考試前周記范本八篇

日記無(wú)疑是一個(gè)強(qiáng)大的工具，能夠讓我們把平凡的生活轉(zhuǎn)化為珍貴的回憶。每個(gè)人都有寫(xiě)日記的經(jīng)歷吧，但怎樣讓自己的日記更充實(shí)呢？我們推薦給您這篇關(guān)于“考試前周記”的精品文章，希望能帶給您一些啟發(fā)，也請(qǐng)把這篇文章分享給您的朋友們，讓更多人了解它！

考試前周記(篇1)

距離期中考試就剩下幾天的時(shí)間了，

期中考試前的準(zhǔn)備周記300字。我們要好好的把握這段時(shí)間，在這幾天的時(shí)間里我們要全力以赴好好的復(fù)習(xí)才行。

復(fù)習(xí)就是每天多做幾張卷子這么簡(jiǎn)單嗎？不是。除了每天多做幾張卷子以外，上課時(shí)的時(shí)候，我們要認(rèn)真的聽(tīng)講，因?yàn)槔蠋煏?huì)判斷這道題是否重要，會(huì)不會(huì)在卷子上出現(xiàn)，哪么老師就會(huì)把這道題多講幾遍。而卷子只能讓我們的做題能力提高，但不知道，這道題的對(duì)與錯(cuò)。

我建議自己做到以下幾條﹕

1.上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作。

2.認(rèn)真完成家庭作業(yè)。

3.多做一些模擬試卷，讓做題能力提升，做完后養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣，檢查過(guò)后讓老師或家長(zhǎng)批改，并訂正錯(cuò)題。

4.多讀課外書(shū)，可以使我們的作文能力提升。

臨近期中考試我們要認(rèn)真的復(fù)習(xí)。

考試前周記(篇2)

時(shí)間正在倒計(jì)時(shí)中，再過(guò)三周兩周甚至更少的時(shí)間就要迎來(lái)畢業(yè)考和全市統(tǒng)考，學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，大家都要沖刺，所謂一切的一切都在最后成績(jī)上體現(xiàn)。所以心里不免有些緊張和惆悵。

面對(duì)越來(lái)越近的畢業(yè)考，心里不由得十分緊張。因?yàn)閷W(xué)過(guò)的知識(shí)大多都是學(xué)著忘著。

次下課十分鐘，我猛然想到了一年級(jí)學(xué)的《春曉》這首古詩(shī)，想來(lái)想去，竟忘了這首及其簡(jiǎn)單的詩(shī)的內(nèi)容與作者，在腦子里想到的只有這些?！啊洞簳浴反好卟挥X(jué)曉，處處蚊子咬。夜來(lái)巴掌聲，蚊子死多少。”剛想完，突然發(fā)覺(jué)內(nèi)容很奇怪，回頭看，叫道：“天哪，這是什么詩(shī)！”我覺(jué)得很好笑，這可是一年級(jí)學(xué)的呀，而且……這么簡(jiǎn)單！我怎么給忘了呢？！無(wú)地自容?。?/p>

于是我問(wèn)班里的才子才女們，“《春曉》這首詩(shī)的作者是什么？”結(jié)果這位老兄左想右想最后給我了一串英文“I dont know?！蔽視?！我又陸續(xù)問(wèn)了好多同學(xué)，答案五花八門(mén)，有白居易、杜甫、李白、王昌齡、于謙、葉紹翁……

回家翻一年級(jí)語(yǔ)文書(shū)才知道《春曉》的作者是孟浩然。我大吃一驚問(wèn)自己，這是怎么了，這么基礎(chǔ)的知識(shí)都忘了，那畢業(yè)考肯定會(huì)完蛋的！

當(dāng)天回家，翻出以前的語(yǔ)文數(shù)學(xué)書(shū)，決定好好復(fù)習(xí)一下以前學(xué)的知識(shí)，把那些兒時(shí)學(xué)的“韻母”“聲母”“日積月累”好好地復(fù)習(xí)、背一遍。這樣考試時(shí)心里才會(huì)有些底兒。心里很緊張，怎么著的說(shuō)，我得好好復(fù)習(xí)，考出好的成績(jī)，才能保證初中的打算。

不知道，等成績(jī)出來(lái)時(shí)，大家的臉上會(huì)是什么表情，快樂(lè)、痛苦，會(huì)不會(huì)高興得一蹦三尺高，會(huì)不會(huì)低于自己的期望而放聲大哭，那時(shí)我又是什么狀態(tài)，不過(guò)我只知道不要把期望放得太高。

這次考試，注定著同學(xué)間的分離。但我并不能保證珍貴的友情會(huì)永遠(yuǎn)存在自己的記憶里，現(xiàn)在六年級(jí)的我，早已忘記幼兒園的好朋友、雖然我們?cè)?jīng)一起發(fā)誓永遠(yuǎn)是好朋友、雖然我們約定每年相互發(fā)賀卡，可隨著時(shí)間的挪移，我已記不起，兒時(shí)最好的伙伴，她的面孔她的名字。

多么可怕，多么悲慘，難道就像趙老師說(shuō)的那樣“現(xiàn)在，當(dāng)我仔細(xì)去回憶當(dāng)年的時(shí)候，那些曾經(jīng)的感覺(jué)，竟然在記憶里只留下模糊的影子，甚至于我想記起他們的名字，都一個(gè)也做不到?！彪y道，就這樣，一段最美的友誼消失掉。我不想這樣，但我也不知道能不能不這樣。

我想，現(xiàn)在只有一個(gè)辦法，就是努力沖刺，考出好成績(jī)，不僅為小學(xué)生活畫(huà)上句號(hào)，也能讓我和一些同學(xué)相聚同一個(gè)學(xué)校。

考試前周記(篇3)

考試來(lái)臨，首先我們要確定好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功，但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷。一起來(lái)看看精品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道小編為同學(xué)們收集的期中考試前周記：迎接期中考吧!

在期末考試，別的沒(méi)有用，分?jǐn)?shù)才是硬道理。首先，我們要做好充分的溫習(xí)，練習(xí)自己易錯(cuò)的題目，多做練習(xí)，才能在預(yù)備充足的情況下面對(duì)這“最后一戰(zhàn)”?，F(xiàn)在努力溫習(xí)，也是為了暑假能過(guò)得更加開(kāi)心。記得有一年，我成績(jī)不是太好，又在旅途路上得知了沒(méi)考好的消息，一個(gè)暑假都放不開(kāi)來(lái)玩兒，又有一次，由于拿了高分，所以整個(gè)暑假心情都非常愉快，游山玩水，興奮得不得了。這兩件事情，更讓我下定了要考好的決心。

期末考試，是對(duì)一個(gè)人的.知識(shí)和態(tài)度的考驗(yàn)。我們既不能太過(guò)悲觀，是自己沒(méi)有信心，也不能盲目樂(lè)觀，“大意失荊州”保持平靜淡定的情緒是很重要的，很多人都是由于太過(guò)低落或浮躁而失了分。

假如把一學(xué)期下來(lái)比作賽跑，那么這時(shí)就要做最后的沖刺，假如把一學(xué)期下來(lái)比作戰(zhàn)爭(zhēng)，那么最后一戰(zhàn)就是決定勝敗的關(guān)鍵。

?？创蠹乙黄鹋?，共同迎接期末考試的挑戰(zhàn)！

考試前周記(篇4)

同學(xué)們猶如一粒粒蒲公英的種子，圍繞著老師形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)而愉快的班集體。然而經(jīng)過(guò)六年的生長(zhǎng)，我們已逐漸地成熟。畢業(yè)考試就要來(lái)臨，我們這些即將成熟的種子，馬上就會(huì)被一陣風(fēng)吹的四散。

六年的相聚，一朝就要分散。對(duì)此，同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)考試之前不停地議論著。李麗是個(gè)總愛(ài)“挑起事端”的人，她向同學(xué)們建議：我們?cè)诋厴I(yè)之前，舉行一次班級(jí)聚會(huì)，怎樣？班級(jí)聚會(huì)！同學(xué)們齊聲贊嘆這個(gè)奇妙的主意?！拔覀兪裁磿r(shí)間舉辦呢？”汪洋自問(wèn)自答，“周末好多同學(xué)要參加興趣班，上課時(shí)間老師又不會(huì)同意，干脆選周四下午的自習(xí)課！”李麗朝我笑了笑說(shuō)：“課代表，這下要看你的了?！崩铥愂且蚁虬嘀魅魏蠋熮D(zhuǎn)告同學(xué)們的建議，這倒是一個(gè)義不容辭的神圣使命。

星期三，我懷揣著早已準(zhǔn)備好的話，到了胡老師辦公室。胡老師看到我進(jìn)了辦公室搶先說(shuō)：“你來(lái)得正好，通知班里的同學(xué)：明天下午帶著四、五、六年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)。我們要用自習(xí)課，復(fù)習(xí)這幾冊(cè)書(shū)中的詩(shī)詞。”我把自己準(zhǔn)備好的話原封不動(dòng)地又帶出了老師辦公室。同學(xué)們見(jiàn)到我，急切地問(wèn)：“有好消息了？”消息是有，但同學(xué)們聽(tīng)了后，都成了泄氣的皮球。汪洋沉思片刻說(shuō)：“這星期不行，我們就等下星期?！崩铥悓?duì)著我補(bǔ)充道：“下星期可是最后的機(jī)會(huì)了，你一定要好好把握，大家把希望都寄托在你的身上了！”“放心吧，下星期我提前說(shuō)?！蔽蚁蛲瑢W(xué)們保證。

畢業(yè)考試之前的最后一個(gè)星期一上午數(shù)學(xué)課上，弓老師——我們的數(shù)學(xué)老師，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，近段時(shí)間你們學(xué)習(xí)很努力。星期五就要畢業(yè)考試了，我相信：你們一定會(huì)取得好成績(jī)。不過(guò)關(guān)于應(yīng)用題解題技巧方面，我還得再講一下，就定在周四自習(xí)課上吧?！?/p>

畢業(yè)考試之前，我們的聚會(huì)終究沒(méi)能舉辦。我們只好草草地用準(zhǔn)備舉辦畢業(yè)聚會(huì)的班費(fèi)買(mǎi)了一些小禮物，發(fā)給每個(gè)同學(xué)，以作紀(jì)念。同學(xué)們即將帶著一點(diǎn)遺憾，像蒲公英一樣被風(fēng)兒吹散。但老師更像是養(yǎng)育了我們多年的媽媽?zhuān)盐覀兠恳涣７N子都哺育得十分健壯。我們一定會(huì)帶著老師的期望，隨著風(fēng)兒，勇敢地飛向自己理想中的沃土。

考試前周記(篇5)

周五(11月9日)中午，我和幾個(gè)同學(xué)勾肩搭背，成群結(jié)隊(duì)地一起走在陽(yáng)光大道上。這一天我們格外高興，因?yàn)槲覀兘K于考完試了，告別了期中考試。

到了我媽單位，我媽問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，隨即我就傻了。我媽問(wèn)我：“考得怎么樣啊?”我只顧考完試的喜悅，卻忘了考試成績(jī)這碼事了。我忽然想起了在考試前三天，我爸跟我說(shuō)他以前考試前三天根本不復(fù)習(xí)，我說(shuō)：“我也三天不復(fù)習(xí)，不也能考出好成績(jī)嗎?”我爸說(shuō)他是依靠平時(shí)的復(fù)習(xí)積累，還說(shuō)我平時(shí)又沒(méi)有復(fù)習(xí)。我反駁說(shuō)那臨時(shí)抱佛腳也沒(méi)用啊!他說(shuō)那也不能破罐破摔啊!后來(lái)，我并沒(méi)有聽(tīng)他的話好好復(fù)習(xí)，我的成績(jī)一定不好?？衫习终f(shuō)如果考得不好，就別想玩;不過(guò)如果考得好的話，就可以隨便玩。不知攤上這樣的爸媽?zhuān)歉Ｊ堑?只有看了分?jǐn)?shù)才知道。

周一(11月12日)終于在我的緊張期待中到來(lái)了，最先發(fā)下來(lái)的是數(shù)學(xué)卷子，可一看到卷子上的分?jǐn)?shù)和名次，我的自信立馬變成了沮喪。再看到旁邊的劉ZQ的分?jǐn)?shù)和名次，我非常氣憤，我是因?yàn)槲易约憾鴼鈶崳业臄?shù)學(xué)居然輸給了一個(gè)文科生，并且只是1分之差。接下來(lái)英語(yǔ)發(fā)完卷子，96分的成績(jī)令我很滿意，不過(guò)當(dāng)我看見(jiàn)劉ZQ的分?jǐn)?shù)時(shí)，我又瀕臨崩潰了，她又比我高1分。到了語(yǔ)文課，又到了公布成績(jī)的時(shí)候，我又比劉ZQ低一分。我不想再知道有關(guān)成績(jī)的事了，這三個(gè)成績(jī)給我的心靈來(lái)了一個(gè)重創(chuàng)，現(xiàn)實(shí)就是如此殘酷。下午第一節(jié)地理課，公布了地理成績(jī)，這次我比劉ZQ高4分，這意味我總分比她高1分。雖然懷著比劉ZQ總分高1分的喜悅心情，不過(guò)我也為晚上面對(duì)爸媽而感到擔(dān)憂。

晚上到家，我先把數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)如實(shí)地告訴了爸媽?zhuān)麄儾](méi)有疑惑我為什么得低分，反而說(shuō)我得這個(gè)分?jǐn)?shù)是理所當(dāng)然的，因?yàn)楦冻龊偷玫绞浅烧鹊摹Ｎ矣职哑渌颇康某煽?jī)說(shuō)了，他們并沒(méi)有非常嚴(yán)厲地評(píng)判我，也沒(méi)有禁止我玩，只是說(shuō)：“現(xiàn)在你知道了吧，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。下次繼續(xù)努力，超越自己。”我使勁的點(diǎn)頭。不管我分?jǐn)?shù)如何，攤上這樣的爸媽永遠(yuǎn)是福。

考試前周記(篇6)

在求實(shí)的日子充實(shí)而又快樂(lè)。馬上又要月考了，第一檢驗(yàn)學(xué)生掌握的情況，也考擦我的教學(xué)情況。我的心里有點(diǎn)小不平靜。我讀了《做幸福的老師》體會(huì)到人生的道路崎嶇不平，禍福相依，平和自己的心境，擁有健康的心理至關(guān)重要。在迢迢人生路上，既要有所作為，又要有所不為；既要自強(qiáng)不息，又要隨遇而安；既要有高遠(yuǎn)的人生追求，又要有腳踏實(shí)地，勇往直前的精神；既要有所追求，但又不要強(qiáng)求；既要追求完美，又不苛求完美，堅(jiān)守“中庸”的德操，運(yùn)用“和”的智慧，保持平和的心境，以?xún)?nèi)求和進(jìn)取的心態(tài)塑造自己的人生。所以我現(xiàn)在的心情有點(diǎn)小平靜。

如果腹中空空，教學(xué)就永遠(yuǎn)無(wú)法進(jìn)入游刃有余的境界。再一次告訴我自己應(yīng)多讀書(shū)。讀書(shū)的走向：取法乎上。我羨慕王老師的踏實(shí)，所謂的“踏實(shí)”他把數(shù)學(xué)概念講的非常嚴(yán)謹(jǐn)，精煉。付學(xué)敏老師講的非常有條理，板書(shū)很規(guī)矩。我聽(tīng)課后都有不同程度的收獲，我怎么覺(jué)得我越來(lái)越不行了。我要有自信，沈紅旗老師告訴我“人生的成功最為緊要的是：

首先要學(xué)會(huì)傲慢，然后用一生的努力使自己與之相稱(chēng)！”我一定要有自信多讀書(shū)使自己的課堂游刃有余。不管學(xué)生提出什么問(wèn)題，我都能給他們一個(gè)有的放失、言簡(jiǎn)義豐的回答。這是我的小小目標(biāo)。我認(rèn)為只有這樣，你的讀與教就步入一種良性循環(huán)的狀態(tài)。所以說(shuō)，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，教學(xué)如有神”。

我舉一個(gè)小的生活體驗(yàn)，我們高二段去了綠博園，園里有個(gè)個(gè)省市的特色。我們有點(diǎn)崇洋媚外。剛開(kāi)始去了剛果園?？吹剿麄兊奶厣?。但有許多東西不理解。常言說(shuō)得好會(huì)看的看門(mén)道，不懂的看熱鬧。我們欣賞了外景而我們沒(méi)有看到本質(zhì)的東西。我們到了最后才去欣賞中國(guó)特色，如北京園，上海園……等我們回來(lái)時(shí)我就想做事情一定要看本書(shū)籍使自己的知識(shí)面更廣。

今天我寫(xiě)點(diǎn)東西調(diào)解我的心情，也告訴自己應(yīng)該怎麼面對(duì)每一次的考試。凡事雖多，但其中有價(jià)值的究竟有多少？

我們應(yīng)該把沒(méi)有多少意義的事情擱置下，騰出一片心靈的空間安放文化，思考問(wèn)題，這樣，才能步入高層境界之中。我應(yīng)該坦然面對(duì)每一件事情。我讀過(guò)書(shū)后明白了許多，我努力每天，讓幫我的兄弟姐妹為我驕傲。

尊敬的大姐謝謝你的指引讓我的路走的那么愉快。我又開(kāi)始了我的生活，雖寫(xiě)的不好，但緩解我的壓力，我的緊張的生活延續(xù)著。馬上考試我應(yīng)該領(lǐng)著學(xué)生做好復(fù)習(xí)，進(jìn)行總結(jié)，比如同中求異，異中求同，問(wèn)題的一題多解，多解歸一，多題歸一，處理問(wèn)題的發(fā)散與集中的觀點(diǎn)等。我祝福我的孩子發(fā)揮出最佳水平。我的生活。

考試前周記(篇7)

大概是在6月15日吧，正當(dāng)我們還在輕松之際，一陣“警鈴”傳來(lái)：6月28日期末考試！于是，我們一下子跨入了非常緊張的期末復(fù)習(xí)階段，天天都要昏昏沉沉地復(fù)習(xí)到晚上12點(diǎn)。但是，我們知道，這段時(shí)間全部的努力，都是為了期末考?！霸撍赖钠谀┛迹　?1點(diǎn)，我打了個(gè)呵欠，東倒西歪地爬到床上睡覺(jué)。

“神圣”的期末考試終于降臨了。我們班的同學(xué)們拖著沉重的步伐走進(jìn)了考場(chǎng)。當(dāng)雪白的語(yǔ)文考卷“飛”到我手中時(shí)，我突然覺(jué)得腦子一片空白，只好先寫(xiě)上姓名、班級(jí)。過(guò)了差不多2分鐘，當(dāng)滿場(chǎng)都是筆發(fā)出的“沙沙”聲時(shí)，我才恢復(fù)了狀態(tài)，連忙開(kāi)始答卷……

“終于好了！”我松了一口氣。一看手表，只過(guò)了半小時(shí)。快點(diǎn)檢查、交卷啦！

接下來(lái)的作文，是想象作文。這是我的特長(zhǎng)！我高興極了，一下子“開(kāi)寫(xiě)”。過(guò)了40分鐘，寫(xiě)完了。我檢查了一遍，感覺(jué)還行，就等著交卷。

下午的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，我不費(fèi)吹灰之力，刷刷幾下就做完了，交卷。

在老師們改卷的幾天，我也經(jīng)常去學(xué)校幫忙。一天，我去的時(shí)候，好朋友對(duì)我說(shuō)：“期末考卷的分?jǐn)?shù)改好啦！”我很高興，問(wèn)老師：“老師，我考幾分呀？”老師問(wèn)我：“你相不相信自己語(yǔ)基考滿分70分）？”什么，我這個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)語(yǔ)基才考那么點(diǎn)兒？我的腦子嗡的一下空白了。“不信！”我去教導(dǎo)處找我的考卷。

好不容易找到了，我一看分?jǐn)?shù)于是，我跑回班級(jí)跟老師說(shuō)，我的分?jǐn)?shù)是而且作文27（滿分30），數(shù)學(xué)和英語(yǔ)分別是98和100。我挺滿意的。

閉學(xué)式到啦！我已經(jīng)知道了自己的分?jǐn)?shù)，所以在老師公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候就不好奇了。在操場(chǎng)上開(kāi)閉學(xué)式時(shí)，校長(zhǎng)還公布了每個(gè)年段總分前10名的人。我本來(lái)以為這一定當(dāng)不上，結(jié)果，當(dāng)我聽(tīng)到校長(zhǎng)念我的名字，后面帶著“五年段第二名”的字眼時(shí)，激動(dòng)的不知所措。我好高興呀！

考試前周記(篇8)

在一個(gè)人靜的夜晚。我安靜的坐在書(shū)桌前，借著燭光，已近完成了30道數(shù)學(xué)題和幾百道英語(yǔ)題了。我感到臉發(fā)燙，腳冰涼，但是我告訴自己必須的堅(jiān)持。

因?yàn)轳R上就要期中考試了，多寫(xiě)幾道題可能就能抓住考試的考點(diǎn)。這時(shí)，媽媽端著一杯牛奶進(jìn)來(lái)：“妮妮，已經(jīng)9點(diǎn)了，喝了這杯熱牛奶早點(diǎn)休息，休息好明天才有精力復(fù)習(xí)啊”好像說(shuō)的很有道理，如果晚上我疲勞復(fù)習(xí)，不僅到不到不過(guò)，先放松一下吧。我隨手拿起《上下五千年》隨便翻了起來(lái)。我將元朝的歷史讀了一半。

期中考試前的心情日記，考試前心情會(huì)不會(huì)發(fā)生變化？是緊張還是興奮，對(duì)考試時(shí)把握十足還是憂心忡忡。下面的期中考試前的周記，你來(lái)看看作者們的心境吧！