生的學習興趣和熱情。
十、進取開展文體運動,提高學生的身體素質,選拔人才。將德育工作寓活動之中,使學生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗“身體是革命的本錢”,我校歷來十分重視學生的體育鍛煉,本學期組織了校學生田徑運動會,在國慶節(jié)期間還組織了一次歌詠比賽,在新年到來時,學校組織了第二屆學校歌手大賽。
經(jīng)過重大節(jié)日開展的活動和對學生思想狀況組織的活動及各種社會實踐活動,有針對性的對學生進行思想教育,使德育工作能落實到實處,抓出實效。
十一、本學期進一步加強了政教處人員分工包干檢查學校各區(qū)域衛(wèi)生安全工作,做到每一天一檢查,定期出通報,異常是每逢放學加強了對門窗關掉的安全檢查。結合上級相關部門對學校消防工作的檢查,政教處有關人員定時檢查消防設施,健全消防臺帳。同時及時處理各種學生中偶發(fā)較大違紀事件30多起,并及時掌握第一手信息,將可能發(fā)生的問題扼殺在萌芽狀態(tài),消除隱患。
十二、經(jīng)過召開班主任經(jīng)驗交流會,提高班主任工作水平。本學期召開了四次班主任工作會議,經(jīng)過介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進行討論和自我檢討總結,寫出心得體會,作為以后工作的指導。一開學就要求各班主任及早制訂本學期班務管理計劃,針對部分班主任計劃是一回事,做起來又是一回事的方法,定期不定期地加強督查和指導。抓好班主任工作不放松,定期檢查班主任教育常規(guī)工作,召開班干部會議、學生座談會,根據(jù)反饋情景做好新班主任的指導工作。
以上是政教處在本學期中所做的主要工作和取得的成績,但還存在一些問題,如考勤管理還存在必須的漏洞,衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認真落實,怎樣進一步發(fā)揮學生參與管理的主動性、吸收更多的學生參與到日常監(jiān)管理工作中,以及如何培育德育新亮點等等個別班主任的工作還不夠細致與深入,這些都有待在今后進一步加強。
今后工作設想:
1、加強學生的思想工作,建立思想工作材料庫,力爭做到務實創(chuàng)新。
2、加強學生心理健康咨詢。定期研究確保學生心理健康發(fā)展。
3、切實落實好幫教“待轉生”實施方案,促進整體工作上臺階。
4、加強班主任的思想學習和培訓,轉變觀念,提高班級管理本事。
5、改革完善班級量化考核辦法,加強對學生會工作的指導,務必使檢評客觀公正。
新學期,我處要更加深入扎實地開展學生的政治思想教育,要針對存在的主要問題,進一步加強考勤紀律管理,不斷提高學校德育工作水平,使學校的德育工作再踏上一個臺階。
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政教處工作總結2
20__年,按照學校工作計劃,認真貫徹落實《中學德育大綱》和《遷安二中德育工作實施綱要》,扎實落實我校德育工作的“二十四字方針”,進一步深化“優(yōu)勢擴大化教育”和“自我教育”,發(fā)揮優(yōu)勢,發(fā)掘潛力,講檔次、上水平,我校德育工作躍上了新的臺階。2004年3月,唐山市教育局命名我校為“教育法制工作先進單位”;2004年5月和6月,唐山市教育局分別命名我校為“思想政治工作先進單位”,2004年5月,唐山市愛國衛(wèi)生運動委員會命名我校為“愛國衛(wèi)生工作先進單位”。
一、圍繞重點、注重實效,深化學生思想道德教育。
為使德育工作取得實效,我們圍繞“培育合格人才”這一目標,以加強學生思想道德教育為切入點,經(jīng)過扎實有效的活動全面提高德育工作的針對性和實效性。一年來,組織學生進一步學習《公民道德建設實施綱要》及教育部重新修訂的《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,并利用主題班會組織學生討論。同時,利用國旗下講話貫徹落實“愛國守法,明理誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,提高其思想道德素質。利用清明節(jié),組織學生祭掃烈士墓,對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。組織學生收看法制教育片《警鐘在黎明前敲響》,學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》加強學生法制教育,增強其遵紀守法的自覺性。2004年3月我校被唐山市教育局評為“教育法制工作先進單位”。同時組織學生收看《暖春》、《沖出亞馬遜》等具有教育意義的電影,加強學生思想政治教育,道德教育??春蠼M織開展影評活動,收到良好的教育效果。2004年3月我校學生賈研研、王穎二位同學在遷安市教育局組織的“優(yōu)秀影片影評征文”活動中獲得高中組二等獎。
二、優(yōu)化方法,創(chuàng)新途徑,深化“優(yōu)勢擴大化教育”和“自我教育”。
一年來,我們將學生“優(yōu)勢擴大化教育”和“自我教育”貫穿始終。班主任組織學生發(fā)掘自身優(yōu)勢,擴大自身優(yōu)勢,實施自我教育,實現(xiàn)自我目標。每一天早自習前,各班由學生自我組織“晨訓”,每一天各班黑板兩側由學生自我更換育人勵志的名言警句。每周各班輪流進行“自我教育值周”,由學生檢查各項紀律要求執(zhí)行情景,依據(jù)政教處制定的檢查細則,并進行登記,納入班級考核。每月評出“自我教育優(yōu)勝班”及“紀律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”、“紀律衛(wèi)生先進宿舍”。學生參與學校管理,學生參與學校教育,他們既是被管理者,又是管理者,既是受教育者,又是教育者,以生教生、以生導生,產(chǎn)生良好的教育效果。
為使“優(yōu)勢擴大化教育”和“自我教育”更扎實有效,政教處及時開展了系列教育,以此進一步激勵學生,發(fā)展學生,強化效果。由政教處選取使人樹立信心、激發(fā)斗志、促其成功的好文章,組織學生學習討論,內化為學生的自覺行為。開展了“優(yōu)勢擴大化與自我教育”五個系列教育,即系列一:《教師您聽我說》,即聽學生心聲,思教師職責;系列二:《躺在床上上不了路》,談信心目標與行動;系列三:《進取萬事可為、消極一事無成》,促其堅持進取心態(tài),采取進取行動,實現(xiàn)自我目標;系列四:《不能超越自我,便無法超越別人》,促其矯正自我,不斷超越自我;系列五:《信念》,促其堅定信心,實現(xiàn)自身夢想。五個系列教育作為“自我教育”與“優(yōu)勢擴大化教育”的重要組成部分,更加鞏固了教育成果。
三、重視安全,進取預防,確保學校穩(wěn)定,師生安全。
安全工作是學校的重點工作,它關系到了廣大師生及千家萬戶的幸福、平安。為此,工作中,高度重視安全工作,進取采取各項措施,預防安全事故發(fā)生,確保師生安全。一是加大宣傳力度。將《學校傷害事故處理辦法》,《遷安二中學生安全規(guī)定二十條》制成看板,豎立在學校醒目位置,以此提高師生對安全工作重要性的認識。在櫥窗內展出學生安全教育圖片,以此增強師生安全意識及自護常識的普及。二是制定措施,嚴格落實。在2004年3月20日,制定了《遷安二中關于加強學校安全工作的意見》明確了安全工作的組織、分工及職責。提出了保證學校安全的各項具體措施,在教育教學工作中組織師生認真學習,熟練掌握并嚴格遵照落實,并且在4月份組織了全校師生疏散演練。三是加強教育、落實職責。尤其是學生交通安全,教師講,班會討論。組織全校師生宣誓,認真貫徹落實新的《道路交通安全法》,為我市交通環(huán)境整治作出了貢獻。四是加強檢查、及時整改。各年級、各班、個宿舍隨時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,限期整改。同時政教處組織有關各處室每月進行一次安全檢查,檢查認真、整改及時,確保設施完好,措施到位,確保學校穩(wěn)定、師生平安。
四、提高標準,加強管理,創(chuàng)立整潔優(yōu)美的學校環(huán)境。
學校環(huán)境的好與差,充分體現(xiàn)一個學校的管理水平,更能體現(xiàn)一個學校的教育質量。所以,政教處始終將建設整潔優(yōu)美的學校環(huán)境作為一項重點的工作努力做好。2004年又重新制定了《衛(wèi)生標準》,完善了《衛(wèi)生制度》,加強了衛(wèi)生檢查。并且在“自我教育”、“優(yōu)勢擴大化教育”的同時,學生保潔意識增強了,良好的學習習慣養(yǎng)成了,亂扔亂吐的少了,彎腰保潔的多了,促進了學校的凈化和美化。同時,紀律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍、先進宿舍的評比,衛(wèi)生區(qū),教室衛(wèi)生評比,學生值周的設立,各班間、各宿舍間比學趕超,有效地增強了全校學生搞好學校凈化美化的自覺性。同時栽花、種草、植綠,我校學校進一步綠化美化,為我市“三城”創(chuàng)立作出了貢獻。2004年10月我校被遷安市愛衛(wèi)會首批命名為“無吸煙單位”。2004年5月,我校被唐山市愛國衛(wèi)生委員會評為“愛國衛(wèi)生工作先進單位”。
政教處工作總結3
半學期來,政教處在黨支部、校委會的領導下,緊密圍繞學校以及政教處的工作計劃,依靠全體教職工,遵循少年兒童思想品德、心理素質構成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,以愛國主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育為基礎,全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質,進取推進學校優(yōu)良的校風和學風的建設。
一、繼續(xù)抓好班團體建設,加強愛國主義教育。
1、本學期狠抓班團體組織和制度建設,開展了豐富多彩的團體活動,營造良好的班風、學風。全校各班都舉辦了質量較高的主題班會,并有詳細的書面材料。
2、以愛國教育為主旋律,著重進行思想教育。學校是道德教育的主陣地,我校把德育工作放在教育首位,“從增強愛國情感做起,從確立遠大志向做起,從規(guī)范行為習慣做起”為主途徑,重點加強學生愛祖國、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育,引導他們樹立正確的夢想信念。
本學期著眼把愛國、夢想教育作為目標,貫穿到活動中,引導各中隊開展“愛黨、愛國、愛軍”的傳統(tǒng)教育。組織學生開展網(wǎng)絡觀摩、社會實踐活動,對隊員進行潛在的愛國主義教育,從思想意識上給以培養(yǎng),使隊員樹立遠大的夢想和志向。
3、加強愛國主義教育,優(yōu)化升旗儀式。按照《國旗法》的規(guī)定和國家教育部的有關通知要求,根據(jù)學校的中心工作和學期初制定的工作計劃,要求相關班主任認真做好組織工作。本學期,我們開展了以“我們期待……”、“學英雄,見行動”、“青少年當自強”等為主題的國旗下的講話教育活動,著重對學生進行愛國主義教育。10月13日“建隊節(jié)”組織開展了“歡樂我作主”為主題活動,對學生進行愛家鄉(xiāng)、愛團體、愛自我、愛身邊的一切教育,激發(fā)學生樹立奮發(fā)學習,將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國多作貢獻的信心。
4.加強宣傳陣地建設。政教處、少先隊,充分利用校內的黑板和學校廣播站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具,在渲染學校文化等方面做出良好成績。配合學校的各階段工作重點充分利用學校的宣傳陣地進行宣傳。如舉辦“交通安全”、“生命科學”、“遠離”、“預防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專題教育。同時,運用告家長書等形式溝通家校聯(lián)系,共同管理學生。學校繼續(xù)提升學生的環(huán)境意識,全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動。充分利用校外教育基地的作用。
結合《中共中央關于進一步加強未成年人思想道德建設若干意見》等活動通知精神,結合節(jié)日和學校實際,先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專題黑板報等活動,對學生加強思想品德、心理素質、革命傳統(tǒng)等教育。
二、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
1、強化基礎道德教育,加強學生日常行為規(guī)范訓練和教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,以《小學生守則》、《小學生日常行規(guī)范》和《小學生禮貌禮儀常規(guī)》教育為重點,對班級衛(wèi)生、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習慣。學校根據(jù)實際情景,先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情景,并及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領巾、吃零食等不禮貌現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時加強了教師、學生值日及禮貌崗檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步構成了自覺的行為習慣。
2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,邀請交警和法院干警來校為全校學生作交通安全報告會和法制教育報告會,引導學生學法、懂法、守法。
3、繼續(xù)抓好“兩操”。經(jīng)過廣播操比賽,有力的促進了廣播操質量的提高。每一天安排值勤同學檢查各班學生認真做眼保健操做操的情景,提高學生認真做操的意識,規(guī)范學生的行為。
4.樹立典型、表彰先進,進行榜樣教育。對好人好事及時進行表彰和獎勵,以帶動更多的同學加入到先進的行列,促進整體大環(huán)境的優(yōu)化。
三、加強學校文化建設。
1、繼續(xù)辦好“紅領巾”廣播站,利用“紅領巾”廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內新生事物、好人好事。進一步豐富學生的學校文化生活,陶冶了廣大學生的道德情操。
2、重視學校文化建設,健全課外文體興趣活動,圍繞學校中心工作開展了一系列的活動。組織舉行了“手抄報”、“科學幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動,為了豐富學生的學校文化生活,配合社區(qū)的文藝活動,贏得了社區(qū)領導和群眾的高度好評,使我們學校對外也增強了宣傳度。
3、扎實開展活動,愛我學校。增強環(huán)?;顒右庾R,發(fā)動學生動手收集信息,整理資料,并能自覺的向社會宣傳環(huán)保知識,成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,收集廢電池活動。學校又開展“保護一棵小樹,美化一塊綠地”為題的學校環(huán)?;顒印=衲?,我們抓教室的文化建設,建設一個讓學生樂意,讓學生滿意,讓學生教育的天地。
4、進一步健全完善德育網(wǎng)絡體系。辦好家長學校。家長學校也是展示學校形象的窗口之一,建立了以校長、書記、政教處、班主任、家長代表等人員為領導機構的家長學校,家長學校的培訓有計劃、有專題、有針對性、有實效性,使學校、社會、家庭教育三結合,幫忙家長樹立正確的教育思想,改善教育方法,提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學校工作。對取得優(yōu)異成績的同學和班級進行獎勵,激發(fā)學生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學校德育工作永遠是一個沒有終點的攀登,我們將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。
總之,以上政教工作順利的開展,與學校領導大力支持和全體中隊輔導員的努力是分不開的。但由于我本人以本事有限,有不少地方會出現(xiàn)不足之處,期望領導多多指點,使我在今后的工作中能更加完善。
大事記:
1、豐富和完善學生和家長的“兩創(chuàng)一做”。評選出290名“寒假校外明星”,870名“學校明星”,“6.1”表彰116名“明星學生”、87名“明星家長”。李雅雯同學被評為“宜昌市十佳少先隊員”,余美玲同學被評為“宜昌市自立自強好兒童”。期末共表彰648名“特長生”,2011名學生受到不一樣級別表彰.28個班團體被評為“明星班”,一(3)班、二(1)班、三(4)班、四(3)班、四(4)班、五(1)班、六(1)班被評為學期“紅旗班”?!爸灰阌刑亻L,學校就有評價”的新型評價機制已初步構成,學校成為學生“放飛夢想、實現(xiàn)愿景、展示個性”的樂園。
2、開學來開展了系列感恩教育活動,發(fā)動學生辦手抄報、寫征文,開展“我給媽媽做件事”等實踐活動并評比。三月份組織全校師生為白血病患者陳敬黎同學獻愛心,共捐款14000元;四月份組織學生與特校開展“手拉手”活動,為特校學生捐獻衣物、學習用品;五月份組織全校師生為地震災區(qū)捐款4萬多元。
3、成立“陽光小屋”心理咨詢室工作間,重視學生生命視野下的心理健康教育,近百名學生理解了心理咨詢和輔導。發(fā)揮“陽光小屋”心理健康咨詢室的作用,利用好心理與健康咨詢箱,每月開展了一次心理健康教育為主題的班隊會,幫忙學生解決心理健康問題。
4、開展系列主題教育。召開3次畢業(yè)年級動員會,氣象科普活動,檢察院“法律進學校”活動,“小手擦亮新縣城”之“三創(chuàng)”活動,文化藝術節(jié)、六一慶?;顒印踩逃?。
5、辦好家長學校,完善家長“兩創(chuàng)一做”評價機制,創(chuàng)立省級示范家長學校。開展“明星家庭”評選活動,家校構成合力,為孩子健康成長營造良好的環(huán)境。家、校、社區(qū)聯(lián)合工作,為營造有利于學生健康成長的社會環(huán)境而努力。聘請各行各業(yè)的的模范為校外輔導員,為少年兒童的健康成長而服務。
6、規(guī)范德育常規(guī)管理工作。加強學校德育管理制度比、規(guī)范化建設。做好“三冊”即《班主任工作手冊》、《學生評價手冊》、《班務日志》。兩表:即《家訪表況記載表》、《轉化“學困生”反饋表》填寫工作,建立“學困生”、“優(yōu)秀生”、班主任檔案,強化學校德育工作的監(jiān)督檢查手段。
政教處工作總結4
20__年大幕將落,2017年撲面而來。立足崗位,撫今憶昔,總結以往,利于以后。
一.立足崗位并牢記職責,著力做好政教常規(guī)工作。
作為學校文化宣傳落實、班主任管理培訓服務和學生管理教育的主要部門,政教處遵循教育教學規(guī)律,學習上級文件精神,依據(jù)有關計劃和時事形勢,開展了升旗、軍訓、家訪、巡視、助學金、學長制、主題班會、評優(yōu)樹先、報導迎檢、演講征文、系列報告等活動,進取建設了班主任隊伍、學生會隊伍和德育工作室,獲得了良好的校內外成績和口碑。
二.注重和實施了系列班主任隊伍的多層次培訓。
根據(jù)學校發(fā)展要求和工作提升愿景,依照上級培訓安排和我校實際,對學生管理教育的基干隊伍班主任同仁,進行了校級、縣市級、地市級等專業(yè)培訓。其中或選派代表或組團參加,在“走出去”“請進來”傳幫帶過程中,開闊了眼界,豐富了認識,提高了班級管理及其文化建設的水平,推動了學校綜合管理教育工作。
三.促進了對學生會為主的學生自治工作的指導。
根據(jù)學校辦學思想和學生成長規(guī)律,對學生會為主的學生自治工作的指導,更是沒有放松。在學校政教處大局掌控和思路指導的前提下,使學生有組織有目的、有資料有成效的,實施自我管理、服務和教育的綜合體驗,有利學校管理與學校文化,有利學生個性和綜合素質,相應平臺已成我校特色課程和工作得力助手。
四.注重顯有成效和較高層次的校內外交流,促進政教綜合工作。
本年度的政教工作,在“強化內功”的同時,還拓展了“外在形象”方面的工作。我們邀請過泰山學院的、山師大的教授,來校作過心理、科普和傳統(tǒng)文化報告;也有受邀前往太原、濰坊作過班主任文化的論壇發(fā)言。其中張春霞教師因愛心公益工作而榮獲“山東省最美教育”殊榮,牛安樂教師就職業(yè)幸福認識,受邀在泰山學院國際交流中心專場報告。
五.編寫印發(fā)雙周刊的《丘明中學家校導報》。
根據(jù)學校發(fā)展和領導意見,自20__年12月1日起,一向由政教處牽頭的家校合作共育工作,開始了編寫印發(fā)雙周刊“導報”之旅,其間從未間斷,迄今已至第91期,僅過去一年就刊印了第75期――第91期共17期,期期資料點面結合,欄目設置各有側重,尤其“空中課堂家長學?!辈糠?,備受學生家長熱衷歡迎。
六.堅持師生交流綠色通道“丘明中學每周一信”。
根據(jù)素質教育精神和我校實際,自20__年9月23日起,一向由政教處牽頭的“師生交流共進”活動,開始了“網(wǎng)郵版每周一信”活動,其間從未間斷,迄今已有近300封信,師生交流相應文字,不計其數(shù),相應材料,已整理修改成書多本,為學校生本教育和特色辦學,做出了應有的貢獻,校內外反響進取良好。
七.實施政教班主任培訓交流的“一日一說”。
根據(jù)學校發(fā)展的需要和“丘中校情”,本學年伊始,一向由政教處牽頭的政教處隊伍和班主任培訓工作,開始了網(wǎng)郵版和微信版的“政教處一日一說”,資料涉獵有主題有側重,有理念有個案,可謂在已有基礎上,在學校骨干教師間,拓寬了聯(lián)系渠道,加強了彼此交流,激活了隊伍內驅力,提升了全體的認知操作水平。
八.加強化與兄弟部門配合的合力,圓滿完成各項臨時任務。
作為學校職能部門,政教處一如既往的注重和強化與兄弟部門的聯(lián)系與配合,顧大局,看長遠,立足本部門,著眼全校,盡其所能。對學校安排的臨時工作,能做到任勞任怨,做到做好。在校網(wǎng)和市局網(wǎng)的參與上,也做到了進取主動,力爭上游。從而為學校贏得良好的印象和聲譽。
以后小結,雖力求全面實際,鑒于自為認識水平,亦有缺漏之外,甚或存有粉飾之嫌。尚望領導批評指正。
政教處工作總結5
本學期,政教處根據(jù)學校搬遷新校區(qū)后環(huán)境變化的特點,在學校黨政的正確領導下,圍繞學校中心工作和重點任務,以推進學生管理改革、完善工作機制為目標,以建設“美麗學?!睘檩d體,全面加強學生的教育、管理和服務工作,為學校的發(fā)展建設作出了進取貢獻。現(xiàn)將本學期我處的主要工作總結如下:
一、以立德樹人為根本,政治思想教育有新的舉措
1、組織開展十八大精神學習培訓。為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,我處于5月份和7月份分別選派了4位黨務干部、思政工作者、班主任參加全市教育系統(tǒng)十八大精神學習培訓。同時,經(jīng)過班主任例會、年段學生大會、班會課等形式組織班主任和學生學習十八大報告和中央、省市有關領導的重要講話精神,引導廣大師生深刻領會十八大精神,異常是十八大關于辦好人民滿意教育的重要論述。
2、組織開展“中國夢”主題教育。根據(jù)《福建省青少年學生深入開展“中國夢”主題教育實施方案》要求,我處結合第十屆全國中職學校“禮貌風采”競賽活動,組織各年段、班級圍繞“點亮中國夢”、“描繪中國夢”、“激揚中國夢”、“唱響中國夢”、“放飛中國夢”等主題,開展讀書征文、“中國夢·我的夢”主題黑板報評比、“學雷鋒、心向黨、見行動”感恩活動演講、“微課堂”比賽、“誠信之星”評選、“逐夢學?!ふ\信人生”網(wǎng)絡大賽等系列活動,引導廣大學生為實現(xiàn)偉大的中國夢而發(fā)奮學習。
3、開展“學校文化建設省級示范校”創(chuàng)立活動。根據(jù)《福建省中小學學校文化建設評估暫行標準》,我處利用寒假時間總結我校近年來學校文化建設的經(jīng)驗做法,開展學校文化建設省級示范校申報工作。4月份,牽頭組織各有關部門開展省級示范校的迎評準備工作。并結合創(chuàng)立工作,于6月份組織開展了“黨旗國旗齊飛揚”思想教育月活動。先后組織學生參加第五屆海峽論壇·媽祖文化活動周的文藝演出;舉辦了學風專題教育分析會、陶行明白德教育思想研討、2013屆畢業(yè)生就業(yè)調研、心理健康知識宣傳、新校區(qū)學生生活輔導、“公寓禮貌·美麗仙師”等活動。把政治思想教育工作融入各項文化活動中,滲透到學生的日常學習、生活的各個方面,激活了學校文化活動的育人功能,豐富了政治思想教育的活動資料。
4、開展入黨進取分子培訓和黨員發(fā)展工作。4月份,舉辦08、09級入黨進取分子培訓班,培訓入黨進取分子93名;5月份和7月份,發(fā)展黨員45名。經(jīng)過培訓和發(fā)展工作,帶動廣大學生學先進、提精神、求提高。
二、以制度建設為抓手,學生管理水平有新的提升
1、開展學生管理機制改革探索
本學期,我處進取探索按專業(yè)管理的新模式。在公寓管理上,按照專業(yè)編排學生寢室,實施專業(yè)集中住宿;在學生公寓社區(qū)禮貌建設上,根據(jù)專業(yè)特點,開展社區(qū)文化建設分專業(yè)考評;在就業(yè)指導上,以專業(yè)為單位,開展職業(yè)規(guī)劃設計競賽。經(jīng)過實踐探索,力求在學生管理上早日構成富有專業(yè)特色、與高校接軌的工作機制。
2、修訂完善學生管理制度
為進一步加強學生管理,我處根據(jù)新校區(qū)實際,修訂了學生住宿管理辦法、學生禮貌公約、學生德育考評辦法、學生預警教育機制實施辦法;實施了學生公寓門禁系統(tǒng)管理、教室考勤管理、校門進出審批等新的規(guī)章制度。
3、建立學生管理預警機制。定期、不定期開展學生學習秩序、行為規(guī)范、紀律、衛(wèi)生、安全等方面的檢查評比,對問題學生實施誡勉談話、通報批評,對無故缺課、課程不及格、查房查鋪不在位等學生及時發(fā)出預警,把問題消解在萌芽狀態(tài),確保了學校的安定穩(wěn)定。
三、以解困難、促就業(yè)為重點,學生服務工作有新的拓展
1、保質保量完成學生床架安裝工作
本學期初,應對學生床架未能全部到位的實際問題,我處制定了安裝方案和學生住宿應急方案,派人督促安裝進度、檢查安裝質量,并根據(jù)進度及時調整學生寢室調配計劃,確保了學生順利入住新公寓。
2、添置安裝學生公寓洗衛(wèi)掛件
根據(jù)學生的要求,我處聯(lián)合總務處采購了420套置物架、掛物鉤、毛巾架,為學生公寓的所有寢室配備安裝了洗衛(wèi)掛件,方便學生使用。
3、認真做好畢業(yè)生就業(yè)指導和禮貌離校工作
本學期,畢業(yè)生工作主要完成十項任務:開學前,經(jīng)過飛信公告招考信息與通知,開展招考復習思想動員;開學初,宣傳招考方案、發(fā)布聘用信息;3月中下旬,制作審核就業(yè)推薦表,發(fā)放就業(yè)協(xié)議書;4月上旬,教師招考崗位統(tǒng)計分析與報考指導;4月20日,組織學生參加全省統(tǒng)一筆試;4月下旬,完成就業(yè)報到證信息采集與報送;5月上旬,開展畢業(yè)生評優(yōu)評先;5月中旬,組織畢業(yè)生做好禮貌離校工作;6月上旬,畢業(yè)生檔案審核與派送;7月中旬,發(fā)放畢業(yè)生就業(yè)報到證。
(一)、新生入學工作
1、貫徹落實教育部、總參謀部、總政治部的相關文件精神,組織高一年級新生軍訓。
2、進行新生入學教育,規(guī)范學習習慣和文明習慣的養(yǎng)成。
3、舉辦高一新生青春期健康教育講座,針對青春期衛(wèi)生、早戀等指導學生,解決學生的困惑。
(二)狠抓養(yǎng)成教育
1、依據(jù)《中學生手冊》、《中學生日常行為規(guī)范》和《貴州省岑鞏縣第一中學學生手冊》《岑鞏縣第一中學學生操行量化評比細則》全面教育學生,讓學生學會禮貌待人,文明做人,爭做主人。
2、切實抓好靜校管理。本學期嚴格學生出入制度,發(fā)放走讀生出入證,嚴格把關,要求門衛(wèi)依據(jù)相關規(guī)定作好登記,分管副校長和處室正副主任堅持每天早起到校督促,并依據(jù)相關情況對學生和所在班級執(zhí)行量化。
3、嚴格寢室管理。堅持每周排查寢室,堅持要求各年級、各班主任、寢管人員查寢室,對夜不歸宿的學生作出處理,執(zhí)行雙扣分(個人量化分和班級量化分),執(zhí)行寢室床位定位制,杜絕外來人員進入寢室進行溫馨寢室的評比,獎優(yōu)罰劣。
4、堅持常規(guī)檢查。堅持每周兩次常規(guī)檢查,對學生遲到、穿奇裝異服、蓄長發(fā)、上課玩手機、睡覺等現(xiàn)象進行規(guī)范并將其納入班級量化,有效地扭轉了學生文明習慣的養(yǎng)成。
5、嚴格缺勤管理。充分利用門衛(wèi)、寢室管理員、年級政教員和處室常規(guī)檢查遏止學生遲到、早退現(xiàn)象,并依據(jù)相關規(guī)定與班級管理掛鉤。
6、嚴格學生文明行為。一是杜絕學生帶食品進入教學區(qū);二是杜絕學生往窗外扔果皮紙屑;三是有效整治了學生吃飯不排隊現(xiàn)象;四是杜絕了學生中午在操場運動、閑逛的現(xiàn)象,使學生文明習慣得以養(yǎng)成。
7、狠抓學生思想教育,杜絕違紀行為。本學期,指導各年級各班對學生進行思想教育,并要求處室心理咨詢室對量化分低于60分的學生進行思想轉化。本學期,由于管理到位,全校未有扯皮打架事件發(fā)生,亦無重大違紀現(xiàn)象出現(xiàn)。
學校政教處工作總結1000字
本學期,政教處在學校領導帶領下,本著管理育人、服務育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學校教育教學質量的全面提高付出了積極的努力。
一、繼續(xù)實施“修身工程”
XX年2月,xx學子“修身工程”系列德育活動啟動,繼上學年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學期,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。
“感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩自然多方面入手,通過多種活動,培養(yǎng)學生感恩的心。
在“感恩”系列活動中,政教處組織學生開了舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。
通過這一系列的“感恩”主題教育活動,同學們普遍提高了自己的道德水平,營造了文明和諧的校園環(huán)境
二、加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。
班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設:
班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的.第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、XX年3月18日召開xx高中青年班主任成長座談會,針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自己個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效。
磨練意志,在拓展訓練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,提高班主任的心理素質,以更好的精神面貌投入到班級教學和管理工作中去。
三、德育常規(guī)工作
繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。
有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。
部分班級學生在學??盏剡M行植樹活動。
保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。
4、XX年4月上旬,邀請源匯區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。
5、XX年4月中旬,聯(lián)合教務處和體育教研室組織學生進行了xx高中第九屆體育文化節(jié),豐富了同學們的課余生活。
四、安全工作
食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識,增強學生安全意識,利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進行了一次安全大檢查。堅持安全檢查和排查制度。
2、XX年3月4日—10日,開展春季安全教育,進行了一次安全大檢查。
3、堅持行政值班,加強校園巡邏。對門衛(wèi)保安加強日常管理,堅持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作。
五、校園文化建設
1、XX年5月,把xx高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了校園文化品位。
2、堅持衛(wèi)生檢查和量化評比,保持校園凈化。
3、開展班級文化建設,對各班教室進行美化裝飾,營造積極向上的文化氛圍。
4、對校園裝飾標語進行了更新,增加了大量新的名言警句。
六、法制教育
XX年4月開展法制宣傳教育周活動,利用校園櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐蓓到我校進行法制教育專題講座。
七、健康教育
1、衛(wèi)生室堅持辦好?衛(wèi)生與保?。科诳?,宣傳普及健康知識。
2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報。
八、宿舍管理
1、加強了宿管員隊伍建設,充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴格管理,嚴格考勤,宿舍管理力度得到加強。
日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。
九、存在問題及改進措施
1、政教處和年級的結合不到位。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。
2、班主任培訓方式單一,工作力度不夠大,下學期將積極探索新的班主任培訓途徑。
3、進一步嚴格部門工作紀律加強部門工作作風建設。
本學期,政教處在學校領導帶領下,本著管理育人、服務育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護學校安全,建設學校文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學校教育教學質量的全面提高付出了積極的努力。
一、繼續(xù)實施“修身工程”
XX年2月,xx學子“修身工程”系列德育活動啟動,繼上學年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學期,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。
“感恩”主題教育從感恩父母、感恩教師、感恩社會、感恩自然多方面入手,經(jīng)過多種活動,培養(yǎng)學生感恩的心。
在“感恩”系列活動中,政教處組織學生開了2次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在學校醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。
經(jīng)過這一系列的“感恩”主題教育,同學們普遍提高了自我的道德水平,營造了禮貌和諧的學校環(huán)境
二、加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。
班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設:
1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一職責人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度,經(jīng)過班主任例會,明了學校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、XX年3月18日召開xx高中青年班主任成長座談會,針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自我個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效。
4、組織班主任進行拓展訓練,鍛煉體質、磨練意志,在拓展訓練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,提高班主任的心理素質,以更好的精神面貌投入到班級教學和管理工作中去。
三、德育常規(guī)工作
繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從此刻做起,從點滴做起,切實開展德育工作。
1、堅持開展好每周一團體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。
2、XX年3月7日到12日,分別組織各教研組、部分班級學生在學??盏剡M行植樹活動。
3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。
4、XX年4月上旬,邀請源匯區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。
5、XX年4月中旬,聯(lián)合教務處和體育教研室組織學生進行了xx高中第九屆體育文化節(jié),豐富了同學們的課余生活。
四、安全工作
1、XX年2月份,開展了安全教育月活動,重點學習防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識,增強學生安全意識,利用學校廣播、班會、學校櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進行了一次安全大檢查。堅持安全檢查和排查制度。
2、XX年3月4日—10日,開展春季安全教育,進行了一次安全大檢查。
3、堅持行政值班,加強學校巡邏。對門衛(wèi)保安加強日常管理,堅持來客登記和學校巡邏,做好大門管理和學校安全防范工作。
五、學校文化建設
1、XX年5月,把xx高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了學校文化品位。
2、堅持衛(wèi)生檢查和量化評比,堅持學校凈化。
3、開展班級文化建設,對各班教室進行美化裝飾,營造積極向上的文化氛圍。
4、對學校裝飾標語進行了更新,增加了很多新的名言警句。
六、法制教育
XX年4月開展法制宣傳教育周活動,利用學校櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐蓓到我校進行法制教育專題講座。
七、健康教育
1、衛(wèi)生室堅持辦好衛(wèi)生與保健期刊,宣傳普及健康知識。
2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報。
八、宿舍管理
1、加強了宿管員隊伍建設,充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴格管理,嚴格考勤,宿舍管理力度得到加強。
2、嚴查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。
九、存在問題及改善措施
1、政教處和年級的結合不到位。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。
2、班主任培訓方式單一,工作力度不夠大,下學期將積極探索新的班主任培訓途徑。
3、進一步嚴格部門工作紀律,加強部門工作作風建設。
在上級部門和學校領導的正確領導下,xx二中政教處敢于擔當,開拓創(chuàng)新,結合學校實際開展了很多富有成效的工作,主要有:
一、突出政教工作主題、德育安全教育并行。
1、安全工作常抓不懈
(1)根據(jù)我校實際重點突出了交通安全、防溺水、防踩踏等安全教育。主要經(jīng)過主題班會、主題講座、黑板報、周會、不定時播放《春夏秋季話安全》視頻、假前安全提示、簽訂職責狀、致家長一封信、家長會、家訪等形式進行安全教育與管理。安全教育做到了有計劃、有過程、有檢查、有記錄、有存檔。增強了師生安全意識,安全教育效果顯著。
(2)協(xié)同總務處做好食品衛(wèi)生安全、食堂用膳安全管理等。
(3)針對弱勢學生群體(女生、貧困生、留守孩等)開展了針對性的安全教育,主要有女生大會、主題講座、貧困生留守孩家訪等。
(4)加強了法制教育。聯(lián)合學校法制副校長龍南鎮(zhèn)派出所陳禮龍警官開展了2期法制教育主題講座,向學生普及了法律知識,增強了法律意識。
(5)加強了安全排查與整改工作。對校內設施、校舍、管制刀具、校內住戶、周邊環(huán)境等加強了安全排查,發(fā)現(xiàn)問題立行立改。聯(lián)合龍南鎮(zhèn)派出所民警多次對校內及周邊環(huán)境進行了安全隱患排查與整改。
(6)安裝了《xx每日一播》廣播系統(tǒng)。利用廣播鈴聲對全體學生反復進行安全教育與提醒。
(7)做好了其他方面的安全教育。主要有雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育,春季重點加強了防傳染并食品衛(wèi)生安全教育,夏季消防、防中暑、防溺水,防侵害、防打架斗毆等教育。
(8)組織了全校學生積極參與全市中小學生安全知識競賽。使學生增長了安全知識,提高了安全意識。
2、關注每一個學生成長,德育深入人心。
(1)繼續(xù)強化了行為習慣養(yǎng)成教育。以班為單位做好學生“品”“行”考核,主要有禮貌禮儀、衛(wèi)生習慣、交通習慣、儀表儀態(tài)、出勤等。提升了學生做人品質。
(2)扎實做好了“禮貌班級”評比活動,經(jīng)過評比、表彰進一步提高了學生的團體意識,增強了班級的凝聚力、向心力。
(3)繼續(xù)開展了“三城同創(chuàng)”活動,以“小手拉大手”的形式經(jīng)過學生的禮貌行為影響每一個家長,為我縣“三城同創(chuàng)”工作加油助力。
(4)關心關愛留守孩,經(jīng)過調查摸底確定了我校留守兒童人數(shù),經(jīng)過家訪、談心、志愿幫扶等形式扎實做好了留守孩工作。
(5)以雷鋒月為契機開展了“學雷鋒樹新風”活動。主要有:刊出板報、美化綠化學校、關愛留守孩、禮貌上網(wǎng)、志愿者活動、走進社區(qū)、走進敬老院、評尋小雷鋒”、制作學雷鋒志愿服務活動展板等。
(6)召開了家長會。利用家長會介紹了學校概況、班級動態(tài)、匯報學生在校表現(xiàn)及成績、提出家教提議、交流育人經(jīng)驗、進行安全知識培訓、學習了《xx省學生傷害事故預防與處理條例》等。
二、抓好特色工作,突出辦學特點
本學期政教處主要開展了以下特色工作:
1、推行陽光體育,倡議人人參與,挖掘學生體育潛能,培養(yǎng)學生體育興趣。經(jīng)過組建足球隊、籃球隊、田徑隊,成立乒乓球、羽毛球興趣班等,使每位學生樂于參與體育運動,在運動中強健體質,在運動中收獲健康。
2、組織優(yōu)秀學生團員參加了“紅色基因代代傳——井岡山實踐尋訪”活動,體驗了紅軍生活,重溫了黨的崢嶸歷史,磨煉了堅強意志,開闊了學生視野。
3、發(fā)揮微信公眾平臺的傳播力量,及時向家長、社會發(fā)布安全教育、安全提示、學?;顒拥刃畔ⅲ思倚5木嚯x,提升了xx二中在社會上影響力。
4、圍繞我校學校文化建設的核心,開展了“家”文化主題的教室文化布置。突出學校文化主題,濃厚了學校文化氛圍,提升了辦學品質。
5、開展了防溺水專題家訪活動,經(jīng)過走訪家住涉水區(qū)域學生、留守孩、學困生等,了解學生在家學生、生活情景,告知監(jiān)護人加強對子女的假期監(jiān)管,關注子女動向,嚴防子女私自下河游泳,嚴禁溺水事故的發(fā)生。同時向家長匯報了子女在校表現(xiàn),對家庭教育提出了提議。
6、在全縣率先開展了“舞動青春,美麗二中”歡樂健身工程跳繩比賽活動,經(jīng)過開展團體跳繩比賽、個人單項跳繩挑戰(zhàn)賽,豐富了學生的課外活動資料,活躍了學校健身氛圍。
三、團委、學生會工作開展有聲有色。
1、我校團委開展了很多工作,主要有:發(fā)展了新團、舉行新團員入團儀式、志愿者活動、爭做小雷鋒、學生會、廣播站、五四大合唱比賽、做好了全縣最美“孝心少年”評選等工作,協(xié)助政教處做好了環(huán)境衛(wèi)生工作、課前唱歌、兩操和“三城同創(chuàng)”工作,為學校教育教學工作發(fā)揮了積極作用。
2、我校團委工作扎實,作風優(yōu)良,各項工作都走在了全縣前列,被評為“全省五四紅旗團委”稱號、七(5)班被評為全市“雷鋒班級”稱號、學生會干部xxx被評為“全縣優(yōu)秀共青團員”稱號。
四、開展了豐富多彩的學?;顒?/strong>
1、舉辦了“唱響青春、放飛夢想”五四大合唱比賽活動,豐富了學校文化藝術的資料。
2、開展了5·12全國防災減災宣傳周活動,進行了應急疏散演練,加強應急避險知識學習,提高了防災減災技能。
3、組織了全校教職工積極參與“百萬網(wǎng)民學法律”網(wǎng)絡知識競賽。增強了教職工知法用法、依法施教的意識。
4、七、八年級開展了學校廣播體操比賽。規(guī)范了學生做操動作,提升了做操質量,增強了團體觀念。
5、開展了讀書征文演講書法繪畫等各類主題比賽活動:有“教師您好,我的好教師”、“愛上閱讀”、“志愿者在我身邊”、“好家風”、“假期讀好書”、“禁毒有我、陽光生活”等活動,拓寬了學生興趣愛好,深厚了學校文化氛圍。
五、取得的成績
1、學校足球隊榮獲全縣中小學校足球比賽初中組第一名。
2、我校被教育部確認為全國青少年足球特色學校。
3、我校拍攝的優(yōu)秀微視頻:《教師和你在一齊》在縣開展的“六大攻堅當先鋒,青春建功做貢獻”微視頻創(chuàng)作大賽中榮獲三等獎。
4、我校九(4)班xx同學被縣禮貌辦評為“xx縣‘孝心少年’”稱號。
5、初二(10)班xx代表學校參加全縣“教師你好,我的好教師”演講比賽活動榮獲一等獎,并代表xx縣中小學參加市級比賽獲得優(yōu)異成績。
6、xx、xx、xx“愛上閱讀”獲全縣一等獎。
1、本學期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。
利用課間,政教處人員及學生檢查人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。政教處專人負責全校的衛(wèi)生檢查和考核,做到每月進行統(tǒng)計和公布。
2、繼續(xù)充分利用年級組的直接管理的作用。
政教處的工作離不開年級組,由于年級組直接參與年級管理,政教處與年級組緊密合作,對學生中出現(xiàn)的問題我們和年級組互相溝通,進行合作共同制定具體的辦法,做到及時反饋、及時溝通、及時處理。充分尊敬年級的意見和做法,對一些分歧做到互相溝通,共同協(xié)商,取長補短。
3、做好期中、期末學生表彰和總結工作
我們利用期中、期末中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學生給以“三星”表彰,學校設定了“學習之星”、“文明之星”、“進步之星”的表彰具體要求和評選辦法,每次由政教處進行全校的隆重表彰儀式,以此來激發(fā)學生的學校熱情和拼搏的動力,我們認真做好總結工作,讓學生能找到自身的問題,下一階段進行努力改正,讓每個學生充滿希望。對年級前十名的“學習之星”學校給予獎金鼓勵。大大激發(fā)了學生的學習熱情,我們還邀請家長參加,家長代表發(fā)言。以此讓家庭和學校能共同努力,目標一致全力投入到學生的管理中去。
學校政教處工作總結
在過去的一個學期里,政教處在校長室、黨總支的正確領導下,緊緊圍繞學校教育教學中心工作,團結、協(xié)調、監(jiān)督、檢查各部門,堅持以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“以提升教育教學質量為核心”,以創(chuàng)建江蘇省“四星級”普通高中為動力,以推進課程改革和實施素質教育為契機,全體教職工愛崗敬業(yè)、開拓進取、團結協(xié)作,在穩(wěn)定中求發(fā)展,在挑戰(zhàn)中謀機遇,在務實中求真效,在創(chuàng)新中圖卓越,取得了顯著的成績?,F(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、重視師德教育,優(yōu)化育人環(huán)境
本學期我們加強了教職工的政治學習和道德教育,積極開展“三愛”、“四有”宣傳教育活動,結合省市師德建設年活動,組織教職工學習相關文件精神,要求大家做到“三愛”、“四有”,爭當人民滿意教師。同時,我們還開展了“辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師”為主題的師德大討論活動。通過活動的開展,全校教職工思想認識有了進一步提高,愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻的良好教風得到了進一步發(fā)揚。我們還將進一步完善師德師風建設長效機制,加大宣傳力度,營造濃厚的氛圍。
二、加強安全防范工作,建設和諧校園
1. 加強學生安全教育。本學期,各班各年級都開設了安全教育課,利用班會課、晨會課時間上好每一節(jié)安全課。同時辦好了安全教育板報,努力普及安全知識,增強學生的安全意識。
2. 制定安全檢查制度。定期與不定期對全校各班級進行安全衛(wèi)生大檢查。對各班桌椅門窗進行了安全檢查;對各班級環(huán)境衛(wèi)生進行了檢查評比;對食堂食品衛(wèi)生進行了檢查評比;發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并督促整改。
3. 完善安全防范體系。與各班級簽訂了《班級安全工作責任書》,與家長簽訂了《學生安全責任書》,完善了校園安全防范體系。建立健全了各項安全制度和應急機制,師生安全意識得到進一步加強。
4. 建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度和食品安全管理制度。對食堂工作人員加強管理力度,嚴防食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。同時加強陪餐力度,每餐均安排校行政帶班領導對食堂食品衛(wèi)生進行監(jiān)督。同時防止了群體性食物中毒事件的發(fā)生。
5. 組織全校師生進行緊急疏散演練活動。在演練前進行了詳細的演練方案并召開了組織會議,使每個班的疏散路線及要求清清楚楚,在遇到緊急情況下能快速、有序、安全地撤離現(xiàn)場。
6. 做好護校值班工作。按照學校要求加強日常及節(jié)假日護校工作,安排行政領導值班,要求定時巡查校園,有效穩(wěn)定校園秩序,尤其在學生離校后重點加強校舍和校園的安全巡查。
三、強化常規(guī)管理力度,提高教學質量
1. 加強教學常規(guī)管理。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊上足各門課程。教導處嚴格教師備課、上課、批改作業(yè)等各個環(huán)節(jié)的管理。特別重視作業(yè)的布置與批改的管理。學生作業(yè)做到全批全改并及時反饋給家長簽字;定期檢查學生作業(yè)并及時通報反饋;教導處與年級組定期或不定期對部分教師進行學生作業(yè)抽查;定期召開學生座談會了解教師的上課情況;堅持推門聽課制度;堅持每月一次的檢測考試制度;堅持單元過關檢測制度;堅持教師監(jiān)考制度;堅持改卷及成績上報分析制度;每次考試后都進行了質量分析總結;及時調整教學策略與措施;教學常規(guī)檢查堅持每月一次;教學常規(guī)工作做到了“四有四必”。
2. 加強特長生輔導。根據(jù)學校特長生培養(yǎng)目標及實際特長生情況制定本學期特長生輔導計劃。積極拓寬培優(yōu)渠道,通過學科競賽、講座輔導、社會實踐等形式來提升學生的學科成績及能力水平。
3. 加強考試管理。認真組織好各類考試工作,對初、高中各年級各科考試試卷的命題及批改嚴格把關,確??荚嚨馁|量和效益。同時做好考試后的質量分析和總結工作。
4. 加強對畢業(yè)年級的管理工作。畢業(yè)班的教學質量是學校的一項重要工作,因此我們多次召開畢業(yè)年級工作會議,讓年級所有任課老師明確目標、任務和責任;同時我們還定期召開畢業(yè)年級聯(lián)席會議了解年級老師的需求和學校應該提供的服務和幫助;另外我們還將通過監(jiān)考、閱卷、分析試卷等來了解畢業(yè)年級的教學情況并積極進行針對性的指導。
5. 加強學籍管理力度。按照省學籍管理規(guī)定認真審核學生學籍;及時上報各種學籍報表和相關資料;及時完善學生檔案;及時辦理學生轉學手續(xù);及時上報學生成績名冊及相關資料;
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